蓝色蝴蝶结的梦读后感(经典16篇)

记得那是一个星期天，我写完作业就看了一会电视，不料被妈妈看见了就说：“快回去学习，不能浪费时间。 ”我听完后很生气，生气妈妈为什么不给我看电视，每天就知道叫我学习，我非常的生气。

看完这部电影，我很后悔。为什么我不能和一个六岁的女孩相比？

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代教学中学习了十多年的高中毕业生甚至大学生，一提到作文就头疼，写不出像样的文章？吕叔湘先生早在1978年就指出：

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议**,初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议**的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

今后，我会更加关心和体谅身边的人，让别人关心和体谅我。

[2] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

蓬松柔软的金色长发披散在她蓝色的长裙上，一双蓝色的眸子清亮的像是来自天堂的碧玉，朝着不可思议的世界所奔跑的她总是会把我远远地甩在身后。

已经够了，这种只能远远看着你的生活。

带着怀表的兔子正在教你就快要开茶话会了，你和我说了再见转身就要和白兔一同奔向另一个世界，这一次尽管有些无理取闹但我想要和你在一起。

你的犹豫让我有些不知所措，我知道你更在乎的是在那里的朋友可是就算是这样我还是······

“你不害怕树洞后的世界吗？”带着小心翼翼的语气，我在那双碧蓝色的眸子里倒映着的是我的影子。

不要故意让我误会什么啊，爱丽丝。

[3] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

步骤一：把鞋带的两端交叉，把其中的`一头穿过交叉孔，拉紧；

步骤二：交叠两边的鞋带，依照第一步，把两边交叉，其中一头穿过交叉孔；

步骤三：另外的一头也从相对的一边弯折穿过交叉孔，然后拉紧。

这样的蝴蝶结系法可以平衡两边蝴蝶结，注意两头的“翅膀”长度要相等，这样差美观。如果你的系带很长的话，可以重复上面的二、三步骤，增加翅膀，也很是美观喔！

蝴蝶结还有另外一种不同的打法：鞋带的蝴蝶结快速系法，也叫伊恩结；简单来说，俩手拇指和食指各拿根鞋绳.一边正转,一边反转.然后一系就可以了。文字比较抽象，上图给大家学习一下鞋带的快速系法图解：

赶快把你的系带鞋子，拿出来试试吧！

[4] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

活动目标

1、让幼儿感受自己的事自己做及帮助别人的快乐。

2、让孩子初步学会系鞋带的方法及儿歌。

3、认识鞋带散了所存在的危害及自己不会系给别人带来的不便。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

教学重点、难点

活动重点：让幼儿感受自己的事自己做及帮助别人的快乐。

活动难点：让幼儿学会系鞋带的方

活动准备

1、 一双卡纸做的鞋。

提前通知幼儿的家长让幼儿穿一双带鞋带的鞋。

教学过程

导入部分：

1、一手指游戏组织教学

2、 提问导入【我们的手指初了做游戏还会做什么】

基本部分：

一、讨论不会系鞋带带来的危害，及引出系鞋带。

1、在我们不会系鞋带的时候，是谁帮我们系鞋带？｛启发引导幼儿｝

2、鞋带散了有些什么危险？｛讲解学习｝

3、谁知道怎么系鞋带？｛激发幼儿对系鞋带的兴趣｝

二、教读儿歌并分析怎样系鞋带。

1、教读儿歌｛两个好朋友，交叉手拉手，变成兔耳朵，相互点点头。｝

2、教师分析儿歌。

3、教师向幼儿讲解怎样系鞋带。

三、教师示范系鞋带，幼儿分组练习。

1、教师一边做示范，一边朗诵儿歌。

2、分小组练习系鞋带｛一个孩子读儿歌，一个幼儿系鞋带｝

四、讨论学习系鞋带的感受。

1、谈一谈自己学会了系鞋带的感受？

2、说一说帮助别人系鞋带的感受？

五、活动结束：

1、 朗诵儿歌。

2、 总结幼儿表现。

活动延伸：

绘画区——小小蝴蝶结

亲子互动——帮家人系鞋带。

教学反思

本活动从幼儿生活中小事入手，让幼儿自己的是自己做，并感受帮助他人的快乐。活动过程中幼儿积极性很高，完成了预期目标。在幼儿引出左右脚时，教师讲解不够有趣，有待加强。

