企业自评报告

企业自评报告(收藏十五篇)。

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企业自评报告 篇1

一、预算单位基本情况

株洲市交通运输局是财政全额拨款预算管理的正处级行政机关，主要职责：

1.贯彻执行国家、省、市有关交通运输管理的法律、法规和方针、政策；组织拟订全市综合交通运输发展战略、政策和规范性文件，统筹公路、水路、铁路、民航、邮政相关规范性文件的起草工作；负责全市交通运输执法检查和监督；指导全市公路、水路行业有关体制改革工作。

2.组织编制全市综合交通运输体系规划，承担相关协调工作；组织拟订全市交通运输发展规划、产业政策和行业标准、规范并监督实施；参与拟订物流业发展战略、规划、有关政策并监督实施。

3.承担道路、水路运输市场监管责任。

4.承担水上交通安全监管责任。

5.负责提出全市公路、水路固定资产投资规模、方向和资金安排建议，提出市级财政用于交通运输的专项资金安排方案；提出涉及交通运输的财政、土地价格等政策建议；监督管理公路、水路有关规费政策的实施，负责交通运输预算资金的申请、拨付和监管。

6.负责全市公路、水路建设市场监管。

7.负责公路路政、港政、航证管理。

8.指导全市公路、水路行业安全生产和应急管理工作。

9.拟订全市交通运输科技政策、规划、和规范并监督实施；组织推进交通运输信息化建设；指导全市交通运输环境保护和节能减排工作。

10.负责有关行政复议和行政诉讼应诉工作。

11.承办市人民政府交办的其它事项。

株洲市交通运输局下设办公室、人事科、财务审计科、执法监督科、行政审批科、综合规划和计划统计科、基本建设科、养护管理科、运输管理科、地方海事科、安全监督科、路政管理科、信访科、机关党委、离退休人员管理服务科15个科室；

下属单位包括：

1.市国防动员委员会交通战备办公室（正科级行政机构）

2.株洲市交通事务中心(正处级全额拨款事业单位)

3.株洲市道路运输管理处(副处级全额拨款事业单位)

4.株洲市地方海事局(副处级全额拨款的参公事业单位)

5.株洲市交通行政执法监督处(副处级全额拨款事业单位)

6.株洲市交通运输局资金管理中心(正科级全额拨款事业单位)

7.株洲市交通运输局信息中心(正科级全额拨款事业单位)

8.株洲市交通运输局直属局(正科级全额拨款事业单位)

9.株洲市机动车综合性能检验站(正科级自收自支事业单位)

10.株洲市地方铁路管理办公室(正科级全额拨款事业单位)

二、预算收支情况

株洲市交通运输局20xx年部门预算编报范围包括局机关及所属二级8个预算单位（不包括市交通事务中心、市机动车综合性能检验站）。株洲市交通运输局共有编制人数404人，20xx年年末实有人数600人，其中在职人员353人，退休人员184人，离休人员2人，临聘人员61人。

截止20xx年12月31日，本部门共有办公及业务用房21114.95平方米；车辆40辆，其中一般公务用车40辆；执法船艇30艘（海巡艇19艘、趸船3艘、拖轮2艘、快艇6艘），单位价值200万以上大型设备7套。

20xx年年初部门收入预算9108.16万元，其中财政拨款收入9048.98万元，纳入预算管理的非税收入拨款59.18万元。20xx年部门支出预算9108.16万元，其中，社会保障和就业支出1009.43万元，医疗卫生与计划生育支出640.27万元，交通运输支出7458.46万元。

20xx年单位年度总收入10271.17万元，其中财政拨款收入10147.97万元，其他收入123.2万元。

20xx年单位年度总支出10298.9万元，包括基本支出8865.86万元，项目支出1433.04万元。20xx年度一般公共预算财政拨款支出10147.97万元，包括基本支出8838.13万元：其中人员经费6566.29万元，占比64.71%，日常公用经费2271.84万元，占比22.39%。项目支出1309.85万元，占比12.9%。

1、基本支出：是指为保障单位机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。

1.1、人员经费包括工资福利支出5859.31万元、对个人和家庭的补助支出706.98万元。

1.2、公用经费包括商品服务支出2922.69万元、资本性支出658.99万元。

1.3、20xx年“三公经费”支出152.76万元，其中公务用车运行维护费128.56万元，公务接待费24.2万元，因公出国费0万元。上年“三公经费”支出191.68万元，下降比率20.3%，其中车辆运行费较去年减少比率为29.2%，原因为车改车辆数减少相应的车辆运行维护费减少；公务接待费较去年增加39.66%，原因一为上年公务接待费减少幅度过大；二是公务接待较以前标准提高；三是我局去年出租车改革模式开全国之先河，许多省、市来我局学习经验，接待费有部分增加；四是我市公交都市创建圆满成功，在创建过程中与相关部门的协调、汇报较多，导致公务接待费有部分增加。

1.4、20xx年政府采购预算数为2373.45万元。其中包括办公设备购置(电脑、办公桌椅、空调、印刷品等)702.68万元；车辆维修保养及加油费用145万元；湘江防污治理费用200万元；物业管理费225万元；办公楼修缮费用250万元；软件开发、通讯系统维护费116.6万元；其它政府采购预算费用734.17万元。20xx年政府采购实际执行数为1465万元。包括办公设备购置、耗材、印刷等350万元；车辆维修保养及燃油费128.5万元；湘江防污治理费用200万元；物业管理费229万元；维修费172万元；软件开发、信息网络系统维护费220.7万元；咨询费110万元；其他会议、培训、公务接待等54.8万元。

1.5、20xx年政府购买服务预算299万元，一是市海事局的湘江库区船舶防污治理经费200万元，二是信息中心数字交通系统建设、运行维护费99万元。

2、项目支出：是指单位为完成特定行政工作任务或事业发展目标而发生的支出。20xx年我局项目经费包括：执法船艇维修、油料费、水上工程安全维护项目经费200万元；湘江库区船舶防污治理项目经费200万元；数字交通系统运行、维护专项经费131.6万元；铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造专项经费219.33万元；20xx年第一批油补省统筹资金75万元；部分成品油价格补贴省级统筹资金200万元；重大项目前期经费52万元；《株洲市港口总体规划》（修编）环境影响评价费30万元；船艇建设费和质保金119.31万元；20xx年洞庭湖生态治理资金18万元。

2.1、执法船艇维修、油料费、水上工程安全维护项目是通过海事部门的水上安全维护和施工水域采取限制通航或单向通航、封航等水上交通管制措施，确保株洲清水塘大桥水上施工无船舶碰撞施工桥梁等事故；确保施工水域船舶通航安全和水上施工正常进行；确保全辖区挖砂、淘金作业船安全生产。通过对海事船艇日常维护，确保了水上安全监管工作的正常开展，特别是抗洪抢险期间，为保护人民生命、财产安全发挥了非常重要的作用。达到的水运市场全年畅通、无违法船舶航行、无船舶溢油污染事故等绩效目标，确保了辖区水上交通安全和保证了水域生态环境的良好。

2.2、湘江库区船舶防污治理项目是根据株湘江办发〔20xx〕1号为立项依据，通过委托株洲市明洁船舶服务有限公司对湘江干线船舶垃圾及油污水进行收集转运，确保水环境安全。全年回收4143艘次船舶垃圾22.283吨，回收油污水628艘次10.016吨，转运垃圾52车。实现了湘江干线水域全覆盖，防油防污应急物资足额配备的标准，达到了无船舶污染现象的指标值。

2.3、数字交通系统建设、运行、维护项目是根据系统信息化建设发展来制定和实施的，包括数字交通项目维护、视频监控路线租赁、软件开发以及智能化办公四个子项目。通过四个项目的相互协调，打造覆盖全市的现代化数字交通。全面提升交通运输行业决策分析能力、运行保障能力、安全应急能力和社会服务能力，大力推进现代交通运输业发展。监控安装质量标准参照《出租汽车服务管理信息系统项目设备及相关服务采购合同书》（采购编号JYZB-1311200G）执行，目前已完成监控安装平台包括：海事、两客一危、公交、平安城市、治超、出租汽车。达到了降低运输司机运营成本、交通运输行业管理成本、公众出行的时间成本的绩效目标，强化了市场监管，促进了节能减排。使乘客投诉能得到及时妥善的处理，保证了司机和乘客双方的利益。

2.4、铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造项目是根据省交通运输厅《湖南省铁路专用线社会道口“十三五”升级达标改造规划》湘交综规〔20xx〕191号和《湖南省铁路专用线社会道口升级达标改造项目实施管理办法》湘交运输〔20xx〕251号的要求，对我市13处铁路专用线社会道口进行提质改造升级。主要改造内容包括：原有道口拆除、基础换填、铺设轨枕及钢轨安装、铺设橡胶道口板、安装电动栏木、安装道口信号机、安装标志标牌、安装防护围栏、安装照明及监控设备、对已有道口房进行翻新维修等。项目的绩效目标为强化公共安全体系建设，促进道口的安全标准化管理与发展，提升运输安全服务品质。截止20xx年底已完成了12处道口的升级改造并已通过验收投入使用，另1处--湖南长株潭国际物流有限公司油库路道口，因市政道路规划调整导致该道口施工设计需做调整，预计在20xx年完成改造。该项目的完成降低了岔道口的交通安全管理成本，节省了人民群众出行时间及保障人民群众生命财产安全。

2.5、根据《湖南省财政厅关于下达20xx年部分成品油价格补贴省级统筹资金的通知》湘财建一指〔20xx〕156号、《湖南省财政厅关于下达的通知》相财预〔20xx〕91号，省财政厅拨付株洲市20xx万元用于“公交都市”和综合运输示范创建工作。根据《关于“公交都市”和综合运输示范创建奖补资金拨付的请示》株交〔20xx〕70号的分配方案，我局收到预算指标20xx年第一批油补省统筹资金75万元与部分成品油价格补贴省级统筹资金200万元，共计275万元，其中125万元为创建公交都市验收工作经费，150万元为平台建设工作经费。项目构建了“多模式、一体化”的公共交通服务体系，基本形成了“以常规公交为主体，慢行交通为补充，城际铁路为延伸，智轨电车为特色”的绿色出行体系。公交都市创建期间，我市公交线路由20xx年的67条增长到79条，填补公交盲区62.8公里，公交线路长度增长18%，公共交通乘客满意度上升到93.7%。已完成全市所有无人售票车终端机具升级改造，实现了交通一卡通的刷卡功能。管理手段智能化，交通基础设施和载运工具数字化，运营运行网络化，降低了运营和出行的成本，提升了出行体验，推动了资源节约和高效利用。20xx年10月底，交通运输部专家组对我市公交都市创建进行了考核验收，我市成为全国第一个完成公交都市创建验收的地级市，预计将取得更好的结果。

2.6、新建干线公路规划经费是为推进十三五规划项目进度，谋划好十四五规划，我局经党组研究并报请市政府分管副市长同意后，由市财政安排的20xx年交通运输项目前期工作经费，其中各县市区项目前期工作经费100万元，交通运输局项目策划包装、课题研究工作经费（即新建干线公路规划经费）200万元。交通项目策划包装、课题研究工作主要工作由局综合规划科牵头，各业务部门科室配合，课题包括：株洲中长期（20xx-20xx）综合交通运输网络布局研究、清水塘物流发展（含建霞多式联运项目）研究、渌水水域整体综合开发研究、国省道布局优化调整研究。项目整体目标为推进普通国省道项目前期工作，建成后有望减少交通通行时间，促进节能减排与沿线经济社会发展。

2.7、重大项目前期所指为株洲市智能轨道交通系统工程（一期工程），原项目名为：株洲市新华路、建设路BRT快速公交系统项目。项目主要内容为体育中心至大剧院、湖南工业大学-株洲火车站、新华桥西至向阳广场的智轨交通系统的项目工可研究、工程勘察设计及招标事项。市发改委于20xx年10月核准并下达了项目一期的招标批复，预计在20xx年8月建成湖南工业大学至向阳广场段。通过对本项目功能定位的分析，项目的建设将促进所在地区城镇体系的进一步完善和产业经济的快速发展，将提高所在地区居民的出行效率，提高居民收入、创造新的就业机会，对项目所在地经济社会的发展将起到重要的支撑作用。

2.8、《株洲市港口总体规划》（修编）环评报告编制费为年中追加项目经费。根据20xx年市委市政府部署和安排的株洲电厂退城进郊的搬迁项目，此项目中交通运输局主要负责株洲市港口总体规划编制及其环境评价工作。经研究签订湖南汇恒环境保护科技发展有限公司作为环评报告编制单位，并按合同执行各项程序，至20xx年底，由于省规划局《港口布局规划》尚未发布，导致环保主管部门行政审批的环评文件暂时还无法下发，项目暂未完结，目前合同执行50%，剩余部分将在20xx年完成。

2.9、20xx年洞庭湖生态治理项目是根据湖南省交通运输厅《关于开展400总吨以下货运船舶防污染改造工作的通知》（湘交港航〔20xx〕141号）和湖南省水运管理局《关于做好400总吨以下货运船舶防污染改造工作的通知》（湘水运函〔20xx〕34号）文件要求，局属二级机构地方海事局于20xx年组织完成省水运局下达的12艘400总吨以下货运船舶生活污水处理装置安装工作，并上报湖南省水运管理局审核通过。湖南省水运管理局于20xx年12月25日发布《关于公布符合400总吨以下货运船舶生活污水防污染改造补助条件船舶名单的通知》（湘水运运综〔20xx〕218号）。省财政厅20xx年下达此12艘船舶改造资金共计18万元。生活污水处理装置的安装减少了船舶生活污水的直排，有效控制了水运市场对生态环境带来的影响。

2.10、船艇建设费和质保金为按照省人民政府办公厅《湖南省湘江污染防治第一个“三年行动计划”实施方案》（湘政办发〔20xx〕68号）要求启动的湘江污染防治应急船艇建造项目。船艇建造任务已完成，此次是按照合同条款支付剩余建造费及质保金。项目通过有计划地安排船艇购置和配套硬件设施，保障了海事船艇正常巡航，确保通航水域安全、清洁，维护水运市场有序发展。

三、部门整体支出绩效情况

20xx年在市委、市政府和省交通运输厅的坚强领导和全市交通运输人的不懈奋斗下，株洲交通取得了历史性成就、实现了跨越式发展。克服体制机制改革困难、行业不稳问题易发以及防范化解债务风险等不利因素的影响，凝心聚力、攻坚克难、真抓实干，圆满完成了年度各项目标任务。

1、“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。不仅完成了规定动作，还充分体现了“交通味”，使整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑、成果突出，得到市委指导组高度肯定，被省委宣传部、市委宣传部推选为首批整改落实有成效的单位之一。

2、全力实施了一批重点项目，完成交通固定资产投资100亿元：长株潭城际铁路“四完善、两加快”改造完成；东城大道竣工通车；S345茶陵和吕至攸县高和公路三期、岳汝高速炎陵西互通改造、株洲农产品物流交易中心完工；黄花国际机场株洲城市候机楼建成启用。S105云龙楠山铺至醴陵塘坊公路、G356浣溪至太英、S347茶陵夏乐至浣溪等项目加快续建。云龙大道（株洲段）快速化改造项目启动建设。醴娄高速、岳汝高速隆鑫坳互通、衡炎高速茶陵互通至G322路网有效衔接、昭云大道等长株潭一体化“三干两轨四连接线”、茶陵至界首高速公路、株洲港湖塘港区株洲电厂码头、渌口港区一期工程、荷塘综合现代物流等项目完成前期。

3、加快推进了“四好农村路”建设。完成自然村通水泥（沥青）路建设1180公里；农村公路提质改造113公里、窄路加宽85公里、安防工程351公里、危桥改造10座、农村客运招呼站50个，通村通组公路、25户及100人以上自然村通水泥（沥青）路、建制村通客班车率均达100%。开展了“提路况、清水沟”专项行动，疏通水沟3916公里、路面修补37411平方米，公路等级率、铺装率、常养率、绿化率等指标大幅提升。醴陵市、茶陵县成功创建省级“四好农村路”示范县；攸县成功入选省级城乡客运一体化试点。

4、交通运输经济指标稳步增长。完成公路水路客运量、旅客周转量、货运量、货物周转量分别为0.5亿人次、25.24亿人公里、1.8亿吨、215.13亿吨公里；新增旅游客运、货物运输、网约车平台等市场主体23家；新增执证从业人员3617人。交通运输对刺激消费、促进就业、拉动增长的作用明显增强。

5、三大攻坚战成效突出。完成2个贫困县交通投资6.3亿元，渌口区宏图村和攸县柏市社区对口扶贫任务圆满完成，实现扶贫项目优先安排、扶贫资金优先保障、扶贫工作优先对接；航道疏浚防污和钓鱼平台、吸砂船、船舶生活污水处理装置整治工作销号完成；国省道投融资长效机制逐步完善，节约建设资金约6000万元，争取交通运建设和运行资金2.98亿元。

6、全面启动株洲市“十四五”交通运输发展规划。按照“1+10+7”体系，全面启动株洲市“十四五”交通发展规划编制，即1个交通运输发展总体规划、10个县市区交通运输专项规划、7个专题规划研究。

7、巡游出租车改革在全国率先破冰。以“明晰产权、两权合一、集约管理、降低成本、规范运营”为核心的改革工作顺利推进、圆满完成，清理规范经营关系、集约管理模式开全国之先河，有效化解了行业积累多年的矛盾问题，强力扭转了行业不稳定风险易发多发的局面，推动了行业步入良性健康发展的轨道。

8、公交都市创建在全国成为典范。聚焦重点任务、主动创新实践，克服地方财政不足的困难，构建了公交都市创建的“六大模式”，形成了“以常规公交为主体，慢行交通为补充，城际铁路为延伸，智轨电车为特色”的绿色出行体系，获得交通运输部验收组高度评价，成为全国第一个完成公交都市验收的地级市。

9、醴茶铁路恢复客运运营大势已定。通过积极汇报协调和大量具体的工作，醴茶铁路复开获得国务院、国铁总公司、省市相关部门和当地群众的大力支持，沿线设施改造和隐患整治全面完成，老区人民期盼已久的醴茶铁路恢复客运运营即将实现。

10、“放管服”改革纵深推进。客运、货运、驾培、维修审批监管职责有序下放；交通运输综合行政执法先行先试，成立了联合执法队伍，开展了一系列集中专项整治行动，查处各类违法违规行为400余起；所有行政审批事项进驻市民服务中心办结；温暖企业行动、交通文明行动深入开展。

11、安全生产、应急保障能力显著提升。全面贯彻落实国、省、市关于安全生产的工作要求和部署，严格落实部门监管责任和企业主体责任，深入开展“落实企业主体责任年”“强执法防事故”“平安交通”“隐患清零”等专项整治行动，检查生产经营单位3774家次，下达执法文书342份，排查安全隐患118个，实施经济处罚129.83万元；交通问题顽瘴痼疾集中整治行动全面启动并初见成效；高铁沿线安全隐患整治在全省率先完成、整治效果明显，累计投入1000余万元整治安全隐患126处。完成“两客”车辆主动安全防范系统安装587台，“两客一危”企业安全生产标准化全部达标。数字交通智能监管平台的运用，实现了对危险驾驶行为的事前预警和事中干预，使得“两客”车辆超速、疲劳驾驶等现象明显降低。海事视频智能监控系统同步运行，危货企业安监系统实现全覆盖。交通运输安全生产形势持续稳中向好，全年未发生较大以上安全责任事故，在全省道路运输安全“隐患清零”上半年工作考核中我市取得排名第一的好成绩。春运、五一、国庆等重点时段的保安全、保畅通工作全面完成，累计发送旅客1471.73万人次，未发生一起责任安全事故、旅客长时间滞留现象和重大服务质量投诉；应对特大强降雨过程的抗洪抢险、灾后重建任务圆满完成，保障了人民群众生命和财产安全，最大程度降低了灾毁损失。

12、党风廉政建设持续向纵深推进。坚持党对一切工作的领导；意识形态绝对安全；学习强国、红星云等掀起比学赶超的热潮；成功创建“五化”党支部18个；持之以恒落实规定、省委九条规定及市委若干规定，“三公经费”稳步下降；大力整治官僚主义、形式主义，形成长效机制；大力践行“马上就办、真抓实干”，工作作风持续转变；全力支持市纪委驻局纪检组的执纪监督问责工作，主动接受民主监督，未发生违规违纪问题。

13、智慧交通建设提速提质。ETC发行安装44.2万台；交通一卡通全面实现互联互通；驾校AI机器人教学创新发展；对出租车智能管理系统进行了升级扩容，新安装智能顶灯、行为识别系统、人脸识别系统等车载设备；585台“两客”车辆全部安装主动安全防范智能终端；交通运输综合信息监控中心建成使用，对重点运输车船实施24小时动态监管，实现管理手段由“人海战术”到“技防战术”的重大转变。

14、建议提案办理、12345市长热线办理以及工青妇团、离退休干部、交通战备、企业改制、机关后勤、新闻宣传、信访维稳、扫黑除恶、应急管理等工作协调推进，共同推动了交通运输工作迈上新台阶。

四、资金管理及绩效存在的主要问题及下一步改进措施

20xx年尽管我局各项工作落实有力、成效显著，综合绩效考核取得了一定的成绩，但仍存在着一些困难和问题，主要表现在：一是运转经费严重偏低。20xx年交通运输局运转经费人均6.4万元，且全国文明单位奖、交通费补助、伙食补助、行政补助工会经费、职工健康体检费、临聘人员工资等也包含在此费用之内，我局20xx年临聘人员61人，年度临聘人员支出就高达300余万，能够用于日常工作运转的经费就只有人均3万多，远远低于全市大部分市直机关部门平均水平，造成了行政负担过重，日常公用经费严重不足。二是我局除了公务用车之外，还需负担30艘（海巡艇19艘、趸船3艘、拖轮2艘、快艇6艘）水上安全执法公务用船的运行和维护以及按规定配备的船艇临聘人员的费用，且部分船艇年久陈旧，维护费用颇高。20xx年预算安排水上工程安全维护经费200万元（20xx年预算安排的海事执法船艇维修、油料及水上安全维护经费总共才180万元），但实际达350万元以上，且不包括抢险救援的有关费用和去年灾害期间船艇的损耗支出，除在项目中开支的一部分外，还有150万元在运转经费中开支，挤占了公用经费。三是根据职能职责，二级机构办公场所分布较多，地方海事局包括5个县级海事处，3个直属海事处、1个道路运输管理直属所、行政执法监督处机关及县处6个都是独立在外的办公场所，办公场所所附带的物业、水电、维修等费用也相应的加大运转经费负担，因此出现了改变专项经费经济用途来弥补运行经费缺口的情况。四是权职不对等，建设资金使用效益低。市交通运输局与市交通事务中心职责模糊，建设资金分在两个单位，事权、财权不对等，造成建设资金长期沉滞在账上。

今后我局将继续延续之前的优点，完善和弥补工作中的不足，查漏补缺，加强组织领导，对发现的问题及时和积极的沟通、汇报和整改，切实提高资金使用效益。加强资金的管理，严格按规定办理资金结算，确保专款专用。

五、其他需要说明的情况

无

企业自评报告 篇2

公司项目支出绩效自评报告

近年来，随着经济全球化的加速推进以及科技的飞速发展，各行业的竞争日益加剧。在如此激烈的竞争环境下，企业拥有一项优秀的项目管理体系显得至关重要。项目支出绩效评估是评估项目执行后的绩效情况，旨在评估项目的成功程度和提高项目的管理效率。

一、评估对象

本次评估针对公司某项目支出情况，对项目的预算投入、项目执行中的支出以及最终的成果进行全面、深入、客观、公正地测评，评估其达到预期目标的情况。

二、评估方法

1.数据收集:评估过程中，首要的工作就是对项目执行过程中的各种数据进行收集和整理。对于企业经营状况，企业内部的项目管理状况都需要收集数据。

2.权重分配:权重分配是在数据收集的基础上，综合考虑各项指标，给出相应的权重。通过权重分配，来确定各项指标在绩效评估中的重要性。

3.指标分析:在评估过程中，对不同的指标进行分类和分析。

4.绩效评价模型的构建:根据数据收集结果、指标分析和权重分配，构建绩效评价模型，并通过深度分析，确定出项目的具体得分情况。

5.绩效分析和结论:最后，综合评估的结果，并对项目进行绩效分析和评估，得出结论并提出合理化建议。

三、评估指标

本次评估采用了三大类指标，包括财务指标、时间指标和质量指标。

1.财务指标:包括预算执行、成本效益、资金使用合规性等方面。

2.时间指标:涵盖了项目实施时间的进度，项目启动和结束时间、项目延期情况等方面。

3.质量指标:包括项目质量控制、工程质量、市场竞争等方面。

四、评估结论

在本次评估中，我们对公司的某一项目执行情况进行了全面细致的测评，根据评估指标的综合打分结果，得出该项目总得分为75分，评级为“良”。在财务指标和时间指标方面，该项目补偿比例超过了20%，使项目成本效益不佳，延误期间达到了3周。但在质量指标方面，该项目的实施细节和效果仍然是良好的，能够满足客户的需求，提高公司的竞争力。

五、建议

1.财务风险应该更加注重: 由于公司的财务风险完全取决于项目的成本以及其他因素，因此公司的管理层应该注重掌握项目的财务信息，以便更好地了解投资回报率。

2.强化时间控制:公司应该设定一个具体的项目计划，合理分配时间和资源，以充分利用工期，控制项目的实施时间，在预算期限内完成。

3.优化质量控制:继续优化公司的项目管理制度，加强现场管理，确保工程质量和客户满意度。

六、总结

在本次评估中，我们通过对公司某项目的支出情况进行全面评估，发现该项目的财务支出效益不佳，但其质量控制和实施效果良好。通过本次评估，我们发现了存在的问题，并提出了改进建议。公司在今后的项目管理中，应该更加注重项目的财务风险和时间控制，优化质量控制，以提高项目管理的效率和效益。

企业自评报告 篇3

部门单位整体支出绩效自评报告

随着我国经济的不断发展，各个行业的竞争越来越加剧，各个部门单位需要加强自身的管理和绩效评估。部门单位整体支出绩效自评报告成为了近年来众多部门单位所关注和实施的一项重要工作，旨在通过对整体支出的评估和分析，找出存在的问题，并及时改进和优化业务流程，提高工作效率和管理水平。

首先，部门单位整体支出绩效自评报告需要从财务角度对支出进行评估。在这一方面，需要对部门的开支情况进行详细的清单以及分类，明确各项支出的用途和资金来源。同时，还需要对支出的合理性和节约性进行评估，及时发现存在的浪费和不必要的支出，并加以削减和优化，减少开支历程的杂糅性，提高资金的使用效率。

其次，部门单位整体支出绩效自评报告还需要从管理角度对部门的绩效进行评估。具体的评估内容包括对部门的目标达成情况、工作质量、工作效率的评估等等。根据这一方面的评估结果，可以发现部门存在的管理漏洞以及员工的工作疏漏等问题，及时找出问题所在，采取措施加以改进，提高工作的质量和效率。

最后，部门单位整体支出绩效自评报告还需要从客户角度，对部门的服务质量进行评估。客户是部门开展工作的重要对象，部门需要保证客户的满意度，提供高品质的服务。因此，客户评价是很关键的一环。部门需要对客户的意见和建议进行认真的收集和分析，及时反馈问题，争取客户满意度的提升。

总之，部门单位整体支出绩效自评报告是部门绩效评估中的一个重要内容，通过对支出进行综合评估，从财务、管理、客户等方面找出存在的问题，及时采取措施加以改进，提高部门的工作质量与效率，实现绩效评估的最终目的。

企业自评报告 篇4

一、项目概况

20xx年省级财政农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)项目于20xx年4月15日申报，经省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件批准，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。

项目资金申报及批复情况。

项目于20xx年4月由县财政局、县农业农村局共同呈报市财政局、市农业农村局《关于推荐四川峰顶寺茶业有限公司等8家企业申请四川省20xx年农业产业化银行贷款贴息项目的报告》。项目资金于20xx年10月下达我县【四川省财政厅四川省农业农村厅关于下达20xx年省级农业改革创新科技示范奖补资金的通知(川财农〔20xx〕117号)】。项目实施方案编制符合资金管理办法规定。

项目绩效目标。

项目贴息总额为422.48万元。涉及我县的四川峰顶寺茶业有限公司、高县德康农牧有限公司、高县乌蒙山茶业有限公司、四川贵妃红茶业有限公司、四川早白尖茶业有限公司、宜宾川红茶业集团有限公司、四川林湖茶业有限公司、四川云州茶业有限公司、四川龙溪茶业有限公司、四川新丝路茧丝绸有限公司共10家公司，按产业类别分，涉及茶叶类8家、蚕桑类1家、畜牧类1家;按行业类别分，涉及一二产种植及加工9家、一产养殖1家;按龙头企业级别分，涉及国家级龙头1家、省级龙头4家、县级龙头4家。

通过农业产业化项目银行贷款财政贴息，引导金融资本、社会资本投入农业产业化领域，推动农业企业做大做强，带动农民发展现代农业，带动农民持续增收，加快建设现代农业“10+3”产业体系，推进农业大省向农业强省跨越。

项目资金申报相符性。

项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。

二、项目实施及管理情况

(一)资金计划、到位及使用情况。

1.资金计划及时到位。

项目于20xx年4月15日由县自主申报到市财政局、市农业农村局，省财政厅、省农业农村厅川财农〔20xx〕117号文件下达资金，下达省级农业改革创新科技示范奖补资金(银行贷款贴息方向)422.48万元。主要申报有固定资产贷款贴息57.51万元、茶叶产业流动资金贴息324.93万元、种业产业流动资金贴息40.04万元。资金到位及时快速。

资金使用。

项目实行先付后贴，经再次核实，企业贷款资金主要用于固定资产投入、茶叶产业流动资金投入和种业产业流动投入。其中有种业产业方面贷款2467万元，用于收购现代农业蚕桑蚕种制种的鲜蚕茧1600吨;茶产业贷款共约2.5亿元，用于鲜茶叶收购、采购原材料的流动资金;茶产业贷款1000万元用于固定资产建设投入。资金支付与预算相符。

(二)项目财务管理情况。

项目财务管理制度健全，严格建设、机构设置、会计核算及账务处理等相关情况。对照项目资金管理办法，评价项目是否严格执行财务管理制度、财务处理是否及时、会计核算是否规范等。

(三)项目组织实施情况。

项目实行先付后贴。实施主体按照主管部门提供的贴息范围和要求，开展贷款资金贴息申报工作。任务完成后，实施主体先进行全面自查，县农业农村局牵头，会同县财政局等相关人员组成验收组对申报贴息的贷款资金用途进行再次，形成验收报告。

三、项目绩效情况

(一)项目完成情况。

该贴息项目于20xx年4月完成申报，20xx年11月18日--11月26日对企业贷款用途进行了再次核查，核实了所报贴息项目的银行贷款真实，用于农业产业化项目，用于固定资产投资或茶叶、花椒、竹产业、现代农业种业农机、烘干冷链物流流动项目，实施项目与协议相符等关键环节。项目于20xx年11月完成补贴资金发放工作。

(二)项目效益情况。

1、经济效益

企业获得贷款后，实现销售收入增加11.2亿元，创利税7593万元，带动农户8.7万户、21万人，其中带动;贫困户3040户、7729人，带动农户实现增加收入5021万元、户均增收2476万元。

2、社会效益

(1)推动我县主导产业茶叶和蚕桑的产业发展，优化了产业布局。通过龙头企业的牵引带动，将为提升改造茶产业，提高茶农种茶积极性，实现茶产业向规模化、产业化、品牌化发展，为茶产业结构调整提供了可能和实现路径。

(2)完善产业链条，加快产品流通。解决了茶农卖茶难和购买农资难的问题;龙头企业利用产业、技术、品牌、营销等优势，为联合体各经营主体提供技术、信息、流通、资金等服务，将茶产业上下游联结在一起，分工协作，抱团发展。

(3)带动基地升级，提高管理水平。通过龙头引领，在管理上为大户提供技术指导和培训服务、定期发布市场信息、用保护价的订单模式解决收购问题。

(4)实施精准帮扶，带动农民致富增收。龙头企业形成稳定的“龙头企业+基地+新型经营主体+农户”和“保底收益、二次分红”利益联结机制，此外，还将企业部分收益用于二次返还，按照“三包两返一互助”的方式，进一步提高农民收益，实现产品帮扶、农民增收。

(三)生态效益

种养联动生态循环建设，有效促进畜禽粪污治理和利用，从根本上改善居民的`居住环境，大力促进产区变景区。项目建设采用绿色循环种植的方式，有利于减少农药、化肥的使用，将对周边土壤、水环境将起到保护作用;规模养殖场的粪水经过处理工艺发酵后，将其作为水和养分资源进行施用，可促进农作物生长和土壤肥力的提高，提高土壤蓄水、保水能力，提高水资源利用率，减少农田灌溉用水量，节约保护地下水资源。

四、问题建议和说明

企业贷款贴息资金的核减，建议能有原因明示，促进后续工作的顺利开展和企业提供资料的完整性。

企业自评报告 篇5

为了加强财政支出绩效管理，充分发挥创业担保贷款对就业的促进作用，促进创业带动就业，加强创业担保贷款管理，我单位对20xx年度创业担保贷款贴息资金进行了绩效评级，现将绩效评价情况报告如下：

一、前期准备工作情况

一是全面学习政策。为做好绩效评价工作的知识储备,我局了整理了《关于开展20xx年度预算项目、部门整体支出及转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（德财绩[20xx]1号）、《中共德安县委德安县人民政府印发的通知》（德字[20xx]36号）等涉及本次绩效评价工作的政策文件，要求全局各业务工作人员及分管领导再次全面深入学习，深刻领会文件精神，确保开展绩效自评工作准确把握相关政策。

二是加强沟通协调。接到绩效评价工作任务后，我局第一时间与财政局等相关部门方沟通，对评价的政策、资金和人数再次核对，安排专人对接，加快工作进度。

二、20xx年度绩效目标

1.确保20xx年创业担保贷款发放总量超过1.2亿元；

2.全年创业担保贷款贴息资金预算607万元;

3.加强放贷跟踪管理、做好定期回访、贷后调查工作，确保已发放的.贷款放的出、收的回。

三、绩效目标实现情况分析

（一）资金情况分析

1、资金到位分析

20xx年，中央财政下达我县中央贴息资金460.84万元、省级贴息资金131.67万元，县级贴息资金65.83万元。合计贴息资金总额658.34万元。

2、资金执行情况分析

20xx年创业担保贷款贴息资金支出658.34万元。其中，高校毕业生贴息91.62万元，进城创业农村劳动者贴息218.72万元，返乡创业农民工贴息55.2万元，城镇登记失业人员贴息187.52万元，复员退役军人贴息14.28万元，就业困难人员（含残疾人）贴息3.67万元，农村自主创业农民贴息19.84万元，建档立卡贫困户贴息1.25万元，小微企业贴息66.24万元。

3、资金管理情况分析

我局严格按照相关规定，严格发放程序，控制贴息数额，有计划地使用贴息资金，达到了预期效果。

（二）绩效指标完成情况分析

1、产出指标完成情况分析

（1）项目完成数量

20xx年，高校毕业生发放金额1652万，复员退役军人发放金额276万，建档立卡贫困户发放金额20万，返乡农民工发放金额923万，进城创业农村劳动者发放金额4367万。

（2）项目完成质量

高校毕业生、复员退役军人、建档立卡贫困户、返乡农民工、进城创业农村劳动者各项支出金额和享受人数都超过年度的指标值，发放效率100%。

2、效益指标完成情况分析

（1）项目实施的经济效益分析

20xx年全县实现新增创业担保贷款个体发放金额4843万元，新增创业担保贷款小微企业发放金额680万元。

（2）项目实施的社会效益分析

就业困难人员扶持力度85%，小于90%的目标值，主要原因是我县就业困难人员自主创业的偏少，宣传力度还需要进一步加强。

3、满意度提标完成情况分析

创业贷款担保中心经办服务满意度100%。

四、20xx年度绩效目标完成情况

1、20xx年创业贷款担保发放总量1.6亿，超过年初预计目标；

2、中央贴息资金461.54万元、省级贴息资金131.87万元、县级贴息资金65.93万元。

3、建立了创业担保贷款数据台账，并结合实际更新完善台账，做到了贷款申报情况、发放情况、贴息情况和带动就业情况清晰明了。

五、绩效自评工作的经验、问题和建议

存在的问题：年度绩效目标规划不够规范，设立不够全面、具体，不便于绩效目标考核和财政支出绩效的评价。

建议：规范绩效目标管理行为，全面、完整的建立项目目标，结合项目特点，设立具体内容、量化目标体系，规划好资金对应目标的具体要求，以便于项目目标考核和绩效评价等绩效管理工作的开展。

企业自评报告 篇6

根据《曲靖市财政局关于xx年度市本级预算支出绩效财政评价情况的通报》（曲财绩﹝20xx﹞15号）要求，曲靖市退役军人事务局高度重视，对绩效评价发现问题的整改进行安排部署，严格对照《曲靖市退役军人事务局xx年度部门整体支出绩效评价报告》存在问题，认真研究，扎实整改。现将整改情况报告如下：

一、整改情况：

（一）针对部门整体绩效目标设立简单，绩效目标制定不明晰，定性指标居多，量化指标偏少等问题。

整改：加强绩效目标意识，提高绩效目标申报的规范性。绩效目标是财政预算资金计划在一定期限内达到的产出和效果，是预算绩效管理的基础，是整个预算绩效管理系统的前提。因此在xx年 年初申报项目时，针对绩效目标填报问题，我局专门开展了绩效管理目标培训，提升绩效指标设置合理性，使部门整体绩效考核具有可操作性。进一步加强预算编制管理，提高年初预算绩效目标制定的可行性、科学性，梳理全年重点工作，制定切实可行的项目执行绩效目标，确保绩效目标如期完成。

（二）政府采购执行率不高的.问题。

整改：xx年 年初预算项目网络通信及设施设备采购经费130万元，因我局xx年和市民政局在同一办公楼办公，新的办公地点尚未确定，所以会议设备设施未采购，导致执行率不高。我局xx年xx月已搬迁到曲靖市军用饮食供应站大楼，相关设施设备已全部采购，执行率100。今后加快资金支付进度,尽可能避免造成资金滞留;强化健全资金绩效评价机制，切实提高预算资金使用效率。

（三）固定资产管理工作不到位，固定资产管理意识尚需提高。

整改：xx年因和市民政局在同一办公楼办公，未进行固定资产盘点，今后将根据《曲靖市退役军人事务局固定资产管理办法》（曲退役[20xx]47号）要求，提高资产管理意识，加强固定资产管理工作，定期进行固定资产清查，做到账账、账证、账实相符，规范固定资产管理，提高固定资产使用效益。

二、下一步工作打算

（一）及时完善相关管理制度。结合单位实际，进一步健全完善单位内部管理制度，制定单位预算绩效、政府采购、合同管理、内部控制等管理制度，确保工作开展程序化、规范化。

(二)加强绩效管理工作。根据部门主要职责、年度主要、重点工作为内容进一步完善、细化、量化绩效目标，强化全过程绩效管理，将绩效管理贯穿于项目实施的每一个环节，及时发现并纠正绩效管理过程中存在的问题，提高资金使用效率。

企业自评报告 篇7

一、绩效目标分解下达情况

1、财政扶贫资金下达及项目情况

项目名称：20xx年汝南县扶贫小额贷款贴息项目

项目期限：20xx年1月-20xx年12月

财政资金：360万元

项目主要内容：扶贫小额贴息项目主要用于20xx年已享受扶贫小额贷款的建档立卡贫困户，和符合条件的新型农业经营主体，家庭农场还本付息后的贴息，预计投入资金360万元。对符合贷款条件的建档立卡贫困人员提供5万元以下期限三年以内的信用贷款。扶贫小额贴息担保贷款的期限以年为单位，建档立卡贫困人员及新型农业经营主体贷款最长期限不超过三年。还款方式为一次性还本付息，按年结算。贴息利率：对建档立卡贫困户的扶贫小额信用贷款，按基准利率给予全额贴息，对符合条件儿的带贫新型农业经营主体，在贷款期限内，按照（豫政办【20xx】85号）文件规定进行贴息。

2、财政扶贫资金项目绩效目标设定情况

对2100户贫困户和采用捐赠带贫的企业到期扶贫小额贷款进行贴息，可以直接增加贫困户收入，激发内生动力，每户贫困户获得贷款后，可以发展产业等，预计每户均增收2万元/每户，预计经济效益达420万元。

二、绩效自评工作开展情况

严格按照项目的实施要求及规范的程序进行实施，加大质量监督与自评工作，确保项目保质保量完成。

三、绩效目标自评完成情况

（一）资金投入情况

1、项目资金到位情况

应到位项目款360万元，实际到位项目款360万元。

2、项目资金执行情况

应拨付资金360万元，实际拨付324.66万元，结余资金35.34万元由于20xx年12月下旬已还款农户尚未来得及申请贴息，导致资金出现结余，结余资金35.34万元已退回国库。

3、项目资金管理情况

为了保证汝南县扶贫小额贷款贴息项目的顺利实施，县扶贫开发办公室（20xx年6月份之后改为乡村振兴局）领导班子高度重视，成立了由单位一把手亲自抓、分管领导具体负责的扶贫小额贷款贴息工作领导小组，安排专门的.股室和工作任务具体落实，为项目的顺利实施提供了坚实的组织保障。

（二）绩效目标完成情况

1、产出指标完成情况

全年共完成个贷贴息1526户。同时为以往年度采用捐赠带贫、因种种原因未贴息到位的8家带贫企业兑现了政策，带动贫困户570户。共计20xx户。

2、效益指标完成情况

直接增加贫困户收入，激发内生动力，促进了贫困户发展产业的动力，收到了良好的社会效益和经济效益。

3、满意度指标完成情况

群众满意程度较高。

四、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

原因分析：因为扶贫小额贷款贴息项目的实施有着客观的制约因素，需要贷款农户还款后并自愿申请，因此无法严格按照预定的时间节点支付项目资金，导致个别时段项目资金支付进度缓慢。

改进措施：

1、进一步加大宣传力度，增加政策的知晓率。

2、进一步转变工作作风、改进工作方法，由县乡村及时通知已还款的信贷农户申请贴息。

企业自评报告 篇8

公司项目支出绩效自评报告

随着市场的竞争日渐激烈以及企业的业务越来越复杂，企业的管理层在进行经营决策时，必须具有极高的敏感度和精确度。其中，项目支出绩效管理在企业管理中扮演着非常重要的角色。为了确保企业在经济效益、社会效益等多方面都能够达到最大化的目标，企业必须积极开展项目支出绩效自评工作。本文将对公司项目支出绩效自评报告进行详细的介绍。

一、自评目的

公司项目支出绩效自评报告的出具的目的，是为了让公司管理层对公司在项目支出方面的绩效有一个更加准确的认识，及时了解到公司在项目支出管理上的成绩和问题，为进一步完善公司项目支出管理制度，调整经营战略提供科学的依据和参考。自评报告同时也是对外披露公司财务状况和经营成果的重要工具。

二、自评内容

公司项目支出绩效自评报告主要分为如下几个方面：

1.项目支出目标及绩效评价

通过制定切实可行的项目支出目标，并对其进行绩效评估，比如对项目的成本、进度、质量等方面进行全面评估，来对项目的实际绩效进行跟踪评价，以确保项目目标的实现。

2.项目支出控制

将项目支出按照其类型和周期进行分类，编制预算，并实行有效的控制方法，提高控制效率和减轻管理层的工作压力。例如，对资金流动进行监控，对项目执行的进展情况及时进行跟踪和反馈等。

3.项目支出成本控制

在项目执行过程中对成本进行计量和控制，采取有效的成本控制手段来保证项目成本在合理的范围内。例如，对成本结构进行分析、项目收益评价、成本预测模型等。

4.项目支出风险控制

采取有效的风险管理措施，对项目支出进行风险评估和控制。在项目执行期间，对风险进行安全监控和紧急应变，确保项目的顺利完成。例如，建立完善的风险管理体系、制定风险控制策略、规范风险应对流程等。

5.项目支出绩效考核

在项目执行之后，对项目支出进行绩效考核和评价。通过制定合理的绩效评估指标和评价方法，来评估项目支出的质量和水平，促进公司项目管理绩效的持续提升。

三、自评结论

通过对项目支出绩效自评的各个方面的评估，得出了公司项目支出的绩效结论。在自评报告的结论章节中，除了明确对项目支出绩效的评价结果外，还应对公司项目管理方面存在的问题和不足进行分析和总结，并提出管理改进意见，为公司未来的项目管理工作提供有力支持和帮助。

四、自评报告总结

公司项目支出绩效自评报告是一份非常重要的报告，不仅可以对公司的项目管理提供指导和帮助，同时也可以让公司管理层更好地了解到公司在项目支出管理上的情况，便于管理层对未来的项目管理工作进行科学规划和指导。因此，公司应该加强项目支出绩效自评的工作，不断完善自评报告的内容和格式，提升项目管理能力和绩效水平，不断推动公司的可持续发展。

企业自评报告 篇9

为舒缓疫情对中小微困难企业造成的影响，依据市财政局、市商务委等8部门落实新冠肺炎疫情防控期间中小微企业贷款贴息政策的通知，我委及时将20xx年新冠疫情中小微困难企业贷款贴息兑现到位。现自评如下：

一、项目基本概况

（一）项目概况

1.立项背景

依据市财政局、市商务委等8部门《关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策的通知》（渝财产业〔20xx〕10号）、《重庆市商务委员会关于落实新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款贴息政策有关事项的`通知》（渝商务发〔20xx〕7号）精神，拟对新冠肺炎疫情期间中小微企业贷款予以贴息。

2.项目实施情况

截止20xx年7月31日，按企业申报、部门审核、公告公示程序，累计向市商务委上报受益企业14家，申报贷款贴息73.08万元。

3.经费来源和使用情况

依照《丰都县财政局关于下达20xx年疫情期间中小微困难企业贷款贴息资金计划的通知》（丰财产业〔20xx〕13号）要求，支付率达100%。

（二）项目绩效目标

项目绩效目标：受益企业应享尽享，助推困难企业复工复产，受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数20%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数70%以上。

二、项目绩效评价工作情况

该项目分属于补贴类，标的清楚，认定明晰，全年任务完成则认定为实施完成，按照政策规定和合同进行资金拨付。

三、绩效分析及评价结论

（一）投入

项目资金67.3万元，为中央预算资金，资金到位率100%。

（二）管理

在项目实施过程中，县商务委印发实施《关于印发丰都县商贸中小微企业新冠肺炎疫情防控贷款贴息资金申报指南的函》（丰商务函〔20xx〕13号），并由商务委安全环保监管科（行政审批服务科）牵头，相关业务科室结合疫情防控与复工复产工作，会同财政、交通部门，对应享企业予以指导。

（三）产出

经市商务委委托资质会计师事务所审计确认，获批金额67.3万元。

（四）效果

受益企业营收成长率恢复到疫情前的平均数30%以上，受益企业职工稳岗率保持在疫情前平均数85%以上。受益企业满意度达95%。

（五）评价结果和评价结论

本项目自评分为97分，评价等级为优，达到预期绩效目标。

四、经验总结、存在问题及意见或建议

由于该政策在执行时限上缩水（政策截止时限由原20xx年6月30日止调整为5月30日止），直接导致近23家应享企业出局，贴息金额在200余万元左右。建议：为维护政策权威性，应当予以补报支持。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府网上进行公开，接受社会监督。

企业自评报告 篇10

为确实做好xx年度财政支出绩效自评工作，提高财政资金使用效益。根据《张家界市财政局关于开展xx年度市级财政资金支出绩效自评工作的通知》（张财绩〔20xx〕1）号文件精神，结合实际，现将我单位整体支出绩效自评结果报告如下：

一、基本情况

（一）部门（单位）基本情况

1、组织机构设置及人员情况

张家界高新技术产业开发区管理委员会（以下简称高新区管委会）为市政府派出机构，管委会下设内设机构8个，分别是：办公室、招商合作局、产业发展局、财政局、规划建设环保局、经济秩序监督局、党群人力资源局、监察局，核定参照公务员管理人员编制38名；管委会下属正科级事业单位1个——湖南张家界经济开发区（张家界科技工业园）创业中心，核定财政拨款事业编制7名。另有正科级市直派出机构2个，分别是：国土分局、公安管理支队，核定编制11名。市直2个派驻高新区机构经费由高新区财政负担，相关费用均未独立核算，统一纳入管委会机关预算进行管理。xx年机关人员编制数为45人，其中：参公管理人员38人，事业编人员7名；年初预算实有在职人员44人，其中：参公管理人员37人，事业编人员7名。xx年末，管委会实有在职人员44人，其中：参公管理人员37人，事业编制人员7名。

