手机端
收藏水产养殖学专业实习周记 篇1
在这次水产专业的实习中，我收获颇丰，不仅对专业知识有了更深刻的理解，也积累了宝贵的实践经验。
实习期间，我深入了解了水产养殖的各个环节。从水质调控、饲料投喂，到疾病防治、市场销售，每一个环节都蕴含着丰富的专业知识和实践经验。我认识到，水产养殖并非简单的饲养过程，而是需要综合考虑多个因素，如水质、气候、饲料配比等，才能实现高效、可持续的生产。
在实习过程中，我积极参与各项工作，努力将理论知识与实际操作相结合。通过亲手操作，我更加熟悉了养殖设备的操作和维护，掌握了饲料投喂的技巧和注意事项。同时，我也学会了如何观察鱼类的生长情况，及时发现并处理疾病问题。这些实践经验对于我今后的学习和工作都将具有重要的指导意义。
除了实践操作，我还与同事们进行了深入的交流和讨论。他们丰富的经验和独到的见解让我受益匪浅。我了解到，在水产养殖中，不断创新和改进是提高生产效率和质量的关键。同时，我也意识到团队合作的重要性，只有团结协作，才能共同应对各种挑战和困难。
通过这次实习，我也认识到自己的不足之处。比如，在某些专业知识的掌握上还不够扎实，需要在今后的学习中进一步加强；在应对突发情况时，我的反应还不够迅速和果断，需要提高自己的应变能力。针对这些问题，我将制定详细的学习计划，不断提高自己的专业素养和实践能力。
水产养殖学专业实习周记 篇2
为了了解水产生产一线情况和海南红树林生态环境，我们水产养殖全体同学在赵老师带领下到三亚水产养殖基地进行学习参观，水产养殖专业实习报告。
我们到过的参观地点有：
（1）东寨港红树林保护区；
（2）沿途参观了冯家湾虾苗基地。
（3）螺旋藻养殖基地；
（4）南海水产研究所海润珍珠养殖场；
一、首先到达参观东寨港红树林保护区：
海南东寨港红树林保护区位于海口东南方向琼山境内，红树林在这里的海滩上绵延50公里，面积达3337.6公顷，海南的红树林以琼山、文昌为最，其中琼山市的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区之一。面积4000多公顷，是我国建立的第一个红树林保护区，是中国七个被列入国际重要湿地名录的保护区之一。
红树林是热带、亚热带滨海泥滩上特有的常绿灌木或乔木的植物群落，其大部分树种属于红树科,生态学上通称为红树林，是能生长于海水中的绿色植物。从照片上可以看出，这里的红树林生态环境极好，适合各种生物繁殖生活，水中有多种生物，包括各种鱼类诸如血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝，各种蛇类等。生物资源及其丰富。据介绍，这里的红树林生长良好，涨潮时分，茂密的红树林树干被潮水淹没，只露出翠绿的树冠。我们到时，正处于涨潮前期，能看到水已经淹没树根，只有气生根还露出水面。有经常性腿潮涨潮，有利于生物生长发繁殖，因此这里生物物种繁多。
二、参观红树林后，汽车开到冯家湾，沿途参观虾苗基地。
这里是中国南方最大的'虾苗培育基地。这里实际形成了冯家湾——椰林湾地区对虾种苗产业带拥有种苗厂家400多家，虾苗总数占全省80％左右，成了远近闻名的“虾苗谷”。但是，从沿途参观来看，这里的基地虽然总体规模大，但都是小规模个体养殖较多，技术力量也很薄弱，竞争力不会太大。需要引进大量技术人员提高育苗技术和技术创新才是出路。
三、到达三亚后休息一晚上，晚上我到三亚海滩看看，这里的海水比海口的海水干净多了，说明三亚市的生态环境确实很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地参观。我们主要参观了螺旋藻的室外水池培养：
看到的转动的是为了防止螺旋藻沉积在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培养完成后进行过滤获得螺旋藻液，此时获得浓度极高的螺旋藻，再加工后可以生产了。螺旋藻目前在海南大规模养殖的只有一家，原因是不好养，同时市场需求不是很大，没有稳固的销路。
四、紧接着我们到南海珍珠研究所参观珍珠养殖，这里有专门解说为我们讲解：
这是我们看到的几个珍珠贝：
