玩陀螺作文

玩陀螺作文。

经过一番调研和整理生日祝福语网的编辑推出了这篇“玩陀螺作文”，陈述了学生思维发展和语文素养提升的重要路径。通过写作，我们可以更加清晰地观察和处理周围的信息。一篇优秀的作文必定经历了作者反复修改和推敲。你心目中的优秀作文又是怎样的呢？

玩陀螺作文 篇1

不知道什么时候，我们班男生中掀起了玩陀螺的旋风。课后我们在地上或桌子上比较。

有一天，薛奇瑞用他的新陀螺来对抗我们。他的陀螺是用废胶带做的。这样做的方法是把废胶带一圈又一圈地包起来，直到它和他拇指的指甲一样大。然后他用铅笔在胶带中间戳了一个尖窝，在凹窝里放了一个小石头，用胶带封好，贴上一张粘性的图片，美化外观。磁带陀螺完成了。

这种陀螺转得太快，它的顶部在阳光下闪闪发光。而且这种磁带陀螺的旋转时间很长，一次可以旋转两分钟以上！

我还在家里学会了做一个磁带陀螺，我给它起了一个骄傲的名字叫“金甲斗龙”。此外，我在《金甲斗龙》中加入了“防滑底盘”、“防撞壳”和“神圣动物标志”。有了自己的陀螺，兴奋得要疯了！大喊：“薛奇瑞，我明天打你！”

艰难的一夜过后，终于等到天亮，迫不及待的背上书包跑去学校。进教室的时候，我和薛奇瑞拿出自己的陀螺仪，用手转了一圈。大对决开始了！薛奇瑞的“金刚虎”转了几圈，时不时遇到我的“金甲斗龙”，但我的“金甲斗龙”防撞壳不是吃素的，很快化解了它的攻击。然后我的“金甲斗龙”趁其不备，虎视眈眈的趁机猛撞他的“金刚虎”。只听砰的一声，“金刚虎”像醉汉一样倒在桌子上。我高兴地大喊：“我赢了！”薛奇瑞很不服气，大喊：“我回家改装，明天再战！”我也不甘示弱：“好！我在等你！”

小陀螺不仅丰富了我的课外生活，也锻炼了我的动手动脑能力。真是一举两得！我真的很喜欢玩陀螺仪！

玩陀螺作文 篇2

今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！

我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。

我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生，很了不起！

开始玩了，老师说：“１、２，开始！”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转，他们还好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞过以后就迅速脱离，换一个地方继续旋转。由于是纸做的，所以那些陀螺很快就报废了。于是，我们重新做陀螺，做好以后我们就又玩了起来。

啊，玩陀螺，我觉得真的太好玩了，明天我还要玩这陀螺！

玩陀螺作文 篇3

天上的星星一颗一颗，好玩的游戏一个一个。一个巴掌大的陀螺，在我们好几个小区里起到了巨大的吸引力。

现在的陀螺一般用塑料和铁制作的，哪里都可以转，最好的地点是在陀螺盘里。陀螺盘一般分为两层，上层中心一块是空的，这样才能让陀螺下来、上去。

玩陀螺的孩子们都喜欢决出胜负来，一般是层数多的陀螺占上风。他们用发射器装上陀螺，使劲拉动发射柄，让陀螺旋转。

我家里原来有一个陀螺，因为舍不得，一直没拿出去和大家比拼。可现在，看别的小朋友，胜利了开开心心的样子，我也拿着我的陀螺一起去比赛。我一开始就遇到了一个三层陀螺。没几下就被打飞了。可是，他的陀螺还向我撞，把我的陀螺接到了草丛里。结果，我的陀螺找不到了。我对他说：“你必须向我道歉。”他说：“凭什么，难道胜者还给败者道歉？走开，别妨碍我。”说完，他连看都不看我一眼就和别人比赛了。我只好气愤地回家了。

不知不觉，又到了我的生日。奶奶拿着一个崭新的陀螺送给了我，我看着那个一层的陀螺，含着泪对着奶奶说：“谢谢你。”因为，买一个陀螺，奶奶要花费好几天的心血。

我拿着那个陀螺，冲到门外。直奔比赛陀螺的地点。我又看见那个弄丢我陀螺的人。他看见我，挑衅道：“你这个小屁孩，又带着你那没用的陀螺来了。”我气急败坏地对他说：“我可以忍受你的冷嘲热讽，就是不能让你污辱我的陀螺！”我说完，当即使劲发射陀螺，和他对战。我的陀螺一直围攻他，可是没太有效果。在我的陀螺快要停下的时候，陀螺分体了，分体时的动力让我的陀螺继续转了起来，并且把我的陀螺弹到了第二层。我的陀螺借着高度的优势，把三个陀螺打到了边缘。最后那三个陀螺被打得不转了。

