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社区日记十五篇

发表时间:2023-12-18

社区日记。

由我们为您挑选这篇文章名为“社区日记”,我们可能每天都会需要处理各种各样的文档,会学习的人,往往会经常借鉴学习范文。借鉴优秀范文的架构,可以提升我们的写作能力。优秀的范文应该怎么进行创作?

社区日记 篇1

社区养老实习日记

第一天实习,我来到了位于城市中心的一家养老社区。这里环境优美,绿树成荫,花园里种满了各种各样的花卉,让人闻到了芬芳的香气。在门口,我受到了热情的欢迎,一位工作人员手把手地将我引导到了长者们的活动室。

这里的长者们不仅享受到了优美的环境,还有人文关怀。每位老人都有自己的熟人,这里的所有关爱和照顾都和家人一样细致入微。这些可爱的长辈们正愉快地做着手工艺品,听着轻柔的乐曲,自由地聊天、休息和放松着。

一位名叫张老先生的长老,在我问好后直截了当地告诉我下一步的工作安排,他的这份尊重和温暖深深打动了我。我和另外的一位实习同学,都是在这么和蔼亲切的人面前更加放松自如。

在这里,我了解到了很多照顾长辈的方法,这些照顾在日常生活中都藏在当中,比如下午茶、看杂志、带老人们散步等等等等。 从这些小事入手,做到细节,会让长者获得最大的愉悦体验。我和同学也开始参与其中。

下午,我和几位工作人员一同去了老人们的公寓,我很快就明白了这位退休护士对长辈的爱和关心。她给长者做了一些特别煮的清热消暑的汤,手把手地给他们端来,贴心地为他们翻开杂志和打开电视机。在这里,我们的工作不仅是关心和照顾,还有给予身心愉悦和支持。我和我的同事,我们都感到自己心中的一盏明灯已经开始发光了。

我注意到,在这里,大家都像是家人一样,关心、富有爱心、充满关注。这种氛围让我感受到了一种珍贵的温暖,这种温暖真正做出了一些事情,真正的陪伴,让长辈们从辗转关注中获得向前的动力。

通过几天的实习,我发现,我的自信心得到了提高,因为我能够通过这些工作和关怀让老人们获得幸福感,同时我得到了很多的认可,感觉自己的价值和责任得到了肯定。 我开始体会到,我们需要手把手地与老人们交流和关心,把他们放在心里,那总有一天,即便我们自己年迈了,也不会感到孤单。

社区日记 篇2

3月28日,我与单位部分干部走访了高地社区。高地社区地处城乡结合处,近几年发展迅猛,发展带来的问题也不断凸显。走访中,高地社区的干部群众反映,该社区部分农户因住房距离杭浦高速过近,来往车辆多,噪声大,特别是夜间不能正常休息,生活为此受到很大的影响。可是,由于杭浦高速的管理部门不是我们余杭区的,虽然也向有关部门反映过,但问题没有很好地解决,村民一直为这个问题而苦恼。

这个问题引起了我的高度重视,走访回来的路上我一直在想。回到办公室后,我立即与区交通局、环保局取得了联系,讲述了事情的缘由,寻求解决的办法。区交通局领导非常重视,答应第一时间与该路段的管理部门杭州市高速路政大队联系。没过几天,市高速路政大队派出三位工作人员来到社区,我与区交通局等相关部门人员陪同实地踏看了现场,核实了情况,初步商定以社区的名义向市高速路政大队递交一份反映情况的报告,再由市路政大队将社区的报告和要求上报到上级主管部门,努力争取市路政大队、上级主管部门、区交通局和社区能坐下来一起协调解决此事。市高速路政大队将核实后的情况,上报到其主管部门。目前,两家单位就处理意见已与村干部进行了沟通、协商,估计不久就会有回复,问题有望得到解决。区环保局对此事也很重视,积极做了一些配合工作。

我也会一直关注和跟踪这一问题,使这个问题早日得到彻底解决。

随后我又走访了高地社区居民汪鸣忠,其妻向我反映家里的有线电视信号不好,画面不清楚,有时还搜索不到频道。回到单位后,我联系了数字电视公司的领导,说明了情况。第二天一早,该公司派人对汪鸣忠家附件的线路进行了检修,但没有发现问题,又对周围的信号进行了测试,也没发现异常情况。工作人员与汪鸣忠取得了联系,对其家中的电视及数字接收装置进行了调试,线路是正常的,查明是因为雷雨天气“惹”的祸。临走时,工作人员告诉汪鸣忠,今后在使用中如有问题,联系后他们会第一时间派人过来处理。