珍珠贝在海里称贝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的价格一般你淡水高，他们的区别在于：海水珍珠和淡水珍珠的区别
珍珠文化底蕴深厚，早在几千年期就已经开始使用珍珠作为贵族和皇家权威的象征。明代有人把用铅块做好的佛像放入蚌壳中，形成佛像珍珠。现在的几个超级珍珠都分别藏于世界各大博物馆和知名收藏家手中，价值上千万美元。
水产养殖学专业实习周记 篇3
前言：4月30日下午，我院召开09级水产养殖技术专业五月实习动员大会，施振宁老师和09级水产养殖技术专业全体同学等参加大会。
会上，施振宁老师着重阐述了本次专业实习的意义、目的、任务，强调实习期间的纪律和留意事项，希望同学们珍惜实习机会，踏实学习，吃苦耐劳。接着，又分别就实习主要内容、具体支配、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性，要求同学严格要求自己等。
本次实习动员大会为实习的顺当开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的熟识，大家纷纷表示要珍惜这次机会，在实习过程中虚心学习，把理论学问充分运用到实践中去，呈现海院学子的良好精神风貌。
一、实习目的：
依据学院对09级水产养殖技术专业实习要求，我在学院的实践基地进行了为期2周的实习。实习的目的是：接触实际，增加劳动观点和责任感；学习专业学问和技能，巩固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力气和专业技能。具体要求如下：
理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参与到具体的实习中。
培育艰苦创业精神和社会责任感，形成宠爱专业、宠爱劳动的良好品德。
二、实习时间：
20xx年5月1日到5月12日
三、实习地点：
浙江海洋学院萧山科技学院实践基地
四、实习过程与体会：
5月1日，我开头了我的水产养殖实习的.过程。
实习期间，我在指导老师的指导下先后学会了水产养殖中必需的基本技能，包括给鱼苗泼豆浆、如何搅水、如何把握水位、如何给鱼苗打包等。这过程中消逝了好多个难题，比如：原来自以为给鱼苗泼豆浆是相当的简洁，却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同学娴熟的撒泼，真是很艳羡，而我只能从一点一点泼起。还时不时的洒到池塘边或者迎风泼到四周同学身上、脸上。对于搅水，刚开头我始终无法理解为什么要去定时地去搅动，直到后来慢慢才了解，原来定时地去搅动鱼卵孵化池壁，是为了避开鱼卵结块而缺氧死亡，同时使得黏在池壁的鱼卵能够散开以获得充分的溶氧。说到给鱼苗打包，那又是不得不提的一项了，原以为就是简洁的打个结就是了，可是看着指导老师用娴熟的技术，认真的态度来给鱼苗打包的时候，我才意识到这个操作也是特殊值得学习和把握的。
这次实习，除了让我对水产养殖专业的基本信息有了确定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
通过这次的实习，首先，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对一个多学期以来所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有确定距离的，并且需要进一步的再学习。
其次，我觉得在实习中任何人都必需要坚守自己的信念并努力提高自己的技能，以适应不断进步着的社会。
最终，我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的学习乐观性。实习的时间虽然只有短短的两周，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的指导老师和同学们，当我在实际操作上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我演练解答，使我大大提高了对水产养殖的生疏程度，这对我的实习经受来说是特别重要的。
