教师安全演讲稿

教师安全演讲稿汇集九篇。

我们在面对困难时所展现出的潜力能够使我们更接近成功。为了确保在上台演讲时保持高质量，我们应该使用演讲稿来合理安排讲话的时间和内容。演讲稿应该用自然简洁的语言表达清楚。你知道主题演讲稿应该如何撰写才能符合要求吗？生日祝福语网小编特别推荐了一篇名为"教师安全演讲稿"的文章，让我们一起来探索冠军的道路，挑战阅读的极限和智慧！

教师安全演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

“平安是福”对于每一个家庭来说，能高高兴兴上班，平平安安回家就是最大的幸福，家人不指望你能带回多少金钱，而是盼望你能带回平安，带回健康。

对于一个企业来说，安全是立足之本。企业成于安全，败于事故，任何一种事故对于企业来说都是一种致命的打击。同时也是一个家庭的悲哀和不幸。

当我成为一名安全监督员时，我的肩膀承受了很大的压力，我必须认真履行职责，把好安全关，消除一切可能产生的安全隐患，让施工在一线的工人安安全全生产，健健康康生活，让施工在一线的工人每天都有一个好心情，同时也将企业的损失降到最低。使我们施工有序、安全可靠，这就要求我们这些安全监督员时刻警示自己，不能松懈。

作为一名安全监督员，就是要让安全意识牢记在每一个人的心中，让大家了解安全重于泰山，同时明白如果没有责任心、没有安全意识、没有施工安全的提高将给后来者带来多大的痛苦，这就要求每一个施工在一线的工人不断提高自身的素质，加强学习、加强交流。

现在我已是一名安全监督员，那么我就必须时刻告诫自己，要把好安全关，不做口头文件，要从实际出发，抓好落实，起好带头作用。从戴好安全帽、系好安全带、穿好工作服、不做危险动作等小事做起，持之以恒永不懈怠。以往在我们单位，只是片面的抓进度、抓效益。同时就忽略了一些安全工作，导致从上到下所有员工的安全意识淡薄，施工中存在这样那样的问题。现在我作为安全监督员，将以身作则、以实际行动感染身边的每一个人。我的目标就是确保工人的安全和健康，同时提高工人们的安全意识。对于每一个环节我都会去监督和落实，对违规作业的我会加以制止，对于违规指挥和不听施工的我会加以反驳。确保工地安全有序的施工。

当然我也会处理好安全与生产的关系，安全是为了生产，生产必须服从安全的原则，忽视安全必然会导致事故的产生，但如果一味只抓安全不顾生产，那么抓安全就失去了意义。在此过程中难免会发生一些误会，得不到别人的理解，

进展工作会出现一些困难，但我从不说一个苦字，持之以恒，我会给他们讲安全生产的道理，以理服人，决不鲁莽行事，处理好我们之间、安全与生产之间的关系。

当然光靠我们安全监督员的工作是不足的，这需要每一个员工行动起来，手连手，心连心，深入基层学习安全生产的意义，同时也需要有一个健全的规章制度来执行、需要领导的关心和体贴，这样才会把安全工作做好。

安全不是生产指标，欠产了可以追回来，可安全是人命关天的头等大事，任何单位只要发生一起安全责任事故，不仅给单位造成经济损失，更严重的是给我们的精神造成严重伤害，安全工作出了人身事故，想弥补的机会都有没有了，人人都为之惋惜。违规操作付出的是生命的代价。因违规操作而造成终生残疾事例有目共睹。除了给自己带来终身的伤痛，更需要妻子甚至孩子的照顾，经济情况也因伤痛支出而每况预下，成为因难补助人员。本来幸福快乐的家庭因你的一次工作失误，却一辈子生活在伤痛带来阴影里。因违规操作而付出了生命的代价，却给活着的人留下了无尽的哀伤，父母失去了年轻的儿子，白发人送黑发人，让白发苍苍的父母在本该安度晚年的幸福生活中如何去承受老年丧子的悲痛，年轻的妻子失去了心爱的丈夫，成为她一生中难以抚平的伤痛，年幼嗷嗷待哺的孩子将终身无法享受到父亲那博大精深的爱。给欢乐祥和的家庭带来了无可弥补的沉重打击。

生命不仅属于你自己。生命属于你的妻儿、你的父母和所有关心你爱护你的同事朋友们。珍爱生命，杜绝安全责任事故的发生，就是给企业、家庭创造的最大财富。

历数以往发生的大大小小的事故，无一不与粗心，疏忽有关，工作中的细心和精心，工作时一丝不苟地执行工艺纪律，严格按操作规程办事，遵守一切规章制度，从我做起，从现在做起，从日常生产工作中的每件小事做起，

杜绝违章作业，是生产工作得以正常进行，减少和杜绝一切安全事故的前提。每道工序、每个岗位都不是孤立存在的，因而岗位与岗位、人与人之间存在关相互关心，相互照应的关系。当同事需要帮忙时，当一个同事违规操作时，当有人不遵守安全操作规程时，我们就当时时提醒他“安全责任生产这根弦不能松”。为了您和家人的幸福，时刻牢记安全生产血的教训吧！同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了，违规及不安全的举动也就少了。

安全工作关系到我们每一个职工群众的切身利益，关系到千家万户的幸福快乐，同时也告诫我们每一个职工群众“我不伤害自己，我不伤害别人，我不被别人伤害”，与各种各样的不安全行为、现象作斗争，我们的生命才有保证，家庭才有欢乐。让我们把每一刻都当作生命的起点，珍爱生命、牢记安全，牢记安全，其实就是善待自己，安全是一种责任，让我们肩负起安全预防这神圣的使命，为已为家为他人的幸福欢乐，共同努力吧！

安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，高高兴兴上班来，平平安安回家去，让每个欢乐的家庭更加欢乐！

教师安全演讲稿【篇2】

老师们、同学们：

大家早上好，今天早上的风比较大，天气也比较寒冷，所以我们的升旗仪式改为室外升旗，室内讲话的形式，今天我讲话的题目呢还是老生常谈的话题“安全教育”。

说到安全，就又使我不得不再提起前几天发生的新疆阿克苏第五小学课间操时学生拥挤造成的踩踏事件，不得不提起湖南湘乡育才中学晚自习下课时，两面同学因为好玩，贪玩，从上往下挤，令一名同学跌倒，而后面的人流又不断涌上，结果在一楼至二楼的拐角处引发人踩人惨剧。这一件件发生在校园的踩踏事件，是在不断的告诉我们要时刻注意安全。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我们学校的安全教育工作，我们把12月份等我安全教育月，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求：

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的好学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子，特别是集体活动时的上下楼秩序，例如升旗仪式、每天的大课间上下楼秩序，要求同学们一定要清步慢行，随着班级的整体前进的步伐行进，切不可推搡拥挤，如有同学意外滑倒或摔倒，紧跟在后面的同学一定要及时停住脚步，并向后大声喊有人摔倒，停止前进的话语。以此确保即使摔倒而不会引起混乱和不知情的拥挤。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，小学生不允许骑自行车;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

再次特别要想同学们讲解一下在公共场所应如何预防踩踏?

从身边做起，我们应当做到：

1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。

7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

如果在人群中遭受到了拥挤或踩踏发生时怎样有效逃生呢?

有关专家对我们提出四种有效应对措施。

(1)遇到人群时选择到人群边缘。

(2)两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前，护住双侧太阳穴。

(3)不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。

(4)在拥挤的人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，以形成一定空间保证呼吸。

以上这些我们每位同学都是应该掌握的一些基本的安全小常识，希望同学们真正能记在心里，时刻把安全放到第一位。

最后祝愿我们的校园能真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!

谢谢!

教师安全演讲稿【篇3】

起源在教育体系平安在我心中教员演讲赛上的讲话恭敬的列位教员,列位参赛选手：上午好！很庆幸可以或许列入年xx教导体系“平安在我心中”教员演讲赛举止,也异常幸运在此倾听列位教员同志们对平安及黉舍平安话题的诠释、懂得、感悟。

“百年大计,教导为本”,“教导大计,教员为本”。教学奇迹事关国家的兴衰和民族的未来！教师职业高尚，任务艰巨，光荣而伟大！

在坐的列位参赛选手来自我教导事情的最下层,来自教授教养事情的第一线,多年来,人人始终默默无闻,恪尽职守,辛苦事情,在本人普通的三尺讲台上演绎着最闪光的人生,为我教导教授教养事情的进展付出了少量的血汗和汗水。借此机会，我谨代表xx平安生产管理局向大家表示崇高的敬意和亲切的慰问！“平安义务,重于泰山！

”近些年来,天然灾难频发,门生交通、溺水变乱依然显现多发局势；校园表里恶性暴力事情突现；门生自伤自残事情屡见不鲜；坍塌踩踏、集体食物中毒、流行病等突发事件无法预防，学校安全形势十分严峻！学校安全已成为各级各类学校的重中之重，确保学生的安全已成为广大教师的政治使命！本日,列位教员将以身旁鲜活的事例,真诚的情绪,借用富裕感染力的言语,经由过程精美的演讲,再次向咱们敲响警钟：

“性命不保,何谈教导”,“命比分贵,性命至上”！同志们！学生的安全不仅关系到千家万户的好运，也关系到未来的进步。

作为一线教导工作者,必需树立和落实迷信发展观,坚持以工资本,把门生平安教导贯通于黉舍教导教授教养的各个环节,让泛博师生快乐地进修,康健地进修,安全地进修！最初,预祝列位参赛选手都能获得优秀的问题！预祝演讲赛圆满胜利！

起源1 / 2

教师安全演讲稿【篇4】

亲爱的同学们：

网络是虚拟的，生活是真实的。真实的生活需要网络来点缀!离开真实的生活，虚拟的幻想将无所依存!网络能够改变生活，但不能代替生活!

自从有了网络，咱们原本平静的生活，被篡改的面目全非!君不见，报上、电视上、电脑上孩子们正因痴迷网络的报道比比皆是。前一段中央电视台的焦点访谈节目里，报道一男孩正因痴迷网络游戏，不吃饭、不睡觉，手不离键盘达数月之久，父母焦急万分，且不说耽误学业，这样下去性命岂不是岌岌可危。心急如焚的父母，求助专家帮忙，挽救迷失的孩子!当时我看了还迷惑不解，上网有这么大的吸引力，让人连吃饭、睡觉维持人性命的基本常识都忘记!虚拟的世界不进入，谁也不知其中魅力，让人忘乎因此!成年人的生活常识，生活经历比起孩子们可谓丰富老道，他们进入网络又如何呢?

就说我身边发生的真实事情：在铁运处有一对结婚十多年的夫妻，两人感情很好从未生过气，相亲相爱，平平静静的过着平凡人的日子。也许没有网络，他们就这样自得其乐的过下去，但是有一天网络走进了他们的生活，安逸平静的生活被搅乱了，女的学习并领悟了上网，在网上结识了本市某男，经不起他的甜言蜜语，越出了轨道，其丈夫某日在电脑上发现，立即正言规劝，为了孩子只要她回头，愿意原谅她，接纳她。

可痴情于某男的女子，不体谅丈夫苦心，执意如果某男打电话给她仍会义无反顾的去。其情可谓真和深，其意可谓坚和决，抛夫弃子执拗的去追求自我所谓的愉悦，如果得到了也就罢了，但是大家别忘了网络是虚拟的，感情虽然是真的，但现实生活毕竟是现实生活，道德和人言谁也超越不了，到头来确是苦了自我。其钟情的男子，听起风声，悄然而失，电话不接，不知情洒何处?家不成家!傻女子，你难道不知，男生所寻的是激情愉悦，他不会为了你抛妻离家，舍名弃利，搞成这样何苦呢?男生是理性的，不易冲动;女生是感性的好冲动。因此在感情的漩涡里受伤的往往是女生!当然女生中也不乏那种视感情如游戏，能拿得起放的下的潇洒女，我佩服这种人，她们是神人，咱们一般人岂能学得来?

真实的生活是根本，虚拟的网络是幻想。幻想的再完美，都不是真实的生活，人不能没有幻想，却无法在幻想中生存。生活是柴米油盐、是基石，网络是酸甜苦辣、是调料。

屈指算来，我的网龄也有半年了。从开始夫君的全力支持，到此刻多少有点不满，网络多多少少也影响到咱们的生活。正因网络失去了许多和家人相聚的空间，本该给予他们的时刻，却花费在网络上，岂会高兴?这半年的网络生活，我看到了完美的、丑恶的人和事;体会到网络带给的愉悦和痛苦;接触到形形色色的人，从他们身上我学习并领悟了许多东西，看清了人的本性!网络给予的是梦幻;游戏带来的是兴奋;聊天留下的是无奈!情绪携带的是倾泻，痛苦的愉悦的，在那里无所顾及的流淌，所有这些都就应有个度，适可而止。水中望月，镜中观花，只能浅尝辄止。常识人人都明白，却又很痴迷!现实的生活才是实实在在的，人只有在生活中才会感到踏实!

总之，生活常识告诉咱们：网络能够进，游戏能够玩，但感情不能够任意播撒，反之，轻者伤人伤己，重者妻离子散，不玩也罢!网络只是现实生活的调味品、润滑剂!生活才是最贴切、最真实的牢牢把握吧!

教师安全演讲稿【篇5】

朋友，如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机，那么，请你踩下刹车，等我们的孩子通过马路;如果你是一位疾行的路人，那么，请你停下匆匆的脚步，好让我们的孩子通过马路……

这就是我，一个普通的槐幼老师，每天想对你说的话。这也是槐游全体教师的共同心愿。因为我们的幼儿园就在槐树路的边上，这里商业和交通都很繁忙。马路对面是美丽的槐树公园。每到阳光明媚的日子，我们都会带着孩子们到槐树公园，在流动的道路上散步，感受大自然的美丽。

如果你碰巧在这个时候走过这里，你会看到，槐树大道上一道独特的风景：我们幼儿园的门卫和保安神情严肃，守在马路两边，我们的老师带领排着整齐队伍的孩子们，迅速穿过马路。天真无邪的孩子或许边走边在说笑，可我们除了紧张，还有沉甸甸的责任。

我想，你会理解我们的心情，用宽容和耐心回应我们的请求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?

安全是一种仁爱之心。安全靠什么？这取决于责任。

在我们日常生活的每时、每分里，安全的隐患随时都象**的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的身躯、麻痹的神经。你是否目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消逝?你是否听闻过一个原来充满欢笑的家庭在一天之内就陷入永久的哀恸?

生命在突然而来的灾难面前，永远是那样的脆弱、那样的无助、那样的不堪一击!

作为一名学前教育工作者，他面对的是一群天真无知的孩子，一群稚嫩的生命。他们不涉世事，安全意识薄弱，缺乏自我保护能力，在每天的学习生活中，一不小心就会发生这样那样的意外，我们精神的那跟弦一直绷得紧紧的，直到他们被大人接走时挥着小手跟我们说再见的那一刻，才能放下。每年有多少小生命在事故中丧生？

各种隐患威胁着儿童的健康成长。北京一所幼儿园的门卫在精神失常后砍伤十多名师生，其中一名幼儿因伤势过重，抢救无效死亡。江西某幼儿园的保育员老师在孩子们睡觉以后，离开寝室，导致蚊香引燃被絮，14名活泼可爱的幼儿还没等到背着书包进学堂的那一刻就在“好高级好高级”的幼儿园内被不该发生的烈火吞噬，他们再也不能够过他们快乐的六一儿童节了。

我清楚地感觉到，一个个鲜活的生命和天真的脸庞在花般枯萎的本能挣扎中，他们是那么的无奈和不情愿。我的耳畔仿佛响起孩子们凄厉的惨叫声、无助的求救声：“老师，我好痛，老师，救救我!

” 这是多么令人伤心的一幕!

是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老师擅离职守，如果幼儿园录用人员时能严格把关，如果……那么这一切本来是可以避免的。

但所有的“如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无力。那些在痛苦中离去还没有来得及看清这个多彩世界的孩子们，仿佛在向观望的人们无言的诉说着：这个世界—我来过!

孩子是父母的希望，是国家的未来。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”是我们的宗旨，“让孩子健康快乐，让家长满意放心”是我们的目标。为了尽可能杜绝一切安全事故，我能听到每天带头检查安全设备的领导们忙碌的脚步声。

为了尽可能消除所有的安全事故，我可以看到老师每天都为孩子们组织安全活动。为了尽可能杜绝一切安全事故，每天都有老师全身心投入工作，忘记家，忘记孩子。听到老师们对孩子温柔慈祥的话语，我的心总是为之感动，为之震撼，久久不能平静!

我们一天天一年年护送着孩子走过门前的那条路，我们几年如一日守候着他们走过童年岁月，呵护着他们渐渐长大，走向未来更广阔的人生之路!在人生的旅途上，平安是每个人永恒的愿望，幸福是每个人永远的企盼。在这里我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永远都幸福，是我最大的心愿!

”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!

结论：希望幼儿园教师的安全演讲：生命、安全、幸福能对您有所帮助。

教师安全演讲稿【篇6】

各位老师、同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《安全伴我行平安每一天》。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，在一个家庭中，一个人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须充分认识到安全的重要性。防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。为此，给大家提几点小建议：

树立自我安全意识：

1、课间休息要文明。同学们在下楼梯时要有序，不能急步上下楼，要养成上下楼靠右行的习惯。不大声喧哗，不追赶打闹，进出教室不奔跑，不嬉戏，不在教室门口玩耍。

2、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。

3、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座，不要用湿布擦电器开关。

4、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳脚代替说理，给同学和自己带来不良的后果。

同学们，让我们共同努力，创建平安校园。祝愿我们每天平平安安，健健康康的成长。也祝愿我们美丽的工一小成为全校师生安全的港湾，和谐的校园!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师安全演讲稿【篇7】

第一部分：关于用制度保障校园安全的讲话

用制度保障校园安全

各位领导，各界朋友：

我很高兴今天有这样一个交流机会。作为一名小学教师，借此机会我首先感谢我们的**、学校，感谢我们的校长、老师及其他管理人员，能为孩子们创造一个健康成长的安全环境。毛主席说，世界是你的，是我们的，但归根结底是你的。

正如他所说，少年儿童是早晨**点钟的太阳,他们朝气蓬勃，是祖国的未来，民族的希望。同时，儿童纯洁如玉，透明如水晶，缺乏安全常识，自我保护意识淡薄，非常脆弱，需要特殊的保护。可是，您知道么？

在这个多彩的世界中潜伏着多少不安全因素，试图打破这种和平与美丽的生活。近年来，全国校园安全事故频发。有多少孩子，他们的生命还没来得及绽放就已凋零。

也许，他们还做着七彩斑斓的梦，梦想有一天自己乘着宇宙飞船在蓝天翱翔，踏着“辽宁”舰巡视祖国海疆；也许他们也在想王阿姨的糖葫芦，李老板的绝味鸭脖，玩具店的遥控飞机，店里漂亮的发夹。可是，这一切都不能够了！

一个家庭，从此没有了那张可爱的笑脸、那个欢快的身影，稚嫩的歌声、爽朗的笑声戛然而止，从此，没有欢乐，只有悲伤??

