节约用水作文4篇

节约用水作文。

作文对于学生来说是一个非常重要的方式，可以帮助他们充分表达自己的看法和想法。通过写作文，学生可以把自己真实的思考和感受记录下来，这对于他们来说是非常有意义的。

一篇好的作文可以让读者仿佛置身其中，感受到作者的情感和体验。那么在写作文的时候，我是如何表达情感的呢？

首先，我会选择一个真实而贴近生活的主题作为我的写作题材。通过选择与自己有关的话题，我可以更真实地表达自己的情感和想法。

其次，我会用生动明了的语言来叙述我的观点和感受。我会注意使用一些形象生动的词语和比喻，让读者能够感受到我内心的真实情感。

此外，我也会通过合适的句式和修辞手法来表达情感。例如，我会使用一些感叹句、反问句、排比句等，来增强表达的力度和情感的真实性。

最后，我会在作文中适当地融入一些个人的经历和感悟，让读者更加贴近我的情感。我会通过具体的事例和细节来展示自己的思考和感受，让读者能够更深刻地理解我的观点。

通过这些方法，我可以更好地表达自己的情感和想法，让读者能够真正地感受到我的思考和感悟。

希望以上经验和教训对大家有所帮助，祝愿大家能够写出优秀的作文！

节约用水作文(篇1)

叙事：节约用水

一天，我放学，迫不急待地要做一件事，那就是上厕所。

我拉开厕所门，一看惊呆了，怎么这么多大桶小桶的在排队，还装满了水，水上还浮了个瓢。我坐在便池上，一边“工作”一边问妈妈；“你为什么在厕所里放这么多水桶啊？”妈妈微笑着说题目：“你要用桶里的水冲厕所哟。

妈妈看我那副怕麻烦的样子，耐心地说题目：“这水是清洗衣服过后留下来的水，你看水还很清，倒掉多可惜呀，节约用水水资源也是大呀。”

我想妈妈说得很有，此时，我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人们饮水，消防队员用消防车送水，人们排队取水。

我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲，我怎么突然觉得，这水有多么金贵呀。

节约用水作文(篇2)

今天，我们去参观深圳水务集团龙华水厂，在去的路上，老师问我们：“深圳是一个缺水的城市吗？我们先到水厂后你们再回答这个问题。”

到了水厂的大门，我们就看见了一栋办公大楼，这是水厂吗，我有些疑惑。紧接都会我们来到了接待区，叔叔给我们发了参观证，就带我们去参观配水混合池了。

到了混合池，只见水面上有一大群黄色的东西。叔叔就告诉我们说：“这是一种药剂，使用后是可以让水变得干净一点，那一堆黄色的东西就是水中的杂质。”

紧接着我们来到下一个滴水池。叔叔给我们解释道：“通过第二次的冲洗，水会变得更加清澈些。”难道，就像洗衣服一样把水洗了一遍吗？

之后我们按着叔叔的指引走到了趁沉淀池，它是专门把水和其它杂质起反应沉淀作用。通过前面的工序，水里的脏东本都会变成杂质，沉了下去。

接下来是过滤池，它是很特别的，因为它里面是有油的，要等结成油面打捞后才可以进行下一环节流入回水池。到了回水池就要进行检测水的质量了，通常会把水放入鱼池里，放入鱼，观察鱼是否能正常游水活动，如鱼到处乱撞说明水的质量还不行，不能饮用。所以大家要节约用水，深圳的饮用水基本上是东江水水源，保护好水资源，这样可以保证在源头不受到污染。

通过这次的参观，让我们知道了自来水的生产过程和水资源的珍贵，我们应该珍惜水源，不浪费每一滴水，从我做起节约用水。

节约用水作文(篇3)

水，是我们每天都不可缺少的东西，生活中我们看到很多水，如海水、河水、自来水、井水、雨水它们的用处都非常大。船可以在水上行驶，海水还是海洋生物温暖的家

我们做任何事情都离不开水，水是生命的源泉，生存的环境不能没有水。动物、植物，世界万物的生存无一不贯穿这个共同的条件，水的重要性不言而喻。我们地球的水资源虽然很丰富，但自然资源不是取之不尽的，水源在慢慢减少，节约水是每个人的义务，应该从生活中的一点一滴做起。

万物世界都需要水，如果我们在浪费水，树木就会干死，动物也需要水来维持自己的生命。你们想过那些生活在水里的小鱼？它们依靠着水来生活，如果没有水，它们就会被太阳无情的烤死，小鱼儿以后再也没有了自己的家。

从今天开始，我做了一些保护水资源的事情，比如，洗脸后的水可以用它冲厕所。妈妈做饭的时候，我告诉她淘米水可以用来洗碗洗盘子。节约用水从小事做起。

我们要节约用水，不要让水龙头一直放水，如果一直放水时非常浪费的，你浪费的那些水，还不如给那些一直缺水的人，你浪费的那些水足可以让他们用一个月了。如果看到发生这类的事情，请大家要及时制止，希望大家不要浪费每一滴水。

节约用水，人人有责，这句话我们常说，但是我们这样做了吗？所以大家要从今天开始，节约我们身边的每一滴水。

我伤心，因为大家都不节约用水；我伤心，大家说的话从来都不兑现；我伤心，我只是想让大家节约用水就这么难吗？节约用水，人人有责，这句话是白说的吗？

节约用水其实不难，只要我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，世界就会更美好！

节约用水作文(篇4)

如果我是一滴水，在仲春三月，唤醒沉睡的大地这是我在幼儿园时朗诵的诗歌，从那时起，我就知道了要上了小学，老师告诉我们水是人的命脉，是人类生存的根本。而我国是淡水贫乏国，我们更应该节约用水。

在这么严重的淡水缺乏时期，却经常看到有人不节约用水。比如：有小朋友玩打水仗时为了赢而不关水龙头；校园里的水龙头坏了，水在流走，可是没有人修；有的工厂因为安装循环用水器费用太高了，直接把水排进了下水道。这么好的水，就白白浪费了。

听大人们说过我国西北地区更缺水；有一头老牛为了让小牛喝一点水却被主人打得遍体鳞伤。一家人只有一盆水洗脸，早上谁先起，洗一把脸，水留着给比自己起得晚的人用；因为天气干旱，没有水给禾苗浇，庄稼全枯死了。

虽然在我们居住的邢台地区没有遇到这样缺水的情况，但我们也要节约用水，作为小学生要从身边做起；我们用洗完脸的水留着冲厕所；尽量少玩打水仗或不玩；让妈妈用淘米水浇花；别往河里扔垃圾。

节约用水，人人有责，让我们行动起来，一起惜水、爱水、节水吧。

289A.com延伸阅读

独立思考作文4篇

是否正在为写作文感到烦恼不安？写作是表达自己观点和看法的自由思想的源泉，也是记录生活的最佳方式。在作文创作中，课外阅读和积累是关键。您是否对“独立思考作文”有兴趣？请继续阅读并收藏本页网址，以便及时获取相关信息！

独立思考作文(篇1)

学会自我思考

“尽信书不如无书”当你看书时可否想过这句话?这句话告诉了我们一个真理:无论什么观点都不要全盘接受它,否则它带给你的就不再是好处了.那么面对别人的观点要怎样呢?这时就得开始“自我思考”.

