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优秀的主题班会教案优选

发表时间:2023-12-28

优秀主题班会教案。

“愿你有酒可以醉,愿你醒后有人陪。生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,人们除在这一天会欢聚一堂外,还会发送祝福语。您此时正在为不知发什么祝福语而头疼吗?小编为此仔细地整理了以下内容《优秀的主题班会教案优选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀的主题班会教案【篇1】

活动主题:

校园是我家,清洁卫生靠大家

活动时间:

40分钟

活动对象:

小学二年级(1)班

活动准备:

学生分组,记录用笔记本

活动背景:

在班级中存在着这样的现象,够。

活动目标:

1、 学生分组交流及讨论

2、学生齐声回答,教师表扬刚捡起垃圾的同学。

讨论交流

1、师:这位同学因为讲卫生爱清洁被表扬,那么大家还知道我们学校哪里有不卫生的地方吗

2、学生生交流与讨论,并汇报。

3、讨论并思考:这些垃圾从哪儿来?交流答案。

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

学生自我检查

1、学生进行交流与讨论,并汇报。

2、教师总结,学生记录。

3、检查一下自己能否教师总结的几条:

(1)、认真完成值日工作。

(2)不在在课桌上乱画,更加不能在教室内外的墙上乱涂乱画。

(3)污染。

(4)西的不道德行为。

(5)、要养成不随地吐痰的习惯。

优秀的主题班会教案【篇2】

【班会内容】:孝老爱亲

【班会目的】:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。

3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。

【班会重点】 怎么样孝敬父母

让学生理解爱心,学会感恩。

【班会过程】:

一、理解、感恩父母。

甲、乙:六(12)班《孝老爱亲》主题班会现在开始,我是主持人xxx,我是主持人xxx。

甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?

乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?

甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间,我们的开心与烦恼,牵动着他们的丝丝心弦?

乙:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。

甲:那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

(合)让我们带着感动,进入“感谢有你”主题班会的第一站――感恩父母。

a:听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。

b、感受父母爱

甲:我在网上看到过这样一个故事:《瘫痪父亲捐肾救子》,我们一起来看视频。(甲点击,出示第一个视频)

乙:肾是人体非常重要的一个器官,可当儿子需要时,父亲好不吝惜,真是父爱如山啊!

乙:我这里也有一则故事:《母亲舍身救婴》。(出示第二个视频)

甲:因为母爱,柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情,真是母爱如水啊!

合:每个孩子都是父母的宝贝,每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中,你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。

c、学生讲父母爱我的故事

(答案预设)生1:晚上,我发高烧了,爸爸妈妈带我去医院看病,着急的满头大汗。当我服了药之后,半夜里他们几次摸我的额头,给我量体温,几乎一夜没睡觉。

生2:看到别人生日都请同学们吃饭,我也要请。爸爸妈妈不答应,我就闷闷不乐。后来他们答应了,请客花了5百元钱,那是爸爸半个月的收入。

生三:我家离学校远,妈妈从一年级接送我到现在,风雨无阻。

生四:我爱吃香蕉,每次家里买一点都让我吃,他们不舍得吃。

生五:我在家天天喝奶,我的爸爸妈妈很少喝,他们说我长身体呢。

乙:那么,我们该怎样感恩父母回报父母呢?

d、 听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

f、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

g、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、 如何孝敬父母?

乙:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦 受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?

a播放视频,感受如何孝敬父母。

故事之一:《挨杖伤老》:

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

故事之二:孟佩杰孝敬继母的故事。

b、请每个学生用一句简短的话表白:怎样孝敬父母?(背景音乐:《母亲》

班会结尾:听有关孝敬的歌曲:《孝敬父母》

附歌词:孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,瓜果梨桃买给父母尝尝鲜,订份晚报常为父母读一读,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一颗心 围着儿女转,孝敬父母让老人想起儿女就满足,孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是陪父母唠唠家常散散步,赶上长假多带父母去旅游,星期礼拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一辈子 吃了多少苦,孝敬父母让老人的晚年享享清福

优秀的主题班会教案【篇3】

教学目的:

1、通过这节口语交际课,锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。

2、通过对“诚信”这个话题的'讨论培养诚信品质。

课时安排:

1课时

课前准备:

1、收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿。

2、认真阅读课本的“口语交际”(见课本69页)

