写梗概的作文

梗概的作文。

“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”在中国，人们都非常重视生日，如果无法到现场祝贺生日，都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。如何面对不同的对象送上自己的特别的生日祝福呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写梗概的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

写梗概的作文【篇1】

1.在这辉煌的季节里欢迎你。世界因为你而改变。简单“现在再难，也永远是回忆和过去。”

2.如果思念有重量，方向向上，那么思念是世界上唯一违反万有引力的东西。

3.下雨的时候，不要只注意我脸上的水滴，要看到我不断的微笑

4.空虚的快乐是万里无云的，而阳光沐浴着快乐的大地。我的幸福是你收到了我温暖的祝福:祝你的宝宝健康快乐的成长，快乐的童年，有出息的年轻人，成功后舒适的中年！

5.追求完美，努力工作，坚持就会成功。加德满都德巴尔广场不错；苍山似海；好听；孩子的美术作业要抄高更、塞尚、梵高的作品，难倒全家。我们都是绘画盲。在他们的共同推荐下，我第一次拿起油画笔，选了一幅我认为比较简单的画。完工后，小美说她卸下了一个沉重的包袱，现在轻如燕。

6.在一部看似完美的夺金作品背后，可能有这样一个道理，孩子在犹豫，在哭泣，母亲在催促，老师在为之写稿。-在一个家里涂鸦放不到桌子上的作品背后，可能是一种孩子的自信和幸福满足的状态。一是给别人看，二是满足自己。两者都很自然很好。但是在夜深人静的时候，我知道什么时候是温暖的，什么时候是寒冷的。

7.爱情在金秋。在一部获得金牌的看似完美的作品背后，也许隐藏着这样一个事实:孩子们犹豫哭泣，母亲催促，老师为他们写作。在一个家里放不上台面的作品背后，孩子可能是自信的、专注的、快乐的、满足的。一是给别人看，二是满足自己。两者都很自然很好。但是在夜深人静的时候，我知道什么时候是温暖的，什么时候是寒冷的。

8.在一部看似完美的金牌作品背后，可能隐藏着孩子犹豫哭泣、母亲催促、老师代笔的真相

9.孩子们手工制作的作品:海盗船、繁忙的城镇、兵马俑、鲜花、下雪天、海洋、恐龙都花了不少时间。

在10世纪和19世纪，有两个了不起的人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。——马克·吐温人的精神之美一旦为人所知，我们就永远不会忘记。凯勒小姐在她的一生和幸福中，教会了我们没有那么多困难的人去克服一个我们永远不会忘记的教训——我们都希望这本书拥有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。-罗斯福夫人

写梗概的作文【篇2】

《水浒传》是中国历史上用白话文写成的小说，被后人列为中国四大名著之一。其内容讲述北宋山东梁山伯以宋江为首的亡命之徒被迫落草、发展壮大，后被朝廷招兵买马的故事。又名《忠义水浒传》，原名《江湖豪客传》，俗称《水浒传》，全书于明代定稿。

《水浒传》反映了农民起义发生发展的规律，具有渐进性、深刻性和综合性。英雄们的起义行动是从小到大，从个人抵抗到集体行动，从无组织到有组织，从小山头到大山头，最后汇聚成一股浩浩荡荡的起义洪流。鲁、、等人的斗争活动，起初大多是被迫的，或者是与非正义作斗争，或者是因为个人的报复性抵抗。后来他们去二龙山落草，然后参加了梁山起义。起义的武装也是从小股发展到大股，最后都加入了巨大的水浒。

虽然《水浒传》中描写的起义军的政治观点不是很明确，但是我们可以看到他们有着“四面八方同宗，异姓共居”的理想，无论出身如何，“一般都称之为兄弟，不分等级”。他们“杀富济贫”的行动，表明人民反对封建经济中的贫富悬殊和政治上的高水平，反对封建社会的阶级剥削和政治压迫。这是对封建地主阶级统治思想的宣战，反映了被压迫人民的意愿。

