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人生的广播稿汇编15篇

发表时间:2023-12-17

人生广播稿。

以下是编辑整理的“人生的广播稿”类,希望能够对您提供帮助。为了避免遗漏,建议您将本页保存到收藏夹中。随着时代的快速发展,撰写文档的能力变得非常重要。在写作过程中,范文逐渐被人们认可并发挥了重要作用。范文的内容和结构都非常详尽合理。

人生的广播稿 篇1

适可而止,量力而行

金鱼非常美丽,所以很多人喜欢养金鱼。但是金鱼有个不好的习性就是贪吃,所以喂金鱼时要善于控制。

记得刚开始养金鱼时,我因为不懂得金鱼的贪吃习性,总是一个劲地给金鱼喂食,结果使最贪食的金鱼过早地被撑死了。后来经请教朋友才知道了金鱼的这个习性,在喂金鱼时就学会了给金鱼少量喂食。可这时新的问题又出现了,有的金鱼生性活泼,总喜欢上游下潜,常常会窜到水面把少量的食物统统吞到腹中,而总是沉在底部不好动的金鱼却吃不到一点东西。

为了既不把生性活泼的金鱼撑死,又保证不好动的金鱼吃到食物,我只好把它们分开养殖。这样就既解决了金鱼喂养的问题,又使我对控制的意义有了更深刻的认识。通过喂养养金鱼启示我悟到了这样的一个法则:“适当喂养,有效控制”。

适宜就是最通行的真理,无论做什么事情,我们都必须善于将其控制在最适宜的状态之中。“智猪博弈”的故事就是一个很好的控制实例。

这个实例讲的是:猪圈里有两头猪,一头大猪,一头小猪。猪圈的一边有个踏板,每踩一下踏板,在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板,另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时,大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物;若是大猪踩动了踏板,则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽,争吃到另一半残羹余食。

这样的结果,两只猪各会采取什么策略呢?

答案是:小猪将选择“搭便车”策略,也就是舒舒服服地等在食槽边;而大猪则为那一半的残羹剩食不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。这是因为,小猪踩踏板将一无所获,不踩踏板反而能吃上食物。对小猪而言,无论大猪是否踩动踏板,不踩踏板总是好的选择。而大猪呢,既已明知小猪是不会去踩动踏板的,只有自己亲自去踩踏板才能吃到一半的剩食,但这总比不踩踏板要好得多。

这种“小猪躺着大猪跑”的现象是由于故事中的控制规则所导致的。要改变这种现状就要改变控制的规则,这就需要我们有效的控制。该规则的核心指标是:每次落下的事物数量和踏板与投食口之间的距离。如果我们改变一下这个核心指标,就会改变猪圈里这种“小猪躺着大猪跑”的状况。

控制方案一:减量方案。投食仅有原来的一半分量。结果是小猪大猪都不去踩踏板了。小猪去踩,大猪将会把食物吃完;大猪去踩,小猪将也会把食物吃完。谁去踩踏板,就意味着为对方贡献食物,所以谁也不会有踩踏板的动力了。如果目的是想让猪去多踩踏板,这个控制规则的设计显然是失败的。

控制方案二:增量方案。投食为原来的一倍分量。结果是小猪、大猪都会去踩踏板。谁想吃,谁就会去踩踏板。反正对方不会一次把食物吃完。小猪和大猪相当于生活在物质相对丰富的“大同”社会里,所以竞争意识却不会很强。对于控制规则的设计者来说,这个规则的成本相当高,每次都要提供双份的食物,而且因为竞争不强烈,想让猪们去多踩踏板的效果也并不好。

控制方案三:减量加移位方案。投食仅原来的一半分量,但同时将投食口移到踏板附近。结果呢,小猪和大猪都在拼命地抢着踩踏板。等待者不得食,而多劳者多得。每次的收获刚好消费完。从有效的控制方面讲,这是一个最好的方案。成本不高,但收获最大。

原版的“智猪博弈”故事给了竞争中的弱者以等待为最佳策略的启发。但是对于社会而言,因为小猪未能参与竞争,小猪搭便车时的社会资源配置的并不是最佳状态。为使资源最有效配置,最有效的控制规则设计是不能有人搭便车的,政府如此,公司也是如此。而能否完全杜绝“搭便车”现象,就要看控制规则的核心指标设置是否合适了。比如,公司的激励制度设计,奖励力度太大,又是持股,又是期权,公司职员个个都成了百万富翁,成本高不说,员工的积极性并不一定很高。这相当于“智猪博弈”增量方案所描述的情形。但是如果奖励力度不大,而且见者有份,不劳动的“小猪”也有,一度十分努力的大猪也不会有动力了,这就象“智猪博弈”减量方案一所描述的情形。最好的激励机制设计就要象控制方案三一样,采取减量加移位的办法,奖励并非人人有份,而是直接针对个人,如业绩与分配挂钩,既可节约组织的成本,又能消除员工“搭便车”的现象,这就是有效的控制。

