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园长个人工作总结2500字经典11篇

发表时间:2023-12-22

园长工作总结。

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园长个人工作总结2500字(篇1)

幼儿园园长年终工作总结


一年又快要过去了,回首过去的一年,作为幼儿园的园长,我深感荣幸与责任,通过努力与付出,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。现在,我将对过去一年的工作进行总结,并对未来的发展提出一些建议和展望。


回顾过去一年的工作,着重强调了幼儿园的教育质量和教学水平。提高了师资队伍的素质,定期组织教师培训,加强教学技能的提升。同时,注重改善幼儿园的硬件设施,购置了更多的教育资源,提供更好的学习环境和条件。还积极开展各种教学活动,如亲子参与日活动、主题展示、户外实践等,丰富了孩子们的学习内容和体验。


在幼儿园管理方面,更加注重团队建设和沟通协作。通过开展园务会议和交流学习活动,加强了教师之间的联系与合作,提高了团队整体的素质和凝聚力。还增加了家长参与的机会,定期与家长沟通交流,共同关注孩子的成长与发展。还制定了一系列的管理规章制度,严格执行,确保了幼儿园的正常运转和秩序。


在过去的一年中,也遇到了一些困难和挑战。由于幼儿园周边环境的改变,孩子们的兴趣爱好多样化,需要更加关注和满足他们的需求。同时,由于人员流动性增加,需要加强对新教师的培训和引导,确保他们能够尽快适应并融入的团队。幼儿园的资金来源和运营成本也需要不断寻找和改进,以确保幼儿园的可持续发展。


在未来的发展中,将进一步优化教学管理,提升幼儿园的整体实力和知名度。将继续加强教师队伍的建设,提供更好的培训和发展机会,以促进教师的成长和专业能力的提升。同时,将继续改善硬件设施,提供更好的教育资源和学习环境,以满足孩子们多样化的需求和兴趣爱好。还将加强与家长的合作,建立更加亲密和有效的沟通渠道,共同关注孩子的成长与发展。


回顾过去的一年,取得了一定的成绩,也面临了一些困难和挑战。坚信,在全体园职员的共同努力下,幼儿园的未来将更加美好。将牢记初心,砥砺前行,为孩子们提供更好的教育和关爱,为幼儿园的发展贡献自己的力量。让一起为幼儿园的明天而努力奋斗吧!

园长个人工作总结2500字(篇2)

新年的钟声即将敲响,回顾这一学期,我园在县教体局的关怀下,在全体教职工的辛勤努力和团结合作下,努力提高幼儿园管理水平,扎实有效地开展各项工作,顺利完成了本学期的教学计划和目标,保教质量逐步提高,得到各级领导的充分肯定,受到家长的大力支持和好评。现就本学期各项工作总结如下:一、开学工作本学期我园新添了一名保教工作人员,为幼儿和家长着想,我们尽最大努力做好保教工作。二、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我园通过开座谈会提高教职工的思想认识,签订安全责任书,努力做到防患与未然。开学初进行了校园安全隐患大排查,确保师幼安全。利用每周“国旗下的讲话”对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品卫生、保护五官等方面的安全教育。开展“安全教育日”活动。加强门卫值班工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。进行严格消毒工作,分管领导定期和不定期进行常规消毒工作检查。拟定了各种安全应急预案。加强幼儿上下学的安全管理,做好放学后的登记工作,重视家校联系,做好上级部署的工作任务。本学期还特别定制“午检”制度,行政值班老师不定期检查,使用“班级微信群”,与家长有效的互动。三、卫生保健工作要求各班老师严把晨、午检关,做好传染病防控及晨、午检工作和幼儿带药详细登记记录,确保幼儿健康成长。班主任做好缺勤电访工作,尤其是病假追踪工作。四、教资建设1、健全制度、明确责任。为使幼儿园管理工作更加规范化,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确、责任到人。同时,根据实际情况制定了教职工岗位职责、学期考核细则等,注重平时的监督落实,促进我园各项工作有序、高效地开展。2、加强学习、提高素质。我园每周一定期开展一次集体业务学习,组织教师认真学习政治和教育理论。配合上级安排认真组织教师参加远程培训。3、加强保育、注重服务。我园继续做好常规性与季节性卫生保健工作相结合工作,坚持开展形式多样的户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动落到实处,增强幼儿体质。

五、教研工作我园不断加大教改力度,完善科学管理,努力提升学校“软实力”,开展多姿多彩的教学研究活动,促进教师队伍全面发展,形成了朝气蓬勃、求实进取的学风、校风,办园水平得到较大的提高。

开学前传达学习了县教体局的开学工作会议精神,本学期我园继续把《纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据,进一步提高教师们的思想认识,在组织教学活动中教学的形式更加多样,观察了解幼儿、尊重幼儿需要更主动了,尝试创新也多了。教研次数达到每学期10次,通过教研活动提高组织活动和教研能力,不断提高教师的教育教学能力,提升幼儿园教育教学质量。六、家长工作本学期我园继续做好班级家长工作,教师们有计划地家访、随访等等;通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。每月各班老师定期更换家长园地,每周在“微信群”发图片和文字,使家长及时了解班级的重大活动、教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富、形式多样,家长积极参与。同时,各班针对不同个性的家长与他们进行“个性化”交流,取得家长对幼儿园工作的支持。

七、存在困难本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些有待改进的地方。比如安全管理工作要进一步细化。   我园将团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。希望下学期的工作能更加出色。 

园长个人工作总结2500字(篇3)

幼儿园园长年终工作总结


一、


作为幼儿园园长,一年来我所承担的工作责任繁重而丰富,我为能够服务于幼儿教育事业感到自豪与满足。在过去的一年中,我深入了解了幼儿成长的需要,加强了团队合作和管理能力,并取得了一系列积极的成果。通过本年度总结,我希望能够回顾的努力成果、面临的挑战以及下一步的发展方向。


二、工作总结


1. 教学成果


在本年度,教学团队在实施了一系列有针对性的教育活动和课程安排之后,取得了显著的成绩。注重幼儿课程的多样性和丰富性,充分满足了幼儿的个体发展需求。还注重培养幼儿的社交能力和创造力,通过团队游戏和艺术表演等活动培养了他们的团队合作精神和艺术才能。


2. 园务管理


作为园长,我不仅仅关注园内的教学工作,还重视园务管理的有效运行。我一直致力于营造一个具有良好学习氛围和安全保障的校园环境。加强了对教师队伍的培训和发展,提高了教师的专业素养;同时,建立了科学高效的园区管理制度和运作流程,加强了与家长和社区的沟通与合作。


3. 家长沟通


幼儿园与家庭之间的沟通十分重要。在过去的一年中,我注重与家长们的定期交流,定期组织与家长座谈会、亲子活动等,建立起了良好的家校合作关系。通过这些沟通与互动,我更好地了解了家长和幼儿的需求,并根据反馈调整教育方案。


4. 校园文化建设


我认为一个良好的校园文化氛围是学校发展的重要支撑。在过去的一年中,组织了丰富多样的校园文化活动,如校运动会、艺术展示等,丰富了幼儿的课余生活和体验。同时,也注重了学校环境建设,创造了一个温馨、美丽的学习天地。


三、面临的挑战与展望


尽管在过去的一年中取得了很多积极的成果,但也面临着一些挑战。幼儿园教育的需求不断变化,需要加强创新和教育改革,适应新时代的教育需求。同时,在竞争激烈的教育市场中,需要提高园所的知名度和影响力,争取更多的资源支持。


未来,我将继续努力提高自身的领导力和管理能力,加强幼儿园教育的质量与水平。我会进一步鼓励园内教职员工的积极性,激励他们不断创新教学方法,提高教育质量。同时,加强与社区和家长的合作,争取更多合作机会和资源支持,为幼儿提供更好的教育服务。


四、结束语


通过本年度工作总结,我再次感受到了幼儿园教育的重要性和价值。我将继续致力于幼儿教育的事业,并努力使幼儿园成为一个让幼儿们感到快乐、安全并能够持续发展的学习天地。同时,我也将不断反思与调整自己的工作方式和方法,为幼儿园的发展贡献更多的智慧与力量。相信在园区全体教职员工的共同努力下,的幼儿园将会迎来更加美好的未来。

园长个人工作总结2500字(篇4)

下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席会议的同志提出意见。

一、“十一五”时期工作回顾

“十一五”期间是我校发展进程中极不平凡的五年。学校在省委、省政府及省教育工委、省教育厅的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实我校“十一五”规划纲要和第六次党代会提出的目标任务, 坚持“以人为本,科学治校,民主治校,依法治校,人才强校,质量兴校”的治校方略,坚持规模、结构、质量、效益相统一的办学方针,坚定地走内涵提高的发展道路,通过广大师生医护员工的共同努力,基本实现了“十一五”规划的各项目标,许多领域超额完成任务,实现了跨越式发展,学校办学水平和综合实力显著提高。

(一) 完善人才培养体系,教育教学质量稳步提高

积极推进专业建设,优化办学结构,提高办学层次,扩大办学规模。截至“十一五”末,学校设有29个本科专业和方向,本科生在校人数(包括7年制)达到8832人。大力发展研究生教育,在校硕士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分别增长159%和172%。临床医学院学生4809人,成人教育学生达到近万人规模。20xx年,学校首次规模化招收来自19个国家的51名国际学生,开创了我校留学生教育的新局面。

教学改革不断深化。落实《安徽医科大学教学改革与教学质量工程建设方案》,开展国家、省、校三级“质量工程”体系建设。积极探索教育发展理念和人才培养模式“两个转变”,大力推进素质教育。新增《流行病学》、《临床药理学》2个国家级精品课程,临床医学、预防医学、药学、公共卫生事业管理4个国家级特色专业建设点,1个国家级教学团队。建设“卫生事业管理专业应用型人才培养模式创新实验区”和“医药复合型人才培养模式创新实验区”等两个省级人才培养模式创新实验区。开展教学水平中期评估,建立健全三级教学质量监控体系。积极推进临床学院制教学工作,实现理论与实践一体化教学。完善教学基地准入评审制度,推进教学实习与就业基地建设。研究生培养和管理模式不断优化,三级管理模式已经形成。

