在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的种太阳作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
种太阳自然话题作文 篇1
3月2日,老师布置了一样作业——种花。和爸爸在花店里选来选去,终于定了下来——太阳花。因为太阳花十分美丽,金黄金黄的。我第一眼看到它时,便深深地喜欢上了它。
拿着太阳花的种子,从阳台上拿了一个空着的青花瓷花盆。花盆是白色的,一些地方还刻着一朵朵蓝色的小花,白中带蓝,看上去,十分有韵味,又十分朴素。我先松了松花盆里的土,用水浇了一遍,把刚买来的太阳花种子放了进去。
太阳花种子发芽了。瞧!绿中带白的芽,细细短短的',上面托着两三片叶子。叶子绿油油的,小小的,没有展开,就像害羞似的。小巧玲珑的样子,真期待它们快快长大。
太阳花植株在长大!茎变得又细又长的了。但是又显得那么弱小,弱不禁风的样子。几次都想扶正那弯弯的身躯,可是又不敢,怕我太用力,把小太阳花连根拔起!茎已经从原来的青绿色成了淡红色的。这茎的颜色变化,可能是它们一次次成长的表现呢!
终于开花了!金黄的小花,一阵风吹来,小太阳花随风摇摆,好像在对我跳舞呢!又好像在感谢我对它的“养育之恩”。
生命生命!这就是生命!这就是太阳花的生命。虽然它没有像玫瑰一样的沁人心脾的芳香,也没有像百合一样迷人的外表,但它朴实可爱。
种太阳自然话题作文 篇2
“我有一个美丽的希望,长大以后播种太阳……”当这支歌再一次响起时,我眼前一片灿烂。
一个偶然的机会,我在一本杂志上看到几幅美国哈佛大学的彩色照片,高大的教学楼、现代化的教学设施和园林式的校貌,处处透着异域风情。我被吸引了,她像太阳一样升起在我的心中。
我重新青睐起英语,于是,洒满晨曦的树林里有了我握卷的身影,夕阳的余晖中有了我和同学对话的剪影。英语角成了我角逐的舞台 ,《疯狂英语》让我疯狂,学校广播站英语节目主持人应运而生,非我莫属。我的太阳一天天挪向地平线,我似乎看到一点曙光了。
但是,那场期中考试却像一片乌云把那点曙光遮得严严实实。我气馁了,我自己是否有点傻,生活在太平洋西岸一个偏僻的乡村里,家里并不富裕,怎么能奔到地球的另一端呢。这心中的太阳还是让她别升起来……
一个星期六的晚上,学校大礼堂放映了一部故事片,讲述的是一个女孩子经历了一次爱情波折之后,毅然离开自己心爱的男孩到美国去攻读哈佛大学……看完之后,我没有被这爱情故事所打动,却被她攻读哈佛大学的举动震撼了。我把我新的感受写进了日记,妈妈看到后显得异常兴奋,意味深长地说:“我期待着‘哈佛’的天空升起一颗中国的太阳。”
我重新审视我自己,只有基础扎实、全面发展的人,才能冲刺哈佛。从此,作文竞赛和数学竞赛的光荣榜上出现了我的名字,运动场上也有我洒下的汗滴……
俗语说“种瓜得瓜,种豆得豆。”我种下的这颗太阳一定能升起来,那将是一片明媚!
种太阳自然话题作文 篇3
只听见“轰”的一声,我与其他两名宇航员一起乘坐“太阳神1号”宇宙飞船,带着人类的使命,飞向了太空。
现在的背景是三零一一年。由于已经不能满足人类生存的需要,人们便迈出了向太阳系其他星球进军的步伐。而我们的第一站就是懒以依靠的恒星——太阳。wwW.289a.com
“报告指挥部,一切正常。距离太阳还有三百千米。通话完毕!”只见我们驾驶的飞船越飞越快,眨眼间接近了太阳。这时,飞船上的感应器开始报告:“速度,每小时四千亿;距离太阳四十千米;温度,六千五百万摄氏度。另外,可承受五千一万摄氏度的钠化板正常。正在进行着陆考察钻研”。
很快,我们抖擞了精神,准备迎接真正的挑战——到达太阳系的核心。因为我们探测到太阳的核心很有可能是空的。不一会,钻车就带着飞船到了接近核心十千米的地方停止不动的。原来,前面遇到一层十分坚硬的岩石。这可怎么办呢?这时,一个队友提出“内外加攻”。利用这里的高温和氧化氮击破岩石。我们照着方法做。用零下一千摄氏度的氧化氮与岩石接触。果然,岩石不一会就裂开了。我们立即飞了进去。这时,温度突然骤降到了零下两千度。还没一分钟,就变为了十摄氏度。“这……不是地球冬天的温度吗?”我们打开舷窗,一股氧气进来。我们把头伸出去一看,只见一条条河流围绕着高山,一座座森林在大地上,小鸟在枝头歌唱,鱼儿在水中游泳……
我们立刻把这一消息报告给了指挥部,并落地考察。同时,用高码相机录下来了这里的景象。原来,这在太阳的核心里,有了那层冰层保护才有了植物与动物。
第二年,地球上百分之四十的人移居到了这里。我们希望人类能够珍惜。
种太阳自然话题作文 篇4
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”小时候每每多情的阳光亲吻我的脸蛋,我便会唱出这首《种太阳》,虽不知那火红的太阳怎么得到,更不知怎么去种……
——题记
当瑟瑟的秋风把天空吹向高远,当芳香四溢的菊花幽幽绽放,当片片落叶幻化成粒粒细沙,便又到了军训的的时候。
风刀霜剑严相逼
肆意的骄阳,严厉的教官,透明的汗珠在我眼中划过道道痕迹。略带草香的操场上我们在教官的“圣旨”下重复着一个又一个的动作,此时我眼睛发花眼皮直跳手掌发麻腿脚抽筋,可灌入我耳朵的还是立正稍息向左转向右转正步走齐步走一类的“噪音”。秋风吹皱了缕缕阳光,像一张张放笑的脸注视着我们。阳光,你在笑我的笨拙吗?上帝,快来救救我们吧!
