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小学生弟子规演讲稿

发表时间:2024-06-15

小学生弟子规演讲稿。

“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”生日是每一个都不会忘记的日子,礼轻情义重,送上生日祝福语已经成为生日祝福的“标配”。如何写出感人的生日祝福语呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学生弟子规演讲稿》,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生弟子规演讲稿(篇1)

关于小学生弟子规的演讲稿

今年十一长假,我和妈妈没有像往年一样出去旅行,妈妈给我安排了经典国学的课程,其中学习了《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心,它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何 养成好的习惯。

我背了《入则孝》后,改正了 很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的 聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。

“唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。

“过能改,归于无,倘掩饰 增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。

《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。

关于小学生弟子规的演讲稿

平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系,但自从读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。

我想:做人不正要这样吗? 想到这里,我就回忆起那件事。

在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。

做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

《弟子规》这本书我现在还经常拿出来翻读,它一直鞭策着我。

关于小学生弟子规的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

按照郁老师的要求,我们暑假期间要从《快乐暑假》上面自选5本以上的书来阅读。我选的分别是《我爱你,中国》、《神话故事》、《科学童话》、《伊索寓言》、《中国汉字》还有《弟子规》,其中前面几本,我每天都朗读,而对于《弟子规》,父母要求我每天背诵一段,41段用了41天已经全部背诵完毕。

我感觉《弟子规》对我们生活很有帮助。它教会我们怎么对待父母和长辈,也教会我们怎么对待身边的人和事情,甚至连怎么穿戴吃饭、怎么读书、怎么整理书籍都有很明确的要求。

有一次,有人按家里门铃,我正在玩IPAD, 妈妈让我去开门,我坐着不动,妈妈就说“父母命,行勿懒”,我赶紧跑去开门了。我平时吃饭,不太爱吃冬瓜和木耳,家人又会从《弟子规》里找到教育我的句子“对饮食,勿拣择”。“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”当我有时读书不用心时候,我耳边就有人会这么说。

《弟子规》对于我们日常生活真的很有帮助哦!

关于小学生弟子规的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在这绿色的春天里,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,在这期间,我认真的读了《弟子规》。

这本书是古代大臣至圣先师孔子所写,里面主要是教人怎么孝顺父母、友爱兄弟、讲信用……但在这360句中,最令我感悟最深的还要数这句:读书法,有三道。心眼口,信皆要。这句话的基本意思是:读书时,有三个到:心到,口到,眼到。即心要记,眼要看,口要读;这三者缺一不可。

但我的实际行动跟着一比,简直是天然之别,一个天上,一个地下。我每次读书或做作业,我都做不到心到,口到,眼到,这点让我的内心非常的惭愧!每次我做作业,都不专心。不是玩笔,就是看窗外的风景。

深深印在我脑海里的还要数那一次:二年级时,数学老师中午给我们布置了15题基本计算题让我们回家做。我一到家,准备开始做时,一开始下定了决心,开始还不到五秒就忘得一干二净,就像《哆啦A梦》里的野比大雄一样!

我才做了4题就已经开始不耐烦了,于是我就在题目上稀里哗啦地随便写了几下,就盖上本子了。谁知下午批改出来后就前面认真做的4道题是对的,其他全是错的,就因为这事,被老师批评了好久。

我想,只有踏踏实实做人、认认真真做事,这样才会专心把一件事做得完美无缺!

关于小学生弟子规的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

读了《弟子规》我懂得了父母叫时要立即回应不能慢慢腾腾,父母要我们做事是不能托辞拒绝,认真听父母的教训,改正错误。也懂得了不要因为错虽小就故意去犯,不要因为东西不值钱就随便拿走,那会让父母伤心难过,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜欢的尽量不做,更不能做有违道德的事,让父母蒙羞、我知道了从现在开始热 爱 生活,最 爱 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而这种爱才应该是理性而又深稳的爱, ,我想,付之行动,方算得上吸收了精髓。

做人的最根本是从一个孝字开始的,懂得了父母对我们的恩情,才会知道回馈,报答我一定好好学习,孝敬父母,感恩父母。

小学生弟子规演讲稿(篇2)

在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象,学习《弟子规》心得体会。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。

通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了,心得体会《学习《弟子规》心得体会》。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。

通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

小学生弟子规演讲稿(篇3)

、“弟子规,圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。

“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。

“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。

“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。

上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。

无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的脚印。

的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。

如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒!

小学生弟子规演讲稿(篇4)

《弟子规》是古人留下的最好的礼物。它是我们生活的一个模型,我对它有很深的理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中,我们应该孝敬父母,爱兄弟姐妹,言行谨慎。看到别人进步了,一定要虚心向他学习,对待大众要平等善良。

孔子用1080个简单的词描述了生活中的131件事,每一件事都意味着一种人生哲学。“父母喊,应该不会慢。父母,不要偷懒。”是的,我父母生了我们,养了我们。他们为了我们一整天早出晚归,没日没夜的跑来跑去。我父母回家时一定很累。我们应该为父母做一些不值一提的家务。我们要尽最大努力“服侍”父母,因为爸爸妈妈给我们的爱是不求回报的,我们的人生永远不会结束!