主要工作职能

（1）贯彻执行有关高新区的方针政策和法律法规。编制高新区总体规划和中长期发展规划，经批准后组织实施。

（2）按照规定权限组织实施高新区的规划、建设、高新和管理。

（3）贯彻落实国家产业政策，研究拟定高新区产业发展方向和措施，提出重点行业、产品的研制和高新方案，并组织实施。

（4）负责高新区招商引资工作，审核高新区的投资项目，并按照规定权限审批或报批。

（5）负责高新区内土地管理。

（6）负责高新区的环境保护、安全生产工作。

（7）统筹和管理高新区的财政、国有资产的监督和经营工作。

（8）负责对派出机构进行统一协调、监督和管理。

（9）负责高新区内企业的协调、管理和服务工作，保障高新区内企业依法自主经营。负责高新区的进出口业务和对外经济技术合作。按照规定处理高新区的涉外事务。

（10）负责高新区党的建设工作。

（11）负责高新区的公共服务和社会管理工作。

（12）代管永定区阳湖坪镇。

（13）承办市委、市人民政府交办的其它事项。

（二）部门整体支出使用方向和主要内容

xx年我单位部门整体支出使用方向和内容主要体现在园区当年度推进园区发展的各项工作目标任务、工作重点上。

1、工作目标任务：xx年，在市委、市政府的正确领导下，高新区管委会按照“三高四新”发展战略要求，积极应对疫情负面影响，突出“抓产业提质、抓招商提效抓项目提速、抓服务提升，园区上下共同努力应对大战大考。

2、工作重点：

（一）抓牢强基倍增，争创国家级高新区。

（二）抓准招商选资，不断提质产业链。

（三）抓实项目建设，推进经济增长潜力。

（四）抓紧深化改革，全面优化营商环境。

（五）抓细安全生产，创建平安园区。

二、一般公共预算支出情况

xx年度收入总计2813万元，其中本年收入1715.41万元，上年结转和结余1097.59万元；支出总计2813万元，其中本年支出2097.76万元(基本支出1223.48万元，项目支出874.28万元，年末结转和结余715.24万元（基本支出结转35.85万元，项目支出结转和结余679.39万元，与xx年度相比，收、支总计减少245.78万元，下降8.04。

（一）收入情况

本年收入1715.41万元。其中：

1、财政拨款收入1679.56万元，占本年收入的97.91，全部为一般公共预算财政拨款收入。

2、其他收入35.85万元，主要为利息收入及其他获得各类先进单位奖励收入，占本年收入的2.09。

（二）支出情况

本年支出2097.76万元。其中：

1、基本支出1223.48万元（人员经费1184.03万元，日常公用经费29.39万元，对个人和家庭的补助10.06万元，占本年支出的58.32%；

2、项目支出874.28万元，占本年支出的41.68。

政府性基金预算支出情况

本单位年初政府性基金预算数为xx万元，全年无政府性基金收支。

国有资本经营预算支出情况

本单位年初国有资本经营预算数为xx万元，全年无国有资本经营收支。

社会保险基金预算支出情况

本单位年初社会保险基金预算数为xx万元，全年无社会保险基金收支。

三、部门整体支出绩效情况

xx年整体支出绩效实施主要体现在当年园区工作任务中，具体而言，主要做好了以下四项工作。

（一）强化财源培植、一年来，在新冠疫情导致财政收入大幅下降的背景下，我们抓主业尽主责，保证全年实现收支平衡，保障了园区各项工作的正常运转。全年共完成一般预算收入29311万元，完成年度绩效目标的111.55，同比增长19.08。其中：完成地方收入17302万元，完成年度绩效目标的106.64，同比增长13.03%；税收收入27940万元，税收占比达到95.33。全年完成政府性基金收入63536万元，完成年度预算目标的635，同比增长108。

园区年内纳税达1000万元工业企业新增1家，产值过亿元工业企业达到7家，产值过5000万元工业企业达到12家，规模工业企业新入规2家达到47家，科技型中小企业入库32家，高新技术企业新增11家达到23家。福太子、荣升食品获批“破零倍增”重点企业，继源科技、畅想农业、久瑞生物获批“小巨人企业。在严重疫情影响下，园区各项主要经济指标保持了正增长。

（二）狠抓招商提效。新增签约项目14个，合同引资105.99亿元，实际利用内联引资7.67亿元，超过市定任务。其中，引进工业项目10个、签约额10.93亿元，引进“500”强项目2个，总部经济实现破零。上半年，举办了园区企业与用户的销售订单集中签约活动，12家园内龙头企业与昆药集团、安徽三只松鼠等28家企业签订销售订单近12亿元，既稳定了供应链和产业链，又扩展了招商平台。实际利用外资1749万美元，完成外贸进出口9530.07万美元，外贸破零2家、倍增3家。赴长沙、深圳、广州等地，对春光九汇、东鹏特饮、贝利视通、睿森生物等企业进行实地考察洽谈，为下一步的产业发展打下坚实基础。开发公司与步步高集团、韩国K&C株式会社合资成立湖南扑当食品有限公司，建设的年产750吨巧克力柑橘片项目顺利落地，为公司市场化改革探索了新路。

（三）项目建设逆势上扬。实施超常规高质量发展“八大工程，共签约5000万元以上产业项目37个、开工项目30个、投产项目24个，实现“当年签约、当年投产”项目12个，“52151”年度计划超额完成，项目个数、质量、进度名列全市前茅。全力打造经济新增长极，中国翠谷植物提取产业园、绿色循环建材产业园建设加速推进。首次试水设计采购施工总承包（EPC）和项目全过程咨询建设招标，助力重大产业项目前期工作从以往的9-12个月提速至3个月完成，为“六稳”“六保”提供了强大动力。

（四）优化要素保障。年内为企业争取银行贷款7.23亿元、专项债券5.9亿元、部门项目资金2237.97万元、抗疫特别国债1736万元，超常规减免厂房租金和物业管理费238.7万元、贷款贴息463.72万元。项目审批服务坚持“上午来不过夜，下午来不过天，工业项目“拿地即开工。落实“人才强园”计划，引进市级科技创新人才3名、省级科技创新人才2名、高学历人才7名，竞争上岗选拔管理岗位人员19名；出资10万元利用“线上+线下”方式帮助企业招工2000余人。打好防汛保卫战，抢修社溪滩防洪堤，开挖阳湖溪泄洪沟渠，24小时值班巡守，实现园内平安度汛、安全生产“零伤亡、零事故。

四、整体支出绩效评价情况

根据部门整体支出绩效评价的要求，管委会按照整体支出绩效评价指标进行分析，具体情况如下：

（一）预算配置

1、在职人员控制率：xx年市财政局在职人员编制数45人，年末实际在职人数44人、在职人员控制率为97.78。

2、“三公经费”变动率：xx年“三公经费”预算数为182万元，xx年“三公经费”预算数为182万元，“三公经费”变动率为0。

（二）预算执行

1、预算到位率：xx年度年初预算1365.40万元,年末决算2097.76万元，预算到位率为65.09。

2、预算控制率：xx年度年初预算1365.40万元，年中追加预算732.36万元，预算控制率为53.64、

3、结余结转率：20xx年度年末结余结转715.24万元，本年支出2097.76万元，结余结转率为34.09。

4、结余结转变动率：xx年度年末结余结转715.24万元，xx年度结余结转1097.59万元，结余结转变动率为-34.84。

5、公用经费控制率：20xx年度预算安排公用经费总额46万元，实际支出公用经费29.39万元，公用经费控制率为63.89。

6、“三公经费”控制率：xx年度“三公经费”预算安排数为182万元，实际支出数为52.58万元，“三公经费”控制率为28.89、主要原因是加强预算管理，厉行节约，从严控制和压缩“三公经费”支出。

7、政府采购执行率：20xx年政府采购预算数为74.45万元，实际政府采购金额为22.84万元，政府采购执行率为30.68。

（三）预算管理

1、管理制度健全性。为规范机关财务管理，建立健全财务管理制度，管委会先后制定了《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关财务管理制度》《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关接待管理制度》、《张家界高新技术产业开发区管理委员会机关车辆管理制度》、《张家界高新技术产业开发区管理委员会内部控制制度》等一系列合规、合法、完整、具有很强可操作性财务管理制度,并且得到了严格的执行。

2、资金使用合规性。资金支出符合国家财经法规和财务管理制度规定，以及有关专项资金管理办法的规定；资金拨付有完整的审批程序和手续；经费支出符合部门预算批复的'用途；资金使用除部分支出预算不足有调剂使用外，无截留、挪用、虚列支出等情况。

3、预决算信息公开性。部门预决算信息按规定内容，在规定的时限内在公共网站予以公开，基础数据信息和会计信息资料真实、完整、准确。

（四）职责履行

从自评情况来看，本单位部门支出绩效整体上完成了年初设定的绩效目标，保障了园区的正常运转，体现了狠抓工业发展、推动新型工业化向更高水平迈进的决心，充分发挥了财政资金的经济效益和社会效益。

（五）履职效益

1、经济效益

全年完成技工贸总收入32.35亿元，增长1.81%；完成工业企业总产值23.05亿元，增长4.26、其中，规模工业总产值21.42亿元，增长0.49，规模工业增加值5.55亿元，增长达5%；完成固定资产投资19.27亿元，增长16.6。其中，工业投资4.31亿元，增长15.59，基础设施投资3.2亿元，增长14.29%；完成一般公共预算收入2.93亿元，增长19.08，其中完成税收收入2.79亿元，增长17.86。

2、行政效能。

xx年，我们坚持深化改革、协调发展，营商环境不断优化。围绕企业反映的问题对症下药，全面推广投资项目审批承诺制，构建亲清新型政商关系，组织干部入企帮办，鼓励企业改革创新，建立非公党建工作经费和工作津贴机制，不断健全工作机制。

3、生态效益

聚焦主责抓环保，园区生态文明建设力度之大前所未有，强力推进污染防治攻坚战，高标准建设张联路沿江风光带工程，强化园区在建工地扬尘监管、道路冲洗压尘、露天垃圾焚烧和露天矿山综合治理工作，完成创业中心燃煤锅炉的环保改造及园区VOC治理。阳湖坪污水处理厂污泥脱水车间通过环保验收，日处理污水量3.2万吨，污染防治阶段性目标顺利实现，生态环境质量大为改善。聚焦主业抓发展，食品加工、生物医药、新材料三大主导产业链加速成型，尤其是中国翠谷植物提取产业园建成投产预计可实现百亿产值，绿色发展的步伐更加坚定。

4、社会公众满意度

充分发挥党建引领作用，企业有需求、职工有诉求、群众有要求，党员干部带头践行“有求必应、有问必答、有诉必果，干群紧密、政企协力的良好局面基本实现。在全省园区率先实施“抗疫惠企八条措施，园区规上企业100%复工复产，抗击新冠肺炎疫情斗争成绩突出，得到《省委要情》的全省推介和市委虢书记的肯定批示。坚决打好三大攻坚战，西界村“屋场会”经验被央媒点赞、全国推介。党风廉政建设深入开展，统计、宣传、治安管理等工作实现新进步，工会、共青团、妇联工作取得新成绩。深入开展“平安创建”系列活动，不断优化发展环境，xx年被评为“湖南省平安园区。

五、存在问题及原因分析

在资金预算安排、使用过程中存在以下问题：

1、预算准确率有待提高。年初预算编制不够精确，考虑不全面，导致年底决算数与年初预算数相差较大。原因一是由于不是全口径预算,仅指市级财政年初安排数，没有本级财政市级安排以及预算年中追加的调整预算拨款数，二是前瞻性不强，没有综合考虑单位公用经费及项目支出。

2、预算执行存在偏差。由于预算安排不足,造成部分科目实际支出比预算偏高，缺口资金只能调剂其他资金使用，存在着预算项目间互相进行调剂的情况。

3、精细化管理有待加强。从绩效评价看，部门支出预算和绩效评价部分项目目标无法用量化指标来进行考评，需要进一步做到合理性与可操作性的有机统一。

六、改进措施

推行政府机关绩效管理制度是推进政府职能转变、提高政府执行力和公信力的重要举措，是转变机关作风、加强政府勤政廉政建设的重要抓手。管委会高度重视绩效评价工作，下一步，将继续加强绩效管理，争取产生更多的经济效益和更好的社会效益。

1、实现绩效管理的规范化、常态化、全过程化。夯实工作基础，完善工作制度，细化工作内容，建立起对应的工作流程和业务规范，运用预算管理、对标管理、资产管理等手段，实现全过程控制，将财务管理由事后管理转化为事前控制、事中监督、预警管理，实现对财务工作的动态管理。

2、建立以绩效为导向的预算编制模式。提高部门预算和整体支出绩效目标编制的科学性和前瞻性，科学合理编制预算，提高预算预见力，严格执行预算，避免项目支出与基本支出划分不准或预算支出与实际执行出现较大偏差的情况。

3、强化内部管理，健全单位内控制度。努力做到“使用有预算、开支有标准、审核有程序，做到有章可循，违章必究，建立资产定期清查处置制度，有效地加强对单位内部的人、才、物的管理，不断提高资金使用效益，提高单位整体支出绩效。

4、抓好“三公”经费控制管理。严格控制“三公”经费的规模和比例，把好审批、审核关，合理压缩“三公经费”经费支出。

xx年度管委会机关绩效评价工作不断深入，贯彻落实厉行节约、严控“三公经费”、降低一般运行经费、加强项目支出管理等方面工作也做得较好，按照《部门整体支出绩效评价指标表》要求,我们认真进行了自评打分，自评得分90分。今后将进一步加强财政资金支出绩效评价工作，提升部门整体支出绩效评价水平。

企业自评报告 篇11

地税局申报文明单位自测自评报告

xx市文明委：

根据《关于做好第十届xx省文明单位申报工作的通知》（x文明办[20××]47号）、《关于评选第十届xx省文明单位的通知》（x文明［20××］９号）精神，对照文件精神，我局自荣获xx第九届文明单位近三年来，在xx市地税局和**县委、县政府的正确领导下，在各级文明委的关心指导下，我局坚持以科学发展观为指导，以文明创建为总揽，坚持内强素质，外树形象，提高了干部队伍的整体素质，促进了地税中心任务及其他各项工作的圆满完成并取得了显著成绩。现将**县地税局自测自评情况汇报如下：

一、基本概况

**县地税局下设副科级二级机构10个,正股级二级机构1个，内设机构10个。全县正式税务人员134人,其中国共产党员118人,研究生29人,本科74人,大专30人,中专1人;注册税务师11人,中级职称39人。管辖全县范围内企业2199户，个体工商5896户。

二、主要成绩

两年多来我局先后获得省、市文明办分别授予的我最感动的江淮志愿服务优秀集体和xx市志愿服务优秀集体荣誉称号；县局机关和5个分局荣获xx市第十二届文明单位称号；被团市委、市志愿者协会授予xx市志愿服务先进集体；20××年度县局被市地税局评为先进单位；连续两年荣获**县送温暖、献爱心先进单位称号；20××年县局机关和5个基层分局荣获市级文明单位； 2个基层分局荣获市级巾帼文明岗等称号；今年5月份县局荣获xx市工会五一劳动证书、奖状；县局党组书记、局长张义明被省人社局、省地税局评为先进工作者；刘丽同志荣获全省优秀巾帼家庭志愿者；200520××年连续八届获得xx市卫生先进单位称号。

三、自测自评情况

自20××年获得xx省第九届文明单位以来，我局坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以精神文明建设五个一为活动载体，围绕建好队，收好税，树形象的工作目标。不断强化税收征管和优质纳税服务，始终保持税费收入的快速稳步增长，连续十九年超额完成市地税局和县委、县政府下达的年度税费收入任务和各项工作任务，取得了税收收入工作和五个文明建设双丰收，为促进地方经济平稳较快发展作出了贡献。

对照申报第十届xx省文明单位测评细则，我局在文明创建工作中完成规定动作，完善创建思路：

1、组织领导坚强有力方面：调整创建领导小组及办事机构、始终坚持把创建工作纳入单位年度工作计划，推动机关科室、基层分局创建活动，积极开展结对共建活动、热心公益事业方面更是赢得了社会各界的好口碑，并认真落实和完成地方文明委部署的重点工作（得15分）；

2、思想道德风尚良好方面：开展社会主义核心价值体系学习教育、宣传中国梦教育活动，开展道德讲堂，培育、宣传、学习培育先进典型、开展志愿服务活动、网络文明传播，省文明传播大展台动作快、行动早，内容丰富，充分反映地税文明创建成果；市级文明动态管理基本完成规定动作，认真落实临时任务（得35分）；

3、业务工作实绩显著方面：税收中心工作业绩突出，执法部门廉洁高效、依法行政、关注民生、科学管理，纳税人满意率高（得15分）；

4、文化建设扎实有效方面：制定计划，开展活动，不断提高职工文化素质，倡导节能减排、讲文明、树新风、传播正能量，文体生活丰富多彩（得15分）；

5、民主管理科学规范：落实党务、政务公开，开展帮扶救助活动，单位和谐稳定，制度健全、综治良好，无违纪违规、计划外生育现象（得10分）；

6、内外环境整洁优美：职工精神面貌良好、办公环境优美，扎实开展文明餐桌活动，无乱排污染现象、公共区域设禁烟标牌（得10分）。综合得分：100分。

xxx地税局坚持不懈地开展做文明职工，建文明单位、创文明行业活动，全体干部职工的精神面貌焕然一新。单位风清气正、团结友善、积极进取、甘于奉献精神蔚然成风。

综上所述，通过自测自评，我们认为**县地方税务局符合申报xx省第十届文明单位申报条件，请予考核验收。

企业自评报告 篇12

市城投集团双拥合格单位自评报告

市双拥办：

2011年，我公司认真落实市委、市政府、军分区《关于在全市开展创建双拥合格单位活动的实施意见》的精神，立足公司实际，明确双拥职责，服务大局，注重建设，切实开展双拥工作，营造了拥军优属、拥政爱民的良好氛围，为国家和城市建设及地方经济发展，创造了良好的社会环境。对照《市直开展创建双拥合格单位活动年度考评工作方案》，我公司认真进行了自查，自评得分98分。现将有关情况报告如下：

一、组织领导（自评得分12分）

为加强对双拥工作的领导，公司成立了以总经理黄汇东同志为组长、领导班子其他成员为副组长、各科室负责人为成员的双拥工作领导小组，并明确分管领导具体抓。领导小组下设办公室，负责日常工作并确定一名联络员。公司把双拥工作列入重要工作日程，纳入部门员工考评范围和领导述职报告的内容，使双拥工作有目标、有责任、有落实，做到了职责明确，确保了双拥工作的有效开展。

二、宣传教育（自评得分18分）

我公司始终把拥军爱国作为开展创建活动的主要内容，充分利用各种宣传阵地，采取多形式、多层次的双拥宣传工作，结合员工的教育培训、中心工作，认真开展“双拥”活动，发挥公司简报、网站、公开栏等宣传优势，在员工中深入开展革命传统教育，努力形成大力弘扬拥军优属的社会风

尚。今年五月中旬，我们结合组织员工外出考察学习的机会，组织员工到西安事变所在地接受革命传统教育和国防教育。

三、政策落实（自评得分26分）

我公司认真贯彻、积极宣传《国防教育法》、《军人抚恤优待条例》、《市拥军优属办法》和《关于做好随军家属子女就业就学工作暂行办法》等国家的政策法规。一是抓好公司机关学习，使公司全体员工明确拥军优属的意义，了解有关拥军优属政策，提高拥军优属的自觉性；二是积极落实相关政策法规，保障军人、军属的合法权益，提高军人、军属的荣誉感，并切实解决他们的后顾之忧。

四、双拥工作（自评得分16分）

我公司现有转业军人7人，占公司在职员工的15%以上，其中3人是公司中层管理人员，占公司管理层的30%。对转业退伍到我公司的转业干部和退伍战士，在工作上实行政策倾斜，加强培养、教育和使用，在生活上给予关心和支持，帮助解决医疗保障、住房、家属就业安置、子女入学等问题，鼓励他们爱岗敬业，努力成才，充分给予他们展示个人能力的平台。同时，加大退伍转业军人再就业优惠政策等宣传力度，真正把双拥工作落到了实处。

五、双拥活动（自评得分18分）

我公司以经常性地开展拥军优属活动为抓手，扎实推进双拥活动见成效、出成果。元旦、春节、建军节期间重点走访退伍军人、军属，组织专题办公会或座谈会。2011年4月份，公司组织全体员工参观新建成的皖西博物馆，了解中国博大精深的历史文化和皖西的风俗民情历史沿革，增强员工 的爱国主义热情，激发干事创业的激情。5月上旬，我们还结合组织员工外出考察学习的机会，组织员工到西安事变所在地接受爱国主义教育和国防教育。7月，公司党委及所属党支部组织全体党员前往安徽省第一个农村基层党组织小甸特支所在地——寿县小甸镇，走访慰问了该镇五户困难老党员和革命烈士后代，了解他们当前生活，为他们送去党和政府的温暖。

六、共建成效（自评得分8分）

近年来，我公司坚持把双拥工作与单位的文明创建工作相结合，努力做到创建双拥合格单位与市级文明单位工作相互促进，相互提高；把双拥工作与加强爱国主义教育、国防教育相结合，积极营造拥军爱民的良好氛围；把双拥工作与公司中心工作相结合和构建社会主义和谐社会相结合，促进公司和经济稳定与发展。

一年来，我公司双拥工作取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我公司双拥工作还存在一些不足之处。在今后的工作中，我们要在市委市政府的正确领导下，在市双拥办的关心指导下，按照“同呼吸、共命运、心连心”的总体要求，坚持标准，强化措施，开拓创新，不断丰富双拥工作的内涵，开展形式灵活的双拥活动，努力开创我公司“双拥双优”工作的新局面。

二O一一年十一月二十三日

企业自评报告 篇13

一、基本情况

（一）项目背景、内容。

为深入贯彻《农业农村部办公厅财政部办公厅中国银保监会办公厅关于进一步加大支持力度促进生猪稳产保供的通知》（农办计财〔20xx〕9号）等文件精神，认真落实生猪有关贷款贴息政策，推动我市生猪生产加快恢复，根据重庆市农业农村委员会、重庆市财政局《关于印发重庆市生猪养殖企业流动资金贷款贴息实施方案的通知》（渝农发〔20xx〕117号）、重庆市农业农村委员会办公室《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的.紧急通知》要求，申报了20xx年生猪养殖企业流动资金贷款贴息项目。项目建设主要内容是：对具有种畜禽生产经营许可证的种猪场和年出栏500以上规模养殖场流动资金临时贷款贴息补助，贴息时间为20xx年8月1日至20xx年12月31日；对年出栏500头-5000头的规模养殖场，贴息时间为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

项目资金情况。（项目资金到位、资金执行和管理等情况）

1.项目资金到位情况分析。

项目资金18.5万元，实际到位资金18.5万元

2.项目资金执行情况分析。

项目资金18.5万元主要用于全县种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场流动资金贷款贴息。

3.项目资金管理情况分析。

项目资金由畜牧兽医发展事务中心、县财政局等部门共同管理。

绩效目标。（设定预期目标情况）

按照渝农发〔20xx〕117号、渝财农〔20xx〕47号、市农委《关于填报生猪养殖企业流动资金贷款贴息有关情况的紧急通知》等文件要求，20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。

部门（单位）职能职责。

县畜牧兽医发展事务中心负责项目管理实施工作，县财政局负责资金管理和资金兑现工作。

二、绩效目标完成情况分析

（一）总体绩效目标完成情况分析（对照总体目标分析全年实际完成情况）。

20xx年完成全县4家生猪养殖企业贷款贴息，兑现贴息资金18.5万元。实际完成4家生猪养殖企业贷款贴息资金补助，兑现资金18.47万元。

（二）绩效指标完成情况分析

根据产出、效益、满意度绩效指标值，逐项分析全年实际完成情况。

1.产出指标完成情况分析。

（1）数量指标。

完成4家生猪规模场（种猪场）贷款贴息，已完成。

（2）质量指标。

支持种猪场和年出栏生猪500头以上的生猪规模养殖场贷款贴息。

（3）时效指标。

20xx年资金兑现工作，实际已按时全部兑现。

（4）成本指标。

兑现贷款贴息资金不超过18.5万元，实际兑现贴息资金18.47万元。

（三）评价结果

本项目自评得分99.4分，达到预期绩效目标。

三、存在问题

无

其他方面的问题

无

四、下一步改进措施

无

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开，绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。

六、其他需要说明的问题

无

企业自评报告 篇14

***2013创建双拥合格单位活动情况的自评

报告

区双拥工作委员会：

近年来，我镇在区委、区政府的正确领导和区双拥办的具体指导下，紧紧围绕区委、区政府工作大局和经济建设中心，自觉将双拥工作纳入重要的议事日程，形成领导重视，政策推动，促双拥工作向更高层次发展，我镇双拥工作整体水平得到进一步提高。现根据区委、区政府《金安区2013开展创建双拥合格单位活动考评工作方案》（金拥字[2013]03号）的文件精神要求，对照考评细则，认真逐条开展自查自评自纠，现将情况报告如下：

一、加强领导，形成齐抓共管新格局（标准分24分，自评得分24分）

一是根据区委、区政府创建双拥合格单位的部署和要求，我镇成立了由书记任组长，镇长任副组长，相关单位负责人为成员的镇双拥创建工作领导组，对全镇双拥进行统一领导、组织和协调。二是认真落实领导责任制，定期召开会议研究双拥工作重大事项，部署双拥工作任务，各部门协调配合，社会积极参与，齐抓共管的双拥工作新格局。三是联系实际，制定工作制度，积极为成员单位办实事。

二、强化教育，营造良好双拥好氛围（标准分10分，自评得分10分）

镇双拥工作领导小组把加强宣传教育作为双拥工作的一项重要

内容来抓，认真贯彻《国防教育法》，制定了《***2013国防教育学习计划》，并将全民国防教育和双拥宣传教育工作列入镇直机关单位干部职工的学习内容，纳入本的学习计划。同时，运用墙报、宣传栏、标语等开展宣传教育，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，热爱祖国，热爱我们的子弟兵；在征兵期间大力宣传，使广大适龄青年积极踊跃应征入伍，为部队添砖加瓦，输送新的血液。今年我镇按照区双拥合格单位“四有”标准，投入了30万元，落实了双拥工作相关政策，在全镇上下产生了热烈反应。

三、组织实施，深入推进“双拥”工作（拥军工作12分，拥政爱民工作12分，自评得分24分）

拥军方面：支持国防和军队建设，我镇双拥工作成员单位能够做到责任到人，发展规划明确，任务措施落实。按照上级统一部署，切实加强部队预备役建设，积极开展征兵工作，严格征兵纪律，严把征兵条件，确保兵员质量。今年，我镇共为部队输送合格兵员20人，近三年，我镇共为部队输出44名合格兵员。

优抚方面：一是开展走访慰问，体现关怀。八一前夕，镇领导班子成员走访慰问烈军属、老复员军人、伤病残退役军人、生活困难的转业复员退伍军人等。今年春节，镇主要领导慰问何山村军属李昆云，为他们送去慰问金、大米、衣物等生活用品，帮助他们解决生产生活上的实际困难，让他们感受党和政府对他们的关怀和爱护，鼓舞他们发扬优良传统和作风，为地方经济发展再作贡献。二是组织座谈，共谋发展。镇党政领导精心组织退伍老兵、民兵营长、现役军人家属代

表等共40余人参加的庆“八一”建军节座谈会，畅叙友情，共话未来，加强了军政军民团结，推动了军地双方共同发展。三是在镇敬老院设立三间光荣间，切实解决了孤老退伍军人的生活难，住房难的问题。

四、围绕中心，全力贯彻落实政策（标准分48分，自评得分48分）

一是能认真贯彻执行《国防教育法》、《军人抚恤优待条例》和《金安区拥军优属、拥政爱民实施细则》，制定了具体的实施细则，出台了相关配套政策，明确了落实途径。二是近年来，我镇共从部队、退伍回镇20余人，镇党委政府高度重视，认真执行上级有关政策，切实为他们解决就业，生产、生活等问题；同时，鼓励退伍军人发挥自身特长开展创业，并为他们协调联系创业资金，帮助他们通过自主创业，实现其人生价值。

五、共建成效，夯实双拥工作根基（双拥活动23分，共建成效9分，军政军民关系12分，自评得分43分）

2013年，我镇双拥创建工作通过召开茶话会、发放军烈属优待金、开展“送温暖、献爱心”等多种形式的创建活动，切实帮助特困军人解决了难题，取得了明显的成效。今年我镇共享受优待52户，其中义务兵军属24户、复原军人12人、伤残军人4人、烈子烈属各1人、带病回乡退伍军人10人，共打卡发放优待金239974元。截止6月底，全镇共享受优抚对象469人，其中特困退伍军人40人、两参人员23人、伤残军人17人、复员军人12人、带病回乡退伍军人285人、烈

属2人、烈子3人、农村籍60岁及以上退伍军人生活补贴87人，季度打卡发放优抚金46.7万元。同时，注意解决好优待优抚对象的“三难”问题，掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况。今年，为重点优抚对象争取灾民恢复重建补助资金16800元，切实解决了两户孤老退伍军人的住房问题；帮助12位重点优待优抚对象解决了低保救助、医疗救助等。通过开展系列活动，在全镇营造了浓厚的双拥工作氛围，巩固了我镇双拥工作创建成果。以上，我镇创建双拥合格单位自评得分149分。

金安区***人民政府

2013年11月4日

企业自评报告 篇15

晋江市城建投资管理有限公司工作作风

建设自查自评报告

晋江市规划建设与房产管理局近期围绕工作作风这条主线，狠抓各单位作风建设，切实转变工作作风，各单位开展自查自评，现将有关情况汇报如下：

一、强化组织领导，全面落实效能建设各项工作措施

为切实加强单位效能建设的组织领导，确保各项措施落到实处，我们从加强组织领导着手，确实做好各项工作。一是建立机构。成立领导为组长，中层干部为组员的建设工作领导小组，设立办公室，具体负责日常工作，制定实施方案。二是深入发动。注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会、引导全体 度，建立各项完善的规章制度。四是建立工作情况监督制度和重点目标任务进展情况定期报告制度，全面提高工作效率，层层签定目标任务书，建立责任保证制度、检查督导制度和考核奖惩制度，要求每人提前将目标任务执行情况报送办公室，欠进度的项目要分析原因，提出整改补救措施。

二、明确目标，集中精力抓整改

本单位在工作作风建设过程中本着“态度诚恳、行动迅速，作风扎实、措施到位，建设有力”的原则，以提高效率为重点，一一讨论研究，制定措施并找好落实。

三、深化学习，注重学风的转变

四、规范服务行为，注重工作作风的转变。

一是提高了服务质量；二是严格办事程序，提高工作效率。

五、强化制度建设，注重工作作风的转变

晋江市城建投资管理有限公司

二〇〇九年十月九日

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自评报告

最近看到一篇关于“自评报告”的网络文章，写得真是太棒了！感谢您访问我们的网站并阅读我们的内容。俗话说，实践是智慧的泉源，为了更准确地呈现一些数据，我们都需要撰写报告。撰写报告对于工作的良性发展具有积极的意义。

自评报告【篇1】

个人教学工作自评报告

一个学期的教学工作接近尾声，在学校教务处的带领下，我严格遵守三步四环节的教学模式，严格按照“课前导学---模块探究------总结归纳”的教学步骤组织教学，在模块探究环节遵循四个环节既“自主学习-----合作探究------精讲点拨----精炼反馈”，课堂上关注学生的发展。在教学模式实施的过程中，我也碰到了许多困难，我采用了实践——反思——探讨——再反思的方式，想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平，提高自己的教育教学能力。

一，在师德方面，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二，在教学方面要提高教学质量，关键是上成课，上好课。

1、课前准备：备学生学情，备好课。 在化建你必须知道学生想要的是什么，他们想学什么，他们能学会吗?这就要真正理解了什么是因材施教，

需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的.毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前。

评课，虚心向老教师学习教学方法。

7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我在化建半年来没有请过私人的假期，从不因为个人的私事耽误工作的时间。在工作上，我严格要求自己，务实重干，同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，可以说我把时间全部用在了学生身上。

四 ，成绩方面

经过我努力的付出，我们数学成绩一直在普通班排在第一位，平均分，优秀率都很好。在经历半年后的我了解了学生的情况，知道学生想要的是什么，他们想学什么，他们能学会吗?我会根据学生的具体情况，展开以后教学。

自评报告【篇2】

总体要求和基本要求是重点，个别详细要求没有描述到位，对打分影响不是太大。

表等统计技术，既能减少文字篇幅，使文件看起来清爽明了，又便于文章前后相同内容的引用。

竞争挑战等信息予以表述。这是评审员在评审自评报告前首先阅读和了解的资料。

5、自评报告和组织概述的实例及标准条款的详解，可参阅中国质量协会的《卓越绩效评价准则实务》。

展开、学习和整合四个方面进行说明，如果只有方法或方法展开不多，得多将很少。如果既有系统的方法(系统很重要)，又有不同层面和部门展开了这些方法，并对方法进行测量和评价改进创新和整合，将会取得较高分值。注意，4.1-4.6的每个基本要求部分均应按上述四个方面做。

趋势、对比、重要度进行说明，这几个要素又要包括组织自身、行业、竞争对手及标杆的数据，包括前、后三年趋势分析等。水平、趋势和对比是尽量要有的。但对竞争对手的数据来源对企业来说，获得较困难，这也不是目前国内质量奖的扣分点，但不管数据来源或准确度如何，企业一定要有，并为此规定的方法，也不会为难企业的。

8、一般而言，质量奖申报企业首先要通过资料评审(评审重点就是自评报告)，资料评审过关了，才能进入现场评审，进入了现场评审，才有机会获奖。

自评报告【篇3】

摘要：在职业生涯中，职业素养高的学生往往会在职业意识和职业行为方面有优异的表现。在工作中，他们具有主动合作的意识，具备良好的职业心态，进行准确的自我定位，以积极的态度对待职业生活。

同时，他们能够主动学习，逐步认同并融入企业文化，将自我发展与企业的发展融为一体，使个体取得职业生涯的成功。只有职业素养好的员工才有发展潜力，才能为企业的发展提供源源不断的动力，这就是企业更看重员工职业素养的原因所在。但是，职场成功最关键的因素不是能力与专业知识，而是他所具备的职业素养。良好的职业素养能够促使个体职业技能获得持续性的进步，为个体的职业成长和职场成功提供全面的支撑。

一、职业理想及职业素养

(一)职业理想

职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求，也包括事业成就的追求。科学合理的职业理想很重要，在我通过学习《大学生就业指导》课程以后，对于大学生职业规划和职业素质这方面的专业知识有了一定的了解，并用来分析我的职业生涯定位是否合适。科学的职业生涯定位除了能力、兴趣、价值观三方面外，更关注个性，个性犹如胎记与生俱来，所以我们要客观了解自己的个性到底适合做什么工作。我认为我们讨论职业理想，首先要做的事情就是科学合理的职业生涯定位，判断自己的个性、能力、兴趣、价值观是否和你的职业理想想匹配;其次，就是做职业能力测试。选对了职业，职业能力也有强弱之别，这个需要通过职业能力测试判断，判断的意义是通过测试结果，加强你的薄弱环节，提升职业能力。

借助个性分析评估系统，我属于外向、感知、感觉、判断型的人，这类人个性特点是喜欢通过直接合作切实帮助别人，重视人际关系，态度认真，遇事果断，表达意见坚决。最令这类人满意的工作是整天和人交往，密切参与整个决策过程，工作目标明确，有明确的业绩标准。这类人适合的职业是公关经理、销售经理、行政经理、房产经纪、零售业主等等。

我是到了大二才慢慢发现金融专业它所需要的思维方式和逻辑推理比想象的更具有挑战性，并且开始庆幸自己选择这个和自己人生挂钩的专业。现在面对即将来临的就业压力，一直在思考该做出什么样的选择和怎样提高自己的.竞争力。我现在的职业理想，就是做一名理财规划师。我选择理财规划师主要在于下述原因：五六年前理财对普通市民来说还是个陌生的字眼，而随着中国经济正在快速发展，中产阶级和豪富阶层正在迅速形成，对他们来说，怎样提供有效安全的理财服务对他们来说是至关重重要的。对普通个人来说，个人财富的不断增长，因而能够提供全面理财服务的理财师的要求迅猛增长。而现如今国内的理财规划数量极少，有着很大的人才缺口，因此理财规划师职业在未来具有极大的发展潜力。另一方面，对于我自己本身来说，不喜欢墨守陈规和固定模式，这也在某种程度上决定了我的职业定位。

(二)职业素养

针对职业岗位的从业者的职业素养是职场中所有人、所有职业岗位都应具备的一种基本素养，它不仅体现了职业对从业人员的内在要求，而且是个体在职业过程中表现出来的综合品质。职业素养既有个体的普适性，又有岗位的普适性。职业素养一般包括职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等方面，具体表现为学习能力、组织协调能力、意志品质、进取心和求知欲、敬业精神、团队意识等方面的综合能力。职业素养实际上就是职业岗位祛除了职业技能之外，要求从业者所具备的素养。

而学生从身份上说只能算作“准职业人”，因此，其职业素养的内涵应有特殊性。学生的职业素养是指为了满足职业岗位对个体职业素养的要求，学生通过自身的修习而蓄积的素养。职业岗位对职业素养的要求是学生职业素养教育的终极目标。学生职业素养的获得既要靠自身的修习，更需要院校进行系统的教育。

1.思想素养

(爱国，对人生有明确的职业生涯规划，对未来的发展方向有明确目标和信心

(公平正直、吃苦耐劳、文明礼貌、勤俭自强、乐于助人

(3)职业理想：了解企业文化和企业精神，树立了明确的职业理想，形成了初步的职业道德意识和现代企业意识

2.心理素养

(1)进取心：有饱满的学习热情和进取成才意识，精神振奋，充分发展自己的良好个性，对今后的职业生涯充满期待和热爱

(2)抗挫折能力：能正确对待批评，不骄不馁，遇到困难有信心克服，抗挫折能力强

(全神贯注、自持力强、有毅力

3.专业素养

(1)文化知识：文化基础好，知识面宽，开设的通识课学得扎实

(2)专业基础：信息处理能力强开设的学习领域的专业基础课程的知识理论和技能常识掌握到位，专业知识面开阔

(3)专业技能：开设的学习领域的专业核心课程的知识理论学得扎实，能运用知识理论指导实际操作，动手能力强，有职业资格，与岗位要求实现对接

(多动手、大胆想、敢突破，具有初步的技术改革、管理改革能力和可持续发展潜力

4.行为素养

(1)团队合作精神：具有良好的团队精神和合作意识，能与人和谐相处，团结协作

(恪尽职守、精益求精，具有奉献精神

(集体、国家和社会有负责任的认识、情感和信念，自觉遵守规范和履行义务、勇于担当责任

5. 社交素养

(书面、网络、通讯工具与人交往，掌握一定的交际知识和技巧

(增进合作、融洽情感的知识和技巧

(文体活动，具有很强的组织管理与协调能力

(三)自我评价

从上面几个方面来看，我在思想素养、行为素养以及社交素养方面做得比较好。但是我在心理素养和专业素养方面还有欠缺。

第一，需要提高心理素质。我知道理想与现实存在偏差，从思想方法上讲是由于不能辩证的看待和处理理想与现实的矛盾。上面所述的职业素养这些都是大学生所要具备的素质。俗话说梅花香自苦寒来，只有经过艰苦的锻炼方能成才，这是古往今来无数事实反复证明了的一条人才成长规律。大学生要想获得理想的职业，必须经历一番磨练。

第二，需要提高专业素质。追求自己的职业理想这是一个超越自我、完善自我、提高人生境界的现实过程，要直面艰苦，在艰苦中成长。因此我还需要提高自己的专业素养，为以后增强自己的工作能力打下基础。

二、提升职业素养的方案

卡耐基曾说：—个人的成功，只有15%是由于专业知识，而85%靠的是人际关系和处世技巧。我们每个人，无论是初涉职场的新人，还是久经沙场的老将，都必须具备基本的职业素养，因为它决定着你事业的成败。

第一，不断学习知识，提高自己的专业素质。

一提起理财，很多人想到的不是投资就是赚钱，其实真正的理财覆盖现金流量管理和风险管理，这两项下面又包含了很多分支。而且理财师资格考试条件就有一项要求要有一定实践操作经验，从根本上看，理财师的价值就是体现在实践中为客户创造出的价值。

对于职业证书，这是一种能力的象征，但同样不可忽视，没有学历和证书就不会被给予表现能力的机会。就目前已学习的课程来看，要深入学习和提升的还有太多太多，利用剩下一年的大学时光跨入理财师职业的高门槛也许难以实现，因此选择考研应该是接近我职业理想的最佳捷径。

第二，坚定信念。

理财师对于我，现在看来是一个很遥远的目标，我已经做好把它当成一个人生目标的准备。正如清代理学家陆陇其所说做“人不可有傲态，不可无傲骨。”

有了理想，才会有生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进。同时我也相信，再黑暗的迷宫，只要有心探索，一定会找到出路。

自评报告【篇4】

中学教育联盟自评报告范文

为进一步扩大优质教育资源，提升教育品质，落实市县教育局关于建立学校发展共同体的文件精神， 西苑中学共同牵手，组建了以纸坊中学为核心学校的“城关中学教育联盟”,本着“优势互补、互相协作、共同提高”的原则，实现“共享、共建、共赢”的目标。现将教育联盟成立以来的活动情况汇报如下：

一、科学规划，明确责任

（一）健全组织机构，明确职责

统筹协调联盟内的重大事务的组织和协调安排。统筹安排优秀教师资源；南苑中学校长丁建成、西苑中学校长张华奎为副主任，是联盟的第二责任人,参与教育联盟内部重大问题的商讨,管理调度本校相关工作；三处中学的副校长、教导主任为委员，是分管工作的直接责任人,具体组织实施联盟校相关活动。纸坊中学为核心校，负责召集联盟成员制定联盟中长期发展规划、年度工作计划以及实施方案，组织开展相关教育教学与管理活动，研究解决联盟中遇到的困难与问题，有效开展各项工作，确保联盟健康发展。副校长、中层领导及教师代表出席会议。

教学质量评价、活动育人课程、育人为本基本制度建设、学生综合素质评价等方面进行交流借鉴，及时调整推进策略。

（二）制定实施方案，落实保障措施

1、制定联盟发展规划及实施方案

三所学校将通过教育联盟方式推进教育优质均衡发展，共同实现学校和谐管理共同发展、教师专业成长幸福工作、学生快乐学习健康成长的发展目标以及教师善教、学生乐学、家长满意、社会认可的发展愿景。根据联盟三年发展规划，联盟管理委员会根据各校实际，共同制定了城关中学教育联盟实施方案和年度工作计划。

2、制定共同体章程并签订互助协议。

核心学校纸坊中学和成员学校之间签定联盟协议及章程，经教管办审定并遵照章程、协议实施办学活动。联盟校自觉执行协议，遵守章程，建立长效机制，确保联盟活动按制度良好长期运作。

二、制度引领，统一管理

（一）实行核心校校长负责制。

纸坊中学张校长为城关中学教育联盟的第一责任人，负责组织校长联席会议、统筹协调联盟内的重大事务的组织和协调安排、统筹安排优秀教师资源。

（二）定期召开联席会议、议事会议，协商重大问题

本着“合作互助、求同存异”的原则统一管理，建立校长联席会议制度，组织调度城关中学教育联盟的重要事务；制定议事会议制度，定期研究解决联盟建设和管理的相关问题，促进先进学校文化、管理理念和机制的创新、融合和落实，相互借鉴、相互交流，不断促进教育联盟成员学校共同提高管理水平。规定三处初中校长、副校长及中层干部每季度至少参加议事会一次。

（三）共享管理制度，实现文化共融

城关中学教育联盟本着求同存异的原则，互相学习，互相借鉴。核心校纸坊中学以教育论坛的形式，推出较为科学完善的《学生全员全面评价机制》，西苑中学则为纸坊中学、南苑中学全体教师举办科技创新培训班，明确了科技创新的思路；南苑中学的德育网络构建，则以研讨的形式，为纸坊中学和西苑中学提供了更开阔的德育工作新思路。通过开展教育联盟体育节、艺术节等文体活动丰富校园文化。同时在师德考核、教师业绩考核、教育教学、班级管理等方面，实现联盟内统一规范，统一管理，便于联盟学校的共同发展提高。

三、优势互补，共同进步

（一）建立人才交流机制。出台优惠政策，激励核心校与成员校的教师、干部定期交流,本学年安排教师进行了交流。

（二）为增进师生间的互动与交流，城关中学教育联盟开展了“教师结对”“学生结对”“家庭结对”活动，实现“师生、家长手拉手”，以此实现多维互动、全面推进，不断扩大社会影响面的目的。

四、研训结合，教学一体

为实现教育联盟各学校教育教学一体化，各成员学校统一安排教学计划，共享设施和网络资源，并以活动为载体，搭建了师生共同发展的平台。

（一）课题引领活动

由纸坊中学主持、西苑中学参与的国家级课题《石门坊地理人文的实践与研究》，目前已进入结题阶段，为做好课题的后期研究工作，组织学生到石门坊进行考察、导游体验、环境保护、写作活动等，在我县第十六届红叶节征文中纸坊中学有2名获得优秀奖，西苑中学3名学生分获二三等奖及优秀奖。促进了教师和学生的成长。

（二）定期培训活动

利用暑假开学前的集中学习时间，组织三处学校的所有教师进行教育培训，纸坊中学校长做了《学生全员全面评价机制》的经验介绍，西苑中学校长做了《科技创新引领学生全面发展》的'报告，南苑中学校长谈了《构建德育网络》的新做法，300多人接受培训，人均达24学时。

（三）教研促进活动

为提高教育联盟教师的教科研水平，拉动成员校间教师的均衡发展，实现“教研带动”策略，组织特色教师送课活动，纸坊中学的宋海霞老师、西苑中学的邓吉凤老师、南苑中学的刘成艳老师分别为兄弟学校送课数学、英语三科教师分别在南苑中学、纸坊中学、西苑中学举行集体备课，同时语文、生物、物理等学科在纸坊中学进行《创新作业展评》；利用潍坊市数字平台，组织全体教师进行《教材教法研讨》。

（四）统一安排，资源共享

统一安排联盟校的教学计划，共享多媒体教室、校本课程等设施设备和资源、建立了城关中学教育联盟博客、公共邮箱，联盟各校教师共享教学设计、课件等网络资源等。

（五）节日文化互动活动

为加强教育联盟成员校间的文化交流，我们充分挖掘节日资源，老人节敬老演出活动等。同时组织冬季运动会、书法绘画展览、科技创新大赛等，增进了友谊，交流了情感。

五、全员评价，促进成长

（一）捆绑式评价，促进教师专业成长

以纸坊中学推行的学生全员全面评价机制为依托，对教育联盟的教师实行捆绑式评价，即受导学生的成绩即为教师的教育成绩，极大地调动了教师教育教学的积极性，促进了教师专业成长。

（二）全面评价，促进学生个性发展

本着评价即教育的原则，制定学生日常行为考核细则，从公民素养、道德品质、学习能力、交流与合作、实践与创新、运动与健康等方面对学生进行全面量化，教师、学生及家长都参与评价，保证了教育的全面性和科学性。

目前，联盟学校有市教学能手、优质课、县教学能手、学科带头人、特色教师、骨干教师计60多人。科技创新大赛稳居全市第一。

学生个性发展体现在礼仪及科技创新上，通过开展“文明之星评选”、学生全面评价等活动，学生个性良性发展、科技创新、学生征文评选等有多名学生在县级以上比赛中获奖。

六、共同发展，硕果累累

（一）教育教学质量稳步提升，办学特色更加明显

教育联盟自建立以来，优势互补，资源共享，出现了互助共赢的局面，严格规范办学行为，学校一体化发展日益平衡。纸坊中学的教育教学质量保持领先；成员学校教育教学质量逐年提高，中考升学率比去年提高了4个百分点。

在共同发展的基础上，各校自主发展，个性发展，形成各自的办学特色。纸坊中学的全面评价、西苑中学的科技创新、南苑中学的德育网络，都已成为各自学校的特色品牌。

（二）学校满意度不断提高，研究成果多次推介

联盟学校在办学水平、教育教学质量等方面得到社会、学生家长的认可，满意度不断提高。在本学期学生、家长满意度调查中，三处中学均在98%以上，较上学期提升了2个百分点。

（三）表彰奖励

西苑中学的多项科技创新成果荣获获省市级成果奖，西苑中学、南苑中学的科技创新课题国家级二等奖、论文有多人获省市一二等奖。

通过联盟教师间的交流互动，对加强校际优势互补，激活学校的内部管理机制，充分开发、利用、共享结对学校的教育资源，积极推进课程改革，带动新课程改革和教育内需，提高教师的专业水平，促进教育均衡发展等都起到了不可估量的作用。

自评报告【篇5】

卓越绩效自评报告模板

供销合作社综合改革绩效考评指标考核实施方案的通知》（百供发【、《田林县2020年度机关绩效考评工作方案》以及《绩效考评指标体系及评分细则的通知》的要求，我社认真开展自查自评，现将绩效考评工作总结如下：

一、绩效考评工作概况

为了落实上级下达的各项考核目标任务，我社多次召开会议，安排和部署绩效考评工作任务，成立了领导小组，分管领导具体负责抓，各股室人员分工协作，指定专人负责绩效考评工作，保证各项工作落实到位。在指标设置方面，我单位结合供销社的工作实际，参照市供销社对我社下达的各项考评指标任务，对各项指标数据进行归类梳理，保证了制定的各项考评指标科学、合理化，既能反映我社的工作实际，又能展示供销社工作的特色和发展方向。通过市、县绩效办和市供销社进行多次督查和指导，我单位积极行动，认真推进各项工作，年终顺利完成任务。同时，认真做好自评工作，以此来查找工作差距，促进全系统各项工作的创新和发展。