(二)提升科技创新能力,科学研究实力显著增强

学校瞄准经济社会发展和医疗卫生保健需求,以高层次人才的重大科研项目为依托,稳步推进“四个培育”工程。科研水平在全国高校排名大幅提高,自然科学研究保持安徽省属高校的领先地位。共获得省级以上科技奖励87项,连续3次获得中华医学科技一等奖,荣获中华医学科技奖科普奖1项,国家科技进步二等奖1项。学校在复杂疾病易感基因研究领域进入国际领先行列,一系列原创性科研成果发表在国际著名学术期刊。“利用全基因组关联研究发现银屑病、白癜风和麻风易感基因”研究成果被科技部评为20xx年度中国科学十大进展之一。

“十一五”期间,学校科研项目经费累计达1.45亿元,较“十五”期间增加了200%。承担国家自然科学基金项目、“863”、“973”计划及国家科技支撑计划等207项,国家自然科学基金立项数和资助经费连续9年保持递增,稳居省属高校首位。承担的科技项目,实现了以省内资助为主为向国家级资助为主的跨越式转变。

20xx年学校皮肤病学教育部重点实验室获准为科技部省部共建国家重点实验室培育基地。新增16个省级以上(重点)实验室(工程技术中心)、2个省科技创新团队、1个省“115”科技产业创新团队。学校积极推进大型仪器设备异地实体共享,加快科技资源共享平台建设。

(三)夯实学科学位点平台,重点学科建设取得突破

以国家级重点学科建设和省级重点学科建设为契机,制定《安徽医科大学学科建设与发展规划(20xx~20xx)》,打造特色学科群。继续加强基础学科建设,增强新建学科、一般学科的自我发展能力和竞争力,推动学科之间的`协调合作和平衡发展。

皮肤病与性病学获批国家重点学科,病理学获批为国家临床重点专科,中药药理学获批国家中医药管理局重点学科,实现学科建设历史性突破。“十一五”期间,学校新增12个省级重点学科,省级临床医学重点学科和重点扶持学科达到42个。新增预防医学博士后流动站,临床医学博士专业学位授予权,公共卫生硕士、药学硕士、中药学硕士、口腔医学硕士等4个专业学位授权点。

(四)深化干部人事改革,人才队伍建设再创佳绩

全面推进事业单位人事制度改革,积极稳妥地完成岗位设置和聘用工作。制定《安徽医科大学“十二五”师资队伍建设发展规划》。创新用人机制,完善以全职聘任为主、兼职聘任为辅的用人形式,积极引进高层次人才,组建“海外兵团”,多途径优化师资队伍结构。20xx年首次面向海内外选聘生命科学学院院长。学校连续第三次获得省“人才工作先进单位”称号。

大力实施人才培养“四百工程”,选派教师赴国外进行学术访问或研修,建立健全青年教师出国培训的长效机制。深入落实“百名博士”培养计划,提高教师队伍学历层次。目前,专任教师中硕士以上学位占教师总数的78.8%,比“十五”期间增加32.1%。目前学校拥有国家“百千万人才工程”第一、二层次人选7人,“皖江学者”特聘教授2人,教育部骨干教师2人,省学术技术带头人37人,省学术技术带头人后备人选93人,省高校拔尖人才12人,省高校优秀中青年学科带头人后备人选14人,省优秀中青年骨干教师28人, 3人分别担任中华医学会专业委员会、中华预防医学会分会的主委,5人入选教育部高校医药学科指导委员会专家。10多人获得全国、全省模范教师、优秀教师光荣称号。

(五)加快基础设施建设,办学条件明显改善

大力推进重点工程建设,新增各类用房建筑面积8.9万平方米。完成了科教大楼、新图书馆、体育馆、研究生1、2号公寓楼、和平苑职工点状楼、南校区基础实验楼、连廊工程等10多个较大建设项目。完成教学用房、学生宿舍、老图书馆、第二行政楼、职工住宅及荷花塘维修改造工程,校园面貌修葺一新,育人环境进一步改善。20xx年我校荣获省“绿化模范单位”称号。3号学生公寓楼、教学实验综合楼、一附院肿瘤治疗中心、附属医院医疗集团东区项目等重大建设项目有序推进。

投资1.7亿元用于教学、科研设备购置,获得国家财政部5050万元中央与地方共建实验室专项经费,打造优质实验教学平台。

成立现代教育技术中心,积极推进数字校园建设。校园数据中心机房如期完工,建成学位论文、教学参考书、虚拟参考咨询等数字图书馆应用系统,电子文献及信息资源得到进一步开发使用。实验动物中心成为省内第一家SPF级实验动物中心。推行电子政务,实现网上办公。

(六)推进管理体制改革,治校能力进一步提高

成立学校发展规划工作领导组,加强高水平教学研究型医科大学办学指标体系研究和应用,做好学校发展战略谋划和顶层设计。健全领导班子科学民主决策制度,重视调查研究。推进管理重心下移和学院管理体制改革。顺应高等医学教育和生命科学快速发展的形势,成立了国际教育学院、生命科学学院、公共基础学院、医院管理处、高等医学教育研究所等机构。

坚持“统一领导、集中管理”的财务管理体制,强化会计核算、财务管理和资产管理。完成校办企业改制工作。成立学校招标工作办公室,健全规章制度,规范招标、采购行为。开展“小金库”专项治理工作,严肃财经纪律。开展工程建设领域突出问题专项治理工作,规范工程建设项目管理。

加强监察和审计工作。健全审计工作制度,加强工程领域的审计监督,促进管理工作中的内涵建设。加强党内监督和校内行政监察,规范干部责任追究行为。

(七)开展对外合作交流,办学声望显著提升

牵头组织成立安徽省高等医学教育合作委员会,积极开展“安徽省大学生村医工程”研究,为推动安徽省医药卫生体制改革贡献力量。

与解放军军事医学科学院等建立战略合作伙伴关系,北京地区6所军队临床学院建设成效明显,临床学院已达45所。与德国乌尔姆大学、海德堡大学医学院、日本千叶大学、九州大学、意大利巴里大学、台北医学大学等建立友好关系,在科研合作、师资建设、学生培养、学术交流等方面开展合作。

(八)大力抓好民生工程,创建平安和谐校园

在和平苑集资建设高层教职工住宅216套及点状楼10套,职工住房补贴和公积金大幅提高,生活待遇进一步改善。重视办好学校食堂,学生第一食堂和南校区两个食堂均获“A级”食堂称号。积极开展春节、教师节等节日慰问活动,坚持看望生病住院的教职工和帮助经济困难户。积极做好学生资助工作,形成以“奖、贷、勤、助、补”为主要方式的资助体系。扎实推进大学生就业工作,学校连续获得全省高校就业工作标兵单位。

重视做好安全稳定工作,施行校长与各部门、各单位主要负责同志签订社会治安综合治理责任书和防火责任书,层层落实安全责任制。建立了集监控、报警、消防、调度为一体的全天候监控报警系统,制定处置突发事件工作预案,确保安全应急管理工作。在二级机构开展年度安全稳定工作目标考核,逐步建立我校安全稳定工作长效体系。

(九)推进附属医院建设,服务社会能力持续提升

依托学校品牌效应,整合优势资源,成立附属医院医疗集团。在4所直属附属医院施行目标管理,推动直属附院管理体制改革,促进医教研各项事业又好又快发展,不断提升服务社会的能力。

一附院继续保持良好发展态势,医疗、教学、科研指标连创历史新高,学科建设成效显著,外科和门急诊大楼建成并投入使用,保持省内龙头地位。二附院于20xx年建成开诊,各项医疗指标快速攀升,人才梯队基本建立,教学科研成果初见成效,成功创建三甲医院。四附院于20xx年顺利揭牌,发展步入正轨,拟选址迁建具有2000张床位的三甲医院,已获省发改委批准,被列入20xx年安徽省“861”行动计划,建设工作稳步推进。附属口腔医院医疗业务工作量不断攀升,社会声誉不断提高。

扎实推进非直属附属医院建设工作,继续拓展临床教学基地,继附属省立医院、第三附属医院(合肥市一院)之后,新增附属安庆医院(安庆市立医院)、附属六安医院(六安市人民医院)、附属合肥医院(合肥市二院)、附属巢湖医院(巢湖市人民医院)等非直属附属医院。形成以10所附属医院为龙头,45所临床学院为骨干,36所教学医院为补充的临床教学基地网络。

(十)大学文化建设和思想政治工作取得新进展

大力促进和谐校园文化建设。成功举办“校庆80周年”和“内迁安徽60年”纪念活动,开设素质教育的品牌栏目“医学与人文大讲堂”及“东南学堂”,建设档案馆、校史馆,深入挖掘大学文化建设资源和建设内涵。举办以“好学力行、造就良医”和“求真、求精、求新”为核心内容的学风建设系列活动。加强校风、学风督查,加大对考风考纪的宣传教育和管理力度。

不断加强干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设。相继开展了深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动。倡导践行社会主义核心价值观,大学生思想政治教育工作不断改进,学生管理工作不断创新。在汶川地震灾后重建、庆祝北京奥运会等过程中,广大师生展现出了良好的精神风貌。学校连续两次获得省“文明单位”称号。

各位代表、同志们,过去五年,学校事业发展实现了新跨越和新突破,每一个安医人有理由为此感到骄傲和自豪!五年的成绩来之不易。这是省委、省政府、省委教育工委、省教育厅正确领导和大力支持的结果;是学校深入贯彻落实科学发展观,深化改革,励精图治的结果;是全体教职医护员工同心协力,锐意进取的结果,在此,我代表校党委、行政,向为学校事业发展作出积极贡献的同志们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,伴随着高等教育改革的不断深化和学校的快速发展,学校在发展中还存在不少困难和不足:办学空间不足,办学经费紧张,办学资源配置不尽合理;改革创新力度不够,教育教学改革有待进一步深化,管理体制和运行机制还不能完全适应建设高水平教学研究型医科大学的要求;办学行为需要进一步规范;一些关系师生医护员工切身利益的民生工程还需继续努力。面对困难和挑战,全校上下必须以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和战略的发展眼光,深化改革、开拓创新,通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力,加快解决这些问题,确保学校事业健康、持续发展!

