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收藏最新关于狂风的日记（合集十八篇）
发表时间：2025-05-15关于狂风的日记 篇1
闷雷像从草尖滴落的水珠断断续续地从远处而来，只见天空一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不见。大地似乎是沉沉的入睡了。然而，雷却隆隆的滚动着，好像被那密密层层的浓云紧紧地围着挣扎不出来似的，声音沉闷而又迟钝。草木也沙沙作响，除了雷动的声音，再也听不到别的声音，道路上一个人影都没有了。
闪电，在辽阔的天空里，在破棉絮似的黑云上，忽忽拉拉地燃烧着。闷热，热得树上的蝉，竟然在半夜里叫了起来。空气中有一股潮湿的泥土气味：大雨眼看就要来了。
关于狂风的日记 篇2
翻开《狂人日记》，首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆想的世界里有这样一句话：“狂人发病，旁人侧目，家人延医救治，狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界？
本书的序中有这样的一段话：“某君昆仲，今隐其名，皆余昔日在中学时良友；分隔多年，消息渐阙。日前偶闻其一大病；适归故乡，迂道往访，则仅晤一人，言病者其弟也。劳君远道来视，然已早愈，赴某地候补矣。持归阅一过，知所患盖“狂”之类。语颇错杂无伦次，又多荒。唐之言……”
站在我们正常人的角度，或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的“行为”了。在我的深刻记忆里，有这样几个令人心寒、胆颤的情节：“今天全没月光，我知道不妙。当我看完了这样的情节，说实话，内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人，“狂”到不相信社会，不相信亲人，甚至不相信有人性的存在，这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧？！
而令我真正深思的，正是绝望当中狂人呐喊、发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢？我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么？或许，这绝望之音是徒劳的，它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒，使他们感到无法解脱的痛苦。
是的，威胁人类世界的'绝非地球火山喷发，地壳开裂般的轰烈的自然灾害，而是像核武器般有威力，像SARS般传播快，像地球污染般范围广的精神毒害。
站在新的光明的世纪上的我们，更应该像鲁迅先生一样做一位勇士，手拉手，肩并肩，建起防护世界人精神的“大气层”！
关于狂风的日记 篇3
本人很讨厌雨，每当外面嘀嘀嗒嗒下起了雨，不管是大是小，我心里都会一下子感到烦闷。
为什么呢？其一，雨水打在各种东西上，发出的响声，会惹得人心烦意乱。其二，一下起雨来，对我这种爱出门玩的人来说，就好象是生活在氧气稀少的水中的鱼一样──闷得慌。
但转念一想，雨水也预示着生命。雨水一来，地上的嫩芽就嗖地长高了一大节。在久旱的田地上，农民们更是盼星星、盼月亮，就等着一场雨啊。
雨这种东西，下一下其实也“不咋的”，可恨的是那种绵绵细雨，一下就好久，有时还会连着几天，躺在床上听着那“唏唰唏唰”的声音，头都快炸了。
雨，就像某些东西，久久来一次，那感觉，啊，那是相当的好。可来得多了，未必见得是件好事。
碰上了霪雨霏霏的日子，最希望的.就是求老天，让他给个大晴天，恨不得晴得看不见一朵云。
没办法。
改变你能改变的，接受你不能改变的。大自然这种东西，娇气得很，是不容你随意改变的。雨来的就欣然接受吧。
转念想想，要是大晴天来了，我也是会跟大多数人一样，希望来一点雨的。
人生就是这样，不是太晴朗，就是雨太多，到头来又渴望晴天，又盼望雨天。到这时候，阴天就成了最好的了，可人生又能有几个阴天呢？
关于狂风的日记 篇4