因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个专科生具备较强的处理实务的力气与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。
水产养殖学专业实习周记 篇4
一、实习目的和意义
现在我国的水产动物疾病的防治，还是以治疗为主，虽然我们提倡很多年的以防为主，但是效果还是微乎其微，所以掌握和了解水产动物疾病的检查和诊断方法，为水产动物疾病的防治打下基础，并且了解水产养殖中一些常用的药物，掌握正确的选用原则以及通过药敏实验选择药物的基本原理和实验方法。不少从事水产动物养殖的人员，在渔用药物的使用上存在许多误区，不正确地使用渔用药物，不仅会影响药物的疗效，贻误治疗的最好时机，还可能导致药物对水产动物机体和养殖环境的污染，因此该实习对于马上要毕业的我们了解水产动物疾病的防治有非常大的作用。
二、实习的内容
一般来说，7、8、9三个月气温高，水温适宜，是鱼类活动、摄食、生长的旺季，同时又是病害多发期，如不及时防治，将会影响渔业生产。现介绍几种鱼病的防治方法：
（一）、赤皮病
症状：病鱼瘦弱，游动缓慢，反应迟钝，常有气无力地漂浮于水面；体表局部或大部分出血发炎，鳞片脱落，皮肤溃烂，尤以鱼体两侧和腹部最为明显，鳞片脱落处往往有水霉菌生长；鳍条基部充血，末端腐烂，鳍条裂开，呈破烂的纸扇状或扫帚状，故又称蛀鳍病或出血性腐败病。当鱼体因捕捞、运输、放养时鱼体损伤或冻伤，或体表寄生虫寄生后有损伤时，病原菌乘虚而入，引起发病。
防治：彻底清塘消毒。捕捞、运输、放养时操作要细致，勿使鱼体受伤。此病病原菌在皮肤、肌肉引起病变，还能侵入血液，故治疗时应外用药和内服药结合使用。
外用药防治法：
①在疾病高发季节用高效氯制剂全池泼洒消毒。
②每亩用15~20公斤生石灰遍洒。
③全池泼洒五倍子煎汁，每立方米水体用药1~4克。
内服药防治法：
①磺胺噻唑拌饲投喂，每50公斤鱼第一天用药5克，第二天至第六天每天用药2.5克，六天为一疗程。
②地锦草0.25公斤，石菖蒲0.25公斤，辣蓼草0.2公斤，苦楝树皮0.1公斤，熬水加面糊拌嫩草投喂或做成药饵投喂，一天一次，连喂三天，接着每亩用生石灰25公斤，扬尘灰5公斤，人尿一担兑水全池泼洒。(注:1公斤=l00克)
（二）、打印病
症状：鱼游动缓慢，食欲减退；病灶主要在肛门附近、两侧和尾柄处，呈圆形或椭圆形红斑，周围充血发红，形状似一个红色印记，故称“打印病”。发病初期，肛门两侧皮肤、肌肉发炎，随后病灶中间的鳞片脱落，坏死的表皮出现腐烂，露出白色真皮，病灶内周缘的鳞片埋入已坏死的.表皮内，外周缘鳞片疏松，皮肤充血发炎，形成鲜明的轮廓。随着病情发展，病灶逐渐扩大，深度加深形成溃疡，严重时露出骨骼和骨脏、当鱼体受伤后，通过接触感染此病。特别是清塘不彻底的鱼塘以及催产后的亲鱼易发此病
预防方法：
①在拉网、运输时操作要细心，勿使鱼体受伤。
②在发病季节经常用漂白粉全池消毒，每立方米水体用药1克，或用其他高效氯制剂消毒杀菌，预防发病。
治疗方法：
①全池泼洒渔用强氯精或渔用优氯净，参照说明书使用。
②全池泼洒五倍子煎汁，每立方米水体用药1~4克。
③每尾体重7~10千克的病鱼，注射兽用磺胺噻唑钠(20%)1毫升，并外涂高锰酸钾溶液(1升水含高锰酸钾0.1克)，1个月后病灶可消失。
④每公斤饲料添加5克特克散，连用3~5天。
（三）、竖鳞病
该病主要流行于静水养鱼池中，流水鱼池较少发生。发病水温17~22℃，有时越冬后也有发生。此病若不及时治疗，死亡率较高。
症状：病鱼离群独游，游动缓慢，严重时呼吸困难，对外界刺激失去反应，浮于水面。病鱼体表粗糙，鳞片竖起，鳞片基部水肿，鳞囊内积聚半透明或含有血液的渗出液，鳞片易脱落。用手指压鳞片，渗出液就从鳞片下喷射出来，鳞片也随之脱落。病鱼伴有烂鳍，鳍充血；鳍膜间有半透明液体，顺着与鳍条平行的方向稍用力挤压，液体即喷射出来；病鱼眼球突出，腹部膨大，腹腔内有积水；病鱼贫血，有时鳃、肝、肾和脾的颜色均变淡。根据症状和病变，显微镜检查病鱼鳞囊内渗出液，见有大量杆菌，可作出诊断。应注意，当大量鱼豆虫寄生在鳞囊内，也可引起竖鳞症状，可用显微镜检查渗出液，加以区别，当水质污浊，鱼体受伤时，细菌经皮肤感染而致病。