最近，新闻机构暴露了各种校园安全问题。5月22日两名 1

男子闯入河北省泊头市一所学校的初中女生宿舍，**6名女生，而以往学校常有社会人员出入。今年8日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生**案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师；特别是，最近个别教师的严重侵权行为使教师的职业蒙羞。

有多少尚不更是的女孩儿，竟成了泄欲的工具。她们的人生本该风和日丽，可是突遭晴天霹雳。也许，她们的生活不再阳光明媚，而是充满了阴霾。

谁家没有可爱的孩子？将罪恶的魔爪伸向孩子，这与侵华日本鬼子何异？作为老师，保护不了自己的孩子们，我们心中有愧呀！

从这场人类悲剧不难看出，许多此类事故是完全可以避免的。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有1个班的学生“消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等，这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。看到哪些触目惊心的案例和数据咋能不叫人心痛震惊，想象哪些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又咋能不叫人扼腕叹息呢。面对这些惨痛的教训，我们为什么不谈安全？为什么我们不把安全放在心上？

“5?12”大**中，谭千秋老师让学生躲在讲桌下，用身躯挡住了砖瓦，保护了四个孩子，可他却成了永恒。最美女教师张莉丽在疾驰的汽车前推开了孩子们，可她却从此高位截瘫。

当危险来临时，他们用生命保卫自己的生命。然而，有多少谭千秋能保证孩子在校园里不受伤害？张莉丽能保证多少孩子的交通安全？

我们还经常呼吁安全的重要性，我们敦促大家注意安全，保护自己的生命。我们也强调：为了您的安全，请不要骑摩托车、农用车、超载车辆，也不要信任陌生人。

但这种零星的告诫真的有效吗？即使有，效果也是非常有限的。

面对日趋复杂的校园周边环境，学校管理不能仅仅凭借经验，更要依靠科学管理，用严密的制度来保障校园安全，并确保严格地执行。

首先，我们需要聘请安全专家来开发最佳的安全概念来保护我们的孩子。

其次，建立信息共享机制，防止校园暴力。要保证各部门沟通渠道畅通，形成信息共享的能力和意愿，这也是我们在这里沟通的目的。当有学生违反规定或存在不当行为时学校要记录，并将案例告知辅导员和管理者，让他们和问题学生及时疏导、沟通。

学校定期分享这些成功案例并交流经验。但要注意保护学生的隐私，因为我们针对的是案件本身，而不是学生个人。

三是动员全体员工广泛参与。让学校所有员工都成为管理者，及时处置安全问题，尤其是学校的保安、门卫能第一时间发现可疑迹象并向管理者报告，形成一条高效的对话渠道。同时，针对存在的问题，安全领导小组能迅速作出反应，妥善处理，及时公布处理结果。

四要加强校内外登记制度的落实。严格限制进校人员，独绝外来闲杂人员，如有事确实需要进入校园的，须出示身份证等有效证件。

第五，推动学生自治。随着学生年龄的增长，学生的自我意识增强，管理方式必须由他律向自律转变。让学生从管理者的角度对自己的行为进行管理和反思，从而更加自觉地遵守日常行为规范。

此外，我们还可以借鉴国内外发达地区建设平安校园的经验。我们学校应该提供一些干预资源，例如心理健康咨询，社区危机干预以及潜在风险的检测。学校要团结家长和社会力量，建设安全校园。

同志们，安全是没有捷径的。只有不断追求专业，稳步、谨慎地实施，才能实现校园安全。“安全”这两个字只是一个抽象的词语,可是，当你享受了生活的赠予就会明白它的含义。“注意安全！

”是一个普通的语句,就像一张通行证把守在人生的十字路口,多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己安全，才有我们生活的丰富多彩，让人人都能找到自己的位置。安全是母亲心中的一线，是家庭幸福的一栏，是学校和老师口中的禅；安

全让我们的天空碧蓝水清；安全让我们平安快乐成长。安全，可以延长生命的轨迹，让我们的脉博跳动清新；安全是一个老话题，但总是新话题。安全的意义不仅在于，生活会给我们更多的启迪。事实上，安全已经实现了一系列的零。

因为，安全能托起生命的重量！

确保校园安全，就是要保护孩子，保护共和国的未来。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

”为了亿万个美好的梦想，为了千万个幸福的家庭，为了祖国的明天，为了中国的梦，让我们责无旁贷,高举校园安全的警钟,创建和谐安全的校园！

谢谢大家！

第二篇：教师节的演讲稿

“真水无香，真爱无言”

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《真水无香，真爱无言》。有人说：“教师是人类的普罗米修斯”，把爱和光明带进孩子们的心灵。

我庆幸，我正从事着阳光下最光辉的职业，一点点地用我的爱心和耐心呵护、灌溉着那一颗颗稚嫩的幼苗，滋养着他们，让他们茁壮成长。

教师工作繁忙琐碎，教师生活枯燥单调。然而，在走上教师岗位的这些日子里，我却从身边一位位老教师的故事里感受到了一种相同的力量——平凡的圣神。

作为一名年轻的教师，在成长的路上，我获得了满满的喜悦和幸福，也经历了尖刻的困惑和泪水。我不能忘记我第一次踏上舞台时的新鲜感和好奇心。看着课桌后一张张稚嫩的小脸，仿佛蓓蕾一般，洋溢着对阳光雨露的渴望。

每天清晨那一声声稚嫩“老师好！”，像甜甜的糖果一般，为我带来一整天的能量；每天傍晚一声声欢快地“老师，再见！”，则卸下了我所有的疲惫，为我披上明天的希望。

我也还记得，曾经付出热忱却遭遇指责的手足无措，那时的我感受着从未有过的沮丧，我甚至怀疑我是不是能坚持

在这条路上走下去！然而，当我回到讲台的时候，我却发现所有的担忧和质疑都不需要答案，如果我不能改变别人，那么就让我换一个角度去学习怎样填补理想与现实的差异，只要我还被孩子们需要着，我便没有理由放弃。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”骏马只有在辽阔的草原上才能显示其速度与耐力；海燕只有在浩瀚的大海中才能显示出它们的挑战性和无畏性。

而老师们只能在平坦的三尺讲台上体现我们真正的实力和价值。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教师，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。然而，我深深地爱上了这个平凡而神圣的事业。我要把我的无悔奉献给那些纯洁的心；我愿把青春轻轻地留下，留给这为后世创造绿荫的伟大事业！

第三篇：演讲稿教师用

演讲稿金秋十月，是华东师大建校六十周年大庆，衷心感谢母校的培育之恩。我是建校初进入师大，于57年毕业，距离现今已53年，华东师大在我记忆中的除了著名的校园景观，丽娃河，夏西岛，就是那些影响我们一生的诲人不倦的教师们。师大校园风景如画，名师荟萃，前任校长孟宪涵先生执掌校务，**远瞩，从校址的选址到教育思想的确立，学科的设置学制的改革，取得了可喜的成绩。

初创时期的华东师大一派生机，各项事业蓬勃发张，1959年成立全国16所重点高校之一，确立了学校在新中国高等教育体系中的重要位置。

再如袁运开老师深刻的影响了物理系51级，作为物理系的辅导老师教给我们的不仅是课本知识而是观念，是经验，是思维方式，是对成长者灌输的一种养分。对学生的要求和期望是“读好书做好人”赋予踏实和勤奋的理念。求实创新，为人师表，学高为师，生正为范。

我的导师陈涵奎教授他的课堂是后座五席，鸦雀无声，教室里回荡着陈老师抑扬顿挫身形并茂的声音。289a.com

曾在同一座桥上看过流水，曾在同一片河面投下身影，诗意黯然的夏西岛，源远流长的丽娃河，才华横溢的老师们，激情飞扬的同学们，在华东师大的岁月成为我们青春最深刻，最美丽的记忆。

华东师范大学给了我们最初的生活梦想，这是我们生活的基础。高师教育使我们获得的最大财富是：思想开放，充满激情和崇高理想。

怀着深厚的社会责任感、对生命本质的悲悯之情和强烈的人文精神，让我们从人的角度来看待这个世界。

华东师大是我们的精神家园，更是我们的精神故乡，我们这些毕业几十年的学生都很感谢学校在各地成立校友会，这是母校的领导，老师们为校友们提供了宝贵的机会，今天学校党委罗书记，杨海燕处长在百忙中专程参加我们的会议，看老校友指导我们校友会开展工作。我们非常感激也倍加珍惜。有了校友会，我们有了幸福感和责任感。

我和我的校友始终关心母校的发展，并希望为母校的发展做出一点贡献。

教师安全演讲稿【篇8】

常言道：国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品是人类生存的第一需要，食品安全直 接关系着人民群众的生活，关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全， 哪怕 是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断 免疫系统的正常运行;不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于 危险之中。

我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园”事件，让人们望而 生畏;三亚的“毒咸鱼”，使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步; 号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;那场席卷全球的 sas 侵袭，至 今想起来还会让人胆颤心惊，今年 8 月 8 日北京地区的福寿螺事件， 使 131 人发病。面对这 一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么我们吃的安 全吗?这越来越成为大家关心的问题， 越来越渴望绿色食品进入到千 家万户。

大家对上述重大事件都已熟知，可是，你们可曾注意到在我们周围，劣质食品也正在悄 悄地危害着我们的身体健康。

曾经，我是街头烧烤店前的.常客，每次路过总要吃上两串解解馋。有一天，我又路过烧 烤店，那一阵阵的香味又吸引了我，忍不住走上前去要了两串，看着红红的火苗，青青的烟， 听着烧烤发出的兹兹声，闻着烤焦的香味，口水都要流下来了，恨不得马上吃到嘴里。

就在 此时，我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签，拿到一个水桶里随便洗了洗，又重 新串起菜来。看到这一幕，我惊呆了，一下没了食欲，掉头就走，从此，再也不敢光顾 这样 的小吃摊。

“以人为本，安全第一” ，食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共 同的努力。生 命的美好从健康做起，身体的健康从食品安全做起，食品的安全从 我开始。为了阳光更加灿 烂的明天，让我们从现在做起吧!

教师安全演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！

今天我要演讲的主题是《安全用电，满分》。医院是人们看病就医的重要场所，它在整个社会的发展过程中占有重要的地位。随着经济的发展和社会的进步，医院也不断的进行改革，不断完善自身的医疗环境，为了落实安全生产主体责任，牢固树立安全发展理念，提高安全生产水平，预防和减少各类事故特别是重特大生产安全事故的发生，医院满分用电是必不可缺的，同时也是我们电工人员和医院全体人员共同追求和不懈奋斗的目标。

众所周知，医院是一个公共场所，用电设备比较特殊，对供电的质量和可靠性要求也比较高。如果不能保证供电的可靠性，将会直接影响到患者的治疗安全。同时医院是一个特殊的用电部门，能否做到安全用电，会直接影响到医患人员的生命安全。

医院用电设备数量繁多、种类复杂。日常的工作中，一旦医疗人员违反操作规程，使用和操作不当，就会导致电器、设备的损坏，甚至会威胁到医患人员的生命安全。故而做好医院安全用电工作，是一项非常重要的任务。

手术室、重症监护室（ICU）、血透室、病区抢救室等，这些重要科室是完全不能离开用电的，所以为了保证这些科室的用电，提高供电的可靠性，我们医院采用双路高压供电。

另外我们还有自己的发电机。如果两个变电站都出现故障，无法正常供电时，我们将采用发电机进行发电、并及时把电送上去。

切实做好供用电线路设施的维护和管理工作，这是一项经常性、及时性、持久性的工作，职能部门人员应该要定期分析用电安全管理存在的薄弱环节，制定加强管理和消除用电安全隐患的措施。而我们电工维修人员要尽最大能力把安全隐患降小到最低限度。

安全，绝对不是我们口头上可有可无的俏皮，忘记安全、忽视安全，安全就会弃我们而去，只留下血淋淋的伤痛刺激着我们的神经！难道说，只有面对着血淋淋的事实，只有亲身体验着痛苦，只有目睹着亲人遭受煎熬，只有自己

付出了惨痛的代价，在那撕心裂肺的呼喊，痛苦不堪的呻吟中，我们，才会刺激记忆的神经，才会觉醒吗？不，如果我们能时时刻刻重视安全、做到安全，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，我们就能一生平安，幸福康宁。

医院用电安全是一项系统、复杂的工作，要保证医院的安全用电，不仅需要专业人员的技术保障，更需要医院不断加大安全用电知识的宣传力度，加强安全用电的管理，确保医院正常、安全的运行。对于生命不堪一击的脆弱，我们只有时时重视安全，处处重视安全，让安全为我们保驾护航，来维护这不堪一击的脆弱。

289A.Com扩展阅读

英语教师演讲稿(汇集十五篇)

“喝一壶老酒，祝福老友，生日快乐，幸福生活总依旧。”一年中有一个日子最不会被忘记，那就是生日，周边的人都会下意识地送上生日祝福语。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？经过搜索和整理，小编为大家呈现“英语教师演讲稿(汇集十五篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

英语教师演讲稿【篇1】

敬重的各位家长：

你们好！

我是本班的英语教师刘双，十分感谢各位能准时参与家长会。单从这点就可看出咱们对子女教育问题的高度注重，这也是对孩子的一种尊重和鼓舞。作为一名五年级学生的家长，想必您经常为孩子的学习问题操心；作为英语教师，咱们也盼望着与您携手，与您沟通，一起前进孩子的英语学习才干。

本年，进入了要害的五年级，每位同学和家长都能充沛感触到五年级的英语学习压力。家长们留神留意会发现英语的课文由简略的对话变为较长篇幅的'短文，单词较多，也有了更多的语法常识。五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个肯定的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的改变，或许您的孩子在三四年级的时分，英语学习不必花功夫，也能考40以上。可是现在假如孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成果将会呈现下滑现象。学生们都是在同一同跑线上起跑的，通过五年来的英语学习，学生与学生之间现已拉开了距离。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上活跃思维，踊跃发言，课后及时稳固，形成了良性循环的好气势。他们的学习习气好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣喜。可也有一些学生，平常学习大意，根底不厚实，功败垂成，导致他们现在课上听讲呈现困难，作业迁延不完结，背诵课文的作业底子不做，如此一来，学习天然成了件头痛事，麻烦事。

今日就借此时机让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来查看孩子们关于上一节课的常识把握状况。关于班上大部分孩子，默写本上根本会呈现一至三处的过错，期望家长们能从中找出孩子存在的缺乏，催促孩子拟定往后的学习尽力方向。本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成果较之上学期又有了必定的前进。英语这门学科和语数不相同的当地在于它的灵敏多变性，它的题型能够千变万化，但它的改变总是建立在一个不变的根底上的，那便是这些根底常识：单词，短语，句型。一旦根底的东西把握了，不管它怎样变，万变不离其宗。接下来请各位家长和我一同看一下本次的英语期中测验

信任各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后必定能够发现他们在英语学习中存在的缺乏。我期望家长能了解孩子们的英语学习要求，然后协助和教导自己的孩子在家有用展开英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能获得最佳的成果，以完结家长、孩子、教师三者一起的愿望。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：

1。默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中教师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

2。背诵的内容：每单元A部分课文，C、D部分句型，以及教师要求抄的笔记及每课的语法常识

3。要求操练的内容：《牛津小学英语操练与测验》和每天的家庭作业。

英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不可，课后的温习和稳固尤为重要，所以期望家长在家中活跃合作教师的英语教学，及时了解孩子的学习状况，催促孩子坚持每天读英语，准时完结教师安置的作业。在此我期望各位家长能做到以下两点：

1、家长守时查看孩子的作业本，特别是默写本，关怀孩子的学习状况，并催促孩子及时改错。

2、每个周末家长守时温习笔记，英语笔记的内容是精华部分，是重要常识点，语法点。考试前读一读、仔细温习，会有事半功倍的作用。

作为教师咱们必定会尽最大的尽力来教好每一位孩子，一起咱们也真挚的期望能够得到您的支撑和合作。咱们每一位英语教师要带三个班的英语课，注重近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，比较而言咱们力气是细小的，有了您的参加，才干形成家校联合的强壮力气。

英语教师演讲稿【篇2】

各位家长：

大家下午好！很高兴能有机会和大家聊聊我们的英语学习。和这个班级的孩子，已经整整相处了五十多天。对他们每个人，我也有了初步的了解。

你也会发现和以前相比，你的孩子自觉懂事了，学习自觉性也强了。从这一点上说明你的孩子已经意识到学习得花功夫了，不是随便就可以应付的了。对于这一部分家长来说，是幸运的，因为你的孩子已经步入了五年级学习的正常轨道。

那么对于有些还不知道主动学习的学生来说，我们家长、老师无疑还是应该协助他一起，让他尽快地走进这样一个学习的环境中。

英语学习成绩的提高，基于平日的多听、多读、多背、多默，只有平时熟能生巧，才能一步一个脚印，紧跟教学进程，收获成功的果实。

下面，来说说在我的英语教学学习中，一些要求和目标。

1、每个单元的要求

要求默写的：单词、短语、句型。

（总结在每单元的讲义上，让孩子粘在书里。）要求背诵的：每单元a部分课文

课后小短文

c部分的句型。

老师总结的语法知识。

《随堂练1+2》

《听读训练》

每天的家庭作业。

2、 作业要求：

听读要求：每天必须听录音读英语不少于25分钟。

（请家长监督）

书写要求：整洁，清楚，格式正确

『 2 』

英语教师演讲稿【篇3】

各位家长：

晚上好!我是孩子们的英语老师周老师，很荣幸能通过本次家长会与您一起交流我们的英语教学，看着在坐的家长朋友，绝大部分家长，我们还是第一次正式碰面，但是对于家长们的签名，我是再熟悉不过的了，我们每天的《家校联系本》基本上都有过每个家长的签名，在此，真诚地向家长朋友们说声谢谢，感谢您对我们这一门学科的支持与配合，借次机会我想和家长朋友们交流以下几方面的内容。

一、班级整体情况

在优秀班主任xxx的带领下，我们班比较优秀(进步较大)，上个学期期末我们英语学科是兰溪市统一测试的，我们取得了优异的成绩，但也有小部分学生明显落后与别人，主要表现在上课注意力不集中，不喜欢张口读书，动作偏慢，家庭作业没有按时上交或干脆不交等现象，久而久之，他的各种表现就落后了，不管是考试成绩，口语交流，还是书写。就不如其他学生。

二、英语学科的特点

本学期我们用的是PEP英语教材的升级版，它比原来的旧教版有了更高的要求，在学生听、说、读、写的基础上，强调语言的运用，注重能力的培养，培养学生自主学习的能力和独立运用所学语言去做事的能力。但教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，涉及学校、家庭、饮食、玩具、动物、颜色、数字等。本学期还增加了机器人(Robin)角色，更富有童趣。因此，英语学科的学习本身趣味性比较强，成绩好的同学会越学越有趣，小部分同学基础没打好，兴趣也就减弱了，毕竟学习的过程是从易到难的。低段简单的没学会，到高段难的知识点学起来就感觉累了。英语课程每个单元的课型也比较清晰的，每单元有AB两部分重点内容，每部分有三中课型;单词教学，对话教学和阅读教学;还有C部分，也就是故事教学是选学内容，我们一般不作课堂授课，作为有兴趣的同学自己自学内容。

三、如何在家监督孩子的英语学习

1。关注家庭作业

每周有三节英语课，这三天里我都会布置家庭作业，并且我对家庭作业有具体的要求：若当天是新授单词课，那晚上的作业肯定是默写单词;若是对话课，那晚上的作业肯定是默写重点句，对预习作业的要求是：听录音，若预习单词，要在家校联系本上抄写单词，我没有规定抄写几遍，目的是培养学生主动学习的习惯，而不是每天机械地完成老师布置的作业。若对话课或阅读课，要求翻译汉语的意思，写在家校联系本上。第二天由四人小组长检查，发现很多孩子是来学校补的，可见听力作业也不会完成。所以，从今天以后，家长可以根据这几个要求去关自己孩子完成作业的情况，当然这之前也有做得很好的家长，不但关注孩子的学习还天天在家校联系本上签名。虽然我没有强制性要求学生每天让家长签名，目的是杜绝孩子造假，高段了有的孩子很聪明，自己签个名，每天签名的家长我是记忆很深刻的，你的孩子也很优秀，我也很感谢您对英语学科的支持和关注。

2。关注单元测试测试卷签名。其实测试卷上家长签名，是一个外在的形式，我的目的是，让家长知道孩子一个阶段的学习成果，看孩子的试卷，不光看分数的高低，更要关注孩子错误的原因，是因为粗心，还是因为本身就不会。一次考试，不仅仅只是分数上的收获，更是一种学习方法上的收获。也是鼓励和鞭策孩子，让孩子有学习的成就感，每次测试后我都以不同的方式给予学生奖励，有，优秀奖，进步奖，鼓励奖。考虑到有的学生存在报喜不报忧的情况，每次试卷下发后，我都会以短信的方式，通知给家长。

四、几点希望

语文、数学，各科总分是150分。所以养成良好的学习习惯要从小学开始，孩子的学习必须家校合作，因为时代在进步，再也不要和你那时自己的学习比较。希望家长再家多费点心，多关注自己孩子的英语学习情况。

2。多关注孩子的学习动态，别过早的放弃孩子对英语的学习，要意识到小学的知识相对来说是比较简单的，更多的是要让孩子有学英语的动力，多鼓励，不要一味的责骂，多和孩子交流，沟通。

3。让我们常联系，我一个人任教六个班的英语课，平时你的孩子出现什么问题我一般和班主任交流比较多，真的感到抱歉，所以家长朋友们您们若有什么问题，你可以写在家校联系本上，或打电话(------537934)，我会尽我所能帮助您的孩子。最后让我们共同努力，让孩子在英语学科上取得好成绩，养成好习惯，为今后的学习打下扎实的基础。我就聊这么多，有不当之处，望家长朋友们批评指正。我办公室就在隔壁，若有事我们也可以单独交流。

谢谢!

英语教师演讲稿【篇4】

good afternoon, ladies and gentlemen, it’s a great honor to speak here: i am an english teacher.

people often say: teacher is the engineer of human spirit.

last september, i became a teacher.

how to become a real teacher? this is the first difficulty that i come across in my career.

at first, i felt so good and fun to stay with so many lovely students, then i integrated with them, and soon, the problem came out.

if a teacher can’t set up her dignity in front of the students, it will make the class teaching more difficult.

in my lessons, the students often kept on talking, acting, and asking questions.

what should i do? i can’t get along with them like this any more.

i must be strict with them.

pay more attention to what should be praised, what should be criticized.

any carelessness is not permitted.

at last, the class discipline became better.

nowadays, the importance of learning english is obvious.

the world becomes globalization and unify.

the association of each country is closer and closer.

people call the earth as a global village.

english is the first current language in the international world.

the communication of politics, economy and culture is upon english.

as we know, we will take a beating if we lay behind.

how to catch up with the world? that is, study english well to gain the first hand data.

the entrance of wto, the olympic games which will be held in 20__, shows that we must learn english well as quickly as possible.

forcing study won’t stay in the heart, feeding knowledge into the brain won’t get a good result, and high mark isn’t our teaching goal.

to get a satisfied effect, we should make the students learn on their own initiative.

how to make them feel interested in studying english? i think the key point is the teaching design.

it must be vivid and vigorous.

we can change our study contents into games, performances, competitions and so on.

let them believe english is easy and funny.

as the step of history is advancing, the demand of english teaching is changeable.

the junior students are not what we know as before.

they have a lot of knowledge, and are good at combining english with other subjects, such as history, geography, physics, chemistry and so on.

their english level is higher than what we thought.

many of them started learning english in their primary school.

so english teacher should pursue advanced studies constantly, and master the latest teaching materials and methods to meet today’s demands.

i feel very happy to be an english teacher.

i will do my best to teach english well with my knowledge, my patience and my enthusiasm.

make chinese speak english better, and show their ability and talent in the world stage.

i am proud to tell you: i am an english teacher.

初中英语教师英文演讲稿

英语教师演讲稿【篇5】

优秀英语教师演讲稿件一

老师们，同学们，我亲爱的战友们：

大家好!今天我们齐聚一堂，我们即将奔赴战场。此时此刻，让我想起了前天看的电视剧康熙王朝，讲到施琅即将出兵攻打台湾，出发前，命所有的士兵大声呐喊，要喊出气势，这还不曾发炮，就要在气势上压倒敌人——台湾的郑经。那么，大家说，施琅要的是什么?

好，精气神。那么，今天，我们要的是什么?对，依然是，精气神。那你能同我一起呐喊吗?好，来来来。我们要喊出我们桥中人的气魄，展现出桥中高三人的精气神：我们，我们是同一战壕的勇士; 我们，我们是桥中的骄傲!

