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认知实习报告总结范例八篇

发表时间:2023-12-28

认知实习报告总结。

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认知实习报告总结(篇1)

大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。

实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。

在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。

负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。

使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。

在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。

培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:

1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。

在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。

为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:

①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;

②各设备间的相互联系以及一些主意事项;

③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;

④目前电信技术的发展,以及未来的方向;

四、实习体会:

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

认知实习实习报告;第一章前言;一、实习的性质和目的;本次实习是材料科学与工程专业的认识实习,是学生完;二、实习的任务和内容;(一)实习动员,准备阶段;1.每一名学生充分认识到实习的重要性,提高实习过;(二)现场实习阶段;1.水泥——了解水泥厂的基本情况,包括人员、设备;2.玻璃(浮法玻璃)——(1)玻璃原料的种类,原;3.陶瓷(日用,建筑,特种)——(1)陶

本次实习是材料科学与工程专业的认识实习,是学生完成学业的基本实践教学环节。

实习目的是:(1)让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的基本情况,充分认识材料行业在整个国民经济中的重要地位和作用;(2)比较全面地了解主要材料行业的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用范围;(3)了解国内外材料行业的现状及发展前景。

(4)巩固所学基本知识、基本理论,为后续课程的学习打下良好的基础。

(5)学会查阅文献、收集资料的基本方法。

1.每一名学生充分认识到实习的重要性,提高实习过程中的自觉性,特别强调实习中的组织纪律、安全、仔细观察、详细记录等注意事项,以保证实习任务的顺利完成。

2.据带队教师的要求,借阅有关资料,仔细阅读,熟悉无机非金属材料行业的基本情况。

3.根据需要,准备好所需的所有物品。

4.讲课。

通过课件、录像等手段向学生介绍主要材料的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用等,使学生对此有一个基本的认识。

1.水泥——了解水泥厂的基本情况,包括人员、设备、产品结构、生产工艺、生产规模。

(1)水泥原料的种类及配比、破碎粉磨、烧成等工序。

(2)观察水泥原料、生料及熟料的特征。

(3)认识水泥生产过程中的主要设备,了解其型号、性能参数、应用范围及工作状况。

(4)生产经营状况。

2.玻璃(浮法玻璃)——(1)玻璃原料的种类,原料性质对玻璃制品的影响,玻璃行业对各种原料的'要求。

(2)玻璃的生产工艺,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。

(3)玻璃窑炉的结构、性能、工作原理、生产状况。

(4)影响玻璃质量的主要因素,产品质量检测的方法,产品的规格及用途。

(5)企业的生产经营及管理状况。

3.陶瓷(日用,建筑,特种)——(1)陶瓷原料的种类、产地、性能、配比。

(2)生产工艺:从原料到烧成的整个过程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生产中的异同。

(3)釉料及坯料的组成及异同点。

(4)陶瓷生产中的主要设备的结构、工作原理、性能及参数。

(5)陶瓷用窑炉的结构、性能、产量及烧成制度,注意与其它工业窑炉的区别。

(6)陶瓷产品的种类、性能、价格、用途及销售情况。

4.耐火材料——(1)耐火材料原料的种类、产地、主要化学成份、矿物成分,原料的性能及其与耐火材料性能之间的关系。

(2)不同类型的耐火材料的性能、应用范围。

(3)耐火材料的生产工艺过程。

要设备,其结构、工作原理及应用,窑炉的类型、结构、性能、产量、烧成制度。

(5)耐火材料制品的用途,行业标准及检测项目。

5.木塑材料——(1)木塑材料的原料、种类、配比(2)不同类型木塑材料的性能、应用范围(3)木塑材料的生产工艺流程(4)木塑材料的用途及销售情况(5)木塑材料的发展前景及现阶段的一些问题

根据实习所获得的资料,结合查阅的相关资料,对实习内容进行整理和归纳总结,按要求、按时独立完成实习报告的编写(可附图说明)。

同时,要求每一位同学针对某一种材料设计出简单的生产工艺流程(方框图或设备联系图),编写出简单的设计说明书。

1.熟悉和了解材料行业产业背景、应用领域,不同部门对原材料的基本要求和特殊要求。

2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、木塑等材料的原料类型、特点、生产工艺、主要设备的性能及参数,产品的性能。

