祝福语 > 生日祝福大全 > 2024实习工作记要总结

2024实习工作记要总结

发表时间:2023-12-23

实习工作总结。

写范文的标准格式通常包括以下几个方面:开头部分应简明扼要地介绍文章的写作目的和主题;正文部分要逐段逐句地叙述论点和论据,注意逻辑条理,合理安排段落;结尾部分要总结全文,并呼应开头,展示结论或观点。

在处理文件时,我们必须注意信息的准确性和真实性,确保所提供的资料和数据来源可靠,并在需要引用或参考他人观点时注明引用来源,严格遵循学术道德规范。

当写作遇到瓶颈期,一般我们会查阅相关的范文作为参考。范文可以帮助我们了解写作的思路和结构,可以参考范文的构思方式,在自己的写作过程中进行借鉴和参考。

关于“实习工作记要总结”信息,您可以通过以下资料查找到相关内容。阅读这些资料后,您会对相关知识有更深入的理解,进而提升您的写作能力。

实习工作记要总结(篇1)

(一)实习安排

在城镇分局实习期间,我主要负责协助民警巡逻、站交通岗、出警处理纠纷、制作公安机关的相关法律文书等等,噪音扰民、夫妻打架、买卖纠纷,不一而足,统统归我们管。在这些警务工作中,民事纠纷还是相当多的,对于一个警察要想双方当事人都到达满意,还是有必须难度的。

在局里的安排下,我跟从一位姓徐的民警过实习生活,他是一位透过社会招考的形式进入到警察队伍的。他是一位壮汉,甚有威势,但却是个心细之人,写字一丝不苟、工作脚踏实地。他工作了有将近十年,在那里,还是个小有威望的人民警察。在工作过程中,师傅经常耐心地教我一些接处警中的知识。例如,当我们接处警时,师傅在和事主了解状况时,我就就应及时将事主的相关信息包括姓名、单位、住址、联系方式、身份证号码等详细的记录在接警记录本上,透过两个人的配合提高接处警效率,也避免了对事主的重复询问。

记得有一齐纠纷:一妇女为了凉快坐在一店铺门前吹空调,而且还吃东西、喝酒,严重的影响了该店铺的正常营业,女服务员让其离开,不料却发生争执,妇女把服务员的脸部挠出了三道长短不一的血痕,服务员为了挣脱,又把手不留意伸进了妇女的嘴里,大拇指被妇女狠狠的咬了一口。师傅为调节此事,连续一周在此两家之间做调节,最后以妇女向服务员当面道歉,并赔偿3000元医药费了事。在这起纠纷中,师傅表现出了一个年轻警官局表现的最高素质,确实令我等实习学员局折服。事情完结之后,师傅还要给双方当事人写调解协议书,终至圆满。

(二)实习感受及收获

在城镇分局实习期间,让我进一步了认识公安,认识社会,也认识到在公安社会中的自己。同时也了解到自己的不足。明白了学习的重要性,个性是相关的业务知识,比如说公安专业中的查缉战术、治安秩序管理、法学、犯罪心理学等等。三个月实习下来,我从自身工作出发,深深的感觉到了公安工作中的困难。琐碎而繁杂的工作常常要搞到午夜的一两点钟。即便是最常见的吵架,民警们也不仅仅要劝架,要做调查和笔录,还要做调解,工作很细也很烦。这次实习,我收获颇丰,也感悟良多。透过接处警的点点滴滴,我更加了解了警察职业的方方面面。静下心来思考,透过局见局闻,能悟到许多道理,对我将来的做人、做事,都会产生不小的影响。

实习工作记要总结(篇2)

wWW.289A.CoM

三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾感到迷茫和无助,但通过这次实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明的发向。

一、教学工作

首先,要认真在备课。

第一天实习,老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。在备课时,不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。

其次,课堂上要“一心两用”。

第一次上讲课后,黄老师给我的评议是:教案设计得不错,有很多亮点,但你没有调动全班学生的注意力,让他们看到你的亮点。教师的任务不只是将教学内容传授给学生就完成任务,还要留意学生有没有开小差,如果学生没有听课,老师讲得再精彩也是徒劳的。此后,我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点时。由于经验不足,课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。