今天，在这个庄严而又难忘的时刻，作为一线教师，面对全体同学，面对学校、年级的领导，我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作;我们会刻苦钻研，耐心辅导，通力合作，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃你们中的任何一个人。请你们记住，在这87天里，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾! 同学们，你知道吗?我的喜悦来自哪里?对，你们的改变!当你们真正地做到了“静下心，坐得住，潜心学习”的时候，那是我最快乐的时候。20xx年2月27日，正月初九，我们开始上课了，我满怀信心地步入我的课堂，踏上三尺讲台——在我的内心，这就是我的殿堂，我的舞台。可当我讲得兴趣正浓时，有些同学嘻嘻哈哈的表情、左顾右盼的寻找他的目标的时候，我的心很是纠结，Duang的一下：是我讲得不好，亦或是你全然没有大战在即的意识?下课了，我在沉思，自己哪里备课不够充分，我到底该如何改进?我到底该如何真正地吸引你的注意力——哪怕只有20分钟?自习课上，当我一次又一次地把你从睡梦中死死地拽出来的时候，我又一次陷入沉思中，我知道了，原来真的是你，自己把自己丢弃!是你，放弃了自己!曾经的你，踏入桥中时，信誓旦旦，你的豪言壮到底去了哪里?曾经的你，稳坐桌前，潜心读书，我到底还能再次看到这种场景吗?你们说，能不能? ( 能!)是啊，在这短短的87天里，我们仍对你充满期待，期待你的改变!你的改变，我们铭记于心。

那一天，我看到了这样一个场景：高三4班，一个还曾在上学期的课堂上，东张西望，“左右逢源”的大男孩，今天，静静地坐在课桌旁，认认真真地读完型填空，很负责任的写下了一个又一个答案;自习课上，我再也没有见到他“只看不动笔”的情形，相反，他边思索边计算，他就是高三(4)班的吴胜旭;我这还有一个他，他不喜欢英语，更不喜欢我这个英语老师，这是我的感觉，前几天，他居然拿出了英文词典，逐个查阅单词，我笑了，笑得好甜好美，在心底乐开了花!他就是陈兴。同学们!我要告诉你的就是你点点滴滴的改变真的能带给我们无限的快乐!我坚信，在这87天里，我们一定能收获满满的幸福与快乐!

同学们，在你的身边，我的眼前，有许许多多桥中人的骄傲：有锲而不舍，永不放弃的李子闯、卢学文、刘晓彤、赵胤、李帅、陈俊瑶、蔡梦颖、马艺书;还有抓紧一切时间，全心投入到学习中的刘丹阳、夏朝阳、王天赐、周建、杨世光、贾丽娜、付宇成、孙颖、候峥;他们，他们就是我们的榜样!我们的榜样，就在身边，就在眼前!所以，我要说，只要你想，只要你脚踏实地地去做，奇迹就会发生!我相信，你们87天无悔的付出一定能带来奇迹!

20xx年3月9日，也就是前天周一的晚自习值班，离下课还有两分钟，我抬头往下环顾，一秒、两秒、三秒……一个小男孩看了我一眼，又快速地低下了头;一秒、两秒、三秒……又有一个大男孩看了我一眼，也低下了头。除此之外，无一人抬头，大家仍埋头看书写字。同学们，你知道我要说什么吗!我要说，这就是我们想要看到的学习氛围“静下心，坐得住，潜心学习”。

这，就是我们桥中人想要的氛围;这就是我们桥中人想要的改变!一个又一个的改变，一个又一个的高三勇士，你们真真的是我们的亲学生，所以我要问： 亲，你准备好了吗?(准备好了)

你们就是桥中的勇士!

有勇士在，87天，我们风雨同舟，一起走过!

有勇士在，87天，我们引吭高歌，燃烧火热的激情，奋斗不止，拼搏不休! 最后，祝愿全体同学心想事成，金榜题名!祝愿我的战友健康、快乐、幸福!祝愿我们的桥中更加美好!

谢谢大家!

优秀英语教师演讲稿件二

我是刚刚工作才3年的年轻教师， 当我走进我工作生活的校园，不禁让我想起我还是学生的时候，想到我曾经待过的校园，那是孩子们的“乐园”。孩子们在这里成长，在这里学习，在这里交友，在这里锻炼。这里处处洋溢着孩子们的欢声笑语，满载着孩子们童年的幸福时光。现在我站在三里墩小学的校园里，心里感慨万千，校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我想对这所百年老校说一声：“我爱你，校园”。

我爱校园迷人的景色。今年我们搬进崭新的校园，在我的眼里，校园的天总是那么蓝，校园的云总是那么白，蓝天白云之间放飞着我儿时的梦想，同时也放飞着我学生们的梦想。漫步校园，“厚德感恩，择善而行”这醒目的校训，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。向后走一个操场就呈现在我们眼前，操场的一边有两个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场南边有几棵桂花树，金秋十月，丹桂飘香，令人神清气爽。操场的东边就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。

我爱校园多彩的生活。上课了，朗朗的读书声伴着老师的淳淳教导，孩子们尽情地在知识的海洋里遨游。一声铃响，校园立刻喧闹起来。孩子们奔跑嬉戏着，满脸汗水满脸笑容像小鸟一样自由欢畅。校园中秋诗歌朗诵比赛，同学们个个激动不已。国际跳棋，舞蹈，美术各类兴趣小组丰富着孩子们各方面素质。周末艺校为孩子搭建了有一个学习平台。一只只小燕子慢慢地羽翼丰满起来。

我更爱校园浓浓的师生情。“学生就是自己的孩子”老师的心里这么想着。“老师就是我的父母”学生的心里这么想着。在我们的学校，几乎全是外来务工子女的学校，这平淡的两句话真切的说出了师生间的情谊。这个孩子在家学习没人管，老师就利用课间帮助孩子理解知识，牺牲自己休息的时间。那个孩子生病了，老师抱着就送孩子上医院治疗。那个孩子放学了，家长工作忙不能及时来接孩子，老师领着孩子来到身边，指导孩子完成作业等等的事件让我感受到学校处处传递着爱，老师爱学生，学生爱老师。

我爱我的校园，让我们将“爱”传递，以最饱满的热情投入到工作中，为美丽的校园贡献自己的力量。

优秀英语教师演讲稿件三

尊敬的各位评委、亲爱的同事们：

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。

许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道：我是一个永远在路上的苦行僧，我要为自己的梦想筚路蓝缕，一路前行。现在，为了这个梦，一个教育的梦，我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭，度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年，然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东，一路走来，一路梦想，一路坎坷，一路欢歌，我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。

来到邵东一中，从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里，做一名教师是职业，可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终身的事业，我要为这份我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。

从教一年来，我一直用三句话激励自己，鞭策自己。完善自己。

第一句话是著名教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生，从踏上讲台的第一天起，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机，我没有当面进行批评，而是在课后动之以情，晓之以理，以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪，上课不好好听讲，我找到他，用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵，每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了，我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法，耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走，小心走;每次考试结束后，我都会找到相关的学生谈心，帮助他们分析考试失败的原因，点燃他们的希望。就这样，我真诚的爱我的每一个学生，也换来了学生对我的爱，20xx年2月19日，是我在邵东一中过的第一个生日，学生们给我送来了一份特殊的礼物，一个写满全班同学祝福的小册子，里面满是真诚的话语，他们说，老师，是您真诚的爱，让我们感受到作为您的学生的幸福。可是，我却要说：能够爱我的学生，我也很幸福!

第二句话是语文特级教师李镇西说的：“你不能够把课上得精彩，但至少你要把教案背下来”，就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营，扎扎实实。是的，不登上讲台，永远不知道做老师的难，作为一个年轻的教师，我深知自己还有许多的不足，要想把课上好，必须花上比别人多得多的功夫。在平时的备课中，我研读教材，勤查资料，尽力做到一丝不苟，精益求精。“把教案背下来”，用自信的姿态面对学生，让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学习习惯，我精心组织教学环节，我的“三分钟课前演讲+两分钟成语接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎，极大地提高了学生学习语文的兴趣，学生的考试成绩更是稳居前三。

第三句话是我自己写给自己的话：“做一个科研型的教师，做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过，当你选择了天空，你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海，你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠——教师——教育家，是一个教师成长的三种不同境界，而我，要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里，我不断思索着自己的教学，在不断思索中总结，在思索与总结中书写，针对高中生作文难的问题，我结合自己多年来的写作经验，总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法，并在作文教学中进行实践，文章在华中师范大学主办的《文学教育》杂志上发表;针对诗词教学困境，我摸索出“意象”教学的方法，论文《意象在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表;针对散文教学，我的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表;不仅如此，我还广泛阅读，勤写教研心得，论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和《语文教学通讯》杂志发表，并收到了读者的来信，信中对我的文章给予了高度的评价。繁忙的教学之余，我没有忘记读书充电，我深深的知道，一个好老师，一个优秀的语文教师，只有不断的读书学习才能成长进步，才能为自己的未来发展搭建好坚实的平台，我在读书和写作中寻找灵感，不断为自己的教学补充新鲜的血液，在广泛的涉略中启示自己的教学，在广泛的爱好中充实自己的生活，书法之路迄今走过了20xx年，目前正在筹备纪念建国六十周年个人书法展;我也热爱写作，一直笔耕不辍，第二本个人作品集即将付梓，另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。

教育之路，是百年树人的事业，漫漫长路，我始终心怀感恩，我要感谢我苦难的父母给了我生命，给了我踏实做人，自强奋斗的品质;我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师们;我更要感谢一中的领导和老师们，在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关怀。我的内心始终充盈着一种感动，千言万语只能汇成一句话：谢谢你们，我的亲人，我的朋友，我的领导，我的学生们!

我坚信，有了你们的爱，我的脚步迈得更加有力，我的人生之路越走越宽阔!

谢谢大家!

英语教师演讲稿【篇6】

敬重的家长朋友们：

咱们下午好。我是初一级的一名英语教师。首要，请答应我代表初一（6）班66个孩子对咱们的到来表明火热的欢迎和诚心的感谢。感谢您三个多月来，对咱们校园的信赖、教师的信赖、对我的信赖，对咱们作业的大力支撑和合作。谢谢！

举行家长会的意图是为了加强校园与家庭，教师与家长之间的联络，让咱们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康生长共商教育大计，让咱们更好的教育您的子女，让孩子们健康生长。

巴蜀中学最有名的是办理和上的特征，请听我简略介绍。

一、校园特征：

从校园层面上讲，我校建校不久，能做出志向的成果在于办理，我校实施封闭式办理，不论是周末回家出校，外出买东西出校，仍是往常出校，一概凭专用假条出校，走读生凭走读证出校。不论是往常午休仍是周末，每个年级组织有值勤教师清点学生，要确保该在校园的一个不差，该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等当地也有教师值勤，以保证学生就餐安全。

教师们在教育中严厉依照集体备课的要求，五一致，即一致材料，一致进展，一致课件，一致作业，一致思路，完结一切的资源共享，以到达年级的最佳组合。我校的考试很有特征，有周考，月考，半期考，期末考等多种形式，彻底是以考代练，学生现已养成了自觉考试，独立考试的习气，因而无人监考的状况下学生的成果也底子实在。

二、班级简介：

全班共66人，男生36人、女生30人。首要来自奉节各地，也有巫山、巫溪、云阳等临县的，每个孩子都来自不同的家庭，学生的性情、品性各异，但由于校园铁的办理和年级、班级的严厉要求，大部分学生都已养成了较好的'日子、学习习气，在短短半学期的时刻里现已构成团结友爱，互帮互助，一个调和安稳的班集体。从开学后，我班连续取得新的成果，捷报频传，庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕，之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人，王鹏翔、朱柯羽选入学生会，朱柯羽又在竞选中鹤立鸡群，成为学生会主持人，播送体操比赛集体三等奖，特别是精神文明奖的取得更是得到了校园和年级的好评。

三、班级办理：

我的育人方针：先成人后成才。

首要我以为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别着重“做人有德”，便是要培育学生崇高的品质，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有杰出道德品质的社会公民，做一个有志向有志向的孝心孩子，做一个有杰出学习习气的学生，总归，培育他将来有必要是一个对社会有用的人。

其次，我着重“干事有法”，那便是重视办法辅导，教育生学会考虑，做一个思想的智者，一个会考虑的聪明人，引导学生眼中有事。在日子中，学习上，处处练习他们剖析问题，考虑问题，解决问题的才能，培育他们的归纳本质。

在学生身心健康生长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提早预习，认真听讲，记好讲堂笔记，课后及时温习，独立完结教师安置的作业，要求每天都有新的收成，每天都有前进。我依据学生的小学根底、智力等实践才能为他们拟定了适宜的学习方针，让其经过尽力到达方针，去领会成功的高兴。

英语教师演讲稿【篇7】

其次，我希望我的学生能有一个阳光的头脑。记得是去年期中考试前，有一次连续两天我们班的清洁区卫生被扣分了，于是我就叫来了班里的卫生部长。问了半天原因，孩子憋得满脸通红却支支唔唔始终说不出个所以然来。

看到孩子难受得想哭的样子，我没再继续“追责”。当天晚上，孩子远在广州的妈妈给我打来**说，昨天孩子过生日，之前让她在网上买些吃的东西寄来，可她因为工作太忙就忘记了，让我代她给孩子解释一下。我一下子明白了清洁区被扣分的原因，是孩子因为生日的期盼落空了所以处于深深的伤心之中，也没心思去操持班务了。

从孩童时代成长过来的我深知，苍白的解释是没用的。于是我立马跑到超市去买了一包饼干和一瓶牛奶，又在电脑上找出孩子的**，做成一张生日贺卡，再配上一首祝福的诗歌。晚自习前孩子从我手中接过饼干、牛奶和祝福卡时，眼眶红了，回到班上在同学们的祝福歌声中他终于露出了舒心的笑容！

第二天早餐一结束，他立马带领同学们认认真真地完成清洁工作任务，逐个区域进行检查评比……站在远处的我看着孩子，一下子理解了张爱玲曾说的“因为懂得、所以慈悲”这句话的含义，提醒自己今后要更细心地观察、关爱和帮助孩子，在他们人生的记忆中留下一个个温馨美好的瞬间。

另外，我希望我的学生兴趣广泛，能够充分发展自己的个性，所以我热烈鼓励孩子们积极参与社区活动。在妙趣横生的社团活动中，孩子们发自内心的欢悦是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里，他们尽享优美的舞姿、悦耳的歌声、流利的口语、栩栩如生的画作、力透纸背的书法和思维碰撞的奥数……在这里，他们发展爱好，张扬个性，每个人都找到了成功的自信。

教育不仅是一种职业，更是一种职业和职业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。

”而我们正是这份礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们在有限的岁月里用无限的真情守护神圣的职业，让我们的生活因为享受教育而更美好！谢谢！

英语教师演讲稿【篇8】

各位家长：

晚上好！

听：每天听3-5次磁带，直到你能看懂为止。家长可以检查孩子的阅读情况并做一些记录。

理解：每天所学的知识应该能够知道它的含义，从一个实例中得出推论，并灵活运用。这其中要让学生听到英文就知道中文，听到中文就能很快的反应出英文，思考时间不能超过2秒钟。

孩子虽然不会写英文，但是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。

阅读：每天读a、b字，声音洪亮，注意语调。

背诵：所学内容要及时背诵。家长可以及时抽查背诵情况。

说：对学过的句子要会举一反三，灵活运用，并能用学过的句型说话，也就是书上每单元的ｃ部分，在学校老师讲过后，家长可以做适当的检查，让自己的孩子用学过的句子看图说话。

练习：三年级英语考试70%是听力。由于三年级任务繁重，每周三节课，课后要让孩子多听磁带，多听听力训练。

最后，要强调的是：要让孩子养成用手指着读单词、读句子的好习惯，现在很多的孩子往往能够听得懂英语，却看不懂英语，看着图能读出对话，离开了图就不认识了，有很多家长也反映过这个问题，孩子回家也听也读也会背，可为什么就是考不好呢？其实问题就出在这，孩子只知道这幅图怎么读，却从不看对话是怎么写的，但是考试的时候往往图比较少，更多的是单词、是单词组成的句子，如果平时不看的孩子考试就会很吃亏了，所以恳切的希望家长能够在家督促孩子养成良好的学习习惯，那对孩子将终身受益。

如果您有任何需要与老师沟通的地方，可以直接**联系，我们随时欢迎。当然，如果您的孩子在学校有任何问题，我会及时与您联系，希望不要打扰您的工作。谢谢！

英语教师演讲稿【篇9】

【篇一：英语教师即兴演讲稿】

篇一：教师即兴演讲题答题技巧

论教师招聘面试中言语问题的结构

第一，谈认识。阐述对论点的认识和理解。（是什么）

第二，摆论据，证明论点。（为什么）

第三，扣题目，小升华。任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。（怎么办）

【示例】

一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。

① 教师不仅是知识的传播者，而且是一个更好的头脑的塑造者。教书育人是神圣的职责，无怨无悔是终身的信念。

②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护人、向导和亲密的朋友。

在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。

③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

二、对四川大**中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？

①范美忠是四川大**中在**发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。

因而他受到了**的普遍谴责。

③ 作为人民教师，应该是师德的示范和示范。师德最重要的东西可以概括为四个字：奉献和热爱生命。

也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业，因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础，“爱生”就是爱护每一个孩子，每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。

教师招聘考试面试常见问题

已被浏览 605 次

目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。

一。为什么选择教师这个职业？

[人参]：我是师范专业的。做一名优秀的教是师我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。

2。你最尊敬的教育家是谁？为什么？

[人参]：我最喜欢的教育者是被称为英语教育领导者的张道真。我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。张道真教授，76岁，在国内外英语教育界享有很高的盛誉。他把毕生的经验都献给了教育和研究，这正是我们走向英语教育改革的每一步！

二是科学实用的英语教学方法。他提出了一系列改变这种状况的方法。这些有效的方法在实践教学中得到了广泛的应用。

第三严谨治学的思想前瞻性。张教授主张考试、听说、读写并举，两者并举，甚至听说占据更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！

三。你最喜欢的教学方法是什么？

[参考]：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学方法是我欣赏的教学方法。在教学过程中，很容易用一些日常生活中最常见的例子向学生讲解，从而吸引他们的注意力，提高他们的学习兴趣。

我认为每种教学方法都有自己的特点。如果用得好，可以使教室五彩缤纷！

4.为什么学生会偏科？

[人参]：学生偏学的因素很多。我主要关注以下三点：第一兴趣，第二环境和第三老师。如果具体分析，第一兴趣，由于兴趣爱好不同，学生容易偏科；第二是环境。 低年级的学生容易受到周围环境的影响。 学生经常讨论的主题将影响他们对某个主题的偏好。

第三位老师，有些学生因为某个学科老师而偏袒。当然也会有其他因素。回答完毕。

我为什么要当教师

绝大多数人之所以如此杰出，是因为他们在需要的时候有一批不知名的教师。

我为什么要当教师呢?

我想成为一名教师，因为我喜欢学校工作日历提供的生活节奏。7月和8月的假期给了我思考，研究和写作的机会-总结了我未来教学的经验。

我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。即使我的课本是一样的，我总是改变我的教学方法，但更重要的是，我的学生总是在改变。

我想成为一名老师，师因为我喜欢犯错的自由，上课的自由以及激励自己和学生的自由。 我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。世界上充满了对坏的、奇怪的问题的正确答案。

在教学中，我有时故意回避那些正统的问题。

我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我职业生涯中最重要的发现之一是，这不是因为我知道多少，而是因为我喜欢学习。

我想成为一名教师，因为我可以尝试把自己和我的学生从传统的封闭式课堂学习中解放出来，进入外面的真实世界。

我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐、多变的生活和挑战，也给了我不断学习的机会。

尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。

令我感到欣慰的是，作为我的学生，她已经生根发芽。

看到学生们在我眼前成长变化。当老师就像创造生命。我能看到我培育的泥人开始呼吸。没有什么比亲眼看到生命的气吸更令人兴奋的了。

作为一名教师，我可能获得地位、金钱和权力。我得到的报酬是我最愿意做的事：阅读、学习、与人交谈、发现或提出各种问题

我也有权力。我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。我还会去

在乎其它什么权力吗？

但作为一名教师，除了金钱和权力之外，还提供了一些东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。

教师面试口头自我介绍范例

已被浏览 443 次

面对教师神圣伟大的职业，这是许多人向往的事业，因为这不仅需要丰富的知识，更需要高尚的人格。在应聘教师岗位自我介绍时，应注重推销自己的哪些特点呢？老师用什么样的自我介绍来吸引面试官？

在接下来的教师面试自我介绍中，我将突出自己的教育水平、工作经验和对教育的信心。请继续读下去。

各位尊敬的考官，早上好：

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在***工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公****并报考了xx，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：

人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。因此，这个职位能让我充分实现自己的社会理想，体现自己的价值。俗话说：

航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“****”，全心全意的为人民服务。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。篇二：

英语即兴演讲经典题目

1. now in the age of the inter***, reading books does not seem as important as it once was. do you think people can learn as much on the inter*** as they can by reading books?

which method do you prefer?

2. its been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life. is this statement reasonable?

what problems does technology bring us? use specific examples in your answer, please.

3. literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste. however, is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature?

5. do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others and please give examples to illustrate your views.

英语教师演讲稿【篇10】

第一部分：中小学教师道德操守演讲

ｔhe people as a teacher, ｉ often ask myself the question: do a good teacher, should have the most important requirements? ａre beautiful language?

ａre a broad range of knowledge? ｏr a rich teaching experience? ｉn practice, the process ｉ found:

ａs a good teacher must not only have the people fluent in the language of the beautiful, extensive knowledge, rich experience in teaching, the most important thing is to have love.

ｔeachers are teaching the students love and selfless love, which is the core of morality, it is the flaming torch, ignited the dreams of students; it is a guiding light to illuminate the way students move forward.