事后,数字电视公司将处理结果告诉了我。我想,如果我们的区级各部门、党员干部都有数字电视公司这样的服务意识,那么群众反映的问题就不是问题,群众与我们的心就会贴的更近。

社区日记 篇3

妈妈为我报了一个社区组织的活动,去欧尚超市当一名小小售货员。

10:30我们来到欧尚,已经有很多小朋友等在那里了,11:00的时候超市工作人员给我们派发了小马夹,告诉我们卖哪些商品,怎么卖。每个人发了纸和笔记下卖的商品以及价格,最后进行评比看谁卖的多。

比赛正式开始了,我首先选定了一个在看奶粉的阿姨,径直走到她的身边问道:“阿姨想买奶粉吗?”阿姨看了我一眼说:我看看。我也不说话就跟在她的后面,只在心里想:“快买呀,我还要找别的顾客呢。”过了一会儿那个阿姨什么都没买就推着购物车走了。我懊恼及了。但又没有办法。第一单失败了。

我不甘心,转向别的顾客在文具柜遇到一对母女在买书赶紧凑上去说:“阿姨要买书吗?现在打折哦,只有5块。”:“这本好看,阿姨,你选这本吧。”我转头一看来一个抢生意的,我和他理论,他却说看阿姨选谁推荐的书,就算谁的。最终阿姨选择了他推荐的书。我的第二单又失败了。我找到妈妈说:“我不想卖了。”妈妈安慰我说:“重在参与,再试试,卖东西要有点技巧,首先嘴要甜,其次要向那些停下来选择商品的人推荐。”这是我看见一个大哥哥带着一个小妹妹在看玩具,便迫不及待的赶了过去:“好可爱的小妹妹,想买玩具吗?看这款最适合你这样漂亮的小朋友玩了。”小妹妹买了我的推荐的玩具。我高兴的看向妈妈,妈妈向我竖起大拇指。我开心的找下一位顾客。虽然我没有得到奖,但我却明白了做什么都不是那么容易的。

社区日记 篇4

社区家庭羽毛球比赛

上周日,我和爸爸参加了社区家庭羽毛球比赛。一早我就早早的赶到小区网球场,一看已经有很多小伙伴在那里等候了,大家都很开心。

比赛开始了,我的对手正好是我的邻居汤语林。比赛的时候很激烈,最后我赢了他。我非常高兴!心想:接下去我还要赢。第二次,我的对手是一位大姐姐。可惜我输了。不过,我还是很高兴,因为我获得了优胜奖,还得到了3块肥皂和一本笔记本。

真是个快乐的社区活动!

社区日记 篇5

今天,是第二十九个国际消费者权益保护日,也是**市响应**省委、省政府号召,开展干部进村入户活动以来,我第一次深入我局帮扶联系村之一——顾家店镇高殿寺村进行入户走访。

上午,在村委会大院与党支部书记刘顺兵同志和村委会会计艾志明同志简单交流后,我们踏着蜿蜒崎岖的乡间小路,同行出发了。我们走访了几个村民后,来到二组组长陈友谊家中。我首先向他们全家问好,并代表**市国税局向他们表达了良好的祝愿。陈友谊年过六旬的老母亲刘秀英高兴得不知道说什么好,一个劲地表示感谢。据陈友谊介绍,目前他们家里只有两亩农田,喂了几口猪,妻子和自己在家务农,上有年老体弱的老母,下有还在上学的幼子,生活虽然比较困难,但已经很知足了。再说自己是党员,是村组干部,理应把奉献放在第一位,没必要和别人比那么多,日子过得去就行。朴实的话语,真诚的笑容,无不使我们感到一名基层普通党员干部的无私情怀。

由于出身农村,又长期从事执法工作,我对农村的普法工作比较关注,也非常希望所有农民都成为知法、懂法、守法和护法的好公民。我仔细询问了他们对农村普法工作的看法和对农民维权意识特别是作为消费者自我保护意识的见解。陈友谊说,现在已经是法治社会了,人们的法律意识早就今非昔比了,但是离实际需要还有差距,希望有关部门加大这方面的投入。少数村民购买了农资却不知道主动索要正规的发票,还有的在外面打工也不知道主动要求签订正式的法律合同等等,都是今后应当注意的问题。听了他的话,我感触颇深。农村普法工作的长期性和艰巨性是不言而喻的,成绩和不足都是政府部门工作的动力。向他们介绍了一些法律的常识和涉农法规后,我们告辞了。