教学程序:

一、轻松随意的2分钟演讲〈〈拖堂也是不讲诚信〉〉引入新课,激起同学们对诚信话题的浓厚兴趣。(演讲材料见“教师用书”)

二、教师讲解演讲的方法和技巧

演讲前:做准备,调情绪,理思路,找观点,打腹稿,拟提纲。

演讲中:语言简,观点明,吐词清,有感情,仪态庄,有交流。

三、分四人小组讲“诚信”故事或成语等。

(讲话内容可以是老师提供的材料,也可以是自己找的材料。讲话时间可长可短,但尽可能的每个人都讲到。此环节可安排10分钟的活动时间。教师要积极参与、指导。)

四、集中交流,男女同学对抗赛

1、男女同学各推荐一名上台抽签,抽签后,先作2分钟的准备,后投币决定演讲先后

2、演讲完毕,由同学根据前面讲的“方法”和“技巧”作评价,教师参入其中。

五、师生共同总结,并评出“今日演讲之星”。

优秀的主题班会教案【篇4】

教学目标

认知:

1、知道有关节俭的格言、故事。

2、能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1、自觉爱惜劳动成果。

2、生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1、课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2、焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3、课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

三、联系实际,自我教育

1、师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3、课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

优秀的主题班会教案【篇5】

教学目标:

1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。

2、能力:初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。

3、知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解一个人要树立自信的基本途径和方法。

教学重点:

扬起自信的风帆。

教学难点:

自信是成功的基石。

教学过程:

一、导入新课:

同学们!我想问大家一个问题,我们班男同学表现好?还是女同学更优秀?

那是英雄是好汉,上起课来比比看!有了自信离成功就不远了。

我们今天一起学习:成功需自信

课前我下发了一个自测题,不知大家测完了吗?在下面计算出A有多少?B有多少?

给出自测结果:

大家希望做一个自信的人,还是做一个不自信的人?(自信)

为什么?因为自信对我们每一个人都很重要。有哪些重要性呢?

活动一:出示图片:针对材料提问题:

1、说一说上述材料留给你印象最深的是哪一点(自信)

2、他们成功的秘诀有很多,但他们共同点是什么?(自信)

3、自信与人的成功有什么关系?

4、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。

二、自信对一个人的成功如此重要,那我们要成功就必须自信,让我们一起扬起自信的风帆!

活动二:出示一组图片我能行

要自信先要告诉自己我能行,这是自信的前提条件。除了我能行,还要学会欣赏自己

活动三:出示图片:欣赏自己

1、要求每个同学先自己找优点

2、谈每找出自己一个优点有什么感受?

以小组为单位②每组指定一名同学作为找优点的对象

教师提示:“优点”不光是指学习好,体育好、唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优点。

当学生说出自己的优点后,教师示意学生掌声鼓励。(目的:激发学生的自豪感,增强自信心。

我们每个人都有自己的长处,也许我们不能创造出丰功伟绩,但只要我们有信心,我们一样可以不断进步,不断完善自己,使自己更有自信。

发现优点,找到自信的支点,增强自信心。

活动四:出示图片:真诚沟通

1、用赞美而简练的语言,说出同学的优点和长处。

2、当别人说出你的优点时你有什么感受?

你羡慕吗?怎么办?当你认真学习他人的优点时,你的优点也会越来越多,你就会越来越优秀,也会越来越自信。

三、师问:期中考试刚刚过去,你能告诉我你考得怎么样吗?整体或某一科?

考好的-----家长满意,老师表扬,同学羡慕,是自己更自信,成绩会更好。

考得不理想的——不要气馁,争取赶上。

虽说是失败是成功之母,但总是失败也不利于成功

自信与平时的成功体验是十分不开的,平时成功体验越多,会越自信。

我们每个人都想拥有自信,但自信不是你想有就有的,会有许多的因素影响自信,有哪些呢?缺点、不足,自卑心理

我们每个人都有自己的缺陷和烦恼,因此要树立自信必须正视不足,克服自卑心理!重要的是我要对自己有信心。当然,信心要建立在实力的基础上。

活动五:出示图片:友情提示1、过于自信等于自负,自负之人难成大器。

自信源于实力。

四、教师总结:

我想送给大家三句话:我是重要的、我是能干的、我是快乐的。

愿这三句话能伴随大家自信、快乐的成长!

