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收藏无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我心中的法治作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法的传递作文 篇1
爱，是冬日里的暖阳，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱，是沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是生活的佳酿，使孤苦伶仃的老人品到甜蜜的滋味。
这是一个真实的故事。也许，在大多数人眼中，孤寡老人一定生活在寂寞孤独、困苦无助中，可是我亲眼看到这样一位孤寡老人，她从不孤单，身边总是有一群不是亲人，却胜似亲人的人围绕着她。
她叫王奶奶，是姥姥家对门的孤寡老人。记得第一次去姥姥家过春节，姥姥把她请到家里，和我们一起吃团圆饭，家里的人都非常尊敬她，把她当作自己的亲人。姥姥说，王奶奶没有子女，几年前老伴又去世了，留下她独自一个人，可是她并不孤独，邻居们都十分关心照顾她，逢年过节，王奶奶都在邻居家过，平时有什么好吃的，都会请她到家里，或者送到她的门上。果然如此，在春节期间，邻居都争着请王奶奶到自家吃饭，每当到了晚上，最热闹的地方就数王奶奶家了，大人们都在屋里聊天，孩子们在院子里嬉戏打闹，姥姥说，一开始，大家怕王奶奶刚失去老伴，伤心过度，常常来陪伴她，久而久之就形成一种习惯了。
有一次，王奶奶生病卧床不起，恰巧又赶上农忙时节，大家都忙于干活，没时间照顾王奶奶，这可怎么办呢？由于刚好放暑假，上学的孩子们都在家里，于是大人们决定，由孩子们负责照顾王奶奶。就这样，整整一个暑假，孩子们给王奶奶煮饭、洗衣服、喂药，得到无微不至照顾的王奶奶很快就能下地走路了。王奶奶常常逢人就说：“我的这些邻居们，对我比对待亲人还亲呀！”
这就是人世间无私的爱，这种爱需要我们一代代的接力、传递。让我们每个人都献出一份爱，给我们身边的每一位老人送去安康与幸福。
法的传递作文 篇2
在大街上，有时会发现有老人跌倒，他们跌坐在地上，嘴里一直叫痛。可过往的行人来去匆匆，看到的也装作没看到，每个人都怕被讹。当然还是有好人的，他们会热心地上前帮扶，可惜他们善意的举动，却给他们带来了不好的结果。
前几天，在网上看到这么一则报道“安徽女大学生扶老人被讹事件反转目击者称是她撞的”，我抵不住好奇心，点进去看了。标题是《大学生扶老人被赖上寻目击证人》，报道正文如下：8日，网友@袁大宸发博求助，称自己是安徽淮南师范学院的大三学生，扶了一名摔倒的老太，并帮忙拨了120，结果被老太家属要求负全责，因有监控死角没拍到，于是上网寻求目击证人，求还一个公道。目前，网友@任梵僮已站出来帮忙作证……看到这儿，我有些为这个大姐姐感到不平，还好警察叔叔了解到了，并要把真相调查出来。
我想，生活中总是会遇到很多的`污蔑，这时，要相信法律，懂得运用法律来保护自己。只要大家心存善心，法治会把我们的社会变得更加的美好。
法的传递作文 篇3
在2020年的这个全球抗疫的特殊的初夏，我们迎来了又一个端午节。
公元前386年，那是个战国纷争的时代。吴起在楚国开始变法，变法初期，楚国的综合国力有一定的提升，但最终吴起被射杀，变法也被废除。此后，楚国综合国力的增长停滞不前。
公元前356年，商鞅变法是在李悝、吴起实践的基础上，商鞅在秦国开始变法，先立信于民，后行法律之刑，特别是在《商君书》中，一个比较完善的封建社会制度雏形己经形成。秦国由边陲小国逐渐强大，并顺应历史潮流统一六国，为今天中华民族统一多民族国家奠定了基础。
公元前304年及之后，楚国的屈原两次被流放，他的改革和变法主张未能施行，楚国也最终被秦国攻灭。
1804年，法国的《拿破仑法典》颁行，它不仅在当时确立了资本主义的立法规范，使得资本主义国家领先于当时的世界。直到现在，它仍然为世界各国所借用或借鉴。
2020年，《中华人民共和国民法典》的颁布，称为“社会生活百科全书”，更是民事权利的宣言书和保障书，具有划时代的重要意义。它是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的法典，是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的法典，是固根本、稳预期、利长远的基础性法典。
班会课上，同学们集体表态：我已年满十六周岁，具有完全（相对）民事行为能力，我将认真学习民法典，学法守法，守法用法。同学们纷纷表示：作为法治中国的见证者和受益者，一定要今后的漫长人生中学习和应用民法典，为法治中国建设贡献力量。
法治中国促复兴，神州大地气象新；又是一年端午祭，遥告屈子殊当安。
