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“愿永远初心如阳，愿永远不淡漠，不相忘。生日快乐！”每个人的生日是日常中不平常的一天，如果无法到现场祝贺生日，都会通过手机或者贺卡送上生日祝福语。您是否在寻找更有意义的生日祝福语？下面的内容是小编为大家整理的演讲稿最好的自己汇编12篇，相信能对大家有所帮助。
演讲稿最好的自己【篇1】
大家好，今天，我演讲的题目是“三十岁，做最好的自己”
我只是一个普通的高中地理老师。像浩渺宇宙中的一颗行星，像热带丛林中的一株生命，我如此平凡，且即将步入人生的三十岁，古人口中的而立之年。
我突然意识到，生活在今天给了我一个严肃的提醒，我在这里的30岁，无论我是否站着。还记得以前，读叔本华，很感慨他说“人生本来没有意义，在这个世界上，让我们觉得产生意义的那些事，最终相对于宇宙的变化，都是微不足道的”后来，却发现，叔本华还有这样一段话“人生虽没有什么意义，但是，为没有意义的人生创造出自己的价值，却是人的特性，也是人区别于其他动物之所在，这就是人的灵魂。”三十岁，即将而立之年，我开始重新审视我的人生。
大学毕业后，我带着一脸稚气和梦想来到盘锦，满腔热情地投身到教育中来、融入到学生的生活中去，我是那样欣喜又坚定地告诉自己：我一定会尽全力把他们雕琢成世界上最美的宝玉。
在工作中，我第一次犹豫，是因为学生对老师的不理解和挑衅；
第一次因为教龄和低落的成绩遇到家长对我以往付出的否定与质疑，我，迷茫了；
我第一次意识到了对教师尊严、师德和社会地位的社会评价和羞辱。我很失望。
可每当放学后学生看到办公室大厅角落里那微弱的灯光，他们知道，我还没走，一条贴心的短信“老师您辛苦了”，如约而至。
每当我把神游天外的学生拉回现实，他们会诚心地说一句“老师别生气，我最喜欢你的笑容，我最爱听你的声音”；
每当月考成绩公布，旁边的姐姐会善意的赞美“成绩真棒”，赢得他人的支持与肯定；
每当看着学生为高考紧锣密鼓的最后冲刺，想到他们的未来曾经有我的参与时，我，坚定了。
是学生的仰慕给了我信心，是学生的进步和成长让我甘守寂寞，我真心希望我的学生像我这样大的时候，能对他的孩子说，爸爸妈妈这辈子最幸运的是，遇了一个好老师，所以，我，要为他们，做最好的自己！
李嘉诚说他三十岁的时候还是一个家庭作坊的小老板，齐白石在他三十岁的时候也不过是一个木匠，而马云，三十岁的时候，还是一名英语教师，他们在三十岁的时候，和我一样平凡普通，没有房子、车子，也没有票子，他们有的，只是一种信念：要做最好的自己！
做最好的自己，三十岁，我已经知道，天道酬勤，400分钟的积累才可以换来40分钟无限的渴望与崇敬，让我怎能不努力？
做最好的自己，三十岁，我已经知道，要学会反思，反思课堂上的成功与不足，反思教学中的经验与启迪，看到学生的进步，让我怎能不欣喜？
要做自己最好的人，在30岁的时候，我就已经知道我最好的是最好的团队，无私的前辈和亲密的队友。我怎么能不感激呢？
做最好的自己，三十岁，我已经知道，要有健康的身体，积极的心态，越挫越勇的斗志，持之以恒的精神，不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。
三十岁，对人生来说，是一个转换的年龄，由浮躁冲动转向成熟稳重，由感性肤浅转向理性深刻，三十岁，是一个厚积薄发的年龄，无论得到还是失去了，都没有关系，最重要的是看得清前进的方向，清醒地前行，生命本身就是在不停的选择和行走，最重要的是走出属于自己的那道风景。三十岁是一个新的开始。我们应该坚持自己的道路，把梦想发挥到极致。
最后，我想用道格拉斯诗歌中的几句话来结束我的演讲：
如果不能成为山顶的青松，那就让我做山谷里的小树吧；
如果注定不是太阳，让我成为夜空中的明星；
如果不能受众人瞩目，那就让我做最负责任的教师，在千千万万同行中，在最好的年龄，做最好的自己！
演讲稿最好的自己【篇2】
老师们，同学们：
大家早上好。今天我在国旗下讲话。主题是：做最好的自己。
首先我想说一段材料：在2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。很难想象有四个国家的创造力比我们差！
看来我们的想像力确实缺乏，但这是16年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么？仅仅为了考一个好大学？为了一纸文凭？
再然后呢？为了一个好工作？为了有好多好多钱？
这就是我们整个青春的交换吗？这不是生活，这仅仅只是生存。然而，可悲的是，我们中有多少人即使付出了全部的青春也得不到这些庸俗的东西。
这是我们的悲哀，因为没有理想，别人是这样，我们是这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。
同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。
同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是多么简单的事实，但有多少人不明白。
同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别再愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最好的自己！