3.熟悉非金属矿原材料的深加工技术、生产工艺、主要设备、产品性能与应用的关系。

4.熟悉材料生产行业的经营管理手段和方法。

5.了解原料的类型及测试方法,充分认识原料性质对产品性能的影响。

6.了解当前无机非金属材料行业先进的生产技术、生产工艺、新的原料品种及新的产品类型。

7.了解无机非金属原材料及制品的检测技术、制样、选样的过程,充分认识检测对非金属原材料开发利用的重要性。

8.初步建立起无机非金属材料的工程设计意识。

9.学习编写实习报告,并提交不少于5000字的认识实习报告。

学生的实习成绩由指导教师会同厂方根据每位学生的实习近平时表现,实习记录及实习报告质量等方面综和评定。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级制综合评定。

认知实习报告总结(篇2)

小学教育认知实习报告总结

近年来,随着教育改革的不断深入,小学教育也逐渐受到关注。为了更好地了解小学教育的实际情况,本人参加了一门小学教育认知实习。在实习中,本人深入了解了小学教育课程、教学方法、学生管理等方面,并且在实践中逐渐发现其中存在的问题。本文从教学目标、教学方法、学生管理这三个方面进行探讨,旨在为小学教育的实际工作提供参考,以期能为小学教育的改革提供一点借鉴。

教学目标:适应个体差异,注重综合能力培养

小学生是学习和认知能力正在加速发展的阶段。因此,在制定教学目标时,要针对小学生的身体、心理、智力等方面特点,标准明确,具有针对性,同时需要充分关注学生的个体差异。每个学生都有自己的特点和优点,因此我们要针对不同学生的差异制定差异化教学方案,让每一个学生都能得到充分的关注和适当的发展。

同时,小学期间是培养学生综合素质的关键时期。因此教师需要注重综合能力培养,如情感、审美、思维、语言、艺术、体育等能力。每个知识点需要综合素质的培养贯穿其中。例如,在数学课程中,可以加入数学游戏、数学拓展等教学活动,引导学生热爱数学,提高数学思维能力。在语文课程中,可以通过阅读、写作等培养学生的阅读理解和写作能力。在学生学习中,应尽量注重综合素质的培养,以提升学生的综合素质。

教学方法:让学生体验式学习

小学生的学习最好通过体验式来进行。因此,在教学中,我们要注重教学方式的多样性,创新教学方法,让学生在实习中获得体验式的学习体验。例如,在数学教学中,可以通过游戏、拓展、教学视频等形式培养学生的数学思维,让学生从游戏中感受到数学的乐趣。在语文教学中,可以通过阅读、写作、辩论等活动让学生感受到语文的魅力。在音乐、体育课程中,可以通过开展合唱、体育运动来加强学生的团队协作精神和身体素质。通过不同形式的教学方法,可以让学生更好地培养各方面的能力,同时也让学生更加喜爱学习。

学生管理:让学生自主学习

学生管理是小学教育工作的重要组成部分。在学生管理中,我们要尊重学生,注重个体差异,让每个学生能够在自己擅长的领域得到发展。同时,我们也要注重学生自主学习的意识和能力的培养。让学生学会自我管理和自我约束。例如,在课堂上,可以加入自主学习环境,让学生养成自学和自主思考的习惯,在自己尝试解决问题的过程中,锻炼自己的思考能力。

在课外活动中,可以加强卫生教育、安全教育等内容,让学生意识到卫生、安全等问题的重要性,增强自我保护意识。在校园活动中,可以加入学生活动、学生会等形式,让学生从中得到更为广泛的成长和锻炼。

总之,在小学教育认知实习中,我对小学教育的认知和理解更加深入。教师要注重学生的个体差异,让每一个学生都能得到充分的关注和适当的发展;注重教学方式的多样性,让学生在实践中获得体验式的学习体验;注重学生自主学习的意识和能力的培养,让学生学会自我管理和自我约束。这些都是小学教育面临的挑战和机遇,需要我们不断探索和完善,以提高小学生的综合素质,为未来的发展打下良好的基础。

认知实习报告总结(篇3)

电机生产认知实习总结报告

实习目的:认知电机的结构和知道其工作原理

实习内容:电机基本工作原理:

电机是用来实现机械能与电能之间转换的电磁机械,其工作原理基于电磁感应定律和电磁力定律。电磁感应定律指出,导体在磁场中切割磁力线运动时将感应电动势;电磁力定律指出,处于磁场中的载流导体将受到电磁力的作用,如以下二式:

电磁感应定律

e=BLv

电磁力定律

f=BLi

直流电机包括直流电动机和直流发电机。二者的工作原理分别是:直流发电机的工作原理是:当原动机拖动电枢线圈旋转时,线圈中的感应电动势方向不断改变,但通过换向器和电刷的作用,在电刷A B间输出的电动势的 方向是不变的,即为直流电动势。若在电刷 A B间接入负载,发电机就能向负载提供直流电能。