小百科：鞋带顾名思义是一根带子。但这不是一种普通的带子，用于绑住鞋子内、外帮面，装饰帮面，调节鞋子松紧度，保证脚踝安全性等。

[5] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

天蓝色的蝴蝶结

（3）

——大结局

当我正沉浸在幸福的友谊中，爸爸突然告诉我：“过完你的生日就要回去了。”“为什么？我还想在这里升初三呀。”我满脸的疑惑与狐疑。“别任性了。亚菲。”爸爸皱了皱眉头。我清楚地看到爸爸脸上从未有过的哀愁。“可我不想再失去这份难能可贵的友谊。”“我从小到大第一次感知从未有过的欢乐，求求你，爸爸留下了吧。”可爸爸不容我的劝解，执意否决了。

这个似晴天霹雳般的噩耗一下子把我从幸福的极点打入了万丈深渊。“我们能回来吗？”我试图找到新的道路。“或许吧。”爸爸顺手打开了窗户，任凭让风胡作非为。或许，是个多么刺眼又讨厌的词。我感到咸咸的泪水从我的面颊上流过。

我要走的消息很快传开了。大家都在极力安慰我。

肖钰说：“没事，我们还有大学生活，到时候，你来这里考大学。”

筱柔说：“对呀，对呀，你来这里考大学。”

小纹说：“等到你爸爸在出差，也许，你还能来这里呢。”

双儿说：“你不是过了生日才回去的吗？我们给你好好办个生日Party。”

罗伊说：“这个主意太棒了！”

“谢谢你们。”我笑了，是对她们发自内心的感谢。

还在春天徘徊的四月来临了，预兆着一切新开始的春接班了。春暖花开的美妙季节，万物复苏的纯真体验，但我面对这一瞬间的登场，怎么也提不起精神来，唉，此时我的心情谁都理解不了。踏着大自然成长的足迹，听着万物奇妙声音的回荡，告诉自己：新的一天就要来临，忘掉昨日的悲伤，振作起来吧！加油，徐亚菲！

星期天小心翼翼的踏着春之来临轻盈的脚步到来了。

伴着波涛汹涌大海的朗朗叫鸣，我推开窗户，哇噻，阳光明媚的一天，我边打扮边哼着流行曲子，瞧！镜子里面是一个穿着可爱的牛仔紧身背带裤的好看少女。再别上我的银色蝴蝶结小发卡，真好！

“叮铃铃，叮铃铃。”“我的寿星小姐，怎么，还不出门？我爸爸都已经煲好了你最爱喝的骨头汤，我妈已经做好了美味可口的双层蛋糕，我妹妹还等着和你一块出蜡烛呢！”“知道了，筱柔，我的唠叨小姐。”“(*^__^*)嘻嘻……快来吧。”我放下电话，长长的舒了一口气。

坐上乘往筱柔家的地铁，心里不禁有几分激动。似乎连地铁行走的声音也成了我的生日交响曲。

来到筱柔家，我抬头望去，发现房子两边都特意布置好了鲜花，最上方还用红笔写上了“欢迎光临”这四个字，“这个小机灵鬼。”我掩盖不住心里的喜悦顺嘴说。

“叮咚，叮咚”“寿星小姐，请，欢迎你的大驾光临！”“你在搞什么名堂啊！”“呵呵，咳咳咳。”

“宋阿姨好，宋叔叔好，打扰了。”“客气什么，筱柔快请亚菲到你的房间去，饭菜马上就好。”说着，宋阿姨边递了一个神秘的颜色。

“生日快乐！生日快乐！生日快乐！”肖钰，小纹，双儿，罗伊全都蹦了出来。而且每个人的头上都扎上了天蓝色的蝴蝶结。“我的头发太短了，好不容易才扎起来的呢！”小纹指着自己的头发笑了笑。向我扮鬼脸儿。“还说呢你！”

“嘘嘘嘘，静一下。”“亚菲，这是我们亲手给你做的蝴蝶结。”罗伊说着便把绸缎的蝴蝶结挂在我的脖子上。“天哪！这竟是我梦寐以求的天蓝色的蝴蝶结！我简直不敢相信我得到了。”我在心里默默地感知。

