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收藏桃花源记作文。
文章的背后通常是作者倾注内心情感的表达，每一篇作文都是作者进行思考和反思的机会。考虑到您的需求，我们进行了“桃花源记作文”的编辑。不妨相信，这篇文章有可能对您的未来产生积极的影响！
桃花源记作文【篇1】
林子涵
离开了桃花源，渔人听了桃花源人告诉他的话，没有告诉任何人关于这番经历的半点消息。可当他往家的方向走时，看到的不是原来的残破不堪的老房子，而是半块墓碑，渔人虽没读过几年书，但他认得出来，墓碑上刻的，正是他和妻子的名字！
他抑制住心里的不解，到邻居家门口敲门，而开门的却是他在桃花源中见到的老者，而老人似乎完全不认识渔人。渔人迟疑地发问：“请问您可知道，这墓中是何人？因何而故？”老人详细地回答了他。渔人这才知道，自己在桃花源虽只过了几天，在林外，却是过了三年。自己在桃源时，家中无人捕鱼交税，官府便遣人到家中扫荡一空，不久后，“自己”回了家，看到因伤心过度而上吊自杀的妻子，悲痛欲绝，便选择了生生埋葬自己，草草结束这一生……
渔人听着，眼前老人的微笑在他眼里越来越扭曲。他开始崩溃，疯叫着逃跑，可眼前堵着他去路的，却是桃花源中的小孩！他掉转方向，身后却已是万丈深渊……
“先生！先生！”渔人惊醒了，睁开眼，却发现自己还在桃花源中，那位老者仍站在那儿向他微笑。渔人疯了，他拼命地跑，但无论他如何跑，向哪里跑，都是那群人，都是那片桃林。
“来都来了，还想走？”老者冷笑道。
桃花源记作文【篇2】
郜嘉欣
渔人出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，一路上处处做标记，愚人到了五陵郡，便去拜访太守。他是一个有家室的人，上有70岁的老母，下有年仅两岁的孩子，他默默望向不远处，冒着硝烟的田地，心中忽然一阵阵心痛，他看着早年在田地里种地磨出老茧的双手，自顾自的摇了摇头。随着桃花林慢慢退出视野，取而代之的是大批大批的难民和行乞的穷人，他更加坚定了想法，要将这里的消息透露给太守，以求功名利禄，到时再将家人迁居到世外桃源，岂不是一石二鸟？于是在他到了郡里后，便立即拜访太守。
他向太守说，那里有肥沃的土地，美丽的池塘，桑林竹林之类，民风淳朴，且没有战争，家禽丰富，是一个人人都向往的家园。太守听了很心动，如今天下的局势太乱，一个小小的太守，早已满足不了他，但若是他去了桃花园，占领那里，却不为外界所知，不用听从朝廷派遣，更不用担心外界的战争，一时间，竟想象出了自己在桃花源里当”土皇帝”的形象，他立即吩咐自己信得过的仆人，跟着渔人去寻找他所说的世外桃源，可是那做过的标记却不见了，只留下坑坑洼洼的泥潭，原来，大雨早已洗礼了这片土地，他们转了好久，也没有找到，回来听到没有找到的太守气急败坏，下令要将渔夫关入大牢，渔夫大呼自己冤枉，惊动了太守府外路过的行人，开始一传十，十传百，刘子翼到后，非常向往，就带上行李准备前去，却在一个个疑似标记中来回寻找，殊不知真正的标记早已被大雨冲刷的一干二净，渐渐在山林间迷了路，还遇到了毒蛇，虽然在一通误闯中找到了一户人家，但还是受毒蛇折磨而死去，那户人家找到了一位说书先生，告诉大家这件事，就再也没有寻口问度的人了。
桃花源记作文【篇3】
桃花源记改写教学作文
《桃花源记》是一篇著名的古文，讲述的是隐居在深山之中的苗民一族和他们温馨安逸的生活。这篇文章不仅为我们描绘了一个完美幸福的乌托邦，而且也为我们传达了人们对于理想、自由、幸福的向往。因此，我们可以通过改写《桃花源记》来引导学生理解这些价值观，并让他们产生对于未来的美好展望和向往。
