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履职尽责心得体会(范本13篇)

发表时间:2023-12-28

履职尽责心得体会。

当我们遇到或学习到新的事物时,往往会激发出新的想法。记录下自己的心得体会是非常重要的,因为它不仅能帮助我们巩固所学的知识,还能展示我们个人的魅力。为了让您更好地了解和参考,“履职尽责心得体会”相关的资料已经被生日祝福语网的编辑整理好了。无论我们前进的距离有多远,只要一步一个脚印,就能取得进步!

履职尽责心得体会(篇1)

古语有云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”

20xx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责“回头看”活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责“回头看”活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责“回头看”动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待“回头看”活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责“回头看”活动,不

仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以“事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心”七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

履职尽责心得体会(篇2)

光阴似箭,一晃一年时间过去了。回首走过的路,虽然艰辛,但是更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为一名八年级的数学教师兼班主任,这期中包含着领导、同事、学生、家长的信任和期待,我深知这既是一种荣誉,也是一种责任。于是我把压力化作动力,努力做好各项工作,不辜负领导、同事、学生、家长对我的厚望。现将这一年的工作心得总结如下:

一、个人师德修养

在过去的一年里,以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,面对不同的班级,不同的学生,我总能做到一视同仁,的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、教育教学工作

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都表现较好,安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。我参加学校的优质课评比、竹溪县第二协作区的数学教师技能竞技大赛、竹溪县数学教师技能竞赛都取得了优异的成绩。

一分耕耘,一分收获。在这一年的工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

三、努力方向

1、加强学习,提高综合素质。一是加强政治理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

2、多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。

3、热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

履职尽责心得体会(篇3)

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生不仅是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育的具体表现。教师对学生的热爱应该体现在对学生的全面关注上,在教育教学过程中把所有的情感都体现在每个学生身上,既严格要求,又尊重信任。不要侮辱学生的个性,不要讽刺和讽刺学生,爱每一个性格不同的学生,这样他们就可以发展自己的合法兴趣、爱好和专业知识。热爱学生、尊重学生、灌输都反映了人民教师的爱。自古以来,良好的指导和教学一直被认为是教师的美德。其内涵至少包括:首先,教师在教学和教育过程中表现出的热情、耐心和毅力。第二,我们应该主动关心,善于观察和理解学生。第三,根据学生的才能教学生,根据情况引导他们。这就要求每个教师都理解学生,关心学生,信任学生,热爱学生。教师对事业的热爱是通过热爱学生,教师对国家和人民的感情融入学生的培养。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

履职尽责心得体会(篇4)

一、领导干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求

科学发展观作为指导发展的世界观和方法论,要求我们在深入学习、掌握懂得、武装头脑的基础上,付诸于实践活动,特别是要按照科学发展观的立场、观点和方法办事,按照客观规律办事。而履职尽责作为领导干部的为政之本、从政之基,其行为特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

科学发展观的本质核心,要求领导干部必须履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切依靠人,一切为了人,更加突出人的全面发展,把人作为手段与目标的统一。这与我们党全心全意为人民服务的根本主旨,是一脉相承的,也是目标相一致的。领导干部被党和人民提拔到某个岗位上,代表党和人民行使公共权利,不是用来作威作福的、而是用来为民造福的,不是用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命,权利意味着责任,作为担负某个职位的干部、行使某种权利的领导,我们更应时刻牢记党的根本主旨,牢记科学发展观的本质核心,始终把实现好、保护好、发展好最大广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号,把群众需要作为第一决定,把群众中意作为第一标准,切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责。