面对着突如其来的惊喜，我傻傻的愣住了，不知所措。“还愣着干什么，走去吃蛋糕。”筱柔拉着我的手。

事后，我感到十分惭愧，因为我从未对她们做过什么，而单纯的她们却为我不求回报的付出，不惜代价。我哭了，是感动的泪，也是不舍的泪。

[6] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

1、取一张正方形纸，斜对半折两次，形成一个三角形。

2、展开，再正对面折两次，形成一个正方形。

3、然后展开，就留下这样的折痕。

4、以这些折痕对半折起来，形成一个这样的正方形。

5、把正方形的顶部向下折一小部分。

6、然后展开，中心点形成这样一个有交叉线的正方形。

7、以这些交叉折痕慢慢向内对折起来。（这样往上看的.，应该会清楚点吧。）

8、对折后就是这样的。

9、然后把左右两边对准中线对折。

10、另外一面也是同样折法，就是这样的。

11、然后把底部整个展开，就是这样的。

12、然后翻到反面来，把那四条边用剪刀剪开。

13、剪开后就是这样的。

14、然后摆正，把上面的那一面向下翻对齐。

15、左右两边的角以中线为准对折。

16、另一边也是同样折法，就是这样的。

17、然后用剪刀把中线剪开。

18、以顶点为准斜对折，两边都一样。

19、把剩下的往内折，就是这样的。

20、然后翻到正面来，把角塞进中间的那个结里。（塞进去后，不要整平，这样比较美观些。）

21、另外一边也是同样折法，蝴蝶结基本成型了。

22、最后，在蝴蝶结的飘带上沿图中画的红线剪开。

23、另外一边也同样剪法，最好两边要剪对称些哦，蝴蝶结就完成咯。

使用剪刀时要小心哦。

蝴蝶结是对称的，所以折的时候要尽量对称折哦。

[7] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

苏珊家的墙上，有一个大大的蝴蝶结。

至于它的来历，大概只有苏珊最爱的奶奶清楚。然而，苏珊的奶奶已经去世了。

苏珊的爸爸不喜欢那个大蝴蝶结，总想买一幅油画换掉它，可每次都被苏珊反对，无奈之下，只好把蝴蝶结留到今天。

这天，苏珊和往常一样，吃完了早饭，背起书包，对着大蝴蝶结说：奶奶，我去上学啦!便欢欢喜喜地去了学校。

苏珊不知道，一场噩梦即将来临。

依旧是这天，苏珊爸爸的朋友，一位室内设计师，来到苏珊家。他看到那个大蝴蝶结后，对苏珊爸爸说：你怎么会在那儿挂个大蝴蝶结?那儿应该挂幅油画之类的啊!苏珊爸爸无奈地笑了笑，把事情的始末告诉了他。室内设计师却本着对完美艺术追求的态度，坚持认为应该挂上油画，苏珊爸爸思虑一番，最终把它换成了一幅画：一个面带微笑的美丽天使。

晚上，苏珊到家了，刚一进门，便发出一声尖叫。苏珊爸爸慌慌张张地跑了出来，只见苏珊一脸不可置信地指着那幅油画。苏珊爸爸面带笑意问：喜欢吗?苏珊却仿佛没有听到他的话，只不断念叨：她是恶魔，她是恶魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶结呢?

苏珊爸爸无所谓的说：那东西啊，扔了啊。苏珊听后，泪水瞬间涌了出来，疯了似的跑出家门，不顾身后爸爸的叫唤，如同丢了孩子的母狼一般，疯狂的翻弄每一个垃圾桶，丝毫没有因为身上的新衣服而慢下手中的动作。

苏珊爸爸跟在苏珊背后，着急又无奈地说：苏珊，苏珊!那只是个蝴蝶结，不过大了点儿，你要的话，完全可以去订制更漂亮的啊!你看你新衣服都脏了，停下来，回家吃饭吧!