早晨，我一觉醒来，听到外面滴滴答答的声音。我拉开窗往外一看，天灰蒙蒙的，一股凉丝丝的风迎面而来，原来下雨了。
豆大的雨点从天而降，落在了楼顶、落在了树上、落在了大地上，奏出了一首首动听的歌谣。路上的行人打开了伞，在路上小心的走着，雨落在伞上噼噼直响，顺着伞滑落地上。树叶、小草都被雨冼地干干净净，变绿了，地上积起了一个个小小的小坑……一辆辆车子开过，溅起了一朵朵水花，然后落回了地上，变成了一条条小溪，流入了河中。
雨变小了，我和妈妈走到了楼下，呼吸着新鲜的空气，小雨点飘到我的脸上，凉凉的，真舒服。
关于狂风的日记 篇5
1918年，鲁迅在《新青年》上发表了中国文学史上第一篇现代白话小说《狂人日记》，从此开始了他的文学创作生涯，同时也开启了中国现代小说的开端。
《狂人日记》主体部分用日记体第一人称讲述了一个“迫害狂”在患病期间的遭遇及心理。狂人在没有年代的历史记叙“仁义道德”背后看出了“吃人”二字。
文章讲述：“我”回到家乡后，每个人都用异样的眼光看着我，那眼光另人毛骨悚然，连哥哥都和其他人商量如何“吃我”，我与他们争执，他们根本不听……
他们这样盯着我，都是因为自己想“吃人”，又怕被别人“吃”。在文章中鲁迅讲的“我”绝不是鲁迅本人，而是被封建制度迫害的牺牲者，当时大家认为“我”是疯子，而读后我们会发现，只有这个“疯子”的.视角才是正常的，鲁迅在这篇文章中发出振聋发聩的呐喊“封建礼教吃人、家族制度吃人”以唤醒那些被封建制度麻醉的人们。
关于狂风的日记 篇6
一天早上，小明在郊外旅游，没过多久，就下起了倾盆大雨，小明一开始心里很着急，他想了想自言自语的说：“我的口袋里有一张厚厚的纸，正好拿来挡雨。”他慢悠悠的拿出纸遮在头上。
虽然雨很大，淋湿了衣服和裤子，但是他觉得四周风景美丽如画，右边有一座座高山相连，山上有一片片茂密的树林。这里新鲜的空气让小明漫步于山间。
关于狂风的日记 篇7
宁静的傍晚，晚风微微拂过，天上布满阴云，停留在屋檐上的白鸽早已扑腾着翅膀，飞向广阔的苍穹。一切的迹象都在传递着下雨的预告。
终于，天空下起淅淅沥沥的小雨。顿时，树上、房檐上、街上，都蒙上一层薄薄的雨雾。透明的雨点似乎带有光泽，落在树叶上，叶子亮丽得像一块晶莹的翡翠；落在马路上，地面仿佛披上美丽的皮袄，泛起柔和的白光。马路上的汽车驶过，调皮的雨水化成一朵朵水花，弹跳开来，不一会儿又重新聚回去；雨点落在车窗上，响起“哒哒”一阵脆响，雨滴汇聚在车窗上，又一次次被雨刮抹擦开，犹如一把一张一合的画扇，为司机描绘着一幅幅美丽的雨景画。
雨大，雨水与夜幕汇成一体，覆盖天边的地平线。雨点密密麻麻地粘满窗子，在屋子里透着玻璃窗往外看，只能看见窗外物体模糊的伦敦。风刮得越来越猖狂，给人带来一丝丝寒凉。楼下的芒果树被狂风刮弯腰肢，树叶摩擦得“沙沙”作响，不少叶子被刮下树干，落在湿软的泥土里。往街上望去，地上躺着不少被风吹落的叶子与纸屑，把往日干净的'街道“点缀”得凌乱不堪。
雨，下得更疯狂，风，刮的更猛烈。在闪电的照耀下，风携着雨合力冲击着一切阻挡他们前进的物体。他们敲打着窗户，“啪啪”地向惊醒的人们展示着舞姿。或许感到场景不够热闹，他们激昂地邀请停放在路边的汽车，用响亮的汽笛声加入“风雨大合唱”……
仿佛收到集结号，雨渐渐小，最后终无声息。响亮的汽笛声继续“嘟、嘟”响着，但全然没有风雨声的伴奏，紧关的窗户一个个打开。芒果树直起腰，树叶也都停止摇晃，安静地低垂下叶尖。街道上齐脚深的积水都流进下水道，街道渐渐恢复雨前的静寂，夜空时不时划过一丝丝凉爽的风。雨后的广州城被夜幕一点点吞噬着……
关于狂风的日记 篇8
一清早，掀开窗帘看看，窗上已撒满了水珠;啊，好极了，又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月，屋里挂满万国旗似的湿衣服，墙壁地板都冒着湿气，我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所，在那儿，我又可以重享欢乐的童年。那时在浙江永嘉老家，我才六岁，睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了，听到瓦背上哗哗的.雨声，我就放了心。因为下雨天长工们不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿。我舍不得再睡，也不让母亲睡，吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛，给我讲雨天的故事：有个瞎子，雨天没有伞，一个过路人见他可怜，就打着伞送他回家。瞎子到了家，却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住，伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑，就把伞让给他了。