科学发展观的第一要义,要求领导干部必须履职尽责。发展是科学发展观的第一要义,也是我们党执政兴国的第一要务。我们领导干部尽管级别不同、岗位不同,但都是党的执政者,都应为科学发展这个第一要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国一些地点出现的因非法开采滥采造成的生态灾难,因安全措施不到位导致的惨痛矿难,因小事处理不当不力酿成重大事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属必定。究其深因,是认识疏忽、责任缺失的后果,是我们的一些干部遇到问题踢皮球、碰到抵触绕道走、没有履职尽责的结果。假如我们每名领导干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够形成科学发展、加快发展的良好局面。目前,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键时期,我们领导干部更应立足岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统贯彻,要求领导干部必须履职尽责。科学发展观作为指导我国经济社会发展的重大战略思想,系统地贯彻到各项实践活动中,转化成生产力,最后来还离不开我们“人”这个关键因素。系统理论告诉我们,社会一定是一个大系统,每个地点每个单位都是大系统中的子系统,每个人又是子系统中的重要的系统因子。从这个角度说,我们每个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任、发挥了应有的作用,直接阻碍着全部系统的运行质量,决定着经济社会是否实现着科学发展。因此,作为经济社会这个大系统中的众因子的领导干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好自个儿的岗,唱好自个儿的戏,尽好自个儿的责,为推动经济社会事业这个大系统安稳较快发展贡献自个儿的力量,为掀起建设中国特点社会主义事业这部巨戏新高潮扮好自个儿的角色。

二、领导干部履职尽责,必须首先练好内功

领导干部履职尽责,既是一项具体的社会实践活动,也是一门需要修炼的治理艺术。“打铁先得自身硬”,因此,关于领导干部来说,履好职、尽好责,必须首先练好内功。

领导干部履职尽责,必须在加强党性修养高低工夫。思想是行动的先导。履职尽责是以正确的政绩观为前提的,关于领导干部来说,只有不断加强党性修养,树立正确的政绩观,才能在其位、谋其政,司其职、负其责。

一是要加强大局意识。我们要牢记发展为上、人民为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展。

二是要强化责任意识。“为官一任,造福一方”是对领导干部的最基础要求。作为领导干部,我们要明确自身所肩负的责任,找准位置,爱护岗位,自觉强化干事创业的意识,切实把群众的安危冷暖放在心上,想群众之所想,急群众之所急,真心诚意地为群众办实事、做好事。

三是要树立忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要认真研究把握新形势下各类社会抵触的特点和规律,千方百计把群众工作做细做深做实,切实保护群众的正当利益。要建立妥当处理社会抵触的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽可能地把抵触化解在萌芽状态,把问题解决在基层。

领导干部履职尽责,必须在提高能力素养高低工夫。高素养是领导干部履行好职责的基础,强烈的责任感与精彩的能力素养结合起来,才能劳有成果,干有成绩。

一要勤于学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,坚持与时俱进,不断提高自个儿的'理论素养;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出自个儿的不足和差距,改善业务知识体系,加强服务群众的能力和本事,提高服务群众的程度和效率。

二要擅长考虑。逐步养成擅长考虑的良好适应,改良思维方法,提高思想程度,看事情、想问题,要力求站得更高一些,看得更远一些,想得更深一些,切实做到干一行爱一行,钻一行精一行。

三要擅长实践。坚持理论联系实际,把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点,做到学以致用,努力通过坚持不懈地的实践锻炼和学习总结,不断提高履职尽责的能力。

领导干部履职尽责,必须在把握科学工作方法高低工夫。科学的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落实科学发展观的具体体现。领导干部履职尽责必须积极创新,勇于开辟,把握科学的工作方法。

一是要善谋全局,统筹统筹。“不谋全局者,不足以谋一域”。领导干部考虑任何问题、做任何事情都要把自个儿放在全局中来认识、来定位、来把握,做到胸有全局,服务于全局。要在大局中把握重点,抓住主要抵触,把主要精神花在中心工作的落实上,同时又要学会“弹钢琴”,注意处理好主次关系,统筹其他各项工作。

二是要把握细节,明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化,逐项分解落实到每一个人,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期,确保每一项工作乃至每一环节都不出现丝毫毛病。

三是要真抓实干,狠抓落实。抓落实是领导干部履职尽责的关键所在。要一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓实效;坚持深入基层,亲临一线,身体力行,认真调查研究,探寻解决问题的具体方法,做到一级带一级,一级促一级,层层抓落实。

履职尽责心得体会(篇5)

        成为一名光荣的中国共产党员是我坚定的信念,也是我一生无悔的追求。做一个深受学生欢迎的教师,这是我毕生追求的目标。作为一名的党员教师,如何在这次变革中涅槃重生呢?我在思索,在探寻,在发现。我认为应做到以下几点:

1、要做对党忠诚的教师。对党忠诚是新时期党对党员在政治上提出的新要求。要在思想上、行动上同党中央保持高度一致,不断增强对党的感情的坚定性和纯洁性,严以律己,谨言慎行,保持解放思想、实事求是的工作作风。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”。我们现在的教师党员的政治理论知识在一定的程度上还不够,因此对日常时事政治要多点学习,多点去分析,去体会,并应用到自己的本职工作之中去。

2、要做无私奉献的教师。新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”

3、要做不断进取型教师。教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战,不仅对学生,更重要的是对教师。作为新时期的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习先进的高效课堂理念,用先进的理念来充实自己的头脑;学习先进的高效课堂理论,用先进的理论指导自己的实践;学习高效课堂的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,提升自己的境界;学习高效课堂的五步三查规范,敞开与学生心灵对话的窗口。面对新时期的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,目前我校的高效课堂就是这种新途径,它把课堂变成学生的社会,教师的生活,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进,因此改革势在必行!变在学生,改在老师。

作为党员,我们更要冲在改革的前列,做改革的先锋!

履职尽责心得体会(篇6)

20xx年4月,我幸运地参加了市直工委组织的不忘初心,记住使命,履行职责,勇敢负责培训班。浙江作为经济强省,党建和组织工作同样强大,有很多值得我们学习的地方。授课老师既有高水平的理论素养,又有丰富的实践经验,结合浙江案例说明生动有趣,旁征博引,既有强烈的理论指导,又有成功的实践经验,突然开朗,茅塞顿开放。经过一周的学习,我不仅充实了更多的理论知识,还开阔了视野,释放了思想,感到收获很大,现在学习心得报告如下

一、对习近平新时近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。

通过训练,我对习近平新时代的中国特色社会主义思想、十九大精神和新党章、党规有了更深层次的理解,进一步提高了理论水平,对如何贯彻实习近平新时代的中国特色社会主义思想和十九大精神,如何遵守党章党规参观南湖纪念馆对中国共产党的发展历史和中国为什么选择共产党有了更深的认识,相信只有不忘初心,记住使命,才能使中国共产党永远年轻,坚持以习近平同志为中心的党中央强有力的领导者,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,全党全国各族人民团结、努力,才能实现中华民族的伟大复兴。

二、提高了对党建工作理念的认识。

浙江省和杭州市党建工作水平高,发展迅速得益于他们的创新精神、务实作风和人民理念。通过训练,我学习了浙江省先进的党建工作理念和工作案例,强烈感受到他们不断追求新事物、不断变化的创新精神,制定政策、为民服务,坚持实事求是的前提下,跳出框架,大胆思考,创新几位老师在讲义上说,我们来学习,不是来照顾经验,而是来学习党建工作的理念和思考方式。这让我感触深刻,所有成功案例都贯穿了以人为本,以政治为民的理念,只有把满足党员和大众的需求放在发展党建的第一位,充分发挥党员的积极作用,才能取得真正的效果。

三、加深了对领导艺术的认知。

通过训练,对领导艺术有了更深的认识,对工作方法、工作战略和交流方式有了新的认识。作为领导干部,要带着自己的团队,注意团队建设的成功与否直接关系到工作成绩的优劣,慎重使用权力,不要迷信权力,要注意适当释放权力,不要迷恋权力的诚实,要树立党员干部的良好形象。工作中要学会交流,交流不是简单的交流,而是相互理解的过程,工作中要学会与上司、同级、下级的良好交流,诚实相待,重视战略,取得工作效果。

四、对工作的启发和思考。

一是加强理论学习。通过这次学习深刻感受到平时到平时的学习还不够,理论知识还不够充分,理论辅导实践的能力不强,所以我们进一步加强理论学习,不断提高理论水平,增强理论辅导实践的能力。

二是改变思想。把我做什么变成党员大众需要我做什么。把服务人民群众放在第一位,把勤政务实作为履行职责的标准,经常深入群众,了解实际情况,找到解决问题的有效方法。始终坚持一切从实际出发,实事求是,率先遵守各项廉政规定,树立党员干部良好形象。