我们还要把个人的自信上升为民族国家的自信。

出示图片:神六冲天

你有什么感觉?

我们会有一种强烈的民族自豪感,对我们的国家的未来充满信心。

少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。

五、布置作业:整理本节的知识点

优秀的主题班会教案【篇6】

班会目的:

1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民 。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

活动准备:

提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

班主任主题导入——班主任交流发言——学生交流发言——师生讨论——决心不吸烟签名——会后作业布置——班主任发表结束语——团支书对本次班会组织进行总结

1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。

根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20__年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降。我国现有13-18岁青少年1.3亿,据专家估算,青少年现在吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,遭受二手烟雾危害的人数高达6500万。

最近几年,我院对控烟工作十分重视,成立了青岛职业技术学院控烟工作办公室,出台了《青岛职业技术学院校园控烟工作管理规定(暂行)》,公布了学院吸烟点设置位置示意图,在校园网站上给师生提供了关于吸烟危害、戒烟方法、吸烟者饮食等方面的资料,20__年六月又下发了《关于进一步加强校园控烟工作的通知》。但当前我院师生中的吸烟问题还是令人担忧,戒烟状况不容乐观。虽然学校三令五申地要求学生不要吸烟,但校园里、教室里、办公场所时时都有烟雾缭绕的现象,尤其是下课后的厕所里、放学后的学生宿舍里每天都有学生在吞云吐雾。

这种状况不但影响了青少年的健康成长,而且严重影响了我国整体国民身体素质的提高,所以青少年吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

有关专家认为导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:

1、追求派头和成人感的心理。青少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个“大人”了。这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。

2、对科学宣传的怀疑心理。“吸烟有百害而无一利”这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却认为:那么多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。在这种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了“小烟民”。

3、从众心理。周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。未成年人交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。

4、消遣心理和消愁心理。 “饭后一支烟,赛过活神仙”成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得“好玩、像个神仙”的种.种心理,使青少年对香烟倍加青睐。

优秀的主题班会教案【篇7】

2013年爱眼日主题:关爱青少年眼健康

2013年6月6日,我们即将迎来第十八届爱眼日,今年爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

我国青少年的视力问题一直备受重视,据国家教育部、卫生部最新调查表明:目前我国共有4亿多近视眼患者,近视发病率达33.3%,小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,高中生近视率达到85%,每年以8%的速度增长,居世界第一位,其中青少年是近视“重灾区”。

青少年视力问题过度用眼是主因

洛阳博爱眼科医院专家指出,导致青少年近视眼发病率持续攀升的“罪魁祸首”,除了少数因父母高度近视遗传外,大部分是青少年不科学的用眼习惯所致。现在的孩子,学业负担重、课外作业多、学习时间长、课外活动时间少,使眼睛不堪重负;长时间的操作电脑、看电视及玩游戏机等,也会使眼睛负担明显增加,引起近视;除此之外,如体质、营养、饮食等也是造成近视的重要因素。

近视问题严重 但未引起家长足够重视

但是面对如此来势凶猛的“近视潮”,许多学校和家长却并未引起足够的重视。很多人认为,近视并没什么大不了的,到时带孩子到医院或眼镜店配一副眼镜就可以了。

显然,这种想法和做法是不正确的。近视虽然普遍但并不普通,如果不知道近视的危害,如果不做出相应的干预措施,近视还可能会导致斜弱视、青光眼、视网膜脱落等严重并发症,影响孩子一生,甚至失明。

青少年视力问题如何解决

一:戴镜仍是矫正青少年近视眼最有效的方法

洛阳博爱眼科医院专家指出,从用眼卫生的角度,近视到一定程度,就应该戴眼镜。有的学生和家长担心戴眼镜会使度数越来越深,还有的人怕一旦戴上眼镜就摘不下来,其实这种顾虑是没根据的,也完全没有必要。目前,戴框架眼镜仍然是矫治屈光不正最有效的方法。

值得提醒学生家长的是,佩戴合适度数的眼镜对青少年视力发展至关重要,合适度数的眼镜完全可以控制近视的发展,反之,则会加速近视度数的增加。

此外,专家介绍,角膜塑形镜——可以控制近视的隐形眼镜,夜戴晨取,是控制青少年近视增长最有效的方法,但是,验配角膜塑形镜一定要到正规医院,通过专业医生的检查后,确认可以佩戴再进行验光配镜。