“一切美德先孝顺。周六晚上,做完作业后,我觉得很好,所以我想帮助累了一整天的妈妈做一些家务。我走进房子,看到妈妈的毛巾脏了。我赶紧捡起来,走到泳池边。我先打了一盘清水,再加上一些开水,在妈妈洗衣服的时候把毛巾在水里泡了几分钟,往水里倒了点洗衣粉,用手使劲擦。水中立即出现许多小气泡。我揉了几下,用清水洗了几遍,然后挂在衣架上。心里很开心。

父母应该尊重他们教的东西。父母的责任必须得到尊重。“人的一生难免会犯错,我也不例外。每次做错事总要被妈妈说。当然,我不争气的眼泪也顺着眼角流了下来,表面上不敢反抗,但心里已经生出了很多不满。但是看了《弟子规》,知道妈妈对我好,让我可以有一个美好的未来。作为成年人总是整天唠叨,我们就像一棵小树。如果我们不为它修剪和修剪树叶,我们永远不会长成一棵直立的参天大树。

弟子规则所讲的每一个道理都给我带来了启示。从今以后,我一定要牢记古人的教诲,具有“孝、孝、信、爱、仁”的良好品德,做一个有礼貌的小学生。

小学生弟子规演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

自从学校发了《弟子规》,暑假里我几乎每天读、背。对照《弟子规》所写的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不够好。

在《弟子规》总叙里告诉我们首先要孝顺爸爸妈妈和长辈;其次,要谨慎、诚信、守信用,泛爱众人,再和有德的人亲近。这些我都有做到,外婆生病了,外公要照顾外婆,我们又不跟他们住在一起,所以从我会打电话开始,我几乎每天都会打电话问候他们,和他们说说学校里的有趣事,因为外公外婆两人会很寂寞,我每天向他们汇报汇报,他们都很开心,外婆的病也会好得!在家里,有什么好吃得,我都会和爸爸妈妈分享;有新同学转到我们班来了,妈妈鼓励我要主动关心新同学,多和他一起玩,我都有做。

在“入则孝”这一篇里告诉我们:父母呼叫我们的时候要马上回答,不能不回答或回答很迟钝。父母命令我们去干什么,我们就要马上去做。父母教育我们时,我们必须要尊敬地听。父母批评我们时,必须要仔细听,要顺承。

《弟子规》是四句为一小节,有些我读了不懂,爸爸帮我找来复旦大学教授钱文忠讲的《弟子规》,其中有一个故事,我在他讲的《三字经》里也听到过,就是“香九龄能温席”。黄香九岁时就能在大冬天先把被子捂热,等着劳动了一天的爸爸回来后睡觉能暖和些。这个故事让我感动,他告诉我们要爱自己的父母,体贴父母,这个我还没有做好。

小学生弟子规演讲稿(篇6)

先治国,先修身,先修身。

这本书《弟子规》是基于第一任老师孔子在日常生活中要孝顺父母,爱护兄弟姐妹;其次,日常生活中的一切言语行为都要谨慎,尤其是信用方面;那么就要有一颗慈悲的爱心,对一切平等,对世间万物善良,自觉保护生态环境;也要主动亲近仁人,向他学习;最后,利用剩余的时间和精力,学好其他有用的知识。

我们90年代的孩子,似乎每个人都有不同于别人的性格。有时候,我们想去哪里就去哪里,根本不会告诉父母。有时候,当我们回到家,我们会走进房间,根本不告诉父母。其实幕后的父母是极度担心的。孩子在外面,他担心自己是不是迷路了,被拐了。我们根本想象不到他们的焦虑,只能自己玩,想不到别人的感受。爱父母的时候要“出门告诉父母,但一定要面对”,也就是出门告诉父母你要去哪里,回来要当面告诉父母我们回来了,让他们放心。

有一次和哥哥姐姐们相处,可能是因为我们玩的太好了,所以我总是直呼他们的名字。可能是因为习惯了吧。我叫他们名字,他们也不当真。我的兄弟姐妹们从来没有告诉过我任何抱怨。但其实他们背后可能有一些怨言,但他们不会对我说什么,也许是怕我尴尬。我爱我的兄弟姐妹,所以我们应该“叫他们长辈,不要直呼其名,要叫他们“兄弟姐妹叔叔阿姨”,因为他们是长辈而尊敬他们。

我喜欢不分大小和长辈说话。有时候,当我不同意他们的意见时,我总是大声争论,不分等级。有时候他们会教训我一顿,但我总是左耳进右耳出,置之不理。其实他们心里也很不满意,但是不会严厉的骂我,我也不会想到这一点。当我们爱长辈的时候,要“先压低声音,再尊重长辈”,也就是和长辈说话的时候,声音要柔和适中,不要大声拒绝。虽然他们不会给他们一个非常严厉的教训,但他们实际上内心很难过。

我们经常喜欢“敲门”这个动作,这个动作我们根本不用。其实别人的房间不是你随意进出的。有些人可能不在乎,但有些人在乎别人进入他的假期。但是,进别人房间之前不敲门是个坏习惯。当我们尊重别人的时候,要“入门问救哪一个”,也就是入门之前,要敲门问“有人吗?我能进来吗?”不要冲进去。

《弟子规》中的行为规则是大三学生应该有的规则。我们应该遵循《弟子规》给我们的优秀品质指导,努力学习,继承我们国家的传统美德。道德在当今社会是不可或缺的。我们是祖国的花朵,一定要学习《弟子规》的优良品质,才能扎好德育的根。

小学生弟子规演讲稿(篇7)

《弟子规》是一本古老的中国小学课本,据说是清代李毓秀写的。主要记录圣人对学生的指示。让我们体验祖先的智慧,不仅了解古代文化的知识,还教会我们如何孝敬父母,如何对他人彬彬有礼,如何为人处世。

这本书大概是说:我们要关心兄弟姐妹,关心长辈,懂得做人。

我看了《弟子规》最深刻的部分:“三年不下床,会醉得肉肉的。”这句话让我觉得古人很重视父母的葬礼。父母去世后,他们三年不能喝酒,也不能吃肉。在这三年里,他们想让房子简单明了,没有什么富人能出现。但是我们现代人能做到吗?绝对不行!它们只能丢失一周。一个星期后,他们四处玩耍,喝酒,吃肉。现代人不会让房子变得简单。

“头冠一定要直,心结一定要打,袜子一定要穿,什么都要剪紧”教会我们出门要穿得整齐。比如你上学,一个人穿的很整齐,让别人觉得校风一定很好。但是如果一个人头发不整齐,校服的扣子没有扣好,别人就会误以为校风很差。所以一个人的形象很重要。在当今社会,你的形象也可能决定你的未来。如果两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个穿着整齐,强调衣服卫生;一个人不注意自己的衣服,穿歪了。你觉得老板会选谁?你找工作面试的时候,别人不仅会看你的学历和能力,还会看你的形象。我们校园也提倡注意着装整洁,保持良好形象。所以从小就要注意穿着整洁健康,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展大有裨益。

小学生弟子规演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们:

说到 《弟子规》 我想每个人都应该知道几句,可谁能把 《弟子规》 用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到 《弟子规》 生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!

