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银行实习周记

发表时间:2024-05-30

2025银行实习周记(汇编十二篇)。

如何撰写一篇自己满意的周记呢?周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,相信大家都被要求写过周记吧。如果您对“银行实习周记”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,仅供您在工作与学习中参考如需具体方案建议请向专业人士咨询!

银行实习周记【篇1】

第 一 周 20xx年 2 月 28 日------20xx年 3 月 6 日

实习项目 银行房贷部客户经理助理[合同范本网 www.36gH.coM]

学习内容或 实习技能

学习了申请房贷客户所需提供的基本资料

实习记录:

这周是来到中国银行赣州城东支行实习的第一周,行长把我安排在房贷部,新同事是三位很热情的年轻人,都只是毕业两三年的前辈。第一天的上午,他们拿出一叠客户资料让我熟悉办理房贷需要的基本客户资料。第一周里,中行负责的几个楼盘房贷的办理也有不少业务。在这些新近办理的业务中,我发现年轻人买房的比较多,一般多为中小套,大多也都是外来人口,在赣州发展。由于年轻人贷款买房压力大,大多父母会协助其还款。由于国家即将继续收紧买房政策,在房价居高不下的此时,还是有不少人选择在政策变动前买房。

我想国家政策的制定实施真的有很多不定因素,毕竟有很多刚性需求,人们对于住房的需求还是很大,尤其是作为二线城市,很多在一线城市生活压力大的人们退而求其次远离北上广,加上赣州这几年高速发展,前景可观。我想在目前来说赣州的房价应该还将继续涨价,而作为参与房地产市场的金融部门应该还是会繁荣发展的。

银行实习周记【篇2】


第一周


本周是我作为一名大学生的最后一个寒假,也是我作为实习生进入一家银行的第一周。此前,我一直对银行工作充满了好奇和向往,希望通过这次实习能够更深入地了解和体验银行的日常运营。而我所在的银行是一家国际知名银行,在业内拥有良好的声誉。


我出色地通过了竞争激烈的面试,成功成为该银行的实习经理。在第一天,我充满了期待和紧张,不知道自己将面对怎样的挑战。实习的第一天,我被要求观察和学习,没有太多的实际操作。不过,我还是很兴奋,因为我能亲眼目睹银行里忙碌而有效的运作。


在实习的第二天,我得以参观银行的后勤部门,了解了银行的日常管理和行政流程。这次参观给我留下了深刻的印象,因为我看到了许多冷静而专业的员工。他们通过快速高效地处理文档和资料,确保了银行的正常运转。我渐渐理解到,作为一名银行经理,高效的管理和组织能力是必不可少的。


第三天,我得以与一位资深的银行经理一起处理客户的业务。她亲切地与每位客户沟通,详细了解他们的需求,并提供最符合他们利益的解决方案。我对她的专业能力和耐心感到钦佩,并在旁边认真学习。通过这次实践,我深刻体会到,作为一名银行经理,需要与客户建立良好的沟通和信任关系,才能更好地满足他们的需求。


在本周的最后两天,我开始独立处理一些基础的客户业务,如开设账户、办理转账等。起初,我面对这些任务有些迷茫,但通过同事们的指导和我自己的努力,我逐渐熟悉了这些操作流程。我与客户们的互动越来越顺畅,也更加自信地处理各种业务。


通过这一周的实习,我学到了很多。除了了解银行的日常运作,我还认识到了作为一名银行经理所需具备的各种技能和品质。高效的管理能力、良好的沟通技巧以及耐心和细心,这些都是我需要不断提升的领域。同时,实习也为我提供了一次与真实职场接触的机会,我在这个过程中发现了自己的不足和需要改进的地方。


下一周,我希望能够更多地参与到具体业务中,与客户建立更深入的互动,并学习更多的专业知识和技能。我坚信,通过这次实习,我将能够更全面地了解和体验银行工作的方方面面,为未来的职业发展打下坚实的基础。我期待着下一周的实习,相信自己会有更大的收获和进步。


(以上仅为模拟文章,不代表真实情况)

银行实习周记【篇3】

实习内容:时间过得很快,我来招商银行昆明分行已经两周了,带我的师傅教我一些柜员技能,师傅说的银行柜员需要掌握数字书写,不仅要掌握阿拉伯数字的书写,还要掌握中文大写数字的书写。还要我熟悉计算器和数字键盘,计算器键盘功能和操作方法以及数字键盘的功能和操作方法。师傅还教我如何识别真假人民币的基本方法。这些方法对于我在今后的实习的过程中有很大的帮助。除了在上班期间我在不断地学习操作,下班回到家之后,我也利用闲暇时间练习书写中文大写数字以及熟悉计算器操作。

实习体会:感觉自己真的还有很多方面的不足,需要自己多用些时间去勤加练习。

实习时间:20xx年2月15日20xx至2月19日 第 3 周

实习内容:这周师傅开始教我银行个人金融主要柜面业务的日常操作,首先,打开电脑,输入柜员号及密码,进入业务操作界面,接着,做现金及凭证的日初处理,包括现金及凭证的出库、钱箱管理等,然后.处理具体个人金融业务,做完后接着做现金及凭证的日终轧帐,包括钱箱管理、尾箱轧帐、现金及凭证的入库,最后.退出系统,关机。这就是基本的步骤,每一步都很重要,我每天都要按这样

的步骤进行业务处理。

实习体会:熟能生巧,我开始慢慢的进入角色,逐渐的变的熟练。

银行实习周记【篇4】

明天就是冬至了。听大人们说:“冬至要吃汤圆,吃了汤圆就会大一岁。”晚上妈妈买了许多配料,有面粉、豆粉和麻心。

妈妈开始包汤圆了,我看着好玩,也学着妈妈的样子包起来了。我先把面粉用水捏成一块,放在手里捏平。再把麻心放在面粉上,然后面粉全部包住了麻心,搓成圆圆的,可是我怎么也包不住麻心。妈妈走到我旁边,笑着说:“你这个小馋猫,麻心放的太多了,反而包不住。”我听了忙把麻心拿出一些,果然一个圆圆的汤圆包成了。

过了一会儿妈妈把汤圆放到锅里去煮。开锅了,我迫不及待地拿起勺子将一个汤圆往嘴里送。妈妈马上说:“还要放豆粉呢!”

银行实习周记【篇5】

第一周:迈出实习的第一步

我是一名大三的大学生,在经济学院读会计专业。为了增加实践经验并提升自己的职业素养,我决定来到一家知名的国际银行担任实习生。

周一早晨,当我踏入这座高楼大厦时,心中充满着期待与激动。在人力资源部门的带领下,我完成了入职手续,并收到了工作证件和岗位介绍。实习期为期三个月,我将在不同的部门轮岗,来全面了解银行的运营和业务。

第一天,我被分配到了客户服务部门。刚开始的几天,我主要负责电话接听和客户咨询。虽然紧张,但我努力保持镇定并耐心解答每一个客户的问题。在同事们的指导下,我逐渐熟悉了解银行的产品和业务流程。

在这一周的实习中,我最大的收获是学到了如何与人沟通。客户服务部门经常面对各种问题和投诉,因此需具备良好的沟通能力和耐心。通过与客户的交流,我明白了关注细节的重要性,以及在高压环境下保持冷静和自信的重要性。

第二周:了解银行的日常运营

第二周,我被调到了风险管理部门工作。这是一个与贷款和信贷政策相关的部门,我的主要职责是负责对客户的风险评估和贷款审核。

在这一周里,我学到了很多关于贷款和风险管理的知识。我参与了一次贷款审核的会议,了解了客户贷款需求的分析和评估过程。我还学习了如何查阅和分析客户的信用报告,并学会了使用一些风险管理软件。

这一周的实习让我深刻理解了银行的风险控制机制。我意识到,在金融行业中,风险管理是至关重要的一环。只有在充分了解客户的能力和还款意愿的基础上,才能做出明智的贷款决策。这个过程需要我们严格按照内部政策和法规来操作,以确保银行的资产负债平衡。

第三周:感受商业银行营销策略

经过两周的实习,我被分配到了营销部门工作。这个部门负责银行的市场推广和产品销售。我的主要任务是帮助销售团队与潜在客户建立联系,并向他们介绍银行的产品。

这一周,我跟随销售团队前往了一些公司和企业,进行了一些宣讲和销售活动。在观摩销售团队的工作中,我发现口头表达和说服力非常重要。通过仔细倾听客户的需求,我学会了如何根据他们的情况来定制最佳的金融方案,并有效地沟通和介绍银行的产品。

在与销售团队的合作中,我也学习了团队合作和协作的重要性。每个人都各司其职,大家相互支持和协助,最终实现了销售目标。这个过程让我深刻意识到,在商业银行中,团队合作和良好的人际关系对于个人和整个团队的成功非常重要。

第四周:见识财富管理的精髓

这一周,我得以进入财富管理部门工作。这个部门主要为高净值客户提供财富保值和增值的咨询和服务。我的主要任务是协助财富管理师进行市场调研和投资分析。

在这一周的实习中,我收到了来自不同方面的财富管理知识。财富管理师教会了我如何评估客户的风险承受能力和投资目标,并给予他们最合适的投资建议。我也学习了如何分析市场趋势和金融产品,以帮助客户优化投资组合。

这一周不仅拓宽了我的金融知识,也让我感受到了财富管理师的责任和职业道德。在帮助客户管理和增值财富的同时,我们必须始终以客户利益为先,坚守着诚实、透明和专业的原则。

第五周:回顾与展望

在实习的最后一周,我回顾了这几周所学到的知识和经验。通过轮岗的方式,我对银行的各个部门有了深入的了解,也更加明确了自己的职业发展方向。

这几周的实习不仅让我掌握了专业知识和技能,也培养了我的沟通能力和团队合作精神。作为一名银行实习生,我深刻认识到了工作的重要性和责任感。银行作为金融行业的重要组成部分,我们必须始终坚持以客户为中心,并以诚信、专业和责任为基础,为客户提供优质的金融服务。

实习结束了,但对于我来说,这只是一个新的开始。我将继续努力学习和提升自己,为自己的职业生涯打下坚实的基础。无论将来去哪家银行,我将始终保持对金融行业的热爱和事业的追求。

银行实习周记【篇6】

实习第xx周顺利结束。

这周依旧忙碌,公积金的事仍然是我这周工作的重点。这周,我选择了在支行帮忙。以前也知道银行这样的工作,尤其是柜员,面对的不仅仅是顾客,更多的是后台分行那一架架摄像机的监视。自己的一言一行都毫无保留的被实时传送到监控室。对比刚刚来的心态,确实自我放松了。起码对客人的“三声问好”也没有能够坚持下去。更恶劣的是,还有点讨厌不断处理的顾客所带给自己的负面情绪。参照行的成功,有一点也是可以学习的,“热诚+微笑”,行之所以在这几年的发展壮大也就是因为顾客的忠诚度的不断提升。

就像所说的,如果自己没能练就一个职业式的“微笑”,这样对自己在银行的发展也是个不利的因素。如何更好的保护自己,尤其在金融海啸的影响下,全球经济不景气的氛围中,竞争更是残酷。如果连自己都不去自我调整地适宜工作环境,把面对的压力转换成自己的动力,不断地充实自己,培养职业敏感性,这样的混日子,最终也就是害了自己。

下周加油!

银行实习周记【篇7】

实习内容:这周开始学会了一些教育储蓄的业务操作。教育储蓄是指为接受非义务教育积蓄资金,分次存入,到期一次支取本息的服务。开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上学生。教育储蓄存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。操作的步骤中需要注意的是,开户时,须凭客户本人(学生)户口簿或居民身份证到储蓄机构以客户本人(学生)的姓名开立存款账户,金融机构根据客户提供的上述证明,登记证件名称及号码。开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上学生。教育储蓄还有分提前支取和逾期支取。这都是需要注意的。

实习时间:20xx年3月7日20xx至3月11日 第 6 周

实习内容:在银行业务中,储蓄存款挂失很比较基本的业务操作。师傅在这周教我几种不同的储蓄存款挂失,有口头挂失,正式挂失,密码挂失。在营业网点中比

较经常操作的是正式挂失,正式挂失是指客户因遗失银行卡、存折或存单到营业网点办理的挂失。办理正式挂失后,客户遗失的银行卡、存折或存单将无法使用。客户正式挂失7天后,我们将为客户办理解除挂失及补发新的银行卡、存折或存单。值得注意的是客户只可在原开户网点办理书面挂失。这周我在师傅从旁指导下办理的几个储蓄存款业务挂失业务。

银行实习周记【篇8】


第一周


在大学的最后一个学期,我有幸被一家知名银行选中参加他们的信贷部实习。作为金融专业的学生,这对我来说是一个绝佳的机会,因为它为我提供了实践操作的机会,让我更深入地了解银行信贷的运作以及行业中的最新动态。


周一,我怀着满腔期待走进了银行大楼。在实习期间,我被分配到了信贷部,这是银行中最关键的部门之一。我被指派给一位经验丰富的信贷专家,他成为了我的导师。他向我介绍了信贷流程的各个环节,告诉我如何处理客户的贷款申请,并且教会了我如何评估借款人的信用。


周二,我开始接受了真正的实践工作。根据导师的指引,我学会了如何审核贷款申请材料,包括个人资料、收入证明和信用报告等。这需要我仔细地阅读每份材料,并核对其中的重要信息。我意识到,在这个岗位上,准确、细致是极其重要的。一个小小的疏漏可能会导致不必要的风险和损失,所以我要尽可能避免出错。


周三,我被允许参与信贷委员会的会议。这是银行信贷部门的决策核心,他们会根据客户的资料进行讨论,评估风险,并决定是否批准贷款申请。我有机会了解到他们在讨论中的决策逻辑和关注的重点。这对我来说是一次宝贵的学习机会,让我更真实地感受到了业务的复杂性。


周四,我开始参与到信用评估的过程中。导师对我进行了详细的培训,教会了我如何分析借款人的收入、负债以及其他风险因素,来评估他们是否有还款的能力。这是一个需要精确计算和综合判断的过程,我必须要结合内外部信息来做出决策。这让我明白到,对于银行而言,风险控制是最核心也是最重要的一环。


周五,我对这一周的实习进行了总结。在这短短的几天里,我有幸接触到了银行信贷部门运作的方方面面。我深刻意识到,信贷工作不仅需要专业知识,还需要敏锐的洞察力和扎实的分析能力。同时,我明白到这个岗位的责任和压力是巨大的,因为一个不小心就可能导致不良贷款的产生。我也对这个领域产生了浓厚的兴趣。我相信通过接下来的实习,我将能够更好地成长,并为未来的职业生涯做好充分的准备。


实习期过后,我将努力将所学知识运用到实际工作中,并继续完善自己的技能和专业能力。同时,我也将持续关注银行业中的最新动态,以保持自己的竞争优势。这段实习经历让我对未来的职业生涯充满了信心,并且让我深刻地感受到了金融行业的魅力与挑战。我期待着未来能够在银行信贷领域中有所建树。

银行实习周记【篇9】

本周是我作为银行实习生的第一周,整个实习过程充满了新奇和挑战。作为一名大学生,我一直憧憬着能够进入银行这样一个庞大而又神秘的机构,感受其中的工作氛围和职业魅力。而实习的机会终于来到了,我倍感荣幸和兴奋。


周一,我准时来到了分配给我的工作岗位,向负责我的导师报到并了解了自己这周的实习安排。在导师的指导下,我先是熟悉了银行的各项规章制度,包括客户服务、风险管理等方面的内容。这对我来说是一次很好的学习机会,也让我更加深入地了解了银行的运作模式。


周二,我开始接触到了一些具体的业务工作。我被安排在了柜台进行实习,负责为客户办理存取款等业务。在这一天里,我发现自己的沟通能力和临场应变能力得到了很大的锻炼。有时候客户会有各种各样的问题或需求,需要我快速地做出反应并给予满意的答复。这让我意识到在银行从事工作需要具备一定的应变能力和服务意识。


周三和周四,我被安排参与了一些会议和培训活动。在会议上,我有机会听取银行高层对于未来发展的规划和布局,以及一些关于金融市场的最新动态。在培训活动中,我学习了一些银行业务的基础知识和操作技巧。这些活动让我更加深入地了解了银行的运作机制,也为我未来的发展打下了坚实的基础。


周五,我通过了一次小测验,导师对我的表现给予了肯定。在这一周的实习中,我不仅学到了很多关于银行业务的知识,也培养了一些实操技能。最重要的是,我感受到了银行工作的忙碌和复杂,也体会到了与客户打交道的乐趣和挑战。这一周的实习让我更加坚定了我未来从事银行工作的决心,也让我对这个行业的发展和前景充满信心。


这一周的实习经历让我收获良多。我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力。我相信,在未来的实习生活中,我会继续努力学习,不断提升自己,为成为一名合格的银行员工而努力。银行实习生的生活充满希望和挑战,我将珍惜这次难得的实习机会,努力成长和进步。

银行实习周记【篇10】

有些同学在银行大堂进行实习,并写下了他们的实习周记,今天小编为大家整理银行大堂实习周记,欢迎阅读!

