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图书馆周记

发表时间:2023-12-18

图书馆周记。

欢迎来到本篇文章,小编今天为您整理的是“图书馆周记”。周记写作是一种非常深度的表达方式,每本人的周记里都蕴藏着丰富的生活经历和心灵的宝藏。通过写周记,我们能更好地认识和了解自己在社会中的独特角色。希望您能对这篇文章产生喜爱,并将其珍藏起来,以供日后阅读!

图书馆周记 篇1

苏联的高尔基说过:书是人类进步的阶梯。当读到他的这句话后,我就开始要求自己要多读书,走进书的世界,使我一点一点的进步。知道今天,我已经有过很多次去图书馆借书的经历可我最忘不了的就是第一次我借书的经历。

记得那是我8岁的一天,我和妈妈一起去图书馆借书。因为是第一次,所以要办一张借书卡才能借书,妈妈花一百元钱办好卡后,我们就去借书了。我们这次要借的书是《海底两万里》,所以我和妈妈就来到了儿童借阅室开始找书,来到儿童借阅室,首先映入我眼帘的是一幅精彩的画面:借阅室的书琳琅满目,都工工整整的摆放在书架上,让我看的眼花缭乱,人们都在座位上看着自己喜欢的书。当看到这一幕,我整个人都惊呆了,过了一会后,我和妈妈就开始找书了。我和妈妈分两头开始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是没有找到,顿时,我失落下来。这时,妈妈走到我的身边,轻声对我说:凤仪,你要找的《海底两万里》,我找到了。我看了一眼这本书,紧紧抱着它,开心的笑了。回到家里,我津津有味的看起了这本书。

现在回忆起那个时候,觉得那时的自己真的很笨,因为只要看书架上的分类标牌就可以在那个区里慢慢找了,我希望大家不要犯我这样的错误。

图书馆周记 篇2

我来到了一个图书馆,那里陈列了许多书,由儿童类、成人类、神秘类等等。我被神秘泪给吸引注了。情不自禁地随他而去,来到了另一的世界,这里有:《金字塔与发老》《失踪之迷》《魔鬼之谜》......突然,我看到一本没有书名的图书,我好奇的翻开,书中没有一行字,心在思考着:难道这就是传说中的饿“无名书”?

我一页一页地翻,每一页都是白纸,我翻到第八十九页时,终于出现了几个字,只见书上写到:欢迎来到快乐王国。我情不自禁地翻开下一页:你好。我是快乐王国的国王,你想遨游一下吗?

接着,我又翻开下一页,那里有一张米奇车票,只要你想去哪就填上哪。我毫不犹豫地在米奇车票上写到:欧州王国。

“呼呼――”一下子我来到了欧州王国。只见前面竖立着一块指示牌:森林彩特、旅游彩特、空中彩特。我选择了旅游彩特。那儿有一大片森林,一条路是中国游玩地,一条是外国游玩地。我延着外国游玩地出发了,走着走着,突然。有一块牌子,上面写到:请填上词语:龙()睛,我填上后一眨眼工夫,我来到了英国:只见英国伦敦上空碧蓝晴天,脚下就是著名的.大英博物馆(TheBretishMusenm),我飞了进去,里面有价值150万英镑的“黑夜美后“雕塑、有中国流失海外的珍贵《女史藏图》、还有《沙特模拉的胜利女神》油画等等,让我留念往返。接着我来到海德公园(HaidPark),那里树林环绕着清澈见底的湖水,十八世纪的大雕塑屹立在湖边。湖中央有伦敦桥(LondonBirdge),当有大轮船要通过时,桥就会从中打开。我又来到伦敦眼(ThelondonEye),你们别以为是英国伦敦的眼睛,其实不然。而它是轮状物,很大很高。还有大笨钟(BigBen),它非常古老。最后是“白金汉宫”,现在的英国女王就住在这,我们仿佛回到十八世纪,穿着古老的大皱裙,手拿一把精美的羽毛扇漫步在宫廷的长廊上回忆着什么。啊,太美了英国伦敦。

这就是那神奇的“无名书”,真是太美妙了!

图书馆周记 篇3

周六,我和妈妈在城市书房待了好一会儿,我还不过瘾,要妈妈周日带我到图书馆去借点书看看。

周日下午我和妈妈来到南京江宁图书馆。我兴高采烈地冲进了少儿借书室。我先朝摆有科普书的书架走去。我看到一本名叫《百兽》的书,翻开一看,原来是讲恐龙的。书里各种插花吸引了我,我立即决定要借它了。我转身看到对面书架上有一本封面蓝色的书,名为《幻想我是一头鲸鱼》。看着封面深邃的海洋,我想象着自己是一头鲸鱼,迫不及待地想钻进书里,开始冒险。这时妈妈拿着一本《百慕大三角》的漫画走了过来,说道:这是你最爱的题材,要不要借?虽然我看过很多关于百慕大的书籍,看是一遇到这种题材的书就还是很想看,还是妈妈了解我。我不假思索地回应道:借,当然要借。

当我们精挑细选好书后,走到自助借书机旁,准备扫码借书。妈妈忽然大叫一声:糟了,我忘带借书卡!一本也借不了了。我当时懵了,然后心情一下子跌到谷底,变得极度失望。妈妈赶紧蹲下来扶着我的肩膀说:对不起,下周末我再带你来借。我想到妈妈昨天又给我买了五本《秘境打探险》,心情好受了些。这周我就先去书中探险吧。谁让每个男孩心中都有一个探险梦呢?

图书馆周记 篇4

当!当!当!下课钟声响起!班长喊:起立!立正!班长还没说完,大家已经横冲直撞的跑到图书馆看书,因为图书馆多了好多好多有趣的新书,我也被吸引过去了。

我看到图书馆里有上千本的故事书,我大吃一惊,都不知道要先看哪一本。这时候我看到一本书,书名叫《三个小女人》,让我很好奇,我一打开书,好像进入梦幻国度一样。

接着我又拿起另外一本书,马上从梦幻国度进入阿里巴巴的沙漠世界,充满了惊险和神奇;接着我又从阿里巴巴经恐的沙漠世界,跑到了爱丽丝的梦游仙境里,好浪漫也好梦幻这种感觉真是既奇妙又有趣!

当!当!当!哇!上课了!我突然从梦幻世界回到了现实的生活中,结束了这趟图书馆的环游世界之旅。

图书馆周记 篇5

图书馆实习周记

一、前言

大学生活伴随着各种各样的任务和挑战,实习便成为了一种必不可少的经历。在我大二的这个暑假,我有幸获得了一份在学校图书馆的实习机会。这是一个与书本为伴的地方,我非常期待能在这里度过一个有意义的暑假。

二、第一天:初识图书馆

刚刚踏入图书馆的门槛,我被眼前的景象所惊艳到。整齐排列的书架上摆满了琳琅满目的书籍,墙壁上贴满了书本推荐和读书活动的海报。跟随着导员的引导,我穿行在书架间,发现了许多我从未听过并想要阅读的书籍。在工作人员的耐心指导下,我开始了解图书馆的一些基本规章制度和管理流程。

三、第二天:熟悉工作岗位

进入第二天,我开始熟悉起我的工作岗位。我被分配到了借阅处,负责书籍借还和资料整理。在学长学姐的指导下,我学会了如何有效地处理借阅业务。无论是借还图书,还是解答读者的疑惑,我都要保持耐心和细心。在实践中,我逐渐掌握了借阅系统的使用技巧,也学会了与读者进行有效的沟通。

四、第三天:印象深刻的读者

每个读者都有一个故事。当我在执行工作职责时,遇见了一个特别的读者,留下了深刻的印象。他是一位身材瘦弱的中年男子,来借阅《人类简史》一书。在我询问他是否还有其他图书需求时,他露出了稚嫩的微笑,说他已经带不走太多东西了。经过与他的对话,我得知他是一名身患重病的社区志愿者,为了能更好地帮助社区的居民,他一直在努力着。这位读者的坚韧和无私让我深受鼓舞,我决定从这一刻起,加倍努力为每一位读者提供更好的服务。

五、第四天:探索书籍的海洋

在工作的间隙,我有机会自由地探索着书籍的海洋。无论是文学、历史还是科学,我在这里发现了许多优秀的作品和有趣的知识。我不仅增加了自己的知识储备,也了解到了世界上许多大师的智慧和思想。通过读书,我感受到了知识的力量和阅读的乐趣。

六、第五天:组织读书分享活动

为了丰富读者的阅读体验,图书馆每周都会组织一次读书分享活动。这一天,我有幸参与了这样一次活动的组织。我负责筹备活动场地、招募参与者以及设计活动流程。通过这次经历,我不仅学会了团队合作,还学会了如何在一定时间内高效地完成一项任务。活动结束后,与参与者的交流让我感受到了自己的成长和图书馆对读者的影响是如此深远。

七、总结

通过这一周的实习经历,我对图书馆的认识有了更加深刻的理解。图书馆不仅仅是存放书籍的地方,更是一个知识的宝藏和思想交流的平台。在这里,我不仅学会了图书馆的管理技巧,还感受到了阅读的乐趣和知识的力量。实习让我更加坚定了成为一名图书馆工作人员的决心,我期待着未来的成长和更多的实践机会。图书馆实习周记至此完。

图书馆周记 篇6

今天,是星期六也是万里行的日子。

我们来到阶梯教室,听老师说今天我们去图书馆,我的心情激动不已。听完老师对图书馆的'有关介绍后,大家都陆续走出教室,准备去图书馆。

我们走呀走呀,终于到了图书馆,我们班首先来到了电子阅览室。同学们都开始查找自己喜爱的图书,还有的人在查找自己喜爱的动漫,而我却在看有趣的笑话大百科。我看呀看呀,不知看了多长时间,只听老师说:“走了。”我才知道走了。我们又来到了图书室,只见那里的书多样多彩我拿起一本书就看,我想起老师说的话:“图书馆里有一种专门针对盲人设计的书当我翻开那本书时我感觉不对劲,我看了一下书名一一《企鹅》这下才让我放心。我坐在图书馆的沙发上津津有味的看了起来。

可是美好的时光总是那么短暂——我们要走了。

书能给人带来快乐、带来知识……所以大家要多读书。

图书馆周记 篇7

假日,爸爸带着我们到图书馆看书,那里有着各式各样的故事书,有恐怖的、有趣的,还有一些科学类的书。我最喜欢看恐怖的书,因为我觉得看了既紧张又刺激。

我最喜欢到图书馆看书,因为图书馆里除了有许多的书可看以外,最精采的应该是说故事时间吧!整间图书室变得热闹非凡,顿时,好像来到了游乐场一样,真是有趣。

我看完了书,有时还会到楼上参观定期展览的艺术作品,我最爱看画展,因为每一张画都把人、事、物描写得栩栩如生,让人看了赞叹不已。

我喜欢到图书馆,因为在那里不但可以看到很多的书,让我增加知识,又可以欣赏艺术作品,充实自己的气质,真是一举两得啊!

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图书馆周记(范文七篇)


想要查看“图书馆周记”的相关资料可以参考以下内容,如若方便可以参考本文希望你喜欢。周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。每次写周记都是一个新的思维挑战。

图书馆周记 篇1

一、前言

大学生活伴随着各种各样的任务和挑战,实习便成为了一种必不可少的经历。在我大二的这个暑假,我有幸获得了一份在学校图书馆的实习机会。这是一个与书本为伴的地方,我非常期待能在这里度过一个有意义的暑假。

二、第一天:初识图书馆

刚刚踏入图书馆的门槛,我被眼前的景象所惊艳到。整齐排列的书架上摆满了琳琅满目的书籍,墙壁上贴满了书本推荐和读书活动的海报。跟随着导员的引导,我穿行在书架间,发现了许多我从未听过并想要阅读的书籍。在工作人员的耐心指导下,我开始了解图书馆的一些基本规章制度和管理流程。

三、第二天:熟悉工作岗位

进入第二天,我开始熟悉起我的工作岗位。我被分配到了借阅处,负责书籍借还和资料整理。在学长学姐的指导下,我学会了如何有效地处理借阅业务。无论是借还图书,还是解答读者的疑惑,我都要保持耐心和细心。在实践中,我逐渐掌握了借阅系统的使用技巧,也学会了与读者进行有效的沟通。

四、第三天:印象深刻的读者

每个读者都有一个故事。当我在执行工作职责时,遇见了一个特别的读者,留下了深刻的印象。他是一位身材瘦弱的中年男子,来借阅《人类简史》一书。在我询问他是否还有其他图书需求时,他露出了稚嫩的微笑,说他已经带不走太多东西了。经过与他的对话,我得知他是一名身患重病的社区志愿者,为了能更好地帮助社区的居民,他一直在努力着。这位读者的坚韧和无私让我深受鼓舞,我决定从这一刻起,加倍努力为每一位读者提供更好的服务。

五、第四天:探索书籍的海洋

在工作的间隙,我有机会自由地探索着书籍的海洋。无论是文学、历史还是科学,我在这里发现了许多优秀的作品和有趣的知识。我不仅增加了自己的知识储备,也了解到了世界上许多大师的智慧和思想。通过读书,我感受到了知识的力量和阅读的乐趣。

六、第五天:组织读书分享活动

为了丰富读者的阅读体验,图书馆每周都会组织一次读书分享活动。这一天,我有幸参与了这样一次活动的组织。我负责筹备活动场地、招募参与者以及设计活动流程。通过这次经历,我不仅学会了团队合作,还学会了如何在一定时间内高效地完成一项任务。活动结束后,与参与者的交流让我感受到了自己的成长和图书馆对读者的影响是如此深远。

七、总结

通过这一周的实习经历,我对图书馆的认识有了更加深刻的理解。图书馆不仅仅是存放书籍的地方,更是一个知识的宝藏和思想交流的平台。在这里,我不仅学会了图书馆的管理技巧,还感受到了阅读的乐趣和知识的力量。实习让我更加坚定了成为一名图书馆工作人员的决心,我期待着未来的成长和更多的实践机会。图书馆实习周记至此完。

图书馆周记 篇2

妈妈:我可以去图书馆吗?我总是这样问妈妈,所以妈妈也常常说:乖,你自己去吧!虽然家里的读书气氛很好,但是我比较喜欢一个人静静的'在图书馆看书,因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书,一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的,不但没人干扰,也可以一直换书,每一本好看的书都可以看。

图书馆弥漫着读书的气氛,感觉真好,虽然书都有一些老旧,但我仍然觉得图书馆是知识宝库,拥有不同种类的书,让人补充着不同种类的知识,那不就是天堂吗?所以大家要常常去图书馆喔!你如果整天都待在家里,可能就补充不到这些宝贵的知识。

图书馆这个天堂带给我太多的好处了!你如果在家里看电视,可能会变成四眼田鸡,你到图书馆就不会了,到图书馆比吃红萝蔔好太多了!再来,你在家里看书,能看的你也看过很多遍了吧,但是图书馆就不一样了,他随时会新增很多好看的书,另你看也不完呢!