这真是个辉煌的时刻，我感知到了老天爷给我的力量，尝到了胜利的甜头。在这时候，我沉静在无比的欢乐之中，即使荣誉非常渺小，但还是足以让我陶醉许久。

陀螺啊，你让我快乐无穷！陀螺啊，你让我世界中的乌云灰飞烟灭！陀螺啊，我感谢您！

玩陀螺作文 篇4

今天，我和姑父玩陀螺。看，陀螺可漂亮啦！有红的，有蓝的，还有绿的和黄的。红的是黄金火焰，蓝的是烈风天翼，绿的是青蓝冰伞，黄的是极地金盾。这些陀螺有很多特点：攻击、防御、平衡、持久。

我和姑父开始战斗了。我们各自选了自己的最喜欢的陀螺，我选蓝色烈风天翼，姑父选黄色极地金盾。我们拉了一下齿轮，陀螺像旋风似的猛烈转动起来，战斗力越来越强大，互相撞击，各不相让，同时发出当当当当的碰撞声。打了几个回合，烈风天翼把极地金盾打得落花流水，无回天之力，最后还把极地金盾打出战斗盘滚到地上。我战赢了，姑父输了。陀螺实际是青蓝冰伞最厉害，因为它的陀尖最圆，持久力强，转动起来稳定性好。我们俩玩地可过瘾啦！

玩陀螺作文 篇5

元旦期间玩陀螺作文

元旦假期，阳光明媚，我和一群小伙伴决定一起玩陀螺。陀螺是一种旋转的玩具，我们每个人都有自己喜欢的陀螺，有的亮闪闪的，有的彩色斑斓，还有的陀螺上面镶嵌着小钻石。我们找了一片宽阔的空地，一齐玩起了陀螺。

我拿起手中的陀螺，轻轻一甩，陀螺如一只旋风般疾速旋转起来。它在地面上旋转得非常快，仿佛有一只无形的手在托住它，保持它的平衡。我和小伙伴们都看得目不转睛，欢呼雀跃。渐渐地，我们都看出了各自陀螺的特点和技巧。

小明的陀螺叫“火龙”。它上面绘有一条龙，龙身上镶嵌着红宝石。小明用力一抖，火龙便开始旋转，速度之快令人惊叹。它在地面上飞速旋转，散发出火焰般的热情。火龙的旋转力度非常稳定，旋转时间长，每一次抖动都能带来别样快感。小明给火龙命名是因为他觉得自己的陀螺就像一条真实的龙，凶猛威武。

小红则喜欢的陀螺名叫“彩云”。它是一枚彩色的陀螺，上面有许多小花纹，一旋转起来就像一朵盛开的彩云。彩云的旋转速度稳中有快，让人陶醉其中。小红以前并不擅长玩陀螺，但是自从有了彩云后，她渐渐爱上了这个游戏。彩云似乎助她飞舞起来，她的技巧和动作也愈发优雅和自如。

小李的陀螺最特别，它的名字叫“钻石之舞”。钻石之舞是一款豪华的陀螺，上面镶嵌着闪亮的小钻石。小李用他的特殊技巧使得钻石之舞旋转时散发出耀眼的光芒，就像是一颗星星闪烁夜空。小李的技巧非常高超，每一次抖动都能让陀螺出奇地旋转，不仅吸引了我们的目光，也引起了路人的围观。

我们围成一圈，互相比拼技巧。陀螺在大家的手中飞速旋转，创造出一片美妙的画卷。我们尽情地螺旋、抖动，让陀螺像疯狂的火焰、飞翔的彩云、迷人的钻石一样在空中盘旋。偶尔，陀螺会失去平衡，飞离掌心，然后像飞舞的蝴蝶一样在空中旋转，最后落地，我们都哈哈大笑。

陀螺游戏不仅是一种娱乐，更是一种培养耐心和专注力的活动。玩陀螺需要很强的动手能力和技巧，而这正是我们在这个过程中锻炼出来的。每一次成功的陀螺旋转都是我们毅力和专注力的结晶。

元旦期间玩陀螺，让我们度过了快乐而有意义的日子。我们通过玩陀螺互相交流技巧、提升自己。每个人都有了自己特别的陀螺，每个陀螺都有了自己特别的名字和特点。我们不仅感受到了游戏的乐趣，也感受到了友情的力量。这段时光将会永远停留在我们的记忆中，成为我们美好的回忆。

玩陀螺作文 篇6

我正在做作业，弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说：“姐姐，陪我玩会儿陀螺好吗？”我看了他一眼，说：“没空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我没理他，继续做我的作业。弟弟见软的不行，来硬的。他拿起我的笔，厉声喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心爱的笔正躺在他手上，危在旦夕。没办法，我只好极不情愿地陪他玩了。

“来，你用粉色陀螺，我用黄色的。规则很简单，谁先停止转动，谁就输了，三局两胜制。明白了吗？”

“哼，这还不简单？开始吧！”

第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋转着，弟弟的陀螺也不甘示弱，径直向我冲了过来。突然，它像被一条绳子牵住了，渐渐力不从心，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟，只见他涨红了脸，表面却装作若无其事，满不在乎地说：“好戏还在后头呢。”

