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发表时间：2023-12-28最新学习努力演讲。
一篇文章带你深入了解“学习努力演讲”，推荐给你必读。这篇文章气息清新，你收藏后可以随时回味。记住，你要相信，只要有决心和努力，事情就一定会成功。古人曾经告诫过我们，天国是靠努力进入的。就比如当你突然被要求在大会上发表演讲时，准备好一份演讲稿能够让你更从容地演讲。演讲稿应该保持简洁明了。
学习努力演讲【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《随身的“老师”》。
孔子曰：“三人行，必有我师。”在学校里，老师是培育我们的园丁；在家里，父母不止是园丁，更是一本厚厚的书，书中有丰富的知识。
从我们开始学说话起，家长们就给我们拼音书本，教我们读拼音。当我们长大后，让我们读儿童绘本，什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》，深深地懂得了生活中的美和丑。上学后，《十万个为什么》《武器介绍》等图书，让我明白了地球以外的世界、各种生物的生存本领和人类科技的发展与进步。
读书，使人进步；读书，使人快乐；读书，使人充溢。
记得一天中午，我想在学校里业，发现我竟然把我的书带上了。心想，这是妈妈刚买给我的，还没看呢，不如就在这里看了吧。刚一打开，有写读后感的，还有写小动物的、写植物的，可有趣了。其中，有一《我的傻妈妈》，我读着读者，眼睛湿润了。这说了，妈妈虽然傻，但小作者很喜欢他的给予了他母爱的傻妈妈。刚好，这天老师布置了，写“我的妈妈”。当即我就有了灵感。我把我的草稿交了上去，老师说有创新。
所以，书就是我们的老师，我们不只是要学教科书本上的知识，还要多多拓展阅读更多的课外书。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。梁启超先生把祖国的希望寄托在孩子们身上。孩子想成为国家栋梁，光用教科书本不够，应该要汲取课外的知识和技能。
同学们，随身带着要读的书吧，争分夺秒，让书真正成为我们的“随身老师”，我们好好读书吧，为了我们的祖国更加强大，首先，我们要强大自己！
学习努力演讲【篇2】
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐;山重水复，曲径通幽，难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢?如果不学习，那不就连一个抬普通人都算不上了吗?
战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，中国台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。
期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力，然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。
俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，周围的一切都很安静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧!
小学生珍惜时间努力学习演讲稿(二)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是：《珍惜每一分钟》!
首先，我想跟大家分享一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。
看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。
青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常恨短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟构成，如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都非常的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么，就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的讲话完毕，谢谢大家!
学习努力演讲【篇3】
高中生关于努力学习演讲稿篇1
老师们、同学们：
上午好!
今天我讲话的主题是：抓紧时间 努力学习。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!
高中生关于努力学习演讲稿篇2
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
高中生关于努力学习演讲稿篇3
曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩.
中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的就是把握今天。
“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，许多学生走向了生活的误区：抛开学习，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志，毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续做。由于这种错误想法，许多同学把今天应做完的事一拖再拖，不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗：“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天，努力学习。
同学们，我们在市一中这个知识王国里，沐浴这新世纪的阳光雨露，享受着全市一流的学习环境，利用着全市一流的教学设施，接受着全市一流园丁的栽培，我们没有任何理由抛开学习而追求时髦，没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。
我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日，就需要我们把握今天，努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定会属于我们。
昨天日军的铁蹄野蛮地践踏在中华的大地上。杀人、放火、抢劫、放鼠疫等等，无数的中国人倒在了日军屠刀下。日军的暴行让我们的祖国蒙上了耻辱。
作为一名小学生，虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不能忘记这段蒙耻的历史。从1945年到XX年，虽然整整六十年过去了。但是那段屈辱的历史仍然历历在目，莫忘国耻，一个容易忘却历史的民族很难成为一个强大的民族。莫忘国耻，奋发向上，建设强大的新中国。
总有一天，我们会长大;总有一天，祖国需要我们的保卫。因此，我们要好好学习，懂得团结，长大了，才能保家卫国，使那段蒙耻的历史不在重演!
周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：“科学证明中国有储量丰富的石油。” 钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到自己的祖国。焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
这一批批中华民族的优秀儿女，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，张扬着一面面道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，还是将来，我们都要学会做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的“八耻”类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。
掀开(xiān)摞(luò)摞发黄的历史，在白骨累(léi)累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃(huǎng)晃钢刀的刽(guì)子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啮(niè)着血(xuè)淋淋心肺的豺狼!这是民族的耻辱。让受辱受虐的中国人的血(xiě)不再白流，是老一辈仁人志士的不懈(xiè)追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立……
高中生关于努力学习演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 高尔基曾经说过：“世界上最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
为了让同学们能合理地利用好宝贵的时间，我给大家几条建议：
1、以学为先
学习是正事，成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。
2、随处学习
无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。
3、讲究条理
讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。
4、学会阅读
读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中吸收营养。
5、合理安排
善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复习先于作业，作业先于课外阅读。
6、善做笔记
学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，记下恰当的内容。
7、书写整洁。
俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。
8、及时提问。
好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。
9、学习互助
在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，互相提升。 同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天!
老师们，同学们，我的演讲到此结束，谢谢大家!
学习努力演讲【篇4】
国旗下的演讲：努力学习，把握时代
演讲稿频道《国旗下演讲稿范文：努力学习，只争朝夕》，希望大家喜欢。
相关内容请参考以下链接：
竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿妇女节演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我们今天演讲的主题是努力学习，把握时代。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青年航海的力量，永不失败。在花季，我们要抓紧时间，持之以恒，努力学习，抓住白天和黑夜。
为理想而努力，为未来而奋斗，我们的祖先为我们树立了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是今天，最容易丧失的也是今天。因为它是最容易丢失的，所以它更珍贵。
”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
教育家本杰明曾经接到一个年轻人的咨询请求，并预约了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：
“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。本杰明又把门打开，热情地让年轻人进了客厅。
这时，年轻人的目光又出现了另一幕——房间里的一切都变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。
”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?
”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。
”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。
所以同学们，珍惜时间，一定要从珍惜你的每一分钟开始，从现在开始。只有抓住生命中的每一分钟，你才能踏上成功之路，登上理想之巅。到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。谁知道最快，最慢，最长，最短，最普通和最
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学习努力演讲【篇5】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天是第五周的开始。时间过得飞快，转眼间开学一个多月了。一个月来，在老师的辛勤教导下，全体同学刻苦严谨，兢兢业业，学习上表现出空前的主动性与自觉性，学业成绩不断提高，为新学期奠定了一个良好的开端，可喜可贺。今周将举行新学期第一次质量检测，同学们可以借此任真总结一下自己一个月来的学习效果，总结优势，发现不足，以利于今后的学习。