防治方法：鱼体受伤是引起此病的主要原因之一。因此，在捕捞、运输、放养等操作过程中，注意勿使鱼体受伤，发病初期，加注新水，可使病情减轻
①每0.5公斤水加捣烂的大蒜头0.25公斤，搅匀，给病鱼浸洗数次。
②用0.4%食盐水与0.04%小苏打混合液浸洗病鱼10分钟，或单用3%食盐水浸洗病鱼10~15。
③先将病鱼鳞片基部的水肿泡压破，然后用10%的温盐水擦洗，再涂以磺酊，并肌肉注射20%磺胺噻唑钠液2毫升。
（四）、肠炎病
肠炎病是一种细菌性鱼病，主要危害鱼种和成鱼。病鱼游动缓慢，食欲减退，甚至不吃食。发病的初期，剪开肠道，可见肠壁局部充血发炎，肠道没有食物，或只在肠的后段有少茸食物，肠内粘液较多。在发病的后期。可以看到肠道、食道、胄旱红色，肠聩的弹性很差，肠内只有淡黄色的粘液，血脓充塞肠道。病情严重时，腹部膨大，肛门红肿，轻压腹部，肛门青黄色粘液流出。
预防方法：定期补注新水，全池泼洒生石灰水，保持水质清新；投喂的饲料要新鲜，不要投喂腐烂变质、发霉的饲料；每隔15天投喂一次大蒜或大蒜素药饵，每千克鱼喂大蒜10~30g或大蒜素粉(含大蒜素10％)2g。
治疗方法：采取全池泼洒药物与投喂药饵相结合的方法：
①全池泼洒药物：全池泼洒漂白粉，每立方米水用药1.0g；或全池泼洒强氯精(三氯异氰尿酸)，每立方米水用药0.2~0.5g；或全池泼二氧化氯，每立方米水用药0.3~0.6g；或全池泼洒二溴海因，每立方米水用药0.2 ~0.3g。
②投喂药饵：投喂大蒜或大蒜素药饵，每千克鱼喂大蒜l0~30g或大蒜素粉(含大蒜素10％)2g，连喂4~6天；或投喂土霉素药饵，每千克鱼喂50~80mg,添加在饲料中喂鱼，连喂4~6天。
三、实习心得
通过该实习的学习，进一步加深和巩固理论课知识理解，培养学生科学的思维以及实事求是的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力。通过观察、描述各种疾病眼观和组织学的病变特点，加以分析综合，做出真确诊断，并结合理论了解其发展规律和结局，从而学会正确诊断、防治水产动物疾病的方法和基本技能。
“以防为主，防重于治”是防治水产养殖动物疾病的基本方针。人们特别强调对水产动物疾病的预防，主要是因为水产动物，因为现在的水产养殖方式大多是对水产养殖动物实施集约化养殖，而对大量的养殖动的生活环境与生理状况不同于陆生动物，当疾病一旦发生后，依靠药物治疗具有一些特殊的困难。首先，因为水产养殖动物是生活在水里的，在疾病的发生初期难以被及时发现，当患病后的水产养殖动物被养殖业者发现时，往往已经是整个鱼群都已经发展到了病入膏肓的危重阶段，此时即使采取了正确的治疗措施也可能已经为时过晚，难以获得理想的疗效了。其物同时给药是比较困难的，既不能做到像对待陆生饲养动物猪、牛一样逐尾口灌给药，也难以做到逐尾注射给药，患病后的水产养殖动物往往因为丧失食欲而不能摄食拌有治疗药物的饵料。其三，将拌有治疗疾病的药物饵料投放在养殖水体中以后，每尾鱼摄入的药物剂量就只能依靠鱼体自由摄食饵料的多少决定了。通常的结果是不该摄食药物饵料的健康鱼体因为食欲旺盛而摄食了大量药物饵料，而需要药物治疗的患病鱼体则因为丧失了食欲反而没有摄食或者摄食量过少，未能摄如能达到治疗疾病目的的药物量。其四，采用药物治疗水产养殖动物的疾病时，难以避免因药物在水体中的扩散而导致对水环境的污染， 特别是因为我国的水产养殖水体大多是开放式的， 药物污染的危害可能因为养殖用水的随意排放而造成更大的危害。其五，当水产动物患病后不仅会影响其生长，而且还会影响其商品价值。
水产养殖学专业实习周记 篇5
前言：4月30日下午，我院召开20xx级水产养殖技术专业五月实习动员大会，施振宁老师和20xx级水产养殖技术专业全体同学等参加大会。
会上，施振宁老师着重阐述了本次专业实习的意义、目的、任务，强调实习期间的纪律和留意事项，希望同学们珍惜实习机会，踏实学习，吃苦耐劳。接着，又分别就实习主要内容、具体支配、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性，要求同学严格要求自己等。