阳光总在风雨后
军训的痛苦是我们无力拒绝的,尽管我的腿脚仍然很疼,但我不再抱怨现实的无情。我开始认真地重复每一个动作,我知道这叫传承,传承坚定的信念。有句歌词写得好,“风雨中,这点痛算什么”,是啊,我是铿锵的男儿,“男儿有泪不轻弹”,“天行健,君子以自强不息”!我坚信:万事开头难,阳光总在风雨后。看吧,那一滴滴汗水就是上帝赐予我的勋章。
种太阳
青春的手指拨动了梦想的琴弦,青春的歌喉唱出了生命的序曲,青春的音符带动我们奔向希望。青春,这个美好的时节,正是我们播种希望的时节。军训第一天,我把一轮火红的太阳种在心的土壤里:长大后做一名优秀军人,保卫祖国的安全,让青春无悔,生命无悔,让生命在我手中闪耀出夺目的光彩!
浩瀚的大海中,一艘船正扬帆起航,驶向胜利的彼岸。
种太阳自然话题作文 篇5
“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑。你是我成长路上的堡垒,给我翅膀,让我可以翱翔!”这是《最美的太阳》中的歌词。
对啊!我们身边的老师不正是这样的吗最美乡村教师”中:徐德华——马背上的校长。他看见乡村里没有路,他花了一年时间为孩子们砍出一条路;学生没有书,他用两匹白马驮回学生们的书。他,用20多年的时间,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生,也感动了人们。
邓丽——一个人改变一个学校。三年坚守,她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来。高原之巅,她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。在海拔1800多米的湖北恩施鹤峰县中营乡,有所高原小学。三年前大学毕业不久的邓丽来到了这里。她犹如一朵雪莲花,为孩子带来了知识与快乐,为落后的高原小学带来了生机和希望。
宋玉刚——坚守责任。他在拉萨墨竹工卡县海拔4500米的日多乡小学教书。宋玉刚惦念年迈双亲,也牵挂着学校里的学生,但他选择留下。18年中,他有两次调动的机会,但他坚守着责任,留在了孩子身边。
还有肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金城……人,为了大山中的孩子们能走出大山,而努力着。他们这种舍己为人的事迹感动了我,他们就是最美的太阳!
假如我是小船,老师就是导航的灯塔;假如我们是花朵,老师就是最美的太阳;假如人生是一座灯塔,老师就是让我们攀爬的柱。总而言之,老师是擎天的柱;滋润大地的春雨,让人类绵延不断的大军。
不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手,躬下身,向所有老师虔恭的祝福,并说一声:“谢谢老师,你们是我最美的太阳!”
种太阳自然话题作文 篇6
传说很久很久以前,天上有九个太阳,后来被后羿射下来八个,而那些被射下来的太阳变成了八颗很小的太阳种子落到了森林里。
有一天,小明跑到森林里去探险,走着走着,就走到了森林的深处,突然,他看见草丛里有星星点点的亮光,一闪一闪地。跑过去一看,地上散落着一粒粒金光闪闪的豆子。“哇!好神奇的豆子,还会发光。”小明兴奋的大叫。他一粒一粒的捡起了这些发光的豆子,一、二、三、四……总共是八颗。小明用布把豆子包好,回家了。在回家的路上,有一颗豆子从布里面滚了出来,顺着小溪,漂到了小明家的房屋前的花园里。
小明回到家,挑选了一些漂亮的花盆,施上上好的肥料,把七颗种子小心翼翼地种了进去。几天过去了,花盆里的种子发芽了,嫩芽也是金色的,非常漂亮。刚开始,小明每天都按时给小芽浇水,这七颗种子也在花盆里茁壮成长。可是渐渐的,小明就不像开始那样精心呵护着这些金色的小苗,经常是忘了浇水,忘了松土,忘了施肥。结果可想而知,花盆里的小苗几乎都死了。只有一颗还顽强的坚持着。
再说那棵被冲进花园的种子,因为有充足的土壤,阳光,和水分。尽然冲破泥土,生长成了一棵笔直的小树,小树的树叶也是金黄色的,在阳光的照射下特别漂亮。小明也发现了这棵小树,让他意识到了自己的粗心和不负责任。他赶紧去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了这棵小树苗的旁边。这样它也可以拥有充足的养分,阳光和水。
一个月过去了,小树上结出了花苞,而后移栽过去的那棵小苗也渐渐的长大了。花苞是接近透明的金色,真好看呀!