下面与同学们交流几点有关学习的问题。
1、学习是自己的事
提这个问题，主要是针对有的同学学习目的不明确，行为上存在等、靠现象。个别学生总以为学习是给家长的学的，是给老师学的，于是，三两不动就拿不学习来要挟家长和老师，讲价码、要条件，”你如果不怎么样，我就不怎么样“。就像父母要上好班、打好工、经好商、种好地一样，学习就是我们学龄段青少年的本职，是自己的事，是在为你未来人生征途积蓄能量。人生就如一艘航船，只有能量充足，才能行驶得更快更远。自己的事，就得自己做。比如课前预习，课堂学习，课后复习与作业等，学习的各个环节都要踏踏实实得做好，不用催，不用压，自觉自愿，积极主动，”不待扬鞭自奋蹄“。我们每个人要勇敢的担负起自己学习的责任，不叫苦，不喊累，尽心竭力，专一于学业，在父母的关
爱、老师的指导、同学们的合作下，把自己的事情做好，争取每天都能进步一点点，努力做一个最好的自己。
2、持之以恒不放松
人人都渴望成功。那什么是成功？所谓成功就是坚持。你专心于一件事，只要坚持去做，不放弃，持之以恒，就一定能够成功。有一副对联说得好：”贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。“韩愈说：”锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。“坚持，需要毅力。要做到闻鸡起舞，三天打鱼两天晒网不行；坚持，需要受挫力。能做到成功进步时不骄矜不易，而做到失败挫折时不气馁更难。因此，我们要学会正视困难，勇于克服困难。坚持，需要张弛有度。一天里，在校时间是张，在家休息是弛；一周里，周一到周五是张，周末是弛；一年里，上学时间是张，节假日是弛……恰当的把握好张与弛的度，是保证以充沛的体力与精力搞好学习的关键。假期结束，开学了，就要从慵懒、闲适中迅速摆脱出来，调整好精神状态，全身心投入到学习中去；周末结束了，周一到校，就要从周末生活的刺激兴奋中静下心来，专注于学习，心无旁骛；每天一踏进校门，立刻就意识到一天的学习开始了，该紧张起来了……这样坚持四年，倘若学业不成功才是咄咄怪事。
3、方法很重要
学习是复杂的脑力劳动，勤奋是必须的，但方法更重要。俗话说”聪明的人懂的说，智慧的人懂得听，高明的人懂得问“。有人总结学习要”三到“：眼到，口到，心到。（还应加上手到：动手——笔记，计算，试验）正确的方法会事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最好的应该是适合自己的。所以，我们提倡勤于总结，一个主要目的就是每个人要及时发现自己好的经验，纠正那些低效的、无效的甚至有害的做法。
父母手捏着的国家补助生活费；幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿；幸福是家家门前宽阔的'水泥路……
突然觉得，这些都是幸福，这幸福正铺天盖地向我们袭来然而幸福对于我来说是怀有一颗感恩的心；拥有一个健康的身体，有一帮值得信赖的朋友，有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天，幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于的心态感觉幸福的时候一切看起来都是那么的美好。
在你颓丧无助时路人的一个微笑，一句问候都带给你幸福而这些幸福来自于我们国家社会、亲人、朋友、和周边所有的人！是的没有国家的繁荣昌盛，没有全社会的关注和重视，没有父母的呵护与关爱，没有老师的辛劳和努力，那么我们的幸福只是空中楼阁，我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想！
所有成长在今日的中国是我们的幸福，能建设今日之国，更是一种幸福！我们，这些21世纪的新希望应该怎样建设幸福中国呢？我们虽然比不上伟人为主所做的一切，但作为一名小学生我们要从现在开始，努力学习。为将来打好基础，杂感受幸福生活的同时我们更要
好好科学技术和文化知识，将来为建设更加繁荣富强、更加美好的祖国、添砖加瓦，明日国家栋梁，历史赋予我们庄严而在、神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加美好而幸福的人生吧！让我们胸怀大志勇于拼搏，为成就美好未来而奋斗吧！让我们坚定信念，热爱着追求，为振兴中华建设幸福中国而努力吧！中国的未来就在我们的手中，建设幸福中国是每个人的责任，建设幸福中国不分大小不分你我，建设幸福中国我可以你可以，我们大家都可以！
我的演讲讲完了，谢谢大家！
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所以，在我们寒窗15、6个年头之后，当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候，我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭，或者是觉得要那么个名头，我承认自己也是这样一个随大流的人，而且，与社会现实接轨也没什么不好的，但就我个人感受而言，如果仅仅是这样，那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠，很难成为一位艺术家，甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去，这可不是危言耸听，我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦，所以，我想说的第一点就是，趁着现在还来得及，请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚，坐下来，总结一下你已经生活中的得与失，并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境，好好想想自己想做怎么样的一个打算，能做怎么样的一个打算，权衡之后给自己一个清晰的未来规划，这可以是短期的，也可以是中长期的，但建议至少应该是要涵盖大学四年，然后就按照计划去做，不管你实现的途径怎么样，你只要一直是向着目标，肯定是会有很大收获的。
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语文是一门非常重要的学科，但它并不需要像理化生一样需要大量的时间去做题，我们只需每天抽出一点时间去学习就能收获很大成效。我认为学好语文可以从以下几个方面入手：
1. 掌握好基础知识。古诗古文的背诵是最基础的，不仅需要我们记会，还需要记准，保证会写，不写错字。课内的字音字形也是非常基础的，也需要记牢，易混易错的要重点记忆。老师上课强调的也要记牢。要想得高分必须保证这些不丢分。
2. 扩大积累量。老师让我们每天积累三个成语也是为了提高成语积累量，这样可以提高我们的做题速度与准确率。希望同学们认真完成这项作业。除此之外，我们还需要积累生活中易混易错的字，词语以及读到的好词好句，这样可以提高我们的写作水平。
3. 掌握一定做题技巧。阅读题中有一些固定题型，我们要熟练掌握，老师上课讲的方法也要注意听，不会的记下来，认真琢磨，学会灵活运用，这既可以节省时间又可以提高得分率。还有我们在平时要善于总结做题技巧，吸取失败的教训，争取下次不再犯错。
4. 做题要细心。在做题中尽量避免写错字等低级错误，这样可以避免不必要的失分。因为失误而失分是非常可惜的。建议同学们做完题后认真检查。
李阳数学学习经验
想要学好数学，首先一定要付出时间，因为在我看来，数学是最重要的也是最拉分的一门学科，没有之一。
再就是要专心。专心听课，课上遇到不会的问题要及时标记，然后马上进入下一个环节，问题下课后再问。写作业时一定要专心自己先做，不会的也一定要问。否则就像挖坑一样，坑越挖越大，最后把自己埋葬。
考试时一定要细心，认真做选择题，因为大题即使用二十分钟也不一定能写出来，况且也只有十来分，但若是用二十分钟检查选择题，则会有很大收获，因为一道选择就五分了。把会的都做对就一定可以考得不错了。
孙子毅英语学习心得
关于英语，我其实花在这上面的时间并不多。范老师对我的影响是很大的。她的方法特别适合高中生，尤其是对于记单词。早读的时候我听见过有的同学不断重复着同一个单词的发音和拼写。英语是一门语言类的学科，是不能通过死记硬背来学习的，而我们又没有太多机会与人用英语交流，所以早读必须要认真读，这也是范老师要求我们早读不背单词，课下去看单词的原因。我始终认为课堂上的时间是我们必须抓住的，我们要跟着老师的思路走，而笔记也是很重要的。英语笔记要经常温习，因为有些知识点很零碎。现在学到的知识点高三也可能要用，而我们又不能高三还每天背着高一高二的书，所以我建议大家都有一个耐用的笔记本。如果我们没有更好的学习方法，就应该至少试一试老师的方法，毕竟老师比我们有经验的多。希望同学们在英语上能够进步。
尚家秀英语学习经验
说起来学习英语，我并没有独到的经验，但今天还是要跟大家分享一下我的学习方法。
①及时适应老师。大家初中的英语老师可能一连教了大家三年，大家已经适应了过去老师的讲课方式，但是我们毕竟升了学，不能过于留恋于过去的老师，要及时适应范老师的讲课方法，才能有利于我们学好英语。
②如果没有自己特殊的学习方法不妨试一试范老师推荐的方法：4-5个4-5分钟。学习英语不用花费大块的时间，用零碎时间就可以学好！
③在平时做题时要查找生词。如果能把平时做题时出现的生词记住90％，那么到考试时你会发现其实试卷中的生词在平时你都积累到了，那做起题来自然就简单了。
④大声朗读。大家都说学习英语语感很重要，语感并不是天生的，在早读是用最大的声音读文章，读着读着会发现自己就差不多可以背下来。久而久之，也就形成了语感。
我要说的就这些，谢谢。
姬家悦物理学习经验
第一，物理课上要耐心听老师讲的方法，可能老师的方法不是最简单的，但一定是最规范，最容易被理解的。听老师的方法的同时也可以拓宽自己的思路。
第二，要善于挖掘知识。很多同学认为只要上课一字不落的听老师的就能学好，其实不然。举一个例子，G=mg,g是加速度，m是质量，而为何加速度与质量的乘积，单位是牛顿？其实牛顿是一个复合单位，它的本质即Kg.m\s2。一个简单的公式即可挖掘出知识点，可见挖掘知识的重要性。
李延富生物学习经验
今天非常荣幸在这里和大家分享自己对生物学习的方法和自己切身的感想。
首先我将对生物的学习分为两个方面。一方面是学习，另一方面是考试。并且再次分为四条内容和五条技巧。
首先是学习，凭我有些迟钝还不聪明的脑子居然在生物学科上居高临下，我觉得十分费解，但也必有其解。也就是我有着自己独特的学习生物的方法。
“预”、“积”、“阅”、“复”四种可以在生物学科上飒爽英姿的科目。
预就是预习新知，把下次要讲的课文内容预习一下，并且做一些课外题，运用新知，将题攻破。并且用心体会新知。
积就是积累疑难，把自己在攻不破，打不到的题目积累下来，就像自己打不过的敌人，用心的几下来，知己知彼，方能百战百胜。
阅就是阅览课文，在老师上课前阅读一遍课文，在老师讲的时候把课文深入了解一遍，并且争取了解新知，解决难点。就如获得更强大的技能，打到敌人。
复就是复习疑难，知道总结经验的人才可能获得成功，总结自己敌人的强大之处和不足之处。分析自己之所以战不胜的原因。从而再次提高自己，巩固技能。
其次就是考试，凭我逢考比心惊胆颤的特点，却生物似乎考的很强大，其实答题技巧是与我分不开的。有了答题的技巧，我就如拥有很强自信力，无视千军万马在我视野前奔驰，吼叫的敌人，却好不紧张。
“细”、“静”、“字”、“巧”、“蒙”五个法宝。
细就是细心仔细，就是在答题的时候深思熟虑，只有这样才能避免不必要的失误。
静就是静心答题，就是在考试中抛开杂念，把万物看作一团灰烬，只有自己和试卷，这也是细心仔细的前提和基础。
字就是字体漂亮，只有字体漂亮的人才能获得老师的喜欢，让老师的眼睛放松，这样你才能不吃亏。得到你应有的分数。
巧就是巧答题，有些题就是你知道一定对的，可不放心其他的选项，你再次一遍遍的演算，做不别要的事情，浪费不必要的时间。
蒙就是蒙难题，生物毕竟是一门理科，所以肯定有难题或者不会的题。所以我们必须蒙，但不是瞎蒙，而是巧蒙。闭上眼睛，仔细回想学过的知识点，凭自己的第一感觉。
吕璐瑶对战立艳同学语文学习好的原因分析
我的同桌是战立艳。从开学到现在已经一个月了，在和她成为好朋友的.同时我也发现了她的不少优点，这也是她为什么能取得好成绩的原因。
首先，她的学习态度十分端正，总是很认真得去对待每一件事，遇到困难也从不退缩，相反，她非常积极的去克服这些困难。
其次，她上课时间从不说闲话，听课效率很高，总是目不转睛地盯着黑板。我觉得这是我们需要学习的。
最后，她的基础比较扎实，这也是很重要的一点，我想要说明的是，基础不是天生就有的，这是需要日积月累的过程、努力的结果。所以我们也要不断努力，一天天的提升自己。
以上就是我的分析。
宋振凯对周奕炜语文考的好的原因分析
周奕炜同学在这次月考中语文考了95分，是本部班中的第一，这究竟是什么原因呢？下面就请作为他同桌的我来分析一下：
① 平时对语文的学习很感兴趣，每一次在班里看见他，他都在写随笔，每一次都能把自己的见闻感受或是自己当时内心的情感在一张纸上表达出来，这一点是值得我们大家学习的，希望我们也能养成这样的好习惯。
② 作业写得很认真。
③ 对待老师很有礼貌，对待同学很温和。
希望我们能学习一下他的优点，这样我们就能和他一样考出好出成绩了。
祁磊关于李阳同学数学考好的原因分析
李阳同学在第一次月考中取得了150（满分）的优异成绩，但在这背后，原因究竟何在？我从他同桌的角度来分析一下。