我说这瞎子好坏啊!母亲说，不是坏，是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞，才把伞给他的。在熹微的晨光中，我望着
母亲的脸，她的额角方方正正，眉毛细细长长，眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目，母亲的长相一定就跟菩萨一样。
关于狂风的日记 篇9
早上，一声清脆的起床铃声打响后，同学们睁开惺忪的眼睛，外面天气晴朗，看了使人的心情爽快起来。我伸了一个懒腰，慢吞吞折好被子，刷了牙，便去吃早餐了!
天公不作美，我和同学们在饭堂里一边吃一边兴致勃勃的谈着话，突然外面下起了倾盆大雨，哗啦哗啦地下个不停。
我们顿时慌了，因为时间紧迫——快上课了，我们还没洗饭盒，并把饭盒拿去宿舍呢!怎么办!怎么办!
幸好，有个同学好心把雨伞借给我用一下，我打开雨伞，以迅速雷不及掩耳之势跑去宿舍。来到宿舍门口我的裤子都湿透了。
把饭盒放好后，我和同学们就来教室了，虽然有雨伞，但雨始终下得太大了，我们都被淋湿了一大半。
来到教室，望着外面的倾盆大雨，只见天地间白茫茫的一片，仿佛被一片白布隔住了似的，雨点毫不留情的打在玻璃上，不时发出霹雳拍啦的声音……
望着外面的大雨，同学们异口同声的说了一句：“真是变化无常的天气啊!
关于狂风的日记 篇10
你待在家里看着雨，一点风情都没有。
那天下午，风突然变得很大，刮得很快，阳台上的衣架刮破了铁栏杆，发出“砰砰”的响声。随着duang的一声巨响，放在洗衣机上的浴缸再也承受不住风的愤怒，躲在洗衣机和墙壁之间的狭小空间里。
我站在阳台上，栏杆没到胸口。远处，一个透明的塑料袋沿着风的轨迹上下浮动。雨开始下了，应该是遇到风了，不是下，是倾盆而下。雨斜着溜进了院子。人们走出去，陆续打开阳台的`门。他们开始慌慌张张地收拾湿衣服，听着雨声抱怨。
雨滴答滴答地下着，时不时地打在窗户上，慢慢地过去，滑下来。落在花木上，给它们生命力，落在屋顶上，给它们生命力，落在地上，泼水。这时的雨是最纯粹的，最动人的，也是最怜惜的。天昏地暗，雨滴清晰，汽车快，行人慢，雷声大，雨势弱，地面潮湿，客厅干燥，整个世界嘈杂，寂静而美好。
听，雨在歌唱！风在和谐！世界上的一切都在与你共舞。
关于狂风的日记 篇11
早晨醒来，家里无电，天阴沉沉，我想这是要下雨了吧。
不出我所料，不一会儿下起了濛濛细雨，像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来，又下起了倾盆大雨。
调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈扩散开，手拉着手，跳起了欢快的舞。
一道道闪电划过天空，一阵阵雷声震耳欲聋、响彻天空。
大雨过后草更绿了，花更艳了，空气更新鲜了。
关于狂风的日记 篇12
今天全没月光，我知道不妙。
晚自习开始不久，窗外便隐约传来“丁丁咣咣”的敲打声，戴上耳机，不予理睬!约摸半小时光景，响声越发分明，且有渐人高潮之势。无奈之中将随身听音量调至极限，权当是置身于“国统区”的'水深火热之中。此可谓以毒攻毒之法。尚可忍耐。（wWw.yJs21.COm 幼儿教师教育网）
少顷，声渐平息。
俄而，“冬——!”只觉天崩地裂，地动山摇，我不由自主“瞪”地从座位上高高弹起，随之又重重地落到椅子上。自此，人仿佛坐在弹簧之上，周期性上下震动，可怜的屁股不久便饱受迫害至麻木的地步。不出五分钟，四周邻座皆已逃之夭夭，如遇饿虎。吾岂能落后于他人?于是乎，抱书鼠窜，心中大叫“狼来了——!狼来了——!”
