肿瘤科自我鉴定

2024肿瘤科自我鉴定(模板五篇)。

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肿瘤科自我鉴定(篇1)

在肿瘤科的2周实习中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。实习是对自己成长的期待，也是对自己梦想的期待，它让我从无知所错惴惴不安，到脚踏实地到对自己工作的敬畏和负责。

我在肿瘤科实习了两周的时间，时间虽短，却学到了很多东西，锻炼了自己，也使自己的专业素质有了全面的发展。很庆幸自己能呆在肿瘤科，从而认识了PICC,PICC是一种经外周静脉穿刺中心静脉置管的技术,这时肿瘤科的一个特色,在这个科基本上都是要化疗的病人,他们的化疗要分好几个疗程,对于这种长期输入刺激性药物的病人,为了更好的保护他们,大夫都会建议他们置这种管,这种导管是一种医用硅胶管导管,非常柔软,置完管后二十四小时手尽量伸直,不打弯,之后可以从事一般日常活动,家务劳动,但是要避免提过重的物品。

在这里我还学会了怎样维护导管,预防导管堵：输液前用十毫升注射器抽盐水冲管,冲管前先回抽,确定导管是否在血管内,导管通畅后在联接液体,封管时仍然用十毫升注射器冲管,在抽五毫升稀释的肝素封管,冲管和封管都用脉冲的方式,这样冲管能形成一种旋涡,保证导管不堵塞,并做正压封管,不能用静脉点滴或普通静脉推注方式冲管,禁止使用小于十毫升的注射器封管给药,以免造成导管破裂。另外每周给病人更换一次敷贴,严格无菌操作,手不可触碰导管,保证导管的无菌,观察病人穿刺点有无红肿,有无出血,以便能得以及时解

决。很多医院或许都没有见过这种置管,有幸自己能看到这种置管,并熟悉了导管的维护。

虽然这两周很忙,很累,可是也很自毫,因为这种置管很多医院或许根本就没见过，而我已经掌握了它的操作，这是我后的竞争力。每天目睹化疗和病痛带给他们的痛苦，也让我觉得难受。有的还是那么年轻,有的病人是吐的厉害,吃不下还要往外吐东西,人瘦的皮包骨头,人见尤怜，对于这些病人我觉得关怀是最主要的,哪怕偶尔一句关心地慰问都会让他们觉得温暖。每次换液体我都会和他们多数几句话, 记得有一个特别开朗的病人说,病房里就应该多些笑声。虽然我能做得很少,但我会尽我自己的努力给他们多带去一些快乐。

也许我的才能有限，但是我会用我的努力充实我的知识与技巧，用我真诚的护理减轻病人些许病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的离去，而这也是我该尽心做到的。对生命的坚持和敬畏，是我在肿瘤科学到的又一人生态度。

肿瘤科自我鉴定(篇2)

暑假，根据学校的安排，我来到了一家医院的肿瘤科实习，在这次实习中，我充分的把理论知识运用到了临床操作中，从而更加的巩固了专业知识，提高了实践操作技能。

暑假在医院肿瘤科实习的时候，跟着指导医师先熟悉了下医院的环境，指导医师给我的第一印象是特别好的，他外表秀气，气质儒雅，和蔼可亲。他跟我说了下实习期间要遵守的规章制度，我很耐心的听完了，也牢记了，也告诉自己要严格遵守。

实习期间，我发现肿瘤科的护士们都很不错，对我也很好啊，喜欢开玩笑，活泼又可爱，印象比较深的就是她们每次虽然都会叫我帮她们做事情，但是态度都很好，平常在生活和学习方面也会给我提供的帮助，我心甘情愿为她们跑腿。

暑假在肿瘤科学到的了很多的临床知识，首先知道了查房要带小纸条，记录床位的患者信息。其次，作为临床医生，必须要有一支蓝黑笔，方便记录，我的笔是指导医师送我的，我十分感动的接下了，并珍惜了很久，入院病人要写内科入院记录，主要从首程记录里摘抄，病历的书写要注意时间，体格检查要看病史特点。

暑假在医院肿瘤科实习期间，我每天按时完成实习任务，积极主动的协助同事完成任务，有不懂的问题就及时的去请教带教医师，和同事相处融洽，在实习期间的表现也得到了医院同事的一致认可。

总而言之，暑假在医院肿瘤科的实习让我收获了丰富的知识，明白了很多的道理，丰富了我的社会阅历，增长了我的见识，也让我看到了医院工作者的辛苦和他们的敬业精神，是一次终身难忘的实习经历。

肿瘤科自我鉴定(篇3)

在肿瘤科的xx周实习中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的感谢。

尤记得第一天来到肿瘤科的我带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着xx老师介绍肿瘤科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来随着我的带教老师——xxx，开始接下来的实习生活。

护士这个职业，看是一回事，亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少；实习却是做的多，看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口气。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉，一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着，况且由于语言的障碍，好几次我都没听清楚老师的吩咐，跟病人的沟通更是困难，对此觉得挺无奈的。但是有的病人热情地告诉我有空的时候跟他们聊天，他们可以教我说重庆话时又是那么的令人感动。

在肿瘤科，我见到了护士们用专业的技术与知识为病人服务，用亲切和蔼的话语安抚关怀病人。

肿瘤科的特色是放疗与化疗。放疗是专门在放射楼，我也就去过一次，虽然那次没看到治疗室是如何的，但从大体设置上能够看的出来环境是比较温暖的，而不是只有冷冰冰的仪器。化疗则是病房护理的重点，无论是化疗药物及其副作用和护理要点、化疗防护原则、PICC的观察和护理，还有放疗的副作用和护理要点，老师通过自己的示范操作与专题讲课将知识传授给我们。而且xx老师还教我要注意细节，合理安排工作，基础知识不能忘，在护理工作中绝对要牢记“三查七对”。

肿瘤科自我鉴定(篇4)

我实习的第一个科室是肿瘤科，我的带教老师是xx老师，她是科里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力，在老师面前感觉自己很渺小，只是在机械的执行任务。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是带教老师们的丰富经验，让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点，能够尽快的适应病区内的环境，这应该算是这一个月以来的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未进入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的工作很零碎，很杂乱，还可以说是很低微。可是通过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，这些琐碎的工作，有着完整的体系，所以我们要不断提高专业知识和技术水平，提高责任心，发扬团队精神，并且学会沟通，懂得奉献。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作，实习的及最终目的是培养良好的操作流程及提高种操作技能。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极的争取每一次的锻炼机会，观摩并实践了许多种医疗操作，有许多看似简单的护理操作做起来才知道，并非如此。在科里的每一天，都过得十分充实。

一个多月的时间很快就过去了，刚刚熟悉了周边的环境，却即将要轮转到下一个科室了，在这一个多月里，老师们的教诲，病人们的微笑，都给了我力量。而对职业和生活的考验，我努力调适自己，改变自己，让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与伤心，焦虑与抑郁都是暂时的，身着这身白衣，眼前更多的是困难与挑战。

肿瘤科自我鉴定(篇5)

在泌尿外科已经工作满一年了，从病房到特检室，再回到病房，整整一年，成长了，学习了，收获了。记得去年的这个时候，自己刚来到这个科室，一切都是陌生的，会做和能做的也都是最最基本的事情，而现在，我已经能立上治疗班，能自己包组了。

起初，还没能适应新环境时，一些小事也做不好，其它的事情也不会做，有些不知所措，慢慢的，开始进入状态，很多新的事都努力去学去做，就算做错了也不气馁，总结了教训后再做，一段时间后明显觉得自己有所进步了，渐渐地开始学习上治疗班，刚开始上的时候，还不是很熟悉，还需要老师在一旁提醒、指点，上过几次后，就开始掌握了，渐渐地能立上治疗班了，一切都在向前进步。