我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。
江成博的演讲稿
谢谢，我的讲话完了。
演讲稿最好的自己【篇3】
宫二我从事人力资源工作，今年组织架构调整，我和小伙伴们做了很多细化、优化工作，工作量自然增加了不少，有伙伴就提到：我们做这么多工作，花费这么大时间、精力，有用吗？有什么价值呢？
“有什么价值呢？”这个问题又出现了！为什么说“又”出现了？
前段时间和领导一起在公司加班做预算，那是凌晨三点钟，发现新入职一个副总经理也在公司，我本想道一声珍重，就各自继续加班。但他看我也在，就非要和我聊聊，透漏出想离开意思，我们hr对这个最是敏感，我赶紧报告我领导，约他去会议室详谈。他说万达太大了，自己的作品也很小。他说了很多，最后问：
在万达，我们这些小人物是不是想变得有用？这些工作有价值吗？
领导没有直接回答，而是说到我先讲个故事，他讲：有名男子在海边散步，看到海浪把成千上万条鱼冲到沙滩上，每一条都在翻滚，却再也回不了大海，用不了多久这些鱼都会死在沙滩上，他觉得有些惋惜，突然看见前面有一个小男孩，不停地弯腰捡起沙滩上鱼，把它们扔回大海。看到这一幕，他笑了，但他摇摇头，忍不住走上前说：
“小朋友，这里有成千上万条鱼，你救不过来。
小男孩头也不抬地回答到“我知道啊。”
男子更加好奇：“那你为什么还往海里扔？有什么价值呢？”
男孩捡起一条鱼更加用力扔向大海，一边回答“对这条鱼有价值啊！”
男孩继续不停地把鱼扔进大海，嘴里不听说到“对这条有价值，对这条有价值！还有这条、这条……”
之后，领队接着说：把鱼扔进海里，这个动作很简单，可能只需要一秒钟，但对这些鱼来说，却是他们的生命。
我不知道他听完后会有什么感触，但是却深深地触动了我：小男孩无法拯救所有沙滩上鱼，但是他可以拯救当下每一条鱼。每个万达人在自己岗位上处理好每一件小事，就像把鱼扔进海里一样重要，正是每一个万达人，千千万万个万达人，做好了自己事情，万达才是万达！
我经常会给自己说：
我们在满洲里、西双版纳、丹寨开万达广场，那些大山里伙伴，少数民族朋友，一辈子都没有走出家乡老人，出门就可以看到最时尚、最潮流购物中心。他们，会觉得没有价值吗？
我们在玉米地、小麦田、荒野上开出酒店、文旅城、综合体，打造一个又一个城市中心，带动周边消费，带来新工作机会，提高老百姓收入，他们，会觉得没有价值吗？
我们在三线、四线、甚至五线城市发展万达产业，当地居民再也不用去省城消费le，在家乡就可以买到zara、hm、优衣库，出门左走就可以吃到麦当劳、肯德基、必胜客，难道他们，真会觉得没有价值吗？
我们岗位或有不同，薪资有高有低，每个人所负责事情各不一样，但价值是一样！我们仔细的提到每一个流程，消除每一个模块化节点，消除每一个红灯，这是很有价值的！中庸里说“君子素其位而行，不愿乎其外”，这就是在说我们每个万达人在各自岗位上做好应做每一件小事。
当然，事情总有一些不如意，总会有很多棘手情况出现，总会让我们劳心劳力，历经坎坷，才能完成每一个微小工作！但，这就是我们存在意义啊！也正是我们万达人全力以赴，不遗余力，让我们的万达不断取得骄人成绩，创造一个又一个奇迹！
所以我们相信：人生不是白走，每一步都重要！
那就让我们做好当下，做最好自己！
512**演讲：生命守护天使
大家好！我今天演讲题目是《守护生命天使》，让我们一起为伟大**节赞歌（激情高昂）。
（语速放缓）当鲜花盛开五月悄悄降临，当万紫千红季节换上新装，我们记得有一位伟人在这样日子里默默走过，她对事业执著，对真理求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我。她是伟大的夜莺。我们在心中敬拜神。
我从小就梦想成为**。白色是如此神圣的颜色。无数次在梦里，我穿着一袭白衣走在病房间，梦里我体会提灯女神高雅。时光流逝，回首往事，我在**岗位上度过了16年。
戴着燕尾帽我，数不清多少次抢救病人弄得满身血污，多少次忙得下不了班，多少次半夜接到抢救**飞奔到病房。多年来，我经历了护理工作的艰辛。白衣天使，用自己的真情去创造幸福，用自己的爱去守护一方平安！
少了对亲人的问候，却少了对病人的关怀；少了与恋人相聚，却少不了对病人关怀；不是你不想要浪漫，而是你想要更多的人幸福；不是不爱家人，而是无法割舍对职业那份牵挂！没有庄严豪迈的话语，没有惊天动地的事迹，只有默默奉献自己的光和热；默默奉献着自己真情与爱心！
此时此刻，我想起了卫校毕业典礼上老师给我们讲”男孩与鱼故事”.在退潮后大海边，许多小鱼因为未能跟上潮水而滞留在小水洼里，再过几个小时，它们就会干涸而死。一个小男孩沿着海边，捡起一条小鱼扔进海里。
一名游客说：”别扔了，这么多小鱼，光靠你一个人是捡不过来，而且又有谁在乎呢？”小男孩捡起一条小鱼说：
”这条小鱼在乎。”他又捡起另一条小鱼说：”这条小鱼也在乎。
”尽我所能，去挽救每位需要救助生命，这是**职责，我明白了**职业神圣与光荣。作为一个**应该有同情心和一对愿意工作的人。病人有什么困难我们都会尽心尽力地去帮助他们。
从走出学校，踏进医院大门那天起，我就在心里默默宣誓，秉承着南丁格尔精神一路前行。这个誓言成了我工作和生活的指南。记得有一次，我上夜班，十一点多钟来了一位癌肿引起肠梗阻老人。