苏珊回过头，用血红的眼睛瞪着爸爸，带着哭腔吼道：订制?你订一个奶奶给我啊!说完又迅速转过头，只留下断了线在空中飞舞的泪珠，和愣在原地的爸爸。

最终，苏珊失魂落魄地回到家，掀掉了那幅画，用彩笔在原本的位置画上了一个一模一样的大蝴蝶结。

第二天，苏珊吃过早饭后，抚着墙上的大蝴蝶结，幽幽地说：奶奶，我去上学了，再也没人能带走你了

[8] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

在一个玻璃柜子里面有一个漂亮的蝴蝶结

[9] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

“谢谢，你真是一个好人。”黄囍脱口而出，泪水在打转。小幸子想说什么，却止住了。黄囍继续说道：“不好意思，我，我先走了。”说完，她走了。一株小草上，闪着“露珠”。

小幸子好不容易挨到放学，她带着黄囍来到一家服装店，说：“你喜欢哪条裙子就挑吧！”黄囍犹豫了一下，然后点点头。她挑了好久，但最后说：“我，我没有喜欢的。”小幸子说：“不可能！这里的衣服都很好看的，我的衣服就总是在这里买呢！你怎么没有喜欢的呢？”

黄囍忧伤了，说：“太贵了，我，买不，起……”小幸子管不了那么多了，说：“你就快挑吧！”黄囍麻利的从衣架拿出一条黄白相见的一条裙子，很精致的一条裙子啊！小幸子看了看标价，说：“178元啊……”

黄囍慢慢的走了出去，说：“走吧。”“别，别走先！”小幸子拿了一条浅蓝色的半身裙，“这条怎么样呀？”黄囍回过头来，她端详着这条裙子，挺清新的嘛！是打折的，不过也要67。黄囍还是摇头。但小幸子说：“你先去试试嘛！”

黄囍想了想，说：“嗯，好！”她试了试，嗯，到底穿在她身上还是不好看。小幸子又拿出一条青色的半身裙，这条42。黄囍试了试，啊，不错呀！可42对她来说还是个难题。但小幸子却说：“买了！老板，拿袋子来。”工作人员说：“好的，小朋友，给。”小幸子道了谢，和黄囍走出服装店后，就把裙子给黄囍了。黄囍摇摇头：“太贵重了，我不能收。”小幸子说：“没事！”其实小幸子的零花钱已经花完了。她一个月才50，蝴蝶结花了8元，这次半身裙又花了42。

“谢谢……我，我的好朋友。”黄囍紧紧握住小幸子的手。小幸子笑了，说：“能让你的梦想成真，我也很高兴。”

[10] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

在阳光明媚的山谷，蒂纳的家就在摩勒先生的房宅里。周围是种满了果树的田野。蒂纳坐在门口，手里抓着胸前那个装着蝴蝶结的小包不停地颤抖，泪水止不住地从她脸上流淌。她早就该把它们扔了，但是没有。不知道因为什么，她总觉得蝴蝶结代表着希望。要是把它们扔掉，她的梦想就永远不能变成现实。丈夫瑞克下班回到家，发现蒂纳正拿着一袋蝴蝶结哭泣，有点儿莫名其妙。这一袋子旧蝴蝶结怎么会让他的妻子这么激动呢?蒂纳摸了摸鼻子，回答了丈夫没有说出来的问题:我我小的时候系过这些绸带，早该把它们扔了，可就是到了结婚后我也下不了决心。我一直希望我们能有个会用到这些东西的小女孩。

热泪从她的脸上淌下来。瑞克用双臂拥着蒂纳:哦，亲爱的!我爱你!那件事伤着你了吧?他也差点儿流了泪。多年来蒂纳和瑞克一直想要一个自己的孩子，他们几乎找遍了所有治疗不育症的专家，也试过了所有能找到的办法，可是都没有用。最后，蒂纳听到了她最不愿听到的话:对不起，瑞克太太。你永远不会有自己亲生的孩子了。对蒂纳来说，那一天的经历让她知道了什么叫失魂落魄。她就觉得自己的生命像是被什么东西从她的身体里挤了出来。她是个失败者。她不能给予丈夫最想要的东西:给他一个儿子。蒂纳也知道，她想有个女儿的梦在那一天破灭了这是好几年以前的事，可那痛苦这么真切，就像发生在上个星期一样。这些蝴蝶结本来应该戴在她的小姑娘头上的，可是，它们依然保存在这里，像是那件本来应该发生的事情的痛苦象征。