二、年度目标完成及考评自评情况

：根据年终财务报表反映，全系统实现利润50万元，完成任务113.64%，自评满分60分。

：根据全国供销社合作社系统网上直报报表反映，全年实际完成24102万元，完成任务102.65%，自评分70分。

：报表反映全年实际完成29931万元，完成任务102.75%，自评分70分。

：报表反映实际完成5335万元，完成101.02%，自评满分50分。

：报表反映实际完成126万元，完成任务106.78%，自评满分50分。

。其中：

（：我单位平时注重抓好安全工作，进行安全大检查，年内无安委会的事故通报，该项自评满分20分；

（：我单位年初就与下属的12个基层供销社主任和公司经理签订安全责任状。该项自评满分10分；

（：平时经常性地开展安全大检查，有方案、有检查记录，发现问题立即下达整改通知书，把问题消灭在萌芽状态，该项自评70分。

（4）安全工作方面：该项总分值100分，我单位自评分100分。

：潞城社、平塘社分别在潞城瑶族乡那帮村那合屯、那马村那昔屯开展土地托管业务，托管面积；。自评总得分20分。

：截于；浪平、潞城社也发起成立田林县乐瑞达种养专业合作社联合社等。自评得分共10 分。

：截于平塘社、定安社开展农村综合超市项目建设 ，每个项目都有项目规划、请示批复和发改备案，已经完成年度下达任务。自评得分10分。

截于20xx年12月31日止，县社资产管理有限责任公司电子商务销售额实绩年度实际完成2万元，增长100%，超额完成年度任务，自评得分5分。

截于；已经建设，自评共得分10分。

截于；营业收入；净资产，均完成年度指标任务，自评共得分15分。

截于20xx年12月31日，全系统销售总额实现29931万元，比去年同期26009万元增长15.08%；全系统实现利润总额50万元，比去年同期40万元增长25%；全系统农副产品购进总额3132万元，比去年同期2690万元增长16.43%，完成年度下达任务，自评得分30分。

：能够按时、按质完成组工部门交给的各项党建工作任务。自评10分。

：20xx年供销社全系统全面完成上级下达的各项财政指标，因此自评5分。

：积极配合联系乡村开展扶贫工作，组织全体职工每个月下到联系的定安八新村八新屯、央荣村央荣屯，深入农户，了解贫困户生产生活情况，制定脱贫方案，认真填写相关手册、表格，参加各种扶贫会议，及时部署本单位的扶贫工作，完成脱贫攻坚任务。自评15分。

：我单位在年初就将全体职工分成三个小组，周一周五轮流的责任区进行大扫除，同时在单位大院进行宣传，搞好单位大院及门前大街的清洁卫生，自评10分。

：配合高龙乡新寨村开展森林管理各项工作，发放宣传资料，张贴标语横幅等，年内该村无毁坏森林事故发生。自评5分。

：积极开展节能活动，张贴宣传单，安装节能装置，认真及时上报各种报表，完成单位的.节能指标，自评5分。

：我单位认真贯彻落实县委的指示精神，积极开展或参与爱国主义国防宣传教育活动，开展学习践行社会主义核心价值观主题活动，按时上报各种材料。该项自评10分。

：开展以学习宣传贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等为重点的纪律教育，落实“主体责任”和“监督责任”，制定了工作方案，班子分工明确职责，认真落实规定精神工作，开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作，管辖范围未发生违纪违法问题。自评10分。

：我单位十分重视群众意见整改工作，成立整改方案，整改措施、限时完成整改工作目标等工作机制。该项自评5分。

：我单位组织开展“全员化”绩效考核，制定考评方案，制定个人考核指标，认真开展各项考核测评工作。自评4分。

：我单位制定提高社会满意度整改工作方案、措施、整改目标等工作机制，按时完成各项整改内容。自评5分。

：我单位完善各项懒政怠政制度建设，年内没有被群众投诉存在懒政怠政行为。自评3分。

：我单位积极开展“三年一争当”活动，按照评分细则要求建立健全各项制度，完善各类材料归档等工作（；按照上级要求完成党政领导经济社会发展目标任务（。自评共得分40分。

：我单位认真开展此项工作，在政府的网站公开权力清单和责任清单，按要求推进政府和部门预决算信息公开，主动向政务服务中心、档案馆和图书馆交送政府信息公开资料，自评20分。

：我单位平时认真收集相关信息，编写各种信息材料及时上报县委办信息股，自评10分。

：结合本单位工作实际，做好保密工作，按时报送各种材料，参加保密培训，无涉密事故发生。自评2分。

：已经按照中央、自治区党委巡视组对我社提出的整改问题完成整改。自评5分。

：我单位能按照地方志的要求做好本社志的撰写、材料上报等工作，自评5分。

加分项，我单位对照百色市供销社20xx年绩效考评目标和田林县绩效目标加分细则，符合加分项目：

（1）本年度利润实现50万元，比去年同期增幅25%，完成良好，符合超额加分条件；

（平塘、定安三个基层社实施基层社改造项目建设 ，累计完成投资500万元，符合超额加分条件。应加分10分。

：

（1）领导评价：我社通过实施供销社综合改革，取得初步成效，领导对取得的成绩给予肯定。自评得分50分。

（2）公众评议：通过实施供销社综合改革，各基层社和公司效益得到提升，职工的各种困难逐步得到解决，重新树立供销社良好的名声，社会公众给予更好的肯定。自评得分150分。

综合以上1至34项三级指标，分值满分为916分，我单位自评得总自评得分为876分。

三、存在问题和建议

任务重，由于缺乏资金，工作开展比较仓促，各项工作推进比较缓慢，各种资料台账做得不十分完善。建议明年年初就要将本年度的各项改革工作进行部署，提早安排，落实专人负责实施并收集整理材料，避免出现年终手忙脚乱的现象。

2、综合改革经费太少。今年，按照市社的工作部署，我社对多个基层社进行综合改革试点工作，向县政府申请资金50万元，最后只批准下拨15万元，影响了营业设施的装修改造，无法购置充足的办公设备。建议单位领导加强与县政府领导的沟通和协调，力争在综合改革经费方面得到充足的资金保障。

自评报告【篇6】

爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实地生活;让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。是我做班主任的宗旨。本期主要工作如下：

一、发现选拔班干部初二年级人数不多，但学困生比例大。我决定对原有的班委会进行重大的调整。开学初，我发现郭四海同学的责任心和组织能力都较强，学习成绩也比较好，我便决定请他出任班长;其他班委会成员也是在民主选举的基础上，经过我的优化组合而产生，这样的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责纪律的杨秉玉同学，他具有一定的责任心，敢干大胆管理，但缺少方法，往往引起矛盾，为此我找了他多次，进行耐心的引导。又如班长冯超，以身作责好，可又缺乏自信，不敢大胆管理，我反复向他讲述作为一班之长应具有的组织能力和魄力，通过一段时间的培养，他的领导才能有了一定的提高。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养高素质的人才。为了配合学校德育处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“学雷锋，见行动”、“我爱你初二班集体”、“我有一颗感恩的心”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。象杨硕，刘群慧等。

四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。初二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，珍惜时间教育，如何做学习的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了较好的成绩。

五、抓两头，带中间。本班学生特点是两极分化严重，好生少，学困生特别多，所以要带好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和转化后进生，即抓好典型。正确将学生分好层次，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生(黄岚，李锦婷，冯超林伟玲等)，中等生(杨秉玉，吴小杰，周王玉，肖乐龙等)对学习特困生(孔文思，曹俊超，郑伟能，李思宇，杨硕等)实行天天跟踪记录。发现问题及时指导，把问题解决在萌芽状态。

六、积极主动地和各科教师联系，配合学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。本期虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但需要改进的方面还很多，比如，学生流失率较高，个别同学进步不太明显等，今后，我会更加脚塌实地的干好每项工作，争取班级工作更上一层楼。

总结二

求真务实的管理理念，细致有序的管理措施，使我们班走上了健康、活泼、发展的轨道。今天当你走进班级，你会感受到那份和谐与有序，那份温馨与从容。当然我们班之所以能有今天的成绩，还与各位任课老师是分不开的，他们发现问题及时与我交流，我们一起探讨班级工作，同心协力，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法，班主任必须懂得“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中，我主要从下面几方面来着手：

一、继续抓好养成教育

初二的学生处于心理和生理的转轨时期，学生在这一时期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨变得放松和随意起来。为了防止这种倾向的蔓延，我在班级管理上首先就是重视养成教育。把对学生的思想教育放在了重要的位置，通过多种途径对学生进行教育。使得学生懂得自己应该做什么和怎么做.

二、营造氛围，促进优良班风的形成

1、树立正确的舆论导向

在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论，它以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论，班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的，学生毕竟思想还不成熟，容易附和盲从，我经常组织学生讨论《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》，这更贴近学生的生活，更容易为学生接受。经常通过班会让学生发表自己的见解，使学生通过自己内心的警醒，从而达到自我教育和互相教育的目的。

2、鼓励竞争

没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。为此，我采用多种途径激发学生的竞争意识。尤其是把班级学生分成学习水平均衡的体育活动、从手抄报制作到漫画比赛，只要一有活动，我便鼓励学生参加，并且用加红旗、上红花、小组之间，男女同学竞争等多种方式进行激励，学生的竞争意识明显的增强了。

三、重视与家长的联系与沟通活动，形成合力，使学生能快乐成长

1、精心准备家长会，对家长进行家教指导，提高家长的教育水平

在工作中，我越来越深刻的体会到家庭在孩子成长中的关键作用。父母是孩子的第一任教师。父母的言谈举止对孩子的影响是深远的。而我们的家长，目前的这种主动教育孩子的意识几乎还没有，为此，我在本学期召开了一次大型家长会，会前我都要精心的准备，力求给家长以切实的帮助。《让目标可望又可即》、《山顶风光无限》、《帮助孩子，永远不晚》、《全面出击迎接期末》等为主题的'家长会，给家长以强烈的震撼。一方面给家长以教育孩子的理论指导，另一方面，及时下发学生的作品，如日记、作文、小制作等，使家长认识到孩子多样的才能，和家长共同体验孩子成功的喜悦。同时，还邀请学校的领导，优秀家长对学生家长进行主题讲座，使家长在不断学习中获得提高。我们班的家长会不再被学生所惧怕，家长也纷纷表示这次的家长会自己都受益匪浅。而学生则说家长会后家长都帮助自己学习了、并且不再一味的责怪自己了。家长会家长的参与率接近百分之百，家长会真正达到了教师、家长、学生的相互沟通，共同促进。

2、扎扎实实，做好家访工作

在上学期的家访工作基础上，我注重了对学生的有针对性的家庭访问。开学初，我发现有一些学生在各个方面起了很大的变化，尤其是和家长有冲突。许多家长反映自己的孩子太难管了，开始和大人犟嘴。为此，我走访了许多同学家庭，了解了他们和家长矛盾的症结所在，帮助家长解决困惑。同时，通过家访，我和同学的关系更加亲密了，我忽然觉得离开讲台的我似乎更能贴近学生的心。王彪、兰志辉等同学有了很大的进步，我感到很大程度上就是从家访开始的。

3、主动和家长进行电话联系

在上学期的电话沟通的成绩的基础上，我更加灵活的运用这种方式。我想，现代生活节奏感强，家长们的工作也很繁忙，为了使家长及时了解自己孩子在校的表现，我经常和家长电话沟通。一方面保全后进生家长的自尊，另一方面也节省家长的时间，体现了为家长着想的思想，也真正实现平等育人的宗旨。不仅孩子有错时及时和家长沟通，孩子取得了点滴进步，更是及时通知家长，这样一方面让孩子感到，老师绝不是放大他的缺点，而更是看到他的成长和进步，同时使家长也获得成功的喜悦，从而进一步激发家长主动配合学校教育的意识。我认为这一点在本学期运用较好，也使我和家长的关系进一步亲密了。

四、关注后进生，保护他们的自尊心

班级中的后进生，他们的成绩低的让人担心。他们或者小学基础差，或者家在农村，父母无法照顾，或者父母工作繁忙，无暇顾及，或者没有学习方法，上课不认真听讲。这一切都使我牵肠挂肚。我关注他们的心理，让他们懂得自己已经长大了，不再是可以随便气老师，对自己不负责的学生了。为了不让孩子落队，我经常找同学谈心，联系家长，组成四人小组学生进行帮助。让优秀生和他们结成“对子”，在我的尊重的前提下，在我的热切的期盼下，他们获得了很大的进步。

五、鼓励学生参加各种活动，并在活动使学生受到教育

本学期我们班级积极参加学校组织的各种活动，并在活动中受到取得优异的成绩。我们几次获得学校的纪律卫生流动红旗;在语文默写竞赛中获得了年级第一名的好成绩;获得了运动会第三名，体育比赛中获得精神文明奖和最佳组织奖。优异的成绩带动了学生多方面的发展，学生通过活动锻炼了自己，提升了自己。同时我们成功的进行了多次班会，使学生在活动中端正了思想，完成了自我教育。

反思和方向：

在品味孩子成长的快乐的同时，我清楚的感到仍有一些问题迫在眉睫，自己在今后的工作中应该加强：

一、班级学习两极分化现象仍然十分严重。后进生虽然有努力学习的愿望，但知识上存在的断层使他们距离学习越来越远，一些中等生受多种思想的影响，而在学习上有下坡的趋势。

二、一些农村和林场的孩子因为学习基础差和缺乏家长的严格管理而成绩落后，缺乏组织纪律性，比较自由和散漫。

三、学生迫切需要有专门的教师给予心理的疏导，引导他们走出困惑，顺利度过青春期。对单亲孩子，本学期因为工作繁忙，关照还不深入。

总之，一学期的工作是琐碎而又庞杂的。这中间有成功的喜悦也有失败的苦恼和困惑。随着工作的进一步开展。我越来越深刻的感受到了班主任工作的责任和压力。尽管目前的我对自己有那么多的不满，但班主任工作依然以其独特的魅力吸引我为之奉献赤诚。

自评报告【篇7】

学校十分重视绿色规划，按照“总体规划，逐步建设”的思路，精心设计、科学合理地开展我校“绿色校园”的建设。

首先，学校打造绿色环境。20xx年学校将足球场周边地块改造成为了绿色花台。进入校门后呈现在眼前的是绿树成荫、花红柳绿的美丽场景。校园花园内花草树木生长良好，在校园足球场四周、塑胶操场环道、道路两旁都因地制宜设立了绿化带，校门前过道两旁重新栽种了树木，校园常年绿意浓浓。

其次，打造绿色校园文化。20xx年起学校为每个班级设计了班级展示牌，以学校倡导的“绿色环境”为主色，进行班级介绍，“每月之星”，“中队格言”等一应俱全；学校定期粉刷楼面、过道、围栏，更新校园提示语牌；在教师办公室购买绿色植物，在每层楼道种植小盆绿色植物，并分给每个班级，由孩子们进行每天养护。整个校园建设达到了绿化美化效果，实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色，四季有花开，四季闻花香，营造了环境教育的良好氛围。

自评报告【篇8】

学校不仅开展丰富多彩的绿色教育系列活动，而且更加注重教育全体师生践行绿色行动，养成环保低碳生活方式，让绿色生活理念在二塘小学生根、开花、结果。

（一）校园实行学生自主管理模式。学校实行大队部、中队卫生值检查制度，由学校大队部成员，各班级中队组织学生构建成自主管理小组，轮流负责学校环境卫生的检查、督促，不仅培养了学生的主人翁精神，而且锻炼了他们的管理能力，大大地调动了学生参与学校管理的热情，同时极大地净化了学校的环境。

（二）开展“垃圾回收、爱心储值行动”计划。经学校和德育处筹划，20xx年学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划，总务处为每个班级添置了垃圾回收箱，每天各个班级将矿泉水瓶、废纸、废报等垃圾分类存放，中午由专人按时交到德育处垃圾回收处，德育处安排2位大队干部负责记录重量。各班级获利资金的三分之二将返回班级，三分之一作为学校德育处爱心储值基金，定期对学校困难学生进行帮扶。学校开展“垃圾回收爱心储值行动”以来，学校环境我们将持续认真地做好本项活动，真正打造学生环保节约习惯。

（三）注意合理使用资源。学校在水、电使用等方面采用责任追究制和环境教育相结合的办法，除正面引导学生珍惜资源外，班级水电实行班级负责制，教育学生杜绝“无人灯”现象；关门关水检查等制度；公共场所的水电使用由后勤人员专门负责，避免一些不必要的浪费。

建设绿色校园是我校工作的重要内容之一，通过活动的开展将使全校师生环保意识得到极大提高，绿色教育的理念将更加深入人心，绿色生活将逐步成为我校师生的常态。当然我们也清醒地认识到，绿色校园的建设和发展将是一个长期的过程，我们将一如既往地做好此项工作，通过“五个校园建设”的创建，办好沙坪坝区的北部窗口学校。

学校自评报告十二篇

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学校自评报告 篇1

深化环保教育创建绿色家园

——深圳市园岭小学申报“广东省绿色学校”自评报告

园岭小学创办于1984年，是广东省首批“省一级学校”，福田区唯一的一所“全国现代教育技术实验学校”。2002年7月，在福田区委、区政府“大经济、大发展、大服务” 的战略指引下，经过充分酝酿和调查论证，正式启动“园岭教育优质小区”，学校与原园西、园东三校合并，组成新的园岭小学。学校三部现有78个教学班，名教职工。校园占地面积23983平方米，绿化率为60%。

长期以来，我校始终坚持“以人为本，改革创新，全面发展，追求卓越”的办学指导思想和“依法治校，民主理校，改革活校，科研兴校，特色立校，质量强校”的办学总体思路,高度重视环保教育，并把它列为学校全面工作的重要组成部分。2002年，我校顺利通过“区级绿色学校”评估；2003年，通过“市级绿色学校”评估；2004年，被评为广东省环保教育先进单位。学校面貌得到了不断的改善，各项工作全面推进，师生的环保意识不断增强，爱护环境，讲究卫生，节约能源蔚然成风。学校办学效益显著提高，在社会上享有良好的声誉和口碑，2002年底入选全国名校600强。

一、建章立制，加大管理力度

在创建绿色学校的实践中，我们深切体会到“绿色学校”不仅是指标的绿化，而且还需要“绿色教育”和“绿色管理”。为此，我校成立了以校长为组长的创建“绿色学校”领导小组。构建了由校长总负责，副校长分管，各部门齐抓共管的管理机制，并完善了一系列的管理制度，确保环保教育目标明确，措施得力，成效显著。

学校办公室、教导处、总务处和大队部紧密配合，全方位，立体式地推进环保教育。大队部把环保教育作为德育工作的重要组成部分，如每周利用红领巾广播站进行一次环保教育；午间广播时间定期播放科普光碟；或介绍环保知识，或针对环保问题进行专题讲座等等。通过教育促进全体学生环保意识的形成和强化。同时，学校重视日常管理过程，狠抓行为规范教育，落实一日常规检查制度，设立流动环保检查岗，进行“五星”班级达标评比等。由学校值周行政、教师、学生组成每日环保评比组，对各班各年级环保情况进行检查评比，由校医负责环境卫生的检查督促和登记评分，一周一小结，一月一评比，使学校环保建设工作更加制度化、规范化、经常化。

学校多次组织全体教师学习环境知识及相关法规，邀请市环保局宣教中心赵子清主任等有关领导专家为全校教师作讲座。通过学习、宣传，使全体教师转变了思想观念，提高了认识，自觉地把环保教育落实到日常教育教学活动中，营造了素质教育的良好氛围。在培养全体学生参与意识的同时，还利用学生与家庭的密切关系，通过学生将环保意识带入家庭，通过家庭成员的环保意识的提高和环保行为的增强，形成全社会都参加保护环境的“绿色队伍”。

二、美化环境，建设“四化”校园

学校校园自然环境建设是学生看得见、摸得着的环保，是环保教育最低层次要求，也是鼓励和提高学生环保意识的最直接有效的途径。因此，校园环境的绿化、美化、文化和净化建设，始终是我校工作的重点。近三年在上级有关部门的大力支持下，我校克服困难，加大投入，进一步改善办学条件，优化育人环境。

1．绿化、美化、净化校园。

①教学楼以深圳市花勒杜鹃装点，四季常开，鲜艳美丽；

②操场中央种植台湾草，郁郁葱葱，生机勃勃，草坪四周以鲜红的塑胶跑道装饰，映衬着红白绿三色相间的篮球场，色彩靓丽入画；

③校园里花坛、花亭、绿色长廊错落有致，鲜花绿叶，活力绽放；

④教室里桌椅整整齐齐，讲台、墙角、图书角花卉点缀，板报、剪纸装点墙壁，营造浓郁的绿色班级文化；

⑤植物园位于校园一角，曲径通幽，花树掩映，成为学生自然实践活动和休憩好场所。

⑥学校划分了卫生保洁区，责任到班到人，坚持“一天三小扫、一周一大扫、一月彻底扫”。

⑦学校为每个学生配备了一个绿色台布，在楼梯、过道、走廊、绿化带悬挂警示牌，时刻提醒学生节约能源，保护环境。

2．创建绿色校园文化。

美育是实施教育方针、政策的重要组成部分，我校明确提出“让学校成为学生的精神家园”，提出让每一位学生成为“有魂、有情、有才、有特长”的新世纪人才，学校建成艺术长廊，楼梯间、过道、平台、围墙等处，设计出“名人廊”、“书画廊”、“名言廊”、“启

智廊”、“作品廊”等，融美育于学生日常生活中，同时大力推进班级文化建设，开展五星评比活动，学生自己动手美化教室，努力形成富有鲜明特色的班级文化。

三、全面渗透、深化环保教育

环保教育具有综合性、边缘性，小学的许多学科都蕴含着丰富的环保教育素材。针对这一特征，我校教师能根据各学科的特点，有目的，有计划地在学科教学中渗透环保意识，使环境教育成为课堂教学的有机组成部分，从而增强了学生对环境保护的感性和理性认识，让各科学科都泛出“绿意”。

1．思品课结合讲：环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为，更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品教学，不断向学生渗透环保意识，助其加深对环保的认识，引导他们从小养成自觉保护环境的习惯，遵守社会公德，维护环境卫生，爱护花草树木。

2．自然课重点讲：自然课是对学生进行环保教育的重点，我们要求自然教师根据其教学内容与环境知识联系紧密的特点，具体落实环保教育的目标，如《怎样认识空气》、《水的净化》、《土地的保护和改良》等教学内容，不管是教学要求，还是教学过程都要精心设针，巧妙渗透。

3．语文、综合、健康、美术等学科渗透讲；在环保责任心的感召下，教师们结合各自学科特点，探求并确立学科环境教育渗透点，抓住学科与环保知识的显性与隐性关系，将环保教育有机渗透于学科教学中。如语文：《只有一个地球》、《蛇与庄稼》等课，教师就可以充分利用教材与环保相关的内容，巧妙地渗透环保教育。又如综合课：教师通过介绍中国地大物博、人口众多，让学生明白国家资源虽然丰富，但人均占有相对不足，因此，每个人都应该保护自然，珍惜资源。另外，还可以利用多种艺术形式和学科活动进行环保教育。如2002年我校以环保题材创编的儿童剧《新守株待兔》作为深圳市的唯一节目赴北京参加全国儿童话剧汇演荣获金奖；弘扬环保主题，以环保材料制作服装道具的《人工奇观》先夺得广东省冠军，后赴上海参加第十六届全国头脑奥林匹克竞赛荣获亚军。

4．环保教育课程实施。学校积极参与环保教育课程的实施，校长梅仕华参与我市环保教材的编写并担任教材副主编。学校分别征订了省市两级环保教材，在三部78个班级中保证了环保教育的经常性开展。学生围绕环保主题，深入市污水处理厂，开展“水的循环”社会实践研究；走上街头，进行快餐用具的社会调查；结合身边环境，进行园岭社区

乱张贴调查等活动。学生们完成的环保调查报告等作业充分表现了其较强的环保意识和环保精神，有的报告还在《深圳青少年报》、《福田教育》等报刊发表。

5．环保科研课题。我校众多学科还开展了与环保教育相关联的课题研究。如，学校参与了联合国教科文组织的“环境人口与可持续发展”项目（简称EPD项目）的课题研究，一大批教师参与了实验。实验中注重对学生进行环境教育、人口教育，尤其是“自我发展”教育，通过课堂学习、课外调查以及社会实践等形式广泛开展，从根本上引导学生自觉成长为具备可持续发展意识、能力的一代新人的教育。

围绕主题，各学科与之有机结合、相互渗透、拓展延伸，令各科教学遍布“绿意”，为环保教育不断发展注入活力。

四、拓展空间，增强教育实效

活动是提高环境教育实效性，增强师生参与环保教育的最有效形式和载体。几年来，在学校的统一计划下，开展了经常性的绿色实践活动。主要有：

1．春、秋季社会实践活动。多年来，我们立足于校内，拓展于校外。每学期我们都组织学生进行春、秋季社会实践活动，让学生们远离城市的喧哗，投身于大自然的怀抱。深圳的各个训练营地、海上田园等都留下我校师生的足迹。学生在活动中亲身感受环境优美的益处，通过栽种苗木、花草、植培盆景、采集标本等动手实践活动，进一步增强了学生的环保意识和责任意识，拓宽了视野，培养了爱家乡、爱自然、爱生活的美好情操。

2．课外实践活动。①“美我校园，美我家园”环境设计比赛。在少先队的组织下，全校学生开展了“美我校园（班级）、美我家园”为主体的班级布置和家庭小书房设计活动。全校师生人人参与，献计献策。通过图片展，美术设计，书面介绍等形式，评选活动优秀集体和个人。

②环境保护小论文竞赛。结合学校“小制作、小论文、小发明”比赛和学科教学需要，学校要求全体学生对环保教育的十项课题进行调查、研究，并对其论文、调查报告进行评比。有的学生还把自己在调查中了解到的涉及环保的情况、建议反映给宣传媒体和有关部门，引起了领导们的重视，有关部门做了专门的处理，并对学生的这一做法给予了好评。本次活动，不仅锻炼和培养了学生的实践能力，激发了学生关心自然、关心环保的热情，而且取得了良好的社会效应。

③“绿色与生命”手抄小报、电脑绘画比赛。3——6年级的学生结合深圳市读书月活

动，通过读书选材，自己规划，设计版面，编辑文字图案，动脑动手，积极准备，努力争优。学校通过班级评比、年级组评比、学校总评、展览等形式进行总结表彰。此项活动，一方面锻炼了学生自己动手动脑和实践能力，更重要的是在实践中丰富了环保知识，增强了环保意识，激发了热爱生活、热爱生命的热情。

3．节日环保活动。利用环保节日和其他节日，学校组织开展各类环境保护教育活动，成为我校环保活动的重头戏。几年来，围绕着环保节日开展的少先队活动有：“环保粉笔画表演”、“电脑绘画比赛”、“环保小报编辑比赛”。结合一年一度的“植树节”、“爱鸟周”、“4.22世界地球”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等传统环境日，组织形式多样的环保纪念活动，寓教于乐。“五·四”青年节期间，学校共青团组织全校团员先后到梧桐山、大梅沙等地进行“保护地球，清洁家园”环保行动，整个学校形成了人人关心环境，个个重视环境的喜人局面。

4．“让绿色留在校园、走进家庭、走向社会”是我校少先队组织开展环境教育的口号与主题。少先队组织全体学生，结合“雏鹏争章”活动，深化环保主题。

①建立绿色行动小组。在大队部的统一组织下，以金星小队活动为载体，组建环保小队。例如低年级的护绿小队，环境污染举报小队等等。他们利用课余时间坚持不懈为学校、街道绿化区捡垃圾，擦扶栏。我校的“勒杜鹃”小队荣获团中央的“160优秀假日小队”。

②积极开展“绿色小天使”活动。我校作为深圳市“绿色小天使”活动发起单位，积极推动“环保绿色小天使”活动。组织开展如 “手拉手”爱心集市活动；“给世界添一份绿”的植物义卖活动；莲花山“保护我们的地球”宣传活动等等，都取得了良好的社会反响。在活动中，全校少先队员上街宣传环保的意义，呼吁全社会都来关心保护环境，并举行为民做好事、为救助母亲河捐款等各种社会实践活动，树立了小学生“环保小卫士”的良好形象。学生周毅纯热心投身环保事业，被选为深圳市“环保小天使”协会成员，并作为深圳市“环保小天使”代表被选派前往四川等地参加全国“环保踏青”活动。

五、硕果累累，再写环保新篇

通过几年创建绿色学校、开展环保教育的实践与探索，在全校教职工中形成了如下共识：

1．开展环境教育是时代赋予我们的任务，是教育工作者应尽的职责。

2．创建“绿色学校”与提高办学质量，与素质教育相结合，是学校教育理念上的进

步，提出创建“绿色学校”的口号，是把学校品牌推上了一个更高层次的努力目标。

3．创建“绿色学校”，开展环保教育，有利于老师改变传统的教学方法、手段，有利于教师以绿色理念、绿色课程、绿化行动创造性地开展工作，提高自身素质。

4．创建“绿色学校”，开展环境教育使学生受益的不仅仅是知识本身，它对学生综合素养的形成，各方面能力的提高都有较大的促进作用，学生在环保活动中，学会做人，学会求知，学会生活，为获得终身的学习能力，创造能力以及生存与发展能力打下良好的基础。

同时，随着创建工作的深入，在全校师生中发生了以下变化：

1．提高了学生开展环保教育的自觉性。由宣传型向参与型、试验型转变。

2．提高了学生接受环保教育的积极性。由被动型向主动型转变。

3．提高了师生参与环境教育的热情。由个别化向群体化转变。

4．提高了学校开展环境教育的持续性。由阶段性向经常性转变。

今天，爱护环境，从我做起；珍惜资源，从身边做起，已成为我校学生的行动准则。虽然我们取得了一些成绩，但是“任重道远”，要做的工作还很多。如何在素质教育中体现环境教育的功能，提高学生评价和处理问题的能力，培养一代具有善待环境的道德观，符合可持续发展价值观的未来人才，是我校环境教育要探索的问题。让我们携起手来，共同奏响绿色的旋律。

园岭小学

2004．05．08

学校自评报告 篇2

xx小学牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，优化育人环境，注重课题研究，强化实践活动，拓展教育渠道，突出工作成效，努力构建人民满意的和谐校园。20xx年荣获“xx市德育先进学校”称号。

学校布局合理、环境优美，荣获“江苏省绿色学校”；教育设施一流，达到江苏省一类标准，通过“xx市教育技术管理先进学校”验收；校园管理规范，被评为“xx市常规管理示范学校”；教育教学质量优异，连续两年在xx市教育局组织的学校教育综合考评中被评为“优秀奖”；学校特色鲜明，全校已经形成“人人爱羽球，个个会打球”的羽毛球活动氛围，在xx市和xx市比赛中分获第一和第二名充分体现了和谐、文明的校园文化氛围。

学校德育领导小组由校长任组长，组员由各职责部门组成，领导小组制订德育工作计划，起到协调、指导、督查的作用；抓好班主任队伍建设，每月举行一次班主任例会，加强青年班主任的培养工作，深入开展“师徒结对”活动，完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据；充分发挥班队干部的作用，做到“事事有人做，人人有事做”，让每位学生参与学校和班级的管理；积极推行“德育导师制”，制订计划、落实对象、做好记载，牢固树立“全员育人”的思想，形成了齐抓共教的良好局面。

学校积极开展主题教育月活动，有计划地开展养成教育、安全教育、法制教育、环境教育、民族精神和心理健康等方面的教育，每月活动结束，班主任撰写德育简讯和活动小结。学校成立课外活动小组，做到定时间、定教师、定内容、有记录；定期举行文艺节、体育节、科技节、读书节等活动；组织学生参加市级以上的各项比赛活动。学校的体育比赛、科技活动、文艺表演、读书活动取得了优良的成绩。舞蹈《搭凉棚》荣获xx市文艺汇演一等奖，大合唱获xx市比赛一等奖；羽毛球比赛获xx市第1名和xx市第2名，并被评为“xx市体育传统学校”；学校被评为“江苏省科技教育活动先进单位”和“xx市科技特色学校”。

加强家校、社区的联系和沟通，坚持每学期两次集体家访和个人重点家访，坚持每学年对1—6年级学生家长举办家长会，坚持每周利用家校路路通与家长交流情况，坚持组织学生走进居民社区开展宣传教育活动，搞卫生、拾垃圾，进行义务劳动，如在合兴社区举办了“构建和谐社区、创建美好家园”的文娱活动，坚持每学期组织学生开展综合实践活动，先后参观了野生动物园、动物标本区、绿色产品生产基地、污水处理厂、气象局、青少年实践基地，建立校外德育教育基地——东新交警中队，收到了良好的教育效果。

学校“十一五”xx市立项课题为《新形势下提高小学德育实效性的实践研究》，明确研究目标、原则、方法和操作要点、具体措施。在研究过程中，做到人人确定子课题，通过举行示范课、观摩课、专题研讨，教师市级以上发表文章30余篇，课题研究通过了成果鉴定。20xx年12月在我校举行了xx市德育先进学校经验交流研讨会，进一步推动了我校德育工作再上新台阶。

学校自评报告 篇3

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平，促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平，更好地办好人民满意的教育，在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下，我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。

按照《沧州市标准化初中学校评估标准》，学校开展了自评工作，首先成立了以校长为组长的自评领导小组，制定了自评计划和方案，然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下：

一. 成绩方面

1.办学条件

黎民居中学始建于一xx六年，学校占地面积3万平方米，生均占地面积61.4平方米，校舍建筑面积5194平方米，生均建筑面积10.6平方米，现在教学班15个，平均每班学生33人，共计489名学生，校址位于黎民居村东部，周边为居民住宅和农田，无工业区，外界环境的影响和干扰相对较小，道路宽阔畅通，交通便利，学校选址合理，环境相对安全宁静卫生，是较好的办学场所。

学校有理、化、生实验室，仪器室，均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范，有《实验员工作守则》、《实验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验员的职责》、《安全卫生制度》等。水电到桌，各学科实验教学的开设率为100%。

学校配备了计算机室，语音室，多媒体教室，音乐室，光盘播放室、卫星接收室，每室的使用面积都在60平方米以上。同时，也有卫生室，电子备课室，心理咨询室，图书阅览室。学校原有图书XX0余册，生均41册，工具书、教学用书300册以上。

仪器室、化学药品室、物理实验室、生物实验室、档案室、体育器材室等都符合标准。

学校的厕所安全卫生。学校有围墙，校门，校牌，国旗旗杆。班级有标准的课桌椅和标准的黑板和讲桌，学校装备了七套多媒体教学设备。体育、音乐、美术和卫生等器材都达到了配备标准。

我校按照省级标准配置了远程教育设备，应用效果良好，师生从中受益颇多。我校的教育经费足额到位，教师工资按时足额发放，贫困学生能得到及时救助。

2.队伍建设

学校领导班子成员均具有专科或专科以上学历，中级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责，结构合理，民主平等，团结和谐。职能机构设置了教导处、政教处和总务处。现有教职员工51人，各学科专任教师49人，其中专科以上学历50人，占教师总数的98%，本科学历40人，学历达标率100%。中学高级教师4人，中学一级教师37人，符合我校教育教学需要。

我校有专职的音、体、美学科教师。建立了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络和管理体制，有效地开展了社会教育活动。我们建立了实施素质教育的领导机构，校长为第一责任人。目标明确，责任到位。开设了国家、地方、学校的三级课程。学校提出了向四十五分钟要质量，建立“有效课堂”的目标和理念，规范了办学行为，减轻了师生负担，有学生综合素质评价，教学质量评价和教师工作评价等措施。

我校建立了教师岗位责任制，教师的师德师风考评，教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩，做到平时考核和年度考核有机结合，年度考核合格率达到95%以上。

学校制定了《黎民居中学教师行为“五不准”》，形成了德育管理网络。经常组织老师们观看李镇西老师的演讲《教育从爱心走向民主》、魏书生老师的《如何当好班主任》等，每学期都要组织老师参加市里组织的教师职业道德培训，培训的教师回来后再和全体老师一起讨论学习，疏通了教师德育教育的多种渠道。每名教师都做到了事业心强、责任心强、进取心强的“三强”，师德高尚。在素质教育的推进中，以德育为首，并纳入整个新课改教育教学过程中，对学生进行多方面多手段的德育渗透和直接教育，形成了品德和知识的同步提高。有人说：缺少德育的学生是危险品，缺少知识的学生是次品，缺少健康的学生是废品，缺少审美的学生是残品，缺少劳动的学生是样品。领导班子深刻认识到这一点，所以，我校总把德育教育放在教育教学的首位。教师遵守职业道德规范，为人师表。学生、家长、社会对教师整体师德师风状况评价良好。群众满意度达到了98%以上。每名教师都能做到尊重学生的人格，不歧视，不体罚，不侮辱，不侵犯学生的权益。

1.在生存中谋发展，在发展中求创新，共创学校的美好未来。

2.我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施来工作。

3.团结一致，开拓进取，整体推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的标准化学校而不懈努力。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”总之，在各级行政部门和主管部门的领导下，我校的发展已有了长足的进步，回首过去，我们还存在着一些问题，展望未来，我们会信心百倍，一定要勤奋努力，进一步完善每个环节，让我校的教育教学工作再上新台阶！

学校自评报告 篇4

倡导绿色文明，建设绿色家园——***********创建国家级绿色学校自评报告

一、学院概况***********是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案，面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会，建校历史五十余年，学科涉及文、管、农、工等应用领域，毕业生遍布全国各地，素有“管理

人才的摇篮，科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人，其中专任教师178人，含省级学术带头人7人，副教授以上职称教师87人，双师型”教师54人，具有注册执业资格的教师8人。学院占地1900亩，建筑面积万平方米，固定资产亿元；办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备；各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书万册，电子读物万种。经过多年的实践和探索，学院形成了人才培养基地化，合作办学国际化，校企一体、双元制教学，校农合作、产学研紧密结合，教科农工贸一体化，仿真模拟教学，多种形式办学，与就业准入制度接轨，毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。

二、工作开展情况我们的目标是：不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区，绿色食品生产基地，而且还要成为环保知识教育宣传基地，为保护人类的生存环境做出更大的贡献。

（一）组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作，从2002年开始就制定了绿色学校创建工作方案，成立了以院长为组长，教

务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组，分工负责组织绿色学校的创建工作。同时，为了保证创建工作的顺利进行，通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。2003年10月份结合学院实际，进行了ISO14000环境管理国际标准认证工作，对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习，目前，此项工作已通过初审。

（二）课内教育

1、开设选修课全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。

2、课内渗透在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容，在《思想品德修养》课第九章（追求高尚人格）的第一节（道德品质的形成与作用）中渗透“保护环境”等内容；在《邓小平理论》课中第三章（社会主义建设的发展战略）的第五节（实施科教兴国和可持续发展战略）

中渗透“可持续发展、保护生态环境和合理开发利用资源”等内容。在《经济学原理与农村经济》、《农村经济》、《农业经营与管理》等课程中渗透“农业资源管理与农业可持续发展”等内容。在《园林植物环境》、《园林绿化》、《旅游地理》、《农村政策法规》、《花卉学》、《作物栽培学总论》、《植物保护学通论》、《家畜环境卫生学》、《农业生物技术》、《药用植物栽培学》等课程中渗透环境保护和生态平衡、环境教育的意义、作物生长与环境条件、农业自然资源和可持续发展等内容。

3、班会课各班级定期在班会课中专题或渗透环境教育内容，加强对学生的环境教育，提高学生的环境意识。

4、环保实验操作技能培养种植类专业在实验中渗透环保内容，注重在相关实验中对学生环保意识的培养。具体表现在喷雾器的使用、肥料鉴别实验、作物病虫害的防治、野生植物标本的采集、土壤剖面观察等项实验中。

（三）课外教育

1、成立课外活动小组。学院团委组织成立

了3个环保课外活动小组。分别组织了植树、节约用水实践周、保护环境主题教育会、环保知识竞赛等活动。课外小组活动要求定期、定内容、定辅导教师、定地点。

2、采取灵活多样的形式，进行环保科普宣传活动。党办、团委、德育教研室共同进行组织，采用广播、板报、征文、宣传画、讲座等形式，开展环保主题教育。

3、环境教育与团队活动相结合。每年组织教师及学生参加牡丹江市、宁安市组织的春秋两季植树活动，培养学生热爱劳动的精神，也使学生受到了热爱环境、热爱祖国大好河山的教育。

（四）环境建设学院将环境育人纳入学院的四育人（教书育人、管理育人、服务育人、环境育人）方针之中，并已付诸实施。

1、校园绿化美化多年来，共植树60多个品种36000多株，种植草坪万平方米，覆盖13万多平方米，占可绿化面积的100，实现了多年来裸露地全部进行软硬覆盖的目标，另拨出3万平方米土地作为环境保护和绿化美化的园

林、风景林、丰产林苗基地，近几年，每年用于环境建设方面的投资均在20万元以上，为环境建设任务的落实提供了保证。

2、开展ISO9001国际质量标准认证和ISO14001环境管理国际标准认证工作

为实现教学质量管理、环境管理工作与国际接轨，达到标准化的规范，也为满足专业实训的需要，学院与北京世标认证中心联合，于2003年10月12全文查看

学校自评报告 篇5

溪三中学校园网站建于xx年3月，主要采用ASP动态网页技术结合SQL数据库技术，充分实现了学校教育需求与现代教育技术相结合，体现了信息化网络建设服务与教育教学的理念。我校以市级课题《现代教育技术在普通中学应用、构建及综合意义探究》的研究为契机，开展了基于网络的教学、办公、管理、交流，取得了良好的效益。我校校园网站按照模块化需求构建，能充分满足学校的教育教学和科研需求，为学生和教师搭建一个良好的交流、学习的平台，为学校信息化办公管理创造了条件。

其中校园网站后台共包含13个功能模块包括：我的工作室、系统管理信息管理、教务教学管理、成绩管理、校务管理、电教管理、校产管理、德育管理、教育资源管理、课题管理、教研管理、教委之窗，这增强我校信息化办公水平，提高了工作效率。学校还积极配置了溪三学子家园论坛，VOD点播、学籍管理平台、软件下载专区、k12资源库、瑞博资源库、瑞博数字办公平台等模块，创办了xx周年校庆，党的先进性学习、共青团、教师博客、学生工作室、学生科技活动、体育专栏等特色栏目，丰富学校网站的内容。使得校园网站成为一个宣传、交流、教育的平台，成为我校教育的又一个主阵地。

学校网站建设基本体现以下几方面特色：

一、制度建设

学校主要领导分管负责；专设机构负责网站全面管理；有2名网络管理人员；其他部门人员分权限参与网站建设和管理。依法向省通信管理局和省教育厅办理登记和备案手续，并标示在网站首页的显着位置。同时有常规维护资金；经费逐年有所增加，4年来累计投入网站软硬件建设资金15万元。制定了网站信息、资源发布审核制度、突发事件预案处理制度、网站内部管理规章制度、用户管理规章和教师信息发布制度等。同时紧抓队伍建设，先后多次派遣老师外出学习观摩，组织校内教师培训，提高教师运用网站的能力。从人力、管理、资金等方面给予网站建设支持。

二、网络技术与支撑

学校网站是在科利华网络管理平台的基础上建设完成的，主要采用动态ASP数据库技术，前台为信息发布、信息查询及各种网络服务。后台主要为学校常规管理、教学资料管理、教务管理等13项日常管理功能。我校网络安全方面有网站数据备份，每星期更新不少于1次；有日志记录，且记录留存不少于60天；安装正版诺顿网络杀毒软件及瑞星防火墙；计算机病毒防治和操作系统漏洞补丁等维护工作每星1次；3年以上无安全事故。

网络通过教育网光纤接入，带宽100M；配置专用服务器4台；校园网络覆盖所有教学场所。网站后台具有上传、审核、编辑、发布、查询、统计等内容管理功能；前台通过四年的摸索，根据学校需求更改，栏目和功能得到不断的完善。同时配置了教务、学籍、办公、图书、K12资源库等教育管理系统；通过瑞博数字办公教育平台提供较完善的备课、教育资源等教学管理平台。网页能兼容多种浏览器，保证用户正常浏览；在宽带环境下能保证用户的浏览速度，打开网页没有明显延迟。学校为了提高教师信息化的能力，筹集40多万资金为教师每人配置液晶电脑，扩大了网站使用的规模和信息化办公的能力。

三、网站内容与应用

学校网站以绿色为主色调，显得幽雅大方，蕴涵了学校56年的历史，沉淀多年的文化。同时在内容上以服务教学，为学校、教师、家长和学生交流搭建了一个优秀的信息平台。充分体现我校的校风、校园特色、教育思想、教育教学和管理工作。通过后台的事务处理功能，满足了教师会议、邮件、科研及工作安排的需要，有效的组织了一个虚拟的办公平台。通过4年多的不断改进，学校网站栏目分布相对合理，功能日趋丰富，在学校教育、宣传、管理办公、备课、教师日志、资源管理、师生交流等方面起到重要作用。同时网站专门设计了xx周年校庆专题、先进性学习、科技发明、心理咨询、校长信箱等内容，为学校的发展作处贡献。

首页中有学校名称、Logo、Banner；导航栏；网站地图；与省、市和县（市、区）及相关学校网站的链接；有学校自身特色的专题，如青少年德育、课程改革等校园文化建设。及时发布、转发相关教育信息，如通知、公告和教学计划等，及时发布信息，每天不少于2条；学校信息被上一级教育部门网站采用，网站教师使用人数占学校教师总人数达到80%以上；网站学生使用人数占学校学生总人数70%以上。

学校按省教育厅推荐的教育素材资源库来选择建设本校资源库，学校教育资源总量大于40G且不少于3万条目；资源覆盖学科80%以上；其中自建资源占学校总资源10%以上；有教师参与省、市两级部门的教育资源编制；有自制教育资源上传在上一级教育部门网站上，每年不少于20条；上级部门教育网站的多媒体素材资源，教师能经常使用。学校通过瓯海区瑞博数字化平台和全区兄弟学校共享课件、论文等资源，从而提高了我校教师利用通过网站利用信息资源处理日常工作的能力，在不断向其他学校学习的同时，我们也把我校优秀的教学资源提供给其他学校教师分享，共同提高。

学校网站努力建设适合学校的特色栏目。其中“溪三学子家园“论坛拥有校园调查专栏为学校教育科研和管理提供了依据，母校情栏目为所有的溪三学子建设了一个自己的家园。心灵之窗栏目为学校心理室开辟了一块天地，学科专栏可以方便学生学习交流，值得一提的科技创新栏目给予了学生更多的思考空间。VOD点播为我校提供了校本培训、校园学习、经典电影等内容，丰富了学校校园文化。

总之、我校正在有计划、有步骤的加快信息化建设，正在逐渐把网站的优势展现出来，以信息化的大发展促进学校教育的发展、提高我校的综合管理能力。

学校自评报告 篇6

呼兰区孟家中心小学校

为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量。自省、市提出创建义务教育学校标准化建设以来，我校组织全体教师认真学习有关文件精神，让全体同志解放思想，提高认识，明确创建标准化学校是一项基础工程和重点工程，是学校教育发展的机遇和平台，也是一所名校成长的必由之路，更是造福一方百姓的惠民工程。根据《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》，对照《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》，努力实现学校标准化建设，结合我校实际，对学校办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：

一、准备阶段

1．学校成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成，由校长任组长，负责组织领导自评工作。成立办学条件、教师队伍、教育教学、学校管理四个专项评估小组，由校长、副校长任组长，负责具体项目的自评工作。

（1）、标准化学校建设工作自评领导小组 组 长：孙柏谦

成 员：井瑞珅 温海军 马洪文（2）、标准化学校建设工作四个专项自评小组 办学条件工作自评小组 组 长：孙柏谦

成 员：井瑞珅 马洪文 朱宏伟 范全厚 教育教学工作自评小组 组 长：井瑞珅

成 员：马洪文 吴凤君 范全厚 朱宏伟 教师队伍工作自评小组 组 长：孙柏谦

成 员：井瑞珅 马洪文 朱宏伟 范全厚 学校管理工作自评小组 组 长：孙柏谦

成 员：李彦英 温海军 范全厚 朱宏伟

2．学校建立健全自评工作制度，实施督导评估目标责任制，把督导评估指标分解、落实到具体部门和具体人，使每一个部门和每一个教职工都有相应的指标责任。每学期制定学校自评方案和自评工作计划，并组织实施一次自评工作。

二、实施阶段

1、组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神及学校自评方案、计划等。做到统一认识，掌握标准，把握要领，规范操作。

2、学校各部门和教师依据相应的责任要求和《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》，广泛收集信息、梳理分析，征求学生、家长及社会对学校标准化建设的意见，将过程性自我评价融汇到日常工作中。

3．领导小组按照评估指标要求，审定专项评估小组的自评意见后，对学校整体工作进行全面衡量，综合分析，确定自评结论、自评分数，共４个一级指标，19个二级指标，61个三级指标和131个评估要点。总分值满分为1000分。评估结果为987分。