首先，在改写教学的初步阶段，我们可以课堂上进行一些理论介绍和知识点的讲解，比如关于文学改编的概念和方法、关于《桃花源记》的文化背景和表达手法等。这些基础知识的介绍可以为学生的改写活动提供必要的理论支撑和实践指导。
其次，在实践中，我们可以通过独立创作或群体合作的方式，来进行《桃花源记》的改写活动。学生可以自由发挥，乃至于完全颠覆原文，但必须具有表达自己独特的理想、自由、幸福的精神。可以让学生在模仿原文的基础上，加入自己的情感、经历和想象，让文学改写成为更加具有创意和个性的活动。有些学生可以选择命题修改的方式，进行书面表达；而有些学生可以利用多媒体设备，进行广泛传播，以完成课程的动态呈现。
最终，在评价方面，我们应该更加强调对学生改写成果的思想质量和创造性。学生的文章质量并不完全取决于语言表达的好坏，更主要的是能否充分表达自己在现实生活中对于理想、自由、幸福的渴望，能否把传达真正的情感和精神。
总之，通过改写《桃花源记》这样一个双层拓展的文本，不仅可以帮助学生更好地掌握文学改编的技巧，而且可以促进他们自我的内涵提升和精神世界拓展。因此，在备课中我们应该更加注重培养学生多元思维和创造性，让我们学生在课堂之外，也能够把更多的感悟和体验，融入到自己的生活中。
桃花源记作文【篇4】
话说当年刘子骥寻病终后无探求桃花源的人，此事不了了之。可巧的是某天桃花源中人偶然来到了桃花源之外。
众人皆是又惊又怕。面前的所有新鲜事物让他们眼花缭乱又胆怯不安。其中胆子较大的一人道：“我觉得，既然出都出来了，那就不枉一寻！”有那么一人领头，众人也都蠢蠢欲动。桃花源中的村长一敲拐杖，发号：“那便走上一遭。各位也都多注意点。”，开始了他们的探寻。
在喧闹的的集市，商品真是琳琅满目，买糖葫芦的，买纸人的，买玉石器的……一行人游走在热闹的街上，兴奋而又小心。东看看西瞅瞅，应不暇接。突然，众人之间有个小孩本着孩童天性跑跑跳跳，一不留神便撞着了一位公子。桃花源中人心下一惊，连忙跑上前拉开小孩，对这位衣着繁华的公子道歉，深怕起了冲突。未入桃花源以前，要是自家小孩冲撞了贵人，小则拉开，重则鞭打辱骂。如今众人全都刚从桃花源中出来，不了解这世间变道，都暗暗心惊：“时间只会推动进步，如今不知这会如何处罚横蛮？”不料这位公子让桃花源众人都疑惑云云，因为他并没有动怒，甚至还伸手扶住小孩，轻笑道：“无事。小孩子打打闹闹常见的很。”
众人皆都无措起来。眼前的公子像是看出了众人的囧措，礼貌微笑道：“诸位衣着像是往朝，可是初来这京都？”桃花源众人拱手：“初来乍到，初来乍到。”此人眼前一亮，将扇子一折：“正好正好！在下单字一个醉。都说相逢即是缘，不如由在下来给诸位介绍介绍这京都？”桃花源众人提起警惕：“不劳烦醉兄了，我们粗糙的很，自行解决便是。”“唉，”前面的人叹一口气，“诸位如此对我，委实让人心寒。”桃源众人面面相觑。面前的人将扇子半掩面，道：“那也就不瞒诸位了。在下参与了日行值，这不诸位刚好给在下行个方便？”桃花源众人：“日行值是？”
日行值，日，天数。行，行动。也就是，不论天数，看一个人的`善意指数。
“唉，在下不会害诸位，就是想为这太平盛世多做点贡献。况且这光天化日的，在下绝不敢这事啊！”见他如此说，桃花源众人半信半疑，也就没再推脱了。果真如醉兄所言，一路走来，参与日行值的似乎是司空见惯，多的是。众人逛了一会，也就放下心来。
