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收藏假如一年级想象作文。
写作可以说是学生在课堂上展现自己的机会，通过写作可以更加深入地了解自己的内心需求和希望。想要写好一篇作文，关键要点有以下几个方面。
首先，明确主题。在写作之前，我们需要明确作文的主题是什么，确保自己有一个清晰的写作目标。只有有一个明确的主题，才能写出有深度的作文。
其次，收集资料。写作之前，我们需要收集相关的资料，以便给作文增加可信度和丰富性。可以通过查阅书籍、互联网等途径来获取相关资料。有了充分的资料支持，才能写出有说服力的作文。
第三，合理组织结构。作文需要有一个合理的组织结构，包括引言、主体和结尾。引言部分可以用来引出主题，激发读者的兴趣；主体部分可以展开论述，提出观点和论据；结尾部分可以对主题进行总结，给读者留下深刻的印象。
最后，语言表达要准确。写作中，我们需要注意语言的准确性和表达的清晰性。避免使用模糊的词语或者表达不清的句子，要尽量用精准的词语和准确的句子来表达自己的观点和感受。
以上是写好一篇作文的关键要点，希望对您有所帮助。如果您觉得本网页还不错，请收藏它以备将来使用。
假如一年级想象作文(篇1)
我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵，茁壮成长。
假如我是刚从大学毕业的新老师，在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级。面对讲台下面的一张张可爱.天真的笑脸，我毫不害怕，大大方方地站在讲台上说：“我叫郑涵，是刚毕业的新老师，经验不足，请大家多多指教。”话音刚落，就想起一阵阵掌声。接着我又让同学们挨个儿做了自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切的交谈。从中也知道了他们的理想.爱好.特长......我认识了“书呆子”.“钢琴大师”.“微机能手”.“学习标兵”.“运动小将”.“舞蹈王子”......当然，调皮捣蛋的“机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。
假如我是他们的老师，我绝对不会像有的老师给孩子们布置很多作业，让孩子们很晚才写完，而布置较少的作业，但对同学们的学习有很大的帮助。
假如我是他们的老师，我绝对不会偏心学习好的学生，会对他们一样，不会的题我会给他们耐心的讲解，一遍不会讲两遍，直到他没听懂为止。
假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
假如一年级想象作文(篇2)
《西游记》中的孙悟空能七十二变，变化莫测，多么神奇呀！令我羡慕，让我神往，我多么希望我也会变啊！
假如我会变，我想变成一朵云，随风飘荡在广阔无际的蓝天，去周游世界，俯瞰世界各地美丽的风光。在春天，我化作绵绵春雨，滋润着田野，滋润着大地；在冬季，我又化作片片晶莹雪花，飘向大地，让大地披上银装。
假如我会变，我想变成一棵大树，在干旱的沙漠中，点缀一片绿色。我希望地球森林遍布，我们生活的城市绿树成荫。
假如我会变，我想变成一枝彩笔，我想画出一幅幅美丽的图画，写出一篇篇优美的文章，让人们欣赏我们美丽的家园，看到我们精彩的生活和一个个动人的故事。
假如我会变，我想变成五彩缤纷的鲜花，装点我们的城市，装点我们的大地，让我们的家园，让我们的祖国大地繁花似锦，鸟语花香，让我们的地球永远是姹紫嫣红的春天！
假如我会变，我想变成许多美好的东西，去帮助那些需要帮助的人们，去让我们生活的世界变得更加美好！
假如一年级想象作文(篇3)
我要在秋天碧蓝的天空自由自在地游泳
我要在白茫茫的云朵里穿行
我要在弯弯的月儿上赏景玩耍
我要骑着天空的海豚飞机跟燕子阿姨聊天
我要让太阳公公用温暖抚摸我的脸儿
我要在静静的夜晚快乐地拣起满天的星星
假如我是一条小鱼儿
我要长出翅膀
在蓝天的海洋里
实现好多好多的梦想
我是一滴水，
我会化作雨后的一颗小水珠，
和伙伴们聚集在一起，
反射出太阳发出的光芒。
假如我是一棵大树，
在夏天，
我会撑开一把大伞，
让人们来避暑。
假如我是一只小鸟，
我会给蓝天增添一丝生机，
给人们献出美妙的歌。
假如我是一名老师，
我会像辛勤的园丁一样，
培育着祖国的花朵。
假如我是一名歌手，
我会为人们奉献出美妙的歌曲。
假如……
我有一枝
马良的神笔，
我要给爸爸妈妈
画一架架飞机，
实现他们
去美国的梦想。
假如我有一枝
马良的神笔，
我把我
画成书法家，
写出非常美丽的字，
给人们以美的享受！
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人
画许多金币，
他们再也不用
流落街头。
而是和我们一样
住着高大的楼房，
他们的孩子
和我们一起在美丽的校园学习！
假如我有一枝
马良的神笔……
假如我会变，我想变成小鸟，像着天空飞翔。跟别的小鸟一起赛跑和捉迷藏。
假如我会变，我想变成小蜜蜂。让更多人吃到蜂蜜。
假如我会变，我想变成大树，为人们遮挡太阳。
仅管我知道这是不可能的事。但我相信只要我现在努力学习知识，长大后一定能发明许多机器，那时候我就能在天上跟小鸟比跑步和玩捉迷藏了，还可以像小蜜蜂一样采蜜了，还可以为那些打扫卫生的清洁卫生工人遮挡太阳。
假如我会飞，那是多么好的一件事啊。
假如我会飞，我就可以飞到那万里长城上空看看它到底有多长。
假如我会飞，我就可以飞到长江的水面上看看长江到底有多长。
假如我会飞，我就飞到珠穆朗玛峰的上空看看它到底有多高。
假如我会飞，我要飞过中国最长的城墙，飞过中国最长的江水，飞过中国最高的山峰。
假如我会飞，那是多么好的一件事，但是我不会飞，我要是能飞那该多好。
假如我有一双隐形的翅膀，
我会实现多年的梦想，飞翔蓝天，自由翱翔。
假如我有一双隐形的翅膀，
我会帮那些丢了气球的孩子找回笑容，丢去哭泣
假如我有一双隐形的翅膀，
我会阻止工厂继续施工，还大家一个和谐美妙的家园
假如我有一双隐形的翅膀，
……
假如我真的有一双隐形的翅膀，我会做更多好事，让理想成为现实
假如一年级想象作文(篇4)
一个滂沱大雨的夜晚,一道闪电,一声巨响,我出生了,成为了世界是唯一的带电孩子.