“适当喂养,有效控制”是一个非常有用的法则,在我们养植花草时,要适当浇水,保证花草既不能受旱,又不能受涝,这就是“适当喂养”。当花草长到一定的程度,就要进行剪裁,保障花草既能整洁美观,又能茁壮成长,这就是“有效控制”了。

人生的广播稿 篇2

临床学院举行“中华魂”主题教育活动演讲比赛本报讯生命因理想而绽放,理想因生命而精彩。为了进一步引导我院学生树立正确的人生观、价值观,10月23日下午由临床学院团委主办,院学生会承办的“理想点亮人生”主题演讲比赛于博学楼九楼活动厅举行,莅临此次演讲比赛的嘉宾有临床学院副院长于丽英老师,临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员盛赞老师、关小平老师。评委老师有临床学院关心下一代工作委员会领导小组组员薛琨老师,各级团总支部书记等七位。

来自三个年级的15名选手通过层层选拔进入决赛,选手们用他们洪亮的声音,自然流畅,富有感情的语言诠释了“理想”的含义,用实际行动和切身经历践行了对理想的追求,一句充满激情的“为中华之崛起而读书”更是点燃在场所有人的激情,赢得了大家的热烈掌声。此外,现场还开通了“微博上墙”活动与场下观众互动。学生会艺术团也前来助兴,为本次比赛选送了一首激情澎湃的歌曲《站起来》。

最后,通过激烈的角逐,袁丁玲同学和李杰同学以端庄大方的形象,恰当得体的手势动作,鲜明深刻的主题并获第一名。

此次演讲比赛,不仅为同学们提供了一个交流、展示自我的舞台,也抒发了我院广大学生用理想点亮人生,用行动成就未来的豪情壮志,更展现了临床学院良好的精神风貌,增强了当代大学生的民族自豪感和历史责任感。它对引导学生树立正确的人生观、价值观和崇高的社会理想起到了积极的作用。

12级临床五大班郭垚森

人生的广播稿 篇3

人生偶像广播稿

大家好,欢迎收听本期节目《人生偶像广播稿》。在我们生活中,常常有一些人,他们或是文学巨匠,或是历史名人,或是演艺明星,他们的行为、言语、思想、精神风貌都给我们留下了深刻的印象,我们是否也有这样的人生偶像呢?

对于我来说,我的人生偶像就是罗曼·罗兰。有人或许会问,他是谁?其实,罗曼·罗兰是一位法国文学家,他的名字在世界文坛上也是响谔人物。对于我来说,他不仅仅是一位崇高的文学巨匠,更是我人生中的指引明灯。

首先,罗曼·罗兰的文学作品不仅仅反映了当时法国的社会现实,也涵盖了人性、家庭、情感等深刻的哲学命题。他的作品《让·克里斯托弗》、《约翰·克利斯朵夫》、《列文森夫人》等经典之作,殷切描绘了人性的各种复杂面貌,是文学史上的经典之作。

其次,罗曼·罗兰的思想也教导人们要坚持自己的信仰和追求。他在《约瑟夫·柯南》一书中写道:“人之所以为人,就在于人的自由和自我完善的追求,而这种自由和追求是任何制度都不能够摧毁的。”他在这句话中,强调了人的价值在于自由和自我追求,要坚持自己的信仰和追求,这也是我在人生中的信条。

最后,罗曼·罗兰的精神风貌则是我人生中值得学习和借鉴的。他一生坚持自己的信念和理想,并且把文学当做自己的事业和责任来对待,不断钻研、学习,不放弃对于自己的追求和探索。他的坚韧、勇气和追寻,也成为了我人生中宝贵的精神财富,激励我在人生的道路上持之以恒,不断追求自我完善和进步。

在有生之年,得以拥有罗曼·罗兰这样的人生偶像,我深感自己非常幸运。我相信,每个人在自己的人生路上,总会遇到某个值得学习、借鉴和钦佩的人。对于我们而言,这些人生偶像,不是简单的存在,更是人生自我完善和及其探索的助推器。让我们珍惜身边的人,学习他们的精神风貌,让他们的灵魂陪伴自己勇敢前行,扬帆远航。

以上就是本期节目《人生偶像广播稿》的全部内容,感谢大家的收听。最后,让我们一起用罗曼·罗兰的名言结束今天的节目:“乐观的人,总是从生活中发掘到瑰宝,悲观的人,则看不到真实的太阳。”人生需要积极乐观,让我们心怀希望和梦想,阳光一样闪耀,踏着他的脚步,去开创属于自己的人生。谢谢大家!