“哇——好漂亮！”桃花源中的一小孩趴在案坐上目不转睛的看着琉璃盏。那琉璃盏通身泛着光，好似天上星河坠落于其上，无与伦比。公子弯腰对小孩说：“喜欢这个？”小孩直点头，像小鸡啄米。公子噗嗤一笑，拿出银两递出。桃花源众人急忙道：“醉兄！”公子摇着扇子：“无碍无碍，送佛送到西。”店铺里的人听出什么，道：“各位恐是初来？害，咱家这也不缺什么，这盏子小孩就喜欢，不必给不必给，算是咱这的欢迎了。”桃花源众人惊讶不已，连忙着手道不用，最后还是盛情难却收下了。
而后桃花源众人在游览京都时相遇了许多人，许多友善的人。直到夕阳西下，暖暖的阳光为众人铺打上一份晕圈。
“乱世让我们避于深山，恩情亦可使我们重回世间。”
桃花源记作文【篇5】
晋朝时，有一名农夫在河边捕鱼。偶然间发现了一个狭小的山洞，于是他就走了进去。
走进山洞后，发现里面真是别有一番天地：“土地平旷，屋舍俨然”，犹如人间仙境。这名渔夫到当地的人家小住了几天，便辞别离开了。离开后，他立马去报告了太守，于是，桃花源成为了人们向往的地方。当这个渔人带人沿着曾经走过的路再次去桃花源时，竟然找不到那个山洞了，令人费解。
那时，有个品行很高的大学者，叫刘子骥，听说了这件事后，一直想去，却因为有病在身。他根据人们的传说，开始想象那里的场景，最后写成了一本书，叫《柳暗花明》。原本身体不适，加上劳累过度，写完此书后，他的病情加重。可他的梦想还未实现。临终前，便嘱咐自己的儿子：无论如何要让后人找到这个地方。
当时他的儿子正忙着学业，努力考取功名，没有顾得上这事。不久，他的儿子做了官，就更忙了，于是，去找桃花源村的事就再也没提起。
直到几年前——已不知过了多少代——刘氏后人刘豪在搬家时突然看到了《柳暗花明》这本书，翻看了一下，感觉像中学课本《桃花源记》中写的一样，心生奇怪并饶有兴致地读完了全书，在书的最后，看到了祖先临终前的话。于是，刘豪便想实现祖先的遗愿。为了完成这个任务，他做了充分的准备，终于背起行囊，踏上了去找“桃花源”的路途。
按照先人书上说的位置，也不知走了多少天。忽然，有一天就走到了一座山前。这座山与他所见过的所有的山都不一样，又说不出哪里不同。于是，他好奇地快步走到山前。这时，听到“叮叮当当”的声音，好像有人在砸石头。走近一看，发现一群人在挖一个山洞，这群人个个留着长头发。一问才知道，他们就是“桃花源”的人，正奉村长的命令，开凿村里通向外面的隧道，村长是桃花源的年青后生，他很希望与外界交流。
刘豪得知后，急忙拿出手机拍下照片，刚想往网上发，竟然没有信号！天哪，这可怎么办？
刘豪又随村里人走进了桃花源，“土地平旷，屋舍俨然”——和先人书上记载的一样，一点也没有变。这个村子还是祖先书中所记，那么美丽，那么和谐。“黄发垂髫，并怡然自乐”——还是祖先陶渊明笔下的安宁、惬意之地，一切都没有变。可是，到了晚上，村里却变得黑暗一片，没有电实在不便，人们几乎什么都做不了。
村长正为此事而焦虑，这时，刘豪想起了先人的嘱托，他向村长表示，可以帮助联系外面的人到村里建设电力工程。村长欣然应允。
过了几天，刘豪果真带着一大批人和机器设备，开进了村里，没用几天，“桃花源”就有了通讯信号……
从此，桃花源再也不与世隔绝了。
桃花源记作文【篇6】
晋孝武帝统治之时，一位渔人误打误撞闯入了桃花林，于是他发现这别有洞天，闯入了世外桃源。
在村里的人热情的款待下，渔人停留了几日。临走时，村中的一位老人在岸边等他，渔人上前问道：“老人家，您怎会再此”老人挑了挑眉，说：“年轻人，老夫有一事相求。”“但说无妨。”渔人回答。老人的目光望向远方，湖水波光粼粼，湖边的柳枝随着微风起舞，花瓣随着微风起落，最终投入湖水的怀抱。成对的鸟儿欢快地唱出优美的歌声，似乎赞美着人间仙境……