自我思考是指不相信别人的观点（或者说是不轻信）,要自己理解了领悟后才会接受.这个并不是固执和不讲礼貌,而是一个十分好的学习态度.这种学习态度会让你对每一种所看到的观点都能有一个可观的,正确的,属于你自己的看法.即使你会了了解这种观点,知道它的好处同时又不会对其“全盘接受”.

数学上,每遇见一个新定理,新定义,你会做什么?大多数人会开始学习,练习,如何运用这项定理定义.而去思考的人却只占一小部分.我遇到这种事情只会千方百计的证明这个定义是错误的.当然,每次的结果都是我接受这个定理,定义.不要认为这个过程是没有用的,它有很大的用处.当你在思考,去证明这条定义是错误的过程中你将会大大加深对这条定义的理解.运用自然也就不在话下.这样所学出来的知识才会变成你自己的知识.

由此看来,自我思考的能力对于数学这一方面是十分有影响的.但是自我思考的能力所能起的作用却远远不止这些.它所涉及的面积是很广的.读书上它能是你对书中的益处有最大的体会,语文上它能使你吸取到那些最有用,最实用的语言;历史上,它能使你尽知前人的智慧,集结古人的精华;科学上它能让你对知识有最大的了悟.

“学会独立思考的能力”所达到的境界还有很多.我们要学会自我思考,对自己所了解的知识能有更详细,更客观,更有用的属于自己的见解.

独立思考作文(篇2)

我是老师办公室的常客。每每下课铃一响，我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”，锁定已在座位上的老师，以逆时针顺序：数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师，向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已，我也乐此不彼，把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。

小高考复习期间，我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的功夫，但成绩并不如意，又是一个89分，90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了？究竟功夫差在哪？我沮丧地订正着试卷，最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸，我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧，没空再想了，待会还有几百道题等我去做呢，直接去问老师吧，边听边思考就行了。

化学陆老师就在办公室里，我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答，她并没有从前面开始讲，而是挑重点思路讲解，她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗？”她问，“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好，那你告诉我铜析出了多少？”一阵沉默后，我支支吾吾，不知怎样回答。老师的目光陡然严厉起来：“我看你根本就没听懂。”“不，不，我只是对题目有点儿……”“不熟悉，对吗？我早就发现你这个坏习惯了，你每次题目都不肯耐心地阅读，忽视独立思考，只求老师告诉你，那么，考场上谁告诉你啊？”她把试卷退给我，“回去想想，实在想不出再来！”全办公室老师的目光全都投射到我身上，我羞愧不已，无地自容，垂头丧气地离开了办公室。

怅然若失的我努力克制住自己的焦躁，静下心来，拿起试卷，从第一个字读起，画出每一个关键词，尽量挖掘出每一道方程式，代入每一个数据，不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时，答案已经自然地从繁杂的密林中钻出，我倍感欣喜。我再次找到老师，“陆老师，您听听我讲得对不对……”此时此刻，思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉，而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临！

善待独立思考，不要盲目地追求浅薄的结果；善待思考，体会到学习的乐趣，做学习的主人。

独立思考作文(篇3)

课后的对弈又开始了，小朋友们立马各就各位，作好了准备。

为了不干扰儿子下棋的思路我们采取了远观的姿态。今天的对手是一位小姐姐，儿子走的是白方，就先入为主。看他眼睛紧紧的盯着棋盘，且攻且守，双手托腮思考，时时在寻找对方的弱子破绽，小姐姐也不甘落后。然而关键时刻对方家长的时时献策终于迫使儿子后落马口，失去了宝贵的皇后，形势急转直下，对方的家长给儿子制造了一种压力，使他处于兵力上的弱势。水来将挡，兵来土掩，儿子似出生的牛犊，没有丝毫认输的迹象，继续集中注意力，镇定自若的思考着。步步为营，兵力相互配合，最终趁最方不耐烦之际用双车把对方的国王死死封杀。我竖起大拇指给了儿子鼓励，阿芬老师也表扬儿子下得很顽强，不错。

小姐姐却在家长责骂声里掉下了眼泪。其实作为家长这样教育方法是不利于孩子成长的，下棋时理应放手让他们独立的思考，输棋时更不能简单的责备自己的孩子。学国际象棋，说到底是让孩子锻炼思维能力，培养抗挫精神，作为家长我们要把输赢的结果看淡些，再看淡些。

独立思考作文(篇4)

一位名家曾经说过一句话：“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”这句话大致是讲自己与别人在某些事物上看待观点的不同，生活也是如此。

我曾经听说过这样一个故事，一个铁器和陶器都摆放在一个高高的柜台上。有一天，铁器觉得太无聊，于是与陶器一起商量从柜台上跳下，去找寻自由。陶器开始有些担心，它让铁器从柜台上跳下去，铁器二话不说直接跳下。陶器见它无大碍，也从柜台上跳了下去，顿时粉身碎骨。

这个故事告诉我们：不要认为别人能够做的事你也一定能行。凡事要有自己的思考，要结合自身的条件与他人对比，最终才能得到结果。比如有一些同学为了有一个好的成绩，在考试当中作弊，也有一些同学为了快点做作业，动用电子产品直接查找答案。可是，在抄完答案、做完作业的背后却没有一个自我独立思考的过程，这样做无疑会导致后来的一系列不可估量的悲惨结局。

当然，当我们反过来思考，那么一切也就会发生相应的变化。

记得有一次，我正在做着作业，突然间我的好朋友在窗边叫我，让我与他们一起去操场打球。可是我当时作业还没有做完，于是拒绝了他们。他们却对我说：“作业这种小事情，晚点做也无关紧要，难道你不想去打打球放松一下吗?”我没有被他们的言语说服，最后他们走了，边走边说：“你可不要后悔哦。”

这个例子很好地说明了一点：凡事都要有自己的观点与立场，要通过深入的独立思考，将目光放长远一点，这样有利于做出正确的判断。如果陶器在跳下柜台之前，如果学生在考试作弊或在家中抄答案之前，能够有一点点的自主思考，至少不会达到崩盘的地步。人生如战场，个体的观点与历史与时代相连。跳下的陶器与想走捷径的同学如果一直不能学会自我思考，那么有一天如果他们获得指挥权或掌舵的机会的话，会怎么样?他们的眼前可能不是旭日的东升，而是日落后的黑暗。