社区日记 篇6

今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。吃过中饭,我按时到达社区活动地点,刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵,原来今天的社区主题是朗诵比赛,我好紧张啊!因为由于贪玩我没有好好的准备过,比赛开始了,小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来,可是下面的小伙伴们并没有认真的听着,而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。有一位老师实在看不下去了,就过来说:“大家安静一下,别说话了!”可下面的小伙伴们还是吵吵闹闹的。我心里真想站起来跟他们说:“你们这样是对别人最大的不尊重!也影响了我们沈小的形象!”可我最后还是没有勇气站起来。我也很恨自己的软弱。就这样,朗诵比赛就在这乱哄哄的气氛中结束了。我真希望在下学期的社区活动中的同学们能自觉遵守纪律,学会尊重别人!

社区日记 篇7

在霍城县清水河镇最艰苦偏远的地方,有一所村级小学。由于地处两条大沟之间,取名叫双沟小学。在这里有一位朴实无华的教师,他的教龄与学校同龄,他的名字叫刘俊杰。有着30年教龄的他,在今年第32个教师表彰会上,获得霍城县第二届“最美乡村教师”荣誉称号。

1980年6月,双沟小学刚建好,学校非常简陋,没有围墙,在空荡荡的一座土坡上,盖几间房,就算是一所学校,办公桌是从外校要来的旧课桌,学生只能趴在土台搭的木板上学习。由于条件十分艰苦,学校又偏远,没有老师愿意来这里任教。刚刚高中毕业的刘俊杰,听到这一消息后,出于对教师这个崇高职业的向往和教学工作的热爱,毅然来到双沟小学当了一名代课教师。因为缺少老师,他一个人就要带好几个班的课,还要带领学生参加繁重的建校劳动,这一干就是三十三年。三十多年来,他忠诚于人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,工作兢兢业业,任劳任怨,无论任务有多重,条件有多艰苦,困难有多大,他都坚守在这里,把全部精力都投入到工作和学生身上,以一个人民教师的崇高精神和模范行动诠释了自己的神圣职责,得到了上级和社会的广泛认可,家长师生的普遍赞誉。

条件虽然艰苦,但他感到很快乐,也许他天生性格就是勤奋朴实,吃苦耐劳。从他第一次真正站在讲台那天起,就下定决心,要在自己所钟爱的岗位上用心耕耘,无悔奉献。他一面认真教学,一面积极投入到建校劳动中。学校建设初期,百业待兴,全校师生必须发扬自力更生,艰苦奋斗和无私奉献精神。无论什么时候,何时何地,学校安排的劳动,他都带领学生认真超量完成,学生小,他怕累着孩子,就自己动手干,一节课干不完,他就利用下午放学或早到学校自己干,无论干什么事情,他总是干得最出色,每次教师会议上他总是受到表扬,让其他人有些嫉妒,他还有一个特点就是爱操心,学校校园哪里该平整,怎样规划,有啥活他都积极向校长建议。有一年八月份,教育局送来了一车煤,当时正值放假,学校没人,几天后,他看到煤有些风化了,刘俊杰就找到校长说要赶快将煤摸一层麦草泥,校长正苦于找不到人干,刘俊杰就说:“这点活,我干吧!”就这样,他从早一直干到天黑,十吨煤完全用麦草泥抹得严严实实,校长看后非常高兴,赞不绝口,而他拖着沾满泥巴和疲惫的身子悄悄地离开了校园,像这样的例子真是太多了

社区日记 篇8

今天,我们跟随社区的工作人员走进了独居老人肉孜汗的家。因为是同一个小区,房间的结构已让我不再陌生。不同的是,客厅没有沙发,是一铺木板搭的炕,满实满载地占据了整个房间。炕上铺着一层地毯,一个简陋的、矮矮的小木桌贴墙立在炕上,我想,这就是老阿妈的茶几兼餐桌吧。