直流电动机的工作原理:虽然直流电动机电枢绕组线圈中流通的电流为交变的,但N极和S极下所受力的方向并为发生改变,产生的电磁转矩却是单方向的,因此电枢的转动方向仍保持不变。改变线圈中电流的方向是由换向器和电刷来完成的。

在实际直流电动机中,有许多线圈牢固地嵌放在电枢铁磁槽中。当线圈(导体)中通过电流时,处在磁场中的导体因受到电磁力而运动,即带动整个电枢旋转,通过转轴便可带动工作机械。

直流电机的基本结构

直流电机在结构上主要有可旋转部分和静止部分。可旋转部分称为转子或电枢,静止部分称为定子。定子与转子之间有间隙,称为气隙。定子部分包括主磁极 换向器 电刷装置 机座 端盖和轴承等部件;转子部分包括电枢铁芯 按电磁绕组 换向器 转轴 风扇和支架等部分。

定子部分

定子的作用是生产磁场和作为电机的机械支架

主磁极:主磁极的作用是产生一个恒定的主磁场。主磁极有铁芯和励磁绕组两部分组成整个磁极用螺钉固定在机座上。主磁极可为一对两对或更按下对数。为了保证各级励磁电流严格相等,励磁绕组相互间一般采取串联,而且在连接时要保证NS及间隔排列。

换向极:换向极有铁芯和套在铁芯上的绕组构成。换向极通常安装在两个相邻主磁极的中心线处,所以又称间极。其级数一般与主磁极极数相等,也用螺钉固定在机加上。

电刷装置:电刷与换向器配合可以把转动的电枢绕组和外电路连接,并把电枢绕组中的交流量转变成电刷端的直流量。电刷装置中主要由电刷、刷握、刷杆、刷杆做及铜丝辫等零件构成。电刷组的个数,一般等于主磁极的个数。

机座:机座既可以固定主磁极、换向级、端盖等,又是电机磁路的一部分(称为磁轭)。机座一般用铸钢或厚钢板焊接而成,它具有良好的导磁性能

和机械强度。

端盖:机座的两边各有一个端盖,它的中心部分装有轴承,用来支持转子,电刷架也固定在端盖上。

转子部分

转子是直流电机的重要部件。由于在转子绕组中产生感应电动势和电磁转矩,因此转子是机械能与电能相互转换的枢纽,也称其为电枢。

电枢铁心:电枢铁芯是电机磁路的一部分。为了减少涡流损失,电枢铁芯一般用0.5mm厚、两边涂有绝缘漆的硅钢片冲片叠压而成,电枢铁心固定在转轴或电枢支架上,与轴一起旋转。

电枢绕组:是直流电机的主要组成部分,其作用是产生感应电动势和电磁转矩,使电机实现机电能量的转换。

电枢绕组通常是用绝缘导线绕城的多个线圈按一定规律连接而成。组成线圈各个导体嵌放在电枢铁芯槽内,而线圈端部固定连接在对应的换向片上。

换向器:在电动机中的作用是将电刷两端的直流电流转换为绕组内的交流电流;在发电机中,它的作用是将绕组内的交变电动势转换为电刷两端的直流电动势。换向器是由多个紧压在一起的梯形图片构成的一个圆筒,片雨片之间用一层薄云母绝缘,电枢绕组的每个线圈两端分别接至两个换向片

上。换向器是直流电动机的重要部件,它通过与电刷的摩擦接触,将加于两个电刷之间的直流电流变换成为绕组内部的交流电流,以便形成固定方向的电磁转矩。

风扇、转轴和支架:风扇为自冷式电机中冷却气流的主要来源,可防止电机温升过高。转轴是电枢的主要支撑件,它传送转矩、承受重量及各种电磁力,应有足够的强度、刚度。支架是大型电机电枢组件的支撑件,有利于通风和减轻重量。

实习体会:我们应该注重实践还要从实践中总结经验教训,以便更快更好的完成任务。而且通过这一次的实训,更加使我认识到无论做什么都要脚踏实地,求真务实实践是检验真理的唯一标准。

实训下来,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的态度,因为我们将来所要从事的工作是容不得丝毫马虎的。如低压电路的使用就要讲用电的安全,不许用手触及各电器原件的带电部分及电动机的转动部分,必须要把小心谨慎培养成一种习惯。