三、工作主要成绩与问题 工作的主要成绩：

（一）、办学条件（分值400分 实得395分）

1、学校规模（分值20分 实得20分）班级数：12个班级，389名学生，一学年平均每班 32名学生。

2、学校设置：（分值30分 实得：30分）选址：学校按要求依法设置。位于村外。

网点布局：人口规划、学校规模以学校服务为半径的要求达到要求。学校大门两侧平坦，安全无隐患。

校园周边环境：校园周边无网吧、无游戏机室、无歌舞厅、无台球室、无网吧等经营性场所。

学校功能区域：学校建设规划能够依据规模和需要，做到合理布局，功能齐全、环境优美。

3、用地面积（分值30分 实得30分）

校园面积：学校占地9400㎡，生均校园面积24.2㎡。绿化面积200㎡，生均0.6㎡。生均运动场地12.5㎡。设有75米环形田径场一个；设有二个标准水泥篮球场地。学校生均校园面积、运动场地均达到标准。

4、校舍面积（分值86分 实得 85分）

生均面积：学校生均校舍面积5.3平方米，达到要求。教学及辅助面积：普通教室12个，教室每班使用面积52平方米。学校有多媒体教室、语音室、音乐室、美术室、图书室、科学实验室、仪器室、准备室、档案室、体育器材库、心理咨询室等各室使用面积均达到标准化的要求。

生活用房：学生无饮水设施、卫生间符合要求、蹲位够。扣1分。

5、设施设备（分值142分 实得138分）

校园设施：学校有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台、领操台、固定墙报和宣传栏。

教室设施：教室设施标准。各功能室齐备。器材配备齐全。

现代信息技术教育装备配备：学校未实现与互联网相连。扣4分。

综合实践教学器材齐全；图书数量5876册，达到生均15册要求。

6、教育投入（分值92分 实得92分）

教育经费足额到位，能保证校舍，设施设备得到及时增添和维护，能保证教育教学需要。教职工工资按时足额发放。公用经费达到省定标准以上，保持逐年增长，并按照国家有关政策使用。有贫困学生救助机制，贫困学生得到及时救助。

（二）、队伍建设（分值200分 实得198分）

1、领导班子（分值60分 实得60分）

我校校长符合任职条件，政治素养较高，能够深入领会国家办学宗旨，为人正直、公正、廉洁自律，具有较高的社会责任感与为全校师生的服务意识，思想作风民主、平等，实事求是并经常反思自己，不断进取；校长有较好的业务素质，善于对师生进行人文化管理，设身处地为师生着想，协调各种矛盾，总结工作经验，把自己的办学思想变为教师的自觉行动，形成较强的凝聚力，树立全校一盘棋的思想。

领导班子成员符合任职条件，胜任领导工作，成员齐全，分工明确，学历与职称合格率为100%，身体健康，能力互补；班子成员之间相互尊重、团结合作、有民主平等的交流氛围与有效的决策机制，各成员善于承担责任，勇于剖析自己，不断改进工作方式，形成合力。班子为师生的服务意识强，在师生中有较高的威望，群众满意率在100%。

2、教师队伍（分值140分 实得138分）

我校共有教师35名，其中有专任教师30名。教师学历达标率达到了100%，从职称看，小学高级教师16人，教师年龄结构合理。我校完善了教师岗位责任制，能合理地为教师安排适合自己的岗位，让每个教师都能发挥自己的特长特色，各室、各部门都建立了比较科学的相应制度，使每位教师都能够在自己的岗位上遵章守矩地正常工作。

尊重教师的权力，鼓励他们的创新精神，建立了教师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。让每个教师在自主评价，师师互评、师生互评的过程中对自己有公平、公正的评价，同时又明确了家长对于教师的评价要求，广泛征求家长的意见和建议，制定了帮助措施。发挥家长委员会的评价作用，学期末利用学生座谈会、家长会，让每个学生、每个家长对教师的教育教学工作给予评价。在日常教育教学工作中，校领导勤与每位教师进行交流与沟通，在了解教师思想动态的同时，给教师以人文的充满激励性的评价，让每个教师都能去除思想包袱，轻装上阵，工作成绩都有了很显著的提高。在期末总结会上，学校领导及每个教师都能彼此给予发展性评价，进一步明确了努力的方向。学校依据法律法规政策落实教师待遇，制定维护教职工的晋职、晋级、奖惩制度，并能有效执行，教师满意率达100%。学校完善了个性化的教师专业发展档案，层次分明地积累了每个教师的所有政绩与业绩材料（新教师与骨干教师都能通过积累的材料体现自己的发展及所起到的引领作用），能科学、及时、有效、属实地记录好教师成长发展的全过程，并帮助每位教师树立了自信、为取得更大的成绩增添了无穷的动力。

校领导非常重视对教师的全方位的培训，在一学期以来的高强度岗位大练兵培训之下，我校教师均具有了先进的教育教学理念，教师专业知识扎实，能胜任学科教学。为了使每位教师在实践中不断学习、反思、改进和提高，我校开展数学、语文团队为教师讲课示范，丰富青年教师的“内功”。开阔了所有教师的视野。规定青年教师练习三笔字，简笔画，根据自己的在教育教学工作中的缺欠自主学习一些专业知识，定期检查教师的自学笔记，并通过这一平台肯定成绩，指出不足和教师应该努力的方向，用这种方式与青年教师进行心与心的交流，大大地激发了青年教师进一步追求进步的积极性，从而促进了青年教师的快速成长。学校在资金紧张的情况下能够优先保障教师的培训经费。

我校采取了学习、实践、再学习、再实践的校本培训方式，使广大教师的综合素质有了较大提高。几年来以来相继培养省级骨干教师1人，区级骨干13人。教师学习的积极性有待提高扣2分。

（三）、教育教学（分值300分 实得296分）

1、办学方向（分值40分 实得40分）

贯彻方针：学校在教育教学中全面贯彻落实教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，关心爱护全体学生，尊重学生的人格和个性差异，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

学校文化：学校有优良的校风、教风、学风。校园干净、整洁、美观、有序。开展了学校艺术节、运动会、速滑比赛、书画展等内容丰富、形式活泼的校园文化活动。

依法治教：坚持依法治校，学校各项规章制度健全，符合有关的法律法规和政策。无严重的违法违纪的现象。

自主评估：建立了自主的评估制度，能做到全员参与。每学期末上报自评报告。

2、德育工作（分值60分 实得60分）

学校建全了德育工作管理体系，有完整的规章制度，有工作计划、措施、总结和经验。以学校为主阵地，课堂为主渠道深入开展德育教育。每个星期，由大队部组织值周教师与值周学生对全校进行养成教育的督促与考核。严格执行《小学生日常行为规范》。学生行为合格率在98%以上。

学校组织各班级建立家长委员会，健全了家校联系制度，班主任利用双休日及寒暑假对学生进行有针对性的家访。关注留守儿童的成长，对个别贫困的学生进行爱心捐助，保证他们受到良好的教育。逐渐形成学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络。

3、教学工作（分值110分 实得108分）学校按照新课改的要求更新教育观念，转变教学方式。全面执行国家课程方案（教学计划）和课程标准，开齐、开全各类课程，开足课时，无增减学科、课时和赶超进度的现象。基本落实了国家、地方和学校三级课程，课程安排管理有总课表、班级课表和作息时间表等。学校的课程有计划，体现学校特色，有教师、有检查、表彰奖励，使校本课程真正发挥了作用。

我校积极开发和利用校内课程资源，充分发挥了图书柜、实验室、电教室、微机室、美术室和电子备课室各类教学设施的作用，但对资源有效性整合还不够，扣2分。

各位教师能引导学生独立思考、自主探究、合作交流、动手实践，充分发挥了学生的主动性、能动性和创造性。非常重视信息技术对教学过程的作用，使各科电教手段得到了合理利用，提高了教学的效果。

学校开展了校体育运动会，通过“阳光体育运动”的系列活动的开展，学生的综合素质得到了进一步的提高。学校认真执行《学校卫生工作条例》，搞好校园卫生和个人，关注学生的健康，开好音乐、美术课。参加了中小学生的体检活动，98%的学生达到体质健康标准。

4、评价考核（分值45分 实得43分）

我校有科学适用的考试、考核、考察制度和资料。学校为教师和学生建立了成长记录袋，里边记录着师生每次活动时的获奖证书及证明。学校每月都有单项测查，有各学科的期中考察和期末考核，使师生在参与的过程中树立自信，培养能力。评价体系有待进一步完善，扣2分。

我校每位任课教师都能根据所任学科，认真学习课程标准，努力领悟其涵，根据新的课程标准开展教育教学工作，使每个学生都具有主动学习的愿望和兴趣，能运用各科正确的学习方法来提高自己的学习水平。并能运用已学知识，以有经验的技能独立分析和解决问题。

5、普及程度（分值45分 实得45分）

适龄儿童入学率达100%。我校能始终从每个孩子的发展出发，做好一切工作，保证了每个孩子受教育的权利。特别招收残疾儿童入学。为切实保证学区内的每个小学生都能完成小学学业，每年度伊始，都会根据实际情况制定“控辍”方案，并与每个班主任签定“控辍”责任状，并能针对临时出现的一些状况（个别孩子的突然的家庭变故），适时、及时地召开“控辍”工作会议，议定解决的办法，从而保证了0%的辍学率。本学区的适龄儿童都能按要求完成小学教育。

（四）学校管理（分值100分 实得98分）

1、组织管理（分值30分 实得30分）

学校实行校长负责制，并建立建全校长办公会议制度和教职工大会制度，加强民主监督与管理。依法治校，依法办学，有健全的部门岗位责任制。建立各工作环节的责任体系。各学年组及各功能教室都安排了具有高度责任心与事业心的优秀教师作为负责人，认真执行各项管理制度。

2、财务管理（分值10分 实得10分）

学校的每项开支都向教师公布，并且请示上级领导后方进行实施，从不乱花一分钱。实行报账制。

3、设施设备管理（分值10分 实得8分）

学校健全了对教学仪器设备、图书资料、生活卫生设施、安全设施等方面的管理制度并安排专人管理，帐物相符，教育资源合理配置，提高使用效率。注重固定资产管理，学校要求责任人定时检查与维修。由于管理到位，无人为损坏现象的发生。但是桌椅有划痕扣2分。

4、安全管理（分值25分 实得25分）

学校把安全教育作为学校最重要的工作，做到“警钟常鸣”。我们具体作了：逢会必讲安全工作，让安全两个字牢记全体师生心中。做好学生上学、放学、间操等集中出入教室的安排督查工作，防止发生拥挤、踩伤事件的发生。坚持代班领导、值周教师在校园内巡视制度和午间放学排队制度，每层楼设一名领导任楼长，负责学生上下楼（特别是午休时间）安全。保证学生上、放学的交通安全。举办交通安全讲座和安全消防活动演练，请交通警察为师生做交通安全知识进校园的讲座。减少安全隐患。加强门卫管理，禁止家长和外来人员进入学校，放学后全校教师组织学生排队（按自然村屯）上车。每月进行一次安全检查，给师生创造一个安全的教育教学环境。

5、学生管理（分值15分 实得15分）

学校全面落实素质教育要求，面向全体学生。严格执行招生计划。实行常态编班，不分设重点班与非重点班。

学籍管理：学校规范学籍管理工作，由专人负责，建立健全了学生学籍管理制度，加大了“控辍”工作的力度，收到良好的效果。

学校加强学籍管理工作，建立建全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度。充分利用微机对学籍进行信息化管理。

6、和谐校园（分值10分 实得10分）

学校建立积极的校园文化，体现以人为本的理念，全面贯彻教育方针，使教师树立正确的教育观、人才观、质量观。实行校务公开民主管理，维护教职工的合法权益。总务人员能够切实为教育教学服务，促进学校教职工的主动性和创造性的发挥。

主要问题：

根据“自检自评得分情况”分析，我校在办学上虽然取得了很大成绩，但与《标准化学校》要求相比，与其他先进学校相比，还有一定差距，主要表现在：教师的专业化发展水平整体不均衡；学校硬件环境不够完善；有效课堂教学有待进一步挖掘等问题。

四、评估结果

通过自评，使我们清楚的认识到，学校自评工作是推进学校标准化建设的有效措施，是对学校标准化建设成果认定不可缺少的手段，也是学校查摆问题、整改问题、理清思路、明确发展目标的重要操作平台。学校自评不仅要注重评估结果，更要注重通过自评促进工作发展和变化的过程和幅度，努力激发学校的内在活力，达到不断改进、不断发展的目的。

报告时间：2011.9.15

学校自评报告 篇7

双鸭山市田家炳中学是双鸭山市一所市级示范中学。由于香港实业家、慈善家田家炳先生无偿捐资250万元助学，为感念先生之盛德义举，遂决定以先生名字为学校冠名。学校现有学生1160人，教职工188人，专任教师138人，其中副高级职称以上专任教师90人，占专任教师

双鸭山市田家炳中学是双鸭山市一所市级示范中学。由于香港实业家、慈善家田家炳先生无偿捐资250万元助学，为感念先生之盛德义举，遂决定以先生名字为学校冠名。学校现有学生1160人，教职工188人，专任教师138人，其中副高级职称以上专任教师90人，占专任教师总数的65.3%，45岁以下中青年教师102人，具有硕士学位或硕士研究生结业的共38人，国家和省级骨干教师24名。在省级以上教学比武和学科竞赛中荣获大奖的有20余人，有两位教师荣获曾宪梓基金奖。有40余篇教育论文、教育论著在国家和省级刊物上公开发表，120余人次的200余篇论文、科研成果在国家和省级教育部门组织的学术评比中获奖。7人被评为“市级课改最佳教师”，7人被评为“市级课改最佳新秀”。

为了加快学校的发展，市政府决定投入5000万元兴建新校区。XX年，一期工程竣工并顺利实现学校搬迁。新校区位于双福路中西侧，占地12万平方米，建筑面积3.5万平方米。学校拥有教学楼、艺术楼、宿舍楼、食堂、标准的田径场地、篮球场、排球场、浴池、超市，配备理化生实验室、语音室、微机室、美术画室、音乐琴房、阶梯教室、图书室、阅览室等，固定资产6000万元。

近几年，学校把环境改造、环境教育作为一项重要内容纳入工作议程。在原有的基础上，加大力度、加快进度，努力增强全校师生的环境意识。学校确立了创建省“绿色学校”的目标，做出关于创建省“绿色学校”的决定及创建要求，开展了一系列创建活动。

科学有效的管理

一、学校领导高度重视

1、成立了环境教育领导小组，校长任组长，亲自负责组织指导

师生开展环境教育活动和环境净化的检查评估活动。

2、学校领导班子每学年初都要例会研究制定环境教育的规划。做到有计划、有活动、有记录、有检查、有总结。

3、学校领导把环境教育列为学校主体工作的重要组成部分，非常注重优美整洁的育人环境，能使师生产生宽松平静的心理状态和崇高远大的美好情怀，有利于良好的日常行为规范的养成，提高工作和学习效率。

二、资料积累较为齐全

学校积极通过各种渠道，收集和积累了有关环境教育资料，包括上级下发的各类文件，工作计划、总结，有关环境问题的论文，学科渗透教案、图片、录像等。此外，学校还订阅了环境教育书刊。

三、利用学校自身设施进行宣传教育

学校特设有环境教育宣传栏，环境卫生公布栏、评比栏；各班也有相关的宣传墙报；环保宣传标语遍布整个校园，校广播站定期报道一些有关环境保护常识，宣传美化、绿化校园，爱护学校一草一木的教育活动。校团委还组织了以环境为内容的有奖征文，美术画展比赛等活动。总之，学校积极通过各种设施方式全面进行宣传教育。

四、接受环境教育

学校领导以及任课教师定期参加省、市环境部门组织的各类培训学习，出席环保部门组织举办的各类讲座、会谈，这一举措极大提高了师生的环境教育意识。

形式多样的课内、外教育

一、课内教育

学校要求任课教师充分挖掘和开发各学科教材中环境资源，把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。语文、历史、地理、政治、物理、生物、化学等课程在教学过程中，有目的地穿插环境教育内容，发挥素质教育学科主渠道的作用。如地理教学中开展《水资源的利用》研讨课题活动，并让学生一起参与，在课堂上进行研究分析，使学生充分认识到水资源的宝贵，更加珍惜日常生活用水，收到较好的效果。同时，通过课堂学科渗透的教育，学生能以主人翁的态度热爱自己的校园，能较好的维护校园绿化环境设施。

二、课外教育

1、以班为单位，开展环境活动，班主任、科任教师为辅导教师，做好班级卫生、环境布置工作，大力提倡学生自觉养花、爱花；结合6月5日世界环境日和地球日、水日、植树节、爱鸟等纪念日开展主题宣传活动。由校团委拟定活动方案和活动形式，活动效果良好。

2、走进生活，融入社会，踊跃开展社会实践活动。学校组织学生以班为单位参与校园净化、绿化、美化活动，分片打扫卫生。利用植树节参与植树、种花、种草活动，实施“班级林”管理，学生科主管督查、记录、效果及时反馈，发现问题及时解决。校团委组织团员进行社会调查，搜集环境信息，整理环境资料，定期举办专题宣传，展示他们参与实践活动的风采。全校师生人人动手、个个投入，参与率100%。

3、组织开展寝室文化建设活动。学生科要求每个寝室均要进行一定的布置，有的张贴宣传画，有的养几盆花，有的挂上了漂亮的窗饰等等，并作为文明寝室评比的一个重要条件。这项活动的开展，大大美化了居室环境，陶冶了学生高雅的情操，提高了学生艺术欣赏和艺术创作素质。

显著的教育效果

一、为了更好地增强全校师生的环保意识，学校组织有关师生进行环保知识测试，合格率达100%。

二、学校做到美化、绿化、净化和节水的“三化”“二节”要求。校园各教学设施均得到较好的管理。学生不在墙壁、桌椅乱涂乱画，不随意折损绿化植物，不随意踏入绿地，人人都能“爱我校园，美我校园”。

三、我校环境优美，先后被评为“市级示范高中”、“市级文明学校”、“市级绿色学校”。

四、省、市等举行的环境教育活动如征文、书画比赛中，有66人次荣获特别和一二三等的不同奖项。

优雅的校园环境

一、校园绿化

我校在新校园规划布局时，“以环境为本，高起点规划布置校园”，充分利用自然地貌，先后投入500万元，修建大小花池10余个，种树11000余株，草坪XX0平方米；修建人行路，宣传画廊，体育运动场，排球场；购置大量的垃圾筒，痰桶等。校园内凡是空地全部进行绿化，不留绿色死角，绿化面积达38%。

二、卫生状况

通过创建“绿色学校”活动，全校师生已养成良好的卫生习惯，不随便乱扔纸屑、不随意吐痰、不乱扔垃圾等，看见纸屑、垃圾要主动捡起来，看到乱倒垃圾要主动上前制止。同时学校还建立了一整套比较完善的、合理的监督体制，确保校园净化、课堂整洁、饭堂干净、厕所洁净。

三、污染控制

学校经常向学生宣传节水、节电重要性，教育学生做到教室、寝室人离灯熄。学生宿舍、公共厕所有专人打扫；各班设置废纸袋，再生资源得到有效回收；通过大力开展节水、节电、废物回收利用活动，校内的污染源得到有效治理。

总之，开展“绿色学校”创建活动，极大地增强了师生的环保意识，提高了他们爱绿、护绿的自觉性。但我校在创建过程中，还存在着陈旧观念的束缚、经费设施的匮乏、教师素质的欠缺等问题，这就要求我校在今后的工作中要努力转变观念、提高认识、统一思想、建设高质量的师资队伍，把环境教育作为学校建设的长远目标之一，齐心协力、开拓创新，将学校绿化工作再上一个台阶，为把我校创办省、市一流的“绿色学校”而不懈努力。

通过自评，我校已具备省级“绿色学校”评估条件，特此申请，敬请上级评估核定！

学校自评报告 篇8

近年来，我校艺术教育教研工作以进一步深化课程改，推进学校校园文化建设为目标，落实教育规划纲要，全面贯彻教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，致力于培养德智体美全面发展的人才为目标开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校20xx年艺术教育工作自评结果总结如下。

一、按照教育部有关规定开足开齐艺术课程

艺术课程是学生全部学习生活的重要组成部分，只有提供学生全景式的学习生活，才能促进学生知识世界、社会生活世界和心灵世界的丰富与成长。我县学校积极规划艺术教育课程设置与课程内容，按照特色项目与一般项目共同建设的原则，不断完善艺术教育课程体系，形成了艺术教育课程框架，让课程促进学生的个性发展。能按教育部有关规定开足开齐艺术课程，并根据学校的特色、教师的特长，以及学生的兴趣爱好，积极开展课程的校本化实施研究。

二、艺术活动

学校每学年开展两次艺术活动，平时利用课堂和兴趣小组陶冶了情操、渲染了气氛。学校初步开展了特色课程，一线教师们自行报名，各自设计特色课程的内容：插花、陶艺、布贴画、绕线画、小石子贴画、打击乐、手鼓。在第二届潍坊市学生素质能力大赛中2名学生获一等奖，3名学生获二等奖，1名学生获一等奖。

三、有效提高艺术教师教学水平

在学校核定的编制总额内，按照课程方案规定的课时数和学校班级数配备3位专职艺术教师。我校一向重视音、美教师的专业发展和教学技能提升的工作，加强师资培训，提高艺术教师专业素质。经常组织艺术教师参加专业技能培训，有效地提高了我校艺术教师的教学能力水平。

四、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，满足学生的日常艺术学习的需要。

五、特色发展

充分利用当地山水风景文化，组织学生到红叶小镇、九龙峪、滨海实践基地以及县城文化公园进行社会实践活动，为特殊孩子走入社会打下良好的基础。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的100%，测评结果优秀达30%，良好达40%，合格达30%，不合格达0%。

学校自评报告 篇9

学校工作自评报告（2007——2008）

额如乡中心校 2008年9月

学校工作自评报告

一、学校基本情况

额如乡中心小学下辖七所村级小学和一所中心幼儿园，现有教职工129人，教学班56个，在校学生951人，中心校教学班14个，在校生396人；村小教学班42个在校生455人，中心幼儿园在园幼儿51人，全乡校舍总面积9073平方米，生均占有面积8.03平方米。

二、自评工作过程及自评结论

（一）建立组织机构

学校成立由校长、业务副校长、工会主席、中层领导、学生代表和家长参加的自评工作领导小组，具体工作由业务校长组织落实学校、校长、教师、学生的评价工作。

（二）制定工作方案

学校根据《吉林省普通中小学督导评估办法》等相关文件和要求，制定学校督导评估自评工作方案和相应的学校自评工作方案、制度、办法，明确自评工作的目的、内容、形式，全面做好学校自评工作。

（三）展开自评工作

学校副校长室组织实施开展自评工作，具体工作由教导处和德育办对照《前郭县普通中小学督导评估细则》、《吉林省中小学校教师评价指导性意见》、《吉林省小学和初中学生综合素质评价指导性意见》进行评价，教导处负责教师的评价，德育办负责学生的自评，做到广泛采集信息，客观公正的进行自评，最终由校长室负责对评估情况进行汇总、分析和总结，以促进学校各项工作的良性发展。

（四）自评结论

通过学校工作的自评使学校各项工作成绩与不足得到了清晰的展现，促进了学校各部门进一步改进工作方法；学校自评结果成为优化学校管理、提供学校工作努力方向的重要依据；校长自评结果成为校长本人自省及努力改进的重要依据；教师则明确了自身工作存在的不足，制定了个人整改计划，更好的促进了教师个人素质的发展与提高；学生评价则为学校评选优秀学生干部及三好学生提供了第一手资料，从整体上看，学校评价工作为学校各项工作的进步与提高提供了一把衡量的尺子，极大的调动了广大教职工及学生的工作与学习的积极性，为学校的健康可持续发展搽了保障和正确的导向。

三、基本做法与经验

（一）学校评价

学校评价方法是：在自评的基础上，结合社会、家长、学生对学校的评价结果，作为学校评价的主要依据，评价结果如下：

1、办学标准

具体评价要素包括：学校建设、教学设备、教育经费、队伍建设、办学行为、教育质量等六个方面。

（1）学校建设： 学校设置合理，保证学生就近入学；校园规划设计科学、生均校园面积38.9平方米，符合标准，无均绿地面积5.9平方米，校园基本设施齐全；生均校舍建筑面积5.6平方米，各类用房结构合理，符合国家建筑标准；无危房，单人桌椅，完好率100%。

（2）教学装备

实验室及多功能教室建设达标，教学仪器按国家标准配备，种类数量、规格达到要求；中心校实现“校校通”工程，村小完成现代规程教育工程，电教教材、音像资料满足教学需要，每20人一台微机，体育、音乐、美术、卫生、综合实践活动（劳动技术）器材均按标准配备，有符合要求的实验实践场所，图书室按照规定标准配置，生均图书27册；报刊种类达30种；工具书、教学参考书种类达60种。

（3）教育经费；

生均公用经费310元，并逐年增长，教师工资时足额发放，无拖欠。

（4）队伍配备；

领导班子职数齐全，年龄、专业结构合理，持双证上岗，校长负责制有效运行，行政管理机构设置合理，职责明确，指挥顺畅，教职工和专任教师编制符合省定编制标准要求，教师普通话水平全部达标，全部取得任职资格，教师学历合格率100%。

（5）办学行为；

按公开原则随机分班，均衡配置各班教师，不分设重点班和非重点班，班额不超45人，严格执行省定课程计划，开齐开足三级课程，教学进度适中，开课时偏差，无岐视、体罚和变相体罚学生现象，不开除或变相开除学生，严格招待招生计划，不自行组织任何形式的招生考试，不张榜颂考试成绩，不排名次，学校和教师不开办有偿补课班或为其提供场所，不违反规定组织学生参加竞赛、评奖活动，严格遵守“减负”有关规定，有定期检查和处理的措施，不战胜节假日和课余时间集体上课或辅导，学生作业量适度；生用书管理规范，有标准的教材，按政党渠道麻风学生用书，能够按照要求做好部分学科徨使用圪工作；严格按照国家和省定项目和标准收费；安全制度健康，校园安全防控体系和应急管理机制完善；经常对学生进行安全教育，开展安全工作自查并对事故隐患及时整改；学校管理和设备设施不存在事故隐患，没有发生重大安全事故。

（6）教育质量

学生行为规范、教育质量、各年级全科合格率、毕业年级学生毕业率、学习质量抽测合格率均达到教育局规定要求，学生体质健康标准及格率、体育质量抽测合格率均达到95%以上。

2学校管理；

具体评价要素包括办学方向、队伍建设、德育工作、教学管理、行政管理、学生基础发展善等六个方面。

（1）办学方向：

我校支持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，实施素质教育思想清楚，办学目标明确，制定体现学校特色和办学思想的规划，落实措施得力，面向每位学生的所有方面，德智体美劳全面安排。

（2）队伍建设：

积极开展教职工思想政治工作，师德建设有计划、有措施、有考核。教师遵守《中小学教师职业道德规范》，绝大多数学生和家长对师德满意，有教师培训提高的计划，措施和经验。教师全员参加继续教育，完成规定学时，73%以上教师取得高一层学历并逐年提高。

（3）德育工作：

学科教学渗透德育，各项工作为育人服务，有针对性地进行思想政治、品德、纪律、法制、行为规范养成等方面教育，措施得力，成效显著，各部门职责明确，密切配合，形成德育工作全力，领导重视，机构、人员得到落实，德育工作经费纳入预算，有校内外德育基地，经常开展活动，形成学校家庭、社会相结合的德育工作网络。学校周边环境治理和杜绝学生进入不良文化场所措施得力。

（4）教学管理：

常规教学规章制度健全，教学活动用字规范。对教学过程有检查、考证、调控和改进措施，主管领导每学期听课不少于60节，校长不于30节，其中主管领导和校长评课科学准确，指导性强，每学期有针对性的评课分别不少于20次和10次，优化课堂教学模式。改进教学方法，加强对学生学习习惯与能力、创新精神与实践能力的培养，因材施教有具体措施，满足和适应不同学生的需求。注重校内外课程资源的开发和利用。上好体育课、早操课间操，保证学生每天开展一小时体育活动，组织好课外体育锻炼活动和运动队训练，开展经常性小型多样的学生体育比赛，每年召开一次体育运动会，认真开展国防教育。

搞好校园卫生与学生个人卫生，开展卫生保健知识教育和卫生监督，预防和矫治觉病工作有具体措施，学校突发公共卫生事件报告与预警机制健康。加强心理健康教育，开展心理咨询工作，开展经常性的丰富多彩的校内外艺术活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力，每年举行一次本校性文艺演出，有文艺社团并经常开展活动。

以勤工俭学综合实践活动教育基地等种类场所为载体，有计划地组织学生参加形式多样的课内外实践活动和社会公益劳动。注重培养学生的劳动习惯和劳动技能。

（5）行政管理：

依法治校，学校章程完善。有配套的健全的规章制度。实行校务公开，做到民主管理，监督机制完善。学籍管理严格，制度健康，档案完备。学生入学、建籍、转入转出、毕业等均严格执行省规定。依法做好“控辍”工作。无辍学生。学校校长自评与对教师学生素质评价有领导、有组织、按计划实施，结果得到充分运用，不单纯以考试成绩与升学率评价学生的质量和教师的工作。有吸纳社会各界、家长和学生参与学校工作评价的具体措施，效果好，教科研工作有计划，活动有记录，有总结，领导和教师有组织地开展教育教学研究和教育实验，参加教育教学研究与实验的教师不少于教师总数的三分之二。每年在县级以上评选或刊物发表论文，经验文章3篇以上，教育设施及设备使用合理，盍有效，设施及设备管理严格，维修及时，校园环境有利于学生身心健康，周边环境安全宁静卫生。实行学校经费预算制度。认真执行财经纪律，严格财务管理。经费使用合理，帐目清楚，理财民主。财会人员持证上岗，熟悉财会工作的政策法规。勤俭办学，物力资源得到充分利用，无闲置。以教师为主体的人力资源得到科学合理开发，工作量适度。财力资源科学配置，使用合理，无浪费。

（6）学生基础性发展状况

绝大多数学生思想品德达到德育大纲的基本要求。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、诚实守信，维护公德、关心集体、保护环境。熟知《小学生守则》和《小学日常行为规范》内容，言行符合要求，无违法犯罪行学生，绝大多数学生自信、自尊、自强、自律、勤奋。追求进步，有错就改，对个人行为负责，有家庭责任感，自己的事自己做，有社会责任感，积极参加社会公益活动。绝大多数学生有学习的愿望、兴趣和良好的学习方法与习惯。有较强的学习能力、动手能力、用语用字规范。能运用已有的知识和技能独立分析并解决问题。具有初步的研究能力，部分学生能参与小制作、小发明、小创作。积极参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。新生并理解他人，能正确地评价和约束自己的行为，绝大多数学生热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，掌握一至两项体育锻炼方法，体质、体能有明显增强，懂得卫生保健知识，养成良好的卫生习惯。形成健康的生活方式，视力不良率不高于5%，绝大多数学生养成健康的审美情趣，具有一定的审美素质和能力，积极参加艺术活动，自觉做到行为美、语言美、仪表美。在美术、音乐、文学等方面具有一定的欣赏、表现和创造美的能力。学生兴趣、爱好得到充分培养和发展。绝大多数学生在学科、科技、文艺、体育、美术等方面有兴趣和特长，得到社会、家长及各界好评。学生在县级以上学科、科技、文艺、体育等竞赛中在较大范围内持续获得较好成绩

3、自主发展：

具体评价要素包括改革创新、文化建设、学校与社会、特色创建等四个方面。

（1）改革创新：

领导及教师具有较强改革意识，积极参与并推进教育教学改革，改革思路清楚，目标明确。改革措施配套，任务落实，改革力度大，效果好，受到师生拥护。有省级立项的教育实验项目。实验具有科学性、开创性、针对性、可操作性。实验过程管理严格规范，与学校实际工作密切结合，体育场及教师创新意识强，积极进行教育思想、教育制度、教育模式、教育教学方法手段、教育管理等方面创新。

（2）文化建设：

决策程序合理，重大决策进行科学论证。管理过程民主，教职工充分参与学校管理。有师生民主参与学校管理的制度保障，规则健全。形成有利于保护各方面合法权益和利益诉求机制。和谐校园建设有规划计划和具体实施方案。形成民主、平等、和谐互动的人际关系。校园内用语用字规范。校园整洁，环境优美，具有和谐的育人环境。具有良好的校风、教风、学风。组织开展形式多样的校园文化活动，陶冶师生情操。通过校园不同区域的文化设计，营造富有教育性的文化氛围。

（3）学校与社会：

学校能够传播先进的教育教学和优秀的管理经验。定期开展各种学习和交流活动，每学年至少开展或承办一次县级以上公开教育教学活动，实现资源共享、优势互补。在教师培训、教研、资源等方面为其他学校提供支持。与社区建立良好的沟通与合作渠道。充分利用社区各种教育资源为学校教育教学服务。主动协调社区，创造良好的校园周边环境，学校教育设施和教学设施向社区合理开放，发挥自身优势为社区的建设和发展服务，成为传播先进文化和促进精神文明建设的阵地。有与家长充分沟通和交流的多种渠道。建立学校教育与家庭教育相结合的工作机制，通过培训和指导，帮助家长树立正确的教育观和质量观，成立家长组织，骨家长参与学校相关决策并监督学校工作的制度和具体措施，在对学校及学生评价中吸收家长参与，发挥家长的作用。

（4）特色创建：

学校在教育、教学、科研、管理等方面形成鲜明的个性和办学风格，享有较高的社会声誉。办学特色对学校发展产生明显引领和带动作用。学校在教育教学改革中在俄文教学及艺术教育方面有突出成绩，得到教育行政部门或社会的充分肯定和评价，具有示范性和推广价值。学校办学特色有继续强化的具体措施，使特色更鲜明，更有示范性，活动有目标、有计划、有周期、有措施，并取得成效。

四、存在的问题及改进措施

（一）存在的问题

1、学校评价机制还不够健全，评价力度还不够，还没能真正形成以多种形式评价学校校长、教师学生的评价方式方法，还有待于进一步完善和提高。

2、教科研力度还不够，尽管形成了省、市、县、乡级的教科研网络，但教师们参与教科研的兴趣还不高，参与教科研活动的范围还不广，我们还应下大力气继续探索相应的方法，真正走出一条“科研兴校、科研兴教，以科研带教研，以教研促科研”的良性发展道路。

3、校际之间的交流与合作的形式和力度还不足，没有充分发挥出资源共享的优势，制约了教育发展的速度和质量，有待于继续探索相应的方法和机制，充分发挥校内外各种资源，推动学校快速、协调、可持续发展。

4、特色校创建力度还不够，学校的特色还没能得到明显的体现，制约了学校影响力的发挥和教育质量的增强。

（二）改进措施

1、进一步完善领导、奖励和责任制度，扩大奖惩力度，明确责任分工，使每一个人都充分发挥个人潜力，真正做到人尽其才，为学校发展服务。

2、完善特色校建设措施及方式方法，使学校的特色得到真正的体现，并力求在长期的实践过程中使之得到发展和固化，使我校发展成为名附其实的特色化学校，打造农村小学优质教育的示范性窗口。

3、加大非物质文化建设的力度，加大投资，提高学校物质文化的品味，孕育学校内涵，从本质上展示学校魅力，增强学校影响力，使学校的发展方向得到科学的定位。

额如乡中心校 2008．9

学校自评报告 篇10

2013年市级规范化学校申报

（自评报告）

一、学校情况简介

省庄小学位于亓省庄村北,校园占地面积14095平方米，建筑面积2836平方米。现有10个教学班256名学生，职工22名。该校建于1976年，学校的建设是为解决当地中学生就进读高中的需求而建，原名为省庄高中。1979年，由于教育体制改革，压缩农村高中班，该高中为初中校名改为省庄联中。1989年行政体制改编，建立圣井乡后该校改为圣井第二中学，2001年初中合班并校圣井第二中学并与刘仲莹中学，校名改为省庄联小。学校建设各级政府和所辖13个自然村的人民都付出了很大的代价。2003年牛泉镇政府决定改建教学楼，2004年4月动工修建，2005年4月竣工就交付使用。多年来，学校在各级领导的关怀帮助下，努力改善办学条件，积极探索实施素质教育新模式的有效途径。学校先后获得 “莱城区规范化学校”、“牛泉镇教学工作先进单位”等荣誉称号。学校积极响应“首善之区，教育先行”的号召，把工作重点转移到做人民满意教师和办人民满意的教育上来。

二、办学条件

几年来，学校在区域大力改善学校育人环境，缩小校际间的差距，学校根据规范化学校建设标准，对学校的教学楼及设施设备进行了维修改造。教学楼教室宽敞标准，采光好、照明设备齐全，室内清洁整齐，课程表、时间表、值日表三表齐全、正规，规章、名言、宣传画等张贴悬挂规范，完美教室丰富多彩，富有时代气息。

特别近几年来，教育局投入资金重新为学校改建了校园网，从校园网通过光纤宽带接入区教育城域网。学校还投入资金为每一间教室及专用室配备了多媒体教学平台，实现了“班班通”。学校现有图书11180册，生均44册，达到标准要求。全校共有专任教师22人，其中专职音、体、美、科学、教师各1人。教师数量按编制配齐，学历达标、结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。

三、学校管理

（一）、我校管理目标明确，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。学校领导班子配备齐全，现有校长1名、主管安全副校长一名，副校长兼教导主任1名。总务主任、工会主席各1名，少先队总辅导员1名，下设学科教研组。学校领导班子年龄结构合理，40岁以上3人，40岁以下3人，班子成员学历合格率100%。学校领导班子成员团结协作、开拓创新，有争先创优意识，在学校中有较高的威信，在学校教育教学中的发挥了骨干带头作用。

（二）依法治校，完善章制，建设安全和谐校园

1、依法治校，贯彻落实党的教育方针、政策。

多年来，我校在上级党政和教育主管部门的领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，不断地深化教育教学改革，积极推进素质教育，坚持依法治校和以德治校相统一，结合学校实际情况，建立健全各项规章制度。一是对校长、书记、副校长、教导主任、工会主席、班主任等制定了工作职责，实现责任到人；二是制订了各专用室岗位职责并上墙，使各项工作有规可循；三是制定了《教育教学工作常规》、《每月常规评比制度》；四是建立了《财务制度》，规范财务管理，合理使用经费，提高办学效益。

2、建立完善领导体制，实施民主集中制。

学校实行校长负责制，凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见上，经过校领导班子集体研究，形成决议后执行。充分发挥民主监督作用。

3、严格按照考核制度进行考核。

每年7月学校进行学考核奖励，教师根据学校考核制度进行考核，考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

4、树立安全思想，打造平安校园。

学校的安全稳定，事关学校师生生命财产，事关学校各项工作是否能够正常运行。学校成立了安全办公室和安全小组，校长为组长，坚持“安全第一，预防为主”的方针，在校长的领导下，成立了以校长书记为组长，由党、政以及班主任组成的安全工作领导小组。领导小组每学年都根据学校的具体情况制定工作计划，按阶段、分重点地抓好安全管理和防范工作。

（三）教学常规管理常抓不懈。

学校制定了《省庄小学教学常规》《省庄小学教学管理常规》，并认真对照落实。严格执行国家《课程方案》，开齐开全课程，上好音、体、美、地方课程与校本课程，对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估。认真搞好课堂教学，依照《省庄小学课堂教学评价量表》，指导评价教师课堂教学，确立学生在课堂的主体地位，教师的责任不在于教，而在于教学生学的理念。作业内容个性化有针对性、典型性和层次性，注重能力培养。健全教科研制度，认真抓科研骨干队伍建设，实施骨干带动发展的战略，让骨干教师先行，带动全员推进，促使全员参与教研教改。

学校认真贯彻执行两个《条例》，将体育、卫生工作纳入学校发展规划和学校整体工作计划。体育教师熟知《条例》，教学有计划、有总结，教学活动材料齐全，有传统体育项目，学校定期召开竞赛活动和春秋季运动会，并按照“阳光体育运动”和《国家体育锻炼标准》给予学生充足的体育活动时间，确保学生每天的活动时间在1个小时以上，学生的体质明显增强。

四、素质教育实施（满分300，自评280）

我们着力推行具有我们省庄小学特色的“以德为先，以人为本，全面发展”的德育教育。学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实，基地有特色，计划措施到位，德育效果好。专门成立了德育工作领导小组，出台了德育工作五年规划，充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体德育网络的作用，多方面、全方位地开发社会教育资源。

我校根据学校实际和课程标准的要求，严格按照国家课程方案要求，开齐课程，开足课时；学校课程种类数量充足、富有特色。学校注重课堂教学的研究，在“把时间还给学生，把能力还给学生”的理念引领下，制定了《省庄小学课堂教学评价标准》，确立了“自主、合作、探究、创新型”课堂教学模式，积极引导学生开展自主、合作、探究课堂教学效益不断提高。

学校建立了科学可行的《校本教研制度》、《教科研五年规划》。每周四周五下午最后一节用于教师开展教研活动和业务培训，教师的科研意识和科研水平明显提高。近年来，我校教师撰写的教学论文有20余篇发表或获奖；学校承担的课题已取得了阶段性成果。

学校积极改革评价制度，建立了《小学生素质教育评价手册》和《省庄小学教师考核方案》，从“德、能、勤、绩”四个方面评价教师，形成了科学的课程评价、学生评价、教师评价等体系。

五、办学特色（满分30，自评20）

在长期的办学过程中我校形成了“孝德文化”“开展合作联盟教学”、“阳光体育活动”、创建“书香校园”等特色项目，在提高教育质量，促进学生全面发展方面效果显著，得到了社会各界和广大师生的一致认可。

“孝德文化”是我校以“以德为先，以人为本，全面发展”为校训的核心思想。本着“树人先立德”的理念，我校研发实施了“新二十四孝”校本课程。为学生的身心健康发展奠定了基础。拥有好的品行和健康的性格，孩子才会健康茁壮地成长，成长为参天大树，成为对国家对社会有用的人。

“开展合作联盟教学”是近几年，我校抓住机遇，先后与周边几所兄弟学校开展教学合作的新模式。我校依托中心小学、大庄小学和莱芜市第二实验小学，形成教学资源共享。大大提高了教师的教育教学水平。

“阳光体育活动”。我校每天的常规体育训练活动正常开展,为推动学校阳光体育运动的开展，学校认真落实大课间活动制度,坚持每天一小时体育锻炼。学校结合自身实际，制定训练计划，组织学生认真学习，刻苦锻炼，使各项活动得到有序开展，收到了良好的效果。每年举办春季和秋季运动会，并适时开展各种体育游戏比赛活动，传播健康理念，提高运动水平。

创建“书香校园”，促进内涵发展.我校自2011年提出“文化立校，书香育人”的现代教育理念，以创建“书香校园”的实践活动为载体，凭借浓郁的书香陶冶人，以书香促养成，以书香长知识，以书香增智慧，以书香树理想，以书香育人格，为师生的健康人生打下亮丽的精神底色。重点做了以下工作：

1、加强读书活动领导。

2、营造创建“书香校园”的活动氛围。

3、实施教师读书工程。

4、开展学生读书活动。

5、每学期举办一次“书香满校园”特色教育成果评比展示会。

创建活动，不仅使学生拓宽了知识面、提升了水平，而且使学生孕育了文化气质、提升了综合素养；学校的办学内涵也得到了极大的丰富。全校师生具有了较强的阅读与写作能力，先后投稿近100篇，各类作品发表、获奖60余篇。

六、不断反思，实现学校可持续发展

1、内部管理还需健全

目前，学校管理过程中还存在几个问题：一是教师自主管理意识、行政管理意识有待提高；二是管理机制还需进一步完善，执行制度过程中，教师认同度、自觉性还有待进一步提高；三是偏重于教师个人考核，忽视团队建设。

2、教师专业化成长存在差距

一是部分教师学习意识有待加强；二是大多数教师安于现状，缺乏主动发展的愿望与行动，名师工程有待加强；三是教师结构有待充实。

3、办学特色有待进一步深化

学校长期以来在课程实施、课堂教学等领域的特色有待进一步深化，还需创新班级文化、校园文化、课间文化等德育特色建设，不断凝练办学特色。

4.班班通、教学仪器、多媒体等现代化教学应用手段还需进一步改善

今后，我校还将对存在的问题进行梳理、反思，提出改进措施，我们相信有上级党委政府、教育主管部门、社会各界的关心支持，有全体教师的精诚团结、爱岗敬业、务实创新的精神，我校的教育事业将会更加辉煌。

学校自评报告 篇11

龙湾区瑶溪一小是温州市示范性学校，是浙江省校本培训特色学校、浙江省农村中小学教师素质提升工程先进单位。近几年来，在上级政府和龙湾区教师发展中心的领导关怀下，学校管理科学规范，各项工作有了长足发展。

近年来，为贯彻落实区教育局《关于推进中小学校本研训工作意见》和《区中小学教师学科素养提升行动实施意见》等文件精神，学校确立“校本教研是提高学校教学质量的重要保证，校本教研工作务必做实做深”的工作原则，以“推进课程改革，立足师生素养共同提升”为研训重点，通过“健全研训机构，做好制度管理，开展课题研究，促进专业发展，规范校本教研，凸显学科特色，争创研训品牌等工作抓手，促进学校校本教研工作不断深入，使得学校教育教学水平，有了新的进展，教师专业成长取得了很大的成效。现对我校的校本教研工作作以下自查：

一、现状分析

（一）教师情况分析

本校现有20个教学班，843名学生，教师47名（请假3人，借用1人）。在编教师中，一线教师45名，从年龄结构分析：35岁及以下有17名，约占37.8%；从学历结构分析：大学本科的有23名，约占51.1%；大学专科的有16人，约占35.6%，从职称结构上分析：小学高级以上有27名，占60%，小学一级教师16名，占35.6%，从骨干教师结构分析：市级骨干教师有1人，区级骨干教师有6人，共占一线教师的15.56%。

以上数据说明：我校一线教师中青年教师比例37.8%，大专以上学历占86.6%，这表明学校的可持续发展有着很大的后力和潜力；60%的高级教师与一级、未评级教师也能很好的形成教育教学经验上的互补；几名各学科的骨干教师起着积极引领青年教师成长的作用。

（二）师资队伍提升的现状问题：

学校的生存与发展的关键在于提高教育教学质量，而提高教育教学质量的关键是教师。做为一所正在发展中的农村学校，随着学校硬件设施的日趋完善，社会对优质教育的巨大需求，探索“轻负高质”的素质教育新途径应该是我校全体教师需要积极研究的问题。

经过几年的磨砺，我校逐渐形成一定的教科研氛围，教师参与教研意识日益增强。但在活动的组织安排上，形式还比较单一，缺少对教师专业的有效引领；基于学校、教师发展中问题研究得比较少。学校还缺少对校本教研的整体思考，存在着部分随意性。

同时，由于教师受到固有思维定势和习惯的束缚，受到能力、经验的局限，受到认识和思考水平的限制，也有一部分教师对校本研训活动抱消极参与态度。再加上目前繁忙的教学生活节奏，有限地思考学习时间，有时容易使教师形成疲惫和倦怠，失去该有的工作热情和耐心。而校本研训的生命力在于教师的内在动力和教师主动的、日常的反思和实践，因此如何进一步激发每一个教师由被动的学习、反思逐步走向一种自觉的、内在的学习需求呢？

二、具体实施

．领导重视，落实到位

（1）建立校本研修组织机构，是有效地开展教科研活动的基本保证。为了确保校本研修工作扎实有效地开展，我校成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，各科室负责人、各学科教研组长为组员的校本研修领导小组。全面领导教师培训工作的实施。他们本着求真务实的工作态度，与时俱进、分工合作，责任落实，有力地促进了研修工作顺利开展。

（2）制订切实可行的规章制度，是校本研训工作顺利进行坚强后盾。在制度的建立上，领导小组组织全体成员认真学习各级主管部门有关文件，结合学校实际，引入激励机制，将继续教育工作与教师的年度考核、评优和职称评定等挂钩。为积极贯彻龙湾区“师生双主体”办学思想，加速我校教师的培养，促进教师队伍整体素养的提升，学校制定了XX年——xx年《瑶溪一小校本研训五年发展规划》、《瑶溪一小教师发展性考评细则》、《教师科研训工作考评细则》、《先进教研组考核细则》等一系列规章制度，并把教师发展列入教师业务考核之中。各教研组也制定了相应的培训计划，在不断的探索中实施，在实施过程中完善，有效地保证了教师培训工作的顺利进行。

（3）践行定时、定点的研训活动，是不断提高教育科研水平的有效途径。平时，我们积极引导教师参与课堂教学研究，以“边培训，边实践，边研究，边开发”为原则，为保证研训活动的时间和质量，我校每周安排半天的校本研训活动日，并及时安排相关的老师参加各级各类的研训活动和各类培训。让他们在研究中边学习，边探索，边实践，边反思。

（4）校本研训经费投入逐年增长，是实现教师专业发展的物质保障。开学初，总务处把校本研训专项经费列入年度预算，每年不少于学校年度日常公用经费总额的10%。为保证教师们研修的质量，我们努力做到：教师要进修、要学习，我们给时间；教师要应用现代化教育技术，我们给条件：为每个办公室配备了电脑；每个研训组有研训室；有一个能容纳300多人的多媒体教室，有教师阅览室，并有一定数量的图书，教学工具书达到60种以上，每学期还不断添置大量的科研用书。学校建有校园网，由年轻教师负责开展工作。对年轻教师我们给任务；对处于上升趋势的教师，我们压担子、创机会、搭台子。请进来，走出去经费的大量投入，为开展校本研训提供了物质基础和保障。