她叹了口气，把蝴蝶结塞进包里。你在干什么?是安妮，住在隔壁的小姑娘。想些事情。你为什么哭?蒂纳擦去眼泪，努力做出个笑脸。她真想把这个小姑娘拉到腿边，告诉她她是多么渴望能有一个像她这么可爱的女儿。可是蒂纳没有，她说:这是些旧蝴蝶结，我小的时候戴过它们，但现在不戴了，这会让我伤心的。噢，真好看。喜欢吗?哦，当然!这些蝴蝶结真好看，特别是那条黄的。你知道，这条黄的是我最喜欢的蝴蝶结。在我像你一样大的时候，就是我的妈妈给我梳好头发，系好蝴蝶结的。安妮摸着黄蝴蝶结。安妮，你想要这条吗?安妮惊讶极了，淡褐色的眼睛睁得大大的，她迫不及待地点点头。真的吗?噢!她高兴地叫了起来。

蒂纳伸出手，小心翼翼地把黄蝴蝶结系在安妮长长的棕色头发上:好了，你看上去真漂亮!安妮，不如你把这些蝴蝶结都拿走吧，我的头发太短，用不着它们。安妮伸出手搂住蒂纳:谢谢你给我这些好看的蝴蝶结，我会好好爱护它们的。看着安妮蹦蹦跳跳地跑回家，泪水又一次淌满了蒂纳的脸颊。蒂纳很高兴挽救了那些圣物，它们终于找到了归宿。真是棒极了。

[11] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

蝴蝶结，盛行于时尚界的一款装饰品，形态优美、多变，常见于衣饰、鞋帽、包袋等物品之上。它不仅仅是一种美丽的装饰，更是一种风格与品味的象征。针对蝴蝶结这一热门装饰品，在校园中开展一系列有趣的教学活动，将为学生提供了一个全新的学习视角。本教案将详细介绍如何设计一堂生动有趣的蝴蝶结教学活动，以培养学生的创造力、想象力和动手能力。

一、目标：

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1. 让学生了解蝴蝶结的起源、形态、种类和应用领域；

2. 培养学生的创造力和动手能力，让他们亲手制作一个独特的蝴蝶结；

3. 培养学生的合作意识和交流能力，让他们在小组中相互学习、协助。

二、教学活动：

1. 探究蝴蝶结的起源和种类（30分钟）：

老师向学生展示一些不同种类的蝴蝶结，包括大小、颜色、材质等方面的差异。并引导学生思考：蝴蝶结是如何形成的？它们为什么这么受欢迎？学生进行小组讨论，然后整理出自己的观点。

老师给学生展示一些蝴蝶结的历史图片，并介绍蝴蝶结的起源。学生通过观察和借助课堂参考资料，了解蝴蝶结的发展历程和不同种类的蝴蝶结。学生用PPT或海报等方式展示自己对蝴蝶结的理解和想法。

2. 亲手制作蝴蝶结（60分钟）：

为了让学生更好地了解蝴蝶结的结构和制作过程，老师将向学生演示如何制作一个简单的蝴蝶结。学生跟随老师的示范，分步骤完成自己的蝴蝶结，并选择自己喜欢的颜色、材质和尺寸。在制作过程中，学生可自由发挥创意，添加自己的设计元素。

3. 分享和评价（20分钟）：

学生在小组内相互交流展示自己的蝴蝶结作品，并给予彼此建议和评价，鼓励分享各自的创意和经验。同时，老师也给予学生评价和鼓励，引导学生共同进步和不断完善自己的作品。

4. 探索蝴蝶结的应用领域（30分钟）：

学生以小组为单位进行研究，挑选蝴蝶结应用的对象（例如服装、家居用品、饰品等），并以展板、PPT等形式呈现研究成果。学生要求对所选对象进行分析和改进，提出自己的设计思路，并展示给全班。