偶然的机会去到了特检室工作，是一个完全不一样的地方，学习到了新的知识和技能，学到了别人学不到的东西，又有了新的收获。再回到病房工作时，一开始没能调整过来，所以工作上有些乱，理清了思路、调整好状态后，一切又变得有条理了。之后开始立包组，一开始做的不是很好，慢慢的学习后，有些进步了，现在基本上可以立担任了。我还上了小夜班，小夜班主要就是协助中夜班护士一起工作，为患者做好术前准备，在上小夜班的同时，我还对中班和夜班的工作有了初步的了解，也为自己今后的工作做了准备。

从什么都不会到现在，自己学习到了泌尿外科的相关知识，学习了如何如患者进行沟通，从中知道了，其实自己要学的东西还很多，特别是与患者沟通方面，我觉得自己做的还不是很好，相信在以后的工作中，还会再继续去学习。在各位老师的指导下我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，也基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作，学会了如何对患者进行术前术后的护理，这些都是我这一年来所收获的，在前不久，我还获得了“白衣天使展风采”的操作比赛二等奖，这是我工作以来第一次取得的`成果，我很开心，当然，要继续努力，不断提高自我，争取能在以后的工作中，取得更优越的成绩。

在这一年的工作中，除了自己的努力外，当然也少不了老师们对我的指导，因为你们的耐心，我学习到了许多以前没学过的知识；因为你们的鼓励，就算我跌倒了也不怕，站起来继续向前进；因为你们的肯定，我对自己的工作越来越有自信。感谢老师们对我所付出的一切，在以后的工作中，我会更加努力，不断前进，愿自己能够更上一层楼。

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肿瘤科实习周记范例十三篇

周记是一种有着神奇力量的工具，它能够将平凡的文字化作珍贵的金子。许多老师都会让学生养成写周记的习惯，通过这种方式来记录自己的成长和思考。

要想写一篇自己满意的周记，首先要选择一个合适的主题。可以是一次有趣的经历，一段深刻的感悟，或者是工作学习中的困惑和挑战。在写作过程中，应该尽量坦诚记录自己的情感和想法，不需要刻意追求华丽的文字，真诚才是最重要的。

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肿瘤科实习周记【篇1】

本周我来到了一家肿瘤科医院进行实习。这是一个非常特别的经历，使我更深入地了解了肿瘤病人所面临的挑战和医生们的复杂工作。

第一天，我和其他实习生先参观了医院的肿瘤科病房。病房内十分安静，铺满地毯防止扰乱病人休息。床铺整齐有序，房间清洁舒适，每个病人床旁都有一张桌子和一盆花，每个细节都得到了很好的照顾。

第二天早上，我们开始观察医生们处理病人的方法。他们询问患者的病史，查看症状和化验报告，制定治疗计划，并决定他们是否需要住院。每个患者都被认真、仔细地照顾，医生们花时间听他们的问题和担忧。

第三天，我们参加了科室的会诊。医生们分享他们对不同情况的看法，讨论并决定下一步的治疗方案。我们看到了团队合作的重要性，同时通过这个过程也了解到调整治疗策略时需要考虑患者的多重因素。

第四天，我们拜访了肿瘤患者。我们看到他们在治疗中充满勇气和希望，在与医生和家人的交流中逐渐恢复自我。或许正是这种无穷的生命力，使他们战胜了疾病，从医院走出去。

在这个星期的实习经历中，我看到了医生们对待患者和工作的敬业和热情。我也了解到了肿瘤病患者所面临的挑战，想象到自己可能在将来成为一名医生必须也面对这些人性问题。我深刻地体会到一个实习生所需要拥有的素质。

我希望未来有更多有兴趣的医学生能够参加这样的实习，通过医学实践向在校学习的理论知识注入实际情况，培养出更多有爱心和责任心的医生。

肿瘤科实习周记【篇2】

在医学领域，肿瘤科是一个非常关键而又具有挑战性的领域。对于医学生而言，如果能够在这个领域中进行实习，不仅可以让他们更好地认识到医生的工作，也可以更好地为将来的职业做好铺垫。本篇文章，我将结合自己的实习经历，详细描写肿瘤科实习周记。

第一周：认识病人

我的第一周实习主要是围绕着认识病人展开的。在医院里，病人的数量非常多，他们有着各种各样的疾病，因此我这周主要就是学习如何与病人交流和了解他们的病情。在科室里，我见到了各种各样海千变的病例，有的是早期罕见的癌症，而有的则是已经扩散到全身的晚期肿瘤。通过实际操作，我发现每个患者的情况都是独特的，他们需要的治疗方案与排除方式也是不同的。虽然我目前缺乏丰富的经验，但作为准医生，我需要努力提高自己的能力。

第二周：诊断病情

第二周，医生们开始介绍我如何诊断病情。在确诊病情之前，需要进行各种检查以便更好地掌握病情。在本周里，我学到了很多关于如何进行肿瘤检查的知识，包括抽血检查、放射学成像、核磁共振以及肿瘤组织的获取。其中抽血检查是最前期进行的常规检查，而放射学成像和核磁共振是两种非常常见的肿瘤检查方法。通过学习这些知识，我的能力得到了全面的提升。

第三周：治疗方案

在第三周，我之前所学的诊断检查成果展开了全面的治疗方案。在确定病情后，医生们会想出一套最适合患者的治疗方案。在这个方案里，要考虑到病人的年龄、病情、身体状况以及过往的病史。对于不同的病情，医生们会采用不同的治疗方案，其中包括手术、化疗、放疗和免疫治疗。在这个方案中，医生们依据患者的具体情况提供详细且成熟的方案建议，并尽全力帮助病人尽快恢复健康。

第四周：手术操作

在第四周，我开始学习手术操作。在这个领域中，手术操作是非常重要的一环。因此，在我的实习中，我肯定不能错过这个环节。当然，作为实习生，我只能参与到一些轻微的手术操作方面，然而，这对于我日后成为一名合格的医生却具有了至关重要的意义。在实际操作中，我学会了如何消毒，如何准确的安置各种仪器，如何保证手术的安全性及等等，这些都是日后治疗肿瘤患者中非常关键的部分。

第五周：术后护理

在第五周，我开始学习术后护理。在手术操作之后，患者需要得到合适的术后护理，以便尽快恢复健康。在这个环节中，我学会了如何在术后为患者更好的协助，包括注意事项告知，护理方案制定，如何观察患者状态，等等，这些都是非常重要的操作环节。

总结

通过本次实习，我了解到肿瘤科的医学领域和病人情况都是非常广泛的。在实际操作中，我们需要按照病人个体化的情况进行治疗，并进行详细全面的术后护理工作。为此，作为一名准医生，我将会继续努力，提升技能水平以便为日后成为一名优秀的肿瘤科医生打下基础。

肿瘤科实习周记【篇3】

肿瘤科实习周记

作为医学生，在进行临床专业实习的过程中，肿瘤科是必不可少的一环。这一周，我在肿瘤科进行了实习。这是一段特别的经历，让我更加深入地理解了肿瘤科的诊治过程和护理工作，但同时也让我感受到了患者和家属的痛苦和希望。

周一

今天是我第一天在肿瘤科实习，刚进门就感受到了一股特别的气氛。病房里空气清新，病人们比较安静，但护士们却很忙碌。在长达一小时的培训后，我的导师带我开始轮训了。 我们首先进入了一间单人病房，一个男性患者因为肝癌住院。他已经40多岁了，但看上去比实际年龄要老很多。光头，瘦弱，他在强忍着病痛的同时安心地看着电视。导师跟我说，这个患者已经在肿瘤科治疗半年多了，最近肝功能出现了很大问题，医生们为了控制患者的病情，开了很多的药物，但是其中的利弊需要谨慎权衡。通过与患者交谈，我了解到他的身体状态一直很差，但是他对治愈还是抱有一份希望。

周二

今天我是在化疗室度过的一天。这里是一个非常特别的地方，患者们需要长时间的化疗，但是他们还是克服了重重困难，来到这里完成治疗。在化疗室的另一个角落里，一个女性患者正在接受治疗。她的年纪大约在40岁左右，但是在她瘦弱的身体下，我却看出了不凡的勇气。在化疗的过程中，她的丈夫一直陪在她身边，不断地向她送去甜食和水果，给她鼓励和支持。我很感动，也很佩服这位女性患者以及她的丈夫的坚持和勇气。