本次实习动员大会为实习的顺当开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的熟识，大家纷纷表示要珍惜这次机会，在实习过程中虚心学习，把理论学问充分运用到实践中去，呈现海院学子的良好精神风貌。
一、实习目的：
依据学院对20xx级水产养殖技术专业实习要求，我在学院的实践基地进行了为期2周的实习。实习的目的是：接触实际，增加劳动观点和责任感；学习专业学问和技能，巩固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力气和专业技能。具体要求如下：
理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参与到具体的实习中。
培育艰苦创业精神和社会责任感，形成宠爱专业、宠爱劳动的良好品德。
二、实习时间：
20xx年5月1日到5月12日
三、实习地点：
浙江海洋学院萧山科技学院实践基地
四、实习过程与体会：
5月1日，我开头了我的水产养殖实习的过程。
实习期间，我在指导老师的指导下先后学会了水产养殖中必需的基本技能，包括给鱼苗泼豆浆、如何搅水、如何把握水位、如何给鱼苗打包等。这过程中消逝了好多个难题，比如：原来自以为给鱼苗泼豆浆是相当的简洁，却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同学娴熟的撒泼，真是很艳羡，而我只能从一点一点泼起。还时不时的洒到池塘边或者迎风泼到四周同学身上、脸上。对于搅水，刚开头我始终无法理解为什么要去定时地去搅动，直到后来慢慢才了解，原来定时地去搅动鱼卵孵化池壁，是为了避开鱼卵结块而缺氧死亡，同时使得黏在池壁的鱼卵能够散开以获得充分的溶氧。说到给鱼苗打包，那又是不得不提的一项了，原以为就是简洁的打个结就是了，可是看着指导老师用娴熟的技术，认真的`态度来给鱼苗打包的时候，我才意识到这个操作也是特殊值得学习和把握的。
这次实习，除了让我对水产养殖专业的基本信息有了确定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
通过这次的实习，首先，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对一个多学期以来所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有确定距离的，并且需要进一步的再学习。
其次，我觉得在实习中任何人都必需要坚守自己的信念并努力提高自己的技能，以适应不断进步着的社会。
最终，我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的学习乐观性。实习的时间虽然只有短短的两周，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的指导老师和同学们，当我在实际操作上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我演练解答，使我大大提高了对水产养殖的生疏程度，这对我的实习经受来说是特别重要的。
因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个专科生具备较强的处理实务的力气与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。
水产养殖学专业实习周记 篇6
一、实习目的
水产养殖专业实习是我们将课堂理论知识与实践操作相结合的重要过程，旨在通过亲身体验和实际操作，深入了解水产养殖的实际情况，提升我们的专业技能和实践能力，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
二、实习内容
在实习期间，我参与了多个与水产养殖相关的实践活动，包括池塘的清整、孵化池的清扫与修整、产卵池的维护、虾苗培育以及参观红树林保护区等。这些活动不仅让我了解了水产养殖的基本流程和关键技术，还让我对水产资源的保护和可持续发展有了更深刻的认识。
池塘的清整与孵化池的清扫