① 态度认真，上课专心。高一课堂，起哄在所难免，但当所有人都在为一时兴起而高兴的时候，李阳他依旧一副严肃的神情，好像他置身事外，他听到的只有老师所教给的做题方法和注意要点。
② 好问。好问是学好每一科的法宝，虽然李阳他先天并没有学数学那种一听就会的天赋，但是他会认真记下每一个问题，下课的时候向周边的人请教。
③ 谦虚。“做一题不如讲一题”，每当有同学来找李阳问问题的时候，无论题目多么简单，老师讲过多少遍，他都会认真耐心仔细地给他人讲解。就好比滚雪球，这些知识点在他的脑子中一遍又一遍的强化。
以上就是在我看来李阳学好数学的原因。
罗曼对同桌孙子毅英语学习好原因剖析
首先非常庆幸和孙子毅是同桌，我们相处的很融洽，并且她的英语很好。通过这一个月来的相处和学习，我发现她的英语好是有道理的。首先她把课堂抓的非常紧，英语课的每一分每一秒她都听的十分专注。范老师讲学案或课时练时，有时候讲的非常快，如果没写或者写的答案与正确答案出入非常大的时候，就会跟不上，所以就一定要注意力高度集中，孙子毅这一点就做的很好。
课堂笔记很重要，孙
学习经验交流演讲稿(篇3)
亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxx。很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习经验，更确切的说是我对大学学习的一些理解吧！
在座的大都是大一的学弟学妹们，度过了半年的大学生活，经过了一次大学的考试，我想大家都能够感觉到大学的学习跟高中的学习似乎有些不太一样，那到底是哪里不一样了呢？有的同学说了大学老师讲课速度太快了，我根本就跟不上。有的同学有说了大学学的课程太多了，我硬接不过来。还有的同学说啊我对我的专业根本就不感兴趣，更甚者，有的同学还会说我在大学要干的事太多了，比如说我要打工，我要做一些学生会里的工作，我要谈恋爱，我要交朋友，我要提升的各方面的能力太多了，我根本就没有时间学习。那究竟为什么会出现这么多问题呢？我想可以用一个结论来概括了，哪位同学能跟我说一下原因？、、、、、、、大家说的都有点对，不过我想说的是，原因就是你没有找准自己的方向，在高中你的方向只有一个，那就是考大学，考一所你心目中理想的好大学。你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。而现在你面临的选择实在是太多了，有的同学说我想考公务员，有的同学说了我想考研，还有的同学说了我要拿奖学金，大学四年结束了我就去找工作，还有的同学在犹豫到底是不是应该考研。是吧？我想不会有同学说我毕业了什么都不干回家种地吧？那现在请大家想想你们自己心中的那个目标到底是什么？
学习经验交流演讲稿(篇4)
在这个烈日炎炎，阳光高照的日子里，我很荣幸再次坐在这里与大家交流学习方法与经验。希望我所积累的经验能够帮助同学们在升学考试中取得好成绩，为母校增光添彩。
同学们将六年辛苦努力的汗水都凝聚在升学考试上，这六年马拉松式的长跑已经快要结束了，现在正是冲刺阶段，要想尽可能快地越过终点线，同学们应抓紧时间努力奋斗，但成功不仅仅是靠努力、勤奋获得的，更重要的是掌握良好的学习方法和调整思想。
在此，我建议大家运用阶梯式学习方法。它分为两大块：第一大块是阶梯式听课，听课是学习的最得要的环节，上课状态分为五级：跟着上课、懂记上课、联想上课、多得上课、专论上课。我们在上课期间会出现知识、能力等多方面的差异，就是因为我们不同的人在上课过程中参与的程度不同所致。因此，我们上课是应全神贯注。第二大块是作业，为避免我们整天在“题海”中苦苦煎熬，我们极其需要掌握做作业的科学方法。作业行为水平的五级是指：认真完成作、提高效率作业、自我评审作业、经验作业、发展作业。不断提高你的水平，一步一步地向前迈进，最终就能到达成功的彼岸。
除了学习方法外，还有一些思想上的因素影响着我们的学习效果。我认为成功还需下面的几点：
1．确定目标。我想一定有一些同学在平时的学习中十分努力，却事倍功半，也许这就是因为你没有确定一个合适的目标。拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵。目标给了我们学习的动力，没有了目标，岂不是像一辆失控的卡车在马路上横冲直撞？目标不要过于遥远或难达到。我们树立目标后，应不断升级自已的目标，在学习中不要想“一夜暴富”，那简直是在做白日梦。下面我举出一个例子：有两个人同是计算机系毕业，第一个人的目标是要成为比尔・盖茨，第二个人的目标则小得多，只不过是拥有自已的公司。一年过后，第二个人果真开办了一个小公司，两年过后，公司的规模扩大了好>
学习经验交流演讲稿(篇5)
各位领导，老师，同学们：
大家好，我是081班的xx，主修计算机信息管理。让我谈谈我的学习经验。
我的学习经验概括为六个字：心态
方法坚持无论你做什么，心态是最重要的，其中最能决定其成败的。每个人都希望他们的学习能更好。当他们看到成绩好的学生时，他们希望学生是他们自己。有这样的想法是好的，但我们不仅要有这样的想法，还要努力奋斗。
只要我们努力工作，我们每个人都能变得优秀。每个人都有潜在的能量，但很容易被习惯所掩盖，失去时间，失去惯性。
看到比自己强的人并不可怕。可怕的是看到比自己强的人比自己更努力地工作。
大多数时候，我们习惯于在电脑前呆一天、一周甚至一年；习惯于在虚幻的网游里面厮杀；习惯于像尸体一样在街上游荡；习惯于在言情**里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷茫，迷茫到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到我们渐渐的变得空虚。渐渐地，一切都显得那么迟钝。
有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实！
最近有个词很热，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话：
生活就像茶几。里面摆满了各种茶具。如果你不小心，你很容易变成一个杯子套在上面。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。
不要后悔。它伤害了身心。这不是比损失更大的损失吗？失败带给我们的不仅是无奈何抱怨，更是失败后重新组合的勇气和越来越沮丧的勇气！
同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，但是学习不可一时松懈啊！我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条：不断的学习和进步，是我给自己在大学时代的任务和目标！
每一条路都会留下一个故事！每个人都会在路上留下自己的故事。同样，学习和走路是一样的。在学习的过程中，每个人都会有自己的经验和不同的方法。我的方法是：
第一：计划好一切学习任务
我有一个习惯，在做事情之前，我会分几步来做？就拿读大学来说吧！我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动（像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会）都尽量去参加；大三大四主要是学习和社会实践（包括社会公益活动和做兼职等之类的事情），很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。
哈哈，我不仅不会在大学里后悔，而且我一生也不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自己能有在这片大好河山立足的能力！计划很重要！
企业投资前，必须先制定计划，学习也不例外！更进一步说是在培养我们计划人生的能力！
第二：要有明确的目的、目标
无论您做什么，都应该有明确的目标，尤其是在学习中。目的越明确，学习积极性越高；目标越雄心勃勃，就越需要为实现该目标而付出更多的努力，并且学习的意愿也就越强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标应服从大目标，短期目标应为长期目标铺平道路。学习目标的确定要根据个人的具体情况，不能太低或太高。过低不利于意志的培养，过高不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
第三：掌握科学的记忆方法
记忆是最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以形成习惯。
然后根据遗忘记忆的规律，即：及时再现，频繁复习，多复习。当天的内容当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果
第四：抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听力和复习。这相当于胡说八道，因为大家都知道，但每个环节都有自己的特点和重点。
就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网，要有计划的预习，根据实际情况而定，可以在学习日挤时间，也可以在周末，还可以在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅可以证明一个人的能力，而且可以培养一个人的能力，磨练一个人的意志。
听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习（包括自考通和往年的试题），第三步就是增强记忆和理解！第四个环节是要学以致用！
第五：充分利用资源
同学们，我们身边有很多资源可以帮助我们学习。我们能利用它们吗？课本和试题固然重要，但周边的学生、教师和图书馆都是很好的资源。我们不指望从别人身上得到什么，但我们能从别人身上学到什么呢？
同时，我们也应该有能力帮助别人！
第六：明智分析问题
遇到不懂的问题应该怎么分析呢？我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧！说偷**，不是鲁迅吗？
读书人的事怎么可以说偷呢？那就借用吧！在理性与感性上，成熟的标志是理性与感性的分离。
我们可以用感性去看待问题，但我们必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊！但是有时候，不管付出了什么努力的结果？
只要在努力的过程中忘记自己的感受，即使结果不如你所愿，但你还是赢了，你赢了自己，赢了结果！这一点在生活中同样适用！
“知识”这东西很昂贵啊！在中国乃至全世界貌似都不会有统一零售价，所以用钱是买不来现成的（能用钱买的就不那么珍贵了），而且这东西它永远不会贬值，只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有！同学们，纸上谈兵没用，只有脚踏实地，坚持不懈的努力，才能一步步把它变成现实！
这就是我前面所说的毅力！
同学们，我们能阻止什么进步？
我来告诉大家：“没有！”区考很难吗？
不难，容易得很！见过难的没有？08年高考，语文考的居然就是老师说不会考的“5.
12大**”，里面的数学题目难得可以用“**”来形容，理综考的是平时老师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目，很多人考出来都哭了，这个我也经历过！
困难并不可怕。可怕的是，我们害怕困难，不敢面对困难！
我们应该相信没有不可能！！真的没有。想做就做。现在我们是学生了。十年后呢？？
二十年后呢？？好好想想。我们可以选择坚持还是放弃。没有对错之分。
这个世界上没有对错，只有增加主观意志和世界眼光，才有对错之分。
同学们，古有曹操与刘备煮酒论英雄，又有刘备立志“汉贼不两立，王业不偏安”逝死匡扶天下；今天，有一本张爱玲七岁时写得长篇**。她是当时最年轻的女作家；尔等无为二十余载矣，难道还要选择放弃，继续碌碌无为吗？
内省不疚，何惧何忧？见理即明，委心变故；
中水舟运，不陷河伯，霹雳破柱，读书自若。
同学们，能做的到吗？说实话，这32个字我也不完全做得到，相信也没几个能做到。但有一句话：我不是王子，但我一直在努力！！！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习经验交流演讲稿(篇6)
大家晚上好。我是专业的。我很高兴今天能来这里和你们交流我的学习经验。首先，祝贺你来到我们的**大学，开始你在这里的大学生活。虽然我们新校区条件有些艰苦，但是整体还不错，还记得当时我们来的时候天空不作美，下着雨，显的更荒凉，当时看到我们学校，感觉不像大学，有点淡淡的忧伤。
不过你们还是挺幸运的呢，学校基本楼都建好了，绿化带也给整好了，环境很不错的呢！既来之则安之嘛！
我们来大学前都是满怀期待的吧，希望你们在以后的四年都还带有这种热情与期待！下面我把就自己大一这一年的大学学习生活感悟和一些学习上的心得和大家共同分享一下。
大学生活开始快两个月了。开课已经三周了。我想你对大学的学习和生活有一种感觉。大学是学习知识的学校，也是锻炼能力的地方！
既然是学校，学习是我们的首要任务，做好学习是最基本的！我们都是经历过高考的，一定在过去的许多年里已经有了自己的学习方法，来到大学只需要适应这个新的环境适当改变一下就可以了。我们的第一年课程都是公共基础课，高等数学，无机化学，线生成。
大一大部分同学都还保留着高中学习的尽头，如果这样那你们的考试等等绝对没问题。课前预习，课后复习是我们学习良好的万能方法，大学更应如此，刚开始课程少，还有时间课前预习，课程多时我也不预习，但是课后复习，这是必做的，它是不挂科的必要条件。
对高数记笔记是很有必要的。笔记不仅要在考试前进行复习，而且还要为考试做准备。 毕竟，高分是考试的主题！不建议学生只使用u盘来复制，因为据我所知，很少有人插上u盘去看他们所教的课程。
