小报日记
发表时间:2024-07-08小报日记3篇。
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小报日记【篇1】
今天,我来到了小镇上的一家小报社,准备体验一下小报的工作。这家小报社虽然不像大型媒体机构那样气派,但里面的人都非常热情友好。他们的工作环境简单却温暖,处处洋溢着朝气蓬勃的气息。
首先,我向负责人申请了一个记者的工作,并被分配了一项任务——去采访小镇上的一位著名画家,了解他的创作过程以及对于艺术的理解。
在采访之前,我先利用互联网对这位画家进行了一番研究。原来,他名叫张明,是一位40岁的中年男子。他自幼对绘画充满了热爱,经过多年的努力,他的画作逐渐被人们所喜爱,成为小镇上一颗闪耀的艺术明星。
到达画家的工作室时,我顿时被眼前的景象所震撼。画廊里挂满了来自不同时期的他的作品,每一幅画作都透露着他的心声和感悟。我不禁陷入了沉思,仿佛能够感受到他对于艺术的痴迷和执着。
“你好,我是小报社的记者。我前来采访您。”我尽量保持镇静地打招呼道。
“欢迎,我很荣幸接受你的采访。”张明热情地回应道。
我将录音笔放在桌上,准备开始采访。他接着说:“我喜欢画画,因为它能够让我将内心的情感表达出来。当我用画笔在画布上勾勒出一幅幅美丽的画作时,我仿佛置身于自己的世界中。”
他谈到了自己的创作灵感,他说:“每一次创作,我总是去感受周围的一切。无论是大自然的景色,还是人们内心的情感,都能成为我的创作灵感。而我所追求的是将内心的情感通过画作传递给观众。”
我听得入迷,不禁问道:“在您看来,艺术是什么?”
他停顿了一下,然后回答:“艺术是一种可以打动人心的力量。它可以引发人们对于美的追求,被艺术所触动是一种美好的感受。每一位艺术家都有自己的表达方式,而我通过绘画来传递我的情感,希望能够带给人们一丝温暖和启示。”
我们聊了很多关于艺术的话题,他同我分享了他创作的心得体会,以及对于艺术未来的展望。他鼓励我要坚定自己的梦想,无论是在艺术还是其他领域,只要充满热情和付出努力,梦想一定会实现。
离开画家的工作室时,我感到自己的心灵得到了极大的滋养。艺术不仅仅是一种追求美的手段,更是一种表达情感、传递信息的方式。无论是画家、音乐家还是作家,他们都是用自己的艺术作品来讲述一个个动人的故事。
回到小报社,我开始整理这次采访的内容,并投入到撰写文章的过程中。通过记录张明的故事,我意识到小报的力量是无穷的,它能够将这些珍贵的故事传递给更多的人。
小报虽然在大型媒体机构中显得渺小,但它有着独特的魅力。小报日报社的每一位工作者都充满热情和创造力,为读者们提供了精彩纷呈的报道和资讯。
今天的经历让我对于小报的工作有了更深的了解。无论是采访名人、报道社会热点还是挖掘小道消息,小报都能够以其独特的方式吸引读者的注意力,传达信息,引发思考。
下次,我还会再次去小报社,体验更多不同的角色,让我能够更加深入地了解这个有趣的行业,同时也给读者们带来更多精彩的故事。
小报日记【篇2】
打小报告的弟弟
20xx年7月3日星期五晴
你品尝过被人打小报告的滋味吗?很不好受的哦!
记得有一次,我在课堂上开小差偷着看课外书。同桌发现了,他毫不客气地说:“你看书,我告诉老师!”我放下书,小声央求道:“别说了,别说了,我,我借你看行了吧!”但是那同桌可固执了,举起手大声说:“老师,曾伊在看小人书!”幸好当时是音乐课,再加上老师也很温柔,我只是被(老师)严厉地批评了一顿。不过,被老师批评,我心里觉得很不舒服。
现在终于放假咯,不用被人打小报告喽!没想到……
昨天我用爸爸的几张名片制作了一个东西,有几张剪了个稀巴烂,妈妈发现了,对我说:“把那些名片快收好,不然待会爸爸回来看见了一定会打你的!”这话被一旁的弟弟记在心里了。爸爸一回家,弟弟就向爸爸告我的状:“爸爸,姐姐把你的名片剪烂了!”爸爸没听清,问了一句:“什么?”我见状,立马捂住他嘴巴,想让弟弟不要再说了。但弟弟用力挣开我的手,特意把句子又重复一次。我心想:哎,爸爸特凶,这回肯定也不会有好下场。果然,爸爸把我训了一顿。
我当时可恨弟弟呢,后来,我才想到,或许是因为平时我总打他,骂他,他打不过我,才想到让爸爸来修理我。看来,得和弟弟搞好关系,不然下次他又会去告我的状了……
小报日记【篇3】
冬季来临,小鱼、乌龟、蛇……都在冬眠,而暴风雪爷爷却毫不留情的下着,突然刚出生不过几天的小鸟被暴风雪卷到草地上,顿时,小鸟摔得奄奄一息,大哭起来。
小鸟的哭声吵醒了正在睡觉的小草,小草看到了地上的小鸟说:“小鸟,你怎么了?”小鸟:“快救救我,都是暴风雪爷爷把我卷到地上来了!”
小草说:“要不我叫醒蚂蚁抬回去吧!”“不行,蚂蚁不会吃你,但它肯定会把我当成盘中餐了。”小鸟哭喊着。
小鸟的哭喊声惊醒了正在睡觉的树哥哥,小树哥哥问:“你怎么了?”“快救救我,快救救我!”小鸟急切地说。树哥哥说:“我倒下来会压死你的,要不我让暴风雪爷爷别吹了,再想办法把你抬回去!”“好好。”树哥哥说着便对着暴风爷爷大喊:“暴风爷爷,别吹了,小鸟掉地上了!”暴风雪爷爷听了,红了脸,就停了雪,回家去了。
河里的小鱼听到了地上小鸟的哭声,急忙跑到河的下游,跳起来东张西望,看到了鸟妈妈还在洞里等着雪停,小鱼大喊:“鸟妈妈,快回去吧,你的孩子掉到地上了!”鸟妈妈听了,心急了,急忙找到了鸟爸爸,飞回树边把地上的小鸟抬回了巢里,鸟妈妈对着小鱼说:“谢谢你,小鱼!”
天晴了,雪住了,太阳公公出来了。
2
早上,外面一片雪白,雪宝宝在花丛里跳舞,树上的花儿伸出头来,却又缩回去了,许多小动物都冬眠了,世界一片粉妆玉裹,大地像穿了一件厚厚的棉袄。
小鱼孤零零的在河里游来游去,都要被冻死了,它用微微颤抖的声音说:“好冷啊,什么时候到春天呀。”突然小河冻成了冰,小鱼跳到了岸边。
大树伯伯睁开眼睛说:“小鱼,小鱼,你没事儿吧!”