在实习初期，我参与了池塘的清整工作。我们割除了池塘中的杂草，特别是那些能在水中大肆生长的野草，以防止它们消耗过多养料并造成水体缺氧。同时，我也对孵化池进行了清扫与修整，为孵化鱼苗做好了准备。
产卵池的维护
在亲鱼催产后，我参与了发情产卵以及收集受精卵的工作。产卵池为圆形，中心低，便于收集受精卵。我清扫了产卵池，确保受精卵能够顺利排出。
虾苗培育
在冯家湾虾苗基地，我观察并参与了虾苗培育的整个过程。这里是中国南方最大的虾苗培育基地，通过实践，我了解了虾苗培育的关键技术和注意事项。
参观红树林保护区
此外，我还参观了东寨港红树林保护区。这里的红树林生态环境极好，适合各种生物繁殖生活。通过参观，我对红树林的生物多样性和生态功能有了更深入的了解。
三、实习收获
通过这次实习，我深刻体会到了水产养殖的复杂性和实践性。我不仅学到了很多实用的技能，还提高了自己的沟通能力和团队协作能力。同时，我也认识到了自己的不足，比如在专业知识的`掌握和实际操作能力方面还有待提高。
四、实习体会与建议
在实习过程中，我感受到了水产养殖行业的艰辛与乐趣。这个行业需要我们有扎实的专业知识、敏锐的市场洞察力和不断创新的精神。同时，我也认为学校应该加强与实习单位的合作，为我们提供更多的实习机会和更好的实践平台。
此外，我也建议同学们在实习过程中要保持积极的学习态度，多向有经验的同事请教，不断提升自己的专业技能和实践能力。同时，也要关注行业的发展动态和市场需求，为未来的职业发展做好准备。289A.CoM
五、结语
总的来说，这次水产养殖专业实习让我受益匪浅。我将把这次实习的经历和收获作为宝贵的财富，继续努力学习和提升自己的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
水产养殖学专业实习周记 篇7
前言：
4月30日下午，我院召开09级水产养殖技术专业五月实习动员大会，施振宁老师和09级水产养殖技术专业全体学生等参加大会。
会上，施振宁老师着重阐述了本次专业实习的意义、目的、任务，强调实习期间的纪律和注意事项，希望同学们珍惜实习机会，踏实学习，吃苦耐劳。接着，又分别就实习主要内容、具体安排、实习报告撰写等作了具体部署，强调实习的重要性，要求学生严格要求自己等。
本次实习动员大会为实习的顺利开展奠定了基础，让同学们对专业实习的重要性有了充分的认识，大家纷纷表示要珍惜这次机会，在实习过程中虚心学习，把理论知识充分运用到实践中去，展现海院学子的良好精神风貌。
一、实习目的：
根据学院对09级水产养殖技术专业实习要求，我在学院的实践基地进行了为期2周的实习。实习的目的是：接触实际，增强劳动观点和责任感；学习专业知识和技能，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：
理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的实习中。
培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的.良好品德。
二、实习时间：
20xx年5月1日到5月12日
三、实习地点：
浙江海洋学院萧山科技学院实践基地
四、实习过程与体会：
5月1日，我开始了我的水产养殖实习的过程。
实习期间，我在指导老师的指导下先后学会了水产养殖中必需的基本技能，包括给鱼苗泼豆浆、如何搅水、如何控制水位、如何给鱼苗打包等。这过程中出现了好多个难题，比如：本来自以为给鱼苗泼豆浆是相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同学熟练的撒泼，真是很羡慕，而我只能从一点一点泼起。还时不时的洒到池塘边或者迎风泼到周围同学身上、脸上。对于搅水，刚开始我一直无法理解为什么要去定时地去搅动，直到后来慢慢才了解，原来定时地去搅动鱼卵孵化池壁，是为了避免鱼卵结块而缺氧死亡，同时使得黏在池壁的鱼卵能够散开以获得充足的溶氧。说到给鱼苗打包，那又是不得不提的一项了，原以为就是简单的打个结就是了，可是看着指导老师用娴熟的技术，认真的态度来给鱼苗打包的时候，我才意识到这个操作也是非常值得学习和掌握的。