二、“十二五”的主要目标和任务

“十二五”时期是我国由高等教育大国向高等教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期,也是学校进一步加快发展、提升内涵、强化特色、重点突破,全面建设高水平教学研究型大学的关键时期。我校“一校跨两业”,面临着前所未有的发展机遇和广阔深远的发展前景。80余年的办学积淀以及“十一五”期间的强劲发展势头,为学校实现事业发展新跨越奠定了坚实基础,创造了良好氛围。我校正处在可以大有作为的重要战略机遇期。

我们一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持党的教育和卫生工作方针,以科学发展为主题,以加快发展,提升内涵,强化特色,创新机制为主线,以提高人才培养质量为根本,以学科建设为龙头,以提升科学技术研究水平和增强文化引领能力为引擎,以深化体制机制改革和建设现代大学制度为保障,努力建设人民满意的高水平教学研究型医科大学。当前,学校党委、行政正在广泛征求意见,修订“十二五”事业发展规划,今天上午各代表团分组讨论、审议了规划征求意见稿。我们提出了今后五年的主要发展目标。

一要稳步发展办学规模。稳步发展本科生教育,积极发展长学制和研究生教育,健全继续教育体系,加快发展海外(境外)留学生教育。到“十二五”末,全日制普通本科生达到12000人左右,在学研究生总数达到4000人以上,其中博士研究生400人左右。临床医学院学生6000人,继续教育学生10000人。境外学生400人。

二要积极打造“国家级”品牌。新增药理学、流行病学与卫生统计学为国家重点学科。博士后流动站2~3个,一级学科博士学位授权点68个。新入选国家“__”2人,国家“百千万”人才工程人选5人,教育部新世纪优秀人才计划3人以上,国家级创新团队1支,卫生部有突出贡献专家5人。国家级教学质量工程项目有新突破。力争国家自然科学基金年度立项突破100项,国家科技奖1项以上。争取实现“973”计划首席科学家、教育部长江学者奖励计划、国家自然科学基金杰出青年基金、国家社会科学基金、全国优秀博士学位论文、国家级重点实验室等目标。

三要着力提高教育教学质量。今后五年,学校要深化教学改革与教学质量工程建设,努力实现质量工程项目在国家层面全覆盖,保持在省内的领先地位。力争办出35个在国家级层面有一定影响的名牌专业和特色专业。学生执业资格考试通过率、本科生考研录取率、毕业生就业率和社会满意度进入国内先进院校行列。

四要显著增强科研实力。年均科研经费突破6000万元,立项科研项400项以上。建设省部级重点实验室(工程技术研究中心)25个以上,省级人文社科基地1个,省级科技创新团队45支。省部级科技奖励一等奖3项以上,年均获省级科技奖20项。年均发表科技论文3000篇以上,SCI等三大论文检索收录论文300篇以上;年均申报及授予专利20项以上。

五要全面提升学科水平。在全面提高二级学科建设水平的基础上,完成护理学、医技等一级学科的建设布局。力争3~5个二级学科进入国内排名前10%。增设硕士专业学位授权点46个。建设整体实力居国内先进水平的省级重点学科20个,

六要切实加强队伍建设。生师比调整为16:1左右,稳步增长教师总量。专任教师中具有硕士以上学位者达到__%以上,其中博士学位比例达到50%以上,高级职称比占4550%,正副高比为1:2左右,在校外完成某一级学历(学位)教育的教师达70%左右。重点加快高层次人才队伍建设,引进100名海内外特聘教授和学术领军人物,培养、选拔一批中青年学科带头人和学术骨干,造就一支高素质管理队伍。

七要深入推进国际合作。巩固与国际高水平大学建立的多层次交流合作关系。建成国际科技合作平台12个。推动学术骨干、管理骨干海外培训。扩大青年教师和本科生、研究生中具有海外学习经历的比例,积极拓展留学生教育,开展中外合作办学项目。

八完善体制和运行机制。深化改革,健全学校各级领导班子议事规则和决策程序,构建适应现代大学制度的运行体制和机制,提高决策水平和管理效能。推进校院两级管理体制,全面实施目标管理责任制。充分发挥校、院两级学术机构在学校建设发展中的决策、咨询作用。进一步健全、完善校务公开,充分发挥教代会、职代会的作用,保证民主渠道畅通。

九全力提高硬件保障水平。超前布局,完成新一轮校园整体发展规划,形成“一校四区”的战略布局,较大程度解决制约发展的硬件瓶颈,为教学、科研、医疗发展和民生改善提供支撑。

十要加强附属医院建设。完善直属附属医院管理体制和教育教学体制,推动医、教、研共同发展。推进直属附属医院的临床学院制建设,优化整合医、教、研资源,组建安徽医科大学医疗集团。第一附属医院创建国家级优质医院,形成34个国家级特色学科群,学科建设和医学研究跻身全国省属医学院校一级方阵。第二附属医院成为省内领先,管理一流、技术一流、服务一流、环境一流的现代化综合性三级甲等医院。第四附属医院完成附属医院医疗集团东区建设项目并对外服务,不断提高医疗服务水平和能力,积极为建设三级甲等综合性医院创造条件。附属口腔医院完成独立建制,完成新院址建设规划,为建成三级专科医院准备条件。

总之,经过未来五年的努力,实现“十二五”规划的各项目标,学校的办学实力将会有更大的提升,学校的面貌将会发生更大的变化,高水平教学研究型大学建设将会取得更大的进展。“十二五”规划的征求意见稿业已发给各位代表,大家要集思广益、献计献策,为把学校办成我省高素质人才培养的重要基地、科学研究与成果转化的重要源头、区域医疗卫生服务和卫生政策研究的重要支撑而努力!

三、关于20xx年的工作

今年全校工作的指导思想是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展、造就良医、办人民满意的高水平教学研究型医科大学”为目标,以“谋划、发展、改革、提高”为主题,不断提升教学、科研、医疗和育人质量。

(一)突出内涵发展,提高办学水平与质量

深化教育教学改革,推进本科生人才培养模式进一步转变。落实“教学质量工程”,继续加强专业、课程和团队的建设。从人才培养的模式、方法、能力等方面入手,逐步开展“教学方法改革培训”、“双语教学培训”等项目。全面推行学年学分制改革。着手开展第二专业学位辅修工作。开办精品教育班,逐步打通“五七互通”、“国内外互通”的精品教育渠道。做好全国高等医学院校大学生临床技能竞赛和药学、中药学专业实验技能竞赛参赛工作,力争取得好成绩。推动实施大学生“村医”工程,开展为农村定向培养全科医生试点。开拓地方医教资源,办好人才培养模式改革创新实验区。深入推进临床学院制教学模式改革。继续抓好多种形式办学。三本教育重点抓好规范秩序和提高质量,推动发展成人教育和继续教育。

加强学科学位点建设,提高研究生培养质量。加强重点学科建设,加强新增一级博士、硕士学位点及新增专业学位点建设工作。继续组织全国优秀博士论文参评和安徽省优秀博士、硕士学位论文推荐工作。强化学术道德,严格学位授予。

实施“研究生创新工程”。以增强创新能力为核心,继续推进研究生培养机制改革,强化导师负责制。认真落实研究生“千人培养计划”和产学研联合培养工作,组织参加“研究生自主创新论坛”和“博士生企业行”对接项目。承办全省第二届学位与研究生教育工作会议。发展专业硕士、博士学位教育,推动我校产学研联合培养工作。

提升科技竞争能力,打造高水平科研平台。努力扩大国家级项目立项渠道和份额。确保国家自然科学基金项目立项数稳步提升,实现在“973计划”、“863计划”、“重大新药创制”、国家科技支撑专项等国家级重大研究计划的新突破。强化人文社科研究导向和培育,力争医学人文社科研究获得国家级项目和奖项。提升科研工作的集团作战能力。加大科技成果产出激励,力争省级科技奖励实现更大突破。

筹建转化医学中心。探索打通基础医学与临床医学互通渠道,加强基础科学研究,加速成果转化应用。做好国家级科技平台建设,推进国家重点实验室培育。

培养和引进高层次人才,强化高素质科研学术队伍建设。加强“四百人才”工程内涵建设,继续实施“博导国外访学计划”和“青年骨干教师国外访学计划”。依托安徽省“百人计划”和“皖江学者”计划,重点引进有海外博士研究生学历背景的高层次学科带头人。启动设立校内特聘教授岗位,面向国内外公开招聘学术带头人。加大对青年科技人才技能竞赛和培养力度。开展高层次人才效益调查研究。筹备召开人事人才工作会议。继续加强和完善博士后管理工作。建设高素质的师资、医护、技术员等各类专业技术人才队伍。继续加强党政管理、后勤服务等人才队伍建设。

扩大对外交流合作,积极服务经济社会发展。不断拓展同国外、境外知名高校合作交流的途径和领域,积极构建多层次的交流合作模式。继续深化与德国海德堡大学、乌尔姆大学的合作关系,选派优秀学生赴德国海德堡大学进修深造。完成与日本千叶大学、意大利巴里大学合作的具体内容,与欧洲、澳新等地区高校建立新的合作关系。大力发展留学生教育,规范人才培养方案,强化培养质量。办好《自然遗传》杂志编辑部与我校联合举办的国际性学术交流活动。

主动适应皖江城市带示范区建设进程,参与“合芜蚌自主创新综合配套改革试验区”建设,积极鼓励科技成果转化,不断提升产学研联合水平。

加快校园建设步伐,不断改善办学条件。进一步科学规划、合理布局教学科研建设土地。主要完成八项具体工作:一是加快学生公寓3号楼建设,确保下半年开学启用;二是加快实验教学综合楼工程建设;三是加强实验室、图书馆、档案馆、校园信息网络等公共服务体系建设;四是启动和平苑二期工程;五是积极稳妥处置好腾空旧套房;六是做好暑期学生宿舍维修工程,努力改善学生宿舍条件;七是完成附小教学楼重建与综合楼加固工作;八是积极开展水、电增容工作,制订全校水电线路管网图。

(二)深化管理体制改革,推进学校事业发展

出台实施“十二五”规划。结合国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要》,制定实施学校 “十二五”事业发展规划以及学科建设与发展、师资和人才队伍建设、校园建设发展3个专项规划。

制定《安徽医科大学章程》,完善内部治理结构,推进现代大学制度建设。

完善目标管理和绩效考核。积极开展效能建设,建立并推进学校二级机构及各直属附属医院年度目标责任制,构建各类目标责任管理体系。

建立干部年度工作、任期工作考核指标体系。建立以合同管理为基础的人员聘用与管理制度。建立各类人员考核指标体系,完善考核制度。完善绩效分配制度,激发教职工的工作热情和创造力。

按照责权利一致的原则,探索推进管理重心下移,逐步推进校院二级组织管理模式,规范管理,强化责任制和责任追究制。

强化财务和监察审计工作。在学校预决算委员会的指导下,科学编制并严格执行年度财务预算,完善财务管理制度。积极引入精细管理,推进办学成本核算和目标管理。强化对权力运行重点部门、重点环节的监督,加强专项审计。完善合同管理,切实规范招标管理。拓宽经费筹措渠道,进一步开源节流,开展节约型校园建设。