第二回合开始了。我换了个大陀螺，准备一展身手。谁知，它的表现却让我大跌眼镜：大陀螺竟当起了杂技演员，侧面着地飞速旋转着，像只无头苍蝇一样东撞西撞，折腾了好一会儿才倒下了，倒下时还在摇晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说：“看，输了吧？”“骄兵必败！”

第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都转得很稳，似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间，双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千万别停，千万别停……”就在这千钧一发之际，弟弟的陀螺撞到了沙发，在我之前一秒先停了。

“赢了！”我欢呼道。弟弟瞪大双眼，愣住了，嘴里不住地说：“怎么会这样，怎么会这样……”

玩陀螺作文 篇7

今天，我看见同学们手里都有一个陀螺，我心里就有点痒痒，想：陀螺很好玩，我要有个陀螺多好呀。于是，我向妈妈要了5角钱，就买了一个陀螺。刚出商店门口，我就迫不及待的玩起了陀螺，咦？在同学手里转的很好，怎么我玩不转呢？到了家，我又试了几次，还是不转。哎~陀螺呀陀螺，你可别再难为我了，我都快泄气了。我几次向最有经验的人——爸爸请教，说：“爸爸，你不能抽一次陀螺给我看看呢？”爸爸开玩笑地说：“看在你再三请求我的份上，我就给你演示一次吧。”

爸爸把陀螺缠起来，用力一甩，陀螺就飞快的转起来。我羡慕地说：“爸爸，你真是个抽陀螺的能手！能不能教我呀？”爸爸说：“玩陀螺要掌握要点，要按陀螺的方向抽，还要找好角度还行，不过我已经演示了一次，就不能让你再看了，我忙我的去了，你自己练吧。”我按爸爸说的方法继续练习，我不怕失败，练了一遍又一遍，终于会玩了。现在，连爸爸都比不过我了。

我想：做什么事情只要掌握好技巧，通过努力，什么事情都能办到。

玩陀螺作文 篇8

前几天，学校组织我们去良渚文化博物馆秋游，博物馆里有许多文物，有玉器、陶器等等，我们都学到了很多知识。休息时，导游给我们每人都发了一个陀螺，我们几个要好的同学就开始玩了起来。

我的陀螺是木质的，样子有点像圆柱体，下面有尖尖的圆锥头，我在它身上涂了绿、红、蓝等颜色，装饰得漂亮极了。导游告诉我们玩的方法，并示范了一遍，我们就照着他的样子玩了起来。陀螺看着简单，玩起来可真难！首先发球就很难学会，我们用鞭子先将它捆好，然后快速甩出，开始我们怎么也甩不好，球一点都不听使唤，不是一下子就倒下，就是被甩得老远。我们一直练习，总算把发球给练会了。接着就是抽陀螺了，只有不断地抽，陀螺才会一直转动，但是我刚开始怎么也抽不到陀螺了，急得我满头大汗，直到秋游结束，我也没学会。

真沮丧！晚上回到家后，我不断地练习，总算找到了窍门。我终于学会打陀螺了。现在每天放学回家前，我都会在小区里玩一会儿陀螺。我的技术越来越高，和我一起比赛的小伙伴也越来越多了。

玩陀螺作文 篇9

“啊！加油，加油！我相信你们都是最棒的！”一阵阵起哄声从四年级四班中传出，原来是在竞选陀螺王。我操控着自己的火焰翡翠，对手李欣童操控着雪花炫蓝，没错，你一定知道，我们是在打撞击呢！“嘟”裁判的哨声一响起，我们立即转起了自己的陀螺，只见我的火焰翡翠像一团绿色的生命之火火，向炫蓝蔓沿出去，试图一招把它撞飞并驱逐着炫蓝释放出的寒气，我心里立即放松起来。因为炫蓝似乎有些坚持不住了！陀螺边缘不由自主地上下打起转来，可是，我似乎高兴地太早了，连李欣童的嘴角也扬起了一个不易察觉的阴笑。【www.JZD365.cOm 迷你句子网】

正当我的翡翠离炫蓝只有一步之遥时，我猛然明白了，炫蓝这样做是为了更容易接近翡翠的弱点处——边缘锯齿空缺处。

唉！可恨的炫蓝。没救了！炫蓝一旦倒下，锯齿就会刺倒翡翠的弱点处，那时翡翠就会被撞下桌子，可炫蓝仍然是胜！就在这危急关头，粗心大意的翡翠做出了让全场围观群众吃惊的一面，它的前半部小心翼翼地低下去，一下把炫蓝从地面上抬起来，并暴力地把炫蓝扔下了九丈悬崖，它一下子反败为胜了。我一下子震撼了，心里也顿时涌出一股喜乐，并且明白了一个深刻的道理，“如果你想反败为胜，必须在危急关头多动脑筋，不能放弃，或许还能干出一些惊天动地的大事来。

玩陀螺作文 篇10

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！