银行大堂实习周记(一)

通过在银行实习,可以学到了很多理论外的实践知识。

我是中国政法大学汉语言文学专业的一名大三学生,能有来银行实习的机会实属难得,所以决心珍惜机会,用心向周围的同事学习。我的工作性质相当于大堂经理助理,主要负责分流客户,指导客户完成一些基本的填单任务,简单介绍一些银行业务项目等银行的基础性工作。总之这是一项基础性的服务性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高银行服务效率、服务质量的作用,这就是我对自己工作情况的基本认识。

做银行的大堂工作尤其是我所在的城关支行是昌平业务量最多最繁忙的银行首先得过体力关,记得第一天上班基本上站一天回答一天的问题,晚上下班还真有些体力不支,浑身酸痛,但是后来这样坚持几天慢慢就可以应付这样的体力消耗量,我想好的身体永远是做好工作的基础和前提。

其后进入熟悉业务阶段,要清楚各项银行业务的办理流程,各种表格、单据的填写方法,以及如何恰当又准确的引导客户等。这阶段的过关要特别感谢我们银行的老师——负责大堂的唐经理,她给了我们细心严格的指导和真诚的帮助,可以感受到经理在用心传授给我们她的工作经验技巧以及工作心得。还用许多和我们实习生年龄相仿的从事证券和保险行业的哥哥姐姐也给了我们很大的帮助,我们相互配合,感觉到银行的工作气氛十分融洽,我想我们会成为生活和工作上的好朋友,我会用心的学习这些同事们身上的优点。

现在应该是提高业务水平阶段,怎样才能更好的与各户交流,准确了解到对方的需求,高效的帮客户解决问题,以及如何更好的识别客户,并可以进一步了解一些理财产品,以更好的引导帮助客户。

我的第一份工作虽然并不高端,并不需要太多技术,但却锻炼了做好一份工作尤其是服务性行业的基本素质:很好的交流倾听沟通能力,恰当准确的表达能力以及融洽的与人相处的能力,我想这也是我所学习的汉语言文学所应该掌握的基本素养,这也是一个人在社会上生存所需要终生学习提高的方面。

每一天都有近千人来我所在的城关支行办理各项业务,每一人都是那么的不同,来自不同的家乡,操着不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活状态,每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经历让我在心里不断提醒自己,对于每一个人不管贫穷还是富有,位高权重还是身份卑微,聪慧多知还是孤陋寡闻,你都应该发自内心的尊重每一个人,要耐心认真的倾听每一个人的想法要求,尽量为客户着想,因为你也需要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作,因为我想我的工作是有意义的。

另外的不得不提的实习收获是理财意识的提高,一个人不光要会挣钱,还要会有效的管理自己的钱,就是要学会理财,学会投资。在银行的实习让我开始接触保险、股票、基金等理财投资项目,并慢慢开始学习如何去合理规划适合自己家庭的理财方案,比如一个家庭最好要有10%左右的资产投资于保险,60%的资产用于较为稳定的投资等,我想学好理财是在银行实习期间要去研究的大学问,也是一个人要去终身学习的必修课。

每天在工行实习也会有很多小插曲,也因为指导客户填单出现一些小问题而被批评,也经常会遇到有各种急事焦急等待的客户,抱怨连连的客户,谦虚诚恳的接受批评,也不要埋怨别人的坏心情为什么朝你发泄,要理解其实他并不一定针对你,慢慢疏导安慰客户,并学会一些技巧解决棘手的事情,有时候并不要直接去面对问题,而是应该换种思路或者拐个弯去处理它。

下面再谈一下我对工行的一些感想,工行应该是四大银行中客户量最多的银行,每天客户基本上都面对同一个有些头疼的问题——排队,尤其在我所在的银行——XX支行,这里每天的客户量近千人,客户最多的问题也是:“我这个号要等到什么时候?”“我这个号今天还能办完吗”,“我前面怎么又一百多号在等候?”,我想这个问题还会存在很长一段时间,而且必须要采取一些措施予以缓解,工行招收我们这些实习生是一种缓解的手段,我们可以向客户更细致的讲解网上银行、电话银行、手机银行的便捷之处以及各项ATM自助终端类业务的强大功能以缓解工行排队时间长的问题,我想开拓技术并推广技术的使用是一个长期要做的工作并且是银行分流客户的重要手段之一。另外现在工行周末会加开一个窗口这也起到了提高效率的作用,其次我想是否应该对办理各项业务的比率做一个统计,比如现在办理开户业务的客户比较多且比较耗时,是否可以单开设一个开户窗口;或者一些客户的业务比较简单,可能就是取个工资或是存点钱,是否可以开设一个简单业务窗口,我想细致科学的分工也是可以有效提高效率的,一些客户也经常有这样的要求。

实习的这一周要特别感谢我们的大堂经理,我们亲切的称她为唐姐,虽然一开始觉得她有些太过严谨小心,但是后来发现这样的严格细心对于银行的工作是十分必要的。她既像我们的工作上的老师还是我们生活上的'良师,唐姐特别喜欢给我们讲人生哲理,而且她拥有一种从生活的细节中提炼智慧的能力,她在不断传授给我们与人相处的技巧,家庭生活的技巧甚至连爸爸妈妈都很少提及的谈恋爱的技巧,经理最让我感动的是她的认真与用心,无论对于工作还是生活。她总是对我们强调凡事要早做准备,要用心去经营,说实话我这个二十几岁的人面对这样一位人到中年的女性也自愧不如她对生活的热爱与上进心,更重要的是对于家庭和工作的责任感。感谢让我遇到这样的良师益友我们的唐姐。

还很幸运的是能遇到那些从事保险、证券工作的哥哥姐姐们,他们虽然也没比我们大几岁,但却十分照顾我们,从他们身上我看到许多闪光点:壮的热情稳重,旭的耐心坚持,雯雯姐的坚强,谢姐的真诚善良,峰哥的个性可爱……从他们身上我看到了我们这代人的奋斗与坚持,能和他们和谐融洽的配合一起工作真是每天的快乐的事情,我想我不会忘记我这群朋友。

这个星期来,在工行遇到的这些人,每天那么多的客户,那么多不同的处境和情况,让我再次坚定我的基本信念:要热爱生活,要有上进心,要坚持和用心,要真诚和尊重每一个人,我想这是一切的根本,我会珍惜下面在工行的日子,慢慢用心积累属于我的生活工作的经验。

银行大堂实习周记(二)

好快,这样就实习了一周。这周的日子里,体验了生活带来的酸甜苦辣。

首先,分享我的几个第一次。在分享之前,作一点背景介绍。我们交行的大客户伟力最近作了一次大规模的裁员行动。并且伟力的资金帐户要同一转移到中行。因此,我们要为他们辞退的员工办理住房公积金的销户与帐户余额的转移。因此,就有了以下几个第一次的发生。

第一次“大规模撕新存折”

很多人看到这个标题,会好奇,好端端的新存折为什么要撕掉。其实,不是全本都要撕掉。只是前面第一页。为的是方便打印。那为什么要打印存折。

对于一两本存折来说,这是不必要撕掉第一页。但是我们要打印8000多本,如果不撕掉第一页,我们的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的声音真的很像在撕钞票,在我手上撕掉的就不下1000本,刚开始还好,觉得很新鲜。

但是每个人分配到头上要撕将近1000本的时候,双手开始麻木起来,拿起存折,翻到第一页,刷的一身,干脆的声音伴随着一页的掉落。一毛钱就这样浪费了。一本存折就6页加封面封底就8页,成本1元,那这一页就值1毛钱。呵呵,当天晚上,我就差不多撕掉100快了。

第一次体验银行加班到晚上11点

做银行晚上7点能走就算是早下班了。我们估计是最多做到9点半就ok了,怎么知道11点还是刚刚收官。正确的说是11点半才算是正式完工。那天晚上,全斗门支行的员工,除了不能出席的领导和要开会的员工外,能过来新青的,都过来帮忙。

全支行能用的电脑、打印机都在不断的录入和打印存折。流水线式的流程安排,把我们分成了几个小组,有的负责录入(我是其中一个),有的负责盖章,有的负责撕存折。全个支行除了7点半能吃晚饭的20分钟。大家几乎没有停过。都是希望能早点干完早点回家。

每个人的体力都在透支,但是还没有谁放弃。我看着那份长长的录入名单,头晕是不在话下,眼泪不断的流,出错时,又要及时发现,真的很累人。多次想到放弃,但是别人的认真态度,让我不敢有一丝的松懈。坚持坚持再坚持。忍忍就过去了。

第一次离家千里之外去“实习”

说实话,刚开始的时候,对这样的安排心中也有矛盾过。心想,实习而已为什么要去到那么远的地方。家里附近也有交行的,心存侥幸心理。希望能就近实习。不过,经过了这样的一个星期,对比其他人的一个星期的实习待遇,我觉得“塞翁失马焉知非福”真的是很正确。

虽然在离家千里的地方去“实习”。却能感受到新青支行的人情味和和谐的集体。每个人都没有架子。都能说话聊天。没有看不起我们是“门外汉”“帮倒忙”,赵行、煌兄、啊娟、啊铁都对我们很好,很给我们机会去学习,去锻炼。

相比之下,如果环境很好,却只要你去站大堂,这样的实习有点浪费时间的意味,并且,每个人都有一个适应的过程。如果没有机会去尝试,让新人去体会。

永远就只能当一名“门外汉”,这样还不如去学点其他知识来得充实。我觉得自己是个幸运儿,每次的社会时间都能在一个容易相处的集体中度过。我也更珍惜这样来之不易的实习机会。工作是累人的,但是每天都过得实在,有所得,这也是我当初去实习希望的结果,也第一次真正参与到银行柜台的业务操作,非常感谢这次实习机会。

银行实习周记【篇11】

第xx周的工作内容包括:第xx周我跟随大经理学习营销技巧及解答客户咨询。了解和满足各类顾客的需求。

通过本周实习发现:在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容:解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。

在这一周,在我学会了如何跟顾客进行沟通,如何使顾客对我们的服务感到满意,另外还有就是要尽心尽力地去帮助他们,例如帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。

银行实习周记【篇12】


第一周


这是我大学四年来的第一次实习,我有幸成为了一家知名银行的实习生。作为一个金融专业的学生,我一直梦想能够进入这个行业,亲身感受金融世界的魅力。实习的第一周,让我对银行业务有了更深入的了解,也体会到了作为一名银行经理的责任与挑战。


在实习的第一天,我兴奋而紧张地走进了银行大楼。办公室里干净整洁,员工们都忙碌地工作着。当我见到我的导师时,他给了我一个友善的微笑,并简单地介绍了一下银行的基本情况。随后,他带我参观了银行的各个部门,让我有机会了解到银行的各项业务。


一周下来,我主要负责办公室的文书工作。每天早上,我将办公区域整理得井井有条,保持了一个良好的工作环境。我负责处理来自客户的各种查询和申请,学习如何正确地处理这些常见的问题,并及时解答。我也跟随着导师参与了一些重要的会议,亲眼目睹了银行经理如何在各种场合下做出明智的决策。


实习的第一周,最让我震撼的是接待来自一个中小企业的客户。这位客户是一位非常有远见和创新能力的企业家,他希望能够得到银行的贷款支持来扩大生意。我和导师带领他参观了银行的各个部门,细心介绍了我们的金融产品,帮助他了解如何通过贷款来实现他的计划。在这个过程中,我学到了与客户进行有效沟通的重要性,需要了解客户的需求,并提供相应的解决方案。


周五的时候,导师邀请我参加了一个重要的会议。这次会议是关于一个新的金融产品的推出。我可以感觉到银行经理们的紧张和兴奋,因为这个产品有着很大的市场潜力。会议上,我看到每个人都积极地发言,提出自己的想法和建议。我也收获到了很多,在这个环境中,我学会了如何去提出自己的观点,并尊重他人的不同意见。


小编认为,这个星期是充实而有意义的。作为一名银行经理的实习生,我明白了工作并不只是坐在办公室里处理文件和数据,还需要与客户进行有效的沟通,并为客户提供最佳的服务。我也学到了团队合作的重要性,团队的力量才能让银行更加成功。我期待着下一周的实习,希望能够继续学到更多知识和经验,成为一名出色的银行经理。

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工程实习周记(汇编十二篇)


总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的土木工程实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工程实习周记 篇1

时光荏苒,转眼间参加毕业实习已经两个月了,回首这两个月的工作历程,不禁感慨万千,回想刚参加实习的时候,自己都不知道该怎样入手,而现在已经基本上已掌握了各环节的工作流程及注意事项,自己的协调、沟通水平也得到了很大的提升,可谓收获颇丰。

在这两个月里我主要协助同事负责南华区间的现场技术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工作,现我将两个月的实习做一总结。

一、实习的主要工作内容:

(一)防水工程

防水施工前的基面处理工作

1、对初支完成的有凸起部位的处理,以及欠挖部位的处理。

2、基面钢筋头、预埋注浆管的处理。

柔性ECB防水板的铺设

1、根据施工图纸的设计要求,两幅防水板的搭接宽度应不小于100mm,防水板搭接宽度的允许偏差为±10mm。下部防水板应压住上部防水板;搭接缝宜采用双条焊接,单条焊接的有效宽度不应小于10mm。

2、热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m,边墙0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。

施工缝的处理

施工缝部位的防水主要采用的是中埋式钢边橡胶止水带。连接方式是钢板采用焊接,橡胶采用现场硫化连接,接头要采用厂家预制的接头,坚决不能现场自己接头。(接头类型有T字型和+字型)