(三)坚持以人为本,创建平安和谐校园

加强大学生思想政治教育工作,做好毕业生就业工作。加大学生学风建设,不断增强思想政治理论课的实效性。筹建“大学生思想政治教育工作研究中心”。举办第十期思想政治干部队伍培训研讨班,不断提高学生工作科学化水平。结合党的十七届五中全会精神以及国家“十二五”规划纲要颁布、中国共产党成立101周年等形势政策,开展对大学生重大国情的教育和爱国主义教育。强化学生安全和心理健康教育,进一步完善助学解困体系,做好家庭经济困难学生的资助和帮扶工作。

全力以赴做好就业工作。加强毕业生就业工作指导与服务,加大毕业生就业信息畅通渠道建设,以实习基地为依托,积极开拓毕业生就业市场,将创业教育纳入大学生思想政治教育内容体系。

增强机关服务意识,提高后勤服务质量。牢固树立为教学、科研、医疗一线服务,为广大师生医护员工服务的意识,提高机关管理服务效率,提升管理服务质量。

构建后勤目标责任管理体系,推进精细化管理,积极推进食堂社会化管理,重点抓好伙食稳定,推进学生宿管中心目标管理,加强宿舍安全、卫生安全及卫生防疫工作。提高师生医护员工身心健康水平。

积极构建平安、和谐校园。认真落实安全稳定工作的包保责任制,继续实施安全稳定工作目标管理考核评估,完善学校突发公共事件应急体系,继续开展综合治理,维护稳定,着力构建和谐的校园环境。

进一步培育特色鲜明的校园文化体系。以建校85周年为契机,强化大学文化建设,进一步实施校园文化建设的五大工程,完成校史馆、图书馆壁画建设,完成新一轮《校园文化丛书》选编和出版工作,完成《校歌》创作。加强校风学风、师德师风和医德医风建设。构建校园形象识别系统。继续办好“医学与人文大讲堂”。积极发挥校友会、董事会在传承大学文化、汇聚校友资源等方面的重要作用。

(四)适应国家医药卫生体制改革,推动附属医院为经济社会发展做出新贡献

完善安徽医科大学医疗集团的建设。立足新一轮发展,依托学校综合实力优势,整合各附属医院、临床学院、教学医院的优质资源,完善医疗集团建设。

全面促进各附属医院医教研协调发展。加强各直属附院临床学院建设,强化临床技能中心建设,提高临床教学质量,积极开展新技术、新项目。继续与各直属附属医院签订目标管理责任书,实行奖惩制度;强化医德医风建设,增强服务意识,提升附属医院对学校建设和全省经济社会发展的贡献率。

一附院要以创建“国家级优质医院”和“三甲”复审工作为抓手,进一步发挥龙头作用,加强重点学科和临床重点专科建设,积极推进肿瘤中心大楼和高新医院项目建设,处理好两个项目建设的关系。二附院要巩固“三甲”创建成果,进一步加强人才梯队建设,深化内涵建设。四附院要积极稳妥地开展东区项目建设,做好人才储备,提高诊疗技术水平。附属口腔医院要不断提高办院效益和医教研水平。

加强非直属附属医院和临床学院建设。加强对非直属附属医院医教研工作的指导,积极开展临床教学基地工作质量考评,筹备召开第二届临床学院工作会议。发挥附属医院的带动作用,进一步发展新的临床学院和教学医院。

各位代表、同志们,回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。新世纪第三个五年的宏伟蓝图已经展开,我们的使命神圣而又光荣。今年是中国共产党成立101周年,是“十二五”开局之年,也是全面落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神的关键一年,谋划好、落实好今年的工作影响深远、意义重大。我们必须以科学发展观为统领,在学校党委和行政的领导下,凝聚全校师生医护员工的智慧和力量,抢抓新机遇、迎接新挑战、谋求新跨越,深入开展创先争优活动,扎扎实实地提高办学质量与办学水平,实现“十二五”开局良好,为把我校建设成为高水平教学研究型医科大学而努力奋斗!为服务安徽省经济与社会事业发展,促进安徽加速崛起做出新的更大的贡献!

园长个人工作总结2500字(篇5)

2020新版幼儿园园长工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

最新幼儿园园长工作总结范文1

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌

20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了__市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20__年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。

三、管理方面:以规范促发展

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,2016年度我园被__区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!

最新幼儿园园长工作总结范文2

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下。

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全,健全凭卡接送幼儿制度。

强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。

学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。

我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好。再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

最新幼儿园园长工作总结范文3

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。__年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20__年春期立项课题7个。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20__年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育”、“爱劳动主题教育”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

最新幼儿园园长工作总结范文4

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。

虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

最新幼儿园园长工作总结范文5

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习党的十八大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

园长个人工作总结2500字(篇6)

本次“双代会”的主要任务是:总结工作成绩,分析形势任务,落实第三次党代会部署,抓住新时代机遇,加快“双一流”建设,努力实现学校事业内涵式发展。

一、20xx年工作成绩

(一)深入学习宣传贯彻党的十九大精神

学校把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,校党委常委会第一时间专题传达学习,学校举行6次大规模宣讲,出台5个指导性文件,系统推进学习培训,深入开展宣讲对谈活动。全体校领导积极发声、带头宣讲,各级党组织持续开展多渠道、多形式、全覆盖的学习贯彻活动,推动全校师生学懂弄通做实,积极营造学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来的良好氛围。

(二)做好配合中央专项巡视和整改工作

学校接受了中央专项巡视。在校党委领导下,积极推动巡视整改工作,建立了3大整改台账,明确了90项整改任务,出台各类文件97个,确保巡视整改工作广泛参与、全面覆盖、落实落地。通过整改,重点解决了一批突出问题,建立健全了现代大学制度体系,巩固了意识形态阵地,筑牢了基层党建根基,加大了全面从严治党力度,凝聚了全校师生员工力量,巡视成果得到充分运用。

(三)现代大学制度建设扎实推进

持续加强党的领导,党委领导下的校长负责制的体制机制更加完善,校党委常委会、校务会议议事规则和决策层次进一步厘清,修订了学校领导班子“三重一大”决策制度。

出台了简政放权放管结合优化服务改革、二级学院和附属医院议事决策制度等系列文件,修订了二级单位贯彻落实“三重一大”决策制度的指导意见,管理机制更加清晰。

启动《中南大学章程》修订,完成第三轮规范性文件清理工作,依法治校持续推进。

成立党委教师工作部、采购与招标管理中心。

规范了学校统计数据口径并建立长效机制。

(四)“双一流”建设初步取得显著成效

学校被国家确定为“双一流”建设高校。

免疫学、精神病学与心理学、地球科学进入ESI全球前1%,总数达到14个,全国高校并列第12位。

在全国第四轮学科评估中,我校获评前10%的学科数由第三轮的4个增加到12个,全国并列第19位,其中3个学科为A+、9个学科为A。A类学科优秀率为26%,居全国参评高校并列第21位。

在软科世界大学学术排名中,学校全球排名335位,国内排名20位;在其世界一流学科排名中,我校21个学科上榜,居全国第17位,其中冶金工程位列世界第1、矿业工程位列世界第3。

在QS世界大学排名中,学校首次进入全球前800位。

在THE全球大学排名中,学校首次进入全球601800位,国内排名26位。

在US News全球大学排名中,我校位居445位,较年进步32位,国内排名第22位;在其学科排名中,9个学科上榜,物理学科首次进入榜单。

最新一期自然指数(NI)我校全球排名343位,比上一期提升60位。

(五)思想政治工作和文化建设取得新进展

出台系列思想政治工作文件,全员全过程全方位育人机制进一步完善。积极培育践行社会主义核心价值观,吴步晨等大学生道德模范社会反响强烈。央视《新闻联播》《人民日报》分别推介我校思政课、大学生应征入伍做法。学校在中宣部、中央统战部、湖南省高校思政工作会议上做典型发言。“学在中南”优良学风不断巩固。研究生导师思想政治考核工作得到加强。学校获教育部20xx年度高校网络舆情工作机制先进单位。

成立了学校精神文明建设委员会(文化建设委员会)。1个项目获教育部“礼敬中华优秀传统文化”系列活动示范项目。学校推进传统文化育人的做法被教育部推介。学生交响乐团被纳入教育部等三部委“高雅艺术进校园”活动项目。“中南小团子”累计11次居全国高校共青团微信公众号排行榜首位。校团委荣获“全国五四红旗团委”。

学校在第十三届全国学生运动会上斩获8金3银7铜,总分第五并首获“校长杯”。学生男女篮分获CUBA全国亚军、季军,均创历史最好成绩。

(六)人事工作持续推进

入选国家级重要人才计划20人。柴立元教授团队入选首批全国高校“黄大年”式教师团队。

全年审批新进教师172人,其中特聘教授、副教授93人,占54.1%。

先后出台11个文件,人事管理工作不断规范。

机关事业单位养老保险制度改革落地,职工养老保险参保、养老金申领实现常态化。

(七)人才培养更具活力

全年学校招收本科生8224人、毕业7968人;招收硕士研究生5908人、毕业4312人;招收博士研究生1208人、毕业1010人;招收留学生412人、毕业221人。全校现有全日制在校学生56921人。

本科生理工科投档线差超过100分的省份由16个增加到20个,文科投档线差超过100分的省份由1个增加到4个。启动本科大类招生、大类培养改革,将99个专业划分为25个大类。在14个以工科为主的相关二级单位全面实行申请考核制招收博士研究生。设立推免生优秀生源奖励计划,接收推免生1354人,增幅43.4%。

20xx届毕业生就业率为98.34%,创历史新高,其中毕业本科生就业率98.02%、毕业研究生就业率98.82%。学校在《20xx年最受企业欢迎高校排行榜》中位列第二,在《20xx届秋招最受500强企业喜爱的高校排行榜》中位列第三。20xx学年,17912名优秀学生个人、101个学生先进集体受到表彰。

69门课程被认定为开放式精品示范课堂,新立项建设53门,相关做法被教育部推介。在18个试点专业全面推行卓越计划人才培养模式。在湖南省高校教师教学竞赛决赛中获6个一等奖。