周三

今天，在门诊服务台，我见到了很多即将要接受治疗的患者。其中一个患者跟我说他的病情已经扩散到了肝脏，他按照医生的建议要做化疗，但他非常害怕手术和化疗会对他的身体造成伤害。我向他谈了很多，包括了化疗与恢复的建议，希望他在治疗期间有足够的信心。

周四

今天，在配药室，我见到了我们的一些固定药品。虽然我已经在教材中看过了很多给药方式，但是在现场，我还是非常认真的学习并了解了每一支药的作用和功能。而这个过程，还多亏了患者和护士们的支持和帮助。

周五

今天我的实习周正式结束了，在这一周中，我根据自己的学习和体验，对肿瘤科有了更深入的了解和认识，在临床实践中也获得了足够的锻炼和经验。

肿瘤科在现代医疗行业中扮演着十分重要的角色，它需要我们有足够的责任心和热情去面对患者和医学。在这里我向这些勇敢的患者、医生以及护士们致敬，同时也深信，在未来的时间里，我们能够通过科技进步和医学技术的提高，为更多的肿瘤患者带来希望和生命的延续。

肿瘤科实习周记【篇4】

第一天

今天正式开始了我的肿瘤科护士长实习，一整天都在与各位同事一起学习，了解工作流程。在上午的会议上，我们介绍了自己，还交流了一些经验和技巧，使我更有信心开始这份实习。下午，我跟随着一位资深护士，学习了如何为病人做评估和记录，以及如何准确记录药物剂量和病人的病情变化。

第二天

今天主要是在观察各位护士的工作，并帮助他们做一些日常工作，比如给病人端水和食物，帮忙清洁病人的床铺等。在这个过程中，我学到了如何更好地与病人交流和沟通，以及如何更为细心地照顾病人。

第三天

今天是我的第一个值班，我负责监督病房的所有事物并解决突发事件。我学会了如何在紧急情况下组织好所有的资源和人力，保持冷静并且清晰地进行分析和决策。这是一次非常有价值的经历，我学会了许多的心理素质和工作技巧。

第四天

今天，我有机会跟随医生到病人的床前进行访问。我学会了如何与医生沟通和协作，如何收集和评估病人的各种信息，并了解到关于各种疾病的细节。这个过程非常的有趣，也非常地有挑战性。

第五天

今天，我介绍了关于如何安排和协调各种测试和治疗措施的课程，这是肿瘤科的重要环节。我学习了如何制定和调整治疗计划，如何与其他医护人员进行协作。在这个过程中，我也学会了如何与病人和他们的家庭进行适当的沟通和交流。

第六天

今天，我学习了如何妥善处理病人的离世。这是一件非常艰难的事情，需要护士长特别的心理和技巧。我了解到如何与家属进行沟通，如何给予适当的安慰和支持，如何高效地进行后续处理。

第七天

今天是我的实习的最后一天，我感谢我的导师和同事们给了我这么有价值的经验。我学习了关于如何有效地管理和领导一个护理小组的各种技巧和方法。我感到被肿瘤科所带来的挑战和机会所吸引，并计划在未来朝此方向努力发展。

肿瘤科实习周记【篇5】

骨肿瘤科实习周记

第一天实习，我来到了骨科病房。身为一名大三学生，实习是我的必修课程，这一次我选择来到了骨肿瘤科。在进入病房之前，我听了导师的讲解，了解了骨肿瘤的基本概念和常见的治疗方法。有了这些基础知识，我才有底气进入病房，开始实习。

进入病房后，我看到了很多病人，他们的情况千差万别，有的病人面色苍白，有的病人吊着点滴，更有甚者是失去了行动能力。看到这些，我的心情很沉重，因为这是真实生活中的场景，也是我成为医生的目标之一。

在导师的指导下，我开始接诊病人和进行查房。虽然很多病人面对我的询问都是一脸哀愁，但这并没有让我退缩。我认真听取他们的病史和痛苦，为他们排忧解难。虽然无法确诊和治疗他们的病情，但我能够以优秀的聆听者的角色，让他们有话去说，让他们有人可以倾诉，让他们感到温暖。

接下来的几天，我除了接诊病人外，还进行了手术室的观摩。在手术室中，我第一次近距离观察到了骨肿瘤手术的过程。我看到了医生们的全力以赴，他们手舞足蹈，迅速和精准地解决每一个问题，让我更加敬重这个行业，也更加坚定了我成为医生的决心。虽然手术过程既精彩又刺激，但这也教会了我严谨的态度和专注的能力。

在一周的实习中，我不仅了解了骨肿瘤的治疗方法和手术过程，更多的是学到了如何和病人相处，听取他们的痛苦，为他们缓解痛苦。同时，我还明白了医生应该拥有的职业道德和承担的责任。

实习的最后一天，我回忆起来这一周的实习，我感到非常庆幸能够成为这个行业的一份子。我明白了做医生的艰辛，也明白了医生的职业使命。正是这种崇高的使命感让医生们成为了生命的守护者，为了每一个病患而奋斗。

通过这次实习，我更加明白了医生的价值和意义，决定将来投身于医疗事业。即使这个行业有着极大的压力和困难，但投身于这个行业，不仅会让自己收获满满的成就和幸福，更能为社会做出贡献。我相信只要坚持不懈，不断学习和进步，将来一定会成为一名合格的医生，为更多的人造福。

肿瘤科实习周记【篇6】

肿瘤科实习生实习周记

第一周

这是我作为肿瘤科实习生的第一周，对于作为一名初学者，我感到既兴奋又紧张。这一周我目睹了医院的病房、手术室、化疗室和放疗室，听取了医生的授课并参与了一些患者的情况讨论。

第一天，我跟随导师来到病房，看到了很多患者正在接受治疗。有些患者病情较轻，他们正在康复训练室学习走路和做力量练习。还有些患者病情较重，需要卧床休息。我与导师一起给患者进行了术后护理，学到了很多护理技巧。

第二天，我进入手术室观察了一台乳腺癌切除手术。手术过程中，我看到了医生如何精准地割除肿瘤组织，并将其送到实验室做进一步的检查。手术结束后，我还参与了术后病人护理的工作，学习了消毒和换药的方法。

第三天到第五天，我在化疗室和放疗室参观了几个病人的治疗过程。看到患者在化疗药物的作用下，头发逐渐脱落，但他们依然充满了希望和勇气。在放疗室，我看到医生如何通过高强度放射线精确打击肿瘤，并且保护好患者的正常组织。

不仅仅是观察，这一周我还和导师一起参与了病例讨论会。我们分析了不同类型肿瘤的病因、诊断和治疗方案，以及患者的观察指标和化验结果。导师还讲解了一些常见的化疗药物和放疗技术，并且邀请了一些患者来分享他们的治疗经历。

在这一周实习中，我真切地感受到了作为一名肿瘤科医生的责任和挑战。每个患者都有自己的故事和痛苦，我们需要用我们的知识、技能和关怀来帮助他们度过艰难的时刻。我也意识到，学习并不仅仅是在课堂上，实践是最好的老师，通过观察和参与，我获得了更多实用的经验和技能。

第一周的实习经历让我深刻地认识到了肿瘤科医生的艰辛和职业的伟大。虽然我还是一个实习生，但我会继续努力学习和提高，为更多的病人带来健康和希望。

肿瘤科实习周记【篇7】

第一天

今天正式开始了我的肿瘤科护士长实习，一整天都在与各位同事一起学习，了解工作流程。在上午的会议上，我们介绍了自己，还交流了一些经验和技巧，使我更有信心开始这份实习。下午，我跟随着一位资深护士，学习了如何为病人做评估和记录，以及如何准确记录药物剂量和病人的病情变化。