况且课堂上动脑动笔记下来的知识会储存在自己大脑里，回到宿舍就把布置得作业搞定，这样在考试前一个月就不用急着一点点的看书了，知识已经在平时记住了。期末考试的题目很容易对付。绝对可以让你拿个90多分，大学课余时间很多，我的高数就是这样学的。
希望对你们有用。无机化学的内容和我们高中有关，而且很容易学！只要你看书，自己看书也会搞定的，不过听老师讲总比自己学舒服点吧，所以不要逃课哦。
大学老师讲课不再是高中那样每个知识点讲到你学会为止，所以我们更有必要了解哪些是重点。自己回宿舍后再自学。
还有有些同学认为考查课不用认真去学，其实考查课也是以考卷的形式期末考的，像线代，跟高数差不多。我自我感觉，它比高数要难一点。所以，线代的课你可不能逃啊！
它不是简单的自己看书就能学会的！
大一有很多的社团和学生会招新，同时我们报的热情也很高，我感觉报一个就足够锻炼自己了，我在系学生会体育部当干事，活动工作也很多。但是活动大部分都在我们没课的周四周六与周日进行。学习很少有冲突，但有时你出去玩的时候也会有冲突！
在学生会或社区工作中可以真正锻炼自己，提高沟通能力、组织能力等。还可以结交更多的好朋友！说到朋友，大家绝对有很对朋友啦，在大学，我们几乎天天总和宿舍的同学一块上课吃饭，所以和宿舍好友要关系搞好哦！
交朋友方面想必大家都是很有经验的啦，这我就不必多说了！一段时间就够了。好朋友一起出去玩！这岂不是很爽吗！
在生活中有什么烦恼可以和同学交流倾诉，朋友都是我们的倾听者。当然，班上的同学是一样的，团结互助！
如果你对你的专业不感兴趣，可以在学期末转专业。这就要求你联系辅导员，但前提是你必须在期末考试中做好，只有这样老师才能考虑！大部分是其他系转到我们系里，我门化工系毕竟也是很牛的！
对吧！对于奖学金评定，是对考试成绩和德育学分的综合评定！当然不挂科是最起码的，德育学分评定的标准主要在于平时学习与参加活动的积极性了，不逃课也在其范围之内的！一份努力一份收获，只要付出努力，那么它就能获得相应的回报。
希望你们以后不要对自己说我上大学后堕落了！
这所大学仍然很有吸引力，值得我们参与和挑战。我要讲的就是这些，希望对你们的学习有所帮助，同时也预祝你们的大学生活丰富多彩，取的好成绩，我演讲完毕，谢谢大家。
学习经验交流演讲稿(篇7)
去年的这个时候，怀着对大学的渴望和期待，远离家乡，我踏上了人生的新征程。
刚进大学时，我就开始通过军训闻到大学的气息。新生活，新挑战，新机遇。面临陌生的生活，我也曾迷茫，我也曾不知所措，在初始的一段时间，对于这个不是太理想的环境，我也曾失落过，也曾想要放弃，亦或是得过且过的就此堕落沉迷下去。
突然有一天，如梦初醒般，眼前的一切问题似乎都明朗了许多，学院领导和老师们的关怀和帮住下，我一天天的成长起来，为了创造一份更加美好的明天，我选择努力奋斗，我不想人生太过平淡，因为生命只有一次，所以我要在短暂的人生留下人生精彩的轨迹。所以我选择在开学初期加入了学院的学生会，不是为了得到什么权力或者什么殊荣，我只是想既然我选择了这样一条路，无论结果如何，我都会勇敢的走下去，因为我更看重过程，只要拥有一份无悔的过程，结果都已无关紧要了。
从加入学生会的那天起，我就开始面临着这样的问题——学习与工作，作为大学生，学习是首要任务，可是能力的培养也不可忽视，如何做到能力学习双赢，并非是一件易事。作为学习部部长，我更不能对学习有一丝的怠慢，学习是为了培养更好的理论知识，而加入学生会是为了锻炼自己的实践能力，再多的理论知识只能是纸上谈兵，俗话说：‘实践出真知’。
再者而言，当今社会的应聘单位把越来越多的目光聚焦在综合素养上，尤其看重的是社会实践的能力，因为对于招聘单位来说，只要能给就业单位带去最大的经济效益，这就是人才，可是我们也不能就此而忽略学习的重要性，社会实践能力也依靠于丰厚的知识文化素养。就像是建筑高楼大厦一样，只有打好地基，想要建筑怎样恢宏的建筑都只是一瞬间的事。
我不想为了学习而去放弃工作，我也更不可能说为了把工作做好而荒废了学业，因为这些都不是我想要的，我想要的就是处理好两者之间的关系，在工作上我会及时处理手头的工作，追求效率和质量。有些事时下处理不了的，我会在课后抽时间抓紧去完成因为学习而搁置的工作，有时候也会遇到因为工作而请假的时候，我会在课后及时补习耽误的课时，因为工作，我的学习时间被压缩了许多，为了获得优异的成绩，并且拿奖学金，我会利用晚上的时间来简单的复习所学的知识，整理好各学科的笔记，在考前的一个月重点复习自己笔记上的内容。在学习上，因为工作而耽误了不少的学习时间，所以我会格外珍惜课堂上的短短几十分钟的时间，记好笔记，课后抽时间及时的做下温习。
对于学习和工作之间的矛盾，我会做好处理，集中精力学习，然后再处理这些问题。
作为一名大学生，成就一份未来才是最重要的，大学的学习和生活中，我们会遇到这样或那样的问题，我们必须要学会处理，找出对于我们来说最重要的，以此为侧重点去处理问题，创造一份属于自己丰富多彩的大学，一份美丽的未来。
学习经验交流演讲稿(篇8)
同学们：
你好！
时光飞逝，转眼半个学期过去了。很荣幸站在那里讨论自己的学习经验和方案。
我觉得，首先要端正学习态度。相信在座的同学智商都差不多。既然智商差不多，为什么有的同学能掌握很多知识，考得好，有的同学却不行？可能答案很多，但归根结底还是学习态度的问题。只要学习态度变好，就能更好的掌握知识，取得更好的成绩。
其次，我希望学生能激发他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“想让我学”到“我想学”，它的作用一定是巨大的。而且，学习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；如果没有计划，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后每天制定学习计划表，每次月考结束后，根据自我成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。
学习反思是学习系统中最重要的策略。如何学习好，如何提高效率往往是通过反思实现的。所以能不能学，体现在能不能反思。在现代学习理论中，它在学习反思中起着重要的作用。有些学生已经尽了最大的努力去学习，但是成绩不好，主要是不能及时反映，无法调整学业。可以说，学习反思伴随着整个学习过程，既是学习材料，也是学习策略。根据计划反思学习过程、学习效率和质量，不仅可以加快学习过程，还可以提高学习质量。学习水平的下降往往是因为这方面的努力不够。
学习最重要的是课堂，是40分钟的课。首先，我们的大部分知识是在课堂上获得的，我们在学校的大部分时间也是在课堂上。所以我觉得抓课堂是学习的基础，我觉得抓课堂就是要全神贯注，认真听讲，多思考，勤练习，跟着老师的思路走。
还有就是课后复习。复习是一个检查和填补空白的过程，是一个全面系统的认识过程。我们应该充分利用复习时间，牢牢掌握课本知识，以便牢记在心。再者，要处理好平时和考试的关系。平时复习一定要有周密的学习计划，合理安排七门课程，注意七门课程齐头并进，均衡发展。精心规划可以充分利用业余时间学习，合理安排休息时间，做到劳逸结合，让人感觉充实而不累，规律而高效。
综上所述，学习需要循序渐进，找一套适合自己的学习方案，包括预习、上课、复习，这样上一段楼梯就能做出我们的成绩！
学习经验交流演讲稿(篇9)
今天，我是来向大家学习的。
谢谢老师，谢谢在座的各位同学。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
下面我向大家介绍一下我的学习方法。我们不管做什么事情,首先信心是最重要的，所以我们大家要对自己充满信心，相信自己“我能行”;其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担，在快乐中学习知识，在知识中找到快乐。 我的学习方法有以下几点:
一：课前预习。
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。
二：上课时认真听
课堂45分钟的时间其效率是最重要的。除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的 1
要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三：课后复习
俗话说：“温故而知新”。课后及时复习有利于我们巩固所学的知识。
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记，对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学. 四：课后做练习
课后做练习是巩固知识最好的方法,它即加深我们对知识的理解和运用,又开发我们的智力与能力。
五：劳逸结合
学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。晚上学习不要开夜车，要保证充足的睡眠以使第二天的学习有充沛的精力。
学习经验交流演讲稿(篇10)
不管你做什么，心态是最重要的，其中大部分都能决定它的成败。我收集了学习经验交流会的发言稿。欢迎阅读。
各位领导，老师，同学们：
大家好，我是081班计算机信息管理专业的学生。让我谈谈我的学习经验。
我的学习经验概括为六个字：心态、方法和毅力
不管你做什么，心态是最重要的，其中大部分都能决定它的成败。每个人都希望他们的学习能更好。当他们看到成绩好的学生时，他们希望学生是他们自己。有这样的想法是好的，但我们不仅要有这样的想法，还要努力奋斗。
只要我们努力工作，我们每个人都能变得优秀。每个人都有潜在的能量，但很容易被习惯所掩盖，失去时间，失去惯性。
看到比自己强的人并不可怕。可怕的是看到比自己强的人比自己更努力地工作。
很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情**里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷茫，迷茫直到我们无法留住；迷茫直到我们开始变得麻木；迷茫直到我们逐渐变得空虚。渐渐地，一切都显得那么迟钝。
有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实!
最近，有一个很热的词，就是“茶杯套”，茶杯套，餐具套。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话：
生活就像茶几。里面摆满了各种茶具。如果你不小心，你很容易变成一个杯子套在上面。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。
也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!
同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条：不断的学习和进步，是我给自己在大学时代的任务和目标!
每一条路经过都会留下一个故事！每个人都会在自己走过的路上留下自己的故事。同样，学习和走路是一样的。在学习的过程中，每个人都会有自己的经验和方法的不同方法。我的方法是：
第一：计划好一切学习任务
我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情)，很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。
呵呵......我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自己能有在这片大好河山立足的能力!
计划是非常重要的！企业投资前，必须先制定计划，学习也不例外！更重要的是，培养我们规划生活的能力！
第二：要有明确的目的、目标
无论您做什么，都应该有明确的目标，尤其是在学习中。目标越明确，学习积极性越高；目标越远大，为实现目标付出的努力越多，学习就会越强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标应服从大目标，短期目标应为长期目标铺平道路。学习目标的确定要根据个人的具体情况，不能太低或太高。过低不利于意志的培养，过高不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
第三：掌握科学的记忆方法
记忆是最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以形成习惯。
然后根据遗忘记忆的规律，即：及时再现，频繁复习，多复习。当天的内容当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果
第四：抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听力和复习。这相当于胡说八道，因为大家都知道，但每个环节都有自己的特点和重点。
就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒 ，要有计划的预习，根据实际情况而定，可以在学习日挤时间，也可以在周末，还可以在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅可以证明一个人的能力，而且可以培养一个人的能力，磨练一个人的意志。
听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习(包括自考通和往年的试题)，第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!