教学反思指教师为了实现有效的教育、教学,在教师教学反思倾向的支持下,对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考,而且在思考过程中,能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题,并积极寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

最后,认真对待批改作业。

作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,并及时给予纠正。一发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余或课后找他们补习。有进步的,我会写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

实习工作记要总结(篇3)

1、我们把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避开意外事故的发生。平时小朋友间相处难免有磕碰,例如摔倒了,被别的小朋友抓伤了,但至今为止还没有呈现大的安全事故。

2、在每周的班主任会议上,园长都要提醒班主任重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作,开完会后班主任及时转达给配班老师。

3、注重幼儿的饮食安全

1)认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2)粥开水饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3)药品洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食误饮中毒。

4、组织户外活动时,确保幼儿安全

1)老师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2)教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3)幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注重每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

5、幼儿园校车跟车老师的安全职责这个月园长安排我接送小朋友,我要做到以下4点:

1)学生上下车时,在车下引导指挥,维护上下车秩序;

2)发明驾驶人无校车驾驶资格,饮酒醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显阻碍行车安全情形的,制止校车开行;

3)清点乘车学生人数,帮助指导学生安全落座系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车;

4)制止学生在校车行驶过程中离开座位等凶险行为;

5)核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。通过跟车我深有体会到三点:1小朋友跟我的关系拉近了许多,除了把我当他们的老师外我还成为他们的倾听者,他们都很乐意跟我分享她们的情绪,我从中感受到她们的童真,这是平时我们老师在幼儿园见不到的一面;二是我可以跟所接送学生的家长直接沟通,第一时间了解到家长的宝贵意见,回园后又能及时反馈给当班老师,调节好家长和老师间的关系;三是可以了解到所接送学生的生长环境,能更好的因材施教,实现家园共育。

实习工作记要总结(篇4)

1、是作为一名法律工作者不仅仅要全面了解法律知识,更要成为一个“百事通”。所涉及的领域要广泛,知识的运用要灵活。要具有相当的知识面是由警察的职业性质决定的,他们要和各种各样的人打交道,处理各种类型的案件,要求的素质必然是全面的。只有掌握各方面的知识,才能更好地做正确的案件分析,获取更多有利的证据,为案件侦破提供帮助。

2、讯问犯罪嫌疑人,是一场复杂的面对面的智斗,罪犯为了掩盖其罪行,总是回避要害,避重就轻,千方百计地进行狡辩,甚至伪造口供,歪曲和隐瞒事实真相,公安人员必须善于从对方的供述中发现疑点,发现逻辑矛盾,并利用矛盾戳穿其阴谋。

3、作为一名法律工作者要有对工作的热爱和对法律的正义感,这是一名合格的法律工作者必备的。我在公安局的许多警察身上都看到这点,也正是有这种精神的支持,他们不辞劳苦,不计名利,不顾个人生命安全维护着法律的尊严,默默地为中国的法制建设做着自己的贡献。

4.、警察是一份崇高、光荣的职业,他们立志同犯罪分子作斗争,保护祖国和人民的安全,为人民群众的安居乐业、国家的长治久安、为祖国的建设贡献自己的一份力量。我们应该有人民警察的这份热血精神!

5、学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生实习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

实习工作记要总结(篇5)

7月12日早上我前往xx公安局,到了那里我们把平时所学的知识不明白的问题,及时的请教了那里的专业人员。他们告诉我们在我国,刑警主要负责侦破刑事案件,刑事侦查工作是公安工作的重要组成部分,刑事侦查在刑事诉讼中处于首要环节.侦查与起诉,审判阶段并列,是独立的诉讼阶段。

在熟人的安排下,我被分到案件侦查组第1小组,和我一个组的是两位经历和经验都很丰富的侦查员,其中一位姓张的侦查员是一位工作了十多年的“老公安”了,另一位是从部队转业的军人,他先在部队干了近十年时间,后从正营职转业到公安部门工作,他们二人是互补的组合,其中一人擅长讯问,另一个擅长办案。

在案件侦察组的半个月,我进入工作状态比较快,由于案件比较少,我得到的实际动手办案的机会较少。在10多天的时间里,我跟随两位警官,看着他们办理了刑事案件2起,其中诈骗案1起,伤害案件1起。虽然自己不能实际参与办案,但是通过帮忙和打杂,自己也可以学到一些东西。