小鱼用很小的声音说:“我快奄奄一息,我想到一个温暖并有水的地方去。
小鸟用说:“去火炉旁吧!”说完准备去送小鱼的。小鱼说:“不要过来,如果我去火炉旁,我会变成香喷喷的烤鱼肉了,何况你的爪子又锋利,你来抓我,我也会死的。”
小草说:“我叫大雁把你送到温暖的地方去,这样你就可以得到温暖了。”小鱼急切地说:“不要,那么远的路程,还要经历风雨,这样折磨下去,我还是会死的,比死在雪中可怕多了。”这时,小鱼已经处于死亡状态。
小花说:“我们叫太阳公公来帮忙。”
大家听小花的话,齐声喊到,太阳公公快来呀,帮助小鱼,喊声震动了山谷,太阳公公出来了,阳光照在小鱼身上暖和极了,也把水里冰融化了,小鱼跳进了水里,喊道:“谢谢你们。”小鱼的身影在河里不见了。大树、小草、小鸟、小花一起笑了。
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演讲日记(范本3篇)
不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的演讲的日记,欢迎大家分享。
演讲日记 篇1
今天是我最紧张的一天,也是我最激动的一天,为什么?因为我参加了一场今天是我最紧张的一天,也是我最激动的一天,为什么?因为我参加了一场别具一格的演讲比赛。
“叮铃铃”清脆的上课铃在我们的耳边响起,我们的比赛也就正式的开始了,参赛的同学们都站到了后面,只听老师说:“第一位,乔一耕。第二位,刘谊瑄……”我被安排到了第四个。开始演讲了,乔一耕大步流星地走上了讲台,接着就听见他那响亮的声音在教室里回荡。不一会,老师就叫到了正在背词的我,我连忙调整好态度,不慌不忙的走上讲台。上了讲台我用洪亮的声音演讲到:“各位老师、同学们大家好。今天我为大家演讲的题目是——养成良好的习惯……”我努力的提醒着自己不要紧张,放松,放松,可是身体偏偏不听我的.话,一个劲的发抖。我胆战心惊的讲完了演讲稿,连忙走到座位上,长舒了一口气。接着下一位同学走了上去,一位,一位,又一位,同学们演讲的都是那么的生动,我听得都入了迷。最后老师选出了最优秀的两名同学——李可心、雨露参加学校的比赛,祝他们在比赛中的优异的成绩。
虽然我没有被选上,但是通过这次演讲我也学到了不少东西!
演讲日记 篇2
20xx年4月9日 星期三 天气晴
通过这次活动,我变得自信了,从一个胆小怕人、没有勇气的小女孩,变成了一位大大方方、充满自信和勇气的女孩。我之所以能变得有信心,是因为老师搞的一些实践让我充分体会到自信的快乐!
在课前三分钟演讲中,同学们个个大展身手,时间过的可真快,马上就到我演讲了,我很紧张,生怕出了洋相,被同学们笑话一番。可也不能不演讲啊,我在心中不停的`对自己说:“千万要冷静,不怕你出洋相,就怕你不敢演讲!出洋相怎么了,只要你敢于演讲。你一定行的,加油!”铃声一响,我便大胆的走上讲台,很轻松的就把话讲完了。当一声“谢谢大家!”话一落,教室里立刻响起了“啪啪”的鼓掌声。从那一刻,我便拥有了自信!
在“小小新闻我转播”“我是校园小导游”“演讲擂台赛”等活动中,我更是伸展自如,充分的展示自己,终于,自信改变了胆小怕人的我。
此时此刻,我想大喊一声:“我演讲,我自信!”
自信是成功的钥匙,可以打开成功之门,所以说,自信非常重要!
演讲日记 篇3
今天,我们居委里有一个演讲比赛,我也积极参加了。
我来到社区,只见那里早已有好多同学在等待了。
演讲开始了,第一个同学壮着胆子,走向演讲台,同学们的目光都聚集在她身上,但她并不紧张,反而很沉着,很冷静,她滔滔不绝地讲着,脸上浮现出自信。
紧接着,第二个,第三个同学也陆续走上了演讲台,她们面带笑容,时而讲得轻柔缓慢,时而又响亮、快速,同学们都认真地听着,听完精彩的'演讲后,又抱以热烈的掌声。
最后一个就是我了,我信心百倍,毫不畏惧地走上演讲台,开始了我的演讲,看着同学们的目光,我有些害怕了,但我在心里为自己鼓劲:我一定能行,只要放松,我就一定能行。我演讲完后,台下掌声一片,这让我更自信了。
没过多久,成绩出来了,我获得了第三名,虽然我并不满意,但当我走上领奖台时,心里有说不出的喜悦。
美术教师实习日记3篇
“愿你脸上带着笑容,心中满是欢喜。生日快乐!”一个人最不会忘记的日子就是生日了,人们会在这天不约而同地发来生日祝福语。您在为发生日祝福语而苦恼吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“美术教师实习日记3篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
美术教师实习日记(篇1)
第一天:
早上九点,我来到了某一所小学,开始我的美术教师实习。刚踏进校门,就被校园里欢快的笑声包围,仿佛一下子回到了自己的童年。之后,我怀着好奇心走进了美术教室。
教室里摆放着各种绘画用具和色彩鲜艳的画作。我倍感亲切地看着这个熟悉的环境,内心涌起一股满满的热情。作为一名即将成为专业教育者的大学生,我坚信通过这次实习,我能更加了解儿童的创造力,激发他们的艺术潜能。
第一堂课是一年级的学生,他们纯真的眼神充满了期待,似乎对艺术充满了向往。我向他们介绍了色彩和画笔的基本常识,并带他们进行了简单的色彩搭配。随着我一幅幅示范,学生们满怀热情地开始动手,他们挥动着画笔,勾勒出一个个可爱的形状,由此创造出属于他们自己的奇妙世界。
下午,我与四年级的学生们一起进行了户外写生。我们来到校园的操场上,每个学生选定了一个自己喜欢的角落,开始观察并绘画。我走近每个孩子,耐心地指导他们如何捕捉到细节,如何运用线条和阴影来表现物体的形状和质感。他们用着调皮却专注的眼神,将观察到的一切转化为画面上。风轻轻吹拂着,阳光洒在每个孩子身上,让他们的创作更加生动。
第二天:
今天是我与三年级学生的课程,我们上的主题是卡通人物的绘画。当我进入教室的那一刻,就被墙上展示的学生的卡通人物画作吸引住了。学生们都有各自喜欢的卡通人物,他们在纸上大胆地描绘出了这些可爱的角色。我带着鼓励与欣赏的态度,给予每个孩子积极的反馈,让他们的自信逐渐增长。
下午是我带领团队合作进行绘画作品的时间。我给每个学生分派了不同的任务,有的负责背景的绘制,有的负责人物的描绘,有的负责色彩的搭配。通过互相协作,学生们共同完成了一幅精美的合作画。看到他们面对一开始的无助逐渐变得愉快与自信,我感到非常欣慰。这个过程不仅锻炼了他们的技巧,更培养了他们的合作意识和团队协作能力。
第三天:
我和五年级的学生们进行了一次主题为风景画的课程。我们一起来到校园附近的公园,欣赏大自然的美丽风景。我鼓励学生们用自己的眼睛观察,用自己的手捕捉每一缕阳光和每一抹清风。
在公园里,我发现很多学生对植物和树木有着浓厚的兴趣。于是,我决定让他们以植物为主题进行创作。每个学生都选择了自己钟爱的植物,他们仔细观察叶片的纹理和花朵的色彩。用着手中的画笔,他们用尽全力将栩栩如生的植物形象呈现在纸上,我看到了他们的努力和成长。
第四天:
今天是我实习的最后一天。我与六年级的学生们分享了绘画中的表现技巧,其中包括透视、阴影和光线的运用。他们对这些新的知识非常感兴趣,积极提问,希望能够在绘画中得到更多的突破。
实习结束时,我与学生们举行了一个小型的画展,展示了他们这几天的创作成果。家长们也参与其中,对孩子们的努力表示赞赏与鼓励。我看着这些充满自豪与自信的孩子们,感到自己的付出是如何有意义。