第二天

今天主要是在观察各位护士的工作，并帮助他们做一些日常工作，比如给病人端水和食物，帮忙清洁病人的床铺等。在这个过程中，我学到了如何更好地与病人交流和沟通，以及如何更为细心地照顾病人。

第三天

今天是我的第一个值班，我负责监督病房的所有事物并解决突发事件。我学会了如何在紧急情况下组织好所有的资源和人力，保持冷静并且清晰地进行分析和决策。这是一次非常有价值的经历，我学会了许多的心理素质和工作技巧。

第四天

今天，我有机会跟随医生到病人的床前进行访问。我学会了如何与医生沟通和协作，如何收集和评估病人的各种信息，并了解到关于各种疾病的细节。这个过程非常的有趣，也非常地有挑战性。

第五天

今天，我介绍了关于如何安排和协调各种测试和治疗措施的课程，这是肿瘤科的重要环节。我学习了如何制定和调整治疗计划，如何与其他医护人员进行协作。在这个过程中，我也学会了如何与病人和他们的家庭进行适当的沟通和交流。

第六天

今天，我学习了如何妥善处理病人的离世。这是一件非常艰难的事情，需要护士长特别的心理和技巧。我了解到如何与家属进行沟通，如何给予适当的安慰和支持，如何高效地进行后续处理。

第七天

今天是我的实习的最后一天，我感谢我的导师和同事们给了我这么有价值的经验。我学习了关于如何有效地管理和领导一个护理小组的各种技巧和方法。我感到被肿瘤科所带来的挑战和机会所吸引，并计划在未来朝此方向努力发展。

肿瘤科实习周记【篇8】

作为一名肿瘤科护士长的实习生，我深感责任重大，也深感自己的不足。在这一个周的实习中，我收获了太多太多。我要将这些收获，这些感悟，记录下来，回顾自己的成长与进步。

从第一天起，我就深刻体会到啊一个肿瘤科护士长的职责。肿瘤科患者的病情比较复杂，不仅需要专业护理，还需要关怀和心理支持等。作为护士长，我们需要有效的组织并规范管理甚至常规的护理工作。我们还需要关心患者的生活情况，及时解决他们的困难和问题。当然，这其中还有日常例行事务的管理、人员的管理以及其他不可少的职责。

在实习的一周里，我了解到大家都非常注重技术和实践。比如在病房管理方面，我们要求自己在卫生方面要做到严格。每日的换床叠被及其它的设施环境清洁都需要仔细严格，并且严格执行病房卫生制度，以维护良好的就医环境。

此外，我们还要关注每个患者的心理情况，在他们面对病痛中提供充足的关怀。我们需要耐心听取每个患者的抱怨和倾诉，并及时做出相对应的解决方案与措施，以帮助他们积极面对问题。当患者的心理得到关注和疏导时，他们的身体也会得到更好的疗养。

此外，作为一名护士长，我们需要不断提高自身的专业素养和技能，拥有更全面的病理知识和实践经验。我们还需要掌握一定的沟通技巧，与医生、同事和患者进行良好的沟通合作，共同研究更好的预防和治疗方案。

总的来说，实习周过得很充实，感受很深刻。作为一名护士长实习生，我通过积极地学习，向同事们请教，不断提高自己的实践和组织管理能力，成功地完成了本次实习任务。现在回过来看，这个实习使我懂得了很多，也成长了许多，相信这次实习的经历和收获，将对我未来的护理职业和人生道路产生深远的影响。

肿瘤科实习周记【篇9】

肿瘤科实习周记

作为医学生，在进行临床专业实习的过程中，肿瘤科是必不可少的一环。这一周，我在肿瘤科进行了实习。这是一段特别的经历，让我更加深入地理解了肿瘤科的诊治过程和护理工作，但同时也让我感受到了患者和家属的痛苦和希望。

周一

今天是我第一天在肿瘤科实习，刚进门就感受到了一股特别的气氛。病房里空气清新，病人们比较安静，但护士们却很忙碌。在长达一小时的培训后，我的导师带我开始轮训了。 我们首先进入了一间单人病房，一个男性患者因为肝癌住院。他已经40多岁了，但看上去比实际年龄要老很多。光头，瘦弱，他在强忍着病痛的同时安心地看着电视。导师跟我说，这个患者已经在肿瘤科治疗半年多了，最近肝功能出现了很大问题，医生们为了控制患者的病情，开了很多的药物，但是其中的利弊需要谨慎权衡。通过与患者交谈，我了解到他的身体状态一直很差，但是他对治愈还是抱有一份希望。

周二

今天我是在化疗室度过的一天。这里是一个非常特别的地方，患者们需要长时间的化疗，但是他们还是克服了重重困难，来到这里完成治疗。在化疗室的另一个角落里，一个女性患者正在接受治疗。她的年纪大约在40岁左右，但是在她瘦弱的身体下，我却看出了不凡的勇气。在化疗的过程中，她的丈夫一直陪在她身边，不断地向她送去甜食和水果，给她鼓励和支持。我很感动，也很佩服这位女性患者以及她的丈夫的坚持和勇气。

周三

今天，在门诊服务台，我见到了很多即将要接受治疗的患者。其中一个患者跟我说他的病情已经扩散到了肝脏，他按照医生的建议要做化疗，但他非常害怕手术和化疗会对他的身体造成伤害。我向他谈了很多，包括了化疗与恢复的建议，希望他在治疗期间有足够的信心。

周四

今天，在配药室，我见到了我们的一些固定药品。虽然我已经在教材中看过了很多给药方式，但是在现场，我还是非常认真的学习并了解了每一支药的作用和功能。而这个过程，还多亏了患者和护士们的支持和帮助。

周五

今天我的实习周正式结束了，在这一周中，我根据自己的学习和体验，对肿瘤科有了更深入的了解和认识，在临床实践中也获得了足够的锻炼和经验。

肿瘤科在现代医疗行业中扮演着十分重要的角色，它需要我们有足够的责任心和热情去面对患者和医学。在这里我向这些勇敢的患者、医生以及护士们致敬，同时也深信，在未来的时间里，我们能够通过科技进步和医学技术的提高，为更多的肿瘤患者带来希望和生命的延续。

肿瘤科实习周记【篇10】

作为一名医学生，在课堂学习之余，进行实习是极为重要的，这不仅能够帮助我们更好地理解学过的知识，更能够加深对患者的理解和对医疗行业的认识。近期，我在一所大型医院的骨肿瘤科进行了为期一周的实习，下面我将根据自己的实习经历，详细而生动地描述一下这个过程。

一、 实习环境

这家医院的骨肿瘤科是一座新建的八层楼建筑，其中包括了普通病房、VIP病房、手术室、检验室等等。整个科室显得非常干净整洁，护士们都在为患者服务着，而医生们也都在各自的岗位上忙碌着。

二、 实习流程

每天早晨九点，我们便会在医院大厅集合，等候指导医生的分配。指导医生们会根据我们的学习需要，将我们分配到不同岗位，让我们更好地理解和查漏补缺。我的实习流程主要包括了三个阶段：病历阅读、门诊观察和手术经历。下面我将详细介绍每个阶段的内容。

1. 病历阅读

在这个阶段，指导医生给我们每人分配两份病历，要求我们仔细阅读并做出分析。这份任务看起来不算难，但实际上要做到做细做好还是花费了我很多时间。在阅读病历的过程中，我除了要了解病人的主要病史、检查报告、和之前的治疗方案外，还需要分析病人的身体情况，了解病情发展的可能性和治疗的后果等等。这份工作让我更好地了解到病人的情况，并帮助我更好地处理之后面对病人时的问题。

2. 门诊观察

在这个阶段，我们被安排在医院的门诊部门，可以看到很多前来看病的患者。我们主要负责接待患者，并在指导医生的带领下，向患者解答问题、辅助治疗、拍X光片等。在这个阶段，我们还可以看到一些突发事件的处理，比如一位患者出现了剧烈的疼痛，医生们瞬间做出了相应的处理，这给我们留下了深刻的印象。