事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规 》 入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”

以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。” 结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。

而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

小学生国旗下弟子规演讲稿

亲爱的老师、同学们:

说到 《弟子规》 我想每个人都应该知道几句,可谁能把 《弟子规》 用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到 《弟子规》 生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!

事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规 》 入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”

以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。” 结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。

而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

小学生弟子规演讲稿(篇9)

今年十一长假,我和妈妈没有像往年一样出去旅行,妈妈给我安排了经典国学的课程,其中学习了《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心,它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何 养成好的习惯。

我背了《入则孝》后,改正了 很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的 聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。

“唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。

“过能改,归于无,倘掩饰 增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。

《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。

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关于弟子规述职报告个人


一般而言,有付出才会有回报,不管是上学还是工作的时候,需要使用报告的情况越来越多。一份简单的报告该怎么去写?生日祝福语网编辑为您提供了一些关于“关于弟子规述职报告”的精心编辑内容,以下意见仅供参考您需要结合实际情况做出决策!

关于弟子规述职报告(篇1)

弟子规是中国古代教育文化中非常重要的一部经典著作,它是培养儿童的修身养性之书。在中国古代,弟子规是每个学生必修的课程,它向学生传授了道德、礼仪和个人品质的重要知识。在现代教育中,弟子规仍然被广泛使用,作为培养学生良好行为习惯和道德素养的教材。本报告将详细介绍弟子规的特点、应用情况以及对学生的影响。


弟子规的特点是精炼、简洁、朗朗上口。它以四字一句的方式表达了丰富而深刻的教诲,使学生能够轻松记住并理解其中的道理。这种简练的风格不仅增加了学生对内容的记忆和理解,也使他们能够迅速记忆其中的规则,并将其应用于现实生活中。


弟子规在教育实践中被广泛应用。从小学到高中,无论是在教室里还是在家庭教育中,弟子规都是学生培养良好品德和行为习惯的重要教材。许多学校和家庭注重对学生进行弟子规的讲授和解读,使他们能够理解其中的道德准则,并将其内化为自己的行为准则。同时,一些学校还通过组织弟子规朗诵比赛、写作比赛等方式来激发学生对弟子规的学习兴趣,进一步提高学生的道德素养。


弟子规对学生的影响是积极而深远的。它教导学生要尊敬师长、关爱他人、诚实守信、勤奋学习等优良品质。通过学习弟子规,学生能够树立正确的人生观和价值观,培养良好的品格和行为习惯。不仅如此,弟子规还能够帮助学生形成良好的人际关系和社会道德观念,为他们成为全面发展的人才奠定基础。


弟子规作为培养儿童修身养性的经典之作,具有丰富的教育意义。其简洁、精炼的特点使其成为学生们乐于接受并能够记忆的教材。通过广泛的应用和深入的讲授,弟子规对学生的道德素养和品格养成起到了积极而深远的影响。在未来的教育实践中,我们应继续重视对弟子规的教学与研究,为培养更多优秀的后代做出贡献。

关于弟子规述职报告(篇2)

标题:关于弟子规述职报告


弟子规是我国古代儿童教育的经典著作,对规范孩子的行为举止起着重要的作用。作为一名教育工作者,我对于弟子规具有深刻的理解和研究,并在工作中运用其原则进行教育指导。下面将详细阐述我在述职中如何根据弟子规制定教育方案,促使学生品行道德修养的培养。


一、研读弟子规,提升自我修养


作为一名教育工作者,我深刻意识到自身的修养对学生的教育影响巨大。因此,我在述职中积极研读弟子规,不仅仅是为了理论学习,更是为了将其中的道德准则融入自己的生活中。我通过深入研究,了解了新时代下的需求和挑战,将弟子规的原则与现实情况相结合,在教学中做出相应的调整和改进。


二、制定针对学生个性的教育方案


在述职中,我时刻牢记“言必行,行必果”这一弟子规的重要原则。我深入了解每个学生的个性特点,制定出针对不同学生的个性化教育方案。对于内向的学生,我注重培养他们自信心和沟通能力;对于外向的学生,我鼓励他们严格要求自己,遵守规则并尊重他人。通过建立良好的师生关系,我能够更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。


三、注重德育教育在课堂中的实践


弟子规中的道德准则对于学生的品行教育至关重要。在我的课堂中,我经常引用弟子规中的经典句子,例如“有朋友来,以礼相待”和“闻过则改”等,鼓励学生在日常生活中树立正确的价值观,并培养良好的行为习惯。我开设了专门的德育课程,通过活动和案例分析,引导学生思考和讨论道德问题,并为他们提供解决问题的方法和建议。


四、加强与家长的沟通合作


家庭是孩子品行养成的重要环节,作为教育工作者,我们不能忽视家庭教育的作用。在述职中,我积极加强与家长的沟通合作,邀请家长参加学校的活动和家长会,与家长共同研究孩子的成长问题,提供相应的解决方案。通过与家长合作,我能够更好地跟踪学生的行为和态度改变,并在家庭和学校的共同努力下,培养学生的道德修养。


