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校园生活叙事作文

发表时间:2023-12-20

校园生活叙事作文。

撰写文章是一种卓越的学习手段,能够加强学生对于知识的理解和记忆。此外,写作还能够拓宽个人的视野和拓展思考能力。在动笔之前,我们可以参考一些优秀的作文来提升自己的写作水平。以下资料可能包含与您所需的“校园生活叙事作文”相关的信息,请酌情参考使用!

校园生活叙事作文(篇1)

哦!你问我初中的校园糊口是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧:

蓝色+白色

淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们天天看这儿也漂亮,那儿也漂亮,老是能把毫无联系关系的事联想在一起,而且还想的十分浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的情况下讨论xxx的样子容貌有多么的美。而我们男生就比较现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

白色+深蓝色+玄色

我们坐在教室里,聚精会神的听着老师讲课,好安静!教室里只剩下白色和玄色打仗时发出的“咚咚”声和从老师嘴里飘出的被知识涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引认为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

黄色+红色+浅蓝色

“快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!”闻声这种话已经是很正常的啦,天天中午我都能闻声这样类似的话,每次闻声这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到十分自豪,你看他打的多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

汗的颜色+油的颜色

看见这两种颜色,智慧的你就应该想到了吧,没错,那就是——食堂。

每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。

白色+玄色+灰色

自习课的铃声一响,班主任——刘老师就抱着一沓试卷走了进来,同学们赶快一溜烟的跑到座位上坐好,发下试卷后,跟着刘老师一声令下,同学们便和试卷展开了一场

校园生活叙事作文(篇2)

秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

初入大学懵懵懂懂的我,以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。

校园生活叙事作文(篇3)

我在建邺路小学上学,那里的各方面都十分齐全。下面,我便带你去参观一下我们的校园。

一进校园大门,映入眼帘的是一个大屏幕。只要我们学校有什么新闻都会在打屏幕上放映。再向前走,是一小块草地,草地上种了许多树木和鲜花。有枫树、梅树和银杏树,树叶在一年四季中变换着不同的色彩。草地中心有一条小路。漫步在小路上,感到自己仿佛置身在郊外。再往里走,是我们学校的大厅。大厅一侧是几个告示栏,里面贴着社会主义核心价值观、八礼四仪和我校校规。另一侧则有“天生”两个繁体大字。

大厅一旁是教授教养楼,教授教养楼一共有四层,每层有五间教室,我们就是在这里上课、读书、吃午餐。后面是大操场,每到下课,这里便成了我们的游乐场所,也是我们上体育课的地方。还有一个小篮球场,我们在这里打篮球、滑轮滑。

操场的尽头是紫藤长廊。顾名思义,这里种满了紫藤树。一到春天,紫藤树上开满了紫藤花,锦绣极了。再往里走,是六十米跑道,我们在这里测试五十米跑。操场的南边有一个小池塘,上面有一座红木桥,名叫虹桥。站在虹桥上俯看池塘,你会看见许多金鱼穿梭在水草之间,玩得不亦乐乎。池塘边有几棵青翠欲滴的竹子,竹子下方有禅石凳,你可以在这里看书。而且在夏天有树荫为你遮挡火辣辣的阳光,十分凉爽宁静,让你在书海中遨游。

这就是我锦绣的校园,我爱我的校园!

校园生活叙事作文(篇4)

“同学们,第六、第七两课的新词抄两遍。”老师话音刚落,教室就安静了下来。我对这种任务十分熟悉,笔走龙蛇,飞快地抄写着,心里想着赶快完成作业,就可以看《变型战争》了