没曾想，当今和平年代竟也有“吃人”这等事。
关于狂风的日记 篇13
初次拜读鲁迅先生的《狂人日记》，总觉得里面的语序杂无伦次，逻辑不清，实在令人费解。再读二三遍后，才明白此日记原来出自患有迫害妄想症的疯子之手，细细研读一番后，才理解其中意味。
自新文化运动以来，中国社会便涌现出一批像胡适、鲁迅这样的知识分子大力推广白话文、提倡新文学。《狂人日记》既是中国现代白话文小说的开山之作，也是鲁迅先生首次采用“鲁迅”这个笔名的作品，它采用日记体的形式，打破文学传统，在中国现代文学史上有着极高的地位。文中的“狂人”是一名患有恐惧症兼迫害症的精神病患者。他极度敏感，脑子里经常出现幻想、错觉，惶恐不可终日，他时刻怀疑周围的人，不管男女老少、认识与否，甚至认为与他骨肉至亲的大哥也要害他，吃他，别人的一个眼神或几句话在他眼里都是包藏祸心的。另外，“狂人”还爱胡思乱想，固执地认定周围都是吃人的人，就连大哥请来老头子给他看病也被他理解成养肥了是为了日后可以多吃，例如文中写道“不要乱想，静静的养！养肥了，他们是自然可以多吃；我有什么好处。”作者巧妙地运用象征和暗喻等手法，揭露封建家族和封建礼教吃人的本质。诚如鲁迅所言，中国的历史可谓是吃人的历史，中国人尚是食人民族。古来就有“易子而食”、“食肉寝皮”等例子，医书《本草纲目》也有人肉可煎而治病的记载，而现实中又有“街上的`女人要咬孩子”，“人血馒头可以治痨病”等事例。可见，多少人深受封建礼教的迫害而迟迟未知，反倒是一个迫害症患者翻开历史一查，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，从字缝中看出字来，满本都写着两个字是“吃人”。
另外，《狂人日记》具有启蒙思想特征，充满了强烈的现实主义色彩，这主要体现在对封建制度与愚昧思想的批判以及彻底的不妥协、反封建精神。在外人看来，“狂人”只是一个疯子，但从象征主义的角度看，他是站在时代前沿的反封建斗士，充满强烈的反叛精神与变革意识。“狂人”表达的言语虽然逻辑不清，但他却是清醒的。例如他敢说人所不敢说的，劝告周围的人要真心改起，晓得将来容不得吃人的人活在世上。同时，这也体现了鲁迅的人道主义关怀，他担忧吃人的封建礼教会殃及下一代，便借“狂人”之口深切地呼吁把孩子从吃人的封建传统中解救出来。
《狂人日记》是中国旧社会在经历了漫长的沉默与思索后的第一声呐喊，它不仅揭露了封建礼教吃人的本质，更反映了鲁迅先生为民族前途忧心如焚而又期盼新社会早日到来的强烈愿望。
关于狂风的日记 篇14
“四千年来时时吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年”大多数人在被人吃的同时，也在吃人。看来，我们古代的文化无论怎样的令人自豪，都抹不掉这些叫今天人看来极不人道的东西。所谓：“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡……”。“饿死是小，失节是大……”人在中国的传统文化中，确实不象在西方文化中有崇高地位。人的价值、人的尊严都是从属于极其专制的社会秩序的需要。人是什么？在中国的传统文化中，人只不过是能说话、会穿衣、过群居生活的“高等动物”，“食色性也”。