一滴水只有汇入海洋才不会干涸，让自己的思想与社会的脉搏一起跳动，这是时代赋予我们的责任。由此，生命的过程无不需要独立自主的思考，在_矛盾冲突的背后更呼唤精心的规划。那么，且让我们今天就在生活中开启这样的准备模式。

美在我身边作文4篇

笔者特选一篇题目为“美在我身边作文”的精彩文章，推荐各位阅读。作文是思考和创造的完美结合，是展示才智的绝佳平台。作文能够让人们流露出真实的故事和经验。通过作文，我们能够准确地表达内心的想法。那么，要如何激发写作灵感呢？

美在我身边作文(篇1)

假日里，我来到了小区的街心花园。广场中央，人们载歌载舞，欢乐的笑声回荡在广场上空。一条石子小路上，一对年老的夫妇互相搀扶着，脸上挂着微笑，回忆着往事。多安详的画面啊，这场景难道不美吗？美！这一切都很美，只是总觉得还缺了点什么。还缺了点什么呢？

继续向前走着，不知不觉出了小区，对面一个清洁女工映入眼帘：她穿着橘黄色的马甲，经过无数次风吹日晒，她的皮肤黝黑黝黑的，显得格外苍老。一阵风吹来，她的头发凌乱不堪，她丝毫不顾，继续挥舞着手中的扫帚，扬起一阵阵尘埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞风景！我顺着马路心不在焉的向前走着，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡觉着凉了，肚子很难受，胃里翻江倒海的。“哗！”我忍不住了，早上吃的东西在肠道里发酵，我吐了一地。顿时，我的身边弥漫着一股难闻的气味。这时一只黑黑的、长满老茧的手握着一张干净的新纸巾递到了我面前。“孩子，擦擦吧！”我听到一个声音，声音是那么的温柔和亲切，我抬头一看，是那位清洁女工，脸上却写满了关爱。我充满感激地接过纸巾，向后退了几步。只见那阿姨一边清理，一边嘱咐我：“孩子，你着凉了，回家别忘了吃点药。”我的眼睛湿润了，一股暖流涌进我的心里。

我走在回家的路上思绪翻腾，忽然想起一句话：“生活中其实并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”对，就是这句。在我们身边景美，人更美。只要我们有心，就一定会寻找出身边的美。因为美就在我们身边！

美在我身边作文(篇2)

生活中，美的东西有很多种，人美，心灵美，景色也十分的美。

在公交车上，让座也是一种美。在公园里，花草树木，也同样是一种美。在马路边，少扔垃圾，捡起垃圾扔到垃圾桶里，这也是一种美。

在一个阳光明媚的早晨，吃完早饭，我和妈妈准备出门去跑步。在途中，我看到了两个美丽的景象：

一个是环卫工人的美。为什么这么说呢？那是因为环卫工人的辛苦，吃苦耐劳。在夏天，他们都晒的黝黑黝黑，汗流浃背，也坚持在柏油路上清扫垃圾。他们不管遇到多大的困难，不管经历多少风风雨雨，都要打扫卫生。所以，我觉得我们可以少扔垃圾，不要把垃圾扔到垃圾桶外。

第二种美，是在公交车上的一种美。一个老爷爷上了公交车，找不到座位，有一个十分年轻的人看到了，马上站起来给老爷爷让座。我想，这个场景也很美丽。

这就是我看到的美，美原来时时刻刻围绕在我们身边。

美在我身边作文(篇3)

阳光轻轻照亮我的身影，秋风轻轻敲醒我的心灵，小鸟轻轻唤回我的思绪……啊！又一个美丽的早晨。

上午，我迈着轻松的步伐，怀着愉快的心情走在繁华的都市大街上。这时，一个衣着不整，白发苍苍，满脸皱纹，浑身脏得发亮的乞丐向我伸出了手，一声：“给点钱吧！小妹妹。”顿时，我的心灵被震撼。他用乞求的目光望着我。我从口袋里掏出几个硬币，递给了他。“谢谢！”他接了硬币低头就走了。我转头望着那位乞丐，他又在向另一位叔叔乞讨，那位叔叔推开了他。他一屁股坐在了地上。

这时，一位年轻妇女徐徐走来。当她走近乞丐，轻轻的对乞丐说了几句话，乞丐竟然笑了起来。这时，我看见妇女靠近身去，想将乞丐扶起，乞丐有一些避让，妇女又往前一步，将老人扶起，说：“没关系的，洗洗就干净了。”这时，我才发现妇女崭新的裙子上已经沾了点污渍。接着，妇女从钱包里拿出了一百元钱，递给乞丐，乞丐先是退让，但由于拗不过妇女，只好收下了，说：“谢谢你，姑娘，你真美，现在像你这么善良的年轻人真是少之又少，我不会忘记你的。”说完，乞丐与妇女擦身而过。

当妇女从我身边走过时，我发现她好美。虽然她看上去外表平凡，甚至是逊色于那些时髦的年轻人。但是她美丽的心灵是那些相貌不凡的人所比不了的。所以，在我看来，她比任何明星都耀眼。我和她相比，可谓是相差十万八千里。

美无处不在，一句安慰，一句嘱咐，甚至是一个眼神，也是美的。美就躲在某个角落，等你……

美在我身边作文(篇4)

美存在于我们的生活中，它也许在一朵还沾着水的小花上；也许在一只活泼小鸟的歌声里；也许在早晨一声轻轻的问候中……只有善于发现美，我们才能感悟美，领悟到生活的美好。

一天，我正在做阅读题，有一题是问修辞手法的，可把我难住了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。于是我就问问周围的同学，可他们也都绞尽脑汁想了半天，却还是杯水车薪，于是我准备去问老师，走到办公室门前，我却迟疑着不敢开门，因为小学被老师训怕了的我甚至已经有了“见老师恐惧症”，而且我向来胆子不大。

但最后我还是畏畏缩缩地开了门，胆怯地喊了声“报告”，声音小的可怜，还带点抖。一个看起来很凶的老教师看了我一眼，冷冷地说：“进来！”我手拿阅读题，向语文老师的位子上看去，却只看到一把椅子——老师不在！我瞬间出了一身冷汗，有些心慌。若大的办公室静悄悄的，老师们在埋头批改作业，只有一个老师抬头注视着我。我被那位老师盯得心里发毛，好不容易来了也不能白来！我一咬牙，摆出一副“大无畏”的样子，提心吊胆地走到那位老师面前，小心翼翼地把题递给他，支支吾吾地问道：“那个……老师，我不会做这道题，可以帮我看一下吗？”我清楚地看到那页纸已经被我握得有点潮湿了，微微发皱。我更加紧张了，生怕老师说我：“你怎么这么笨啊？连修辞手法都不会找！”没想到老师对我微微一笑，她胖胖的脸立刻变得美丽可爱：“你看，这个句子前面说……”经过老师的一番指点，所有的不明白都化成箭头指向一个点——设问。我立刻感到“老师”这个词语的解释不再那么严厉可怕，它在我心中的冰冷外壳慢慢融化，露出里面的点点春花。我高兴地感谢了老师，跑出办公室，这时，我心中的各种不安化作一缕风，“忽”地飞走了。我回到教室，把老师的思路和答案照搬给不会的同学们，我感到十分开心，十分愉悦。