不到一刻钟,抄完收工。我拿着抄写本给老师批阅。递出本子的时候,我突然发现“努力”的“力”字一撇没有出头,写成了“刀”字。我心中一震:“这这下糟了,拿回来改就露馅了嗯,万一老师没发现呢?我就可以蒙混过关了。”我微微颤抖着手把本子交给老师。老师拿起红笔,开始在我的本子上娴熟地打钩。她的目光飞快地扫视着本子的字,那么认真,那么专注,连鼻梁上的眼镜架悄悄往下滑都没觉察到。老师合上本子准备交给我的时候,我心中长出一口气,觉得终于蒙混过去了,万事大吉。突然,老师的手一缩,翻开本子说道:“杨逸帆,你今天真是太不认真了!”这声音如同晴天霹雳一般,把我吓了一大跳,喝下去的水都变成冷汗从头上冒了出来。老师手指轻轻地点了点“刀”字,说:“逸帆,你看看这个力字写得对吗?”“不对,呃,这个一撇没有出头。”我结结巴巴地回答。“看来,你自己也发现了。我批评你,不是因为这个字抄错,而是因为你在这种不该抄错的地方抄错字。我希望你学习的时候要更加专注、认真!”老师语重心长地说道。我偷眼看老师。她提起笔,在“刀”字上加了一撇。老师说话的声音很轻,听在我的耳朵里却响彻云霄,甚而至于要穿透我的耳膜。我为自己刚才的想法而愧疚,脸上感到一阵发烫,觉得如同吃了辣椒一般,浑身上下都火辣辣的。

回到座位上坐定,看着抄写本上那鲜红的一撇,如同一支记号笔在我的心中画了一个印记,老师的这一撇不仅揭示了学习要又快又好的道理,也深深地让我明白越是细小的地方,越要仔细。

“你在这种不该抄错的地方抄错字”老师的话在我的脑海中久久地回荡着,我终于明白了老师的一番苦心。微微一抬头,看到她凝神专注的目光和手中那支运转如飞的红笔,那乌黑的发梢悄悄地爬上了几根银丝

严师出高徒。老师的严格要求背后是对我们的殷切期望啊!辣味过后,心中满是回甘。

校园生活叙事作文(篇5)

校园糊口,如同饭菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我们来细细品尝慢慢回味。

校园糊口是酸的,犹如话梅一样酸中有点涩。还记的有一次考试,在考试的前两天我努力温习作业,虚心得向老师请教,与同学们一起思索问题。为了这次考试,我付出了很大的努力。终于迎来了这一天,我怀着激动的心情进入了考场,但又马上恢复了平静,做好充分的预备后,考卷发下来了。我觉的肩上似乎背负了一个神圣的使命,这份考卷似乎就是我的战场。我把自己会做的――答出,细心做完以后又反复检查了好几遍。只我感觉没问题,能拿不少分!可是,当试卷发下来得时侯,却让我感到像喝了酸梅汤一样,酸酸的!但我没有流泪,我知道这只是一个小小的挑战,将来还会碰到更大的挑战,所以从现在开始,我还要继承努力。

校园糊口是甜的,犹如蜜糖一般,使人回味无限。还记的去年校园举办演讲比赛,班主任选了好多同学参加,也包括我。由于是刚参加,心里难免会有些紧张,我走进预赛教室,‘哇’那么多目生的面孔,他们有的在嬉笑,有的在背稿。我走进去坐下,浑身颤动着……

主考老师来了,同学们一个接着一个的表演。忽然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上讲台,双腿不听使唤,哆哆嗦嗦。我深呼一口吻,努力使自己平静下来。大声的抒怀的演讲起来。完毕,我回到座位,擦了擦手上的汗,激动人心的时刻到了!谁会被选上呢?啊!我的名字!我立即跳起来,像被从笼中放出的小鸟重获自由。我太兴奋了,但是,我知道还要继承加油!