三是树立创新意识。从现在的工作来看,新是最难突破的,要树立创新意识,以学习的新理念、新方法结合当地的工作实际研究符合当地实际的工作方法,在追求现实的基础上,坚持创新发展,勇敢地跳出现有的工作结构,充分挖掘优势潜力,突破常规

履职尽责心得体会(篇7)

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

履职尽责心得体会(篇8)

走得再远也不能忘记来时的路。作为一名党员教师,我再次郑重、全面地学习中国共产党党史,重温党的光辉历程,以此献礼中国共产党100周年华诞。这次学习,党百年非凡奋斗的历程和百年波澜壮阔的发展史,洗礼了我的思想,震撼了我的心灵。

一、初心如磐,锻造先进的党员教师

持续学习,常学常新。党的光辉照耀着我,为我指引前进的方向。作为一名党员教师,不仅要有过硬的专业素质和专业技能,更要有坚定的政治立场和正确的思想认识;作为一名党员教师,应牢固树立正确的三观,待人处事公平公正,工作生活廉洁自律;作为一名党员教师,要坚定服务信念,爱祖国、爱党、爱学生、爱同事,服务好人,甘于奉献。党的精神鞭策着我,给我送来前进的力量。时常反省,经常开展批评与自我批评,从他律走向自律,不断锻炼党性、师德,不断雕刻忠诚、执着的鲜明品格,保持共产党员的本色与先进性,自觉提升境界、涵养气概、激励担当。

二、使命在肩,履职尽责地立德树人

红色基因不能变,革命传统要从娃娃抓起。党员教师肩负的使命就是全力做好立德树人工作。工作中我坚持德育为先,组织我校德育处开展“大手拉小手,小手拉大手”学党史活动。以爱党为基,以坚定的信仰和民族的使命看历史。先由党员教师分年级段开设党课,大手拉小手积极宣传党的正能量,以党史精神来高效引导教育学生、感化学生、鼓舞学生;再由学生拉起家长的手亲子学党史打卡,通过小手传递、辐射,尽可能从小家庭到社会,让民众树立正确的党史观,牢记自身的光荣使命,让孩子和家长一起传承红色基因,延续共产党人的精神血脉。

初心不移,使命不改。我将紧跟党的步伐,牢记党的教诲,不负党的重托,筑牢师德师魂,努力践行育人使命,潜心提高管理能力,奋进拼搏,培养好社会主义接班人,以工作中的桃李芬芳喜迎中国共产党成立100周年。

履职尽责心得体会(篇9)

习近平总书记在2019年第4期《求是》杂志发表题为《加强党对全面依法治国的领导》的署名文章。习近平总书记高瞻远瞩、审时度势,在文中深刻阐述了成立中央全面依法治国委员会的重大意义,强调新时代进一步加强党对全面依法治国领导的极端重要性,为新时代全面依法治国提供了根本遵循,指明了方向。

党中央作出成立中央全面依法治国委员会的重大决策,是加强党对法治中国建设统一领导的一项重大举措,对于更好坚持党对全面依法治国的领导意义十分重大。党的十八大以来,我国民主法治建设迈出重大步伐,中国特色社会主义法治体系日益完善。但全面依法治国是一项复杂系统工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设、党的建设等各领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,必须从整体上强化统筹协调、总体设计,从而有效克服全面依法治国进程中的诸多问题和挑战。面对法治建设中的各种复杂环境,迫切需要从党中央层面加强统筹协调。只有坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导作用,才能加快我国民主法治建设进程,实现全面依法治国的目标。中央全面依法治国委员会在这一背景下应运而生,作为党和国家机构改革大潮中的“重头戏”,其产生的目的正是进一步加强党对立法、执法、司法、守法等环节的集中统一领导,统筹推进全面依法治国工作。下一步,加强党对全面依法治国的领导,还要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,继续推进党的领导制度化、法治化,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,是一项长期艰巨复杂的任务。我们比任何时候都更有决心、更有信心、更有能力在党的领导下始终坚持正确方向,真正把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,大力推进全面依法治国,建设好法治中国,确保实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

履职尽责心得体会(篇10)