通过这次实习,我深切感受到了美术教育的重要性。每个孩子都有艺术的天赋,通过开发和引导,我们能够激发他们的创造力和想象力,让他们在美术的世界中找到自己独特的魅力。我深深热爱这个职业,坚定了将来成为一名美术教师的信心。
美术教师实习日记(篇2)
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。
实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
美术教师实习日记(篇3)
第一天:
今天是我作为美术教师实习的第一天。心情紧张又充满期待。早上八点,我准时来到实习学校,被美丽的校园景色和热情的学生们所吸引。校长亲切地接待了我,并安排了一位经验丰富的老师作为我的导师。老师告诉我,今天的任务是观摩一节美术课,并进行简单的辅助工作。
上午的美术课开始了,老师讲解着色彩搭配技巧,学生们听得津津有味。我观摩着整个课程,不禁被老师们在教学中运用的各种教学方法所吸引。特别是互动式的问答环节,让学生们更加参与其中,提高了学习的兴趣。
下午,我帮助老师发放绘画工具并检查学生的画作。看到他们绘制的作品,我不禁感叹他们的天赋和才华。虽然他们的绘画水平各不相同,但每个人都全情投入地描绘自己心中的画面。我暗自下定决心,要尽自己最大的努力,帮助他们发展自己的艺术潜力。
第二天:
今天是我第二天的实习,我和导师一起为下周的美术展准备。展览的主题是“自然与人文”。带领学生们去户外采风,寻找灵感。大自然的美景让孩子们惊叹,他们用画笔和画纸记录了这些美好的瞬间。
回到教室后,我与学生们一起分析所采风的照片,探讨如何将自然和人文元素结合。学生们积极地表达自己的想法,互相启发。我鼓励他们勇敢尝试,不断实践,相信每个人都能绘制出独特而精美的作品。
第三天:
今天,我承担了一节小学三年级的美术课。我选择了一种简单的水彩画技法,让学生们体验不同的绘画材料和技巧。课堂气氛活跃,孩子们迫不及待地拿起画笔,尝试着创作自己的作品。
我按照教学计划一步一步地指导他们,教给他们如何运用色彩和构图来表达自己的想法。通过绘画活动,孩子们不仅学到了美术知识,还培养了他们的观察力和创造力。看着他们自信地展示自己的作品,我感到满意和骄傲。
第四天:
今天我与学生们一起前往当地博物馆参观。博物馆里展示着各种各样的艺术作品,从古代到现代,从绘画到雕塑,无不散发着浓厚的艺术氛围。学生们被这些艺术品的美丽和独特吸引,他们认真地观察、思考,并记录下他们的感受。
回到学校后,我与学生们进行了一场讨论,分享了彼此对博物馆参观的感受和体会。他们谈到了自己对艺术品的理解和想法。我鼓励他们学习并欣赏不同风格的艺术作品,开拓自己的艺术视野。
第五天:
今天是我实习的最后一天。我为学生们策划了一个小型美术展览,展示他们在实习期间创作的作品。展览中有色彩斑斓的油画、生动有趣的素描以及独特的雕塑作品。家长和学校的其他老师也受邀参观,并对孩子们的作品给予高度评价。
在这段实习期间,我感受到了作为一名美术教师的责任和乐趣。通过与学生的互动和指导,我看到了他们在艺术中的成长与进步。尽管实习结束了,但我对美术教育的热爱和追求将会一直延续下去。我相信,通过我的努力与引导,这些学生们将来会成为优秀的艺术家,用他们的作品展现自己的才华和激情。
坐火车日记(精选3篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的乘着火车去旅行作文,欢迎大家分享。
坐火车日记 篇1
暑假里,我遇到了许多事,最令我感到有趣的事是坐火车。
刚放暑假,爷爷要带我到济南叔叔家,还要坐火车。我在电视上见过火车,就是没坐过。现在要坐火车了,高兴的我手舞足蹈。“要坐火车了!要坐火车了!”我兴奋地喊了起来。
早晨,我们吃完饭,来到候车大厅,大厅里的人真多呀!检完票,我们站在铁路旁等待火车。这时,我心情非常激动,因为我马上就可以坐火车了。十多分钟后,远处传来了刺耳的“呜呜……”声,爷爷说:“站远点,火车马上就要到了”,吓得我连连后退,只见一列火车飞驰而来。
火车很长,像一条长龙。有几十节车厢,爷爷带我找到了我们的座位。不一会儿,火车开动了。火车很稳,就像坐在自己家里椅子上,桌子上放一杯水都不会洒。爷爷指着窗外对我说:“快看,外面的景色多美!”我忙向外望去,草、树木全都慢慢向后移,好像在跟我们告别呢。远处,雄伟的大山像一幅会动的水墨画。火车越开越快,花草树木也刷刷地往后跑起来,看得我眼花缭乱,不知道是它们在跑还是火车在跑。
坐火车真是有趣,我明年还要坐火车。
坐火车日记 篇2
有人爱飞速的高铁,有人爱舒服的地铁,有人爱平稳的小轿车,而我却喜欢陈旧的老火车。
这辆老火车的编号为上游09860,位于湘家荡的边上,它是由6节车箱拼成的从立在它身边的介绍牌中,我了解到它共42.6吨,全长24.5米,换长2.2,煤装载量达11.5吨,水箱容积为26千升。它的车头像一口锅,下面像一个扒土的扫帚,呈粉红色。我们爬上火车,看见车头里面有一个大锅炉,我想:以前这车应该是靠煤炭产生动力的,来运行的吧。往下看,地上满是木屑和破木板,踩得每一脚都会发出嘎吱嘎吱的声音,像一个老年人在咳嗽。往下一个车厢走去,也就是等于来到了车顶,在上面风景尽收在眼底,可以看到一整列火车。下一节是硬座厅,我以为这里会呈现出一排排椅子,可没想到里面连个椅子的影子都没看见,整个车厅只有玻璃渣儿。但我还能感觉到它以前这里的热闹非凡,有着浓浓的岁月痕迹。
这列别有韵味的火车,让我知道了以前人的智慧,也让我知道了现代火车的发展。
坐火车日记 篇3
差不多每年我们都要坐一次火车,是因为我们要去四川看望外公。外婆,姨妈。在汉中到四川的高铁没有开通之前,我们要坐一个晚上的卧铺,大概是八到十个小时才会摇到成都。通常我和妈妈挤在一个卧铺。我小的时候还能勉强挤下,但随着我渐渐长大,一个卧铺已经快挤不了。睡在外侧的人的身体,一半已在床外面了。有时候我甚至觉得氧气都不够用了。不过妈妈让着我,从来没有让我睡在外面,所以我从来没有体验过上面的“惊险故事”。
我喜欢坐火车是因为躺在移动的卧铺上是一件很酷的事,就像飞在天上一样,爽极了。不过我喜欢坐火车,最重要的原因是坐火车能吃方便面。因为方便面是垃圾食品,妈妈平时很少让我吃,不过坐火车的话我就能大吃特吃了。去年妈妈还专门给我买了个大份,让我过足了瘾。坐火车和吃方便面更配哟。
自从汉中到成都的高铁开通以后,我们去成都只需要两个小时。高铁车厢里很干净,很凉爽,不像别的火车那么杂乱。高铁车开得飞快,车窗外的风景就像幻灯片里的镜头,飞闪而过。你甚至来不及打瞌睡就到站了。
时代在发展,科技在变化,花一样的钱却节省了很多很多的时间,希望人类以后还能再发明让我们生活更加简便的交通工具。
空间日记(系列3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的成长的空间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
空间日记 篇1
一个人,如果你失去了金钱,并不算失败,因为人生价值不在钱袋;如果你失去了文明你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。文明是什么?它是一种行为、一种品质、一种美德。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问候,是自觉将垃圾放进垃圾桶的举动……