3. 手术经历

这个阶段是最令人惊讶的阶段。我们被分配到了手术室，目睹了几场骨肿瘤患者的手术。手术前，我们对手术室所做的准备工作、麻醉过程等有了更清晰的了解；手术中，我们可以看到医生们的专业技能和默契配合；手术后，我们可以看到患者的恢复情况和相关的处理。总之，在这个阶段的手术经历，让我们更加深入地了解了这个行业，也让我们更加尊重这个行业。

三、 实习收获

通过这一周的实习，我不仅学到了很多骨肿瘤方面的知识，让我对这个行业有了更加深入的理解，也见证了医护人员对患者的热情、耐心和细致。更重要的是，在这个实习过程中，我从指导医生和护理人员的身上学到了很多做人之道和沟通技巧。他们无私的奉献、工作的投入、对患者的关爱和培育我们这些医学生的热心指导，让我对医护这个事业充满了感慨。

通过这周的实习经历，不仅让我看到了医护事业的辉煌，也启发了我内心对未来职业生涯的憧憬。我深信，未来的我将会在医护这个行业里不断努力、不断学习、不断创新，为患者服务，为人类做出一份力量。

肿瘤科实习周记【篇11】

在医学领域，肿瘤科是一个非常关键而又具有挑战性的领域。对于医学生而言，如果能够在这个领域中进行实习，不仅可以让他们更好地认识到医生的工作，也可以更好地为将来的职业做好铺垫。本篇文章，我将结合自己的实习经历，详细描写肿瘤科实习周记。

第一周：认识病人

我的第一周实习主要是围绕着认识病人展开的。在医院里，病人的数量非常多，他们有着各种各样的疾病，因此我这周主要就是学习如何与病人交流和了解他们的病情。在科室里，我见到了各种各样海千变的病例，有的是早期罕见的癌症，而有的则是已经扩散到全身的晚期肿瘤。通过实际操作，我发现每个患者的情况都是独特的，他们需要的治疗方案与排除方式也是不同的。虽然我目前缺乏丰富的经验，但作为准医生，我需要努力提高自己的能力。

第二周：诊断病情

第二周，医生们开始介绍我如何诊断病情。在确诊病情之前，需要进行各种检查以便更好地掌握病情。在本周里，我学到了很多关于如何进行肿瘤检查的知识，包括抽血检查、放射学成像、核磁共振以及肿瘤组织的获取。其中抽血检查是最前期进行的常规检查，而放射学成像和核磁共振是两种非常常见的肿瘤检查方法。通过学习这些知识，我的能力得到了全面的提升。

第三周：治疗方案

在第三周，我之前所学的诊断检查成果展开了全面的治疗方案。在确定病情后，医生们会想出一套最适合患者的治疗方案。在这个方案里，要考虑到病人的年龄、病情、身体状况以及过往的病史。对于不同的病情，医生们会采用不同的治疗方案，其中包括手术、化疗、放疗和免疫治疗。在这个方案中，医生们依据患者的具体情况提供详细且成熟的方案建议，并尽全力帮助病人尽快恢复健康。

第四周：手术操作

在第四周，我开始学习手术操作。在这个领域中，手术操作是非常重要的一环。因此，在我的实习中，我肯定不能错过这个环节。当然，作为实习生，我只能参与到一些轻微的手术操作方面，然而，这对于我日后成为一名合格的医生却具有了至关重要的意义。在实际操作中，我学会了如何消毒，如何准确的安置各种仪器，如何保证手术的安全性及等等，这些都是日后治疗肿瘤患者中非常关键的部分。

第五周：术后护理

在第五周，我开始学习术后护理。在手术操作之后，患者需要得到合适的术后护理，以便尽快恢复健康。在这个环节中，我学会了如何在术后为患者更好的协助，包括注意事项告知，护理方案制定，如何观察患者状态，等等，这些都是非常重要的操作环节。

总结

通过本次实习，我了解到肿瘤科的医学领域和病人情况都是非常广泛的。在实际操作中，我们需要按照病人个体化的情况进行治疗，并进行详细全面的术后护理工作。为此，作为一名准医生，我将会继续努力，提升技能水平以便为日后成为一名优秀的肿瘤科医生打下基础。

肿瘤科实习周记【篇12】

骨肿瘤科实习周记

第一天实习，我来到了骨科病房。身为一名大三学生，实习是我的必修课程，这一次我选择来到了骨肿瘤科。在进入病房之前，我听了导师的讲解，了解了骨肿瘤的基本概念和常见的治疗方法。有了这些基础知识，我才有底气进入病房，开始实习。

进入病房后，我看到了很多病人，他们的情况千差万别，有的病人面色苍白，有的病人吊着点滴，更有甚者是失去了行动能力。看到这些，我的心情很沉重，因为这是真实生活中的场景，也是我成为医生的目标之一。

在导师的指导下，我开始接诊病人和进行查房。虽然很多病人面对我的询问都是一脸哀愁，但这并没有让我退缩。我认真听取他们的病史和痛苦，为他们排忧解难。虽然无法确诊和治疗他们的病情，但我能够以优秀的聆听者的角色，让他们有话去说，让他们有人可以倾诉，让他们感到温暖。

接下来的几天，我除了接诊病人外，还进行了手术室的观摩。在手术室中，我第一次近距离观察到了骨肿瘤手术的过程。我看到了医生们的全力以赴，他们手舞足蹈，迅速和精准地解决每一个问题，让我更加敬重这个行业，也更加坚定了我成为医生的决心。虽然手术过程既精彩又刺激，但这也教会了我严谨的态度和专注的能力。

在一周的实习中，我不仅了解了骨肿瘤的治疗方法和手术过程，更多的是学到了如何和病人相处，听取他们的痛苦，为他们缓解痛苦。同时，我还明白了医生应该拥有的职业道德和承担的责任。

实习的最后一天，我回忆起来这一周的实习，我感到非常庆幸能够成为这个行业的一份子。我明白了做医生的艰辛，也明白了医生的职业使命。正是这种崇高的使命感让医生们成为了生命的守护者，为了每一个病患而奋斗。

通过这次实习，我更加明白了医生的价值和意义，决定将来投身于医疗事业。即使这个行业有着极大的压力和困难，但投身于这个行业，不仅会让自己收获满满的成就和幸福，更能为社会做出贡献。我相信只要坚持不懈，不断学习和进步，将来一定会成为一名合格的医生，为更多的人造福。

肿瘤科实习周记【篇13】

肿瘤科实习生实习周记

第一周：迎接挑战

作为一名肿瘤科实习生，我满怀激动和期待的走进了这个充满希望和挑战的领域。实习周的开始，我充满好奇地观察着周围的一切，试图熟悉这个新的环境。

我第一次进入肿瘤科病房时，感受到了沉重的氛围。患者们或躺在病床上，或坐在座位上，他们或面色苍白，或面带痛苦的表情。这一刻，我深刻地意识到要成为一名出色的肿瘤科医生，首先需要具备的是耐心和同情心。

在这一周的实习中，我主要负责协助医生进行一些常规工作，如患者的基本护理和药物分发。通过这些简单的工作，我观察到了患者们身体上的变化和情绪上的波动。每当我看到患者们恢复健康的那一刻，我感到一股莫名的骄傲和成就感。

实习并不仅仅是围绕着患者的护理工作展开的。我还有幸能够观摩肿瘤科医生的诊疗过程，了解更多关于肿瘤的治疗方案和方法。医生们不仅仅是治疗肿瘤的专家，更是患者心理支持的重要角色。他们用亲切的话语和温暖的目光，为每一位患者建立起了信任和依赖关系。

第二周：成长的脚步

进入第二周的实习，我逐渐适应了工作的节奏和要求。我开始有机会参与一些日常的科研工作，如整理患者的病历资料和参与研究讨论。通过这些实践，我更深入地了解了肿瘤科的研究和诊疗进展。