首先讲责任心,作为一名妇产科医生,我们每天面对的是女人、是孕育生命的母亲、是承载一个家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名医生如果能够真正把医学作为实现自己人生价值的舞台,把成为一名优秀的医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一名患者、做好每一台手术作为自己的梦想,那么她就不会去一味埋怨工作的辛劳,也不会仅仅为了养家糊口而消极、机械得对待自己的工作,更不会为了经济利益而忘记了一个医生的职业操守。

然后还要有爱心,爱心是人生的春风与甘露,是我们获得内心充实与感受美好生命的支点。作为一名妇产科医生,我们深知新生命的诞生牵动了多少人的心。曾几何时我们因为体验这新生命的诞生而感动不已,我们因为独立完成了一例子宫切除手术而数日体验着成功的喜悦,更是曾几何时我们因为一个生命的离去而久久得内心不能平静,这就是我们心中的热爱啊。热爱我们的职业、热爱我们的患者,同时也是热爱千百年来被学者们所歌颂、被诗人们所感叹的生命啊。然而,数年之后,这种喜悦、这种感动、这种内心的难以平静都哪里去了?我们开始报怨生活的平淡与枯燥、开始挑剔患者的不可理喻,甚至开始怀疑曾经的以救死扶伤为己任的誓言。

在遥远的美国撒拉纳克湖畔,镌刻着一位无名医生的铭文:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”医生与匠人的区别就是在于,她是在与生命对话,她需要感情、她富有爱心,她不以贫贱富贵论人,她没有价格高低之分,她只求视病人为亲人,一切以病人为中心。只有拥有了爱心,我们才能每天充满耐心地对待我们的患者,才能充满愉悦地体味工作带给我们身心的充实。也只有拥有了爱心,我们才能一生充满感动得体验,我们的工作人生。

医仍仁术,无德不立;大医有魂,生生不息。如果说,军人的爱是为了蓝天下国土的安全,那么我们的爱就是为了阳光下那一张张灿烂笑脸的永恒。亲爱的同伴们,几度风雨、几度春秋,让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者,修医德、强医能、铸医魂,在平凡而神圣的岗位上,一颗红心、满腔热忱,把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者,为构建和谐医患关系而共同努力!相信我们医院的明天会更加美好!

履职尽责心得体会(篇11)

我是农民的儿子,出生在山区,深切地感受到农村的艰辛与不易,目睹了农村孩子求学的艰难与困惑。读师范的时候,我就暗下决心:一定要通过自己的努力,最大限度地使农村孩子的就学环境得到改善。二十多年过去了,我始终没有忘记自己当初的诺言,无论我是一名普通教师,还是担任学校干部,总是默默地践行自己的承诺。因为我是一名农村教育工作者,面对良心和责任我别无选择。

一年来,我自觉做到坚持四项基本原则,热爱教育事业,政治方向明确,能坚定不移地与上级党组织保持高度一致,具有强烈的事业心和高度的工作责任感,视工作为己任,工作上尽职尽责。我能主动抛开家务琐事,放弃休息时间,认真对待每一件工作。说实在话,我是用心在经营学校,我的小孩在高中读书,进入高二了,我连班主任、科任教师的电话号码都不知道,更没有去和孩子的班主任教师联系沟通过,就连有一次孩子患中耳炎打电话让我带他到医院检查,我因为当时手头有一件工作放不下而拒绝了孩子,让爱人带他去的。很长时间,孩子不理解。至今想起来,还感愧疚。以身作则是对自己的基本要求,凡要求别人做到的我率先做到,凡要求别人不做的,我首先不做。工作中我能做到坚持原则,办事公道,在涉及学校周边居民建房可能侵害学校利益时,坚持有理有节,协调磋商,但从不放弃原则。在学校招聘教师和后勤工人时,坚持任人唯贤,公开竞争,择优竞聘,我因此得罪了几个比较近的亲戚和朋友。