人生的广播稿 篇4

简报泾源县城关一小 (第十三期) 2009年9月8日我校举行青少年“健康人生,与法同行”

法制宣传教育活动启动仪式

9月8日下午,我校在校园开展“健康人生,与法同行”青少年法制宣传教育活动启动仪式,县教育局副局长马新娟、团县委书记雒越强、县督导室副主任马志清等同志出席了启动仪式,我校全体师生参加了启动仪式,启动仪式由副校长王慧萍主持。

县教育局副局长马新娟在启动仪式上作了重要讲话,她指出,加强青少年法制教育是预防和减少青少年违法犯罪最有效的方式,预防青少年犯罪需要从家庭、学校、社会多方入手,只有全社会共同参与,才能为青少年营建一个健康的成长环境。她强调,要创新工作方法,积极探索青少年法制宣传教育新途径。要不断拓宽青少年法制教育领域,开辟青少年法制教育领域。

要加强组织协调,确保青少年法制教育活动的有效性。

丁志刚院长就青少年法制宣传教育工作作了发言。他指出:“健康人生与法同行”主题活动是我校全面实施“五五”普法规划,针对未成年人思想道德建设工作的一项重要举措,活动的开展,对广泛发动学校、家庭、社会积极投身青少年法制教育工作,增强为青少年健康成长营建良好社会环境的责任感和紧迫感,引导和教育广大青少年争做法制的宣传者和身体力行的实践者将起到积极的作用。

在启动仪式上,参加者和我校全体师生进行了1000人的签名活动。

报:教育局、团县委、县综治办

送:校长室、支部书记、各组室

人生的广播稿 篇5

选择人生的广播稿

大家好,欢迎收听本次节目,主题是“选择人生”。

对于每个人来说,选择是生活中最常见的事情之一。我们每时每刻都在做出各种选择,无论是早上决定穿哪件衣服还是下午去哪个餐厅吃午饭。但是,当涉及到重大决策时,比如大学专业、职业、伴侣等,我们应该如何做出正确的选择呢?

首先,我们需要明确自己的价值观和目标。每个人都有各自的价值观和坚持的原则。只有清楚了自己的目标和人生追求,才能更好地做出选择。如果你想过一种有意义的生活,那么你应该尽力选择符合你的价值观和理想的生活方式。如果你喜欢安稳舒适的生活,那么你可能需要避免选择过于冒险的决策。而如果你想要挑战自己,追求更大的梦想,那么你就需要选择更具冒险性质的路。

其次,我们需要认真思考并了解自己的真正需求和优劣势。选对路,找到一份合适的工作,嫁对人都很重要,这需要我们认真思考并了解自己的真正需求和优劣势,从而选择相应的方向、职业以及伴侣。我们应该深入了解自己的性格和爱好,然后选择与之匹配的工作和伴侣。此外,我们还要考虑到市场需求和竞争状况,以及行业和公司的发展前景。具体而言,我们需要对就业市场进行深入研究,了解各个职位的职责和薪酬待遇,以及人才的供需和竞争状况。

最后,我们需要有勇气做出决策,并为之努力奋斗。选择人生需要有勇气,需要面对可能会带来的风险和挑战,以及可能面临的批评和困难。但只有经过冒险和挑战,我们才会收获成功和快乐。虽然人生方向不是一成不变的,但是在做出决定后,我们应该尽心竭力,全力以赴地努力奋斗,争取早日实现自己的梦想。

以上就是关于如何选择人生的建议。人生就像一场漫长的旅程,每个人都要走自己的路程。希望我们能够明确自己的追求,勇敢地走出自己的道路,迈向理想,其中许多成功的人都是选择了在逆境中坚持不懈的奋斗而得来的。也希望广大听众们都能因为做出正确的选择而取得成功!

人生的广播稿 篇6

亲爱的XX们:

什么是人生?

人生就像骑自行车,想保持平衡就得往前走。

人生总是在以下苦恼中循环往复,挣扎不出:一是得不到的想得到,二是得到了又怕失去,三是总觉得别人得到的`比自己得到的要多。不过最大的悲哀莫过于得到的原来不是自己真正想要的。

对于人生,我们每个人都有自己的看法,但都不是很明确,或者说总是说不太清楚。其实这就对了,没有谁能用几句话真正把人生说明白的,因为每个人对于人生的认识都是不同的,都有自己的侧重点。