二:青少年斜弱视:12岁以下是治疗黄金时期

洛阳博爱眼科医院小儿斜弱视专家刘金超主任介绍说:儿童斜视治疗包括戴镜和手术矫正。如内斜视患儿同时有中高度远视时,戴全矫远视眼镜能完全矫正内斜视;如屈光检查没有什么度数,那么就得通过手术来矫正解决。

斜视手术对视力没有明显的影响,能起到矫正斜视为双眼单视功能的正常发育提供一个正常条件的作用。弱视治疗首先要给患儿佩戴合适的眼镜,再采用综合疗法,提高弱视的有效率及治愈率。

此外,要强调的是治疗弱视的最基本原则是早期治疗,这是因为弱视绝大多数发生于学龄前的婴、幼、儿童,而治疗弱视又受到年龄的限制,年龄越小效果越好,一般超过12岁治疗基本无望。

爱护眼睛 从娃娃抓起

洛阳博爱眼科医院专家强调,虽然今年爱眼日主题是关爱青少年眼健康,但青少年的视力问题并不能等到提出了才重视。眼睛的构造十分复杂、精细,而且十分容易受到损坏,因此,保护好眼睛便成了一个不容忽视的问题,要养成良好的习惯必须从宝宝开始。

1.在婴儿时期就要注意用眼卫生,让小孩的毛巾、手帕、脸盆跟大人分开使用,以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病;教育小孩不用脏手揉眼睛。

2.教育小孩子注意用眼卫生,视物时要保持正确姿势,且灯光要充足。通常在小孩4岁时最好到医院检查一下视力,一旦发现情况,应及时治疗。孩子到了入学年龄后,要注意劳逸结合,坚持做眼保健操,预防近视眼。

3.少年儿童正值生长发育时期,应鼓励孩子多吃粗粮、杂粮、蔬菜、水果,还应鼓励孩子们多参加有益的室外体育锻炼,注意眼睛的营养供给。

4.注意预防传染眼病及全身性疾病。一些全身性疾病对眼睛也有很大影响,如结核病、肾病等,因此,要注意防治,避免延误病情。

优秀的主题班会教案【篇8】

为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

一、活动目的及意义

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题

缅怀革命先烈 珍惜美好生活

三、活动内容:

1.开展网上祭奠革命先烈活动

引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。表达对英雄人物的敬仰。

2.各班出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。(4月12日评比)

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3.1-3年级各班组织以“我们的节日·清明”为主题的手抄报比赛,然后每班推报5份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。(4月5日放学前交)

4. 在4-6年级学生中开展“缅先烈,话理想”的清明节征文活动,以革命烈士的爱国精神激励学生珍惜当前,奋发图强。每班推选5份优秀征文,参与学校征文评选。(4月5日放学前交)

5. 举行了一次“缅怀革命先烈 珍惜美好生活”为主题班队会活动。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。每班上交班会设计及2张班会照片(照片中学生需戴红领巾,4月5日放学前交)

优秀的主题班会教案【篇9】

班会目的:

通过开展“学习雷锋好榜样(寻找班中的”活雷锋“)主题班会,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,能够联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等细小方面。

主持:__X、__X

形式:演讲、讨论

过程:

主持人提问:雷锋出生于哪一年?哪一年加入中国共产党?殉职时几岁?

雷锋是哪里人?

雷锋身高多少?

主持人介绍雷锋事迹:

人民的勤务员、特殊的星期天、慷慨大方的”抠门“、

孩子的知心人、模范班长

主持人提问:什么是雷锋精神?

我们应该向雷锋学习什么?

能否从我们的生活中有所启发?

(高潮部分)同学们登台发言讲述了身边及社会上发生的一些助人事迹并推举了班中勇于奉献的“活雷锋”。

班主任总结:不要以为”奉献“离我们很远,不要以为”雷锋精神“离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的同学。用我们的行动去实践奉献。

优秀的主题班会教案【篇10】

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一、齐读班会的主题:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月

2、继续介绍关于中秋节的神话故事

月中玉兔吴刚伐挂树

四、中秋诗词佳句知多少:

老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)出示图片1

老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

五、老师总结:

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的.最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!