爱国教育活动总结7篇

爱国教育活动总结。

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爱国教育活动总结(篇1)

11月29日，由第七项目部团支部组织提议的七项目部青年爱国教导活动日取得完美胜利，本次活动主要不美观赏了南澳县风力发电厂、总兵府、郑胜利招兵树及南澳县人平易近抗日展览馆等多处爱国教导基地。经过本次活动，让大年夜家亲自感遭到故国崛起的不容易，从而增强了大年夜家对故国的热爱，把爱国谍报国志化为建立故国的实践举措。

以下是本次活动的胜利总结：

1分工明确，安置公平，合作密切

本次团活动日是我项目部展开的第一次团体活动，活动时代各成员分工协作，并积极地出策划策，相互了解，相互容纳，同事之间合营默契，相互之间情绪在活动中掉掉落了晋升。

2活动准备充分，计划周密

“凡事预则立，不预则废”在此次活动中掉掉落了充沛表现。为使爱国主义教育活动取得预期效果，团支部准备了半个多月，多次停止对活动方案的点评，并进行了完美的辩论。正是经过更细致的思考、全面的策划和充分的准备，这一活动才能顺利开展。

三。活动影响大，活动单方面深化

从早期活动内容确实定到联系相干部分取得他们的支撑，不时就任务的单方面展开及美满完成后催促大年夜家上交团体总结，我团支部充沛调动大年夜家积极性，真正完成了全员参与。

在胜利面前，我们也认真审视和思考我们的不足：

1、安插不甚公道

主要体现在活动中对一般景点了解不够，筹划书中预留的活动时间较长，而实践中因为景点较小且没法展开其他活动，导致全部行程稍显凌乱，在以后的任务中，必然吸取本次活动的经验，不时积累任务经历，争夺做得更好。

2计划修改频繁，获取数据得渠道少

起首，因为经历缺少形成的活动计划屡次修改，既糜费了时间，又消耗了大年夜家的精神；再次，我们在全部行程筹划过程当中，太过依附于网上查找，对实践状况不甚了解，导致在具体实施过程当中需求依据实践状况不时调剂计划。

3、任务效力不够高

虽然在活动的准备和实施上有明确的分工，但任务的整体成效并不高。这与各成员之间合营做得欠好及常人员的积极性不高都有关系。

以上是团支部对此次活动的总结。虽然也有很多不足。总而言之，“爱国主义教导主题团活动日”凝集了我团支部一切成员的心血和汗水，它留给我们的回忆是美妙且难忘的。

现在冬的最后一缕金黄沉淀于浓重的天穹，我们坚信，它并未完毕，有一种等待在怒放，等待下次活动……

爱国教育活动总结(篇2)

引导语：

爱国主义教育可以激发大学生对祖国和民族的深刻理解和热爱，培养他们勇于探索、勇于爱国、勇于报效国家

在发展创新的使命上，网展的爱国热情凝聚为社会稳定、国家发展

我校开展了系列活动：

1，通过升国旗仪式进行爱国主义教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.

此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.

2、 大力宣传和认真学习爱国主义教材

“学习高潮”认真学习报效祖国努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标

三、弘扬爱国主义之组织生活

、信念、人生观、价值观和世界

观的教育途径我校十分重视对学生进行爱国主义教育形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制并围绕这一主题做了大量工作现将爱国主义教育活动情况总结如下：

一、创设爱国主义氛围深化爱国主义情感

(一)上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道各班开展爱国主义教育引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、289a.COm

(三)我与红领巾同成长

(四)多种渠道开展爱国主义教育

1在今年的学雷锋活动日，我校开展了学雷锋、做好事的公益工作

2、开展课前唱红歌活动

2、开展“热爱伟大祖国建设美好校园”主题班会

3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

4自豪感、责任感、使命感激发了为祖国繁荣昌盛不懈奋斗的愿望

—切的思想培养为祖国、为人民勇于献身的精神激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心为中华民族的伟大复兴而奋发图强

爱国教育活动总结(篇3)

幼儿园爱国教育实践活动总结一

晨间播报赞美祖国

各班紧围绕主题“祖国，祖国我爱你”开展晨间播报活动，孩子们用稚嫩的童声、纯真的话语表达对祖国妈妈的喜爱之情。

**电影激发情怀

各班组织幼儿**电影《闪闪的红星》，孩子们认真**电影，用心领悟影片中的每一个故事情节，深深地被影片中的人物为国家命运视死如归的精神品质所感动、震撼，感受到现在幸福生活的来之不易，激发了爱国主义情怀，接受了一次深刻生动的革命传统教育。