美存在于生活的每个地方，也许在花儿的馥郁香气中，也许在鸟儿婉转的歌唱中，让我们去发现美，感受美，让美融入生活，让生活融入美。美，就在你我身边。

我有想法作文4篇

写作是一种发泄内心情感的方式，可以将难以言说的感受转化成文字。坚持写作有助于锻炼创造性思维和想象力。有些作文让人读后留连忘返，那么如何才能写出这样的作品呢？如果你觉得这些建议很实用，请把它分享给你的朋友和身边的人。

我有想法作文(篇1)

我发现快速路上经常会出现二次追尾，追尾轻则受伤，重则死亡。追尾事件会危及我们的生命。

二次追尾事件是一种追尾事件，如果能减少二次追尾事件发生就能让死亡和受伤的人减少。有一次，我的爸爸开车在快速路上。这时11点钟，爸爸注意力不集中，两边是实线，前方又出现了追尾事故。前面停着两辆准备变道的车，爸爸连忙急刹车。砰的一声，爸爸的车撞上了前面的两辆车。幸好我想睡觉，抱着软绵绵的枕头，才没有受伤。

怎么样才能尽量不发生二次追尾事故呢？不让完好的车撞上已经追尾的车就可以避免发生二次追尾事故了。可是已经追尾的车可以移到哪里呢？大部分追尾后的车是不能开的啊！那就只能移到地下了。

我建议警察叔叔在快速路下挖一条不能通行的隧道，用感应板取代水泥，在绿化带下存一些很厚的木板，并安装机械手。当感应板感受到上面有追尾的冲力时，就把车降到隧道下，让机械手把木板搬到空位上。当吊车把车吊走的时候就把木板掀开，把车吊走，重新铺上原来的感应板。这就能大大减少二次追尾发生的概率。

我有想法作文(篇2)

不知你们是否跟我一样，有这样一个烦恼：作业本或书本老是忘记带回家。

其实，我也不想犯这个错误。有时明明记得已经把作业本塞进书包，可是一回到家想做作业时却怎么也找不到，本子又神不知鬼不觉地不见了，真是让我懊恼不已。回学校去拿吧，浪费时间;不回去拿吧，作业没做第二天会被老师批评，真是让人发愁啊!

因为有过好几次忘带本子的情况发生，我现在每天都很神经质，总是担心自己忘带东西。我的心老是平静不了，思绪翻涌：万一书包里没有试卷的踪迹，怎么办?万一我粗心大意，又放在抽屉里忘记带了，怎么办?万一被我在半路弄丢了，怎么办?万一无数个万一和无数个怎么办像蟒蛇一样紧紧地缠绕着我，我想挣扎却怎么也挣脱不了，以至于每次放学，我都要检查书包和抽屉五遍，我同桌说他看着都觉得累。

每当这个时候，我就会有一个想法：希望我的书包能变成智能书包。只要一按书包上的红色按钮，它就可以自动检查书包里的东西。它会提醒我什么东西忘记带了，书本有没有漏掉，那我就可以安心地回家了。这个智能书包还有一个大本领，它可以保护我。如果路上遇到坏人，它会发出鸣叫声引起周围人们的注意，同时会自动给警察叔叔拨打电话。

我好期待智能书包能早日发明出来呀!

我有想法作文(篇3)

我发现爸爸请朋友吃饭的时候，大家都在看手机，就好像手机黏在了他们的手上似的。还有一次妈妈开车的时候，绿灯已经亮了，但是因为她在看手机，所以没有察觉到，直到后面的车子按喇叭，她才回过神来。手机真的有那么迷人吗

每天的时间都是很珍贵的，如果能够少看一些手机，干的事儿不就更多了吗比如在和朋友聚会的时候，多说说话，少看会儿手机，这样不但对眼睛有好处，也会让友情更加深厚。也可以多出去跑跑步，可以让人身体健康少生病。

对于爸爸妈妈，我也有个想法。可以在他们的手机上装一个超过两小时就自动关机，只能够接电话和打电话的APP，这样可以让他们慢慢地养成少用手机的习惯，如果想快点打开手机，就只能通过运动。要达到两小时的运动才能够重新打开手机。这样的话他们就会养成锻炼的习惯。我相信，经过一段时间，他们就会爱上运动。

手机虽然让我们的生活变方便了，比如在很远的地方可以和家人打电话和视频，还可以拍照记录美景。但是也有坏处，比如让眼睛近视戴上丑陋的眼镜;让人很少说话，这个世界少了很多欢声笑语。所以，我们一定要多说话，少看手机。

我有想法作文(篇4)

我是个爱幻想的人，脑子里不时地冒出稀奇古怪的想法世界末日是怎样的？为什么女的生孩子，而不是男的生孩子？

当我读了《出走的泰奥》时，我又有个奇怪的想法我要不要离家出走？真的离家出走该带些什么？往哪走？我觉得自己这个想法很傻，我的妈妈比书中泰奥的妈妈要好多了。或许，我只想得到自由。

书中的泰奥一路碰到很多好人。我不会那么幸运吧！万一被坏人抓去怎么办？到外面怎么住啊？我不可能像泰奥那样，一连几天都遇上好人。我越想越慌，越想越可怕。

可又想到：我不是有一万多元积蓄吗？可以找个旅馆住。离家出走也许不会那么危险，我都这么大了，才不会被坏人抓。在外面，带上我的积蓄，可以想干嘛就干嘛？还可以吃平时父母不让吃的东西。我到哪儿去呢？哦，对了，我要周游世界。先去乡村体验农村生活，去北京看看长城、故宫、天安门，再远赴外国：英国、德国、日本游遍地球！

越想越兴奋，离家出走的想法驱使着我，或许明天一放学，我要偷偷溜出去，可对这温暖的家还是有些不舍。是走？还是留？

这时，妈妈大叫：发什么呆？快写作业啊！哦我奇怪的想法也到此先打住。

成长的代价作文范文4篇

“摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。”每个人的生日都有着特殊的意味，人们都会在这一天送上各式各样的生日祝福和祝福语。针对不同身份的人，如何写祝福语呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《成长的代价作文范文4篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的代价作文(篇1)