在自然界这个复杂的环境中,我们每个人都在挣扎中撰写自己的人生。人生这本书,你愿意也好,不愿意也好,都要非写不可的,非读不可的,而且是非要写好,读好不可的。

人生在世,短短的几十年,如果你把好的事记住,坏的事忘掉,那么你这辈子将会快快乐乐地过完。

人生的道路上有许多坎坷,如果你选择面对,你就成功了;如果你选择回避,那么你就失败了。

人生的路上,你要学会珍惜,珍惜美好的一切,因为当你一旦失去时,你将会追悔莫及。

人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。

人生有些事,错过一时,就错过一世。

人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线。

世界上最永恒的幸福就是平凡;人生中最长久的拥有就是珍惜。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

获取幸福的不二法门是珍惜你所拥有的,并遗忘你所没有的。

在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。

你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以。

1.机会,靠自己创造

有一种鸟能成功的飞越太平洋,靠的却是一小截树枝。它飞行时,把树枝衔在嘴里,累时,就把树枝放在水里,站在上面休息。试想一下,如果他带上鸟巢和足够的食物,还能飞的动?飞的远吗?可见,成功不在与条件好坏,而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会,强者却在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业。

2.目标,决定命运

有什么样的目标,就有什么样的人生。有人做了一个实验,把一只跳骚放在广口瓶中,用透明的盖子盖上。跳骚在瓶子里不停的跳动,并撞到了盖子。经过数次的撞盖子后,跳骚不再跳到足以撞到盖子的高度了。实验人员拿掉盖子,虽然跳骚继续在跳,但不会跳出广口瓶以外。因为跳骚已经调节了自己跳的高度,而且适应这种情况,不再改变。人也是一样:有什么样的目标就有什么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么,但是目标的局限性束缚了他的才能。还有就是安于现状,缺少了奋斗和进取的精神。

3.生活,是一只杯子

一位教授往一个空杯子里填满石块后,又拿出一盒小鹅卵石倒进杯子,并轻轻晃动杯子,好让小鹅卵石滚进石块之间的空当,然后教授拿出一盒沙子倒进杯子,晃动杯子,使沙子填满所有的缝隙,最后又倒进水,直到水渗透沙子溢出杯沿。做完这些,教授对学生们说道:“现在,我想让大家把这个杯子理解为生活。里面的石块带边生命中最重要的东西,比如说家庭.伴侣.健康.孩子等,所有这些对我们来说都至关重要,一旦失去将永远无法弥补;鹅卵石代表生命中较为重要的东西,如工作.房子.车等;沙子代表生命中的日常琐事;水带边烦恼.忧郁。如果我们手先把水和沙子装进杯子,那就没有空间去装石快和鹅卵石了。”

4.工作,是一种态度

多尔在试着解一道数学题之后,又试着解第2道数学题,经过几天的推算,他终于解开了2道数学题。次日,多尔把作业交给了教授。周末早上,一阵敲门声把多尔吵醒,敲门的竟然手教授。教授一见到他就喊道:“多尔,你解出来了!”多尔说:“是的,那不是我的作业吗?”教授告诉他,这2道数学题是数学界2道著名的难题,许多年来很多著名的数学家都未能解开它。可见,不局限自己,抛开内心的恐惧,以高度乐观的态度,集中精力去迎接各种挑战,那么,每个人都能取得非凡的业绩。

5.社交,成功的平台

有个男孩儿跟着妈妈到杂货店去买东西,老板看他很可爱,就打开一罐糖果,要他自己拿一把。但是男孩却没有拿,老板就亲自抓了一大把糖放进男孩的口袋中。回到家中,妈妈好奇的问男孩,为什么自己不去抓糖果而要老板抓呢?男孩说:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”聪明的孩子知道自己的能力,更难得的是,他也知道别人比自己强。当凡事不能只靠自己的力量,就要学会适时地依靠他人的力量来达到自己想要的结果,这中谦卑其实就是一种聪明。

人生的广播稿 篇7

单纯的那么复杂

想了好久才提笔写了这么一件最近很发愁的事情。

在一年前我认识了一位很年长的朋友,是在厂子里认识的。到现在我都分不明白和他到底怎么称呼才好,是朋友,同事,还是什么?我一直管他叫大爷。我只知道和他关系蛮好的,。后来我们也一直有着联系,当然我们没有什么话题,也就是说说彼此家里的事还有自己工作的事情。

我不知道他怎么看我,但是我感觉能和他有个了解是个很不错的故事。不访就来说说;我怎么看他的,很热心肠,这个我很看好,他很会照顾人,因为和他接触这么久我发现了。我很喜欢他说话的表情,尤其是开玩笑的时候。虽然我不喜欢的就是他喝醉酒然后哪个样子,我记得很清楚的就是那次,哎,我当时看到了也很生气的。所以我也没有去理会他,照顾也没有,虽然后来有过后悔,后悔怎么没有把他送回家。 知道后来我们在电话里谈到他请我到他家里坐坐,恩当然。我会去的,就是前不久,我看到他的第一眼就感觉他很疲劳,是呀,我一直都劝他不要在上班了,可是他为了他儿子,哎。我能怎么做,只有祝福他了,希望他以后会很好。我想我以后会常去看望他。