总之，《水浒传》艺术形象所表现的“官推民斗”现象深刻地反映了历史的本来面目，强烈冲击封建地主阶级统治的水浒英雄轰轰烈烈的起义在文学史上是罕见的。其中描述的梁山叛军，尽管强调忠诚，打击外敌，平息内乱，但并没有容忍执政的统治者，或者以悲惨的结局告终，这显然传达了一个历史教训。

写梗概的作文【篇3】

从前有一个猎人，名叫海力布，他热心帮助别人，大家都很敬重他。一次，他上山去打猎，意外地救了一条小白蛇，救了才知道是龙王的女儿，龙王知道后，非常感激海力布。就把自己嘴里那颗可以听懂任何动物话的那颗宝石给了海力布。小白蛇再三叮瞩海力布不要把动物说的话告诉别人。不然就变成一快石头。海力布有了这颗宝石。打猎方便极了。一次他听到一群鸟商量搬走的事。原来今天晚上大山要崩塌。洪水要掩没大地。海力布忙跑回去叫大家搬走。可乡亲们不知道原因。都不肯般，海力布只好将事情的真相告诉大家。他刚说完。就变成了石头。大家见了。都非常后悔。于是听了海力布的话。都搬走了。他们走到半路的时候。大山就崩塌了。洪水淹没了大地。人们后来都世世代代都记念海力布。

写梗概的作文【篇4】

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的代表作。主要描写了小豆豆来到巴学园后发生的故事。

小豆豆在上一年级时，因干扰其他学生学习，所以被退学了。小豆豆的妈妈怀着忐忑的心情带小豆豆到巴学园的校长小林宗作那儿进行面试。在与校长谈了4个小时话后，小豆豆成为了巴学园的学生。

巴学园是一个很特别的学校：它的大门是用大树做的，它的教室是用废弃电车做的，还有巴学园的上课方式。在上第一节课的时候，女老师就把当天要上的所有课，还有每节课要学习的所有知识点，满满的写在黑板上，然后小学生就从自己喜欢的那门课开始学习。喜欢作文的写作文，喜欢物理的点起了酒精灯。

巴学园的午餐时间，由校长检查"山的味道"和"海的味道"有没有带全，没有带全的到校长夫人那儿补全。午餐时间每个人还要到中间去说说话，没有话说的可以编一个。

小豆豆在巴学园度过了她的小学生涯，其中发生了许多事，有测试胆量、运动会、游泳池、温泉旅行、野炊、表演……

直到美国的飞机出现在日本上空，数枚燃烧弹从飞机上投向巴学园。巴学园在烈火中毁于一旦。

小豆豆在原来的学校被老师认为是坏孩子，不被老师所认可，但小豆豆在巴学园过得很开心，因为她遇到了一个特别的校长，希望每个孩子都能在自己喜欢的学校上学，遇到一个愿意倾听的老师。

写梗概的作文【篇5】

《爱的教育》是一本日记体的长篇小说.原名叫《心》.

主人公安利柯，他是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭.他学习勤奋努力，待人诚挚友善.安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助有困难的人.

.安利柯身边有一群心地善良，充满爱心的同学.班长代洛西是个热心的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不同学的自尊心，他小心翼翼地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子有高尚的心灵，看见欺负弱小者他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架，在开明的家长教育引导下，两个孩子反而成为了亲密的同桌.

每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体，而又面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文.当父亲终于明白儿子为何每况愈下，学习直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起.波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心，得到了一枚奖章，他的这份荣誉令父亲悔悟，从此改过自新，成为一名勤奋的好铁匠.

安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带领学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国.

`

毕业时，安利柯和他的同学们都依依不舍得离开自己的老师和校长，心中充满了无限敬佩与感激之情.

《爱的教育》是一本充满温情的书.