由于上学期在校学习了刑事侦查学,有很多知识都是跟公安的实际工作有联系的。所以在平时的工作中,我就将所学的知识与实际情况联系起来。虽然没有自己亲自询问犯罪嫌疑人的机会,但是通过每一次看别人询问的过程中,自己还是有很多体会。

我在实习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导交给的任务 ,兢兢业业,任劳任怨的投入到侦查工作中并从中感悟到了很多道理,使自己在社会实践方面有了一定的经验,并受到领导的高度赞扬和好评。

实习工作记要总结(篇6)

学高为师,身正为范”,这是作为一名师范生的骄傲,也是作为一名优秀师范生的目标。

10月6号,我在惴惴不安的猜测和无限的憧憬中迎来了教育实习,紧张又充实的实习生活让我体味到了当一名人民教师的酸甜苦辣,更认识到了自己在学习中的不足。

回顾实习生活,感触很深,有很大的收获。这次实习使我感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了教师工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,锻炼了自己,提高了自己的水品,将自己平时所学的知识学以致用,知道自己的优点和缺点,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排这次实习的目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的不足和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,茫然不知所措,每次上课都会紧张,语速很快,这让我非常难过。在学校时总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面。

虽然实习是短暂的,但我获益良多。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方,更让我对未来有了更多的憧憬与期待。

以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,早自习,晚自习,甚至晚上查寝,跟着学生一起早起晚睡,很辛苦,很认真的备课却不一定都能起到很好的效果。刚开始上课的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。上课后才发现自己有很多的不足,在指导老师X的指导下,我改进教学方法,效果显著,深得老师和学生的一致好评。

实习之后我最大的感想就是明白了作为一名优秀人民教师的不容易,明白了老师的辛苦,以及对学生深深的期待。当实习班主任期间,我每天和学生一起学习,照顾着她们的生活,深深知道了班主任的辛苦,也明白了老师对于学生的期望,都是希望自己的学生能够努力学习,认真进步。

实习工作记要总结(篇7)

这次实习是我们把三年来学到的理论知识和专业知识应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中,我收获了自信,也意识到了自己存在的不足。今后我会克服不足,多向优秀教师请教,尽力成为一个优秀的人民教师。下面是我的一些实习心得。

1、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

2、对于讲课,应提前做好充足的准备,想到课堂上发生的一些可能性状况,做好应对反应。对于学生的问题,要耐心讲解,如果不会,要勇于承认,不能不懂装懂。

3、大学课堂所学的知识与实战是有一定区别的。有些东西不必迷信于课本,应根据学校状况,学生实情灵活做出改变。

4、作为一名班主任,要付出比别的科任老师更多的心血,要做到认真负责,无微不至。

5、对于学生,要一视同仁,心存爱心。原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童”。作为一名实习生,同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生,去帮助启迪了学生。老师一次关切的目光,一句温暖的话语,一次耐心的辅导,会将师爱的滋养汇入学生的心田。

在这两个月的时间里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第一次,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!

这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢抚松一中所有英语组的老师还有我的实习班主任指导段老师,从他们身上我学到了很多知识,是他们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。这次实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

实习工作记要总结(篇8)

我在派出所实习的期间,碰到过的案子当中,盗窃案基本上占了一大半,有治安案件,也有刑事案件,从破案的角度来讲,盗窃案破案率也是最低的,跟着出过几回盗窃案现场,为此就农村盗案件的防范谈几点看法。

(一)农村盗窃案件的特点和现状

1、从发案类型看,现阶段农村的发案大部分都是发生于夜间的侵财型案件,即以秘密窃取财物为主要目的。

2、从作案目标看,与一般盗窃案中只盗窃贵重物品、便于携带有很大的变化。农户被盗不仅仅包括现金、金银首饰、手机等贵重物品,还包括吃的(油、大米)、穿的(衣服、鞋子)、用的(自行车、煤气灶),即一切有用的物品都是犯罪分子窃取的对象。