最新学习的周记模板
我们听了一场关于“学习的周记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，老师都有布置学生写周记的习惯。坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。
学习的周记(篇1)
每周的周五，我都要整理一次自己的学习用品，今天是周三，在老师的倡导下我准备提前把自己书桌中的所有物品都带回家整理一下。
我书桌中的学习物品有三个特点，那就是：多、重、杂。我有一个大书包，我把所有物品统统装在里面带回家的，每次书包都被我的学习物品塞得鼓鼓囊囊的，好像随时要把书包撑爆似地。书包装满后，我费力的将它背在后背，坠的我只想向后倒，走路的时候我都要不自觉地往前趴，要不然我都怀疑自己可能随时都会被书包拽得躺在地上。回到家里以后，我把书包里的东西全部抽出来放在一张大桌子上，桌面瞬间被乱七八糟的各种书本和其他东西淹没。接下来就是整理过程了，首先我把常用的不常用的书本和材料分成两大类;然后我再将常用的物品按照语文、数学、英语等科目分别摞在一起(有时候我必须把大书和小书分别放置，这样可以节省一些空间。)装进书包里;最后我还要把不常用的物品中下周不用的放在家里。
就这样，我的学习用品整理好了，当再次上学的时候，我就可以轻松快速的找到自己所需要的物品。
学习的周记(篇2)
“失败是成功之母”这句名言，在我成长过程中，我逐渐明白了它的含义。
星期六的时候，我看见吴坤鹏穿着溜冰鞋到我家来，要我和他玩溜冰，我过去和她说：“我还没有买溜冰鞋。”然后，我就去要妈妈买，但是妈妈就是不买，我就一直缠着妈妈，一直说：“妈妈，我要学溜冰。”妈妈对我也没有办法，就在网上买了。
过了四五天，溜冰鞋来了，我打开包装里面有溜冰鞋的零件，还有保护头、保护手、保护脚，我高兴极了，穿起溜冰鞋，慢慢地扶着墙，自己心里还数着“左右、左右，慢慢来。”竟然溜了作文一段距离。
一天就这样过去了，我以为自己会溜冰了。那天，我又来到练溜冰的地方，就没有抓墙，往前溜，哪知一下子就摔了个四脚朝天。
我本来是想回去，妈妈过来了，语重心长地说：“失败是成功之母。”闻言，我就这样慢慢地两脚要分开，一左一右地向前溜，一次次摔倒在地，一次次爬起来，整整过来一个星期，我学会溜冰了。
通过学习摔滑冰这件事情，让我懂得了只有耕抎才能有收获，谁都不可能不训练就成功我身后的体会到，在人生道路上的成功是靠勤劳不怕苦，我怕累的精神换来的。
学习的周记(篇3)
如今，时代发达了，小小一张光盘，可以在电脑中放出各种影片。今天，我用小小的学习光盘，认读了英语。
我点击play，进入了游戏页面，双击打地鼠，好玩的游戏便开始了。bag我看准时机，把一只顶着书包的地鼠打回土中。小田鼠丢下书包，马上缩回土中。ding画面上出现了一只铃铛，gingou我马上点了一下。可惜时间不够了，一个郑老师头像出现：挑战失败。
我又点了点课文朗诵。立刻，生硬的课本上不会动的人物立即鲜活起来，嘴一张一张的，绘声绘色地说起话来：Hello!Imzoom,.我忍不住也跟着读了起来
妈妈说电脑用处虽大，却不能用作学习以外的用途，不然会沉迷其中、荒废学业的!
学习的周记(篇4)
当五星红旗升起的时候
总有东西触动你的心
——题记
里约奥运会带给我的不仅是激动人心的比赛，给我更多的是内心的触动。
个个运动健将奋勇拼搏，为了个人的荣誉与祖国的辉煌，他们挥洒汗水，付出努力。以顽强的意志为祖国增添光芒。当他们站在颁奖台上，望着冉冉升起的五星红旗，他们留下了泪水。
试想他们的泪水，为了什么？自己的努力没有白费，十年磨一剑有了成果？但我猜想，他们更多的是感恩祖国，因为中国的强盛，他们有了伸展才华的机会，有了今天面向世界的辉煌。
回顾中华五千年的悠悠岁月，我们有过辉煌，也有过落寞，但在中华民族五千年岁月中，永不改变的是中华人民伟大的民族精神，在辉煌时，我们励精图治精益求精，创造更好更美的未来，在我们饱受外国列强侵略时，我们以顽强的意志意志捍卫了祖国的领土与尊严，中华人民始终没有屈服于任何威胁之下。
面对那冉冉升起的红旗，我看到了祖国美好的未来。中国正如那冉冉升起的红旗一样，在亚欧大陆的东方升起，它如一颗红心一般照耀着世界，影响着世界。作为作文未来世界的主人，我们更要承担起更大的责任，以实际行动回报祖国，回报革命先辈为我们捍卫的美好河山，我们要继承他们的优良传统，发扬他们的伟大精神。
当你看到买来的商品刻有中国制造时，你的内心是否有自豪感，是否有祖国强大，民族繁荣昌盛的感觉？今天我们可以很骄傲的对世界说我是中国人，正是因为祖国的日益强盛，它让我们的生活富裕安康，让我们的成长有了保障。我们应该时刻牢记他们付出的努力以此告诫自己，激励自己。
五星红旗是我们前进的标杆。一方面它使我们的前进有了方向，提醒我们时刻不能懈怠，不能辜负革命先辈付出。另一方面，它时刻警醒我们感恩祖国，感恩烈士。让我们以饱满的激情投入到学习之中，为实现祖国伟大的“复兴梦”，实现自己的梦想而努力奋斗。中国未来的命运掌握在我们手上，我们不能辜负祖国对我们的殷切希望，我们要以实际行动感恩祖国，回报祖国，传承中华民族伟大精神，以天下为己任，争取做未来祖国的栋梁。
今天我们以祖国强盛为荣，明天，我们更要回报祖国，让祖国以新时期的所有青年为傲。
学习的周记(篇5)
在中学的一个月里，我们在学校里学到的不是很多，但是我们不仅仅是学了书本的知识，而且学会了做人。在那里我们知道了怎样去生活、去工作、去学习、去学习………
在大学里，我们是学生，我们不是工作，而是生活在社会上的人，这些理论都是我们在学校里学不到的。在这一个月里，我们在学校的课堂上学到的理论知识很好的与实际相结合，使我们的知识系统化。在一个月的生活里，在老师傅的悉心关怀下，在同事们的热心帮助下，我们的生活变得快乐而充实，学到的东西也更多了。在这一个月的时间里，我们不仅学到了知识，也让我们自己的实践能力有了不小的提高，但是我们在其中也发现了自己的不足，对于我们来说，我们不是在学校学到的知识，更不是在社会上学到的知识。这就要求我们在以后的学习生活中，要做好充分的准备，不仅要学好专业知识，还要在社会上做足够的准备，只有这样才能在将来的生活，才能更好的去做好自己的本职工作，为人处世。
学习的周记(篇6)
亲爱的同学们：
大家好！在竞选之前，我想先问大家一个问题：是什么终究会发光？
对，是金子！
这几年来我从未竞选过一次班干部，哪怕只是一次，或许是我一直太胆怯，也或者是一直没有勇气挑起重任，我一直在逃避自己，一直在自己认为的安稳中，不断对自己说：我只是没有准备好。但是今天这样一个胆怯的、逃避自我的人却站在了这个神圣的讲台面前，原因离不开我的妈妈。当我对妈妈讲竞选班干部这件事时，妈妈毫不犹豫地说：“你去，妈妈相信你，你一直是一块闪闪发光的金子！”那个时候，我仿佛醍醐灌顶，心里一直有个声音在说：“妈妈都这么相信你，你自己又怎么可以轻言放弃呢？更何况班级上的同学和老师也一直在关注你，他们都那么相信你！”于是我今天就站在了这个讲台上，来竞选学习委员。
我有这个信心，能把班级整顿好，我相信我可以把我们的班级变成一个文雅的班级，没有一个人说作文一丝粗俗语句。我会努力把阅读的思想带入每一个人的心中，如果所有的同学都是一有空就看书，那样我们班整体的学习氛围就会浓郁很多。当然，作为学习委员，我会努力帮助同学们把成绩提高，努力把班级带入年级第一。
如果我真的有幸得到你们的支持，在这里，我先向你们说一声“谢谢！”我一定不会辜负妈妈的期望，不会辜负老师的期望，更不会辜负同学们的期望。虽然听起来这些话不是我的风格，虽然好像在说大话，但是我绝对不是说大话，我目标的第一点，是将老师说的话一丝不苟地做好，但是我觉得这是最低的要求。学习委员就要以自身为榜样，加快同学们的学习速度以及学习效率，虽然做到这点难度很大，但是我一定会去努力去奋斗。去用自己的耐心，努力地打造出一架天梯，去利用这一架天梯，触及一片遥不可及的天，请同学们相信我，我一定会去努力奋斗，去用心拼搏，让全班同学的成绩有所提高！
谢谢大家。
学习的周记(篇7)
我有一个漂亮可爱的布娃娃，那是我二年级第一次考100分时妈妈送给我的，我可喜欢她了。
她有一头乌黑秀丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，挺直的鼻子下有一张粉嫩嫩的小脸蛋，看起来可爱极了。她不仅有着美丽的小脸蛋，还穿着一身粉红色加淡紫色的连衣裙。
她可是我形影不离的知心好友，我经常把我的这位好朋友带入学校，所以她不仅能帮助我学习，还能让我在玩和学习中快乐的成长。记得有一次，我放学回到家发现爸爸妈妈还没有回来，而且还停了电，我就连忙哭了起来，这时我的布娃娃就从书包里跳了出来，好像在说：“小主人别怕，没事的。”在布娃娃的鼓励下，我终于没有哭。然后布娃娃好像又活了一样，抱着我躺在沙发上，我就在沙发上睡了一觉，到了第2天，我才知道那是我的幻觉。
记得还有一次，我生病了，妈妈还有布娃娃陪我去医院打针。那时我可害怕了，幸好布娃娃鼓励我，要不我真的要哇哇大叫了。还有一次我考试没考好，不敢告诉妈妈，但布娃娃跟我说：“只要你坦诚相告的话，妈妈就不会责骂你了。”最后我告诉了妈妈，妈妈真的没有骂我，反而还鼓励我。
悄悄告诉你个小秘密吧！我的布娃娃有一个非常可爱的名字叫小不点儿，这个名字很搞笑吧！这就是我的布娃娃，我可喜欢她了。
学习的周记(篇8)
在这个寒假，我有幸参加了学校组织的初中学习活动，在这次寒假期间，我学到了不少东西，感受到了不同的地域风情，体验到了不同的学习方法，对学习的重要性有了新的认识。下面谈谈我这次学习的收获体会：
一、在思想上
初中的学校是初中的最后一个学习单位，学生学习任务非常繁重。但是，初中的知识是相对而言简单、基础比较扎实的，只要在初中学习完初中的内容，就要进入到初中阶段的学习中了。
二、在学习上
初中的老师教会了我们知识的同时，也在我们的脑海里留下了深深的印象。老师的教学方式是直观性、启发性和创造性的，老师的教学能力和思维水平直接影响到学生对知识的理解和掌握，使之理解和掌握知识。老师的教学思路清晰，学生容易接受新颖的知识，使学生在学习上轻松了学，学好了知识。
三、在学习上
初中的知识是比较抽象的，老师讲解的都是些很实用的旧知识，但是老师的教学语言很有特点，对学生理解、掌握知识的思想方法是非常重要的。老师不仅要讲授知识点，而且要让学生听懂，这个时候老师是非常重要，老师的思维是有限的，老师要有意识的让学生通过自己的思维去解决问题，去提高自己的思维能力和思考能力，这样老师才能够真正的引导学生去思考。
四、在学习上
初中的知识是相对的，但是对初中知识的学习却有着更多的知识需要我们去提高。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的掌握知识。初中知识是比较抽象的，需要我们在老师的指导下，通过不同的教学方法来让学生更好的学习。
通过这次的学习，我深知自己在学习、生活、思想等方面都有待进一步的提高，我相信我会更加努力的，不断的完善自己。
初中学习周记大全4篇
初中的学生在初中阶段学习了初中的学科知识，这次的学习，给我印象最深的应该是数学知识。数学是一门重要的基础知识，学习数学需要理解和掌握的知识很多，而理解和掌握知识的基础知识则是重要的基础。数学知识是我们从小学就接触过的，所以我们在学习初中数学的初中阶段，要把它们应用到实践中去。
初中学习了初中的数学知识，在教师的指导下，学习了许多有趣的课程。这次的学习，让我学到了很多课外知识，对我的今后学习，有很大帮助。
一、在数学上
初中数学的学习主要是数学的加减法，这门学科主要的考查学生的数学思维方法。这次学习了很多知识，但是对于数学的重要性还是很清楚的。在教师的指导下，通过对数学知识的理解，对学生的数学思维能力有了很大的提高。
二、在教学内容上
初中数学的内容很多，学生需要学习数学的知识很多，需要我们有意识的去提高。数学内容的学习，主要是学习数学课本知识。在教师的指导下，通过在教室进行的练习和对学生数学学习进行反复的训练，对于学生的掌握知识也有很多的难点。在教师的帮扶下，在学生的配合下，我们学习了数学课本知识，通过对数学内容的掌握，我们掌握了学习数学的一些方法。这些知识对于我们初中的一些重要知识有着很大的帮助。
三、在教育上
初中的数学课本主要学习的内容是数学史，通过这样的学习，让我了解到教师在学生学习数学的过程中不可能没有数学知识的掌握和运用。教师在教学中应根据学生的具体情况，对学生进行思想教育，通过数学知识的掌握和运用，对学生进行思想教育以及学习方法和情感教育。数学的知识内容应该是学生在日积月累下来的，在日常学习中，我们应当多多的加入思想教育的内容，这样学生学起数学的兴趣也会更加浓厚。通过数学的学习，不仅仅是对知识的掌握，还要学会运用知识。
初中数学的数学内容是非常多的，在教学的过程中，应多让学生接触到数学知识。在教师的指导下，通过对学生的掌握情况，对学生进行数学思维方法和情感教育。在数学的学习过程中可以让学
最新学生演讲稿文明
这篇文章探讨的是“学生演讲稿文明”，我可以为您提供一些有用的建议但决定权仍在您自己手中。不努力怎么能有所收获，不付出努力怎么能得到回报，只有付出才会有回报，只有努力才会有成果。在我们即将开始正式演讲之前，演讲稿是展示自己思想和能力的重要工具，因此演讲稿的内容必须真实可信。
学生演讲稿文明(篇1)
亲爱的老师，同学们：
大家好！
很高兴以学生会的名义在学校“文明建设月”活动中发表演讲。今天我演讲的题目是《携手文明，共赴星辰》。作为一个承载五千年历史的文化大国，随着浩瀚典籍传承下来的，不仅是知识，更是其中所蕴含的道德规范与文明思想。“不学礼，无以立”，古人把文明礼仪看得非常之重。在现代社会发展中，文明更是占据着重要的地位。
行文明之事，是人与人交往，从容处世的根基与动力。
人生活在复杂的社会环境当中，难免受利益和欲望的诱惑，在法律难以管辖到的灰色地带，我们也要坚守内心的文明底线。新晋“网红”中国政治大学的罗翔教授曾说：“法律本来就是对一个人最低的限制”。在当今社会，看到福建大学生在铁轨上摆拍，看到如云似霞的粉黛子草被人无情踩踏这类的新闻，试问，即使他们不违法，我们还会与此类不文明的人深交吗？“近朱者赤，近墨者黑”，我们崇尚文明，宣扬文明，但让自己变得文明才是维持亲友关系，打通人脉的长远之道。
