内镜科出科自我鉴定（汇总十八篇）

发表时间：2026-02-06

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

尊敬的领导：

我于XX年x月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：

一、德

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中，我自觉学习党的十八大精神及认真学习实践科学发展观，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、能

作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

三、勤

勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我担任高一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面，学生更是掌握了很多，有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

进入骨科实习已经实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地明白自己为何而来，来了以后就应做什么？做完之后就应实习小结什么？想完之后就应再做什么？经过近8个月的学习和老师的教诲，我已具备了步入社会的基本条件，以下就是我的几点体会。

，并且能够普外科医生专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结，勤学好问、举一反三，还能够写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求进步的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我带给了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台，而我则就应充分利用资源，学会善于把握。

2、具备康复治疗师应有的素质骨。经常会有病人问我：“你们康复医生跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗？”我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生的目标是一样的，爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”，这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业，每一次康复部的业务学习基本上都是满满的，治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度，严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的，在治疗病人时一个接一个，认真对待，还要给我们讲知识，充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

hi、cva、烧伤的病人，都存在着心理问题，而医院的病人以青壮年居多，还会把我们当成好朋友，说些心里话。应对这些患者，我们要清楚自己处于一个怎样的位置，你将如何回答他，回答他以后特会有什么想法，将给他带来什么样的问题，是好是坏？却值得我们去思考，说话就要负职责。这是做医生的原则。因此，在老师的教导下和自己的切身体会，我们必须要学会善于察颜观色，与病人的交流潜力和处于突发事故或状况的应急潜力，以及逻辑思维潜力。更就应懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系，使患者得到最大的康复。

工作顺利、合家幸福！祝工伤康复医院越飞越高！

一份好的骨科实习小结是从多方面来分析每项工作，也能为以后的工作起到借鉴的作用。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作和环境。

脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的情绪是紧张而又期盼的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，但是我们却做得乱七八糟，虽然学校里面有学，但是不大一样，时代一向在进步，知识一向在更新，我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还个性强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且用心配合你的工作，也能够使护患关系得到些改善。

骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的'事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时观察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也务必随时为患者翻身，防止压疮的发生，观察四感觉运动及肢末梢血运，

脊柱科，最多见的，大概指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病十分常见，大多都是慢性的，长期性的。

整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度（＜中度（重度（，烧伤病人饮食，需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食，蔬菜水果、鱼汤，瘦肉、米饭等食物。

此刻写护理文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简单明了，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印之后遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。

我在科室里面跟了三个老师，黄老师，朱老师以及刘老师，她们都是各个方面都十分优秀的老师，扎实的基础知识以及熟练的技术操作，更是积累的丰富的临床经验，原本茫然与无知的我，经过老师们的教导，此刻满载而归，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

我此刻学到的理解到的知识还很少，我会继续努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

经过3个月的进修，了解掌握了ercp的插管技术及注意事项，熟悉了解ercp相关的治疗适应症和禁忌症以及术后并发症的处理。较好地完成了进修的学习任务，未发生医疗差错和医疗事故。进修结束后，我将继续努力，不断学习，将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当中去。

一、胃镜室工作制度

1.严格执行卫生部制定的《内镜清洗消毒技术操作规范》。

2.室内工作人员应换鞋，穿戴工作衣、帽，操作者要戴手套，应一人一换。

3.进入内镜室护士应严格执行操作规程，认真做好查对制度。

4.内镜室护士协助医生做好内镜检查及治疗的一切准备工作，并在检查中密切观察病人的情况，遵医嘱及时处理，并详细填好记录及登记。

5.检查前认真了解病史及检查要求，严格掌握检查适应症和禁忌症。

6.病人做内镜前应做好相关检查，若为传染性疾病病员应安排最后检查。

7.非本室人员禁止入内，保持室内肃静和整洁。

8.凡hbv、hcv病人或病原携带者及结核阳性者要安排最后检查，检查完毕后严格消毒所有使用过的器械和用具。

9.内镜设有专人负责保管，内镜置清洁的专用柜保存。专用柜每天清洗、擦拭、紫外线消毒，各种器械保持备用状态，保证病人安全。

10.室内一切物品按要求定点放置，标签清楚，无菌物品有无菌日期。

11.工作人员在清洗内镜及附件时应，穿防护衣、戴防护面罩、戴手套，加强自身防护。

12.内镜室护士做好标本管理工作。认真执行查对制度。

13.内镜室系精密仪器，使用前后要先熟悉内窥操作规程后，才能使用。

14.各项操作按消毒隔离要求执行，防止交叉感染。

二、内镜室仪器保养制度

内镜是一类精密、贵重的光学和电子仪器，使用过程中必须严格遵守操作规程，切实执行其保养维护制度，具体做到严、查、细、净、冲、存。

1、严：即严格的管理制度。建立仪器的操作规程，建立仪器的使用维修登记档案，并由专人负责;禁止不熟悉仪器性能者使用仪器。

2、查：即术前要对电路各部分及仪器各部件集资细致检查，看电路、导线接触是否良好，电压是否合乎要求，仪器各部件性能是否正常，内镜是否有渗漏现象。使用中要严格按仪器操作规程使用;使用后要依次关掉各电源开关，最后要加盖仪器防尘罩。