写梗概的作文【篇6】

那年，我11岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间，我终于钓了一条很大的鲈鱼。父亲看了看手表，距离开放捕捞鲈鱼的时间起父亲还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中去，我用眼神乞求父亲，在静静的夜晚，反正没有人看见我是在什么时候钓到这条鲈鱼的。可是父亲不答应，我只好依依不舍地把鲈鱼放回湖里。转眼三十四年前过去了。我已是一名著名的建筑设计师了。我再也没钓到过向、像三十四年前那个晚上钓的大鲈鱼，但在人生的道路上经常遇到诱惑人的“大鲈鱼”。面对抉择的时候，我就会想父亲曾告诫我的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”三十四年前的那个晚上，给我留下了永久的回忆和启示。

写梗概的作文【篇7】

《鲁滨逊飘流记》 丹尼尔•笛福-英国

鲁滨逊独处荒岛，挑战自然的过程。采用了“我“来叙述和回忆，给读者将故事，并且经常取证于鲁滨逊的日记，将人物细微的思想活动刻画得纤毫毕见。简洁明了、通俗易懂。最显著的特点是对食物一五一十地描摹。其实每个身处闹市的人又何尝没有孤独的感受，而流落荒岛的鲁滨逊正是我们每个人的知音，《鲁滨逊漂流记》让每个人都在其中找到了自己的影子。

鲁滨逊是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。 星期五是鲁滨逊救起的白人俘虏，是鲁滨逊忠实的仆人和朋友。

《钢铁是怎样炼成的》 尼•奥斯特洛夫斯基--苏联

穿越历史地域时空，真切震撼人心。小说通过主人公保尔•柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术的反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。保尔•柯察金：刚毅坚强，有着非凡的奉献精神和工作毅力。平凡中见伟大，在烈火中成长起来的钢铁战士。

《西游记》 罗贯中--中国

情节曲折，吸引人。借唐僧师徒四人历经八十一难，西天取经的故事，寄托了古时候人们希望有一个像孙悟空一样的人，来拯救长久生活在旧社会压迫下的人民的愿望。孙悟空等三个土地为救唐僧，大战妖精。

《水浒传》 施耐庵--中国

北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。抓住人物性格特点，描绘出一个活生生的人物肖像。它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像，揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。

《飘》作者:玛格丽特•米切尔

主人翁:郝思嘉,白瑞德

魅力四射、倾倒众生、传奇女子郝思嘉在美国南北战争期间，面对不幸坚强生活，从一个受人仰慕的庄园娇小姐到自食其力的女商人。虽执着的爱着一个人，却又三嫁他人，仍无法得到梦想的爱情，糊涂的她发现今生至爱时，爱又离她而去……主人翁:郝思嘉,白瑞德

《傅雷家书》 傅雷--中国

本文摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”、也是”最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

《朝花夕拾》 鲁迅--中国

回忆的记事。散文比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期地生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉，是中国现代散文中的经典作品。

《昆虫记》 法布尔--法国

真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

写梗概的作文【篇8】

前几天，我们学了一篇课文，名为《圆明园的毁灭》，学完后，带给我的感触感染很深，它主要是讲：

十九世纪左右，我们建了一座皇家园林，非常宏大也非常壮观，里面有良多花花草草和历史文物，是一座举世著名的园林，非常锦绣。可是后来英法联军看上了我们的财富，来抢夺圆明园的至宝，并把圆明园烧了，给我国带来了不可估量的损失。

我很恨那些英法联军，他们残暴，贪婪，自己国家那么富有还来抢夺我们的财物，从课文里的那句统统掠走体现出了他们的贪婪，而且他们不仅抢走了我们的东西，还把圆明园烧了，这多么残暴啊!我觉得这些英法联军其实太坏了。可这不仅是英法联军的错，这里面还有我们中国的错。

我们中国以前假如不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上，那就可以给戎行，让他们去痛击那些英法联军，就由于我们没有去阻止他们，他们才这样斗胆勇敢，软土深掘。假如我们去阻止了他们，就不会有这么大的损失了，因此，我们的腐败，也是中国政府懦弱，无能的错，他们不把钱财用在准确的地方，导致我们失败。

英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精髓，而是我们中华民族的尊严，我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。

我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，仍是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光!