我的收获太多了!数了一百年也数不完呢!

到图书馆的意义重大,不一定要看图书馆的书,也可以自己带书去看,也不一定要看书,也可以写读书心得,看了这么多书的你,应该要开始写读书心得啰!如果等你长大,把这些你写的读书心得整理成一本书,这样不是很好吗?所以我推荐的图书馆是没错!就是新明图书馆!

图书馆周记 篇3

当!当!当!下课钟声响起!班长喊:起立!立正!班长还没说完,大家已经横冲直撞的跑到图书馆看书,因为图书馆多了好多好多有趣的新书,我也被吸引过去了。

我看到图书馆里有上千本的故事书,我大吃一惊,都不知道要先看哪一本。这时候我看到一本书,书名叫《三个小女人》,让我很好奇,我一打开书,好像进入梦幻国度一样。

接着我又拿起另外一本书,马上从梦幻国度进入阿里巴巴的沙漠世界,充满了惊险和神奇;接着我又从阿里巴巴经恐的沙漠世界,跑到了爱丽丝的梦游仙境里,好浪漫也好梦幻这种感觉真是既奇妙又有趣!

当!当!当!哇!上课了!我突然从梦幻世界回到了现实的生活中,结束了这趟图书馆的环游世界之旅。

图书馆周记 篇4

图书馆老鼠读后感-寒假读书周记600字

寒假里我又把《图书馆老鼠》这本书读了一遍,这已经是我第三遍读了,我很喜欢这本书。每次读完,我都在想要是每天能和山姆一起读书,那该多好呀!

山姆是一只生活在图书馆里的老鼠,它很爱读书。每天晚上,等到图书馆里的人都回家了,山姆就开始读书了。他读啊,读啊。山姆读图画书,也读分章节的故事书。他读传记和诗歌,也读教人做饭的书和有关运动的书。他还读神话故事、鬼怪故事,还有谜团重重的推理小说他读了成堆的书。山姆的脑子都快要装不下了,从书里山姆知道了很多事情,也收获了更多知识。于是,一天晚上,山姆决定,要把自己知道的写成一本书,和大家一起分享。

山姆先写了一本关于自己的书,他给这本书起名叫《吱吱!一只老鼠的一生》。接着山姆又写

图书馆周记 篇5

在我的印象中,图书馆每次都在我的脑海中浮过,当我想起这个图书馆时,它就像一扇知识的明窗伴我在学习的路上走向成功。

一天妈妈带我来到这个美丽的图书馆,远远地就能看到图书馆的牌匾,那牌匾那样雄伟壮观,字体遒劲有力,当我走进这里时,真的和我想象的一样壮观,一样美丽,这里的图书摆放的很整齐,地面一尘不染,室内静悄悄的,那一排排书架仿佛是知识的长廊,我在那里尽情地欣赏着书中的风景,好像走进了一个多彩的世界,我被那一行行文字而感动,我被文章中的真情而震撼,我在心里对自己说,这是一个学习的好地方,以后我会经常来的,走出了图书馆,我还回味着文章中的精彩内容,我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。

图书馆,给了我那一段难忘的时光,给了一种学习读书的愿望,更给了我一个梦想,我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔,图书馆为我插上了成长的翅膀,它更像一扇明亮的窗,让我看到了知识的海洋,看到了广阔的蓝天,更看到了美丽的世界。

图书馆周记 篇6

苏联的高尔基说过:书是人类进步的阶梯。当读到他的这句话后,我就开始要求自己要多读书,走进书的世界,使我一点一点的进步。知道今天,我已经有过很多次去图书馆借书的经历可我最忘不了的就是第一次我借书的经历。

记得那是我8岁的一天,我和妈妈一起去图书馆借书。因为是第一次,所以要办一张借书卡才能借书,妈妈花一百元钱办好卡后,我们就去借书了。我们这次要借的书是《海底两万里》,所以我和妈妈就来到了儿童借阅室开始找书,来到儿童借阅室,首先映入我眼帘的是一幅精彩的画面:借阅室的书琳琅满目,都工工整整的摆放在书架上,让我看的眼花缭乱,人们都在座位上看着自己喜欢的书。当看到这一幕,我整个人都惊呆了,过了一会后,我和妈妈就开始找书了。我和妈妈分两头开始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是没有找到,顿时,我失落下来。这时,妈妈走到我的身边,轻声对我说:凤仪,你要找的《海底两万里》,我找到了。我看了一眼这本书,紧紧抱着它,开心的笑了。回到家里,我津津有味的看起了这本书。

现在回忆起那个时候,觉得那时的自己真的很笨,因为只要看书架上的分类标牌就可以在那个区里慢慢找了,我希望大家不要犯我这样的错误。

图书馆周记 篇7

今天,瑟瑟的秋风笼罩的大地。一大早上,我和好朋友史名扬一起来到图书馆。到那一看,好多同学都到了。我和同学们一起走进图书馆。

我们一起来到儿童阅览室,翟老师给我们讲得主题是如何浏览报纸。老师随手抽出了一份报纸说道:拿出一张报纸,要先看第几期。就像我们写文章要写时间、地点和人物一样。接着,老师顿了顿嗓子,告诉我们报纸含金量很低,要挑感兴趣的看。老师说完,给了我们自由阅读的时间。我被一本《功夫米老鼠》的书吸引住了,如饥似渴的阅读起来。正当我看得走火入迷时,老爸叫我说:要去画画了,快走吧。我垂头丧气的把书放在书架上,告别了图书馆。

这次图书馆之旅真是不虚此行,以后每星期我都要来图书馆看书。

2024图书馆周记汇总七篇


身为一名学生,撰写周记是一件很普遍的事情。通过周记,我们能够观察到自己的成熟和成长。那么,如何才能写好自己的周记呢?参与“图书馆周记”的探索将是一次非常有趣的旅程。让我们一同加入,期望这些研究能够为你提供一些前沿知识和深刻见解!

图书馆周记 篇1

走进图书馆的门,在一楼左边是存包处。保安就坐在右边,他们时而伏案写些什么,时而闭目养神,在人们忘了存包时会提醒,在人们借书出馆时会检查。我左转进入楼梯口,上了二楼。

只见这里的人们个个全神贯注地捧着一本书读。他们看得入了迷,对旁边的一切置若罔闻。他们的头抬也不抬,目光紧紧盯着书上的文字;间或微微皱眉,或轻轻一笑,脸上露出专注的神情,眼里透出好奇的征询;或面无表情地审视着,如醉如痴;或不安地咳嗽一声,调整一个姿势。走动的人轻手轻脚,不愿打扰这安静的氛围,走过他们身边时,可以感到他们的专注。整个大楼厅只能听见纸页翻动的沙沙声,笔尖在纸上滑动的声音,还有轻微的脚步声。大厅的四周由书架占据,光线充足,宽敞明亮。上了三楼,这里更安静了,几乎连脚步声都听不见,一根针掉到地上也能发出清脆的声响。这里书架隔着书架,花花绿绿的书籍整整齐齐地排列着,随时等待被取走。外界任何因素都无法打扰捧着书读的学子们,他们忘却了时间,忘却了别人,沉浸在书中的世界里,脑袋轻微地摇晃着。

我们如蜂蝶一般飞舞在知识的花园里,永远有旺盛的精力获取知识。我们如水滴一般掉入书的海洋,便与它融为一体。我们的求知欲无穷无尽,好似那膨胀的黑洞。在图书馆,我真正看到了认真学习的模样。

图书馆周记 篇2

周六,妈妈带我来到了博物馆边上新盖的图书馆。一路上,我心里有些抵触,因为妈妈让我在那里写作业。走进室内,环境很好,透过大大的玻璃墙,还可以看到外面的景色。

一楼是儿童看书的“天堂”,走进去,里面人很多,但是很安静,谁会想破坏这美好的学习环境呢?本想和妈妈去二楼、三楼参观,可是,刚一回头,就遇到熟人了——我的同学陆梓杰和周林达。于是我渐渐地喜欢上这儿了,便答应妈妈留在这儿做作业,因为我做好作业就可以去和他们一起玩。想到这儿,我的身体仿佛刚充好电,动力十足,不一会儿,一份作业就写好了……

我加入朋友中,陆梓杰和周林达有一本书不知道放在哪一个书架上,就请我去帮忙。哇塞!书架上有好多好多的书,我在书架与书架间来回穿梭,就像在书海中游泳,书籍浩如烟海,我想:谁都看不完这么多的书。

不知不觉,几个小时就过去了,外面的天空也下起了茫茫小雨,可我还根本没有感觉到时间已经过去很久,因为,我还是沉迷在欢乐和喜悦之中。

第一次来到这个图书馆,我就喜欢上了它,真想每天都去那儿看书。

图书馆周记 篇3

昨天是星期六,也是一个艳阳高照的好日子

中午,吃过中饭,我打算去图书馆了,不过,在此之前我还得做一件事,就是通知星期五和我一起约定好一起图书馆的副班长可以出发了。于是,我给她打了电话,电话呜地响了半天才通,我告诉她,可以出发了,她却说:对不起噢,我临时有事,不能去了,你自己去吧。下次去叫我一声哦。听了这番话,我便背起背包,出发了。车上我遇见了一位五官端正年龄与我差不多的一位少年,我们同下汽车,走的路也与我相同,快到杭州少儿图书馆时,我认定,他也是去图书馆的,这这样我们在了好朋友。虽是一面之交,我也会记住他的。

终于来到了图书馆,此时已经午后一时左右了。我和往常一样,再次踏入了综合图书室。这里的书琳琅满目,不可计数,是辛勤的图书管理员们把书摆得整整齐齐。我在图书室里找呀找,逛啊逛也没有找到我喜爱的图书。我用那雪亮的眼睛,把目光投放在了漫画区,找到了两种书,一种是日本的《哆啦A梦》,另一个是我们中国的《快乐星球》。这两种书我都十分爱看。最后我只好由掷硬币的方法来决定,正面是《哆啦A梦》,反面是《快乐星球》,最后正面多一次。我借了《哆啦A梦》分别是4,34,35,36和40卷。借好后,我就匆匆离开了。

图书馆周记 篇4

星期六,是个晴空万里的日子,我和哥哥要到图书馆,那里有许多有趣又好看的故事书。一路上,我看见好多的脚踏车、摩托车和汽车停在图书馆门口。

我一走进图书馆,就发现儿童图书区有非常非常多的人。原来,每个星期天都会有一位大姐姐来说故事。我找了一个位子坐了下来,大姐姐正在说“小红帽”的故事,我觉得最有趣的地方是大野狼走到井边,想要用水桶打水上来喝,而一不小心就跌进井里去了,不久就活活的淹死了。大姐姐说完了故事,我们就开心的谢谢大姐姐。

之后,我便找故事书来看,我找到了一本叫《神奇树屋3——木乃伊之谜》的书。故事的大意是,有一对兄妹在树林里发现了一间有很多很多书的树屋,而且树屋有魔法,带她们去了埃及。这本书真是有趣极了。图书馆内有形形色色的书,有童话、小说和工具书 ……。例如:成语字典、食谱和科学百科等。

图书馆有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和与我年记相仿的儿童,在图书馆里借书和还书。哇!图书馆真是大家的阅读乐园呀!

图书馆周记 篇5

今天自然老师出了一道难题给我们,为甚么会有“龙卷风”,对我来来说真是个天大的难题,看来我得好好的想一想了。

当我怎么想都想不出来,急的像热锅上的蚂蚁的时候我的“天使”出现了,“天使”是谁呢?就是我妈妈,为甚么说她是“天使”呢?因为她现在要带我去查资料,于是妈妈二话不说拉着我,拿了借书证就走了。

当我脚踏进图书馆的那一剎那,图书馆里就传来阵阵书香,彷彿踏进一个室内花园,而我们是一只只蝴蝶和蜜蜂,那些书则是一朵朵藏着丰富知识的小花,等着我们去吸取知识。

找到了目录后,我根据目录所提供的线索,找到了“自然科学类”,我走到“自然科学类”,费了九牛二虎之力终于找到了一些关于龙卷风的书,我挑了两本书并且借回去看,希望能找到我要的答案。

哦?原来如此,我大概知道龙卷风是怎么形成的了,首先,在雷雨云里的内部空气开始旋转,没有人知道确切的旋转原因。这时候接近地面的空气相当温暖。当空气 旋转着逐渐接近地面附近的暖空气时,它开始越转越快,这种空气旋转着吸入地面的暖空气,当暖空气上升的时候,它逐渐冷却凝结,最后形成旋转的漏斗状云层。 当云层接触到地面时就形成了龙捲风并开始移动。

哇!图书馆真是好处多多,可以查资料、可以借书、又可以增加知识,真是知识的宝库呀!对了,如果有任何疑问,你也可以像我一样的抱着一大堆问号的去图书馆,然后抱着一大堆知识回来唷!

图书馆周记 篇6

当!当!当!下课钟声响起!班长喊:起立!立正!班长还没说完,大家已经横冲直撞的跑到图书馆看书,因为图书馆多了好多好多有趣的新书,我也被吸引过去了。

我看到图书馆里有上千本的故事书,我大吃一惊,都不知道要先看哪一本。这时候我看到一本书,书名叫《三个小女人》,让我很好奇,我一打开书,好像进入梦幻国度一样。

接着我又拿起另外一本书,马上从梦幻国度进入阿里巴巴的沙漠世界,充满了惊险和神奇;接着我又从阿里巴巴经恐的沙漠世界,跑到了爱丽丝的梦游仙境里,好浪漫也好梦幻这种感觉真是既奇妙又有趣!

当!当!当!哇!上课了!我突然从梦幻世界回到了现实的生活中,结束了这趟图书馆的环游世界之旅。

图书馆周记 篇7

假日,爸爸带着我们到图书馆看书,那里有着各式各样的故事书,有恐怖的、有趣的,还有一些科学类的书。我最喜欢看恐怖的书,因为我觉得看了既紧张又刺激。

我最喜欢到图书馆看书,因为图书馆里除了有许多的书可看以外,最精采的应该是说故事时间吧!整间图书室变得热闹非凡,顿时,好像来到了游乐场一样,真是有趣。

我看完了书,有时还会到楼上参观定期展览的艺术作品,我最爱看画展,因为每一张画都把人、事、物描写得栩栩如生,让人看了赞叹不已。

我喜欢到图书馆,因为在那里不但可以看到很多的书,让我增加知识,又可以欣赏艺术作品,充实自己的气质,真是一举两得啊!