工作中,我力求做到作风民主,深入实际解决问题,密切联系群众,团结班子成员和全体教师,设身处地为学校谋发展,为教师谋福利,有话能说在当面,直来直去,不搞弯而绕。班子的每一位成员都有值得我学习的优点。我能够用人所长,遇到重大问题能够主动争取和采纳同志们的正确意见,充分相信每位同志,不搞亲亲疏疏。学校的成败靠干部。在学校管理中我坚持班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展的思路,努力建设一个“学习、团结、勤政、廉洁、求实、奉献”的好班子。学校的发展靠教师。我比较注重教师的师德教育,注重教师的综合素质提升。我自己身体力行,推进师德师风工作,倡导廉洁从教,安身立教,以身示范,无私奉献的敬业精神。工作中,我努力引导全体教师积极向上,热爱学习,热爱生活,热爱工作;提倡教师多读书,读好书,积极参入学校组织的各种形式的素质提高培训,丰富自己的教育生活。一年来,班子成员、全体老师心往一处想,劲往一处使,人人有事干,事事有人干,人人抓管理,处处见管理,提炼出了学校的三大精神(攻克时艰的团结协作精神,求真务实的拼博精神,稳中求变的创新精神)。三大精神凝聚了学校的人气,形成了强大的向心力、战斗力,这就是我校的“师魂”,也是一笔宝贵的精神财富!

我能够够把握工作大局,工作思路比较清晰,轻重缓急心中有数,善于抓住关键问题,找准工作的突破口,能够针对实际情况,及时分析解决工作中出现的实际问题,能出色地完成上级布置的工作任务。作为镇小,民师包保对象多,维稳任务重,我们想了很多办法,跑了很多路,花了不少钱,也呕了不少气,但从没抱怨,不等不靠,主动为政府分忧。学生服装、保险、饮用奶等代收费,社会比较敏感,反响不一,我们总是积极做好家长的思想工作,既保证了费用上缴,也化解了家校矛盾。在学校外部环境的改善上,能够积极争取上级和有关部门的支持,同时利用学校“家长学校”这块阵地,不遗时机地召开家长会,家校合作,一方面带动家长参与学生的行为习惯养成教育中来,一方面就学校一些工作与家长沟通。学校工作得到了家长的理解和支持。前不久,我校被授予“湖北省示范家长学校”称号。

我平时比较注重学习,平时工作再忙,我自己规定:每天至少要读四十分钟的书。通过读书,学习现代教育理念,掌握新的教育信息,提高人文素养,丰富生活,陶冶情操,净化思想。由于平时工作头绪多,我逐渐养成了记工作日记的习惯。如果平时忙没时间,周末我就把没读的书,没记的日记补上。上周,在继教中心领导的亲自安排下,我有幸到北京参加了一个全国80人的爱生学校管理短训班。几天的学习,受益非浅,也深深地感受到自己知识技能的欠缺。

一个学校要想生存,想发展,就必须提升办学品味,树立品牌,办出特色。为此,我们在工作中大胆摒弃应试教育,树立新型的学习观、人才观、质量观。积极践行新教育,营造书香校园,锤炼教师“基本功”,师生共写随笔,晨诵午读暮省渐成常态,阳光体育活动坚持不懈,全校教师全员参与新教育实验,通过活动渗透新教育理念。“六一”文艺汇演师生同乐,同台献艺精彩纷呈,美不胜收。“两比”活动深入持久,形式新颖,如火如荼。教师受教育,家长得实惠。教育教学开放周活动,我们仅用了七天准备,全校上下团结一心,忘我工作。12月8日,彭局长、李主任、赵主任等教育局领导,镇政府刘镇长、余书记等领导也坐镇指导。我们成功举办了规模较大、规格较高的开放日活动,彰显了学校办学特色,展示了学校教育教学的亮点。学生抖空竹其乐无穷,妙趣横生;经典诵读家长参与,培养了学生向真、向善、向美、向上的精神品质,形成了学校的两大特色。学校已被授予“湖北省中华文化艺术传承学校”称号,经典诵读也被纳入省实验课题,实践再一次证明了:团结才有效率,团结才有成绩,团结就是力量。

在工作中,我十分重视依法治校,带头学习并运用教育法律法规,全面贯彻教育方针,严格执行课程标准,切实减轻学生过重的课业负担。一是开齐开足每一门课程;二是不准侵占特色课和体音美课程;三是规范了作息时间。在规范办学行为上,我们还做到了执行收费项目和收费标准不打折扣。一年来,学校无一起乱收费投诉现象发生。学校收支帐目清晰,手续完备,做到不该花的钱坚决不花。我曾几次婉约谢绝了省经济台交钱就可以上学校宣传片的邀请。