5. 总结与展示（20分钟）：

学生通过小组合作，对整个教学活动进行总结，并展示自己制作的蝴蝶结作品和研究成果。他们将分享自己的学习心得和体会，展示蝴蝶结的魅力，并激发其他同学的兴趣和想象力。

三、评价方法：

1. 观察学生在制作过程中的动手能力和创造力，给予及时的鼓励和指导；

2. 对学生的小组合作和交流进行评分，鼓励学生积极参与合作活动；

3. 对学生的研究成果和展示形式进行评价，着重关注学生对蝴蝶结的理解和创新能力。

通过设计这样一堂以蝴蝶结为主题的教学活动，不仅使学生了解蝴蝶结的起源、形态、种类和应用领域，还培养了他们的创造力、想象力和动手能力。学生通过亲手制作蝴蝶结，体验了设计的乐趣，同时也锻炼了他们的合作意识和交流能力。这样的教学活动不仅能够丰富学生的课堂体验，还能够激发学生对创造性学习的兴趣，提高他们的学习积极性和主动性。

[12] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

过了60岁之后好久父亲才听我们劝说，戴活结领结，其实也不是我们的强烈要求，而是因为岛田先生去世了。之前差不多40年时间里，我父亲总是戴那种简朴的黑色蝴蝶领结，他到美国找的第一份工作要求他必须戴那种领结，后来他就一直戴。

父亲在1906年一个阴冷的1月天抵达西雅图港，当时他还没到21岁。第二天一早他就带着一封介绍信去找岛田先生。

那时候岛田先生是西雅图最成功的日本商人，他在美国和日本的不少城市开有杂货连锁店。另外，他是第一个在店里设立日本邮局的商人，他在店前立起了美国国旗。我父亲看到飘扬在岛田先生店前的美国国旗的时候，感到又羡慕又惊奇。岛田先生不太高，但他的腰挺得笔直，让人误以为他很高。他穿着一件很干净的羊驼呢西装，戴着黑色蝴蝶领结。那时岛田先生有50多岁了，已经开始有白头发。我的父亲向他鞠躬，说了非常恭敬的话，然后递上那封介绍信。

岛田先生他看着我父亲的眼睛说：“我有一些基本的要求，我的雇员必须总是穿白衬衫，戴黑色蝴蝶领结，接电话要立即说‘早上好，这是岛田杂货店’或‘下午好，这是岛田杂货店’，要尊重每一位顾客，永远不对顾客无礼。”父亲开始在岛田先生的店里做事，开始按岛田先生的要求做人。几年后，父亲有了自己的房子，但他依然像刚进岛田先生的店里工作的时候那样勤奋、谨慎。

父亲跟岛田先生做了10年，在那期间，岛田先生在西雅图建起了两家日本银行。他成了在美国的第一个日本人百万富翁。

当我父亲要到旧金山经营一个公司时，岛田先生专程来到波特兰，把父亲带到一家中餐馆吃饭，席间他跟我父亲说：“希望你永远把我当成朋友。如果有什么我可以帮忙的地方，请立即给我打电话。”那是1916年。我父亲经常给岛田先生写信，岛田先生不经常写信，但每年的圣诞节他会寄来一箱俄勒冈的苹果和梨，元旦时他会给我们寄来大米。

1929年开始，岛田先生不再给我们寄信和礼物，父亲从在西雅图的朋友们那里知道岛田先生的银行都倒闭了。父亲立即给岛田先生寄去一封信，但信原封不动地被退回来了。后来，又听说岛田先生把他所有的店都卖掉了。父亲再次写信问岛田先生看能帮他什么忙，信没有退回来，但也没有回信。

很多年后的一天晚上，岛田先生来到我们在伯克利的家里。在前门廊的暗淡的灯光里，看到他苍老的容颜，褴褛的衣衫，母亲有点吃惊，她并不认识他。他的手里拿着一个小黑包，当她把他请进家里时，他鞠了一躬说：“我是岛田。”母亲听了，赶快去叫父亲。父亲穿上大衣，系上领结，到客厅里去看望他的老朋友。岛田先生向我们推销一套《知识百科全书》。

父亲没有问价钱便开了一张100美元的支票。岛田先生扫了支票一眼，说：“你给我多开了50美元。”他好像有一阵子不知道该说什么，然后才补充说：“多的就当存在我这里，是吗？很好。你们这笔钱将是我下一个银行的第一笔存款。”

父亲问他：“你的家现在还在西雅图吗？”

岛田先生说：“是的。我住在那里。”

接着，岛田先生突然用低得几乎他自己都听不到的声音说：“我花10年时间还清了每一分钱，我什么都不欠了。”