病人腹痛难忍，痛苦不堪。我赶忙安排病房，忙着胃肠减压、吸氧，正在这时”哗、哗、哗”病人象水管流水一般吐了出来，浑身呕吐物散发着难闻气味，我赶紧擦净患者衣服，小心拭去患者嘴角及面颊污物，老人泪水在眼眶里打转，我用毛巾轻轻帮他擦去眼泪。老人感激说：
”谢谢”，声音苍老而无力。我只做了我应该做，我承载不起沉重感谢，更承载不起一位即将离我们远去老人谢意。这件事在我心底久久回荡：
”我做太少了，我还需要努力“.”病人在我心中”绝不是一句承诺，而是用爱心，用我们实际行动去帮助无助患者。
”天空中没有翅膀痕迹，但我已飞过！”我深信，丰碑无语，行胜于言，我们用行动诠释着我们责任。今年2月8日下午13时，急诊室先后送出48名有害气体中毒患者。
突发的公共卫生事件打破了整个医院的沉默。医院立即启动应急预案，**在最短时间内到达急诊室。在医院领导的指导下，抢救工作有序进行。**工作更是井然有序，有规律接医嘱、配药、皮试、抽血、输液……各负其责、各司其职，大家忙而不乱，争分夺秒与时间抗衡。
在外周循环不良的情况下，迅速建立静脉通道，一次穿刺成功，为抢救病人生命赢得了宝贵的时间。其中8例中毒严重，有意识异常等功能障碍和生命体征。经过艰苦的抢救，重症病人转危为安。
后续**中，所有患者都陆续出院，没有一例留下后遗症。我们默契地合作。这是我们的队伍。这是我们的集体。在我们工作中，不留任何遗憾，不只是现在，以后也不会，我们尽最大努力，以最快速度进行抢救**，挽救患者生命，这是我们天职。
我骄傲，我是**中一员。
我不是诗人。我不能用优美的诗句歌颂我们的职业；我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我们的价值；我不是歌手，不能用动听歌喉歌咏我们岗位。然而，我是**。我要感谢我的事业，它让我懂得如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，它让我明白生活是一种美！
我要感谢我的事业，它让我懂得珍惜生命，懂得平凡就是幸福，奉献让我更加美丽。是，我是一名**。我们工作不曾惊天动地，也不会流芳百世，但我们无须为这种没有扭转乾坤之力而悲哀。
因为，当我们照顾好病人时，我们避免了生与死的悲惨分离；当我们亲眼看到病人在大病初愈后对生命有着独特的热爱，为什么还要追求所谓的伟大成就？！我是一个**，我应该为我的病人创造一个绿色的生活；我是一个**，应该承担起点燃生命，重塑生命的责任！我们愿意尽一切努力把南丁格尔的精神代代相传。
当不朽长灯亮在别人深睡梦中，是谁脚步轻盈地走过，关好一扇扇门窗，为病痛中患者送去宁静？是谁不顾家人殷切企盼归来，在患者病情危急关头，吸氧，心电监护——迅速而又镇定地与死神作战？谁总是微笑以增强患者战胜疾病的信心，并用最温和的语言仔细节释每个**训练的细节？
又是谁看到患者日渐**后露出最欣慰笑容？是我们-在最普通的职位上，用青春和爱写下白色的天使称谓。
踏着春天脚步，”5，12”**节又来了。花年年相似，但人年年不同。迎来送往多少病人已难以记清，但在我们心中永恒不变是我们对这一岗位执着，心灵所释放是我们对这一职业无限热爱。
在结束我演讲之前，请允许我向在座各位亲爱**姐妹们真诚祝愿：祝大家节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢大家！
妇产医院**优秀演讲**十大演讲**什么是青年演讲？青春可以是抱孩子的手，浪漫温馨的走在桃红柳绿中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪街舞；青春可以是无止境的酒吧，疯狂的跳跃，如果不够刺激，那就去蹦极、飞翔吧。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？
青年也可以献身于科学研究；青年也可以扎根边疆，努力发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地呐喊声。青春是人生中最绚烂、最精彩、最灿烂的一站。青春孕育着无尽的能量，等待着我们去发掘、挖掘和释放。
人生根本目就是对于人生价值认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值**时期。青春需要实现人生价值。
创业是什么？创业不怕前进路上的困难，克服实现目标必须面对的困难，全力以赴创造前辈没有的事业。创业是建设期实现人生价值的最佳途径。
创业核心是一个”创”字，它要求创业者要拥有非凡勇气和毅力，敢于与一切作斗争；同时，创业也要求创业者要有独到的洞察力，敢于创新，敢于成为世界第一。需要我们深思是，；在更广阔层面上创业还包含着广大普通劳动者岗位创业。在教师、医生、警察、电工、农民等平凡岗位上，平凡的你，平凡的我，平凡的他，可以创业，也可以创造美好的天空。
青年需要实现人生价值，创业是实现人生价值的最佳途径；因此，我们可以得出结论，青年需要创业精神。创业难，难创业；作为我们青年应该如何去创业呢？
首先，要树立正确人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目和人社会行为所持有基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义一种根本看法。正确高尚的人生价值观对人生旅途具有指导意义，是克服一切困难和束缚的精神动力；相反，错误和扭曲的人生价值观是人们堕落和灭亡的诱因。