法的传递作文 篇4
“依法治国，首先是依宪治国，依法批政，关键是依宪执政。”国有国法，家有家规，正所谓“无规矩不成方圆”，作为中学生的我们更应当遵守法律，不违反法律。
法，似巍然的青山般庄严，从古至今，法治一直存在着。法治建设，是一个国家繁荣富强的根本保证。青少年是社会的未来，是２１世纪的希望。对我们而言，对全中国而言，加强依法治国，无疑是最重要的。
提到依法治国，就不得不提到宪法。宪法是国家的根本大法，更是治国安邦的总章程。依法治国，依宪治国，反映了社会从人治向法治转变的历史进程，是国家长治久安的重要保障。
有了法制的约束，才有了社会的正常秩序，才有了国家的繁荣富强。初中生应该从日常生活做起，公交车上为他人让个座，马路上遇到红灯就停下，买东西时自觉排队……我们做能的事都很小，也都很重要。做好这些小事，体现的不仅是我们的素质，也是我们对法律的尊重。
法律离我们并不遥远，“依法治国”也不仅仅是国家的事。法律是要靠每一个公民去遵守，才有了意义。我们不一定要背下法律法规，不需要知道宪法的每一条内容，但我们一要知道什么能做，什么不能做！明知做了事触犯法律，那就不要去做。有什么解决不了的事情，需要我们违反法律呢？家庭不允许，学校不允许，社会更不允许！
我们的所作所为不一定要惊天动地，但我们要做我们该做的。知法，懂法，守法！看到身边的人欲违法要及时劝阻，这些都是我们能为这个社会做的，也是我们必须要做的。我们要时刻把法律铭记于心，学会用法律约束自己，保护自己，阻止身边人的不良行为。
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱国弱。”我们生活在这样一个法制的国度，就要让法律在心中常驻。作为青少年，我们要自尊、自重、自强、自爱，做一名合格的公民。
法的传递作文 篇5
中国古代著名的思想家孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”意思是说每个人都要自觉遵守条例法规。但是，在我们的身边，同学们不遵纪守法的事情比比皆是。例如，有的同学在过马路时，不自觉遵守交通规则，不论红灯还是绿灯，只要有人敢闯红灯，同学就会跟随着过马路。有的同学不遵守学校的规章制度，随意破坏校园的公共财物，损坏花草树木等等。有的'同学有顺手牵羊的毛病，不以为耻，反而认为这是自己的“小才能”，到处炫耀。殊不知正是这些小事，一步步养成了坏习惯，种下了坏种子，带来了坏结果。
在日常生活中，同学们难免会犯错误。“人非圣贤，孰能无过？”出错是不可避免的，关键在于能够发现错误，认识错误，及时改过。但是如果同学们认识不到自己的错误，心存侥幸，有时候就会栽跟头，甚至断送性命。宁波虎园事件中，当事人不就是因为耍小聪明逃票，从动物园外墙翻墙进入虎园，最后被老虎活活咬死了吗？
可见，纪律、条规和法律是一把双刃剑，它在约束我们的同时，也在保护我们。一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，好的人生都是因为有好的行为和习惯，这就要求我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
希望同学们在今后的生活中，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。这样，我们的生活才会更加地美好，我们的校园才会更加文明！
法的传递作文 篇6
今天，我们被老师“逼”着玩了一个很奇怪的游戏：接力传递。挺有意思的。
游戏的规则是：把一支笔从第一个人传下去，直到传到最后一个人为止。同学们一听，马上闹起来了：“不就是传一支笔吗?这还不简单，直接用手传不就行了?”嗯，我还没说完呢。“不许用手，只能用鼻子。”王老师神补刀。
我们硬着头皮上，游戏第一轮开始了。当第一个同学夹好笔后，同学们争先恐后地抢起笔来：“别推，别推，让我来接!”“你走开，让我来!”“让我来才对……”“停!”组长运足了气，大吼一声，我们顿时安静了下来。
第二轮，笔又传到了第一个人的手上，只见他拿起笔，嘟起嘴唇，把笔小心翼翼地夹到嘴唇上，慢慢地走过去传递给另一个同学……但是，非常不幸，我们组有两个强大的“游戏黑洞”，可以直接坑队友，大招是直接把笔弄到地上。当把笔传给“游戏黑洞”的时候，他完全不按常理出牌，直接让笔“自由落体”了。
“啊!都怪你!”大家顿时火冒三丈，而“游戏黑洞”依然嬉皮笑脸地说：“不要紧，你们再来一次。”“说得挺好听，你来试试看呀!”我暗暗地“诅咒”他。这时，老师“大发慈悲”地说：“你们四个人一组，分成两组吧。”这一句话不说很要紧，一说倒使我们甩掉了“拖油瓶”，重新振作起来。
第三轮开始，剩下的都是精英。第一个同学把笔传给我的`时候，我伸长了脖子紧张地夹住了笔，收回脖子，把笔传给下一个同学。果然连一分钟都不到，我们“精英组”就传完了，紧接着女生那一组也传完了，可是带着两个“黑洞”的“黑洞组”总是失败。老师再也看不下去了，时间也到了，只好告诉他们“游戏结束!over!”“黑洞组”是唯一一个失败了的组。