每个人的成长历程都不尽相同，有的人渴望成长，不怕挫折；有的人害怕成长，不敢面对困难；有的人则需要无限的努力、关怀和引导。

我以前是一个自以为是的男孩，总觉得自己什么都行，趾高气扬。老师上课讲，我在下面做小动作，我还不以为然。终于为我自己的愚蠢付出了代价升学考试中，我的成绩一落千丈，进重点班显然已成泡影了。我的身子像一块冰融化了，仿佛看见老师和家人对我失望的眼神，我潸然泪下，心如刀绞，因此整整病了两天。

暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么话也不想说了。爸妈看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一阵，爸爸对我说：不要伤心了。失败并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就从哪里爬起来！爸爸语重心长的话又重新点燃了我的希望。之后，我开始预习初中的课本。可是我未能旗开得胜，因为藏在我心底的懒惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。坚持了没多久，我又开始玩了。

有一次，我正玩得起劲，一抬头正好和妈妈焦急的面容碰到一起。我的脸唰地一下子红到了耳根。想起爸爸对我的信任，妈妈对我的告诫，老师对我的期望，不觉低下了头，心扑扑直跳。

好好学吧！到了初中，恐怕就为时晚了我的耳畔传来了妈妈嘶哑的声音。我的眼窝热辣辣的，喉咙也堵得慌，迅速将头扭向一边，任凭泪水打湿衣衫。

泪干了，妈妈也走了。我心中恨死了自己。我下定决心，表现出一鼓作气的劲。爸妈见了脸上漾起了笑意，心有灵犀地点点头。

一个暑假的时间里，我把家里的书都翻了个底朝天，明显地发现自己开阔了。事实使我明白：只有付出辛勤的努力，才能尝到劳动得来的甜果。我这才发现天是那么蓝，水是那么清，阳光是那么灿烂。

啊！我明白了，不经历风雨怎么能见到彩虹？

成长的代价作文(篇2)

我昨天习惯性地到窗口坐着吹风，非常诧异地，我看到了星星……

真的好高兴啊于是就跑下楼，坐在地上，对着星星，发呆

舒服啊，接近午夜，就我一个人。怎么说呢，好象整个人都清醒了好多好多，突然发现原来执着的一些东西好像也没有什么意义了。以前的“孤独”，一瞬间都没了，呵呵~~好像又回到小学，我最黑暗又是最怀念的记忆，记得当时最好的朋友对我说，我看你不爽，各走各的路吧。现在想想，这不是在伤我，而是实话。

其实，不论是再好的朋友，都是经不了考验的。这不是谁对谁错的问题，而是，无奈。或者说，腻味，虽然我相当反感腻味这个词，但是不得不承认，我也是这样的人。可以说，每个人都有，但是有的人可以克服，有的.人放弃罢了```

其实，生活就是这么回事儿，很真实很真实，真实到每个细小的情节。甚至真实的让你不敢去面对。也许你自以为自己付出了，可别人就是不在乎，有什么办法呢？只能说再见。没有身份，没有地位，没有任何的理由，就这么没了。感觉真的挺虚幻的。

记得有一次黑皮很认真地对我说，我真的看不惯你，你有这么多朋友，还天天说自己没有朋友，你当场我们是什么啊？我当时很诧异，一瞬间就呆住了。我不满足？是么？但是，有谁能满足呢？

总希望自己真心诚意对待的人，也一样一心一意地对待你。不可能。

总有意无意地希望自己是生活中的主角，每个人都围着你转。不可能。

总希望没有人会对你说我们不再是朋友。不可能。

总希望做了好朋友就不会再分开。不可能。

希望的事如果在理智上判断出不可能时，那就是妄想了！

有些事情，尽管明知道会这样的结局，可还是希望可以凭借自己的力量来争取，来改变。可惜啊，最后的结果不但没变，还让自己伤的更深了。这也许就是人这种生物，可爱又可恨的地方了吧……不，应该是可怜又可悲吧……

似乎我也一样，感情总会战胜理智。做作，虚伪。

那么，在坚持的路上，偶尔歇息一下吧。看看星星，弹弹琴，写写心情，聊聊天。这样想来，生活其实也是瞒美好的嘛~~唯一不好的，就是我们坚持着，承受痛苦，不想后退地硬抗着打击吧~~

曾经以为自己会习惯，可现在却不适应。

曾经认为可以轻易忘记的事，却还是念念不忘。

曾经认为不可能的事发生了，可认定的事却逃走了。

曾经以为自己很明白，其实自己还是太傻，想得太天真。

成长的代价作文(篇3)

篝火晚会即将结束，我们在教室里，没有开灯，但却有别一番光明——烛光。我很羡慕原始人类，至少他们可以每个晚上都有篝火。教室里微微的烛光，不免有点浪漫又有一丝感伤。

晚会真的要结束了，我们在老师的要求下都站了起来，齐唱着那一首《我的舞台》，很不错的一首歌。蜡烛都一根根地放在地上，我把自己的蜡烛拿了起来，对着烛光轻唱着：“……我的舞台我自己建造，要让每个人感动，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角……”这真是一首好歌，充满了活力与自信。歌曲唱完了，本来蜡烛熄灭了，但有人说要许愿，于是烛光又一次亮了起来。

那么，我就来许愿吧！我对着烛光，陷入了沉思，我到底该许什么愿呢？为什么我的脑海中仍是一片空白呢？这么多年来，我一直以为自己是一个多梦的女孩，可现在却什么也找不到了。曾经，我有着丰富缤纷的梦，一串串围绕在我的身边，伴我成长，给我快乐。对着划过天际的流星许过愿，对着清晨看到的第一片草叶说过梦……

“我在一天天长大，而梦却成了代价。”这句话是对的，也许我们的成长真的伴随着梦的消逝。我继续盲目地在记忆中搜索着自己的愿望。片刻，我对着蜡烛心中念到：“希望取得好成绩，无愧于父亲、母亲。”很俗的一个愿望，但很现实，没有了天真的成分。

轻轻地吹了一口气，熄灭了蜡烛，原来我已经变成了那种很现实的人，是否意味着即将走进那群冷漠、淡然面孔的人中间去，我不想这样。曾经，我很渴望长大；而现在，我那么不想长大，想回到那个天真的童年。真的，很想。

明天，我要去为梦想找一个家，让青春不再是流浪的神话。

后记：

进入初中后，与小学完全不同了，学习的紧张，环境的改变，考试的连连失利，父母对我的期望与看到成绩时的失望……这一些仿佛都成了一个个无形的包袱压着我。篝火晚会上，当我面对着美丽的烛光，准备许下一个心愿时，却再也找不到它了。我忽然间明白，这就是成长。我已告别了童年，天真与幼稚已不属于我，它们都成了我成长所付出的代价。我留恋童年，因为它装着我五彩的梦；我向往未来，因为我要为梦想找一个家。是的，成长的路程就是这样的，当你不经意间发现自己没有五彩梦的时候，就说明你踏上了成长的漫漫旅程，开始找寻一个新的更美的梦。这个梦，叫做“梦想”。