弟子规作为古代儿童教育的经典著作,对于我们现代教育的影响依然存在。在述职中,我积极研读弟子规,制定个性化的教育方案,并通过课堂实践和家长合作等方式,推动学生的品行道德修养的培养。我坚信,只有通过这样的努力,我们才能够为社会培养出更多品行良好、有道德修养的青少年。

关于弟子规述职报告(篇3)

弟子规,作为古代中国传统教育的重要著作,对于培养良好的人格品质和道德修养有着深远的影响。在传承和发扬这一优秀文化遗产的过程中,我担任弟子规述职,负责撰写这份报告,总结弟子规的教学情况以及学生在日常生活中的贯彻落实情况。

弟子规作为中国的古代教育经典,被广泛应用于教育场所。在我们的学校中,我们注重将弟子规作为一种日常生活的指导准则,并将其融入到教育教学的各个环节中。教师对于弟子规的重要性有着清晰的认识,他们在教导学生们理解弟子规的同时,还亲身示范并引导学生在日常生活中落实其中的道德原则和价值观。

在正式的教育课程中,我们将弟子规的学习融入到核心课程中。每周,学生都会有特别的时间用来学习弟子规的内容,并通过讨论和解读,帮助他们深入理解其中的道德准则和人格培养要点。同时,我们还通过各种形式的活动,例如朗诵比赛、角色扮演等,让学生们更加深入地参与进来,感受其中的情感和精神内涵。

除了正式的教育课程,我们还注重在日常生活中贯彻落实弟子规的要求。在学生的寝室、食堂、操场等各个场所,我们张贴了弟子规的条文,并鼓励学生们自觉遵守其中的规定。同时,教师会经常组织各种活动,例如小组讨论、角色扮演等,让学生们更好地理解并实践弟子规中的原则和价值观。

在这个过程中,我对学生们的观察和反馈也起到了重要的作用。我经常与学生们进行面对面的交流,听取他们对于弟子规的理解和体会,并帮助他们解决在实践中遇到的问题。同时,我也鼓励学生们提出他们对于弟子规的疑问和建议,以便我们能够进一步完善教学内容和方法。

对于学生们而言,弟子规的学习和贯彻落实对于他们的道德修养和品格塑造有着重要的影响。通过弟子规的教学,学生们在道德行为和规范意识方面得到了显著提高。他们在日常生活中更加注重自己的言行举止,与人为善、友爱互助,并且能够在困难和挫折面前保持积极向上的精神状态。

总之,弟子规的教学和贯彻落实在我们学校得到了很好的推动和发展。通过教师的努力和学生的参与,学生们的道德品质和人格修养得到了有效培养和提升。这不仅使他们在学校获得了全面的教育,更使他们成为了积极向上、有责任心和社会意识的公民。我们将继续努力,不断完善弟子规的教学内容和方法,为学生们的发展和成长提供更好的支持和引导。

关于弟子规述职报告(篇4)

弟子规是中国古代文化中的一部重要经典,被广泛应用于儿童教育。作为一名弟子规教育中的责任人,我积极推行弟子规教育,并在一年的工作中取得了可观的成绩。本篇文章将详细述职我在弟子规教育方面的工作和成果,力争生动地展现出我在这一领域的专业素养和敬业精神。


我注重弟子规教育的理论学习和研究。我从中发现,弟子规教育的核心在于培养儿童的道德品质和良好行为习惯,以及塑造他们的价值观念和品德观念。我认真研读了《弟子规》,深入分析了其中的教育理念和实施方法。在理论学习中,我结合教育心理学的知识,探索如何更好地将弟子规的内容转化为儿童能够接受和理解的形式,使他们能够建立正确的人际关系,学会自我约束和自我思考。


在教学实践中,我注重与学生的互动交流。我意识到,弟子规的教育要达到最好的效果,就必须将其融入到儿童的日常生活中。我在教学中采用了多种方法,如故事讲解、角色扮演、小组讨论等,让学生能够更好地理解和接受弟子规的教导。我与学生进行亲密的互动,耐心地倾听他们的想法和疑问,引导他们思考和表达自己的观点。通过这样的互动交流,我发现学生们不仅能够更好地理解弟子规的教导,还养成了自觉遵守规则和习惯的良好行为。


我注重家校合作,使弟子规教育延伸至家庭。我意识到,弟子规的教育不能仅仅局限于教室中,而是应该扩展到学生的日常生活中。我积极与家长进行沟通,与他们分享弟子规的教育理念和实施方法。我鼓励家长与孩子一起学习、遵守弟子规的内容,共同营造出一个良好的家庭氛围。通过与家长的合作,我发现学生们的家庭环境得到了改善,学生们的道德品质和行为习惯也得到了提高。


我还注重弟子规教育的互联网应用。我注意到,现代社会中,孩子们的生活离不开互联网。我积极探索如何将弟子规的教育内容融入到互联网平台中,引导孩子们在网络中树立正确的价值观念和行为习惯。我设计了一些教育视频、小游戏等,使孩子们能够在娱乐中学习,增强他们的学习兴趣和动力。通过这样的互联网应用,我发现孩子们对弟子规的学习变得更加积极主动,同时也更好地掌握了其中的教育理念和实践方法。


我在弟子规教育方面的工作中,不断学习、不断尝试新方法,取得了一系列的成果。我注重理论学习和实践探索,通过与学生和家长的互动交流,营造出良好的教育氛围。我还积极探索互联网应用,使弟子规教育与时俱进。通过这一年的努力,我相信我已经取得了一定的成绩,并为弟子规教育的发展贡献了自己的力量。在未来的工作中,我将继续努力,不断完善自己的教育方法,为更多孩子带来更好的教育体验。

小学生消防演讲稿


这篇文章是生日祝福语网从互联网上认真筛选的优质“小学生消防演讲稿”文章。你未能取得成功,说明你还不够努力,要使自己的演讲内容能够得到观众的认同。演讲稿能够帮助演讲者更好地适应和应对未来的挑战与机遇,有一份演讲稿可以在备稿过程中使你在思考时有所依据。感谢您阅读本文,希望它能为您提供一些有用的见解!