有一天，我幸运地参与了一个肿瘤科的研讨会。在会议上，医生们展示了他们的研究结果，并进行了深入的讨论。我记得一个医生讲到了一位顽固性肺癌患者的成功治疗案例。医生们通过医学实践和科学研究，找到了有效的治疗方案，最终实现了患者的病情好转。这个案例让我意识到，肿瘤科医生的工作不仅仅是治疗疾病，还涉及到对新疗法的探索和创新。

在这一周的实习中，我还有机会参加了一些手术。参与手术过程，我不仅仅学习了手术操作的技巧，还了解了手术团队的紧密协作和配合。手术不仅仅是一项医疗行为，更是一种信任和责任的承担。

第三周：感恩与思考

进入第三周的实习，我逐渐成长起来。这一周，我开始有机会独立完成一些患者的基本护理工作，如测量血压、注射药物等。这让我更加熟悉肿瘤科的工作流程和规范，并增强了我的责任心和专业素养。

在实习期间，我还有幸参加了一次癌症康复讲座。讲座中，专家们详细介绍了癌症患者的康复过程和方法。他们强调了患者的积极心态和坚强意志对恢复的重要性。这让我意识到，治疗癌症不仅仅是医生和科学家的责任，患者自身的努力和家庭的支持也至关重要。

回顾这三周的实习，我深深地感到身临其境的重要性。只有亲身经历和感受，才能更好地理解肿瘤科的工作和面对患者时的情感。实习期间，我不断思考着，如何成为一名优秀的肿瘤科医生，如何给患者带去更多的希望和温暖。

未来的日子里，我期待在肿瘤科实习中继续成长，并成为那个能够给每一位患者带去希望的医生。同时，我也希望通过自己的努力和学习，为肿瘤科的研究和发展做出一份贡献。一个充满挑战和希望的领域，等待着我去探索和创造。

2024自我鉴定内容(模板7篇)

自我评定的文章应该精炼简洁，言简意赅，主要包括评价和分析等内容。自我鉴定是自我反省的手段，需要认真动手写。这篇“自我鉴定内容”希望可以帮助到您，包含对您有用的所有信息，希望您能从中受益。

自我鉴定内容 篇1

从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，结合江总书记三个代表的讲话，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

以上是我对大一学年自我鉴定，关于一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。

自我鉴定内容 篇2

个人信息包里的联系方式一定要齐全，包括电话，地址，e-mail等等，求职意向一定要单独列出，至于其他的信息根据应聘职位的要求可写可不写。

校园实践需要填写的内容包括：实践时间，实践项目，实践描述。实践描述可填写您参与的活动项目情况、您负责的实践内容、取得的成绩等。

二、如何写出最好的简历。

1、简历的重点越少越好。

人事部门拿到简历以后，他们希望迅速的了解你这个人是不是适合这项工作。如果你在简历中想要表现你所有的优点，比如你可能擅长篮球、同时辩论赛拿过冠军、在某社团是骨干、曾任学生会某部部长，不要尝试强调所有的优点，捡取其中与你申请的工作有关的内容进行重点叙述。如果你你把所有的特点都当做的重点，你的简历将显得没有主题，也看不出你适合这项工作。

2、简历不要复杂化。

有些人的简历就是一本书，几十页的内容拿在手里就让人感觉烦。人事部门的工作人员还要一页一页的翻找自己需要的信息。曾经看到过一份简历，里面包括了大学四年的各种荣誉证书的复印本。这是一个完全没有必要的事情。当然你有必要强调自己在学校内多有优秀获得过多少奖，但是，你最好把这些内容放在简历的最后，用文字列出自己的荣誉，不要复印那些谁都不看的证书。

3、最后注意以下三点。

整洁清晰：简历一定要写得整洁清晰，反映出你真实、准确的形象，使你能被用人单位一眼看中。

准确无误：无论在用词上、术语上及撰写上都要准确。

真诚坦率：诚实描述自己，不要自吹自擂，也不要过于谦虚。

[大大学生的求职个人简历怎么写]。

自我鉴定内容 篇3

自我鉴定内容

自我鉴定内容是一种对自己进行全面评估和反思的方式，通过仔细思考和理解自己的优点、缺点、成就和经验，从而形成一个全面而真实的自我认知。自我鉴定内容包括对个人性格特点、职业能力、人际关系、情绪管理以及目标设定等方面进行深入的思考和分析。本文将详细介绍自我鉴定内容的各个方面，并提供一些实用的方法来帮助读者进行有效的自我鉴定。

自我鉴定的内容之一是个人性格特点。个人的性格特点在很大程度上决定了一个人的行为方式和与他人相处的方式。因此，了解自己的性格特点是非常重要的。在对个人性格特点进行鉴定时，可以考虑自己的主动性、责任感、坚毅性、乐观性、沟通能力、合作能力等方面。通过回顾自己的过去经历，可以找出个人最突出的性格特点，并在今后的发展中加以强化或克服。

自我鉴定的内容之二是职业能力。职业能力是指一个人在工作中所拥有的技能、知识和经验。对自己的职业能力进行鉴定，可以帮助个人更好地确定自己的职业发展方向，并更好地规划自己的职业发展。在对个人的职业能力进行鉴定时，可以考虑自己的专业知识掌握程度、学习能力、沟通能力、问题解决能力、团队合作能力等方面。通过评估自己在各项能力上的表现，个人可以找到自身的优势，并积极培养和提升相应的能力。

自我鉴定的内容之三是人际关系。人际关系是个人生活和职业发展中非常重要的一环，影响着个人的幸福感和成功程度。在对自己的人际关系进行鉴定时，个人可以考虑自己在与他人相处中的表现、沟通能力、合作能力、冲突解决能力等方面。通过对这些方面的深入思考，个人可以了解自己在人际交往中存在的问题，并采取相应的措施来改善和发展自己的人际关系。

自我鉴定的内容之四是情绪管理。情绪管理是个人生活和工作中的重要素养，影响着个人的心理健康和工作效率。在对自己的情绪管理能力进行鉴定时，个人可以考虑自己在应对压力、处理挫折、维持平衡等方面的表现。通过自我反思，个人可以找出自己的情绪管理弱点，并尝试寻找适合自己的方法来提升情绪管理能力。

自我鉴定的内容之五是目标设定。目标设定是个人发展的重要环节，有助于个人明确自己的方向，以及在实现目标的过程中保持积极主动性。在对自己的目标设定进行鉴定时，个人可以考虑自己的职业目标、学习目标、个人成长目标等方面。通过重新思考和明确自己的目标，个人可以更好地规划和实施自己的行动计划，以更好地实现自我发展。

小编认为，自我鉴定内容涵盖了个人性格特点、职业能力、人际关系、情绪管理以及目标设定等多个方面。通过对这些方面进行深入反思和分析，个人可以形成一个全面而真实的自我认知，从而更好地指导自己的个人发展和成长。通过采用具体的方法和工具，如自我问卷、反思日志等，个人可以更好地进行自我鉴定，并将其转化为行动计划，从而实现更好的个人发展。

自我鉴定内容 篇4

毕业生自我鉴定是一种评估并表达个人能力、实践经验和职业目标的方式。这种鉴定通常被用于毕业生寻找就业机会或升学机会时提供个人信息。下面是一篇详细、具体且生动的文章，描述了毕业生自我鉴定的内容。

尊敬的招聘人员/教育机构领导：

您好！我是一名即将毕业的大学生，我非常荣幸能通过这份自我鉴定向您展示我的能力、经验和职业目标。在过去的几年中，我虚心学习、不断成长，并树立起了自己对未来发展的明确目标。

首先，我要强调自己在学术方面的优势。作为一个好学并富有自我驱动力的学生，我在课堂上一直保持积极主动的态度。我的学习成绩一直处于前列，并且在专业知识的掌握上具备扎实的基础。我乐于研究新的理论和概念，并通过批判性思维来加深对知识的理解。通过课外阅读、实践项目和研究经验，我培养了良好的学术研究能力和问题解决能力。