扬文明之风，是社会长足发展，风气萧清的必经之路。
古代大圣人老子所向往的“路不拾遗，门户不闭却无偷窃之事”的大同社会，被当今之人所赞扬。其实大众所称赞的正是其背后的文明之风。一个人文明，最多带动的是其亲朋好友；而人人文明，则会带动社会的快速发展。到那时，歪风邪气将不复存在，国家的繁荣和谐则会到来。让我们从自己做起，散发文明的香气，宣言文明之益，促社会之进步。
筑文明之基，是国家立足世界，繁荣富强的必做工程。
“文明”是我国社会主义核心价值观之一。“文明”在国家建设路途中作为一种软实力，决不可被遗失抛弃。我们应以文明立国，借助文明之力，建设盛世强国！
文明如花香，使其拥有者芬芳不散；文明如高树，使其栽种者心旷神怡。同学们，践行文明吧，文明是我们前行路上的明灯；是助我们飞往遥远的大海星辰的成长之翼！
谢谢大家，我的发言到此结束！
学生演讲稿文明(篇2)
五2班崔冰倩
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》。
记得老师说过：一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。下面，我给大家讲两个真实的故事。
故事一：清朝时期，大臣李鸿章出使**，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
故事二：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯下腰，一起去捡地上的碎饼干。
这普普通通的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种习惯。仔细想想，不是吗？
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？
在此我向全校师生发出倡议：以校为家，注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不践踏草坪、不打架；按时上课，不迟到、不早退、不旷课；爱护公共设施，不损坏公物。
一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明！
创文明校园，做文明学生，让文明之花遍布学校的每一个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家！
欢迎您的**，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
学生演讲稿文明(篇3)
三一图书馆（演讲/文明礼仪演讲）
*目录1。文明学生模范演讲
2。讲文明学生创建文明校园
三。最新文明演讲模式：养成文明习惯，做文明学生
四。“争做文明学生，构建和谐校园”的讲话
自我约束与修养、自我价值与社会价值
《管子版法》里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：
国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。一言以蔽之，就是人与国家的从属关系。现在，作为一个孩子，学生和学校之间应该有一定的从属关系。
学校有要求的一定要做到，学校要禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行。只有这样我们才能被认为是一个合格的学生。
但我认为合格学生和文明学生之间有一定的差距。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基*明常识大家已具备并能够做好了。
因为每个人都有自律的能力，我认为有自律的能力是成为文明学生的第一步。而要成为文明的学生，也要有良好的修养，达到一定的思维水平。孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：
为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚实)乎？传(老师传授的道理)不习乎？
”这是圣人的修身之道，我们不一定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
此第一境界也。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。此第二境界也。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
言而总之，总而言之，最后简言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福，文明带来和谐”
文明学生营营造和谐校园。至于学生的角色，我们已经意识到了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭的一员，我们应该努力实现自己的社会价值和生命价值。
我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”
做文明学生创文明校园演讲稿
做文明学生演讲稿范文（2）
各位同学、老师：
大家好！
我今天演讲的主题是做一个文明的学生，创建一个文明的校园。话题很老，但不过时。这是学生和学校永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：
不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。人生因什么而精彩？
有很多答案，但有一个答案必须是正确合合理的-生活是美好的，因为文明。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学、行为的正确、习惯的养成、修养的提高和素质的提高；它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
同学们成长发展的现实呼唤着文明的回归、重建和发展，环顾四个同样不文明的现象在我们身边依然频繁出现。
比如：语言不文明，有的学生出口脏话，打架骂人也时有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如：许多财产损失，在寒假，我们的卧室门被踢翻了很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
例如，有些学生超支，总是在不适当的时间进一家小商店
可见，文明与丑陋之间存在着严重的冲突，需要大家的行动来引起全校师生的关注。
文明的学生必须是热爱学习的人。他总是渴望知识。他在课内外都是个积极的学习者。他喜欢问问题，不怕困难。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明学生必须是爱护公私财产的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生必须遵守纪律。他会把自己的东西整理好，会自觉排队吃饭，不会吵闹影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。我们应该是从小懂规矩、讲文明的好孩子。俗话说：
“君子**之善行，不**之恶习。”
最新文明讲话范本：养成文明习惯，做文明学生
做文明学生演讲稿范文（3）
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生
我今天演讲的主题是培养文明习惯，成为文明学生。什么是文明习惯？我听过这样一个故事：
世界著名的福特汽车公司的创始人,福特,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司，同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生，在进公司董事长室时，福特发现地上有一张小纸片，他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的细微行为，他便被录用了。
因此，良好的文明习惯对一个人来说非常重要。那什么是文明行为习惯呢?其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱，是不小心撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种受到大家尊敬的行为。
文明演讲稿范文节选!
讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。但是，在我们这边，在一些学生身上，总会有一些不文明的行为。比如，在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾，教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹，甚至还有同学破坏学校的公物、浪费水电……
我们有些同学可能会说：“区区小事，何必当真呢?在学校里只要学习成绩好，家长和老师就会很满意。
” 可是你知道吗?我们不单要努力学习更要完善我们的道德品质。因此，平时要做到不随地吐痰，不讲脏话，不乱丢垃圾;见到老师同学主动打招呼，做错事情及时认错并道歉等等。
总之，我们要杜绝那些丑恶、庸俗、放任的行为，树立良好的自我形象。
我也想说，我们都是中学生，我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台，在这里我们每个人都是舞者，你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的中学生，向学校、向社会展现出朝气蓬勃的面貌吧。
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“争做文明学生，构建和谐校园”演讲比赛致辞
做文明学生演讲稿范文（4）
文明缔造和谐
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
有一种美，漂浮在云层上，埋在古老的堡垒下。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的；
有一种美给生活带来激情和温暖，那就是和谐之美
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题.
如何更好地创建和谐校园
好吧，我今天演讲的主题是：文明创造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.
可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切，我不觉得很震惊。为什么新世纪的大学生会这样？这样的学生能担负起建设祖国的重任吗
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任.
学生演讲稿文明(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
现如今随着社会的发展和进步，我们也已经是步入了文明的社会，那么身处文明的社会，我们是不是也应该做一个文明的学生呢？我们一直被称为祖国的未来，祖国的花朵。这些都说明祖国以后的样子是看我们如何的来发挥，所以我们也是理应该向好的方向发展，这样才是对的。
其实，文明也是一件大事，小到细节，大到国界，也是我们可以随以做的事情。把垃圾丢到垃圾桶，公共场所不大声的喧哗，对待人彬彬有礼，不说脏话等等，这些其实都是我们力所能及的，也并不是什么难以完成的事情。既然是我们能够做好的，那我们是不是也应该去做好这些我们力所能及的，并不是很难完成的事情呢？
所以我们要努力做文明学生，引领正确的方向。
其实，文明不仅是一种美德，更是一种修养的体现。这也是一个国家的本质。只有文明才能促进发展。同时文明也是一种区别，把我们区别出来，一个人以后的高度，其实也是他在文明上面的折射，一个人的教养是很高的，那么他之后站的地方必将是高地。事实上，文明常常渗透到我们的生活中。我说过，它是教育的体现，是品质的体现，是美德的传承。
而它其实也并不是难以做到，而是我们只要稍微的注意，也是能够完成的，并且我觉得我们也应该从现在开始，做一个富有文明气息的学生，带表家庭，代表班级，代表老师，代表学校，让别人知道，我们是并不是不懂事，我们并不是学的不好，我们其实很优秀，我们可以胜任推动国家发展的重任。
同学们，让我们努力做文明学生！从我开始，从您开始，从所有人开始，让我们成为一个优秀的文明学生。从遵守校纪校规开始，从垃圾入桶开始，从不说脏话开始，从不践踏草坪开始，从不在公共场合喧哗开始……就从这里开始，开始成为一名文明的学生，让父母骄傲，让班级骄傲，让老师骄傲。
然而文明也不单单只是行动上面的，还要是学习上面的，像它的字面一样，要富有文化知识，所以同学们我们也还要好好的学习，这样才能够真正的成为一名文明的好学生，真正的去推动文明社会的建设。所以让我们从自己的言行做起，努力做文明学生，传播文明氛围，让我们一起努力！一点点成为文明的好学生。
学生演讲稿文明(篇5)
做文明学生演讲稿篇1
中国素来是文明古国，有孔子、老子这样的思想家为我们的美德定下规范。转眼间千年过去了，美德依然在生活中随处可见。
美德是孝敬师长，孝顺父母，待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段，美德更是一首歌，歌唱幸福祖国，歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处，只要细心观察，就一定能发现。
古时候，《孔融让梨》、《黄香温席》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中，我看到我的妈妈不怕脏不怕累，照顾老人，这不正是中华美德的传承吗?