作为21世纪青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”****”重要思想为指导，努力树立正确符合时代发展潮流人生价值观。而作为电力行业，就应该牢牢记住”人民电业为人民”宗旨。
其次，要培养勤奋学习态度。历史的车轮把人类带入了新的千年，随之而来的是日益激烈的市场竞争。随着全球经济一体化和中国加入世贸组织，竞争将无处不在。
挑战与机遇并存。作为21世纪的青年，如何迎接挑战，抓住机遇？学习，学习，再学习。学习决不是一句空话、一句口号或一种装饰。学习要明确前进的方向，找到解决问题的办法。
现代企业之间竞争已从传统意义上生产规模竞争而转向企业学习速度竞争，即从”大鱼吃小鱼”转向”快鱼吃慢鱼”。富阳市供电局也深切地感受到了这一点，并正朝着建设”学习型企业”方向奋进。
演讲稿最好的自己【篇4】
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是一名来自高中的年轻教师。站在演讲台上，我想讲**人的办学理念“教学生一天、想学生一生”，可是我又只是一个入职**不到三个月的新兵，经历实在有限。我能讲什么呢？
我想到了我读小学时的恩师刘老师，就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。
刘老师是我的语文启蒙老师。你也许不会相信，今天站在台上演讲的我，曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩。因为我没有上学前班，所以我还不到五岁就读一年级。 当我第一次接触辅音和元音时，我总是比其他孩子慢一半。
为了纠正我的普通话发音，每天午饭后，刘先生都叫我到办公室来帮助我学习，学习持续了近两个月。一天午后，她赠给我一本注音版的《唐诗三百首》，叫我每天放学后在家大声朗读，读得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻，她家厨房斜对着我家前门。
所以她特意叮嘱我在她炒菜的时候大声地读，要声音洪亮，盖过她炒菜的声音。渐渐地，在她的指导和督促下，我的发音慢慢变得清晰准确，口吃的毛病慢慢消失，口头表达能力也有了明显的提升。
还记得是四年级临近期末的一天，学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道：“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来！”身为班长的我随口说了一句“我们班没有。
”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂，胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理，维护我的尊严；并在全班同学面前肯定了我的行为，说我有正义感，是学生的榜样。
在大学实习的一个周末，我回家了。妈妈告诉我，刘小姐中风了，于是我立即驱车到20多公里外的老家探望。拄着拐杖，行动有点不便的刘先生打开门，毫不犹豫地喊了我的名字。我们上次见面已经两年多了。得知我即将成为一名教师，她打心眼里为我高兴，并嘱咐我说，做老师要心中永远装着学生，要甘于清贫、乐于奉献。
听刘老师亲切的教导，我感到很温暖。促膝长谈之后，刘老师硬要留我在她家吃饭，还特意让她先生专门为我炒了一盘苦瓜。我记得在二年级的暑假里，刘小姐叫我去她家吃饭，还给我炸了苦瓜。
我本来是十分拒绝吃苦瓜的，可她温柔地对我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我明白了她的良苦用心，她是要我在今后的人生旅程中踏实努力，去体验苦尽甘来的味道。
临走前，她递给我一把钥匙，让我去她的阁楼，从左到右拿出第四个书柜抽屉里的一本书。我很惊讶，上楼打开抽屉，看到一本作文集，时我六年级时带全班同学编辑的。我万万没想到，十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着，而她赠送给我的那本《唐诗三百首》却早已不见踪影。
转眼间，离那次去看望刘老师又过去了几年，我落脚**学校成为了一名人民教师。每当我想为自己的招聘找到一个理由时，我就会想起刘小姐，因为我想成为一个像刘小姐一样的人。
“老师！老师！他晕倒了！
”两个月前的一天下午，我突然听到身后传来学生们急切的叫唤声，原来是一名学生晕倒在军训场上了。没有时间思考，我转身逃跑，将同学抱在怀里，拼命地喊着他的名字。但他似乎没有回应，我惊慌失措，越来越绝望地给他打**。
一旁的学生说“掐人中、掐人中……”我试着使劲按了几下，还真的有效了，他睁开了双眼。然后我和学校领导把他送到仙桃市第三医院。检查期间，等待结果的我坐立不安、倍受煎熬。
两个小时后，当我们看到化验单的结论是一切正常时，我长长地吸了一口气，他的家人刚到医院。
回校的当晚，刘校长听取我的汇报后表扬了我，还说“你也是一个孩子，但你担当起了一名教师的责任！”是啊，走出校门，我的确就是一个孩子；然而，当我走进教室，站在三英尺高的讲台上时，我非常清楚自己的责任和重量。我知道，是因为有了刘老师对我潜移默化的影响，所以我才义无反顾地进入到了教师队伍的行列，所以我才能始终把学生放在心上。