游戏结束了，刚才发生的事情令我哈哈一笑，笑完后我陷入了思索。我懂得了两个道理：第一，队友很重要;第二，团队精神很重要，只有团结一致才能获得成功。
法的传递作文 篇7
俗话说：没有规矩不成方圆。
我从这句话中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圆，就如同空气对于小草，水对于鱼儿一样，不可分离——这是大自然的的规律。
我们学校也有校规，法律也有秩序的规则。俗话说得好家有家规，国有国法，
我们要遵守国家定的`法则，在学校要遵守校规，听老师的话，例如不要打架，说脏话，聚会，拉帮结伙等，我们要遵守校规才能做好学生。
难道我们要每天都提着砍刀，拿着棒棍吗？要你打我，我打你吗？还要每天谈恋爱吗？还是要躲在厕所里抽着和着粪香的烟？不！我们要学会遵守纪律！拒绝不良风气，我们要严谨校规，不能无视校规。
在秩序上，我们遵守交通规则，比如过马路，不闯红灯，靠右行走……我们要遵守交通规则才能做好公民。
难道我们要闯红灯吗？也许有人会回答：yes I am！，可我们要想到后果，假如在某个地方，出车祸，翻车，这些我们有想过吗？乱过斑马线的后果你有想过吗？
一个好的班集体要团结一致，比如上课不要打瞌睡，讲话，影响别人上课，积极参加各项班级活动。如果我们都我行我素，像一盘散沙，那么我们还是一个班集体吗？289A.CoM
一个家也是有规矩的，比如和父母吵架，发生分歧，我们也要和父母和和气气的交谈，万不可顶撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母诉说，那么这还是一个家吗？
国和国，家与家，校与校之间也要有秩序，才能顶起一个国家。
俗话说，“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终身，一是我们头顶上璀璨的天空，二是人们心中高尚的道德。”所以说我们要遵守纪律，守好法则才能成方圆，才能成有规则的国！
法的传递作文 篇8
冬日虽冷，但有爱就有温暖。在这冬日里，爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候，我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了，我们都想着要好好珍惜这次机会。
大操场上，许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员，自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的，一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿，看来这回大家都下了血本了。
我准备打道回府开始推销，路过了三四年级的摊位时，我立马怔住了，他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来，还有给力的家长义工做了一块宣传牌，上面写着“爱心无价，请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的爱心充盈着画面，让我感到了他们班满满的用心啊!
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转头望去，那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦，原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈，直接坐在地上，投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱，可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意，竟忙得满脸通红，乐在其中!
老师的配合，家长的帮助，孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始，注意的人并不多，不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔，一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开，他们露出会心的微笑。
爱不停，爱不断，当我捧着那1257元善款放进捐款箱，更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖，但爱的传递是没有终点的!