3、从作案手段看,犯罪分子在农村夜间入室盗窃似“扫荡式”,常常是一夜间盗窃多户甚至十多户农户,并且一路走一路偷,见一户偷一户,走到哪儿偷到哪儿,侵害目标的犯罪随意性很大。同时,犯罪分子作案手段多变,从秘密窃取财物到一旦被事主发现则公开行凶拒捕、就地取材(菜刀等)伤害事主。对群众的生命安全造成严重威胁,社会危害性极大。

4、从抓获的作案对象看,主要为外来人口。而犯罪的组织形式往往是团伙作案,因为外来人口与外界不熟,单独作案成功率较低。因此,他们常常是三五成群、结伴而来,共同作案,具有流窜作案的性质。

(二)农村盗窃案件多发的原因

1、农户自身防范意识较差。以前广大农村发案率较低,广大农户一向以“路不拾遗,夜不闭户”的社会风气而感到自豪。有的地区几年不发一齐案件,所以,农户思想上防盗意识较差。然而近几年随着经济的迅猛发展,人、财、物的大流通,交通、通信的发达。一些犯罪分子开始盯着富裕起来的农村,妄想透过不法手段窃取农户的财产,而农户的防盗意识还跟不上形势的发展,不明白或不懂如何做好防范工作,“亡羊不补牢”一再受到犯罪分子的不法侵害。

2、外来人口管理不善,管理措施不到位,管理力量薄弱,有的单位只用工不管理,也有的单位只收费不管理,单靠公安一家,无法真正管理好外来人口。

3、部分外来人口的素质偏低,工作环境差,易诱发犯罪。部分外来人员游手好闲,不务正业,自身又无专业技能,重活不想干,轻闲一点工作又找不到,无经济来源,时间一长,极易产生犯罪念头。也有极少数外来人员工作又苦又累,工资较少,有的工厂甚至几个月不发工资,使他们产生强烈的不满心里,心态不平衡,产生盗窃念头。

4、基层组织对农村的防范工作不够重视,措施不够落实,财力、物力支持力度不大,致使一些护村队、巡逻队因经费短缺而不能长久坚持下去。削弱了农村的治安防范的力量。

5、极少数外来人口以盗窃为业。专门从事盗窃犯罪活动,以盗窃所得作为生活来源。选取经济比较发达的东部沿海地区进行盗窃作案。有的地方甚至出现了地区性的、带有较强专业性的盗窃犯罪团伙。

6、客观上农村住户比较分散,住房的前后、左右门窗出入口较多,防盗设施又不完善,较易入侵。而且极大多数农户二楼以上要么房门不关,要么缺少门锁插销,犯罪分子只要进入一楼后,便可在楼内任一房间自由出入,为犯罪分子带给了便利的作案条件。

(三)农村盗窃案件的防范对策

1、提高广大农民的防盗意识。

要降低农村的发案率,维护农村良好的生产、生活秩序,首先务必提高农民的防盗意识。要利用广播电台等各种宣传媒体,广泛宣传各种防范知识,教育、提醒、督促大家做好防范工作,变要我防盗为我要防盗,使其自觉做好防范工作,落实各种防盗措施,从源头上堵塞被盗的漏洞。同时要教育广大群众做好户与户之间的协助,做到邻里间相互帮忙、相互爱护,共同做好安全防范工作。职能部门要根据不同时期、不同地区的发案状况,有针对性、有重点的帮忙农户做好防范工作。

2、要充分发挥专门机关的职能作用。

公安机关是打击违法犯罪分子的拳头和尖刀。起着领头羊的作用,公安机关必须要认真做好打击、防范等各项工作,在打击违法犯罪的同时,更主要的是做好各类预防工作。要大力发展社区警务,做到警力下沉,警务前移。把派出所开到群众的家门口,使广大人民群众随时随地都能见到人民警察。广大民警要走村串户,上门指导、帮忙广大群众做好安全防范工作。对多发案区域要上门检查、指导,帮忙农户落实各种安全措施。例如,门窗是否牢固、门锁是否安全有效等。同时,公安机关要加强对外来人口用工单位的管理,要与各村、用工企业、建筑施工场所、出租房屋等实体层层签订治安管理职责书,落实职责制,狠抓职责落实。