(二)钢筋工程

钢筋的下料钢筋的下料长度要严格按照施工设计图纸的各断面图,不同的围岩等级,施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。因为断面不同,钢筋下料长度也有所不同。

钢筋的绑扎和焊接

1、钢筋绑扎要满足设计要求及相关规范,搭接长度要满足设计要求。(施工图设计要求的搭接长度为35d,搭接率为50%。)

2、钢筋的焊接,设计要求单面焊接,焊接长度为10d;双面焊接,焊接长度为5d。

3、钢筋的绑扎间距要满足施工图纸的设计要求。

4、钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资料,并且现场要抽样检测,要有完整的实验记录。

(三)混凝土工程

混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,所以在施工中我们必须对混凝土的施工质量有充足的重视。

作业前的准备工作

混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,施工缝的踢凿是否完成,是否涂刷了水泥基渗透结晶型界面剂,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好,堵头工作是否到位。

混凝土质量

工程一般使用的时商品砼,自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。

1、要严格控制混凝土的配合比,控制粗细骨料及砂子的含水率。

2装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入预加工装入小包装袋内,用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。

3搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。

4混凝土开始施工时,由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所使用混凝土的坍落度、和易性等实行检测,符合设计要求后才能使用。

5、混凝土浇筑过程中一定要振捣密实,保证混凝土的设计强度和成型后的美观。并且要留做试块,有完整的实验数据。

混凝土的早期养护

混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是非常大的。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的影响,防止不必要的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利实行,以期达到设计的强度和抗裂水平。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工过程中应切实重视起来。

二、实习中的自我鉴定:

1、专业知识掌握的不够全面。即使大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土建筑程工作,所以,即使即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,仅仅在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

2、专业实践阅历远不够丰富。因为以前专业实习时间较少,所以很难将所学知识使用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向建筑工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时增强自学水平和解决难题的本领。

3、专业知识在工程中使用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识使用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点使用起来很困难,所以,今后在学习和实践中应该重视积累和使用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

4、对计算机技术的应用还不够,随着科学技术的发展,信息化办公也将成为以后发展的趋势。但是通过这次的实习,我感觉到对一些应用程序还不够熟练;掌握的仅仅一些比较常规的,对一些比较新型的办公软件还不了解。所以,在以后的工作中,应该增强对计算机知识的学习和了解并且能够熟练使用。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解建筑工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的`专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课所学知识和专业课程实训外,在实践中学习和使用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存有的问题和不足有了准确的理解。注意观察一些老师傅对常见问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是建筑工程中最基础的内容,所使用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上也有很多新型的施工方法和施工工艺出现了。

其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提升施工管理效率。这次毕业实习所在的工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这两个月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事建筑工程工作所需努力的方向。

从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。所以,面对那么多长期从事建筑工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在建筑工程这个艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,生活于现实当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提升自身综合素质的选择。此次的实习活动,在社会这个大环境中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感悟社会。我坚信通过这个段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将持续的得到验证,我会持续的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验持续的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力奋斗。

感谢学院领导和老师的支持与关怀,实习单位领导和同事的关心与协助。

工程实习周记 篇2

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动相关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所实行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们实行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性理解,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有很多的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共实行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校实验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识实行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同水准上都会有收获。而实习的意义也在于此。

首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,能够留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在实行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所理解,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上能够算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这个需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,所以无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的理解都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。

在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这个系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。

我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架,施工时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除,而楼板的'施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备3—4层的楼板的模板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时,比如l型楼会设计抗震缝,沉降缝,缝一般设计在l拐弯处。

轻质材料是未来的主导材料,因为轻质材料总量比原有混泥土结构可减少20%,可大大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多问题。虽然在运输上大型的构件有困难,但还能够使用现场预制现场装配的办法,更加高效。

但是通过在课余时间对当代建筑业实行分析,也产生了一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的水准,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提升。首先,要从建筑结构安全的角度来提升,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提升,建筑结构的提升将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。

我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观点里,居住的环境要舒心才行。

所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了很多东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适合社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短两周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

工程实习周记 篇3

1、实习目的:

为了加强我们对建筑结构工程的理解,学校在开学之初就安排我们进行维持四天的专业认识实习。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识,并为以后的课程学习积累了感性认识和和以后

的工作积累了经验。

2、实习流程:

这次实习维持四天,时间从9月7日到9月10日,地点是重庆大学B区。第1.2天主要是了解校区内典型建筑的结构和巧妙的结构方案布置;第1天参观的地点是B二综合楼——建工馆——土木工程结构实验室;第2天参观的地点是B一综合楼——食堂——科学会堂——老师住宅区。为了理论联系实际,第3天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些施工细节处理。由于天气的异常高温(40度左右),第4天就在第二综合楼教室观看施工方面的视频录像。

3、实习内容:

1.观看房屋的结构

通过查阅资料和上网学习,我了解到建筑结构主要分为2大类。按结构材料,结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构,组合结构等。这次实习中,B二综合楼、B一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构;建工馆由于年代久远,是砌体结构;老师住宅区由于是33层,是剪力墙结构;2个土木工程实验室是排架结构。老师讲解到说,如果是单层厂房,为了经济合理,一般是排架结构,这样利于大空间的处理;多层建筑可以是框架结构,高层为了抗震的要求且经济合理,一般是剪力墙结构。通过实习时的理解和资料的查看,我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。

砌体结构——以砌体为主制作的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。

混凝土结构——以混凝土为主制作的结构。包括素混凝结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。

2.素混凝土是由胶凝材料(水泥)、水和粗、细骨料按适当比例配合,拌制成拌合物,经一定时间硬化而成的人造石材。

3.当在混凝土中配以适量的钢筋,则为钢筋混凝土。由于这两种材料温度线膨胀系数接近,钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不相同的材料才能有效地结合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受压。

4.预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前,利用张拉配在混凝土中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压,所产生的预压应力可以抵消外荷载所引起的'大部分或全部拉应力,也就提高了结构构件的抗裂度。

排架结构——由两边的柱子,有一个屋架支撑在柱子上,形成了这样的一排,下面又是一排,在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大,而排架间的承载能力则较弱,通常在两个支架之间应该加上相应的支撑,避免风荷载的一个推动,发生侧向的移动。

框架结构——指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。

剪力墙结构——用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。

5.观察房屋的细部处理

在老师的讲解过程中,我领会到"细节决定成败"这句话的真正意义。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工过程和技术处理上常有一些细节应该注意。这决定了能否成为一个优秀的结构师的必要条件。下面我讲一些我在实习中学到的细节知识。

6.施工时的应注意的缝及其功能

在B二综合楼中,了解到裙楼与主楼之间是没有连接的,之间有缝,是沉降缝、收缩缝,抗震缝的三缝合一。

工程实习周记 篇4

作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究的能力,对毕业设计有着重要的指导作用。

实习任务一:苏州城市建筑设计的学习

地点:苏州人民路

实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa

实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进行现代化建设,受到诸多保护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。

根据资料介绍:这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应该承认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。

所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城结构的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又体现了人文关怀的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的对比,其中也隐藏了时代文化上的对比。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。

作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究的能力,对毕业设计有着重要的指导作用。

实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路

实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa

实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说:苏州进行现代化建设,受到诸多保护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍:这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应该承认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。

所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的'一对绝好例子。人民路是苏州古城结构的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程中又体现了人文关怀的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的对比,其中也隐藏了时代文化上的对比。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。

为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?这就和我们结构设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是

框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。所以人民路上的多层建筑,不论是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架结构,但外形却是苏州古典建筑形象。

建筑的形式就被当作了一种信息交流的媒介和模式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图还原作为园林主人——文人的情趣。

由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息交流的媒介和模式,成为一定含义的符号载体。在结构上采用框架结构,按自己的建筑设计思路合理的的安排空间造型,在建筑造型上努力体现苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,体现徐州的文化风格和韵味。

实习任务二:上海建筑建筑设计的学习

实习地点:上海陆家嘴

实习日期:07.3.4(晴)

指导老师:

第二天,我们来到了上海,第一次体验到了中国第一现代化都市的繁华,鳞次栉比的高楼,繁华的街道,个性多样的建筑,让我们体会到现代建筑业的高速发展,以及人类的智慧。在金贸大厦脚下,让你切实的感觉到什么是伟大和渺小,体会到作为一个土木工程师的责任有多大!

金贸大厦是上海市的一座标志性建筑,傲然屹立黄浦江畔,人们期待已久的世界第三、中国第一的88层大厦终,这幢集现代办公楼、豪华五星级酒店、商业会展、高档宴会、观光、娱乐、商场等综合设施于一体,深富中华民族文化内涵,溶汇西方建筑艺术的智慧型摩天大楼。根据介绍,金茂大厦于1992年12月17日被批准立项,1994年5月10日动工,1997年8月28日结构封顶,至1999年3月18日开张营业,当年8月28日全面营业。金茂大厦占地2.3公顷,塔楼高420.5米,总建筑面积29万平方米。

金茂大厦的设计师是美国芝加哥著名的som设计事务所。设计师以创新的设计思想,巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来,成功设计出世界级的,跨世纪的经典之作,成为海派建筑的里程碑,并已成为上海著名的标志性建筑物,1998年6月荣获伊利诺斯世界建筑结构大奖。1999年10月容膺新中国50周年上海十大经典建筑金奖首奖。

正是由于这个超凡脱俗的建筑设计所表达的中国特色的建筑风格及其内涵,她才在众多的优秀设计方案中脱颖而出,屹立在黄埔江岸,震撼全世界着人们的眼球,下面我们来看一下它的内部结构:

金茂大厦塔楼1-2层是气势雄伟,宽敞明亮,净高达10.1米的商务办公区大堂,不仅有激动人心的体量,而且高格调,高档次,高科技的室内装修给人以庄严典雅,心旷神怡的特殊感受。

大堂内的办公区专用候梯厅造型独特,犹如金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢,玻璃门厅,宽敞明亮,可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层5-6部电梯的配置可保证客人在上下班高峰时,候梯时间不超过35秒,给人以便捷的交通。金茂大厦办公区在塔楼的3-50层,建筑面积为122,871平方米,均为无柱大空间,层高4米,净高达2.7米,租户可根据自身的需要任意进行分隔和布置办公区的统长采光窗宽敞明亮,自然采光达到最佳状态。照明嵌装式灯罩,1.5米×1.5米均匀布置,光照均匀,光线柔和,照度达450-500lux,对电脑荧光屏无反光,不刺眼,有利于电脑时代眼保健。

金茂大厦塔楼53-87层为世界上离地面最高、设施最齐全、装修最豪华的金茂凯悦大酒店。酒店拥有全豪华客房等555间/套,设在58-85层,其中78-85层为酒店行政楼(7个层面),并在82层设有佳宾轩,内有贵宾接待处,专用会议室,商务中心,会客厅,并提供贵宾早餐休息服务。

大厦裙房共有6层,建筑面积达32270平方米。裙房一层备有700平方米展览厅,可容纳380座位的演示厅及小型会议室、多功能厅。演示厅配有同声传译和顶级视听设备,可举行新闻发布会、学术报告会、国际会议等。裙房3-6层设计为大型购物商场,其实,内部结构的精美,袒露着与建筑小品的高度和谐统一。裙房二楼拥有千人大宴会厅、750人规模的水晶厅,以及诸多的嘉宾厅、会议厅、多功能厅。

作为车库和储藏用的地下室共有3层,局部4层,建筑面积达到57151平方米,设有800个泊车位的停车场,xx辆自行车库。这就是整个大厦的建筑结构构成。

通过对金贸大厦的参观,我们要学习它的建筑设计,怎样去成为一个标志性建筑,作为中学学校办公楼建筑要想达到这种效果,首先在建筑设计方面要满足要求。第一要满足建筑功能的要求,学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建。过去只要根据学校的类型规模、教学活动要求和条件来设置教学用房,但是随着经济的发展和人们物质生活水平的提高,对学生素质的要求也有所提高,为了达到“五美”,致使学校建筑要求除了普通教室外还要有多媒体教室、语音室、课外活动室、老师休息室、门卫、卫生间等用房,这就要求建筑功能要复杂多样。第二要满足建筑形象的要求。建筑既是物质产品又具有一定的艺术形象,不仅用来满足使用要求,还应满足人们精神和审美要求。

实习任务三:杭州建筑建筑设计的学习

实习地点:杭州西湖湖畔

实习日期:07.3.8(晴)

指导老师:

今天,我们到达了杭州西湖,来学习杭州的建筑特点。参观了杭州西湖博物馆。西湖,千百年来,一直是文人墨客咏叹不绝的地方,杭州西湖博物馆的建造,这是为进一步提升西湖知名度和美誉度,把西湖山水、人文浓缩与此,让人们全方位了解西湖的自然、人文、历史、地理、经济、社会等内容。博物馆选址于西湖南线南山路西侧,北于钱王祠一街相隔,西面紧邻西湖,南于柳浪闻莺景点相接,地理位置显著。建筑用地23889平方米,建筑面积控制在8000平方米,由浙大建筑设计研究院设计。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,虽样式看起来于钱王祠相似,却能避免雷同,结构新颖,是一个建筑典范。

因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在xx平方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。这一设计构想源于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。

这就是西湖博物馆的独到之处,为人们以后再设计类似建筑的时候提供了一个很好的的模版,作为一个结构设计的初学者,应该好好去品味。

实习总结:

此次毕业去的三个城市,其城市建筑是中国现代与古典建筑的代表,通过这次实习,实现了知识理论与实践的结合的目的,学习了现代建筑的设计思路与设计手法,为完成毕业设计课题的任务提供了空间设计和平面方案设计的思路和方法。能够帮助我们设计出体型美观、新颖,满足各项使用功能要求,功能区组合合理的建筑方案,并为我们的设计提供了实物模型。本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助,填补了我在建筑方案设计方面的空白,使我对建筑方案的设计有了比较清晰、系统的认识。我相信,我们的毕业设计会获得圆满成功!