艺术创作生日献礼

孩子们拿起画笔、剪刀，绘制了一张张栩栩如生的写生画，制作了一份份别出心裁的手工作品，他们用自己的方式向祖国妈妈献礼，表达一颗爱国赤子之心。

知识竞赛筑爱国梦

“国庆知识竞赛”现场声音此起披伏、气氛热烈高亢，孩子们争先恐后地回答主持人的问题，他们自信满满、对答如流、热情洋溢，展示了我园幼儿好学向上、勇于拼搏的精神风貌。

童声集唱歌颂祖国

国旗下、秋风里，孩子们用稚嫩的童声演唱了《大中国》、《闪闪红星》、《国旗红红的哩》、《祖国像妈妈一样》等脍炙人口的红色歌曲。他们歌声嘹亮，队伍整齐，表演富有朝气和活力，既唱出了快乐的童年、幸福的生活，也唱出了对祖国对祖国的热爱和祝福之情。

通过一系列迎国庆系列爱国主义教育实践活动，在孩子幼小的心灵上种下爱国的种子，激发了身为中国人的自豪感，弘扬了红色精神，培育了爱国情怀。

小学爱国主题教育活动总结二

为大力弘扬社会主义核心价值观，加强对小学生的爱国主义教育，在“国庆”即将到来之际，***x小学开展多形式的“我爱你，中国”主题教育活动。旨在增强学生对祖国的热爱，树立民族自尊和自豪感。

一是举行好主题升旗仪式。9月30日，xx小学开展“我爱你，中国”主题升旗仪式，鲜艳的五星红旗随者雄壮的国歌声徐徐升起，全校师生高唱国歌，面向国旗敬礼。学生国旗下讲话《我爱你，中国》，感染了在场的所有师生。

二是进行好主题文艺表演。经过精心准备，学校开展“我爱你，中国”主题文艺汇演，演出现场，诗歌朗诵《我爱你，中国》，声情并茂的表演，抒发了爱国情怀、弘扬了爱国精神，向全体师生传递了热爱祖国大好河山的正能量。手语舞《国家》，学生们优美的舞姿与深情的演唱点燃了师生的爱国豪情、报国之志。

全体师生大合唱爱国歌曲《歌唱祖国》，不仅唱出了中华人民共和国的壮丽画卷，更唱出了大家对祖国的美好祝福，把活动推向高潮。

三是组织召开好主题班会。各班级均开展“我爱你，中国”的主题班会，让学生畅谈祖国的未来，共享祖国繁荣昌盛的累累硕果。

此次活动，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬了同学们的民族精神，激起了同学们立志成才，报效祖国的爱国之情。

学校爱国主题教育活动总结三

今年x月起，xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，激发全体师生的爱国情怀，使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。我们要努力把每一个学生培养成为新时期德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和志愿者。

一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本，开展读书交流，抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。

二是主题征文吐心声。学校德育室面向全校学生发起主题征文活动，四至六年级的学生们，从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己，撰写亲身体会或典型事例，由学校统一进行评选表彰。

三是主题朗诵赞祖国。读书活动结束后，学校还开展了主题阅读比赛。朗诵比赛中，学生们融合了所见所闻、所感所想。

他们时而低声说话，时而激情四射，时而豪放有力，时而坚定有力，激发了每一位观众的爱国热情和民族自豪感。

四是主题之旅承遗志。为了铭记历史，缅怀先烈，学习革命前辈英雄精神，本月，学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园，回顾革命历史，研学革命传统，继承英雄志向，筑牢思想之魂。

本次活动以立德树人为根本，在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。

爱国教育活动总结(篇4)

三。有效利用宣传阵地，营造**营民族主义教育氛围。利用校园人文景观的建设,醒目的标语、优美的画廊、以及草坪和花木等,营造良好的文化氛围,调动学生的思维和情愫;悬挂人物画像,名人名言等宣传语录牌,起到怡情励志的作用;学校还投入资金,不断完善图书室、网络教室的设施、设备,充实藏书量,健全管理制度,让图书室、网络教室成为学生吸取文化粮食的重要场所;学校根据自身条件建设好红领巾广播站、电视台和宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的校园文化氛围。在午休时间,开通了校园广播,设计了“红歌唱响校园”、“先进事迹报告”等栏目。