成功获批“全国双创示范基地”、学校首个国家级研究生联合培养示范基地。6578名本科生获创新创业项目立项,其中国家级项目立项558项,居全国高校首位。20xx学年,参与项目学生发表论文221篇,本科生获授权专利67项、制作科技作品73项。研究生创新项目立项927项,获资助学生发表SCI、CSSCI等高水平论文500多篇,申请专利50多项。学校60%以上的ESI高被引论文由研究生和导师共同发表。获湖南省优秀博士学位论文18篇,创四年来新高。

获批临床医学专业认证最长延期时限10年。第5次获高等医学院校大学生临床技能竞赛特等奖,居全国首位。临床医学留学生在全国首届来华留学生临床思维与技能竞赛中获最高奖——优异团队奖。“八年制医学生领军人才培养创新驱动计划”项目获国家留学基金委批准立项,构建了国外导师和国内博士生导师联合的双导师培养模式。选派65名临床八年制学生赴国外一流大学交流学习。

首次开展学位授权点国际评估,临床医学、材料科学与工程均为“优秀”。完成35个博士、硕士学位点自评估。新增社会学等6个博士学位一级学科。

继续教育综合改革产生较大影响,网络教育有序推进。

(八)科学研究和成果转化继续发展

进校科研经费10.47亿元。发表卓越科技论文2397篇,在全国高校排名中列第6位。2篇论文入选“中国百篇最具影响国际学术论文”。

获批国家重点研发计划牵头项目4项,主持课题32项。获批国家科技重大专项1项、国家社科基金重大项目1项。获得国家自然科学基金项目445项,全国排名第13位。新增国家级平台1个。新增“111”学科创新引智基地1个,总数达9个,全国高校排名首位;“癌变与侵袭原理学科创新引智基地”建设成效评定为“优秀”。3家智库入选中国智库索引(CTTI)来源智库,总数达9个;4家智库进入中国高校智库综合评分TOP100。

专利申请项,同比增长23.23%,其中发明专利1746项,同比增长25.07%;授权专利986项,同比增长33.97%,其中发明专利798项,同比增长44.57%。

获国家科技进步二等奖5项、中国专利金奖1项、湖南省首届科技创新奖2项。1人获全国创新争先奖状表彰,1人获何梁何利基金“科学与技术进步奖”,1人获第十三届“华罗庚数学奖”,1人获湖南省光召科技奖。2人入选20xx年全球高被引学者榜单。2人入选科技部“创新人才推进计划”中青年科技领军人才,3人入选中国科协青年人才托举工程项目,8人入选湖南省首批人才托举工程项目。

赵中伟团队成果转让经费达到10480万元,是学校第二个技术转让金额过亿的项目。胡彬彬入选湖南省首批智库领军人才。

出台了《进一步完善横向科研经费管理的补充规定》,对横向科研的劳务收入开支及个人所得税进行了明确规定。修订了《中南大学预防和处理学术不端行为办法》,对《肿瘤生物学》撤稿等3起学术不端事件严肃调查处理。

(九)国际合作与交流取得进展

与刚果(金)外交学院共建孔子学院,实现“零”的突破。与美国加州大学旧金山分校合作举办护理学专业硕士教育项目,为湖南省和我校首个硕士层面中外合作办学项目。围绕“一带一路”倡议,与非洲、东南亚等地区国家筹办国际铁道学院取得新进展。

派出留学学生1141人,招收海外新生503人,较往年大幅提升。

与美国、英国、法国等12个国家的20所大学签署了合作协议。

外国专家弗雷德·塞泊教授荣获20xx年“中国政府友谊奖”。全年共聘请长、短期外籍专家900余名。

(十)医疗工作有序推进

附属医院全年门急诊量793.23万人次、出院病人数36.12万人次、手术量17.87万台次。为湖南省患者省内就诊率达到98%做出了重要贡献。

积极参加城市公立医院改革,牵头成立17家专科医联体,得到国家和湖南省卫生计生委充分肯定;在全国卫生系统20xx~20xx年9大改善服务先进典型评选中获15个奖项;由我校专家组成的中国湖南第18批援塞医疗队获“最美援外医疗队”提名,我国驻塞拉利昂大使馆来信高度赞扬医疗队的贡献。

湘雅医院获全国卫生应急技能大赛第一名。湘雅二医院“红斑狼疮诊治关键技术创新与应用”获20xx年中国十大医学进展,“中国首个皮肤病人工智能辅助诊断系统”入选湖南十大科技新闻,我校已连续四年有项目入选该新闻。湘雅三医院妇科机器人手术量居全国第一。

编制《中南大学医疗质量安全核心制度(试行)》,全面覆盖了医院医疗质量和医疗安全管理各环节。学校是国内综合性大学推出该制度的首家高校。

医疗大数据应用技术国家工程实验室(中南大学)获批建设,医学大数据所有项目全面正式上线运行。

2人获评“国家卫生计生突出贡献中青年专家”。郝伟教授当选联合国国际麻醉品管制局第一副主席,主持世界卫生组织(WHO)第四届国际行为成瘾大会。

(十一)定点扶贫和对口支援工作有序开展

大力推进对湖南江华瑶族自治县精准扶贫工作,组建77支队伍开展“情牵脱贫攻坚”主题实践活动;筹资589万余元,改造电网、修建饮水蓄水池和村村通公路,发动教职工捐款312.9万用于安居工程;设计开发3条生态民俗旅游线路、20余款手工艺产品;“江华瑶族长鼓舞”入选教育部“中华优秀传统文化艺术传承基地”优秀案例。

认真落实新疆医科大学、新疆大学等对口支援工作,签署各类合作协议10个,派出援疆干部、教师、医生22人次,接受进修教师、医护人员49人次。

(十二)条件保障不断完善

学校总收入49.42亿元,同比增长16.04%。31个项目入围教育部20xx年改善基本办学条件财政项目库,总金额2.67亿元。签订捐赠协议45项、金额近1.6亿元,其中泛海集团捐赠1亿元。实现捐赠收入6931.1万元、中央财政配比资金5007万元,实施项目资助5420.7万元。

加强内部审计监督,完成各项审计100余项,审计金额116亿多元。

完成基建投资1.9亿元,有序推进新校区体育馆(含游泳馆)等20多个项目建设,积极争取中央预算内支持“双一流”基建项目资金2000万元。争取20xx年中央预算内投资建设资金1.34亿元,同比增长21.4%。科技园(研发)总部5栋共4.2万平方米科研用房基本建成,已入驻企业24家。

加强资产管理,出台无形资产、品牌管理等制度。全面清理规范所属企业。建立并完善了学校内部经济控制体系。

学校房屋资产和家具资产管理规范,公用房管理机制进一步理顺,争取政府公租房源220套。

争取到岳麓区1000万元支持对南校区、西苑等进行整体提质改造。推进服务外包工作,深入推进后勤“6T”管理。新疆特色餐厅全新开放。

制定并实施新的教职工体检方案,提高了在职职工和70周岁以下退休职工体检费标准。将二级单位离退休工作经费提高至每人每年1000元,提高了离休干部护理费标准。加大防范、整治、管理力度,全面升级改造交通管理系统、技消防监控系统建设,师生安全感明显提升。

完成“大后勤”项目一期研发及学校无线示范网建设。图书馆再获“全民阅读示范基地”称号。档案馆通过湖南省档案局档案执法检查并获高度评价,“领导眼中的档案”微视频获湖南省一等奖。高等研究中心通过国家认可委CNAS体系认证评审,我校成为少数同时具有国家级计量认证(CMA)和实验室认可(CNAS)双资质的高校。出版社获“中国最具国际影响力学术期刊”等16项荣誉,新书品种、销售及回款等创历史最好水平。

各位代表、同志们,过去一年的工作成绩,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是中组部、教育部、湖南省等上级正确指导和社会各界大力支持的结果,是校党委带领全校师生员工共同奋斗的结果。在此,我代表学校,向上级部门、社会各界、广大校友,向全校师生员工、离退休老同志表示衷心的感谢!

二、学校发展面临的形势

党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,明确了我国发展新的历史方位。习近平总书记在党的十九大报告中指出,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。这是新时代高等教育的新使命、新任务、新机遇,是学校工作的根本遵循和行动指南。我们要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实党中央对高等教育的新部署、新要求,以新时代的新气象新作为,努力推动学校各项事业取得新进步。

(一)立足一流大学和一流学科建设的新使命

建设一流大学和一流学科,是党中央、国务院做出的重大战略决策。去年,我校入选国家“双一流”建设高校,这是我们承担的新的国家使命,也是加快发展的重大历史机遇。但与同入选的一些兄弟高校相比,我校无论是在世界大学排名还是在办学关键指标上都有不小差距,某些办学指标纵向相比也有退步。我们必须充满危机意识,坚持扎根中国大地办大学,以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力,认真落实好五大建设任务和五大改革任务,坚定不移地抓重点、补短板、强弱项,进一步弘扬特色、巩固优势,在保持本科教学中心地位基础上,集中精力抓好学科、科研、国际化等“双一流”的关键指标,加快推进治理体系和治理能力现代化,争取早日实现建成特色鲜明的世界一流大学目标。

(二)立足实现高等教育内涵式发展的新要求

提高质量是高等教育的生命线。党的十八大报告首次明确提出“推动高等教育内涵式发展”,党的十九大报告将“推动”改为“实现”,这是在新时代我国社会主要矛盾转化的情况下,对高等教育提出的刚性的更高要求。实现高等教育内涵式发展是把我国建设成高等教育强国的必由之路,是一流大学和一流学科的建设路径,必须坚持以人民为中心的思想,努力培养一流人才,产出一流成果,满足人民日益增长的美好生活需要。我们一定要更加自觉地加强党的领导,紧紧围绕国家战略、社会需求和人民需要,坚持走以提升质量为核心的内涵式发展道路,把提升质量贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的始终,全面加快学校各项事业内涵式发展进程。

(三)立足培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本任务

当今世界正处于大发展大变革大调整时期,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。我国发展进入新时代,经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,实现中华民族伟大复兴的中国梦,从根本上靠人才、靠教育。习近平总书记指出,教育最根本的任务就是要完成好、履行好立德树人的职责,培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人。我们必须深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持“四个服务”,坚持立德树人,以全面提高人才培养能力为核心点,全面推行“价值塑造+知识传授+能力培养+智慧启迪”四位一体的人才培养模式,培养一大批具有“实干担当精神、社会精英素养、行业领军能力”的拔尖创新人才,为实现中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑。

(四)立足开启解决学校改革发展面临困难和问题的新征程

新使命提出新要求,在新的历史阶段加快推进“双一流”建设、实现内涵式发展,学校自身面临的困难和问题不少:

一是领军人才和青年人才储备不足,人才梯队存在断层;

二是科技创新体制机制有待完善,基础研究薄弱,有组织的重大原创性成果偏少;

三是思想政治工作协同作用发挥不够;

四是国际化相关指标普遍较低,国际化程度较弱;

五是管理体制机制有待完善;

六是部分干部教师积极作为、主动担当、干事创业精气神不够;

七是公立医院改革还有待完善。

这些问题是学校的短板和弱项,全校师生要有清醒认识,勇于面对、积极思考、主动作为,争取早日解决。

三、20xx年主要工作

学校今年主要工作的思路是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“四个服务”,坚持立德树人,把提高教育质量作为中心任务,加快“双一流”建设步伐,努力推动学校事业实现内涵式发展。

(一)深入学习贯彻党的十九大精神,加强党的建设

大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“五进”工作,积极开展相关研究和专题研讨,主动在校内外媒体发声。坚持学以致用、用以促学,将学习贯彻党的十九大精神与学校教学科研等任务充分结合,在科技报国、产业兴国、文化强国等方面攻关聚焦,把成效体现在推动学校各项事业发展上,切实做到学懂弄通做实。

以政治建设为统领,大力加强新时代党的建设新的伟大工程。坚持和完善党委领导下的校长负责制,把党的领导落实到办学治校全过程。

按照中央统一部署,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以提升组织力为重点,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设。完善二级学院议事决策制度,充分发挥二级学院党委(总支)的政治核心作用。

完成中层领导班子换届工作,努力打造忠诚、干净、担当的高素质专业化干部队伍。进一步从严管理监督干部。

深入落实意识形态工作责任制,进一步理顺工作机制,筑牢意识形态阵地。

深入推进全面从严治党,有效运用“四种形态”,启动校内巡察,把贯彻落实中央八项规定精神、防止和纠正“四风”、师德师风建设摆在重要位置,强化对重点领域的监督,持续巩固巡视成果。

安排第二批党外干部校内挂职锻炼。加强“统一战线参政议政工作室”智库建设。

(二)进一步加强现代大学制度和内部治理体系建设

完善以《中南大学章程》为核心的依法治校制度体系,不断提高依法治校水平。

贯彻落实中办国办《关于深化教育体制机制改革的意见》,系统推进校内综合改革。

探索制定机关部门及其内设机构、直附属单位、学科平台设置和建设改革方案。

稳妥推进医学管理体制改革,实化湘雅医学院职能,强化对医学教育的统筹管理。

(三)加快推进“双一流”建设

认真落实《中南大学世界一流大学建设方案》,加速推进五大建设任务和五大改革任务,做好“双一流”建设中期检查。

严格落实学科引导性指标和高显示度指标的实施,全面推进以一级学科为基础的绩效考核,推动学校“双一流”建设政策完善和关键环节突破。

继续实施创新驱动计划,助推青年人才成长,弥补学科人才断层现象,促进学科交叉方向发展。继续实施大型仪器设备入库项目购置计划,为学科发展搭建良好平台。

稳步推进ESI前1‰和前1%学科建设,逐步提升科学研究水平的生产力、影响力、创新力和发展力。集中全校力量,开展一流学科国际评估,以国际一流学科为标杆,提升学科国际化发展水平。

各职能部门密切配合,进一步完善以一级学科为基础的数据仓储。

加强一流大学和一流学科建设战略研究。做好第四轮学科评估结果分析、奖励及整改工作,布局第五轮学科评估。

(四)加强思想政治工作和校园文化建设

扎实推进教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的落实,切实构建“十大”育人体系,争创“三全育人”综合改革示范校。

扎实推进思政理论课改革,做好教育部思政课在线教学试点单位建设,争取建成全国重点马克思主义学院。

扎实推进学生自我教育和管理,完善本硕博一体化学生管理机制,抓好从新生入校到毕业全过程教育管理和服务。坚持不懈抓好学风建设。力争学生就业率保持98%以上。探索完善教师思想政治工作机制,加强政治把关。

扎实推进素质教育,深入实施“文化中南”孕育工程,持续推进高雅艺术进校园,培育好学生交响乐团等特色文化艺术团队,增强“国家大学生文化素质教育基地”品牌影响力。

(五)持续深化人事体制机制改革

优化人才工作顶层设计。以“聚人才、育人才、出人才”为主线,健全学校人才工作领导体制和工作机制,厘清有关部门责任清单。完善人才队伍建设规划和高层次人才引进政策,创新引培激励机制,建立高层次人才队伍目标责任制和责任追究机制。

加大国家人才计划项目推荐支持力度,合理规划人才梯队培养,健全预评审、预答辩制度,提高候选人竞争力。重点培养和储备一批冲击院士、长江、杰青、“四青人才”的后备人才。力争新增长江、杰青、万人科技创新等学科领军人才10人以上,新增青年长江、全国优青、青年拔尖人才等15人以上。

完善青年教师准入机制,突出青年教师培养导向,继续实施创新驱动等人才项目资助计划,加大30岁左右优秀青年教师培养支持力度。

创新高水平团队培育机制。推行“学科(方向)带头人+创新团队”组织模式,建立跨学院、跨学科人才互聘、双聘机制。在新进师资、职称晋升、绩效分配等方面给予学科团队更多自主权。鼓励青年人才主动融入学科团队。

完善考核评价机制。稳步推进以分类管理为导向的全员聘任工作,健全分类评价机制。以学科为基础、一流为目标、关键绩效指标(KPI)为牵引,试点推行个人+团队相结合的考核评价模式,优化职称评聘体系。建立“基本条件+代表性成果”评价机制,探索人才、团队的国际化评估。

优化绩效分配制度。推行绩效工资改革,统筹校内分配与奖励制度,试点推行学科建设目标与学科团队绩效直接挂钩的考核激励机制;深化以学术贡献为导向的绩效分配制度改革。

(六)持续提升人才培养质量

按照“增加博士生招生、维持硕士生招生、优化本科生招生、加大留学生招生、逐年减少学历继续教育规模”的思路,推进招生改革,提升生源质量。

以提高培养质量为核心,开展“开放式精品示范课堂”的认定和教学评比工作,开展国家级精品在线开放课申报和本科专业认证及专业综合评价试点工作。加快传统学科专业升级改造,主动布局新工科建设,培养对接国家重大需求的国际化复合型人才。

做好本科教学工作审核评估,对本科教育教学进行“地毯式”梳理。

做好教学成果奖的培育和扶持工作,努力争取国家教学成果奖一等奖“零”的突破。

建好全国双创示范基地,启动相关国际合作创新创业人才培养项目,争取学生创新创业项目立项1800项左右,支持创业团队和项目200个。加大学科竞赛组织力度,确保参赛率、获奖率和重大获奖再创新高,力争90%以上的在校学生参加学科竞赛、创新创业训练和实践。

打造教学质量评价和保障体系的“闭环”系统,建立量化的评估体系,将评价结果与教师绩效分配、职称晋升挂钩,改进以往唯课时数的分配办法。加强教师发展中心建设。

做好第九届全国高等医学院大学生临床技能竞赛学生培训和参赛工作,争取再创佳绩。加强“国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地(临床类别)”建设,争取通过国家验收并挂牌。

改革研究生招生计划分配与导师资格认定办法,实施提升研究生招生宣传力度的新举措,稳步推进申请考核制等招生改革,持续改进生源质量。

实施未来领军人才选拨与培养计划,每年资助50名左右学生,实行“本硕博”全过程选拔与培养。实施研究生特色人才培养项目,在部分一流学科建设学科试点开办特色人才培养班,在相关产业领域“定制”式培养研究生,为国家战略需求培养高层次人才。

系统推进研究生创新项目改革。设立交叉创新研究项目,重点资助博士生开展基础性、战略性、前沿性研究;实施研究生调查研究项目,鼓励研究生针对国家重要行业领域、学校改革发展重点难点问题开展调研;实施研究生学科竞赛培育项目,争创高层次竞赛成果,扩大研究生教育影响力。

不断丰富“一个平台、三种模式”的学术交流与研讨机制,搭建多层次、多学科学术交流平台,持续营造浓厚学术氛围。深入开展协同育人,探索专业学位研究生开放式培养模式,加强研究生联合培养基地和案例库建设。

构建“学生导师学科学院学校”五位一体的质量保障机制。强化导师对研究生培养的第一责任、一岗双责,完善导师考核评价机制,制订并实施对二级单位学位与研究生教育质量的考评办法,推动研究生培养质量与导师绩效、招生指标、导师资格认定挂钩。

大力推进海外联合办学,构建多层次、多途径的学生海外学习交流体系。与35所世界一流大学开展成建制研究生联合培养,建设23个拔尖创新人才海外培养基地和创新创业人才海外实习基地,与10所左右世界知名大学开展联合学位项目,形成一批标志性国际化人才培养项目,大幅提升学生赴海外交流学习比例。广泛开展学生互换、学分互认等多种形式合作,构建“3+X+Y”的本硕博联合学位及博士双学位培养模式。

组织好21个学位授权点合格评估,特别是部分学位授权点的国际评估。

加快继续教育发展转型,大力开展非学历高端培训。进一步加强网络教育学习中心的建设和管理。

(七)大力加强科学研究和成果转化

紧密跟踪国家重点研发计划、国家重大科技专项、军民融合专项、哲学社会科学重大项目等布局,提前介入项目申报,开展有组织科研,主动做好项目组织策划和申报工作,力争获批牵头国家重大科技项目68个、国家哲学社会科学重大项目2项以上。

全力调动教师申报国家自然科学基金和国家社会科学基金项目的积极性,努力提高申请书质量,力争国家自然科学基金项目数(或经费额)进入全国高校前十;科研人员要积极“走出去”,主动加强与企业合作,确保横向科研经费大幅度提升。20xx年进校科研经费超过15亿元。

着力推进科研平台高质量建设,提高科研平台管理运行水平,切实发挥科研平台在汇集优秀人才(团队)、培育优势学科方向的支撑引领作用。抓好2个国家重点实验室和3个教育部重点实验室的评估工作,确保全部顺利通过评估。“111”学科创新引智基地数量争取再创新高。

全力做好重大科技成果挖掘、培育和整理工作,布局未来三年国家科技奖申报规划,力争20xx年获国家科技奖68项。

加速推进科技成果转化,成立“中南大学知识产权中心”,建设专利代理服务、知识产权转化和运营服务、知识产权保护和维权三支专业化运营团队,力争连续第三年取得单项亿元成果转化项目。强化矿冶、医学、铁道三大行业传统优势,以学科建设为龙头,进一步密切产学研用商的融合。