3、细：即细致。在进行安装、操作、洗涤内镜时须轻拿、轻放、轻取轻操作;洗涤内镜时要稳当，切勿让内镜碰撞与过度扭曲，以免损坏内镜。

4、净：即洁净。内镜及其附件要严格按20__版清洗消毒规范要求清洗消毒或灭菌储存。

5、冲：即冲洗。内镜及附件在净的基础上，为了防止气水堵塞，要尽可能多冲洗送气、送水管道。对做完胃潴留、肠道清洁不良、消化道出血、活检患者、内镜检诊时间较长者勿必彻底进行冲洗。对做完一般病人也要尽可能多冲洗，最多3 5个病人要冲洗一次。

6、存：即保存。内镜使用后要规范保存。要求当天使用后，内镜均要在彻底清洁、消毒、干燥、保养(测漏、头端无水酒精擦拭、镜身无水酒精擦拭、按扭上油等)后储存于专用内镜柜(悬挂、稳妥)，并定时开启紫外线消毒。

三、内镜护士工作职责及要求

一、职责

在科室主任的领导下协助医生作好检查、内镜治疗的术前准备、术中配合、术后的清洗消毒、消毒灭菌效果监测、资料登记等工作。

二、要求

1、提前准备好医生检诊所需用品，如弯盘、口圈、干纱布、酒精纱布、注射用水、活检钳等;调配、检测消毒液浓度，确保达到消毒要求。

2、正确连接电路，规范清洗消毒内镜，安装内镜，开机备用。

3、接检查申请单时，核对病人姓名、检查或治疗目的;了解患者是否做好了术前准备;初步了解其有无禁忌症;根据诊疗目的备好所用器材，若为内镜治疗病人应准备好相应器材，如息肉摘除须准备圈套器、高频电等;做好心理护理，消除病人紧张情绪。

4、协助病人摆好体位，胃镜一般采用左侧卧位，两腿自然弯曲，取下假牙妥善保管。进镜时嘱病人全身放松，插入后若有恶心，嘱其做深呼吸。肠镜一般采用左侧紧屈大腿侧卧位进镜，必要时变换体位。

5、术中既要协助医生做好护镜、扶镜、送镜、退镜及活检等工作;又要注意患者的不良，胃镜检查时特别要注意患者呛咳与误吸;肠镜检查时要特别注意心血管不良反应。

6、完成一例检查或治疗后，按顺序关闭主机冷光源，分离连接器与注水瓶、吸引管，取下内镜，按内镜清洗，消毒规范20__ 进行清洗、消毒与登记，以备下一病人检查。

7、完成全天检查治疗后按顺序关闭主机电视显示屏冷光源吸引器;分离连接器与注水瓶、吸引管，取下内镜按内镜清洗

非常感谢医院领导让我到__市中心医院进修，我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会，也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的，时刻牢记领导对我的嘱咐，学到了先进的临床理念和技术。通过四个月的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。

通过在呼吸内科、心血管内科的系统学习，进一步了解了呼吸系统、心血管系统的基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科、心血管内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟悉了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿，基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。

他们科室主任每周查房1-2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。中心医院一向强调综合治疗，查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是__市中心医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的'治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。

在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在中心医院心内科学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神，不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

4个月的进修时间是短暂的，进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活很快结束了，但学习是无止境的，还有许许多多的知识要我在今后的工作中去认真学习和研究。在进修的日子里，学习过程里随时都伴随着许多新的体验以及收获，给我在这里的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。

我的专业知识得到了巩固和增长，学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说，最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中，并在工作中影响带动同事们，使我院内科的工作水平更上新台阶。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

检验科，是医院中一个十分重要的科室，承担着医学实验室检验工作的重任。作为一名检验科出科的学生，自我鉴定是必不可少的一步。在这篇文章中，我将详细介绍我的自我鉴定过程，并阐述我在学习和实践中获得的成长和经验。

在学习期间，我深入学习了医学实验室检验的基本理论知识，包括生化、免疫、血液学等各个方面。通过系统的学习，我对检验科的专业知识有了深入了解，并逐渐形成了系统的理论框架。同时，我还通过参加学术讲座、研究论文的阅读和课外科研项目的参与，不断拓宽自己的知识面，并将所学知识与实际工作结合起来。

在实践中，我积极参与实验室的日常工作，努力将所学到的知识应用到实际操作中。我从最基础的实验操作开始，逐渐掌握了各种实验方法和仪器的使用。在实验过程中，我注重细节，认真留意每一个观察结果并进行准确的记录。我还主动与同事和上级沟通交流，向他们请教经验和技巧，不断提高自己的实验操作水平。

