对话观后感(收藏8篇)

认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写8篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家收集的《对话》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

对话观后感 篇1

12月14日，广移HR蔡涵先生来到我们学校，展开了一场主题为“职业规划与求职心态”的就业指导讲座。整个讲座分为四个部分，蔡涵先生主讲、模拟单面、蔡涵先生点评模拟单面、观众提问。

蔡涵先生首先提出了几个问题，比如如何定位自己未来的职业发展，你认为职业是什么。我心里在想，职业不就是工作吗？等他让我们熟悉几个概念的时候，我发觉，我真的没弄清楚什么是职业，这几个概念就是工作、职业、生涯、生命。孔子曰，君子不器，就是说不应当把自己的一生限制在某一狭小的范围，所以说，职业生涯规划是一个长期的、持续的、平衡的过程。这跟老师讲的一样，我们要在不断探索中，找到最喜欢、最能发挥自己优势的领域，实现自己的人生目标与价值。接着讲的是在校期间的四种准备，蔡涵先生所讲的四种准备就是：认识自己，MBTI、学好基础与方法论、勇敢的心态。这个在老师讲课的时候都有讲过，而这次讲座算是复习复习，加深印象了。我比较感兴趣的是模拟单面。那位学生是经挑选过的作为代表上去面试的。这让我小小见识到面试的困难了。在学校里的面试，比如说加入学生会的'参加志愿者的，跟这个比起来，我觉得“温和”多了。面试官一开始提的问题听起来似乎很随意，但认真揣摩，就知道他那个问题是有用意的，有针对性的，比如，家在哪里啊，有没有女朋友啊，大学为什么没有搞科研啊，稍不注意回答，就有可能被OVER掉了。我们最好从跟工作有关的角度来思考问题。模拟单面的那位面试者显然是有经验的，他所运用的技巧老师在课堂上都有讲过，不过真正看到别人运用的时候才会体验到，原来这技巧真的如此好用，因为在这单面的时候，我对这位面试者的印象是很好的，他有讲到自己的一些经历，讲的很详细，从中我们可以知道这个人到底是怎样的。

在观众提问的时候，有一位同学提问道，说机械专业的学生能不能进入电信行业，在这行业中有没有时候这个专业的岗位。蔡涵先生就说道，如果你真要进入一个公司，你首先要对公司的产品有所了解，一个行业中有不同专业的，但都应该对整个行业有所了解，如果以机械专业进入电信行业，之后肯定还有多加学习。

总之，这个讲座不仅加深了我在课堂上所学的知识，更在实际展现所学知识的应用，让我对职业生涯规划有更清楚的认识，对面试有进一步的了解，指引我以后的规划与行动的方向。

对话观后感 篇2

蓝天伴随鸟儿成长；大海伴随鱼儿成长；阳光伴随花儿成长；自信伴随我成长。

我现在已经是4年级的学生了，但学习成绩一直不太好，在班里总是排14---------15名。自己也很着急也想成一名好学生觉得自己有时也很努力，就是考试的成绩上不去，自己有时也失去了信心。认为自己比别人笨，不是好学生的料......自从有幸认识啦郑老师，是他为我指名拉方向为我树立了信心，自己成绩上不去的原因；1学习方法不正确；2学习不认真；马虎的毛病一直没决心彻底改正；3贪玩贪恋电脑游戏和电视动画片；4上课或写作业静不下心 精神不集中；

今天；是郑老师的女儿雯雯姐姐給了我自信、她废寝忘食的刻苦学习，最终考上了北京清华大学成为高材生是姐姐给了我信心，给了我刻苦学习，战胜困难的勇气，姐姐就是我的`榜样，人生目标-----考上清华大学。

自信是人生的基础，只有自信才有自强，才能达到人生的目标，我要把‘自信’永远记住在心上，刻在脑子里，自信永远伴我成长。

对话观后感 篇3

20xx年9月14日上午，我很荣幸聆听了中国科学院老科学家讲师团副团长徐文耀教授的科普讲座《当地球不再宜居的时候》。

我们初二段全体学生在早上第一、二节课在体艺楼，仔细的聆听徐老教授用生动的语言、渊博的知识、图文并茂的课件和独特的人格魅力，征服了全场，引爆了同学们的思维火花，激发了同学们对科学知识的渴望，提升了同学们对保护地球的社会责任感。