ｍr. ｌu has to say: "ｅducation is rooted in the love of" ｌove is the source of education, teachers with love, only with horses with the vision to discoverstudents for their education with confidence and love object will have to strive for excellence and innovative spirit.

ｎational model workers, ｂeijing ｎormal ｕniversity ｐrofessor ｌin ｃhongde think, "love their children are instinctive, and love other people's children are sacred!" ｔeachers love the students, in essence is a kind of pay do not talk about, selfless no blood of love, a love ofphase relief. ｓuch sacred love is extremely pure.

ｔhis holy love is the teacher ｌee ｙuk-pui, the feelings of peach foundation, students realize that, once this true friendship, will be "pro-his teacher, ｒespect his teacher", thus "trust the ｒoad", it is in the process , imparting knowledge and educating people on the implementation of its fundamental features.

ｌove is not all education, but the love of education are the most basic precondition, "ｉf every child's pleasure and are upset with your heart beat, caused by your thinking, concern and worry, then you brave to choose the highest teachers work as their career now,

you can find at one of the joy of creation. "ｉt is precisely because of love, so there will be created by pleasure, is created because there is pleasure, so in education, more full of love for the students feelings. ｒeally educational, it is this never-ending love and create a virtuous circle.

ｔeachers love and respect are the windows to illuminate the soul of candlelight students, students acquire a better start in life at the hands of teachers, teachers only by their own love, and students can have a spiritual impact, in order to transcend the natural person to achieve the perfect property realm. ｏnly by love can we teach students to love everyone around us, love the plants around them. ｅducator ｍakarenko ｄouglas once said:

"love is a great feeling, it always work miracles, the creation of new people." ｉf the students are my bees, ｉ am willing flower honey; if my students the flowers are, ｉ must do a good jobgreen leaves; if my students are young, ｉ must be good ***petent gardener; if my students are satellites, ｉ must put them into a good journey thousands of miles of the rocket; if ｒockets are my students do? ｉ must be good soldiers, a rocket with a solid my shoulders, under their brilliant career path.

ｄo not know you in order to allow parents, other teachers in order to know you, the most beautiful found in the children's eyes. ｗhen ｉ looked at 100 pairs of desire for children's eyes, just as exposure to bright sky, and at this piece of flashing ｓtars, ｉ will find a clear mountain spring such as the truth, goodness and beauty. ｔeachers under the sun for the most glorious cause, let us join hands, do not recall, not a loss, trials and hardships, you move forward.

ｔhank you！

翻译：身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问习题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？

是博识的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：

作为一名优秀的人民教师，我们不仅要有优美流畅的语言、渊博的知识、丰富的教学经验，还要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱。它是师德的核心。它是点燃学生梦想的火炬；这是一盏指引方向的灯，照亮了学生们的旅程。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！

”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦领会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担忧，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育是爱与创造的无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美妙人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而到达完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：

“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。“如果我的学生是一只蜜蜂，我将是一朵采蜜的花；如果我的学生是花，我会做好保护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我将是一个好园丁；如果我的学生是卫星，我将是一个好火箭，把他们送上千里之行；假如我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上灿烂的前程。

别为了让家长认识你，别为了让教师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了阳光下最辉煌的事业，让我们携起手来，不去回忆，不去犹豫，风雨兼程，勇往直前。

！第二部分：中小学英语教师的演讲

ｉ am very glad to make a speech here in this class! ｔhis time, ｉ'd like to talk something about our nature. ｍy topic is ｃaring for ｎature.

非常快乐可以在这里做一次演讲。这次我想谈谈自然。我的话习题是关爱自然。

ｗhat is nature? ｉt's everything existing in the world, such as plants, animals, earths, rocks, the water and the weather.

什么是自然？它是世界上的一切，如植物、动物、土地、岩石、水和天气。

ｈuman being depands on the nature. ｎo nature, no life. ｔhanks to the help of the nature, we live a happy life for a long time.

ｗhen we realize the use of nature, we begin to gain everything from it. ａs the time goes by, the water has be***e dirty, the air has been polluted, forests have been cut over, the number of kinds of animals and plants has be***e **aller and **aller.

人类依赖于自然。没有自然，没有生命。由于自然的帮助，我们才得以长时间的生活快乐无忧。当我们意识到自然的作

用，我们开始无限制的索取。随着时间的推移，水源变脏，空气污染，森林消失，动植物种类越来越少。

ｌet we see our environment again, the crowded streets, the noisy cars, the dirty air, almost everything makes us more and more tired. ａt this time, we begin to want to go back to the nature to have a good rest, but the nature has already been destroyed by ourselves. ｉt refuses us.

让我们看看我们周围的环境。拥挤的街道，嘈杂的汽车，肮脏的空气，几乎所有的一切都让我们更累。这时，我们开始想回归自然，好好休息。然而，大自然被我们摧毁了，把我们拒之门外。

ｔhere is no chance that can give us to rewrite the history, so we can only do everything that we can do now to care for our nature. ｗhen we are driving, we can drive slowly to reduce the dust and noise; when we buy a refrigerator, we should choose a green one; when we are going to throw something, we should make sure whether it can be reuse or not. ｗe can also plant trees, refuse to eat wild animals...

改写历史是不可能的，所以我们只能尽我们所能去爱护自然。当我们开车时，我们可以开慢点，以减少灰尘和噪音；在购买冰箱时，应选择绿色冰箱；当我们想扔东西的时候，我们应该确保它能被重用。我们也可以种树和拒绝使用野生动物

ｌoving nature is loving ourselves, every drop that we give nature will be given back. ｎature does not belong to somebody, everyone has his duty to do everything he can to protect it. ｂy protecting nature, we protect ourselves, let's unit together, hand in hand, make our world more and more beautiful!

爱自然就是爱我们自己。我们为大自然所做的一切都将得到回报。大自然不属于某人。 每个人都有责任尽其所能保护它。通过保护自然，我们可以保护自己。

让我们团结起来，携手共进，让我们的世界变的更加美好！ ｔhank you!

英语教师演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！我叫xx，原来在xx小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三。四年级的英语教学。

首先我说一下自身的基本情况和工作业绩：我xx年毕业于xx师专数学系，后分配到xx中学从事数学教学，xx年开始改教初中英语，xx年因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，xx年自考大学本科毕业，xx年被评为中学一级教师。

自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：

1、有不错的师德

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自身一贯重视个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自身，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发

2、有较高的专业水平

我从xx师专数学系毕业后曾到xx师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自身的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3、有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自身做到牢固掌握本学科的基本理论知识。

了解相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自身的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

首先是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提升自身的综合素质、创新能力，用自身的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

第二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

做一个理念新的教师

目前，新一轮的'基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自身所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时重视学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提升学习能力。

做一个富有爱心的老师

“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，加强自信，敢于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜目前的每一个机会，努力工作，发挥出自身的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自身的英语课程，享受我的教学乐趣！

最后我想说：做教师，我无悔！做英语教师，我快乐！

英语教师演讲稿【篇12】

感恩教师节的英语演讲稿范文

Victor Hugo once said: The cause is noble flower， and fruit is sweet cause， let us do the cause of the leaves， because the cause of the industry is extraordinary and humble， teachers silently as the green leaves that， when the moment carved frame of the beautiful flowers.

维克多·雨果曾经说过:原因是高贵的花，和水果是甜的，让我们做叶的原因，因为这个行业的原因是非凡的，谦虚，老师默默的绿叶，当那一刻雕刻的美丽的花朵。

Today I also had the honor of doing the cause of the leaf， but I was still young leaves， when I set foot on this land， I hesitate， I can do please? But when I saw a senior education， I can be very proud to tell you that I have no regrets today is Who leaves this determination to do so is she， an ordinary teacher， a bit ordinary private kindergarten teachers - teachers Twenty years ago since she labeled as "child king" crown， it is destined to accompany her with the ordinary， there is no substantial income， no enjoyment of luxury， there are only busy life and shoulder heavy responsibilities， in this extraordinary early childhood education position， has spent more than two dozen Spring and Autumn Annals， he no regrets， she "does not obliterate the heart of love，" as a motto to inspire， and remind ourselves to constantly improve themselves.

今天我还有幸做叶的原因，但我还是年轻的叶子，当我踏上这片土地时，我犹豫了，我能做的吗?高级教育，但当我看到我可以很自豪地告诉你，我今天没有遗憾是谁离开这个决心这么做是她，一个普通的老师，有点普通私立幼儿园教师，教师二十年前因为她贴上“孩子之王”桂冠，这是与普通注定要陪她，没有可观的收入，没有奢侈的享受，只有忙碌的生活和承担沉重的责任，在这个非凡的儿童早期教育的地位，花了二十多个春秋，他不后悔，她“不毁灭爱的心，”作为座右铭激励，并提醒自己不断完善自己。

20 years ago， a woman， in the absence of any conditions with the help of a man propped up this banner， what she has insisted this is love， love of children is a love of education， For many years， her rain or shine， as she said， so the teacher， I extraordinary， and so the teacher， I am rich， and so the teacher， I am happy， and so the teacher， I have no reason to regret this life.

20年前，一个女人，没有任何条件的帮助下，一个人支撑这个旗帜，她坚称这是爱，对孩子的爱是一种爱的教育，多年来，她风雨无阻，她说，老师，我非凡的，老师，我是丰富的，老师，我很高兴，所以老师，我没有理由后悔这种生活。

She once said: every day to come into contact with a group of innocent children is a well-being. Therefore， she and the children often work together to build a rectangular square has become a high-rise buildings， with Mickey Mouse and Donald Duck into the tens of thousands of households crayon green with red chalk depicting the future world， using fine silk thread woven cloth beautiful fairy tale， it is so light in young children in the fading golden childhood， but her heart will not increase with age and the disappearance of the passage of time.

她曾经说过:每天接触到一群无辜的孩子是一种幸福。因此，她经常和孩子们一起工作来建立一个矩形广场已成为高层建筑，与米老鼠和唐老鸭的成千上万家庭蜡笔绿色与红色粉笔描绘未来的世界，用细丝线编织布美丽的童话故事，它是如此轻的孩子衰落金色的童年，但她的心不会随着年龄的增长和时间的流逝的消失。

I asked her when a teacher what is most needed? She answered without hesitation: "love"， teachers are the implication of a love and dedication， the hearts of teachers， teachers of the situation should be like a rain shower flower leaves， and only in the growth of love in their hearts to their children is pure and beautiful of.

我问她当老师最需要的是什么?她毫不犹豫地回答:“爱”，教师的含义是爱和奉献，老师的`心，教师的情况应该像一阵雨花叶子，并且只爱在他们心中成长的孩子是纯洁而美丽的。

Her children were very small age， poor self-care and will not wear ， Xu things which are silently every day for her children were doing， I remember On one occasion， a child was accidentally nails poked feet， from a thick， she mouth to suction out the child， children trousers pulled the stool， she took the children to take home for the cautious good clothes. Encounter these things， she always said no， and their children are.

她的孩子是非常小的年龄，可怜的自我保健，也不会穿，徐的事情每天都在默默地为她的孩子们做的事情，我记得有一次，一个孩子不小心指甲戳脚，从厚，她的嘴吸出的孩子，孩子的裤子把凳子上，她把孩子带回家的谨慎的好衣服。遇到这些事情的时候，她总是说不，和他们的孩子们。

2002 to December 19 of a mother is the most cruel day， this day， her son， only 24 years old， was diagnosed with advanced liver cancer， the teacher leaves the face of this news， the really faint passed you can not， ah， his children a few days ago it was good， how can God do that to a kind-hearted mother， ah， when all the others have insisted that the mother could not， she died of illness in children After less than a week has returned to the classroom， the children returned to the side， what is it? What is a mother will allow us to do this， is love， he said， these points are not her darling baby， are her most beloved child. Everyone says: teachers is too ordinary， and yes， teachers are extraordinary， but the cause is great， because they are quietly engaged in the cause of the dedication and selfless sacrifice.

2002年12月19日的母亲是最残酷的一天，这一天，她的儿子，只有24岁，被诊断出患有晚期肝癌，老师离开了这个消息，真的晕倒过去了你不能，啊，前几天他的孩子很好，上帝这样做一个善良的母亲，怎么能啊，当所有的人坚持认为，母亲不可能，她死于疾病的孩子不到一个星期后回到教室，孩子们回到身边，它是什么?什么是母亲将使我们能够做到这一点，是爱，他说，这些点不是她的亲爱的宝贝，是她最心爱的孩子。大家都说:老师太普通，是的，教师是平凡的，但原因是伟大的，因为他们正悄悄地从事事业的奉献和无私的牺牲。

英语教师演讲稿【篇13】

各位领导，各位同仁：

一提起教师，有人就会说："教师这个作业太一般了。"

是啊，教师是一般的，一般的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯洁，没有宝石美丽，更没有钻石那般光芒四射。可是教师的作业却是巨大的，由于他们所从事的作业是静静的贡献和忘我的献身。在咱们的教师队伍中，更有许许多多的"教育排头兵"，用芳华和生命谱写着最无怨无悔的诗歌。

"大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯"的徐本禹，他，为了自己的那份许诺，结业后决然抛弃读研的时机，义无反顾地去了悠远而赤贫的贵州;他，为了自己的那份挂念，决然抛弃了那舒适的城市日子，乃至于自己光亮的出息，做了山区孩子的知己大哥哥。这一切，在常人看来难以舍弃的困难挑选，在他，一个质朴仁慈的大学生看来，是如此的坦可是欣喜，如此的自傲而坚决。他就像是角落里的一盏孤灯，静静的用自己的芳华和汗水将常识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺--今世青年的典范，他躬身饯别的正是"排头兵"的精力。

谭千秋，一双曾传达很多常识的手臂，在地震发生的一会儿，接受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年青的生命，铸写了一代师魂的高尚，他让咱们在一次又一次的声泪俱下、泪如泉涌中感触到了人世的真情。谭千秋--这位来自湖南祁东县，1982年结业于湖南大学，扎根四川27年的一般而一般的教师，在生命的最终一刻绽放出的仁慈，感动了川湘，感动了我国......"走在校园里的时分，远远地看到地上有一块小石头他都要走曩昔捡起来，怕学生们游玩的时分受伤。"当你看到这些细节的时分，你就了解谭千秋的勇气和力气来源于哪里，只要对学生巨大的爱和对作业的忠诚才干让一个人在面临死亡威胁发生如此大的勇气。没有动听的遗言，没有嘹亮的标语，谭千秋--他用生命诠释的也是"排头兵"的精力。

从他们身上，我了解了：一名教师便是一面旗号，一个一般岗位便是一份职责。"争当排头兵"便是要和教育作业同呼吸，共命运;"争当排头兵"便是为教育作业的繁荣昌盛尽心竭力，忘我贡献;"争当排头兵"便是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的广博胸怀。

今日，当咱们将"创立文明城，争当排头兵"的活动展开的如火如荼的时分，我又在深深的思索，关于咱们，一名一般的教师，，又怎么去了解"排头兵"的意义呢?

我是一名年青的教师，刚刚踏上作业岗位，学生时代的热情曾经在实际面前落花流水，我也曾为教师的辛苦与劳累畏缩过，为教师的清贫与一般不坚定过，正是许许多多的"教育排头兵"影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的典范。

他们是"躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天"的二校领头人--陈军校长，"谨慎治学，恪尽职守"的师德标兵--李白杰校长，"孜孜不倦，悉心育人"的优异班主任--闫国秀教师.......或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点着期望的灯光;或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，可是，他们却在自己一般的岗位上，用无悔的芳华为教育作业倾泻一腔热血，用实际举动感染身边人，带动身边人。

在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决计要向这些"排头兵"看齐，发挥年青教师的优势和力气，安身本位、厚实苦干、勤奋学习、积极进取，争做年青教师"排头兵"。

教师们，芳华是诱人的，诱人的风貌却需求点点滴滴的支付;芳华是有限的，有限的芳华正期盼着咱们忘我的贡献。"排头兵"的精力引领着咱们前行的脚步，"排头兵"的风貌是咱们学习的典范，让咱们凭着年月赐予咱们的年青胳膊和满腔热忱，伸出咱们的双手，擎起期望的火炬，让咱们的芳华在教育这片热土上亮光!

英语教师演讲稿【篇14】

dear every leader, every teacher:

good holiday! i represent all students up to the beloved teacher say: 'teacher, you were laborious!'

autumn in september, the teacher is the theme of this season, 'in the air filled with appreciation shien emotions. told is always a virtue. in the past, the present and the future. all teachers should enjoy the respect and blessing.

in this harvest season, we won't forget, when the stars are shining, are you still in the land of hard-working countless hours under the lamp to write lesson plans or corrects students' papers; when the brilliant lights, one family, are you still in tirelessly for the students of aggravation. how many flowers in bud readily blooming flowers in your hands, how many of the zero leaf disorderly young trees thrive under your clipping. three feet platform is you to guide us, widen our sight of the lighthouse. you planned to is another name for your dedication, anonymity is a mirror of your dedicated love industry.

the teacher! dear teachers, there is no spring cultivation, which come of fragrant lotus miles, may you always be the messenger, the warm sun on earth. a piece of chalk to intellectualize maze of the kingdom of knowledge; three feet pointer, show the path to the ideal; a blackboard, and write down your infinite affection; a podium, reflect the hardships of you. parents give us the body, but you gave us the soul.

you are a candle, lit up each student's soul, points the way forward;

you are the rain, irrigate zhuzhu seedling;

you are a motor, driving each student progress.

someone says: the love of the parents, let us feel the hardships of parenting; love my friends, let us realize the mutual warm. here i want to say: teacher's love, let us enjoy the thanked for the greatness of the selfless love!

dear classmates, let us make deep love to the teacher, into practical action, respect the labor of the teacher, earnest good each lesson, every day, with e_cellent performance as a teacher's best gift. in the face of the teacher's kindness, in the face of the e_pectations of parents, in the face of creating good environment for our school, we have no thought, only the deep love on campus, to the teacher to parents into practical action, to respect parents, respect for the arrangement of the school, respect teachers labor, scientific arrangement of every day, with tenacious perseverance make ideal, with sweat hope without regrets, let the dream to blossom in high oil, let youth in wrote a beautiful poem, high oil service, work hard, bitter three years, brave brilliant! we have the confidence to return return teacher with good grades and was determined to become a proud of!

finally, sincerely wish teachers festival

20__年教师节英语演讲稿篇

英语教师演讲稿【篇15】

good afternoon,dear students,ladies and gentlemen.

各位来宾，老师，同学们：下午好！

we dream and work ,here ***es the 18th teachers’ day.

奋斗的日子总是充满荣耀和梦想。一中的团结进步迎来了第18个节日。

now,we are happily gathering here to celebrate it together.we are celebrating the glorious past;we are looking forward to the brighter future.

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝过去的辉煌，展望属于第一中学的更加辉煌的未来

let’s sing and dance, to express our happiness and excitebest wishes to all.

带着金色的收获之风，让我们跳舞，唱歌，激发我们的感情！

庆祝大会第一项：学生献词。good afternoon,dear students,ladies and gentlemen.

here ***es the 18th teachers’ day.we are celebrating it together.we are celebrating the glorious past;we are looking forward the brighter future.

let’s sing and dance,giving our best wishes to all the respectable teachers.

下面请欣赏教师百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

合唱完拉幕《好大一棵树》直接上。let’s enjoy a wonderful chorus given by 100 teachers.

正如歌中所唱，老师这《好大一棵树》，为我们的成长撑起蓝天，泼洒阳光。下面请欣赏舞蹈〈大地飞歌〉。just as the song goes,teachers are like big trees,giving us shade,taking care of all of us.

next,a beautiful dance.let’s enjoy!

大会第二项：优秀学生表彰

桃李不言，下自成蹊。继去年清华、北大录取7名学生后，又有9名学生在母校的祝福下进入北大、清华。让我们再次感受和倾听他们的喜悦。请看大屏幕。

这九位同学已经陆续入学，但我们有幸邀请到他们的家长，下面，掌声有请。

请允许我隆重介绍他们：李信的家长，刘睿瑞的家长、潘麒合的家长，荣飞的家长，张坤的家长，魏庆的家长、王川的家长、刘景建的家长，赵宇的家长。

感谢爸爸妈妈为油田养育了优秀的孩子。请颁奖。

请家长代表讲话

家长退下，〈踏歌起舞〉直接上this year 9 students have entered first-class universities,qinghua university and beijing university.now let’s see the screen to feel and share their enjoyment again.these students have been in their new shools,but we have the great honor to invite their parents here.

刚才大家欣赏的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面请欣赏古筝双奏〈战台风〉。

after a beautiful dance,let’s enjoy wonderful music played by chinese zither.

大会第三项：优秀教师表彰

一。在一中一年的发展中，涌现出一批优秀的教师。现在请他们上台领奖。

少先队员献花。thanks to the teachers’ hard work,we harvest;we succeed.here are many excellent teachers.

they have made great contributions;they deserve the rewards.