小学生消防演讲稿 篇1

爱惜粮食为国分忧国旗下讲话热爱校园环境,从你我做起国旗下讲话不同的人生,一样的精彩第七周国旗下讲话心存感激、懂得感谢第三周国旗下讲话初中9月1日新学期国旗下讲话稿做个快乐少年春学期第十二周国旗下讲话稿

学生不得玩火或携带火种。1: 不要带火柴或打火机;二:

不要随意点火,在存放易燃物品的地方不要用火;3: 禁止在公共场所燃放鞭炮、烟花爆竹等危险物品,更不要将燃放的鞭炮乱扔。此外,在火灾现场,小学生等未成年人应有序逃生。

1、 如果有避难层或疏散楼梯,可以先进入避难层或从疏散楼梯疏散到安全的地方。

二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

3、 如多层建筑发生火灾时,楼梯间已被烧毁,或火势相当猛烈,可用阳台、落水管、竹竿等房屋物品逃生。

4、 如果所有的逃生路线都被切断了,就撤退到室内,关上门窗。如果可能的话,给门窗浇水以延缓火势的蔓延。同时,可以把小东西扔出房间,晚上可以用手电筒发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

7、 要发扬互助精神,优先疏散老人、儿童和病人。对于那些不方便移动的人,可以用被子和毯子包裹起来,用绳子和布条吊到楼下。攀登时注意安全。

及时灭火

家中**,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅**,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当**在房间内时,不易打开门窗,避免空气对流和大面积火灾。

纸张、木头或布**时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应根据不同情况采取不同的方法脱险。

如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生,最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警),这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警**的号码是 119。这个号码应该记住,在全国任何地方,向公安消防部门报警的**号码是相同的。

报警时,应当写明地址、被困人员等详细情况。每年11月9日为消防安全日。随意报警是违法的。扰乱公共秩序是违法行为。

在没有**的情况下,大声喊叫或采取其他措施吸引邻居和行人的注意,协助灭火或报警。

火场逃生

发生火灾时,应采取正确有效的自救和逃生措施,减少人身**损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2) 当你在平房里,如果周围的火不是很严重,你应该迅速离开体育场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离**场。

(3) 在建筑物内,发现火灾时,不要盲目打开门窗,否则可能导致火灾。

(4) 当你在大楼里时,不要盲目地到处乱跑,更不要从大楼里跳出来逃跑,这样会造成不必要的**。可以躲到居室里或者阳台上。关闭门窗,切断消防道路,等待救援。

在条件允许的情况下,不断给门窗浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5) 在消防建筑内,电梯不能用于逃生,逃生应通过消防通道或楼梯安全出口。因为电梯井经常成为火灾后烟花的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8) 逃跑时,尽量采取防护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服裹住身体,在地上爬行逃生。

火灾逃生自救十法

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围,你应该立即考虑疏散。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等也可考虑逃生。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

6,低层跳楼,适合二楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。常用的有下降装置、救生袋、网、气垫、绳梯、滑竿、滑台、导绳、救生贯通道等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时,用水喷洒防火门窗,将室内所有可燃物弄湿,并用湿被子堵门,以延长时间。

在临时避难期间,要主动与外界联系,争取尽快获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警**”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。在发生漠视他人生死和前扶后挤现象时,要坚决制止。只有有序快速的疏散才能将**降到最低。

小学生消防演讲稿 篇2

安全不是侥幸。在危险来临之前,我们不会通知你任何危险,所以我们应该提高安全意识。以下是x为您组织的几场小学消防演讲。我希望他们能帮助你。

小学关于消防知识的演讲稿篇一

老师们、同学们:

冬天来临时,天气干燥,容易引**灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。11月9日的月数和天数与火* * 119完全相同,这不仅是对消防工作的警告,也是对火* *的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,给我们温暖,但火却夺去了无数人的生命,留下了许多伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围,你应该立即考虑疏散。

三、要保护呼吸系统。在逃生过程中,可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻,否则会有因热空气灼伤导致呼吸系统中毒窒息的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等也可考虑逃生。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。常用的有下降装置、救生袋、网、气垫、梯子、杆、滑梯、导绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时,用水喷洒防火门窗,使室内所有可燃物湿润。在临时避难期间,要主动与外界联系,争取尽快获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警**”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。在发生漠视他人生死和前扶后挤现象时,要坚决制止。只有有序快速的疏散才能将**降到最低。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关**,了角更多的消防安全知识。

同时,为了保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会组织组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生**事故。如果发现火灾,最重要的是尽快脱离险境,疏散火灾现场。

这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这个一意上说,保护自己的安全也是对消防工作的贡献。

谢谢大家!

小学关于消防知识的演讲稿篇二

尊敬的老师,同学们:

大家好!

世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问,这是人类的生命!

每个人都很幸运来到这个美丽的地球。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。

那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?

继续忽略还是放纵无知?

人生只有一次。生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命只神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。

“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。

生活的幸福,生活的幸福将永远伴随着我们!

不要消防安全,哪怕只是一个小小的想法,也能让美好的生活陷入危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学**酿成火灾,**2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。

火灾造成31人死亡,3人重伤。这些悲剧都是由于违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,我们应该珍惜生命,远离火!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序是我国教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火,随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人类生存和发展的最基本条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!

我相信我们,你们所有人,不会在这种平静中哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。保护自己和他人的和平与幸福,共同努力!

谢谢大家!