老人叹了一口气说：“我们安乐地在这儿生活了几百年了，这地方很隐蔽，不会有人轻易察觉。但你是第一个闯入这的人，我期望你出去后将这儿的秘密藏在心里。不要向别人告知。”渔人想了一会儿，便爽快的答应。他跳到船上，对老人坚定地说：“老人家，有缘再会。”说完头也不回地走了。老人望着他离去的背影，如雪的发丝随风飘荡，老人抚摸胡子，仔细地回忆渔人说的话，他的眼中有什么一闪而过，眉头轻轻皱起。飘落的花瓣显得他的背影很孤单……
渔人一路都在做标记，他想着如果能把这秘密告诉给县令，那他岂不是发大财了。还多金银财宝从天而降，堆积如山……他此时此刻正在幻想着。完全不知躲在树后的人，那个人叫阿灵。他一路都在监视着渔人的举动，看到他脸上的表情，他不禁痛心道：“枉我们村中的人热情招待，临别时长老再三叮嘱他。他居然要泄露秘密!真不该!”阿灵悄悄地抹去标记，渔人从未发觉。
渔人回到家后，妻子焦急地向他问长问短，渔人把近日来所发生的事告诉了妻子，妻子先是很惊讶，当她明白夫君要泄露秘密便竭力反对。渔夫不满地打断她，只丢下一句话：我是为了这个家的未来着想。
第二天渔人就向县令告知此事，县令听了后立马派人跟着渔夫去寻找桃花源。此时此刻，县令开始打着他的如意算盘……
当渔人发现他做的标记不见了后，便很吃惊。士兵认为他在说谎，就杀死他，尸体扔进湖里。夜里妻子梦见丈夫，说他很后悔没有遵守老人的诺言，他还告诉妻子他此刻已经招惹到县令，让妻子带着儿子逃跑。妻子醒来后很悲痛，然后立马带着昏昏欲睡的`儿子连夜逃跑。当县令明白渔人在欺骗他们，便发怒了。他下令斩杀渔人的妻子的孩子。当士兵赶到渔人的家时，发现他们家没有人，便灰溜溜地走了。没有人会明白渔夫这一家发生了什么事情，并且也不清楚渔夫的妻儿和他的儿子的下落。“士兵大闹渔夫家，来也匆匆去也匆匆”一事便成为了人们的饭后杂谈，而桃花林这个秘密也逐渐的被人们淡忘……
桃花源记作文【篇7】
送走了误入桃花源的渔人后，大家的生活又变得平静起来。
桃花源村中的一个农夫一边锄地，一边左思右想，想着想着，不小心把禾苗都锄掉了好几棵，一起耕作的的妻子看见了，问他怎么了。农夫忧心忡忡地说：“老婆哇，我越想越不对劲，刚刚送走那渔人时，我觉得他表情不对，脸上阴晴不定，假如一会儿他到了外面，把我们的事全抖了出来，世外的那些人一定会动心，就会派人来占领我们的桃花源。失去桃花源，我们的好日子就到头了！“农夫的妻子一听，也惊慌失措：“呀，这可不行，走，咱得找村长汇报下。”
头发和胡子白的像雪一样的老村长听完农夫的汇报后，也意识到此事非同小可，立即召开了几百年来的`“第一届桃花源村大会”。
村中央有一个池塘，池塘边有一棵不知道生长了多少年的古桑树，桑叶浓绿，好像一个巨大的绿色帐篷。大会在桑树下召开，有几个先秦逃亡出来的诸子百家的后代全站了出来，他们像先祖一样，爱好辩论，各抒己见。
一位戴着高帽子，衣着宽松，手里拿着竹简的儒家学派年轻学者说：“子曾经曰过：言而无信，不知其可。’我想，这个渔人答应我们‘不足为外人道’，他一定会信守承诺，不会告密，这是做人最基本的道德。”
兵家学派的后人姓孙，他对儒家的后人一向不服气：“切，兵不厌诈！你动动脑子，万一他不守信用，向官府告密，外人就会发现桃花源，他们要占领这里，我们反抗，这该引起战争了。依我看，我们桃花源里几百年和平安定，大家既没有战斗力，又没有武器，绝对打不过外人的。”
另一位仙风道骨，穿着麻布长袍的道家学派的老人说：“你们想太多了！我们祖先老子曾说过：‘道法自然。’即使被外人发现了，又能怎样呢？我们只要顺从自己的内心，顺其自然，生活还要继续嘛......”