省特级教师于东威；

管理局师德十佳先进个人李永年；

优秀教师（6）：李志刚、韩庆利、王亚秋、高玉英、薛汝清、武增平；

竞竞聘演讲稿(汇集九篇)

这篇"竞竞聘演讲稿"是我精心创作的作品，希望您能喜欢，也建议您收藏此页面。我们在学习和工作中，可能会遇到需要进行演讲的情况。演讲稿能够帮助我们更清楚地传达想要让观众知道的信息，演讲者在表达时应该注意语言的细节，以提高演讲稿的质量。忘记过去，面对现在，迎接未来。

竞竞聘演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我叫杨顺邦，现任养殖三场副场长，本次竞聘场长。我可以勇敢地站在这里，因为我热爱这个行业。

我毕业于塔里木大学动物科学学院，2012年6月21日进入新农三农场。虽然工作不到一年，但在工作中虚心学习，掌握了养牛场的日常管理，胜任了现场经理的工作。

如果比赛成功，我会从以下几个方面来关注生产：

1、 提高繁育率（就牛场现状来看达到80%）

督促饲养员每天及时观察发情牛，做好育种工作，控制每头牛的生产间隔。一般奶牛发情周期为21天，一旦错过了一个发情期，经初步计算光饲料成本直接损失600元左右，再加上少泌乳21天，又是很大一部分的损失。所以育种工作是奶牛场工作的重中之重，不容忽视，建议公司把场内颈架彻底维修一次，争取做到每头牛都能上架，不但有利于育种工作的实施，也有利于技术人员合分群工作。

2。降低死亡率（18%），消除率（10%）

在这方面，我们主要关注兽医工作，监督兽医每天按时上班。我会督促兽医及时巡查，早发现早杀，尽全力救治每头母牛。如果牛没有医疗价值，应及时淘汰，避免因牛死亡造成更大损失。

同时，要做好奶牛保健工作，春秋两季要做好马蹄的修缮和牛角的拔除工作。

3、 饲养方面

要求饲养员工作期间不能离开岗位，要及时的匀料，辅助兽医做好巡圈工作，发现不吃、不喝等异常情况的牛及时向兽医反映，并配合兽医将病牛赶到产房**，配合育种员做好抓牛工作，方便育种员及时配种。

4、 产量方面

三场现有泌乳牛350头左右，与全群牛头数比较起来严重失衡，这种现状想要盈利是很难的，一天产奶量不到六吨，单产不足17千克。希望通过全场职工的努力能将单产达到20千克，在提高产量的同时，抓好挤奶厅日常工作，保证每天的牛奶质量合格顺利出场。

5、 犊牛饲养

定人定时，定量定温，定期做好消毒工作，犊牛就是牛场的未来，犊牛饲养的好与坏直接关系到牛场以后的发展。

6、 员工队伍

建立一个稳定健康的员工队伍。企业要想发展好，群众基础是最重要的。勤劳的产业要坚守牛场并不容易。

我会深入员工中，关心员工的住宿、伙食问题，争取每周改善两次伙食，只有把员工的生活搞好了，员工们才会尽心做好工作。

对于今后的工作，我对自己有以下要求：

1、 不怕吃苦，积极投入到生产一线，以身作则，用心去养好每一头牛，养牛没有什么投机取巧的办法，关键就是责任心，只要人人尽心尽责的养牛，就一定能够养好！

2。服从领导安排，以大局为重，不因个人利益损害公司利益。无论什么事，都要做到“言必行，行必果”，不但要做到还要做好，做出成绩和效果。

三。要严格要求自己，实事求是，密切联系群众，增强群众意识，听取群众意见，走群众路线。“水能载舟亦能覆舟”，群众才是企业真正的英雄！

4、 作为一个基层领导，我更要解放思想、勇于创新，敢于接纳新事物，只有给企业不断地注入新鲜血液，企业才能更快更好地向前发展！

本人竞聘的优势是年轻，具有一定的专业知识，有较强的管理能力，对场内员工、牛群以及环境比较熟悉，便于管理。当然，如果没有成功的竞争，我不会灰心，也不会放弃。我会更加努力，我相信通过我的努力，总有一天我会胜任现场经理的职位。

既然我选择了这个企业，我就要为自己的选择而努力！

我的演讲结束了，谢谢大家，请评论！

竞聘人：杨顺邦

2013年2月22日

竞竞聘演讲稿(篇2)

我对人力资源下一步工作的设想

1.勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。

2.扎实做好常规工作，正确处理内外部关系，营造和谐工作氛围，在工作要锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门工作日趋科学化，规范化，合理化。

3.“其身正，不令而行”，充分发挥模范带头作用，以诚待人、以理服人，通过沟通、调节，协调好本部门员工之间的关系，增加凝聚力，协助各级领导作好各项工作，起到一个呈上启下的作用。

办公室工作理解：办公室是一个综合性的部门，起着承上启下的作用。办公室工作单调乏味，所以一定要快节奏、高效、冷静，力求全面、准确、适度，避免出错。

其工作内容包括：日常健康安全管理、会议安排与纪要、物资管理与采购等。

我对下一步办公室工作的设想

1、坚定不移地贯彻了公司的方针、政策，勇于改革、创新，具有较强的组织能力和良好的素质修养，善于博采众长，带领大家团结一致、万众一心、协调工作的团队。积极参与政务，认真办事，热情服务。

2、加强学习，拓宽知识面，从而提高组织管理的能力，协调办事的能力及文字语言表达能力等，据此提高工作效率和工作质量，适应企业求新求变的要求。

3、坚持正确的办事观念。不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为。

此次竞职，如能得到领导与同事的信任与支持，我将充分发挥自己的知识与经验，为实现公司的目标贡献我的力量。然而，竞争必然分为优势和劣势以及成败。古人云：

岂能尽如人意，但求无愧我心。我认为，敢于竞争是一个人至高无尚的精神境界；参加比赛是一场艰苦的斗争，需要极大的勇气、力量和智慧。我坚信，人的一生，要坚持做到勇于竞争，只要是为追求正确的人生目标付出辛劳，既使没有达到理想的彼岸，没有得到完善的结局，也会感到问心无愧、无怨无悔。

因此，如果我的竞争不能成功，我会更加执着，虚心学习，扎实工作，追求进步。我衷心希望各位领导给我一个施展才华、实现理想的机会。谢谢大家！

竞竞聘演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位同事：

上午好！

我叫___，现年___岁，中国共产党党员，高中文化，1979年12月参加工作，已有26年工龄，从事民政工作已有16年。

今天，我竞聘的职位是：殡仪馆馆长。

首先申明一下：我参加这个职位的竞聘，一不为“钱”，二不为“权”，更不是为了“名”。

那为了什么呢？大家知道，殡仪馆做的是殡葬工作，是办好事，为人生终点画上圆满的句号，并且，殡葬习俗和社会文明程度密切相关，西方国家从事殡葬工作必须经过正规的学历教育，取得职业资格才可以的。但是，在我国，由于传统观念的影响，人们对殡葬行业还有好些误解。我曾见过这样一个报道：中国青年政治学院有个大学毕业生分到上海殡葬管理处，居然在全国引起很大反响，媒体大肆炒作，中央电视台《实话实说》节目也把这个大学生请去，问他有什么感想，为什么到这个行业去。这种现象说明什么？说明大家都觉得大学生不应该从事殡葬服务，殡葬不登大雅之堂。试想，最发达的上海尚且如此，我们这个闭塞的小县城，人们对殡葬工作的接受程度又能好到哪里？所以，我知道，如果争来这个工作，可能也争来了许多冷落和白眼，多几个钱，值吗？再说“权”，殡仪馆馆长，多大的官啊？芝麻绿豆都算不上，能为自己谋什么？至于“名”，就更不必说了。

那么，我究竟为什么来竞聘呢？

我出身在一个讲究做人责任的家庭，我的家训中有一条就是“爱国、爱乡”。所以，我虽然地位卑微，但是，从来都不敢忘记热爱祖国，热爱家乡。我一直在努力为家乡建设做自己能做的事。

16年的民政工作，使我有比较多的机会接触社会生活的方方面面，比较多地了解了世间百态。对我县殡葬事业发展的艰难，我看在眼里，急在心上。我觉得我可以在这方面做点工作，所以，我曾向局领导表达过到殡仪馆工作的愿望。

今天，局领导为我们提供了这样一个公平竞争的平台，所以，我就勇敢地走上了这竞职演讲台。希望通过自己的努力，争取机会，通过推进殡葬改革，为家乡文明建设贡献自己的绵薄之力。

我觉得，以下条件能支撑我做好这份工作：

第一，我对殡仪馆工作的意义有比较明确的认识。我是在向世俗观念挑战，推动家乡精神文明建设的责任感驱使下来参加竞聘的。有了这种责任感，不论工作中有多少困难，我都不敢懈怠。这是我做好工作的前提条件，也是最重要的一个条件。

第二，我天生“大胆”，有“巾帼不让须眉”的拼搏精神和健康的身体，吃苦耐劳。这是我做好工作“本钱”。

第三，我的决定得到了家人、朋友的理解和支持。我的父亲、姐姐、弟弟，儿子和朋友都以对待他们自己工作的热情鼓励我，支持我，我没有后顾之忧。

第四，我有十六年的民政工作经验，能和各种各样的`人打交道，比较有亲和力。这是做好殡葬宣传工作，打开局面的必要条件。

第五，我性格豁达，善于合作，有一定的组织能力。这是搞好殡仪馆内部管理的必要条件。

当然，我也知道，自己只有高中文凭，文化水平不高，也没有殡葬管理的经验。但是，也正因为这些，我会更努力地学习。我相信自己的学习能力。我更相信，有上级党委、政府的正确领导，有局领导的指导和支持，有同志们帮助，我一定能够胜任这份工作。

如果领导和同志们信任我，给我机会，我将从以下几个方面开展工作：

一、硬件建设方面：抓好殡仪馆的改造和设备更新，创造良好的工作环境。

我县殡仪馆始建于1978年，1981年投入使用，至今已近30年，房屋破烂，内部结构不合理，设备老化，现有火化炉二台，一台带病工作，一台早已经瘫痪；我县土地面积7810平方公里，辖20个乡（镇）174个村（社）委会2954个村小组，75.4万多人口，都属于火化区范围，而只有一辆运尸车，显然远远不够。鉴于这些原因，我们的前几任馆长、包括现任馆长和殡仪馆的同志们经过了不懈的努力，可“巧妇难为无米之炊”。所以，如果我担任殡仪馆馆长，我将在领导支持下，抓好殡仪馆的改造和设备更新，创造良好的工作环境。

二、软件建设方面：研究、宣传殡葬文化，创造良好的社会环境。

殡葬是对死者遗体进行处理的文明形式，是文化传统的组成部分。现在的殡葬指的是处理死者遗体的方法和对死者哀悼的形式，包括发讣告、向遗体告别、开追悼会、致悼词、送花圈挽联、出殡送葬、安葬、安放骨灰盒等一系列的丧葬事项。

但是，我县现在的火化厂主要只管火化，文化内涵不够。加上厂区杂草丛生、一片荒凉，人们对死亡本来就有着恐惧心理，走进火化厂，真有一种阴森恐怖的感觉。临终前的人怕火化，其亲属也不愿意到这个令人压抑的地方来。所以，我县的殡葬改革进展缓慢。

因此，新的殡仪馆应该以“安亡者之灵，慰生者之心”为服务宗旨。从营造环境入手，注重殡葬文化建设，用文化来转变人

竞竞聘演讲稿(篇4)

尊敬的各位评委：

大家下午好！今天，我以普通人的心态参加了人力资源管理部企业文化总监职位的竞争。首先，我要感谢xx创造了这个公平竞争的机会，展示我们的才华的机会和实现我们人生价值的舞台。

接下来，我将把自己的个人情况及工作主张与大家作一下分享！

我叫xx。我今年29岁。2003年毕业于长沙工业大学城市道路与交通工程专业。对于我在大学里所学的专业，很多人都曾表示不解，问我为什么会放弃道路工程这么热门的行业而选择一个稍显冷僻的企业文化工作岗位。

其实，我之所以选择这种方式，是因为我对人生理想的执着追求。在大学里，我就很喜欢与文字打交道，业余时间除了写作，还在大学广播台从事策划主持工作。毕业后，我在我不太喜欢的工程行业呆了一年，最后选择了离开。

来到深圳这个我梦想开始的城市后，很幸运地走进了第一家接纳我的百丽公司，在百丽，我主要负责企业内刊主编和企业文化活动策划工作。

经过在百丽两年的摸爬滚打之后，我于2006年的圣诞节来到了现在的xx公司工作。还记得当初第一天来xx报到，就被当天早上公司举行的圣诞派对感动不已，心也从那时起被xx牢牢吸引，同时也坚定了自己在xx开创自己美好事业的信念。回头想想，我的选择没有错。

掐指一算，我来xx已三年有余，在这期间，我先后参与了公司内部多项重大活动的组织、策划和协调工作，例如：每月一次的晨会活动、xx与联想弘毅合作签约仪式、连续三年的“4.18”司庆活动和新春开工仪式等，此外，我还负责策划组织实施了多项公益活动，其中的一些活动还成为深圳各大主流**关注的焦点，为树立xx良好的公益形象起到了积极的作用。

同时我还担任xx广播台台长，负责xx广播日常播控管理工作，为丰富员工文化生活，活跃公司工作气氛尽了一份力。当然，还有一项工作也是我的工作重点，那就是负责主编《xx人》，企业内刊也是传播企业文化的重要载体，每一期刊物都是我们编辑部全体成员心血的结晶。说到这里，我要非常感谢我所在团队的成员，是大家都能充分发挥团结协作的精神，才使得我的每一项工作都能顺利完成，在此要非常感谢他们的支持和配合！

在多年的工作和学习中，我深深地体会到，只有不断学习、应用、再学习，实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高，每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时，我也深刻认识到挑战和机遇对个人进步的重要性。有了机遇，我们应该善于抓住机遇。 没有机会，我们应该努力创造机会。

我这次报名参加企业文化主管岗位的竞争，主要理由是：第一，我热爱这份工作，愿意为这项工作付出本人最大的努力；第二，我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥；第三，我认为这次比赛是锻炼自己的好机会。不管我能不能被录用，这都会提高我自己。

竞争这一岗位，我认为本人具有以下优势：有良好的策划组织协调和文字综合能力，具有大局观，有基层宣传教育和社团组织管理工作经验，觉得自己可以胜任企业文化科主管这个岗位。

在认清自己所具备的上述优势的同时，我也清醒认识到自身存在的一些不足，如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合，推动本职工作开展方面做得还不够；工作方式方法有待进一步创新；虽然业务熟练度高，但深度不够等，这些都需要在今后的工作中加以改进和完善。

在我看来，人力行政部企业文化科是xx的喉舌、是xx联系广大同仁及合作伙伴的桥梁和纽带，是xx精神文明建设的排头兵和方向舵。在这个岗位上发挥自己的作用，做出自己的贡献，是我长久以来的愿望。如果这次我有幸在竞聘中胜出，我将秉承企业文化科多年以来的优良传统，切实履行部门职责，努力做好公司经营管理方针、政策和企业文化的宣传教育工作；系统组织精神文明建设和职工队伍建设；认真落实质量服务的组织和监督；注重突出和创新xx企业文化特色；推动xx企业文化宣传工作有效、系统、规范发展。

基于对企业文化科职责的理解和认识，我会在今后的工作中，突出抓四个重点：

一是培养xx同仁“精、气、神”，重点放在培养员工的一种朝气、一种凝聚力。推行“人性化” 的教育和管理机制，组织形式多样的主题活动，培养和激发xx人蓬勃向上的朝气，使大家聚精会神地投入工作、享受工作，保持良好的精神状态和工作热情，保持强烈的忠诚度和敬业精神，不是把xx工作作为一种“职业”，而是把它作为一种“事业”。强化企业文化理念的感性植入和推广普及，企业文化理念的教育，重点放在增进员工对xx的归属感、亲和力上，使xx企业文化特色深入人心，并成为员工的自觉行动。

规范和统一cis图象识别系统的制作、宣传和展示，体现xx独特的特色文化。

二是优质服务上突出抓“三化”。即品牌化、专业化、市场化。要在市场竞争中脱颖而出，我们必须树立xx自己的品牌，除了打造品牌时尚产品，我们要花大气力培养自己的“品牌员工”、“品牌服务”，将其进行大力宣传和形象包装后，向社会推出这些特色品牌，使这些品牌成为公众心目中的首选；在服务的专业化上，突出抓员工素质和服务水平的提高，使员工成为“行家里手”、“多面手”，面对复杂的客户需求，培养复合型的人才。

面对客户市场的需求，大力推广和完善服务手段。引导员工改变“以我为中心”的服务意识，开展“换位思考”，把方便让给客户；延伸“微笑大使”后续服务，提升职业素养；开展“董事长接待日活动”，拉近管理者与员工之间的距离。

三是党、团组织建设突出找“位子”。在党组织活动和党员教育中，发动党组织和党员找准自己的“位子”，使他们认识到“党员”不仅仅是一张标签，不仅仅是一年收一次党费，促使党员在各自的岗位上发挥自己的先锋模范作用，并接受xx同仁的监督。切实发挥共青团组织的积极作用，尽可能创造条件，及时发现和总结、推荐“十佳杰出青年”人选；充分发挥优秀员工在团组织活动中的主力军作用。

不仅要发现、总结推荐团组织和团员青年创建“青年文明号”和“青年岗位能手”，而且要让他们克服评选后“船到码头车到站”的思想，让他们充分发挥典型示范作用，并且务必使自己向更高的目标迈进。

四是抓“心理建设”。着眼于“先解决心情，再去做事情”，弄清员工所思所想，引导他们正确认识自己、正确对待困难，帮助员工确定人生目标。深入基层，调查研究，摸清动态，建立档案，进行个案分析和归纳总结，对症下药，有针对性地进行思想教育工作。

以上是我对“如何做好企业文化管理工作”的一点儿个人见解，可能有许多不足之处，望各位评委批评指教。如果有幸竞聘成功，我希望与大家一起共同努力，尽心尽责、全力以赴地把工作做好！谢谢大家！

竞竞聘演讲稿(篇5)

尊敬的各位行领导：

大家好，

感谢银行领导为我们搭建了公平、公正、公开的竞争平台，为我们创造了公平竞争、自我表达的机会。正确理解、积极参与，抓住机遇、挑战自我是我参加这次竞聘的目的。我本次要竞聘的是同城支行（营业部）公司业务经理岗位。

首先，向各位行领导简单介绍一下我自己，我叫吕国庆，今年33岁，毕业于山东省银行学校，参加工作后通过自学考试，考取了山东科技大学本科学历。2000年9月加入华夏银行，现在华夏银行济南解放路支行任公司业务客户经理。

现在，我想谈谈争夺这个职位的优势。

一是具有一定的人事工作经验。自2000年9月进入华夏银行至今，已有11个年头，分别从事了储蓄、会计、个人业务、公司业务、资产保全岗位的工作。熟悉银行相关规章制度和行业政策。

善于分析客户，根据不同客户的实际情况，寻找突破口，建立业务合作关系。结合自身三年不良资产清理工作经验，可以有效发现风险点，规避不良资产，保全银行信贷资产。目前，所管理的对公客户7户，总授信29000万元，其中流动资金贷款8000万元，银行承兑汇票17000万元，对公存款余额13500万元，日均万元；开发楼盘按揭1个，个人按揭贷款62户，贷款金额3000余万元，占该按揭楼盘销售份额12%，个人储蓄存款余额1000余万元，日均万元。

对公及个人按揭款贷款至今未发生不良贷款。

竞竞聘演讲稿(篇6)

各位评委、各位领导、各位同事：

大家好！

今天我怀着激动的心情走上岗位竞争的特殊舞台，首先对公司提供给我这次宝贵的机会表示感谢，我将坦诚的介绍自己，让各位评委对我的工作能力及工作思路的情况有一定的了解，请大家多给予我支持。

我叫***，现年44岁，目前就职于沁莲物业大楼管护处建设局办公楼项目一级管理员岗位，本人从2003年进入沁莲物业以来先后在锦绣花园售楼部、公司保洁分公司、沁莲花园管护处、公司绿化分公司、大楼管护处工作过。始终在各种平凡的岗位上为沁莲物业的发展贡献一份员工的真诚。

我今天竞聘的岗位是大楼管理服务中心一级管理员岗位，对于本次竞聘的岗位，我从它的岗位要求及岗位特性都有较深的理解，再经过仔细分析，我认为我非常适合这个岗位，也具有一定的竞争优势：

首先，我热爱物业管理工作。

从2003年进入沁莲物业开始，我就深深为公司的工作氛围及工作激情所吸引，无论是在售楼工作岗位还是在绿化管理工作岗位，以及现在的大楼保洁工作管理岗位，领导的支持与同事的帮助使我在物业管理行业一点一点进步，自身的不断学习，使我的工作技能得到很大提升，8年的“风雨同舟”使我与公司紧密联系在一起。我是一个热爱物业工作的人。

二是责任心强，吃苦耐劳。

我生在兴化村镇，从小的历练，使我大多数人都具备多一点吃苦耐劳的精神，年轻时从事的财会工作更使我具有高度的责任心，“细心、用心、真心”是我待人处理及工作的座佑铭，无论是在以前的工作单位，还是在沁莲所从事过的各类岗位上，我的责任心与工作的“细心、用心”都得到过领导及同事的认可。我是一个高度负责和勤奋的人。

第三，我有丰富的工作经验。

对于今天所竞聘的岗位，我有实际工作2年的工作经验，对于大楼一级管理员的工作要求及各类规范，我都有2年的实践，自从2年前调至大楼一级管理员岗位，在公司及部门领导的悉心指导与帮助下，我逐步适应，逐步了解，至目前为止我已具备本岗位较丰富的工作经验，对于本岗位，我上岗就能工作，不需要公司再进行针对此类岗位的培训。我是一个有丰富工作经验的人。

第四，我有很强的亲和力和向心力。

我的性格决定了我有较强的亲和力，我与公司及部门领导、业主单位人员、管理中心员工均保持有良好的工作关系，我在工作中关心同事，事事率先垂范，事毕躬亲，处处为公司及同事利益着想，亲情换真心，同事们都能与我交心，久而久之我在同事位之间形成了较强的向心力。我是一个有强烈亲和力和向心力的人。

第五，我的家庭气氛很好。

俗话说，一稳定的工作需要一个家庭的支撑，我的家庭幸福而温馨，丈夫在**部门工作，女儿在外地读大学，我具有较多的工作时间，在现在岗位上，我多次加班加点的工作，常常休息天也不能陪家人，我的家人对于我的工作很是理解与支持，他们也在默默的支持与帮助我在工作。我是一个有良好家庭氛围的人。