学校图书馆标语


栏目小编经过认真思考整理出了学校图书馆标语的相关资料,通过这些句子我们希望能够帮助您更好地理解相关内容的重点。用青春燃烧希望,用豪情点亮理想,口号有时可以代表一个团体或一种思想的象征。口号是破除陈规超越平庸追求卓越的利剑,口号是表达人们对生活的喜爱和对未来的期许。

学校图书馆标语(1--25条)

1、如果你想提高,那就去学习。

2、既来之则安之;如果你走了,你就会摆脱它。

3、书籍使人明智,并教给他们智慧。

4、精读书籍,接近上帝,掌握知识,成就辉煌。

5、了解过去,等于什么也不说。

6、不要因为好笑就把它撕了。

7、让阅读净化我们的心灵。

8、在知识的海洋中遨游,播下梦想的种子。

9、读书而不思考导致混乱。光想不读书是危险的。

10、容易借,容易还,又容易借。

11、一个民族的灵魂和精神是其文化的中心。

12、Moru裁缝的意思是,当剪刀功夫。

13、深入开展全面建成小康社会全民健身运动。

14、光针无意,落地音,君子意,无声而不言。

15、不是所有的真情,都需要用言语来表达。

16、眼睛,无论古老还是现代,都需要片刻的宁静。

17、月记得它能做的事,天知道它不能做的事。

18、我轻轻地走,正如我轻轻地来,没有一本书。

19、书籍是我们情感的良医。

20、对读者来说,爱书是一个好的开始。

21、春春人文情怀,烘托簇新校园。阴郁的学习氛围,画出美好的未来。

22、站在窗前,看云,坐在桌子旁,闻书。

23、香膏,沉香,不如你们的墨汁甘甜;海的花,海的人,而不是去旅行的书的海。

24、当美好的花朵盛开的时候,生活应该在书的海洋里。

25、慢步轻调充满淑女风度,排队让座位只露出男人的本色。

学校图书馆标语(26--50条)

26、原来一无所有,何必惹尘埃。

27、读好书比边读边学边思考更好。

28、锻炼有益一生的体育兴趣,成就多姿多彩的人生的艺术特长。

29、唱青春旋律,抒发健美。

30、公共空间由所有人共享,公共秩序由所有人维护。

31、净与竞争提高业绩,自我修养。

32、眼睛在看世界时,必须静默片刻。

33、精神交流不需要太多的语言,除了知识什么都不缺。

34、读遍全世界的书,享受全世界的快乐。

35、书有其燕,书有其玉,书有其金。

36、书山有路,脚步轻行。

37、人不博览者,不闻古今,有见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、

38、轻轻,静静的寻找,仔细的阅读,静静地行走。

39、难得的书,是要珍惜知识的。

40、书籍的海洋是无边无际的,全国地图上都有一条船。

41、健康不是旁观者,每一个人都是实践者。

42、书籍是人们精神饥渴的最佳营养补给品。

43、请把房间装满书,不要把烟弄得满屋子都是。

44、一本好书就是一本好书。

45、保护成千上万的书籍,从你我开始。

46、每个人都需要读书,每个人都需要爱书。

47、拿走一大堆书,把房间打扫干净。

48、知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!

49、⊙、冥想吸走知识的源泉,更显示出学习的真正才华。

图书馆年度工作总结


“愿你如阳光,明媚不忧伤,愿你拥有雌雄同体的灵魂,活得嚣张、永不受伤。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。您见过更多的更有特色的生日祝福语吗?小编特地为大家精心收集和整理了“图书馆年度工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

图书馆年度工作总结 篇1

20__年度阜南县图书馆在文广新体局领导的全面支持和关心下,认真贯彻落实年初制定的责任目标,全体干部职工群策群力、艰苦奋斗,以强烈的事业心和责任感,认真开展各项工作,取得了较好的成绩。现将20__年的主要工作总结如下:

一、走“大文化”之路,做好惠民、利民服务工作

图书馆的党群路线教育实践活动就是让群众享受更多的图书馆公共文化服务。不仅让群众走进图书馆,还千方百计送服务下乡,实行国家文化惠民政策,让人民群众真正受益。我馆今年重点工作有“党员进社区”、培训下基层,重点开展“数字图书馆”建设,构建“分馆制”体系,实行全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。

1、开展“手机图书馆”推广活动。我馆正在安装的“电子借阅机”能把图书馆装进手机,充分利用使用我馆的电子资源。目前我馆正式开通了 “电子借阅机”、“电子读报机”培训,为了进一步倡导全民阅读、方便读者阅读营造出良好的硬件基础。

2、图书馆培训活动下基层。一年来,我馆负责“总分馆制”的工作人员对王家坝、龙王、段郢、苗集等图书分馆进行业务培训和;我馆还派出技术员对7个乡镇图书分馆开展了8次现场技术指导;对28个分馆进行统一集中培训了“计算机业务系统实操”培训,对提升分馆人员的业务技能起到了关键作用。

3、为了实现全县范围内图书自由借还,方便人民群众阅读,我馆开展全县公共图书馆“一卡通”通借通还工作。“一卡通”是图书馆服务发展的必经之路,也是图书馆事业发展的阶段性标志。在总馆的努力下,目前已经统一规范了各乡镇分馆图书馆的采编标准;收集了各个图书馆的设备信息。

4、利用“图书漂流”活动,按照“你阅读 我买单”的思路,以“自己筛选、自助购阅、自行传递”的形式推动全民阅读,调动社区居民的阅读积极性,及大地激发了社区居民的读书热情。

二、重点建设我馆服务品牌 提高图书馆知名度

我馆每年除认真做好世界读书日、图书馆服务宣传周、6.1节主题读书等规定服务项目之外,重点培育与创立我馆的文化服务品牌:农家送春联、元宵灯谜会、流动图片展、慰问一线人等。数年来,我馆坚持以上活动,初步打造出品牌效应,增强了居民的关注度,提升社会影响力,从而获得各界的好评,更好地体现了图书馆的社会效益。

1、文化服务品牌之一:春联送农家。“春联送农家”已经坚持10年,每年春节将至,我馆邀请当地书法名家现场书写百余幅楹联,并送到乡村。今年2月6号我馆前往方集镇张小集村送春联,受到农民兄弟的热情欢迎。

2、文化服务品牌之二:元宵灯谜会。“元宵灯谜会”是人民群众喜闻乐见的形式之一,每年我馆都要如期开展。今年2月21日的灯谜会吸引了千余观众参与,丰富了社区居民的文化生活。

3、文化服务品牌之三:户外图片展。“流动图片展”是我馆长期开展的户外宣传活动之一,以宣扬正能量为核心,把时事政治、文化艺术、生活常识等内容,以图片的形式展出,使参观者即增长了知识又受到了教育。7月1日在体育公园举办的“百幅图片说党史”展览,累计观众300多人。

4、文化服务品牌之四:慰问一线人。“慰问一线人”是针对工作在第一线的人员进行精神慰问,每年将分行业开展。今年为配合文明创建,我馆在5月7号慰问了我县环卫工人,送去图书500多册,现场发送“漂流单”120份,免费办理借书证30个。

我馆充分利用纪念日等有意义的时段,采取各种形式吸引读者提高知名度,扩大图书馆的影响力,陆续开展了以下大型活动。

1):七月初,我馆在体育馆广场举办了《百福图片说党史——庆祝中国共产党成立95周年图片展》,精心挑选制作了100余幅珍贵的历史图片,从党的诞生到壮大,全面系统地回顾了中国共产党走过的不平凡历程,深情缅怀无数英烈献身革命的崇高精神,热情讴歌了革命、建设和改革开放取得的巨大成就,参观者十分踊跃,当天接待量500多人次。

2):十月,我馆举办了《20__ 迎国庆诗歌朗诵会》。本次诗歌朗诵会以“爱国 爱家 爱生活”为主题,用经典诗歌赞美祖国繁荣、讴歌时代精神、弘扬人间正气、歌颂幸福生活,表达了对祖国67岁生日的美好祝福。朗诵会不仅为阜南当地居民送上一场精神盛宴,同时也展现出阜南人民的精神风貌,而且推动了我县“书香社会 全民阅读”的深入开展。取得了良好的社会效益。

我馆通过这些品牌活动和户外活动,聚集了图书馆人气,引导全民阅读的氛围,还通过举办 “搜集阜南县方志文献”、“欣赏经典电影”等活动助力全民阅读的推广,不断提升我馆的社会知名度与美誉度。在全馆工作人员的努力下,本年度年我馆多次受到了安徽省图书馆、阜阳市图书馆、阜南县文广新体局的表扬。

三、完善基础业务服务,提示我馆服务水平

1、图书馆各项业务工作截止到20__年11月,外界部共接待读者近6000人次,办理图书馆证416个,少儿部共接待读者4700多人次,咨询人次300多人次。地方文献接待读者206人次,解答咨询381人次,征集地方文献168种,368册。采编部加工馆藏书籍17347种112000册,完成了全县乡镇“分馆制”数据库的搜集、分类工作。

2、加强总馆业务技能学习,全年派出人员培训15人次,先后参加了池州站、青阳站《三大数字化工程技术培训》,为今后全面普及图书馆数字化打下了坚实的技术基础。

3、为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,更好地满足读者需求,我馆召开两次读者代表座谈会。读者与馆领导、各部门主任一起围绕“努力改善图书馆服务”这一内容进行座谈,采纳了好的意见和建议22条。

四、强化安全生产,保障图书馆阅读环境

图书馆是重点防火单位,我们十分安全生产。馆长带队检查安全防范措施。我馆根据要求加强“人防、物防、技防”措施,提高安全防范能力,确保公共安全。

1、人防。首先根据我馆实际情况制定突发事件应急预案。其次,我馆各部室明确落实安全责任,根据“谁主管谁负责”的原则,层层签订责任书,全馆动员把安全责任落实到位,形成全馆自上而下“人人有责任,处处保安全”的人防体系。

2、物防。我馆本着“预防为主防重于治”的原则,加大对重点部位的安全设施建设,定期对电子阅览室、机房、配电房以及各个科室进行巡查,在全馆开展安全大检查,针对查出的安全隐患,及时整改到位,加固防范设施,提高物防能力。

3、技防。我馆很重视技防在安保工作中的作用,在全馆楼道、部门安装监视探头和喷淋设备,已经形成了一个完整的电子监控系统,有效全面地对图书馆进行监控管理。实现了全年无事故的既定目标。

五、存在困难与问题

随着图书馆服务的扩展和市民对图书馆服务需求的加大,我们在看到成绩的同时,也看到了图书馆存在的问题和面临的困难。如我馆部分设施、设备还不完善,服务功能还不齐全,馆藏资源还需增加、品牌建设还需努力、学术研究水平亟待进一步提高、安保急需增加专业人员等等。在上级部门的正确领导下,我们不满足于现有取得的成绩,不断探索发展之路,为文化大发展、大繁荣努力发挥图书馆文化窗口引领、示范作用。

图书馆年度工作总结 篇2

20__年是不平凡的一年,新冠肺炎肆虐全球的疫情,给我们公共图书馆人带来了诸多的责任与担当。加之20__年是十四五规划的开局之年,是脱贫攻坚的收官之年,也是乡村振兴的衔接之年。这些注定了20__年是极其不平凡的一年,可以说,喜优参半,惊乐共存。现将20__年双江自治县图书馆工作进行回顾总结并整理20__年工作思路:

一、基本情况

双江县图书馆成立于1982年6月,20__年,由于城市建设规划,图书馆馆舍被拆除,暂借县青少年活动中心开展业务工作至今。20__年通过全国第五次图书馆评估定级,我县图书馆被评为“国家三级图书馆”。目前双江自治县图书馆总馆有正版图书总藏量46386册;具有研究价值和历史价值的照片特藏资料849份;傣文和经文书籍216册。建设分馆8个有图书22895册;建设服务点12个有图书21549册(允甸没有录入图书)合计录入正版图书90830册。开设图书外借、报刊阅览、电子图书阅览服务窗口等,有移动图书馆微信扫码阅读机1台,连环画阅读一体机1台,目前有流动服务点3个。

二、20__年工作情况回顾

(一)完善运行机制

1、建立了层级工作协调机制。一是成立了由文化旅游局局长任组长,县新闻出版(版权)局局长、分管副局长任副组长,各乡镇分管领导及图书馆馆长为成员的领导小组,定期研究解决总分馆制建设的困难和问题;二是成立了分管领导为组长、总馆馆长、分馆馆长为副组长的总分馆制业务协调机制,具体抓好图书馆总分馆制建设各项工作,明确了总馆、分馆、服务点具体工作人员,保障总分馆制建设工作顺利运行。

2、制定了工作方案。按照“政府主导、统筹实施,分级管理、资源共享”的原则,结合我县实际,及时制定工作方案报县人民政府审定,经县人民政府研定后,按指示要求与县教育体育局、县财政局、县发展和改革局、县新闻出版(版权)局、县广播电视局联合下发了《关于印发〈双江自治县图书馆总分馆建设实施方案〉的通知》(双文旅联发〔20__〕1号),明确要求实行一体化建设,双重化管理,标准化服务,提升我县公共文化服务效能。

3、制定了统一的标识及工作职责。统一设计制作了总分馆标识,制定了《双江自治县图书馆总馆职责》、《双江自治县图书馆分馆工作职责》、《双江自治县图书馆分馆读者须知》、《双江自治县分馆管理员制度》保障总分馆制工作顺利进行及服务效能的提高。

(一)建立图书馆总分馆机构体系

1、对照总分馆建设标准,确立以县文化馆为总馆,全县4乡2镇2农场为文化馆分馆,77个村(社区)为服务点的总分馆体系,建立了县、乡、村三级联动的服务体系。

2、全面摸查总分馆各项资源,为资源有效整合作前期准备。为使县内图书资源有效整合,目前我县8个分馆全面建设完成并开展借阅服务;对77个服务点设施设备情况进行摸查,为下步三级联动活动作前期资源调配工作准备。

3、6月21日-23日,举办了“20__年双江自治县图书馆总分馆制业务培训班”。对县图书馆及各乡镇分馆进行了揭牌、授牌仪式。县人民政府副县长、县委宣传部副部长、县文化和旅游局主要领导、分管领导、乡(镇)文化和旅游广播电视体育服务中心负责人、业务技术人员、村(社区)文化专兼职人员参加了会议。