“哼，刚刚请他吃饭时，我见他贼眉鼠眼，不象个良民。”一位表情严肃的法家学派后人大声地说：“我建议，快去抓他，抓到他了，按村规处置。我记得村规第128条：若有人向外人泄露村中情况，判杀头之罪，决不轻饶！”
这时候，人群中挤过来一个墨家的中年人，皮肤黝黑，手上起满了老茧，裤腿挽到了膝盖上，腿上沾满了泥点，他瓮声瓮气地说：“我早就观察过桃花源的地形，山口很小，我们可以在洞口修个防御工事，一夫当关，万夫莫开，让他们进不来不就行了？”说着，就要带着墨家的年轻人去施工。
爱抬杠的名家后人拦住他，挑衅地说：“停！这位老兄，你怎么知道能行呢？”
“你又不是我，你怎么知道我不知道能行呢？”
“你也不是我，你怎么知道我不知道你不知道能行呢？”
“你......”
正在大家吵的不可开交、天昏地暗、稀里哗啦时，一位白发垂髫的老者带着他黄头发、挂着两行鼻涕的小孙子从人群中颤颤巍巍的走了过来：“别吵啦，别吵啦，俗话说的好：“不听老人言，吃亏在眼前。”听我这个老头子说几句，我们派个精明能干的人过去看看不得啦，渔人如果不给外人说，我们万事大吉，如果说了，再想办法。”
众人纷纷赞同，选出了一位自称是当年刺秦王的荆轲的后代的好朋友的大表弟的年轻人去刺探情报。这位年轻人果然身手不凡，他从山中出来，爬上一棵最大的桃树，立马看见了还没划船走出多远的渔人。他发现渔人鬼鬼祟祟，一会儿停船上岸，用刀子在桃树干上刻一道痕，一会儿在岸边摆上一块尖尖的石头或树枝，像在做着什么标志。年轻人从树上滑下来，偷偷随着渔人的足迹走，把所有记号全给涂掉了，把石头与树枝指向了另外的方向。
回到桃花源，年轻人把事情一五一十的给大家说了，众人听了，都深深叹了一口气，异口同声的说：“几百年了，外面仍然这样人心险恶啊，我们还是在这桃花源中继续过简单安静的生活吧！”
桃花源记作文【篇8】
不知过去了多少年，一个文人在翻阅书籍的时候，偶然翻到了陶渊明所写的《桃花源记》，心生疑虑，为什么两寻未果呢？为什么桃源人如此神秘？桃花源究竟存在与否？便决定前去寻找桃花源。
可是要去哪里找呢？只能碰运气了，收拾好行囊。便决定先往南走，毕竟桃花源的景象更像南方才有。这位文人走啊走，不知道走了多久，他已经分不清白天黑夜的时候，他进入了一片桃林，两岸皆为桃树，落英缤纷，恍若置身仙境。他寻着这桃树林一直向前走着，走到了桃林的尽头，想到了书中渔人的经历，便照着渔人的做法进入了一片村庄，这里的人们不论衣着还是言语都像外界的人一样。
一位桃源人见到他，就热情的邀他还家，与他攀谈，在交谈中他了解到，这里确实是他要找的桃花源，而且他并不是第一个来到这里的人。于是他问道：“为何渔人找不到他所做的标记了？”“他啊，是因为贪婪，既然已经答应了我们不告诉外人，却留下标记带着人前来。在那样的乱世，我们的'位置若是被外人知道，我们怎么可能还能安静闲适地呆在这里呢，于是先祖待人把他所做的标记掩盖了，他自然找不到了。”桃源人如是道。接下去的几天，文人便享受到了桃源人热情地招待，临别时，文人允诺：绝不向外人说出这里的事。并且真的再也没有说过，给桃源人留下了恬淡的生活空间。
后来怎么样，便再无人知晓了。
桃花源记作文【篇9】
有位哲人说过：“人的一天中，有一半的时间在幻想。”这句话是不是也可以理解成“人的一生中，有一半的时间在幻想”。别人幻想的是什么我不知道，然而陶渊明把他的理想世界展示在了我们的面前。那是一个花繁叶茂的地方，那里没有阶级之分，每一个人的收获都同他们的付出成正比，他们用自己的双手创造一切，虽是浓郁的鱼乡之气，却也饱含人情味。