除了实验室工作，我还积极参与了一些与检验科相关的社会实践活动。比如，我参与了一次卫生院的义诊活动，为患者提供了血液检测服务。通过与患者的交流和实际操作，我深刻体会到了自己所学知识的实用性和重要性。同时，我也锻炼了与他人合作和沟通的能力，并学会了如何与患者进行有效的沟通和关怀。

在自我鉴定过程中，我要深刻意识到自身的不足，并积极寻求改进。比如，我发现自己在实验室的细致性方面还有待提高，有时在操作过程中会忽略细节而影响结果的准确性。为此，我制定了一个详细的实验操作规范，以确保每一个步骤都得到准确执行。同时，我还申请参加一些实验室技能培训课程，以提升自己的实验操作水平。

此外，我还希望在自我鉴定中明确自己的发展目标。作为一名检验科出科的学生，我希望能够成为一名出色的医学实验室专业人员，在工作中为患者提供可靠、高质量的检验结果。为了实现这个目标，我将积极参与学术交流活动，不断更新自己的专业知识，并关注新技术的发展和应用。我还计划深入参与科研项目，提升自己的科研能力和实验设计能力。

综上所述，通过自我鉴定的过程，我进一步认识到了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业水平，为医学实验室检验工作做出自己的贡献。同时，我也希望能够与同行们共同进步，共同推动检验科的发展。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

综合科出科自我鉴定是我对自己在综合科学学习上的总结和评价。在这一学期的学习过程中，我充分发挥了自己的潜力，不断提升自身的能力和素质。下面我将从学习成果、学习方法和学习心得三个方面进行详细的阐述。

首先，回顾一学期的学习成果，我经过不懈的努力和认真的学习取得了一定的进步。在综合科学中，我积极参与了各类活动，通过一些小实验和观察，我对生活中的一些科学现象有了更深入的了解。同时，我还通过阅读相关的书籍和文章，进一步拓宽了视野，增加了对知识的掌握。我能够独立解决一些简单的科学问题，并且能够将学到的知识应用到生活实践中。例如，在学习电路方面，我通过自己动手制作简单的电路实验，进一步加深了对电磁知识的理解。总的来说，我的学习成果得到了一定的肯定和认可，但也还有需要改进和提高的地方。

其次，学习方法也是我在这一学期中重点关注和改进的方面。我意识到，良好的学习方法是取得好成绩的关键。在学习综合科学的过程中，我积极尝试多种学习方法，比如利用图书馆的资源、参加学术讲座、和同学们讨论交流等。这些方法都对我的学习起到了积极的促进作用。其中，多次与同学们一起组队进行实验和探究的经历，不仅让我体验到了合作和交流的重要性，也增强了我对实践和探索的兴趣。此外，在学习中，我也尝试了使用思维导图的方法整理学习内容，这让我更加清晰地理解了知识的脉络和关联，并且提高了记忆效果。通过这一学期的学习和实践，我开始形成了一套属于自己的学习方法，使我能够高效地学习和消化各类知识。

最后，我想总结一下在学习综合科学过程中的一些心得和感悟。首先，兴趣是学习的最好动力。只有对知识的充满热情，才能真正激发学习的潜力。因此，我在学习的过程中努力保持对科学的好奇心和求知欲，将知识变成自己的兴趣爱好。其次，坚持不懈的努力是取得好成绩的基础。学习是一项长期的任务，需要坚持不断地学习和复习。我通过每天安排一定的学习时间，保证自己的学习进度，同时还能够有时间进行其他活动和娱乐。最后，掌握好学习的方法和技巧也是非常重要的。不同的科目和学习内容需要采用不同的学习方法，因此我在学习综合科学的过程中，根据具体情况灵活运用不同的学习方法，进一步提高了学习的效果。

总的来说，综合科出科自我鉴定是我对自己在综合科学学习上的总结和评价。通过这一学期的学习过程，我不仅取得了一定的学习成果，还培养了良好的学习方法和习惯。同时，我也明确了自己在学习中的不足之处，为今后的学习和提高做好了准备。我相信通过不断的努力和进步，我能够在综合科学领域继续取得更好的成绩和突破。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

近年来，内镜技术在临床医学中的应用越来越广泛，对提高诊断准确性和治疗效果起着至关重要的作用。作为护士，我深知内镜技术的重要性，因此在职业生涯中不断进修提升自己的内镜技术水平。在此，我将对自己的内镜进修过程进行一次自我鉴定。

我在内镜技术方面的基础知识掌握得比较扎实。在进修过程中，我系统地学习了内镜技术的基本原理、操作流程和常见的操作注意事项。通过实践操作，我能够熟练地使用各种内镜设备，准确地观察病变部位，对疾病的诊断提供有力支持。我还深入了解了内镜检查的适应症和禁忌症，能够根据患者的具体情况进行风险评估，确保内镜检查的安全性和有效性。