说到文明美德,我听说过这样一件事:有一次,列宁在一个狭窄的楼梯口,正要下楼时,碰到一个女工端着一盆水正要上楼。女工见到是列宁,急忙要让路,列宁急忙说“不必这样,你端着东西,而我却两手空空,请你先走。”他把“请”字说得很响亮、很亲切。文明美德在一位伟人的身上彰显的淋漓尽致。从大处着眼,文明美德是中华民族的传统美德,从小处着眼,文明美德也是我们小学生必备的素质。在我们身边,有很多不文明的事例:校园中,有与我们美丽校园不和谐的纸屑;操场、楼道有奔跑打闹的同学;还有的.同学口出脏字,说同学坏话;不爱护公共财物……
还记得那是一个阳光灿烂的中午,我们在一阵悦耳的下课铃声里走出教室,我也跟随着人流一起往外走,在楼道里,一个纸团不知被谁扔到了地上,扎眼的躺在那,抬着头看着一个个从它面前走过的同学,仿佛在说:“没有一个同学看到我吗?谁来把我送到我该去的地方?”我赶紧走过去,弯腰拾起来,把它扔到了妈妈教室的垃圾桶里。我想对同学说:“你丢下的是垃圾,我拾起的是美德,积极上前一小步,文明美德一大步。”同学们,我们应该养成文明习惯,培养文明美德,从自己做起,从一点一滴的小事做起,让社会更美好,让校园更文明。
空间日记 篇2
最近,我在家里读了一本名叫《感动中国》的书,这本书讲了许多令我感动的人和事。如《三十三年如一日》这篇文章,讲述了一个年轻的采煤工谢延信,三十三年如一日悉心照顾重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一个别人眼中的“傻子”,用自己的.实际行动诠释了令人感动的大孝大爱。
又如《知恩图报的13位农民》这一篇,讲的是13位来自唐山的普通村民,他们自发的来到南方抗雪救灾现场,组成搬运队,帮助搬运物资。在汶川大地震中,他们又主动前往四川,当了抗震救灾的志愿者。他们说“30多年前,唐山大地震时,全国人民都支援我们。现在南方遭了雪灾,我们也应该出点力”。这就是爱的传递。感恩的心汇成了令人感动的故事,这些故事催人泪下,这些人名使人铭心刻骨。他们是时代的楷模,是我们心中的道德榜样,他们用感恩之心,敲响幸福之门
想一想现在的我们,食住不愁,过着无忧无虑的小皇帝般的生活,可我们常常还生在福中不知福,动不动就对父母发脾气、提要求。所以,今天的我们更需要学会感恩、学会珍惜自己的幸福生活。看了这本书我觉得我最最需要感恩的人是我的奶奶,由于爸爸妈妈都要上班,所以从我上幼儿园时,奶奶就离开了老家,成了我的专职陪读。她每天按时接送我上学、放学,一天八次,风雨无阻,除了学校放假,从不间断。另外还要帮我洗衣做饭,督促我学习…懂得感恩,才会有责任感,才能勇担重任。我们每个人都要学会感恩,在感恩中健康成长。我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢他人的帮助之恩…
空间日记 篇3
孩子每天都要这样问,妈妈我可以这样吗?妈妈我可以那样吗?有时觉得孩子太没有主见了,于是爸爸就经常告诉她不用老是听妈妈的话,要自己做决定。
今天中午孩子回到家就说:“妈妈,我今天不练跆拳道了,我太累了。”我语重心长的告诉孩子:“做什么事情要坚持到底,不要三天打鱼两天晒网,这样不好,什么事情都干不好,孩子你或许很累,但是你去了可以轻轻的打,别太用劲啊,如果你想怎么样就怎么样这样最后什么都干不好。”
睡完午觉,刚一醒来孩子就嘟囔着:“什么事情都是逼迫着孩子干,我没有一点自由。”我听见了说:“好,我给你的.建议你可以接受,也可以不接纳,我只是建议。”结果孩子哭着去上学了。
下午放学回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都没有发生一样,若无其事的写作业,但是可以看出有一种战胜妈妈的表情。
我不知是不是我平时管理孩子太严格了,或者说给她的空间太小了,让孩子产生了叛逆心理,自从有了孩子以后我的一颗心就扑在了孩子身上,自己也没有了生活圈,全部都是孩子。我决定我和孩子我们两个都要反思一下,给彼此都留有一定的空间,让我们的生活更加和谐。
(今天晚上孩子给我写了一句话,可能是不敢直接告诉我,她是这样写的“我的妈妈是个野蛮的好妈妈”,好吧,以后我要温柔一点。其实在我们要求孩子不要这样那样时,我们又能做到多少呢?反思......)
去书城看书日记(系列3篇)
去书城看书日记 篇1
国庆长假期间,妈妈带我和姐姐等一起去焦作玩。
我们踏上了公交车,路上我想:让妈妈把我和姐姐送到书店,她和姨妈去购物,这样不就一举两得吗?
经过我和姐姐的软磨硬泡,我俩终于如愿以偿,中午十二点我们来到了位于新亚商厦六楼的红月亮书店。走进书店,映入眼帘的是一排排整齐的书架,书架上密密麻麻的排列着各种各样、大下不一的书籍,它们被图书管理员分门别类的摆放着,虽然书很多,但是并不杂乱。来到这书的海洋里,我和姐姐就好像小鱼一样快乐地游来游去。一会儿摸摸这,一会儿看看那,最终我挑选了一本《查理九世》系列书籍《不死国的生命树》,津津有味的看了起来。
书店里没有凳子,我只能靠着书柜,单脚支撑地面看书。还担心我和姐姐走散了,不得不过一会就用眼瞟瞟她。我想坐下来,可图书管理员好像赶小鸡一样把坐在地上看书的小孩子都赶了起来。没办法,我只好变换着姿势看书:时而蹲着,时而站着,时而跪着,趁管理员不注意又赶紧偷偷坐一会儿,虽然腿已经发麻,但是我全然不顾,陶醉在精彩的故事情节里。等到妈妈来接我们时,我已经“啃”完了两本书。
吃饭长身体,读书长智慧。这次去书店,我收获很大。
去书城看书日记 篇2
爸爸今天终于有空,同意陪我去新华书店买书了。我忙跑到楼上,告诉楼上的小姐姐,结果她高兴得跳了起来,因为她很少去新华书店。姐姐告诉她妈妈,她妈妈同意她去,然后我征求爸爸的意见,爸爸也爽快地答应了。
晚上,我狼吞虎咽地吃了饭,上楼找姐姐,她在吃饭,我正想走,结果伯伯要我帮他在二战风云的游戏里找一级营线枪,我找了好一会儿都没有找到。这时,姐姐饭吃好了,我们飞快地跑下楼,坐着爸爸的电瓶车很快到了新华书店,车没停稳,我们俩就跳下车,直奔新华书店,身后传来爸爸的声音:“慢一点”。
到了新华书店,里面人山人海,有的躺在地上看、有的坐着看、也有的站着看,叽叽喳喳的,太吵了。我正在找书,爸爸到了,我告诉爸爸八点半来接我们。我找了一本冰心奶奶的散文集,和姐姐坐在一个角落里看了起来,时间很快到了,爸爸来接我们了,说我字写得太差,给我买本字帖练习,字帖没找到,却给我买了一本五年级上册的口算,我大叫不爽,闷闷不乐的回家了。
去书城看书日记 篇3
今天,我去去书店,一进书店里面早已挤得水泄不通,不过大家都很遵守秩序,去书店。书店里只听得见沙沙的翻书的声音,偶有小声的交谈就被书店的阿姨用眼神制止了。书店里除了老人、家长最多的还是孩子,这不我跟着一群小朋友很快就找到了少儿图书区。
少儿图书区琳琅满目的书让我目不暇接,不一会儿我就发现了一本有趣的书,书的封面上是一个淘气的小男孩,书名是《汤姆、索亚历险记》,这本书讲的是一个名叫汤姆的小男孩,他顽皮、勇敢、富于幻想,一心渴望自由自在,于是他和他的朋友们一起开始了历险,这个故事吸引了我,我情不自禁地读了起来,妈妈看我很入迷地看着书,轻轻地说,“实在喜欢就买回去吧。”接着我又翻阅了其他的书,每本书都让我爱不释手,科学知识书让我长见识,美术绘画书给我美的享受,童话故事让我很神往,真想把书店搬回家啊!