父亲说：“你是真正的绅士，岛田先生。”然后，指向自己的黑色蝴蝶领结，说：“你看，我仍然是跟你在一起的时候的样子。”

有一个圣诞节，天灰蒙蒙的，我们听说岛田先生去世了。我给父亲买一个活结领结，父亲看了那个活结领结良久，才轻轻地把它系上，说：“唉，也许现在是我把黑色蝴蝶领结收起来的时候了。”

[13] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

从前，在一个美丽的大森林里，有一片花丛，那里住着许许多多的昆虫。其中，有两只美丽的大蝴蝶。

有一天，这两只大蝴蝶一起出去玩。它们一会儿比赛飞行，一会儿又玩捉迷藏，它们一起度过了一段快乐的时光。突然，花丛里发出沙啦啦的声音，两只大蝴蝶回头一看，发现有一只害虫正在吃草。两只大蝴蝶赶紧去报告七星瓢虫警察，因为害虫如果把草吃光，那么其他昆虫就没法活了。七星瓢虫警察赶紧赶到现场，捉住了害虫，然后把它关进了监狱。

但是，没过多久，那只害虫又从监狱里逃了出来，它为了报复大蝴蝶，想出了一招毒计。这天，它趁其中一支大蝴蝶睡觉的时候，咬去了它那美丽的大翅膀。等大蝴蝶醒来，发现自己的翅膀没了时，顿时悲痛不已，心想：我肯定没法儿象以前一样在天空中自由自在地飞行了。

于是，大蝴蝶把这件事告诉了七星瓢虫警察，七星瓢虫警察送给了它一个蝴蝶结，然后说：“这是一个神奇的蝴蝶结，只要你把它粘在你的身体上，这样，你什么时候想飞，你就说一声：‘飞吧’，它就能带着你飞起来了。”蝴蝶谢过七星瓢虫后就把翅膀粘在了自己的身体上，然后说了一声；“飞吧！”真的！蝴蝶结真的带着它飞起来了。

蝴蝶结带着它飞过田野，飞过树梢，飞过白云，啊！它来到了天堂。天堂是多么的美，多么的华丽！大蝴蝶完全陶醉在这美景之中了。

从此，它在天堂过上了幸福的生活。

[14] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

暑假到了，小表哥（潘乐天）来了。

这次表哥带了四个发夹，一个嫩绿色的小花发夹，两个粉红色的玫瑰发夹，其中一个天蓝色的蝴蝶发夹，是表哥的最爱，简直是爱不释手。

一次，我，爸爸和表哥一起去逛超市，出门时，他居然把蝴蝶结夹在自己的衣服领子上。

爸爸问：“你干嘛把蝴蝶结夹在领子上呢？”

“这样别人会说我是帅哥的”表哥自信满满的回答道。他昂首挺胸的乘电梯往地下超市走去，但上上下下的人流没有一个注意他，为了引起别人的注意，他故意转了个身，东张西望，时不时的摇动自己领上的蝴蝶结，并露出自以为迷人的笑容。

可是等下了电梯，竟然还是没有一个人注视他。表哥沮丧万分，于是，他做出了一个更夸张的的决定：把发夹戴在自己的头上。

爸爸忍不住了，说：“你快把蝴蝶结拿下来！否则，我们不跟你一起走了！”

“那我该夹在哪里呢？”

最好夹在屁股上“爸爸没好气地说。

表哥信以为真，真的把发夹夹在屁股后的口袋边上，并明显加大了屁股扭动的幅度。我在后面已笑得喘不过气来了。爸爸挖苦他说：”你干脆把全部发夹都戴上去好了。“表哥这时似乎转过弯来了，红着脸摇了摇头，依依不舍的把蝴蝶结放进了口袋里。

可爱的表哥呀，你真让人哭笑不得啊！

[15] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

蝴蝶结的故事

兔妈妈买回来了一根七彩丝带，给小兔子美美扎了一个蝴蝶结。289A.COm

美美来到外面，本来想拿下重扎一下，可是一不小心，丝带没那好，被风给吹走了。

美美追呀追，一群小老鼠看见美美拼命地追着什么东西，就问：“美美，你在追什么东西呀?”