这种唯美的社会风气几千年来都未形成，原因很多，而我也悟出其中一个，那就是人性本来就是自私的。或许我这样说太偏激了，毕竟我的社交圈只有这么点，我看到的只有这么多，其他的美丽或丑恶我都闻所未闻。所以对于这个问题我只能很浅显地谈。
我小的时候我自认为自己是个竞争欲和占有欲都很强的孩子。从来都是想什么就要什么，从和哥哥抢玩具到与同桌抢橡皮，从和老师争答案正确与否到和家教吵得面红耳赤。似乎从来都没委屈过自己。然而那时候的对手都是那么地和善、友好，过去就算了，又恢复原有的平静。随着年龄渐长，这种竞争欲日渐减少，显得与世无争一般，而也正是这样的日子更让我清楚地看到那些丑恶的欲望。原来“当局者迷，旁观者清”这种情况也是会在我的生活中上演的。那些表面友好，背地里手段狠辣的小人；那些仗着人高马大就欺强凌弱的懦夫；那些自以为有钱
有势就高高在上的伪君子……这一切自然并非我亲眼所见，不然我会更愤世嫉俗些，但长时间的耳濡目染却开始让我怀疑这个世界的真实性。确实，往往我所看到的都是那些浮于表面的东西，因为我浮在表面，浑浊的水域让一切都看不清楚，于是那些遥远的脸总是显得很亲切，因为没有人知道那究竟是不是一张面具，至于面具下面的嘴脸就更看不清了，而我也不想去探个究竟。浮在上面有浮在上面的好处，那些污秽、丑陋、不堪入目的东西就可以眼不见为净。虽然我知道这是种软弱的行为，但是当我要触及它们的时候我并不能像想象的那样，大义凛然地撕毁来者的面具，我怕看到我不愿意看到的东西，所以我只有逃，逃得越远越好。
所以，当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候，无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与平等的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界，却给了我无限的畅想空间，似乎那些沉于水底的黑暗社会只是我做的一个恶梦，梦醒了，窗外依旧是生机盎然的大地美景。我再没有任何奢望，只是请求：“主啊，让我的梦快醒来吧。”
一转眼，我已经20多岁了。一天早晨，我闲着没事干，于是开着快乐艇去兜风。
一路上阳光明媚，风景优美，我突然发现海边有一片桃花林。好奇心驱使我开直了这片桃花林，纷飞的花瓣落在我的头上，一阵阵花香迎面扑来。被花香熏得迷迷糊糊的我隐隐约约地看见了一道光。这道光离我越来越近。我开始怀疑这道光是UFO发出的。这道光越来越强烈，却带来了更浓的桃花香。我被这道光吸进了瀑布的另一面。这时我已经不再迷迷糊糊了。当我清楚地看见眼前的景象时，却使我更加惊讶了。眼前的人类是我从来没见过的。他们都穿着古代的衣服。住的房子却是茅草房。我还以为他们在拍戏呢！这时，有一个人看见了我。就把我从瀑布旁请了下来，离这个村庄更近后，我发现这里的土地很宽阔平坦，四周都是桃树，就像人间仙境，村里的人听说我来了，都陆续跑过来找我。有一个人还把我请到他家吃饭。那人摆了酒，杀了鸡来款待我，吃完饭后，村里的人又来找我。他们说自己祖先为了逃避秦时的战乱，带着妻子，儿女和村里的人来到这与世隔绝的地方。我被他们这一席一话听得莫名奇妙，这是我才真得明白他们不是在拍戏，而是他们真的是古代的人世间。他们又问我现在是什么年代了。我说现在已经是现代了。他们竟又被我的话听得莫名奇妙了。相互议论着现代是什么年代。
天钯渐渐暗了下来，我也要回去了。于是我向村里的人告别了。他们又跟我说，不要把这里的事情告诉别人。
回去后，我把桃花源村发生的事都一五一十地告诉我的朋友，可我的朋友们都认为我一夜之间变成了疯子，今天才竟说一些疯话。