在内镜操作技能方面，我在进修过程中取得了一定的进步。通过反复练习，我掌握了正确的内镜插入技巧和操作步骤，能够有效地避免损伤患者的黏膜组织。在检查过程中，我能够灵活运用各种技术手段，如气体灌注、液体喷射等，使内镜操作更加顺利和高效。我还学会了如何与医生配合，密切沟通，确保检查的顺利进行，提高检查的准确性和可靠性。

在内镜检查过程中的并发症处理方面，我也有了一定的经验和技巧。在进修过程中，我学习了各种内镜检查可能出现的并发症，如出血、穿孔、感染等，并且掌握了相应的处理方法和紧急救治措施。在实际操作中，当遇到并发症时，我能够冷静应对，迅速做出正确的处理决策，保护患者的生命安全，并及时向医生报告和求助，确保内镜检查的安全和顺利进行。

在内镜技术的不断创新和发展方面，我也积极参与进修学习和专业交流。在国内外的学术会议和研讨会上，我不断学习新的内镜技术和检查方法，了解最新的研究成果和临床应用进展，不断提升自己的专业水平和技术能力。同时，我也积极参与护士内镜技术的培训和考核，努力提高自己的内镜技术水平，为患者提供更好的护理服务。

通过这次内镜进修自我鉴定，我意识到自己在内镜技术方面取得了一定的进步，但也发现了自己的不足之处，如在内镜操作技巧和并发症处理方面还需要进一步提高。我将继续努力学习和进修，不断提升自己的内镜技术水平，更好地为患者的健康服务，实现自身的专业发展和成长。希望通过不懈的努力和持续的学习，我能成为一名优秀的护士内镜专业人员，为患者的健康和生命贡献自己的力量。【1051字】

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

近年来，传染病在全球范围内频繁爆发，严重威胁人民健康和社会稳定。作为传染科医生，我们肩负着治疗和控制传染病的重任。随着专业知识和技能的不断提升，我们需要时刻保持自身的专业素养和职业道德，以更好地为患者和社会服务。因此，本篇文章将具体探讨传染科出科医生应具备的自我鉴定素质。首先，作为传染科出科医生，我们必须具备扎实的专业知识。传染病的特点在于其突发性和多样性，我们必须掌握最新的流行病学和病原学知识，以及传染病的防控措施和治疗方法。尤其是在新型传染病暴发时，我们需要迅速了解该病的发病机制和传播途径，并制定相应的应对措施。同时，我们还应不断学习最新的医学研究成果，提高自己的学术水平，为患者提供更好的治疗方案。其次，传染科医生要具备清晰而有效的沟通能力。在处理传染病病例时，我们经常需要与患者及其家属进行有效的沟通，解释病情和治疗方案，增加患者的治疗依从性。此外，我们还需要与其他科室的医生和护士进行合作，方便及时交流和协调。因此，传染科医生必须具备良好的口头和书面表达能力，能够简明扼要地传递信息，避免产生误解和不必要的困惑。此外，传染科医生还应具备高度的责任心和职业道德。传染病是一种涉及公共卫生的严重问题，我们必须始终保持对患者和社会的责任感。在治疗传染病病例时，我们必须遵循最高的卫生标准，严格控制交叉感染的风险，确保医患双方的安全。同时，我们还应积极参与传染病的防控工作，为公共卫生事业做出贡献。例如，在传染病疫情暴发时，我们应主动参与疫苗接种和宣传工作，提高人们的防病意识，减少疫情的传播。最后，传染科医生还应不断提升自己的技术能力。传染科是一个不断发展的领域，新的诊断方法和治疗技术不断涌现。作为传染科出科医生，我们需要积极参加学术研讨会和培训课程，学习最新的医学进展和技术手段。只有掌握最先进的医疗技术，我们才能更好地应对不断变化的传染病形势，提高治疗效果，减少病患的不良后果。综上所述，作为传染科出科医生，我们需要具备扎实的专业知识、清晰有效的沟通能力、高度的责任心和职业道德，以及不断提升的技术能力。只有这样，我们才能更好地为患者和社会服务，有效地治疗和控制传染病，促进公共卫生事业的发展。让我们共同努力，成为合格的传染科医生，不断创造美好的医疗未来！

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在医学院的学习中，内科是一个重要的学科。作为一个内科出科学生，我将在此进行自我鉴定，总结和回顾我在这一学科中的所学和所能。

首先，我要回顾我在内科学习中对基础知识的掌握。在内科的学习中，我们涉及到了多种疾病和症状，我努力地学习并理解每一种疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。通过系统的学习和实践，我对于许多常见疾病和急危重症疾病有了深入的了解，例如冠心病、高血压、糖尿病和急性心肌梗死等。同时，我也学习了一些罕见疾病和疑难病例的诊治方法，如系统性红斑狼疮和组织胞浆菌感染等。我能够运用所学知识，分析和评估病人的病情，并制定出个体化的治疗方案。