房间很满,满到我们进了门就没有站立的地方,只好坐在炕边;房间又很空,除了一铺炕, 几乎看不见其他的.东西,这个家唯一的电器,可能就是电灯吧。老阿妈就在我们脚下的地毯上顺势跪坐了下来,一时间,我有点惶恐,有点不安,因为这种坐的方式,的确让我感到无所适从。

就这样,老阿妈跪坐在我们面前,絮絮叨叨地诉说着,眼里一直含着泪花,她不停地用手擦着,始终不让眼泪掉下来。老阿妈说,她曾经有两个儿子,可儿子都相继去世了。还有两个女儿,因为家庭负担比较重,女儿也很少来看望她。她没有经济来源,每月靠300元的低保金生活。老阿妈说,自己身体也不好,前段日子刚生了一场大病。

看着颤巍巍的老阿妈,我的心在一阵阵地揪着疼。

含泪离开老阿妈的家,我知道老阿妈需要的,不仅仅是倾诉,更渴望得到儿女的关爱,社会的帮助。

我想,这个世界需要的不仅仅是我们的同情,更需要我们的行动!

社区日记 篇9

古人云:天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。前不久,我参加了宁波健峰企管学校为期三天的培训,深刻体会到了这句话的正确性和重要性。

参加培训前,我曾接到宁波健峰学院的一个电话,问我身高是多少。当时我很诧异,觉得这个身高和学习培训是风马牛不相及的两回事,也不晓得对方问了何用。但是当我到校后,我就明白了。当时,我们拍全班集体照,校方就按照我们事先提供的身高数据,从高到矮,逐一进行了排列,使得整个拍照过程极具效率和秩序,而且照片也非常具有美感。这是我第一次切身感受到细节管理的重要性。

此后,无论是寝室管理还是课室服务,校方都对我们每位学员提出了“五S”( 指“整理”、“整顿”、“清扫”、“清洁”及“素养”)管理要求。要求我们无论是在学习或是日常生活中都要把各种日常用品按指定位置、指定形式摆放,哪怕是细小如毛巾、牙刷等物,都要做到统一摆放,整洁有序。这种精细化管理,让我感触颇深。

由此,我不由地想到了90年代初荣华鸡与肯德基的竞争。在肯德基进入上海以后,上海的新亚集团曾搞了一个“荣华鸡”跟它对抗。1994年,荣华鸡在北京开了第一家分店,并声称:“肯德基开到哪,我就开到哪!”可是,到如今将近二十年过去了,肯德基已开遍了中国的大江南北,而荣华鸡却已经销声匿迹了。究其原因,正是输在了细节管理上。

肯德基的真正优势在于其产品背后的一套严格的管理制度。肯德基在进货、制作、服务等所有环节中,每一个环节都有着严格的质量标准和规范。包括配送系统的效率与质量、每种佐料搭配的精确分量、烹煮时间的分秒限定等都有严格的规定。而包括荣华鸡在内的所有中式快餐,常常忽视了这一细致性,这正是荣华鸡败走麦城的一个重要原因。

我所从事的社区工作,是直接面对面与群众接触的工作,是一个面向广大群众的服务行业,群众正是通过接受我们的服务,来增进和加深对我们的了解。如果我们能给群众提供舒适的、令他们满意的服务,而这种服务,除了服务要有针对性外,更要注重服务细节,重视小事,把小事做细、做透。必须做到以下几点:

一、要用心做事。有句话说:认真可以把事情做对,用心才能把事情做好。社区工作大都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了,并不见得有什么成就,但是一旦做得不好或者做坏了,就会带来一定的负面影响。比如当居民来社区办事的时候,如果我们以一种爱理不理的态度对待他们,肯定会引发居民的不满,给居民留下一个坏印象;而如果我们以一种积极的态度面带微笑地、主动地询问居民需要哪些帮助,就容易赢得居民的好感。只有用心工作,才会用心做事,只有用心了,才会尽心、专心、诚心,才能把事情做好、做成功。

二、要具有责任感。 在现实生活中,细节无时无刻不在我们身边,只是它需要我们用心去观察、去发现。这就需要拥有高度的责任感。缺乏高度的责任感,是看不到细节的;即使看到了细节,也是做不到位的。有了责任感,才会沉下身,沉下心,做细做好每件事。