我以为只是个单纯的见面吃饭。可是到后来可没有那么简单,反而是那么复杂。他叫上了我姑姑,然后和我姑父。我真不懂他什么意思?漫漫我才发现,他还是为了他儿子,他想让我们给他儿子介绍个对象,哎!可怜天下父母心呀!原来他看上了我老婆他叔家的女儿,可是没想到的是,点已经有了相处的人了。那怎么办?姑姑也说好,叫他们见面,看到大爷脸上那么乐意,我不好再说什么了。我只知道点和她相处的'人关系不是很好,有可能会分开,但是我没有想到的是他们竟然安排他们那么早就见面。我后悔我没有阻止,才到了今天这个田地。

我很不喜欢那天的午餐,因为比我想的要那么复杂。所以我喝多了,不是高兴,也不是难过。而是很复杂的心情不能不让我喝醉!因为我怕如果他儿子的事情我没有处理好,那么以后我怎么见他,他回怎么想 我,他儿子怎么想我,还有他的家人。哎!

现在我祈祷明天的事情会很顺利,龙飞也不要太伤心了,如果她是你的,谁都不会掇走的。不是你的不管怎么努力都不会得到。还有点,自己的事情要好好考虑,毕竟这关系到你的将来,。

我希望下次见面我们都会很快乐!祝福你们~

人生的广播稿 篇8

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去。

人生的广播稿 篇9

要成功就要自我约束

我是在五年前学滑雪的,刚开始一上雪道就摔,后来我发现我得学会停,滑雪有两种停法,初学滑雪的人生八字停法,但是当这个雪道达到一定坡度的时候,这个八字停法就不管用了,一定是要用两个滑雪板侧过来侧停,我就用了整整一个星期的时间专门练停,当我发现我的停已经做到非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他的两个脚一下就被撕开了,韧带被彻底拉断了,任何时候当你前面有一个巨大的诱惑,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西,因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。

生命中四分之三的幸福和快乐

有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥沙比喻成我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满痛苦和烦恼,但是当你把心静下来后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

底蕴的厚度决定了你未来生命的高度

现在大学生的人文学识相对来说比较少,现在的大学生读书太急功近利了,他们只读《穷爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的',你要读卢梭的《西方哲学史》,朱光潜的《西方美学史》这样的书,甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的,表面上看,读这些书,跟你未来做的事情可能一点关系都没有,但她奠定了你这个人的基础,奠定了你这个人的厚度,奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。

人生的广播稿 篇10

人生偶像广播稿

大家好,欢迎收听本期节目。今天我们来聊聊人生偶像,他们是我们心中崇高的榜样,是我们努力追求的目标。人生偶像可以是历史名人、现代明星、家庭长辈,甚至可以是自己的过去或未来的自己。他们的生涯经历、个人品格或崇高理念,都能够对我们产生深远的影响。下面,我们来听听三位不同年龄段、职业背景、性别的人士讲述他们的人生偶像。

张老师,58岁,教育工作者

张老师的人生偶像是钱钟书先生。他认为钱先生不仅是一位杰出的学者,更是一位具有丰富人文素养的人。钱先生的散文、译著、戏曲、绘画等领域均有杰出的成就,而且他对传统文化的研究也非常深入。张老师说:“我一直都想做一个文化人,一个能够传承中华优秀文化的人。我觉得钱先生的人生之路很值得学习,他的成就需要长期的耕耘,需要一份专注和执着。”张老师认为钱先生的人生经历证明了,只要做好了自己应该做的事情,该有的就会有,该来的就会来。他希望自己也能够在教育事业、学术研究等方面做出一定的贡献。对于学生来说,张老师建议大家要做一个对传统文化有热情的人,做一个能够承载传统文化的人。

李小姐,28岁,职场新人

李小姐的人生偶像是刘强东先生。她认为刘强东先生是一个充满正义感、敢于拼搏的互联网创业者。从当初的全日制学生到如今的京东创始人,刘强东先生始终坚持用创新、用荣誉、用品质赢得市场的信任。李小姐说:“我很崇拜刘强东先生的行动力和领导力,他把团队每一个人的能力都发挥到最大,带领企业不断发展。我希望自己也能够用自己的行动力、领导力去实现自己的梦想,带领团队一步步发展壮大。”对于年轻人来说,李小姐建议大家要充满好奇心、接受挑战,用自己的实力去证明自己的价值。