4、完善各总分馆设施设备建设。对总馆和分馆的功能室设施设备配套完善,为实施总分馆制提供必要的基础设施条件,实现县内文化资源共享。与广州图创计算机软件开发有限公司达成了合作协议,总馆、分馆的“账号”“密码”已设置,完成图书盖章、条码粘贴、图书数据录入、书标打印粘贴、书标腹膜等回溯建库服务工作9万余册,相关的打印机、扫码枪等硬件设备已发货,目前,双江图书馆选定了12个示范点建设。扫码枪已到位,开通图书流通读者借还服务。总馆wifi信号达到50M以上、分馆达到10M以上,有密码公示。督促各分馆有序推进总分制建设的各项工作。

5、根据图书馆总分馆制建设标准要求,目前县图书馆没有独立的馆舍,县委、政府高度重视,计划在县城城北二期新建县图书馆,预计20__年10月启动建设,20__年12月建成投入使用。

三、20__年工作思路

(一)在主管部门的领导下,在各相关部门领导的关心支持下,按照图书馆工作职能,积极开展工作。

(二)县图书馆将按照总分馆制建设各项工作要求,主要完成以下几项工作:一是继续对各服务点设施设备情况进行摸查,制定完善进度表,为后期“县、乡、村”三级联动活动作前期资源调配工作准备;二是加大培训使用总分馆制系统的力度,让分馆、服务点的管理人员熟练掌握使用“图创”Interlib图书馆集群管理系统;三是制定并完善相应的管理制度和考核机制;四是做好相关档案管理工作;五是努力探索利用总分管制的资源优势开展工作;六是加大宣传力度,把总分馆制建设同农家书屋和远程教育、文化信息资源共享工程、农民素质教育培训等文化建设工程相结合,进一步整合农村文化资源,提升公共文化服务能力。

(三)对国家配备的各种设施设备进行妥善管理和利用,使其最大限度地为我县的文化和经济建设服务。

(四)继续做好文献资料的收藏管理和服务宣传工作。积极开展送流动图书下乡活动,把总分馆制建设的实惠真正带给人民群众。

(五)继续做好双江自治县图书馆网站的建设与管理,全面实现图书馆业务自动化管理。积极开展电子阅览服务、图书外借服务,提供知识咨询服务,把更多的知识信息传送给广大读者。

(六)积极收集整理本地特色资源,上传微信公众号,打开我县自我宣传的一条新路径。

图书馆年度工作总结 篇3

为全面贯彻落实党的十九大精神,着力营造“全民阅读、书香平利”的良好文化氛围,助推脱贫攻坚新民风建设和扶志扶智工作,平利县图书馆在省市业务主管部门的大力支持下,2018年度通过完善全民阅读公共服务体系,丰富全民阅读文化活动,培育全民阅读公益组织,创新全民阅读服务手段,有力推动了全县全民阅读工作开展,现简要总结如下:

一、扎实开展全民阅读进基层,助力脱贫攻坚

1、认真开展“读一本好书,学一门技能”活动,着力培养新型农民。我馆以农家书屋为依托,以脱贫攻坚为主题,利用闲暇时期,积极组织贫困户到农家书屋学习种植、养殖、卫生保健等相关知识,受到贫困群众的热烈欢迎。我馆先后向八仙镇百好河村、老县镇蒋家坪村捐赠种植养殖书籍500余册,在包帮村还邀请本地致富带头人,利用晚上时间为全村贫困户讲解如何利用知识技能脱贫奔小康,鼓励大家树立脱贫信心,起到了良好的扶志扶智效果。

2、积极开展《梁家河》阅读进基层活动,树立贫困户脱贫信心。以“不忘初心、牢记使命、追赶超越、砥砺奋进”为主题,在重点脱贫村中开展阅读《梁家河》讲座及征文活动,向所包帮的纸坊沟村所有党员每人赠送一册《梁家河》书籍,让广大群众从《梁家河》中汲取营养和力量,树立信心,推动群众脱贫致富奔小康。

3、扎实开展送阅读下乡活动,为基层群众“充电”。深入开展“文化惠民,送书下乡”活动,将一批思想性、趣味性、科学性强的优秀读物送到乡村,向农民传授新技术、新知识和新理念。全年开展送书下乡活动40余场次,参与群众达到1.2万人次,县图书馆员和农业、卫计、法律、科技工作者一起现场为农民群众提供技术辅导、咨询服务,用实际行动贯彻落实了文化扶贫的精神。

二、积极开展全民阅读推广活动,扩大群众参与面

1、开展各类展览讲座活动,吸引读者参与其中。相继举办了“玩转陕西”摄影图文征集、“映像陕西”微视频、“春节习俗史话”等线上线下图文展等活动,举办了“我心中的图书馆”少儿绘画、《公共图书馆法》征文活动,参与读者达到4200余人次,其中少儿绘画获得省竞赛活动铜奖,征文获市“超星”杯优秀奖。

2、开展各类读书活动,引领阅读新风尚。相继开展了平利援少会阅读驿站“世界因我而美丽”、县幼儿园“书香润童年,悦读悦时光”、平利青年创业读书会阅读《梁家河》、安康、平利文学爱好者“相遇美丽乡村,阅读诗意平利”等系列读书活动,在全县营造了浓厚的全民阅读氛围。

3、开展各类阅读竞赛活动,提高了读者阅读积极性。承办了全县性的帝景南山杯朗诵大赛活动,县委政府和人大政协领导出席活动并讲话,发现了一批朗诵人才,形成了较好的影响。为庆祝4.23世界读书日,和城关二小、城关三小联合举办“全市同读一小时”活动,我馆成为了城关二小课外阅读基地。举办了“过书香节日,建书香平利”读书交流、少儿绘画颁奖、读书有奖等系列竞赛活动,提高了小朋友们参与的热情。这些活动的开展,营造了良好的全民阅读氛围,对于建设书香平利起到了积极的效果。

三、创新全民阅读服务手段,提高服务效能

1、培育全民阅读公益组织,发挥阅读引领作用。为实现全民阅读“抓小众、带大众”的思路,我局积极培育各类读书团队,相继与平利县援助少年儿童协会、平利县长利户外运动会、平利县青年创业协会、樊登读书会平利工作站等社会公益组织开展合作,成立了平利援少会阅读驿站、青创书友会、樊登读书会平利书友驿站、长利户外读书会等读书团队,固定会员达到500余人。各方形成了长期合作关系,定期开展读书、朗诵、阅读交流等活动,发挥了阅读引领作用。利用这些平台,我们还开辟了留守儿童服务活动基地,积极开展关爱儿童、老人活动,既宣传了自身,又促进了全民阅读工作进展。

2、开展“一请七进”送阅读活动,提高全民阅读服务效能。我们通过开展走出去、请进来的“一请七进”送阅读下乡活动,即邀请中小学生参观图书馆,优秀图书送学校、送农村、送警营、送监狱、送社区,创新了服务模式和手段。先后与城关小学、城关二小建立了合作关系,充分利用暑假、寒假两个假期,主动邀请学生到馆开展读书活动、做假期作业。为积极开展图书“七进”服务,在全县11个镇、城关二小、城关三小、正阳中心小学、纸坊沟、老县社区等地开展流动图书下乡活动,与学校、警营、社区建立了良好的合作关系,有力地扩大了自身影响,延伸了文化为社会服务的空间。

3、注重新媒体阅读推广,扩大宣传力度。在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。利用共享工程资源优势,通过播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源。设计制作了平利县图书馆阅读宣传片,在县南区广场大屏幕上滚动播放,潜移默化地影响民众阅读习惯。开通图书馆网站和微信公众号,及时发布和推送各类信息,通过新书推介、重点导读、免费电子书等系列方式倡导全民阅读,起到了良好的宣传效果。

“倡导全民阅读,建设书香社会”是国家文化发展的战略目标之一。图书馆作为全民阅读的主阵地,责任重大。今年我馆的全民阅读工作取得了积极成效,离不开上级组织的关心和支持,下一步,我们将按照省市有关要求,认真贯彻落实《公共文化服务保障法》和《公共图书馆法》,全力做好全民阅读工作,增强措施,创造条件,不断推动县域公共文化和全民阅读繁荣发展,为打造“书香平利”而努力。

图书馆年度工作总结 篇4

一年来,我馆工作在局党委的直接领导和全馆工作人员的共同努力下,以创建“全省文化先进县”为目标,牢固树立“读者第一、服务至上”的观念,认真落实局务会确定的各项工作任务,努力为广大读者营造良好的学习氛围,较好地完成了年度工作任务。

一、20__年工作完成情况

一、加强理论学习,提高政治业务素质。

充分利用每周半天政治学习时间,采取集中学习、自学、分组讨论等方式,组织馆内人员系统学习图书管理学等方面的专业知识,馆领导亲自为全体职工举办图书馆知识讲座,与大家一起研讨。科级干部撰写三篇以上,记学习笔记普遍超过万字,一般党员干部职工完成了篇心得体会,记学习笔记在千字左右。通过学习,提高了全馆同志做好本职工作的自觉性,职工的精神面貌有了明显的改变。

二、强化管理,逐步完善规章制度。

根据新形势的发展要求,针对在工作中的管理不规范、责任不明确、制度不健全的问题,在广泛调研的基础上,重新修订了、借阅管理办法、阅览规则、工作人员守则、文明读者守则等多项规章制度,并把主要规章制度都装框上墙。制定了安全保卫制度,与各工作人员签订了安全防火,馆领导及图书馆工作人员经常在节假日、晚上进行巡查、值班,确保了安全。实行了“首问负责制”,要求最先接受读者咨询的工作人员作为第一责任人,必须认真解答读者提出的问题或指引读者查找相关书籍、解释有关借阅制度,直到读者感到满意为止。通过推行这些制度,深化了文明服务的内容,初步形成了较为规范的管理体系。

三、整理规范图书,提高了服务水平。

为了便于管理,确保图书的正常借阅,我们专门集中周时间对所有的图书、资料进行了归类、整理,建立了图书登记册,对图书馆的馆藏、设备进行了全面清点,弄清了图书馆实际藏书的总量。为了增加图书储量,尽可能满足不同读者的需求,在县局的大力支持下,我馆积极筹措资金万元,围绕读者最急需、最适用、最新颖的图书,购置添加新书册,有效保证了正常借阅。

四、重新恢复了图书借阅制度。

为充分发挥好图书馆的职能作用,更好地服务于读者,服务于社会。我们在对图书进行整理、添置的基础上,积极作好前期各项准备工作,重新恢复了图书借阅制度。并按读者的要求,为广大读者办理了图书借阅证,调整了开馆时间,采用轮班制度,周内、周日全天借阅图书、开放阅览室,图书馆的开馆时间从原来每周不足小时,增加到每周小时以上,每次限借册数也由原来的本增加到本,大大增加了图书借阅量。一年来,共办理图书借阅证个,共接待读者约万人(次),图书借出量达图书万册(次)。

五、完成了交办的其他各项工作。

在全力作好本职工作的基础上,严格按照局里的整体工作安排,积极参与了“春节”文化活动,庆“三八”“护士杯”女职工拔河比赛,。“五一”“青春飞扬”文艺演出、职工环城赛,庆祝新安煤矿奠基文艺演出等活动的组织、服务工作,保证了各项文化活动的正常开展。

一年来,我们做了大量的工作,取得了一定成效,但也存在着许多问题。主要是资源利用和服务水平不高;有一部分人员对图书馆馆藏图书情况了解不够,借阅图书、查询资料的人员不多;自身推介工作做得还不够,代查、代检等工作还不到位;在实行了开放管理后,如何减少图书的流失仍是尚需研究等。

二、关于下一年的工作

明年,我们将在县局的统一领导下,不断健全工作制度,提高服务质量,扩大服务范围,重点做好以下工作:

进一步加强全馆党员和职工的思想政治工作,加强干部队伍的政治、业务学习。切实增强工作的积极性和主动性。

充实和完善全馆和各岗位的制度。制定岗位工作量化计算办法。使管理机制更加科学、严格、公平、透明。

针对图书阅览室的实际情况,想法扩大阅览面积,增加阅览座位,进一步调整馆藏结构,增加图书储量。

搞好对读者服务工作,探索管理服务新方式,积极开展图书的预约、续借及催还等业务。

新的一年,图书馆全体成员有决心在局党委的领导下,突出重点,扎实工作,使图书馆的各项工作继续向前迈进。

图书馆年度工作总结 篇5

20**年度,我调入图书馆工作。我们西小图书馆共有读者975人,其中教师读者79人,学生读者896人。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”学校图书馆是师生的第二课堂,热爱读书,以书为伴,能使师生的身心得到健康发展。

一、领导重视,硬件建设得到提升

陈校长对图书馆非常重视,开学初,校长就对图书馆做了全面的大格局的规划,并提出了“让读书成为我们的生活方式”的目标要求。添置设备,安装书架,布置环境,陈校长都亲自动手,每天有好几次来图书馆指导工作。朱副校长、总务处徐老师范老师也是这样,他们都把图书馆的事当做份内的事。

在图书馆电脑和软件的维护方面,将雪华老师和黄林海老师,帮了大量的工作,在此深表感谢。

领导的重视,使得图书馆的建设十分顺利。图书馆宽敞明亮,现有总面积476平方米,内设2个藏书馆、学生阅览室、教师阅览室、教师资料室、电子阅览室,学生阅览室中安装了大屏幕投影仪;图书馆配备了借还岛和编目著录室,更新了办公桌椅;配备了钢质四联双面书架15个、木质书架12个、书报架8个、书报柜9个;还配备了装订、打印和防火、防盗设备。

到本学期期末止,图书馆藏书44791册,其中,工具书703册,思想品德与教育类读物1354册,教育管理和教学参考书2589册,课外读物40145册, A类177册,B891,C233,D618,E351,F143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O 374,P725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273册。

上学期,图书馆网站被评为嘉兴市一等奖,图书馆也顺利通过了嘉兴市中小学示范图书馆的验收。图书馆设备的提升,为读者营造了一个浓厚的书香氛围,也为学校的教育提供了有力的支撑。

二、健全制度,推动读书活动

为了提高图书馆的服务质量,我们先后制订并逐步完善了一系列规章制度。《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室守则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书的剔旧和处理办法》,这些制度,经常提醒图书馆人严格按制度办事。

开学初,我们制定了《读者借阅须知》七条,对借阅时间做了重新安排,通过红领巾广播,通过班内张贴,教育读者热爱读书、爱护图书,也使得借还图书有序进行。我们还组建了一支小图书馆人的队伍,每班选举一位热爱读书、爱护图书、关心集体、工作认真负责的同学,为班级图书管理员,制定了《班级图书管理员职责》,制度规定“协助班主任老师开展各种读书活动,让读书成为我们的生活方式。”小图书馆人提醒班级同学借还的时间,发现图书破损及时记录并向老师汇报。这支小图书馆人的队伍,有力地推动了学校的读书活动,同时也锻炼了他们自身的综合能力。