通过这次实训为我们以后进入岗位工作打下了坚实的基础,有些东西必将使我们受益终生。在此衷心感谢在实训过程中老师对我的耐心指导也感谢同学对我的帮助。谢谢

认知实习报告总结(篇4)

实习项目:__市__立交桥。

一、实习工地概况及工程进度

1、工程设计资料

__立交桥修建于__市南环路(柳邕路:城市快速路)及g209国道(柳石路)交会处。采用完全苜蓿叶式立体交叉。立交桥主跨线桥为预应力混凝土连续箱梁桥,跨线桥全长180m(共两跨四联),立交桥匝道共有8条机动车道及4非机动车道,另沿柳石路两侧有两非机动车道的地下通道(此通道经当地交通部门研究有临时修改,实习结束地仅有听闻,未见修改图纸)。

2、工程实地情况

__立交桥位于城郊结合部,又是两城市主干道交会,再加上周边的阳合大桥、长途客运站、公交车站、机场及旧机场开发区等,施工场地交通量极大。建桥处为峡长山谷,交通组织难度很大,仅实习其间周边就发和车祸十余起。场地内高压线、通信电缆、给排水管道繁多,并有房屋拆迁滞后等问题。

3、工程进度

由于工程经过转包等,各类内业资类缺失很多,加上上述交通、拆迁等特殊情况,工程进度十分缓慢。炎炎七月,民工数量不足,又由于匝道换填用素土取料因难也使得工程进度远远跟不上所谓的项目部制定的施工计划。

二、实习期间主要负责:测量内外业

实习期间,熟练掌握了水准测量及全站仪测量,能准确完成水准测量任务,能较好完成全站仪的放样及测设任务,对施工测量过程也有较全面的认识。

实习其间的主要测量项目:

1、路基铺筑的高程、横纵坡的控制

立交桥匝道标准设计路段(新建)为70cm换填素土,80cm级配碎石土,路面结构层分别为25cm级配碎石、30cm水稳碎石及7cm粗粒式沥青混凝土(ac-25)、6cm中粒式沥青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm细粒式沥青混凝土(ac-13)。测量主要为路基施工放出道路边桩及坡脚桩并测量出桩的高程,为施工提供高程数据支持并控制道路的横纵坡。

2、关于桥梁的放样及桥支架、模板的高程测量

主体跨线桥,实习时桥墩己养护完毕,测量组对其标高进行了附合,放出支座位置并通气孔位置。主要施测的是梁桥支架,通过坐标地面高程及桥底设计标高反算出支架高度,并与支架搭设后测得的数据进行验证,精确控制箱梁底、翼板模线形。

3、顶管作业,通信、排水等检查井放样

顶管——应当是实习中遇到的书本上没有,也从没有听说过的课题,不过为顶管作业进行测量却也只是简单的放样,这算是实习过程中的一个见识吧。另外通信、给排水检查井的放样,匝道护栏灯架等的放样也是实习中的主要工作。

4、内业

主要是进行测量的内业工作,将以上三种测量所得的水准高程,坐标等等数据进行整理并归档。并通过部分测得数据与设计计算所得数据进行比较,从而指导施工员进行路基、支架、钢筋、模板、支座等等的施工。

三、测量具体内容及相关的资料

1、跨线桥

__立交桥跨线桥位于r=__圆曲线上,局部有加宽,跨径布置采用墩台平行布置,各分孔线与道路设计中心线法线斜交角度均不相同。因此关于跨线桥测量的计算与放样进行得十分仔细。

a、地基处理

防止支架沉陷,地基处理是关键。地基处理的设计数据为清除地表草皮或虚土32~45cm,在2cm平整度的控制指标下做以20cm厚的6%水泥碎石垫层,并设置2%横坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基处理上有部分己做完地面但没有测量数据,内业时这部分数据完全采用“宏”通过e_cel完成的,挖机清表也完全是凭司机的个人经验及现场施工员的随意指导。“造假”也算是实习中所见所得吧——算是了解现场施工的一部分吧。

路基测量是一项超累计的工作,测量及计算单调且工作量较大,__的太阳只用了三天时间就把我们几个实习生晒得黑不溜秋。由于原料的问题,有时一段匝道辗压后与辗压前的高差只有三四公分,但也不得不对辗压后的路基进行测量。路基最高处填土达五米高,只得反反复复对路基进行测量及放样,昨天nw匝道,今天wn匝道,翻来覆去——闲时在项目部看《施工员一本通》,上面有一句话:作为施工员,必须有具有一定的身体素质。这次实习,我觉得这上面还得加上一句:还必须有一定的心理素质,因为工程施工实在是太单调了。