通过分析，我觉得我有能力和信心做好这份工作。为公司未来的发展贡献一名老员工的力量。

感谢各位评委、各位领导和同事的支持和帮助。谢谢您。

竞竞聘演讲稿(篇7)

尊重的各位领导，各位同仁：

大家上午好！

今天，我又幸再次站上讲台。我想说的第一句话是：感谢市支部党委为我创造了一次有一次的竞争机会；感谢abc为我的职业生涯提供了广阔的舞台。无论比赛是否成功，我都会用自己的智慧和精力来回馈我热爱的职业！

回顾abc公司20年的工作经验，我用忠诚、勤奋、奉献、奉献的精神，书写了一个无怨无悔的职业生涯；展望未来，我更加信心百倍：逢此农行股改上市的大好发展时机，一种农行人特有的职业本能、一种想干一番事业的创业冲动在时时激励着我，鞭策着我：时刻准备着，在更合适的岗位上为农行事业贡献自己更大的力量！

如果我在比赛中获胜，我会根据不同的角色分配来确定我的工作重点：

如果是一名经营者，我将强调“严控风险，开拓进取”。银行作为高风险行业，严控风险始终是第一要务，科学评估风险、健全防控体系、建立长效执行机制是实现这一目标的基本途径。但严控风险并不意味着一捆就死，固步自封，控制风险是为了更好地发展业务，发展才是硬道理。

要以开拓进取的精神和敢打敢拼的勇气抢占业务阵地，争夺市场份额，潜心研究市场，精心培育品牌，把企业文化核心理念转化为实实在在的竞争力，确保在同业中保持绝对优势，确立农行应有地位。

如果是一名管理者，我将突出“以人为本，科学管理”。人是决定生产力的第一因素。我们必须把以人为本的思想渗透到管理的各个方面。要重视人，研究人，团结人，理解人，关心人，爱护人，发现人，用好人，切实做到职工思想动态了然于胸，职工特长缺点心中有数，因为知人才能善用，善用才能最大限度地激发集体智慧，而集体智慧则是一个团队，一个企业取之不竭的宝贵财富。

其次，要有一套科学有效的管理方法。管理者不是简单的管家婆，必须用科学的理论武装自己的头脑，用创新的思维方式指导自己的行为，通过科学的管理办法和机制去实现自己的管理意图。

无论是经营者还是管理者，相对于一级法人制度而言，都是执行者。作为执行人，首先要认真执行相关法律法规，树立遵纪守法的典范；二是要贯彻落实各级党委的管理决策，维护党委的组织权威，决不制定政策和对策；第三是要执行好本单位、本部门、本专业的各项业务政策、制度、流程，扎实做好各项日常工作，完成好条线下达的各项任务，切实做到管好自己的人，办好自己的事，让上级行称心，让领导放心，让员工安心。

如果有幸成为一名领导者，我将把“常修为政之德”，“常怀律己之心”作为自己的日常必修课，内化于心，外化于行，用一身正气影响人，用人格魅力激励人，用公正之心凝聚人，用实际行动诠释德能勤绩德为先的深刻内涵，努力做拒腐蚀，永不沾的倡导者和实践者。同时要当好正职的参谋助手，摆正位置，当好配角，敢于负责，做好本职，力争成为正职的“**搭档”。

各位领导，同志们！我知道，不是每个登山者都能登上成功的顶峰，但一个努力奋斗的失败者的笑容也很灿烂和自信。只要一个人有足够的自信并努力工作，结果是否如此重要？

我的演讲完了，谢谢大家！

竞竞聘演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我非常荣幸和激动地站在这里，竞争体育教研室副主任的职位。首先感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助！

我叫邓敏，今年31岁。 我于2005年7月毕业于武汉体育学院，获得学士学位。05年9月进仙桃职业学院参加工作，任体育教育专业教师，主要担任《体育舞蹈》专业课程和《大学体育》公共课程。至今一直处于教学前线近8年，教学中曾多次带领学生参加湖北省高校大赛，均取得金、银、铜牌数枚，本人也曾在07年大赛中获省级“优秀教练员”称号。

我多次参加学校的元旦晚会，包括指导学生和我自己。该节目在一次评选中还获得一等奖。在院系也成功举办过学生《体育舞蹈》专业毕业汇报演出，引导学生自主创业等等。在招生工作中，一年内无人缺勤，并为学院作出了应有的贡献。

我记得11年来，危老师到郧西第三中学招收了近20名学生；2012年，他和李主任到郧西市第三中学招收了14名学生。到目前为止，我一直默默地在教学的第一线。作为一名普通教师，我努力提高我的教学水平和专业能力。

我没有辉煌的过去，只想把握现在和未来。再次感谢您给我这次机会参加艺术传播学院职位的竞争。今天，我在竞争体育教研室副主任的职位。

希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地服务学校和各位老师。 各位领导，作为竞争选手，我深知自己才疏学浅，辈分低微。站在这个平台上，我从以下三个方面总结了自己的特点和优势：

一是艰苦奋斗、默默无闻的精神。

二是虚心好学、开拓进取的创新意识。

第三：严格自律，诚信素质

假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望。我将无条件、全力协助和支持主任的工作，切实完成学校的教研任务。

无论比赛是否成功，这对我来说都是一种锻炼和考验。我将一如既往，踏实工作，服从组织安排，认真做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为学院的全面发展尽自己的一份力量。

谢谢大家！

竞竞聘演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好！

我叫王伟。我的竞争职位是生产技术部。今天我很荣幸在这里参加竞聘。改革不是一个新课题，竞争已经渗透到社会生活的方方面面。它总是向人们展示这样一个事实

只有改革才能有出路，只有竞争才能有希望。

自2017年4月，通过参加考试成功入职中原现代农业发展****，被公司安排到王奉镇东时固村温室大棚基地，燕店镇温室大棚基地，从事农业高标准大棚的土建项目建设现场监督管理，质量控制，进度控制，并与地方**人员之间的相关协调事宜，其中，王奉镇温室大棚已经完成了水，电，排水管网，监控等基础设施的建设，目前已有48座高规格温室大棚种植的香瓜已喜获丰收。经过一年多的温室基地建设，我积累了很多丰富的现场管理经验，逐渐对农业产生了兴趣。

我的竞争优势是：首先，我在农村长大，对土地有着强烈的感情，具有吃苦耐劳的精神；

其次，进入中原农业公司有一年的乡镇大棚基地项目管理经验，无论是以后的种植经营管理还是对外协调事宜，我都摸索出一套相当丰富的管理经验。

以后的工作设想：我将在以后的工作中，树立主动服务的意识，廉洁自律，兢兢业业，提升工作效率，为中原农业公司的发展贡献自己的一份力量。

此次竞聘，无论成功与失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给中原农业公司！

我的演讲完毕，谢谢大家！

工厂安全生产演讲稿（汇集六篇）

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的工厂安全生产演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工厂安全生产演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事：

安全是永恒的主题。对一个企业，安全意味着发展，意味着基础保障。而对一个国家，安全则意味着强大。

“安危相依，福祸相生。”这是一条自然法则，安全与事故，一个是天使，一个是魔鬼，假如我们忽略天使的善良，魔鬼随时就会将我们吞噬。我们常说：“安全工作是一，其它工作是零。”它是企业的生命线，赋予了我们神圣的职责，与我们的工作息息相关，无时无刻不在提醒着我们。

有这样一个故事：一个老太太坐在马路边，望着不远处的一堵墙，总觉得它马上就要倒塌了，见有人从那里路过，她便善意地提醒道：“那堵墙要塌了，绕道走吧。”被提醒的`人不解，都大模大样地走了过去。三天过去了，许多人在墙边经过，她都如此劝告，可并没有遇上危险。老太太有些奇怪，第四天，不由得走到墙根底下观察。就在这时，墙倒了，老太太被淹没在灰尘瓦石中……

读完故事，我们会发现，提醒别人往往很容易，但提醒自己却很难，安全工作正是如此。人类都有求生本能，人类生存?健康是前提，物质是基础，精神是源泉，安全则是堡垒。对于企业而言，质量是生命，资金是基础，创新是源泉，安全则是牢固的后方保障。构建和谐社会，离不开国泰民安;健康企业的发展，离不开安全这块基石。多一份自律，就多了一份安全的筹码;多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。

关注安全就是关注生命。让我们为自己的生命系上安全的飘带，在安全中拥有生命，在生命中拥有幸福，在幸福中更加珍视生命，重视安全!

工厂安全生产演讲稿 篇2

这是一名中学生写给她爸爸的信，信的原文大致是这样的：亲爱的爸爸你知道吗？每当夜深人静时，我就会想起从前，从前那个温暖幸福的家：你常用有力的臂膀把我高高地举起，妈妈呵护的目光中透着笑意，爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因你的一次违章作业后化为乌有。当您工亡的噩耗传来，奶奶急昏了过去，一连几天不能下床，妈妈双眼哭肿，每天只是望着你的照片呆呆地发傻。

我又怎能不怨恨你呢，您可知道这几年女儿是怎样渡过的。在学校我怕写关于“家”的作文，别是同学都会写：“我有一个幸福的家，家中有爸爸、妈妈……”可我呢，你的违章作业留给我的是一个破碎凄苦的家。走在街上，我怕看到同学的爸爸；回到家里，我怕看到爷爷奶奶那苍苍白发，怕看见妈妈红肿的双眼；晚上，我怕睡觉，怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒，爸爸，女儿好怕呀！这些你知道吗？知道吗？学校开家长会，望着同学拉着爸爸的手，又蹦又跳地走进教室，我好羡慕啊！我独自来到校门口，等啊，盼啊，盼着爸爸你能从天而降，可是盼来的只是两鬓斑白，腿脚不灵，却还要支撑着为孙女开家长会的爷爷……

各位同事，朋友，信还没给大家讲完，只是我的心情已经不能自抑。这是一封无法发出的信，这是一封催人泪下的信，可这又是一封令人发醒、令人深思的信。这是一个孩子发出的哀求，是对所有正在违章，已习惯于违章的人们发出的哀求：赶紧停止你的违章行为吧，要不这世上又会多一个可怜的孩子，多一个形单影只的妻子，多一幕白发人送黑发人的凄惨场面。

讲到这儿，12、5、5、8、11、14这一连串的数字直在我的脑海中闪现，这些发生在我们身边活生生的事实，再一次向我们验证了“违章与死亡共舞”的警句。这些事件的发生不是偶然，更不是必然！剖析其根本原因，就是因为“安全第一，预防为主”的理念还没有真正扎根到我们员工的思想深处，是因为部分员工还存在侥幸心理，是因为人们安全技能的欠缺，安全意识的淡薄啊！就在我参加本次安全演讲的准备过程中，又接连听到包头空难、铜川矿难等重大安全事故，这些事故犹如一块块重石压在我的心头，一百多条鲜活的生命，就这样悄然离去，就这样化为乌有。一起安全事故，对于一个国家来说，可能微不足道；对于一个企业来说，可能损失一时；可对于一个家庭来说，则是一世的灾难啊！难道你愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母？难道你能忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿撒手西去，令自己死而有憾吗？

生命是珍贵的，可生命又是脆弱的，我们没有理由不好好珍爱它，不好好呵护它啊！朋友们，安全生产，人人有责，让我们珍惜生命，远离事故，再也不要让我们看到孩子含泪写下的却无法发出的信，再也不要看到孩子失去父母后那无助的双眼。我相信，只要我们人人爱岗敬业，忠于职守，真正地把“安全第一、预防为主”的方针理念扎根于我们的思想深处，所有的事故都会为我们让步。

最后衷心祝愿每一个家庭都充溢着幸福和安康，每一个生命都伴随着笑声和快乐！

工厂安全生产演讲稿 篇3

尊敬的各位领导各位来宾：

大家下午好！

非常有幸参加今天的安全生产交流会，作为一名安全战线的新兵，我受益匪浅，学到了许多安全管理的好办法。

在近半年的工作中，我深刻体会到安全责任重于泰山，感觉到安全员的工作是光荣和神圣的。

无知无畏，是安全生产的大敌。从干安全工作的第一天起，我认真学习了安全生产法律、法规，学习了安全规程、岗位操作规程、设备维护规程，对安全事故案例进行了分析，对过去的错误理论以及所谓的经验进行了深刻反省，真正领悟了安全生产的真谛。隐患猛于虎，彻底消除现场隐患是安全工作的重点。

就如何加强车间的安全工作，我浅谈以下三点：

一、倾心加强安全教育：

1、班组安全学习要有创新，以前的读报纸、读文件已经很难起到很好教育作用，安全学习要充分发动大家的主管能动性，分析违章案例，倾听员工的心声，引用运营转型的五个为什么进行分析，让大家明白错与对，共同制定合理有效地事故预防措施。

2、引入亲情教育，积极开展亲人安全嘱托，互爱联锁活动，让员工真正明白注意安全不是你一个人的是，安全牵连着你的家庭幸

福，遵守安规是对父母最大的孝敬，是对妻儿应尽的责任。督促员工认真学习三大规程，由让原来的要我安全，变为我要安全，我会安全，我能安全。

二、现场隐患治理：

1、建立三围一体的现场隐患排查治理体系，一是，岗位员工班中巡检，交接班进行检查交接，放射源、消防设施、设备对轮罩、电机接地线、夜间照明、设备泄漏等情况及时汇报值班室，立即联系解决，解决不了的做好记录，制定防范措施。二是，车间安全员、工段长日查制度，每天对生产现场巡查一次，发现隐患立即联系处理，确保员工安全作业。三是，周四安全生产设备综合检查，车间领导带队参加，检查出问题，限期整改。

2、消除员工心中没出过事就不是隐患的错误理论，蒸发车间设备多，三月份，一百多台设备对轮罩不符合要求，整改难度大，我主动和各工段长、焊工班成员进行进行交流，讲解设备对轮罩不固定对人体造成的危害和严重性，经过大家的共同努力，终于高标准固定好，保证了员工的安全作业。

三、建立良好职业安全健康体系：

1、液碱配吃时，经常发生烧伤事故，我主动和车间技术员，对现场进行观察，深入了解，制定了液碱配吃安全措施，组织员工进行学习，杜绝了事故的发生。

2、蒸发器酸洗，是一项较危险的作业，酸浓度高，给身体造成伤害大，车间制定了酸洗安全操作规定，明确了酸洗注意事项，确立

酸洗负责人，及废酸的清理等，为员工创造了良好的操作环境。

3、和员工交朋友，交心，了解大家的心理，需要安全工作改善的地方，劳保眼镜、安全帽需要更换的立即发放，督促现场作业耳塞的佩戴，杜绝职业病。干一行爱一行，安全工作永无止境。以上是我对安全工作的认识，很肤浅，请各位领导和朋友们批评指正。

工厂安全生产演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸来到这个舞台上，今天，我为大家演讲的题目是：关注安全，珍爱生命。安全，我们把这个词拆开来看：安，宝盖头下面一个“女”，代表你的妻儿在家默默地等你平安归来。全：上面一个“人”，下面一个“王”，以人为王，意思是人才是安全的根本，生命才是最重要的。

我们都还记得2008年汶川，一起见证那一个个生命奇迹的诞生，看着那感人的一幕幕，突然觉得，活着真好。想起了2007年那30吨钢铁的沸腾，32个鲜活生命的消逝，活着真好。看到公交车上哪24双绝望的眼睛，活着真好。是啊，活着真好。我们所有人都是5·12那场灾难的幸存者。2008年，中国在地震的废墟上重重的书写了一个大大的“人”字。可如果接班室离钢水包在远一些，生命会依然鲜活，如果公交车上有了那把救命的小铁锤，眼神就一定不再绝望，可惜一切都只是如果。

两年前，当我即将踏上工作岗位的时候，我的父亲，一位老建筑工人给我讲述了一个惨痛的真实故事：那是80年代初一个寒意未尽的残冬的下午，大楼主体已经完工，几位脚手架工在拆脚手架，开始有条不紊，后面越来越乱。当拆至西侧只剩最后一排时，突然发生倾斜垮塌，年仅50岁的王师傅从十几米的高空重重的砸向了地面，他就这样走了，来不及告别相处多年的同事，来不及看看三个儿女和满头白发的双亲，来不及向远在故乡操劳的妻子告别。人这一生，哀莫大于年少丧父，中年丧夫，老年丧子吧。一个鲜活的生命，刹那间消失在我们的眼前，遇难者的亲人悲痛欲绝，整个天空都黯淡了，死神的面前，人的生命是如此的渺小，如此的脆弱，长不过一粒种子，厚不过一页日记，零落的不堪一击。

在生产工作中，因小事而引发大祸的事故屡见不鲜，随手翻开事故记录本，一起起血淋淋的事故，在无情的吞噬着一个个鲜活的生命，忘不了，建筑工地坍塌的工棚，松散的脚手架曾夺走多少强壮的生命；忘不了，生产车间，流水线旁，那些被机器无情卷走的`残肢断臂；忘不了烟花仓库的火花，忘不了石油化工厂的硝烟，更忘不了煤矿事故中那撕心裂肺的呼唤，用血和泪诉说着一个个本不该发生的惨剧，多少白发人送黑发人，多少新婚燕尔的妻子独守空房，多少幼儿再也见不到自己的父亲。

生命是宝贵的，它承载着人们的理想，承载着人们所有的感情和信念，但生命也是脆弱的，一个小小的意外都有可能造成严重的后果。用距离来衡量，生与死只有一步之遥；用时间来衡量，生与死只在瞬息之间。

为了让白发的双亲不在绝望，痴情的爱人不在哭泣，稚嫩的儿女不在呼唤，请您，请我们关注安全，珍爱生命！

工厂安全生产演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

安全对于每个人来说都不会陌生，而对一个化工企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个化工企业的建设者都能感受到这份责任的重大。我小时候生活在矿区，安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。

长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电气工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。

这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉爆炸压死的同事父亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心，惨不忍睹，车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。

他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。

安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。来到神木化工这个新建的企业，作为班长，我更加感到安全生产，责任重大，因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔，让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故，虽然没有给我的脸上留下痕迹，但却是当头棒喝，将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训，因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的，而那些侥幸者，他们虽在抢救之下活了下来，可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛，从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识。

曾给他们讲看过的一篇文章，至今还记忆犹新，某火电公司在一化工工厂施工时，一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本，厂长，经理开会时安全帽都系得紧紧的.。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知，对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧!有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。

“安全生产月”活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，“两票三制”的严格执行……，这不都是为了搞好安全生产，领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。

工厂安全生产演讲稿 篇6

长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电气工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机。

这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉爆炸压死的同事父亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心，惨不忍睹，车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全！虽叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧！有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。“安全生产月”活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，“两票三制”的严格执行……，这不都是为了搞好安全生产，领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。

谁都清楚，灿烂的青春之花，会在安全的沃土上开的绚丽多姿，也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来，我们每个人该走的路还很长，肩负的责任也很重。在新形势、新目标下，我们的一举一动应当更稳健更成熟。当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起，金色的沙漠上管道纵横……

每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩！然而，有两个字是至关重要的，因为如果没有这两个字的相拌相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是安全！

校园安全教育演讲稿汇集

“我没有五彩的鲜花，没有浪漫的诗句，没有贵重的礼物，没有兴奋的惊喜，只有轻轻的祝福，祝你生日快乐！”生日预示着一个人在人生历程中又增长了一岁，人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。如何写出感人的生日祝福语呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“校园安全教育演讲稿汇集”，希望能为您提供更多的参考。

校园安全教育演讲稿(篇1)

指导思想：加强校园安全教育，预防安全事故的发生。下面是一篇关于校园安全教育的演讲范例，供大家阅读和参考

校园安全教育演讲稿范文一：

各位领导、老师，同学们：

大家晚上好!

这学期已经过了一半。我们还有半个学期放寒假。我们有假期，安全无假期，只要我们不够细心，安全问题随时可能会招惹我们，所以为了使你们能够愉快的度过接下来的半学期， 我们学院组织开展了这次安全教育大会。

来校工作十年的时间里，我接触的学生没有一万也有八千了，每一年我都会有一些学生因为粗心大意，因为意识不强而遭受损失。在这里，我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故，也不想先声嘶力竭地强调安全的重要性，因为，那会使人感到安全是一个沉重的话题、也会使大家感到烦闷不安。

但是同学们，你们可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道，每次当你周末不能按时返校的时候，最着急的是谁吗?

你的老师会通过各种方法联系你，如果通过打**得知你的父母也不知道你的去向时，着急的人群就有扩大了。也许你的手机没电了，也许你玩着玩着忘了，也许还有其他原因，但客观的说无意中你忽视了家，忽视了学校，忽视了父母，忽视了老师，忽视了时间……，可你的老师、你的父母却在心里牵挂你!

你可知，当你失意的时候，家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候，家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候，家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候，家人和老师时时盼着你安全。

生与死之间有段距离，我们叫它人生;如何走过人生，这就是生活;怎样才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。没有你，我不知道你的家人会怎样生活。

当你私自外出，不辞而别的时候，知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候，你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时，你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!