3、 以国庆60周年为契机展现师生爱国情怀

在建国60周年的日子里,我校在师生中精心组织、积极开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动,努力提升师生员工的文明素质。形式多样的活动,使广大师生的知识面拓宽了,视野开阔了,人人参与,奉献与快乐的精神得以体现,活动中更加抒发了学生的爱国情怀与参与热情。

在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中,我们根据学校的实际情况,充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源,注重创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动,及时报道活动开展情况,并加强落实,努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。

我校将继续严格按照上级领导部门的指示开展这项工作。

爱国教育活动总结(篇5)

在喜迎“十八大”胜利召开之际，我校根据上级文件精神和要求，在全校师生中广泛开展了爱国主义教育活动，从而推动了我校爱国主义教育的不断深入，具体做了以下工作：

一、坚持开展每天升国旗、每周周一举行升国旗仪式的活动，同时通过升旗仪式上的讲话使同学们更进一步的了解国旗、国歌、国徽的象征性含义。

2、 在**爱国活动月，组织每名中高年级学生写一篇以爱国主义为主题的作文。

三、组织开展了学生演讲比赛。

我校在10月29日下午组织学生开展了以“祖国在我心中”为主题的爱国主义演讲比赛。

在整个活动工程中。同学们用最深情、最朴实的语言表达了对伟大祖国的热爱。演讲比赛达到了预期的目的，进行得很成功。

党支部组织的此项的爱国主义教育活动，充实和武装了同学们的头脑，激发了学生的爱国主义热情，从而掀起了全校的爱国主义教育热潮，深化了学生的爱国情感。使学生的爱国精神能够体现在自己的实际行动中。使学生们更好的了解了祖国的发展和进步，让学生感受到了以爱国主义为核心的时代精神，增强了学生对中国共产党的热爱，树立了为中华民族伟大复兴作出贡献的志向，增强了爱国情感和爱国意识。

4，在老师中，他们读了一本关于爱国主义的好书，并且每个人都写了一次经历。

总之，我校党支部在10月份组织的爱国主义教育活动，采用了丰富多彩的形式，表达了师生对伟大祖国的热爱之情，增强了学生爱国主义意识和作为一名中国公民的责任感。

2012年10月29日

爱国教育活动总结(篇6)

大英县回马中学

为教育和引导全校师生了解新中国成立的艰辛历程，讴歌中国共产党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的光辉业绩，我校按照教育局关于的通知精神，在全校深入开展了“我爱强大的祖国”主题系列活动。现将活动工作总结如下：

1、 加强领导，确保活动的组织。

我们这次活动的指导思想是：深入学习实践科学发展观，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，紧密联系新中国60年的光辉历程和河池发展取得的辉煌成就，在师生中深入开展纪念建国60周年系列活动，以进一步激发学生的爱国热情，引导学生继承和私扬爱国主义光荣传统，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

我们首先是做到：一个保证三个明确：一是保证有组织领导。

成立了以校长为组长的“纪念建国60周年活动”领导小组，把活动纳入学校工作之中，与全校的教学工作同步安排部署，同步检查评比。确保工作、学习和活动齐头并进。一明确活动的意义。

纪念中华人民共和国成立60周年系列活动，是开创我校德育工作新局面的重要举措，也是2009年德育工作的一件大事。要以祖国60华诞为契机，通过系列活动对学生进行一次全面的爱国主义教育，教育全体师生为建设伟大祖国而自强。增强学校德育工作的实效性。

学校各组织、全体教职工、各年级、各班级务必高度重视，加强领导，强化措施，确保安全稳定的前提下，把各项活动组织好、宣传好、落实好。二明确活动的计划实施方案。根据学校的实际情况，我们制定了《金城江区第五中学纪念建国60周年系列活动计划实施方案》，领导的重视，思想的统一，层层发动，全员参与，在全校师生员工中形成了“以最优美的舞姿、最响亮的歌喉、最美图画、最豪迈的诗文、最优异的成绩向国庆60华诞献礼”的校园氛围，为取得活动良好的效果成绩奠定了基础。

三明确责任。按照领导分工，落实工作任务，明确提出主席负总责，政治教育副主席和政治教育部要特别重视，工会，团委、教研组负责分工。如：

工会抓教职工这块；共青团抓校外活动这块；各教研组按业务专长来抓；各政治、历史、地理团体举行的国内外形势报告会；语文组抓诗文朗诵、广播板报；图音体组抓艺术展示。年级长抓年级、班主任抓班级；要做到各级工作有人管，指标人人扛，事事有人管。