其次，我在实践方面也有丰富的经验。为了将理论知识应用于实际工作中，我积极参与社团活动和课外实习。例如，我曾在一家知名公司的市场营销部门实习，这为我提供了宝贵的商业见解和职业技能。在实习期间，我负责市场推广策划和数据分析，在团队协作和沟通能力方面获得了很大提升。此外，我还参与了志愿者活动，在为社区做贡献的同时，也提高了我的领导能力和责任心。

最后，我坚定地追求着自己的职业目标。经过深入思考和调研，我确定了自己愿意从事的领域，并制定了相关的发展规划。我希望能在市场营销领域发展，因为我对品牌推广和消费者行为等方面有着浓厚的兴趣。通过不断学习和积累经验，我希望成为一名领导者和创新者，为公司的成功贡献自己的力量。

综上所述，我作为一名即将毕业的大学生，具备了坚实的学术基础、广泛的实践经验和明确的职业目标。我相信这些优势将使我成为一位出色的员工或学生，并能为组织或教育机构带来价值。我期待着能够进一步展示我的能力和与您的机构或企业合作的机会。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我鉴定。我期待着与您进一步的交流。

此致

敬礼

自我鉴定内容 篇5

自我鉴定内容

自我鉴定是人们在评估自己的能力、优点、缺点、兴趣以及价值观时所进行的一种自我反思过程。通过自我鉴定，我们能够更加清楚地认识自己，并制定出具体的目标和计划，以实现个人和职业的发展。下面将详细介绍自我鉴定的内容，帮助大家更好地认识自己。

首先，自我鉴定的内容包括了个人的能力评估。在这一部分中，我们需要反思自己在不同领域的能力表现，并进行客观的评估。例如，我们可以评估自己在学术方面的能力，包括学习成绩、知识储备和学习方法等。同时，我们还可以评估自己在社交、沟通、组织和解决问题等方面的能力。通过这一部分的评估，我们可以了解自己在不同领域的优势和不足之处，从而有针对性地进行提升和改进。

其次，自我鉴定还包括了个人的兴趣和爱好评估。兴趣和爱好是人们内心的驱动力，也是人们个性的重要组成部分。通过评估自己的兴趣和爱好，我们可以发现自己对哪些事物感兴趣，并从中找到自己的激情所在。比如，我们可以评估自己对艺术、体育、音乐、科技等领域的兴趣程度，并找到这些兴趣的突破口，以便更好地发展自己的个人爱好和特长。

此外，自我鉴定还需要对个人的价值观进行评估。个人的价值观是个体对自我、他人和社会认识的基础，也是指导个人行为的准则和标准。通过评估自己的价值观，我们可以了解自己对事物的看法和评价标准，从而更好地认知自己的行为动机和决策倾向。在这一部分中，我们可以考虑自己对于友情、爱情、成功、人生意义等问题的价值观念，并思考这些价值观如何影响自己的思考和行为。

最后，自我鉴定还需要对个人的优点和缺点进行评估。优点是我们的长处和擅长的领域，也是我们能够在竞争中脱颖而出的重要资本。通过评估自己的优点，我们可以清楚地了解自己在哪些方面有相对优势，并利用这些优势发展自己。同时，对于缺点的评估也是非常重要的。缺点是我们的不足之处和需要改进的地方，通过评估自己的缺点，我们可以找到自己需要提升的方向。

在进行自我鉴定的过程中，我们还需要注意评估的客观性。评估自己并不是为了自我夸耀或者自我折磨，而是为了更好地认识自己和提升自己。因此，在评估过程中，我们应该客观分析自己的能力、兴趣、价值观等方面，并且要有理性的判断和实事求是的态度。

总之，自我鉴定是一种重要的自我反思过程，对于个人和职业的发展都有着重要的指导作用。通过评估个人的能力、兴趣、价值观、优点和缺点，我们可以更全面地认识自己，并制定出具体的目标和计划。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地进行自我鉴定，实现个人和职业的成长与发展。

自我鉴定内容 篇6

当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起，我就成为一名大学生了。四年后，当我又要离开的时候，放眼望去，楼还是那楼，树还是那树，漫步于中的却不是了自己。即将离开大学，我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。

一、在思想政治方面

本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、在专业学习方面

我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。

本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

三、在操行品德方面

各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断进步。

四年的大学生活，我收获了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。

自我鉴定内容 篇7

我被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明党组织对我的表现的认同，更是对我以后的工作和学习的促进和激励。在这一年以来，在党组织的教育和关怀下，在党员同志的悉心帮助下，我积极参加党组织的理论学习和团学会组织的实践活动，理论水平和实践能力不断的得到了磨练和提高。

通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。对科学发展观学习的同时，认识到作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来要求自己，并不断的发展和提高自身综合素质。

在思想政治方面，我明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想、奋斗精神”如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚。但是经过一年来党的教育，我认识到“远大理想、奋斗精神”一定要与自己的现实生活建紧密结合起来，为远大理想而奋斗，树立刻苦学习的态度要更多地掌握现代化的本领。

在工作方面：在繁忙的学习之余，努力地完成上级交办的任务，积极参与了各项学生活动，在活动中提升自己。我深切地感到了党员只有起好表率作用和带头作用，才能有号召力和战斗力，这样才能带动广大同学一起进步。

在学习方面，特别是在专业学习上，老师给予了我很多的指导，并指出我学习中的缺点，同学也给予我很大的帮助，让我在学习上迅速找到适合自己的方法。在老师和同学的帮助下，取得较好的学习成绩。

一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：自己的综合素质，专业知识，组织协调能力等还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

如果我能够顺利地转为中共预备党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑。我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓词，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

护理急诊科自我鉴定模板十篇

正常来讲，自我鉴定即为自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的护理实习生急诊科出科自我鉴定，希望能够帮助到大家。

护理急诊科自我鉴定 篇1

在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。

初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

护理急诊科自我鉴定 篇2

来到医院时间不长，但也有大半年的时间了，如今我的实习即将结束，不过在参加完学校的毕业答辩后，我还是会回来这里的。

作为一名急诊科的护士，每天的工作就是负责照顾那些病危的病人。见惯了生生死死，内心难免还是有些叹息，人的生命既坚强又脆弱无比。

护士，被人们称作白衣天使，可是只有我们自己才知道，我们哪是什么天使，也只不过是一个在工作岗位上忙碌无比的普通人。每天帮难以动弹的病人换尿布，或是换厕盆。最初的时候，要忍受那种刺鼻的味道，心里翻江倒海的，恶心的想吐，有时候一整天都吃不下饭，根本没有什么胃口。有时守夜班，医院里空荡荡的，病人们都睡着了。我还要坚守在岗位上，查看病房，看看病人的情况，又没有病情恶化的问题。这些都是小case了，如今的我已经锻炼的基本不受影响了。

急症科的护士，不止是要照顾病人，有时还有跟着上手术台。大晚上的急诊是最麻烦的，这样的病人多半是一些心血管疾病，随着救护车一路呼啸而来。每个人都是紧绷着脸，严肃以待。治病救人，这是我们医生的职责，不管每个医生的人品，素质如何，也不管送来的病人是普通人还是亡命之徒，当走上手术台的那一刻，目的只有一个，那就是尽自己最大的能力去挽回一条生命。

人是坚强的，有时候垂危的病人，像是黑夜里即将熄灭的烛火，但却始终照亮周围。人也是脆弱的，我们不是神，我们只是懂得一些医术的普通人，也有我们无法做到的事情。

当白布盖在那个人的脸上，当我们拿下自己的口罩，每个人都会默默给他鞠躬，以示尊敬。这是生者对逝者的宽容，这是生者对逝者的哀悼。

我喜欢这个职业，从小如此。是它让我感受到，生命所带来的意义。

护理急诊科自我鉴定 篇3

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力…

首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。

急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差，而引起患者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。