其次，我还要总结我在临床技能方面的能力。内科是一个需要综合技能和临床判断能力的学科，我经过多次实习和临床训练，不断提升自己的技能。我熟练掌握了常见的临床操作技术，如各种入路的静脉穿刺、皮下注射和导尿等。同时，我也熟悉并能正确解读常见的内科检查和辅助检查结果，如血常规、血生化、心电图和超声心动图等。在与病人的交流过程中，我能够倾听他们的症状和疼痛，细致观察他们的体征和表情，以及针对疑难病例进行系统的体格检查。这些技能的掌握和应用让我能够更好地帮助病人，提供及时而准确的诊断和治疗建议。

此外，我的团队合作能力和沟通技巧也得到了锻炼和提升。在医疗团队中，我学会了与同事一起协作完成繁重的工作任务，共同研究和讨论病例。我能够准确传达自己的观点和建议，同时也能认真倾听他人的意见。与病人和家属的交流中，我能够使用简明扼要的语言解释和告知医学术语，以便他们更好地理解病情和治疗方案。

最后，我要提到对于医学伦理和职业道德的重视。在内科学习中，我们学习了许多关于医学伦理和法律的知识。我明白了医生应该具备的专业素养和职业道德，如尊重病人的隐私权和自主权，以及遵守医学纪律和相关规定。在我的学习和实践中，我尽力做到了尊重病人、关心病人，并以病人的利益为出发点进行决策。

总结起来，作为一个内科出科学生，我在基础知识、临床技能、团队合作和沟通技巧，以及医学伦理和职业道德方面都有所提升。在未来的学习和实践中，我将不断完善自己的知识和技能，努力成为一名合格、负责任的内科医生。我相信，通过我的不懈努力和持续学习，我会在内科领域做出更大的贡献，为病患带来更多的健康和希望。

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自我鉴定：护士实习出科自我鉴定

作为一名护理专业的实习生，在经历了几个月的实习之后，我感到非常幸运和荣幸，因为在这个过程中我从许多不同的方面受益匪浅。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间所掌握的技能和知识，同时也会谈到我的一些缺点和下一步的改进方向。

首先，我认为我在实习中获得了大量的医疗知识和技能。通过参与病人的照顾工作，我学会了如何正确地测量血压、脉搏和体温等生命体征，同时我还学会了如何为病人做简单的身体检查和完成护理记录。此外，通过观察其他经验丰富的护士和医生的工作方式和态度，我也学会了如何与病人进行有效沟通，如何正确地处理突发事件，以及如何在紧张的工作环境下保持冷静。

其次，我也认为自己在职业精神方面有了很大的提高。在实习期间，我始终努力保持阳光、积极的心态，用以取得病人的信任和尊重。我也在不断地关注和研究行业新动态，以不断提升自己的专业知识和技能水平。为了更好地适应实习工作，我也注重锻炼个人自控力、自我调节能力，用以实现自我发展。

然而，我也不得不承认我自己的缺点。首先，作为护理实习生，我还需要进一步加强自己的工作经验和技能。如今，虽然我已经学会了许多技能，但是我还需要在实践中不断巩固和提升自己的实际操作能力。其次，我在紧急情况下常常无法保持冷静，这在一些病人中可能会引起压力或困惑。我需要改善这些缺点，以提升自己的工作效率和对病人的帮助。

因此，接下来我将专注于改善自己的这些缺点，并在实习结束后密切关注自己的进步。我会在实践工作中再次掌握和应用全新的知识和技能，以更好地服务于病人。同时，我也会定期参加一些专业的进修课程，以不断提高自己的专业水平。在未来，我希望能够成为一名严格规范并擅长自我管理的护士，以更好地实现自己的护理事业梦想。

总而言之，这次护理实习经历对于我来说无疑是一段极为宝贵和难得的经历。我从中获得了丰富的专业知识和技能，并锻炼了自己的职业和思想道德素质。虽然我还有各种改进的地方，但是我相信我会在不断努力和实践中走向更好，走向我的护理事业巅峰！

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

进入ICU之前，“重症监护室”对我来说充满了诱惑，它的每一个字眼都散发出一种神秘，勾起我的好奇心，由于这里对出入人员的限制，在呼吸内科实习期间有幸碰触到此科室的我，更是心生渴望。于是便猜想里面的环境，入住的病患及这里的老师在这几乎封闭的环境里是如何说服自己去完成每一项使命的。猜想的答案永远也不可能成为疑惑的确切解答，而这种种疑惑对当时在其他科室实习的我来说都是一个个的谜，强烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待，期待早一点接触这个科室，融入进这个环境。等待的光阴如此漫长，但到底还是如期而至。我怀揣着早有的那颗好奇心，小心翼翼的进入到期待已久的科室，用惊异的目光扫视一周之后，才发现当初的自己把这里想象的真是糟糕透了。这里的每一个角落都让我耳目一新，它并没因被封闭而显得死气沉沉，反之的是一片生气盎然。新的环境，新的氛围，新的心情，全新的一切带给我全新的收获。老师热忱的讲授与指导，我积极地听取及实践，是我充实的度过了这里的每一天。我充分的把握每一次实践机会，来巩固我的专业技能。从量血压，血糖的监测，换药，口腔护理，会阴护理，物理降温，血液抽取到吸痰，呼吸机的辨认及简单操作，气道湿化，雾化吸入，采动脉血，血气分析及CVP的检测，每一项操作我都谨慎、认真对待。在老师的监督与指导下，我都能成功完成这里的每一项操作，遇到每项操作的盲点或是出现错误，老师们都能及时发现并予以纠正。接下来就是耐心的教导我们这样的盲点及错误应如何避免，鼓励我们去相信自己，带上自己的心去做每项操作，哪怕是测一次尿量，翻一次身，都需认真记录与观察，稍有偏差，都会对患者的病情造成误判，从而导致不可挽回的后果。同时，