四、实习中的反面教材

其次实习工地上施工员们都有着丰富的施工经验,无论是测量还是钢筋的绑扎,与那些老师傅们在一起,确实很学到许多的施工知识。便是最为简单的棱镜的扶直,老师傅们所教的方法也能让人耳目一新。

不过,实习中遇到的一些反面教材也不得不让人深以为戒,无论将来有用与否,这些都将是人生中的一笔材富。

反面教材1:总工闭门造车

项目部对__立交桥项目有一个详细的项目施工计划,但是每周的例会上,施工员们总结当周的施工进度时,总是会置疑项目总工程师所制定的“施工计划”。举例:__立交桥的的ws及ne匝道临近一加油站,在施工计划中,这两条匝道本是己进入路面铺筑沥青,但是此地的交通量大,加油站迟迟不能拆迁,再加上附近有金库等报密级别很高的特殊部门,地下有特殊的军用电缆无法动土,两条匝道自征地后一直处于荒废状态,连清表的工作都没有完成。像这样的无视特殊情况但己制定了所谓的计划的地方还有数处,每月的施工进度还不能完成计划的40%(施工员的原话),为此施工员们意见很大,觉得所谓的计划完全是闭门造车,根本行不通。

反面教材2:施工组织不利

浇筑混凝土箱梁结构是环节最多、最不易控制的一道工序,在施工中必须解决好施工组织、浇筑顺序、强度、坍落度控制、振捣及孔道保护等一系列问题才能保证浇筑质量以及下上工序的顺利完成。

然而,箱梁的第一次浇筑便出现了较大的问题,现场的监理负责人大发雷霆。由于翼板梁浇筑时,正值最热的中午,混凝土初凝时间缩短,现场指挥的项目经理等调配人力不及时,部分翼板及预应力的齿块振捣不及时,混凝土初凝后没法用插入式振动器进行振捣,而项目部也没有准备平板式振动器。用那位监理负责人的话说:“这翼板中间肯定会气泡,到时如果拆模的时候翼板出现裂缝,那么我们一个也跑不了。而且这些齿块肯定要不得,一定得凿掉!”。

可惜,浇完混凝土后实习结束,这些问题到底是怎么个除理法,不得而知。不过因施工组织不利,没能及时发现问题,更没能及时的做出反应,从而引发大问题这件事,值得我们深思。

五、实习总结

这次实习,虽只四十余日,也算不得完美,但实习所得却是实实在在。实习与在学校中学得,并与书本相验证,得以下几点实习总结。

1、书本中的重点(考验重点)可能在施工中毫无用武之地

在实习前,虽然有听闻过书中知识于施工作用不大这种说法,但自己真实感受了一次现场施工后才深深体会到书本知识与施工应用的出入。一座主跨线桥仅180米,工程主线全长仅3公里的立交桥,其各类设计图纸有数尺之厚。在设计图纸中,无论是道路中线控制点的坐标还是排水管道井口的坐标,凡是要精确得到的,设计图纸上都标出得清清楚楚。书本中关于竖曲线、横曲线的计算,在施工过程中压根就用不到。

2、书本中没有加以强调的部分不能忽视

由于这次实习本要的工作是测量,翻看测量的教科书发现,三百页的书本提到“后方交会”的仅仅四页。而在实习的测量中使用最多的却反而是“后方交会”。当然这部分理论性并不多,主要是动手能力,但这也从侧面反应了,书本中无有什么非重点,凡是施工中能够用到的,它们都将发挥作用。

像这样的例子有很多,《路基路面工程》中“沥青路面的设计”绝对是重点,但施工所要用到的,不是设计,而是不怎么受到重视的“用60kn~80kn压路机”部分。

3、一定要学会使用常见的办公软件

土木工程行业的cad固然不必说,这是必需学会的。但以前一直认为只有房建才要用到的“天正”居然也能在内业时起到一定的作用。平时在学校,只需要用word打打字,但工作中用得最多的还是e_cel,这次实习发现关于e_cel的使用,自己完全只是刚入门级的。

另外还有像博奥软件、ps等等。

如果说实习仅仅是为了得到施工经验,那是远远不足的。这次__之行,不止是给了一次与书本、课堂知识相验证的机会,我觉得更主要的是暴露了我们学识的不足。施工经验可以慢慢学,但知识却很有可能在以后的生活中将再没有像学校这么好的地方来让我们予以掌握。

认知实习报告总结(篇5)