3、加强外来人口的管理。

外来人口的管理,是当前社会治安中一个难点和热点门题。如何运用有效手段严密外来人口管理,实现既保证遵纪守法的外来人口用心参与当地经济建设,又能及时发现外来人口中的违法犯罪分子,是摆在公安机关面前的一个重要课题。基层各级组织必须要齐心协力,认真履行好各自的职责,切实加强对外来人口管理。外来人口用工单位不仅仅要在工作期间管理好外来人员,在八小时外也要加强管理,要掌握外来人员的变化状况和人员交往状况,发现问题应及时向有关部门汇报。做到未动先知,先发制敌,稳、准、狠地打击违法犯罪活动。

4、加强巡逻值班,加强群防群治队伍建设。

实践证明,认真开展夜间巡逻、设卡检查是有效控制农村多发侵财案件的手段。因此,公安机关应当用心争取党委、政府的财力、物力支持,认真组织好各类夜间护村队、巡逻队,开展夜间巡逻工作:

①检查各农户、各工厂单位的安全防范工作,堵塞漏洞。

②对夜间的可疑人员一律要进行严格检查、盘问,有疑点要带至派出所进行认真审查,对违法犯罪活动的要严厉打击,震慑犯罪。

③在交通要道设卡检查,堵住流窜犯罪途径。

实习工作记要总结(篇9)

在我所调查的几所小学教师年龄主要集中在30至40岁之间,年龄的结构较为合理,另外70%以上的教师拥有大专以上学历,学历层次较高,不存在教师老龄化和低学历问题,该教师队伍的不足主要表现在:

1. 性别结构不合理

学校女教师明显多于男教师,15名班主任中,只有一名男教师。20--年,全国小学专任教师中女教师比例为53.56%,而该校女教师比例为93.3%,远远高于这一平均值。“在学前教育和小学阶段,成人的作用是‘父母式’的教养,即使教师也应该提供类似父母的形象。

父母的形象是分别由不同性别的人承担的。”男性喜欢接受新鲜的事物、敢于挑战与冒险、知识面相对较宽,在学习的态度、学习习惯、学科知识结构上与女教师存在互补,因此在小学阶段,合理的教师性别结构对学生的心理和社会发展具有重要的影响作用。

2. 教师素质不高

20--年,全国农村小学教师学历合格率达96.04%,其中,具有大专以上学历的占20.26%。可以说从统计数据上看,农村学校的教师已经拥有了能够胜任小学教学的知识能力和结构。但实际调查中发现,教师还存在些不足,表现在以下两个方面。第一,教师的教育观念陈旧,仍按传统观念进行教育教学。在教学过程中,仍采取用“一言堂”、“满堂灌”的填鸭式教学,仍把学生看成是被动接受的客体,没有确立学生在学习中的主导地位;在备课过程中,主要按自己以往的教学经验或参考书的模式,缺少创新。第二,教学能力较低。大多数教师都是从正规院校毕业,并拥有大、中专以上文凭,但教师实际的教学能力普遍较低。这主要是由于教师队伍中从正规师范类院校毕业的非常少,大多数教师没受到过系统的教师教育技能训练。

3. 课堂中普通话使用频率低

从口语发展时期来看,大量的研究报告证明语言习得存在着一定关键期:一般是指人从2岁到12岁的这段时间。在这一时期,由于生理因素的作用,语言习得最为容易,超过这段时间,语言的习得能力就受到一定程度的限制。而小学生正好处在这一关键期的中后期,因此进行口语交际教学是非常必要的。但在调查中,笔者发现农村学校

师生较频繁使用方言。这主要是由于受方言环境影响,大多数教师没有受过专门的普通话训练,所以在授课的过程中,大多数都讲方言,学生回答问题时也以方言为主。这反映出农村小学教师在教学、学生日常交往中对普通话的使用还不普及,学校在推广普通话的过程中,不应只限于号召,而应把普通话作为衡量和评价教师工作的一项内容,加强在农村推广普通话的力度和措施。

实习工作记要总结(篇10)

