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化妆品店元宵节文案(推荐78句)

发表时间:2025-04-28

1、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

2、班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

3、x负责订做游园横幅。

4、影像资料收集:各班班主任

5、奖品设置:

6、活动地点:_大学科普学校内

7、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。

8、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

9、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只

10、教师以提问的方式引出话题:小朋友们,今天是什么日子啊?(元宵节)。你们知道元宵节是我国的传统节日吗?请幼儿讨论自己和家人是怎么度过元宵节的,为什么等。

11、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

12、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知🌼💔ʕ ᵔᴥᵔ ʔᖗ( ᐛ )ᖘ

13、DM单宣传

14、正月里来闹元宵 20xx元宵节有戏

15、节目表演:

16、门贴:一楼所有正门

17、每张赠书卡赠书一册。

18、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

19、许愿区:

20、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

21、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

22、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲)肖雨辰🌼🧡

23、谜语共200条(准备250条)

24、电视台、气象局广告

25、观看电影,观影结束后返回莱钢。

26、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。🦄🍄✨🍰

27、教师也来讲一件高兴的事,启发幼儿完整的讲述和记忆。

28、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

29、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

30、舞蹈《妞妞看戏》王烯窈

31、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴昊

32、朗诵《四季》李俞萱

33、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

34、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

35、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

36、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)

37、游戏活动:

38、活动需要准备的背板。

39、制作条幅:××学校元宵喜乐会。

40、学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

41、评价

42、请读者文明猜谜,遵守规则。

43、舞龙区:

44、活动地点:杜东岙里戏院

45、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

46、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

47、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

48、三句半《文明礼仪》王小丫、郑卓畅

49、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人

50、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

51、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

52、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

53、幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

54、活动时间:

55、活动准备:

56、条幅活动策划方案

57、知识--有过过节的生活体验。

58、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

59、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

60、门店亮化工作。自即日起由门管部下达工作流,要求各门店上报在灯光、屋顶、背柜、促销台、矮柜等设备设施方面需要维修的要求,包括需要更换的设备设施等;2月4日前由门管部集中与发展部进行协商确定维修计划。此事由张、负责跟踪落实。

61、正月十五元宵节才会挂花灯,在这欢乐的日子里你看到了什么?有哪些事是让你最快乐的?谁能讲一讲?

62、欣赏区:

63、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。

64、讲解示范:

65、踢鍵子

66、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。

67、顺着话题,请幼儿讨论你还知道哪些传统节日?都是怎么度过节日的?让幼儿有表现的机会。

68、游戏:站报纸

69、陈列的美观化和丰满度。要求在2月4日前完成引导。

70、幸福带着走、红包吉利(立)送

71、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

72、邀请市民参加猜灯谜活动奖品:齐鲁人才网的笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

73、谜语若干。

74、活动地点:zz大学科普学校内

75、退休x张;派遣工x张;共计x张)印制、发放由负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

76、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

77、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛

78、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

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