渐渐地我长大了,有一次,爸爸妈妈带我去游乐场,在公共汽车上,我把我的座位让给一位白发苍苍的老奶奶,可是被一个不懂礼貌的小伙子抢先坐下,人们都纷纷批评他,他像没听见一样,我用手偷偷地摸了他一下,他被电得一蹦老高,远离了这个座位,我赶紧把老奶奶搀到座位上,心里暗暗得意.
到了游乐场,我跳上飞船,飞船起飞了,小朋友们高兴地欢呼起来.突然停电了,小朋友们面带笑容的脸一下子僵住了,有的还大哭起来,我赶紧用力发电,飞船又飞了起来,小朋友们再一次欢呼起来,工人叔叔们大眼瞪小眼地说:这是怎么回事?我偷偷地笑了.
我要用我这种特殊的本领,为人类做更多的好事!
假如一年级想象作文(篇5)
以前总是很羡慕露营的生活，整日都可以零距离地感受大自然的美好，不至于每日除了学习，就是周末各种培训班。流浪的生活，想怎么样就怎么样，无拘无束，像只快乐的小鸟，拥抱大自然。
第一天，当我睁开眼睛时，看到的不是温暖舒适的床，而是一堆又脏又黄的枯叶。我这才猛得想起，我变成了流浪汉。美味的早餐似乎都已经飘到九霄云外去了，能吃的只有仅剩的干巴巴的面包片。清晨的寒风像冷箭一样朝我射来，冻得我直打哆嗦。想想以前温暖的被子已经不存在了，心里顿时有些悲哀。
中午的阳光正猛，我披头散发，穿着破旧的衣服去大街上讨饭，捡破烂。此时，街上的行人稀少，好不容易找到一个避暑的地方，那是一家卖鞋的店，生意正红火。这时，一个店员发现了我，他指着我的鼻子说：“赶紧给我滚，干扰我们做生意。”我用可怜巴巴的眼神望着他，渴望能让他平息怒火。没想到，他不但不怜悯，还用脚把我踢下了楼梯。我的胳膊肘狠狠地撞击地面，顿时鲜血直流。瞧，那个店员还在那幸灾乐祸地笑呢！我举着受伤的手臂拖着破烂袋离开了，白白浪费了一个下午的时间……
第二天，我吸取昨日惨痛的教训，此时的我开始小心谨慎地做事，三餐还是在小区里解决吧。早餐吃浆果是个不错的选择，结果上树容易下数难，卡在树杈间难以动弹。最后，还是鼓足勇气跳了下来。
中午，也不是好对付的，我跑去鱼塘边，费了九牛二虎之力抓住一条大金鱼。不料被管理员看见了。他一边呵斥一边向我冲来。不想浪费精力的我拿着鱼撒腿就跑。
下午，我准备出去溜达溜达，无意间看见了一张告示。上前一看，这不就是我吗，完了，他们居然要合伙抓我，看来这个小区不能多待了。
夜幕降临，各家各户都灯火通明，看着就暖和。一阵香味像吸铁石一样牢牢地黏住了我。原来是一户人家刚炖好的鸭汤，馋得我痛苦地抿了抿嘴，叹了口气，头也没回地离开了。
第三天，我哪儿也没去，就在路上闲逛，已经饿得快走不动的我，不由地想起了在家的生活，衣来伸手，饭来张口的日子，不禁流下了眼泪，这次的流浪生活让我后悔了，赶紧回到过去吧！
第四天的早晨，当我睁开眼睛，看到的是温暖的床，熟悉的课桌，我心里异常的兴奋。三天的流浪日子终于熬过去了，很多东西一旦失去时才会明白它的珍贵，回来真好。坐在敞亮的教室里读书，学知识学本领，只争朝夕，不负韶华。
假如一年级想象作文(篇6)
妈妈假如我是鱼，那您是大海；假如我是小鸟，那您是天空；假如我是蚂蚁，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……
我是一只虫，一定要是蛀书虫，整天钻在书本里，没有时间的干扰，一直咀嚼着知识，假如我是一只鸟，一定要是布谷鸟，布谷、布谷、布谷，声音在林中回荡，在林中快乐飞翔。
我是一个地球，我可以给你们空气，你们好高兴；假如我是个星奇宝贝，我可以给游戏给你们玩；假如我是一个捕击船，我可以在太空战斗；假如我是一个喷火枪，我可以去战斗，我做巡洋舰去打坏人……
假如我是画家，我想把画出来的东西变成跟真的一样该多好啊！
我假若画一朵花挂在墙上，别人看起来像真的一样挑不出什么毛病来，那就好了．
为了这个愿望能够成功，我以后要好好画画，长大了成为一个真正的画家．
假如我是一只瓢虫，我会把草上的蚜虫都吃了，在转遍全世界。帮更多人，吃草上的蚜虫，帮人们消灭很多很多的蚜虫！！！！！！！！！