本学年教师读者79人,人均借阅册。学生读者有5个年段20个班级896人,共借阅图书28975册,人均借阅30册,借阅率最高的是二年级段,人均借阅册,借阅图书按大类分析,借阅A类图书20册,B 330,C 124,D 55,E 208,F 10,G 2452,H 6504,I 13253,J 885,K 442,N 450,O 476,P 382,Q 1224,R 119,S 30,T 100,U 16,V 8,T 66,Z 1463册。借阅最多的是六年级的张梦霞读者,共借阅136册。第一学期未借读者有49人,第一学期未借59人。

三、规范管理,热心服务读者

为了让新书及时上架流通,先要给新书分类、编目、著录,那是一项繁琐的工作。在老师们的帮助下,我们利用晚上和星期天加班,著录新书3169册,在图书书敲盖图章,粘贴上索书号。

图书馆的藏书都称为文献,给文献分类,分为22个基本大类,这是《中图法》的基本要求。为了给4万多册文献分类、上架,我们做了大量的准备工作,头两个月的双休日,我几乎都在图书馆度过,掌握本馆藏书的信息,如每一大类每一小类的数量,编制了《西塘小学藏书简介》表,在此基础上,合理安排书架。我把文学类分成中国文学和世界文学两大块,世界文学中又把各洲的文学分列开来。中国文学类分得更细:理论与研究、作品集、诗歌韵文、戏剧、小说(小说中又分列古代至近代作品、现代作品、当代作品),报告文学、散文、民间文学、儿童文学(儿童文学中又分列儿童诗歌童谣、童话寓言、儿童小说),其他大类也分得很细,如J艺术类文献少,但我也把其中的艺术理论、雕塑、摄影、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影电视、绘画、书法都单独分列。针对低年级读者识字量少,我们就单独设立了两个“低年级读物”书架。我还在每个书柜上粘贴了相应的标签。我们这样做,虽然加重了自己的工作量,但极大地方便了读者找书。

图书馆的业务工作,主要包括藏书工作和读者工作两个层面。读者工作是图书馆的中心工作,我们比较合理地安排借阅时间,实行全天开架借阅。面对不同的读者,我们遵守“以人为本、充分服务、科学服务”的原则,推荐适合读者阅读的文献,帮助找书,让读者高兴地来愉快地回。有些学生读者,因不懂还书规则,自己把要还的书放到书架,导致不能借书,急得哭了,我们就安慰他,帮他从电脑中检索,再从书架上找到书。这样的事天天都会发生,但我们不厌其烦。

为了推动读书活动,我们和学校红领巾广播联合,开辟了“好书推荐”栏目,介绍好书的基本信息、内容,介绍读书的方法。图书馆每月出一期专栏,公布借阅动态信息,印发到班级,上传在学校的图书馆网页上。全校小读者借阅兴致高,借阅率稳中有升,一学期保持在人均15册以上。学校教导处专门安排导读活动,每学期每位语文老师开设一节导读课,老师辅导,小读者借、阅合一,发挥了阅览室的功能,也保证了读书的质量。在辅导中,老师还向他们推荐“必读书目”。其中陈月锋老师对四(2)班的导读课,生动有趣,深深吸引了小读者,课后大家都借了《爱的教育》那本书,收到了良好的效果。

小学生读者课内任务重,借还图书往往在早上和放晚学后,我们就早上班,晚下班,对特殊的读者,我们同样热情接待,办理借还手续。我们一有空,就把归还的图书分类上架,整理被抽乱的书架。流通量大的图书往往破损严重,我们一旦发现,就及时修补,以保持图书的整洁。一年中,我们修补了图书1000余册,经常找学生谈话,对他们进行爱护图书的教育。

为方便读者检索,我们还编写了部分二次文献,供读者参考:《西塘小学图书馆藏书排架目录》,《中国传统节日资料》,《读书方法》系列,《好书推荐》,《小学生必读书目》,《本校读书节参考》,《班主任工作新书目录》,《学习研究陶行知教育思想目录索引》、《课程改革与教育研究新书目录索引》等。

四、心中有书,努力钻研业务

刚进图书馆时,对图书馆的工作毫无经验,没有头绪,我就虚心向张大昌老师请教,请张伟娟同志帮助,请来陈爱妮老师了解图书馆的情况,认真学习图书馆的规章制度,学习《中小学图书馆管理》、《中国图书馆分类法.第四版》和使用手册。20**年10月25、26日两天,我参加了嘉兴市中小学图书馆工作人员的培训,20**年1月7日,又参加了嘉兴市图书馆工作人员数据库使用专业培训。通过请教、学习和培训,我才有了一些门道,初步掌握了图书馆的基础业务。

第二学期中,我重点钻研了单独打印条形码和书标的技术;向李五根老师请教,学习装订技术;与向阳小学马建佩老师联系,学习剔旧的操作技术,剔除了365册破损的图书,价值元;通过QQ和电话,请蓝博远程指导,掌握了期刊的著录、管理的技术。

五、存在的问题

1、出借的图书,封面破损,书标条码丢失,扉页和正文上涂画,图书的形象严重受损。今后,我们要经常教育学生,热爱读书的人,应该爱护图书。我们要在“文明阅读、爱护图书”方面多下工夫。

2、每次借阅图书后,乱架的现象非常严重,甚至有高年级个别读者故意捣乱。

3、为了提高阅读质量,今后应指导学生多看些自然科学方面的图书。

4、一学年期中,有59人从未借阅一本图书,我们应该重视。读课外书不会影响课内知识的接受,相反它能补充、拓展课内知识,对一个人的全面成长具有良好的帮助。提高认识,才能实现“让读书成为我们的生活方式”这一远大目标。

我们有信心继续维护市级示范图书馆这一荣誉,树立全心全意为广大师生服务的宗旨,让图书馆成为我校的文明窗口。我们将再接再厉,争创浙江省中小学示范图书馆。

图书馆年度工作总结 篇6

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的出借工作。

2、增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

一学期来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

本学期,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的`目标,具体开展了以下工作:

1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查阅等。

三、回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进

1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

2、部分书籍破损后没有及时修补,书架上书籍的排放,空间的利用不够合理。

3、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

图书馆工作总结 篇图书馆职业道德的基本原则是:忠诚于图书馆事业。这个基本要求的提出,结合图书馆职业活动的本质特点,体现图书馆服务社会和读者的总体要求。“忠诚于图书馆事业”不是一句抽象的口号,它是要通过馆员的自觉职业行动去实现。在本学期工作中我们主要努力做到以下三点:

1、忠于职守

忠于职守是忠于图书馆事业的基本内核。只有真正热爱自己事业的人,才能为之付出和创造出不凡的业绩。忠于职守要求正确处理好个人利益与事业利益的关系,自觉将事业利益放在第一位,在个人利益与事业利益不一致时,个人利益应服从事业利益。

2、奉献社会

奉献社会强调的是一种忘我、全身心投入的精神。千方百计地开拓事业,努力为社会多做贡献,工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失。

3、服务读者

服务是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。图书馆人对事业的忠诚热爱,都应该体现在对读者的服务上,能否热情周到的为读者服务,是衡量图书馆员职业道德水准高低的主要标志。“百问不厌”是服务态度,“百问不倒”强调服务质量。

广大读者都是带着强烈的求知欲望来图书馆学习的,作为一名图书馆员,应千方百计地满足读者的需要,经常深入到读者之中,从内心建立对读者的遵从尊敬、热爱和帮助的深厚感情;及时了解读者阅读动机和阅读倾向,给予必要的辅导,不分读者身份的高低贵贱,不辞读者咨询的疑难繁琐,急读者之所急,想读者之所想,真正做到全心全意为读者服务。

图书馆年度工作总结 篇7

篇1:高校图书馆工作总结

1. 研究会组织工作

(1)研究会换届

20xx年2月23-24日,召开了北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会。

会议对上届研究会工作进行总结,对北京高校图书馆期刊工作研究会章程进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会,理事会由19人组成,蔡蓉华同志(北大)任新一届理事会理事长, 沈德来(人大)、马雪梅(清华)、刘永春(北师大)三位同志为副理事长,史复洋同志(北大)任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。

会议作了有关《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的研究工作总结报告,充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩,并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论,就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。

(2)组织发展工作

根据《北京高校图书馆期刊工作研究会章程》,凡有志于期刊研究,承认本会章程并积极参加本会活动的图书馆工作人员,均可申请加入本会,成为和学术评奖前期调查。期刊评价2009年版统计源期刊发布,整理并核对2009年统计源数据1959条。完成JCR收录的中国期刊(2000-2009)数据收集、处理与网页发布。完成外文全文电子期刊刊名的翻译1万多条。整理JCR2006至2009年的分区数据,为小类和大类建立类别代码并对小类进行合并,总数据量达余条;完成2658种免费电子报刊链接工作,分别更新了274个国外免费电子报刊链接和375个国内免费电子报刊链接。完成信息素质教育在线主体页面设计和课程体系设计。进一步完善信息素质教育在线课程,如期刊检索与投稿、电子资源检索教程、图书馆员工内部培训等相关课程。

完成华工文库主要页面、文库征集启事、华工出版物、学位论

11 文、文库章程、文库书目等内容的收集与制作。整理教师专著数据,完成土木交通学院、轻工与食品、材料学院等17个学院教师专著的查询1357条并制表。还整理了SCI数据6364条,CPCI数据4094条。同时,对电子资源的后台管理系统和发布程序进行了优化设计,使管理更加快捷高效;增加电子期刊新闻页面,完善西文刊详细信息数据8130条(主要是西文刊简称和ISSN号的完善)。

图书馆继续做好HORIZON系统的备份和维护工作,保证了本馆HORIZON业务的正常运作。修改了ipac的栏目,在ipac上实现了纸本图书与电子资源的无缝连接,读者查到图书后,可以直接链接到随书光盘,还可以通过google图书、百度图书、超星图书、豆瓣图书等查阅图书电子版的信息。修改了新书通告,读书排行榜的页面,增加了馆藏书目和豆瓣网的连接。

继续对图书馆主页进行维护,重新规划了本馆概况信息、国内高校图书馆等栏目,整合了南校区图书馆的资源内容,全年访问图书馆主页约2,032,701人次。整理随书光盘数据库不符合要求的光盘镜像400张,全年新增光盘数据1748条,容量1852G,下载次数人次;多媒体数据库新增点播人次;随刊光盘全文检索系统共完成数据条、上传全文1767;加强了学位论文数据库、免费电子全文库的数据维护工作,对2009年的博、硕士论文转换为pdf文件,并提取前16页,9月把文摘库转换为全文库对外开放,目前全文只限于在电子阅览室下载。论文室下载了2017年的论文2866篇并提交给中国知网;“管理案例数据库”,现有数据

12 1668条。

完成了新书通报等栏目的数据更新工作,开发和维护了“世界读书日征文”活动网络平台,重新设计了办公信息模块,并顺利完成网页重构工作,及时更新主页的动态信息;通过图书馆咨询台、读者留言、BBS图书馆版,、E-MAIL信箱等及时为读者解答各种关心的问题。

五、提高队伍建设水平,积极拓展对外交流与合作

1、队伍建设

2017年图书馆招录应届毕业生4人,校外调入2人。全馆正式职工134人,硕士以上学历人员占正式职工总数比例%,本科以上学历人员占正式职工总数比例%。2017年图书馆转制教工共17人,其中南校8个,北校2人;参与高一级职称评聘、职称转评的员工共11人,其中副研究馆员1人,馆员8人,转评员工3人;新机制员工共3人通过初级职称认定。2017年图书馆派出各类人员59人次,参加国内各种学术交流与培训活动;图书馆职工在国内正式刊物上发表论文32篇,会议交流论文一篇,科研报告两篇;科研课题立项0项,结题1项。

2、对外交流与合作

(1)、广东省高校图工委工作

2017年4月,接粤教高函[2017]28号文,我校图书馆当选为“广东省高等学校图书情报工作指导委员会”新一届秘书长单位。广东省高校图工委秘书处落户我馆后,就如何开展广东省高校图书馆数

13 字资源的联采、广东省高校优质教学资源共享示范中心的建设工作等展开研究。17月28日,由广东省高等学校图书情报工作指导委员会主办,我校图书馆承办的“广东省高等学校图工委2017年年会”在广东省清远市佛冈县举行,来自全省93所高校图书馆代表及企业代表170多人齐集一堂,此次年会不仅为各高校图书馆提供了一个交流平台,加深了相互的了解,更为今后建立区域高校图书资源信息平台,加深合作打下了坚实的基础,对广东省高校的图书情报工作起到了积极的推动作用。11月,广东省高校图工委接待了浙江省高校图工委考察团一行12人,双方就高校图书馆发展创新、资源整合、数字图书馆建设等问题展开了广泛而深入的研讨。12月,召开了由广东省高校图工委主办,暨南大学图书馆承办的“图书馆集成管理系统主题论坛暨广东福建高校图书馆技术交流会”,通过各馆各具特色的图书馆集成管理系统的使用体验交流和经验介绍,对以后在图书馆集成管理系统的选型、管理和维护的工作方面均有较大的借鉴意义。

(2)、中国高等教育文献保障系统(CALIS)工作

2017年5月,我馆受中国高等教育文献保障系统(CALIS)联机编目中心委托,承办了中国高等教育文献保障系统(CALIS)2017中文图书编目业务培训研讨会,本次会议共有来自全国各地的92家单位的149名学员参加。彭说龙副校长到会并发表讲话。研讨会取得圆满成功,受到学员和老师的一致好评。

(3)、教育部外国教材中心工作

2017年6月,我馆外教中心参加了由教育部组织的“教育部

14 外国教材中心工作会议”,就我馆外教中心2009年的工作进行了总结,并对我馆与我校化工学院共同承担的教育部课题“化工类核心课程国内外高等教育教材比较研究”作了项目中期汇报,该项目于2017年12月结题,我馆完成了化工教材研究平台建设及两篇调研报告的撰写。

(4)、广州高校图书馆联盟工作

①2017年组织广州地区高校图书馆联盟第一期座谈会“电子资源实务学术研讨会”,取得了很好的效果。

②《广州高校图书馆免费电子全文数据库》已经达到8021,我们完成本馆2017年分配任务,数据搜索并上载全文2706篇。

③《创新参考》总数据已经达到5260条,本馆2017年完成数据扫描,收集评价、上载475条。

④积极参与高校图书馆协作活动,重点对区域协作网主页进行规划和建设“期刊评价与投稿”、“信息素质教育”等栏目。

⑤策划和实施2017年馆长会议、协助领导完成广州地区高校图书馆联盟平台的宣传推广。

六、党建与教代会、工会、安保等工作

1、党建工作

2017年3月,图书馆党总支成功申报党建课题“走进读者,走进馆员,走进贫困户”活动。2017年4月,图书馆党总支牵头“世界读书日系列活动”:“你选书我付费”活动、“有奖书评”活动、“2017年华南理工大学图书馆读者满意度调查”活动。这些活动在师生中反