工程实习周记 篇5

实习时间:20xx年2月18日——20xx年3月1日

实习地点:宜昌市西陵区

指导老师:xxx

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2。模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3。混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的'问题:

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

本次实习中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习心得

实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。

安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

七、实习的经验及收获:

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。 另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

八、总结这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

工程实习周记 篇6

一、实习概述

土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。因此,一个合格的土木工程技术人员,不但应具有较强的理论知识,更应具有较多的实际经验。所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。

二、实习目的

学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:

1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;

2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

3.通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。

三、实习过程

(1)5月24日参观金梦海湾项目

上午8时,城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们09级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全,时刻注意自己的脚下和头上,必须头戴安全帽;严肃对待实习,要多端正态度,不能随便缺勤;听从指挥,严禁打闹;对土木工程有个感性认识,为将来的专业课学习打下基础。

会后在有关老师的带领下,我们步行来到位于海港区的金梦海湾项目建设工地。在有关技术人员的讲解下,我们了解到该项目是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建设,上海沪房建设设计有限公司设计,由江苏鸿佳建设有限公司施工,河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。该工程总投资10998万元,开工时间为20xx年4月15日,竣工时间为20xx年1月15日。一号楼总高82.80米,地上26层,地下两层,五号楼总高94.80米,地上30层,地下2层,六号楼总高82..50米,地上26层,地下2层,总建筑面积92551.6平方米。工程规模宏大,令我大开眼界。

(2)5月25日参观秦皇岛市中医医院项目工程

工程名称:秦皇岛市中医院迁建工程

建设单位:秦皇岛市社会公益项目建设管理中心

设计单位:北京华特建筑设计顾问有限责任公司

监理单位:河北三元建设监理有限公司

施工单位:a区为河北省第三建筑工程有限公司b区为秦皇岛市一建建筑工程有限公司

开工日期:20xx年9月1日

计划竣工日期:20xx年3月10日

地基结构:混凝土框架结构

总建筑面积:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡

工程简介:a区病房楼长115米宽23米,地下一层,层高为4.5米。地上九层,层高为3.9米。局部十层,地下建筑面积2947平方米,地上建筑面积25018平方米。开设床位500余张。b区门诊楼地下一层,地上四层,局部五层,地下建筑面积3609平方米,地上建筑面积13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套实施水、电、暖增容及管网改造、污水处理和道路硬化、绿化、亮化工程。本工程总投资约1906.11万元。在该工地实施过程中我了解到砖混结构与框架结构的不同,简单的说砖混结构主要是由砖砌体、钢筋混凝土构造柱、圈梁、楼板组成的混合结构,它的受力主要由承重墙传给基础框架结构主要是由钢筋混凝土柱网、矩形梁、板组成的结构,它的受力主要由柱网传给基础,墙体只起到间隔及围护作用。它们的区别在于;砖混结构由墙承重、框架结构由柱承重,施工上分砖混结构先砌墙后浇柱、梁板,框架结构先浇柱、梁板,后砌墙,造价上砖混结构低,框架结构高,抗震上砖混结构没有框架结构好等等。

(3)5月26日参观盛达鑫苑项目工程

盛达鑫苑,位于秦皇岛市海港区,北依燕山,南望渤海,西邻汤河公园。项目西接海阳路,北临北环路,东临西港路,距秦皇岛火车站和秦皇岛长途汽车站约1.5公里,地理位置优越,交通畅达。规划区内占地面积330余亩,总建筑面积约53万平方米,58栋高层和多层建筑高低错落有秩,盛达鑫苑在同时提供了教育、医疗、购物、餐饮、娱乐、休闲、办公等一站式的生活配套。在该工程我了解到基础底板及基础梁钢筋。按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。感觉自己还有许多东西要去认真地去学,记得陆游有句诗叫“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,真的是实践出真知。

(4)5月27日参观燕山大学里维埃拉竹海项目工程

项目位置:燕山大学西校区以北,西环路以西,祁连山路以南,地势高企,凌风瞰海,南邻燕大,西近一中,东接奥体。

开发商:秦皇岛佳成房地产公司秦皇岛富立房地产公司

设计单位:秦皇岛维拓建筑设计有限公司

监理单位:北京日豪工程建设有限责任公司

施工单位:秦皇岛市政建设集团有限公司

建筑面积:项目占地200亩,地上建筑面积335160㎡,地下65940㎡。

在此次实习中了解到一种建筑材料叫空心砖,空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材,由于质轻、消耗原材少等优势,已经成为国家建筑部门首先推荐的产品。与红砖一样,空心砖的常见制造原料是粘土和煤渣灰,一般规格是390×190×190mm.

空心砖是以粘土、页岩等为主要原料,经过原料处理、成型、烧结制成。空心砖的孔洞总面积占其所在砖面积的百分率,称为空心砖的.孔洞率,一般应在15%以上。空心砖和实心砖相比,可节省大量的土地用土和烧砖燃料,减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度,加快施工进度;减轻建筑物自重,加高建筑层数,降低造价。

用空心砖,因为比较轻,不会造成楼板开裂。其实,还有许多其他的隔墙材料,包括轻钢龙骨石膏板、钢丝网等,既轻,还省空间。这一天感觉收获不小。

(5)5月28日参观在水一方项目工程

设计有限公司完成规划与景观设计,axel busch教授任首席设计师。社区由商业、地标性高层、小高层、高档住宅区、公建带组成。公建带是一个东西走向区域,中学、小学、幼儿园、居民活动中心等重要公共建筑在此汇聚一堂。整个社区设有三个主出入口,环形通道把居住区分为若干组团。该工程十分注重环境保护,是全国首家荣列“建设部绿色建筑和低能耗建筑十佳设计项目;建设部绿色建筑和低能耗建筑“双百”示范工程;财政部、建设部可再生能源建筑应用示范工程;建设部建筑节能试点示范工程;河北省城镇水土保持雨水利用试点工程”,作为全市首家采用太阳能建筑一体化、中水回收利用、雨水收集利用、和电气设备节能技术的社区,节能技术由传统的50%提高到了65%,能源消耗减少30%左右,成为我市住宅的亮点,备受社会各界重视。我很喜欢这个工程的设计理念和规划布局,从中了解到目前先进的节能环保技术,收益颇丰。

四、实习感悟

通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本事,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的。方法,思考是进步的捷径。学真本事,有自己的一技之长。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本事真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。总的来说很高心能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。

五、实习展望

展望在这次实习结束的时候,我发现自己真的学到了很多东西。我现在只是一名普普通通的本科大学生,自己还有很多路要走,我到现在还没有学过任何实用性的技能,还不能为自己的生计出力,我要学的东西实在是太多了,外面的世界大的无法让人相信,我还不能面对这样一个复杂的社会。于是我的人生会有很多可能,有很多机遇,机遇是留给有准备的人,我就要成为这样的人。我不再要是一名普通的大学生,这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时,多留意身边的或者社会上的热点。土木是一个好的专业,是一个有前途能让人充分发挥自己能力的舞台,我会为之继续奋斗的。

工程实习周记 篇7

20xx年12月至xx年2月,我在运城市金环监理有限公司的一个监理项目部实习,实习的职务是土建专业监理员。这次生产实习,是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里,我在专业监理工程师的指导下,对“大世界花园商场”进行了监理实习。

1、工程概况:

该工程的建设单位是山西宝翔房地产开发有限公司,监理单位是运城市金环监理有限公司,设计单位是山西省冶金设计院,施工单位是运城市第一建筑有限公司。本工程为大世界花园商场,位于学苑路东侧大世界花园小区外,结构形式为框架结构,主体建筑为地上五层地下一层,地下室层高为4.2m,一层层高为4.8m,标准层层高为4.6m,五层层高为4.65m,主体建筑总高23.65m,室内外高差0.45m,结构设计使用年限50年,抗震设防烈度为七度,总建筑面积19923.98m。

我所在的项目部,有1个总监理工程师,1个土建专业监理工程师,1个电气专业监理工程师,1个水暖专业监理工程师。土建监理员要负责文案工作,打印通知等。

2、主要内容

在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

以下就是我实习的主要内容:

(1)、钢筋工程

在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。在检验钢筋时,一般情况下,主要控制主筋,包括数量,规格,位置等,而对于板的钢筋,主要是检验分布筋的数量,用皮尺连续量三支箍筋,允许有一定误差的。还有钢筋的锚固长度,搭接长度,焊接长度等,也要严格控制好。

(2)钢筋绑扎的相关规定:

①绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%,在受拉区不得超过25%;

②同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头,接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍,也不宜位于构件最大弯矩处;

③设计无规定时:在受拉区域ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩,ⅱ、ⅲ级钢筋可不做弯钩;在受压区域内,ⅰ级钢筋亦可不做弯钩;

④直径等于和小于12mm的受压ⅰ级钢筋末端,以及轴心受压构件中,任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩,但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍;

⑤钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢;

⑥绑扎接头的搭接长度应符合规范规定的最小搭接长度;

⑦钢筋在砼中的保护层厚度,可用水泥砂浆垫块或塑料卡垫在钢筋与模板之间进行控制,垫块应布置成梅花形,其相互间距不大于1m,上下双层钢筋之间的尺寸可用绑扎短钢筋来控制;

⑧应特别注意板上部负筋,一要保证其绑扎位置准确,二要防止施工人员的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、阳台等悬臂板,防止其拆模后断裂跨塌;

⑨板、次梁与主梁交叉处,板的`钢筋在上,次梁钢筋居中,主梁钢筋在下;当有圈梁、垫梁时,主梁钢筋在上;

⑩梁板钢筋绑扎时,应防止水电管线将钢筋抬起或压下。

(3)钢筋工程验收:

钢筋工程属隐蔽工程,在浇筑砼前应组织对钢筋和预埋件进行验收,并做好隐蔽工程记录,相关各方签字确认,以备查证。

3、心得体会

通过这段时间的实习,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作,这个时候,我和师傅都坚持旁站工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。

这真是一个学习型组织。甲方代表,项目经理,监理师傅们经常在工作的闲暇来我们办公室玩,和我们交流经验,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平时大家一有空就在办公室讨论图纸上,施工技术方面的问题,避免个人识图产生歧义,使得管理更高效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟悉图纸的内容。

在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍监理常识,让我很快进入了角色。我刚到工地的时候,师傅就让我熟悉图纸和03101及04101图集,等到验收钢筋时,师傅又在现场给我讲解,经过几天的陪同,我已经能够独立的检验梁,板的钢筋了,并且把每个地方的作用都了解了。在以后的检验钢筋工作中,师傅把任务都交给我了,我非常感谢师傅给我这样的机会,我也非常珍惜这样的机会。

通过这次实习,我还学会了如何去尊重工人。我的师傅是个年轻但经验比较丰富的土建监理员,他一直告诫我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包商恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向业主反映。监理工作因对象不同,方法不同,就为一点,更好的促进工程质量的控制。其实很多质量问题,都应该在监理发现之前,由施工方的施工员率先发现的,但是正如我前面所说的,施工方素质比较差,部分分部分项工程都是外包的,施工企业质量自检过程形同虚设,这就加重了我们监理部门的负担。还有部分项目部的领导缺乏专业素养,能力有限,或者责任心不强,沟通有障碍,这些困难对于监理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,应为我们是属于服务业。

这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。同时我在监理工作实践中,对监理的作用,监理的地位,监理的现实问题进行了思考,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。

总监总是对我说,我们项目部人少,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的发展。专业水电监理员也要学点土建监理知识,而土建的也要学点水电的知识。我觉得总监的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅学习了许多有关水电的知识。

在工地上的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工地上有着说不完的趣事,而且工地上无论监理还是民工,其实都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。

工程实习周记 篇8

一、实习目的:

为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用,丰富已学过的专业课内容,培养理论联系实际的能力,提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。为了更好地为完成毕业论文打下基础,为了以后工作的顺利进行。通过实习,还应了解英语在外贸,及涉外和服务行业中的重要地位,了解和积累更多的实践经验,培养热爱专业,献身国家建设的思想。我们使用相关专业课教材,及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程(资料,情报翻译)或口译过程(涉外接待,贸易谈判等),使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。

实习单位的介绍:

翻译公司是本市唯一的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译服务的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。本公司坚持“以人为本”的指导思想,本着“团结拼搏,勇创一流”的精神,恪守“追求卓越挑战极限”的原则,积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展,作出我们应有的贡献。公司长期对外承接的翻译服务有:英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利,等近40种语种与汉语不同形式的笔译,陪同口译,交替传译,同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。我们实行的是“翻译—副译审—总译审”的三级质量管理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量控制体系、独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访服务是我们优质翻译的保证。我们始终信守诚实做人,踏实做事的原则。秉承“竭诚为客户服务”的.宗旨,用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。

二、翻译过程的基本环节与具体要求

(一)实际翻译程序可以归纳如下:

1、快速翻译,侧重文体。有些译者认为口述的译文更新颖、更流畅。但无论译者是口述、打字、还是手写,重要的是要使译文节奏流畅;

2、初稿应该保留约一周左右。这样,修订译稿时就可以获得全新的感受,排除翻译初稿时留在耳边的余音,更加客观地评估译文;

3、认真检查译文内容,特别着重译文的准确性和连贯性。删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。特别要注意关键概念在翻译上的一致性,理顺拗口的词句;

4、从文体上检查译文。其实,这一步骤应该反复进行多次。朗读译文是一个非常重要的办法,因为听觉对连贯性和节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多;

5、检查译文拼写、标点符号和格式。有些译者错误地认为,对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起来一次完成,这种看法是大错特错的。对译文上述三个方面的检查应该分别进行;

6、译文送交三审审阅。

(二)汉译英的具体要求:

1。符合写作的一切规则

a)格式要求

i。拼写正确

ii。标点正确(英语中不用汉语标点:英语无顿号、逗号是圆点,所有符号语汉语大小不同;逗号后面有空格,前面没有;英语标点和汉语没有必然对应关系)

b)语法要求

i。注意每个名词的单复数是否正确

ii。注意时态是否正确

iii。人称和数是否照应

c)词和句子的要求

i。每个单词的意思准确、符合上下文需要

ii。每个单词的搭配符合英语习惯

iii。每个动词的句型符合英语习惯

iv。每个介词的用法符合英语习惯

翻译的三个基本要求是“信”、“达”、“雅”。“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义,用现代汉语字字落实、句句落实直译出来,不得随意地增减内容。“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。“雅”要求用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。

(三)在翻译中遇到的困难及其分析:

基于翻译的具体要求,我还不能完全达到这种水平,虽然可以句句落实直译出来,做到不随意增减内容,但却做不到“达”的要求,翻译出的材料表意不明确,译不出原材料的那种语气,“雅”的要求更是离的太远,还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水,不知从何下手,此翻彼翻都觉得不太贴切。

在中国青年报上看到这样一则消息:把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,“五四运动”成了“五四体育运动”……译文中国人看不懂外国人不明白——

“一个英语专业8级的大学毕业生,语法结构错误百出,认为‘小康’就是‘富有’,译文做成中英文字符的简单对应……”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现,北京一家翻译公司的负责人直摇头。其实,考试的题目并不是很难——一段关于“我国实行按劳分配制度,允许和支持一部分人通过诚实劳动先富起来”的100字左右的中译英试题。这家翻译公司的负责人说,像这样拿着英语专业8级证书,却当不了合格翻译的大学毕业生,并非极端个别的例子。现在合格的翻译太少了。

伴随着中国加入世贸组织,对外交流的日益频繁,翻译人才的缺口越来越大。业内专家表示,翻译市场巨大,合格翻译人才紧缺,学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。

这则消息正说明了一个现实问题,我深有体会,我们在工作中翻译用词不准确,专业领域背景知识缺乏,写作水平又差,真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”,把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”,这样的例子比比皆是。由于历史背景和专有名词的缺乏,单纯从字面意思出发,把“五四运动”中的“运动”直译为“Sport”(即体育运动),这样的笑话也出了不少。由于自己的中文基础不扎实,词汇变化少,语言贫乏,翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习则是从认知语言学起,我们掌握了大量的词汇、语法后,再串成句子连成段落。老师在讲述外语的过程中不可能一篇文章或一段话地讲解,学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为,而并不具备职业翻译能力。换句话说,学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段,大多没有接触过系统的翻译课程训练,即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平时的训练怎么能成为合格的翻译呢?由于高等教育的日益普及,本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言基础,在研究生阶段进行集中翻译学习培训。专家普遍认为,要成为一名合格的翻译,需要在本科毕业后,用2至3年进行专门的翻译课程学习,在工作中磨练若干年,并学习相关的专业知识和术语等。

三、那么在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢,具体有一下几点需要注意:

1、扎实的语言基本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语基本功,掌握英汉两种语言的特点和互译规律,拥有快速、准确地遣词造句的能力。译员要有良好的语音基本功,掌握英汉两种语言基础,敏锐的听力,超常的词汇量,良好的语感,灵活的表达能力以及广阔语言文化背景知识。需要特别强调的是译员的听力理解能力,他是口译成败的一个关键因素,也是一名译员的综合语言和知识水平的反映。

2、广博的知识面。译员光有扎实的语言基本功是远远不够的。常常有译员因缺乏主题知识或百科知识而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广,接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异,随时随地都有可能遇到各种话题。因此,译员必须掌握丰富全面的百科知识,例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景知识、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科知识,拥有较高的文化修养,能上知天文、下通地理、博古通今,并熟悉各行各业,努力做一个“杂家”或“万事通”。

3、出众的记忆力。译员需要有非凡的记忆力,这一点是由口译工作的特点所决定的。首先,译员在口译过程中不可能有机会查阅词典和工具书,或请教别人,因此,译员必须记住大量的词汇(包括专业词汇)、成语、典故和缩略词等。其次,译员要把讲话人所讲的内容准确详尽地用另一种语言表达出来,也必须有相当好的记忆力。

4、口齿要清楚。

5、严谨的工作作风。

6、良好的心理素质。

四、实习收获及总结:

经过为期两个月的实习,我学到很多东西知道了翻译的具体过程和基本要求,了解到自己不足的地方,清楚了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文字翻译,例如各种出国证明书(出生证明,亲属证明,成绩单等),合同,财务报表,公司章程及法律文件。以后,我在学习上应理论联系实际,从点到面的全面学习,避免拿以前应付考试的态度来学习;在工作中应该实事求是,细心认真的独立完成自己的工作,并要培养与人协作的精神;在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通,即将离开学校走入社会,我必须更好的完善自己的性格。

工程实习周记 篇9

实习内容:成都市郫县郫筒镇海骏达?蜀都一号项目部参与现场施工并且初步认识管理。

实习报告简述:

通过这几年对建筑施工技术与其他课程的学习,我初步掌握了关于施工方面的知识,但是由于书本上的知识和实际运用上的差距,有些内容并不是理解的很透彻。同时,由于技术的快速发展,有些书本上的知识已经落后于生产实际,甚至已经被淘汰,因此,此次关于建筑工程施工的实习显得尤为重要,通过这次实习,可以用实践检验、巩固所学知识,并能将各个方面的内容融会贯通。

第一节 实习目的

1、通过实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加感性认识。

2、通过亲身参与,培养自主发现问题、自主解决问题的能力。

3、通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

4、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。

第二节 实习要求

熟悉工程施工管理、技术管理,由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作;实习期间要求做到:

1、认真按时完成老师所布置的任务,初步认识与参与现场管理;

2、仔细观察体会,虚心向施工项目部管理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告,对实习收获进行全面总结;

5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。

第三节 实习内容

海骏达蜀都一号,为一层地下室,地上18层住宅(20#、23#、30#、31#)、26层住宅(21#、22#)及相邻配套集中3层商业楼(32#楼、33#楼)组成。本标段工程包括:地下室范围怡馨家园(观东小区)对应本标段范围的总平附属工程,地上20#、21#、22#、23#、30#、31#楼及相邻的配套商业(32#、33#楼,地下室顶板的土方回填(不含绿化种植土),总建筑面积约102683平方米的房屋建筑、装饰、安装、红线内小区道路、污水管网、雨水管网、场外临时道路等,(不含高低压配电柜、绿化景观铺装工程等)。该工程位于成都市高新区中和片区内。结构形式:商业为框架结构,主楼为剪力墙结构,抗震设防烈度均为7度。设计使用年限为50年,建筑类别及防火设计等级为一类高层/一级,建筑耐火等级为一级;地下室为一级。本工程的地基基础设计等级为乙级,基础类型为独立柱基、筏板基础。屋面防水等级为Ⅱ级。

给水系统:住宅区分为南、北两个供水系统,分别设置生活转输水箱、变频供水装置。各系统的变频供水泵从生活转输水箱吸水,供至各自系统。北区生活转输水箱总有效容积为180m3,南区生活转输水箱总有效容积为180m3,商业生活转输水箱总有效容积为15m3, 住宅低区供水系统的工作压力为0.3MPa;中区供水系统的工作压力为0.9MPa;高区供水系统的工作压力为1.2MPa。商业低区供水系统的工作压力为0.3MPa;中区供水系统的工作压力为0.75MPa。为保证供水水质卫生,生活转输水箱采用组合式不锈钢板水箱,并在出水管上设紫外线消毒设备。住宅水表分层集中设置在水管井内,商业水表相对集中设置在室外水表箱内,每层设一个水表。分区采用竖向分区的给水系统,对用水点供水压力超过0.20MPa的楼层设减压阀减压。本工程总工期为500个日历天。借此,初步了解了在基础工程、基础防水工程、钢筋工程、模板工程中的知识点以及注意点。

(一)、基槽开挖施工工艺:测量定位放线――基槽开挖――地基钎探――地基处理――测量定位放线――垫层施工――测量定位放线――筏板基础底部钢筋绑扎――筏板基础侧模安装――上返梁底部钢筋绑扎――上返梁顶部钢筋绑扎――筏板基础顶部钢筋绑扎――柱插筋――验收――筏板基础混凝土浇注――混凝土养护→砌砖模、抹水泥砂浆→地下室基础防水粘贴→防水保护层浇筑→底板钢筋绑扎→底板及承台梁砼浇筑→满堂红脚手架搭设 →墙、柱插筋→安装地下室模板→剪力墙及顶板砼浇筑。

(二)、防水卷材施工注意事项:

1、基层处理:涂刷防水层施工前,先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净,并用干净的湿布擦一次,经检查基层无不平、空裂,起砂等缺陷,方可进行下道工序。

2、如果是SBS或APP可以用水泥砂浆做一层保护层。

3、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。

4、打结处水泥砂浆必须要足,打结(接缝)10cm。

5、转角不能做成圆的,以免无法镶贴瓷砖。

(三)、基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺:

1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定,或采用直螺纹接头机械连接。

5、根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

(四)、模板的安装工艺:

1、墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

2、梁、板模板安装:

(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的.高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

3、预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

4、梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

5、顶板后浇带模板安装:涂刷隔离剂:

(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。

(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。

(五) 砼浇筑施工工艺

1、清理板面: 在模板,钢筋绑扎完之后,浇筑板面内会有一些杂物,如木块、木屑、铁件、烟头、浮渣等,砼浇筑前必须清理干净。在利用竹模板支撑的板面,四周已封闭严密,冲洗板面的水及细泥沙面无处排出,所以在最底处留一个冲洗孔,让污水及时流出,砼浇筑时,再封堵上。

2、砼浇筑:砼的拌制及地面的运输没有什么特别之处,砼浇筑是影响砼施工质量的一个因素,表面很大,到底部的砼必须保证不分离,骨料不集中。下料过程中,骨料、水泥浆不能四处迸溅,防止伤到下部工作人员。下料的开始点是板面的最低位置,确保均匀上升,一般以50cm一层,保持砼面均匀,使模板受到的内力均匀,没有突出和单一受力点,这就是模板不变形、不涨模的因素之一;砼经过泵管后,再用振捣棒按要求振捣;砼浇筑必须连续进行,进度不能过快,但也不能太慢,既要保证砼拌和时间达到要求,又要保证泵管砼上升的速度,浇筑过程中要注意的几个问题:

①水泥浆不能过早地溅到上部短时间砼浇筑不到的地方,因为水泥浆凝固到模板表面,很容易形成砼表面有表皮脱落现象,严重影响墙面的表观质量;

②浇筑过程中,由于下料厚度控制在50cm一层,所以振捣棒不能插入太深,距离模板不能太近,振捣时间也不能过长,因为这样很容易使模板受力后,局部产生微涨,而下部砼因时间超过初凝而已经凝固成形,这样在模板微涨情况下,使模板与砼之间有局部脱离现象。这时产生的后果就是上部水泥浆注入缝中,而竹模板不透气,不吸水的特性,使封闭在缝隙中的空气和水无处渗出,拆模后,这个部位就有一薄层水泥浆贴在表面,同时有水泡,小麻坑等现象,这就使新老砼结合部位产生表面局部挂浆的现象。这种表观质量是不美观的,所以振捣不能过振、漏振;

③及时拆除墙内支撑木方,防止留到墙体内;

④收尾:在砼要达到顶部高程时,必须做好所需砼的数量,通知地泵和泵工灰量够用,否则,会多输送许多砼,在墙体达到标高后无处用,造成浪费。

⑤墙顶面抹面压光:墙顶面一般测量人员把设计高程都在开始前标出,这时,瓦工可按此高程进行抹面,多余的砼挖出,不够高的地方填些料,最关键的是瓦工掏出表面析出的水,必须将水淘净。否则这些表面水,会进入因砼收缩与模板表面产生的缝隙,这些水会把尚未凝固坚硬的砼表面浸润出水道,拆模后极不好看;

⑥养护:砼浇筑全部完成后,在初凝已定型,抹面压光完成后,必须在表面撒水淋湿,防止表面产生微小龟裂。同时要用水泵抽水,向模板表面浇水,降温,必须有专人做这项养护工作。尤其是在拆模后,更要加强这项工作。

(六)模板拆除时注意事项:

1、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;

2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模;

4、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.2Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来;

5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目经理审批后方可拆除。

7、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

8、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。

9、后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。

10、拆模时应拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。

第四节 实习收获

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过这么久的实习时间我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的各种施工机械,了解了它们的工作程序与原理。

第五节 实习总结

实习结束后有必要好好总结一下,首先,通过这次的实习,我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过这次实习,使我近距离的观察了整个框架剪力墙的构造过程,既开阔了我的视野,增强了对施工技术的理性认识;同时还对施工过程中各道施工程序有了基本的了解,基本知道了各个施工工序的穿插及衔接,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

我又一次认识到,课本知识和生产实际还是有一定距离的,光靠学习理论知识是远远不够的,更要经常接触施工现场,学会解决一些突发事件和分析解决问题的能力。因此,我以后会多接触与建筑工程相关的书籍,多去施工现场学习,把理论与实践结合起来,争取早日成为一名合格的工程技术人员。为培养我的学校及老师们争光!

在此,也向老师送上最诚挚的问候,老师您辛苦啦!

工程实习周记 篇10

中午两点,我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从xx路口出发,期待着我们作为师范生的第一次实习。

两年后再次踏入高中校园,心里总免不了生出许多感慨,感慨于这里的勃勃生机,这里浓郁的学习氛围,以及这里似曾相识的那股隐藏不了的拼劲儿。

今天我们要听的是高一下册的xx节——线段的定比分点,上课的是第八中学高一(1)班的.班主任x老师。上课内容包括线段定比分点的定义以及线段定比分点的坐标公式。上课后,x老师便开始利用多媒体进行课堂展示。她首先先引导学生复习回顾与本节课有关的旧知识,向学生提出问题,巧妙地完成了课堂导入。x老师详细地介绍了线段定比分点P的三种位置情形,引导学生探究在三种情况下的比值λ的取值范围,帮助学生全面理解。x老师还随堂布置了练习,对所学的知识进行深化。接着介绍定比分点的坐标公式以及应用。最后,x老师以简明扼要的总结做尾,准时下课。

在听课的过程中,我认真地跟上x老师的思路,发现她上课有许多优秀之处:

1、课堂引入巧妙,思路清晰,上课各环节衔接自然;

2、老师极具亲和力,很有耐心,教态很好,课堂气氛和谐;

3、注重引导学生思维发散,能举一反三;

4、注重定义的理解,作为知识展开深入的基点;

5、能不断的引导,注重鼓励学生自主思考;

6、学生的预习效果很好;

7、教学的各个环节都引导得恰到好处;

8、给学生留足思考空间。

下课后,我们非常幸运地被邀请到数学教研组办公室参加该节公开课的评课。进行评课的老师们首先肯定了x老师富有经验且准备充分,课堂效果良好。同时,他们还直接对该节公开课提出一些存在的问题:

1、老师在上课的时候要强调定义的理解,而且要把定义进行板书;

2、引导学生理解概念时要理解透彻;

3、任何教学环节都要回归到课本内容的主题;

4、课堂引入的时候应该要引入和本节新课内容最最相关的内容,合理安排时间;

5、授课内容应该与高考链接,注重思维方法的引导。

虽然相对老师来说我们都显得很稚嫩,但我们还是大胆的提出了自己的见解,积极地和老师进行交流,并合照留念。

或许这样的实习对于我们这群大二的学生来说为时还早,但是它却让我学到了很多在大学课堂里无法学到的知识。它至少让我懂得了再课堂尤其是中学课堂上老师的重要作用,真正体会到为人师表四个字的真实含义。如何提高教学技能绝不是一件简单的事,每一节课内容该如何如何安排,该采取怎样的教学方法才能让学生更好地掌握所学知识以及如何有效引导学生学会学习、不断思考等等,都需要老师在不断的教学实践中认真的反思,虚心接受他人的意见,慢慢积累教学经验,不断改进教学教学方法。总之,要做一名合格的老师真不是一件容易的事。

工程实习周记 篇11

这两周(第11、12周)进行了我入大学以来的第一次实习。实习的第一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不知所措了。身为小组组长又是学生实验师,我感觉压力特别大,因为我以前也没学会,好几次都有事没去听老师就讲,哎~~~那就大家齐心协力一起努力吧!第一天实习,我们在操场上进行。对于我们来说第一天大家兴趣都很高。我们做的是全站仪测距检测,速度就别提了,一个字慢。老殷一会儿过来问结果出来了没,我们说没有一会儿又问,我们还没有。真的,我都无地自容了。为什么就是测不出来呢?原来我们的仪器有问题,哎~~~真的是白忙活了。同时呢我就发现组员之间分工不明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是大家都深有体会,其中李智说我们今天回去了好好把书研究一下,还不信狼是个花的。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的'内容,大体上还是跟着老师的安排。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,因为我们返工严重,其实我们组就返了一次,哈哈。我是说其他组吶!我呐作为组长要监察组员操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,(顺便提一下,一次我和组员不仅大吵而且还动手了,哇、那场面真实够激烈!)最后不能得出结论的就问问其他组的同学,我们班的同学还是挺热心的。我吶,特别感动,真的!!!我们的老殷为了我们两周没回家,在办公室睡觉呐,试问现在还有这样的老师么?答案是否定的!我觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有这么一位兢兢业业的好老师。我想在以后的生活,他都会时刻影响着我。加油、加油、有老殷顶着你!