安全工作是我们一直抓在手上而又放心不下的工作。这项工作我一直要求全校教职工从思想工作上高度重视,二是自己带头抓,三是健全安全管理制度,四是落实一岗双责,建立安全责任网络,完善了大课间学生监管,避免了管理盲区。我把学校安全与后勤管理扭在一起抓,后勤制度健全,档案资料管理规范,食品进出库手续齐全,“四个创建”也卓有成效。

我校由于地理位置的局限,发展受到了一定程度的制约,加上办学经费紧张,学校办学条件显得相对落后。为了给师生提供舒适优雅的工作学习环境,我们一班人想方设法,多方奔走。在教育局和中心学校的大力扶持下,一年来,学校装备了一个多功能会议室,给两个教师办公室装上了空调,新增教师、学生桌凳300套。我们还把中院铺上彩砖,整修了三个大台阶,校园安装了八盏景观灯,改建了教工食堂,安装了大型LED电子显示屏。学生教室全部添置了崭新的图书柜。看到学校发生的变化,我从内心感到欣慰。

当然,成绩是大家的。我不过是做了我应做的工作。客观地讲,困难和问题依然很多。学生厕所蹲位不足,冬季有小朋友排不上,把屎尿拉在裤子里。墙裂地陷,还存在安全隐患;学生就寝设施简陋,吃饭没地方坐,家长有意见;学校师德建设还需要进一步加强;教师编制不足,影响了教学工作的开展;自己的管理水平还不能与时俱进,仍需学习提高。尽管有这些困难和问题,只要本着对事业负责,对人民负责,对学生负责的态度,牢固树立以人为本的思想,坚持科学发展观,紧紧依靠校委会一班人,团结广大教职员工,沉着应对,扎实工作,克难奋进,务实创新。困难和问题会逐步得到解决,相信通过我们的努力,我校教育教学工作一定能再上新台阶。我们将竭尽所能,努力办人民满意的学校。

履职尽责心得体会(篇12)

把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面。“法律的苍穹不是独立的,它建立在政治的柱石之上。”党的领导是中国特色社会主义的本质特征,是党和国家事业不断发展的“定海神针”。建设社会主义法治国家就要把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面。“事在四方,要在中央。”要始终坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,完善党的领导体制和工作机制,推进党的领导制度化、法治化,通过法定程序使党的主张成为国家意志、形成法律,通过法律保障党的政策有效实施。要加强理想信念和法治理念教育,建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的法治工作队伍。领导干部要带头尊崇法治、敬畏法律,厉行法治、依法办事,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。

把全面依法治国贯穿改革开放全过程和各方面。“法者,治之端也。”法治是治国理政的基本方式,也是全面深化改革开放的基本遵循。改革不停顿,开放不止步就要把全面依法治国贯穿改革开放全过程和各方面,做到“破立并举”、“变定相宜”。“治国无法则乱,守法而弗变则悖。”要坚持在法治下推进改革,既不随意突破法律红线,也不简单以现行法律没有依据为由迟滞改革,先行先试的按照法定程序作出授权,重大改革于法有据。要坚持在改革中完善法治,对不适应改革要求的现行法律及时修改或废止,对比较成熟的改革经验和行之有效的改革举措及时上升为法律。要善于运用法治推动扩大开放,积极参与国际规则制定,做全球治理变革进程的参与者、推动者、引领者。

坚持法治和德治相辅相成相得益彰。“法安天下,德润人心。”中华民族历来主张礼法合治、德主刑辅。推进国家治理体系和治理能力现代化,就要吸收中华文明优秀传统,使法治和德治相辅相成相得益彰。“法治和德治不可分离,不可偏废。”要把为人民谋幸福的初心践诺到依法治国全过程,重拳整治执法乱作为、不作为以及司法不公,不断满足人民对民主、法治的美好生活需要。要大力弘扬社会主义核心价值观、中华传统美德,突出法治内涵,培育人们的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,法律信仰、法治观念、规则意识,不断强化社会主义道德对依法治国的支撑作用。要鲜明道德导向,用法治强化对社会文明行为的褒奖,坚持严格执法、公正司法,弘扬真善美、打击假恶丑,引导全社会崇德向善。