可是今天，美德却已被有些人忘却，人们对它置之不理。在一个办公室里，有一张纸不小心飘到了地上，这间办公室人来人往，就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸，却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后，一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5020xx年的美德吗?美德，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德，引领幸福成长”。
捡起地上的每一块纸片，帮助需要的人，尊重别人说的话，勤奋刻苦地学习……这些都是我们应该做到的。科技正不断地发展，贫富差距越来越大，但不能因此淡漠了人心。虽不必行跪拜之礼，但是炎黄子孙应有的美好品德，要永久地传承下去。
所有中华儿女们，让我们把美德送往世界的每一个角落。
做文明学生演讲稿篇2
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
做文明学生演讲稿篇3
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》! 在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。
现在，我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色校园”，“高校课堂五星级学校”，在全县，乃至于全市榜上有名，而我们又是这所学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢?应当碰到老师时，送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切„
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是塄底下中学的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的堎中人!
学生演讲稿文明(篇6)
老师们，同学们：
早上好！我今天演讲的主题是：学习文明，讲文明，争做文明学生。
对一个人来说最重要的是什么？我觉得首先要有文明素质。文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
可是，生活中随处可以看到这样的情景：有些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，许多人袖手旁观，无动于衷。
一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话;，一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗，毫无公德心等等。这些不良行为习惯深深地影响着整个学校的行象。
你是这些人中的一员吗？你做过这样的事吗？
你也让学校的形象抹黑了吗?也许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”?
难道这真的是区区小事吗?”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，那么，同学之间是友好相处的，物品是摆放有序的，校园更是整洁优美的……
其实，我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生没有纪律，没有卫生，扰乱了全校的学习环境。
相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境是好的和有序的。所以，我们应该先**，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人，一个具有良好文明习惯和文明修养的人。作为学生，我们应该了解习惯的重要性，养成良好得习惯。
上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题;维持好教室纪律，这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，这是文明也是良好习惯;按时上课间操，规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木、一砖一瓦，这是文明也是良好习惯。
同学们，我们不能把文明行为和习惯当成小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……我相信，只要大家经过努力，一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。
我的演讲完了，谢谢大家！
学生演讲稿文明(篇7)
尊敬的学校领导、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《养文明习惯、做文明学生》。
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。文明是尊重别人，更是尊重自己。古人说，于细微之处察人，这就要求我们在一点一滴的小事中养成良好的文明习惯：当我们走在马路上，排着整齐的队伍前行时，那是文明；当我们走进校园，主动向老师敬礼问好时，那是文明；当我们随手捡起地上的纸屑时，那也是文明……
那么，我们应该如何养成文明的习惯呢?
首先，着装、仪表方面，在校期间，要统一穿校服，要按要求修剪头发，坚决杜绝染发、烫发现象出现在校园中；
其次，在行为方面，遇到师长、x要主动、大声问好，同学之间，和气谦让，要珍惜相聚在一起的缘分；预备铃响，快走进入教室，准备好下一节课的书本，下课期间，不大声喧哗，为同学们营造良好的学习氛围。
在生活方面，要注意个人卫生，勤换衣服；午休、晚休要注意宿舍纪律，起床铃响，要迅速起床。争做文明个人，争创文明宿舍，文明校园！
最后，我们要富有爱心，关爱身边的同学，一杯热水、一个微笑、一声问候都可能成为我们友谊的润滑剂。
所以，同学们，让我们行动起来，养成文明的习惯，做一名文明的中学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生演讲稿文明(篇8)
做文明学生，建和谐校园
亲爱的师生们，大家好！我是xx，7.8班。我演讲的主题是做一个文明的学生，建设一个和谐的校园。
同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康地成长，快乐地学习。
赏心悦目的环境能使人心旷神怡，奋发图强的学习氛围能催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵、培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。
然而，在我们的校园里，还存在一些不和谐的音符，不文明的现象，不安全的行为，如在我们的校园里，每天同学们辛勤打扫的卫生，总有些同学不自觉的随地乱扔垃圾，课间有同学大声喧哗吵闹，上下楼梯打打闹闹，这些都不是我们想要的。这些行为不仅关乎一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园文化，因此，和谐、文明的校园需要用我们大家自己的一言一行来构建。
什么是和谐文明的校园呢？当老师和学生经过你身边时，你微笑着点头致以；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；当你走进教室时，关着的门轻轻地打开；当你看到校园里的违纪行为时，你礼貌地劝阻。。。等等。
同学们，行走在校园里，你顺手捡起的是一片纸，纯洁的却是自己的心灵，有意擦去的一块污渍，净化的却是自己的灵魂。
同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽绽放，我们的校园因文明而进步，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯！
学生演讲稿文明(篇9)
公共场所的耳语，文明的伴随言语
599班崔爽
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！今天，我演讲的主题是——在公共场所低语，创造与文明的和谐。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美，漂浮在云层上，埋在古老的堡垒下。 这是一种可以吸引灵魂的美丽。 它是隐藏的。
有一种美给生活带来激情和温暖，那就是和谐之美。
“公共场所细语轻声、文明随行”正是构建这种和谐之美的重要组成部分！
众所周知，和谐是我国传统文化中的一个代表性概念，是事物的最佳状态，是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素，建设和谐文明校园，也将是一个永恒的主题。
然而，我们周围却有许多不和谐和不文明的行为。例如，当学生们安静地学习时，有人大声地说笑；当同学们正在轻声慢步上下楼时，却有人追逐打闹；课间时走廊、过道竟也成为了某些同学的球场......等等，这些不文明的行为是和美丽的校园那么不和谐，作为新世纪中学生的我们不能对这些不文明行为等闲视之，而应该和它彻底决裂，让公共场所细语轻声、文明随行成为一种习惯、一种必然。
文明其实很简单，它是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是公共场所细语轻声、不嬉笑打闹……
同学们，播种行动，收获习惯；播种习惯，收获品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,做到在公共场所细语轻声、文明随行。让我们共同努力，建设和谐校园！
学生演讲稿文明(篇10)
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是你们信任和喜爱的好伙伴xx！在这次班级演讲中，我很高兴能够为大家阐述我的想法，正所谓思想因为碰撞而产生灵感火花，今天我就向大家阐述我的想法，为大家演讲“争做文明学生”这一题目。
我们班级，在我们学校同年级内一直都是名列前茅的优秀班级。说句不夸张的，在学校里同级生中说我们来自xx班，都会被其他同学们高看一眼。这一切当然都是大家努力的成果，我们班级不仅仅有着xx同学、xx同学等知名的篮球高手，更有着xx同学这样能够常年竞争年级第一的优秀学子，其他班竞争不过我们是非常正常的事情。但是我们却不能因此而骄傲自满，相反我们要做的更加优秀才能够更加让人信服我们。
其中，加强我们班的自我修养，养成文明的好习惯，人人争做文明先锋应该是我们未来一段时间除去加强学习以外的目标。现代社会大家的生活质量都比旧时代的人优越不知多少，正所谓仓禀实而知礼节，现在我们人们越来越重视文明方面的教养，讲文明有礼貌的人就会受到大家的欢迎，相反邋里邋遢还口吐秽言的人就会被大家下意识的远离，哪怕这个人多有才华也会因此而被埋没。
过去学校要求我们牢记校规，讲八荣八耻，将二十四字核心价值观作为我们人生的座右铭，种种规矩，种种要求，让大家烦不胜烦。因此，对此我们大家都只是当做任务对待，但是当我渐渐长大后，对此却开始有了新的想法。学校对于我们的要求其实看似繁多，其实是复杂化了，简化下来以后其实就是一个意思，要让我们学会讲文明，做一个文明学生。
文明是一个人或者集体在获得充足的养分后自然而然产生的东西，文明也是我们人类超然于万物之上的一个证明，文明存乎于我们每一个人的心中，约束着我们做哪些不做哪些。
也许有人会觉得被各种规矩束手束脚的有什么意思？在这里我想说我个人的想法。文明能够让本就耀眼的我们更加闪耀，让因为我们才华能力而对我们赞赏的人更添一份赞赏。它不会因为讲文明的人丑陋就显得低贱，也不会因为不讲文明的人美貌而显得黯淡无光，它是我们每个人的追求与标杆！
同学们，为了我们个人、为了我们集体，我们都应该积极起来，从个人做起，带动全班；从全班做起，带动全校；从全校做起，带动整个城市！
我相信文明会在传递中越发闪耀，让我们争做那第一个领路人，成为大家文明路上的优秀榜样！
我的演讲到这里就结束了，谢谢各位老师同学！
学生演讲稿文明(篇11)
构建和谐校园是时代发展的必然。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分亲密；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；浪费水电；浪费粮食；等等。
和谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力，更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢？答案很简单，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。
1、杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。
2、买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的大学生，都是有素质的人才，校园内出现这种不和谐现象，不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。
3、上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起清脆的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识，我们应该给老师以最起码的尊重。
4、不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是“自己的地盘”，随意我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是十分自私的，只顾自己高兴快乐，却忽略了别人的感受。构建和谐的校园，要从和谐的宿舍开始。