“教学生一天、想学生一生”是**学校的办学理念，而刘老师则是这一理念最忠实的践行者。从过去到现在，刘老师的人格和品行一直影响着我，我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行，将最美的年华献给这人世间最美的事业！谢谢！
演讲稿最好的自己【篇5】
当然，我对学生的爱不是没有原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。爱有严，爱有严，爱无恩，严有尊严，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的个性。
有了爱，才能做好工作；有了爱，才能成就事业；有了爱，才能成为优秀的人才。
二、做学生的良师益友，用心沟通是行之有效的手段
有了爱的前提，工作就容易多了。我当了三年班主任。我记得最深的不是课堂教学，而是课后与学生的交流和交流。其中，与其说我教学生如何做人，不如说他们教我如何做一名称职的教师。
我知道，要了解学生，首先要让学生了解自己，我必须主动打破师生之间的“陌生感”。为了尽快了解和整合学生，我尝试了多种沟通方式。方式一，通过作业。
我在批改作业时，都会写上一些鼓励和引导的话，这种方式的优点是操作简单、针对性强，而且比较"保密"，学生容易接受，对于问题不大的学生就简单写上几句，对于问题较大、需要重点关注的学生，就多写一些甚至是几百字。方式二，通过面谈。在一个学期里，我试着和每个学生至少进行两次单独对话。当然，还有更多的特殊学生。
不过，在找学生面谈之前，我会像备课一样做好成分的准备，做到谈话要有目标。例如，当我发现某位学生有些不对劲时，我会格外关注他，并从其他同学那里了解他的近况，甚至翻翻他的基本情况表，了解他的家庭情况，然后带着他的问题和对他的了解去交谈，让学生能感觉到我确实是想帮助他，确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间，有时是晚自习下课后，很多时候，谈到学生真情真性的一面时，她们会禁不住流泪，我也鼻子酸酸的;很多个深夜，和学生谈完心后，一个人走在回宿舍的校园里，感受着学生的种种真情，尽管有一点累，但我觉得很踏实、很幸福，学生的问题总算找到了，能够解决了!
方式三，通过写信。关于学生心理方面的疏导，面谈学生可能会有所顾虑，通过作业又显得对学生不够尊重，怎么办呢，我想到了书信这个古老的交流方式。每学期我都给同学写一两封信。
比如，xx年高考前，这是个特殊的时期，考虑到写早了可能效果达不到，我就从5月1日起开始写，针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况，每天坚持写两至三封，终于在6月2日那天完成了这项"工程"——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映，我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义，我不敢说这封信对于他们高考有多重要，但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。
针对学生出现的问题，无论是学习上的还是情感上的，甚至他们家庭里的，通过沟通，我帮助他们分析原因、制定对策，鼓励他们要勇敢面对、要相信自己一定能够处理好。随着交流的深入，学生们逐渐学会了用不同的方式思考、互相帮助、感恩和做人。当他们感觉到老师不开心的时候，他们也会给老师写信、发短信，宽慰老师;当有老师生病时，他们会主动地表达对老师的关心与思念;当有同学要转走时，他们会自发地组织欢送会，当时的场面，很多人都流下了感动的泪水，他们在关心别人的同时也在感动着自己。
甚至经常有家长打**来说"自从孩子进了这个班，懂事了很多"、"非常感谢老师、感谢学校"的话，听到这些我真的很开心。
3、 做最好的自己，快乐工作，快乐生活
当代著名学者李镇西老师说，教师要做最好的自己，就是要让自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都做自己的最好，做最好的自己，我也认同这个观点。
在我看来，要做最好的一个，首先要做好工作。作为一名班主任，我们不仅要把课教好，还要把学生管理好。我在做好与学生沟通工作的同时，也鼓励学生主动与别人沟通，多跟科任老师交流，这样既调动了科任老师的热情，又培养了学生与人沟通的能力。所以在每学期开始的时候，我会鼓励学生提问，和老师聊天，听取他们的建议。
刚开始，由此于学生对科任老师不熟悉，不敢去找老师，我就适时地把各科任老师的优点介绍给他们，先把老师"推销"给学生，然后鼓励学生要敢于迈出第一步。在我的鼓励下，学生很快就与科任老师打成一片，这样一来，虽然科任老师辛苦点，但他们都很喜欢我们班学生，也给了学生很多指导。学生管理得很好，他们可以快乐地学习，结果自然不会太差，我对自己的工作更满意。
xx年高考，我班50人全部考上本a，虽然只有24个上重点，但却是历次考试中考得最好的一次，我为他们能取得自己满意的成绩而感到高兴!