对人的定义必定是建立在对世界的认识之基础上的。由于世界各民族的世界观是不尽相同的，所以不同民族文化所塑造的人是不同的。在中国古代，人们对世界的理解是不明确的，是感性直观的，除了对世界起源童话般的解释外，仅有的一点理性所能述说就是“道法自然”，道又是什么呢？“道之为物，惟恍惟惚。”面对这样的世界人除了现实物质追求外，还有什么令人心驰神往？人不过是会说话的“高等动物”！所以就不难理解：“天地不仁，以万物无刍狗。圣人不仁，一百姓为刍狗。”牛羊之肉，人可以吃，因为人比动物聪明智慧；的.确有的人确实比别一些人更聪明有能力，理所当然的就可以有“人吃人”了，“伴君如伴虎”，“养臣如养狼”。你不吃他，他就要吃你。当然，人与动物是不同的，吃的方法是巧妙的。想来想去，还是有序的吃为好，什么“纲常”，什么“礼仪”，不就是一部分“劳心”的聪明人对付另一部分“劳力”的蠢人的好手段吗？“克己复礼”不难，但“为仁”却很难，因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理，灭人欲”更是“吃人”的武器，因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足，另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。
关于狂风的日记 篇15
学生的假期——美梦、天堂?
夏的炎热撩起了尚带青涩的绿叶，走在这林荫小道之中，采撷风中的那一片“玫瑰”。尚带生机的它就那么落了么?思绪不禁飞扬，在炎炎夏日的照射下，我们走进了暑假的“天堂”。但，对于某些人来说，这是天堂么?
于是便开始遐想。
街上，车水马龙，熙熙攘攘。我开始了观察，暑假，这究竟是不是他们的天堂。
马路对面，几个学生样的女生背着一个摆设性的书包，似乎准备去补习。一路上，有说有笑的，看得出，她们真的很享受暑假的这段美好时光。
再看另一端，一个女生携着几本书在等车，忧郁的。或许，那个表情就是她内心的真实写照吧。那么不情愿，那么悲伤。的确，随着年龄的增长，学习的压力也越来越重，那么重，压得人喘不过起来。这就是好学生的无奈，也是我的。
尽管老师、父母说过了太多次的理由。可是，尚未长大的`我们又怎会完全理解到他们的良苦用心与辛酸。所以偶尔也想任性一回，只是因为不明白。
不过，这对于在校来说，算是好一点的生活吧。至少，我们能够自由支配时间、偶尔任性一回，这算是最大的安慰了吧。
回到桌前，开始预习。
翻开扉页，看见书主写下的一行字“机会只有一个，可以选择”。的确，我们不该自甘堕落，我们应该像雄鹰，逆风飞行，愈战愈勇。这才是真正的90后，对么?我们不是大人口中的叛逆孩童，我要向你们证明!