作为老师，当我找不到你的时候，我真的很担心，我甚至做梦都梦见你回来，为你默默的祈祷;当你偷偷使用电炉、热得快的时候，我也真的很担心，为你和你寝室同学的安全捏把汗。每年迎新的时候，常听到你们的父母给老师说一句话，那就是“孩子交给你了”。同学们，你们知道这些话给老师带来了多大的压力吗？

生命是脆弱的，它仅仅是一张单程车票，终点站就是生命的另一种形式，因而，这短暂的人生路程对我们是弥足的珍贵，我们要珍惜它的时时刻刻，记忆它的分分秒秒。逝去了，也就没有了。

校园安全教育演讲稿(篇2)

老师们、同学们大家好！

今天，我们国旗下讲话的题目是《时刻牢记安全共创平安校园》。

在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾在老师的眼里，你们是振翅欲飞的雏鹰。你有父母、老师和祖国的希望。

然而，在紧张的学习之后，在课间快乐玩耍时，在操场进行体育运动时，在上下楼梯时，在归心似箭的回家途中，有些同学却忘了“安全”两字，忽视了安全问题。下课了，有两位同学迎面奔跑，结果撞在一起，一位同学撞在墙角，头破了，血流如注。还有一位同学在楼梯上玩滑滑梯，结果摔了下来，脚断了，在床上躺上一个月左右，这样的例子在校园里时常发生，你们看，这就是没有时刻把“安全”两个字放在心上的后果，多不划算呀！

同学们，为了我们更好地生活和学习，在此，我们向全校同学发出倡议“安全”两个字，请时刻牢记。

1、校园内不追跑打闹。在楼道及教室不进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止***故的发生。

2。注意体育课和课间的运动安全。体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。患有某些身体疾病的学生，必须事先向班主任报告，以防在体育或其他剧烈运动中发生意外。

按要求完成教学任务，不做危险运动。如果身体不适合进行体育活动，有必要和老师谈谈，以确保身体的安全。

三。禁止攀高或在阳台护栏上探头。做卫生工作时，禁止打架，防止摔伤。

四。放学后准时离开学校，不要呆在校园里。坚决不买路边流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

同学们，让我们一起创建平安校园！祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！

谢谢阅读！

校园安全教育演讲稿(篇3)

校园安全教育演讲是校园安全的一个话题，老师经常唠叨我们，但我们只听，而不注意行动。因此，造成了许多不必要的事故。就拿我自己来说吧。

那天，信息课下课，随着铃声，我和几个同学拎着凳子挤出了电脑室，却不料脚下一滑，只听“咯吱”一声，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地从嘴里滴了下来，我吓了一大跳，同学们尖叫起来，还好只是嘴唇破了，没伤着牙齿，不过还是留下了一个“纪念”。这就算是意外事故了。

还有一件事是发生在大坪小学。二年级学生刘颖用一根橡皮筋绑在头发上做了一个弹弓。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓，他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。

刘颖射击时，华小刚站在他右边的右边指着他。 射出的小石头右眼击中了中华小刚。

华小刚受伤后，花3408院住院26天。受伤的诊断为外伤性白内障（右）；眼球视网膜挫伤。

经鉴定，华小刚构成七级伤残。由于华小刚父母就儿子的损害赔偿问题与刘颖父母及学校争议较大，便起诉至法院要求刘颖父母和学校承担赔偿责任。法院判决被告人刘颖的父母承担主要责任，被告人的学校承担次要责任，原告承担一定责任。

看，校园安全多重要啊！一不留神，就会发生意外悲剧。请注意。不要贪图乐趣。在课间文明活动中不得推搡。

留给自己、留给他人一片风平浪静！

校园安全教育演讲稿篇二校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里面度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

因为我们的校园很小，所以碰撞的事情经常发生。比如：有的学生不遵守规定，在走廊里横冲直撞；上下楼梯，有的同学手按扶手，三步并作两步“滑”下楼梯，还有两级楼梯就到一层，两脚跳起，纵身一跃，跳到地上。

课间操时，同学们一窝蜂冲出了教室，直往楼下冲，楼梯道一下子人头攒动，充满了喧哗、吵闹声，变得拥挤不堪，一不小心，便会出现严重的踩踏的事故，后果不堪设想。所以，我们在楼道里不追逐打闹，上下楼梯靠右行走，安全意识常驻心中。这样，我们的校园会有更美丽的风景！

现在，许多学生咳嗽、发烧和感冒，这是这个季节的流感症状。当流感流行时，我们应该经常打开窗户通风，在教室里抽醋。因为流感是通过空气传播的，飞沫、空气循环或醋杀死空气中的细菌，都能达到预防流感的目的。

要加强锻炼，增强体质，保持充足的睡眠和营养，抵御各种病毒的侵袭。如果一旦出现流感症状，我们应及时就诊医治。

夏天到了，天气开始炎热了，很多小商小贩在做起了同学们的生意，在学校附近贩卖所谓的“辣条”等“三无”产品。这些食物大多是用各种劣质油加工的。长期食用可能致癌，对人体危害极大。因此，学生，因为美味的食物，我们不能吃肚子，伤害身体并影响健康。

学校和有关部门不仅要严禁学生在上、放学的路上私自买“三无”产品吃，也要加大对学校周边综合治理力度，维护学校及周边治安秩序，净化学校周边环境。

同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天。安全建设了我们美丽的校园和美丽的家园。在安全的问题上，不得有半点马虎，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要树立高度的安全意识，必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

一旦潜在的校园隐患和淡薄的安全意识，导致意外事故发生，这不仅仅是一个生命的消失，更会给家庭带来多大的痛苦，给社会带来多大的损失。生命在那一刻是如此的脆弱和珍贵。我们现在是一朵含苞待放的花，即将绽放迷人的光彩，所以我们应该珍惜它，不要让它过早枯萎。

让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，营造一个安全、和谐、文明、健康的校园环境，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章！

三场校园安全教育师生演讲：

下午好。我是x校法政学院法学系的大三学生，受区**的聘任，我担任本校的法制辅导员。在未来的一段时间里，我将会在本校进行相应的法制宣传。

校园安全教育演讲稿(篇4)

敬爱的老师，亲爱的同学：

我们以往争当过礼貌小市民，争当过三好五好生，还争当过环保小卫士。今日，我们决定争当安全小卫士。

要想做个安全小卫士，那可真不是一件简单的事。首先必须先从自我做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知识，我们必须要学习，去宣传，去实践，才能保证安全。另外，我们应当培养一些突发事件的应变本事，比如火警，匪警，急救等电话的拨打，我们要牢记在心，还有一些自救，互救的必要常识，也应了解，学习。

在学校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就会酿成大祸，比如：两人拿着铅笔互相打闹，如果失手插入眼睛，後果会怎样?上下楼梯时，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在楼梯上推人，在教室里打闹……这些细小的行为，我们如果不注意，後果是严重的。所以，我们必须预防和制止这些不安全的行为，做个合格的安全小卫士。

在校外，更值得注意了。放学后不能在马路上打闹，过马路必须要走斑马线;乘车时，遵守秩序，先下後上，千万不能把手，头伸出车外，以免意外的发生。放学后，同学们经常在小摊点买些“三无”垃圾食品，虽然满足了一时的口福，却给身体埋下了不安全的隐患，我们为什麽还吃呢?所以，我们必须学习安全知识，宣传安全规则，增强安全意识，培养安全本事。我们做到这些，才能当个合格的“安全小卫士”。

校园安全教育演讲稿(篇5)

各位老师、同学们：

早上好!刚才的同学向大家介绍了今天是“全国中小学生安全教育日”，还向大家提出了倡议，希望大家能够自觉遵守。

作为学生，一年绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全工作是一个重点和难点。安全不保，何谈教育?尽管生活中有不可避 免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的 措施，80%的伤害是可以避免的。所以“安全第一，预防为主”是安全工作的方针。而校园内的预防工作要从以下几个方面做起：

首先，要提升安全 防患意识。这要求我们在日常生活中牢固树立“安全第一”意识，牢记“隐患就是事故”，海恩法则告诉我们：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隐患。所以我们要消除麻痹心理，提高防患意识，做到“警于思，合于规、慎于行”。

其次，我们要学习 应急避险知识。这不由要讲起在1985年黑龙江天鹅宾馆火灾的时候烧死了很多客人，很多是呛死或者跳楼死，但是日本的客人没死，因为他们平时注意演练，知 道碰到这样的事情怎么处理，躲在窗户外面等着人来救，最后安然无恙。还有汶川地震中，绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习，仅用1分36秒全 部安全撤离，创造了无一伤亡的奇迹。这些应急避险知识最好我们一辈子都用不到，但是关键时刻用到了可以挽救我们一生。所以希望大家要通过各种途径学习应急 避险的生存本领。

校园安全教育演讲稿(篇6)

各位领导，各位同学，早上好！今天我演讲的题目是：

文明伴我行，安全记心中

陈胜利马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”而我要说：

“在人生的道路上，只有时刻牢记’文明伴我行，安全记心中’的人，才能更好更久的感受到世界的美好绚丽，才能感受到春天的花，秋天的月，夏天的风，冬天的雪；才能更好的体会到人生的多姿多彩，才能和父母一起快快乐乐，享受家庭的温馨。只有这样我们才能和同学们在操场上玩。也许你会觉得国外的校园枪杀案离我们很远，也许你会觉得闯红灯过马路是小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把杂物从楼上丢下，不值一提，但是，我想说得是，这些行为都或多或少，或大或小的存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成对你、对他人的伤害，甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重，但一再的重复这份沉重,却正是为了防止出现这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字，不安全的行为其实就在我们身边。你早上跑完步上楼时有人吗？

你没有听从老师的指挥，在实验班使用化学试剂吗？你注意到雨天路滑了吗？你在宿舍用电器了吗？

在上铺睡觉时，你上下床时小心吗？体育课上你手上有球拍吗？如果你从未注意过，我想提醒你：

你需要增强安全意识了。

你可能不知道，从1996年起，我国就规定每年3月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日！

我国为什么设立全国中小学教育日？那是因为当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧，不由得让人扼腕叹息，挥之不去的恐惧，也给了我们安全的警示。

那么，学生们，如何增强安全意识，并把它落实到自己的行动中呢？我想应该主意以下几个方面：

一。注意教室和宿舍的安全。要安全用电，不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯尤其是放学时，跑操后回教室时，以及考试结束后，要轻声慢步，讲文明，靠右行。不要把手放在别人的肩上或背上，也不要在楼梯或楼梯上跑来跑去，以防发生意外。

不靠近窗户玩耍探望。禁止携带火柴、打火机等进入教室和宿舍，以免发生火灾。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在校外就餐;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品，造成食物中毒，同时也要注意不能暴饮暴食。

三。注意交通安全，争当文明行者。严守交通规则，每个周日中午外出时，特别是外宿学生回家时，不要在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，一定靠右边行走;没有信号灯的路口，过马路时要先观察两边车辆情况，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;一定要主动避让机动车辆，不要在公路上追逐打闹。

4、要注意活动安全。上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育老师的指导下，正确使用体育器材或参加活动。，打扫卫生时不要用劳动工具来玩耍，现在我们用的带滑轮的垃圾箱，有的学生自己做到上边，让另一个学生快速的推着跑，追求刺激，这样很危险，我们一定要注意劳动安全;我们要文明劳动。

同学们，一定要有高度的安全意识，充分认识到重视安全的重要性和紧迫性。不要认为增强安全意识、落施安全行为是懦弱的行为！这种思想千万要不得！

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；做到：人人讲安全，时时讲安全，时时讲安全；

生命是晶莹的露珠，反射着五彩缤纷的光芒；文明是一朵鲜嫩的花，带有迷人的香味。文明让我们的生活更加和谐，更加安全，我们学校已被评为全国文明校园，我们一定要让文明体现在我们的行动中，让文明充满校园的每个角落！安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路； 同学们：

让我们牢记“安全在我心，文明伴我行”，让我们携起手来，共同打造自己和淮中美好的明天！

最后，祝大家在文明、安全、美丽的淮中校园里，天天有个好心情。让我们学习更多！

校园安全教育演讲稿(篇7)

珍爱生命安全第一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

过去的半学期里，我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我校的各项教育教学工作有了新的起色，学校各项工作秩序井然，到处一片祥和气氛。尤其是学校对校园安全和卫生的高度重视，校园、教室、宿舍卫生大有改观，学校安全常抓不懈，为我们创造了良好的学习环境。然而，不论是宿舍晚休、课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，更重要的是随着夏季的到来，溺水、雷电、农药残留瓜果等安全隐患又向我们袭来，我们应该意识到，安全的每个方面对我们在站的每个人而言都是不容忽视的，你们说是不是呢？

因此今天我演讲的主题是《珍爱生命，安全第一》。

为了我们能有一个更舒心、优雅、文明、安全的学习环境，相信有你、有我，有我们大家的共同努力，一定可以营造一个舒适、安全的校园环境，让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧！

为此，我代表团团委和学校青年队，向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育

各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全主题教育活动，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，走进我们的心中。

二、做好夏季安全工作

夏天蚊子很多，这是许多传染病的季节。我们应该加强预防。要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不要暴饮暴食；室内要勤通风，勤洒水。我们乡镇地域特殊，有河、有大渠、有水坝，04年的事故已经给我们血的教训，防溺水更是我们防范的重点，所以我们要远离那些危险区域。

此外，随着瓜果的上市，我们坚决做到不偷摘农民伯伯的果实，以防中毒，市场上买到的水果吃前一定要冲洗、削皮。

三、注意课间活动安全

课间休息时，请不要在走廊或操场上进行暴力、过度、暴力的运动，以免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打架，不攀爬门窗、栏杆，不拥挤，不匆忙；不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班一定要按照学校要求的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序

放学后，每各班都要按顺序下楼，排好路，按顺序出校门；来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，集体外出，必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥；节假日不骑摩托车；不乘坐农用车，不乘坐无证车辆，不乘坐超载车辆；自觉遵守交通规则。

5、 注意食品卫生，养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮、纸屑和馒头；用自己的双手保护美丽的校园环境。然而，我们经常看到：在操场上、楼梯上和走廊上，有纸屑、食品袋、果皮、面包片等。

再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人。保护环境，净化校园是我们的责任。不要践踏绿地，拒绝三无食物，吃烂食物，不买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟，不玩火，不焚烧垃圾；不随意触摸各种电器。若发现校园内的安全隐患，及时地报告老师，不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习，珍惜时光

我们要做到在校不带手机，不看不健康的书籍，远离台球室，远离游戏厅，禁止随便出校，杜绝**离校，坚决做到不以大欺小，做到不与社会闲杂人员交往。

同学们，校园是我的家，安全全靠大家！为了创建安全、和谐、文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建我们和谐校园贡献自已的一分力量！

我的演讲结束。谢谢大家！

教师技能比赛演讲稿（汇集六篇）

教师技能大赛是一类专门为教师举办的比赛，旨在提升教师的教学技能和教育创新能力。以下是小编为大家整理的教师技能大赛演讲稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师技能比赛演讲稿 篇1

尊敬的各位专家、老师：

大家好！

作为20xx年全国职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目的指导教师，从备赛、训练到夺冠，经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦，今天我有幸作为指导教师代表发言，深感荣幸。首先感谢组委会，精心的组织与策划、为参赛师生搭建的一个展示才艺和施展技能的广阔平台，其次感谢为本次比赛提供设备的龙科技集团。

作为工作在职教战线上的一名一线教师，我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业，而且关系到学生的未来职业发展。职业技能竞赛恰好就是对学生专业技能一次全面的检验与考核。下面我就从以下几个方面把参与这次全国职业院校技能大赛的备战过程和体会与在座各位专家、老师共同分享。

一、领导高度重视，各部门通力配合、全方位支持

今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了北京市教委、北京市职业技术教育学会、校院三级领导及学院内部各部门通力协作和大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。同时，成立了以教学副院长为组长，系部主任为领队的领导小组，在集训场地安排、比赛设备购置和大赛培训所需材料、工具等方面都给予了有力保障和支持。并集中学院优秀教师组成了指导教师团队，研究历年试题的难点、解决方法及训练计划的制定等相关工作，为学生的技能的提升提供了相应的技术支持与保障。

二、将技能大赛涵盖的技术标准和要求，有机融入教学中

大赛命题的标准和要求，体现了最新技术和与企业的结合，涵盖了人才培养目标的全部内涵，因此达到技能大赛高水平的竞赛指标，是专业建设系统性工程的结果。学院在人才培养方案的制定、课程体系的构建、课程的设计和实施等环节，注重素质与能力的培养，将大赛对选手的要求和职业资格融入课程体系的建设中，将技能竞赛的项目转化为项目教学内容，将国家级技能大赛的赛题及评分标准，内化为平时教学中的项目教学载体。在操作规范、成本意识、效率意识、团队意识、熟练的操作能力、多样的方法能力等方面打下了良好、坚实的基础。

三、创建机电一体化技术团队，搭建学习与交流平台，保证优秀学生参加全国比赛

在学院领导的支持下于2010年6月成立机电一体化技术团队（学生），吸收相关专业不同年级的学生利用第二课堂的形式对机电一体化相关技术进行专门化的培训，对团队学生开放相关实训室，供学生学习，提高学生的专业技能，重点培养学生的创新能力，为技能竞赛培养后备人才，为学生就业打下坚实的基础。通过组织学院级、校级、市级三级技能竞赛，选拔优秀的选手参加2011年全国职业院校技能大赛，并留有备用人员，激发学生的竞争意识，保证训练的质量，确保优秀学生代表北京市参加国赛。

四、制订详细周密训练计划，保证训练内容顺利实施

为了完成训练任务，提高训练效率，指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划（基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等），整个计划主要包含知识技能、身体素质、心理素质等方面的内容。同时，指导教师团队会根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证学生完全掌握所需要的专业技能，训练计划顺利实施。每一次训练就是一次考试，有成绩，有点评，有总结。我们给学生提出的口号是：每天吃掉一个问题，到比赛前没有问题。

五、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度

从今年1月到6月，每一个指导教师眼中没有双休日，没有假期，把所有的精力和时间都放在了指导学生的技能竞赛上，为了在比赛中取得更优异的成绩，大部分指导教师在最后冲刺阶段都住到了学生宿舍。付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中可能想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。

机电一体化设备组装与调试项目今年都增加了难度，时间由四个小时变为了四个半小时，增加了理论试题和触摸屏，利用各种途径搜索资料，为学生出模拟试题，提高学生训练的质量，尽可能多的模拟比赛环境。

六、聘请业内专家悉心指导，缩短与其他省市院校技能水平差

在训练过程中，学院领导专门为每个技能比赛项目聘请了企业专家，针对比赛中需要注意的各种事项，对指导教师和参赛学生进行全方位指导，充分了解了比赛的评分标准，技术难点、解决办法等，使得我们无论在技能和其他方面都有了质的提高。通过和专家交流，也了解到专业技能水平比较强的省市院校训练情况，以及我们目前与他们之间的差距，发现差距后，我们制定了相应的措施，寻找解决办法，使我们逐步缩小与其他省市院校的差距。

七、根据需要完成的工序，使学生在有限的.时间内效率最大化

根据任务书中要求，引导学生认真分析需要完成的任务及顺序，进行合理的分工及顺序安排，先干什么，后干什么。对每个环节进行计时训练，和学生一起分析寻找哪里还有提升空间，哪个技术要点还没有完全掌握，进行针对性的训练，使学生在4个半小时的时间里，达到效率最大化。

八、模拟各种突发事件，提高学生突发事件处理能力

在训练过程中，我们主要模拟了突然断电、元器件损坏、场地变更、环境变化等情况，让学生们能够保持良好的心态，正确的处理突发事件，应对紧急情况，以至于真正比赛时遇到特殊情况能够沉着应战，正确处理。

九、配备精良的安装工具及绘图工具，保证安装的质量及提升绘图速度。

在学生训练及比赛期间，为参赛学生配备了高精度的钢板尺、直角尺、六角扳手等安装工具，保证了学生安装的传送带不打滑、5HZ频率能运行，安装尺寸在误差范围之内。用于绘图的平行尺和模板尺，提高了学生绘图的速度，收到了良好的效果。

十、存在问题：

1、学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但学生灵活应用知识技能与创新能力有待进一步提升。

2、模拟比赛环境还不够，导致大部分选手心里紧张，未能发挥出自身正常水平。

3、现有设备与比赛设备存在一定差距，比赛设备都为新设备，有毛刺，不好安装，导致学生在比赛过程中安装速度比平时训练慢了半小时。

十一、下阶段努力方向

1、注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。

2、指导教师在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方案，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

3、指导教师不断提高自身专业知识和专业技能，名师出高徒，强将手下无弱兵，使指导教师在6个方面进行提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作能力的提高。

以上是我通过参与这次全国职业院校技能大赛的一些感想和体会。同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学院领导的全力支持，为这次技能大赛演奏出了近乎完美的乐章。相信每位指导教师都有自己独到的教学方式和方法。

成绩的取得只能说明过去，我们将以此次比赛作为新的起点，认真总结竞赛经验和规律，不断提升学生职业技能和综合素质，以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论，去迎接明年技能大赛的挑战！

教师技能比赛演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

xx区第一届教师专业知识与技能大赛，改变了传统的单一式说课或者课时性的教学设计，开创了教师赛课的新里程。从初赛到决赛，前后历时大概有三个月，由六大板块组成，分别是：教学导入（或结束）课技能；黑板板书设计；单元教材分析技能；教学简笔画；命题及分析技能；解题技能。全面考察了教师的专业知识和专业素养。

在这次比赛中，与其说自己是一个参与者，倒不如说是一个学习者更为贴切！作为一名仅仅教书三年的教师，能有幸参加这样的比赛，内心的激动和荣幸是无以言表的，非常感谢学校领导、数学组老师们对我的信任、支持和帮助。也正是因为如此，我觉得自己身上的压力非常大，害怕自己的努力和自己的预期没有获得大家满意的成绩。当11月12日，参加了本届比赛的预备会后，发现我的“对手”几乎个个都是区上数学拔尖的，从事数学教学已经多年的教师，内心更是没有底，那种彷徨与不安搅扰着我直到真是比赛。

比赛的第一个环节是板书设计和教学导入（或结束）课技能。板书设计一直都是我的一个大问题。首先是自己有限的教学经验累积，让自己无法得心应手，其次，我的书写也确实存在很大的问题，速度慢不说，板书还不漂亮。或许自己的不自信给自己太多消极的心理暗示，第一个环节的比赛就在自己的惴惴不安中结束了。