持续推进人文社科精、优、特发展,打造中南特色文科学术品牌,力争人文社会科学重点研究基地、国家级智库建设工作获突破。

切实加强学风建设,严格落实好《中南大学预防和处理学术不端行为办法》的规定及要求;建立学术不端行为负面清单及信息库。

(八)大幅提升国际交流与合作水平

扎实推进中外合作办学。加快孔子学院、中南大学大洋国际学院建设步伐,启动中南大学邓迪大学联合国际学院建设;与中国五矿、中国铝业、中土集团、中铁总公司等紧密合作,推进国际铁道学院建设,拓展国际医学教育平台,谋划国际矿业学院建设。

积极开展国际科研合作。依托优势学科,启动建设35个国际合作平台,吸引海外高端专家来校开展科研合作。激励科研人员参与国际重大科学计划、科学工程项目。

深入拓展国际合作与交流渠道。继续加大和耶鲁大学、匹兹堡大学等10余所海外名校在学生联合培养等方面的合作力度,开辟与“一带一路”沿线国家合作新渠道和新模式,全面提升学校的国际竞争力和影响力。

大力发展来华留学教育。加大留学生招生宣传力度,建立海外招生基地,完善奖学金资助体系,打造“留学中南”教育品牌,加大研究生留学生规模,在校留学生总规模达到1500人。

大力引进国外智力。建立外籍教师来校工作长效机制,大幅提高外籍专任教师比例。申报“高校国际化示范学院推进计划”。

(九)稳步推进医疗工作改革与发展

整合各医学学院和附属医院、国内国际医学资源,提前谋划,力争获批国家级医学中心,打造世界一流的医学合作中心。

探索临床和基础医学协同创新团队建设的长效机制,在中青年师资队伍中建立一批团队,争取不断涌现有重大影响的医疗新技术、新成果。

选取46个临床专科开展专科医师培训试点工作,探索建立湘雅特色、国内一流的专科医师培训体系。

进一步深化公立医院改革,普及推广以区域医联体、专科联盟为主体、远程医疗等多种形式并举的中南(湘雅)医联体模式,稳步推进分级诊疗,逐步推行现代医院管理制度。

在现有国家卫生应急队伍(车载医院)、国家卫生应急移动处置中心(帐篷医院)两个国家级基地的基础上,争取获得国家第二个紧急医学应急综合救援基地。继续落实好中塞友好医院援建工作。

大力推进医学大数据建设,以医疗大数据应用技术国家工程实验室建设为依托,初步建成服务区域、辐射全国的远程医疗信息网络和大数据信息系统,完善数据标准,出台信息安全、知识产权及隐私保护相关政策。

(十)努力提升保障和服务水平

继续发扬“铁耙子、铁算盘、铁扫把”精神,突破资源制约瓶颈。对外主动出击、积极作为,争取实现捐赠收入5000万元,获得中央财政配比资金4700万元;对内整合资源,把钱用在刀刃上,发挥集约效应,做好科学预算与分配,加强预算执行,强化绩效考评,完善内控制度。

深化领导干部经济责任审计和建设工程管理审计,开展内部控制审计和重点项目、重点单位专项审计,加强审计整改和结果运用,推进审计信息化建设。

围绕“双一流”建设需求,建立部门协同联动机制,做好全校基本条件建设总体定位与规划,优先启动“双一流”条件保障项目。

完成基建投资4.55亿元,建成学生素质教育中心B栋、湘雅学生公寓、铁道学生公寓新5、6舍及金贵楼、地信楼等一批项目并交付使用,加快升华留学生公寓二期、湘雅医学楼等项目建设。

进一步完善大型仪器设备开放共享机制,积极推进大型仪器设备网络共享平台的全面运行。

合理调配各校区公用房资源,提高房屋的使用率。启动本硕博学生及留学生宿舍、外籍教师及新进人才住房的系统规划和方案编制工作。

完成校本部物业外包,实现所有校区公共区域、公共楼栋的物业外包全覆盖,稳步推进家属区物业管理,全面提升物业服务专业化水平。主动对接岳麓山国家大学科技城建设,结合长沙市社区全面提质提档三年行动计划,对各校区校园环境进行提质提档改造。

做好扶贫江华县的各项工作,努力使驻村点成为脱贫典型,推动江华县早日全面脱贫,扩大扶贫工作社会影响力。结合对口支援高校需求,在学科、产学研等方面深入合作。

建立和完善工会工作经费保障机制,逐步实现全员入会、活动全员参与。深入推进“平安高校”创建工程,完成4个图书馆、21栋公共楼栋、新校区新建楼宇周界安防视频监控系统建设,建成校园交通管理综合系统。

完成各二级学院英文网站建设。加快教学科研管理大数据系统和数字中南“一张网”的建设,力争实现教学、科研、学工、后勤、人事、档案、资产等系统的融通,规范各类数据的出口管理。建设学生“一站式”网络服务中心和自助系统。提高文献资源建设水平,提高服务质量。

加强机关作风建设,提升服务水平。加强离退休职工的教育引导,提高离退休党支部工作经费标准及党支部书记、委员工作补贴标准。

重构中大设计院、出版社、科技园、工程中心等校属企业功能和定位,提升服务知识文化传播、技术转移转化、科技企业孵化能力;推进学校非技术类投资生产经营型企业股权的退出。完成大学科技园总部基地一期建设,完善运行机制,加快重点企业入驻,早日发挥其在成果转化和“双创”工作中的重要支撑作用。

各位代表、同志们,习近平总书记在党的十九大报告中指出:“行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。全校师生一定要增强紧迫感、责任感、使命感,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加自觉地学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,增强忧患意识、坚定信心决心、强化责任担当、坚持不懈奋斗,努力开启“双一流”建设新征程,实现内涵式发展新使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

园长个人工作总结2500字(篇7)

幼儿园园长个人年度总结


2021年对我而言是一个充满挑战和收获的一年。作为一名幼儿园园长,我每天都面临着无数的责任和任务,但也有幸见证了孩子们的成长和进步。在这篇年度总结中,我将详细回顾2021年在我的带领下,幼儿园所取得的成就和面临的挑战。


我要感谢全体老师和员工的辛勤付出。他们是园所的中流砥柱,为孩子们提供了优质的教育环境和服务。在过去的一年里,进行了多次培训和研讨会,以不断提升的专业技能和教育水平。所有老师们都积极参与,努力创造一个温馨、快乐和富有启发性的学习环境。


在2021年,幼儿园注重培养孩子们的创造力和想象力。引入了各种创意活动和项目,如美术作品展览、科学实验和角色扮演等。这些活动不仅增强了孩子们的动手能力,而且激发了他们的求知欲和创造力。也加强了与家长的沟通和合作,鼓励他们积极参与孩子的教育过程。


在2021年也面临了一些困难和挑战。由于新冠疫情的影响,的幼儿园多次被迫关闭,孩子们也不能正常上学。在这个艰难的时期,通过线上教学和家庭作业等方式,尽力保证孩子们的学习进度。虽然这并不是理想的教学方式,但依然努力让孩子们感受到的关爱和支持。


除了疫情的挑战,也面临了幼儿园设施和资源的不足。由于资金有限,无法更新和购置最新的教学设备和材料。通过与社区和企业建立合作关系,筹措了一些捐赠物资,使的幼儿园能够提供更好的学习资源和环境。


回顾2021年的成绩和挑战,我深受启发和鼓舞。的幼儿园在我和全体员工的努力下,取得了可喜的进步。孩子们在的教育下茁壮成长,他们变得更加自信、聪明和独立。同时,也意识到还有很多需要改进和提升的地方,这将成为未来的目标和努力方向。


展望未来,我希望能够继续引领的园所向更高的水平发展。我将继续与老师们合作,不断提升的专业素养和教育质量。我也将与家长建立更紧密的联系,增加他们对工作的了解和参与度。我将不断争取更多的资源和支持,为孩子们提供更好的学习和成长环境。


小编认为,2021年对于我个人和幼儿园来说是一个有挑战、有收获的一年。通过努力和团队合作,克服了困难,取得了一些显著的成就。我坚信,在未来的日子里,将继续成长和进步,为孩子们提供更好的教育和关怀。感谢大家的支持和配合,让共同期待着更美好的明天!

园长个人工作总结2500字(篇8)

幼儿园园长学期工作总结


作为幼儿园园长,我在过去的学期中积累了丰富的工作经验。这不仅仅是一项工作,更是一种责任和使命。在这篇文章中,我将总结我在过去学期的工作中所取得的成绩和遇到的挑战。


我要感谢我的园务团队。园务团队是园所运转的核心和重要支持。通过团队的合作和努力,成功地实施了学校的各项政策和计划。通过定期团队会议和培训,不断提高教师的专业能力和素质。同时,注重团队成员之间的沟通和协作,促进了教师之间的交流和合作。这为学校的发展提供了坚实的基础。


在过去的学期中,致力于提供更优质的教育服务。注重孩子的全面发展,让每个孩子有机会发展自己的潜能。通过多样化的教学方法和活动,激发孩子们的学习兴趣和动力。重视情感教育,培养孩子们的情商和社交技能。努力为每个孩子创造一个快乐、温馨和安全的学习环境。注重和家长的互动和沟通,建立了良好的家园合作关系。的努力得到了家长和社会的认可和赞赏。


也面临了一些挑战。由于幼儿园办学环境和市场竞争日益激烈,需要不断提高自身的竞争力。要关注教育的前沿理念和教学方法,提高教师的专业水平。要抓住机会,与优秀的幼儿园建立合作关系,分享教育资源和经验。要与社区和家长保持紧密联系,了解他们的需求和关注点。


为了应对挑战,我计划在接下来的学期中采取以下措施。将加强教师培训,提高他们的教育教学水平。将定期组织专业培训,邀请专家学者授课,为教师提供最新的教学理念和方法。将注重幼儿园品牌建设和市场推广。将加强对外宣传,提升幼儿园的知名度和美誉度。将与社区合作,举办一些公益活动,提高幼儿园在社区中的影响力。将继续加强家园合作,与家长保持密切的沟通和互动。将定期邀请家长来园开展亲子活动,促进家长与园方的交流和合作。


过去的学期中,取得了一定的成绩,同时也面临了挑战。在接下来的学期中,我将继续团结教职工队伍,努力提供更优质的教育服务。我将加强自身的学习和提高,不断适应社会的发展和幼儿教育的需求。我将与团队一起努力,让每个孩子在幼儿园得到最好的培养和教育。我相信,在的不懈努力下,幼儿园一定能够取得更大的进步和成就。

园长个人工作总结2500字(篇9)

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园长是一个幼儿园的灵魂。幼儿园园长工作总结是有很多的看点的,也是有很多的经验分享的。下面是范文网为大家准备的幼儿园园长工作总结2020,但愿对你有借鉴作用!