徐文耀教授是我国著名的地磁学科学家、博士生导师，曾任中国科学院地球物理研究所所长。徐文耀的报告从地球不安全不平静不富有以及为着一个安全干净富有的地球等三个角度展开。徐文耀教授通过课件，深入浅出、生动形象地向同学们阐述了地球所处的太空环境，地球的两位保护神——大气层和地磁场是如何保护地球的，并详细论述了地磁场和空间电磁环境，探讨了它们发展演化的规律。徐教授丰富而权威的信息资料、精彩纷呈的幻灯展示、妙趣横生的.解说将抽象科学概念具象化，充分调动了在场师生的好奇心与求知欲，激发了同学们思考的积极性，科普讲座会场气氛活跃。特别是援引当代诗歌、电影中师生们耳熟能详的事例，在场师生无不感叹：茫茫宇宙中，地球这颗惟一已知孕育生命的星球是何其珍贵！保护地球家园，保护环境，刻不容缓，义不容辞！

在最后的环节，我们学生大胆提问，初二(2)班的郭郭昊晔同学获赠中国科学院院徽。郑佩芳老师也获得了徐老教授的小礼物。

徐教授的讲座让我明白了：“保护地球，刻不容缓，我们要争做保护地球的小卫士。”

对话观后感 篇4

近视的预防并不容易，以下各项努力，也许有助于预防近视的发生。对于已发生近视者，也有助于减缓度数之加重。

1、保持健康的身体：注重均衡的营养、适度的运动及休息。

2、防止眼睛疲劳：避免长时间近距离的工作。除了眼睛要有充分的休息外，充足的睡眠可以减少眼睛疲劳。

3、良好的阅读环境：包括：适当的照明、良好的纸质、清晰的印刷、大小适当的字体、合适的桌椅高度。

4、良好的阅读习惯：减少精细的近距离阅读，用眼距离保持三十五公分左右，每阅读四十分钟至一小时要休息五至十分钟。休息时不妨出去走走，看看远方，帮助肌肉放松。

5、减少近视的环境：多看远处，尤其现在实施周休二日，更可利用假日到郊外踏青。

6、看电视讲求「原则」：电视机放置在眼睛视线稍下方；眼睛与电视机的距离为电视机画面对角线的五至七倍；室内灯不可全关掉；电视银幕影像需清晰；每看三十分钟要休息五分钟，可利用广告时段闭目休息或起来走走。

7、正确配戴眼镜：要让眼科医师检查后再配眼镜；镜片的度数、散光轴的角度、瞳孔之距离都要要求正确。

8、定期眼部检查：每三到六个月定期检查，寒暑假尤佳。

9、睫状肌松弛剂治疗：对于睫状肌过度紧绷所引起的假性近视，可利用此类药物放松睫状肌来达到降低度数的目的。至于真正的近视并无法降低其度数。不过却可减缓度数之加深。研究发现若不点药与适当配镜，往往近视会以每年增加一百度以上的速度加深。所以适当的配镜加上点药治疗可以控制让近视度数不要增加太快。

对话观后感 篇5

人们常说：“眼睛是心灵的窗户”，由这句话可见，眼睛对人们来说是有多么的重要。

我们需要学会保护自己的眼睛，可大多数的同学却不知道该如何预防近视，于是，今天上午我们便聆听了一次预防近视的营养讲座。讲师看起来是一位很和蔼的叔叔，讲起来也头头是道，我们听得津津有味。讲师一开头就讲现在大多数的小学生坐姿都不规范，标准的坐姿应该是“一拳”、“一尺”、“一寸”。

接着，讲师就示范了正确的坐姿。我们一边看，一边也不由得跟着模仿了起来。

除了“3一”，还有“3早”，分别是“早发现”、“早治疗”、“早矫正”。令我印象深刻的还有一点，讲师列举了不同学龄段不同的近视率。幼儿园的近视率是14%，小学的近视率是36%，初中的.近视率是56%，而高中的近视率是81%，最令人吃惊的是，大学的近视率，竟然高达90%。可见，现在青少年的近视率有多高。对眼睛有益的食物有维生素A，有叶绿素，还有玉米素，含有这些因素的食物有胡萝卜、玉米、南瓜、蛋黄、紫甘蓝、西兰花等。平时，只要多吃这些食物，那么你的视力一定不会差。