老师也用行动向我们示范着一切，他们的细心、细心、再细心，才让我发现之前的自己是何等粗心。

充实的日子，好似注定是用来回忆的。转瞬间就又要到新的科室去收获新的东西，总结这个科室交给我的也只有五个字“争做有心人”。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

内镜科是临床医学的重要学科之一，是通过内镜技术对人体内部进行检查、诊断和治疗的一门医学专业。内镜科的发展对于人类健康的维护和提升有着重要的作用。在内镜科的发展中，医师们需要通过自我鉴定来不断提高自身的医疗技能和临床水平，以为患者提供更加优质的医疗服务。

内镜科医师是通过内镜技术对人体内部进行诊断和治疗的医生。他们需要掌握各种复杂的内镜检查技术，并能够快速准确地诊断和治疗疾病。为了不断提高自身的临床技能和水平，内镜科医师需要进行自我鉴定，并不断改进和完善自身的专业技能。

自我鉴定是指医师对自己的专业技能和临床能力进行全面、客观的评估和分析。医师通过自我鉴定可以确定自己的专业优势和不足之处，制定针对性的学习和进修计划，并加强自己的专业技能和临床实践能力。

内镜科医师的自我鉴定过程应该包括以下几个方面：

一、自我评估

医师可以通过自我评估来了解自己的专业技能和实践能力，并对自己进行客观的评估。自我评估包括对自己的专业技能、知识储备、实践能力以及人际交往等多个方面进行评估和分析，从而确定自己的专业水平和不足之处。

二、对照学习

内镜科医师应在自我评估的基础上，对照专业标准，了解行业趋势和发展需求，制定个人的学习计划。通过对照学习可以了解自己的不足之处，并制定具体的学习计划，不断提高自己的专业水平和实践能力。

三、学习进修

内镜科医师应该重视学习进修，在不断提高自己专业技能的同时，不断学习、改进和发展自己。在学习进修中，可以结合自己的实际工作，深入学习本学科的前沿理论和技术，提高自身的领导能力和管理水平。

四、反思总结

内镜科医师在实践中应该不断反思总结，及时发现自己的不足之处，并加以改进和完善。反思总结包括对自己的临床实践经验、医疗质量、患者满意度等方面进行总结和分析，从而不断提高自己的临床水平和医疗质量。

内镜科医师的自我鉴定是提高自身临床技能和水平的有效方式。自我鉴定可以帮助医师了解自己的优劣势，并制定相应的改进计划，提高自己的专业技能和实践能力。通过自我鉴定，内镜科医师可以不断完善自己的医疗服务质量，为患者提供更加优质的医疗服务。

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紧张而有序的20xx年即将过去，在这忙绿的一年里，在医院领导的正确领导下，在消化内科全体医护人员的共同努力下，内镜室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升，取得了可喜的成绩，现总如下。

一、医德医风和科室建设方面

全科人员认真学习，牢固树立正确的人生观、价值观，树立“一切为病员服务”的理念，自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，工作中互相支持，互相理解，工作人员分工明确，各司其职，相互团，高质量的保证了正常医疗服务的顺利进行。按照“三级甲等”医院的评审标准顺利完成了各项临床医疗和进修教学工作。认真学习岗位职责，认真落实核心制度，严格按照职责、制度的要求工作，认真开展“三基”训练，较好地完成了院领导交办的各项工作任务。

二、业务技术方面

消化内科成为医院重点科室后，我们内镜室工作人员相互配合、相互协作，在医院领导的大力支持下，内镜室的医疗水平得到了大幅度的提升。在工作人员少、重病人多的情况下，全科医护人员，不怕脏、不怕累，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度好评，得到了院领导和兄弟科室的一致好评。我科在x月，实现业务收入xx元，业务收入大幅度提升。认真做好日常工作，共做胃肠镜检查xx人次，特别是今年x月份我科引进xx检查后，3个月内即完成xx万余元的业务收入，实现了超声内镜检查开门红。以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。