成长的代价作文(篇4)

成长，是由幼稚走向成熟的过程，在这个过程，我付出了惨痛的代价。

小时候，自己简直是一个“皇帝”，想要什麽，就有什麽，过着饭来张口，衣来伸手的日子。自己就如“太阳”，父母则变成了“恒星”，围绕着我转。冬天晚上睡觉，父母怕我冷，就在我睡觉之前，将我的被窝暖热。早上起床，根本不用我动手，父母给我穿衣服。有时候，天冷，便不想起床吃饭，一闹，直接让父母将饭菜送到我面前，喂我。这样皇帝般的日子随着父母的离异再也不复返了。

而青春年少的我的身边有了一大批“志同道合”的哥们。我把父亲给我的零用钱全用来犒劳我的兄弟伙，兄弟伙们则跟在我的身后干些轰动学校的事情。如：扯女同学的小辫呀！揍某个碍眼的男生呀！去掰别人地里的玉米呀等等，很多人见到我们唯恐避之而不及。洋洋得意的我们到处惹事生非。父亲被请去学校很多次，父亲道不完的歉，赔不完的小心，回到家后迎接我的就是父亲的拳打脚踢。可我依然我行我素，父亲拿我也没有办法。

有一次，我们去捉弄一个叫秦治川的同学，我们先是拿人去撞他，把他的书包撞掉在地上，然后我又叫人去踩他的书包。等他冲过来和我们理论时，我们一伙人竟拳打脚踢把打了个鼻青脸肿，灰头土脸的他狠狠地瞪了我几眼就走了。第二天，兴高采烈地走在上学路上的我竟和秦治川狭路相逢了。他居然从书包里抽出一把刀就朝我疯狂地砍来，我脚底下抹油-想溜，。但我终究没有跑过他的长腿大刀。我的左手臂挨了重重的一刀。一阵钻心地疼痛，我扭头一看，我的手臂鲜血直流，手臂上的一块肉裂开了，还露出了白森森的骨头，吓得我一阵晕厥。我被随后赶来的老师和同学送到了医院。经过医生的全力救治，我的手臂总算保住了。但手臂上那条蜈蚣虫似的疤痕却时常提醒着我，这就是冲动的代价，这就是年少轻狂的代价。

那次事件之后的我判若两人，现在我懂得了谦让，懂得了珍惜，懂得了勤奋。

在由幼稚走向成熟的过程，我手臂上蜈蚣虫似的疤痕则是我付出的惨痛的代价。

我的傻弟弟作文4篇

继上文，编辑将为各位读者介绍关于“我的傻弟弟作文”的相关内容。我们应当感激成长的过程，并全心投入到自己的成就中，从而使我们变得更加出色。写作作为一种表达愿望并通过实际努力实现更高价值的方式，也是一种自我思考和提升的方法。优秀的作文可以触及人们最真实的情感。

我的傻弟弟作文 篇1

“周星宇，我命令你今天把作业全做完”，这是妈妈去老家前的命令，我也只好服从。

我拿出作业做了起来，这时有人敲门，我打开门一看，原来是我最讨厌的弟弟，我说：“弟弟，我今天要做作业，没工夫陪你玩，”弟弟说：“没事，我自己玩”，我就去书房写我的作业了。

弟弟没完没了地把我的玩具到处扔，扔在了我的脚下，他来捡了，突然，他站起来，碰到的我手，墨水滴到我的本子上了，这时候我火冒三丈，把鼻子给气歪了，生气的说：“弟弟！你看你干的好事，你居然弄脏了我刚买的本子！”弟弟听了吓坏了，急忙说：“我不是有意的。”我此时更加的生气了，说：“你还说你不是故意的，我看你就是故意的!”

弟弟说：“好，我走，我再也不会理你了，”他说完，气匆匆地走了。

我可以安心的做作业了，我自言自语地说，他呀，做错了事就跑，上次他来害的我屁股被妈妈打，真令人讨厌啊，我想到这里，就开始认真的做起来，不然又要挨打了。

不一会儿作业就做完了，我想了一下刚才发生的事，弟弟把玩具扔到我脚下，自然要过来捡了，捡到了玩具他一站起来有可能会碰到我的手，看来是我错怪他了，可我怎么给他道歉呢？我想了一下，还是决定去给弟弟道歉。

我走到路上，看到弟弟也来了，我说：“弟弟，对不起，我不该对你大骂，我错怪你了，请你原谅我好吗？”“哦，看来你还是有同情心的嘛，嗯，好吧，原谅你，”弟弟说。我说我们还是好朋友吗？“是，当然是了，我们以后别吵了，做一对永远的好兄弟。

从这件事我也懂了一个道理，事情不要只看表面，要懂的怎样去理解别人的心。

我的傻弟弟作文 篇2

我的弟弟程程今年四岁了。一头黑发，两排长长的睫毛，瘦削的骨架上有一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的宝石，鼻梁上还戴着一副厚厚的蓝色眼镜。他还有一个红唇，比女孩的嘴还要漂亮。他是一个英俊的小家伙！

他很有想象力，让我告诉你其中一个。

一天中午，我们一家人正在吃午饭，只有我哥哥还在和他自己的弟弟玩。他跑到卫生间，拿着一卷卫生纸跑了出来，把纸卷摊在地上，说这是一条很长的河，又搬了一条长凳来放卫生契约，并把磁棒放在红色的上面。我有点疑惑，我不知道他想干什么。他正要说话，他的母亲递给他一只煮熟的虾给他吃。他的弟弟吃了虾，但没有吃。他把虾放在卫生纸上，严厉地说:“嘘，别出声。我在钓对虾。假如你发出任何声音，你会把大虾吓跑的！”我全家都被我弟弟逗乐了。有些抬头大笑。一些人拍手大笑，另一些人捂着肚子大笑。看，我哥哥很有趣吗？

这是我的弟弟，一个富有想象力的弟弟，他还有良多有趣的事情，假如你还想听，我下次会告诉你的！

我的傻弟弟作文 篇3

舅外氏有一个鬼怪机灵的弟弟。他长得瘦，但是很有力气。圆圆的脸上，嵌着一对忽闪忽闪的大眼睛，似乎两颗发亮的黑宝石。那红嘟嘟的小脸儿闪着亮光，像玄月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。

弟弟叫李敬迪，名字听起来文绉绉的，应该很乖吧！但是，这样想就错啦！

弟弟的主意可多了，特别会看人下菜碟儿，极会寻找保护伞。只要一犯了错儿，他就找奶奶求救。每次来我家做客，只要是他奶奶在这里，弟弟就有了仗势，就会谁也不怕，似乎家里属他最大。弟弟受了委屈哭的时候才好玩呢！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳朵根儿。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不中断地向下滴落。眼睛都揉红了。我真是无法忍受这个淘气的弟弟，有时候真想打他一整理，可是想想我是哥哥，没办法，只能让着弟弟，谁让我比他大呢！