三、要善于学习。学习可以强化细节服务。如在与居民的交流中,我们可以增进与居民交流沟通的能力;在书本中,我们可以学习新的政策法规,提高业务技能和业务素质;从领导身上,可以学习全面地、多角度地看待问题的能力,增进对事情全局的认识,提高执行力。只有不断学习,才会保持善于思考的习惯,避免陷入只见树木,不见树林的误区,也才会使我们不断去发现细节,改进细节服务,提高服务质量,同时也使自身素质得到提高,使自己更加适应工作岗位的要求。

社区日记 篇10

“刘主任,我房子的问题解决了,谢谢你们!”昨天上午,江北区石马河街道瑜康社区,居民王丽红专门向工作人员致谢。原来,困扰老王家几年的下水道问题被写进社区“民情日记”,经社区的努力很快得到解决。

王丽红家住明瑜恒康小区,三年前开始,下水道常被堵,后来发现是房子下水管太小需更换。但要从楼上向下换水管,涉及家庭多,十分麻烦,问题一直也没能解决。

前几天,水管又堵了。老王听说社区有个“民情日记本”,专门记录生活中的事情,便去社区反映。没过两天,社区就派人上门把困扰多年的烦心事解决了。

从2005年10月开始实行的“民情日记”,已记下厚厚三本,本子已翻得脱页。第一项是明瑜恒康127-2-1的低保户刘阿公反映的记录。他认为水电费几个月累积收取,单次缴费过高,难以承受,希望按月收取。不久他的建议得到采纳。

社区日记 篇11

20xx年7月23日礼拜四晴

今日,我到社区去参与暑期活动:讲笑话。我预备的两个小笑话是《空姐愤怒了》和《外国人认错字》。讲这两个小笑话时,我非常紧张,由于我是初次面临那么多小朋友讲笑话。小笑话讲完了,社区的周姨妈奖给我一个小徽章,我很喜悦。婆婆说我讲得很好,但是我本人感觉不怎么好。由于我的声音有一点小。下一次我肯定克制这个缺陷,为大家献艺更加精粹的节目!

 重庆沙坪坝区沙坪坝区第一测验小学一年级

社区日记 篇12

今天,上午8:00我、弟弟和林磊一起去社区,到了社区,我差一点点就走错了,到了图书馆,老师叫我们每人拿一本书看,我看了《桃太郎》,过了一会儿,我就看完了,我又拿了《寓言故事》,突然,老师说︰我们要做手工了?我一听就开心,过了一会儿,老师问我:你要什么手工做?我说:就那个房子吧!过了一会儿,我就开始做。我首先把那个弄下来再折一折,再都拼上去,我一共用了15分钟才完成的,那是我的得意之做,因为那天爸爸看见后,就夸我做得很好看。

社区日记 篇13

改进工作方式,促进党员管理制度化

一是健全制度,分类进行管理。制定了《党员联系群众制度》、《民主监督制度》等制度,对党员实行分类管理,按照在职、离退休、下岗失业、复退军人、大学生进行分类,党员大专以上学历6人,目前社区党员普遍理论知识水平偏低,这促使我支部坚持不断推进党员教育工作;

二是发放党员卡、册管理。通过走访对57名社区党员发放了卡、册管理,如实地记载了党员在学习教育,履行职责,参加组织生活,大型活动,交纳党费等方面的情况。

三是健全党员流入流出制度,强化流动党员管理,建立健全了流动党员花名册,同时,建立了党组织联系流动党员制度及汇报制度,通过电话联络等方式,加强与流入地党组织的联系,确保流动党员教育管理常抓不懈。

社区日记 篇14

他在教学工作方面更是认真负责,教育学生循循善诱,诲人不倦,他非常好学,喜欢读书,钻研业务,他所教的班每次抽考成绩在全镇都是名列前茅,他每次参加代课教师考试成绩都在前列,由于工作认真,踏实肯干,文化素质较高,教学成绩显著,1984年9月,他被清水教管会调到清水四校教初三数学并兼班主任,清水四校也是一所比较偏远的村级学校,既是民汉合校,又是中小学合校,他调到清水四校工作的几年里,是他教学生涯中最辉煌的时光,他所教的数学连续三年在全县中考中名列第一,他的名声也从此大振,他之所以能教出这么好的成绩,原因就是他的责任心极强,教学抓得非常严。他曾说过:“四校点名要我,上级把我调到四校教初中数学,这是对我多么大的信任和厚望,如果教不好学生,出不了成绩,我无颜面对寄我于希望的人,也无颜面对所有人,包括我自己。”有人要他介绍经验时问:你是如何教出这么好的成绩来的,他笑笑说:“其实没什么,只要方法得当,功夫下到,责任尽到就行。还有不少人向他问着同样一个问题:你当代课教师快十年了吧?干出了这么好的成绩,工资还是‘四十四’,你这么出力卖命干,究竟图个啥?刘俊杰只是笑笑说:不图啥,只要看到学生出成绩,我就满足了。他们哪里知道,在他的精神世界里,学生的成绩才是他最高的追求和心理准则。