急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。

急诊科实习结束了。还是那句话：

一个结束意味着另一个开始，我将开始新的实习旅程！前途明朗，祝我好运吧！

护理急诊科自我鉴定 篇4

在急诊科的实习已近尾声，马上就要离开了，还真舍不得。回顾一个月来的点点滴滴，着实是五味杂陈，急诊就像是一个万花筒，各色的病人，各样的疾病，刚进科的时候，感觉自己好多余，什么都不上忙，学校学习的理论知识仿佛与实践根本脱离，找不到切入点，随着时间的流淌，老师的悉心教导，几项常见的操作也算是比较熟悉，动作也不再那么生疏。能在工作中发挥些作用，也没有当初刚进科里给人倒忙，乱添麻烦的想法，自信心一天天地增长，工作也一天天地顺利。

在急诊工作印象最深的无疑还是那次的抢救工作，每天都会有很多急诊病人，但那天那个59岁的男人在不过十分钟的时间里，任我们作出何种努力，他的心电图也固执地变成一条直线不肯再跳跃，看着他的儿子在旁边默默地红了双眼，那一刻，生命是那么的.脆弱；那一刻，看着那样鲜活的生命在你的眼前凋零，却怎么也抓不住，恍然觉得自及好无能；那一刻，我才体会到医生的职责与患者的生命是如何纠缠不清的；那一刻，我知道了作为一个医生，高超的技能，临危不惧的坦然，时刻清醒的头脑，迅速冷静的判断是多么地重要。

急诊的'老师都很好，给了刚进入医疗行业的我很多鼓励，也告诉了我很多学会保护自己的理念，老师中有一个是我老乡，不知道是不是心理作用，总感觉很亲切，哦，还有一个保安，也是，每天都来巡查呢。有一点很难过，就是被病人骂，有的病人真的好野蛮，晚上还有酒疯了闹事，打架的，更甚者那天120出诊接回来一个癫痫病人，那么的.雨，没有一个家属，可是我们老师接回来清醒后居然胡闹，真的很过分，那天被那个女人疯骂，真的很打击我的热情唉，好几天都缓不过劲来。

现在自己还是一腔热血，能力和经验都少的可怜，希望自己的医德和凉心不要被某些东西掩盖或磨灭，实习将近一个月，最的体会就是：当医生真的很辛苦，当医生真的需要真本事，当医生真的与患者纠缠不清，历史的车轮不可倒退，我们只能尽量控制速度。

护理急诊科自我鉴定 篇5

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力！

首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更潜能。

急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。

实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的`能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生感，引起。对急救流程不熟悉部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。

急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差，而引起患者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。

急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。

急诊科实习结束了。还是那句话：一个结束意味着另一个开始，我将开始新的实习旅程！

前途明朗，祝我好运吧！

护理急诊科自我鉴定 篇6

如果说医院是一个生与死较量的战场，那么急诊科就是这个战场最激烈的前沿，急诊科的医生和护士就是那些冲锋陷阵的勇士。他们的步履永远是匆忙的，不论多么的劳累和疲倦，始终凭借着高尚的医德和精湛的医术，凭借对本职工作的满腔热忱，凭借着对生命的无限敬畏，他们每天不分昼夜，争分夺秒地战斗着。从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到我有幸能在这里进行实习，虽然短暂却甚是珍贵。一个月的光阴在悄无声息之中流逝了，静下心来回忆，发现自己学到了很多，至少从一开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，我也体会到了想做好一名急诊科的护士谈何容易！

在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱，就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时，就更显得工作繁忙。因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个休克的病人，我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细，充分体现了团队合作！我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。

在老师们的带领我学会了如何接诊病人，如何处理危机的患者，如何配药，如何分诊等等。同时在赵亚锋老师的带领下我们在心肺复苏和做小讲课方面有了很大的提升。

我有幸看到了洗胃。自动洗胃机，又省事又方便。首先要向病人解释取得其合作，安置卧位，意识清醒的病人采用坐位、中毒较重的病人采用左侧卧位、昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧。接下来插胃管，证实胃管在胃内后用胶布固定。开动吸引器，将胃内容物吸出，必要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300～500ml后夹住，再开放引流管，开动吸引器，吸出灌注液，如此反复灌洗，直至吸出液澄清、无味为止。灌注完毕后，迅速拔出胃管，协助病人漱口，整理用物。

时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情，以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。我会永远记住这美好、短暂而珍贵的急诊回忆！

护理急诊科自我鉴定 篇7

相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的`相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的`病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的.表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还很多很多。

当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。

护理急诊科自我鉴定 篇8

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的`抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

护理急诊科自我鉴定 篇9

急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的'情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。

护理急诊科自我鉴定 篇10

一、强化服务意识，提高服务质量

坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。

二、加强学习，培养高素质队伍

急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的`业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高急诊急救水平和抢救应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

根据急诊科的工作特性，制定新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。

四、关爱生命，争分夺秒

是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。

五、做好急救药品及急救仪器的管理

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

针灸推拿科自我鉴定评语收藏五篇

针灸推拿科自我鉴定评语 篇1

办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

性格随跟开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

具有亲跟力，平易近人。有很强的交流沟通能力，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现跟更正自我的不足。

基本知识扎实，善于领导跟管理。

针灸推拿科自我鉴定评语 篇2

本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。

针灸推拿科自我鉴定评语 篇3

本人性格开朗、乐观，抗压能力与学习能力较强，对销售工作怀有极大热情并且有更高的向往。多年参加校足球赛的经历，让我体会到了顺畅的沟通和精诚的团结非常重要。而丰富的校外实践活动让我深刻体会到工作经验是参与实践积累出来的，而机遇又是如此难求，在人生一场又一场的考试中，请给予我一次参与的机会，我定会交回一份让您满意的答卷。

针灸推拿科自我鉴定评语 篇4

在感染科的轮转已接近尾声，在这两个月里我学习到了作为一名临床医生所应掌握的理论知识及实践操作，了解了病毒性肝炎、AIDS、败血症、感染性休克等感染科常见疾病的诊疗工作，学习了感染性疾病防治的基本知识。

在这里，我更的收获是从前辈们的'身上学到了“爱心、耐心、细心”，平等对待每一位患者，学会换位思考，体谅病人。在日常工作中，带教老师在教导我们临床知识的同时，也会对我们进行自身安全防护的宣教，在保护病人的同时学会保护自己。

在今后的工作中，我将牢记医生的职责，不断加强学习与实践，全面提高自身素质，使自己尽快成为一名合格的住院医师。

针灸推拿科自我鉴定评语 篇5

三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标攀升，特别门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。

（一）培训基地建设与管理情况

⑴三年中住院医师实行转科学习，包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。同时，其他科室也向我科派了来轮转住院医生，我们也对其进行了口腔科的知识讲授。

⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次，其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次，重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗，临床思维培养，科研能力提高等方面，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解，加强规范化管理。

⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进行规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，参加年度的考试，均通过考试。

⑷住院医师考勤情况予以登记，开展疑难病例讨论、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时，开展了匿名评教活动，请住院医师

就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。

（二）存在问题及对策

建立、实施质量评估及完善考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在的`问题：①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人，尽量客观合理设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

（三）工作计划

带教老师也对住院医师规范化培训深有感触，感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作计划：

①严格按照轮转计划实施，无随意更换，

②学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行临床操作，如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。

要顺利熟练这些技能，组织住院医师强化学习和训练是行之有效的办法。

③带教老师要严格带教，对于住院医师除了专业知识要培养好，在医德医风和临床技能方面均严要求。

④分层教学：针对临床医生的不同轮转要求，采取不同形式和内容的教学。指导规培医生如何带着书本知识走到治疗椅旁；学习典型病例的典型临床表现；建立正确的临床思维，督导其逐步进

行有难度、风险性高的有创操作。

⑤多样化教学：不拘泥于"你讲我听"，而是灵活地呈现教学内容。既有传统的教学方式，如讲座、临床病例讨论、文献汇报等；又有创新的教学方式，月末回顾、患者宣教等。

近二个年度参加规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高，科室内开展的业务讲座和病例讨论已初具成效，住院医师规范化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，保证医疗安全的有效手段，希望持久的坚持下去。

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