学生的假期，不是美梦，也不是天堂。
它是成功的奠基石。
只要你把握住，尽管你不能理解为何要努力，也不要沉浸在“不想长大”的谎言中，那只是暂时的快乐。看看电视上的成功人士，你便会明白——那，就是你所努力的方向。
不要放弃。尽管它、不是美梦……
关于狂风的日记 篇16
今天是正月初七，首先我要说一句：“大家生日快乐！”哈哈，不知道了吧，正月初七是人类的生日，在汉族传说中女娲创造苍生，顺序造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马等动物，并于第七天造出人来，故此初七为人的生日。
书上说：“人日：指阴历正月初七，古代相传农历正月初一为鸡日，初二为狗日，初三为猪日，初四为羊日，初五为牛日，初六为马日，初七为人日。古人相信天人感应，以岁后第七日为人日，即正月初七。”
汉东方朔《占书》载，正月一日为鸡，二日为狗，三日为猪，四日为羊，五日为牛，六日为马，七日为人，八日为谷。汉魏以后，人日逐渐从单一的.占卜活动，发展成为包括庆祝、祭祀等活动内容的节日。到了唐代，汉族民间仍相当重视人日节。高适的《人日寄杜二拾遗》诗中就有“今年人日空相忆，明年人日知何处”的感怀之句。它证明唐代的人日节，已不仅仅专用作祈祥祝安，又衍添了一层思亲念友的气氛。时至今日，也有在外的游子在年前回家，过了人日节才能远走他方。人日节这天不出远门，不走亲串友，在家团聚。人日节下午一般吃长面，也叫拉魂面。意即过年时人都走东串西，心都野了，人日一过该准备春耕生产了。故而吃拉魂面，把心收回来，准备春耕生产。
另外，今年的正月初七还是西方的情人节，对于这个节日，我还是很开心的，因为我们家的花店生意又会非常好了，爸爸妈妈又能挣不少钱了，哈哈！
关于狂风的日记 篇17
9月19日星期五多云到晴
6点30分起床，拉开帘子，光亮透了进来，看来今天是个好天气。可走到阳台上，向东望去，发现并不是这么回事。太阳有些大，橘黄色的，被周围灰蒙蒙的雾气遮障了，显得有些朦胧、无力。远看，视野也不像往常一样好。有空气在小跑，你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去，紫薇直愣愣的站立着，没有一丝动静，大概它也在享受这份空气的亲昵吧。到了家里后，拿出双金属温度计显示家里室内气温29℃，而水银温度计30℃。相差1℃是误差，我把它俩放在了一边。
9月20日星期六白天晴夜有雨
照例还是6：30分左右，我站在了阳台上。不知道为什么，笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些，对望一眼有几分刺眼。风要大些，看，下面的蔷薇不时晃动着枝条，只是风儿没有了昨天的可亲，带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去瞅温度计。
幸好，19点左右，我回到了家里。一看，双金属温度计31℃，应该比昨天热。7点40分左右，忽然在家里听到了下雨声。走到科技楼回廊上，雨点打在顶棚上啪啪作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容，不时拌着阵阵雷声。
风也开始在耳边呼呼作响了。哈，风向标、风速仪都派得上用场了。这不，搬出来，试试吹得啥风？有几级的？随即，把铁疙瘩从仪器室取出，放到塑胶跑道上。没反应，因为风太小了。
不一会，连续刮起了几阵大风，风向标转动了：北风，西北风，有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着，幅度不大，测定最大风速2—3级。待我回到家里，开始记录这一天的天气情况时，雨声似乎小多了。渐渐的，在里面不能察觉了。
可突然又响起一声响雷，我看了一下手机：20：06分。大概间隔只有1分多种，又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后，我又站在回廊上，看着在灯光下的操场：环形的跑道，成了水带，而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点，在有些迷离的灯光下，闪闪亮亮的一片
关于狂风的日记 篇18
读了这篇文章后，我才明白，人情的冷暖，四千年来时时吃人的地方，我在其中看到了以前人们的残忍，以前，在小孩很小的时候就受父母的影响，学会吃人，这吃人的人，比不吃人的人，何等惭愧，比如：易牙蒸了他的儿子，给桀纣吃。谁晓得从盘古开天辟地以后，一直吃到易牙的儿子；从易牙的儿子，一直吃到徐锡林；从徐锡林；又一直吃到狼子村捉住的人。还有城里杀的犯人，还有一个生老病死的人，用馒头蘸血舔，还真让人毛骨悚然。不是只有这些，还有哥哥吃妹妹，那时他的妹妹才5岁，那么可爱可怜的样子，他竟然忍心，你们想想当时的人还有人性吗？他们和那些有人性的动物有什么区别。
这篇文章告诉我们以前人情的冷暖。想想我现在是多么的'幸福，有生病的人，他们家没钱，有多少人伸出援助之手去救他们，看看5·12地震又有多少人而伤心捐助。
我们一定要做一个有情的人，我们要团结友爱在别人遇到困难的时候去帮助他；在别人伤心的时候，去安慰他；在别人失败的时候，去鼓励他。现在的我们还真是幸福！
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