小学关于消防知识的演讲稿篇三

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是。

我知道,同学们大多会吟唱、等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,不由得让人扼腕叹息,挥之不去的恐惧,也给了我们安全的警示。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。学生:一人平安,家庭幸福;生命第一,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只有在安全中才能永葆生机,幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建设了我们美丽的家园,成为家庭和朋友之间的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应打出友谊和风采,但有些学生为了赢而拼命拼搏,这就使学生之间的关系紧张起来。不难想象,有了这样一颗不安全的心,要做一个平安无事的好人一辈子是非常困难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,很难平稳地读好书。

无论是人身安全、思想安全,还是行为安全,都有一个共同的特点,即结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?

这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

亲爱的师生们,我们都生活在一个由家庭、道德、责任、义务等因素交织在一起的密切关系中。因此,个人就不仅只是个人。

每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人才能一生平安。

谢谢大家!

小学生消防演讲稿 篇3

学习了消防安全知识,增强消防安全意识,火灾就会远离我们。互信范文网今天为大家精心准备了小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日,希望对大家有所帮助!

小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是:珍爱生命,关注安全。

三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开的美好季节。

迎着春风,沐着朝阳,转眼我们又迎来了新学期;迎来了美好的希望。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。

我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花,世界因如花的生命而精彩。

可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年儿童非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

安全第一,警钟常鸣,在此,我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

1、遵守交通规则,注意交通安全,过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的`扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球游戏时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。

5、放学时不在校园里逗留,不在放学的路上和同学们追逐打闹。

6、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范,不轻信陌生人,避免上当受骗或陷入不必要的纷争。

7、独自在家还需注意用电和用火安全,防止触电,预防煤气中毒。

8、外出活动时,注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;

我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。我们关注安全,让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行,一路欢歌!

小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日

老师、同学们,大家早上好!

我是来自高一(2)班的骆一奇。今天我主要讲消防日以及有关消防的小知识。每年的11月9日是全国119消防日。通俗地说,就是我国的消防节。今年11月9日是我国第22个消防安全教育日。在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使119更加深入人心,公安部在一些省市进行119消防活动的基础上,于1992年起,将每年的11月9日定为全国的消防日。

每年的消防日都有不同的主题。今年消防日宣传活动的主题是人人参与消防,共创平安和谐。虽然消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少。在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。两年前,因天气原因,俄罗斯发生森林大火,造成数十人死亡,数千栋居民房被烧毁,直接经济损失达150亿美元。今年,在我国东莞建晖纸厂和罗湖口岸联建大楼都发生了重大火灾,造成了巨大损失。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。

那么,发生这么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知识。同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响119的警钟,提高防火的技能。无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的意识。

那么,预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起。l、不玩火,不随意焚烧废纸等。2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。住校的同学尤其要注意这一点。发现火灾我们该如何应对,如何自救呢?首先,发现火灾可以打电话119直接报警。其次,水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效的灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,切忌身穿着火的衣服跑动。再者,楼房发生火灾时,一是要镇静,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。平时我们每天课间操有序的下楼则是一种演练。二是要选好逃生办法,如从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻。低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记,发生火灾时,千万不要乘坐电梯。关于火场求救方法,发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品,夜间可使用手电筒,以声响、光亮等发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。远离火灾创造和谐社会是我们共同的目标。让我们牢记隐患险于明火防范胜于救灾,共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安。谢谢大家,我的讲话完了。

小学生国旗下的讲话演讲稿关于消防宣传日

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日,今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发时节,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元,年平均死亡2000多人。同学们想一想,这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。我们国家的火灾报警电话是119,在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,如果发现火灾,最重要的是听从指挥尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同学们能够牢记这些小常识,在发生火灾时保护好自己,并能将安全时时记在心里,处处加强防范!

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。乘我国第18届“119消防日”的东风,让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育周系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们XX小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

谢谢大家!

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小学生消防演讲稿 篇4

演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。互信范文网今天为大家精心准备了2021年小学生全国消防宣传日演讲稿,希望对大家有所帮助!

2021年小学生全国消防宣传日演讲稿

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日是“消防宣传日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。作为中学生应从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、外出上课时,忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生,今后要养成随手关电源的好习惯。

4、在教室里,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到石油气味,千万不要开灯。最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

2021年小学生全国消防宣传日演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。我国的火警电话号码119,恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会发生拥挤事件。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

2021年小学生全国消防宣传日演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

我今天的演讲题目是《火灾无情,预防先行》。

火的利用被人类认为是人类发展史中的一个转折点,历史考古证明:原始人群首先是以篝火为中心的洞穴居住环境条件下,才改变了那种风餐露宿,茹毛饮血的`自然生存方式的,火是继石器制作后,在人类获取自由的征途上又一件划时代的大事,它开创了人类进一步征服自然的新纪元。

但,当一场场熊熊的烈火,肆无忌惮的吞噬一切,将希望燃为灰烬,归于尘土时,我们不由的扪心自问,我们利用火取得进步的同时,我们真的掌控了它吗?

答案是否定的,我们无法控制肆虐的火舌,但我们可以在一切可以挽回的时候,将危险扼杀在摇篮里。

2013年5月24日,广东省佛山市,一汽车美容护理中心,仅仅因为电器线路老化引燃可燃物就造成了9人死亡。2011年6月11日,江西省新余市养老院因使用蜡烛照明不慎,引发火灾,造成了3位老人死亡,3位受伤的惨痛后果。这些人为的疏忽,完全可以轻易的避免,但这同时也为我们敲响了一面消防知识欠缺的警钟。

一次又一次的特大火灾事件,一幕又一幕触目惊心的画面,一场又一场催人泪下的生死离别,在其背后我们不难发现起因大多是人为的疏忽。

火灾的起因有很多,首先最主要的要数电器使用不当引发的火灾,预防电器火灾包括四个方面:一是电器选择,二是导线选择,三是安装和使用,四是不要擅自使用大功率电器。电器因使用名牌厂家生产的合格产品,安装要符合规定,使用要按说明书的要求,不乱拉电线,必须使用较大功率的用电器时,要请专业电工人员安装专用线路,不得与其他电器混用,平时不用电时因切断电源。