坚持以依规治党保障全面依法治国。“依规治党深入党心,依法治国才能深入民心。”面对世界百年未有之大变局,面对国内艰巨繁重的改革发展稳定任务,必须以党的建设新的伟大工程夯基全面依法治国深刻革命。“治党务必从严,从严必依法度。”要把管党治党作为治国理政的先手棋,完善党内法规制定体制机制,构建以党章为根本,以民主集中制为核心,以准则、条例等中央党内法规为主干,由各领域各层级党内法规制度组成的党内法规制度体系,使党的各方面制度更加成熟、更加定型。要坚定“四个意识”,坚决“两个维护”,坚持纪严于法、纪在法前,不折不扣贯彻执行中央决策部署,确保党既依据宪法法律治国理政,又依据党内法规管党治党、从严治党。

“法治兴则国兴,法治强则国强。”让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略指引下,准确把握全面依法治国的辩证关系,为建设中国特色社会主义法治国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!

履职尽责心得体会(篇13)

孔子说:事思敬、敬事而信。以恭敬、严肃、认真态度去做事,是中华民族一以贯之的基本为人规范。三严三实不仅要求党员干部严于修身,讲纪律守规矩,清正廉洁不出事;还要求党员干部履职尽责,勇于担当,积极作为干成事。因此,党员干部、特别是领导干部一定要充分发挥模范带头作用,做到处处以身作责,事事走在前面,锐意进取,奋发有为,创佳绩做贡献。

履职尽责,必须要保持昂扬斗志。状态源于心态,状态决定业绩。良好精神状态是干事创业的保证,是深化推进改革的利器。精神状态昂扬,就会爱岗敬业,恪尽职守,把心思往工作上想,把劲头往工作使,把力气往工作上用。精神状态昂扬,就会始终保持一种敢做善成的勇气,保持一种逆势而上的豪气,不怕矛盾复杂,不怕任务艰巨,不怕责任重大,敢于克难制胜,敢干奋勇争先。当前,经济发展进入新常态,四个全面的战略布局,既为地税工作创新发展提供了广阔舞台,也对做好地税工作提出了新的更高要求,是机遇更是挑战,是压力更是动力,越是这个时候,越是需要更多责任担当,越是需要攻坚克难勇气和韧劲,做到用激情唤起责任,用激情创造奇迹,用激情成就事业。

履职尽责,必须要提升能力水平。俗语说打铁还需自身硬。履职尽责光有满腔的热情是远远不够的,还必须要有过硬的工作本领。岗位需要技能,干事需要本领,创新需要才华。当下科学技术和知识经济突飞猛进,作为一名地税领导干部,一定要认清新形势,把握新常态,适应新要求,迎接新挑战,切实树立紧迫感和忧患意识,勇于自己与自己较劲,自己与自己过不去,站在更高的起点和层次上乘势而上,顺势而为,强势发展;要勤于学习,勇于实践,善于总结,敢于创新,不断提升自身税收治理能力和驾驭改革发展水平,成为地税工作的行家里手,力求在系统性、规范性上求突破,在解决重大问题、深层次问题上求突破,在深化改革、创新发展上求突破,努力开拓工作新局面。

履职尽责,必须要做到真抓实干。伟人说过:世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。工作靠抓,事业靠干。真抓实干就是想问题、办事情、干工作要严当头,真为本,实为重,说实话,出实招,求实效,决不做隔靴搔痒大而化之的虚功,决不搞脱离实际的形式主义花架子。对要做的工作和决定的事,雷厉风行,脚踏实地,一步一个脚印,以踏石有印、抓铁有痕的作风部署实施,做到一件一件抓好落实,一项一项跟踪问效,力求实实在在的效果。要与时俱进,瞄准先进,拉高标杆,自我加压,深化改革,勇于创新,根据形势要求和发展需要,研究新情况,提出新思路,解决新问题,创造新业绩,不断推进地税工作的现代化。