第二个环节的比赛是单元教材分析技能和教学简笔画。因为第一环节中的失利，让我觉得很对不起我们学校的老师，我去参加比赛几乎就是浪费机会，别人会因为我的发挥而对我们学校的老师形成错误的评价，我的水平并不代表他们的水平这样的消极情绪不断地影响着我。既影响自己的生活和工作，也影响自己对比赛的准备。这时，学校的杨主任适时的开导我“你是最年轻的，别以为去就是奔着拿奖的，更多的是对自己的历练”是啊！我为什么一定要将自己看成以为参赛者，为何不是一名学习者？“三人行，必有我师焉！”更何况他们都是每个学校的精英，展现出来的都是学校备课组的精华，为何自己不换个心态去看待这件事情呢？我就是来学习的，来历练自己、积累经验的。

我一直很喜欢屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在教育教学中，特别是数学教学中，我们总喜欢告诉学生探索、发现、总结！只有不断地向书本学习，向他人学习，自己才能走得更远，懂得更多。学习的不分时间，不分地点，不分对象，只要你拥有发现的眼睛，虚怀若谷的`心，一定能够学到许多对自己有益的东西。所以，在后面几个环节的比赛中，我除了做好自己参赛的内容以外，更多的是带着一颗学习的心去聆听，去观看，去发现！学习其他老师的巧妙的参赛构思，别具一格的教材解读，直击中考的命题精髓这些能使我在教师这条道路上少走很多弯路、绕路，得到最快的成长。所以这次比赛中，我觉得虽不是成绩最优秀的那一个，但我一定是获得收益最多的那一个。

其一，本次大赛，从六个方面进行比赛，从预备会到结束约一个月时间。题目最多提前五天给你，有的环节还是当场提前十分钟抽题比赛，极大限度地锻炼我们对书本、教材知识的驾驭能力和临场的应变能力。

其二，由于本届比赛是史无前例的，所以各届领导都十分重视和关心。压力无疑是巨大的，可是从中收获的幸福也巨大的。当我完成自己赛程的初步设计，找备课组教师探讨时。我发现他们给的都不是花架子式的建议，而是中肯、中用的意见。毫无保留地将他们的经验与我进行交流。哪怕再忙，甚至是下班了，都会留下来帮我一起反复修改。能加入这样一个团队，我是何其有幸啊！

其三，为我们提供了和区上骨干、优秀教师的交流的平台。试想，如果没有这样的一次比赛，我们怎么能听到他们对我们如此中肯的评价和建议，为我们的教育教学都提供了很好的参考。

其四，通过这次比赛，使我明白，终身学习不是一句口号，而是一次人生的践行，不管他从教的年限有多长，还是多浅；不管他是资深的骨干教师，还是默默无闻的教师匠，我们都能从他们身上获得有用的养分，以便服务于我们的后继教学。

其五，这样的比赛，不仅仅是在能力上给予我们锻炼的机会，更是提供一次教学生涯中的检测。在比赛的同时，不断发现自己的不足，弥补自己的不足。通过不停的反思、总结，让自己教师这条道路越走越宽阔。

本届教师专业知识与技能大赛已经于12月6号完美的落下帷幕。这其中有多少区继教中心老师的付出，学校领导的支持，数学备课组的帮助，相信每一个参赛的老师都非常清楚。看似辛苦的是我们，殊不知他们也在不断默默的付出，从比赛内容，比赛安排，赛场联系和布置与评审建议的选取，相信你们的艰辛不会低于我们参赛的教师，非常感谢你们为我们提供了这么优质的一次比赛，让我们在公平、公正、公开的环境下完成比赛。同时又让我们每个人都获益良多，衷心希望这样的比赛能够继续办下去，而且越办越好！谢谢大家！

教师技能比赛演讲稿 篇3

数控技能大赛是考验选手理论知识、软件应用、实际操作技能水平的一项综合赛事。在数控技术高速发展的今天，参赛选手除了要具备全面数控知识和熟练操作机床及快速编程的能力外，还要较快的掌握新型工艺、先进装备使用方法，并具有较强的的产品质量意识。在实践当中积极探索，提高自己的新技术应用能力，以竞赛为舞台，充分展示自己的技术能力。

数控技能大赛将理论知识、软件应用与实际操作技能紧密结合，考核了选手的综合技术应用能力。本人曾参加过省、市级数控技能大赛，虽没有取得较好是成绩，但从中获得了不少宝贵的知识和经验。为了使读者更多的了解数控技能大赛的情况，本人结合自身参赛和工作经历，做以下三方面总结：

　　一、掌握全面的理论知识。

综合运用数控应用的基础知识应对理论知识考试，主要掌握如下几点：

1）了解 当代数控机床集中了机、电、气、液、仪等综合技术。

2）了解当今数控机床发展趋势和应用技术、操作技能等最新动态。

3）了解数控加工中高速、高效、高精度、复合及特殊加工的一般加工方法。

4）对数控机床基础知识、赛件图样、基点计算、加工材料及热处理知识、刀具选用、切削参数合理选择及刀具刃磨技术有较深刻的了解。

5）在手动夹具中，能熟练对工件进行定位、找正、夹紧操作。

6）了解数控机床结构、动作原理，能熟练操作数控机床，能编制具有个性化的加工程序，能正确使用数控系统功能，具有一定的故障诊断能力，并排除一般机械故障。

二、CAD/CAM软件应用。

随着制造技术的发展，CAD/CAM技术已经成为数控加工技术的重要组成部分，从数控操作技能来看，CAD/CAM软件应用已经成为数控加工从业人员的必备技能，新颁布的国家职业标准（数控车、数控铣、加工中心）已经将CAD/CAM软件应用（含仿真软件）作为职业技能鉴定重要组成部分。毫无质疑，数控技能大赛中，考核参赛选手对CAD/CAM软件应用也极为重视，一般占总成绩的15%左右。参赛选手对软件应用能力极为重要，实操比赛中，部分加工对象使用软件编程要比手动编程快捷准确，利用软件编程加工效率数倍于手动编程加工效率。因此，选择一款良好的计算机平台和适合自己使用的软件将起到事半功倍的作用。熟练运用一款优良的CAD/CAM软件至关重要，数控大赛基本上主推国产软件(CAXA)。工厂使用的软件大多是UG、Pro/E、Cimatron等。通常一款CAD/CAM软件好坏，我们从总体操作性能上判别它的好坏，即计算、响应是否迅速，图形操作是否简捷快速，输入输出是否方便简单，各种应用功能是否好用，以及对复杂组合体图形的解决能力。例如：几何形体的定义输入和变化输出的各种操作及复杂形体生成时的各种运算是否稳定可靠。另外，还应考虑在不同的系统环境下生成的图形能否通过数据交换规范方便地在其它环境下运行。软件性能测试一般从以下几方面找到所关心的条目，进一步深入考察软件的功能：

1、通用建模能力如: 草图设计、实体建模、特征建模、曲面造型、装配工具、配对操作。

2、系统辅助特性 如：界面与操作、图形显示能力 、图形数据交换。

3、数控加工编程 如：铣削编程、车削编程、数控系统后置处理、加工模拟仿真 。

以上功能也是参赛选手必须熟练掌握的基本要求。熟练运用软件不仅能在 软件考试赢得高分值，更重要的是在实操过程中，能过正确快速的利用软件编程，从而提高加工效率，为实操赢得先机。

　　三、实际操作技能。

熟练操作数控机床首先必须对其数控系统有较深的了解和运用。数控系统的好坏主要表现在保证系统的可靠性和稳定性同时功能操作易用性越强越好。数控系统在操作时便捷灵活程度，将直接影响到零件加工速度。当前，在市面上所使用得最多是FANUC与SIEMENS系统，而国产数控系统主要以广州数控、华中数控为主。参赛选手，当然希望机床配有好的数控系统，这样操作时更加简单快捷。与此同时，参赛选手必须熟练操作至少一种数控系统。通过大量的训练，掌握娴熟的操作技能。在平时训练中要对所选用的数控系统的编程方法要全面掌握，各指令，循环要熟练运用，操作面板各菜单键、功能键熟练运用。只有在平时的训练中练就的扎实的基本功，达到正确使用数控系统功能，具有一定的故障诊断和排除能力。比赛时才能避免误操作对数控系统稳定性的干扰或破坏。数控系统即是数控机床的“大脑”，在加工过程中数控系统可靠性和稳定性极为重要。它是数控机床能否正常运行并加工出合格零件的基本保障。在数控技能大赛中所使用的机床一般为中小型设备，其采用的数控系统一般优先选择国内品牌。如：华中数控和广州数控等等。当前，国产普及型中档数控系统已经占据中国市场的重要地位，各品牌的数控系统已基本能达到用户使用要求。因此选择一个过硬的数控系统尤为重要。

实操比赛是全面、集中展示选手综合知识、工艺、编程能力、操作技能的平台。在实操中，对所使用机床设备必须进行一定的了解，这样在加工中才能因地制宜 ，确定有效的`装夹定位，合理选用高效的刀具和切削用量，灵活运用数控系统各种功能，以最合理的工艺方案、最佳的刀具路径、快速准确编入加工程序，在最短的时间完成加工，才能实现快速高效加工从而取得好的成绩。下面就着重数控机床设备，夹具，刀具三方面谈谈自己的浅见：

（1）数控机床设备的好坏，将直接影响加工质量和加工效率。一台数控机床功能的强弱主要取决于CNC装置，而数控机床性能的好坏主要取决于伺服驱动系统，伺服系统又包括主轴伺服系统和进给伺服系统，选择性能较好的伺服电机尤为重要。如：西门子、ABB、三菱、安川等等性能相对较好些，能有效的保证切削加工的精确度。在数控大赛实操比赛所使用的数控机床都满足加工要求，因此，作为参赛选手应注意全面掌握机床的规格、参数。如数控机床的主轴转速范围、进给轴速度范围、坐标轴行程范围、主轴功率大小、旋转轴的最大旋转角度、刀柄使用标准，整机刚度如何等等。通过了解这些参数，才能在实际加工过程中做到心中有数，游刃有余。

（2）数控机床夹具必须适应数控机床的高精度、高效率、多方向同时加工、数字程序控制等要求。它也是保证加工质量和提高效率的前提。在数控技能大赛中使用的夹具主要分：一是数控车床夹具如：三爪自定心卡盘，四爪单动卡盘、花盘等。二是数控铣床夹具如平口虎钳、液压虎钳、卡盘、数控回转工作台等。其中三爪卡盘自动定心，装夹方便，但夹紧力较小，不便于夹持不规则工件。反之四爪卡盘弥补了三爪卡盘的不足。而虎钳装夹方便，只需找正钳口即可使用。数控回转工作台作为坐标轴的旋转轴，可加工复杂曲面。

（3）选择合适的刀具和切削用量也非常重要，它不仅影响机床的加工效率，而且直接影响零件的加工质量。由于数控机床的主轴转速及范围远远高于普通机床，而且主轴输出功率较大，因此与传统加工方法相比，对数控加工刀具的提出了更高的要求，包括精度高、强度大、刚性好、耐用度高，而且要求尺寸稳定，安装调整方便。这就要求刀具的结构合理、几何参数标准化、系列化。数控刀具是提高加工效率的先决条件之一，它的选用取决于被加工零件的几何形状、材料状态、夹具和机床选用刀具的刚性。

全国数控技能大赛的各类型刀具赞助商提供，前三届全国数控技能大赛均由赞助商山特维克可乐满公司提供。山特维克作为刀具行业的第一毋庸置疑，其刀具品种全，品质过硬。我们公司重型数控机床大多用山特维克刀具，只是价格相对要高些。另省级、市级数控技能大赛所使用的刀具各有不同。总体来说使用国产刀具比较广泛，不仅支持了国产同时还带动地方经济。此外，工作中使用过刀具有：山特维克、伊斯卡、瓦尔特、肯纳、株洲钻石、成量，哈量、嘉兴恒锋等等各个厂家的部分刀具。由于我公司零件产品多为高温合金，不锈钢等难加工材料，故选用进口刀具量比较大，如：车削汽轮机转子（30Cr2MoV、26NiCrMoV145）试用了多种品牌的刀具，最终山特维克的可转位车刀以高性价比得以长期使用。铣削电机转子（34CrMo1A、26NiCrMoV115）崁线槽，原先使用国产镶嵌式硬质合金三面刃刀盘，后工艺改进使用了德国瓦尔特可转位三面刃刀盘及刀片，效率大大提高，加工一件转子刀具成本却减低了。铣削高压内缸（ZG15Cr1Mo1）隔板槽原先使用株洲钻石牌三面刃及刀片，表面质量差，切削力大，工艺改进使用以色列伊斯卡可转位三面刃刀盘及刀片解决了表面质量问题，同时进给速度也有所增加；低压外缸（Q235钢）镗铣各凹槽，孔系的加工，原先使用进口刀具，成本过高，后经工艺改进使用成量、哈量、嘉兴恒锋等国产刀具达到加工要求和加工效率同时降低了成本。铣削水轮机组零部件（1Cr13、1Cr11MoV）原先使用镶嵌式硬质合金刀具，经工艺改进使用株洲钻石方肩铣刀及刀片，表面质量好和加工效率得以提高。

无论是哪一个品牌刀具，合理选择正确使用才能物有所值。选取刀具还要根据零件材料切削性能、加工阶段、加工区域特点选择刀具。如车或铣高强度钢、钛合金、不锈钢零件，选择耐磨性较好的可转位硬质合金刀具；粗加工阶段以去除余量为主，应选择刚性较好、精度较低的刀具；半精加工、精加工阶段以保证零件的加工精度和产品质量为主，应选择耐用度高、精度较高的刀具；在零件结构允许的情况下应选用大直径、长径比值小的刀具；切削薄壁、超薄壁零件的过中心铣刀端刃应有足够的向心角，以减少刀具和切削部位的切削力；端铣刀无论是在表面加工质量上还是在加工效率上都远远优于球头铣刀，因此，在确保零件加工不过切的前提下，粗加工和半精加工曲面时，尽量选择端铣刀。选择刀具的尺寸与被加工工件的表面尺寸要相适应。平面零件周边轮廓的加工，常采用立铣刀；铣削平面时，应选硬质合金刀片铣刀；加工凸台、凹槽时，选超硬高速钢立铣刀；加工毛坯表面或粗加工孔时，可选取镶硬质合金刀片的玉米铣刀；对一些立体型面和变斜角轮廓外形的加工，常采用球头铣刀、环形铣刀、锥形铣刀和盘形铣刀。在进行自由曲面加工时，由于球头刀具的端部切削速度为零，因此，为保证加工精度，切削行距一般很小，故球头铣刀适用于曲面的精加工。

切削参数的选用同时又受机床、刀具系统、被加工工件形状、材料以及装夹方式等多方面因素的影响。刀具生产厂家的刀具一般附有切削参数选用表，可供参考。加工中可根据实际情况适当调整切削速度和进给速度。刀具及切削参数的

合理选用是一个综合性问题，要求执行者掌握较全面的相关知识技能，充分考虑到每一个细节，实际情况实际解决。

在实践中总结，在积累中开拓。参加数控技能大赛只是提供了一次学习与交流的机会，积累宽深专业知识和操作技能的关键还在平时工作中练就良好的加工思维和习惯及质量意识。将数控加工技术运用到工作中，逐步达到数控技能大赛举办的最终目标。由于笔者水平有限，文中难免存在一些缺点和错误，恳请读者批评指正。

教师技能比赛演讲稿 篇4

尊敬的评委、亲爱的同事们：

大家好！我是xx学校的xx老师。很荣幸能够站在这里，与各位优秀的教师们共同参加学校教师技能大赛。在这个舞台上，我们将展示自己的教学技能和创新能力，共同探讨教育教学的新思路、新方法。

教师是育人的工程师，我们肩负着培养学生的使命和责任。在这个信息化、多元化的时代，我们需要不断提升自己的教学技能，以更好地适应教育的发展需求。本次大赛不仅是一次展示自己的机会，更是一个学习、交流的平台。通过比赛，我们可以借鉴他人的优点，吸取他人的经验，不断完善自己的教学方法，提高教学质量。

在这个竞争激烈的时代，我们需要不断追求进步，勇于挑战自己，不断突破自己的局限。只有不断学习、不断创新，才能在教育的道路上走得更远、更稳健。希望我们每个人都能在这次比赛中发挥出自己的最佳水平，展示出自己的教学才华，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后，祝愿本次大赛取得圆满成功！让我们共同努力，共同进步，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！

教师技能比赛演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐，数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣，强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练，使学生深刻理解教育内涵，树立师德师风，提高职业素养，努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。

活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传，让更多人了解我们的大赛，更多的参与到其中来。

大赛共分初赛和决赛两部分，初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节，决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼，有十八位选手晋级决赛，决赛上一堂堂生动的课堂，他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致，为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出，让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时，更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评，让选手们有了一个更清楚的自我认识，让在场的观众们更是受益匪浅。

本次大赛共决出“院十佳”十名，优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天，因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛，能从这么多有力竞争者中脱颖而出，不仅是他们能力的体现与升华，更是他们在平时注重教师基本功的训练的成果，这些优秀的'选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了杰出的榜样，同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功，提高教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。

活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的，在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中，遇到了很多方面的难题，但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下，难题被一个个解决，活动得以圆满举办，也为以后的各种活动的举办积累了宝贵的经验。

同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华，预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好，也期待更多更好的选手走上我们的舞台……

教师技能比赛演讲稿 篇6

x月5日，我县组织了第二届小学英语教师技能比赛，43位老师在比赛中展现了自己的风采。本次比赛包括简笔画，口语表达，歌曲演唱和课堂设计四个方面。本次比赛中我收获了很多，领略了我县小学英语教师的风采，看到了他们的实力和创造才能。下面我就本次比赛的四个环节分别谈谈自己的感受。

（一）简笔画

教师们在比赛中大都能在规定的时间内按照英语短文的提示迅速而正确地作画，许多老师的画布局合理，美观大方，线条流畅，只有个别教师的画不够美观。我想简笔画是不可能在短时间之内一蹴而就的，因此为使我们的课堂更精彩更生动坚持使用简笔画吧。

（二）口语表达

这一环节中老师们基本都能围绕话题组织语言，语音语调大都正确自然。句子的重音停顿和节奏快慢把握得比较准确。但有个别老师不能脱稿；有的话语太少，只有三五句话，与要求的3-5分钟的时间有较大差距；有的老师语言组织的不太顺畅；个别老师的语言内容不够丰富像记流水账。印象深刻的有马玲老师的口语表达。她的话题是“shopping”她讲述了自己的一次购物经历，过程详实，语流顺畅，表现了她深厚的语言功底。还有殷兰兰老师，在交流中我们能看出她在现场有一个边思考边表达的一个过程，这体现了口语交际化的一个特点。我们知道真正的口语交际不可能留出时间让我们去准备，能在这种场合边思考边表达流畅展现了她良好的语言基础。

（三）歌曲演唱

这一环节表现得参差不齐。有的老师演唱得旋律优美、准确，声音清晰洪亮，节奏把握适度，如殷兰兰老师还配以优美的律动，表现得大方自然。有的老师不够大方，有的老师记不住旋律和歌词，有的直接弃权，准备得不够充分。歌曲是教学中创造英语学习氛围、提高学习兴趣，巩固知识的一个重要的辅助手段，因此它的作用也不可小觑喔。

第一、说课的内容。

说课，是授课教师向同行系统介绍自己关于某课的教学设想(意图)及其理论依据，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。说课的内容包括：说教材（包括说教学内容、教学目标、重点难点和课时安排）、说学生、说教法（本课采用何种教学方法和手段及其教育理论依据）、说学法（本课拟教给学生什么样的学习方法，培养哪些能力）、说教学过程（课堂的教学流程和板块结构以及板书）。

第二、说课的语言

。说课不同于备课，其语言应该分为说课语言和教学语言两块，即教师在说课过程中应说课角色和课堂角色不断地互换。大部分的说课内容是使用说课语言，将自己的课堂结构、理论依据等展示给听众，而导语部分、课堂中的有效提问、过渡语、结束语等就应用教学语言，将听众当作自己的学生，好像在课堂上一样，轻重缓急、抑扬顿挫恰到好处，亮出自己的精彩。

第三、注意理论依据。

备课着重研究解决课堂教学中的“教什么、怎样教”等教学内容及实施技术问题，说课除要研究上述问题外，还要研究“为什么这样教”的教学理论问题。在每个大的板块环节之后，要说出这样设计的教育理念是什么，目的是什么。而不能把说课当成课堂再现，只说自己的教学流程。

第四、也是最后一点，要脱稿。

或者说，要想取得好的成绩，必须脱稿。我们知道技能大赛是提前抽课题，大约一个小时的时间设计方案准备稿子,而我们还用了充分的时间准备,可是到台上一站还是感觉很紧张。要想再通畅流利地脱稿去讲更是不可能。但是，别人能做到的，你也能做到，这不算什么。别人做不到的，你也要能做到，方能展示你的优秀。世上无难事，只要肯攀登。相信自己，一定能行的。

人们都说教师是人类历史的工程师,我很庆幸自己成为教师行业的一员.但现在深有体会,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难.自己要积极进取，不断的'提高自身素质，多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足,更新观念。打开一扇窗，会看到又一个全新的世界。我将把握每一次学习的机会,秀出教师的真我风采.在以后的工作中我将不断地为自己充电，希望在下一次的活动中能够超越自己。

为了提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。20xx年x月1日，我园开展了教师技能技巧大赛。参赛老师经过充分的的准备，以自己的状态迎接这次比赛。

本次技能技巧比赛共分四大块内容：一、自弹自唱；二、讲故事；三、舞蹈；四、绘画。比赛过程紧张而精彩，赛场里时而鸦雀无声，时而掌声四起，在这次活动中教师有着青春的活力和无限的创造力，充分发挥了自己的潜能，各位老师谨慎认真的对待，虽然是重在参与，但是大家准备的都很充分，不少教师为了让曲子弹得熟练一些，趁放学后的抓紧时间练琴，直到天黑才回家。可见各位老师都是很认真很好学的。

比赛是教师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，这才是比赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。

本文网址：//www.289a.com/shengrizhufudaquan/71578.html