其次吸烟引发的火灾,烟头虽小,但危害极大,它的表面温度在200度到300度之间,中心温度更是达700到800摄氏度左右,因此点燃一般可燃物可谓是轻而易举,所以在吸完烟后应将烟头"掐死",放在烟灰缸或金属,玻璃等不易燃器具内,不要随意乱扔,更不能在禁烟场所吸烟。

其三,思想上的懈怠也是造成火灾的原因之一,我们平时应树立预防火灾的意识,防患于未然,例如居家时主动熟悉所住楼层的逃生路线,与家人预先模拟火灾发生时的逃生途径,了解所在楼层内的消防设备及其使用方法。

火灾无情,人有情,为了减少亲人朋友的离别之痛。我们应学会保护自己,保护他人,预防火灾,从我做起。

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小学生消防演讲稿 篇5

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。素材范文网今天为大家精心准备了小学生全国消防宣传日演讲稿,希望对大家有所帮助!

小学生全国消防宣传日演讲稿精选

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

小学生全国消防宣传日演讲稿精选

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

小学生全国消防宣传日演讲稿精选

老师们、同学们:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

弟子规读后感


常言道“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们读了作者写的作品,实在不得不为主人公的遭遇而感叹。写读后感时,我们需要注意哪些问题呢?接下来是生日祝福语网的编辑为您整理的“弟子规读后感”,希望对您有所帮助。

弟子规读后感(篇1)

“弟子规 圣人训”弟子就是学生,规就规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。

《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。爱人者,人恒爱之。亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。

《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚善良的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。

《第子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。

弟子规读后感(篇2)

我们学校每学期都开展读书活动,这学期李老师要求我们回家读《弟子规》,我们大家看完之后都受益匪浅,它虽然三字一句,但却告诉了我们很多道理。

在这么多句三字经中,有几句让我印象很深。“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”这一句话让我的感触非常深刻。以前,妈妈叫我起床我总想争分夺秒地多睡一会儿,尤其是在寒风刺骨的冬天,自从读了《弟子规》之后,每天早上妈妈一叫我便马上起床,洗脸刷牙,吃早餐之后便去上学。这样,我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买过光阴。”这一个道理。

“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。”读到这一句时我想到我以前遇到不顺心的事时,就忘了要听父母的话。赶集时,看到好东西不管多贵都要买,一不随意就大声嚷嚷,有时还顶撞父母。学习了《弟子规》后,我一想,遇到事情不能只顾自己的利益,一定要听从父母的教诲,对父母的话一定恭敬聆听。要用平时言行来弘扬《弟子规》的精神。

中华传统文化真是博大精深,我不仅要学好《弟子规》,还要学好中华传统文化。将这些教诲传承下去。

弟子规读后感(篇3)

今年寒假,学校要求我们背《弟子规》。回到家我问妈妈什么是《弟子规》,妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则,妈妈还说要我对照自己的行为认真阅读,背诵。我一听来了兴趣,心想自己平常是家里的乖乖女,应该不会与书中所说的有多大差距。

我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。

《弟子规》中说:"列典籍,有定处,读看毕,还原处。" "虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。"可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书……所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了"旧书摊",要想找一本急用的书,有时比登天还难。现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境。

《弟子规》中还说:"出必告,反必面。"但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。

我读完了《弟子规》,了解了自己的缺点,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺点,做一个完美的好孩子。

弟子规读后感(篇4)

最近,拜读了我们祖先的杰作《弟子规》,这本书全文但是360句,计1080字,其基本资料,是融合古代圣贤对青少年学生的训诫,教诲青少年如何走好人生的第一步。《弟子规》即据此编写,先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范。这本书分为入则孝、处则弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文。

细细品味后茅塞顿开,平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案,字里行间充满着人性的真正体现。

在弟子规第四课"信",我明白了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的职责像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的职责像冬天狂舞的雪,寒面净心田。父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。我学了"入则孝"以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。如果我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。百善孝为先,一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。

弟子规读后感(篇5)

读了巜弟子规》之后,我感触最深的是:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”在孝顺父母这方面,我却有很多没有做到。

爸妈养育我不容易,他们每天起早贪黑外出赚钱供我读书识字,给我更好的生活,但是我都没有真正的关心他们。哪怕我只为他们做一件小事情,有一次,妈妈下了班回来,就直接坐在沙发不动了,我问妈妈怎么了,妈妈说:“腰有点不舒服,可能闪到了,妈妈坐一会儿,就去给你做饭。”我听过后,我马上叫妈妈趴在沙发上,妈妈我给你揉揉,妈妈听后,感动的说我长大,知道心疼妈妈了。有时候,我不听话,我还乱发脾气,妈妈多唠叨几句话,我都不耐烦了,我又会反驳她无话可说。现在想想我真的太不懂事了。我都不理解他们的用心良苦,我深感惭愧。

从今往后,我要孝顺父母,父母的教导我要认真听,要尊敬师长,父母的责备,要顺从的接受。希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,成为有用之才。希望能给操劳的父母幸福快乐的生活。

弟子规读后感(篇6)

《弟子规》,这部三百六十句,一千零八十字的国学教育中的经典,虽字数不算多,但短短的360句话,却包含了古代儒学所提倡的孝、谨信、泛爱众、亲仁等主要思想,是中华民族不可多得的文化瑰宝。