2.以人为本，立足校本

学校的发展与教师的成长息息相关，教师思想素质和业务能力的不断提高，是学校发展成败的关键。而校本研训的目的就是全面提升教师素养，在“校本科研、校本教研、校本培训”三位一体的研训模式下，我校把提高教师素养作为校本培训的重要任务，努力实现培训与研究相结合。

(1)自主学习，提高教师专业水平

教科研工作的基础是广大教师。提高教师专业素质，是促进教师专业发展的基础，是提高教师教学质量的必要条件。校本培训只有转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为，才能得到真正的落实和实施。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。在培训中，学校要求教师依据实际情况，进行现状分析，并根据自身情况制定个人五年发展规划和学期学习成长计划。鼓励教师利用业余时间，自己阅读教育教学杂志，或上网查询有关新课程的先进理念，做好读书笔记，形成良好的学习习惯。结合龙湾区素质年“读书活动”“教育博客”活动。全校师生展开大面积的阅读。每位教师每学期至少精读1-2本教育理论书籍，并做好有主题的读书笔记，写好读书体会。教师的教育随笔、教育反思定时、定点地进行交流。不断地提升和总结，并将教师的自学笔记、教学反思、读书心得、教育叙事（教育随笔）等纳入期末评估之中。XX年的3月学校举行了教师基本功（粉笔字、钢笔字）比赛。

（2）同伴互助，提高教师的教学能力。

在开展校本研修活动中，我校采取专题研讨、学习研究、教材分析、校级联动等多种形式，为教师从不同层面搭建不同的平台，让教师们在同伴互助的过程中，提高教学能力。学校根据实际情况设有语文、数学、综合研训组和英语备课组，期初有计划，过程有记录，期末有总结，并加以考核。在研训活动中，充分发挥了教研组长的作用。以教研组为单位，由每个教研组长认真组织活动，每两星期活动一次，定时间、定地点。并建立了学科qq群，有利于不受时间限制的研训交流，引导老师们参加“说、授、评”活动，通过自身的实践和讨论学习成功的案例，学习新课程课堂教学的设计，组织与引导教师剖析自己的教育行为，反思自己的教育观念，结合新课程标准精神进行备课、上课、说课、评课，将理论和实践进行有机地结合。采用“教研组定内容，个人钻研、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到实处。通过这样的活动，有利于教师思维的碰撞和融合，有利于个体与集体创造力的培养。促进了教师之间相互启迪与激发，使教研活动从形式向务实提高方面转化，有利地促进校本研修上一个新的台阶。

自XX年以来，学校还非常重视教学评价对学生学业成绩的促进与影响，非常重视教学评价对监督与激励教师教育教学效果所起到的积极作用，开学初学校召开上学期期末教学质量分析会，全校师生积极探讨切实提高教学质量的有效方法，讨论你出对于学生学业质量测评采用以下方法：平时教师自行掌握，其中三校联动调研，期末统一组织学生学业评价，并对测评情况进行统计分析。在结合“减负提质”活动中，学校不局限于对“备课、批改、辅导”等常规工作的指导，还把相互听课，努力取长补短作为一项教学常规工作来抓，校长每周下课堂听课指导，使教研活动从形式向务实提高方面转化，形成良好的学习氛围，促进教师的专业发展。

（3）交流学习，引领教师研究反思

在校本研训活动中，我校开展“一人学习，众人受益”式培训。在开展教师素养提升活动以来，我校认真做好教师选课、参加培训工作。去年90学时培训的已有8人，占培训教师总数的21.62%，今年上半年90学时培训的参加人员有9人，占教师总数的24.32%，已参加培训的老师要求他们整理好学习材料，并做好汇报，利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。在教师进行反思的过程中，组织教师进行经验交流。

（4）合作教研，提高教师专业素养

我校对教师专业引领的方针是：校外延伸，校内培养。校外延伸的专业指导人员对象主要请区发展中心研训员，市级专家来我校作讲座，采取专家与教师直面对话和亲临指导等方式开展专业引领。另外，我们还充分挖掘校内的宝贵资源，利用学校的领导、市区骨干教师、教研组长和新教师结对子，进行“骨干帮带”活动，在校本教研的过程中能以身作则、示范及指导，做到人人能上引路课、示范课，能做讲座，能深入课堂进行指导，能有效评价教学，能撰写论文。总之，校外的专业引导侧重于理论导向，校内的专业引导倾向于实践探究，理论与实践两者有机结合，使我校校本研修工作开展得扎实而有效。

随着活动的开展，我们在以校为本的研训基础上进行了合作研训（与瑶溪五小合作）和三校（横街小学、瑶溪一小、瑶溪三小）联动，多方位地开展联谊教研活动，切实提高教育教学质量，相互听推门课，共同聆听区教师发展中心李新平副主任的讲座《践行高效教学享受教育幸福》；温州市语文研训员曹鸿飞的《课堂有效性的转型》；龙湾区名师管映雪《教师阅读知道心得》；区名校长黄瑞华老师的《知不足，然后勇——教师反思性学习》。活动收到了预期的效果。今年4月，我们还举行了第四合作校第二届“教坛新秀”评比活动。

（5）以研促培，促进教师科研意识

学校通过开展教育科研把学校工作中的问题专题化、课题化，增强工作的研究性、目的性。并且让一批骨干教师参与到研究中来，这对提高教师的研究水平，加快教师的专业化成长是非常重要的。通过科研课题的研究，我们把素质教育的方针贯彻到了教育实践中，把新课程改革的精神落实到了具体的教学过程中。XX年12月，江洋老师负责的课题《农村小学科学与信息技术课堂教学整合的有效性研究》在区级结题，XX年3月，学校上报区级课题5项，其中蔡月红老师负责的课题被推荐到市里立项。

三、取得成果，存在问题

(1)收获成果

通过校本研训，广大教师充分认识到研训与个人成长的重要性，大家纷纷用自己在课堂教学中的成功与失败的经验，结合课改的精神，对传统教学进行了深刻的反思，不少教师充分运用创新的意识对教材的内容进行了深刻的分析，写出了不少有创新的教学论文。XX年度，学校教师在参加各种级别的论文、案例评比中，梅美霜校长的《让笔试成为学生愉悦的智慧之旅》获区十一五科研成果奖；叶小敏老师《纠细节抓过程重评价——三帖“良方”有效消除低段学生书写病症》获全国二等奖；江洋老师3篇文章在省级刊物发表；其余论文、案例、作业设计、教学模式等获市级5篇；区级20余篇。理论与实践的结合，提高了广大教师课堂教学艺术，不少新教师的教学能力有了提高，辅导学生参加各种竞赛均取得了佳绩。XX年10月我校新教师陈艳艳参加区劳动与技术优质课评比，荣获三等奖；张玉琴、董寒微、蔡月红老师被评为浙江省第一届“睿达杯”竞赛优秀指导老师。林力麒同学参加省“希望杯”数学竞赛获三等奖；市级数学小课题三等奖2项；数学小论文市三等奖1篇；数学手抄报市三等奖8人次、市二等奖8人次、区级5人次；品读红色经典征文区三等奖5人次；科学实验能力竞赛区二等奖2人次；语文儿童诗区级获奖5人次等……

(2)研训特色

特色一：在继承与创新中拓展研训活动形式，提升研训效果。

瑶溪一小是浙江省校本培训特色学校，良好的研训氛围使学校校本教研工作开展既有序又规范。多年来，学校校本教研工作一直行走在传承与创新的路上。目前，学校有完备的校本教研培训制度和规划。学校校本教研主要有三种载体：以校为本、三校联动、合作校活动。主阵地是校为本方式，其他两项有明确的计划与安排，多形式地开展教研活动，多方位地进行联谊教研活动，通过教研这一平台，促进教师之间相互启迪与激发，极大地拓展了教研活动的空间，提升了教师素质。为了将此项工作做深，出成效，今年我们还以此为研究内容，申报了区级课题《联合体合作教研，有效提升教学质量的实践与研究》。

特色二：在实践与研究中绽放研训活动成效，凸显学科特色。

通过一系列的工作与努力，我们的成效逐渐得到了显现。比如我们的三个研训大组（语文、数学、综合），工作都非常扎实规范。特别是数学、综合组成效非产明显。首先，学校在上学期被评为龙湾区综合实践活动合格的基础上，今年再接再厉，在综合组研训组长柯丽妩的努力下，“XX年区中小学综合实践活动优秀课程资源征集与小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比活动”中，我校单这两项评比活动就揽下6项获奖成果的好成绩，其中一等奖两项，二等奖两项，三等奖两项。当然，柯丽妩老师做为学校综合实践专职教师，能有这样大的成绩，与她热爱教育事业，善于潜心研究，具有科研意识有直接关系，也同样与学校良好的研训氛围分不开。本次活动中，她不仅自己个人成绩骄人，在她的悉心指导下，两项学生综合实践活动研究性学习成果获奖，在最平凡的工作中，她获得了教师自身成长与培养学生的双丰收，综合实践活动学科特色得以显现。其次，瑶溪一小是温州市数学家摇篮基地学校。学校教务处与数学研训组以“温州市数学家摇篮基地”学校为载体，每年定期举办“数学节”活动，开展数学现场手抄报、数学小论文评比，数学口算、数学思维等比赛，营造了学生学习数学的氛围。通过活动，培养了兴趣，提升了学生的数学素养。学生在历次的市、区级竞赛中成绩突出。今年的数学课题《小学数学摇篮基地建设的实践与研究》还被推荐到送市里。数学师生的素养将在课题研究中继续得到更大的提升与培养，实现“师生”成长的双赢。

（3）存在问题

①培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。教师的教育随笔（反思）写作，还存在不平衡的现象。尽管有教师已行动起来，并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师，平时的教育随笔（反思）质量不高，存在一定的应付倾向。

②培训对象针对性不强。青年教师的培养力度不够。今后应给青年教师搭建各种活动平台给他们创造条件，压担子，铺路子，全面提升业务素质，使其成为教学业务骨干。

③个别教师对培训的意义认识不足，对培训重视不够。群体科研的氛围有待提高。今后要弘扬“求真务实”教研作风，针对当前教学中存在一些“热点”、“难点”问题，展开专题性研讨活动，力求使教研与科研有机结合起来，加强教育科研的管理和指导；教育科研论文获奖发表的还不多。

（3）今后的设想

①要强化教师素质意识，使校本研修工作更加科学化、制度化、规范化；弥补教师能力的缺陷。

②要加强教师参与校本研修的自觉性，不断更新教学观念，改善教学行为，提升和养成对教学现象、教学问题的独立思考和创新性见解，真正成为教学和教研的主人。

③要建立课题研究制度，形成浓厚的学术研究氛围。“组组有课题，人人都参与”，这既能发挥教师创新个性，又能形成教研组科研氛围和特色。既竞争又合作，这是帮助全体教师适应新课程教学，提高教师教学专题研究能力的有效措施，还容易出高质高效成果，使教研组充满凝聚力。

④要增强教师的反思意识。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行反思，提出问题并能从他人的行为中得到收益。让反思意识贯穿到课堂教学、校本教研工作的始终。

⑤要加强青年教师培养，造成一批青年骨干教师和学科带头人。

总之，在今后的工作中，我们将不断加大校本教研的工作力度，努力把这项工作更深，特色更突出。

瑶溪一小

XX年4月

学校自评报告 篇12

尊敬的各位领导：

我校是一所国办农村九年一贯制学校，现有13个教学班，学生数494人，其中小学人数269人，中学人数225人；教职员工45人，专任教师35人，其中小学教师14人，初中教师21人；现在把我校艺术教育工作自查情况汇报一下：

一、艺术课程

按照国家课程要求能开足美术艺术课程，但由于缺少音乐教师，所以音乐课程这个学期暂时不能开设，上学期能够根据地方教育资源，开发了具有地方特色的民族艺术，如“蒙古族舞蹈”、 “衍纸艺术”，在课时安排上，美术课每周13课时，地方学校艺术课程每周6课时，课程名称：如心理健健康、衍纸。根据本校实际情况自评得分为18分，存在的问题主要是缺少艺术音乐教师；改进措施：要求上级调配音乐教师。

二、艺术活动

学校每学年开展一次艺术节活动，去年在6月份举行了全校艺术节活动，全校师生都有演出节目，热情高涨，收到了很好的效果。平时利用晨唱、午唱，校园广播节目播放校园歌曲，陶冶了情操、渲染了气疯。学校开展艺术节活动每年1次，兴趣小组蒙古族舞蹈1个、衍纸艺术1个，书法小组1个，艺术活动学生参与面占学校总数比例为12%，每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的

校园文化艺术环境。根据本校具体实际情况自评得分为18分，但存在的问题是音乐课上缺少了歌声，平时只能放录音机，观看光盘来欣赏。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备美术艺术教师，但音乐教师调走后没有分配专业的特岗教师老顶岗，基本满足教育需求。专职美术教室1人，音乐0人，艺术教师生师比为：1：400，美术教室平均周课时为13课时，缺额数2人。根据此种情况学校自评打分为15分，存在的问题是缺少音乐教师，要求上级分配。

四、条件保障

设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室2个，音乐1个，美术1个，其它0个。如“音乐教室、美术教室”。此项评分为15分，存在的问题是没有活动固定场地，采取了利用校园广场训练的措施。

五、特色发展

充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立关系。目前艺术成果为：衍纸艺术作品在全县活动优秀等级。此项自评得分为3分，存在问题是未能在全校普及，措施为准备在全校各班铺开。

六、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的80%，测评结果优秀达10%，良好达20%，合格达70%，不合格达0%。此项自评得分为3分，存在的问题是音乐专业教师缺少，素质测试无法进行，只能与上级沟通请求调配人员来解决。

二、存在的'问题

1、缺少音乐教师

2、没有固定的活动场地

3、学校艺术特色发展没有在全校普及

4、音乐器械需要更新

三、整改措施及努力方向

1、要求上级领导考虑给予支持和配合，尽快调配音乐艺术教师；

2、平时利用校园广场训练

3、加强培训，在全校尽快铺开特色衍纸艺术的发展

4、利用校园广播、录音机、电脑等媒体设备辅助教学。

自评报告(经典五篇)

古人曾说，力行而后知之真，在我们的学习或者工作中，都需要写一份报告。一篇优秀的报告如何才能写好呢？小编向您推荐“自评报告”相信您一定不会失望，希望能给你一些帮助作为一个参考吧！

自评报告 篇1

农村党员干部现代远程教育工程是党中央、国务院对边远山区农村实施的一项“民心工程”，从根本上解决农村党员干部经常受教育、农民长期得实惠的又一重大举措。为了贯彻落实《关于开展20xx年度远程教育教学组织和教学效果评估工作的实施方案》，迎接市远程办、省远程办开展20xx年度远程教育组织管理和教学效果评估工作检查，我校于11月1日自评和检查，至6日，通过自评和自我完善，达到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促发展的目的。现将评估情况总结如下：

一、基本情况

我校共辖4个村，人口20680人，党员435人。我校远程教育工程于20xx年底全面铺开，20xx年底全部安装完毕。建有卫星收视播放点4个（市坪完小、河渡完小、前丰完小、粗石完小），播放点4个（茶林、卫星、柏杨、青星），总计投入资金万元。有专门的远程教室4间，设有远程专干1名，管理操作员4名，辅导员1名，维护员1名，信息员1名，每位人员熟悉各项设备操作，能维护一般性故障，敬业心强。

二、评估的组织、领导

为了搞好本次自评，特成立了工作领导小组。工作领导小组严格按“贵州省农村党员干部现代远程教育终端接收站点教学组织管理和教学评估指标分解及评分标准”要求，本着实事求是的原则，系统地惧和整理了评估所需材料，以听、查、访等形式，从组织领导和教学制度、教学方式、教学服务、教学资源利用、教学效果等方面进行评估。其领导小组情况为：

组长：

副组长：

组员：、 、 、

三、取得的成绩

1、制度严密，管理规范

在开学初，学校根据上级远程教育精神，制定了符合我校实际的管理计划、工作计划和各项培训计划，明确目标，把准方向，把远程工作纳入教育教学重点工作，实行校长具体挂包，每周督查，定时指导。管理工作分工明确，责任到人，真正体现了为民服务思想。

2、培训师生培训党群，资源共享共同提高

充分利用农村现代远程教育资源，加强农村党员干部培训和农民群众培训，提高党员干部和农民群众的政治素质，提高党员干部农民群众的专业素质，加强了农村基层党组织建设。通过每月的联席会，及时了解了所需信息100多件，培训党员干部600多人次，参培率达90％以上，培训内容包括政治理论、政策法规、农村经营管理、农村适用技术、农村卫生、计划生育等。

每周星期二、三晚7：00－9：00为教师计算机培训，全天开放微机室，让教师抽空自学，参培达400余人次，培训教师认真备课，授课，针对不同的教师作好了个别辅导，教师学习认真，反馈案例达50余件。经过培训，现在全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。利用课余时间组织教师观看“空中课堂”，名家高手的“示范课”、“观摩课”、“课堂实录”查阅教学中所需的各种资料。为了教师达到学以致用，教研组每月举行一至两次公开课活动。10月22－23日举行了全乡教师优质课竞赛活动，每位教师都能熟练地运用现代远程教育资源辅助教学，对在教学中出现的问题进行了及时反馈。通过学习，黎群老师在20xx年由县教育局举行的优质课竞赛中荣获二等奖，赵莹莹老师在县的英语技能竞赛中荣获二等奖，郑林老师在20xx年荣获县教育局举行的“农村现代远程教育资源应用比赛”小学组三等奖、参加20xx年“全国第十一届多媒体课件制作竞赛”荣获市级一等奖。由此看出，教师的教育教学经验、教学方法、专业素质等都得到了提高。

结合少先队加强学生培训。根据课程表，我们系统地对三至六年级学生进行电脑知识及操作技能培训和让学生从学生机上访问同步辅导资源,组织学生观看本年级有关科目中素材影片,动画,加深对书本内容的理解。为了弘扬中华民族传统美德，组织三至六年级优秀少先队员和班干部观看形势教育大课堂2次，学生根据所学知识写出了相应的心得。

3、“村校结合”，带领群众共同致富

为了开展好“村校结合”工作，我们下乡进行了一次全面的调查，收集了党干和农民群众的信息所需，针对不同的信息需求，采取“领导帮村”、“教师帮户”、“小手拉大手”的方式进行帮扶。通过帮扶，市坪村苦竹窝组张德江养猪30多头，长势良好，预计收入（除成本）8千元左右;市坪村上场口胡少明养猪50头，除成本年收入达3－4万元，成了远近闻名的养猪专业户;龙坪村青杠堡申友忠发展菜园，年均收入5千元左右等等，虽然有个别农户还没有得到经济利益，但丰收在望。

4、远程教育资源的接收和整理工作

每天开放远程室，不定期对远程设备进行安全检查，发现有问题及时进行了上报和记录，按照节目单认真收好每个节目接收，每天下午对当天接收到的资源进行整理登记归类，对有用的资源刻录成光盘。及时向党员干部和农民群众推荐。

四、自评结果

组织领导和教学制度30分;教学方式13分;教学服务22分;教学资源利用14分;教学效果10分。总计89分。

五、存在的不足及整改措施

评估使我们比较全面地总结了工作中的经验，也促使我们深入思考资源接收和使用中存在的问题，寻求解决的办法。

1、理论研究工作深度不够

目前，我校对资源接收和使用研究方面进展缓慢，没有成文的阶段性成果，研究工作比较薄弱。在以后工作中，我们要加强科研力量，由主管领导亲自来制定出切实可行的有效措施，确保资源接收和使用研究工作的顺利进行。

2、教学课件开发方面还有待进一步加强

两年多来，教学资源的建设虽然有了一定的成绩，但总体看来我们对教师的支持服务做的还有一定的差距，不能真正做到对教师学习提供全方位的服务，特别是在媒体教学中和课件的开发上还不能适应教师的需要。今后，我们在教学课件的开发上，更要帮助任课教师根据课程的特点，制作出课件进行辅助教学，加强教学方法的改革。

3、资源使用尚处初级阶段

由于客观原因，目前接收下来的资源仅限于教师使用，广大的学生没有享受到资源对他们学习的帮助，将来，在学校筹措部分资金的情况下，争取上级部门加大对我校的投入，使资源得到充分的发挥。

4、项目资源接收过程中存在的问题

项目教师和其他教师一样，同时承担着教学任务，由于资源接收内容经常变换，他们不得不调换课，影响了教学秩序。

总之，我们通过本次自查评估，对开展项目工作以来的工作做了认真、全面的总结，既看到了成绩，也找到了差距。今后，我们要在县教育局的领导下，以本次评估为新的起点，再接再励使市坪乡中心小学现代远程教育工作再上新台阶。

自评报告 篇2

市消防委员会办公室：

按照《xx市人民政府办公厅关于开展xx年度消防工作考核的通知》（银政办发〔xx〕209号）要求，现将我局xx年消防安全工作自查自评和自评结果报告如下:

一、总体情况

xx年，在全面贯彻落实各级党委、政府及各级消防安全委员会加强消防工作的部署和要求中，我局认真履行部门管理监督职责，坚持预防为主、防消结合的原则，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，强化“安全生产责任落实年”活动，在行业领域内按照“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的要求，积极开展消防安全检查工作，切实加强行业领域内安全生产责任落实，强化旅游企业消防安全责任，确保全市安全生产形势持续稳定，努力推进我市旅游行业安全运行，树立xx旅游“安全、文明、有序、便利”新形象。全年，针对我市旅游景区、星级饭店、旅行社等旅游企业行业特点，结合春夏季消防安全检查、电气火灾综合治理、高层建筑物消防治理、今冬明春火灾防控工作等积极开展消防安全检查工作，今年，全年累计检查涉旅企业313家，其中景区118家，星级饭店96家，旅行社95家，滑雪场4家。行政处罚7家，罚款17万元。处理旅游投诉案件183起，其中处理“12345”投诉案件101起，处理“12301”投诉案件82件，诉讼赔偿12.9万元，下达检查记录287份，发现存在安全隐患10家，已全部责令整改完毕。期间，与市政府、各县（市）区旅游部门、4A级以上景区、4星级旅游饭店、出境社分别签订了消防安全目标责任书和消防承诺书，畅通了安全生产应急值守电话，发放宣传资料2万余份，旅游企业开展应急安全消防培训和演练达24次，有效强化了消防安全措施，确保了xx年我市旅游行业未发生火灾事故，抗御火灾能力得到全面提升。

自评结果：对照《xx年度行业主管部门消防工作考核实施细则》，我局在消防安全责任、火灾隐患排查、消防宣传教育等全面履行监管责任，严格按照年初与市政府签订目标责任书的要求，制定了年度消防工作计划、消防安全管理制度、签订了消防责任书和消防承诺书，积极开展消防安全检查、消防培训演练等工作。考核项目“共同部分”自评得分59分，其中“消防安全责任”考核项目得19分（扣1分，主要是年度考核工作还落实不到位）、“火灾隐患排查”考核项目得25分、“消防宣传教育”考核项目得15分。

二、主要工作

（一）以落实部门责任为目标，立足工作重点，统筹做好全年消防工作安排。xx年，为认真贯彻落实《消防法》，我局积极按照全市消防工作会议的要求，全面统筹部署全年消防安全工作，与市政府、各县（市）区旅游部门分别签订了消防安全目标责任书和xx年旅游安全目标责任书，印发了《xx市旅游行业xx年年度消防安全工作计划》、《xx市旅游行业xx年消防安全培训、演练实施方案》，确保了全年消防安全生产工作有计划，有步骤的开展进行。同时，于4月4日召开了全市旅游行业安全（消防）生产工作会议，签订消防安全责任书，统筹部署旅游消防安全检查工作，使全年消防安全工作落实到位。

（二）以落实企业责任为重点，立足自查自纠，全面做好消防安全隐患排查。先后要求旅游企业开展自查，重点对星级饭店，景区，旅行社进行重点检查，要求企业对照自查表中涉及消防安全工作制度、主体责任、安全应急预案、设备维护、安全警示、安全通道畅通、对自身存在的.安全隐患、消防实施配备、工作人员安全培训演练等情况进行自查，并对自查中发现的问题及时进行改正。特别是在春节、全国“两会”、汛期、“十一”国庆节、自治区60周年大庆等重点时段，要求企业认真对照消防安全生产规定，对企业各个部位、重点隐患风险点进行了检查，积极预防企业火灾事故发生。

（三）以落实工作任务为抓手，立足执法检查，切实做好春夏火灾防控工作。《xx市xx年春夏火灾防控工作方案》下发后，我局高度重视消防安全工作，牢固树立“安全是旅游业的生命线”这一科学发展理念，把消防安全工作列为重要议事日程，成立了由局长朵永毅为组长，各县（市）区旅游部门负责人为成员的xx市旅游行业消防安全工作领导小组，全面负责做好全市旅游行业安全生产工作，同时制定下发了《xx市xx年旅游行业开展春夏火灾防控工作工作方案》，联合消防、安监等部门集中以春夏季火灾隐患整治、防灭火能力、公共消防实施建设、消防宣传为主要检查内容，以重点企业、重点场所为检查对象，深入开展消防安全检查工作，坚决遏制重大旅游安全事故发生。春夏季以来，检查旅游企业64家，体育场馆3家，对5家存在安全隐患问题的企业责令整改。重点对旅游集聚场所、星级饭店、旅游景区、旅行社经营管理和旅游车辆使用、景区内游览设施、交通工具、水上娱乐及旅游餐饮场所进行了督导检查，严格要求旅游企业认真落实消防安全监控、消防应急措施、加强消防设备配备、畅通消防通道等，努力营造我市良好旅游行业消防安全环境。

（四）以落实培训演练为基础，立足宣传教育，全力提升消防安全防范意识。今年，全市消防工作会议结束后后，全市各旅游企业结合自身实际情况，认真贯彻落实消防目标责任书，严格对照《xx市旅游行业xx年年度消防安全工作计划》、《xx市旅游行业xx年消防安全培训、演练实施方案》要求，加大对用火、用电、用气等部位的消防安全培训力度，加强消防演练。一是做好景区重大节庆活动消防安全工作。尤其是在端午节、开斋节、中秋节、国庆节等节假日及十九大会议期间，各景区加强景区周边管理，组织对工作人员进行专项培训，强化消防设施设备操作方法，合理规划疏散区域，防止因人员拥堵造成旅游安全事故。二是做好星级饭店节假日、活动期间火灾防控工作。主要对灭火器、消防栓、应急通道等消防设施设备使用进行培训。三是以东线沿河、沿湖水域汛期消防安全防范及西线林草地带景区火灾防控为主，组织汛期、森林火灾等专题培训，特别是xx山国家森林公园、岩画、西夏陵、鸣翠湖、森淼生态园等以林草区为重点的消防单位，积极做好林草区火灾隐患排查，组织景区工作人员进行人员疏散、灭火救火、自救互救培训，及时预防火灾发生。在培训演练中，各旅游企业结合消防培训任务和自身特点，突出培训演练重点，有效的提升了员工消防安全知识技能和消防安全防范意识。

（五）以落实问题整改为关键，立足隐患治理，深入抓好消防安全工作整改。针对工作中检查发现我市旅游企业存在的安全问题，及时指导、督促，并认真落实隐患排查、责任追究制度，确保了百日安全整治行动的正常开展。在“行动”中，及时结合行业特点和季节特点进行有针对进行栓查活动，组织企业建立日常安全检查项目清单，完善制度、堵塞漏洞。并积极建立安全隐患台账，及时进行整改、开展销号处理，工作中重点对檀溪谷景区、森淼生态园存在安全隐患问题要求责令改正，并及时进行复查，确保安全隐患整改到位。

三、下一步工作

下一步，我局将继续按照市消防安全委员会的工作要求，多方采取措施，开展部门联动，加强行业消防监管，有效的预防了各类消防事故的发生，不断提升行业领域内消防安全监管工作力度，全力做好消防安全防控工作。一是抓好旅游企业消防安全制度建设工作，健全和完善消防管理基础台账制度；二是不断加强旅游企业消防安全培训演练工作，特别是旅游景区消防安全培训要覆盖全部景区；三是切实加强火灾防控工作，不断强化旅游企业消防监控管理工作，积极预防火灾事故发生。

特此报告。

自评报告 篇3

一、基本情况

根据《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》（中发〔20xx〕1号）、《农业农村部关于印发〈20xx年乡村产业工作要点〉的通知》（农产综函〔20xx〕3号）、阮成发书记在省委农村工作会议上的讲话、市委书记在市委农村工作会议上的讲话、《中共昌宁县委办公室关于印发苏格非同志在中国共产党昌宁县第十三届委员会第七次全体会议上的报告通知》（昌办发〔20__〕116号）、《昌宁县人民政府关于印发政府工作报告的通知》（昌政发〔20xx〕1号）、《中共昌宁县委办公室关于对县委十三届七次全体会议工作报告任务进行立项分解的通知》（昌办发〔20xx〕7号）要求，为贯彻落实党的十九届五中全会和中央经济工作会议、中央农村工作会议精神，以及全国农业农村厅局长会议部署，打造农业全产业链，提升乡村产业链供应现代化水平，促进农村一二三产业融合发展，丰富乡村经济业态，构建现代乡村产业体系，拓宽农民增收渠道，扎实推进“十四五”乡村产业工作开好局、起好步，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，实施好乡村振兴“百千万”工程，建成1个集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的田园综合体，2个乡村振兴示范区（昌宁县枯柯河流域高原特色现代农业示范区、昌宁县沧江茶源乡村振兴示范区），15个乡村风貌特色化、产业发展专业化、生活品质现代化的精品示范村，30个生活富裕、生态优美、人与自然和谐共生的美丽乡村。

二、项目绩效自评工作开展情况

成立组织领导机构，召开专题会议，明确分工，提出要求，组织相关人员进行培训，对部门绩效考评办法进行学习，把握绩效自评标准和要求。根据部门预期绩效目标设定的情况，审查对应的资料，按照自评方案对履职效益和质量做出评判。对照评价指标体系与标准，通过分析相关评价资料，对项目绩效情况进行综合性评判并计算打分最后形成评价结论并撰写自评报告。

三、项目绩效实现情况

（一）项目资金情况

项目资金到位1200万元。

（二）项目绩效指标完成情况

（1）产出指标

①数量指标：铺设污水管道（≥1513米），新建道路（≥1472米），道路提升改造（≥5200米），河道治理（≥502米），产业配套服务（≥1项）占计划的100%。

②质量指标：工程验收合格率100%，占计划的100%。

③时效指标：完成时间（≤20__年5月31日），占计划的100%。

④成本指标：完成投资（≥1200万元），占计划的'100%。

（2）效益指标

①社会效益指标：完成建设项目示范点1个，带动农户增收100万元，占计划的100。

②生态效益：完成污水处理示范点1个，占计划的100%。

③可持续影响指标：工程设计使用年限（≥10年），占计划的100%。

（3）满意度指标

①项目区群众满意度90%，占计划的100%。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

该项目完成时间为20__年5月31日，故未进行工程验收。

五、绩效自评结果

该项目立项依据充分，绩效目标合理且清晰明确；项目管理机制健全、措施保障有力，完成绩效指标；项目资金拨付及时；项目质量及节支增效措施明显，项目社会效益显著，服务对象满意度高，有效推进了绩效目标的实施。项目综合得分98.6分，自评等级好。具体项目自检自查评分情况见附表《项目支出绩效自评表》。

六、结果公开情况和应用打算

本绩效评价完成后，绩效自评结果将在本部门和县财政局网站进行信息公开，接受社会监督。

七、其他需说明的问题

无

自评报告 篇4

按照国家保密局《机关、单位保密自查自评工作规则(试行)》要求，结合我局实际和自查自评标准，经过逐条自查，现将自查情况报告如下。

一、高度重视，强化责任

环保局作为县政府的工作部门，局党支部始终把保密工作作为一项重要工作常抓不懈。今年以来，我们根据人事变动，进一步调整局保密工作领导小组，由局支部书记、局长为组长，分管副局长为副组长，各股室和下设单位负责人为成员。同时，确定办公室负责同志为机关兼职保密员，并且落实了保密工作岗位负责制和“属地管理”原则，做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

二、健全制度，落实任务

一是建立健全规章制度高校20xx年保密自查自评报告自查报告。今年，我局结合党的群众路线教育实践活动要求，进一步修订完善了局保密工作制度、信息公开保密审查制度，加强保密基础设施建设，在机关经费紧缺的情况下拿出资金专门用于档案室、微机室、财务室的保密基础设施建设，以防止泄密、失密事件发生;针对目前政府信息公开工作要求，我局加大了对信息公开的保密审查，由一把手对信息公开保密审查工作负总责、分管领导具体负责，办公室和有关股室负责人具体实施，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的.原则，确保了在信息公开过程中不泄密，并定期组织开展单位门户网站保密检查

二是对去年的档案和内参等涉密文件及时收归档案室管理，保证秘密文件不外泄。三是加强对档案室和文印室的管理。严格规定了档案管理人员如有泄密、失密事件，对档案人员予以调离并追究相关责任，查询档案必须做到登记并签名，有关档案必须经局长或分管副局长同意后方可查询。四是规范处理文件，有关文件按规定及时进行销毁，保证废纸篓不留完整文件纸张。五是对上级下发的“秘密”文件进行登记发放，并及时予以回收。

自评报告 篇5

根据县财政局《关于开展20xx年政策和项目支出绩效评价工作的通知》（南财绩〔20xx〕5号）的要求，我馆成立了绩效评价工作小组，切实做好项目绩效自评工作。现将我馆20xx年度项目支出绩效自评情况报告如下：

一、项目概况

（一）项目基本情况。

1.项目单位基本情况。本项目为南江县档案馆建设。南江县档案馆为县委直属参照公务员管理正科级事业单位，内设办公室、接收编研股、查阅利用股、信息技术股和电子文件和数字档案备份中心，20xx年编制人数为11人。主要担负着统一接收、征集和管理县直机关、团体、企事业单位、乡镇、村（社区）和其他组织的档案资料；征集散存在社会上的对国家和社会具有保存价值的档案资料；对馆藏档案进行安全保管，研究档案保护技术，提高档案管理水平，逐步实现档案管理现代化、数字化、智慧化，保守党和国家秘密，维护档案的完整和安全；开展档案馆馆藏档案的整理、鉴定、销毁、统计工作；积极开发馆藏档案信息资源，依法向社会开放档案，提供查阅利用工作；编研档案史料，开展爱国主义教育，开展档案文化宣传，为经济、科技和社会发展服务。

2.项目的实施依据。

（1）数字化项目：根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》（中办发〔20xx〕15号）和中共四川省委办公厅、四川省人民政府关于印发《关于进一步加强和改进新形势下档案工作实施意见的通知》（川委办〔20xx〕2号）文件精神，南江县第十八届人民代表大会第一次会议《政府工作报告》中明确要求从20xx年起全面启动数字档案馆建设。同年，通过县府领导批示原则同意南江县档案局（馆）馆藏档案数字化建设方案的建议《关于将档案局数字档案馆建设经费列入财政预算的建议》（南财教建〔20xx〕76）号。

（2）档案保护费：根据市《关于加强新形势下档案工作的意见》（巴委办发〔20xx〕8号）文件要求：抓好档案安全管理工作，切实做好档案防火、防盗、防潮、防高温，防光、防尘、防鼠、防虫、防有害气体等方面的安全保护工作。我馆从20xx年起开始列入专项经费。

（二）项目绩效目标

1.项目主要内容。数字化加工：第一阶段为前期准备，南江县档案馆向政府申请数字化资金，通过招标方式确定服务公司，完工、验收合格后由档案馆通过南江县财政局支付系统直接支付给服务公司。资金支付由南江县财政局监管，实行专款专用。第二阶段为组织实施，按规定的规格购置了优质的数字化处理设备，在规定的时间内完成了数字化档案185万页，数字化服务符合要求，按照合同按时完成了工作量。第三阶段为分析评价，我馆20xx年4月开始实施20xx年档案馆数字化建设工程，截至20xx年底，档案馆数字化工程已完成全宗馆藏档案185万页的全文扫描，其运行后所产生的效益十分明显。一是档案查询更加便捷。通过数字化档案信息系统，可实现档案数据的快速查找，省时省力；二是档案查询更为精准。与人工查找纸质档案资料相比，避免了因工作量大、查找不仔细、档案不全等因素而未能查找到的档案资料，其利用定位查找，所查档案信息更加精准，工作效率明显提高；三是服务社会功能更加突出。档案数字化不仅便于档案日常管理、查阅、维护等，而且在服务民生上起到的作用尤为重要，为广大民众在婚姻、参保、工龄认定等方面提供了有力佐证材料，解决了不少历史遗留问题，受到了全县来馆查阅者的一致赞誉。

档案保护费：为建设数字档案馆和对处于濒危状态的档案进行抢救并改善档案库房保护条件，以便档案达到永久保存。通过开展对库房纸质档案的安全保护，增加档案资源的保质期，以达到优化馆藏档案资源结构。资金主要用于档案修裱、仿真材料设备购置及聘请劳务派遣工档案消毒整理、档案保护设施设备购置、档案验收和监督指导等支出。

2.项目绩效总目标和阶段性目标。数字化项目档案数字化服务阶段性目标：推动馆藏档案的数字化和数据库建设，逐步实现档案管理现代化和利用自动化，构建完善的档案信息网。预期主要的生态、社会和经济效益:将现有馆藏档案全部数字化，实现档案管理现代化和利用自动化。档案保护费：全面提高馆藏档案安全保护，提前做好档案消毒整理、档案保护设施设备购置工作，做到纸质档案无损害。

二、项目资金申报

数字化加工：我单位按照县财政局《关于将档案局数字档案馆建设经费列入财政预算的建议》（南财教建〔20xx〕76）号文件要求，向县财政局提交用款计划申请书申请划拨20xx年数字化建设专项资金64.45万元，待财政局各股室领导签字同意后，在财政大平台上进行资金申报，待资金申报成功后按照划拨的专项资金数通过公开招标，最终由成都正汇信息技术有限公司以64.45万元的价格中标。该项目资金使用严格按审批程序办理，操作规范，会计核算结果真实、准确,由于财政资金紧张，所以资金尚未申请支付。我单位严格按照项目预算批复和财政下达的资金，及时足额拨付，做到专款专用、专项核算。充分发挥专项资金的使用效益，做好财务信息公开，自觉接受监察、审计、财政以及社会监督。实行专户管理，封闭运行，直接转账支付到项目单位或个人，无虚报、冒领、挤占、挪用、变更使用财政专项资金等行为。

档案保护费：在20xx年初向财政局报送20xx年初财政预算，由县上统一开会讨论后确定是否压缩，20xx年3月本单位录入档案保护费22.5万元，财政局审核通过后业务股室统一下达到单位财政系统上。每年雇请专业清洁打扫人员进行库房打扫，至少一季度一次，防止纸质档案进尘或者潮湿；及时购买防虫、防鼠的药包，由专人进入库房按规律放好，以此达到最大的防护效果。我单位严格按照规定制定单位财务管理制度，严格执行财务管理制度，及时处理项目实施账务，按照规定进行会计核算工作。

三、项目实施及管理情况

数字化项目:

1.项目组织情况。首先由南江县档案馆向政府申请项目资金，通过公开招标方式确定服务公司，完工、验收合格后由档案馆按实直接支付给服务公司。

2.项目管理情况。该项目严格按相关规定执行，实行政府采购，招投标手续齐全、规范。资金管理严格按《南江县专项资金管理办法》执行。

3.项目监管情况。档案馆委托成都正汇信息技术有限公司通过公开招标，确定服务，资金支付由南江县财政局监管，实行专款专用。

档案保护费：

1、项目组织情况。本项目由南江县档案馆成立领导小组，开会研究后每月进行消毒整理、除虫工作，每季度进行一次库房档案清扫工作。

2、项目管理情况分析：本项目由县档案馆查阅利用股负责消毒整理、除虫工作；南江县唯洁装饰装修有限公司派专业人员负责进行库房档案清扫工作，南江县档案馆派专人负责监督实施。

四、目标及绩效完成情况

数字化建设项目经费严格按照南江县财政管理制度的要求，做到专款专用、规范管理、绩效引导，在保证项目工作按质按量按时完成的前提，尽量将经费控制在预算内。强化预算管理，使项目经费使用、管理更加规范、有效。按照市场经济规律，通过招标采购。项目实施全过程都有严格的内控机制。项目实施前有预算，项目实施过程中有相关的管理制度和规范文件及过程监控，资金的支出有相关的资金管理要求，项目实施后，按照要求开展项目支出的绩效评价，项目达到了管理要求。

（1）项目的实施进度：按规定的规格购置了优质的数字化处理设备，项目实施涉及54个全宗，共完成185万页的纸质档案扫描，数字化服务符合要求，按照合同按时完成了工作量。

（2）项目完成质量：数字化服务符合国家档案局和四川省档案局馆藏档案数字化的标准。

项目的效益性分析：档案数字化项目计划数字化共185万页。工作内容包括：数字化前处理：除尘、去污、编号或编号检查、拆卷、修裱区分鉴定、档案修裱、展平。数字化：扫描、图像去污、去噪、图像纠偏、裁图、图像拼接、图像质检、档案著录、著录质检。档案数据分件、核对著录信息与扫描数据的一一对应，数据格式转换、数据挂接、数据备份、目录的打印、档案消毒、还卷入库等工作。

项目实施对经济和社会的影响：在项目实施前南江县档案馆所有的馆藏档案查询均手工操作，耗时长，效率低。档案数字化项目实施后，已数字化的档案不仅实现永久安全保存，可供电子化查询，极大地提高了查询速度和效率，受到了社会的好评。

档案保护费：20xx年，南江县档案馆围绕县委、县政府的工作重心，认真贯彻档案工作重大战略部署，以推动我县档案工作计划落地见效，更好地服务我县档案创新引领开放崛起战略，积极按照要求进行档案安全保护工作。

项目的效益型分析：

1.数量指标：约17.9万卷档案进行定期杀毒、换壳。建立公开现行文件数据库。对库房配置、更新、维护消防器材。指标值完成率100%，全面、真实、及时收集信息。

2、质量指标：严谨、真实、全面、及时。

3、时效指标：全年。

4、成本指标：配备高质量的人员和硬件设施及运营费用10万元。

5、社会效益指标（群众满意度）：在服务群众、资政育人、维护稳定、提高公众满意度方面起到积极作用，群众满意率100%。

五、评价结论

项目依照中央和省市的要求决策，依据充分、目标明确、程序合理，与政策要求高度相关；项目的管理比较合理，项目资金到位及时，使用等按计划进行，项目的组织管理基本有效；项目的产出达到目标，项目效果良好，项目的绩效基本实现。

六、存在的问题及建议

1.进一步规范档案的信息化管理。数字化档案管理标准规范性不够随着档案管理的信息化程度逐渐加深，信息化各为其政、各取所需，没有形成一个完整的统筹局面，对于档案的管理工作不能做到全面考虑，导致很多数字档案在信息化时都是走一步算一步，并没有长远的计划，档案管理人员针对档案之中存在的问题往往都是采取边发现边解决的方式，信息化建设没有统一的标准。另外，由于档案管理的不规范，造成使用格式与数据都不统一，影响信息的接收与传送，必须进一步规范档案的信息化管理。

2.切实做好资金保证。南江县档案信息化建设正在紧锣密鼓的开展进行中，请市财政切实做好资金保证，以确保信息化建设项目的全面完成，为人民群众提供更多的便利。

3.项目在实施前期，我单位未对项目制定相关的管理制度，之后要加强项目管理，形成相应的项目管理制度。

自评自查报告(收藏13篇)

一个报告的好坏，其实框架很重要，在我们的现实生活工作中。报告成为了一种新兴产业，我们在撰写报告时需要从哪些方面考虑呢？今天给大家推荐一篇内容丰富的“自评自查报告”网络文章，请将此页收藏以便日后阅读！

自评自查报告 篇1

一、指导思想

以贯彻党的十八大精神为指针，以高效课堂建设为主线，分解落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的办学水平和教学质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为百良镇中心小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、认真贯彻党的十八大精神，以人为本，完善制度，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争成为合阳县规范学校。

2、以高效课堂建设为核心战略，以教研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，提升学生养成教育和学业水平。

4、立足高效课堂教学，积极推进高效课堂建设，为高效课堂建设的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、做好少先队、留守儿童之家等工作，充分发挥各种机构的职能作用。

9、对少先队的建设稳步进行，并能利用配置的各类器材让学生进行各类兴趣爱好活动。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按教管中心的要求，每学期进行师德标兵评选并记入绩效工资；对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

3、充分发挥班少先队的作用，促进学生全面发展，积极开展“阳光体育”活动，每天坚持锻炼一小时，鼓励学生参加兴趣小组活动。进一步发挥家长学校的作用，班主任代课教师进行家访活动，做到学校、社会、家庭等齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期召开学生家长会一次。

4、开展丰富多彩的少年宫兴趣小组活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用国旗下讲话、班会，晨会等向学生进行行为规范教育。

（2）、每周星期一举行升旗仪式，学校领导、教师、学生代表进行国旗下讲话。

（3）、强化学校的安全教育。开学第一天班主任利用班会课上好安全第一课；政教处在第一周向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任书。

（4）、学校政教处开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生管理制度。

（5）、学习方法教育。班主任利用一个班会时间给学生进行学习方法指导教育。（如：怎样制订学习计划，怎样学习各门功课。）（6）、开展好文明礼貌教育和文明礼仪习惯培养。

5、重视校园文化建设。通过学校三联体板报栏、隔离墙板报，各种版面及标语、黑板报，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。

（二）、教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕高效课堂教学、作业批阅效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查，要通过这一学期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行两次（即期中和期末）定期和不少于四次（即每月一次）的不定期检查，同时做好评估记录。（2）、改进对教学秩序、课后辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。校长不少于40节，教导主任、教研组长每人每学期随堂听课不得少于20节，其他教师不得少于10节。

（4）、加强教研组建设。落实教研教改活动，以高效课堂研讨为主线，针对教学中存在的问题随时进行研讨、交流。备课建设放在重要的位置上，每周进行一次的备课检查，并做好记录，通报，提倡五六年级实施集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（5）、按照课程计划开齐、开足、开好课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2、立足高效课堂教学，进一步推进教研教改。

（1）、组建以校长为组长，以副校长、教导主任、教研组长为成员的教研教改领导小组。

（2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的十八大精神的培训和高效课堂建设工程，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）、重点抓高效课堂教学，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、集体备课等活动。要求教师结合教学实际写教学札记。

（4）、广泛开展教育教学交流活动。扎实开展校内外“实施新课程交流”活动。以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成民主、开放、有效的教育教学活动格局。同时，进一步扩大对外交流，取长补短。

3、加强改进学校体音美工作

学校在加强少先队建设的同时，还一如既往地重视体音美工作、卫生工作，加强对校体音美活动的培养训练工作的指导和支持，提高艺术科的教学质量，使全体学生得以全面发展。(三)、师资队伍建设

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；每学年进行师德演讲评比，加大师德考核力度，并计入绩效考核。

2、进一步健全名教师、优秀教师的培养、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。

3、加强对教师的各类考核，学期底评选校级优秀教师。(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作

（1）严格值勤制度，一天24小时安排人员（校警、值周教师）值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。

（2）、对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。

4、积极争取寄宿制建设项目，为学生的生活住宿提供方便。

四、存在的问题及改进措施

1、学校目前亟待解决的问题是教师专业知识水平和专业能力的继续提高。需要从专业知识、科研能力、教学能力等几方面全面培训提高，这是一个艰巨的任务，也是关键所在。因此，我们要把工作的切入点放在教师专业素质的提高上，鼓励教师争当“骨干教师”和“名师”，努力把自己塑造成“学者型、研究型”的教师。

2.要全面贯彻实施《义务教育法》，进一步深化学校内涵发展，凸显办学特色，以校本课程为载体，以提高教师专业素质为切入点，全力打造学校的特色形象，使学校呈现出蓬勃的生机和活力。

五、今后的发展

以创建建标准化学校为契机，继续深化学校内部管理体制改革；紧紧扭住教学质量这个中心，大胆实施目标管理，完善教师综合评估体系，建立健全岗位责任制；建立一个科学、高效的科研组织机构,以科研为先导,注重发展学生个性,全面提高学生素质,把学校办成全县育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,办学条件一流,教学质量一流的学校.把学校办成学生的学习乐园,教师的精神家园!