15 应热烈,广受好评,有奖书评获奖部分作品刊登在学校校报。

2017年7月围绕“走进馆员”党建主题开展“深圳图书馆对口交流活动”;2017年12月组织党员参加火炉山登山活动。通过组织党员参加学习活动,开阔图书馆馆员眼界、提高业务素质、更新服务理念、培养的集体荣誉感和团队精神。

11月图书馆党总支策划并主办了题为“亚运会与图书馆”图文展,在亚运期间配合宣传亚运会及历届亚运会举办地著名图书馆。

组织发展:2017年7月,南校区图书馆党支部归属到图书馆党总支,成为图书馆第二党支部,期间第二党支部有两人光荣加入中国共产党。

2、图书馆教代会、工会工作

图书馆重视和支持馆教代会、工会工作,积极参与并组织了多项有益身心健康的活动,2017年图书馆工会组织馆员参加了校内外多项群众活动,获得成绩如下:

(1)教工乒乓团体赛女子第五;

(2)学校庆“三八”教工趣味运动会“运球帷幄”项目第六。

(3)南校区图书分馆获2013-2016年度“三育人”先进集体。

(4)获得校先进部门工会;

(5)教工排球团体赛:女子冠军,男子第四

(6)校庆教工运动会:女子中2组一分钟仰卧起坐

16 第一、男女混合跳绳第三、男子青年组1500米第三、女子中年1组60米第四。

(7)第二届广东省图书馆学会图书车团体艺术表演赛三等奖

3、安全保卫工作

(1)利用馆职工大会,集中对全体职工进行了一次消防安全教育,提高职工消防安全意识,齐心协力做好安全防范工作。

(2)为确保馆舍设施设备正常使用,及时完成各项维修任务。先后对馆舍天面漏水及主梁裂痕进行加固维修,对中央空调冷水机组、中央空调197台风机盘管末端设备、中央空调冷却水管、冷冻冷却循环水六台水泵进行维护保养和更换损坏部件等,保证了夏季空调的正常使用。

(3)认真落实图书馆安全保卫责任制,建立馆消防档案,执行部门消防每半月自查一次和馆每月对部门一次消防安全检查的制度,及时发现和消除安全隐患;维护好消防烟感报警系统、消防水系统、二氧化碳自动灭火系统,以及防盗报警系统、闭路摄像监控系统、门禁系统,做到及时检修故障,确保安全设备正常运作,发挥人防与技防的作用。

(4)根据学校布署亚运会期间维稳工作要求,馆维稳小组成员认真落实有关监控措施,防止影响亚运会和谐氛围的事情发生。

17

高校图书馆馆员工作总结(共8篇)

高校图书馆管理员工作总结

高校图书馆工作计划

图书馆支部党建工作总结

图书馆16年党建工作总结

图书馆年度工作总结 篇8

一、学校领导重视

一向以来,学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要用心支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。

二、安排了专职人员

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大

我校的图书室建设能够说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了;购置了编目所务必的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室……

我校还按照上级要求,用心订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作

由于我校图书原先都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至2003年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能到达500人的状况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

一、开展工作状况

按照领导安排,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自我,多年来,自我能够用心参加局机关,理论学习,除此之外,我还结合自我的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自我的业务知识,提高了自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。相关阅读:文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。

二、取得业绩

(一)、为我局设计图书出版物的作业流程。过去,我局在环保图书的购进和发放过程中由于在进货、出货作业方面管理欠缺,经常出现差错,我利用所学的图书仓储知识,为我局重新设计了业务流程,并绘制成图表,提高了工作效率,受到了领导的好评。

(二)、协助参与了**市物流中心项目的预可研工作由于**市国民经济连续持续着二位数的增长速度,物流业服务需求与日俱增,但是,物流业服务远远跟不上形势发展的需要,已成为经济发展的瓶颈之一。为此,**市决定新建物流中心项目。我利用自我学到的图书仓储物流知识,协助交通局物流中心筹建小组进行了预可研工作。一是参与了全市现有仓储设施设备及信息化进程调查,包括库房需求状况、物流地产投资状况、新增货架货位量状况、对仓储业务实施计算机管理状况、仓储企业的信息化程度状况、条码技术的使用率等基础状况的调查。并写出了[**仓储设施设备及信息化进程的调查报告]。二是与其他同志合作完成了**市货运量需求预测。鉴于货运量的增长和GDP的增长有着深刻和直接联系,我们透过GDP的历史数据和未来预测值计算得到未来特征年涿州市货运量预测值。为准确把握**市公路货运的发展趋势,我们采用了对数回归时光序列法、强度指标法和弹性系数法三种方法,在认真分析**市历史GDP指标和货运量之间关系的基础上,结合定性分析,最终确定各项参数,预测出未来各特征年**市货运量的发展水平。于2008年8月,完成了[**市货运量需求预测]一文,受到物流中心筹建小组的好评。

三、今后努力方向

在这多年来的专业技术工作中,自我利用所学的专业技术知识在工作实践中做了一些实际工作,具备了必须的技术工作潜力,取得了必须的工作成绩,也存在着不足。但是多年的工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的潜力,使我的业务水平和工作潜力得到了长足的锻炼,今后,我将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为图书仓储事业作出新贡献。

图书馆年度工作总结 篇9

20__年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。一年来,湖口县图书馆在积极做好常态化疫情防控免费开放工作的同时,还开展了一系列全民阅读和图书馆社会活动,取得了良好的社会效益。现将一年工作简要总结如下:

一、切实做好疫情防控常态化的免费开放工作

1、认认真真做好疫情防控常态化管理工作。

新冠肺炎疫情发生以来,湖口县图书馆坚决贯彻落实中央决策部署及省、市、县委和县局有关要求,认认真真做好疫情防控常态化管理工作。一是积极参与全县疫情防控常态化管理工作;二是在图书馆免费开放中持续严格执行疫情防控常态化管理工作的相关要求,制订了常态化疫情防控有序开放方案,进馆读者必须戴好口罩、测量体温、扫赣通码、填登记表,确保免费开放工作健康有序开展。三是充分发挥图书馆的作用,利用公众号等形式广泛宣传疫情防护知识。线上开设防疫专题公开课,让大家正确认识什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒的传播途径、感染症状是什么、如何正确预防感染以及进行日常消毒等防疫知识,为打赢疫情防控阻击战凝贡献图书馆的力量。

2、扎扎实实开展免费开放工作

在坚持做好常态化疫情防控公共区域日常消毒工作的同时,继续努力打造整洁、美观、安静、舒适的阅读环境,不断完善服务功能,提升免费开放的服务效益。坚持常规开放,尽量满足读者的阅读需求。截止至10月底,流通人次达52000余人次 ,书刋外借册次达 15500余册次。

二、大力推进全民阅读活动深入开展

3、“书香湖口全民阅读”活动有效开展

根据市文旅局关于下发《九江市20__年“书香赣鄱”全民阅读暨第十届“读好书”活动工作方案》的通知(九文旅发〔20__〕23号)文件精神,制定了《湖口县图书馆“读好书”活动工作方案》,并组织实施。一是与九江市图书馆联合在东庄学校援建了12个公益爱心图书角,为不同年级学生送去图书600册,推进了书香进校园活动的开展;二是精心挑选的1000多册图书送进县人武部图书室,开启了20__年与县人武部共建联办书香进军营活动的帷幕;三是利用微信公众号、网站、电子显示屏等媒介向读者推介新书,为读者提供优质阅读资源;四是开展了农家书屋管理员培训班,为在农村深入全民阅读活动提供了业务保障。

4、线上阅读活动相对活跃

面对疫情,通过公众号推出了众多电子书,开展多种形式的阅读活动。推出了防疫抗疫专题电子书、女性名家名著特集、“双十”电子书、民法典、建军节、防汛知识、歌德新书等近30个专题的电子图书,免费推送给广大读者。

三、广泛开展图书馆社会活动

5、读书日活动多种多样

开展了4·23世界读书日—争做“健康小卫士”亲子绘本活动;推出以“全民阅读,向抗疫一线英雄致敬”为主题,朗读优秀抗疫作品为形式的全民阅读征稿活动。推出了“妇女节特辑”讲座,讲座中的她们诠释了新时代女性的使命与担当,讲述了在这场抗疫战争里,她们的无私无畏,她们勇敢坚强。

6、社会活动取得良好效益

九江市图书馆馆藏碑帖拓片复制品展湖口站巡展吸引受众关注,数千名观众参观,引起较好反响。地方文献收集整理工作深入推进,多名地方人士自觉自愿向图书馆捐赠个人著作,其中余春明个人捐献660余册(篇)。

7、线上讲座展览活动丰富多彩

在元宵佳节期间在线上开展了智力闯关和猜灯谜活动。丰富广大群众“宅”家期间的文化生活,弘扬中华传统文化,让大家在乐趣中欢度元宵,共克进艰,为武汉加油,为中国加油!

图书馆年度工作总结 篇10

图书馆开展读书活动年度总结

为充分发挥图书馆素质教育基地的作用,活跃全民读书的社会氛围,我校图书馆今年开展了以“让文化走进乡村”为主题的读书活动,以下是今年我校图书馆开展读书活动的简单总结:

1、唤醒学生读书意识的目的。自8月份我校图书馆实行免费**活动始,**读者成倍增加,读者充分肯定了我校图书馆举办公益性读书活动,并表达了一直坚持下去以创造良好读书氛围的热切希望。我校图书馆举办一系列读书活动的目的之一,就是要唤起村民和社区成员的阅读意识,向社会传递信息

也就是说,图书馆将尽力为村民和会员提供一个阅读、交流、讨论和提高的场所和机会。就此而言,我们已达到目的。

2、发挥了图书馆作为素质教育基地的作用,通过举办文史知识、科普知识有奖问答活动,《对我校影响最大的一本书》征文比赛以及中小学生诗文朗诵比赛等活动,提高了中小学生课外知识的吸收和利用,充实了中小学生的第二课堂生活。我校图书馆举办的这一系列中小学生读书活动,得到了各中小学校的大力支持和肯定,建议我校图书馆应该利用自身优势多办此类活动,并祝我校图书馆越办越好。

3、读书活动得到了上级主管部门的大力支持,为开展读书活动经费问题,县教育局给予我校图书馆大力的支持,为读书活动顺利开展提供了资金的保障。由于我校图书馆正在扩建阶段,未能有足够的地方举办公益讲座,在文化局的大力支持下,我校图书馆借用文化局报告厅邀请有关专家学者作读书专题报告,收到比较理想的效果。读者希望图书馆能继续举办更多的公益讲座,丰富他们的精神生活。

4、过举办一系列读书活动,加深了我校图书馆工作人员与读者的沟通,提高了我校图书馆的服务水平,同时,也让我校图书馆充分认识到自身的不足,今年读书活动在策划、组织、和开展过程中,工作人员表现出比较被动的状态,这源于部份工作人员素质比较低,未能融入整个读书活动的角色中,其实,举办读书活动不但是娱乐读者、服务读者的手段,更是我们自身提高的一个很好的机会,我们应该充分认识到这一点,在举办每一次活动中积极发挥个人特长,从而不断自我提高。

图书馆年度工作总结 篇11

今年以来,我在上级的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向和同志们汇报如下。

一、加强政治理论学习,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性

今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,认真学习了“三个代表”重要、__大文件和有关法律知识;利用业余时间看书看报,学习时势,关心和国家的建设发展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。

二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光

热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适

合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并给他们查找所需资料的准确架位,为他们优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。

三、认真工作方法,不断提高工作效率

做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

四、强化协作,努力与同事搞好团结

在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

图书馆年度工作总结 篇12

图书馆2018年工作在主管局的直接领导下,全体馆员的共同努力,圆满完成年初制定的工作任务,取得了较好的成绩。

首先是评估工作。进入3月份以来,全馆上下齐心投入评估的各项准备工作,在旗人民政府、文体广电局的大力支持,给予经费、人力的支持,经过7个多月的各项软硬件的达标准备工作,9月份顺利通过实地和线上评估。

其次是读者服务工作。旗图书馆坚持全年无假日免费对外开放,8个服务窗口年接待读者15万余人次,(其中接待阵地读者10万余人次,开展馆外活动接待读者5万余人次),借阅图书97686余册次。报刊登到、合订入库120多种1168册。采编工作方面:完成汉文图书的分类、编目数据15002册,排架、贴磁条805720册。我馆开展各项活动50余场次。利用“4.23”世界读书日、“服务宣传周”、“儿童节”、“建党日”、“建军节”、“国庆节”,出动流动书车开展“进社区、进军营、进机关、进学校、进企业、进农村”开展阅读推广、全民阅读及品牌服务活动,如“苏雅”未成年人服务品牌、“书香科右中旗”服务品牌活动,“图什业图--昂希嘎”读书品牌活动。

三是积极开发文创产品,我馆文创产品包括书签系列、办公用品系列及文化衫、帽、U盘等9种产品。除此之外,我馆积极落实农牧民素质提升工程,在比较偏远的嘎查与文化站共建三个“农牧民书屋”。

一年来,旗图书馆克服人员不足,经费短缺的实际困难,稳中求实、脚踏实地,工作取得了较好的成绩。2018年1月被中共中央宣传部、文化部、国家新闻出版广电局评为“第七届全国服务农民、服务基层文化建设先进集体”荣誉;2018年11月被内蒙古自治区文化厅评为2018--2018年度全区“十佳图书馆”荣誉,此荣誉连续保持了10年;同年,被内蒙古图书馆学会年会被评为2018--2018年度“先进集体”、公共数字文化服务工作“先进集体”;在全区公共图书馆深入学习“十九大”会议精神开展“同读一本书 共圆中国梦”阅读挑战赛活动中荣获“组织奖”;文创作品创意制作《书签系列》在“庆祝内蒙古自治区成立70周年兴安盟首届文创产品大赛”中获“铜奖”。

我们将不骄不馁、踏踏实实、披荆斩棘、砥砺奋进!将旗图书馆的工作越做越好!