2、 要狠抓落实，注重实效，使活动形式丰富多彩。

在学校领导的正确领导和配合支持下，全校1700多名师生员工积极投入到“纪念建国60周年活动”热潮中，在校园内外掀起了一股高潮。在校园生活中，学生可以随时随地受到爱国主义思想和精神的感染和影响。具体的活动内容如下：

1、爱国主义进课堂。根据学科特点，各学科教师应将爱国主义教育纳入相关学科的课堂教学中。例如，政治史组教师充分利用课堂教学法，讲授历史、传统和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩；**教师把百首红歌唱响课堂；各班主任结合主题班会进行国情教育；学校按计划开展国防教育课程，学习解放军优良传统，增强国防意识；等等。

这项活动的开展，促进了每个人的参与，热情很高。

2、爱国主义满校园。除了课堂教学，学校还举办了一系列有计划的活动，增强全体师生对祖国、对家乡、对党和人民的爱。①“尊师重教，敬老爱幼”活动。

例如，在教师节期间，开展为老教师送祝福等活动；② 结合学习发展观的实践活动，组织开展了主题报告会和专题座谈会。例如，邀请老干部、老教师到学校宣讲革命历史和河池、我们五中的发展变化；③民族团结教育活动。如通过升旗仪式开展“向国庆60华诞献礼”活动宣传；大红灯笼高高挂，迎接祖国60华诞；举行“爱我中华”墙报、“金秋十月”诗文朗诵、“唱响祖国”合唱等大型活动比赛；指导学生收看60华诞大阅兵等电视节目等等多种形式的爱国主义教育活动，让全体学生深刻感受了民族精神的伟大，逐步树立起民族自尊心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感，进而更积极地投身于实践活动中去。

3、爱国主义出校园。学校通过组织一些校外社会实践活动，使校内教育不断向校外延伸。①“看家乡科技，赞祖国发展”主题社会实践活动。

例如，开展社会调查，让学生感受到祖国四个现代化建设的快速发展；②“献青春力量，筑和谐家园”为民服务活动。比如，团员带领全体学生打扫街道，清理公园垃圾，到养老院看望老人。这些社会实践活动让学生们学会用行动把爱国主义的榜样变得生活化、具体化、形象化，让学生进一步深入了解社会，更增强了爱家乡、建设家乡的使命感和自豪感。

4、爱国主义显特色。①结合传统节日渗透爱国教育。如：

教师节开展“谢谢你，老师！”活动，学生们把自制的礼物送给老师向老师说句祝福的话。国庆节、中秋节开展“锦绣中华展”、“金秋十月”诗文朗诵比赛，同学们用绘画、手工作品表现祖国富饶美丽，培养爱家乡、爱祖国的美好情感。

②主题活动激发爱国热情。如国庆60华诞，组织全校学生参加“祖国强大我成长”征文比赛；国庆阅兵观后感征文比赛；大型诗文朗诵比赛活动，等等。在活动过程中，学校能根据实际情况，有的放矢进行教学、教育活动，培养了学生对祖国的热爱，增强建设美丽祖国的信心和决心。

三、深入推进，常抓不懈，使活动的开展更显成效。

在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下，我校结合实际，通过开展爱国主义教育活动，学生的文明自律水平提高，校园里涌现了一大批好人好事，使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。今后，我们将把丰富多彩的爱国主义教育活动作为德育的有效载体，继续深入扎实地开展爱国主义教育活动，促使学生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高，为五中美好的明天，为中华民族的伟大复兴尽最大一份力量。

爱国教育活动总结(篇7)

爱国主义活动月暨“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动总结

沈阳市第五十七中学

二零一四年十月

爱国主义活动月暨“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动总结

为庆祝新中国成立65周年，我校在九月末到十月份开展了爱国主义教育月的活动，以由**文明办、教育部、共青团**、全国妇联、中国关工委共同举办的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动对起点开张教育活动。真正做到了引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。

学校德育处、团委组织全校同学上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生寄语的主题突出健康，体现了学生的真情实感。

在活动月期间举行了启动仪式，学校利用升旗仪式举行“爱国主义活动月暨“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，由校领导讲话，学生代表发出倡议，德育处部署活动。

组织全校学生签名寄语。向国旗敬礼、签名、致辞，抒情、抒情、祝福伟大祖国的主题。 全校在职教师44名，签名寄语45人次（一次集体寄语）。

全校在校生563人，学生、家长、班级签名寄语1120人次。全校师生签名寄语1165人次。

在活动月中，学校围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式，广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育和践行社会主义核心价值观，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量，真正激发青少年的爱国热情。

沈阳市第五十七中学

2014.10