实习是每1个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每1位大学毕业生专业知识的1种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进1步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第1步。

针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年11月起,有幸参加了为期近三个月的专业实习。

认知实习报告总结(篇6)

一、实习概况及主要实习目的

我们于xx年xx月xx日至xx月xx日,进行了为期两个多月的工程管理专业认知实习,我通过实习了解了工程管理的一般过程,掌握了工程建设管理的基本知识及其他方面的基本理论。通过实习,巩固专业思想,掌握工程建设管理的基本方法和理论知识,掌握从事工程管理工作的基本技能,熟悉工程建设项目管理的主要工作内容,掌握工程质量控制和技术管理工作的相关知识;进一步培养学生理论联系实际,实事求是的工作作风;提高学生实践能力和动手能力,为学生提供参与工程项目管理及工程管理的实务能力。在实习过程中,我们通过认真听指导老师的各个方面的讲解和自己的观察和思考,深入了解了工程施工管理的主要过程,掌握了工程施工工艺,熟悉了工程建设的基本工作内容和管理方法,了解了工程项目的组织管理、技术管理、经济管理、法律管理的基本常识和相关知识。通过实习我们将所学专业知识运用到工程管理实践中去,提高了我们解决工程项目管理和工程施工问题的能力,为今后的工作打下了坚实的基矗

二、实习内容

我们于xx年xx月xx日至xx日进行了为期两个多星期的工程管理专业认知实习,这次实习,我们主要是在北区建设工程管理局的各个单位实习。工程管理局的各个项目部都是由具备较高专业知识的施工管理人员组成,在各个阶段都有各自的特点和风格。我所实习的北区建设工程管理局的各个项目部,我主要从事施工现场的施工管理和工程质量管理两个方面的主要工作。

首先,我们来到北区建设工程管理局的工作大厅,工程建设项目管理的项目包括建筑工程技术和质量管理两个方面,我们被安排到北区建设局北区建设工程管理处,工作人员首先接触的是北区建设局的各个项目部的领导,在这两个项目部的负责人的耐心指导和帮助下,我对北区建设局有了初步的认识,这为我今后的工作打下了坚实的基矗在这两个项目部工作的学习中,我们认真观摩了北区建设局各个项目的和专家的授课,从他们身上学习到了做事要仔细,认真,认真的工作态度。在这两个项目部中,我认识到作为一个施工队伍,一个建设项目的管理者,对工作的认真度是很重要的。我们的工作是施工项目管理,在这两个项目部实习期间,我们学习到了北区建设局各个项目的组织管理、工程质量管理以及工程施工管理的基本知识。这为我以后的工作打下基础。

北区建设局北区建筑工程管理处是北区建设局北区建筑工程管理处的一个重要职能部门,我的主要职责是负责协助北区建设局各个项目部的领导和员工搞好北区建设项目的施工管理工作,同时还要协助他们做好北区建设局北区工程项目的各阶段、各阶段施工的组织及与监理单位的联系等工作。北区建设局北区工程管理处的各个项目部在各个阶段的实习中,学到了很多东西。首先,我们对北区建设局北区项目部有了初步的认识,这为我们今后的工作打下了良好的基础。北区建设局北区项目部的领导都很重视我们的这次实习,给予了很大的大力支持和帮助,北区建设局的领导也给了很多的帮助和指导。北区建设局北区工程管理处的领导在工作上给予了我很大的理解和帮助,使我们有这么一个良好的工作环境。在此,也向他们表示衷心的感谢,感谢他们为北区建设工作所做的一切。

在北区建设局北区工程管理处实习期间,我认真听取了指导老师对北区建设局北区工程管理的讲解,

并将所学的知识运用到实践中,

从而掌握了北区建设局北区工程管理的基本方法,也为今后我们在工作中运用北区建设管理经验而运用到北区建设管理中打下了良好的基础。

通过这次实习使我们在了解了工程施工管理一些基本理论知识的前提下,具备了一定的动手能力.在实习过程中,通过对具体施工项目的选择、与相关专业知识的广泛的涉猎,我们发现在工程管

认知实习报告总结(篇7)

我在学校里学习工程管理的是专业知识,所以,在学校里,我对房地产项目管理的理论知识一直觉得很空泛和无知,在学校里我觉得一个人的思维方式很容易让别人觉得枯燥乏味;在这里,我学到的不仅是一些做人的道理和做事的方法,更多的时候我们要懂得如何在工作中如何有效地管理和引导自己,这是我一直在思考的问题,也是我毕业后要去思考的。