一、 所获荣誉

二、本馆对外宣传平台(网站、微博、微信平台)

三、 总分馆制建设

执行总分馆制建设,在兴安盟地区首先迈出第一步,建立以科右中旗图书馆为总馆,以代钦塔拉苏木分馆、桥南社区分馆、旗邮政分馆、巴一中分馆、巴二中分馆、巴三中分馆、巴四中分馆、巴一小分馆、好腰苏木学校分馆、巴六中为分馆的,十个分馆。逐步实现统一分编、统一管理、一卡通服务。

四、评估工作

五、阵地服务

六、馆外活动:

旗图书馆为宣传馆藏,达到资源共享,延伸服务触角,建有27个图书流动站,10个分馆,三个农牧民书屋。在保证阵地开馆的情况下,兼顾馆外各项活动的开展,党员带头分组开展“六进”服务活动,围绕三个品牌服务活动,即“苏雅”未成年人服务品牌、“书香科右中旗”服务品牌、“图什业图--昂希嘎”阅读品牌,开展阅读推广、全民阅读、讲座等活动。开展送书上门活动百余次,送书2万余册。

(一)特殊群体服务

旗图书馆把未成年人、老年人、残疾人等列入重点服务人群之中,1、开展老年人“情驻夕阳 关爱老人”送书活动及为老人办理借阅证、开展健康讲座活动4场。2、联合学校开展未成年人主题诗歌朗诵比赛、书画展览、征文比赛、读书月等活动12场。3、走进聋哑学校,为他们送书、开展小制作等活动5场。

旗残联资助6千余元,在旗图书馆成人阅览室建立残疾人阅读专区,备有专门的通道、阅览座椅、盲人书籍,旗残联援助助听器、电子拐杖、阅读机、轮椅等设备,今年7月正式对外开放。

(二)农牧民素质提升工程

为落实农牧民素质提升工程,图书馆与文化站共建农牧民书屋3个,分别是好腰苏木南白音套海嘎查“李忠奈书屋”、代钦塔拉苏木忙来嘎查“达木林扎布书屋”、代钦塔拉苏木查干嘎查“巴音都冷书屋”。

(三)开展讲座活动

(四)开展“六进”服务

旗图书馆积极开展“进军营、进社区、进农村、进学校、进企业、进机关”六进活动35场次。

七、品牌活动

开展“图什业图—昂希嘎”读书品牌活动、“书香科右中旗”服务品牌活动、“苏雅”未成年人服务品牌活动。

八、业务培训

今年是图书馆评估年,业务培训工作势在必行,为提高人员的专业水平,旗图书馆先后派往西安、赤峰、海拉尔培训人员达到18人次。

九、媒体宣传报道

旗图书馆开展读者活动,吸引更多的人,走进图书馆,利用图书馆。一年来,旗图书馆的读者服务活动,得到了新闻媒体的支持和关注。旗电视台、兴安日报、科右中旗微讯平台进行多次宣传报道。为促进全民阅读起到推动作用。

十、文化信息资源共享工程电子阅览室工作

旗图书馆是文化信息资源共享工程县支中心,现有读者使用计算机66台。抓好电子阅览室的日常安全管理工作,设备维护维修保养工作。坚持每天对外开放、定期对网站、微信、微博平台的内容进行更新。保证内容的新颖,做好《简报》的编辑、发放工作。

十一、定期开展业务辅导工作

今年旗图书馆业务辅导人员在镇内社区、学校和分馆进行业务辅导下乡6次,完成年初计划目标。为图书室验收达标奠定基础。

十二、扶贫工作

暖心惠民--开展调研、精心谋划,实现精准扶贫。在局党委带领下,我馆党支部全体党员和干部职工9人到扶贫点,开展入户调查、采取挨家挨户走访的方式,进行一对一扶贫。按要求完成对农户的调查、宣传、填表、录入等多项工作。

做好图书馆的工作,任重道远。新时期图书馆工作生存发展面临着严峻的挑战,如何能契合时代发展要求,满足读者多元化需求是一个非常重要和严肃的课题。所以,作为图书馆工作人员时刻与时俱进,更新观念,居安思危,不断学习和创新。

图书馆述职报告个人汇总


如果您想要更多了解关于“图书馆述职报告个人”的资讯,请阅读下方提供的资料。这篇文章内容丰富,一定包含您想要的信息。正如俗话所说,付出努力就能有所收获,随着社会的不断前进,报告在我们的生活中扮演着重要角色,其主要功能就是促进上下之间的沟通。

图书馆述职报告个人 篇1

述职述廉报告

***

2010年在上级党委政府的正确领导下,在相关部门和党员干部的大力支持下,村两委班子成员同舟共济,奋力拼搏,卓有成效地完成了年初制定的各项目标任务,本人也较好地履行了岗位职责,现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强学习,努力提高政治理论素养,进一步增强做好农村基层工作的本领。

通过培训,会议,收看电视节目,阅读书本、报刊、杂志、文件、相关法律、法规,以及党在农村的路线、方针、政策,坚持邓小平理论,贯彻落实“三个代表”的重要思想,践行科学发展观,思想上注重理论武装,业务上做到精益求精,为做好农村基层工作,推进新农村建设,构建和谐社会,打下了坚实的基础。

二、充分发挥基层党组织的作用,着力推进**村的三个文明建设。

1、党建工作有特色

坚持“三会一课”学习制度,重视党员干部的培训学习教育-1-

管理工作,组织广大党员干部学习贯彻党的十七届四中、五中全会和扬中市第十届五次全会精神,深入开展“创先争优”活动,把创先争优落到实处,落实到行动上。继续深化“双提升,三增”主题活动的开展,加强后备干部的培养和组织发展工作,推进“强基”工程建设,动员党员干部在“创业富民”活动中率先垂范,在农村环境整治,服务项目建设中争当楷模,在关心公益事业发展和关爱弱势群体中做表率,营造良好的发展环境。所有活动有内容,有载体,有成效,增强党组织的战斗力、凝聚力、号召力。

2、经济工作有突破

由于诸多的客观原因,村级经济比较薄弱,年固定收入为10万元左右,为了突破这一瓶颈,呼应“脱贫攻坚两消除”主题活动。村“两委”制定了“造血”发展计划,即:一个中心,两个基地,三个小区。一个中心:三产服务中心,吸收外资投入,相关手续正在办理之中,二、百亩秧草基地和百亩特种鱼虾养殖基地。秧草基地已通过土地流转,发展秧草大棚,每亩土地可为农户带来800元稳定性年收入,特种鱼虾养殖基地可给村带来5-10万元固定年收入。三个小区:盘活老厂区厂房、新建标准化厂房、建设富民工业园区厂房,想办法,动脑筋,争取

支持,多渠道筹集资金。投资150万元新建了2100多平方米的标准化厂房,目前已经出租到位,每年可增加村集体收入15万元。

3、行政工作争一流

严格土地管理村镇建设规划,认真做好民政、民调、烈军属优抚、五保供养、殡葬改革等工作,社会治安、综合治理工作再上新台阶,加大水利设施投入,以及农村环境整治工作的力度,农业、副业产量稳中求升,庭园经济发展较快。计划生育工作基础扎实,努力做好人武、妇女、共青团、计生协会、老年协会工作,农村新型合作医疗保险、农村养老金保险工作名列前茅,严格财经纪律,加强对村、组财务的监管力度。

4、多措并举,确保中心工作顺利完成消除畏难情绪,把握舆论导向,严格政策法规,一丝不苟地做好海事局、江冠、海晟、荣昌等项目的征用土地工作。起早贪黑调动一切积极因素,为落户***镇的项目做好配套服务工作,服从服务于经济建设这个中心,为村域企业做好相关矛盾调处工作,有求必应,服务到位,呼应***的发展,尽心尽责做好党委政府布置的每项工作。

5、加强精神文明建设,构建和谐的新农村

利用墙报、广播、会议等多种形式,广泛宣传发动,提高村民的综合素质,使之自觉地融入到新农村建设中来,开展“文明村埭”、“文明小组”、“文明户”、“清洁户”、“好婆婆、好媳妇”、“敬老尊老模范户”等系列活动,崇尚科学文化,破除封建迷信,关爱弱势群体,爱护公共财物,美化绿化家园,弘扬中华民族传统美德。村风正,民风纯,村容村貌发生了可喜的变化。

一年来在上级领导相关部门,在外工作人员的关心支持下,在村两委班子以及广大党员干部密切配合下,村三个文明建设取得了辉煌的业绩。分别被省、市、镇党委政府评为新农村建设示范村、镇江市文明村、江苏省卫生村、省级绿化达标村、农村先进基层党组织等等。

三、廉洁自律,树立公道正派的形象

自担任村党支部书记13年来,我时刻提醒自己,自己的形象代表着**村基层组织的形象,只有不断地加强理论学习,加强自身修养,提升服务水平,廉洁奉公,带头树立良好的形象,才能够取得群众信任,领导的信任以及各方面的支持,有为方能有位,不断加强理论学习,会议、活动从不请假,报刊、新闻每天必看。爱岗敬业,充分发扬民主,严格依法办事,团

结带领两委一班人,结合本村实际创造性地开展工作,实事求是,不唯书、不唯上,只唯实,自律、自省、自警,不该拿的坚决不拿,不该吃的坚决不吃,不该去的地方坚决不去,敢于同歪风斜气作斗争,清清白白做事,堂堂正正做人,不断加强党性锻炼,提高党性修养,树立良好的基层干部形象。

综述一年来的工作,自感尽到了一份责任,取得了一定的成绩,然而对照上级党组织的要求和群众愿望还有一定的距离,在工作中还存在着许多缺点和错误。发展点子还不足,思路还不宽,偏面强调客观原因,主现上还没有尽到最大努力。学习还不够严谨,工作的精力和劲头还没有铆足,在个人修养上还存在急躁情绪,对同志们工作要求的严,关心的少,有的工作还存在飘浮现象,这些都需要在以后的工作中加以克服和改进。

***镇跨越式发展的春天已经到来,我们要抢抓机遇,快马加鞭,恪尽职守,奋力赶超,为建设一个富裕、文明、和谐、安康的新农村贡献自己的力量。

2010年12月16日

图书馆述职报告个人 篇2

图书馆副馆长业务述职报告

(孙 佩)

各位领导、同志们:

我是一九八二年从事图书馆工作的,目前从事专业30余年,从一名书库管理员到书库的负责,96年图书馆成立了辅导部,由我担任辅导部负责;98年提升为图书馆业务股长;2003年被文化局任命为副馆长,分管业务工作。通过学习科学发展观理论,十七大精神的学习,学习图书馆工作概论、学习图书馆业务知识、图书分类、编目、等专业书籍。思想上不断提高,通过工作中的实践探索,业务上的不断开拓,能力上的不断提高,体现了自身的价值,尽到了自己的责任,几年来在文化局领导下,围绕中心,服务大局,发挥优势,努力工作,为全馆顺利通过国家三级馆检查验收工作作出了自己的贡献。2011年申请加入了陕西省公共图书馆服务联盟,实现了业务手工操作转为计算机系统管理的跨越式发展,并实现联盟馆际之间文献检索和互借,利用不到一年时间,建立了咱三原图书馆数据库,还申请加入了国家图书馆编目中心,成为国家中心成员馆。使图书馆业务编目工作更加统一规范化。现将2012年主要工作述职如下:

1、抓重点,求突破,履职双赢

一年来,紧紧围绕工作目标的重点,各尽职守,精心谋划,面对公共图书馆免费开放情况,进一步解放思想,提高认识,立足馆情,谋事出点子,想办法,为一把手建言、立论、献良策。起到了良好的效果。对自己分管的业务工作尽心尽职的去完成,今年是迎接第五次国家评估的考核之年,在2012年工作中,能认真地去对待评估工作,提前准备,例如:(1)-1-

外借室、阅览室、少儿阅览室、电子阅览室、布置了工作,做了读者日报表。(2)制作了读者反馈信息表。(3)辅导部去基层图书室、农家书屋、送书上门、补照片、补资料、提前做了准备工作。(4)作为主管业务领导,我非常重视给各班组长开了会,有布置,有落实。因今年评估工作看的是2012年的成绩,为了确保本馆第五次评估项目不丢分,顺利通过迎接检查,不厌其烦地进行工作指导,耐心接受他们的业务咨询,遇到困难想办法解决问题,为全体业务人员完成工作目标创造了良好的条件。

2、抓工作,求结果,注重实效

不仅对馆长交待的事情,全力保质保量的完成,对自己布置部门的业务工作,也检查督促,精心指导,争取求得工作上的最佳状态,获取最满意的效果。例如:(1)数据库的建立,得到了省上的好评。(2)完成了2012年新购图书的分类、上架工作。(3)阅览室完成了2011年的报刊、杂志的装订工作,大家利用两周时间,手工操作,顺利完成了装订工作,全部入资料库。(4)资料库也进行了倒书架,新入库的报刊放不下,完成了全部的倒架工作。(5)二楼大厅增加了一台新读报机,153种报纸,吸引了不少读者,深受读者的喜爱,也加大了报纸的藏量。(6)建立了地方文献展览柜,地方作者出的书进行了展示。发挥了图书馆在社会上的地位和作用,同时还建立了特藏室,设在二楼大厅,方便了读者的查阅。还建立了个人捐书专柜,由外借室分类上架保管。以上专柜设立,我亲自带领大家,团结一致,齐心协力,搬书架,上架图书,认真完成了此项工作。

3、抓活动,求质量,做好协调

图书馆业务工作是一个有机的整体,它需要依赖科学管理和各部门的相互配合,才能联动发展,确保图书馆工作质量的运行。在工作中,注意发挥和调动部门的积极性,努力协调好部门之间关系,帮助有效开展工作。(1)今年带领辅导部到基层,进行检查工作,对下一步的工作做到心中有数,对基屋图书保护工作进行现场指导,图书的管理上进行了业务辅导。(2)开展阅读推广活动,拓展图书馆社会教育功能,利用科技之月上街宣传,世界读书日活动,五月图书宣传周,开展图书宣传活动。分别在馆内、外及人民广场举办各种形式宣传活动。开展便民阅览,办证咨询,发放新书目录,放映科教处等,庆“六一”手拉手,献爱心活动,去大程东周儿童村送温暖,送图书送学习用品,图书馆领导带头和同志们捐款,买学习用品,县电视台和报社进行了跟踪报导。

4、抓宣传,搞培训,扩大影响

现代图书馆的一个明显特征是它的开放性,应该宣传自己的社会功能,让更多的人了解图书馆,利用图书馆,今年抽调几名同志去县委、政府、发放图书馆简介,大量宣传图书馆的古籍,引起了社会对图书馆的关注。

(1)去年搞了一次基层图书管理员培训和自动化办公培训,由我主讲农家书屋的管理工作及图书馆工作概论,让基层工作逐步走向正规化、系统化、规范化。(2)注重业务学习,人才骨干的培养,走出馆外进行培训。①地方文献联合征集8月份徐绒去省馆进行了学习。②古籍库张春艳6月份去兰州参加了省馆古籍培训。③采编室张红、王亚萍两名同志参加了省馆高级编目员培训。④办证处张林参加了省馆参考咨