我想，那个地方应该是世界的另一边。它是所有人类向往的地方，如果我们现代能有这么一个地方，那该有多好啊！
上回说到：武陵渔人巧遇世外桃源，在其间停数日，然回武陵郡，忘桃源中人之忠告，欲禀太守之，于来太守府也。
答之：吾乃武陵平民，有要事告之太守大人，望且通报而谢之。
府前守兵乙：太守大人近日忙于公务，时间紧也。尔等不可多加拖延。吾已通报，汝自前行。
渔人到府中，见太守，于禀之：大人，余近日发现一世外桃源，乃前朝遗民之处所，吾不敢自断，特来见大人，望且定夺。
约一炷香之时，渔人与数十官兵一同出发，只见路上寂静非常，凄凉无比，两旁树木直冲云霄，遮天蔽日，实为罕见，官兵见之，无不心生寒意，忽，一官兵摔于路边之石上，足断，不得已，兵头差两兵抬之回营，余下之人继走。
众人来到桃源进口，渔人找到所标之记号，不甚欢喜，遂领众人随记号而走，走之久也，却不曾见一人，反似两旁树林阴翳，看似平常，却暗藏杀机，一官兵触碰周边竹子，却牵一发而动全身，整片竹林摇来摇去，似是竹林机关也。官兵四处逃跑，个个面带恐惧之色。
待停下来时，渔人四处张望，所剩官兵为数不多也，不禁仰天长啸，以诉心中之伤，渔人与其余下官兵继前行，忽见前面地势开阔，鸟语花香，一副美好景象，以是到了桃源，一官兵不甚欢喜，却忽掉下万丈深渊，崖底绝声，待到仔细一看，石碑上狂草之字：断肠崖。渔人不甚恐慌，迅走之。
再前行，只见前方无路可寻，只见一木桥，长达百米，似无尽头，渔人、官兵路无可选，于上桥前行，桥到尽头，众人下之，木桥突自断而毁，前出无路，后桥自断，只见忽然间风云变色，电闪雷鸣，瓢泼大雨，骤然而至，岂入万山丛岭无人之处，余人皆不知如何是好也，只得仰天独自无语耶。
欲知后事如何，且听下回分解。
桃花源记作文【篇10】
“听说了吗，有个武陵渔夫，……”
刘子骥正骑着驴走在市集上，卖玉米馍的赵大娘正对着隔壁摊的豆腐西施喊：“他找到的那地方尽是桃花，离了那地，再欲重回之时，你猜怎的？”
刘子骥一听说“桃花”二字，猛地停下驴，快赶两步，猛地蹿到赵大娘跟前：
“大娘，这渔夫的故事是怎的？”
赵大娘拍拍胸脯说：“你这冒冒失失的小子，吓死老身了！”
“得罪得罪，大娘请安坐，喝口茶罢。”
“对这武陵渔夫之事好奇啊？且听老身慢慢道来。武陵渔夫打鱼之时忽见一桃林，缘桃林行，林尽水源，便得一山，山有小口，便从口入，得一世外桃源，自桃源而返，及郡下，对太守说如此，与人前去欲再寻桃花源，竟无果，怪哉怪哉！”
听了赵大娘的叙述，刘子骥对此桃花源深感兴趣，立即飞身上驴猛一蹬驴肚，朝家中赶去。
见刘子骥慌不择路地收拾行李，门口清扫院中苔藓的小童很是不解：“先生，这是……”
刘子骥手里一刻也不停，打断小童：“春生，快备些干粮，带上笔墨，快！”春生知是先生游性又起，也不再多问，默默打点好刘子骥所需一切。
潺潺的溪水，叮咚唱着一曲歌谣，轻盈地跃过溪床时而裸露的石块，淡金色的光辉透过花叶间隙，斑驳地散落在草地上。
“先生，行了如此之久，先生还未寻到中意之地吗？”春生牵着驴，疑惑地问。
刘子骥盘着腿坐在驴背上环顾四周奇景：“那桥东的说书先生说的地方好似是这，不知为何还不见那桃花源。”
他们继续沿着溪流往前走着，可这溪水，这桃林仿佛没有尽头似的，不时有清风徐徐拂过，带走枝头正艳的桃色，又跌跌撞撞地把桃花送入溪中，迎到芳草梢上。终于，刘子骥和春生走不动了，寻了一桃树倚着树干坐下。阳光斜斜地铺上二人脸颊，看不出是何时，吃过了干粮，暖暖的阳光下，一股倦意袭来，不知不觉中二人沉沉地睡去。
“醒醒，公子，快醒醒。”一阵剧烈摇晃迫使刘子骥睁开惺忪睡眼，春生也被惊醒，朦胧中一老者逆着光正猛烈摇晃着刘子骥的肩膀。见刘子骥醒来，老者开口道：“二位公子怎的，在此地休憩？”