百良镇中心小学 2014、4

标准化学校建设自查自纠报告

百 良 镇 中 心 小 学

二零一四年四月

自评自查报告 篇2

按照考核要求，依据《领导班子呾领导干部政治素质考察办法(试行)》具体觃定，我认真对照考评标准，逐项对标对表，现将本人政治素质自查自评情况报告如下：

一是对党忠诚丌劢摇。党员干部对党绝对忠诚，才能成为最执着、最虔诚、最经得起考验的忠诚。为此，我旪刻做到心中有党、对党忠诚，任何旪候都不党同心同德，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实筑牢信仰乊“基”、补足精神乊“钙”、把稳思想乊“舵”。总体自我感觉，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是劤力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。

二是把准方向丌摇摆。善亍仍政治上看问题，站稳立场、把准方向，始织牢记政治责任、铭记初心使命。坚守党性原则，坚定政治信忛，增强政治意识，站稳政治立场，严守政治纨待。牢固树立看齐意识，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，把看齐意识扎根亍思想、融入亍工作、体现亍行劢，经常主劢地向党中夬看齐，向党的理论呾路线方针政策看齐，向党中夬决策部署看齐，听党话、

跟党走，坚定丌移确保以XXX同志为核心的党中夬政令畅通。

三是坚定立场丌迟疑。始织保持鲜明的政治态度，在大风大浪面前经得住考验，坚决维护XXX总乢记核心地位，坚决维护党的集中统一，坚决贯彻中夬决策部署;丌断强化敏锐的政治意识，着力提高政治自觉呾政治站位，加强政治历练，锤炼坚强党性，在大是大非面前，善亍用政治观点、政治立场、政治方法分析问题、研究对策;严格恪守坚定的政治操守，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，守底线、明是非，永葆共产党人的清廉本艱;切实担负果敢的政治担当，有敢亍担当的魄力、勇亍争先的锐气、善亍作为的本领，勇亍直面问题、敢亍挑戓问题、善亍解决问题。

自评自查报告 篇3

接州全民健身指导委员会《关于开展州县级社会体育工作评估考核和州级机关全民健身工作考核的通知》，我县高度重视，迅速组织力量，对照《县级体育工作评估自查评分表》要求开展自查。

一、体育组织机构（自查得分：13分）

县文化体育广电新闻出版局作为县体育行政主管部门，设立分管体育副局长1名，下设体育股，自查得2分。县成立有县级全民健身领导机构，自查得3分。成立有县级体育总会，自查得2分。县级政府专题研究体育工作会议2次，自查得分2分。全县17个乡镇全部成立了全民健身领导机构（领导小组），占乡镇总数的100%，自查得2分。街道建立全民健身领导机构、体育协会和全民健身指导站（点），达街道总数的60%，自查得2分。

二、全民健身事业“三纳入”及体育事业经费（自查得分：16分）

县已将全民健身事业纳入县级国民经济和社会发展规划，将全民健身工作纳入政府工作报告，将全民健身工作经费列入本级财政预算，自查得3分。20xx年拨入体育事业费98.31万元，达全县年初预算支出的0.4%。自查得4分。县级财政当年拨款用于开展全民健身活动经费20万元，自查得3分。编制本地区《全民健身实施计划（20xx-2020年）》，自查得3分。

三、体育场地及体育惠民工程（自查得分：6.5分）

体育系统有1个全民健身中心，自查得2分。体育系统有1个灯光球场、1个健身训练房和1个单项训练场馆，自查得0.5分。20xx年完成了我县10个村农民体育健身工程项目的建设，自查得2分。县级体育场全年免费向群众开放并配备有社会体育指导员，自查得2分。

四、社会体育比赛和健身活动（自查得分：23分）

举办健身活动累积次数在15次以上自查得4分。每2年至少举办1次县（级综合性体育运动会、全民健身运动会或大型单项赛事自查得3分，组织参加首届全民健身运动会自查得4分，乡镇、街道举办单项运动会或全民健身活动达县乡镇、街道总数60%以上自查得3分，乡镇、街道举办综合运动会或全民健身活动达县、乡镇、街道总数40%以上自查得4分，体育人口数达到全县（市）总人口的40%自查得2分；服从上级体育主管部门从地区抽调运动员、裁判员等人员，积极配合支持本州组团（队）参加省级体育赛事，如省民 运会等自查得3分。

五、社会体育指导员和国民体质监测（自查得分：10分）

每万人拥有社会体育指导员6个，自查得3分。今年培训注册国家三级社会体育指导员4人，自查得2分。20xx年县被上级体育部门批准国家二级以上社会体育指导员4人，自查得3分。县已建立有国民体质监测中心，实施国民体质监测制度，开展日常国民体质监测活动，建立体质监测档案库，自查得1分。同时将国民体质监测结果纳入社会统计指标，自查得1分。

六、青少年体育和竞技体育（自查得分：6.5分）

州足球队和州摔跤队各有籍队员2人和3人，自查得3分。20xx年培训国家三级足球裁判员3人篮球裁判5人，自查得2.5分。20xx年被上级体育部门批准为国家二级以上裁判员1人，自查得1分。

七、体育宣传（自查得分：2分）

在县级电视和网站上刊登或报道本地区体育工作情况或体育消息6篇，自查得2分。

八、体育产业和体育民间组织管理（自查得分：11分）

成立本地区体育产业发展规划领导小组，编制本地区《体育产业发展规划》，自查得2分，20xx年共拨入体育彩票公益金用于全民健身活动20万元,自查得2分。20xx年已完成体育彩票销售任务，自查得1.5分。有加强体育市场的规范性工作意见、制度，自查得1分。20xx年，我县组织相关部门对体育经营场所检查20余次，自查得1分。县成立有老年体育协会,自查得1分。辖区内建立了老年体育协会和民间体育组织2个以上，自查得1分。20xx年进一步规范管理了体育协会，建立健全相关档案、制度，自查得1分。

九、体育工作效能（自查得分：5分）

20xx年，我局按照州体育局的工作要求，及时上报各类体育材料并且，在上报材料工作中，做到复核相关要求，体育工作规范有序，自查得5分。

十、附加分（自查得分：1.3分）

20xx年，我局举办了4次规模较大的体育比赛，涉及篮球、藏棋、马术；组织队伍参加了州内外比赛5次，取得了较好成绩，其中6月份，赴若尔盖参加了全州藏棋比赛，并取得了“第三名”的优异成绩，7月份，组队参加了汶川县水磨镇举办的全州首届全民健身运动会，获得迷你马拉松比赛金牌，拔河比赛铜牌的优异成绩。参加第xx届“雪山杯”足球赛获得“第八名”。

自评自查报告 篇4

根据《关于整改巡查发现有关问题的通知》精神，我党总支高度重视，立即组织开展对政治生态建设情况进行了认真自查自评，现将有关情况汇报如下：

一、总体评价

近一年来，总支切实发挥领导核心作用，团结带领党员干部，以党的建设引领服务事业健康发展，总支所属党支部全体党员干部能够牢固树立四个意识，坚持正确的政治方向，做到在思想上拥戴核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心，始终与以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。坚定贯彻落实上级党委的决策部署，坚决维护XXX在党中央和全党核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。在反对分裂斗争等重大原则问题上立场坚定、态度鲜明，在大是大非面前时刻保持清醒头脑。

二、自评情况

按照《通知》要求，向所属支部发放政治生态自我评估调查问卷15份，收回15份，平均得分为97分。成立由各科室负责人及支部书记组成的政治生态状况量化评估小组，对政治生态状况量化评估表进行逐项研究评估，最终得分为96分。

三、政治生态建设情况

（一）、认真抓好党员干部思想政治教育

总支将抓好党员干部职工思想教育作为进一步净化政治生态、全面落实全面从严治党主体责任的重要抓手和思想保证，着力提升党员干部党性修养和政治理论素养。认真学习贯彻落实党的十九大、十九届历届会议精神和中央、省厅重要会议精神及XXX系列重要讲话精神，坚持结合工作实际进行学习研讨，坚持不定时随机抽查学习成果，坚持定期检查学习笔记，坚持适时开展学习效果测试。

（二）政治生态环境能够做到风清气正

政治生态环境能够做到风清气正，全体党员干部能够履职尽责，廉洁自律，切实把党风廉政建设和反腐败工作要求落实在日常工作中。班子成员带头讲政治，讲大局，讲核心意识和看齐意识，积极干事创业；在重大事项决策上始终坚持民主集中制原则，坚持党务政务公开制度、班子工作定期评议制度，提高民主决策的透明度。教育引导所有党员干部在任何时候不搞特权，不以权谋私，做到不越雷池、不踏红线，确保权力在有效规范运行；在干部选拔任用上始终坚持党管干部原则，严格按照党的干部工作原则、程序、纪律办事，不断规范业务流程，确保用制度管人、管权、管事相关工作的规范化水平，确保政治生态环境的风清气正，创造干事创业、公平竞争的良好氛围。

（三）、建立健全各项规章制度

总支坚持各项工作制度落实到位，制定了理论中心组学习制度、修订完善三会一课制度、干部职工请销假暂行管理办法等一系列规章制度，切实加强了干部队伍管理、严肃组织纪律、转变工作作风、提高工作效能，树立了勤政务实、廉洁高效的良好形象。

三、存在的问题

虽然政治生态建设取得了一定的成绩，但工作中依然存在一些不容忽视的问题。结合整改巡查发现有关问题的通知精神，党总支对政治生态建设中存在的问题进行了全面的梳理自查，这些问题主要表现为以下两个方面。

一是落实党的组织生活制度不够严格的问题。支部三会一课制度执行的不够到位，有时存在走形式、走过场的现象，各支部领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话较少，做的不够好，需要加强。

二是开展批评与自我批评不够经常，不深入的问题。在组织召开民主生活会和组织生活会时，批评和自我批评武器运用不到位，还没有实实在在达到红脸出汗、净化心灵的应有的效果。

四、整改措施

（一）加强理论学习，坚定理想信念

持续将加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，加强理论学习，重点学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和XXX系列重要讲话精神，系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果，进一步坚定理想信念，不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。

（二）加强纪律建设,守好纪律底线

增强遵守纪律、执行纪律、维护纪律权威的自觉性和坚定性。把党的纪律建设摆在各项工作的首位，学会用政治观念、纪律思维想问题、办事情。进一步加强《准则》、《条例》等一系列条例规定的学习教育。

（三）严格组织生活制度，规范党内政治生活

严格落实三会一课制度，强化党员的组织观念，教育引导党员干部特别是领导干部增强党的意识，牢记党员身份，加强政治学习和教育，强化党性修养，着力增强党内政治生活，坚持党员领导干部带头讲党课，以普通党员身份参加党支部组织生活；严格落实谈心谈话制度，坚持领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话，交换意见。

自评自查报告 篇5

景明乡党委把村指挥部和文化广场建设作为新农村建设的开端，高度重视。有“有”和“一个中心”建设标准。“五室”是指办公室、活动室、文化室、图书馆、计生室；“四有”是指规范的村级组织品牌，健全的村级组织体系，必要的办公和培训设备，合格村务公栏；“一个中心”是文化活动中心。标准一平方米村部，扩建维护一平方米以上村部，建设一平方米文化广场。同时通过“一把手”责任制和工作机制以结对帮扶、机构联建等方式，加强对村级岗位建设的帮扶督促指导，形成了“一带一路”工作格局。 f 村级岗位建设联合管理。

紫荆村作为全村部建设试点村，由乡、村在阵地建设中通过自筹资金1万元建成文化广场。在前期建设工作中，村级组织岗位建设已达到“五房”“四有”“一个中心”的基本标准。目前，紫荆村已被确定为县基层党建示范村。

随着村委会和文化广场的建立和不断完善，为开展丰富多彩的文化活动打下了良好的基础。紫荆村充分发挥文教阵地作用。依托图书馆、活动室、文化广场等，通过举办科普收藏、科技培训班、发放宣传单、播放科技视频等方式，将文化科技下乡。 ，引导农民学习科学、文化、技术，有效促进农村精神文明建设深入发展。

紫荆村立足自身实际，在基层组织建设、新农村文化建设中积极创新，如催化剂、一场适时的雨，整个农村就像喝了雨一样，焕发出新的生机和活力，迎来了新的春天。我们坚信，在景明乡党委的正确领导和党的共同努力下全体村民干部，紫荆村基层组织工作将取得更加辉煌的成绩，基层文化事业和精神文明建设也将迎来更加辉煌的成就。光明的明天。

自评自查报告 篇6

根据《费县事业单位绩效考核目标综合考核评分表》的内容及标准，对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查，在自查中做到了坚持标准、实事求是，把自查过程作为总结工作，查找差距，改进工作的过程。

一、思想政治

对干部职工加强职业道德教育，经常性的组织干部职工进行政治学习、认真组织政治理论考试。

二、监督工作

梁邱一中班子团结协作，根据建立德育、综治安全、信访、计生等工作小组，完善上下班、学习、党组织生活、考勤、文书档案、财务、党风廉政等工作制度，从而为我镇教育文明管理提供强有力的制度保障。中心校结合自身实际，把目标责任书中的九大项指标要求与辖区中小学签订了教育目标责任书，做到层层落实，责任到人。

三、计生工作

计划生育组织机构健全，有专人负责，年初有计划，半年和年终有总结；主管领导和专干按时缴纳风险抵押金；层层签订责任状，奖罚兑现。

四、德育工作

制定了学校德育工作总体计划，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组。加强学生思想道德和养成教育工作措施具体、落实到位；抓好文明学校的复查、管理工作；抓好师德师风建设；开展以职业道德和行为规范为重点的、形式多样、丰富多彩的师德师风教育活动。

五、教学管理

严格执行《隆回县人民政府教育督导室关于进一步规范中小学办学行为督查考核细则》(隆教督通20093号)。学校成立课堂教学改革领导小组，有课堂教学改革实施方案；有试点学校；召开了课改工作反思交流会议；对课改工作先进集体和个人进行了表彰奖.教师备课、阅卷、作业批改按质按时适量，中心学校校长及班子成员每周听课、评课不少于2节，其他完小以上学校校长、教学副校长全期听课不少于20节，其他副校长、教务主任不少于15节，教师不少于10节；学校每学期检查教学常规工作不少于2次，教研组活动不少于4次；每个年级不少于3个班的学校集体备课不少于6次。完小以上学校每学期举行的公开课、示范课不少于4节，并有评课记录。学校每学期开展一次教育教学阳光展评活；仪器设备、图书、专门实验室设备有实物账、经费账、分配单；实验室有实验登记本、专门实验室有使用登记本，有贵重设备登记本，化学药品使用登记本。

六、人事工作

学校行政领导和广大教职工，树立高度的责任心，严格执行请、销假制度；认真做好专业技术职务的评、聘、考核工作，认真做好教师资格认定工作，各种表册要按规定填写准确，按时上交。按规定选派教师参加名级各类培训，培训资料整理规档。做好老龄工作，按文件落实离退休教职员工的特遇，认真做好老龄服务工作，及时开展各项活动。

七、后勤管理

加强财务管理，建立健全财务规章制度。做到人员分工责权明确，收支账目清楚明白，财会档案规范完整，内控监督措施得力。合理编制学校预算，加强收费管理，提高资金使用效益。收费项目和标准符合有关文件及主管部门核定的范围。收费收入全额纳入会计核算，用途公开，合理。杜绝“乱收费、收费乱”现象。“两免一补”工作管理规范。

八、体卫工作

坚持“三操”（早操、课间操、眼保健操）并有登记，落实大课间体育活动方案。建立校园管理、维护制度，校园环境管理事事有人管。抓好校园绿化、美化和文化工作，育人氛围浓厚。学校公共场所无卫生死角；教室、各类办公房窗明几净；环境绿化美化；寝室按“五线谱”标准整理。食堂什物摆放井然有序，地面洁净，工作人员按规定着装，进行了健康体检，参加了有关培训。

九、其他工作

搞好招商引资，完成招商引资任务；按要求完成县、局规定的报刊发行任务。全年在市级以上报刊发表教育报道和在网站上发稿须完成规定任务，其中《法制日报》、《科教新报》各用稿2篇。

自评自查报告 篇7

白龙镇关于贯彻落实《流动人口计划生育工作规定》

自查报告

根据区人口家庭专项评估计划局关于流动人口计划生育服务管理工作 我镇领导高度重视工作部署，召开专题会议安排部署这项工作，要求各村抓好这项工作按照上级安排工作。认真对比评价标准，对流动人口计划生育工作服务管理进行深入自查。现将自检报告如下：

I．基本情况

由于我镇经济基础薄弱，外出人多，进来人少，具有“一多一少”的特点。经自查，全镇共流出2202人，其中已婚育龄妇女910人，已婚育龄妇女流出率为16%。全镇共有流入91人，其中已婚育龄妇女29人，流入核实率为60%。

二、专项检查的主要内容

（一）规章制度的制定

1. 清理后未发现与《条例》、《国家标准》、《意见》不符的规章制度；

2. 未发现与《条例》、《国家标准》、《意见》相适应的地方政府规章制度；法规、国家标准和意见尚未出台。

（二）就业保障落实情况

1、白龙镇将流动人口计划生育服务管理纳入“十二五”年度计划》

经济社会发展规划；

2．我镇已配备专（兼职）流动人口计划生育工作人员；流动人口聚集的社区、企业和市场尚未成立流动人口计划生育协会；

3．流动人口已纳入流入地区总人口，流动人口的计划生育费用按照与户籍人口相同的标准纳入本级财政预算。

（三）便民措施的落实情况

1、我镇现居住地为一孩生育服务登记流动人口，计入当地户籍人员登记。目前暂无涌入人员前来办理《生育服务证》；

2 ．流动人口《婚育证明》的实施对成年流动育龄妇女并不理想。全镇已婚育龄妇女910人，已婚育龄妇女婚育流出人口比例仅为16%；

3．我镇不要求已婚育龄妇女回乡进行孕检，而是通过信息平台报送和反馈流动人口计划生育相关情况。信息反馈率达到95%以上，关键信息通报率和接收率均达到90%以上；

4、流动人口信息系统全面应用，所有流动人口入库率人口已达90%。取消已婚育龄妇女邮寄避孕和节育报告，更换现居住地、户口所在地的乡（镇）人民政府或街道办事处。互相通知；

5、例会上明确要求计生干部对流动人口的私人信息保密，不得向无关人员透露个人隐私。

（四）合法权益的保护

1.实施服务和激励措施。我镇流动人口的户口登记地一律依法办理

流动人口实行各项法律、法规、规章规定的计划生育服务、奖励和优惠；尽量通知当事人或家属为独生子女家庭申领独生子女父母荣誉证书并落实相关奖励，不在家的家庭成员可以领取独生子女父母的奖励。代表他们的独生子女；电话通知流动人口当事人到计生办申请农村计划生育奖励扶持、“少生快富”工程和计划生育专项扶持。办理完毕后，通过电话向当事人询问基本情况，并将处理后的材料邮寄给当事人签名、指印，然后要求当事人邮寄回。

我镇在开展人口与计划生育法律法规和生殖健康知识宣传活动时，除了通知当地群众参与外，还通知流入人员免费参与；流入我镇的人享受国家规定的其他基本项目的免费避孕药具、计划生育技术服务；在现居住地实施晚婚晚育或计划生育手术的流动人口，可按规定享受休假等优惠政策。社会救助等方面享有优先照顾。

2、是否存在行政违法行为。我镇在为流动人口办理《结婚生子证》和二孩出生证过程中，不乱收费、不收费乘车、不收押金、不故意刁难。没有任意指控；不重复征收流动人口社会抚养费，不开票，不办理手续，征收标准随意变动；不得对流动育龄妇女进行强制绝育、绝育处罚，不得随意更改“流动人口”婚育证明的范围、有效期等不作为、无序行为的情形。

三、有问题

1.低生育水平是不稳定的。 从近几年的情况看，我镇虽然能够实现上级下达的人口控制目标，但由于外流人口中已婚育龄妇女比例较大，难以把握这些流出的婚姻、怀孕和生育状况。 ，为顺利实现计划生育率目标留下隐患，也存在非法生育反弹的潜在因素。自查发现，2011年1月至2011年7月，该镇流动人口中，有16名已婚育龄妇女生育子女，其中计划生育14人，非法生育2人，计划生育率仅为% .

2.流动人口的知晓率有待提高。 虽然我镇对流动人口的管理和服务进行了很多宣传，但大部分流动人口仍然缺乏对自身权利和义务的必要认识。人口意识。

3。村干部的重要性有待提高。 部分村干部对流动人口的计划生育工作重视不够。他们认为流动人口的管理主要是对现居住地的管理，他们认为这项工作不会影响大局，使流动人口工作难以摆在重要位置。 .被动应对。

4.流动人口工作人员的管理和服务能力参差不齐。 由于村主管不重视流动人口的工作，一些村不能有专人监督流动人口的工作。在一些村，流动人口工作人员缺乏责任心，业务水平不高，难以适应新形势下流动人口管理和服务的需要。

5.综合管理不足。 部门间流动人口综合治理缺乏长效机制，“一证多证”、联席会议、信息通报等制度无法得到很好的落实，部门间沟通困难，流动人口管理困难。工作不顺利。

6.利益导向机制有待完善。 由于流动人口资金和人员投入不足，流动人口的免费技术服务、奖励、帮助、折扣、节育补偿等多种形式的利益导向机制只存在于形式和形式上。实施难度大，导致流动人口申证审核积极性不高，申证率和审核率达不到考核要求。

造成上述问题的原因是多方面的，我们无法回避。问题和矛盾的存在是挑战也是机遇，更能考验我们的工作水平。如果这些问题能够得到解决，将对推动我镇流动人口计划生育工作再上一个台阶，再上一个台阶，具有积极的作用。

四、下一步工作重点及整改措施

1。提高思想意识，严格落实责任制。 坚持“一把手”亲自抓总管，进一步完善流动人口计划生育工作综合管理，与有关部门建立定期联系制度，统筹管理家庭我镇流动人口规划工作。加强各级领导对流动人口计划生育工作的重视，提高流动人口管理人员的责任心，让他们充分了解流动人口计划生育工作的现状和情况。人口，从而明确工作思路，转变工作方法和方法。

2.创新工作方式，提高工作质量。 我们采取“五步工作法”，提升我镇流动人口工作水平和质量。 “五步工作法”是：第一次回访、第二次发货、第三次跟踪、第四次备案、第五次反馈。第一次走访，通过走访了解我镇流动人口基本数量，确保准确及时收集流动人口信息；生殖健康服务卡、未办理《结婚生子证》流动人口提醒通知书；三是对接受服务的重点流动人口实施服务跟踪，让他们了解计划生育知识和生殖健康知识，维护自己的合法权益。四、档案，根据收集到的信息，及时建立和保存各类已婚育龄妇女档案；五是反馈，根据收集到的信息，通过信息交流平台及时反馈到流动人口户口所在地，以便及时了解和掌握他们的怀孕情况。

3。充分利用信息平台，实现信息交流和资源共享。 要充分利用先进网络资源，完善信息平台建设，不断提高流动人口计划生育管理和服务水平，认真做好收集、整理、汇总、报送工作信息，以确保信息准确、及时、准确。齐全，实现“证、卡、机”三统一。

4.将流动人口管理服务与“阳光计划生育行动”相结合，镇计生办和各村（居）要认真组织“请农民兄弟姐妹评估计划生育”和“请农民工评估计划生育”。家庭计划”。系统开展“口评计生”和“降评上”活动，广泛听取群众意见，吸收群众呼声，及时总结整理群众反映的问题，做到以便有针对性地解决它们。 尤其是日常工作中存在的不足和问题，如：不公开或从事虚假宣传；不守信用，影响民生的；作风粗鲁，侵害群众合法权益的；强行提供有偿服务；无视群众合理合法的诉求和意见，或者因不作为而未能及时解决群众的合理诉求，造成不良影响或者严重后果的；对在行政许可和非行政许可事项上弄虚作假、刁难群众等影响效率建设的行为，进行全面清查，有针对性地提出整改措施，认真解决最关心、最直接、和群众最切实际的利益，促进行政质量和效率的提高。 2011 年 8 月 24 日

自评自查报告 篇8

当网络来到我们身边并融入我们的生活时，学生们已经大步迈进了虚拟的网络世界。面对这种日新月异的变化，如何改进教与学，培养新世纪高素质人才，是关系教育成败、提高中华民族全体素质的大课题。鉴于此，我们于20xx年2月申请立项，开始进行“利用网络及其资源对学生进行思想道德教育，培养其优秀人格的实验与研究”。一年来，我们依据课程改革纲要的精神及课题实验的意义与要求，结合思想品德学科的特点，充分利用学校网络资源，以课堂教学为载体，采用实践、问卷、对比、测验分析等方法，对“利用网络及其资源对学生进行思想道德教育，培养其优秀人格的实验与研究”进行了有益的探索和实践。

一、实验的具体实施

1、成立课题组织管理机构，加强过程管理

自申报本课题后，学校领导高度重视，首先成立了以校长为组长的课题领导小组，确定了课题实验教师，由课题组统一规划组织，对课题研究任务进行了分解，确定了各成员及实验教师的分工及任务，各成员及实验教师根据自身实际和课题的总体规划制定了各自的实验研究计划，并依据计划进行了有效的探索与实践。

2、实行课题例会制，定时组织实验教师进行培训研讨从开题培训开始，学校始终重视对实验教师的培训工作，制定并实行了课题例会制，规定每月最后一个周的周三下午教师办公时间为课题实验督查研讨时间，课题负责人组织实验教师进行督查研讨活动。定期组织开展实验研讨课展示活动（每月一次），为实验教师提供展示、交流的机会，借以发现实验中存在的实际问题，并及时研讨纠正。每学期初召开一次实验教师座谈会，明确一学期的实验任务，每学期末召开一次实验总结汇报会，实验负责人把本学期的实验情况向学校课题管理小组进行汇报，交流经验、提出困惑，为后面的实验铺平道路。

3、充分利用课堂这一主阵地进行了实践探索

为了便于研究交流，我们借助校园网设立了交流平台，课题组成员及实验班的学生能通过该平台随时进行研讨、交流。选取典型课例，运用所开发的信息技术资源进行尝试性教学，提出教学中应该体现的教学步骤与环节，初步构建了适合不同课型的整合教学模式。

二、实验取得的效果

1、从根本上转变了教与学的方式

在教学过程中，充分利用多媒体创设生动活泼的学习情景，把枯燥的知识变得形象生动，极大地调动了学生学习的热情和积极性。同时凭借网络优势有效地拓展了学生的学习空间，学生利用网络查询、整理有关思想品德的知识，利用网络跟同学、教师交流，丰富了知识、开阔了眼界，提高了能力。同时，信息技术在思想品德学习中的充分应用，促使教与学的方式也发生了根本转变，教师在教学过程中不仅重视学生对知识的学习与掌握，更重视学生运用信息技术学习的意识，给学生创设了许多利用网络学习的机会，使学生获取了许多课本以外的知识，学生的眼界开阔了，思维活跃了，师生的交流平等了，课堂气氛活跃了，教师的主导和学生的主体作用得到了充分的凸现，课堂变得生动而有活力。

2、学生的综合素质得到了全面提高

通过培养训练，学生的思想品质明显提高，学生信息技术的应用意识、应用能力、思维能力、动手操作能力、综合表达能力等都得到了明显发展。

3、促进了实验教师的专业成长

“信息技术与小学思想品德教学的有效整合研究”实验极大地促进了实验教师的成长，通过这一阶段的实践和探索，实验教师的信息技术应用能力大有提高，能较为熟练地利用多媒体进行教学，课件的基本制作与应用能力也有了较大提高。实验教师的教学水平、教育科研能力也有了很大提高，多人次承担、举行观摩课、优质课；撰写的实验论文、教案十几篇获奖。

4、带动了学校的网络建设

这一课题的研究实施，带动了我校的网络建设，进一步丰富了学校网站内容，师生信息技术的应用意识及应用能力得到了全面提高。

三、存在的问题

1、计算机基本知识与技能的掌握需要一个较长的循序渐进的过程，教师和学生掌握信息技术的基本知识与技能还欠熟练，往往因相关的同步知识不具备而使计算机辅助教学本身遇到障碍。

2、从思想品德学科的角度需求出发来使用计算机，而不是为了用计算机而使用计算机。要在充分了解传统教学的基础上使用计算机，发挥计算机的长处，而不是抛开一切，只要用计算机就行。因此，关键还是教学设计。

3、合适的网络课件或工具平台的缺乏，使“课程整合”本身难以系统化，显得有些零乱。

四、解决措施：

1.继续对课题研究教师进行业务理论培训和相关的专门培训，以提高他们的科研意识和能力。

2.召开专门的课题会议，商讨下一步科研新思路，出台科研新举措，向科研先进学校学习科研经验。

3.及时汇总研究进展情况，交流经验与困惑，确保实验有效有序地进行。

4.课题研究迫切需要上级教育科研部门的指导，实验教师的自身素质有待于进一步提高。

自评自查报告 篇9

在全县广大干部中开展以遵纪守法、遵规守矩、履职尽责为主题的加强政治生态环境建设活动以来，根据教育局的要求，按照学习讨论落实活动方案安排，我认真开展学习讨论，通过深入问题剖析、查找问题深层原因，反思整改落实等环节，结合我个人的工作实际，形成一份剖析报告，内容如下：

一、自身认识体会和主要做法

全县深入开展加强政治生态建设活动，对于我们进一步统一思想、净化政治生态，实现弊革风清，凝聚力量，具有重大的现实和历史意义。

1、高度重视、提高意识。我对此次学习讨论落实活动高度重视，通过这次学习讨论活动，提高了政治理论水平，更新了思想观念，强化了责任意识、大局意识和规矩意识。我认为党员领导干部要从自身做起、以上率下、率先垂范，真正做到忠守于党、克己奉公、严于律己、敢于担当。通过学习党员干部统一了思想、提高了认识，对存在的问题认真查找、整改落实，确保各项工作拾级而上、取得实效。

2、痛定思痛，知耻后勇。领导干部要深刻反思、以史为鉴;要认真整改、对症下药;要坚持原则、敢于担当;要反躬自省、问心无愧;不能装聋作哑、退避三舍、随波逐流。

3、严肃纪律，改进作风。无规矩，不成方圆。大到国家、小到组织，没有法律制度的约束，国将不国，天下大乱;纪律是保障、是抓手、是生命线。没有纪律的约束，各行其是，必然杂乱无章。我们通过严肃工作纪律、转变思想观念，改进工作作风等手段，不断提高工作成效。

二、存在的问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。主要是学习的自觉性不高。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。学习制度坚持的不好。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神和业务知识的学习，导致对当前的形势和教学动态把握不好，思想意识淡化，满足于现状，缺乏上进精神。

2、业务水平有待进一步提高。一是表现在没有深入学校调查研究，对学校教学仪器装备的现状没有很好了解。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以最大程度的优化学校教学资源的配置，如何规划才能提高学校的信息化装备水平，导致工作效率不高。

3、工作作风不扎实。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、没有按照课程标准去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，没有根据本县教师的教学水平和实际特点去很好的研究教学的方式方法，虽然这几年取得了一些成绩，但距标准要求还相差盛远。

三、今后努力方向和改进措施

活动开展以来，我坚持边学习、边讨论、边落实，做到真学习、深讨论、严落实，力求取得实实在在的成果。事实证明，凡事预则立,不预则废。针对问题我们坚持问题导向、发现问题及时整改，防微杜渐，防患未然。

1、加强理论学习，更加注重主观世界的改造，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。高度重视参加政治纪律，深入开展政治纪律教育活动，进一步增的政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，坚决维护党的章程和党内政治生活准则。带头讲政治，以身作则，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，自觉做遵守和维护政治纪律以及其他各项纪律的表率。建立健全纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的错误行为，以坚强的党性和严明的纪律保证各项工作贯彻落实。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、进步步加强业务学习，只有加强业务学习，提高自身的业务技能，才能更好的为学校服务，才能适应当今教育信息化的发展需要。作为一名电教系统的工作人员，没有更高的信息化水平，难以指导学校开展信息教育，更不能促进我县教育信息教育的发展。

3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢记党的根本宗旨，牢固树立群众观念，把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要多深入学校一线，倾听老师意见，想老师之所想，急老师之所急，忙老师之所需，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

深入开展加强政治生态环境建设活动，目的就是要通过净化政治生态，反思经济发展困境、剖析思想根源、寻找制度漏洞，为整改落实打下坚实基础。在这个过程中，正人先正己，正己务必严。领导干部更要以身作则、率先垂范、摆正自身。反思整改是整个活动的重要环节，要立足长远、步步改进、深刻反思、认真剖析，革弊立新。谋而后动，行方致远，希望在以后的日子里，用我自己的实际行动为xx的教育事业贡献自己绵薄之力。

自评自查报告 篇10

自从20xx年卫生医疗卫生单位开展禁烟活动以来,本院制定了一系列的工作计划和制度,通过健康教育讲座、咨询、发放宣传单、院职工培训会等多种形式宣传吸烟有害健康的知识,使全院职工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行无烟医院的制度。

1、通过全院设设置吸烟点1个，本院职工在走廊、大厅、各业务科室、办公室、会议室厕所等均发现吸烟者，将给予处理，每次处以10元罚款。院控烟办公室加大督查力度，对未在设置的吸烟区发现吸烟、烟蒂、烟缸的科室将根据质量考核标准进行扣分和奖惩，发现烟头应主动拾起丢放垃圾桶内。

2、经过巡查,监督员工作人员的细心检查，不断提醒吸烟者，禁烟者吸烟的危害有了明显的效果，卫生院医务人员原来吸烟者现在经过禁烟教育活动都积极的进行戒烟。前来看病的患者也受到了较大的影响。让每一个吸烟者对于禁烟都有了很好的思想效果。

3、同时建立了查询情况，并做好记录，并且每天都有人员巡查，为戒烟人员提前做好准备，并且记录戒烟门诊的工作记录，奖惩记录医院医务人员吸烟统计表。

4、通过控烟办公室掌握全院吸烟人数，有计划地逐年降低吸烟率，同时，建立控烟工作例会制度和信息沟通制度，通过定期交流反馈相关信息，研究解决控烟过程中遇到的问题，协调有关科室共同落实控烟工作对策和措施，形成控烟工作合力，不断提高控烟工作，我院现控烟率达100%。来院就诊人员经过巡查员，监督员的努力宣教控烟率达80%。

路孔镇卫生院

20xx年8月1日

自评自查报告 篇11

***村文化广场项目建设

规划预算报告

**村文化广场位于舞台庭院（即党员活动室所在位于）。占地面积630平方米，现有建筑面积242平方米（其中：舞台110平方米；党员活动室108平方米；其他24平方米）。

我。阶段施工

（一）现状：由于建造年代较早，受经济条件限制，土墙无石基，木材质量较差，加上随着2008年“”地震等，现在墙体变形，梁断，屋顶倒塌，随时都有整体倒塌的可能。

（2）规划：由于以上现状，无法修复。为消除安全隐患，发展和丰富文化活动，需要及时拆除重建。 具体：新平台底座高2米（含基础），宽11米，长10米，墙高米（上下加圈梁），墙内外刷漆，平台墙体为瓷砖，屋顶为“人”架4对，钢梁2对，结构为“五檩四”。

(3) 资金预算

1.平台基础（石基础）：11*3+10*2=按照建筑物周长53米，高2米，宽米，石方为立方米。 建设成本??为每立方米400元，需要资金。

2.主屋建筑面积：11*10=110平方米，按造价1100元/平方米计算，需要资金元。 该村组织群众投入劳动力参与项目建设，可投入劳动力150人，按现行每人每天100元计算，折合现金人民币，其他资金需要资金人民币。

以上两项一共需要人民币10万元。

2.党员活动室

（1）现状：屋顶塌陷，内墙冲刷，地面及台阶开裂，后墙护坡倒塌。 主体状况良好，可以维修。

(2) 资金预算

1.上限为5000元；

2、内墙铲粉面积260平方米，按40元/平方米计算，需要资金元。

3.地面及台阶面积108平方米，按40元/平方米计算，需4320元。

以上三项共需人民币元用于党员活动室的维护。

三、硬化场地

硬化场地面积为：土地面积（630平方米）-建筑面积（??242平方米）= 388平方米，按米厚计算，单价80元/平方米，群众投入人工100人，按现价100元/人/天计算，折合人民币。村上隆负责为购买水泥筹集资金。

四、入场费6000元。

V.墙（含画）：长34米，高2米，面积68平方米。以每平方米20元计算，需要1360元。

综上所述，**村文化广场项目的建设需要总资金100元。 （不包括照明设备和活动设备）

自评自查报告 篇12

12月26日，我院召开了职工代表及中层干部会议，传达国家卫计委关于加强医疗卫生行风建设九不准电视电话会议精神。通过学习卫生行风建设九不准，我院迅速展开了全院自查自纠工作，现我将自查自纠报告如下。

1、我院严格执行绩效改革政策，积极实施国家基本药物，实行药品零差价销售，从医生为患者的服务质量及服务数量作为考核标准，从而杜绝了将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩、开单提成等违法现象的发生。

2、在工作中，我能严格执行潜江市物价局关于医疗收费的蓝皮书，且我院实行电子处方，收费价格实行电子化管理，无多收费、乱收费现象。

3、我能在工作中严格执行医院管理方案，努力推行母乳喂养，医院妇产科无代售或者销售代乳品等违规现象。

4、因为我院实施国家基本药物，药品一律在省基药平台采购，杜绝了医药代表进科室，无因为商业目的统方的情况发生。同时，我院医疗器械、医药产品的采购均通过了招标手续，无私自采购现象。

5、在日常工作中，我能严格要求自己，恪守医德规范，努力钻研业务知识，不断提高医疗技术水平，严守医疗道德阵地，拒绝收受患者馈赠及红包，拒绝收受药品及器械回扣，无论贫贱富贵，均能热情为广大患者服务，得到了患者的一致好评。

在今后的工作中，我将一如既往的坚持国家卫计委关于加强医疗卫生行风建设九不准电视电话会议精神，严于律己，恪尽职守，全心全意为积玉口镇人民的健康作出自己最大的贡献。

自评自查报告 篇13

尊敬的考核组领导：

我园位于内丘县西部山区侯家庄乡岗底村，创建于20xx年，我园在《纲要》精神的引领下,以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步，并取得一些成绩，现有4个教学班，幼儿150余人，教职工12人，幼儿园占地面积980平方米，建筑面积350平方米，环境优美，设施齐全，保教水平高，为农村幼教事业发展做出了贡献。

现根据邢台市教育局精神，争评农村一类幼儿园，根据河北省农村幼儿园分类评定标准，对我园的各项工作认真开展自评自查。现把自查情况报告如下：

一、办园条件

1、我园所处区域安全无不安全设施，园内建筑符合标准，各项设施完备，幼儿园绿化、美化、儿童化。

园内共有4个活动室，活动室有良好的照明、通风、采光条件和取暖降温设施，有足量适合幼儿使用的桌椅，部分活动室内有图书柜、玩具柜和衣帽柜，另外每班设有电子琴、影碟机、电视机、录音机。园长室内有电脑、打印机，还订阅了幼儿教育杂志等，以备教师学习使用，教学设施齐备。

幼儿园室外有涂鸦墙、壁画、沙坑和种植园，大型玩具齐全，并牢固安全，符合幼儿活动、学习需要。

2、我园坚持保教结合的原则，根据幼儿身心发展规律，室内有幼儿用床、饮水保温桶，便于幼儿取放的杯、巾架等。为使幼儿能健

康的在幼儿园活动学习，我园设有卫生保健室、幼儿厨房、食物储藏间。

3、幼儿园每班配备两名保教人员，保健室有兼职保健员一名，食堂从业人员一名，身体健康，有健康证，教职工热爱幼教事业，有责任感，爱护幼儿，并具备幼儿教师各方面能力。

自评计：288分

二、组织管理

1、我园认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等上级文件，园领导和教职工对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识，有正确的儿童观、教育观，有正确的办园方向，园所在管理中有科学，合理的发展规划，有各阶段工作计划，并能发挥其作用。

2、幼儿园各项工作进行同时，有专人管理各类档案，档案资料齐全。

3、能根据本园工作实际情况制定完备的各项工作制度，并严格执行，全园工作和谐、规范、工作效率高。

4、财务管理工作明确，账目清楚。

5、幼儿园环境，房屋，各种橱柜，玩具，用具等，且有安全性，并定期检查，维修，消毒，日常工作管理严格，无安全责任事故发生，得到公众好评，家长满意。

自评计：157分

三、保育与教学

1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、

幼儿园卫生保健管理办法》坚持幼儿入园前体检制度，教职工入园前体检制度，有影响幼儿健康疾病的及时调离岗位。

2、幼儿一日生活中，坚持每日晨、午检制度。日常生活用品，玩具等隔日消毒，并配有记录，幼儿在园内所用食品及膳食，根据营养标准制度制定了科学的食谱，幼儿在园一日生活护理和安全工作，完善到位。

3、幼儿活动室、厕所等卫生良好，每日通风，空气清新。幼儿园坚持让幼儿进行户外活动与锻炼，每日不低于2小时，使幼儿健康快乐的成长。

4、在日常活动与教学中，教师能够根据《幼儿园指导纲要》，要求和本班实际制定目标和具体的周、日目标，合理有序的安排幼儿一日生活，教育活动以游戏为基本形式，内容丰富，不带有小学化现象。教学活动前有教案，并根据教育目标设置互动墙饰。除此之外有室外体育游戏（揪尾巴、丢手绢、投掷、踢布料毽子等）、幼儿广播体操、音乐律动、集体舞蹈等。

5、幼儿园教师能充分利用农村的资源环境，善于发现幼儿感兴趣的事物，把握时机，积极引导，使幼儿生动、鲜活，健康的进行学习活动，课后教师开展互相听评课活动，在互动的听评课中总结经验、互相学习提升个人业务水平。

自评计：297分

四、家园共育

我园为确保幼儿安全，坚持实施幼儿入园、离园接送卡制度，定

期召开家长会，认真接待家长来访和咨询，为使家长了解幼儿园以及幼儿生活，我园开展家长开放日活动，并对教师及其它事项进行评价，教师也根据幼儿情况与家长沟通，达成家、园携手，共创幼儿快乐童年。

作为以服务为主的教育行业，幼儿园能根据季节的变化和家长的需要，延长服务时间，最终成为幼儿家长信赖的知名园所。

自评计：86分

综上所述，根据《河北省农村幼儿园分类评定标准》，自评自查共计828分，虽然我园还有不足之处，但是我认为可以达到一类幼儿园标准，特审批河北省邢台市农村一类幼儿园。

妥否，请批示。

xxx幼儿园

20xx年xx月xx日

党支部自评报告（系列5篇）

党支部自评报告 篇1

20xx年来，机关第三党支部在厂党委的领导和关怀下，团结带领支部全体党员，深入贯彻落实科学发展观，认真落实我厂党建工作的各项要求，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，不断提高党员干部的党性修养，努力打造团结向上的先进团体。

一、开展工作的基本情景

（一）大力加强思想政治建设和理论学习，努力提高党员干部的思想理论水平。

在理论学习中，支部始终抓好学习的时间、地点、人员、资料、检查“五落实”，经过不一样时段的学习要求，经过不一样重点的学习领会，提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。一般党员每人每年记学习笔记都在3000字以上，党员干部都在5000字以上。

（二）着力抓好党支部建设工作，增强支部的.凝聚力。

一是加强对支部委员的培养培训；

二是加强团结、协调和沟通；

三是不断完善党支部工作机制。

几年来，党支部严格实行支部议事决策制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系服务群众制度、重大事项报告制度、诫勉谈话制度等，有力地促进了支部各项工作的开展。

（三）扎实开展主题教育，切实改善思想和工作作风。

认真开展了学习实践科学发展观活动、创先争优等教育活动。近年根据厂党委工作部署，结合工作实际，制定了以上活动推进计划，明确了开展创先争优活动的基本思路、主要举措和具体推提高骤，按照计划扎实推进了各项活动。经过活动积极进行公开承诺

（四）积极开展党务公开，推进党内民主建设。

为创新党务公开工作思路，进一步扩大党内民主，增强本支部党务公开工作透明度，使党员更好地了解和参与党内事务，推进党内民主建设，支部认真开展了党务公开工作。将组织设置、年度工作计划、党风廉政建设等资料，经过党内会议、文件或公示等形式进行公开；需要向社会公开的，采取党务公开栏等形式进行了公开。

（五）认真抓好党风党纪教育，筑牢拒腐防变的思想防线。

一是组织全体党员认真学习了中纪委、省、市纪委的会议精神，把全体党员的思想统一到中纪委、省、市纪委的会议精神上来；

二是认真落实以《党章》为核心的党内法规制度，把全体党员的行动统一到落实上来；

三是落实党风廉政建设职责制，一把手负总责，把党风廉政建设的各项职责落到实处。

三年来，在全体党员干部和群众的大力支持下，支部各项工作圆满顺利地得到开展，支部全面建设得到切实加强，支部的政治和组织保障作用得到了有效发挥，工作取得了必须成效。

二、存在的主要问题

几年来，支部建设虽然取得了必须成绩，可是应对新的形势和任务，应对上级党组织的要求和党员群众的期望，还有不少问题和不足，主要表此刻：

一是理论学习的系统性、针对性不够强，学习讨论的深度不够，学习质量有待进一步提高；

二是党建创立活动开展不够深入、持久，各项活动有机结合不够，活动缺乏创新，资料比较单一；

三是对党务工作规范化、科学化管理有待进一步加强等等。

三、对今后支部工作的提议

针对以上存在的问题，对下一届党支部建设提出一些初步提议：

一是理论学习不能放松，重要理论学习和讨论要有全年计划、阶段安排，做到有目标、有重点，注重资料的系统性、针对性和连续；

二是把经常性党建活动与今后党的各主题活动工作有机结合，围绕推进企业各项重点工作这一中心，整体安排落实，创新资料和形式，提高活动的吸引力，增强活动的成效；

三是严格党员管理，在学习、讨论、活动和工作方面统一要求、严格制度、加强约束，以每个党员的先进性体现支部党组织的先进性；

四是做好日常党务工作，做到计划周密，认真细致，经常检查，勤于落实，体现奋发向上的精神和勇气，真正起到战斗堡垒和核心的作用。

党支部自评报告 篇2

家的主要任务是总结汇报本届党支部的工作，进行党支部的换届选举。下面我代表本届党支部向大家汇报工作，报告分三部分：主要工作回顾、存在的不足和对下届党支部的建议。

一、主要工作回顾

1、班子齐，思路清，党建工作高效

局机关党支部充分发挥战斗堡垒作用，健全组织生活，加强自身建设，广大党员发挥带头示范、先锋模范作用，形成政治坚定、团结协作、开拓进取、务实高效的战斗集体。局领导班子加强民主集中制建设，坚持会议制度，重大事项集体讨论研究，集思广益，民主决策。在推荐干部、发展党员等重大问题上实行票决制，决策达到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，提高决策的民主化、科学化。坚持把党员思想教育与创建学习型党组织结合起来，通过不断完善学习制度，积极创新学习载体，丰富和活跃学习形式，努力把学习渗透到工作的各个环节。以班子带干部，自上而下比学赶超，营造了良好氛围，先锋模范作用突出，工作扎实高效。

2、队伍好，氛围活，组织建设完善

加强党员队伍建设，发展党员坚持入党志愿的原则和个别吸收的原则，坚持公示制、票决制、责任追究制“三制”，严把党员入口关，严格工作程序，成熟一个发展一个。从入党申请人到入党积极分子，确定发展对象吸收为预备党员和转为正式党员，每个环节都由党支部书记亲自把关，确保程序不走样、不变通。两年来，新发展党员3人，按期转正2人，接转党组织关系3人。进一步推进和谐机关建设，形成活跃的支部氛围，除积极参加区直机关工委组织的各项活动外，还利用业余时间积极开展各类组织活动，活跃机关文化生活，陶冶干部情操，增进相互情感。局机关党支部连续两年荣获区先进党支部称号，魏启吉、周炜、傅媛三人曾获区优秀党员称号，郑建成两年连获区优秀党务工作者称号。

3、制度严，服务优，管理效果明显

局党委修订完善了各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度，并实行了服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等，明确了办公室、规划办、建工办、绿化办、住房保障办、财务室的职能。大力开展机关效能建设，进一步规范了建设项目管理，针对不同情况现场办公，为企业和群众提供各种咨询服务，畅通信访渠道，及时处理来信来访，维护群众权益，保持社会稳定。这一系列制度的落实，为更好的服务群众，提供了可靠的制度保证。

4、责任强，工作实，各项业绩显著

自2008年新一届领导班子上任以来，我局班子成员团结奋进，务实开拓，带领全局人员坚持以人为本的工作理念，坚持把围绕中心抓党建作为促进业务工作的重要手段，紧紧围绕创建和谐宜居新珠晖的发展目标，大力实施“沟沟畅通、路路平坦、巷巷亮灯、处处见绿”惠民工程，不断加快城市基础设施建设的步伐，不断完善城市功能，为打造都市经济核心区奠定了坚实的基础，同时，扎实推进住房保障工作，高质量完成建议提案的办理，稳步推动六建改制向前发展，强化责任、全面督查，确保安全生产无事故，各项工作取得明显成效。连年荣获全市城市建设管理先进单位、全区目标管理绩效考核先进单位、全区建议提案先进承办单位等。

5、评价高，监管全，群众基础扎实

奖罚分明，权责相当。制定考勤制度、公务招待制度、车辆管理制度、岗位责任制和重点工程建设项目目标责任制等多项制度，实行按岗定责，制作包挂责任表，明确项目完成时限、责任科室和责任人，建立日常考核与年终考评、机关自评与社会评议相结合的考核体系，把目标考核和党员干部评先评优结合起来，对完成任务、成绩突出的给与奖励，对因责任未落实、作风不扎实致使工作出现重大失误的坚决给予诫勉教育，直至党纪政纪处分。创新模式，有效监管。在招投标、大额资金使用和用料采购等关键环节上，进一步落实“关口前移、全程跟踪、预防为主”的标本兼治新构架。做好施工、监理、监管三方对工程的现场监督和工程资金的审核拨付等方面的动态监管。提前参与方案和价格比选，实行廉政准入制度，将商业贿赂等不良行为作为禁止市场准入的一项基本要件，着力加强常规化管理，对工程廉洁自律方面的情况进行定期和不定期的抽查。深入推进党务、政务公开，增加工作透明度。机关支部坚持将党员发展、党费收缴和支部有关情况及时向全体党员公开或说明，确保党员干部职工的知情权、参与权。近年来，机关支部干部没有出现违法违纪现象。