老师教育学生,关爱学生,学生是懂得感恩的。1989年的一天上午,教育局到四校检查教学工作,听完刘俊杰的一节数学课后,这个班的学生一起找到检查组,对检查组说,刘老师工作太认真负责了,数学教得那么好,班级管理的那么好,每天都是第一个到校,最后一个回家,年年都被评为先进教师,可每月的工资还是44元,为什么不给他转正或长工资?教育局领导听后感到很吃惊,学生为什么会提出这个问题?在向学生解释后,还心生疑惑,后来经过了解才得知,这是学生发自内心的愿望和真切的请求,他们对当前代课老师生活处境和低微待遇深感同情,更为刘俊杰老师由于工作认真负责,教育有方而得到学生的尊敬和关心深深感动。

1989年,当了近十年代课教师的刘俊杰,终于有了一次带指标进修的机会,这个机会来的确实不易,当初和他一起代课的教师都不干了,而他却坚持了下来

这一次,他在全县300多名代课教师考试中以第三名优异成绩考上了伊犁二师范,1991年毕业后,被分配到清水镇一中教学,当学校将一个初三班的班主任和数学课安排给他时,有几位教师纷纷表示要将子女转入他所教的班级里,可见他教学水平和管理学生的能力得到了人们的肯定和信赖。镇一中是多少人向往的'地方,很多有大专和本科学历的人想进都进不去,而他一年后却积极响应镇党委和教管会“扎根边远学校,投身村小教育事业”的号召,毅然向镇党委和教管会提出到当时条件最艰苦的双沟小学去任教的请求,镇党委和教管会立即同意了他的意愿,将他调到了清水双沟小学任教。当时,有多少人对他这一举动都很不理解,说什么话的都有,至今还都有人提及这事,可他却不以为然。他说:“我将一辈子坚持当初的选择。村小也需教师,而且更需尽职尽责的教师,村小也有大事可做,大事可为。只有在艰苦环境中磨炼才能催人进步,才能体现人生的真正价值”。

社区日记 篇15

今天是8月12日,我参加了社区组织的做一天“社区小义工”的活动。九点钟的时候,活动正式开始,我们共有九个人参加。第一个工作是辅导员让我们为花坛里的植物浇水。我们一个个都兴高采烈,连忙拿着水壶去灌水,灌好以后,就开始浇了起来,在我们的左右夹击下,花坛里不一会儿就成了“汪洋大海”,等辅导员老师连声阻止时,花坛里已经“水漫金山”,大概小鱼儿都可以在花坛里游泳了。

我们连忙松手,谁知水壶纷纷落地,“死伤无数”,只有两个完好。第二个工作是打扫卫生。我因为慢了一步,没有拿到拖把,只拿到了一块抹布,我就用这块抹布把玻璃擦得干净、透亮。第三个工作是除草。辅导员老师让我们把杂草拔掉扔进垃圾车里,我们连连点头,立即照做。我们七手八脚地将所有的草通通连根拔起,不管三七二十一。等我们将所有的草拔完了,不知道是谁提出应该修剪一下小树的枝叶,我们每一个人都举双手赞成。说干就干,我们连忙去找了几把剪刀来。“咔嚓!咔嚓!”小树上的枝叶几乎被我们九个人剪光时,我们才满意地放下剪刀,去报告辅导员老师,让她来观看我们的劳动成果。

辅导员老师还没走近花坛就大惊失色:只见花坛里只剩下一棵光秃秃的小树以及撒落了一地的泥土。她摇着头说:“你们真是四肢不勤,无谷不分啊!”我们你看看我,我看看你,都胀红了脸,羞愧地低下了头。通过这件事,我知道了做什么事都要动脑筋,不能盲目地去做,否则会好事变成坏事,适当其反。希望将来我不会再犯同样的错误了。