刘先生,48岁,医生

刘先生的人生偶像是李时中教授。他认为李教授不仅是一位杰出的医学家,更是一位兢兢业业、慈悲为怀的大医家。李教授的医术精湛,治愈过无数人的病痛,而且他还带领医学团队深入贫困地区,帮助患者解决困难。刘先生说:“我一直想成为一名优秀的医生,为患者解除病痛。我非常敬仰李教授的医术和为人处世的态度。他为了患者的健康付出了很多,我也希望自己能够像他一样,敢于担当、善于创新,为患者带来更多的健康。”对于医护人员来说,刘先生建议大家要经常学习、不断创新,在提升自己的医术的同时,也要做好医患关系,给患者带来尽可能多的温暖和安全感。

以上便是三位来自不同领域、不同年龄段、性别的人士分享的他们的人生偶像。我们可以看到,人生偶像的选择和价值观形态各异,但其中都包含着一份普通人对于崇高、美好的追求。让我们一起向他们学习,让偶像的光芒照耀着自己的前行道路。这就是关于今天的话题,谢谢大家收听。

人生的广播稿 篇11

人生为题广播稿

主持人:

亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期节目。我是主持人XXX,今天我们要谈论的话题是“人生为题”。人生,它是一部浩瀚的长卷,每个人都在其中扮演着独特的角色。而这个角色和剧情,不仅仅源于我们的选择,更是由生活的挫折和意外所塑造。

生活就如同一座巨大的迷宫,我们不断地逼近终点,却常常在错综复杂的道路上迷失。每个人都会在人生的旅途中遇到无数的难题和挑战,不同的是,我们如何选择对待这些问题,而这也决定了我们的人生轨迹。

第一篇:勇敢追梦,放飞心灵

有人说,人生若无梦,岂不是一场空。人生是一本大书,而我们的梦想,就是这本书中最精彩的篇章。每个人都有自己的梦想,或许是成为一名医生,或许是当一名画家,亦或是成为一位音乐家。然而,在追寻梦想的路上,往往需要付出更多的努力和坚持。就像那位绘画大师梵高,他在人生的风雨中,依旧选择坚持梦想,最终创作出了千古之作。因此,无论人生为题,只要用心追逐梦想,并付出努力,终会收获属于自己的壮丽。

第二篇:拥抱变化,超越自我

人生变化无常,往往莫名其妙地颠覆我们以往的计划和设想。有时,我们得面对失业、失败、病痛等一系列的困难。然而,当我们拥抱这些变化,并从中寻找机遇,我们就能超越自我。正如著名科学家爱因斯坦所说:“生命就像骑自行车,只有不断前进,才能保持平衡。”因此,哪怕人生曲折,不如顺势而为,勇敢地面对这些变化,我们就能找到前进的动力。

第三篇:感恩与奉献,传递人间真善美

人生为题,不仅仅关乎自己,更关乎他人。人与人之间的相互关爱和信任,是我们在人生旅途中最美的风景。每个人都应该学会感恩,感谢给予我们帮助和支持的人。除此之外,当我们有能力时,也要学会奉献。奉献无需言语,更多是从我们的行动中体现出来。正如田园诗人郑板桥所说:“散花人间醉,香雾暖入肺。”只要我们去助人为乐,用自己的行动传递人间真善美,我们的人生就能写下美丽和感人的篇章。

时间有限,生命无法重来,所以每个人都应该将人生看做一道题,去思考和反思。只有用心去经营自己的人生,我们才能过上充实而有意义的日子。希望大家都能勇敢追梦,拥抱变化,并在感恩与奉献中传递人间真善美,让我们的人生之路更加精彩!

以上是本期节目的全部内容,感谢大家的收听。希望这期节目能够给大家带来一些启发和帮助。下期节目我们再见!谢谢大家!

人生的广播稿 篇12

精彩人生——赠与未来的力量

在这个充满机遇和变革的时代,我们每个人都在不断地寻找属于自己的精彩人生。如何才能在人生道路上迈出坚实的步伐,不断地挑战自我,并让自己的人生变得充实而有价值呢?以下是一些实用的建议,帮助我们在人生中不断前行,赠与未来的力量。

一、提高自我认知

认识自己,是迈向成功与幸福的重要一步。我们需要了解自己的性格、价值观、兴趣等,才能有针对性地设计自己的人生路径。可以通过读书、旅行、交流等多种途径来不断了解自己,同时,也要敢于接受他人的指导和帮助。

二、设定目标与计划

要有一个明确的人生目标,让自己的每个行动都有方向和动力。要为实现目标制定详细的计划和时间表,一步步地向目标前进,不断完善自己。同时也要记得适时地调整目标和计划,根据实际情况进行调整。