有一段时间，弟弟着了魔似的想当军人。他非要让妈妈给他买身军装。买来之后，那身军装可成了他的法宝，整天爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。甚至晚上睡觉都不想脱下来。他天天穿上军装，对着镜子照来照去，时不时敬个军礼。弟弟总觉得穿上军装的自己就是一个优秀的小军人了！不外还别说，从此以后，弟弟似乎比原来懂事了。

我爱这个可爱又烦人的小弟弟。

我的傻弟弟作文 篇4

在我们家里，有一个可爱的人，他是一个开心果，也是一个小捣蛋，他就是我的弟弟。

弟弟现在刚刚一岁半，恰是淘气捣蛋的时候。他有水汪汪的大眼睛、小巧的耳朵，和小小的蒜头鼻。他的头发短而齐，腮上的肉微微地鼓了起来，肚子就像一个大皮球似的冒了出来。他还有胖乎乎的小手和小脚，整个人看起来就像一个肉丸子。

他性格很爽朗，总能给我带来良多快乐，有时我的功课良多，感觉压力很大，一想到要面对写不完的功课，我就感觉呼吸有点难题，似乎肩上有一个无形的重物背着，好不痛苦。这个时候，假如卧室的门没有关紧，他就会双手背后，像老大爷一样一脚踹开门走进来。当发现我很郁闷时，就对我咧嘴一笑，想让我快乐一点。他笑的时候非常可爱，眼神是那样纯净，嘴角上扬，露出几颗白白的小牙，红润的小嘴还含糊不清地喊着“哥哥，哥哥”，这对我受伤的心灵有治愈的能力，我感到非常兴奋，瞬间就把痛苦都给健忘了。

他不仅爱笑，还喜欢捣乱。

有时，他就像大扫荡似的在家里跑来跑去，哪里整洁捣乱哪里。特别是床上刚叠好的被子，更是成了他的“安泰窝”，他最喜欢穿戴鞋子在上面踩来踩去，看到哪个不顺眼的物品就扔在地上。每当这时，我就会用一只手搂住他，不让他动，然后把它捡起来，以后再叠。

这就是我的弟弟，一个可爱又淘气的弟弟，我真喜欢他。

我的小飞机作文4篇

用笔描绘情感的世界作文是一种传达情感的方式，通过写作可以启发我们的想象力，创造出一个更加丰富多彩的世界。撰写一篇出色的作文需要投入大量的时间和精力，那么如何吸引读者呢？小编特为您推荐了“我的小飞机作文”的相关内容，请随时查阅，同时建议您将本页加入收藏，以便随时阅读！

我的小飞机作文(篇1)

礼拜六，妈妈让我去拿了一个快递，说里面有很好玩的东西，我就迫不及待地向楼下跑去。只见一个小小的盒子，我就拿上回家了。妈妈让我把盒子拆开，盒子里有一只小小的直升飞机和一个绿色的遥控器，还有一卷充电线。我迫不及待地拿起小飞机，打量着它的样子，红色的外表，黑色的螺旋桨，十分好看。我拿起说明书，仔细地读着，想快点安全地玩直升飞机。

这个直升飞机不像别的直升飞机那么难玩，只要把它放在地上，它就会自己飞起来，再把手放在直升飞机的下面，直升飞机就会立刻往上飞。

打开小飞机的开关，小飞机亮出了红蓝红蓝的亮光，十分光彩夺目。再把它轻轻地放在地上，静待两秒钟，小飞机就会自己飞起来了。等它马上要降落的时候，我大胆地把手放到它的下面，小飞机的确像说明书里说的一样，一下子就飞了上去，但一会儿就掉下来了。我再用手帮它往上飞，它居然向左偏了好多。我十分着急，又不敢去抓小飞机，最后它撞到了墙上。幸好是一只聪明的飞机，撞到东西就立刻停下，螺旋桨也不再继续转了。

玩过了手动的，我再来玩一下用遥控器控制吧。这个小飞机的遥控器十分特别，只有两个按钮，一个是开始飞键，另一个是上升键。我并没有嫌弃，拿起遥控器点了一下开始键，小飞机就飞起来了，但小飞机顶多跟地面只有一分米，于是我就再按了一下上升键，小飞机终于上升了一米。我问妈妈：“这小飞机不会一直停在空中吧?”妈妈说：“当然不会。”最后我的小飞机像青蛙一样，一上一下一上一下，还不听我的遥控机了，自己在那里像只青蛙似的，一上一下一上一下，真的是好有趣啊!不一会儿，一群小朋友围了上来，看着我玩这么有趣的飞机，也想尝试。这么有趣的小飞机，我当然大方地给他们玩，他们的操作果然没我熟练。飞机东倒西歪，撞墙撞树都有。最后我实在看着小飞机可怜，就说：“你们明天再来玩吧，今天我要给我小飞机保养保养了。”

有了这架小飞机，我的朋友又增了不少，我太喜欢妈妈送给我的小飞机了。

我的小飞机作文(篇2)

——巡访美国（飞机故障）

主角：空中小姐芳姐姐

在驶向“美国机场”的大巴上，美冰、紫冰、梦冰在喝咖啡。“妈妈爸爸不在的日子真爽！”美冰庆幸。“做大学生真不容易，哪像你们做六年级小学生舒服！”梦冰十分苦恼，“宿舍两人一间25平方米的（她们是贵族的），而且每个星期得考3张卷子，疯了！”。“别烦了！”美冰叫道，“小学生离放暑假的日子还早呢！”“去美国的这几天也只是请个假而已！”美冰不服气了，“数学每年考100次！”。“出去玩快乐一点吧！”司机打开车门，请三姐妹下车，“到美国机场了！下面由空中小姐芳姐姐管你们，我回去了！”司机一边唠叨一边开车回家。“哦！再见！”美冰拍着手，叫道。“我们坐的是哪趟飞机？”紫冰问。“哦，贵宾飞机201，驾驶员方正、李纷，空中小姐芳姐姐……”梦冰全部背出来了。“走喽！”紫冰一手拉着行李，一手拉着美冰和梦冰一起跑到了贵宾飞机旁，对着美冰一间贵宾房、梦冰一间贵宾房、紫冰一间贵宾房的房间入住。“亲爱的贵宾，您的飞机即将起飞！”空中小姐用洪亮的声音喊道。“吱儿”一声，飞机进入跑道，跑呀跑呀，飞起来了！“芳姐姐！我要吃巧克力！”梦冰扯着空姐的衣角央求道。“啊！给你！”芳姐姐拿了一块巧克力，放在梦冰手心，梦冰开心得直转圈。“呵呵！”芳姐姐微微一笑，一转身，没料到撞到了飞机停止运行的按扭。“啊！”随着美冰的尖叫，飞机急速往下掉，方正、李纷一时乱了手脚，不知所措。