实习虽然只有短短的2周时间,可是通过这次实习我们不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,而且更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。身为组长我感到很荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。

工程实习周记 篇12

土木工程是一门古老而又时尚的学科,其历史至少可以追溯到5000年前的古代埃及金字塔、古代桥梁建筑等等。

当然,科学技术总是伴随着人类文明的脚步,在最新的定义中土木工程是指建设各类工程设施的科学技术的总和它既指工程中涉及的工程材料及相关技术,也指工程建设的对象。对于土木工程的学习,我们决不能仅仅拘泥于课本知识的学习满足于将课本的理论知识死记硬背头头是道,新世纪的土木工程践行者应该是充满活力又灵感飞扬。华北水利水电学院土木与交通学院针对土木工程专业的特性组织本专业两百余名学生在20xx年暑假在郑州青岛两地进行有计划有目的有针对的学习与实践活动,帮助同学们大大拓宽了视野,丰富了同学们的暑期生活使得很多同学们以前一头雾水的地方变得豁然开朗。

由于本次实习时间仓促,条件有限,纵然土木工程包罗万象,同学们也只能领略到其中的一部分风采,本次活动主要针对建筑与桥梁有较为详细的讲解,现将本次活动总结如下:

第一部分建筑工程

建筑工程的特点是固定不动,多功能而且本身测量尺度大,建筑工程通常都是暴露在室外,收到风吹雨打雪压等不可抗拒力较大,建筑通常由基础、主体、屋盖等等组成,具体细分又有墙柱、楼梯、门户、阳台等。按是否承重又分为维护结构和承重结构。

基础:基础是指建筑物最底下的部分,通常埋在地下几米至几十米的深处。古代建筑一般在基础方面有相当的科学局限,使得建筑物的高度和功能无法与现代建筑物无法相比。很多外行人可能会以为,基础越深越好,建筑物越牢靠。但其实并非如此,基础太深会触及到地下水位,这样使得建筑物基础容易受潮从而造成对建筑物的不利,同时,建筑物基础太深也使得其抗震性能大打折扣,古代建筑物大都是砖结构,其基础也是砖结构而现代建筑物则大多采用钢筋混凝土结构浇筑而成。

(钢筋混凝土结构综合了钢筋和混凝土的综合优势,钢结构品质均匀具有一定的弹性和塑性变形能力,能够承受冲击振动等荷载,而且钢材的可塑性好,可应通过焊接铆接切割等加工手段做成不同的形状以满足不同需要,但钢材的缺点是容易腐蚀,维护费用高,而且能耗大,成本高,耐火性能差。混凝土结构强度大耐久性好可塑性强但抗压抗拉能力低,不易适应温度的变化制作过程中受到原材料的影响较大。钢筋混凝土结构在混凝土上固定钢筋制作而成,是的钢结构与混凝土结构优劣互补,广泛应用于现代建筑物的施工中)

现代以钢筋混凝土结构做成的建筑基础耐腐蚀耐水抗拉抗压能力俱佳,能够适应大型建筑物的要求

墙柱:强墙和柱可以说是一栋建筑物最外在的部分。古代建筑物的砖木结构中,墙大多作为承重结构将砖垒成顺丁式结构。顺丁式结构将转垒成一横一竖的形式,使得砖与砖能够充分的咬合,没有一条从上而下贯穿始终的大缝,这样墙体的抗震性能骤增。柱子则采用将多块砖垒成方块的形式。在某些建筑物当中还采用大而结实的木材作为柱子,在柱子上涂上一层油漆防腐蚀防水防虫蛀。木材轻质高,弹性韧性强,易于加工成型保湿隔热,装饰性强,绝缘性强,无毒。现代建筑物中应用最为广泛的是钢筋混凝土结构。现代建筑物中一般最为常见的是砖混结构、框架结构、筒体结构、桁架结构

砖混结构:砖混结构一般应用于低层建筑物及其配件中,砖混结构造型美观,建筑物造价低,施工难度低,随意性大,但由于其脆性强,大型建筑物在高处不但要承受地基反力、屋面恒载、自重还要承载不可忽略的风载。而且建筑物越高,承载的风载就越强

框架结构:框架结构大多应用于高度大或者跨越尺度大的建筑物中。先用钢筋混凝土结构达成建筑物的柱和梁,这样建筑物颇具雏形,再用其他材料堆砌成墙。这种结构的优点是坚固耐用耐火耐电防腐蚀抗震性能好,承受风荷载的能力强,自重适中,造价低廉。

筒体结构:筒体结构是将钢筋混凝土结构浇铸成圆筒形的,这样的筒体部分浑然天成,大大提高了建筑物的牢固性能。但这种结构的缺点是造型单一,建筑物功能不够全面,该种结构大多用于体育场馆、大型商场或者特定的宾馆中(郑州国际会展中心会展宾馆)

桁架结构:将单根线状的杆件以单个或多个三角形布置中间由铰接链接而成。桁架结构可以连接成平面或者空间结构,自重轻而且艺术性强造型美观,但缺点是承重差,脆性大,大多数桁架以钢材为主,易腐蚀、维修成本高、能耗大、耐火性能差。

现代建筑一般单种结构难以适应其综合功能,故而将多种结构综合应用在一起最好不过了,郑州国际会展中心建成后高达280米的会展宾馆就是采用框架-筒体结构,这样的例子还有好多好多。

一般六七层的建筑物在建筑过程中会考虑到建筑物的抗震性能,在建筑物的外观上通常会发现很多用铁皮包裹的起来的缝,别看这些缝毫不起眼,但其实他们的作用可不小。一般来说,缝有三种:抗震缝、伸缩缝和沉降缝。顾名思义,这三种缝的作用分别是预防建筑物由于振动或者热胀冷缩引起的形变亦或是由于沉降作用引起的建筑物内部结构改变。理论上有三种缝,但其实在真正的建筑施工中,并么有分的那么严格,一个缝往往兼备几种不同的作用。有的.建筑物对抗震的要求比较严格,还会将基础的部分分成好几部分,这样地震来临,建筑物个部分自己振动不会引起强烈共振,这样建筑物在外观上是“一栋”,但其实是“好几栋”。

框架结构通常和砌体构结合使用,砌体结构自重轻,材料来源广,造价低,但框架结构与砌体结构的交处是最为脆弱的部分,通常在框架结构中柱和梁的部分把第一个部分用拉结筋拉起来,使得砌体与框架更好融合,另外在梁的上下分别按规律竖放一部分砌体,这样在震动的时候可以使砌体在框架内有一定的缓冲空间防止震动时砌体与框架脱离,保证了建筑物内生命体的安全。

墙体外侧在如今这个多元化的时代也变得更加丰富多彩。好多大型百货商场的外墙用桁架结构大建而成,外表再配以玻璃装饰,简约大方灵动十足但不宜过多,城市里过多的玻璃墙容易造成光污染,损害人们的身心健康。一般墙体的外侧采用瓷砖铺设,先在墙体外侧涂上一层厚度相当的水泥砂浆在在瓷砖的干涩面上涂上水泥砂浆贴在墙体上使之充分粘合,待干燥之后则能凝固成统一整体。在一些精致的小别墅中涂料大量应用,涂料的施工工艺与瓷砖大同小异(在墙体外侧涂上水泥砂浆磨平后再涂上涂料)。涂料的优势在于颜色多元易于搭配施工难度小安全系数高。而瓷砖的优势也非常明显,干净整洁利于排水不易老化抗紫外线能力强。目前,心事家属楼的外侧不再是简单的涂料或瓷砖了,而是具有特殊工艺的保温隔热材料这样使得房屋冬暖夏凉,更加舒适。

屋顶:一栋建筑物的顶部称为屋顶,屋顶承受自身和风雨雪等自然荷载。相对于墙柱基础等物件,屋顶的设计则更加随意。比如青岛八大观的一处别墅屋顶类似于郑州国际会展中心的“大雨伞”,二者均采用折叠式的屋面,外观自然优美有利于排水,三角形的支撑结构很有利于承重。在沿海城市,雨水来得又急又猛,屋顶的设计则更加注重排水的需求,屋顶采用大角度的坡屋顶(用混凝土板搭成斜角度,在外侧涂上水泥砂浆与瓦片粘合)某些别墅甚至直接将屋顶砌成圆锥状,这样别墅其实下层属于框架结构,屋顶的部分为砖混结构。

阳台:阳台一般是用来人们欣赏风景或者采光的。可以做成悬梁式的也可以做成内凹式的。青岛的小别墅多采用欧式风格,阳台上的栏杆特别漂亮。这样其实是在造梁时就事先贯好竖直向上的钢筋,再把提前准备好的钢筋插入钢筋中,栏杆的上部用压顶固定,压顶可以做成不同的形状用于放置花盆等实现不同的功能。

第二部分:桥梁工程

桥梁工程可以说是凝结了劳动人民的智慧,我国河北的石拱桥赵州桥至今已经四百多年了仍然屹立不倒,而新中国建设的长江大桥以及正在规划的跨海大桥又为中国桥梁添上浓墨重彩的一笔。

桥梁由桥跨结构、支座系统、桥墩、桥台。墩台基础、五大部件构成。看似简单的桥梁学问可不少。一般桥跨结构的外表是巨大笨重的,但其实并不是这样的。桥梁内部大都是厢式结构,在桥跨结构的外侧还可以看到一些用于连接桥内向里空气与外界大气的小孔。保证桥体内外气压一致,保护桥体。

在桥跨结构与桥墩的连接处,通常会有用柔软材料制成的抗震支座,它承载上部传递的荷载,也保证了桥跨结构在一定范围内运动,不致于使桥体在长期振动下受硬伤。

桥面结构由通俗意义上的“五小部件”构成。即桥面铺装、排水防水系统、栏杆、伸缩缝、照明系统。这五小部件不仅仅是表面上的外观包装,具有强大的多项服务功能。桥面铺装能保证行人行车安全舒适,一般采用3%的坡度以利于及时排水。栏杆是保证安全的装置,又是利于观赏的最佳装饰件,伸缩缝的作用于建筑工程上的伸缩缝无异。

第三部分:施工机械

在青岛八大关处,我们对塔吊有了初步了解,塔吊是土木工程施工中不可或缺的重要机械。

塔吊的一侧用来调动施工所需的沉重的建筑材料或者其他建筑机械。另一侧则装有用以保持平衡的混凝土石块,这样在塔吊施工时不用担心由于受力不均引起的左摇右晃。塔吊的圆盘可以说是塔吊工作的“心脏”。圆盘由上下两排齿轮组成,下排齿轮固定不可动,上排齿轮则可以在发动机的作用下360度转动,保证了塔吊工作的灵活性。而塔吊上的工作台则可以随着施工楼层的高低自由移动。

在郑州千玺广场280m的会展宾馆的施工现场,我们看到了另外一种塔吊爬升式塔吊,俗称“袋鼠吊”。爬升式塔吊本身建在建筑物上边可以随着建筑物高度的增长而增长。这种塔吊抗风荷载的能力比较强,大多应用于建筑物的施工中。

振动棒:在房屋建筑中,柱子浇铸过程中出现的空洞总是令人头疼。这是由于混凝土在浇筑中混凝土凝固过早造成的,而振动棒则可以在浇筑过程中促使混凝土墙为振动,使得混凝土能够更加充分的流动,防止柱子浇铸工程中空洞的出现。

本次实习历时十天,带队老师不辞辛苦带领同学们先后在华北水利水电学院龙子湖校区、郑州国际会展中心、郑州市金水立交、青岛市五四广场、青岛八大关、青岛万达商业广场进行认识实习。实习过程中,同学们踊跃提问,老师悉心讲解,使得同学们拓宽了视野,将课本理论知识应用于社会生活中,为今后学习本专业更加高深的知识掌握专业技能打下了基础,同学们获益匪浅。

2025实习内容周记汇编


下面的“实习内容周记”相关内容主题,是由生日祝福语网为您提供的。周记是写作练基本功最好的办法之一,每个人的周记本都留下过自己美好的时光。写周记是提高自己写作水平的有效途径之一。相信这会对你有所启发!

实习内容周记【篇1】

在这几天里,我终于有了一些比较具体的工作,虽然与实际核算汇总的关系不是很大,但是无论分派给我什么样的工作都要认真对待、认真完成。我负责的工作主要是打印、复印和装订报表。将三个分处的报表一一装订好,折成规定的大小,然后再粘好封面。工作虽然简单,却也是丝毫马虎不得,因为各个分处的报表是总报表的汇总依据,不能有任何的差错。做好自己的事情,希望对整个核算工作有一点点自己的贡献。

这两天的工作主要是交给公司的总报表。其实大家的工作和前几天没有太大的区别。只是,总部的报表所反映的情况比起分处的要更加清晰。其中有一张报表将所有的指标都反映出来,许多都是我们在课堂里接触过的,比如资产负债率、速动比率等等。

同时从这些报表中我也了解到公司本年签订了铁路,公路,城市交通合同共计16项。

实习内容周记【篇2】

我们首先参观的是xxxxxx公司厂区,这家工厂生产的布大多是出口用于工业使用,向导带领我们参观了从棉花开始,一直到成品布的出现的整个过程;再到布的切割,到整个产品出现的过程。

之后又来到xxxxxx公司的工厂,这家工厂生产的布就是普通的,我们在嘈杂的车间里,见到了织布机,明白了经纱纬纱织布的过程。又看到完成的布还要经过严格的检查才能够通个合格,这让人感到严谨。由纱线到布匹,这样的过程终于是亲眼见到了。在两家工厂里,整个车间,看到次序井然的工作程序,那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。不过,机器却是很喧嚣。走在车间,那些管理和效率还有各种的机器吸引了大多的同学。

从这次参观我也学习到了很多有关布匹的知识,也让我认识到了一些自身不足,课本的知识毕竟有限,而且死板,要亲身实践才能更有体会,过程才是最重要。这次的参观,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及现代化的管理水平,在以后的学习中相信会有较大的帮助。

实习内容周记【篇3】

我每天都告诉自己,我要勇敢一点,我要独立的去面对我的第一份工作,我要相信自己是秀的。在不断的煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。在工作中,我不但会做好自己的本职工作,并且还会协助新进员工做好他们的本职工作。或许,很多人都认为,这些与自己的本职没有关系的工作可以随便的应付。但是,我班长的用意是,连一些细小的事情都做不好的人,如何能够成大业。他的目的是,让我在细小的事情中培养做事情的耐心。在与同事的和谐相处,班长的不断教导下,我在新的工作中日渐完善自己的不足。虽然工作中自己有很多不懂的,但是,我会和班长商量,征求他的意见后再做决定。这些锻炼让我大大的提升了自己各方面的经验,让我开始看到自己的进步。同时,让我懂得一个人所拥有的能力,无论是创造能力、决策能力还是敏锐的洞察力,决非一开始就拥有,也不是一蹴而就,而是长期工作中积累和学习得到。

实习内容周记【篇4】

实习是一个真正将所学到的知识运用到实际中去的大好机会。大学四年来,学了很多专业课,但都只是理论上的知识。对于会计专业的基础知识,基本上是掌握了,但这些也只是纸上谈兵,在实际应用中却是一窍不通。通过实习,把真正的将所学知识运用到实际中去,真正体会到如何把理论知识运用到实际,也进一步巩固所学的专业知识。通过实习,学到了许多在书本上所没有的知识。在学校里,学到只是基本的知识,而在实习过程中,学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账,和处理现金收付的程序等,并加深了对这些知识的理解,学到了许多书本上没有涉及到的知识,如开设公司账户需要哪些资料和手续,虽然课堂上有讲到相关的知识,但就是没有说如何去开设公司账户等,增长了自己的知识面,让我对会计这一行业有了更深刻的认识。通过实习,培养了自己的实际动手能力和掌握了一些人际关系技巧。对于理论知识,虽然感觉耳熟能详,但实际却缺乏实际动手的能力。在老员工的细心指导下,让我有机会真正的进行实地操作,培养了自己的实际动手能力。通过实际动手操作,真正地将理论与实际联系起来。

实习内容周记【篇5】

这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会:在工作过程中要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。

实习内容周记【篇6】

本周通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后使用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一需要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的构造是有必要的。对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。

实习内容周记【篇7】

周一:

今天是我第一天进入会计实习的公司,对于一个毕业生来说,这似乎是一次非常值得期待的机会,也是一次重要的实践。一早来到公司,我先去和实习导师进行了交流,他对我进行了一些简单的介绍,还给我发了一份实习手册,详细规定了我未来一段时间内需要完成的任务和需要掌握的技能。对于我这个刚开始步入职场的新人,这些要求无疑是具有挑战性的,但我也坚信只有通过不断的努力才能得到真正的提升。

接下来,我便开始了我今天的具体任务,主要是学习公司的财务制度,了解相关的财务数据如何生成、如何运用,还必须了解公司的开支情况,这不仅可以让我更深入的理解财务制度,更能够让我更好地应用财务知识。

周二:

今天,我主要学习了如何进行公司开票和收据的处理,这是一个比较实用的技能,但也十分细致。打印、盖章,填写商城、客户名称、商品类型等,每一个步骤都需要注意才行,我必须按照公司的要求,严格按照规则和操作步骤进行处理。这样做不仅保证了公司的制度管理,而且也能提高自己的规范性,这对我而言非常有益。

周三:

今天,我主要学习了公司的采购流程和财务报销流程,这两个环节非常重要,而且也非常复杂。在采购流程中,我了解了怎样在保证质量和效率的同时敏捷核算成本。在报销流程中,我从填写单据到核对各项费用,每一个步骤都需要非常仔细,以免出现错误,产生不必要的浪费。在这个过程中,我感受到了财务工作的细致和复杂,但也感受到了这个领域的充满挑战性和学习机会。

周四:

在今天的实习中,我主要进行了库存盘点和现金账户核对。库存盘点流程需要严格按照规章制度进行,这样可以让公司确保相关的安全和准确性。而现金账户的核对也非常重要,毕竟现金往往是整个企业的生命线和血液,必须保持高度的精确性和规范性。这些工作需要我保持高度的专注和耐心,同时还要保持精力集中,不出任何差错。

周五:

随着实习时间的逐渐推进,我对财务工作的认识逐渐变得更深刻。今天我主要学习了财务统计和财务分析,这是整个会计工作中最核心和最重要的部分。通过对数据的汇总和统计,我能够更加清晰地了解公司的生产经营情况,从而更好地为经营决策提供数据支持。同时,通过财务分析,我也可以更好地了解公司的资产负债及成本利润情况,这对于公司的整体经营和发展有着非常重要的作用。

总的来说,这一周的会计实习内容非常丰富和有意义,让我对财务行业和会计工作有了更深刻的了解,同时也提高了我的实践能力和专业素养。十分感谢公司的各位领导和同事们一直以来的指导和关心,希望在接下来的实习中,能够更好地发挥自己的能力和职业水平,为公司贡献出更大的价值!

实习内容周记【篇8】

在职场中,个人努力是成功的第一步也是前提!信息是销售的必要准备,而信息的获取往往是偶然的,很可能在不经意之间就得到一条非常有价值的信息。也许是电视中的一则新闻,也许是报纸上的一篇文章,也许是在和朋友的闲谈当中,总之在商店、公共汽车、地铁等公共场所,信息无处不在,也可以说销售工作无时无刻无处不在,就看你是否有心,只要你时刻想着销售工作,你就会产生职业的敏感,说者无意,听者有心,会随时随地获得有价值的信息。作为一个销售人员,只有时刻想着自己的业务,才能会有源源不断的信息,源源不断的信息会给你带来源源不断的客户,这需要你用心去做。销售人员都必须遵守国家法令及公司各项规章制度,必须遵照公司流程来工作;服从工作安排、努力完成本职工作;有搞好协作,不断提高工作质量、提高工作效率,以达到工作效果。专职的销售人员,需要巧妙的根据具体商品利润率或者对公司的受益程度,最合理的销售出商品。用心去做,将心比心,每个人的心都是肉做的,努力就能找到同感,虽然初入职场有许多的不顺,比如:销售业绩跟不上,而别人都在闲聊时炫耀自己的业绩,而自己老是跟不上别人的步伐。虽然是实习,但是作为一名有自尊的大学生,心有不服啊!把心放宽,我们毕竟是新人,要学习的东西还有很多,不能气馁!

实习内容周记【篇9】

在这周的实习中,我们主要参观了活塞厂的铝合金焊接车间与铸造车间,了解和认识一下关于铝合金方面的有关知识。通过查阅资料以及厂间师傅介绍,我们学到了许多相关方面的知识。铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。随着近年来科学技术以及工业经济的飞速发展,对铝合金焊接结构件的需求日益增多,使铝合金的焊接性研究也随之深入。铝合金的广泛应用促进了铝合金焊接技术的发展,同时焊接技术的发展又拓展了铝合金的应用领域,因此铝合金的焊接技术正成为研究的热点之一。

修伤是铝合金模锻工艺中的重要一环。由于铝合金在高温下较软,粘性大,流动性差,容易粘模并产生各种表面缺陷,在进行下一道工序前,必须打磨、修伤,将表面缺陷清除干净,否则在后续工序中缺陷将进一步扩大,甚至引起锻件报废。修伤用的工具有风动砂轮机、风动小铣刀、电动小铣刀及扁铲等。修伤前先经腐蚀查清缺陷部位,修伤处要圆滑过渡,其宽度应为深度的5~10倍。

为了获得各种形状与规格的优质精密铸件,用于铸造的铝合金一般具有以下特性。

(1)有填充狭槽窄缝部分的良好流动性;

(2)有比一般金属低的熔点,但能满足极大部分情况的要求;

(3)导热性能好,熔融铝的热量能快速向铸模传递,铸造周期较短;

(4)熔体中的氢气和其他有害气体可通过处理得到有效的控制;

(5)铝合金铸造时,没有热脆开裂和撕裂的倾向;

(6)化学稳定性好,抗蚀性能强;

(7)不易产生表面缺陷,铸件表面有良好的表面光洁度和光泽,而且易于进行表面处理。

实习内容周记【篇10】

周一:开始实习的第一天

今天是我人生中第一次实习的第一天,我进入了一家知名的会计事务所。我发现,这里似乎每个人都十分忙碌,很快我便加入了他们的行列。

我的导师是一位非常热情和热心的年轻女士,她让我了解了这个公司的组织结构,以及我包括在内的团队的日常工作任务。我很快地就知道了我们工作的重要性,以及如何运用各种软件来协助我们的工作。

周二:学会了如何维护会计纪录

今天我得到了一个机会,可以学习如何维护会计记录。我花了很多时间阅读相关的文件,学习如何建立一个有效的系统来监督和跟踪每个客户的账户。我这个月的任务有更新账户信息和交付一份城市税收报告。

我真正感觉到了建立一个有效的系统的重要性,这种方法可以让我们保持高质量的纪录,并确保我们的客户已经缴纳了所有的税款。

周三:学习了如何准备税务申报

今天我学习了如何准备税务申报。在这个过程中,我使用了各种不同的工具和软件,如Excel、QuickBooks等等。

我发现了数字可视化和计算机技术的重要性,它们可以节省我们很多时间,因为我们可以快速创建和编辑报告。我稍微感到有些不适应。但我的导师告诉我,做好这些工作可以使我获得更多的经验,我对此非常期待。

周四:实践中学习,灵活运用所学知识

今天我遇到了一些问题,有些不知道如何应对。我遇到了一个无法调和的余额,在几种方式都考虑过之后,我还是需要引导寻找正确的解决方案。在这个过程中,我学到了如何运用我所学的技能,并创造性地应用它们,去解决不同的问题。

我发现,在实践中学习比简单地在学校里进行假想推断好得多,非常适合我这样一个比较注重尝试和摸索的人。

周五:与同事沟通交流,积累人际关系

今天是这一周的最后一天,我发现我们团队的工作非常互助和友好。我很快就与我的导师和同事建立了关系,我们共事得非常融洽。

今天,我的导师让我参加了一个较小规模的会议,我与客户和中层领导们进行了交流和讨论。我发现,与客户和同事沟通交流是一个很大的机会,这有助于我建立信任,并拓展我的人际关系网。

总之,这一周的实习给了我无数的机会去学习,我获得了有关会计工作的丰富经验和知识。我已经形成了许多良好的习惯,例如及时跟进需要解决的问题和及时沟通。未来我将在我的导师和同事的指引下,不断完善自己的技能和能力,创造更加出色的工程。

实习内容周记【篇11】

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给予吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一主角,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致,力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

实习内容周记【篇12】

第一周

我很高兴有机会在这家公司进行会计实习。在第一周的实习中,我主要进行了入职培训以及了解公司的运营和会计流程。我学习了公司的财务报表,包括资产负债表、利润表以及现金流量表。同时,我也学习了一些会计软件的使用方法,例如SAP和Oracle。

在第一周的实习中,我还帮助了财务部门进行账目审核和现金管理。我学习了如何检查发票和凭证是否完整以及如何编制发票和付款单。在做这些工作的过程中,我结识了很多同事,他们非常友善和乐于助人。我也意识到会计工作需要非常认真和仔细,以确保财务数据的准确性和及时性。

第二周

在第二周的实习中,我开始学习如何制定预算和进行成本控制。我学习了如何根据公司的财务目标制定预算,并且如何跟踪绩效指标以确保符合预算。我还学习了如何计算成本和利润,并分析了成本结构和毛利润率。

同时,在第二周的实习中,我也加入了团队会议和项目讨论。我注意到团队合作和沟通非常重要,每个人都需要共同努力以达成共同的目标。我也积极参与讨论,给出自己的意见和建议。

第三周

在第三周的实习中,我开始学习如何进行财务分析和报告编制。我学习了如何利用财务数据和比率分析来评估公司的财务状况。我还学习了如何编写财务报告,包括年度报告,季度报告和月度财务报告。

在第三周的实习中,我还协助了财务部门进行一项重要的任务——年度审计。我帮助检查了公司的账目和凭证,并协助审计团队在一些问题上提供解决方案。通过这次经历,我深刻认识到审计的重要性和影响力,它可以让公司更加透明和规范。

总结

通过三周的会计实习,我学到了很多专业知识和技能,同时也结交了很多志同道合的朋友。我认为,会计是一项非常重要和有挑战性的工作,需要非常认真和仔细,同时也需要具备团队合作和沟通能力。我会继续努力学习和提高自己,以成为一个优秀的会计职业人员。

教研实习周记十二篇


周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,在学校时我们经常会被要求写周记。写周记是提高人的写作质量和效率的有效方式。这篇精选文章将深入探讨“教研实习周记”的内涵,邀请您的朋友加入我们的社交网络分享数量会更多!

教研实习周记(篇1)


我是一名教育学专业的学生,今年参加了小学教研实习。在这个实习周记中,我将详细记录下我在实习过程中的所见所闻,以及我与学生、老师之间的交流和学习过程。


第一天,我到达实习学校,兴奋地迈入门口。校园里充满了活力和孩子们的欢声笑语。我被分配到了一所小学四年级的班级,在这个班级中,有六十多个可爱的学生,他们活泼好动,带着天真无邪的笑容迎接着我的到来。


我的导师是一位经验丰富的班主任,她非常热情地接待了我。在我介绍自己之后,她带我参观了整个校园,并展示了她在教学中采用的一些新颖方法。她告诉我,小学教学要善于引导学生主动探索和学习,培养他们的创造力和想象力。这些话深深地触动了我,我决心在实习中努力实践这些方法。


第二天,我正式开始了我的实习。我观察了班级的上课情况。老师们教学生动疏密有度,讲解内容生动有趣。学生们听课专注,积极回答问题。我看到一个学生非常活跃,经常举手发言,他就是班级里的班长。我觉得这个学生非常有潜力,于是我选择关注他,并计划给他一些额外的辅导。


第三天,我正式开始了我的辅导计划。我找到了这个学生,和他聊天,了解他学习上的情况和困难。我发现他在写作业时常常拖拖拉拉,不够认真。于是我采用了一种双向导师式的辅导方式,让他充分参与到学习中来。我帮助他解答了一些难题,教给他一些学习技巧,还与他一起进行一些有趣的小活动,以增加他对学习的兴趣和积极性。


第四天,我继续着我的辅导计划。在与这位学生的交流中,我发现他有着很强的艺术天赋,喜欢画画和剪纸。于是我和他一起参观了学校的美术室,并找到了一些和他兴趣相关的绘画教学资料。我建议他可以尝试用绘画的方式记忆一些难题,帮助他更好地理解和掌握知识。


第五天,我在班级的语文课上请教了我的导师。她为我详细介绍了她上课的一些教学方法和技巧。她告诉我,教学要符合学生的认知规律,善于引导学生思考和提问,培养他们的思维能力和自主学习能力。我在观摩中学到了很多宝贵的经验,并决定将这些方法应用到我的教学中。


第六天,我开始正式进行我的教学实践。我选择了一篇生活化的阅读材料,设计了一节关于角色扮演的小组活动。学生们分成小组,在老师的指导下互相扮演不同的角色,表演出文中的故事情节。这个活动在班级里非常受欢迎,学生们积极参与,展示了他们的创造力和表演能力。


第七天,我与我的导师进行了反思和总结。在她的指导下,我回顾了这一周的实习过程,总结了自己在教学中的长处和不足之处。她鼓励我保持好奇心,不断学习和提高,让自己成为一个优秀的教育者。


实习结束后,我深深地感受到了教育的魅力和重要性。小学教研实习让我有机会亲身了解和体验了教育工作的方方面面。我学到了很多关于教学方法和技巧的知识,也锻炼了自己的组织和沟通能力。通过与学生和教师的交流,我更加深刻地理解了他们的需求和挑战。我相信,只有不断学习,努力进步,我们才能更好地为孩子们创造一个美好的学习和成长环境。


通过这一周的实习,我对小学教育有了更深入的了解和认识。我对于未来从事小学教育工作感到充满信心和热情。我希望自己能够成为一个有爱心、有责任感,能够引导学生探索和发展自己潜力的教育者。

教研实习周记(篇2)

这是我作为一名教研实习生的第一周实习,心情非常激动。作为一名大学生,我一直对教育事业充满热情,希望能够为学生们的成长贡献自己的力量。通过实习,我想了解更多教育教学的实际操作,提升自己的教学能力。本周,在指导老师的带领下,我参与了一堂初一语文课的教学活动。这堂课是学生们学习《红楼梦》的一篇章节,我负责辅助教师进行课堂管理和学生的学习指导。在课前,我仔细研读了课文内容,了解了作者所要表达的主题和情感。根据教师的指导,我准备了一些小组讨论的题目,希望通过小组活动,激发学生们对于文学作品的思考和理解。课堂开始,我和教师一起持续观察学生们的学习状态。通过与他们的对话和观察,我发现很多学生对于文学作品的抽象思维还不够成熟。因此,我和教师提前商量好,在小组讨论环节提出了一些具体的问题,引导学生们更好地理解文本。小组讨论开始后,学生们积极参与,讨论热烈。他们将自己的观点和理解分享给组员,并通过彼此的交流不断深化自己对课文的理解。作为指导者,我时刻关注着每一个小组的讨论情况,并提供积极的指导和帮助。在小组讨论结束后,我觉得学生们的理解和思考能力得到了明显的提升。他们在这个过程中,不仅仅学到了更多关于课文的知识,还培养了交流和合作的能力。而我也通过观察和指导,进一步了解了学生们的学习习惯和思维模式。除了课堂管理和指导学生,我还参与了教学设计和备课工作。在教学设计方面,我与教师一起研讨和确定了各个环节的教学目标和教学活动。在备课工作中,我负责搜集相关的辅助教材和资源,并对课堂材料进行整理和准备。通过一周的实习,我对教研实习的重要性有了更深的认识。教研实习不仅仅是为了提升自己的教学能力,更是为了为学生们创造更好的学习环境和提供更好的教育资源。在实习中,我要不断学习和成长,积极参与教学活动,提出自己的观点和意见,为教育事业贡献自己的力量。通过实习,我深刻感受到了教学工作的辛苦与快乐。每一堂课都需要教师们付出大量的心血和精力,但当看到学生们积极参与讨论和思考时,我们的付出就得到了回报。我相信,在未来的实习中,我会不断学习和进步,成为一名优秀的教师。