三、不断学习与提升

时代在变,知识也在更新。要不断学习和提升自己的能力,不断扩展自己的知识面和技能,保持竞争力。可以通过参加培训、读书、实践等方式来提高自己的能力和知识水平。

四、保持积极心态

积极心态可以让我们充满信心、面对挑战、迎接未来。要学会自我调节,并让自己保持乐观、自信的思考和行动方式。在遇到挫折和困难时,要学会坚持和勇敢,不放弃。

五、充实生活

生活中的美好和幸福与我们的内心状态密切相关。我们应该学会关注内心感受,注重精神生活,多加体验生活的美好与丰富。可以通过读书、旅行、运动、和家人、朋友交流等方式来充实自己的生活。

六、多关注社会与他人

作为一个社会人,我们除了关注自己的成长和发展外,更要关注社会和他人的发展。我们应该积极参与社会公益事业,为社会做出贡献,关注他人的需求,帮助他人解决问题。

所有这些,都是我们追求精彩人生的捷径和秘诀。在赠与未来的人生旅程中,我们需要更努力地打造自己,让自己的生命变得更加丰富和充实。让我们在每个早晨醒来时,都带着信仰和热情,面对未知的世界,勇往直前,成为一个更好的自己,创造属于我们自己的精彩人生。

人生的广播稿 篇13

一股寒流慢慢袭来,似乎已全部与支力使者———氧,统筹进行了一次高浓缩系统的化学反应,我憩息似乎已被这一切所阴霾,无力地弹动疲惫的身躯,好似一只孤鸟已失去翅膀正笨拙的挣扎扇动着,压抑的气氛。最修词歁称无氧呼吸。

我只是一个过客,匆匆旅程中一个渺小的行人罢了,伶仃于人世间正独立徘徊守望,有些迷惘,有些不知所措,面对眼前的新生事物我采取一切拒绝的态度,因为在我的潜意识里,这些美好的迷惑只是过眼云烟,不是吗?也许正如自己所推测的一样,也许事实本该如此吧,毕竟明智选择背后一直隐匿着一个陌路者,在淅淅沥沥中总是若隐若现,在决定之后只是从容的面对所发生的一切,是得是失也无从去理会,也许因天性太过于追崇完美,对飘无虚缈的事物只是幻想而未曾过多怀太多心思去抱有暇想的空间,因为我本是一个很现实的人,只是对现实的生活观才有所感慨,有所崇尚的追求,真正的人生是现实的,彧喜彧忧,都是一种幸福的体验过程,我较喜欢这种方式的价值导航。梦境过于美好而最终被现实打碎,最后粉身碎骨自己也被折腾得遍体鳞伤那种是一种对生命的催残,最动明的人不会因某些失误而使自己受心灵的损夭,而是在临近挫坏时,会泰然处之,会进无忧退无忧的深虑层界,这是一种坦然面对人生的正确决策。睿智的洒脱,智慧的粹滴,从容的选择。坦然的面对。

欣潮起潮落,赏云卷云舒,那是一种心境得到层次性的精神的振撼与灵魂的净化,将全身心置于一片绿色的海洋中,那便又是人文主义的.贯注与超俗的豁达;在宁静中思考,最具人文色彩开始从这里发源,最具生命魅力至此迸发,面对自然尽情展示人性的纯粹,专注演绎其淋漓尽致,那才是一种挑战性的现实人生。

无需太过拘束,太过拘谨反尔使自身的神经器观所受刺激而终止正常的生命活动,那样只会使我们的脑力开始出现质变的不良效果,放开心境,得到一次理性的超脱,放手一搏,体现人生的价值,这才是佛教信徒的灵魂的博深追崇。

有人抱怨现实的残酷,在现实生活中精神世界的修养从此无再得到充实只是每天面对你争我斗,尔虞我诈的险恶,敢于挑战是胜利者在这个世界中生存的唯一本能与条件,所以要学会处理一些无法接受而必须去解决的问题。这才是理性人生的资本。

海浪因礁石的冲激而美丽;悬崖因巨石的险峻而神秘;生命因对手的竞争而精彩;人生因挑战而更加绚丽焕烂。对于人生的予以理性的思考。面对纷繁复杂的人群你又是如何对待的呢?唯有沉默及安静的思维才可萌发出理性答案,采取理智方可走向睿智,是本能的最高境界反应,也是人性魅力的推崇与升华。

淡泊以明智,宁静以致过反射理智的色彩备具至尊的动明;云自以出为浮轴折射出陶渊明坦然的大无畏的潇洒决择;我以理性的歌喉在吟唱,在拯救世人。泰戈尔正在轻轻吟唱,声音敲开历史的洪钟巨响,造铸一代伟人人性光辉的焕发

生命诚可贵,爱情价更高。若为自由赋,两者皆可抛这是意大利著名的作家菲多芬理性弧度的跨越与超度,这就是理性的贞操与真谛。让我们为理性的人生予最疯狂的喝彩!看,一颗璀璨的明星在黑夜中醒目闪烁,理性与睿智的两双粗壮有力的大手在祖国大地深深紧握!