三、业务学习和科研教学方面

我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议，在科内定期进行专业知识学习，每位工作人员轮流进行有特色、有重点的小讲课，从而不断提高自身的专业水平及素质，掌握国内及国际先进理论及技术，为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任进修人员专业进修学习，因专业性强，进修人员时间短，我科仍以极大的热情、最优秀的人员配置，努力做好进修教学工作，我们初步总出：以基础知识为主，内容扼要，重点突出，真抓实干的带教经验，在不断提高带教老师水平的基础上，切实完成好每位进修人员的进修学习任务。

四、存在的不足

虽然我们取得了一定的成绩，但还存在着一些不足，尚需进一步改进，如:

(1)医疗质量尚有制度执行力度不够，虽然制定了一些制度，但落实中还存在欠缺。

(2)创新意识不够，全科工作中新技术未有效挖掘，新业务开展不足。

(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度，但执行中因各种原因不够完全、彻底开展，发表论文不多。

五、今后工作的打算

在今后工作中，我科全体医护人员充满新的希望，继续争取新的突破，业务量、业务水平，经济效益、社会效益将迈上新的台阶，在新的一年争取业务量有新的突破，力争有1-2项新技术开展，并取得初步经验，为以后的工作奠定基础。

✹ 内镜科出科自我鉴定 ✹

在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，团结各院校实习同学;不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中，我学会了应如何拍片。同时，也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师的知道。通过此次实习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中，我一定会努力更多知识。

一、政治思想方面因为工作性质的关系，看多了生命的脆弱与短暂，所以我时常想起，曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金说过的一句话：人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义，自己的人生更有价值。

二、在很多人的眼里只有临床医生的压力大，风险高，必须医术精湛，以确保万无一失，其实随着科技的发展，大量现代化设备应用到了医学上，绝大部分医生在给患者诊断前，要依据医技科室提供的各种报告、诊断，然后结合患者症状来下定论，这样看，医技科室才是冲锋在前的排头兵，风险系数才是最高的，生怕漏看，错看，而让自己的错误报告误导医生诊断。用如履薄冰，来形容我的工作心态丝毫不为过，对待每个患者的X光片，我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美，力求在技术上更精湛，不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦，给医院抹黑。

为了提高自己的业务水平，我不断学习，丰富自己的理论知识，拓宽视野，让理论辅助、指导自己的实践工作，但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别，很多时候面对新的病情我从书中找不到答案，一筹莫展，科室会诊大家的意见也莫衷一是，所以我就到东港中心医院求教，终于解开心中疑团，回到医院后很多同事对我的这种行为不理解，或许觉得讨教的行为不光彩吧，但我认为在学术领域里，只有无知才是可耻的，求知无罪。

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暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅，银行会计实习自我鉴定。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝多数发展中国家实行的金融制度。

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了开放的进程，到了积重难返的地步。

1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。

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一竖民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入，而是直接来源于国有资产的流失。

2、税收征管困难，偷逃税款严重。

纳税诗民的.义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规占人均GDP的比重约在0．28％左右，远低于发展中国家平均水平的2．1％，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办事。

3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果打折扣。

比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说(据焚方资料，这部分仅占存款人数7％的阶层控制了约60％以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。

市场经济就是信用经济，一切经济关系要靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的垮的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序，涉及到金融法律法规建设、金融产拼新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

三、如何实行储蓄存款实名制

透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案，作为考核信用的基础。

2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源的，国家给予冻结调查，违法收入将没收充公。

逃避税务检查的漏洞，银行应严格控制额存取款的数量和次数，对不正常情况报送税务局。

即时化、通存通兑化，切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务，逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响

50年来，我们是靠广老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心，金融稳定了，人心才能稳定，社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感，安全感源于储蓄保密性，实行储蓄存款实名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因为“怕露富”是一种普遍的社会心理，如何在两者之间权衡，趋利避害，很费思量，这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。

第二，推出储蓄存款实名制后，批黑色和灰色收入将退出银行储蓄，一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而这种存款下降必然首先冲击中小银行，因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力，所谓水落石出，存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来，由此冲击到整个银行体系，甚至引起金融恐慌。

因此，减轻实行储蓄存款实名制的负面影响，关键要做好以下三点：

“个人财产保护法”。

、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育，严格执法，严格保密。加对执法部门的监督力度，控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

乱摊派、乱罚款比较严重，实行储蓄存款实名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育，严惩“三乱”，对滥用职权，侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

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这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到上文库自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：（ECG）心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时（排除（干扰因素），说明病人心率不齐（HR60— 100/分为正常）；血氧饱和度（SPO2）监测报警系统；呼吸频率（RESP）正常呼吸（16—20次/分）；血压（NIBP）。昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周爷爷！希望可以看到你康复。

在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜

检查时病人会很难受，术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉（利多卡因加水），做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食；做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管—支气管内面观。哎！现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作一名优秀护士，培养对患者的爱伤观念，张老师还让我们学会了一些操作，如：测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的基础，在理论和实践相结合的学习模式下，相信我们会学得更好，走得更稳……

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(转载于: 博威范文网:pcr室自我鉴定)