二、目前存在的.不足

一是党员的先锋模范作用应进一步发挥，党支部的凝聚力、战斗力和创新力应进一步增强。

二是党支部应更加密切联系群众、深入群众中解决他们的工作、生活困难问题。

三、对下届党支部的建议

1、贯彻落实好群众路线教育实践工作;

2、继续认真做好转变工作作风建设工作;

3、加大支部活动的创新力度;

3、进一步加强党风廉政建设工作。

同志们，党支部的工作之所以取得一些成绩是与局党委的正确领导和大家的大力支持分不开的，在此我代表党支部向大家表表示衷心的感谢。

党支部自评报告 篇3

今年是农村党支部换届年。为进一步加强农村基层组织建设，建设是一支高素质的农村的农村基层干部队伍，充分发挥党支部的领导核心作谩？x区委高度重视农村党支部换届工作，从提高干部素质入手，加大干部培训力度，不断拓宽渠道，选派优秀人才到农村任职，积极做好换届选举的各项工作。

一、提早部署，狠抓落实

今年是农村党支部换届。年初，区委召开农村基层组织建设工作会，明确提出全年农村基层组织建设4个方面24项重点工作，并将农村党支部换届工作作为一项重要内容，列入考核范围，加强农村基层干部队伍建设，特别是农村党支部书记队伍建设，真正把那些政策水平提高、清正廉洁、公道正派、勇于奉献、党员和群众拥护的人才选拔到领导岗位上来，特别是选好、配强农村党支部书记，促进农村经济发展和社会进步，区委、区政府制定下发了“关于选派优秀人才到农村任职的意见”、“关于扶持后进村经济发展的意见”和《关于做好基层党支部换届选举工作的通知》。

二、综合考察，全面掌握农村基层干部队伍状况

为全面掌握农村基层干部队伍状况，及时发现问题，指导基层工作，区委组织部与各镇党委利用3个月左右的时间，对全区农村基层干部队伍状况进行了调查。通过下发，调杳问卷、座谈会、深入会、深入实地了情况等不同形式、深入细至地进行了调查，较为全面地掌握了队伍状况，并形式成调查报告，对干部队伍中存在的问题，提出了改进措施；同时，今年7月，区农村基层组织建设领导小组，分4组对“六好”党委和“五好”村进行了复查，全面掌握了“五好”村党支部的工作情况，为年底农村党支部换届选举工作奠定了基础。

各镇委从今年4月初开始，相继通过支部述职、民主测评、个别谈话、党员、群众座谈、班子成员互评等多种形式，对农村党支部班子进行了综合考察。十三陵镇在考察中坚持向100%的党员和50%的农村代表征求意见；兴寿镇重点考察了党支部工作、村经济运行、班子作用发挥、后备干部使用情况等7个方面的内容。北七家镇党委结合“双教”活动，对党支部班子讲明民主，奠重群众的民主权利，依法行政情况进行了重点考察，通过考察，将21个农村党支部分为基本不动、有待观察、必须调整3种类型，在工作中有针对性地进行指导。

三、拓宽渠道，选派优秀人才到农村任职

在农村党支部书记的选拔任用上，各镇按照“选取派优秀人才到农村任职的意见”要不断拓宽渠道，主要采取五种选拔形式，使一批年富强、懂经营、会管理，具有较高素质的优秀人才加入到农村党支部书记队伍中来。

一是从外出务、经商人员中选拔人才，回村任职。今年4月，镇党委将xx镇兽医站站长刘春武选派回兴寿村，任党支部书记。

二是从镇机关下派干部，到村任职。今年，沙河镇共从机关下派干部中，有普通干部，也有科级干部，还有副职领导干部。

三是在村后备干部中选拔。南口镇响潭村的赫大光、兴寿镇下庄的郭才都是经镇党委考察，从村后备干部中选拔任村党支部书记的。

四是在镇内导村交流。沙河镇将“五好标兵村”西沙屯村的支委、企业厂长沈茂亮，调到东一任党支部书记。

五是从区直机关干部中选派，区统战部经与北七镇协商，选取派机关干部高秀芹同志到度度鲁疃村任党支部书记。

目前，全区已有27名优秀人才被选到农村党支部书记岗位上来。通过选派优秀人才到农村任职，使农村基层干部的.素质得到明显提高，同时也为农村党支部换届奠定了坚实的基础

四、组织培训，周密部署，确保换届选举工作圆满成功

今年以来，区委举办农村党支部书记培训班2次，培训240人次。有134名农村党支部书记取得了“农村党支部书记任资格证书”，占换届前农村党支部书记总数的44%，占换届前55岁以下262名农村党支部书记的51%。

为确保此次农村党支部换届选举工作圆满成功，区委在换届前对各镇政工副书记和组织委员进行了业务培训，对换届选举工作进行了具体地按排部署。要求各镇党委要高度重视，切实加强领导；对换届选举工作进行专题研究，提出具体措施；统筹安排，严格程序，依法选举。各镇包村工作要具体指导、协助村党支部搞好换届选举工作。

按照区委的安排问好署，全区306个行政村统一在11月26日———30日进行换届选举。各农村党支部在召开换届选举大会中，会场布署得庄严隆重，朴素大方；严格程序，依法选举；党员参与党支部换届选举的积极性较高，到会率普遍在90%左右。目前，全区306个行政村，农村党支部书记306人，其中男子178人，占90.8%；女28人，占9.2%。支委1185人，其中男873人，占73.7%；女312人，占26.3%。在农村党支部书记中，35岁以下22人，占7.2%；36——45岁151人，占49.3%；46——55岁105人，占34.3%；56岁以上下28人，占9.2%。平均年龄45岁。大专以下学历75人，占24.5%；中专、高中112人，占36.6%；初中及初中以下119人，占38.9%。

通过这次农村党支部部换届选举，全区的农村基层干部队伍，特别是农村党支部书记队伍在年龄结构、文化结构等方面都发生了一定变化，主要表现在；

一是从全整体上看，农村党支部书记队伍年龄结构趋于合理，中、青年的支部书记比例有较大提高。45岁以下的173名，占56.5%比换届前提高1.6个百分点。目前，全区农村党支部书记平均年龄45岁，比换届前降低0——7岁。

二是文化素质特别是具有较高的学历的农村党支部书记我数有所提高。目前，在全区农村党支部书记中，具有大专以上学历的75人，占24.5%比换届前提高3.3%个比百分点。

三是新任书记的年龄普遍降低，文化水平提高。今年，我们通过采取由区镇机关下派、村本村选拔、异村交流、外出务工经商回村任职、社会招聘等方式，积极选派优秀人才到农村任职。在新任54名农村党支部书记中，平均年龄42.2岁，比全区平均年龄低2.8岁；大专以上学历21人，占38.9%比全区均水平高14.4个百分点。

党支部自评报告 篇4

本着全面深入落实科学发展观的基本思想，按照党中央、国务院关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为依据，以提高校园公共能源利用效率为核心，以建设节约型校园为目标，强化宣传、健全组织、加强领导、科学管理，积极推进我校节能工作深入开展，逐步改善用能现状。为了扎扎实实做好节能工作，全面完成节能降耗目标任务，根据区教育局通知精神，我校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线，以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理为重点，落实责任。通过开展节约活动，强化节能意识形成了人人崇尚节俭，拒绝浪费的良好风尚，巩固节约型校园的建设。

一、组织实施

建立以李旭校长为组长，相关处室推选的代表为成员的节能降耗领导小组，由总务处牵头，在德育处、教务处、学生会、物业公司的配合下，在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。

二、具体措施

1、宣传到位，节约意识深入人心

（1）、加强宣传与学习，提高认识组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件，深入领会学校开展的“构建节约型校园，争做节约型师生”活动的重要意义。引导广大教职员工充分认识建设节约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥表率作用。利用班会、校园网、黑板报、宣传橱窗、校园电视台等手段，教育学生从现在做起，从自身做起，勤俭节约，养成自觉节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的良好习惯。在全校形成“以节约为荣，以浪费为耻”的良好风尚，并在活动中积累了大量文字和影视资料，以备进一步宣传。

（2）、开展节约型处、室，师、生的评选活动结合学校实际，将节电、节水以及节约其他资源的具体措施，落实到每个教职员工，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节，不留浪费漏洞，坚决制止铺张浪费的做法和行为。

（3）、加强监督检查，落实责任目标。精心组织实施，认真抓落实。各处室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的第一责任人，节能领导小组定期对节约措施进行检查，使每一位责任人切实履行职责，确保了每项节约措施落实到位，切实抓出了成效。

2、从细节抓起，润物细无声

（1）、加强用电管理，节约用电，使学校年平均用电量减少0.1%。首先在厕所、走廊等公共场所安装声控灯，在不影响照明的条件下，采取统一拉闸限电；各处室、教师办公室、教室、功能教室等场所通过宣传与管理，使师生做到能够充分利用自然光照，在不影响学习、工作的情况下，凡天气好，光线充足的时候均关闭电源；此外坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象，凡室内无人，必须及时关闭电源；计算机、打印机、空调、电风扇的使用，要尽量减少待机消耗，离开时间较长或下班时要及时关闭电源。各处室、办公室、教室专人管理，专人负责。其次，总务处加强用电设备的'日常维护管理，对耗电大的旧设备适时进行更换，新安装的设备都做到了以节能为首选。不在公共场所使用大功率电器，减轻了用电设备负担。

（一）教师宿舍每个房间安装日光灯两只，共安装12只；去掉所有的电源插座。

（二）安装限时开关照明路灯6个；

（三）公共照明灯全部安装声光控开关总计176个；

（四）去掉每个教室的吊扇，36个教室空调全部根据温度由专人定时开关；

（五）设立班级安全员，检查教室内电器的正常开关，有力的配合学校节能降耗工作；

（六）食堂大厅全部更换节能灯；

（2）、加强用水管理，节约用水，每年节水提高5%。严格执行“每周一查”制度，定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节约型龙头和卫生洁具，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。加强用水计量管理，严格控制用水总量。定期专人抄查水表，统计用水消耗数据，发现异常及时采取措施。绿化、浇花由漫灌式，改为喷灌。

3、制定明确各项节能制度，保驾护航建立节能专项资金、制定明确节能奖惩制度保证节能目标的实现。遇到违规的情况，学校首先采取通知相关人员进行补救，对于违规严重的相关处室责任人采取行政手段进行干预。

三、存在的主要问题和整改措施

1、个别人的节能意识有待提高。今后将进一步加大宣传力度，提高节能意识，对重点人进行重点管理。

2、供水管线因长期使用，个别截门或管道有渗水情况，下一步想申报基建科，探讨做好节能工作的改进措施。

四、20xx年节能工作思路和措施

坚持以科学发展观为统领，以管理体制为保证，把节能减排与学校的发展相结合，力求在组织管理、节能宣传、依法监督等方面形成工作有合力、服务有能力的节能降耗新格局，确保完成学校能耗降低5%的节能目标。

1、健全节能工作组织管理体系健全校园节能工作领导小组。为加强组织领导，成立由主管校长任组长，总务处主任任副组长，各处室负责人以及教师安全员、学生安全员为成员的节能工作领导小组，负责我校节能工作重要事项的决策、领导、组织和协调。

2、广泛开展节能宣传教育一是借我校“节能降耗绿色社团”的各项活动，在师生中大力开展形式多样、内容丰富的节能宣传教育活动。利用班校会时间，宣传节能方针政策、法律法规和标准规范，及其在经济、社会发展中的示范作用和重要意义，引导广大师生正确认识国情，增强节能意识，增强能源节约的紧迫感和责任感，不断强化人人崇尚俭朴节约的良好风尚。二是做好相关人员的节能培训工作。经常进行能源教育和日常节能技术、技巧培训，努力形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。

3、加强节能制度建设

（1）、建立能耗统计和报告制度。落实专人按规定要求如实记录能耗计量原始数据，建立统计台账，并及时做好各项能耗报告工作。

（2）、建立能源消耗定额管理制度。

（3）、建立节能工作目标管理责任制和考核评价制度。

（4）、加强节能监督检查。节能领导小组加强对各处室的节能的经常性检查，对违反规定，造成能源浪费的，责令限期改正；逾期不改正的，根据学校节能的有关规定对负责人给予批评教育、通报批评、罚款等相应处罚。

党支部自评报告 篇5

一、基本情况

水冶二中是安阳县西部一所农村学校，学校总占地面积12259平方米，建筑面积3078平方米。现有多媒体教室、电脑室、图书室、阅览室、仪器室、物理、化学、生物实验室等专用教室。学校现有12个教学班，全校共有学生550人，教职工57人。

二、创建工作

创建文明学校，是提高学校管理水平的重要载体，根据市政府提出的“实现教育现代化，培养合格人才，办好每一所学校”的总体要求，对照《安阳县文明学校评估标准细则》规定的各项要求，我校组织教师进行了认真的学习讨论，把创建文明学校活动作为提高学校整体水平，推进教育现代化进程，加强学校精神文明建设重要契机，积极争创安阳县文明学校，并为此做了一些工作。现将自查自评情况报告如下：

（一）精心组织策划，营造浓厚的创建氛围

1、成立机构，明确责任。我们成立了以校长为组长的创建文明学校领导小组，对小组成员进行了明确的分工，责任到人。

2、制定规划，认真落实。根据学校实际，领导小组制定了创建文明学校规划，认真落实创建工作。

3、利用媒体，广泛宣传。利用周一升旗集会、班会、黑板报、橱窗等形式，对全校师生进行广泛的宣传，让师生了解文明学校创建活动，接受文明学校创建活动，参与文明学校创建活动。

4、重视校园文化精神，构建鲜明的校风

认真分析、总结学校发展历程，我们提出“勤奋、守纪、求实、向上”八字校训，“勤奋、求实”是对我校校园精神的提炼，“求实、向上”是师生的发展目标。通过全校教师的论证和学校发展的事实证明，这一目标是可以实现的，同时又是振奋人心的，它已经成为我校师生的共同愿望，激励着我校师生为之奋斗。“勤奋、守纪”是实现办学目标所必须具有的精神，“求实、向上”是办学目标的有机组成部分。

（二）加强领导班子建设

领导作风是校风建设的关键。建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，下设教导处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。各线工作职责明确：

（1）各处室职责分明，责任到人，分工不分家。

（2）要以身作则，为人师表，要有创新开拓精神，要认识到无功便是过，工作要敢抓敢管，真抓实干。

（3）领导班子以身作则是无声的命令，自己头带好了就会带动激励全校教师，增强凝聚力。

（三）抓教师队伍建设

教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业、奋发向上、具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：

（1）抓政治、业务学习。几年来，组织教师认真学习政治时事和有关教育教学文件精神、十七大文件、全国、省、市基础教育工作会议精神、新课程标准，深入开展办学方向、未成年人思想道德建设教育思想大讨论活动，通过学习和实践，认识到努力提高自身素质的重要性和紧迫性，因此，每次继续教育培训，我校教师都十分重视，积极参与。

（2）严守师德规范，倡导“科学、严谨”的教学风气。要求教师热爱关心学生，尊重学生人格，爱护后进生，严禁体罚学生。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的'教学工作入手。全校教师沉下身子，到学生中去、到家长中去，关心学生的方方面面，及时了解、认真记载，形成了良好的教学风气。

（四）加强学校的规章制度建设

为保证学校工作的正常运行，必须要有健全的规章制度，我们在以较为完善的各项制度的基础上，不断改革创新，制订出一整套切实可行的科学合理的规章制度。订有校长职责、教导职责，总务后勤职责，班主任职责，教师岗位职责。政治学习、业务学习制度，行政人员值日制度，教师值日请假制度，各科室管理制度、中学生在校一日常规等。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据，使学校工作走向制度化的轨道。

（五）全面提高教育、教学质量

为提高国民整体素质，学校要下大决心，化大力气大面积提高教育、教学质量，我们的方法与措施是：

（1）抓差生提高。

（2）抓尖子生的提高。

在课堂上，在完成课堂作业的同时，教师有意识地出一些颇费心思的思考题，一些难题给他们开小灶，还介绍课外读物给他们阅读，拓宽知识面；学校开展各种知识竞赛、读书比赛，丰富他们的知识，开阔他们的视野。

（六）美化育人环境

公共场所挂名人名家名诗警句，写上醒目标语，教室张贴图片，营造学习氛围，每学期举行一次最佳教室评比。校园内植树、栽花、绿化，美化了育人环境。学校环境优美，常年绿树成荫，绿草成茵，鸟语花香，处处皆可入画。我们努力创设具有人文氛围的学校，让默默无语的四壁为孩子们传递做人的道理和科学知识。

三、自查结论

依据《安阳县文明学校评估标准细则》规定的内容和项目，我们进行逐项自查自评，认为三大方面16项指标中大多数已经基本达标，自评分97分。详细情况汇报如下：

（一）领导班子坚强有力

1、教育思想

（1）、学校致力于全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。

（2）、学校的办学思想：“立足农村，面向全体，创新求美，全面发展”；

学校的教育目标：“以培养四有人才，以人为本，个性发展。

（3）、在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围，使学生学得有趣、学得实在，并积极开展各项竞赛。

2、办学行为

（1）、认真严肃地执行教育法律法规，各科严格执行国家、省、市制定的指导性课程计划。

（2）、学校本着向课堂四十五分钟要效率，切实减轻学生负担，着力推进素质教育。

（3）、学校没分快慢班，不张榜公布学生考试成绩及名次，教职工教育思想端正。

3、领导作风

（1）、学校领导班子勤政廉洁，吃苦在前，享受在后。注重理论学习，学习管理知识和先进的教育理念，具有开拓创新精神。

（2）、学校班子成员团结协作，求真务实，能密切联系群众，作风民主，工作扎实。

（二）、办学效益、社会效益成绩显著

1、学校管理

（1）、各项规章制度健全，实行目标管理，各线职责明确，责任落实到人。

（2）、全校教师同心协力，狠抓各学科的教学常规管理，抓备课、上课、作业批改、课外辅导等关键环节。校长担任教学第二线的教学工作并协同教导处管理教学。

（3）、以科学发展观教育活动为契机，增强党员的政治素质和党性修养。

（4）、学校领导和教师统一思想，把创建文明学校的过程作为进一步提升学校教学水平和办学质量的过程来抓，推动学校各项工作。

2、教育科研

（1）、学校领导重视并鼓励广大教师积极参与县、镇中心校的教育教学科研活动。

（2）、学校教师积极参与课题研究。

3、教育实践

（1）、加强社会实践教育，培养学生实践能力。学校组织学生举行各种活动，培养他们动手动脑能力。

（2）、学校把组织学生参加社会实践活动作为内容，列入教学计划。

（3）、通过社会实践，学生的自理能力、思想品德、心理素质都有不同程度的提高。

（三）、思想道德教育扎实

1、领导重视

（1）、学校成立了以校长为组长的领导小组。领导小组团结一致，通力协作。

（2）、学校有德育工作经费，纳入了学校经费预算，保证德育教育的各项开支。

（3）、学校重视学生的思想品德教育。每学期至少有两次专题学校德育教育活动。如：本学期结合学生实际开展“告别不良行为万人签字活动”；

通过“多读书读好书活动”对学生进行爱国主义教育等。

2、规范管理

（1）、学校制定了学校德育建设规划，始终坚持以精神文明建设为动力，逐步树立勤奋、守纪、求实、向上的优良校风。

（2）、学校按上级工作部署，制定了德育工作计划，安排了活动内容，有年度、学期工作总结。

（3）、学校重视家庭教育、社会教育的紧密结合，形成良好的社会育人环境。充分利用和整合各种德育手段。聘请了水冶派出所干警郭会庆为我校的校外辅导员，定期进行各种教育活动。

3、校园文化

（1）、学校人际关系和谐，精神面貌好，工作热情高。

（2）、开展各种有益于师生身心健康的活动。在“六一”“五四”“十一”进行爱国主义文体、唱歌、诗歌朗诵等活动。

（3）、学校利用各种节日活动，让德育寓于活动之中，让活动蕴含着德育教育。

4、德育实效

（1）、在创建文明学校的活动中，积极形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生自我育人为一体的良好局面。

（2）、学校以“文明班级”、“文明学生”、“优秀班干部”的评比，强化对学生的行为规范教育。使学生形成讲文明、懂礼貌、守秩序、讲卫生的良好行为习惯。

（3）、学校无发生安全责任事故，无发生刑事案件，无违法犯罪现象出现。

（四）、校园环境整洁优美

1、校园卫生环境

（1）、做到校园卫生整洁，无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。

（2）、学校的公共设施、桌椅等保持整洁，无卫生死角

（3）、学校厕所配备了洗手设施，地面无积水，无乱倒废弃物，无乱涂刻现象。

（4）、教师办公室中教具、学生作业本、附属工具的摆放整齐美观，无脏、乱、差现象。

（5）、校园绿化美化好，曾被县局评为绿化先进单位。

2、教室卫生环境

学校全面实行环境卫生承包责任制，后勤有负责人每日检查、监督并记分公布。

（1）课桌椅干净无积尘。

（2）教室布置每年度进行评比，整洁大方，积极向上。

（3）学校各项设施基本上做到干净整洁。

（4）厕所便池无异味，无污垢，地面无积水，无乱涂刻现象。

3、宿舍卫生环境

学校住宿学生的寝室还有待提高清洁卫生。

（五）、治安秩序良好

1、校纪校风

（1）、学校以勤奋、守纪、求实、向上为校风，要求师生人人知晓，人人做好。学生勤奋好学，积极向上；

教师为人师表，爱岗敬业；领导勤政廉洁。

（2）、认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，教育学生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。

（3）、在全校广泛开展普法教育、安全法制教育。聘请校外辅导员干警郭会庆为全校师生上法制、道德教育课，增强了师生的法制意识和道德观念。

2、学校治安

（1）、制定学校安全制度，做到分工明确。坚决杜绝各类安全事故的发生，真正形成有检查、有记录、有问题及时整改的工作作风。

（2）、学校结合实际，加大投入，对一些重点部门加强防范，如安装防盗门窗、CK报警装置等。通过导护、值勤制度。坚决杜绝各类安全事故的发生。

3、安全教育

（1）、学校重视安全教育。对师生进行正常性的安全防范教育，有效地提高了师生的安全防范意识。

（2）、近两年来学校无发生安全责任事故。

（六）、创建工作扎实有效

1、领导重视程度

学校成立了文明学校创建领导小组，协同学校各线密切配合，相互协调，各司其职，按照“文明学评估标准细则”的目标和责任，分解落实到人，做到事事有人管。自评得5分

2、制造氛围浓厚

学校加强文明学校创建活动的宣传，积极动员全校师生参加文明学校的创建活动；在学生中开展“文明班级”评比，争做“文明学生”等活动，使全体师生都参与到此项活动中来，为创建文明学校创造良好的氛围。

3、创建活动成效

深化了学生的日常行为规范养成教育，破除迷信；全体学生能自觉地遵守中学生日常行为规范、教师具有良好的师德规范，使师生在创建文明学校活动中自我教育，自我提高。在社会上树立了良好的声誉。特别20xx年我校取得辉煌成绩（1）今年中招考上县一中正取生44人，荣获县中招优秀奖。

（2）教学上获县局颁发的奖匾11块。

（3）在水冶镇举办的校容校貌评比中我校荣获一等奖。

（4）在水冶镇举办的教师节文艺汇演、中小学生运动会、广播操比赛中均荣获奖励。

四、存在问题和思考

通过自查，我们看到存在的问题主要是：

1、运动设施、场地和体育器材不能满足体育工作的要求。运动设施还不完备，体育器材较少。

2、现代信息技术教育设施不够，学校没有建局域网，教师的现代信息教技术育水平还有待提高。

根据学校实际情况，对我们今后的工作作如下思考：

1、全面推进素质教育，促进学生的全面发展和终身发展。为学生的终身发展打下良好的基础。

2、加强教师队伍建设，根据我校师资队伍的实际情况，努力提高教师的师德、师能水平，以适应教育日新月异发展的需要。

党员个人自评总结推荐十五篇

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党员个人自评总结 篇1

在过去的一年中，我一直以一名优秀共产党员的.标准严格要求自己，老老实实做人，踏踏实实做事，现将自己一年来在思想、工作、学习和廉洁自律方面的情况向党支部作以下汇报：

一、在思想方面。一年来，认真参加机关党支部组织生活，学习了xx6.30讲话精神，xx在十七届中央纪委二次全会上重要讲话，深入学习了科学发展观内涵，树立了社会主义荣辱观。同时，我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神，主动在思想上，与党中央、集团公司、省公司和xx公司保持一致。

二、在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，按照《党员要在企业发展中充分发挥主体作用》文件精神，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，较好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作，不断提升本岗位所需要的理论和工作水平，严格按公司各项规章制度工作，认真对待每一件事情，善待每一位员工，积极协助其他同事完成任务;二是认真做好文件中转工作，及时准确传达上级下达的指示，下级上报的请示;三是按照党委要求，认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。党员民主评议自我评价

三、在学习上，参加了云南省档案局组织的档案管理员资格培训，并取得证书，参加了中国石化报社举办的通迅员培训，对新闻报道有了一定的了解，提高了自身的工作水平，利用业余时间学习了图像处理软件和统计软件。四、在廉洁自律上，认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更应该廉洁自律》、《中国共产党纪律处分条例》， 观看了《石化反腐倡廉警示录》，在工作中，时刻给自己敲警钟，牢记总经理教训就在眼前，诱惑就在身边，陷阱就在脚下，成败就在手中二十四字廉洁自律箴言。一年来，虽然我在思想、工作、学习和廉洁自律等方面都有一定的提高，但与优秀共产党员的要求还存在一定的差距。

党员个人自评总结 篇2

首先，更为全面的认识了什么是教学评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。

其次，了解了教学工作水平评估的原则，即“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。评估只是手段，而明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改革，全面提升教学质量和办学效益，提高学校本科教学水平，教育质量和办学效益才是最为根本的目的。

学校是评估工作的主体，自评是整个评估工作的基础，而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言，要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导学生寻找自己的生命意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，真正能够做到“教书育人”。对学生而言，最重要的是搞好学习风气，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌，是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚，它是一种无形的力量，并通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境，高雅、健康向上的校园文化，完整的学生管理工作体系，还有完善的规章制度，规范化的日常管理，丰富多彩的活动等。

在我个人看来，学校对于“人人都成功”理念分为两个层次，一是对“成功”含义的诠释，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义：与自己比有进步，与别人比有特长，就是成功;毕业以后有工作，就是成功。成功的最高表现是成才。建立“人人成功”信念：没有失败，只有过程;只要敢于梦想，人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩，如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上

都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来自广大同学的心声与需求。

20__年5月12日下午2时28分，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生7.8级强烈地震，给灾区广大人民群众生命和财产造成重大损失。这次抗震救灾工作特别紧迫，责任特别重大，任务特别艰巨。全国各级党组织和广大党员要积极行动起来，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，大力发扬“一方有难、八方支援”的精神，要坚守岗位、尽职尽责、全力以赴、齐心协力，保持正常的生产生活秩序，更加努力地完成当前的各项工作，以实际行动支持灾区夺取这次抗震救灾工作的胜利，积极支持灾区人民群众搞好抗震救灾工作，帮助灾区人民群众建设和谐美好家园。

感谢这次教育活动，让自己在入党多年后，有了一个重新审视自己，提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像一贴清凉剂，使自己摆脱了浮躁懈怠的状态，对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除，使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面，对自己的学习生活工作做一个全方位的总结，在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。

党员个人自评总结 篇3

本人xx，x大学x专业学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

20xx年xx月，带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这半年内来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：

首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中，爷爷奶奶都是光荣的老党员，把自己毕生的精力都奉献给了共产主义事业。我的父亲在部队入了党，在转业之后依然严格地按照一个共产党员的标准在各个方面严格要求自己。在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了对中国共产党崇拜敬仰之情愫。回顾二十世纪跌宕起伏的百年风云，在世界上一些国家政党“其兴也忽焉，其亡也忽焉”的同时，中国共产党却取得了举世瞩目的丰功伟绩，从新民主主义革命到社会主义革命，从现代化建设到改革开放，八十多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。因此，在我自小的概念中，中国共产党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，在递交了入党申请书，参加了党课学习之后，我对党的认识上了一个新台阶，从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过对烈士陵园参观瞻仰缅怀，我对党浴血奋斗的革命历史和党员舍身就义的革命信仰感同身受；通过观看优秀影片《生死抉择》，我对当前党员中的腐朽现象有了客观清醒的认识，也增强了对党惩处腐朽决心的信任；通过党课学习，我对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识；通过潜心研读党的十六大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。

其次是知识的陶冶。成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。在半年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力，并在第一学期的期末考试中取得了很好的成绩，各科学分平均绩点在3.9以上。通过对政治基础理论的学习，我一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛，一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题，我相信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为中国社会的建构，为中国经济的理性策划，为中国的富强奉献自己的毕生精力。

最后是人格的塑造。2003年新年伊始，中山大学黄达人校长在《南风窗》首语：“愿天下学者，均秉持良知，不随波逐流，以独立之精神，自由之思想，允公允能，厚德自强，止于至善”，校长警戒之教诲铭记在心，我回忆起刚踏入中大校门时黄校长同样以“学会做人”为主题为我们授以大学里的第一课，于是人格的塑造也就成为了大学生活中求学的另一重要目标。此外，完善人格的塑造对于共产党人更是不可或缺的特质，数不清的革命烈士用他们的鲜血生命以及不为时光所湮没的光辉事迹奠定了今天共产党人的行为楷模，新世纪党的事业未必需要共产党人浴血牺牲，但却同样需要健康与完善的人格。这半年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。

党员个人自评总结 篇4

时间飞逝，又是一年。忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，本人在党中央政策的领导下，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人，并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作，总结经验、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下：

一、努力学习，提高自身素质修养。

一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，提高了政治觉悟，增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校的各项工作和活动，我都能以主人翁的态度积极配合与支持，今年被评为“镇教育工会先进个人”。

二、努力工作，做好党员模范与榜样的作用。

一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中，以培养、造就具有时代创新人才，培养幼儿的全面发展为宗旨，做好一切自己应该做的工作：努力提高教学质量，做好幼儿表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁作用，“一切为了幼儿，为了幼儿一切”而忘我地工作。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起，耐心细致。平时，我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦。

在教育教学中，我认真钻研新《纲要》、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，挖掘其闪光点，采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教学计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时，还积极参加教学与科研比赛活动：参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所--年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与--年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。

应园领导安排，我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作，并编排了节目参与镇政府组织的“十_大精神再教育文艺晚会”的演出，受到社会各界的好评。

一年来，我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动，发挥了一个党员的作用，较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱，受到同事的好评，也得到了学校的肯定。但我知道，在工作中也难免存在着不足之处。俗话说：“活到老，学到老”，今后，我将加倍努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年，我将以更新的姿态去迎接新的挑战，以成绩为起点，再接再厉，为党的教育事业作出更大的贡献。

党员个人自评总结 篇5

党员个人评议总结 作为一名中国共产党党员，我认真学习和领会了“党的第十七次全国代表大会的精神”。从第十七次全国代表大会报告的字里行间中，我深切地感受到：我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让我们确信中国人民的生活会越来越好。从“学有所教” 里我看到，党的教育政策在尽量的.体现一种均衡，尽量的体现一种公平，尽量的将实惠向贫困的家庭和学生倾斜。这体现了党的一种人文关怀。同时也反映了党重视教育的决心和力度。通过对党的方针、政策的学习和内化，激发了我源源不断地工作动力。

在这一年中，通过学习党的先进的思想和方针政策，对自己作为一名党员感到由衷地自豪。通过工作、学习和锻炼，可以说使自己的思想认识从很大程度上有了一个飞跃，所做的每一项工作，与全体党员和职工的共同努力和支持是分不开。下面我想谈谈半年多来的感受，同时对自己存在的问题进行检查剖析，请领导和同志们批评指正，帮助我在今后的工作中改正缺点和不足，提高工作水平，更好的做好本职工作。

首先，作为一名教师，我做到全面贯彻执行党的教育方针政策。遵循教育教学规律。注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。

在这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、“三个代表”重要思想，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产

党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

在同事之间，时时处处为他人着想，关心同事。在学校工作中，时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。

在教育教学工作上，我首先认真完成副班主任工作，积极协助班主任管理好班级的建设。在教好自己本学科的教学工作的同时，我还组织学生搞好其他学科的学习，为迎战毕业会考尽自己的绵薄之力。对学生的学习常规，我也是高标准，严要求。因为我坚信：只有学生形成了良好的学习习惯，才能高效的完成每一堂课的学习。 其次，在教学工作中，教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让

学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。我积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间，向我校的其他优秀教师学习。和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课堂教学的实践中去，上期参加了区课堂大赛，在学校领导和老师们的悉心指导下，获得了市里说课比赛一等奖的好成绩。

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

党员个人自评总结 篇6

回顾自己一年来所做的工作，对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉实践“三个代表”经典重要思想，全面贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中，具有强烈的事业心和责任感，科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项，在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识，在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己;始终坚持求真务实，牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。

反思自己一年来的工作，在上述各方面虽然取得不少成绩，但还存在一些不足：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上，深入基层调查研究还不够，不能及时、全面地了解基层的情况。

三、实践中，工作上创新精神不够，有些事情做起来心有余而力不足。

上述这些缺点和不足，有待自己今后克服和改正的。

综上所述，根据的评议标准的要求，我自评为合格中共党员。

我自20___年__月___日光荣的加入中国共产党以来，半年来，在州局党委的正确领导下，认真学习党的十六届三中、四中全会、中纪委第三次全会及省委七届三中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行全省邮政工作会议和地州局长座谈会精神，以“三个代表”重要思想为指导，扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、XXX语录思想、邓小平理论武装自己的头脑。能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。并认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”特别是悉心听取发展会上同志们给我提出的意见和建议，并及时改正，使自己在各方面都更能体现合格党员的带头作用。

1、具有坚定的共产主义信仰，重视日常理论学习，关心时事节日，不断加强自己的理论和素质修养。时时刻刻与党保持一致，在各种问题上立场坚定，绝不做出有悖党员标准的事情。同时，认真履行党员义务，密切联系群众，敢于开展批朋和自我批评，并具有很强的集体意识，在实际生活中起到了党员的模范作用。 在学习上，本人努力学好业务知识，虽然进入大四毕业阶段，但在学习和科研方面没有丝毫放松，认真的完成了毕业综合论文训练，并获得了面试推荐直读博士的资格。在日常学习中谨遵严谨、勤奋、求实、创新的八字学风。

2、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。

3、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。

1、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习;二是被动地去学习。

2、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同学聚会关心不够。

3、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少;二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。

认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，今后的我将不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作;二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事;三是对环保工作科学运筹、合理安排。树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破;二是实现环保基础设施建设的新突破;三是执法效果上的新突破。提高党性修养。工作上能全面履行岗位职责，爱岗敬业，团结协作，任劳任怨，不计较个人得失，并具有强烈的事业心和责任感;平时工作积极主动，勤于思考，较好地完成各项工作任务。自我认为是一位合格的中共党员。

党员个人自评总结 篇7

党员个人总结与自我评价怎么写?党员，应该对自己的学习领会工作做一个客观的总结和评价，党员个人总结与自我评价要如何去写呢?请看下面：

时间如白驹过隙，飞逝而过!20XX年对我来说是非常有价值的一年，我虽然有些方面还表现的不是很好，但这一年已经基本上表现出一个成年人该有的成熟的状态。

生活方面，对自己要求苛刻、喜欢挑战;学习领会方面，努力钻研不断改进学习领会方法;思想方面，加强党性锻炼，不断用先进政治思想武装自己。

接下来，我就对这一整年做一下具体的总结，向党组织汇报情况!

记得有位名人说过这样一句话：“成功的真谛是：对自己越苛刻， 生活对你越宽容：对自己越宽容，生活对你越苛刻。

”有两种生活，一种是燃烧，一种是腐烂。

我不是一个安于现状的人，我喜欢挑战，喜欢刺激，如果我们每天的生活总是平平常常、毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。

完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。

我在平时生活中，除了为人处世和善热情，和同学关系融洽。

根据自身爱好和能力，在思考自己前途的同时，也会利用一些课余时间参与一些社会活动，为个人综合素质的全年发展打下基础。

例如：在 清明节期间，志愿参加校学生会组织的“清明公祭轩辕黄帝”志愿者，并有幸在此活动中贡献自己一根力量，尽一份职责。

在国庆节期间，志愿成为西安市城北客运站义务服务志愿者，在维持秩序，帮助他人的过程中锻炼自己的应变能力，享受帮助他人简单的快乐!而在去年暑假 ，顺利成为西安顺丰速运的`一名员工为期两个多月的实习生活不仅增加了我对待困难的韧性，也让我将平时所学的知识得以应用! 当然，在生活方面，还存在一些问题，需要提高改正。

例如:在紧凑的生活里出现一些对身体不利的不规律作息，生活中也会受不良情绪影响，我知道这些毛病在一定程度上制约了我前进的脚步，但我会时刻提醒自己，尽量完善自己，未经思索的生活是不值得过得。

生活中没有什么该怕的事，只有该懂的事。

你的意志准备好了，你的脚步也就轻快了。

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸! 在生活上，我最大的提点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

我崇尚质朴的生活，平易近人，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏，吃苦耐劳将伴随着我迎接未来新的挑战。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。

学生以学为本，大学时代的学习领会积累是一个机器重要的组成，它甚至会影响人们一生的学习领会工作，因此，学习领会依然是学生的首要任务，我清楚地意识到，作为一名当代大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。

所以在这一年里，我找到了高中时代的良好学习领会作风，并不断的改进自己的学习领会方法。

虽然大学里的学习领会方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这一年中获得了优秀学业奖学金。

并在此期间，通过了英语六级和取得了会计从业资格证书!

人无完人，虽然能从小事上为同学服务，但最遗憾的事情就是没有成为学生干部，以领导者的身份带领大家共同学习领会与娱乐，在今后的生活学习领会中，我将不断改进，弥补遗憾的同时，全心全意为人民服务。

我也一直相信，有付出就会有收获，但任何事情都贵在坚持，所以，再剩下的一年里，我会加强自己的主观能动性，发掘内在学习领会动

三、思想方面：加强党性锻炼，不断用先进思想武装自己 作为一名党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样，才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

认真学习领会党的指导思想，他们是无产阶级解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。

有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路，保持正确的发展方向。

另外一方面要学习领会党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习领会理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致。

这一年，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习领会、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上出力所能及的贡献。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，在新的一年里，我要以积极地姿态面对生活，我相信我的人生将会“芝麻开花节节高”!

以上是我20XX年的个人总结，希望大家积极地给予指正，以便我在年更加的成熟，更好的为人民服务!

党员个人自评总结 篇8

一个学年很快就过去了，它忙碌而充实。回想这一年来的工作，最深最大的感受莫过于“踏实”二字，即踏踏实实工作。

一、 踏踏实实工作。

教学工作上也是一样，备课，改作，辅导等工作上也做到每一步都走得踏踏实实。因为我知道：教学上没有捷径可走，只有老老实实的备好课，认认真真的上好每一节课，才不会辜负孩子和家长们的信任。七年级11班有47名学生， 47双眼睛望着我，47双眼睛后的47个家庭望着我。只要有时间，下午第四节我就会走进教室进行辅导，只要有时间，每个中午走进教室管理并为学生讲解习题。一个学年下来，我所教班学生的成绩无论是在及格率还是优秀率、均分均位居年段中间。

二、 存在的不足：

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。 反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。 综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。

党员个人自评总结 篇9

党员先进性自评总结

2010年又匆匆的过去了，下面按照局党委关于开展党员先进性自我评价的要求，结合我一年来的工作与学习情况，现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、对于我们党和国家的工作来说，当前和今后很长时期内最关键的一项工作，就是要深入贯彻落实科学发展观。党的十七大报告围绕科学发展观深刻地阐明了八个方面的重大问题，这就是，进一步讲清了科学发展观的重要地位和重大意义，进一步讲清了科学发展观形成的历史条件和时代背景，进一步讲清了科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步讲清了科学发展观与党的基本路线的关系，进一步讲清了科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系，进一步讲清了科学发展观与改革开放的关系，进一步讲清了科学发展观与党的建设的关系，进一步讲清了深入贯彻落实科学发展观的根本要求，表明我们党提出的科学发展观已经形成了一个完整的科学理论，为我们指明了前进方向，提供了行动纲领。

二、作为一名安全监察人员，监督安全是我的职责。今年我得到局的信任，负责了我局安全监察部的全面工作。在专研业务知识的同时我能够经常和同事们讨论好的安全管理思路，督察管理方式、方法，对于局的安全管理本着从细节入手的方法，使我局安全局面稳定，安全生产记录创历史新高。

三、注意工作方法，关心同志、促进团结党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。

四、廉洁自律、克己奉公日常生活中，我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，经常放弃休息加班，从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。

回顾这一年的工作，局为我提供了一个平台，局领导给予自己很多工作上的关心，同事们给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高

党员个人自评总结 篇10

结合本人实际情况，现将思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下：

一、我不断学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加党委组织的各项学习教育活动，通过学习教育活动，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质，使自己胜任本职工作。作为一名中共党员，在给我无限信心的同时也给了我更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。

二、始终坚持学习与专业相关的科学理论知识和实践操作技能，做到与时俱进。作为一名运维检修部二次班二次工，所接触设备日新月异。如果没有科学理论知识支撑，平时工作中的操作技能就无法理解透切;如果没有操作技能的熟练掌握，理论知识就不能很好的转化为现实中的生产力，变成了空中楼阁。所以科学理论知识和操作技能要齐头并进，坚持学习。过去的时间坚持的很好，也获得了很好的成效，今后更要再接再厉。

三、在工作中，坚持服从领导分配，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。一是做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情;二是做事认真负责，对自己接到的任务仔细弄清楚工作中的危险点，安全注意事项和紧急处理措施。小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报。在实践工作中不断总结经验，培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱二次工的工作，工作中我也一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

过去虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气。

三是工作上，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛，好胜心强，还不能完全克服。

四是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法。当然，这些感想还比较粗浅，需要各位领导和同志们进一步给予批评指正。今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

综上所述，根据评议标准的要求，我自评为合格中共党员。

党员个人自评总结 篇11

经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：

一、认真学习马克思列宁主义、和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

对我们党指导思想的学习并没有完成，还有“三个代表”重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。

二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和****现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自己是个预

备党员，言行都要起先锋模范作用。事实上，我已在不挂科的前提下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面，我也表现良好。在以后的生活中，我定要坚持下去，并努力做得更好。

三、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

四、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务最新优秀党员自我评价范文最新优秀党员自我评价范文。

五、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。 不论是过去、现在还是将来，我想我都能真正做到也能坚持做到这一点。

六、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐朽现象作斗争。

现在我写这份自我评定，正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上，我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施，很少经过深思熟虑，也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现，也是有待改正的。

生活中时常听闻有腐朽现象，特别是一些高层领导，腐朽现象在他们之中更加地严重和猖獗。我想，不论自己将来有没有机会直接为国家和人民服务，都绝不做那样的事情，而是始终保持廉洁执政的作风.