时间不知不觉就过去了三个小时,我又挑了几本书才依依不舍地离开了书店。我爱去书店是因为我喜爱读书,书给了我知识和力量,给我的生活带来了无穷的乐趣。
大学生村官日记(汇编3篇)
大学生村官日记 篇1
胡俊杰,一个城里的孩子,20xx年大学毕业后放弃了到大城市高薪就业的机会,选择回到家乡,成为了亭湖区第一批大学生村官。如今4年多过去了,他已成为亭湖区大学生村官队伍中扎根基层、服务农村、带民致富的“领头雁”—先后兴办了盐城欣怡工贸有限公司、盐城合源食用菌农业科技有限公司等创业富民项目,安置下岗职工150多人,帮助100多户群众发展致富,创利税150万元。
初出茅庐,走上创业路
20xx年7月,胡俊杰怀揣着激情与梦想来到头灶村。工作中,他虚心向村干部们学习讨教,深入到农户家中、田间地头,熟悉了解基层情况。“人踏实,肯吃苦,悟性好”是村书记花茂涛对胡俊杰的第一印象。当年9月,亭湖区委组织部召开了村官创业富民座谈会,胡俊杰深受启发,不久后他牵头召集了同样有着创业梦想的5名大学生村官,分别前往尚庄番茄大棚、盐城众润纺织等数十家企业进行实地考察,开始了他的创业富民之路。
过程艰辛,走稳创业路
6个年轻人凭着一腔热情,自筹20万元,加上区委、区政府的创业扶持资金10万元,以及胡俊杰用家里的房产抵押贷来的30万元,一共60万元,在亭湖新区成立了盐城欣怡工贸有限公司,从事服装加工。公司创办初期,因为缺少订单,缺乏管理经验,第一个月就亏损了好几万,有人打起了退堂鼓。然而,胡俊杰没有退缩,他努力寻客源挖订单,经常是白天到村部工作,晚上在电脑前与国内外的客商联系。功夫不负有心人,经过三年的打拼,胡俊杰的企业已经逐步走上了正轨,公司也从最初的50多人发展到今天的150多人,去年销售额突破1600万元,出口创汇100万美元。
心系群众,走活创业路
头灶村曾经大面积培植过食用菌,但是由于没有优良的品种、缺乏科学化的.管理,生产销售一直处于较低水平。胡俊杰看在眼里,急在心里,多次去农贸市场进行调查研究,最终确定新上杏鲍菇种植项目。20xx年10月,胡俊杰带领村民们建成工业化生产菇房18间,平均日产杏鲍菇5000斤,产生了较好的经济效益。此外,他还为村里引进了百亩竹柳生产项目,每亩可实现纯收入8000多元,进一步提高了当地农民的收入水平。
“疾风知劲草,路遥知马力”。经过农村基层大熔炉的历练,当初稚气的年轻人已经逐渐成长成才,用自己的智慧和汗水赢得了当地群众的好评,成为了新农村建设中创业富民的领路人。
大学生村官日记 篇2
思想上要扎根。大学生选择到农村担任“村官”,首先思想要到基层,不论是因为近年来就业形势日趋严峻,还是各地相继出台了一些优惠政策,如解决户口、考公务员优先录取、考研加分等原因,既然选择到基层扎根,就应该集中精力、发挥聪明才智,在新农村建设中真正有所作为。
工作上要深入。大学生“村官”进入农村社会,与村民密切联系,是他们发挥优势、有效开展工作的基本前提。调查发现,进村第一年的大学生多数面临工作难以“深入”问题:感到专业不对口、所学东西用不上、村里矛盾很复杂、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、水土不服、工作无从下手。造成这种情况的原因主要有二:一是农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂,农村工作琐碎、敏感、环环相扣,作为新来者,大学生“村官”很难在短期内被农村社会一下子接纳。二是大学生“村官”自身也存在一定的局限性:如大多数“村官”经历单纯,有的甚至根本没有农村生活的'经历。因此,大学生“村官”应尽快了解农村,融入农村,与群众打成一片。
能力上的要提高。社会主义新农村建设,人才是关键。但大学生“村官”知识的结构性欠缺阻碍着他们优势的发挥。问题主要体现在四个方面:一是缺乏运用专业知识解决问题的能力。二是人际沟通能力较弱,严重影响了工作效率和业绩。三是组织管理经验缺乏,从目前大学生“村官”构成来看,大部分刚刚离开学校,没有或极少拥有相关社会工作经验。四是自我激励能力有待提高,农村环境复杂,工作繁琐,面对困难和挫折,更需要有良好的心理素质和意志品质。如何弥补自身的不足,完善知识结构,将其尽快转化为实际工作能力,都需要大学生村官通过自身学习和培训加以解决。
大学生村官日记 篇3
叶为,中共党员,毕业于南华大学,在校期间担任校学生会常务副主席、校青年志愿者协会主席,曾被评为湖南省优秀大学生共产党员,20xx年被省委组织部选聘到麻阳苗族自治县江口墟镇陈家湾村任村支部书记助理。作为镇信息化办公室主任,陈家湾村远程教育操作员,他积极组织村党员干部群众开展远程教育学习培训,并将理论与实践相结合,拓宽了村民致富奔小康的途径,引导本村村民办企业,发展特色种(养)植,农畜产品加工,成立专业合作社,直接带动农户1000多户,使这个原本信息闭塞的苗乡村寨有了“千里眼”和“顺风耳”,成为远近闻名的新农村示范村。今年4月,怀化电视台专门来到陈家湾村进行实地采访,并在《新农村》栏目给予了报道。
掌握技能 服务三农
麻阳县高度重视发挥大学生村官服务远程教育工作的作用,将大学生村官纳入管理员骨干队伍。叶为刚来村里时,远教工作的担子就压在了他肩上,对于远程教育设备操作,开始他还不熟悉,为了尽快搞懂,县里组织的远程教育学习培训他一次也没漏过,一有空就对着电脑自己琢磨,还总结记录了一本厚厚的心得笔记。这样一段时间下来,远教接收与管理软件的使用、远教设备基本维护、红星视频的登录与操作、小课件的制作等都被他摸的熟透了。掌握了远程教育操作的基本知识后,如何让远程教育发挥服务基层党组织建设、引导农村发展农民致富,便成了他的最大心愿。
科技致富 自己带头
在开展远程教育活动中,叶为立足于把科技信息服务于富民强村的.目标中。针对农村信息相对闭塞的特点,为了尽快了解农民群众的需要,他多次深入农户家中,进行信息需求调查、登记。从远程教育网络上把村民急需的养猪、养鹅、柑橘种植、品种改良、肥效提高、沼气建设、农作物田间管理等各项技术整理出来,给村民送去了一场场科技知识的“及时雨”。
农村沼气建设技术推广中,他发现村民们对学习沼气池建设技术积极性不高,通过拜访调查了解得知,农户嫌建沼气池前期施工周期长费人工,后期维护多费心神。于是他就想,有没有别的方法和技术,既能降低建设成本,使老百姓得实惠,又能节约能源资源,取得较好的效益呢。他利用远程教育网查阅收集了大量资料,一种“罐式沼气池”的新技术产品引起了他的注意,该产品不用地埋,可移动,安装使用与维修都非常方便,且产气量大,性能优越。在几个返乡农民工的帮助下,通过几个月的学习摸索和实验,他们终于生产出了第一款产品,经过实验后,确认达到合格效果。县能源办专家现场考察后也认为,各项指标均符合标准,可以量产。于是叶为便动员了几个返乡农民工一起注册成立了“惠农能源开发公司”,把村部老礼堂开发成厂房,还请了不少村民帮工,每人每天工资不少于50元。目前,明显的竞争力使公司发展迅速,仅手中的定单就有了60多户,合同金额10余万元,取得了生态效益和经济效益的统一。通过利用远程教育,他带领村民们走上了致富路。
学习培训 亲上讲台