写梗概的作文【篇9】

清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后，于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽，住在园内的常嫔受惊身亡。英、法戎行洗劫二天后，向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团，再次洗劫圆明园，英国全权代表詹姆士布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口，将焚毁圆明园列入议和先决前提。10月18日，3500名英军冲入圆明园，放火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。

火烧圆明园，这是人们说惯了的一个提法。实在，火烧圆明园的真正概念，不仅是火烧圆明园，而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。

这三山五园是：万寿山、玉泉山、香山三山，清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。

历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年(1860年)，英法联军入侵北京。英法联军到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世著名的圆明园，园内寺庙建筑也大多被毁于火。英法联军火烧圆明园时，本意是将其夷为平地，但是因为圆明园园子的面积太大，景点分披发，而且水域辽阔，一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年(1873年)冬查勘，园内尚存有建筑13处。如，圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞，绮春园的大宫门、正觉寺等。

第二次火烧圆明园是清光绪二十六年(1900年)，八国联军入侵北京，再次纵火烧圆明园，使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭攫取焚劫。

在文学作品中好像把火烧圆明园的罪过，归咎于慈禧太后垂帘听政之无能。听起来好象也有一些道理，但并不切当。历史上的无数事实表明，一个贫穷落后、弱小的国家和民族，只能处于被压迫、被克扣、被凌辱、被攫取的地位。火烧圆明园的历史则再次证实：国家贫穷、落后、软弱就要挨打。

现在，圆明园已辟为遗址公园，并正对遗址进行保护性维修，恢复山形水系、园林植被、桥涵闸路，部门古建筑也将重修。

写梗概的作文【篇10】

暑假期间，我看了一本叫《神秘的女老师》的书，一听到这个书名就很奇怪，女老师应该很普通呀，为什么要用“神秘”一词呢？

当我看完这本书时，我发现了这个女老师确实不简单！她头戴大披巾；眼挂“万能眼镜”；脚穿船形鞋；手拿紫雨伞！这位女老师给同学们的“不快乐”举行特别的葬礼，她让每个孩子都思考“我可以做什么？”她在月光下的田野里给大家过中秋，她让自助餐厅变成小绅士小淑女聚集的地方，她还扮成女探长去抓“爱心杀手”，她让空气都微笑起来了，她就是那个围着大披巾、长发飘飘的蜜儿。她原来是孟小乔家里的保姆，因为孟小乔不小心泄露她是仙女秘密，蜜儿只好回天上去了。她喜欢孩子，相信有孩子的地方就有美丽的故事发生，蜜儿看见了红宫学校里面的孩子，又下凡了。我也非常想去红宫小学，亲眼见一见这位神奇的女老师，领略一下她的神奇之处。

这位女老师对她的同学们说：“你们多么了起啊！”她的声音像唱歌一样好听，“全班30位同学，就有30个第一名，我为你们感到骄傲和自豪！”同学们腰板挺直了，头也抬起了，特别是那些平时名次总在后面的同学，他们第一次找到了当“第一名”的感觉。我们要真正遨游在知识的海洋里，用正确的态度和科学的方式去学习！每个同学都是不一样的，或许有的学生爱好是手工、画画，或许有的同学爱体育……可却硬被这些爱心杀手反对掉了。直到蜜儿老师来了后，一切都发生了变化。其实，“每一个孩子都是世界的奇迹，因为每个孩子都是世界的唯一，在学校，学习的目的应该是发现他们得潜能；行动的目的应该是发挥他们得潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。”

同时我也明白了，现在学习中的我们需要快乐，因为快乐是一个什么东西也换不来的，是最宝贵的东西。我们所需要的是一个无忧无虑、快快乐乐的学习环境！