又过了几天,花苞开了,树上结出了太阳。
种太阳自然话题作文 篇7
童年像一块魔方,转啊转啊,转出我的喜怒哀乐;童年像一块调色板,调呀调呀,调出我的快乐童年;童年像一个相机,照呀照呀,照出了我欢乐的笑容。
五岁生日那天我出去玩,被太阳照得心里暖暖的。于是,我把姐姐弟弟们叫出来晒太阳。我心想:如果冬天里有这么温暖的太阳就好了!现在是春天了,说不定现在播种下什么东西,秋天就可以种出来了。
我伸起手去抓太阳,但怎么也够不到。我从家里拿出椅子,站在椅子上,但还是够不到。我灵机一动,从家里拿出一个塑料袋。我用塑料袋把阳光装到袋子里,然后把袋子封住。我又从家里拿出小铲子,找了一个草地。我把袖子向上提,拿起小铲子就开始铲土,边铲还边哼着“啦啦啦,种太阳,啦啦啦,种太阳……”接下来,我把袋子放入土中,再把它埋起来,还提了一桶水,洒了上去。我每天都会去浇水,但它却不发芽。我也不奇怪,因为我觉得种子,哦不,是阳光,应该要等到秋天才会长出来。
时间一点点过去了,终于到了我最爱的秋天。我迫不及待地跑去一看,它还没有发芽。我很好奇它为什么不发芽,把土挖开,发现袋子中的阳光不见了!我哭着找妈妈:“妈妈,蚂蚁把我的阳光偷走了,我们冬天就没有阳光了。”妈妈很奇怪,于是我把过程一五一十地告诉了妈妈,妈妈却捧腹大笑。我很奇怪,妈妈为什么会笑呢?妈妈语重心长地对我说:“阳光是种不出来的啦。”
想想从前的自己,总会让我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一个闪亮的贝壳,永远在我的记忆海滩中,闪闪发光。
种太阳自然话题作文 篇8
“我有一个漂亮的欲望,长大当前能收获太阳。播种一个一个就够了,会结没很多许多的太阳。一个挂在晚上,一个挂在早上。”这是尔常常吟唱的歌谣。昨天我也“种”一个太阳,这个太阳迎个爸爸。
红红的太阳,抬出万丈光辉照得大地热乎乎;花儿在阳光下羞红了脸,青青的草儿。在阳光下欢啼着;绿绿的树在阳光下相互击着召唤;鸟儿在阳光下欢喜地歌颂跳舞;我把这俏丽的'绘点珍藏把这个太阳送给我的爸爸,由于昔天是他35岁的诞辰。让这个太阳替我向爸爸说声:爸爸,生日钝乐!愿你的每一天皆像阳光一样残暴!
种个太阳送给爸爸,让它结出许多许多的太阳:一个送给早上,让它暖和早伏的爸爸;一个送个晚上让它照明繁忙了一地的爸爸;一个送给周终让它随同我野度过快活的每一天。
“我有一个美丽的愿看,长大以后能播种太阳。”一个送个爸爸,一个送给妈妈,到这个时候咱们家的每一个角降,都会变得协调而又美丽。
种太阳自然话题作文 篇9
在一个太阳高照的早晨,小狗黄黄懒洋洋地趴在草坪上晒太阳。小狗对太了说:“太阳公公,你能不能不走呀?”太阳公公笑了笑,说:“我不能只顾你一个呀,我要照大家。”
小狗说:“那你能不能只照我呢?”太阳公公说:“那好吧,我给你一粒太阳种子,你把它埋在土里,过几天就会长出一个小太阳,这样就可以让你晒个够了。”
说着,太阳公公给了黄黄一粒种子,小黄高兴地说:“谢谢!”黄黄把种子埋在土里。没过几天,就长出了一个小太阳。
黄黄把一根绳子绑在小太阳上,小太阳就跟氢气球似的浮在了半空中,黄黄带着它去散步。没过多少时间,就满头大汗。他把绳子系在小草上,小草热得都黄了,他说:“黄黄,快把太阳拿走,我快被烧着了!”黄黄马上把小太阳拿走,来到小河边,他说:“带上太阳,我就可以洗个热水澡了!”黄黄跳进小河,河水马上沸腾起来。小鱼说:“黄黄,快把小太阳带走,我们快被烧熟了!”黄黄马上跳出河水。黄黄走到花园,他对小花说:“我把小太阳送给你!”小花急忙说:“我不要!”黄黄心里想:我一定要把小太阳送给一个人!没过几天,南极的小企鹅收到了一份礼物,一个企鹅说:“这个礼物好热呀!”他打开一看,原来是黄黄的.小太阳。他们一起说:“我们不用睡大半年了!”
这个故事告诉我:“只有适合自己才有用,不然会给自己和周围的人带来麻烦的。