自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定就可以促使我们思考,因此好好准备一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编收集整理的护士个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护士自我鉴定 篇1
作为护士,我们只能不断的让自己做的更好,减少让孕妇及家属不满的可能性,这样才能有更好的效果,才能更好的完成自己的工作,让孕妇们得到良好的护理。现在,我要对自己这段时间的工作后的自己做一个鉴定。让自己更好的了解自己的不足,明白自己该往哪方面改进。我的自我鉴定如下:
一、个人鉴定
不足的方面:
作为一名护士,在工作中我还算的上认真,但是在工作之余的时间,并没有画出更多的时间积极的提升自己的专业能力,也没能花上一些时间总结自己一天的经验和问题。
虽然在工作一天之后确实非常的劳累,但是没能空出时间来对自己做出提升,确实也是一种非常不负责任的做法。
其次,我还要加强自己对待孕妇的耐心,在一年的工作中,总是会发生一些不愉快的事情,但是我应该更加的耐住性子,耐心的'面对孕妇和家属。
在自己的不足方面,我认识到耐心方面是自己非常致命的缺点,我要好好的努力调整自己,让自己能好的保持优良的心态,为孕妇提供优良的服务。在自己的专业能力方面,我还要更多的学习,在有空的时候勤加练习,多去和护士长等优秀的护士学习,提升自己。
个人的优势:
要说自己的优点,那么最能拿的出手的果然还是自己的细心了。在一年的工作中,我从未发生过任何搞错的事件,在工作方面圆满的完成了自己的职责,负责的完成了自己的所有工作。
其次就是自己对待孕妇的专注。在工作中我会多去注意孕妇的个人细节,了解孕妇的性格,针对一些问题在不影响规定的情况下进行调整。当然,在治疗方面还是严格按照规定的步骤走。但也因此收获了很多孕妇的满意。
虽然做好了自己的工作,但这并不是我可以自大的事情,细心最大的敌人就是自大,我还是要努力的继续提升自己,保持自己的优势并继续提升,让自己能优势能成为自己的优点!
二、总结
一年的工作让我看清了很多,但是光光看见是没用的,我还要努力的去提升自己,改善自己,让自己成为一名为人民服务的“白衣天使”,更要让自己成为一个担的上这个称号的优秀护士!
护士自我鉴定 篇2
护士,美丽的白衣天使,柔弱的外表,却有着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念。像春风拂去人们的疾苦;用热血温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……
我是一名儿科护士,同学或者亲朋好友总说我像个小保姆,在他们眼中,儿科护士每天就是为小孩子服务的,给小孩子打针、喂药、哄小孩子、换尿布等等,其实不然。
记得有一次,科里有一名13岁的白血病男孩,准备做骨髓移植,因未配上型,暂时在科里化疗。一天,我与其他2名护士周日值班的时候,这名患儿突然病情变化,腹痛难忍,消化道出血,生命体征非常不稳定,急需开辟两条静脉输液通路。而此时孩子处于低血容量状态,血管又细又瘪,极不好找,我沉着、冷静、细心地寻找着适合操作的血管。消毒、进针、回血……很快,两路静脉通路建立了,一路升压药,一路快速补液扩容,抽血交错,备血及血小板。我为抢救孩子的生命赢得了宝贵的时间,随着升压药及液体的输入,氧气辅助,孩子心电监护的指标渐渐平稳了。然而,我没有放松警惕,一直守候在孩子的`身边至晚上十点钟才离开病房……
生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相当脆弱的,但死神在医护人员面前又是软弱的!经历过无数次地抢救,我体会到了作为一名儿科护士的价值,体会到了平凡中的不平凡!
护士自我鉴定 篇3
又一学期时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。
大二开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一那样混过去就算了,每一天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。
很多人都说护理专业很好学,其实他们只是不了解我们此刻学的资料而已,在学习上,每一天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的护理史课本,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,期望努力地早点过了六级。
思想上,班里组织的团日活动我都会极积参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的.为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进。
生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情十分好,在生活上和学习上互相帮忙,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到十分好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐完美地向充满的期望明天进发!