在学校里我们学习,学习是为了适应社会的发展,所以在学校里,我们需要学的就是如何学习,如何工作。工作需要我们有较强的适应能力,工作中需要我们有较强的责任心以及良好的人际关系,这些都是我们将来工作中必须要注意到的。

我一直觉得学习应该是我们必须面对的,但是工作中我们需要做的就是在工作中不断的去积累经验,积累知识,在实践中去领悟。在工作中我们需要做的就是不断的去吸取知识,学习工作技巧,学习如何去与他人沟通和交流,这些都是我们要在工作中慢慢的去积累经验,在工作中去慢慢去总结,不断的去完善自己。

在学校里我们需要学习的就是如何做好这个工作,所以在学校里我们需要做的就是不断的去吸取知识,这些是我们需要面对的,我们要做的就是不断提升自己,不断的去学习新的知识和做事方式,这样才能做出好的成绩来。工作也让我们更加的有动力,也更有的去做好自己该做的事情,这样就能做好自己分内的事情。

工作不管是做什么事情的时候,我们都应该要有一个积极乐观的心态,因为只有做到这一点,我们的工作才能做好。在工作的时候,我们也要用积极的态度去工作,不仅要做好自己负责的工作,还要积极的去学习更多的知识,不管是做为一个人还是一个企业,不管是在学校里还是在工作岗位上,我们都需要学习,都需要不断的提升自己,才能够做好自己工作这一点。

通过实习,我也认识到了自己的不足之处,在工作上我也有一些做得不足的地方,但是通过这次实习我也看到了自己的不足之处以及缺点。比如说在工作的时候我不够细心,导致一次工作出现了错误,而这就是一个很严重的问题。以后我一定会注意这些不足,在以后的工作上我会不断的去改进!

这次实习虽然很艰难,但是收获却是不少的。它使我明白,不管做什么事情,都必须要有足够的耐心和积极的心态,只有这样才能够做好每一件事情,这是我们走向社会的必经之路

在实习的过程中,我也学到了很多的知识,但也发觉自己的一些不足之处,比如说,在工作上,我还需要更多去发展,我也会更加认真努力的完成自己的工作,在工作和生活当中我会做出自己的一份努力。实习的结束,是我人生旅途中很有意义的一段旅程,我希望通过这次实习,能够在以后的工作和生活当中,更加有动力和奋斗,争取成为一位能够独当一面的人!

认知实习报告总结(篇8)

一.实习目的:

企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。

二.实习意义:

认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实践能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

二、地点

实习地点:宇通客车

三、河南黎明路桥重工有限公司实习情况

(一)公司基本情况:

河南黎明路桥重工有限公司,是一家以生产大、中型系列破碎机,制砂机,磨粉机为主,集研发、生产、销售为一体的股份制企业。公司总部位于郑州国家高新技术产业开发区,占地约三万平方米,下辖多个全资子公司,其中20__年国内销售额突破2.3亿元,出口创汇达3.7亿。自1987年成立以来,公司秉承现代企业的科学管理方法,精工制造,不断创新,迅速发展壮大成为我国机械制造行业的一颗璀璨明珠。黎明重工郑州市上街机械装备工业园是河南黎明路桥重工有限公司投资兴建的大型机械装备生产基地,总建筑面积70000余平方米,计划投资2.1亿元,一期工程将于20__年底建成并投产,整体工程也将在一年内完成建设。公司汇集了一大批锐意进取并代表着行业领先水平的管理、科研精英。总工程师曾领导设计开发了数代国内领先的磨破制粉设备。公司非常重视国际技术交流与合作,先后引进了美国、德国、澳大利亚等国家的先进技术和工艺,拥有生产设备百余台套,建立了国际先进的生产线和一流的现代化检测基地。公司非常注重新产品、新技术的开发,先后荣获6项国家专利,在国内外刊物上发表30余篇专业论文。公司积极吸收

国内外先进的管理思想,切实打造一流的员工团队。

(二)实习的具体内容:下午我们驱车来到黎明重工,车程很短我们很快就到了目的地,黎明重工给我的第一印象并不是特别深刻,大概过了有十几分钟我们都聚集在会议室。我们首先看了关于黎明重工的VCR让我们对黎明重工有了一个大概的全面的了解。紧接着电子商务部李经理首先向广大师生介绍了黎明重工科技近年来的发展和未来的总体规划,接着分别由电子商务部国内市场组、国际市场组和技术组的主管做了详细的工作介绍,指出目前大学生刚到公司工作时存在的问题,并鼓励大家多学习搜索引擎、网站开发语言等专业知识,使理论和实践相结合。接下来的交流环节中,李经理和各主管就同学们提出的问题做了详细解答,随后,两位在公司实习的河南工业大学毕业生,就自己的工作体验发表了感想,与同学们进行了交流,随行的老师也发表了自己的建议和期望,鼓励同学们要更加努力学习和工作。在做了相关的了解后我们参观了黎明重工,这次参观真的是我们受益良多。