要做最好的自己，我们必须不断充实自己，决不让自己浪费时间。踏实的工作作风，精湛的教学艺术，渊博的知识储备，等等，这些都是对新时代教师的要求，我知道自己离这些要求还很远。我教历史。历史的教训告诉我，“隐居”迟早会变成井底之蛙。
演讲稿最好的自己【篇6】
做最好的自己 初中青春励志演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我的想法和信念。主题是“做最好的自己”，初中青春正是我们实现自我价值的关键时期。
初中生活对我们来说是充满了挑战和机遇的阶段。在这个阶段，我们面临着学业、人际关系、兴趣爱好等各个方面的问题。然而，我们都有一个共同的目标，那就是做最好的自己，发掘个人潜能，追求卓越。
首先，为了成为最好的自己，我们需要树立正确的目标。这个目标不应该是模仿他人，而是基于我们内心真实的想法和兴趣。我们应该了解自己的优势和不足，有一个清晰的职业规划，并为此努力奋斗。比如，如果你对计算机编程有兴趣，但在数学方面感到吃力，那么你可以通过参加数学辅导班和参与编程社团等方式来弥补自己的不足，以实现自己的目标。
其次，要成为最好的自己，我们必须建立良好的学习习惯。作为初中生，学习是我们最重要的任务之一。我们需要制定合理的学习计划，将学习时间合理分配给各科目，不断提升自己的学习效率。还要保持积极的学习态度，遇到困难时不退缩，而是努力克服并向前迈进。只有通过刻苦努力，我们才能取得学业上的成功，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，要做最好的自己，我们需要关注自身的兴趣爱好并积极参与其中。青春是我们发展兴趣爱好的最佳时期，这不仅有助于我们培养健康的兴趣爱好，也有助于拓宽自己的视野。无论是参加音乐、艺术、体育活动，还是参与社区服务、实践活动，都可以培养我们的领导力、人际关系和团队合作能力。通过积极参与兴趣爱好，我们可以培养跨学科的能力，为将来的发展做好准备。
最后，要成为最好的自己，我们需要保持积极的心态和乐观的态度。青春期常常伴随着情绪波动和压力。我们应该学会面对挫折和困难，保持积极的心态，相信自己的潜力和能力。要坚信“成功只予努力者”，通过克服困难和挑战，我们才能真正成长并发挥最大的潜力。
亲爱的同学们，做最好的自己是一个长期的过程，它需要我们付出努力和坚持不懈。当我们成功地做到了这一点，我们将能够实现自己的梦想，成为对社会有价值的人。因此，请让我们在这个初中青春的阶段，共同努力，成为最好的自己。
谢谢大家！
演讲稿最好的自己【篇7】
大家早上好！伴着朝阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起，看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现，教师真是快乐，因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序，守纪文明。可是同学们，每到星期一，教师的办公室里就会比平常多出几个同学，你们知道是为什么吗？
今天我不是来批评这些同学，今天集体晨会的主习题是“做最好的自己”。
世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是无独有偶的。做你自己，做最好的自己，首先需要你做自信的自己。
静下心来，了解自己的特点。给自己一个清醒的意识，认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点，你矮也罢，你不聪明也罢，你家庭不够富有也罢，你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。
做自信的自己，你也许不是最美丽的，但你可以最心爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己，认识到自己的优点和长处，人生会多一份沉着和淡定！
第二要做快乐的自己。我们不是艺术家，但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活，“生活中其实不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，坚信生活是美丽的，做一个快乐的自己。一个快乐的自己就要思想单纯，不要有太多的杂念，不要有太深的心机，不要有太多的心理承担，学会放松自己，让心灵去旅行，快乐也就紧随其后了。
一个快乐的自己，总是对生活充满希望，对学习充满激情的。
第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的能力。自觉遵守校内外各项常规，不乱扔纸屑，不说粗话脏话，自觉完成教师布置的各项任务。
不要把学习当作一种任务和承担，培养对学习的兴趣，把学习看作一种生命、生活的需要，你才会积极主动地去学。
第四要做自立的自己。只有自立、自强，才能创造出美妙的将来。从我们身边的小事做起;培养自己的自立能力，大胆的投身到社会实践中去。
因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践，才能逐步提高我们的自主能力。
在学习中，我们会遇到各种各样的困难，决不能轻言放弃，人就应该有股不服输的劲，让自己做到最好。对此教师有三点建议：
一、认真对待每一门功课，上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程，它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以，我们对待象美术、**、科学等学科的态度要和对待语文、数学、英语的态度一样。
上课能认真倾听，积极讨论并发表见解，认真完成每一门学科的作业。
二、做学习中的小问号。学问学问，不仅要学，更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问习题时，要及时请教身边的小伙伴或教师。
但仅仅这样还不够，我们还要在学习中多问“为什么”。这样，我们的理解才更透彻，掌握会更扎实。
三、学会对自己说话。当我们遇到困难时，可以对自己说“我能行”；当获得成功时，也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说：
吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样？
”“我今天进步了吗？”“还有什么不足？”“明天我怎么办？
”……当我们不断地问自己的时候，这些问习题就会转化成我们进步的动力。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作业是不是比昨天更认真？我今天课堂的表现是不是比昨天更投入？
我今天向教师发问是不是比昨天更虚心？我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分？……同学们，让自己今天成为最好，努力让自己每一天都有收获，有进步。
做最好的自己，不在乎你昨天是一个怎样的人，不在乎你的底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你坚持努力，你就完全可以做最好的自己。
演讲稿最好的自己【篇8】
谁往干饭店?那时候呢，还是我太太说的，她回来跟我说，她说我在科室里面呆着，现在小孩子一每天大了，我们小孩子还是父母补贴的。她说是否是我们往承包一下，试试看。
我说我没钱。她说我还有两万元的房租。我们试试吧。我记得很清楚，我们开张的时候，两个服务员，我带了两个小孩子，我到双贸厂那个卖服装的地方，买了两条牛崽裤、两件汗衫，就是我们的汗衫，就上了，就这样开始创业的。
为何往这样一个定位呢?由于当时我这个年龄，能够往消费的，而且像我这样工资的人，真的未几，没地方往，都是高大上的，越大越气派。我赚了这么一点钱，但是我也需要消费嘛，几个朋友吃吃饭，没有(地方)。
外婆家，就是从我自己的需求开始定位的。
98年开店的，99年是我们改制了，那时候改制了，我又升职了，我变副总了，又是股东，又不敢出来了。到2004年，我又想通了，为何我想那末长时间?也有一些观念的题目，也怕父亲会往再骂我，由于你做到这个份上，你为何还要出来往做餐饮呢?
由于他的头脑，想法跟我是不一样的。但是我自己的想法，我很清楚，我们做药包材的，整个份额到现在15个亿，全中国15个亿，那我们餐饮3万个亿，这个份额太大了。当我回到家，我告诉我父亲我那时有一个大孩子，我说我辞职了。
我父亲没有打我。他不像第一次那样骂我。他用杭州话骂我。
然后由于我很感恩，那时候在单位里我的老板，由于我是他一手培养起的。两年后，他的儿子告诉我，我递交了辞职报告，我的老板当晚在家哭了。他以为我训练过你。
我想他们这一代是他们这一代，我这一代是我这一代。你们这一代，留下你们这一代的符号，和我们的不同。
演讲稿最好的自己【篇9】
第三个故事是我最近看的一部电视剧，里面有一个叫余小渔的英雄。余小渔在一家大型国有企业工作。因为她得罪了老板，她被派到清洁队每天打扫厕所。老板的目的是让余小渔辞职。
但是余小渔没有被打倒，她尽职尽责，把卫生间打扫的干干净净，每天还在洗手池边放上鲜花，得到了顾客和同事们的好评和支持。最终，余小渔的故事引起公司高层的重视，在和高层的交流中，余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持，董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。
三个故事讲完了，爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬，丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通”，余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅”，这几个故事给了我们什么启迪呢？
同学们，当你们看到周围有些同学学什么都很快，而你费了好大的劲，却似乎还是对某一个问题不太明白时，请你想一想爱因斯坦吧，你比他可聪明多了；当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问，怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时，请你想一想丁榕老师吧，也许你就会找到适合自己的方法，进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了；当你遭受挫折，自己感觉到被人排挤时，我想告诉你的是，那不过是你自己内心的自卑心理在作祟，想一想余小渔吧，你可要比她幸运多了。
最后，让我们回到爱因斯坦的故事，当爱因斯坦获得了成功，许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：a=x+y+z，并解释道：“a表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。
”同学们，做最好的自己，每天前进一小步，记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话，你就会在自己的成功之路中前进一大步！
谢谢大家！
演讲稿最好的自己【篇10】
“做最好的，自己!”“做，最好的!自己。”“做!最好的自己。”随着三声齐刷刷的呐喊，我们朱校长的讲座——做最好的自己，开始了。
首先强调的就是自己。没错!我们需要做的就是自己，不是你不是他不是别人，就是我们自己，只有做好了自己，才是最重要的!
怎么样的自己的呢?最好的!最好的自己就是我们共同努力的目标!
最好的自己是做出来的!不是嘴上说说话，吹吹牛就能成为最好的自己的!虽然朱校长没有多说什么，但是我自己已经尽可能的去理解，去思考。可当我翻来覆去想明白时，才发现这并没有我想象中那么难，甚至……甚至简单的超过我的想象——作业仔细完成，上课认真听讲，尊重老师，礼貌待人，跑操认真等等，简单的不计其数。可就是这些简单的条条规规，我扪心自问，却并不能全都做到。这时，我心里的两个小人打起架来了：这么简单都做不到，以后得努力啊;不见得这些条规很简单，别人也没几个是能全部做到的啊;总是和低的人比会没有动力;可没有这些人你就是最低了呀……
我的心被彻底搅乱了，耳边又响起了呐喊声：“做最好的，自己!”“做，最好的!自己。”“做!最好的自己。”我明白了!做最好的自己!