村里的党员群众不爱读书看报,习惯忙完农活后看看电视听听广播,叶为就从红星视频里精心挑选政策法规、新农村建设等方面的内容,及时张贴节目预告,把每周五晚定为村里的远程教育节目固定收看日,组织党员干部群众学习收看,丰富的学习内容,快捷的市场信息,通俗易懂的讲解和较强的指导性,一下子提高干部群众的学习积极性和主动性,收到了较好的效果,从此,他又多了个“放映员”的亲切头衔。
今年以来,在县远程办的指导下,叶为的远教工作又多了一项特别的任务,就是进行返乡农民工培训。为此,根据实际需要,在镇党委政府的指导和支持下,叶为和镇劳动站合作,分级分批次组织全村的返乡农民工开展了特色培训,为帮助农民工转变观念,提高素质以及增强就业的知识技能提供了有效推动作用。在培训课堂上,除了利用光盘和幻灯片课件教学,在大家的惊喜中,叶为还站到讲台,结合返乡农民工就业创业的典型事例,用自己充足的信心以及饱满的激情鼓励返乡农民朋友重新燃起希望和斗志,不少返乡村民又积极筹备起在家门口创业来。据统计,叶为担负起村里的远教工作以来,累计开展远教集中学习次数达40余次,培训群众达800余人次,为村民查找相关资料近300余份;站点设备维护次数有13次以上。通过远程教育,他找到为民服务的平台和载体,也让全村人民尝到了远程教育的甜头。
叶为的想法是要把任职村建成远教工作示范点,他说:作为一名大学生村官,我将继续依托远程教育平台,灌溉远教之花在苗乡村寨开进千家万户,越开越红火,使全村村民经济更富裕,生活更安康,把陈家湾村建设成为名符其实的社会主义新农村。
2025村干部民情日记(优选3篇)
随着人们自身素质提升,需要使用感谢信的场合越来越多,不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的给驻村干部的感谢信,希望对大家有所帮助。
村干部民情日记 篇1
为了认真贯彻落实联村联户为民富民行动,帮助帮扶村及贫困户加快脱贫致富奔小康步伐,进一步密切党群、政群、干群关系,特制定本制度。
一、干部驻村实行分期分批、定期轮换。单位已在所联系村设立了干部驻村点,并结合村情和单位实际,制定了灵活多样的干部分期分批驻村计划,合理安排驻村干部,每期确定1名干部驻村开展工作,每期驻村时间不少于7天,确保长流水、不断线。
二、驻村干部要牢记自身职责,联络协调搞好单位与村、干部与户之间的相关事宜,记录工作日志,书写学习笔记和民情日记,及时反映情况、报送工作信息。
三、驻村干部指导和协助村级组织加强自身建设,不断提高基层组织的凝聚力和战斗力,并把发挥基层组织的职能同村民自治有机结合起来,不断创新农村基层社会管理。
四、驻村干部深入了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题,带着感情主动与基层群众交朋友,尤其是与困难群众交朋友,及时反映农民群众的思想动态和社情民意,总结好做法好经验,为单位双联工作决策当好参谋。
五、驻村干部帮助联系村理清发展思路,根据制定的联村五年工作规划和年度脱贫致富计划,协助解决困难和问题,培育新的'经济增长点,发展壮大村级集体经济;帮助特困户分析致贫原因,帮助建立增收台账,做到底数清楚、任务明确、措施具体。
六、驻村干部要注意通过座谈交流、发放资料等形式,深入宣传党的路线方针政策和法律法规,与群众谈日常生活、谈实际问题、谈政策,回应关切,解疑释惑,引导群众正确对待经济社会发展中出现的各类问题,做到心中有大局、有法纪、有理性。同时协助村级组织全面贯彻落实党在农村的重大决策部署和各项惠民政策,切实做到公正、公开、公平,坚决杜绝优亲厚友等现象。
七、驻村干部重视解决群众合理诉求,深入细致地做好理顺情绪、疏导思想、维护社会和谐稳定工作,及时化解矛盾和纠纷,对苗头性、倾向性问题做到早发现、早汇报,并提出建设性意见和建议,最大限度减少不和谐因素。
八、驻村干部积极配合乡村两级组织开展劳动技能培训,引导群众转变观念,动员农村富余劳力积极走出去实现异地就业。
九、干部驻村期间,准确掌握确定的项目建设进展情况,认真做好驻村日志和帮扶工作日志记录,每次下村的工作内容需登记备案。
十、干部驻村期间,动真情、办实事、解难题,真正做到联村联户连心,为民富民亲民,树立干部在群众心目中的形象。
十一、驻村干部原则上吃住在村办公场所,食宿费用由所在单位负责,确保驻村干部能够在村上静下心开展工作。
十二、驻村干部在帮助、指导、督促、协调村上开展工作的同时,更要注重掌握开展群众工作的方式方法,加强与群众的互动和交流,增进与群众的感情,切实转变工作作风,着力提升服务效能,努力为群众办实事、做好事。特别要解决好一批难度较大、涉及人员较多、群众反映普遍的问题,做到群众有困难、干部在身边,群众有要求、干部有行动。
十三、联村单位将干部驻村工作纳入职工年度考核的重要内容。对工作扎实、成效明显的个人及时进行表彰,作为单位评先评优的重要依据。
十四、对驻村不到位、工作不认真、群众满意度不高的个人及时通报批评,对因工作失职而发生群体性矛盾、纠纷和重大问题的,追究相关责任人的责任。
十五、单位将采取定期督查和明察暗访等形式,加强对干部驻村工作的监督检查,严防驻村工作图形式、走过场。
村干部民情日记 篇2
邓永长:
“你驻村以来,天天走村串户,与群众心连心,经常和群众座谈,把群众反映的问题及时与村支‘两委’沟通,对群众的困难用心办、用情办、用力办。你走访村里的村五保户、高龄老人、留守儿童时经常50元、100元不等地献爱心。你经常到民政部门为特困户、留守儿童、计生困难户等申请困难补助……”近日,盘县四格乡水塘村驻村干部田用收到的一封落款为“水塘村人民”的感谢信,这封感谢信表达了水塘村村民对他为民办实事、解难题的感谢之情。
田用曾在西藏当兵20xx年,做了20xx年的炊事班班长,练就一手好厨艺,拥有高级烹调师资格证。复员时,曾有很多有名的酒家欲高薪聘他当大厨,都被他婉言谢绝。
田用在民情日记本的首页这样写到:“人的一生可贵的,不是你能拥有多少,而是你有多少能让人们拥有。”正是基于这种人生信条,今年3月,他毅然选择到边远的水塘村驻村,成为一名同步小康驻村干部。
“驻村并非进村,我们是来驻村的,不是来晃一圈就走人。我要在这里驻扎下来,成为你们当中的一员。”从盘县民政局到四格乡水塘村驻村的同步小康驻村干部田用一进村,便向村支“两委”表明自己的态度。
水塘村距四格乡政府约26公里,交通不便,是一个偏僻贫穷的少数民族村。为了解村情民情,田用一进村便入户走访。他发现,水塘村有21人残疾,其中16人系重度肢体残疾,5人为精神残疾,所有的残疾人都没有办残疾证,他一一记录,每到一家,都从自己腰包里拿出50元或100元不等的`现金捐给他们。田用驻村以来,走访村民100余次,申请临时救助10余次,争取扶贫资金8.1万元。
残疾群体中,最让田用同情的是高水兰一家7口人,其中2人患精神病,4人聋哑,生活十分困难。田用记在日记里,想在心里。几经奔波,在今年5月11日“世界助残日”,他邀请盘县残联、盘县安宁医院的有关负责人来到水塘村为残疾人办理残疾证,并给高水兰一家带来了5000元慰问金。9月20日,他协调盘县残联、盘县第二人民医院等为四格乡村民办理残疾证700余个,为群众节约开支近万元。此外,田用还用自己的工资买棉被和裤子,送给村里的毛剑宏、毛会平、高德文等残疾人。“田用来我们村后,帮我家争取到3000元资金,解决了我家的大难题,让我儿子有钱看病,真是我们的大救星啊!”水塘村74岁的村民罗成香动情地说。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