(三)实习中资料的收集与总结:

1.黎明重工与电子商务

黎明重工毫无疑问可以说是电子商务发展的一个成功的案例,在电子商务部国内部市场组的主管刘芳芳首先向我们介绍了现在广告宣传的方式主要包括:行业网站,阿里巴巴,搜索引擎,户外广告,墙体广告,路牌广告等,而对于黎明重工来说搜索引擎广告占所有广告形势效果的比重是最大的,而因电子商务给黎明重工带来的效益占其销售额的60%在一定程度上也可以说是正是因为电子商务才成就了今天的黎明重工。

2.企业对电子商务专业同学的要求

①现今的网络宣传中要求电子商务同学有很好的搜索技巧,线上线下的信息采集能力,资源整合信息分析能力。②在工作过程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字编辑能力,创新的意识以及不断学习的能力。③网站制作技能及优化技能,同时做网站推广也要求有一定的外语能力,同时要求有一定的网站制作及SEO推广能力。

3.从与黎明重工的交流中所得的总结

在做过交流后才知道自己的不足,其实不能说是不足,因为自己完全不知道就如一张白纸,所幸这没发生在我毕业时,在交流中初步了解到电子商务的巨大市场及美好的前景,让我对电子商务的发展更加充满信心,同时也了解到自己应该从那方面努力,学习哪方面的知识,有了目标方向接下来就是自己的努力,可以说黎明重工的成绩在国内外都是令人关注的,而它也以飞快的速度发展着的。黎明团队也有着一股很强的凝聚力,黎明重工很期待你接下来的脚步。

四、河南锐之旗信息技术有限公司实习情况

(一)公司基本情况:

河南锐之旗信息技术有限公司成立于20__年的五月二十五日,是一家集网站建设、网络推广、电子支付、软件开发、服务外包等于一体的综合性网络服务公司,致力于为用户提供一站式的网络服务。历时五年,锐之旗已经成长为河南互联网行业的领军企业,作为全球最大的中文搜索引擎——百度推广河南地区授权营销服务中心,已经为近两万家用户提供过专业的网络营销服务。

公司成立之初仅有十几人,目前已扩大到400多人的规模,由经验丰富的技术团队、专业的客服团队、精锐的营销团队组成。是一支充满活力、饱含创新能力的团队。当前公司总部设在国家郑州经济技术开发区,并在许昌和南阳等地市设立了分公司,公司的客户遍及河南省各个行业和地区,比如登封嵩山少林寺、河南省武警总队、胡雪面粉、三全食品、思念食品、平顶山神马集团、黑老婆餐饮加盟、三国烤鱼加盟等等。

公司总部设在郑州市南阳路大石桥SOHO广场12层,是公司发展蓝图规划及战略实施的总指挥部,下设客服部、销售部、培训部、技术部、市场部、行政部、财务部、人事部。在许昌,濮阳,平顶山,开封,南阳等地设有分公司。公司一直信守“百折不挠、胸怀大度、锐意进取、旗开得胜”的精神,永葆创业激情。在席卷全球的金融危机冲击下,各行各业都面临着巨大的压力,企业在选择营销推广方式的时候,也更加注重以有限的投入获得最优的效果,因而网络推广以其最具竞争力的性价比,成为了越来越多企业优先选择的推广手段,互联网行业大有逆势上行的趋势。锐之旗公司作为河南规模最大的从事网站建设和网络推广的企业,以及百度产品的河南总代理,拥有强大的渠道和优质的客户资源。我们已经以最高端的产品,最专业的服务,帮助了河南一万多家企业提升知名度,聚积财富!这场危机对于我们,预示着更多的机会和更大的发展空间!

公司通过多年不懈的努力,积累了雄厚的资金和优质的客户基础,管理上不断发展与完善,企业规模不断扩大。在稳步经营的同时,积极拓展国内市场,以创建知名企业为目标,通过有效的资本运作,加快向现代化公司迈进的步伐。我们愿以更专业的水准,更贴心的服务,与您携手,共同迎接21世纪的新辉煌!