进行了幼师五项技能比赛的前三项,公开课,手工,舞蹈。在比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性。我来说说我在比赛中的感受吧,先说公开课方面,这是我上的第一堂公开课[我长大了],自我感觉还好,克服了自己担心的毛病,整堂课还算连贯,流程比较紧凑清晰,小朋友也很给力,积极回答老师提出的问题。不足的是打算不够充分,目标三没完全达到,提问题没提到点上;最后那个排序的,自己应该演示一遍,然后引导幼儿去排,还有后面的总结由于时间关系不够到位,未将幼儿引导到长大了想做什么以至为社会做贡献这个点上来。手工方面,我本来选择用纽扣做一幅画的,但是纽扣买不齐就另换了一次性纸盘做两条说话的鱼了,我给它取了个名字叫[悄悄话],一个半小时内完成了,对于没有手工基础的我来说还比较满足。舞蹈方面,我选的节目是[我们都是小青蛙],简单易记。当天正好赶上家长委员会的召开,园长临时通知我们在家长面前表演,这多少让自己没有底,但是整体表演下来动作还算连贯。虽然只进行完三项比赛,但是我感觉自己上了一个新台阶,这次比赛对我来说是一次好的历练,有压力才有动力吧。

实习工作记要总结(篇11)

景区实习工作个人总结

一、实习的目的和背景

作为一名大学生,我有幸能够参加景区实习工作。这次实习对我来说意义非凡,既是对所学知识的实践运用,又是提升自身能力和经验的宝贵机会。我的实习地点是某知名景区,这里风景秀丽,旅游资源丰富,是国内外游客喜爱的旅游胜地。在这里工作的几个月中,我积极投入,努力实践,在实践中不断成长。

二、实习工作岗位和具体任务

我的实习岗位是在景区的导游服务中心,主要负责接待游客、解答游客的疑问、进行简单讲解等工作。工作时间为每天八小时,上午用于接待,下午用于讲解。我的实习任务主要包括:协助领导做好游客接待工作,保持岗位的整洁和有序,解答游客的咨询问题,带领游客参观景区并进行讲解等。

三、实习中的成绩和收获

在实习期间,我努力学习和提升自己,为景区的日常运营做出了积极贡献。首先,在接待工作中,我认真对待每一位游客,热情地解答他们的问题,帮助他们规划行程,受到了很多游客的好评。其次,我在讲解工作中注重细节,根据游客的不同需求进行个性化讲解,使他们对景区有了更深入的了解和体验。最后,我在团队协作中表现出色,能主动配合同事完成各项任务,并与同事们保持良好的沟通和合作。

在实习过程中,我不断学习和提高自己的专业知识和技能。通过课前预习、和同事的交流以及自己的实践摸索,我逐渐掌握了讲解的技巧和方法,使自己的讲解更加生动有趣,更容易引起游客的兴趣和共鸣。同时,我还通过观察其他优秀导游的讲解方式和经验,加深了对景区文化和历史的了解,提高了自己的综合素质和能力。

四、实习中的不足和反思

在实习过程中,我也存在一些不足和需要改进的地方。首先,由于缺乏实践经验,我在部分问题的解答上不够准确和全面,需要进一步学习和提升自己的知识储备。其次,在繁忙的工作中,我有时候会因为工作的压力而疏忽一些细节,导致工作质量有所下降。最后,在团队协作中,我有时候会缺乏主动性和领导能力,没有能够积极提出自己的建议和意见。这些都是我需要努力改进的方面。

五、实习的收获和展望

这次景区实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通和应变能力。在实习过程中,我也意识到自己的不足和需要提高的地方,这对我今后的学习和工作都是非常有益的。展望未来,我会进一步加强自己的学习和训练,争取成为一名优秀的导游,将景区的美丽和文化传递给更多的游客。同时,我也会持续提升自己的综合素质,提高自己在团队中的协作和领导能力,争取为景区的发展和繁荣做出更大的贡献。

六、结束语

这次景区实习让我深刻地感受到了工作的重要性和挑战性。实习期间,我付出了辛勤的努力,但也收获了很多宝贵的经验和教训。我相信,只要坚持努力学习和不断提升自己,我一定能够成为一名优秀的导游,为旅游事业的发展和国家的繁荣做出自己的贡献。通过这次实习,我更加明确了自己的职业目标和发展方向,也更加坚定了自己的信心和决心。相信在不久的将来,我一定能成为一名出色的导游。