村干部民情日记 篇3
为切实加强村干部队伍管理,健全和规范村干部量化考核机制,结合我镇实际,制定本考核细则。
1.各村干部必须服从镇党委、政府的管理和指导,执行上级党委、政府的决议、决定,接受并积极完成镇党委、政府部署的各项工作。出现推诿、扯皮或顶着不办的扣5分;
2.村干部外出7天以上的,要委托他人代行职责,不委托他人的导致工作无法正常运转的扣5分;
3.村干部应当在岗在位,并实行工作日签到制度,建立完善工作日台账,未建立台账的扣5分;
4.村干部除不可抗拒原因外必须参加上级党委、政府的`有关会议,未能参加必须提前向联系村领导请假,未及时请假的一次扣3分,会议迟到一次扣2分,早退一次扣2分;
5.村干部外出时间7天内,需向联系村领导请假,超过7天必须以书面形式向镇党委请假批准,没有请假外出一次扣5分,连续在外1个月以上的扣10分;
6.村干部要积极受理群众提出的各类代理事项,主动帮助群众解决各类问题。村干部对群众提出的问题出现推诿、无视、扯皮的扣3分,群众反映强烈的扣5分;
7.全面掌握本村村情民情,对本村计生重点对象、外出流动人员、五保低保户、贫困家庭、空巢老人户、留守儿童户等对象进行走访并建立管理台账,对未建立台账或不掌握情况的每发现一例扣2分;
8.积极参加县、镇组织的有关培训,努力提升村干部自身素质,上级要求参加的培训少一次扣5分;
9.认真完成镇里布置的各项临时性工作,不服从工作安排或完不成工作任务的,一次扣5分;
10.在迎接上级检查中造成不良影响的,一次扣3分。本考核细则适用于周家镇各村(社区)三职干部,考核总分为100分,各单项扣分不设上限,由镇党政办负责考核并按季度通报,考核得分按照20%的比例记入对各村(社区)干部年终目标考核。
3年级的日记
下面是生日祝福语网帮大家整理的“3年级的日记”,我们应该整理多少优秀的范文呢?处理文档和文件是职场中必不可少的工作要求,适当地参考范文能提高我们写作的效率。
3年级的日记 篇1
二年级寒假日记-日记大全300字
今天是来三亚的第四天。上午我们去了电影《非诚勿扰2》里那个吊桥,我和爸爸妈妈一起走上去,走到中间的时候桥摇摇晃晃的,距离地面40多米,我真有点儿害怕,走得很慢很慢。妈妈在前面鼓励我,让我要勇敢。我两手扶着两边的缆绳,一步步往前走。后边有一个小弟弟,一直在哭,我想他真的是太害怕了。我要勇敢,因为我是男子汉!
下午,我们去了猴岛。要中上猴岛要坐一段很长很高的跨海缆车。缆车上海风可大了,吹得我睁不开眼。到了岛上,好多小猴子在人群中要东西吃。还有猴子表演,真的好有趣!
明天就要回家了,可是我很舍不得这里。我想我会很想念这个美丽的地方的。
3年级的日记 篇2
我的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶都对我很好,很有爱心,我很喜欢他们。
他们的心爱我看在眼里,记在心里,在他们的影响下,我也学着做着有爱心的事呢。
我每次看见妈妈洗碗,洗菜,做饭,非常累,满头大汗,脚都站的发酸,我就走上前去,帮助妈妈洗菜,洗碗,做饭,妈妈很高兴。
在家里,我看见爸爸抽烟,我知道抽烟会咳嗽,影响健康,对肝肺都不好,还会薰黄牙齿,就对爸爸说;爸爸,不要抽烟了,要戒掉,戒掉,以后不要抽了。
上次下雨,爷爷带伞来学校接我,我看见爷爷身上全湿了,我问:爷爷你冷吗?回去快点换衣服,裤子呀。爷爷笑了。有一次,爷爷的鞋坏了,我就把奶奶的针线盒找来,用针和黑布不起布鞋来了,补好后,爷爷高兴的夸我心灵手巧。
我奶奶在家里是最忙,最累的,我看见奶奶刚洗好碗筷,又忙着去洗衣服,我就帮奶奶洗,,我还帮奶奶洗过鞋,洗过菜,迭过衣服,擦过地板
我做的这些小事算不了什么,但我有这样的爱心,长大后,我要做更多的事情,更大的付出,从小培养对亲人要有爱心。
3年级的日记 篇3
相框是米黄色的,上面写里一段英文:Apple Bear 。英文的前面和后面还画了一个爱心桃呢!;下面是一片沃野,沃野中有一盆花和一个信箱,哦,别忘了小熊也站在那里呢。小熊右手朝着信箱的口,有手里拿着一封信,好像要把心放进信箱里面;而那盆花因开了一只花蝴蝶,花蝴蝶在花的上面翩翩起舞
..妈妈正有眼光呀,给我买了一个精美的相框。这个相框会日日随我,夜夜伴我入眠......
3年级的日记 篇4
暑假我和爸爸妈妈回安徽老家,中途在省会合肥转车,爸爸的朋友到车站接我们,建议我们到安徽名人馆看看。记得小时候妈妈曾跟我讲过许多名人的故事,其中有很多都是安徽人。于是,我们兴致勃勃地接受了叔叔的建议。
天下着蒙蒙细雨,空气格外清新怡人,更增添了我们参观名人馆的兴致。一路上,叔叔热情地介绍着合肥近几年的发展,不知不觉,我们就到达了名人馆。
名人馆是一个二层楼高的古代阁楼式建筑,一层前厅有名人馆的简介。馆里陈列着从上古时期到清朝末年的五十名安徽籍名人的蜡像,在导游的引导下,我们穿越时空,对各个时期的名人进行了一次探访。有三过家门而不入、降服肆虐洪水的大禹,道家学派的创始人老子和庄子,楚汉争霸时期的谋略家范曾和张良,三国时期鼎足一方的军事家曹操,发明麻沸散的医圣华佗,铁面无私的“青天”包拯,明朝开国皇帝朱元璋,抗击倭寇、为民除害的戚继光,诲人不倦的理学家朱熹,洋务运动的代表人物、清朝重臣李鸿章,修筑中国第一条铁路的总工程师詹天佑,拥有亿万家产的红顶商人胡雪岩等等。
这些名人中,给我留下印象最深的是戚继光,因为在戚继光展区,我们还观看了立体小_《戚继光抗击倭寇救仙游》,声光电组合而成的画面,栩栩如生,惟妙惟肖,看起来特别生动感人,我连着看了两遍。
名人馆的正中央,展示的是赤壁之战的壮阔场景,波涛汹涌的水面上,曹操立于船头,手握宝剑、目光如炬,对岸堤上周瑜羽扇纶巾、雄姿英发,我仿佛听到了如雷的战鼓、震天的杀声。
走出名人馆,叔叔问我有什么感受,我说:“我骄傲,我是一名‘徽’姑娘。”
3年级的日记 篇5
今天下午,我发现窗外有一些像雨的东西慢慢地飘落下来,我打开窗一看,原来下雪了。我一开始以为雪不可能积起来,可是,到了下午3点多,雪已经积了一大片,地上白茫茫的,真美啊!
我可高兴了,戴上手套,穿起棉鞋,飞快地往楼下跑,到了楼下,雪依然下着,但远处的竹子却笔直地站着,这让我想起了郑板桥的诗竹石:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
雪中的景色真迷人啊!
最新端午节小报文案50句
“龙舟划过水面,端午节的氛围渐浓,祝您端午节过得愉快,步步高升!”端午节与我们的人生成长息息相关,一条条简单的端午节祝福,都是给他人最美好的祝愿,为了解决您的问题生日祝福语网小编认真整理了端午节小报文案的相关资料,保持积极的心态这能够帮助你克服挫折和困难!
端午节小报文案(1--17条)
1、端午节的饮食文化丰富多样,除了粽子,还有蛋黄酥、艾香饭等美食。
2、端午花香,龙舟竞渡,欢度佳节,祝您端午快乐!