这次实习，除了让我对水产养殖专业的基本信息有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
通过这次的实习，首先，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对一个多学期以来所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。
其次，我觉得在实习中任何人都必须要坚守自己的信念并努力提高自己的技能，以适应不断进步着的社会。
最后，我虚心学习经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的学习积极性。实习的时间虽然只有短短的两周，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的指导老师和同学们，当我在实际操作上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我演练解答，使我大大提高了对水产养殖的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
水产养殖学专业实习周记 篇8
实习单位：xx水产养殖基地
实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习地点：xx省xx市
一、实习目的
本次实习的主要目的是将水产养殖理论知识与实际操作相结合，提升个人专业技能和实践能力。通过实习，我期望能够深入了解水产养殖的各个环节，包括苗种培育、水质管理、饲料投喂以及病害防治等，从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容
苗种培育：在实习期间，我参与了虾苗和鱼苗的培育工作。通过观察和实践，我了解到苗种培育需要严格控制水质、温度和饲料等因素，以确保苗种的健康生长。同时，我还学习了如何选择和鉴别优质苗种，为后续的养殖工作做好准备。
水质管理：水质是水产养殖的.关键因素之一。在实习过程中，我学习了如何监测和调节水质，包括测量水的温度、pH值、溶解氧和氨氮等指标。通过实际操作，我掌握了水质管理的基本技能和注意事项，确保养殖水体的稳定和健康。
饲料投喂：合理的饲料投喂对于提高养殖效益至关重要。在实习期间，我学习了如何根据养殖生物的种类、生长阶段和摄食习性等因素，制定合理的饲料投喂计划。同时，我还学会了如何观察养殖生物的摄食情况，及时调整投喂量，避免浪费和污染。
病害防治：病害是水产养殖中常见的问题之一。在实习过程中，我学习了如何识别和防治常见的养殖病害，包括使用生物制剂和化学药品等方法。此外，我还了解了养殖生物的健康管理知识，包括定期检查和预防接种等措施。
三、实习收获
通过本次实习，我深刻认识到了水产养殖的复杂性和挑战性。在实习过程中，我不仅提升了专业技能和实践能力，还学会了如何与同事和养殖户进行有效的沟通和协作。同时，我也认识到了自己在知识储备和实践经验方面的不足，为今后的学习和工作指明了方向。
四、实习建议
针对本次实习经历，我提出以下建议：
加强理论与实践的结合：在未来的教学中，应更加注重理论与实践的结合，通过案例分析和实地操作等方式，提高学生的实际操作能力。
推广先进的养殖技术：随着科技的不断发展，水产养殖技术也在不断更新换代。建议养殖基地加强与科研机构的合作，积极引进和推广先进的养殖技术，提高养殖效益和环保水平。
加强行业交流与合作：建议相关部门加强水产养殖行业之间的交流与合作，共同推动行业的健康发展。同时，也可以加强与国际先进养殖基地的交流与合作，学习借鉴其成功经验和技术。
总之，本次实习让我受益匪浅，不仅提升了我的专业技能和实践能力，还让我对水产养殖行业有了更深入的了解和认识。我将珍惜这次宝贵的经历，不断学习和进步，为未来的职业生涯做好充分的准备。
水产养殖学专业实习周记 篇9
一、实习目的