“魔冰冰，希索娜——浮动术！”紫冰眼疾手快，连忙用手指向天花板喊。倾时，飞机停止降落。美冰见了，也变出魔棒，在空中打了一个爱心，喊：“魔冰冰，美纱铃——飞行！”飞机立刻照常飞行了。

大家还不知三姐妹会魔法，当然，三姐妹也是偷偷变身的。

我的小飞机作文(篇3)

我真喜欢那一架架自制的小飞机，于是给它们美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我们总是站在边上看那些有飞机的小孩兴高采烈地玩，却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的直升飞机。

今天下午，我们五年级同学来到了海曙区青少年宫进行社会实践活动。有的班做陶艺、有的班上安全课、有的班做花儿……我们班居然是制作小飞机！我惊喜万分，真恨不得一下子就做好，然后去试飞！

坐到位置上，老师给了我们一人一个木棒、一根细竹签、一支铅笔、尺、线等。“首先要把木棒在头尾分别量出三厘米和四厘米，用铅笔做好记号；然后再在竹签中心点点上小圆点——这是第一步，记得用尺量时要用厘米一面，不要用标有‘英尺’的那一面哦！”老师大声说。

同学们都听得很认真，于是一下子就做完了这一步骤，教室里就开始有点躁动不安了。

“注意听，这步比较难，不要边听边做！”老师见我们做完了，便讲起了下一个步骤来，“我们要用线，左三圈，右三圈，这样把竹签固定在木条上。要把竹签中心点对在三厘米的标记上，再用线绑牢！”

这下我手忙脚乱了。用拇指和食指捏好框架，可竹签不听话了，偏偏不让中心点对在标记上。费了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地绕了上去。终于我手中的竹签认命，乖乖地不动了。这样就轻松多了，不一会儿我就固定好了十字架，还打了个牢牢的死结。看看周围的同学抓耳挠腮的样子，我不禁有些小得意。

接着老师又让我们在竹签的两端分别系上绳子，再拉到四厘米处进行捆扎。我看着手里歪歪的竹签，和不太正规的弓弩形，心里暗自叹气。由于我把两边绳子拉下来时力度不一样，导致一边比一边紧，造成了左松右紧的“左撇子”后果。

然后便要把一张薄翼般的纸，用胶水糊上框架。我还沉浸在上一次的失败与颓废之中，心不在焉地抹胶水，弄得满手都是，还浑然不觉地把纸糊反了。等我发觉，已经晚了。抱着侥幸心理，四顾周边，希冀有个同学和我犯同样的错误，结果一个也没有。我只好将错就错，干脆把机头、机尾全部装反，再安装螺旋桨、橡皮筋，我的直升机算是完工了。我想：既然我不能让它正过来，那就把它搞漂亮些吧！于是我郑重地写下了“五月花”三个大字，在下面还署了名。

最后便是激动人心的试飞环节了。大家都跃跃欲试，老师话音未落，便个个儿像安了弹簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿着飞机走出来，默默地跟着欢乐的人群。

啊，他们开始飞啦。男孩们三个一伙、五个一群地比赛谁飞得高，却总是被L身残志坚的“破烂拾荒者”压了风头。W的c919也不错，在各类小比赛中“独领风骚”，但对于拾荒者，只能甘拜下风。这次比赛中的黑马是H的“超级无敌”号飞机。它仿佛冲天炮一样，在最后时刻超越了c919成为亚军。此外，X的“最强王者”号、Z的“飞天”号、M的“太空号”……也都为这场比赛增光添彩。

相比之下女生的活动就文雅多了。虽然我们不如男生玩得得心应手，却也处处有趣味，时时有突破。你看L的飞机再创新高，收到了一片羡慕的眼光。Y的飞机像只大螃蟹，横行霸道，却老是不肯往上飞。C的飞机时高时低，却每次都能划出一道漂亮的弧线……

我心里也有些痒痒的，却又拽紧了手中的飞机，生怕飞得出丑，让人笑话。最后我实在禁不住诱惑，用手指小心翼翼地拨弄着机翼，把螺旋桨转上好几十圈，轻轻往上一推，我的小小的“五月花”号缓缓升空。我兴奋极了，可它又在风中颤抖着，忽然下降，俯冲，钻到了地上。

我又试飞了好几次，可“五月花”号一点儿都不争气，还没飞起来就一个劲儿往地底下钻。我气得好几次都想把它改名为“土拨鼠”号。我真的泄气了，一下午的时间难道就做出了这样一个废品来？我抱着一线希望，去找老师把它修理修理。

“这不是还好吗？你看，要顺时针转，逆时针转只会往地上飞。”老师一边转一边对我说，“好啦。”老师松开了手。

飞起来了，我的“五月花”号！转起来了，我的“五月花”号！飞过六层楼了，我的“五月花”号！我欢乐地绕场飞奔，跑累了，仰头看“五月花”号在明澈无暇的蓝天下，飞得那么高，飞得那么远！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花号……

我的小飞机作文(篇4)

我是一个小小飞机迷。

我家里虽然有很多玩具，但是我最喜欢的还是那些飞机模型。我不仅喜欢飞机玩具，还喜欢阅读许多有关飞机的书籍，我想研究飞机的构造、起飞原理、飞行速度

每当我听到有人谈论飞机时，我都会情不自禁地凑过去听一听；每当我看见飞机从天上飞过时，我都忍不住驻足观望；每当我坐上飞机时，我都感到无比兴奋

一天，妈妈给我买了一架能飞的喷气式飞机。我按照图纸把机翼插进机身，把尾翼插进机尾，拼装完毕。接着我用充电器给飞机充电，焦急的20分钟等待后，飞机机身下面的绿灯亮了！

我拔下充电器，从学校国旗台高的位作文置将飞机扔了出去，只见机翼下方的螺旋桨飞快地转动着，一阵大风吹来，飞机突然抬起头，机身竖直，闪电般地急速上升，越飞越高，几秒钟后，就飞到了11层楼的高度！我在操场上激动得又跳又叫。

飞机在空中绕圈，慢慢地越来越低，当飞机降到8楼的高度时，猛地一头栽了下来，向一棵大树撞去，仿佛失事了一般，大树枝头挂了一下飞机，飞机又向地面冲去，就在即将触地的时候，机头突然拉升起来，在我身边着陆了，真是有惊无险呀！这么神奇的喷气式飞机怎能不让我喜欢呢？

虽然我对飞机如此痴迷，但从不会影响我的学习，因为我会在完成学习任务后才玩它。