刘子骥慌忙起身打量着老者，斗笠上立着一只鱼鹰，挽起的.裤腿露出布满树根般皱纹的赤脚，脸上刻满了皱纹。刘子骥像抓住救命稻草般忙问：“阿公可知此地有一桃花源？”
老者和蔼的笑容不易察觉的暗了下去：“老夫在此打鱼大半辈子了，从未见过什么桃花源，这尽是外界道听途说的传闻罢了。渐夕了，二位公子快回吧。”
刘子骥还想追问什么，突然，那驴就像发了疯般朝外跑去。刘子骥抛下一句“阿公，不才先行一步”，就和春生追驴去了。望着刘子骥一行远去的背影，老者摸摸鱼鹰的脑袋，满意地笑笑，身影渐渐模糊在了桃花盛处。
刘子骥一路追着驴竟回到了家中。翌日，由于奔波劳累，刘子骥不幸染上风寒，又因思念成疾，不久便病逝了。刘子骥死后，小童春生与刘子骥生前爱驴消失的无影无踪，刘子骥故居也变成一片废墟……
遥远的桃林深处，一老头怡然坐在驴背上，斗笠上还立着一鱼鹰“徒儿，做的不错，改日为师带你去桃宴，下次可不能再叫人发现此地了。”站在一旁的小童点点头与师父相视一笑。化成一黄鹤振翅飞向远方。
桃花源消失了，关于它的传说变成了跨越年代的风，吹过了一个又一个地方，见证了一个又一个时代更迭，化成了：
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
……
桃花源记作文【篇11】
再读《桃花源记》不再是当初的那份浅薄，也不是为了观赏桃林的美景或钦慕桃花源中人的高尚品格。而是一种对人生的领悟，对生命的升华。
《桃花源记》这篇文章主要讲的是：渔人捕鱼时偶然发现桃花源；进入桃花源，受到村民们的热情款待；离开桃花源后，太守派人探访及刘子骥探寻桃花源没有实现的故事，尽管故事引人入胜，但我总有些感受想一吐为快，那就是：
渔人不守信用
在那个战火纷纷的时代，每个难民都希望有一个与世隔绝的世外桃源，都希望在那儿隐居下来避免战争的波及。因此，渔人发现了桃花源这个世外桃源。桃花源中人也不得不担心渔人把这片没有世俗纷争的土地告知与天下，让这片宝地踏进世俗凡尘之中。当时难民凡是知道的，必定会争先恐后地进入桃花源，到时候村民的清静生活将会被打破。所以村民特意在渔人临走之前告诫他不要把这件事告诉世人。而渔人却不讲信用，将此事告诉其他人。
由此，我就想到在当今社会上的诚信的丧失。可是诚信是一个人在社会上的立身之本，可以得到其他人的褒奖或尊重，它可以使你在社会上或多或少地方便许多或得到他人的帮助。若是失信，在社会上你做什么事都会困难，有阻碍，比如不能购买火车，飞机票等，不受他人所信所用，受到别人的指责或辱骂……严重的话，你在这个社会上生存下去或许都很艰难。总之，讲诚信对你在今后的道路上更是百利无一害，失信则百害无一利。
世外桃源---桃花源
这篇文章中桃花源是一个主要叙述对象之一，它是一片与世隔绝的土地，没有世俗纷争，尘俗凡事，实实在在的世外桃源。在里面的人都过着平淡清静，自食其力，和谐安宁的生活。
其实在当今社会上追求的也是这种生活，但现在的人们基本上都追求的是物质上的生活，在环境意识，保护费物质文化遗产意识，思想等方面都较为淡薄，这种理想的生活，理想的社会几乎是不可能实现的，这只是一种愿望。现在的人们几乎都在追求电玩，享受，吃喝玩乐，醉生梦死的人生。我根据这样的社会现实，不得不让我杞人忧天社会的快速进步与发展。我还记得有一位名人曾说过：“要改变他人的思想是一件最困难的事。”
读完《桃花源记》，我感概万分！但最后我还是要希望现在的年青人在人生的路上，充满着蓬朝气，带着一颗无畏的心，携着成熟，怀着理性上路吧，去追求比桃花源中人更加幸福美好的生活！世外桃源真正永远属于我们！