人生的广播稿 篇14

也许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首:看看拥有什么,看看需要什么。

寻找一缕阳光,给亲情、友情以温暖。李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。而患难之际,若给朋友一缕阳光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播阳光的天使。当然,自己身处困境,也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

寻找一滴泉水,给恒心、毅力以动力。为事,为人,贵在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力,败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。

寻找一点空气,给青春、健康以活力。繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实,高中,这只是人生的开始,一个美好人生的开始,所以,我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”,那么人生其它的寻找都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。

寻找一片土壤,给美德、情操以滋养。在这方面,中国传统文化是十分注重的,儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富裕的人生也是贫乏的。生活中,学术上造诣很高的人很多,而能称为大师的人却很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。

一阵春风,人生泛起层层涟漪。在阳光的'普照下,在泉水的补给下,人生有多少不精彩。

要拥有精彩的人生,其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园,也许就是一缕阳光,也许就是一滴泉水,一杯茶,就是一种生活;一个茶杯,就是一种心境。只此二物,就是一种人生。

我常为好茶而兴奋,兴奋得半夜睡不着。我常收集漂亮的茶杯,为此在橱窗前长时间停留。我拥有这绝妙的二物,也因此拥有一个精彩的人生。

又有人说过人生是一泓清泉,匆匆流过。我想,如此美丽的清泉,怎能一晃而过?我要摘些野花,撒在水面上,为它的旅程作上一个难忘的记号。

朦胧的记得,是七岁的那一年,我为我的人生作上了第一个记号——我骄傲的走上了我的舞台。

那是一个暑假,我整天大门不出,二门不迈,把自己关在房间中,任凭无情的汗滴迷糊了我的双眼;任凭那双手指,在黑白琴键上狂欢起舞,我如痴如醉的欣赏音乐带给我的快乐。

暑假快结束时,我走进了赛场,登上了舞台。硕大的钢琴,孤傲的占据着舞台的一角,我握紧拳头,咬了咬牙齿,心里狠狠地说:“就让我来征服你吧!”我挺胸,抬头,伸手,动指,把心中的自信与激情,淋漓尽致的从指间倾泻出来,让几位评委,不由点头称是。

结局已定,我摘走了第一名的桂冠,手中端着一杯茶,看着杯中的茶叶。片片茶叶幻化为五彩缤纷的花丛,花路,虽然这条花路上有荆刺,但它直通向精彩人生。

人生的广播稿 篇15

全国职业教育“活动周”期间,由市教委主办,xx市教科院和xx工业学校共同承办的xx市中职学生“我心向上,职业教育出彩人生”演讲比赛,于2015年5月13和23日分别进行初赛和决赛,参加5月13日初赛的选手96名,通过一天的比赛选拔出30名选手参加了23日的决赛,评出一等奖6名,二等奖9名,三等奖15名。市教委副巡视员、职成教处处长隗xx、职成教处副处长谢x,市教科院院长助理姜xx,职成教所所长向才毅、副所长谭xx出席颁奖仪式。隗建勋在颁奖仪式上代表市委教育工委和市教委作了讲话。

本次演讲充分展示了中职学生积极向上的精神风貌。从初赛到决赛,参赛选手个个衣着整齐、精神饱满,以充分的准备、沉着冷静的姿态近乎完美地展示了个人的才华。他们中有满怀憧憬,背着行囊踏入职校,满满的理想与抱负遭遇打击,思想不断徘徊的学生;也有为了参加这次比赛,每天到全校3至4个班级练习演讲,一周时间内 “校内演讲”足迹遍布了20多个班级的学生。

演讲过程中,他们或激昂高亢,或低沉颂吟,或深情饱满,或激情澎湃,每一位选手都自信满满地站在台上完成了风格各异的演讲,富有感染力的神态动作和声情并茂的语言表达一次次打动了在场的评委和观众,引得场下不时爆发出阵阵掌声。

“今天,我以中职学生的身份站上舞台,向大家发出我们职校人的呐喊:青春年少慨而慷,人生在世凯歌扬。若要白头不复悔,职校男儿也自强!

”这是来自于选手内心的呐喊,也是我们每一位职教人追求的目标。“我命由我不由天。虽然,我在应试教育中失败了,但我一定要去寻找适应我成长的平台,为此我选择了职业学校。

”这是来自xx市工业学校2014级汽车制造与检修专业的李同学讲述的一段他自己的人生经历。

颁奖仪式上,“我心向上,出彩人生”微电影和三名优秀选手精彩分享,赢得全场近千名学生热烈喝彩。

我们有充分的理由坚信:职业教育的明天一定更加美好,职业教育一定能够出彩莘莘学子,帮助他们美梦成真。