美美一边追，一边说：“我的七彩丝带被风给吹走了”。

“我们和你一起追”，小老鼠一边向美美跑来，一边说着。

他们追呀追，看见一只小熊那个拿着美美的丝带，正要绑在风筝上呢!

“小熊，那是我的丝带，请还给我吧。”美美向小熊温和的说。

“对不起，这是我刚才从草地上捡的，我不知道是你的”小熊说。“唉我的风筝都飞不好，我就知道缺一根飘带!”

小美美说：“别伤心了，我把我的丝带借个你用”。

可是就在这时，突然来了一阵大风，风筝响个不听话的孩子，挣断风筝线，随风而去。

小美美伤心极了，小熊和小老鼠们说：“别伤心，我们陪你一起找吧!”

“谢谢你们!”美美说。

大家在草地上分头找，突然，一只小老鼠叫起来：“我找到了!”

大家跑过去一看，发现丝带原来被绑在一颗绿色的花茎上呢!

美美想去解开丝带，可是被一只蝴蝶给说住了：“小兔子，请别把丝带拿走!刚才刮风的时候，花茎被风吹断了，花儿伤了，我用丝带给花儿包扎了伤口。等花儿的伤口长好和以后，再还给你，好不好?”

小美美点点头，答应了。

美美又摸摸自己的长耳朵，说：“我没有漂亮的蝴蝶结了。”

蝴蝶说：“那就让我做你的蝴蝶结吧。”

蝴蝶说完，就飞到美美的耳朵上，张开翅膀，静静地带在那儿，真像一只漂亮的蝴蝶结呢!

蝴蝶结的故事点评

蝴蝶结的故事中小美美用善良换来了一只漂亮的“蝴蝶结”，这个故事告诉我们的小朋友们，乐于助人，能获得快乐。帮助了别人，在你有困难的时候，别人才会伸出援手。小兔子美美两次找到丝带，本想拿回，但遇到更需要彩带的人，还是用彩带帮助了更需要的人。

[16] 蓝色蝴蝶结的梦读后感

在我成长的道路上鲜花盛开、争奇斗艳。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我的心中停留，它似乎在不断地提醒我要信守诺言。

那天，妈妈下班回家，给我带回了一袋糖果。那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果，红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。我刷地一声跑到妈妈面前抢过袋子，拿出一块最大的糖果一口吞下。正在我准备拿第二块的时候，妈妈说话了：每天只许吃一块糖，不许多吃的哟!我毫不犹豫的回答：我对天发誓，保证不多吃。于是妈妈拿起丝带双手灵巧地一扎，一个漂亮的蝴蝶结就在糖果袋子上系好了。丝带做的蝴蝶结不仅守着这些糖果，还守着我的诺言。

第二天早晨，我一下床就似乎闻到了糖果的香味，此时我早已把我的诺言抛到了九霄云外。我蹑手蹑脚地走到厨房的柜子前，东张西望发现没人，于是我小心翼翼地打开柜门咔嚓!我不禁出了一身冷汗，寻声望去，原来是我家窗外一只猫把树枝折断了，虚惊一场。接着我把糖袋拿了出来，解开蝴蝶结，丝带马上掉在了地上，像一团乱麻似的无奈地看着我。我抓了一把糖，哗啦哗啦，津津有味的吃了起来。糖吃够了我，这时才想起妈妈马上要起床了，于是我赶紧把丝带捡起来，却发现我不会系蝴蝶结，我急的直挠头，没有办法，只好将袋子五花大绑，然后胡乱地塞入了柜子，逃离现场。

到了晚上，妈妈该给我发糖果了，她拿着袋子，上下打量着我。我心里忐忑不安起来，不自信地说：我可没有偷吃糖果哟!妈妈说：那糖袋上的蝴蝶怎么飞了呀!此时我无地自容，真想变成一只蝴蝶，飞到糖袋子上去。于是妈妈语重心长地对我说：漂亮的蝴蝶需要我们精心的呵护，如果失去诚信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飞翔，我们的生活就少了一份美丽，多了一份遗憾。

通过这件小事，妈妈让我明白了：在诱惑面前要坚持自律，信守诺言。

我想在我成长的道路上，这只蝴蝶会一直伴我飞翔，如果没有诚信，难道就有这一切吗?

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