5、爱惜校园内的`一草一木。校园内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便，经常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路，走的人多，也便成了路。”所以，请大家以后“手下留情，脚下留青”。创建充满生机的绿色校园建设和谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素，使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所，而又相互协调、和谐相处的校园氛围”。
办学理念是学校文化的灵魂，是构建和谐大学校园的关键环节，一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识，和谐大学校园就会失去应有的精神支柱。为此，应积极创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份，充实一些具有现代气息的新思想和新观念，结合曲靖师范学院的目标定位，牢固树立以学生为本的新型办学理念，把学生作为学校生存与发展的根本，把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿，尊重学生学习的主体性，重视学生的个体需要，让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。
其次，完善规章制度，提高管理水平。健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件，是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来，先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度，为学校的建设和发展提供了有力的支撑，为校园平安和谐提供了保障。但是，任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的，是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化，需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善，逐步形成健全科学的制度体系；需要建立健全决策落实机制和责任追究制度，加大对制度执行情况的检查力度，定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈，从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展，良性互动。
再次，建设优良校风、教风、学风，展示学校精神风貌。
良好的校风、教风和学风是和谐大学校园的重要内容，是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度，改进学校各职能部门的工作作风，发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用，以此推动形成富有特色、充满生机的校风；要以强化师德师风为先导，积极营造一个促使广大教师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气；要加强学生教育管理，引导学生养成勤奋好学、诚实守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。
最后，加强大学文化建设，彰显学校的特色魅力。
校园文化的发展和繁荣是和谐大学校园的一个重要特征，对于促进和谐大学校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、教学科研设备水平，也包括浓厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校园建设成“先进文化的窗口。
学生演讲稿文明(篇12)
社会在进步，时代在变化，人们的生活水平在提高。作为现代社会的公民，要踏入新世纪的门槛，成为一名合格的新时代公民，必须讲礼仪、有高素质。
古人说：“自学是最好的讲和方式”。是的，要做大事，首先要学好礼仪。古罗马的
罗兰也说过“没有伟大的品格就没有伟大的人”。我们作为新时代的中学生，正在接受知识教育。要知书达理、文明委婉，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神文明。只有这样，我们才能学好知识，成为一名有道德修养和综合素质的合格中学生，成为一个对社会有用的人。正如普列汗乔夫所说：“道德的基础不是追求个人的.幸福，而是追求整体的幸福，即追求部落、民族、阶级和人类的幸福。”
一个素质高、有道德、有礼仪的人，一定会吸引别人的赞美和祝福。即使你没有脱颖而出，但你所想到的人无处不在，没有怨恨，纯粹的表达，足以让人记住你的名字，记住你。在一个可怜的乞丐面前，如果你把手伸进口袋，给他十分之一、百分之一、千分之一的钱，你会在他心里默默祝福你。在一个已经失去生活勇气的人面前，你可能只是给他一个开心的微笑，说一些激励他的话，那么他就会充满相反的希望。这一刻，你的脸会深深印在他的心里。生活中，很多事情都是在不经意间发生的，这可以反映一个人的道德品质和礼仪文化，哪怕是一件小事或一个微小的动作。
“孔融让梨”——
一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融让大家佩服他，正是因为他懂得谦虚，懂得让别人开心，让别人开心就是自己的幸福。虽然他还是一个四岁的孩子，但他的精神足以让人敬佩他一辈子。比那些满口经文却只会说不会做的成年人强一百倍。这个小东西之所以会被后人称赞，是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个人受过高等教育却不懂礼貌，那么他对社会来说也是一个无用的人。因为道德往往可以填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。有修养的人不会自吹自擂。相反，一个没教养、没道德的人，会到处炫耀自己的优点。正如宣永光所说：“不道德就是狗。没有道德的知识是废物。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
最新学习书画心得(通用三篇)
生日祝福语网的编辑为您精心挑选了一篇关于“学习书画心得”的文章建议一读。当我们突然有所思的时候，我们应该将感悟进行总结，形成一篇心得体会。写心得体会可以让人留给自己更多的时间，放松自己的压力。希望你能够从本页上得到一些有价值的信息！
学习书画心得(篇1)
学习书画是一种古老而美好的艺术形式，它不仅能够陶冶情操，还可以提高个人的审美能力和艺术修养。在我看来，学习书画是一种愉悦而充实的过程，通过练习和积累，我深深体会到了其中的乐趣和收获。在这篇文章中，我将分享我的学习书画心得，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
学习书画需要有耐心和毅力。书画作为一种艺术形式，需要不断的练习和修炼才能取得进步。在我刚开始学习书画的时候，我常常感到挫折和困惑，觉得自己的作品不够好，甚至怀疑自己的能力。但是随着持续的练习和努力，我慢慢地发现自己的进步，作品也逐渐变得更加出色。这种成长与进步的过程让我深刻体会到了坚持的重要性，只有持之以恒，才能够取得成功。
学习书画需要有对美的敏感和热爱。书画是一种富有表现力和想象力的艺术形式，通过笔墨之间的点滴，表达出内心的感悟和情感。在学习书画的过程中，我常常被一幅幅优美的作品所打动，感受到了艺术的魅力和力量。在书画作品中，每一笔每一画都蕴含着艺术家的心血和灵感，能够让人感受到美的力量与魅力。正是这种对美的敏感和热爱，让我在学习书画的过程中得到了无穷的乐趣和启发。
学习书画需要有自己的风格和特色。书画是一种个性化的艺术形式，每个人都有自己独特的审美观念和表现方式。在学习书画的过程中，我逐渐找到了自己的风格和特色，通过不断的尝试和探索，我发现了适合自己的表现方式和风格。在我的作品中，我常常注重笔墨的运用和构图的设计，力求表现出内心的表达和情感。通过不断的实践和尝试，我逐渐形成了自己独特的风格和表现形式，让我的作品更具有个性和魅力。
学习书画是一种独特而美好的艺术体验，通过不断的练习和努力，我深刻体会到了其中的乐趣和收获。在学习书画的过程中，我学会了坚持与热爱，发现了自己的风格与特色，不断地提高自己的审美能力和艺术修养。希望通过我的分享，能够给大家带来一些启发和帮助，一起走进书画的世界，感受其中的魅力与魅力。愿我们共同努力，共同进步，共同享受书画带来的美好和快乐！”。
学习书画心得(篇2)
在我心目中，书画是一门独特且美妙的艺术形式，它结合了文字和绘画，通过线条和色彩的相互作用来表达意象和情感。对于我来说，学习书画是一种身心愉悦，也是一种内心宣泄的方式。在这篇文章中，我将分享我学习书画的心得体会。
在我接触书画之前，我一直觉得自己不具备艺术天赋。当我开始学习书画的时候，我发现每个人都有自己独特的艺术潜力。无论是写字还是绘画，初步的练习都是必不可少的。我记得我第一次拿起毛笔书写时，手忍不住颤抖，字迹也参差不齐。但我并没有放弃，我坚信只要持之以恒，我会有所进步。
通过不断地练习，我逐渐掌握了毛笔的用法和书法的基本技巧。我学习了不同字体的基本结构和线条特点，比如楷书、行书和草书等。我还学会了掌握笔画的力度和节奏，使字迹流畅而有韵律感。随着时间的推移，我的字变得越来越工整、优美。
绘画是书法的姊妹艺术，也是我学习的重点之一。我首先从简单的静物画和风景画开始练习。通过观察大师的作品，我学会了如何运用线条和色彩来表现物体的形状和光影效果。我还学习了不同画材的使用方法，比如铅笔、炭笔、水彩和油画等。每一种画材都有其独特的表现力，我通过尝试不同的画材，逐渐找到了适合自己的风格和表达方式。
除了传统的书画技巧，我也开始关注当代艺术的发展。随着科技的进步，数字艺术也逐渐成为一种新的表现形式。我学习了使用电脑软件来进行绘画和设计，这给予了我更多的创作自由。通过数字绘画，我可以任意调整和修改作品，使其更加精确和完美。当然，这并不意味着传统书法和绘画失去了自己的魅力，而是为了满足不同人群对艺术表达方式的需求。
学习书画对于我的生活带来了很多乐趣和意义。通过书画，我可以倾听自己内心的声音，表达内心的情感。有时候，我感到愤怒或悲伤，而无法找到合适的词语来描述。但是，当我用毛笔在宣纸上写字，或者用画笔在画布上涂抹，我发现我可以用线条和色彩来表达我无法言说的情感。书画成为了我心灵的寄托和宣泄。
学习书画也培养了我对美的敏感。书画艺术要求观察和感受世界的美。当我学习绘画时，我开始留意身边的细节，比如一片微风拂过的树叶、一朵绽放的花朵或者一个雨后彩虹等。这些平凡而又美好的事物启发了我的想象力和创造力，成为了我艺术创作的灵感之源。
最重要的是，学习书画培养了我的耐心和毅力。书法和绘画并不是一蹴而就的艺术，它们需要时间和努力的积累。无数个小时的练习和失败，让我明白只有持之以恒，才能获得真正的进步。有时候，我可能会陷入创作的困境和疲惫，但是当我坚持下去，突破了困难，看到自己的作品逐渐完善，我就会获得无与伦比的满足感和喜悦。
学习书画是一种独特而又美妙的体验，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活方式。通过学习书画，我不仅提升了自己的艺术修养，而且改变了自己的思维方式和人生态度。无论是书写还是绘画，我都能感受到自由和创造的力量。我希望通过持之以恒的努力，继续在书画艺术的道路上前行，为自己创造更多美好、独特和真实的作品。
学习书画心得(篇3)
在我看来，书法和绘画是两种最有能力表达情感和思想的艺术形式。它们能够以独特的方式传递信息，并能够引发观者的共鸣。本文将详细探讨我学习书法和绘画的心得体会。
我想分享我的书法学习经历。书法是一门古老且充满智慧的艺术形式，它深刻地扎根于中国文化的土壤中。我对书法的热爱始于我的爷爷，他是一位有着丰富经验的书法家。从我还是个孩子的时候，他就开始教我写汉字，教我如何握笔、用墨，以及如何运用正确的力度和节奏书写。通过他的指导，我开始了慢慢练习，并渐渐理解书法的内涵。
书法并不仅仅是简单地在纸上写字，它更多地是一种心灵的沟通。学习书法需要具备专注的心态和耐心。每一笔每一划的形成都需要用心感受并掌握。我发现，当我全身心地专注于书写时，我开始进入一种凝神静气的境界。在这种状态下，我能够完全沉浸在书法的世界中，意识到每个笔画的重要性。逐渐地，我体会到书法所包含的“虚静中见实”的哲学境界，学会了如何在空灵的虚实间取得平衡。
另一方面，绘画也是一门引人入胜的艺术形式。绘画让我能够以独特的方式表达自己的情感和思想。与书法不同，绘画在表现形式上更为自由，它借助多种颜料和工具，使创作更加生动且具有更大的表现力。我喜欢用油画进行创作，因为它能够呈现出鲜明的颜色和细腻的质感。在绘画中，我发现色彩和构图的运用对于作品的整体效果起着至关重要的作用。通过学习不同的绘画技巧，我能够更好地将自己的点滴感悟融入到作品中。
绘画亦是一种充满挑战性的艺术形式。我不仅要学习技巧和理论知识，还需要培养自己的创造力和想象力。在我的创作过程中，我常常面临对颜色的抉择，以及如何将我所想象的场景具象化的难题。我学会了大胆尝试，不断跳出自己的舒适区，挑战自己的创作能力。每次完成一幅画作后，无论成功与否，我都能从中学到很多东西。绘画教会了我如何面对失败，如何从错误中汲取经验教训。这种积极的态度也对我生活中的其他方面产生了积极的影响。
通过学习书法和绘画，我逐渐领悟到艺术的真谛。艺术不仅仅是技巧和表现形式，更是一个灵魂的抒发和一种交流的方式。书法和绘画可以帮助我表达自己的情感和思想，也可以让我与他人进行深入的沟通。通过艺术，可以超越语言和文化的障碍，以一种更直接、更真实的方式传达内心最深处的感受。
学习书法和绘画是一种充满乐趣和启迪的过程。通过书法，我学会如何静心沉淀，并在虚实间寻找平衡；通过绘画，我探索了无尽的创造力和想象力。这两种艺术形式不仅帮助我提升技能，更让我更加深入地了解自己和世界。我相信，如果能够坚持不懈地学习和实践书法和绘画，就能够成为更出色的艺术家，也能够带给世界更多美丽和智慧。