“有余力,则学文”,对于我们来说,可能更多的就是“有余力,则孝悌”。首序说的好:首孝悌,次谨信。也就是说,日常生活中,一定要做到孝敬(顺)父母,友爱兄弟姐妹,理解他们;其次在一切日常生活言语行为中一定要小心谨慎不要上当受骗,要讲信用,对他人的承诺一定要按时做到,不可以把诺言当作是在开玩笑。父母在我们身上付出的辛苦与爱,远比对他们自己付出的多得多;我们有时候会觉得父母不理解我们,管我们管得太多了,太严了,如此这般那样。可,一句话,不管他们错了,还是没错,我们都不能忘了,即使是错了,他们对你做的哪一件事不是为你考虑过的?错可以改,爱却不能回。

学习《弟子规》,不仅是一个提高自我修养的过程,也是一个让人思想升华的过程,而这对于一个人的成长道路是必要的。爱周围人,爱这个世界,这所到之地,便会多一份宽容和仁爱。

弟子规读后感(篇7)

读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼、什么叫勤俭节约,什么叫宽宏大量……这一切一切,都是《弟子规》给我带来的收获。

当我读到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”的时候,我想到了自己,有一次,妈妈让我去买醋,而我却慢吞吞地说:“等一会。”又一头埋在电视里,妈妈再三催促,我才不乐意地去买醋。

当我读到“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”我知道了,用过的东西要放回原位,以免下次用的时候找不到。

当我读到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的时候,我的脸“唰”地一下子变红了,因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸妈妈来劝我们,不要为了这点小事争吵,要和兄弟姐妹好好相处,姐姐就应该让弟弟,现在回想起来,我真惭愧极了。

《弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我在生活中的缺点,也使我下定了决心,指明了我追求的方向。啊!我终于知道了老师叫我们背《弟子规》的用意了——学会做人,做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!

弟子规读后感(篇8)

最近,读了《弟子规》这本书,真是受益匪浅。

《弟子规》是一本国学教材的书,也是儿童启蒙的经典读物。让我们从思想上树立正确的是非观念,让我们养成良好的习惯。其中,我感受最深的是“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”它的意思是:不论用餐、就座或行走,都应该年长者优先,年幼者在后。这让我想起了三年前的事,那时,我还小,是家里的“小霸王”。

只要家里一开钣,我就健步如飞地奔到座位上,一屁股坐了下去,就开始自顾自的吃起来,还没等爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,他们坐下吃饭时,我已经将菜盘给搅得一片狼籍,只剩下一些残羹了。想到这,我真为以前的不懂事而感到羞愧。自从学了《弟子规》后,我懂得了应该如何尊敬长辈,做一个有礼貌的人。之后,每当吃饭时,我总会先把年迈的爷爷、奶奶给搀扶到座位上,等全家人都到齐了,我才开始动筷吃饭。

通过《弟子规》的学习,我还懂得了许许多多的道理,如父母吩咐你的.事,你不能拖延;你出门前,要和父母打一声招呼,回来时要面见父母,让他们知道你的习惯,这些虽然都是日常生活中微不足道的小事,但都要我们去认真学习,养成一个良好的习惯。

学习《弟子规》不但可以提高一个人的修养过程,而且还是一个思想升华的过程。我会好好学习其中的道理,时时刻刻来鞭策自己,无论从思想上、品德上、学习上都要努力做得更好。

弟子规读后感(篇9)

《弟子规》是我国古代著思想家、教育家,儒家学派的创始人的孔子,给他的学生起的,也是我们生活的典范,让我看了深有体会。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

我比较深刻的句子是“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立”我还听过这样的故事:宋濂是我国明朝著名的大学问家。在他20岁时,他去请教一位前辈。老师正在授课。看到老师没有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的问题,也像别的同学一样发问;有时老师被问得不耐烦,就大声呵斥他,可他却低头接受,脸上没有任何不悦的表情,也没有反驳老师的观点。后来,宋濂从老师那里学习了更多知识,比其他同学收益都大。在生活当中,我们在路上遇上长辈,应礼貌地上前问好。当长辈没有要说地事情,打算离开时,晚辈应该恭敬地退后站在一旁,等候长辈离去。宋濂也是一个好例子。

还有“凡出言,信为先”这句话是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!在这里,我奉送大家一句:言而无信,万事皆虚。

自从读了《弟子规》这本书后,我感觉到多读一些书对我们在言行方面有很大的帮助。我想,今后我会更加努力地学习《弟子规》等各种有益的书籍,争取做一个全面发展的好学生。

弟子规国学摘抄23句


评论:“真人不露面,露面非真人。禅宗的丛林里,多少烧火的、挑水的、煮饭的苦行者,都是在工作中参究悟道,凡夫肉眼是无法识得真面目的。”~~或许你也在整理收集类似的句子吧?我们陆续为大家整理了弟子规国学摘抄23句,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

1、严守纪律,遵守规矩。

2、与人为善,积攒人品。

3、心里没钱的境界。----《品句子》

4、知错就改,追求完美。

5、珍惜时间,努力奋进。

6、忍辱负重,勇往直前。

7、助人为乐,传递温暖。

8、匡正己心,改正错误。

9、这些句子可以根据需要进行加工和组合,以满足不同的表达要求。

10、评论:“打草惊蛇是不行的但敲山震虎是必要的”

11、孝敬父母,孝顺长辈。

12、求知若渴,虚心向学。

13、敬畏天地,守护自然。

14、敬老尊贤,友爱同学。

15、恭敬谨慎,言行有度。

16、勤奋自律,追求卓越。

17、温文尔雅,修身齐家。

18、宽容待人,多一分智慧。

19、评论:“真人不露面,露面非真人。禅宗的丛林里,多少烧火的、挑水的、煮饭的苦行者,都是在工作中参究悟道,凡夫肉眼是无法识得真面目的。”

20、自强不息,勇往直前。

21、心怀感恩,报答社会。

22、慈悲心肠,宽宏大量。

23、诚实守信,言行一致。

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