通过这次营养讲座，我们知道了许多课本上了解不到的知识，还知道了如何预防近视，收获颇丰，可谓是一举两得啊！

对话观后感 篇6

今天是世界爱眼日，看着身边越来越多的人近视，我希望每个人都能爱护自己的眼睛，因为眼睛真的很重要。

人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳;也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。

同时，没有患近视的朋友，要养成用眼习惯：一、要端正读写姿势，要保持读书、写字的姿势端正，必须遵守三点要求：眼与书本一尺远;胸与桌子距一拳;笔尖与手指一寸远。二、用眼不要持久，持续读书写字1小时左右要休息片刻。三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。

其实，补钙也可以防近视。众所周知，维生素A缺乏时对儿童视力有不良影响，钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。

如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高，使眼外肌处于高度紧张状态，再加上少年儿童做作业时间长，不注意用眼卫生，共同造成眼球调节的时间增加，增加了眼外肌对眼球的压力。

正常情况下，少年儿童的眼球正处于发育阶段，眼球壁的伸展性很大，巩膜质地坚韧并具有弹性，一般可抵御这种压力而不致于造成近视。但当缺钙时，巩膜的强度就会相对降低，并在眼外肌的长期机械压力作用下，其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸，是眼球壁有球变成椭圆形，角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了，使图象不能在视网膜上成像，从而导致近视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，真是一举两得的好事。

这些，都是我对爱护眼睛的建议，希望每一个人都能够去注意这些，不要等到近视后才知道后悔。

对话观后感 篇7

本学期我们阅读了好几篇关于亲情、友情之类的文章，但令我感受最深的还是《可贵的沉默》。这篇文章主要讲的是发生在课堂上的一件事。老师首先向同学们提问：“父母是如何给自己过生日的？”同学们七嘴八舌，课堂气氛非常热烈。但当老师问道：“你们知道父母的生日吗？”教室里顿时鸦雀无声，同学们沉默了。

文章读到这里，我也陷入了沉思。我何尝不是和他们一样呢？从小到大，我始终在父母的温暖怀抱中成长，认为他（她）为我们付出是理所当然的，只知道享受，从来不懂得去回报父母对我们的爱。读了本文之后，我非常惭愧，决定用行动回报父母的'爱。机会来了，星期天下午，妈妈下班回家了，我看到妈妈累得腰都直不起来了，还要去做饭，真辛苦呀!我赶紧让妈妈先坐下，用手帮妈妈揉揉肩，捶捶背，虽然动作不是很标准，但看到妈妈明显比刚才轻松多了，脸上也露出了笑容，说：“乖女儿，你真是长大了，懂事了，看到你的进步，妈妈就是再苦再累也值得呀！”我知道父母对我们的付出，做儿女的是永远都报答不完的，我现在唯一能做的就是好好学习，取得优异成绩来回报父母对我们的爱！

对话观后感 篇8

眼睛是心灵的窗户，我们都希望有一双明亮而美丽的眼睛。工作、学习、生活都需要一双能够看得清晰的好眼睛，可是它很脆弱，特别容易受到伤害。今天，张梓涵同学给我们上了一节关于保护眼睛的实践课，使我深受启发!

张梓涵讲的非常全面，她说：“近视的原因有三种，第一种是因为环境而导致近视;第二种是因为遗传而导致近视;第三种是因为用眼不卫生而导致近视。经过分析，导致近视的主要原因是用眼不卫生。”听了她的讲解，我下定决心，以后一定要养成健康用眼的好习惯，注意用眼卫生。

张梓涵接着讲道：“我国近视的.人数高达六亿人，其中人数最多的是青少年学生，近视的人数居世界第一，占全世界的百分之七十，更可怕的是小学生近视的比例占到百分之四十……”听到这里，大家的表情真可谓是丰富多彩：很多人被刚才的数字惊得目瞪口呆，有的同学高兴地庆幸自己没有近视，有的同学害怕似的低头窃窃私语……

张梓涵紧接着补充道：“现在我给大家几条保护眼睛的建议吧

1、不要在光线太强或太弱的地方看书。

2、不长时间玩电子产品。

3、读书、写字时姿势要正确。

4、要多去户外运动、多看绿色植物。

5、合理饮食，多吃蔬菜和水果，保证营养均衡。

最后，张梓涵用洪亮的声音坚定地对大家说：“同学们，让我们一起努力，爱护我们的眼睛，保护好我们的视力!”真是精彩纷呈的一节课，让我受益匪浅!