幼儿园园长工作总结2020范文1

过去的一年,是不平凡的一年,在这一年里,河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下,我们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨,带领全体教职工立足本园,在原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试、通力合作,圆满完成本学年的计划,并顺利通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作,从以下几个方面,客观地向各位领导和老师作一汇报,请大家给予评议:

一、岗位恪尽职守,提升素质丰富内涵

任职以来,首先本人注重自身各种素质的提高,不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论, 认真贯彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规范》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点,充实自己,让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了《学校及幼儿园管理》、《女性管理的特点》、《管理创新》等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,及时调整工作方式。第三通过多种途径参与保教研讨,坚持听课、评课、议课,和教师共同解决一些实践中的困惑难题,及时点拨;每周定期参加教师培训活动,使自己对幼教理论、方法的感悟,内化及运用等方面有了实质性的升华,使我能系统地、灵活地运用理论指导实践与研究。

二、注重幼儿园建设,打造园所文化品牌

1.全面规划,重实施

在建园初,我们全体教职员工就确定了科学的办园理念,办园宗旨,办园目标,设计了我园的园徽与园旗,确定了我园的长远目标和三年规划,丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列规章制度,使我们的工作有章可循。我们坚持保教并重的原则,依法办园,依法治园,带头每学期每个人做出学期的规划,目的在于早计划早安排,使各项工作落到实处。强化服务意识,并与全体教师签订《保教目标责任书》、《岗位目标责任书》,制定《河西幼儿园目标管理考核办法》(试行),《河西幼儿园卫生考评细则》(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准,并提出了可操作的考评要求,定期检查,及时公布检查结果并予以通报,本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动教师的积极性、主动性和创造性。

2.优化环境,重服务

本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路,不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境,校园文化氛围得到提升;2011年9月,为幼儿添置条形桌50张,小椅子200把,床铺200套,桌面玩具等。在园内环境建设方面,全面实现园内地面硬化1500平方米,室外活动场所铺设了人造草坪,4个30米直跑道;园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台,升旗台,种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画,集美化实用为一体。此外多方筹措资金投入20万元,为每个班级增设了幼儿书架,玩教具柜、桌面玩具等,楼道内增设区角活动器材、角色游戏器材。加强园内文化建设,班班有各具特色的活动区域:有生物角、动手区、争章墙、绘画角等,充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建设,做到了让每面墙壁会说话,让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶,开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。建立健全了各类部室如:科学发现室、美工室、阅览室、保健室,完善了部室管理制度,借“双高双普”的契机,使各项硬件设施达标。在2012年4月我园被县教育局授予2011年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。

3.创建特色显亮点

黄陵是一座文化历史源远流长古城。\"雅言传诵文明,经典浸润人生\",这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下,我园高度重视,保教处精心策划,全体教师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐发展。我们实行\"循环\"方法,第一年诵读《三字经》,第二年诵读《弟子规》,第三年诵读优秀古诗文,如此循环。注意引导家长观念转变,营造浓郁氛围。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录2—3行《三字经》或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间,不再喊口号,而是边走边读,充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如:充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典,从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型\"诵读经典\"活动,每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会,指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。

三、加强科学管理,规范专业办园行为

1.树师德铸师魂重园风建设

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神,教育全体老师开拓进取,无私奉献,勇于创新、关爱幼儿,热爱教育事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合,反复学习《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等法律法规和文件等,树师德、铸师魂。要求每位教师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。

我园十分重视园风建设,在工作中我将自己融于教职工之中,营造人人平等、宽松、融洽的人际氛围,关心每位教师:尉佩、程凤梅教师因病请假,我带领园委会前去探望、问候;刘文慧老师怀孕在身,我们积极协调合理地安排了她的工作。此外我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围。记住每个教师的生日,借助短信平台,送上生日的祝福;“三八\"妇女节,教师节为教职工送上精心准备的礼物。中秋组织教师包饺子联谊比赛增进了感情,使教师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的管理理念,在新年到来之际慰问退休退养教师并发出了新年信;园内重大事件都是教师群策群力共同处理,班子成员在教职工中享有较高的威信,教师在家长中反应良好,园内各项工作稳步向前推进,逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

2.关注教师成长,重视幼儿发展

我们幼儿园大部分是转岗培训的教师,对于每学期新调入的教师,首先重视观念的转变和业务的培训,我亲自带领新教师去县幼儿园学习、听课,回来后与他们交流心得,让熟悉业务的教师来帮带新教师。并认真组织开展了有关备课、制定计划、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织教师进行业务培训、技能培训,积极关注教师的成长,对每一点一滴的进步都给予肯定。将一部分教师外派培训也是我们提高教师业务素养的有效途径,我园短短两年已有2名教师参加国培,3人次参加省级园长培训并获得“优秀学员”称号,7名教师参加省级培训,108人次参加县级培训。给教师提供相互学习的平台,教师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干教师体系,已上报6名骨干教师。近年来,有2人获县优秀教师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀教师光荣称号。

为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,每周一的下午结合主题活动内容,全园统一时间开展美工活动,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会,使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动,获得丰富而有益的体验,使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,给每一个幼儿提供了充分动手动脑的机会,开展了多种形式的活动;学雷锋日,教孩子唱雷锋的歌,组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动,组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校园艺术节活动,举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业,开展“大手拉小手”活动,做好幼小衔接;国庆节全园幼儿参加了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活,让孩子真正走进自然,融入社会,增强了幼儿的动手能力,为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。

3.安全保健工作不松懈

建园以来,将幼儿的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作领导小组,有专人负责。制定《河西幼儿园突发事件紧急预案》、《河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案》等制度,和相关责任人签订目标责任书,责任落实到位。严格执行领导值班负责制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和陌生人走,切实做好幼儿园安全工作。坚持一人一卡接送园制度,坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校园周边环境等进行安全隐患大排查,发现问题及时整改,确保幼儿安全。每学期组织幼儿进行模拟安全逃生大演练,每学年对教师和新入园的幼儿全部体检,并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检,制定科学、营养的幼儿食谱,成立了疾病防控领导小组,做好了季节性疾病防控工作,做到早发现早治疗。

4.家园联系

我园的家园工作扎实有效,积极倡导建立了新型的家园关系,我们成立了家长委员会,召开座谈会,让家长为幼儿园献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解,支持的态度进行督导,我利用短信平台,及时向家长做好宣传、沟通、引导工作,各班通过家园共育搭建了互相沟通的桥梁。举办多种形式的活动,每学期定期召开一次家长会,半日开放活动,家长助教活动等,帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作,大力支持了我园的工作。

四、今后工作的思考:

两年来,我们与河西幼儿园一同成长,折射在教师们身上那种脚踏实地、积极向上的精神,是我在管理过程中获得的一笔最大精神财富,把握新机遇,迎接新挑战,全面推行细微化服务,是今后工作的重点,我将以“没有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。

幼儿园园长工作总结2020范文2

时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、本学期开展或参与过的大活动

1、蔚斗片个体园文娱演出。

2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。

3、“庆六一”接待领导演出活动。

4、辅导网送教活动:厚生和邵阮幼儿园。

5、社区亲子活动:东升和蔚斗社区。

6、“献爱心,建图书室”我和幼儿园同出力,爱心义卖活动。

7、大班幼儿毕业汇报。

六、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。

如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园园长工作总结2020范文3

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了2007年“逢十”生日教师既2007年退休教师座谈会;2008年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

园长个人工作总结2500字(篇10)

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的17大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了2019年“逢十”生日教师既2019年退休教师座谈会;2019年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

园长个人工作总结2500字(篇11)

园长2023个人年度工作总结报告


作为园长,我在过去的一年里致力于优化学校的教育管理和提高教学质量。在我的带领下,取得了一系列令人瞩目的成绩。现在,我将为大家详细讲解我在2023年度的工作总结报告。


我专注于学校的教育管理,以确保师生能够良好地工作和学习。通过建立更有效的教育管理系统,加强与教师、学生和家长的沟通,提高了学校的运行效率。建立了一个统一的教学计划,确保老师们正确地实施课程。我定期与教师们开会,了解他们的需求并提供支持。同时,还加强了与家长的合作,通过家长会议和家访活动,加深了家校之间的互动,促进了学生的全面发展。通过这些努力,成功提高了学生的学习积极性和成绩。


我注重教师队伍的培养和发展。我组织了一系列的培训和研讨会,帮助教师提升专业素养和教学能力。与大学合作,邀请专家来学校进行讲座和授课,为教师们提供了更多的学习机会。我还鼓励教师参加教育教学研究,提高教学方法和策略。通过这些努力,的教师队伍不断成长,他们的教学水平和教育质量得到了显著提升。


第三,我着眼于提高学校的教学质量。注重每个学生的个性化发展,通过多样化的教学方法和资源,满足不同学生的需求。鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提高他们的思维能力和创造力。同时,也加强了对学生的评估和反馈,及时发现问题并给予帮助。这些举措使得学校的教学质量得到了显著提升,学生们的学习成果显著改善。


第四,我注重与社会的合作与交流。积极参与社区活动,为学生提供更广泛的学习机会。邀请社会名人、企业家和人才来学校进行演讲和授课,为学生们打开了更广阔的视野。还与其他学校进行交流合作,分享教学经验和资源,共同提高教育质量。通过这些合作与交流,的学校得到了更多外界资源的支持,并为学生的综合素养和才能发掘提供了更好的机会。


我对自己的工作进行了自我评估,并制定了下一年度的工作目标。我将继续加强教育管理,培养教师队伍,提高学校的教学质量。我将进一步加强与社会的合作,为学生提供更多学习机会和资源支持。我还计划加大学生活教育的力度,提高学生的综合素养和社会适应能力。通过这些努力,我相信的学校将继续取得更大的进步。


在2023年度,我承担了园长的责任,并以全身心的投入致力于学校的发展和教育事业的推进。我深感荣幸能够领导这样一支优秀的团队,并与老师、学生和家长们一起共同成长。通过大家的共同努力,学校的发展已经取得了显著成果,我相信未来将继续努力追求卓越。谢谢!