护士自我鉴定 篇4
在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的.让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护士自我鉴定 篇5
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的`特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际
工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
护士自我鉴定 篇6
五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的.鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动。
在五官科实习的'三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。
护士自我鉴定 篇7
护士是大家眼里公认的白衣天使,但在我的眼里,护士是一名具有高度责任感和大爱的职业。或许很多人不太清楚,作为一名护士并非一件易事,也绝非是一件信手拈来之事。我当初在选择这个专业的时候想了很久,也询问过父母的意见,最终我才下定决心来,学习了护理这个专业。所以在进入学习之后我就全身心的投入了进来,以至于我来到医院之后,很快的接受了这份工作,这也得多亏同事们平时对我的照顾和帮助。这些都是帮助我成长和前进的事情,我真的很感激。
作为新生儿科的一名护士,每天迎接新生命的到来是一件极为幸福的事情,但我也总是很害怕,因为在工作当中会有很多的变动,我怕自己万一哪里没有做到位,造成不可弥补的错误。所以在进入这份工作以来,我每天都非常严谨的对待,当踏入医院的那一刻起,我就开始凝聚自己的注意力,放到我的工作当中去。每天准时上班,从未有过迟到。我也积极的加班,因为科室有太多时候都需要有人留下来,所以我也很主动的请求加班,如若有同事需要我代班的,我也不会拒绝。对这份工作而言,我倾注了自己太多太多的'心血和力量,也倾入了自己的热情和坚强。在这一份工作上,我学习到了很多,也有了很多的成长和进步。
但这些成长和进步并非我自己一个人就可以达到的,这是科室的兄弟姐妹们一步步的帮助我,一步步的带领我,才让我抵达的目标。对于这期间的点点滴滴,都无比的让人感触,所以在此仍是要感谢我身边的同事们,是你们帮助我,照顾我,接纳我,带领我。你们是一群很好的伙伴,将来的时光中,我也愿意和你们共同前行,如若有我可以帮助的地方,我一定倾尽全力,努力做到。
医院给了我一份这样光辉的事业,我真的很荣幸,也很开心有这样的一次机会,让我的价值可以得到实现。我想,将来的每一天都是重生,也是每一个孩子来到世界上的第一天。我会把握好自己的工作,让每个孩子,每户家庭都能够幸福而满足。也为我们科室争取荣光,树立光辉形象。我会坚定自己最初的信念,保持自己最好的心态,在未来的道路上继续往前,继续奋勇前行。
护士自我鉴定 篇8
从刚进入医院做护士,到现在就要转正了,我在护理的工作中学到了很多在实际工作中需要用到的知识,也懂得了作为一名我们医院护理人员,做好自己的工作是多么重要的一件事情。
从学习医院的各种制度,到科室的一些注意事项,再到护理工作中的一些细节,我在试用期间可以说是学到了很多的东西,也是对我们的工作有了一个更加清晰的认知,而医院每次组织的培训学习机会,我也是不会放过,认真积极的去参加,不断的充实自己的能力,让自己能更好的在工作的岗位上做到更好。
在工作当中,我认真的听从医生的指导,做好每日的护理工作,对护士长分配下来的护理工作都是无怨无悔的去执行,积极的配合医生做好病人相关的护理。
护士自我鉴定 篇9
本人为人真挚诚恳,人际关系融洽,善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。本人有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处。
在校期间严格要求自己,品学兼优,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,勇于进取,努力使自己成为具有较高综合素质的临床护理毕业生。
在校期间,认真学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核,得到老师的肯定和认可。本人在校期间一直担任班干部,积极为班级管理服务,有强烈的集体荣誉感和工作责任心。通过三年的系统学习,掌握了较为扎实的临床护理知识和临床护理技能,使自己的思想和能力都得到了很的提高,并锻炼出吃苦耐劳、工作认真、勤奋上进、团结合作的良好精神。
在医院实习期间,本人积极向前辈及各位老师求教,学会了很多临床护理知识和护理技能,对病患热情,认真勤奋地做好每件事,获得了医院与患者的一致好评。
本人始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作充满满腔热情,将耐心、细心、爱心、责任心贯穿于整个护理工作。真正做到以病人为中心,以质量为核心的`服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。通过实习,练就了扎实的临床护理基本功,成为了科室的护理骨干,得到了医院老师的好评和认可。
在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
护士自我鉴定 篇10
监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。
作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修ICU,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。
一、提高应变能力
临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。
二、护理技术操作能力
专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。
三、提高医护配合能力
随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。
护士二十四小时守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。