生产实习是水产养殖或水族科学与技术专业教学过程中的一个重要环节。通过实习，使学生理论联系实际，进一步巩固和加深已学的知识，其目的是培养学生实际动手操作的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，拓展知识面，提高工作适应能力，，促使学生创新思维和创新能力的发展，为毕业后更好地适应当前经济建设和社会发展需要奠定良好的基础。同时通过与实习点的领导、技术人员、工人、群众的接触，学会社交和开展群众工作，为今后走上工作岗位奠下良好的基础。
二、实习内容
仙桃胡场鱼类繁育场拥有二十余年的繁殖经验，养殖繁育鱼类包括四大家鱼、鲤鲫鳊等常规鱼类以及斑点叉尾鮰、鳜鱼、黄颡鱼等名贵鱼类。多年的实践经验给我们学习搭建了一个 很好的平台。实习期间，我们主要学习内容包括：亲鱼的培育、催产整个过程以及鱼苗的培育和成鱼的养殖，学习鱼病的诊断及防治，借鉴繁育场的经营理念和销售方法等。
该繁育场共有19个亲鱼养殖和鱼苗培育池塘。9个约6亩的大池塘，其中有两个相连的.池塘作为孵化用水的蓄水池，其他大池主要养殖四大家鱼亲鱼。中号池塘（2亩）主要养殖鲤鲫鳊亲鱼，还有5个小池塘（0.8亩）主要养殖鲫鱼和鳊鱼。同一池塘可以进行亲鱼的混养，一般大池塘养殖亲鱼的量以三次产完为准，每次催产白鲢25-35组加草鱼20-30组，每个大池约养殖白鲢160尾、草鱼120尾，雄鱼略多余雌鱼，每个池塘再套养花鲢3-5组，青鱼1-2组。每次拉网选鱼时，如果拉到青鱼，雌鱼注射2ml白鲢或草鱼催产剂后并到中间4号池，不马上进行催产，因为青鱼性腺发育得晚，水温稳定在25℃以后才能进行人工催产。在大池进行拉网时，第一次拉网用密眼网（网目长约2mm），第二、第三次拉网时用稀眼网（网目长约1cm），因为第一次拉网时亲鱼数量多，拉网密集一起亲鱼堆积在一起，活动范围小应激反应强烈，如果有稀眼网会让你容易造成亲鱼鳞片脱落刮伤。拉起亲鱼以后，马上称重，雌鱼依重量注射第一针催产剂。草鲢鳙青的催产配方见下。
草鱼：
第一针：lrh-a2 5ug/kg
· 配水 0.3ml/kg
· 注时：9：00-11：00(依拉网时间而定)
第二针：lrh-a2 20-22ug/kg
· dom 1mg/kg
· 配水· 0.3ml/kg
· 注时：16：30-17：30（依水温和第一针注射时间而定）
针距：7-8h
白鲢：
第一针：a混合物（白鲢催产专用类似物混合物） 100单位/kg
· 配水 0.5ml/kg
· 注时：9：00-11：00
第二针：a混合物 20ug/kg
· dom 1mg/kg
· 配水 0.5ml/kg
· 注时：16：30-17：30
水产养殖学专业实习周记 篇10
在为期几个月的水产专业实习中，我深入体验了水产行业的实际工作，不仅巩固了专业知识，更获得了宝贵的实践经验。实习期间，我深感水产行业的复杂性与多样性，也认识到了自己在学习与实践中的不足。
实习之初，我跟随导师走进了养殖基地，亲眼目睹了水产品的生长环境和养殖过程。在这里，我接触到了多种水产养殖技术，如水质调控、饲料投喂、疾病防治等。这些实践操作让我对水产专业知识有了更直观、更深刻的理解。同时，我也看到了养殖业的艰辛与不易，每一个环节的失误都可能对养殖成果造成重大影响。
在实习过程中，我积极参与了养殖基地的日常工作，包括清理池塘、投喂饲料、观察水产品生长情况等。这些工作虽然看似简单，但却需要细心和耐心。通过实践，我逐渐掌握了养殖技术的基本要领，也学会了如何根据水产品的生长情况调整养殖策略。
此外，我还参与了水产品加工与销售环节的工作。在加工车间，我学习了水产品加工的基本流程和技术，了解了不同水产品加工方式的优缺点。在销售环节，我了解了市场需求和价格波动对养殖业的影响，也认识到了品牌建设和营销策略在提升水产品竞争力中的重要性。
同时，我也认识到了自己在专业知识和技能方面的不足。在未来的学习和工作中，我将更加注重实践操作，努力提升自己的专业技能水平。此外，我还将加强与其他行业人士的交流与合作，拓宽自己的视野和知识面。
这次水产专业实习不仅让我获得了宝贵的实践经验，更让我对自己的未来职业规划有了更清晰的认识。我深知水产行业是一个充满挑战与机遇的领域，需要不断学习和进步才能取得更好的成绩。因此，我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