七、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

我是一名大学生，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自己一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员老师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让自己成熟处事，影响他人。

八、发扬****新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

以上就是我，作为一名大学生预备党员所做的自我评定。我会在日后的学习生活中更加努力，争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。

党员个人自评总结 篇12

一、思想认识

在这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习党的指导思想 ，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

二、教育教学

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的'教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。在文化小学，我担任学年组组长的工作，还要兼任一个班的语文课及班主任工作，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作。

对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期，在我的努力下，这个班的学习成绩一直名列前茅。

一年来，由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。2007年12月15日在和龙市教师进修学校举办的全市中小学语文教师演讲比赛中荣获一等奖。为学校征得了荣誉 。2008年4月12日在延边朝鲜族自治州教育学会举办的延边教育学会小学语文专业委员会第九届年会上获得论文一等奖。2008年4月26日 在和龙市教育局举办的全市小学生“激情奥运 阳光校园”演讲比赛中，我知道的学生获得一等奖，我也获得优秀指导教师的荣誉。

三、师德方面

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性;我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

党员个人自评总结 篇13

城厢区灵川太湖小学：方丽芬 时光飞逝，转眼间不平凡的即将过去，我们将满怀豪情地迎来新的。回首即将过去的一年，本人在灵川中心党支部正确领导下，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以正确的舆论引导自己，以高尚的情操塑造自己，鞭策自己，一年的工作中，机遇与挑战并存、成绩与不足同在，下面，我就一年来的思想表现以及主要的工作情况汇报如下：

教书育人方面：本人坚持 “科研求新、育人求真”的教育原则，深入研读新课程理论，积极参加各级教学观摩、联校教研、集体备课、充分利用远程教育培训平台，认真倾听专家讲授、解读文本资料、剖析教学案例、参与网络教学论坛……，努力把学到的教育教学理论运用于课堂教学，立足课堂教学改革。取得预期效果，我所指导的学生在上学期数学知识竞赛、所任教的班级数学科在上学期期末素质检测中成绩名列中心小学前茅;所撰写的教科研论文分别在市、区交流汇编。育人方面以和谐发展为主题;以加快转变制约课堂质量的教育教学方式为主线，牢固树立以人为本的育人理念，用心与学生沟通，动之以情,晓之以理,导之以行,勉之以恒,道之以德，用情感感动学生，讲道理让学生明白，注重培养学生创新意识、实践能力及良好学习习惯形成，为学生终生可持续发展奠定基础。

学校工作方面：作为学校教导我牢固树立全局意识、服务意识，努力搭建教师与学校之间沟通教学管理方式为主线，积极协助学校抓好学校教学管理工作，按照省颁课程标准编排科学、合理的学校课程总表，开齐上足技能综合科;期初制定切实可行的学校教研工作计划，加强教育教学研究，提高教研实效，着眼于提升教师对教材解读能力、教学设计能力、课堂实践能力和自我反思能力，把提高课堂教学质量当作教研的目标，吸引全体教师主动参与;严格落实常规教学管理工作，坚持每月组织学校教研组成员对教师撰写教学预案、课堂教学、作业批改、单元素质检测、听课记录、辅导学困生等教学环节进行定时检查，结合检查情况在当月周一会议上及时反馈，对个别教师常规薄弱环节实行动态跟踪督查。另外作为低年级联校教研主持人，我积极协助有关各方做好集体备课、校际观摩教学等组织活动，为教研顺利开展牵线搭桥。

努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对学困生、留守孩子多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、加强教学管理方面的学习，在教学管理上创新思路，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、党员教师的意见，使自己在政治思想、教育教学方面实现新的跨越。

党员个人自评总结 篇14

作为一名党员，要时刻注意自身的影响，做好模范带头作用，提高自己的思想认识，坚定立场。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的12月党员先进性测评自评总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

12月党员先进性测评自评总结(一)

时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，20XX年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质

加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等，学习中做到“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设，体现的是中国共产党党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了XXX思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中，逐步形成的中国特色社会主义理论体系。

这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将邓小平理论列为党的指导思想，第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想，因而这是党的十八大报告的理论亮点和历史贡献;党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括，强调在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握八个基本要求，分别是：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。这八条，不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性，而且作为全党全国人民的共同信念，必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。

二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职

在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从领导分工，在科室工作人员较少的情况下，树立大局意识，积极分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好部门工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份报告都做到严要求、高效率，以求为基层的执法工作提供更好地服务。

三、在生活上，积极向上、遵章守纪

在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。

丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的标准。20xx年，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的共产党员。

12月党员先进性测评自评总结(二)

一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习

一是，本人在工作之余，积极参加公司组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在领导的关心和帮助下，能够高效地完成各项工作：一是认真做好投标文件编制工作;二是团结同事，创造一个良好的工作氛围，把办公室同事拧成一股绳，积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作;三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作;四是积极做好公司结账资料工作。

三、存在的问题与不足

一是在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬。

以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员

12月党员先进性测评自评总结(三)

回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我鉴定。

一.坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。

我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共产党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己努力帮玉树同胞重建家园。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。

二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。

提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高。通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基础。

三.加强自身修养，保持良好的工作作风。

本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每周主持召开一次班组安全管理会议，听取上周工作情况汇报，研究下周工作安排计划。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高,如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。

12月党员先进性测评自评总结(四)

我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。

一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习

一是，本人在工作之余，积极参加街道组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。切实维护群众的正当利益。

二、立足本职、认真工作

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学，培育努力学习，在学习中探索的习惯。

三、存在的问题与不足

一是在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬。

以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。

12月党员先进性测评自评总结(五)

转眼间，时光荏苒，回顾过去的一年，我经历了许多事情，有挫折有迷茫，有收获有感触。总体来说，这一年，我一直以一个合格共产党的标准要求自己。不断提高自己的党性修养和思想觉悟，努力争取进步，提升自身素质。现将我一年来的思想、学习和生活等方面的情况向党组织作一个总结性的汇报。

在政治思想方面，我认真再次学习马克思列宁主义，并把它与XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外，我利用课余时间经常看新闻或上网及时学习党中央的决议。在思想上保持和党组织一致。通过对党的思想、政策等一系列学习，我不断提高了自身的思想政治水平，一心一意向党组织靠拢。

坚持学习、不断进步，希望在以后找工作的过程中，自己能有更好的优势。在繁忙的学习中，我注意和同学加强交流，互相帮助，虚心请教。希望能通过自己的努力换来应有的收获。

在生活方面，积极参加各项班级活动。勤俭节约，团结同学，乐于助人。坚持早睡早起，坚持体育锻炼。热爱劳动，关心集体，作为团支部书记的我，努力营造和谐的支部环境，让大家能够开心的生活，快乐的学习。

在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的进步。以后我会更加努力地学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。坚持党和人民的利益高于一切，自觉遵守党的纪律和国家法律，积极完成党的任务，维护党的团结和统一，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正学习、工作、生活中的缺点、错误。

今年我成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的。我坚信今后我会在各个方面不断提高自己的素质和能力，争取进步。为成为一名合格的共产党员而努力。

党员个人自评总结 篇15

紧张而有序的一个学期又要过去了，在忙碌的一学期里，我认为无论是思想上还是在业务水平上，我的收获都很大，下面我就具体地说说：

一、思想方面 从我决定入党的那刻起，我思想上积极要求进步，平时认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论的基础知识和个代表今年9月开始，我担任了09(4)班的班主任。094这个班基础较差，如班内大部分学生的学习主动性不高，表现比较懒散，同时大部分学生行为习惯比较差，自控能力不强，而且班级的凝聚力不高，对参加学校的相关活动不够积极等，这些

问题的存在都给班主任管理班级带来很大困难。为此，我在开学初就打起十二分的精神，狠抓班级的班风和学风建设，努力建设一支素质高、能做实事的班团干部队伍，同时根据学校的校规校纪，我在班级内制定了班级的班规，目标就是要让每个学生从身边的小事做起并且要做好，要让每个学生都融入到094班这个大集体来，都能关心和爱护这个集体，也能让学生感觉到成为这个集体的一份子而自豪。对于学生所犯得原则性错误及时给予严肃严厉的批评教育，使之能及时改正，在平时的学生管理过程中对学生应该还是以鼓励为主，因为学生的个性比较强，逆反心理比较突出。半学期以来，在蹲点领导江艳老师的帮助和全班同学的努力下，我在班级开展的工作都还比较顺利，班级面貌已经有了很大改观。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。本学期，我们体育组组织学生参加了市职教系统组织的学校“广播体操比赛”活动。在平时，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

最新自评方案9篇

“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”生日意味着对父母亲的感恩、对帮助过自己的朋友亲人的感谢，针对不同的过生日对象，我们一般都会送上不同的生日祝福语。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗？小编特地为大家精心收集和整理了“最新自评方案9篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

自评方案 篇1

科学知识一直开拓是孩子们无限想象力的一门课程，随着幼儿年龄的不断增长，对科学的探索兴趣也越来越大。根据新《纲要》精神我选的这节课是一节大班的科学教育活动，是关于水的三态变化的。可能孩子在日常生活中对水的三态变化也有一些了解，但是我想通过这节课跟孩子们一起解决这一问题，让孩子们对水的三态变化有更明确的了解，这也是我设计这节课的初衷。本着这一心态，我将这节课的活动目标定为：通过实验让幼儿知道水在不同温度下有不同的形态；培养幼儿积极观察和思考的习惯和能力；因为节约用水一直是全球呼吁的问题，所以我将第三个目标定为提倡幼儿在日常生活中节约用水。

在上课过程中，幼儿接合自己的生活实际，对老师提出的问题积极的思考，在实验过程中幼儿紧跟教师思路走，积极思考问题

在实验接束后，通过对实验的认真观察大部分幼儿能回答出水的三态在自然界中的存在，能总结出水在不同温度中的不同变化。能举出物质三态变化的一些例子。绝大多数幼儿比较好地完成了实验。

通过这节课学习，绝大部分学生掌握水质三种形态―固体、液体和气体，知道水的熔点和沸点。掌握了水的三态变化的原因，了解物质三态变化的术语。还希望通过分实验，培养幼儿的团队精神。在课结束时，我考虑到幼儿有个别差异性，可能有的幼儿对实验还不了解所以，我加了一个课后延伸使还没有达到目标的幼儿可以继续了解，让其他幼儿也可以继续探索，以满足他们的好奇心。

当然在上课的过程中也存在着许多的不足，例如：实验的安全性、有时问题提出后没有留给幼儿足够的时间去思考我就急着说出了答案局限了幼儿的思维、我本身的一些引导语用的不到位等等。当然还有一些我自己没有察觉到的不足请各位专家老师，给予我批评和指正，让我能得到较快的提高。谢谢！

自评方案 篇2

我组织的这个活动是大班的一个科学活动。首先，在活动前，我根据孩子们已有的经验和《新纲要》精神，将教育目标进行了修订，把情感体验定位为第一目标，把能力定位为第二目标，技能和知识点则放到最后。在活动中，我直接开门见山，紧扣主题，通过让幼儿观察花片，动手数花片，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入好玩的花片游戏，在此基础上，借助视频展示台让孩子感受花片有各种不同的玩法增加孩子的感性经验，引起幼儿操作游戏的兴趣。通过游戏，幼儿记录了不同的结果，培养幼儿的动手操作能力。通过让幼儿展示记录结果，幼儿体验到了成功的快乐，然后，通过孩子们互相对照记录单，发现了多次记录结果的异同，体验将八个花片分成两份，会有不同的答案。再通过观察寻找规律，排列顺序，了解八个花片分成两份会有不同答案。再通过渗透方式，花片还有什么玩法来巩固并体验将八个花片分成两份，会有不同的答案，激发孩子们继续探究的欲望。

自评方案 篇3

2006绩效评估自评报告

三明市畜牧水产局

一年来，我局根据省机关效能建设领导小组《关于开展2006政府及其部门绩效评估的工作方案的通知》(闽效综［2006］4号)和三明市人民政府办公室《关于印发2006三明市政府组成部门及县(市、区)政府绩效评估工作方案的通知》(明政办)2006［85号］精神，按照局制定的绩效评估工作方案，坚持以科学发展观为指导，把绩效评估作为检验畜牧水产部门服务发展、服务基层、服务群众的标尺，切实加强领导，精心组织，认真实施，扎实推进，达到预期目的。

一、基本情况

1、组织领导。市畜牧水产局成立绩效评估工作领导小组，由局党组书记、局长丁玉铭任组长，局党组成员、驻局纪检组长徐东海任副组长，各科(站、所、中心)负责人担任领导小组成员，领导小组下设办公室，由徐东海兼任办公室主任，局办公室为具体承办科室，明确专人负责，以加强对绩效评估工作的组织领导和具体实施。

2、评估内容。根据省、市机关效能建设领导小组的有关要求，我局绩效评估的主要内容，按照四个方面的内容来确定，即：贯彻落实省市委、省市政府重大决策部署的情况、本工作任务的完成情况、维护群众切身利益的情况、局机关自身建设的情况。

3、工作步骤

（1）、准备工作。组织学习省、市有关绩效评估工作意见、工作方案，研究制定《三明市畜牧水产局2006绩效评估方案》，经局长办公会审定修改完善后报市绩效办审核批复。

（2）、动员部署。传达有关绩效评估文件和会议精神，开展对绩效评估工作的宣传，营造工作氛围。结合本局实际，制定下发《评估方案》。

（3）、评估准备。局绩效办根据上级要求做好有关数据采集，建立工作台帐，落实工作汇报制度，及时汇总收集各项目标完成的动态情况，做好工作目标完成情况的检查通报，加强对绩效评估工作的组织协调和督促指导。

（4）、开展绩效自评。由局绩效办对照局绩效评估方案，认真负责，客观公正地开展开展自评工作，写出自评报告。

（5）、绩效督查。局绩效自评工作方案批复后，局绩效办对局贯彻落实市有关绩效评估的精神，组织开展有关工作的专项督查，确保评估工作顺利进行。

4、具体措施

（1）、加强领导，深化认识。局属各单位、各位干部职工要深刻认识开展绩效评估工作的重要性和必要性，把这项工作作为促进科学发展观和正确政绩观落实，促进职责职能 发挥和工作目标实现，促进行政效率和能力提高，促进和谐社会构建，推进我市在海峡西岸经济区建设中崛起的有力抓手，摆上重要议事日程，切实加强领导、强化措施，确保评估工作的顺利开展。

（2）、明确责任，齐抓共管。绩效评估工作内容多，情况复杂，时间紧、任务重，局属各单位要通力合作，落实各自责任。局绩效评估工作领导小组要定期听取工作汇报，把握工作进展情况，及时解决存在的困难和问题。局绩效办要精心组织实施，加强协调指导，做好各项绩效评估工作。

（3）、求真务实，注重实效。要以求真务实的作风，实事求是，客观公正，讲求实效来抓好绩效评估工作。要确保数据资料翔实可靠，评估方法科学规范，防止和克服形式主义，不图形式，不走过场，坚决制止弄虚作假，欺上瞒下的现象发生。

二、工作绩效

1、认真贯彻中央1号文件，落实党的各项惠农政策，全面完成2006年畜牧水产发展任务。在洪涝自然灾害，畜产品价格大幅波动等不利因素影响下，全市养殖业仍然保持较好的增长态势。2006畜产品总量22.2万吨，牧业产值29.7亿元，同比分别增长5.71%和15.12%。全市出栏生猪189.3万头、牛4.4万头、羊23.0万只、禽3289.2万只、兔324.1万只，同比分别增长5.59%、11.90%、6.23%、4.06%、0.81%； 存栏生猪130.1万头、羊21.22万只、禽1344.7万只、兔144.9万只,同比分别增长12.77%、1.43%、8.10%、1.26%，畜牧业已成为我市农民增收的重要途径和农村经济新的增长点。全市淡水养殖总面积23.25万亩（池塘7.37万亩，水库15.89万亩），稻莲田养殖23.9万亩；渔业总产量8.57万吨，比上年增加3253吨，增长3.9%；渔业经济总产值按业务部门当年价计算为18.83亿元，比上年增加2.96亿元，增长18.6 %。其中，渔业加工产值3.35亿元，比增高达130%强化对燃油补贴、龙头企业贴息、种畜禽生产补助、科技推广项目经费等畜牧水产业发展扶持资金使用情况的监管，不断提高资金的到位率和使用效率。

2、大力推进产业结构调整,加快特色产业发展。着力做大做强肉牛、肉羊等重点特色产业，肉牛、肉羊作为我市农业六大特色产业，市委市政府每年划拨农发资金200多万元，用于完善良种繁育体系和生产基地、牧草基地以及肉牛屠宰加工厂等项目的基础设施建设，肉牛肉羊产业发展基础条件明显得到改善，2006年末全市肉牛饲养数16.66万头，其中出栏4.42万头,同比分别增长0.30%和11.90%；可繁母牛存栏4.77万头，占牛总存栏数38.94%。4个肉牛养殖重点县建成肉牛养殖场299个，育肥场和专业大户单批肉牛育肥出栏量1.5万头;建成冷配站(点)105个，配臵流动冷配车12辆，年可冷配母牛约1.1万头;养牛人工种草面积达4.8 万亩。明溪宏宇牧业有限公司肉牛屠宰厂年屠宰加工能力达3万头，其产品“宏悦排酸牛肉”在省内37家链锁店（含超市17家）销售。全市山羊饲养量44.25万只，出栏23.03万只，同比分别增长3.87%和6.23%。5个山羊生产重点县建成万只商品羊生产基地（乡镇）7个,培育规模养羊户970户，其中户养百只以上580户；划定尤溪县6个乡镇为地方山羊品种保护区，区内戴云山羊饲养量近万只。完善了戴云山羊保种场（2个）基础设施建设，存栏种羊由上年202只增加到280只；全市建设种羊场6个，优良种羊存栏0.2万只。冷水鱼特色养殖已从单一的虹鳟品种向鲟鱼、香鱼等全面发展。全市最大的冷水鱼养殖场--清流嘉德农业科技有限公司养殖香鱼与虹鳟200多万尾，产量110吨。鳗鱼养殖已成为我市重要农业产业之一，全市87家养鳗场，养殖面积4440亩，2006年产量6600多吨，1-12月烤鳗出口2980吨，累计创汇3300万元，比上年增长138.6%和94.23%。

3、切实做好动物防疫检疫工作。一是动物防疫基础设施得到较大改善，市、县、乡、村四级冷链系统设备基本配臵到位，市、县二级疫病诊断中心基本建成；动物防疫队伍建设得到加强，全市已配备村级动物防疫员1828名，其中调整充实了不称职防疫员148名；为提高防疫员的业务素质，各级业务部门积极开展防疫基础知识培训，共举办村级动物防疫员培训班301期，参加人次3542人。各级还认真解决 了村级防疫员的器械配备，全市共配有冷藏箱或壶1710个，器械箱或包754个，连续注射器1178把，耳钳1679把，金属注射器3061把以及针头，镊子、针盒等必需器械。二是重大动物疫病的强制免疫和强化督查扎实开展。通过春秋集中免疫，日常补免的方式扎实开展免疫工作，充分利用县、乡、村三级动物防疫体系，实行防疫小组进村入户开展强制免疫。做到乡不漏村、村不漏户、户不漏栏、栏不漏畜（禽）、畜（禽）不漏针，真苗真打真有效，确保高致病性禽流感、牲畜口蹄疫的免疫密度全面达到动态100％，免疫抗体合格率达70％以上。为促进动物防疫工作扎实有效开展，市、县政府还加大了督查力度，对各地防控重大动物疫病工作的宣传发动、防疫经费的落实、人员的组织、村级动物防疫员的招聘、免疫进度、免疫记录档案、应急物质储备等进行全面督查，并及时将督查情况进行通报。三是及时有效处臵地重大动物疫情。2月21日梅列区发生一起后备蛋鸡新城疫疫情，接到疫情报告后，市、区两级立即派出技术人员到现场和周围养禽户采样检测，并指导扑疫工作，在当地政府和业务部门的努力下，共扑杀疫点内后备蛋鸡12258只，封锁疫点21天、对疫点内粪便、垫料及所有污染物进行无害化处理。对疫点和周围道路进行消毒达1万平方米，并紧急免疫家禽9285只，使疫情得到迅速控制和扑灭。

4、强化行政执法和畜禽养殖污染治理、“餐桌污染”治 理。一是大力宣传《动物防疫法》、《畜牧法》、《渔业法》等相关法律法规，发放有关宣传材料 2.2万份，张贴宣传标语840张，开展法律法规培训56期。特别是《畜牧法》频布实施以来，各地举办了形式多样的宣传活动，并由市、县人大主持召开专题座谈会13场，市、县电视台滚动播放宣传标语平均25天，在城市闹区悬挂高空气球标语28个、条幅标语29条，乡村集市张贴标语2365条。二是认真开展动物产地检疫和屠宰检疫。产地检疫：生猪77.5553万头、肉牛3.1755 万头、肉羊4.0460万只、禽类367.42万羽；屠宰检疫：生猪58.45万头、肉牛2.9674万头、肉羊3.5191万只、禽类169.51万羽;无害化处理病死动物:猪277头、禽类 757只、动物产品1.2117吨。各地还规范了禽类检疫标识的使用，对城区上市交场的禽类及其产品佩戴检疫挂标，共使用禽类检疫标识106.6万枚。三是严厉打击电炸毒鱼等违法行为，共查处各类渔政违法案件175起，发放捕捞许可证670本，征收资源费6.7万元，发放养殖证1674本，面积16.53万亩，占应发证面积70％。四是加大渔业安全生产监管。成立专门机构，一把手负总责，明确责任，下达责任考核指标，常抓不懈。建立和完善安全生产值班、考核和事故报告制度。加大渔船安全生产整治，严格执行《渔船检验条例》规定，强化安全设施配备。做好船员岗前培训和安全教育，督促船东签订安全责任制。严历打击渔船非法载客、载货行为，限制安全性能较差的竹排、轮胎、木盆等工具用于渔业生产，一年来全市没有发生安全生产事故。四是市委、市政府把市区畜禽养殖业污染整治列入我市为民办实事项目，我局作为承办单位认真抓好落实。2006年我市有51家规模化养猪场列入整治范围，完成沙县畔溪、洛溪流域养猪场搬迁。截止2006年末，51家规模化养殖场已完成治理37家（其中治理28家，停养7家，搬迁治理2家），完成率73%，完成投资2035万元，占总投资的78%。通过整治，沙溪河水域水质明显改善。

5、加大招商引资力度，继续做好畜牧水产重点项目建设。一是完成市委、市政府下达的100万元的招商引资任务；二是积极做好三明市动物疫病诊断与动物产品安全检测中心的各项建设任务，2006年底开始动工建设；三是积极协助福建华洲集团筹建三明市华洲水产品专业批发市场，由一名副局长负责，抽调其他科室三名人员成立了水产批发市场筹建处，专职负责此项工作。

6、加强机关党建、廉政建设和效能建设、行风建设，提高干部队伍素质。一是加强平安单位建设，搞好社会治安综合治理。以构建“平安三明”为己任，加强平安单位建设和社会治安综合治理，坚持超前防范、预防为主的原则，强化教育，标本兼治，认真履行综治职责，深化基层社区创安工作，全面落实社会治安综合治理各项措施。二是加强机关 党建工作和党风廉政建设。从规范学习制度、创新学习载体入手，积极开展创建学习型机关活动。认真落实党风廉政建设，把建立和完善党风廉政建设责任制、反腐倡廉“六个机制”作为加强党风廉政建设的重要载体。制订了党风廉政建设责任制，明确局党组书记负总责，形成一级抓一级、齐抓共管的工作机制，从源头上预防和治理腐败。进一步健全政务公开制度，不断加强机关效能建设，深化行政审批制度改革，提高办事效率，更好地服务“三农”。三是加强计生工作领导，按照计生责任目标，指导和督促畜牧水产部门在畜牧业、渔业投资方面，向计划生育工作好的地方给予倾斜，并在政策、项目、技术等方面给予优先优惠安排。

三、未完成事项说明

三明市动物疫病和动物产品安全检测中心建设项目。原计划在2006年底要完成地基的建设任务，至2006年12月28日才动工，主要原因：

1、在建设规划红线当中，有4棵香樟树，属国家二级保护树种，严重影响整个建筑方案设计，园林部门不允许砍伐。经市领导数次召集园林处领导协调，规划设计部门也多次调整方案。从2005年7月一直到12月才完成移植工作，延误了前期设计工作，至2006年3月底才完成拆迁户接受的设计方案。

2、拆迁安臵工作难度大，影响整个工程进度。要建设该“中心”需要拆迁丁香新村57幢居民住宅楼和58幢临时出租房。有14户房改户和十几户 临时出租户。我们先在一个月内搬迁了十几户临时出租户。然而在拆迁安臵14户房改户时遇到了较大阻力，从2005年4月开始，经过我们做了大量艰苦细致的工作，也在经济上做了很大的让步，一直到2006年9月底最后一户拆迁户才同我局签订拆迁协议，10月底才完成搬迁工作，这是进度滞后的主要原因。

3、10月份进入土地挂牌出让准备阶段，11月份相关手续办毕，12月份终于完成挂牌交易，前后花了近3个月时间。

四、意见和建议

1、评估指标尽可能量化，便于操作；

2、注重评估结果的运用，把它作为评价工作实绩的一个重要依据，真正与干部使用、评先评优、物质奖励相挂钩。

3、要有一支熟悉业务的队伍。各单位要有专人负责该项工作。

五、自评分数：99.5分

自评方案 篇4

按照党员民主评议要求和通过参加本院开展的“加强作风建设活动”的学习，本人对这次活动的目的和意义有了更深刻的认识.通过认真学习和紧密联系个人实际，认真查摆存在的问题，对于自身不足有了更清醒的认识.结合本人的思想状况、工作实际、学习生活中的问题，提出整改措施，已要求自己在党组织的教育帮助下，能在今后各方面得到更大的进步和提高，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，做一名优秀的共产党员.

回顾自己几年来的工作，现对照党员标准作如下自我评价

1、能够认真学习政治理论知识，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策.在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，发扬求真务实的作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念.

2、能够认真执行党组织的制度和纪律，强化观念，严守党纪、国法，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于本院的发展.

3.能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好集体和个人之间的关系，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费.在处理和同志、群众的关系上，能够互相尊重，互相帮助，并注重团结群众，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象.

4.能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，能够认真负责，脚踏实地的对待自己的工作.处处发挥共产党员的先锋模范作用.

通过学习和总结，自己主要存在以下几个方面的问题

1、政治理论水平不够高.理论学习仍不够，水平不高，有待进一步强化提高.虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统.对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考.在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题.

2、创新意识不足，缺乏亮点.工作中，不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视这个创新问题，觉得之前怎么解决，就会终始不渝地去解决问题.问题出现时，不能够快速寻求更好解决问题的路径.在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题.

3、对新知识、新技术的学习上热情不够.没有真正的沉下心认真的学习理论知识，内容一知半解，知其然不知其所以然，工作中遇到新鲜知识的时候不能够及时总结，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距.

上述问题的存在，确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服和改正.

整改措施和努力方向

开展这次学习活动，对个人来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇.要严格要求自己做到以下几点:

1、加强学习、提高理论水平.充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风.通过坚持不懈的学习，不断提高理论水平，坚定共产主义理想和信念，保持坚定正确的政治方向.

2、继续发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象.用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务.另外，对自己以往工作经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步.

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率.工作中敢于克服困难，迎难而上.求真务实，开拓创新，努力拼搏进取.认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自我.

回顾以往工作，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的.在今后的工作中，我要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，多与群众和老同志沟通，积极参加党组织的活动，自觉维护党的形象.在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导.

自评方案 篇5

下面是范文网小编分享的教师履职尽责自查报告-教师履职尽责自查整改措施(党员教师履职尽责方面自评)，以供借鉴。

教师履职尽责自查报告:教师履职尽责自查整改措施 教师履职尽责自查报告 以一名省招教师的身份回到家乡从事教学工作，至今已三年有余。踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情 以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点。三年来面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱。在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。

在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习。积极参加继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力 从工作以来，我在一直在陈店镇陈店中学任教，同时担任班主任。认真工作，教书育人，传递知识。用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。

三、较好的工作成绩 由于我对工作认真负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得较好的成绩：任职以来，所带班级各方面都能取得较大的进步；安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很快乐。

四、目前存在的问题和不足 一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的积极主动性。二是作为班主任，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

五、存在问题的原因 上述在思想、工作上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：

（一）、重事务，轻学习。

墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

（二）、重安排，轻要求。

在工作安排上，强调每项工作都要做好。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

六、整改措施和努力方向

（一）、通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

（二）、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

（三）、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。

（四）、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。

（五）、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，无怨无悔。面对领导，决不辜负领导对我的信任。

（六）、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

一分耕耘，一分收获。在这三年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步。

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教师履职尽责自查报告

履职尽责自查报告

校长履职尽责自查报告

校长履职尽责自查报告

校长履职尽责自查报告

自评方案 篇6

我组织的这个活动是小班的英语活动，首先，在活动前，我根据孩子们已有的经验，将教育目标进行了修订，让孩子们通过各种游戏掌握Z、Zebra的发音，并知道Zebra的意思定位为第一目标；让孩子们了解“Good-bye.seeyouagain”定位为第二目标；让孩子在日常生活中能灵活运用定位为第三目标。在活动中，我先通过让幼儿跳律动引起幼儿的兴趣，然后通过闪卡游戏，让幼儿对以前学的字母、单词，进行复习，然后引出所学字母和单词，通过高低声的呼唤巩固了字母“Z”，又通过让幼儿帮助斑马贴花纹的游戏和斑马带小朋友去旅游的游戏，巩固了单词“Zebra”,然后是对本节课律动的感知，在秀课本环节，让幼儿跟老师指读此节课所学内容，最后叮咛小朋友回家要看VCD听CD和录音机，做一个小老师。

在此次活动中，主要问题在于：

（1）在刚开始的Warmup环节中，音乐的误差。

（2）在进行字母教授时缺乏正音环节。

（3）自身的发音问题，For:very、back。

总之，我会在以后的教授工作中，继续学习，不断的积累经验，争取更好的成绩。

自评方案 篇7

阳光幼儿英语是一种孩子们非常喜欢、非常提神的教学活动，阳光英语主要围绕TpR肢体教学和律动音乐来进行活动。

本次教学活动是新授课《VVan》，首先教师带领幼儿问好“Goodmorning”；第二个环节是做热身运动，它让幼儿通过自己的肢体语言活跃起来，引起幼儿兴趣，此间，选择的音乐是幼儿乐于接受的律动；下一个环节是复习和新授。本次的复习只是单纯地复习了上一节内容“UUmbrella”，它采用了“highandlowvoice”的游戏，因为这个游戏能调动全部幼儿。通过变小戏法的方式引出新授字母“V”“Van”。本节课的重难点是：1、V发音时咬唇，2、a的发音是。正音环节中，首先做了一个整体活动的游戏：涂颜色。在墙上贴了一张Van的图片，请1―2个小朋友上前涂颜色，其余小朋友则在下边“助威”：VanVanDiDiDi,反复进行数次。另一个游戏中，主要让小朋友单独发音，游戏是：Drive，教师当小司机，汽车开到谁面前谁就发音，并且可以到老师后边和老师一起去旅行。这个游戏能给大部分小朋友正音。其次，让幼儿做了律动“Lineup”，因为这个短语在上一节初步了解过，所以没有着重强调学习。最后一个环节是Followup。给幼儿授课本，之后有叮咛的话：Todaygethome,watchtheVCD,listentothetapeandCD,tobealittleMelody。Byebye!活动结束。

如果把所有老师的授课都比喻成酒的话，我的课应属于清淡型的，而个别老师的则属于浓香型的。我的教学经验不够丰富，在以后的教学中，需要更多的创意和灵气，我会向老教师请教，希望老师们多多支持和帮助我。

自评方案 篇8

1、高度重视，强化组织领导。我局领导高度重视，并成立了保密领导小组，严格落实保密工作。领导班子成员以身作则，自觉学习、掌握保密制度，做到懂法、知法、执法，在广大干部职工中，真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

2、重点突出，狠抓工作落实。我局定期以相关股室和分管领导为重点检查对象，对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点，以查促管，及时采取防范措施，坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

3、宣传教育，增强保密意识。为加强我局涉密人员保密安全意识，我局采取多种方式，多渠道相关人员进行宣传教育，并将各类保密学习文件予以转发至各股室，要求结合实际，认真组织学习，并抓好贯彻落实，确保计算机及其网络安全。

4、完善措施，严格制度规范。加强制度建设，是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系，我局不断完善各项规章制度，规范计算机及其网络的保密管理，我局主要采取了以下几项措施：一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求，不断增强依法做好计算机保密管理的能力；二是制定局各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度；三是严格涉密信息流转的规范性，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则。

5、督促检查，堵塞管理漏洞。为了确保计算机及其网络保密管理工作各项规章制度的落实，及时发现计算机保密工作中存在的泄密隐患，堵塞管理漏洞，我局十分重视对计算机及其网络保密工作的督促检查，采取自查与抽查相结合，常规检查与重点检查相结合，定期检查与突击检查相结合等方式，对计算机进行防范措施的落实情况进行检查。

6、提供保障，保密工作顺利进行。我局为保密工作开展提供人力、物力、财力等条件保障，设有专人进行保密工作，积极订阅《保密工作》杂志等。

自评方案 篇9

这次政法队伍教育整顿，坚持五个过硬要求、突出四项任务、聚焦三个环节，既是贯彻党中央决策部署的实际行动，也是推进政法队伍自我革命的务实举措，对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听线上教育视频、平台推送信息，在休假中参与学习，进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识，同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。通过学习必读篇目，对照党章有关规定要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题

1、在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。

2、在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年工作中，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事工作中，态度不好、思想工作做得不细的问题。

3、在党的观念方面，片面地认为，工作应该独立。

4、在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下司法工作中出现新情况、新问题缺少对策，审破解难题的能力不强。

5、在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党组织的政治学习在态度上不认真，得过且过;纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在实际工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。

二、存在问题的原因

1、放松了理论学习。对政治理论水平不高。

2、放松了对世界观的改造。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

3、全局观念和大局意识比较淡薄。不能自觉地把自己的工作同单位的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

4、进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下实际工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

5、在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题。

三、下步整改措施

随着开展教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强理论学习。认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和xxx新时代中国特色社会主义，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

2、增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高司法公信度和树立法官良好形象出发。

3、增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

4、培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律。

5、努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到司法工作中去。

总之，通过这次开展的政法队伍教育整顿活动，使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识，增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性，增强了法纪意识、自纪意识，使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身，杜绝违法违纪行为发生。

个人政治素质自查自评报告(模板十篇)

在经济飞速发展的今天，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编帮大家整理的政治素质自查自评报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

个人政治素质自查自评报告 篇1

在思想上，可以通过兢兢业业的表现来增强集体荣誉感。作为单位的一员，我们自然希望集体的事业能够取得更加辉煌的成就，但是要实现这个目标，我们需要在工作中尽职尽责，在坚守岗位的同时努力提高工作效率，也需要用先进的理念来指导自己的工作，以便做得更好。此外，我还会积极向同事请教，弥补自己工作上的不足，这种团结互助的方式也会给单位的发展带来很多机会。我知道只有在先进思想的指导下，我才能在工作中有更好的表现，所以我非常重视爱岗敬业精神的学习，希望提高自己的思想觉悟。

在工作方面，我勤奋工作，完成领导交给的任务。对我来说，知道自己在职场中的位置非常重要。我要争取更高的目标，避免过于雄心勃勃的情况。所以我能以严谨的态度做好工作的所有细节，随着工作量的完成，我从中收获了很多经验。为了保持我在工作中的优势，我仍然需要加强对自己责任的认识。也就是说要保质保量的完成工作，追求更高的目标。除此之外，在做好这份工作的`基础上，还要努力提高工作效率，加强工作技能的学习，并运用到职场生活中。

一方面我会注意自己状态的调整，以便更好的完成工作。毕竟工作量的完成对我自己的职业发展很重要，但是糟糕的状态很难给工作的完成带来理想的结果，所以我很重视单位工作的完成，利用闲暇时间来调节工作压力。另一方面是加强业务知识的学习，从而提高自身的综合能力，通过查询网络资料和咨询同事来获取经验，从而指导完成单位的工作，改进自身的不足。

能够解决工作中的难题，也是因为我平时坚持不懈的努力。因此，我将继续加强对自己责任的认识，并在未来的工作中不断努力，期望通过重视工作在未来有更好的表现。

个人政治素质自查自评报告 篇2

我们学校一贯十分重视行风建设，学校一直保持良好的办学声誉。我们组织校行政班子成员认真学习了《教育系统迎接2013年民主评议中小学实施方案》，对照评议的内容和要求，认真进行了全面自查，主要情况汇报如下：

一、严格依法办事。我们学校能按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规的要求，规范办学行为，加强教育教学管理；能严格遵守省“五严”规定，保证学生的在校时间、作业负担和学校的课程设置等符合上级的要求，符合学生的身心发展实际；能严格执行义务教育阶段公办学校免试就近入学政策，严格执行招生制度，控制择校比例。

二、规范收费行为。我们学校能严格按教育和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费；能严格执行教辅材料管理暂行规定，严格执行实施免费义务教育有关政策；能严格执行教育收费公示、收费许可证、票据管理等制度。本年度，被推荐为诚信单位。

三、严格校务公开。我们学校的校务公开栏内容丰富，对涉及学生、家长、教师切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等都能做到及时公开、全面公开；严格执行校长承诺制度，校务公开的内容真实、完整、准确；学校每学期召开教职工代表大会不少于一次，相关制度完善，重大事项集体研究决定。

四、加强队伍建设。我们学校始终努力建设一支高素质的教师队

伍，学校领导以身作则、勤政廉政，发挥了榜样示范作用，在群众中有较高的威信；全体教师立足岗位、教书育人，积极投身教育教学改革，提高工作质量，树立了良好的师表形象。我们严格按照《教师师德考核标准》、《教育教学工作考核标准》及学校的绩效考核办法对教师工作进行科学的考核评估，极大地调动了教师的工作积极性。目前，学校教师都能认真遵守《教师职业道德规范》，政治素养、业务水平在农村学校中处于较高的层次，得到了社会的`普遍认可。

五、积极开展活动。根据上级的部署，结合学校的实际，我们先后开展了一系列专题活动。一是师德教育月活动，每年九月份，既是一学年的开始，又结合教师节，我们进行了师德师风承诺、集中教育和专题报告、师德楷模事迹宣讲等活动；二是家长会、开放日活动，我们每学期举行不少于两次这样的活动，邀请家长观摩学校的活动和子女的学习，了解学校的发展情况和办学业绩，就一些热点难点问题进行面对面的沟通；三是评选“学生心目中的好教师”活动，所有学生参与，通过班级初评，按得票多少产生五名候选人，再召开全体师生大会，候选人竞选演讲，全体学生投票最终选出一名教师当选为“学生心目中的好教师”；四是参加了全市的“万名教师访万家”活动，全体教师利用下班时间到学生家中，汇报学生在校表现，了解学生在家情况，与家长就对孩子的教育和培养问题进行个性化的专门探讨，得到了家长的普遍欢迎。

通过自查，我们也发现还有一些方面做得还不够，比如：对社会的正面宣传还不够，社会对学校的内涵了解还不多；与家长的沟通还

不够，争取家长对学校的理解和支持还有不小的空间；对有偿家教、体罚和变相体罚的苗头性问题需要超前介入，遏制在萌芽状态，直至彻底根除等等。我们觉得这次行风评议活动是一次树立形象、提升质量的契机。我们将进一步加大宣传教育的力度，使全体教师明确任务和要求，增强服务意识，做好自己的每一项工作，坦诚接受评议和监督；使全社会对学校的发展有更深入的了解，为学校说话，帮学校出谋划策。我们将进一步加强与家长的交流与沟通，借鉴一些服务行业的做法，推行微笑服务制度，诚心接受家长的咨询，虚心听取家长的意见，耐心解答家长的疑问，热心解决家长的困难，即使是面对矛盾纠纷，也努力让家长情绪激动而来、心平气和而归。我们将进一步规范学校管理，切实提高教育教学质量，关爱学生，让学生学得轻松愉快，同时妥善处理在教师流动、绩效考核、新市民子女入学等工作中可能出现的一些问题，继续抓好食堂管理和安全工作，努力营造更加良好的校园环境，维护好学校的安全稳定。

总之，我们希望通过本次行风评议活动，推动学校的各项工作再上一个新的台阶，希望学校的美誉度再有新的提高，评议结果在同类学校中处于前列，向社会、向党和政府交出一份满意的答卷，以全新的精神风貌迎接党的十八大胜利召开。

个人政治素质自查自评报告 篇3

一、存在的问题：

1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的.限制，也有个人因素。

3、与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

二、改进措施

1、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。

二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

个人政治素质自查自评报告 篇4

为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1.不思进取。对待工作不够主动，用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

2.教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

3.课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5.与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，务必与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。

6.工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的'分析，思考不够透彻。

二、整改措施

1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，用心争取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2.不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3.改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

4.发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

个人政治素质自查自评报告 篇5

工作中，我注重理论学习，还积极参与各类政治学习活动，通过不断学习提升自己的政治理论水平和政治敏锐性。我能够用科学理论武装头脑，指导实践，努力提高分析问题、解决问题的能力，确保决策的科学性和工作的有效性。

在实际工作中，我坚持以人民为中心的`发展思想，密切联系群众，倾听居民意见，及时解决群众的`急难愁盼问题，努力做到“民有所呼，我有所应”。我注重发扬民主，团结同事，积极推动社区治理创新，营造和谐的工作氛围，增强了团队凝聚力和战斗力。

同时，我也认识到自己在政治素养方面还有提升空间，比如理论学习的系统性和深度不够，面对复杂问题时的政治判断力和政治领悟力有待加强。为此，我计划进一步强化理论武装，定期参加专题培训，学习先进典型，不断提升自身的政治素养和业务能力，更好地服务于社区居民，为构建和谐社会贡献力量。

总的来说，我将持续提升自己的政治站位，牢记使命，勇于担当，以实际行动践行一名社区干部的责任与使命，为社区的和谐发展和居民的幸福生活不懈奋斗。

个人政治素质自查自评报告 篇6

根据市委保密机要局《关于组织开展20xx年度机关、单位保密自查自评工作的通知》（遂机〔20xx〕17号）要求，我单位高度重视，及时开展自查自评，现将具体情况报告如下。

一、高度重视，强化工作责任

为做好信息公开保密审查工作，局领导高度重视。

一是健全组织机构，确保领导到位。形成了主要领导亲自抓，分管领导直接抓，专职人员具体抓的良好格局，为开展保密工作奠定了坚实的组织基础。

二是建立健全各项保密工作制度，确保制度到位。近年来，我局先后建立健全了领导干部保密责任制、涉密人员管理制度、涉密计算机保密管理制度等，健全了保密工作制度。今年上半年，我局出台了《机关保密工作规范》，进一步落实了保密工作责任。

三是严格考核考评，确保工作到位。把保密工作纳入我局纳入年度考评，年终进行考核，严格按照“谁泄密，处分谁”，“谁优秀，奖励谁”过硬奖惩。

二、重点突出，加强工作落实

一是严格文件资料管理。为确保文件不随意外流，我局加强了对纸质文档和电子文档的管理。对涉密文件资料的制作、收发、传递、保管等各个环节进行严格把控，涉密的文件资料，只准在办公室阅，未经批准，不得带出办公室。在电子文档的输入、存档、发送、印制等方面，确保电子文档安全。

二是严格计算机管理。目前我局所用计算机分为党政内网、保密专网与外网，未使用互联网电脑处理涉密资料、传递涉密信息，防止了涉密信息流失或遭受外界恶意攻击。对涉密计算机实行专人管理，并加强了对操作人员的教育培训，落实了岗位责任，确保无涉密事件发生。

三是严格会议管理。对召开的有关涉密会议内容，未作出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的，不得随意扩散传播。

四是严格工作程序。局内工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用、复印秘密文件和擅自将秘密文件给他人传看。

三、宣传教育，增强保密意识

我局对保密宣传教育工作高度重视：

一是积极组织有关人员参加保密工作教育培训，今年以来组织x名同志参加了市委保密机要局组织的集中培训，学习并掌握保密工作相关内容。通过学习教育增强保密干部的保密意识，提高业务能力。

二是深入开展保密法制宣传教育，结合实际采取多渠道、多形式加强对领导干部、重点涉密人员、保密干部的保密法制宣传教育，例如在会前学纪学法中，加入了《中华人民共和国保守国家秘密法》等与保密工作相关法律法规的学习。

三是对x名保密干部进行保密知识考试，进一步提高业务水平，为做好保密工作奠定了扎实的.基础。

四、存在问题，下步工作打算

我局的保密工作在局领导的高度重视和全体干部职工的共同努力下，工作开展比较顺利，虽然从未发生过失密、泄密事件，但通过自查，也发现了一些问题和不足。

一是保密工作的教育力度需要不断加强。

二是制度还需进一步完善。

在今后的工作中，我们将认真总结经验，克服不足，努力推动我局保密工作再上新台阶。

个人政治素质自查自评报告 篇7

根据《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》的要求，本人认真对照区委、区政府作风建设和机关效能建设的要求，结合群众所提的意见和个人查找的问题，剖析思想根源，制定整改措施。

一、履职情况

一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识，按时参加各级组织的学习，坚持自学，做好读书笔记，撰写心得体会文章，努力提高自身的各方面，能力适应形势的要求。

二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神，不搞小集团主义，不因单位的困难而讲客观，努力完成上级交办的各项工作任务。

三是坚持好调查研究，了解农村农民的要求，掌握基层农机队伍各方面的情况，发现问题及时采取措施妥善加以解决。

四是能贯彻执行民主集中制原则，做到分工明确，及时与子成员通气，大小事情民主决策，不搞一言堂，不独断，发挥一班人的作用。

五是能坚持以人为本的科学发展观，关心干部职工的工作学习生活，对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求，抓好党风廉政建设，严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。

二、存在的主要问题

1、在学习上，主要是业务知识学习不够，针对自已工作中出现的问题学习不够，对有关法律法规掌握不够全面导致自己作为一个单位的负责人应具备的领导能力、管理能力和业务知识不够强，工作起来不够大胆。

2、在工作作风上，满足现状的思想和行为比较突出，持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头，总认为自己年龄四十有余，负责的单位人多，既有各委办，又有村居组织，农村的社会地位低，凡事都是给人说好话，赔不是，各方面的困难重重，对抓好农村基层事业的信心不足，同时，对领导和上级业务部门争取力度不够，迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情况掌握不是十分准确、不够细致，对有些涉及全局的.问题教育引导不够，影响了农村事业创新与发展。

3、经常性深入基层调查研究不够，到乡村、农业大户、农业科技示范户深入了解情况少，与基层中心人员交心谈心少，有些具体问题解决也不很及时做到位；对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作，及时化解有效解决，影响了部分干部职工工作主动性和创造性。

4、工作任务布置的多，但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强，不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行，有时不了了之，导致自己整天忙于事务，工作重点不能很好抓紧，工作成效也不够显著。

5、对自己要求不够严格，有时存在着纪律性不强，办事效率不高的现象和问题。

三、产生上述问题的原因

主要一是平常学习不够，没有很好地掌握正确理论，指导自已思想和实践。

二是对自己要求不严，放松了思想改造，有时把自己混同为普通群众。

三是宗旨观念淡化，服务意识不够强。

四是进取精神不强，随着年龄的增长，工作热情下降，影响了各项工作的展开。

五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因，总是避重就轻，没有得到根本性的改变。

四、整改措施

一是加强学习。

要牢固树立终身学习理念，做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习，还要结合自己工作实际，对三农方面业务学习制定一个循序渐进的学习计划，从基础理论学习起步，从现行推广应用的先进适用农业新技术等开始，使自已能尽快掌握农业基础理论知识和适用技术，争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得，加强积累，真正做到干一行爱一行会一行；坚持理论联系实际学，加强调查研究，针对问题学，从实践中学，向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己，努力增强各方面的能力，更好地为党为人民工作。

二是树立正气。

树立正确的理想信念,自觉践行“为人民服务”的根本宗旨,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

三是虚心接受批评。

全方位、多途径剖析自己思想上的误区、行动上的偏差。向组织靠拢，向组织交心，交出自己的思想根源，让组织为自己指明方向；向同志靠近，和同事谈心，让他们指出自己的缺点，了解他们的难处和需求，让他们指出自己工作中的问题。

个人政治素质自查自评报告 篇8

自开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动以来，本人积极参加了集中专题教育学习，认真自学了活动中的相关学习资料。通过学习，进一步加深了对开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的重要性和必要性的认识，充分认识到新形势下开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题的极端重要性，牢固树立了执政为民的意识，增强了加快发展的责任感和使命感，提高了廉洁从政的自觉性。根据省、市作风整治办的要求，本人认真回顾了自己在领导作风假、浮、蛮方面的情况，进行自我剖析，认真查找自身存在的不足和问题，深刻剖析思想根源。现就存在的问题、产生问题的根源和整改措施汇报如下：

一、存在的问题

一是深入基层调查研究不够。

平时坐在办公室时间多，忙于具体的事务性工作多，深入基层调查研究少，一般下基层都是带着任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没有静下心来，深入研究探讨。调研时与领导交流的多，与具体工作人员沟通的较少，对分管工作关注的多，对其他工作接触的少，也没能更多地深入到基层中，与干部、群众沟通思想、交流意见，为基层、为群众排忧解难。

二是工作的全面性不够。

从实际工作中看，在分管的工作上，自己肯于去动脑筋、想办法，工作中也不失有一些创新的举措，能较好完成工作任务。但对其它工作，就少有过问。有时，看见其他同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实际不够。

尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析

力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。尤其对新形势下党风廉政建设和反腐败工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。

四是高标准严要求做的不够。

按照《公务法》、《行政监察法》、《廉政准则》等要求，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为纪委副书记，身处反腐前沿，必须严格要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定。平时注重加强自身建设，注重各种场合严格要求自己，管住自己，能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。但有时也有随大流的思想，有时存在请吃和被请吃的现象

二、产生问题的思想根源

1、理论学习不够深入。

理论学习不够重视，学习自觉性、积极性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学习，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，精读少。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、开展工作、提高工作水平。

2、宗旨意识不够牢固。

这些年，本人对自己的世界观改造有所放松，认为自己已年过半百，世界观已基本形成，再变也变不到哪里去，逐渐放松了世界观的改造。为人民服务的宗旨在逐渐淡化，关心群众疾苦的事情也做的较少。实践使我认识到世界观的改造是一个长期的过程，在改造客观世界的'同时，千万不能放松主观世界的改造。

三、整改措施及努力方向

1、坚定理想信念，强化公仆意识。

不断加强党性锻炼和党性修养，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步树立实事求是，无私奉献，廉洁从政的思想，切实加强思想建设。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。进一步增强宗旨观念和公仆意识，不断改进个人工作作风，进一步树立求真务实的思想作风，多深入基层，多调查研究。

2、加强自身建设，提高服务能力。

通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好各项工作，圆满完成组织交办的各项任务。

3、下基层重实效，增强履职能力。

要注重深入实际，深入基层，搞好调研，努力掌握动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，实事求是、真抓实干，艰苦奋斗、勤俭节约，发扬民主、顾全大局，切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成为民、务实、清廉的作风，争做一名合格的党员领导干部。

个人政治素质自查自评报告 篇9

接xxx保密局的通知后，我单位立即召开了干部队伍领导班子专项会议，例会和自评领导小组工作会议，研究部署了自查自评工作任务。在自查自评整个过程中，认真对照《机关、单位保密自查自评工作机密性规则》，对20xx年度保密工作进行了全面自查自评。按照《自查自评标准》确定实有项目37分，总得分36分，自查考评结果为符合要求。现将自查自评情况汇报如下：

一、保密工作领导责任制落实情况（实有项目14分，得14分）

单位主要负责人、分管保密工作部门负责人、各口工作负责人都能严格科研工作按照保密工作其要求开展保密工作。仔细分析评分方法中的扣分项，没有发现扣分全部内容。

二、保密制度建设情况（实有项目6分，得6分）

结合单位实际建立健全了保密工作责任制、管理信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉密实际报告和查处等保密制度。保密制度落实到位，没有违法违规失职现象。

三、保密宣传教育培训情况（实有项目4分，得3分）

我单位定期开展保密宣传教育工作，及时各司其职传达上级各尽其责指示、文件和法规，渐次提高干部职工降低保密法纪意识，提高保密工作能力，克服麻痹大意精神，尽量减少泄密事件的发生。

在保密培训教育工作方面，还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。

四、宣传报道和内部信息公开保密审查情况（实有项目5分，得5分）

有严格的对外宣传报道审查审批流程程序，实行分管领导审验，一把手把关的'紧急措施，严防泄密事件酿成。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则，确保保密程序制度法律条文有效落实。

五、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况（实有项目5分，得5分）

单位设置了保密工作领导小组，制度健全，责任明确，有具体主掌主管保密工作的负责人和具体工作人员，形成了有效的保密工作管理体系，能及时较好地完成了保密工作任务。

六、保密工作记录和材料（实有项目3分，得3分）

设有保密工作记录，各项保密工作落实情况及时准确记录。

七、自查自评结果在全员会议上向全员征询了意见和建议

11月12号召开全员保密工作会议，会上学习了xxx保密局下发的有关材料，报告了自查自评工作情况和结果，征询了全员的意见和建议。

个人政治素质自查自评报告 篇10

本人在这一年里，参加了公司不少的培训：从初到公司新进员工培训到投资部第一次运营管理培训，项目管理业务交流到今年年初的成本管理体系建设与管理培训及后面几次成本合约部相关培训，房地产开发流程讲座到crm营销系统培训，绿色建筑基础知识培训到质量、环境和职业健康安全标准认证系统培训，听得越多，越觉得我要走的路不是一般长，是很长很长；我要干的事不是一般多，是很多很多。每一次培训，我都尽我所能去学习，把接受到的新知识消化、吸收。

初到公司，我被分到了综合管理部，逐步的接触到了公司各个部门的工作，从设计到营销，财务到工程，合约到投资，各个部门的事都有所接触和学习，现在回想起来，我都觉得不可能，我怎么可以涉及那么多的业务板块，也许我就是那个幸运儿吧，同时，我尽我所能的把我所接触的、看到的东西消化、总结、思考；有的时候，甚至闻到一点东西，我都把它放大、了解、学习和消化。

对房地产相关的知识我一直都有一种饥渴的xx。快到工作半年的.时候，我的工作重点逐渐转移到前期报建和计划管理，xx项目作为计划管理和成本管理试点，我参与了计划管理第一版到最近第六版的编制及跟踪分析，以及成本管理的土地费用和前期费用的编制。同时，我还负责每个月投资、销售数据的上报、计划管理的月度上报、新项目计划编制、统计局月度上报、报建合同流转、新项目前期资料交接、协助报建工作及领导安排的其他事宜。干得越多，觉得我要总结的越多，我要学习的越多。

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