询培训。⑤电子阅览室张宏栓参加了省馆在陕北佳县资源征集培训。⑥我带领采编室、外借室、电子阅览室一行七人去省馆进行了业务交流咨询。⑦省馆万主任为流通工作来馆进行了全馆人员的培训。

(2)2012年业务上的获奖情况:

①地方文献被评为省馆先进。②阅读信息推广,被省上评为先进。③采编室加入公共联盟,被省上评为贡献奖。④电子阅览室被省上评为省级示范点。⑤古籍库被评为咸阳市公共图书馆古籍整理先进单位。

扩大图书馆在社会上的影响,成绩得到了省、市的认可。在抓好业务管理的同时,努力提高自己的综合素质,做到了业务政治学习不放松。及时了解图书馆动态,服务水平的提升等方面实现新突破,充分发挥图书馆在社会发展中的作用。总之,我分管的业务工作始终带领大家奋斗在第一线。在过去的一年中,也看到了自己身上还存在的不足,具体表现在工作中容易满足,与同行的业务交流活动不多,今后要努力去克服,使图书馆的工作更上一层楼。为创建全国先进文化县贡献力量。

2013年2月17日

图书馆述职报告个人 篇3

一.20xx年工作情况

20xx年我馆在院党委、行政班子领导下,坚持全心全意为教学科研服务和读者至上的宗旨,勤奋扎实工作,圆满完成了年初制定的各项目标任务,为服务我校的教学科研工作做出了应有贡献。

1.各部门具体工作①期刊部服务运转状况良好

部门人员工作任劳任怨、不计报酬,放弃双休、五一、十一等公休假,人均加班每月达十天以上;共订阅中文期刊686种。其中国家级核心期刊89种,学术性期刊达70%,休闲性期刊达近30%。另订有人大复印资料100种,外文期刊30种及报纸63种;将07年的学术性期刊进行了下架装订,共计1088册现已整理入库;本年度共接待读者达16万人次。其中阅览室每日达300人以上,自修室及公共休闲部位每日达500人以上。②采编业务积极有效开展

1三次组织院图工委成员和教师代表采购中文图书14129种,41757册;归类登记全院各系部采购图书共505册;办理中美之桥赠送的英文原版图书4132册的交接手续;先后在图书馆网页上为读者推荐书目七次,约4000种图书;上学年因北京璞玉图书公司到书率低于合同一个百分点,从总码洋书款里扣去一个百分点,为学院节约3940多元;兼管英文图书资料及研究资料室的收集整理、开放工作;建立了样本书资料室。③流通服务方便及时

办理了94个班级(约3800余人)的图书借阅证及08届学生的离校手续;上架新书21313册;利用中午、双休的时间对7个书库近56万册的图书进行了整理,并下架复本量较大图书近2万余册;增加了自然科学②书库及自然科学的二线书库;截止12月17日接待读者166586人次,借还图书255880册;积极配合各系部新生入学教育,利用多媒体课件为入学新生举办了《怎样利用图书馆知识讲座》,收到良好效果。

④教材服务确保教学科研需要

完成08年度教材的征订及发放任务。共发书614种,达95244册;满足学生需求,退书费达4581人次(不含中途发书结算)。

⑤电子阅览实现信息网络化

2电子阅览室周开放时间达86小时,08年共计接待读者上网人数达185300人次;购置了10TB的容量存储、服务器机柜一台及知网(清华同方工具书数据库)一套,均已安装使用;根据以往使用情况,预算购置一定数量电脑易耗品,以确保电子阅览室的正常开放;继续承担图书馆设备、数据库、网站管理和维护工作;多次安装读者所需要的学习软件以满足学生需求;存放并归还读者遗失在电子阅览室的各种物品;进一步加强对读者进行上网道德和法规宣传教育;帮助新生或初学者更快捷的使用网络文献资源。

2.存在的问题

虽然在08年的工作中取得了一定成绩,但我们仍须正视存在的问题:书库及借阅量的增加导致部门人手严重不足;期刊报纸的涨价使的部门经费需加大投入;图书、期刊利用率仍需进一步提高(尤其是外文书籍、期刊);图书馆藏书数量、数据库资源等指标离本科办学要求尚有差距等。这些软硬件方面的问题必须引起高度重视,认真研究,采取有效措施,切实加以改进和完善。

二.20xx年工作打算

1.奋斗目标

在新的一年里,馆领导将团结带领全体工作人员齐心协力、恪尽职守、积极摸索、把握规律、创造性地开展工作。高起点、严管理,尽快把我馆建成达到国家验收标准的、同类院校中一流的、现代化的高校图书馆,为培养适应社会需求的新型人才做出应有贡献。

2.总体要求

坚持以科学发展观统领图书馆各项工作,增强工作计划性、协调性,加大管理力度,提高工作效率和资金利用效益,进一步加快基础建设步伐;着重实行科学化、规范化、人性化管理;不断吸引读者,提高书刊利用率;继续组织和采取外出进修、馆内培训等学习活动和引进人才等措施,不断改进服务方式,提升服务水平,提高工作效能,进一步加强图书馆队伍建设。

3.工作举措

针对08年工作中出现的问题,着眼09年的工作目标,立足各部门实际,特提出以下具体计划。

(1)开放自然科学第二书库,积极筹建学术性阅览室以供教师和本科班高年级学生进行学研活动。

(2)按部颁要求计划再增加中文期刊300种及外文期刊30种。

(3)年人均增加藏书4册,我院今年宜增加藏书32000册,约经费96万元。为了充分利用好购书经费,充实馆藏、逐步调整优化馆藏结构,采编部应制定好购书计划,做好购

4书前的各项准备工作。

(4)严把采购图书质量关,坚持各系部图工委、教师参与选书目的做法,一定要采购紧密符合我院本科教学、科研的图书资料。

(5)在院纪委、总务处等部门的配合下,继续做好采购图书的数量、质量、价格等各项验收工作,保证财产帐目清晰。

(6)做好新购图书的分类、编目等加工工作,尽快让新书与师生见面。

(7)继续做好新书推荐、馆藏揭示工作。

(8)充分利用网络资源,对有利于我院教学科研,有利于提高教工、学生综合素质的资源进行收集分类整理,使图书馆的网页内容的不断充实更新。

(19)随时解答教师、学生的咨询,做好师生怎样利用图书馆的指导工作。

(10)继续做好数据备份、数据维护工作。

(11)继续做好英文图书资料的收集整理、开放工作。在人力足够时着手英文原版图书的分类编目及样本书资料室的开放工作。

(12)在进一步优化基础服务的基础上,通过开展优质服务月活动,进一步提高部门人员的业务素质及水平。

(13)重新调整部分文献资源布局,使文献布局更趋合

5理,服务更加方便,管理更趋便捷;开放自然科学第二书库。

(14)变被动服务为主动服务、上门服务。继续完成09年度两个学期的教材采购及发放工作,保证学院教师、学生上课用书。

(15)计划维修20xx年购置的一批宏基电脑。

(16)更新电子阅览室管理软件,更新、充实数据库。

三、图书馆整改落实措施

在学习实践科学发展观活动中,我馆负责落实院党委分解的任务三条,我们将认真落实或积极创造条件争取落实。

1、关于“在充分调研的基础上,从方便群众出发,更科学地安排图书馆开放时间”。目前,我馆计有:文科主书库、理科主书库,借阅一体化专业书库(4个),工具书库,外文书库,期刊阅览室,电子阅览室对读者开放。周开放时间达90小时,覆盖了从周一至周日、从早上八时至晚上九时(电子阅览室开放至晚十时以后)全部时段,达到或超过了教育部规定的标准。为了满足广大读者的需求,我们下学期将在人员充足的情况下进一步研究调整开放时间,更好地为读者服务。

关于“更新图书馆数据库”。在图书馆经费十分紧张的情况下,我们挤出资金3万余元更新了维普期刊、论文数据库,目前已安装到位,投入了使用。下半年拟奏请院领导批准用我们多年积累节余的教材发行费购置清华同方数据库和电子图书。

2、关于“在图书馆悬挂名人名言、字画和学生作品”。目前,图书馆各阅览室、书库和公共部位已张贴悬挂名人名言、字画100余幅,我们将在经费稍宽裕时再行增加。图书馆欢迎广大师生无偿捐赠自己创作的书法、美术作品,只要是内容合适,我们将在适当位置予以张贴、悬挂。

3、关于“改进图书采购方案,让读者有渠道对采购书目提出建议”。第一,我们采取各学科教师提供书目,图书馆统一采购或各学科教师到采购现场挑书的办法进行采购。第二,在图书馆网站开通读者意见栏目,请广大读者推荐书目,并设置专门邮箱。

图书馆述职报告个人 篇4

图书馆推广述职报告

一、活动概况

为了进一步推广图书馆文化和活动,增加新生的积极参与度,提高图书馆的知名度和影响力,我馆于8月1日至8月15日期间,开展了为期15天的丰富多彩的推广活动。

本次推广活动的宗旨是:为广大读者提供优质的文化服务,以优质的图书资源丰富学生们的课余生活,弘扬文化传统,激发人们的阅读兴趣,提高全校读者的文化素质。

二、活动内容

1.图书推荐

为了更好地展现图书馆丰富的藏书资源,图书馆推出图书推荐活动。我们精选了一批综合性阅读书籍及部分课程相关书籍放在三楼大厅展示,让读者可以更加直观的了解这些书籍,并且在展示现场还设有专人解答读者提出的问题。

2.文化讲座

图书馆举办了一系列文化讲座,为大家带来一场精彩的文化盛会。其中,“中华传统文化”讲座为大家讲解中华文化的历史变迁、传统文化的艺术形式及影响,内容丰富、简明易懂,赢得了读者们热烈的掌声。

3.阅读推广

为了更好地宣传和推广馆内的图书资源,我们开设图书阅读推广活动。通过分享和推荐大家喜欢的书及阅读体验,鼓励人们在学习之余培养阅读习惯。活动现场还派发了有奖问答及读书心得征集,为读者提供更多的互动和奖励,以此加强图书推荐的可读性、实用性和专业性,提高图书美学价值。

4.游戏互动

为了增加活动的趣味性和亲和力,我们设计了一系列阅读相关的游戏,并且精心设计了名为“读者寻找图书馆宝藏”的游戏。活动现场共设置了5个单独的任务站点,如果读者解决任务得到相应的提示后,可以得到相应小礼品,为整个活动增加了更多的参与感和趣味性。

三、活动效果

1.参与度高

本次推广活动是为全校学生准备的,活动时间安排得合理,参与度较高。共有约2000人参与本次推广活动,其中包括许多用户群体之外的读者,新增了不少常规读者,达到了我们所期望的结果。

2.得到良好反响

我们通过调查问卷,了解到多数读者参与推广后会更积极地利用图书馆资源,且会对我们馆内的藏书有更加深入的了解。同时,大多数参与推广的读者也表示,本次活动使他们接触到了很多新颖的书籍及阅读方式,更好地满足了他们的阅读需求。

3.提升馆内知名度

通过此次活动,我们不仅扩大了读者群体,而且进一步提升了图书馆的知名度。活动得到了媒体的广泛关注,校内师生们对我们图书馆的印象也更加深刻。

四、存在的问题

此次推广活动在策划、执行等方面取得了明显的成效,但也暴露出问题。其中,推广活动前期宣传力度还不够,活动中任务站点的规划及安排也出现了不少问题,我们将在接下来的活动中予以改正和改进。

五、总结与展望

通过此次推广活动的成功举办,为大家完美的打造出了一场文化盛宴,基本上实现了预定的目标。我们将继续加强馆内业务水平,发掘更多好书好活动,加强读者文化的接触和传播,坚持以读者为中心,不断适应读者变化,满足读者的需求,让我们的图书馆更加充满生机。

图书馆述职报告个人 篇5

图书馆馆长述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX图书馆的馆长XXX,在过去的一年里,我有幸担任该图书馆的领导职务。在这里,我向大家汇报我在这一年里的工作情况和成绩。

一、工作概况

在过去的一年里,我带领图书馆全体职工开展了一系列的工作,取得了以下的成绩:

1. 优化图书馆布局:为了提供更好的服务体验,我们重新调整了图书馆的布局。在借阅区域设置了更多的座位,并提供了多媒体设备以方便读者进行学习和研究。此外,我们还增加了独立的自习室,为学生提供了更安静、舒适的学习环境。

2. 扩充图书馆馆藏:了解到读者对图书馆馆藏的需求,我们加大了购书力度,引进了大量的优秀图书。这些图书涵盖了各个学科领域,并及时更新,保持了馆藏的时效性和流行性。同时,我们加强了电子资源的开发,提供了在线阅读和下载服务,方便读者随时随地获取所需资料。

3. 拓宽读者服务渠道:为了更好地满足读者需求,我们推出了手机APP和官方网站,使读者可以在线查询图书馆的馆藏和借阅情况,并进行预约、续借等操作。此外,我们还开展了一系列的读者活动,如图书分享会、作文比赛等,提高了读者的参与度和满意度。

4. 加强职工培训和团队建设:为了提高图书馆整体服务质量,我们组织了多次培训活动,包括相关法规政策的学习、专业知识的更新等。此外,我们还积极组织团队建设活动,加强了团队的凝聚力和合作意识。

二、工作总结

在这一年里,我们取得了一定的成绩。但同时,我们也面临着一些挑战和问题,如读者素质参差不齐、部分设施老旧等。针对这些问题,我将提出以下几点改进措施:

1. 加强读者教育:通过开展读者教育活动,提高读者的阅读素养和信息素质,培养正确的阅读习惯和科学的检索能力。此外,我们还将加强与教师和学校的合作,共同推动读者教育工作。

2. 改进设施设备:针对图书馆中部分设施老旧的问题,我们将争取更多的资金支持,进行设施设备的更新和维护工作,提升读者的使用体验。

3. 创新服务模式:进一步发挥图书馆的作用,开展更多的专题讲座、学术报告和知识分享活动,为读者提供更多的学术交流和学习资源,满足他们的多层次需求。

4. 拓宽合作渠道:加强与其他图书馆和机构的合作,开展资源共享、联合采购等活动,丰富馆藏资源,为读者提供更多更好的图书借阅服务。

三、展望未来

在新的一年里,我将继续引领团队,面对各种挑战和问题,积极思考、创新工作思路和方式,提升图书馆的服务质量和读者满意度。同时,我也将更加重视职工的培训和团队建设,提高团队的协作能力和执行力。

在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和奉献精神,带领团队不断进取,为读者提供更好的服务。

谢谢大家!

(以上文章仅为模拟,不代表真实情况)

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