法的传递作文 篇9
母亲将生命给予每一个人，告诉他世界上有一种东西叫爱。于是，孩子长大了，长成人了，他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来，这种爱就被传递下去，通过母亲，通过母亲的爱。
母亲是文明的传播者，如果没有这种爱的传递，世上还会有多少纷争可能发生？即使多么十恶不赦的人，在其内心深处，也有着母爱的滋润，有着母爱般善良的天性，犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子，人类因为它得以繁衍，因为它得以传承文明的火种，消除战争的恐怖。 母性，一个多么伟大的词眼！不仅人类如此，动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁，自己吃的是草，挤出来的却是奶，那种奉献，是将生命融入了其中；燕子用口水衔泥做窝，捕虫喂食，不辞辛劳，往返于风雨艳阳之中；猎鹰翱翔于天际，冒着生命危险追捕猎物，返巢以飧儿女；鸥鹭在水中起伏，与风浪搏斗，衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际，用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐，野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性！ 人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱，它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。 母爱浇开了人性的光华，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，况人乎？懂得感恩，懂得回报，是对母爱的敬意。
虽然无论多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情，但母爱的精神却在那一刻得到传递，不论是反馈，还是播撒，它让人类的情感由此升华。母亲不纳，因为她的无私，她在付出的那一刻就没想过要有回报，她的付出就是她的快乐，她的伟大就在她的奉献。 只有一种解释，母爱占尽了天下的至大情怀，又要将这种情怀传到四方，传至物种结束。
法的传递作文 篇10
不知你最近有没有听过这样一句话告。共享单车，感受城市之风。大街小巷总会看到一抹黄色载着人们奔忙于城市。
不错，正是小黄车。在这共享的时代，人们越来越多选择它，既方便又环保。
早晨，背上书包上学校的我发现不少上班走也骑着小黄车赶路。我不禁好奇，同小区的陈叔叔不是一直说时间赶吗？怎么今天有闲情骑车了？“陈叔叔，早，怎么骑车呀，今天时间不赶吗？”“哦，早现在有了共享单车，我每天提前半个小时出发，时间不赶，还能锻炼身体呢，现在我们公司不少同事都开始共享单车啦。真是又环保又快捷。”程叔叔连损一笑，蹬着踏板骑着车走了。
下午放了学，路过菜场，我又发现黄色的小车在人群中流动。来买菜的阿姨阿婶东西都骑上了单车，一手扶住车，一手接过菜农包好的菜，嘴中还嘀咕着算价钱呢。“哟，小君子，怎么还不回家？”张阿姨看见我轻快的打招呼。我招手笑道：“张阿姨好，刚刚放学。阿姨也共享单车啦？”张阿姨哈哈地笑：“是呀，现在共享单车真方便。扫个码，支付，就轻轻松松地骑车来买菜，不仅快，而且我也好放东西。真好用。”张阿姨称赞道：“遇到大促销，我还能和隔壁的`孟婶和周妈一块来呢。”张阿姨接过菜农递过的零钱，双脚一蹬，小黄车载着她走了。
周末，同学约好一块儿去图书馆。这路说远也不远，说近也不近。若是乘车就要绕一段路太耗时了，若是走过去就要走好久太累了，不如共享单车好又快捷又方便。到了图书馆门口集合：哇，大家都是骑小黄车来了的。大家都咯咯地笑了。
原来，共享单车不仅环保，方便，快捷，还能使人与人之间更亲近。与同事，邻居，同学共享单车大家都开心，再也没有因为迟到或找不着人，而心烦了。
人们选择了共享单车也选择了共享单车时传递一份微笑。拉近我们之间的距离。
城里一辆辆小黄车欢快的，载着人们穿行于大街小巷，“叮叮叮”清脆的铃声响起，在钢筋混凝土建筑的城里，多添一份微笑，多添一阵笑语，多添一份人与人之间的温情。
法的传递作文 篇11
法是什么东西呢？法看不见，摸不着，但它却无时不在，无处不有。
早上，我背着书包和妈妈走在马路上，看到红绿灯和交警叔叔。我知道“红灯停，绿灯行，行人靠右行”，这就是马路交通安全的法规。有了这马路交通安全法规，道路才不会乱了，小朋友们和爸爸妈妈才可以安心的过马路。如果我们大家不听交警叔叔的指挥，就可能发生交通事故。
我现在是小学三年级，知道的法还不是很多。但是我知道，在我们身边还有很多法需要去学习。我们在学校要好好学习，让自己在知识的海洋里快乐成长。我要做一个学法、懂法、不做违法的`事情的好少年！
法的传递作文 篇12
法律是我们人人都要遵守的。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。“国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，希望让未成年人严于律己。
亚里士多德说过：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社会发展到今天，没有一个国家可以离开法律而存在。由此可见法律的重要性，我们作为青少年，需要遵纪守法。也需要了解法律的作用。
在生活中，与我们青少年息息相关的，就是《中华人民共和国未成年人保护法》。该法的第四条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。也就是说说，青少年有受教育的权利，我们也应该完成规定的义务教育，如果他人不让我们上学，我们可以借助法律的武器保护自己的合法权益。
除了享有我们应有的权利，更重要的是要遵守法律。
现代社会是一个法制社会，我们未成年人更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的.现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”良好的品质要从小培养。
青少年应诚实守信，尊老爱幼，这些不仅是法律的要求，更是道德的体现，我们国家依法治国，以德治国，良好的道德品质是中华民族几千年来所传承和赞美的，所以法和德是分不开的。
遵纪守法，从小做起，让我们做一个知法懂法的好青年。
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