将上述溶液混匀，10 μL每管分装于200 μL PCR管中。

2. 常温下随机挑选转化板上的转化子，用灭菌的牙签或枪头挑取少量菌体，在LB琼脂糖平板上轻点，做一拷贝；然后将沾有菌体的牙签或枪头置于相应的装有PCR混合物的PCR管中洗涤数下（管子做好记号，将平板上点的克隆标号与管子上的对应起来，以便筛选到克隆后进行扩繁培养），盖紧管子。

3. 将混有菌体的PCR混合物置于PCR仪中，按常规条件扩增。PCR反应程序根据具体的引物设置，参考下列程序：

95℃，30 s 56℃，30 s 72℃，50 s 30个循环

72℃，10 min。

4. 电泳检测是否得到目的片断。如有则为阳性克隆。（取5 μL PCR反应液与1 μL上样缓冲液混合，进行1% 琼脂糖电泳，5V/cm，选择适当大小的DNA分子量标准，检查扩增产物。紫外观察PCR产物是否与插入片段大小一致？）

5. 将已经接种有菌落的平板置37℃培养箱培养过夜，使菌落扩增；次日挑选阳性克隆做进一步筛选或培养。步骤2也可以不点板，直接接种摇菌，尽可能安排在早上做PCR，下午就可以提质粒，得到重组载体。

1. 取培养过夜的转化菌液20 μL，沸水浴3～5 min。

2. 室温12 000r/min 离心2min。取上清液作为PCR的摸板，按下列反应体系配制

3. 加一滴液体石蜡，混匀，短暂离心。

4. 在PCR仪上进行PCR反应。参考下列程序：

95℃，30 s，56℃，30 s，72℃，50 s，30个循环

72℃，10 min。

5. 电泳检测是否得到目的片断。

1 最简单的：用枪尖或者牙签从平板或液体中沾少量菌（多了就会影响反应了，沾上点就够了），直接加入到PCR体系中反应就行了，依靠变性温度来破裂细菌释放DNA，我一直这样做大量筛选。

2 旁边实验室的方法：用枪尖或者牙签沾少量菌，加入到没有加酶的PCR反应体系中，沸水浴5min，冷却后加入酶，开始反应，有些不容易加热破裂的菌预先煮沸一下，可以释放更多的DNA，有利于PCR反应。

3 用Chelex，旁边的旁边的实验室做菌种鉴定的时候习惯用的方法：可以去除一部分杂质，降低PCR反应所受的干扰。

1) 5%-10%chelex 50μl(配法：5-10g chelex 加入100ml TE)+菌苔，在管壁适当研磨，震荡混匀，短暂离心

3) 冷却至室温，10000-1rpm离心5-8min，取上清扩增

注：chelex方法适于细菌、放线菌，chelex提前在65摄氏度水浴中预热，溶液有细小颗粒，吸取时枪尖最好先剪掉，否则不好吸。

这3个方法由简到繁，效果当然是依次提高了。我理解，这样的直接以细菌为模板进行PCR反应，特别是前两种，适用于大量的筛选和验证，由于加入了细菌本身的其他物质以及难免引入的培养基成分，可能会对PCR反应造成干扰，假阳性假阴性都是可能出现的，所以之后最好还要进一步验证。chelex方法可以去除一定的杂质，干扰较小，但是毕竟也不如直接以DNA为模板效果好。楼主需要根据自己的实际需要来选择合适的方法。

把PCR MIX加好，最好把细菌用TIP沾点就可以了。变性温度也不变，时间可长点儿，容易。

我也这样做过，96度变性时延长为10min左右，几乎都能扩增出来。

但鉴于我做的是革兰氏阴性菌，对于阳性球菌，还真不好说。

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围绕护理部总体目标，现将20 年工作计划制定如下：

护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是神经内科护理工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果。准备在20 年制定神经内科常见病功能锻炼，配以彩色图画，制作成册，让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。

1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。利用晨会、交接班时讨论难点、焦点问题，引起大家的重视。

2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，利用新设计的护理质量考核记录单，对每个护士的工作都有都有评价记录，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

3、加大科室感染控制力度，每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训，加强无菌观念，有王红英副护士长做好监督。

4、加强医疗垃圾管理，具体到人。

1、根据护理部做的宏观管理，补充完善护理安全管理措施。

2、护士长做好微观管理，坚持急救药品、物品班班交接，抢救仪器保持功能状态，保证抢救物品良好率达100%，抓好护理人员的环节监控、病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控。

3、对于已发现的护理不良事件，要合理解决，不要刻意隐瞒，24小时上报护理部，并从自身及科室的角度进行分析，查找原因，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施，保持护理安全管理持续改进。

1、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

4、鼓励各位护士参加院内、外的培训，统一配发护理会议记录本，对新问题、重点问题，进行总结、讨论、记录，交流经验，学习新技术、新知识。

1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。将各班次职责、制度、细化到流程中去，20xx年计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。

2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、住院、治疗、特殊注意事项、专科康复、出院的告知。