校园糊口是苦辣的,在初三下半学期的日子里,我们大多数时间是从操场上渡过的。

天空是那样的晴朗,太阳公公使出全身力气披发发着它的毫光,照在大地上,照在每个同学的身体上。我们的脸颊红通通的,似乎吃了尖辣椒一样,豆大的汗珠在脸颊流过,用手一抹,继承前进——为了体育测试时能取得好成绩,我们一直很拼。

有的同学跑不动了,跟在后面的同学会跑过来,搀扶一下。一个坚定的眼神,一个微笑,一个个伸出大拇指……会是我们继承向前的动力和但愿。固然天色酷热,但我们不畏艰辛,勇敢向前。我们互帮互助,共同迎接难题。再苦再辣的糊口我们也不怕。

酸甜苦辣的校园糊口即将结束,但它将永远保留在我的记忆里,是我人生历程中一笔宝贵的财富。

校园生活叙事作文(篇6)

今天,我们学生的校园生活是从升国旗开始的。嘹亮的国歌响起,全体少先队员向庄严的国旗敬礼。

上课了,同学们赶忙跑进教室,那姿势多端正!音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学老师教加减乘除法。语文老师教我们读课文,就像是一位音乐家弹奏着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。上课时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。英语老师教我们读单词、读课文,这课上得真是有趣。科学老师教我们做实验,做失败了,他不停地为我们加油鼓劲。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上。

下课的时候,大家踢毽子、捉迷藏、跳绳、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注意,可我们在那玩耍时,留下了脚印。这就是操场的历史,就像这句话:一个东西并不吸引人的眼球,但是偏偏却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天!

校园生活叙事作文(篇7)

大地从黑暗中苏醒过来。渐渐掀去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮。校园的早晨就开始谱写它美丽的乐章。流连在花坛的中央。你会闻道满溢着泥土的芬芳,混杂着草香。花香使人心情为之一振,顿时感到胸口那新生活而活跃的力量正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,烁烁正在蓬蓬勃发。那些圆圆的,亮亮的,润润的的露珠,像散落的珍珠,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。

如果没有法律,小偷将会肆无忌惮地违法;如果没有法律,校园暴力将会在文明校园四处游荡;如果没有法律,28个人中会有9个人选择杀人,8个人选择抢劫,4个人选择强奸,3个人选择躲起来。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

校园生活叙事作文(篇8)

人和人的邂逅真是神奇,能在二七区众多的小学生中和我的同学们分在同一个学校,同一个班级真是有缘。在这即将分别的时刻,他们一个一个浮现在我的脑海中。

有句歌词说道:“我会回来的,当你呼唤我的时候,无需说再见。”话虽如此,但一旦上了中学,见一面真的好难。是啊,不论是和我们关系好或不好的同学,过了这短暂的半个学期,很可能就是我们所见的最后一面。每当想到这里,我心里就会泛起一阵酸楚。

不知你是否注意到,有时候,你对自己身边的同学和朋友太忽视了。你是否曾注意到,有时候,你对身边的人太无礼了,起外号、嘲笑……郑渊洁曾说,他每天离别亲人时,总要仔细地道别。因为万一出了什么意外,这可能就是他们见的最后一面了。我们也是一样,虽然家离得很近,但见一面很难。离开小学,离开和同学们短暂的学习生活,可能真的再也见不到了。

同学们,祝你们中学生活顺利,在漫漫人生路中发出自己独特的光辉!同时,也衷心希望我们友谊长存!

校园生活叙事作文(篇9)

光阴似箭,那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首,它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

“当当当……”下课铃响了,同学们纷纷离开座位,向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来,欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起,演奏出多么动听的欢乐进行曲。

“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室,静候老师的到来。“上课”,这声音是多么的熟悉啊,班长随声“起立”。紧张的学习又开始了,同学们精神抖擞,像含苞待放的花骨朵儿,一切都准备好了。这时,老师也津津有味地开始讲课,课堂上,时而是激烈的争论,时而是胜利的喜悦,可一点儿都不乱。偶尔,还会听到老师的赞扬声……

更有趣的还是活动课了,我们学校开设的社团活动可多了,有舞蹈、有音乐,有朗诵、有美术……“踏馬”,咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了,还记得有一次,我们几个联合与老师搏斗,小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”,哎!还是逃不过老师的火眼金睛,又一次失败了。

日复一日,年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年,但我是多么的不舍,总想再多看看伴我成长的小伙伴,总想再度一次美好的童年……