3、端午节是一个重要的家庭节日,人们会聚在一起吃粽子、赛龙舟,共度欢乐时光。
4、除了赛龙舟,人们还会在端午节期间进行一些其他传统活动,比如挂艾草和穿香包,以驱邪避疫。
5、端午节源于纪念古代中国诗人屈原,人们赛龙舟并吃粽子来纪念他。
6、龙舟划过水面,端午节的氛围渐浓,祝您端午节过得愉快,步步高升!
7、端午节的起源可以追溯到三千多年前的中国,是为了纪念屈原。
8、端午节除了吃粽子之外,还有赛龙舟和挂艾草等传统习俗。
9、端午节,粽子香飘,龙舟竞渡。
10、端午佳节,祝您粽子香浓,笑容满面,愿您健康快乐,家庭美满,事业顺利,福运连连!
11、粽子是端午节必不可少的食品,有咸味和甜味两种口味,制作材料包括糯米和各种馅料,如肉类、豆沙等。
12、龙舟赛是端午节的传统活动之一,参加者要划着长长的木船,在水上划行数百米,其中一名队员还要扮演屈原。
13、挂艾草是端午节的另一种传统方式,艾草是一种青草,人们将其悬挂在门口或窗口,以祈求家庭的平安幸福。
14、成群的人们往河边涌去,观看壮观的龙舟竞渡比赛,激烈的比赛让人热血沸腾。
15、端午节文化已被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录,展示了中国古老而丰富的文化传统。
16、欢声笑语,舞狮热闹,喜庆感溢于言表。
17、在这个盛大的节日里,我们一起庆祝龙舟竞渡的欢乐,祝愿您端午愉快!
端午节小报文案(18--34条)
18、据传,在端午节这一天,屈原投江自尽,人们为了阻止鱼虾吃掉他的身体,纷纷下江,划龙舟,并投放粽子。
19、孩童们纷纷拿起彩绳,跳起欢快的踩绳舞,庆祝着端午节的到来。
20、端午节还有一个有趣的风俗活动,那就是挂艾草和艾叶,用以驱邪消瘟。
21、五彩缤纷的挂饰,装点着节日氛围。
22、无边繁花,草长莺飞,端午佳节美如画。
23、端午节是中国传统节日,通常在农历五月初五这一天庆祝。
24、端午节是中国传统节日,在每年的农历五月初五庆祝。
25、携手赛龙舟,共庆端午节快乐。
26、端午节也被称为龙舟节,因为其中一个重要的活动是划龙舟比赛。
27、屈原是一位伟大的爱国诗人,在他死后人们为了纪念他而举行的节日就是端午节。
28、端午节是中华民族的重要传统节日,也是中国文化走向世界的重要窗口。
29、端午节也是一个家庭团聚的时刻,人们会回家和家人一起吃粽子、观看龙舟比赛等。
30、端午节是中国传统节日之一,相传是为了纪念古代诗人屈原。
31、端午节这一天,家家户户都会贴上五色丝线,以求平安和幸福。
32、端午节,我们要吃糯米粽,给亲朋好友送上最美好的祝福,祝愿他们健康,快乐!
33、在端午节期间,人们会举行祭祀仪式,向屈原和祖先祈求安康和丰收。
34、清香扑鼻,粽子飘香,幸福时刻。
端午节小报文案(35--51条)
35、端午节,让我们放下烦恼与疲惫,放飞心情与激情,一起享受这个欢乐的节日。
36、狂欢过后,家人团聚,幸福满满。
37、在端午节这天,人们会包粽子,将糯米饭和各种馅料包裹在竹叶中,然后蒸煮而成。
38、粽子是端午节必不可少的传统食物,它由糯米和各种馅料包裹而成,口味多样,是人们最喜欢的美食之一。
39、端午节也是一个民间的传统节日,除了在中国,一些东亚国家如日本、韩国和越南也有类似的庆祝活动。
40、端午佳节,龙舟竞渡,祝大家端午节快乐,健康平安!
41、端午节,是我们追忆历史文化,缅怀英雄烈士的时刻,让我们铭记历史,与伟大的先辈们一起共鸣。
42、水中荷花盛开,端午佳节喜洋洋。
43、你想知道端午节的起源吗?让我为你讲个故事吧。
44、端午节期间,人们还会互送粽子礼盒,以表达对亲朋好友的关心和祝福。
45、端午节是一个传统的节日,我们喜欢吃粽子,赛龙舟,一起欢度这个充满传统文化的节日。
46、阳光明媚,端午佳节,幸福满满。
47、在这个中华民族传统节日里,让我们一起弘扬中华文化,感受浓浓的家国情怀。
48、端午节是中华民族丰富多彩的文化遗产之一,它传递着中华民族的文化、历史和精神。
49、端午节是一个传统习俗和文化底蕴相结合的节日,是中国民俗中的瑰宝。
50、端午节,怀念端午粽子的味道。
圣诞节英语小报句子(汇总20句)
圣诞老人是圣诞节的重要角色,他会在圣诞夜把礼物放在孩子们的袜子里。我们提供有关“圣诞节英语小报句子”的完整信息,非常感谢您抽空研读这段重要的文字。圣诞节是西方人非常重视的一个节日,圣诞节来临之际,各种祝福语纷沓而至。
1、圣诞节是每年12月25日,孩子们都非常期待它的到来。
2、明天就是圣诞节了,我已经准备好了美味的火鸡和甜蜜的蛋糕,准备和家人一起度过一个温馨的圣诞节。
3、圣诞节是一个家庭团聚的时刻,人们会回家与亲人、朋友一起度过这个温馨的节日。
4、学校举办了一场盛大的圣诞音乐会,我们在欢快的音乐中唱着经典的圣诞歌曲,展示着我们的才艺和热情。
5、圣诞节就快到了,我和同学们一起制作了精美的圣诞贺卡,准备送给老师和家人,表达我们的祝福和感激。
6、我们一家人在圣诞节里传统地去教堂参加弥撒,祈祷平安和祝福,感受到了圣诞节的宗教氛围。
7、圣诞节期间,商店和街道会装饰得十分漂亮,吸引着各种人们的目光。
8、在圣诞节里,我和家人一起做了一顿丰盛的大餐,我们吃着美食,笑着分享过去一年的美好回忆,这是一个团结和快乐的时刻。
9、圣诞节是一个传统的节日,人们会互相送礼物,表达他们对彼此的关爱和祝福。
10、圣诞节的独特食物有圣诞布丁、姜饼人和烤火鸡等。人们会在这一天聚在一起享用美食,度过快乐的时光。
11、外面飘起了漫天的雪花,铺满了整个街道,真是一幅美丽的圣诞节景象。
12、圣诞树是圣诞节的标志之一,人们会在家里装饰一棵漂亮的圣诞树,上面挂满各种装饰品和彩灯。
13、圣诞节,人们还可以看到各种华丽的装饰物,如闪亮的圣诞灯和五颜六色的彩带。
14、今天我穿上了一件红色的毛衣和圣诞帽子,和朋友们一起去参加了圣诞主题的派对,大家玩得非常开心。
15、圣诞节,人们会写圣诞卡片发送给亲朋好友,表达他们的祝福和思念之情。
16、圣诞节的盛大庆祝活动中经常有合唱团演唱圣诞歌曲,传递着祥和和喜悦的氛围。
17、圣诞老人在半夜悄悄地把礼物放在了我的袜子里,当我早上醒来的时候,发现袜子里竟然装满了我心仪已久的礼物。
18、圣诞老人已经悄悄地来到了我们的家,挂满了礼物的圣诞树下闪烁着美丽的彩灯,孩子们都兴奋不已。
19、圣诞老人是圣诞节的重要角色,他会在圣诞夜把礼物放在孩子们的袜子里。
20、圣诞节快乐!愿你和家人在这个特别的日子里收获快乐与祝福,让圣诞的喜悦持续到新的一年!

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