演讲稿最好的自己【篇11】
原创： 闫书英
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家早上好！
我是上周执勤的闫老师。一周的执勤，一周的寻美。我发现阜平路队有整齐安静之美，我发现阜平校园有古典高雅之美，我发现阜平的教室有宽敞明亮之美，我发现阜平的办公室有一尘不染之美，我发现阜平的领导有率先垂范之美，我发现阜平的老师有敬岗爱业之美，我发现阜平的学生有善读乐思之美。
总而言之，阜平的美，比比皆是。
但，我知道亲爱的同学们，都爱听故事，所以我今天对上周工作的总结，只讲三个真实的故事。亲爱的同学们，你们能认真倾听吗？
第一个故事，发生在周六。周六上午8点半，我带着二九班32个同学组成的研学小分队，去咱们乐陵市的泰山体育博物馆游学。（我今天的嗓子是沙哑的，也是拜那天的研学所赐），我们在导游叔叔的带领下参观完"泰山体育博物馆"和"冰雪世界体验馆"后，我们又在足球场上做了亲子游戏，和老鹰捉小鸡的师生游戏。
研学结束时正好11点，当我们排着整齐的队伍往回走时，遇到了泰山集团正在装货车的工人师傅们。站在货车上面的师傅问下面的几个工人师傅，这是**的学生？我听到下面的一个师傅高声回答：
乐陵阜平的，阜平小学，你知道吧？是刚建两年的新学校，听说那个学校管理很好，今天看这么多学生和家长都排着整齐队伍，没有一个乱说话乱打闹得，真是名不虚传啊。"
我听了他们的对话，既为自己是阜平的一员而骄傲，也深深地感悟到，我们站在这个美丽的校园里，有一个共同的名字，就是叫阜平。我们的好，就成就阜平的美。我讲这个故事就是想告诉大家，我们共同有一个值得自豪骄傲的名字，叫什么？
对，是阜平。我再问一遍，站在这个美丽的校园里的我们有一个共同的名字，叫什么？对，是阜平，同学们真棒！
请同学们牢牢记住，我们有一个共同的名字叫阜平，我们都要努力做最好的自己，成就最美的阜平。好不好？
第二个故事，发生在周五。周五中午，同学们在外面站路队时，我拿着夹着扣分表的夹子在你们队伍中来回巡视。我远远地看见二年级的几个同学围在一起交头接耳说笑，当我急匆匆走过去的时候，我听到了来自三个人的声音，第一个是辅导班老师大声呵斥那些同学，别说了，再说老师来了记下你们来，给你们班减分；第二个声音是一个站在路边上的家长喊得，别说了，老师来了，记下你来，我回家收拾你；第三个声音是一个同学的，你们几个别说了，老师来了，你想给咱班减分嘛。
当我走到那几个同学面前时，他们真的站好不说话了。直到大家井然有序地进校门，没有再说一句话，我好感动。
我讲这个故事，就是想告诉大家，要听辅导班老师的教诲，听家长的叮嘱，听同学的劝告，更要自己管好自己，热爱自己的班集体，遵守校规校纪，争**护自己班级荣誉的小明星。亲爱的同学们，你们能做到吗？
第三个故事，发生在周四。在周四的中午，我们第一天要求全校学生1点40分以后到校。当时，我1点半赶到校门口，二三年级一共来了4个同学，这四个同学违纪的原因是奶奶不识字，没看到老师发群里的通知。
我想给这4个同学的班级减分，但4个同学的奶奶都求情，说老师们够辛苦的了，不要给班级减分了，是她们老太太的错，以后1点50分再来，绝不违犯学校规定。当时我很感动，作为家长能体贴老师的不容易很难得。更让我感动的是二一班的班主任史文娜老师，她1点48分到校门口时，看到自己班级有一个学生站在路队前几排了，她赶紧拿出手机质问那位学生的家长几点到的，你都在班级微信群接龙了，怎么还让孩子早来。
那位家长再三说明孩子是在1点35分下的楼，1点45分下的车，1点46分站的路队。史文娜老师还是不太放心，还找我问了问1点40分前她班有没有学生来。这是怎样的工作精神啊，令我肃然起敬。
如果我们老师们都能如此密切配合学校工作，如此精细化管理班级，我们阜平不优秀，谁优秀呢？
我讲这个故事，是想告诉同学们千万不要早到校，离着开校门提前10分钟到校门口站路队，是最最好的。亲爱的同学们，你们能做到不早到，不迟到，按时到校吗？
我今天站在国旗下，给亲爱的老师同学们讲了发生在我们阜平人身上的三个真实动人的故事，我是想告诉我们所有阜平人：尽最大的努力，做最好的自己，成就最美阜平！大家能心甘情愿地去做吗？
好！听到你们一次又一次，声振屋瓦激情四溢地回答！太好了！为我们阜平人点赞！
我的讲话到此结束，谢谢大家的认真倾听。（鞠躬）
演讲稿最好的自己【篇12】
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。
做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动！
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望， 虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。
虽然平凡，我的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我的双手却托举着明天的太阳。
最后我要说：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，便是收获好时节。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