教研实习周记(篇3)

第一周

作为一名教研实习生,我非常幸运地来到了这所著名的学校实习。这是我人生中的第一次实习,我充满了激动和期待。

在我来到学校的第一天,我被分配到了三年级的教研组。我随着老师们前往教研室,整个过程都有些紧张,毕竟这是我第一次真正接触教研工作。老师们给我简单介绍了教研的基本流程和要求,然后开始讨论教学内容和教材使用情况。

我发现教研工作需要我们深入地了解学生的学习情况和需求,以便更好地设计教学活动。于是,我主动与班级的班主任老师进行交流,向她了解班级学生的具体情况。她热情地告诉我每位学生的特点和表现,并且给我一些有用的建议。

经过一番讨论,我们决定在本周的教学计划中增加一些游戏和小组活动,以提高学生的参与度和兴趣。我负责设计了一个趣味拼图游戏,要求学生根据提示找出相应的拼图并拼凑。这个游戏不仅可以锻炼学生的观察力和动手能力,还能激发他们对学习的兴趣。

在实施这个游戏的过程中,我发现有些学生在拼图过程中遇到了困难,于是我及时与他们进行了交流和指导。我鼓励他们不要放弃,相信自己可以完成任务。经过我的引导,他们逐渐找到了解决问题的方法,并成功地完成了拼图。

本周的教学计划圆满结束后,我与其他教研组的老师们举行了一次总结会议。我们一起回顾了本周的教学活动,并对下周的教学计划进行了初步讨论。老师们纷纷给予了我很多鼓励和赞赏,认为我能够迅速适应教研工作并积极主动地投入其中。

通过这一周的实习,我深刻地体会到了教研工作的重要性和挑战性。教研不仅要求我们具备扎实的教育理论知识,还需要我们通过实践去不断改进和创新教学方法。我相信,在未来的实习中,我会不断学习和进步,成为一名优秀的教研人员。

教研实习周记(篇4)

本周,我们学校的教师们开展了一次校本教研实习活动,我也参与其中。这是一次学习与实践相结合的机会,让我深刻感受到了“教育教学过程是人类文明进步的基石”的真谛。

在这次实习中,我最大的收获是学会了如何科学地进行教学设计。最初,我们组的教学设计比较简单,只追求内容的覆盖率和考核成果。但经过讨论、研究和修改,我们逐渐了解到了教学设计的真正意义:设计出既符合课程标准,又贴近学生生活的教学内容,采用多种教学方法,让学生在学习过程中全面发展。最终我们定下的教学目标、教学内容和教学方法都经过认真推敲,让我们在授课过程中事半功倍。

此外,在这次实习中,我还了解到了如何创新教育教学方式。我所执教的是初中数学,一直感觉这门学科难以进行创新性教学设计。但是,在与其他学科老师交流后,我发现任何学科都可以创新。例如我所选取的课文,可以在教学中巧妙地融入游戏化、小组讨论、互动评价等多种教学方法,这样有助于提高学生的积极性和主动性,让学生更好地掌握知识,并增进对学科内容的兴趣。

通过这次实习,我也更加了解了学生的思维方式和成长规律。针对不同年级的学生,我们需要采用不同的教学方法。例如对于初一学生,需要有针对性地进行语言和表达能力训练;对于初二学生,应注意培养他们的主动探究和独立思考能力。此外,在教学中,要考虑到每位学生的实际情况,把握好每位学生的学习进度,做到因材施教,让每个学生都能够得到合理的指导和充足的支持。

总的来说,这次校本教研实习给了我很多启示。作为一名初中数学教师,我要努力提高自己的教学能力,不断学习、反思和创新,为学生提供更好的教育教学服务。同时,我还要认识到自己的不足之处,积极参加各种教研活动,通过与其他教师交流学习,不断完善自己的教学体系,在为学生提供教育教学服务的同时,将自身也不断加强和提高。

教研实习周记(篇5)

上周我们学校进行了一次校本教研实习周。这一周,我们全校师生都投身于教学研究和实践当中,感受到了教学的魅力和教学实践的乐趣。

在这次活动中,我们教师通过听讲座、参与小组讨论和实地观摩等方式,深入学习了教育部最新的教育政策和课程标准。我们也分享了自己的教学经验,并探讨了如何根据学生的实际情况制定高质量的教学计划。

此外,我们还前往了其他学校进行教学实习。在这次实习中,我们参观了许多不同类型的课堂和教学活动,学习了其他优秀教师的教学经验与教育方法。这无疑给我们带来了很多新思想和灵感。

除了教学实习,这次活动还设置了课题研究和教学比赛环节。我们分组进行了课题研究,研究各自的教学内容,在研究中探究了如何更好地教授内容并激发学生的学习热情。同时,我们参加了教学比赛,展示了自己的教学技巧和授课水平,也向其他老师借鉴了他们的优点。

这一周的校本教研实习,让我们受益匪浅。我们学到了新知识,了解了新教育政策、课程标准和国内外先进的教学技巧,提高了自己的教学能力,也向学生们传递了更高品质的教育和教学资源。此外,我们师生之间交流的感觉也很好,大家相互学习、了解了解彼此的思路和教学方法,建立了更加紧密的联系。

在实习中,我们也发现了一些教学问题和不足之处。我们希望通过这次实习,能够深刻认识自己的不足之处,不断提高自己的教学水平,让教育更加普及、专业、人性化。

总之,这次校本教研实习是一次非常成功和有价值的教育活动,让我们受益匪浅,更为坚定了在教育道路上前进的信心和决心,我们一定会更好地投身于教育事业中。

教研实习周记(篇6)


在这个美丽的秋天,我迎来了自己的校本教研实习。作为一名大四的教育专业学生,这次实习对我来说意义重大,既是对学业的一个检验,也是对未来教育工作的一个梦想的实践。我满怀期待和激动地步入了实习的第一天。


校本教研实习是我们学校的一项重要的教学改革项目,旨在提高学生的综合素质和创新能力。经过学校的安排,我被分到了小学一年级的班级,负责语文教学。第一节课,我站在讲台上,紧张又充满自信地对学生们说:“同学们,我们今天开始学习一首诗,它是关于秋天的,你们喜欢秋天吗?”学生们齐刷刷地举起了手,笑着说:“喜欢!”我的心情一下子就放松了,我知道这将是一个充满乐趣和挑战的实习。


在校本教研实习的一周时间里,我精心准备了教学内容和活动,力求让学生们在轻松愉快中学到知识。语文教学是一项需要耐心和爱心的工作,我深深地体会到了这一点。每天课前,我都会准备一些小游戏和互动环节,让学生们在轻松的氛围中积极参与进来。我还为他们编写了一些有趣的故事,用生动的形象和情节,帮助他们理解文字的意义和结构。


在教学中,我发现了学生们的个体差异,有的学生学习能力较强,而有的学生则需要更多的帮助和指导。针对这一情况,我制定了不同的教学策略和方法,让每个学生都能在自己的水平上进步。我给学习能力较强的学生提供了一些拓展的材料和任务,激发了他们学习的兴趣和动力。对于学习能力较弱的学生,我采取了差异化教学的方式,通过一对一辅导和小组合作学习,让他们通过与同学间的合作,互相学习和提高。


在校本教研实习中,我不仅要负责课堂教学,还要参与到教研小组的活动中来。每天下午,我和其他教研小组的成员一起讨论教学的问题和难点,分享教学的经验和教材的设计。在教研小组的帮助下,我不断提高了自己的教学水平和教学理念。同时,我也积极参加各种教育培训和讲座,拓宽了自己的知识和视野,为将来的教育工作打下了坚实的基础。


回顾这周的实习,我深深地感受到了教育事业的重要性和辛苦程度。教育是一项神圣而伟大的事业,它不仅需要我们的聪明才智,更需要我们的责任心和爱心。通过这次校本教研实习,我更加坚定了我从事教育工作的决心,我期望未来能够成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长和未来做出自己的贡献。


校本教研实习周记就此结束。回首这一周的实习经历,我收获颇丰,不仅学到了很多实用的教学方法和技巧,也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。同时,我也见证了学生们在我的指导下取得的进步和成就,这是我最大的快乐和骄傲。而对于未来的教育工作,我充满信心和希望,我相信只要努力,就能够成为一名优秀的教育工作者,为社会贡献自己的力量。

教研实习周记(篇7)

校本教研实习周记

这一周,我参加了学校举行的校本教研实习活动。这是一项非常有意义的活动,让我深刻地感受到了教育教学工作的魅力与重要性。

本次实习活动的主题是“以学生为中心,促进学生素质全面发展”。在活动中,我们在教研组老师的带领下,深入了解了学生身心发展的特点及规律,了解了学生在不同生理发展阶段所需的教育教学方法,以及如何开展个性化教育。此外,我们还学习了如何提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,建立以学生为中心的教学环境和教学方式。

在活动中,我深深地感到,教育教学工作是一项非常神圣而又艰巨的工作。教师不仅要有高超的教学技能,还要具有深厚的专业知识、丰富的经验和先进的教育理念。因此,我们要不断学习和提高自己的素质,才能更好地为学生服务。

本次实习活动还让我深刻地认识到了教研工作的重要性。教育教学工作不是孤立的,而是要与教研工作相结合。只有通过教研,优化教学方案,不断完善教学内容,才能真正提高教学质量,实现教育教学目标。教师要积极参加教研活动,分享教学经验,互相交流,取长补短,共同提高教学水平。

在本次实习活动中,我还学到了如何开展个性化教育。在不同的生理发展阶段,学生的认知能力、能力水平、兴趣爱好等都有所不同,因此教师要根据学生的个性特点和不同的需求,采用相应的教育教学方法,为学生量身定制培养方案,帮助学生全面发展,实现个人价值。

此外,在本次实习活动中,我还学到了很多关于如何激发学生学习兴趣的方法。教师要通过创设有趣的教学场景,利用教学资源,实现方式多样化,让学生在轻松愉悦的学习氛围中享受到学习的快乐。而教师也必须不断提高自己的教学水平和教学思路,才能真正做到以学生为中心,激发学生的学习热情。

总之,在本次校本教研实习活动中,我学到了很多知识、收获了很多经验,虽然有些疲惫,但更多的是满足和成长。作为一名即将走上教师岗位的大学生,我深感责任重大,但同时也充满信心和热情。我将不断努力,提高自己的综合素质,为学生的全面发展贡献自己的力量。

教研实习周记(篇8)

第一周

本周开始我正式进入了学校担任教研实习生的角色。作为一名教育学专业的大学生,我一直对教育工作充满了热情和向往,因此能够有机会参与教研实习,我感到非常荣幸。

在刚开始实习的几天里,我带着谦虚和敬畏的心情面对一切。作为刚入行的新人,我明白自己经验不足,知识储备还需加强。因此,我认真地观察着老师们的上课方式、学生们的学习兴趣和学习情况,力求从中获取经验和启示。

首先,我参与了教学计划的制定。在老师的指导下,我学习了如何根据教材内容和学生特点进行教学目标的设定,以及如何根据学生的不同能力制定不同难度的教学内容。在设计教学计划的过程中,我梳理了知识点的脉络和思路,一步步将整个教学过程串联起来,力求使教学内容有机衔接,便于学生理解和掌握。

接下来,我参与了课堂教学的实施。在观察到老师们的上课方式后,我积极请教老师,并修改了自己的教学方法。我尝试通过提问、讲解、示范等多种方式来激发学生的学习兴趣,并加强了与学生的互动。通过与学生们的交流和互动,我发现他们对知识的掌握程度和学习态度都有很大的差异。因此,我制定了一些差异化的教学策略,针对不同的学生进行有针对性的教学,力求帮助每个学生都能达到更好的学习效果。

除了参与课堂教学外,我还积极参加了教研活动。在每周的教研会上,我认真听取了其他老师对于课堂教学的经验分享,并积极参与教研讨论,与其他老师一起探讨教学中遇到的问题和解决方法。通过与他们的交流和讨论,我进一步拓宽了自己的教育视野,也获得了很多宝贵的教学经验。

总结起来,这一周的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过参与教研实习,我不仅学到了很多实际的教学技巧和方法,还深刻地感受到了教育工作的艰辛和美好。我意识到,作为一名教育工作者,我们不仅要具备扎实的学科知识,还需要具备良好的沟通能力和创新意识,能够不断调整和改进教学方法,以适应不同学生的需求。

第二周

在第一周实习中,我通过观察、参与和反思,有了一些教学经验和心得。在这第二周的实习中,我希望能够将这些经验应用到实际的教学中,进一步提升我的教学水平。

首先,我注意到了学生的学习动力问题。在观察中,我发现有些学生对于课堂上的教学内容缺乏兴趣,不够主动。因此,我调整了自己的教学方法,增加了课堂互动、小组合作和游戏等活动,以激发学生的学习兴趣。通过这些方法,我发现学生们的参与度和学习动力明显提升,他们更加积极地参与到教学过程中,对知识的吸收和理解也更深入。

其次,在以往的教学中,我发现学生经常会因为难题的出现而感到挫折和困惑。因此,我采取了更加灵活的教学策略。当学生遇到困难时,我不是直接给出答案,而是通过引导和提示帮助他们思考和解决问题。我发现,这样的教学方法不仅能够提高学生的问题解决能力,还能培养他们的思维能力和创新意识。

最后,我还着重加强了与学生的沟通。在实习前,我就了解到学生们对待老师的态度和亲和力很重要。因此,我注重观察学生的情绪和需求,鼓励他们积极参与课堂,主动和我交流。我保持耐心倾听,给予他们积极的反馈和鼓励,以建立良好的师生关系。通过这种方式,我发现学生们更加愿意与我进行互动,他们的学习效果也有了很大提升。

通过这两周的实习,我学到了很多实践中的教学技巧和经验,并将他们应用到了自己的实际教学中。我意识到教育工作是一项非常重要的事业,教师的工作不仅仅是传授知识,更需要关注学生的发展和成长。只有真正理解和满足学生的需求,才能够做好一位合格的教育者。在未来的实习中,我会持续不断地提升自己的教育能力,不断改进教学方法,为学生提供更好的教育环境。

教研实习周记(篇9)


这是一个充满挑战和机遇的一周,数学教研组的实习让我深有体会。在这一周的实习中,我们得到了丰富的教学经验,也充分体验到了教学工作的辛苦和快乐。


第一天,我们进行了一场关于数学教学方法的研讨会。会上,我们听取了几位资深数学教师的经验分享,了解到了不同的教学方法和策略。其中,最令我受益匪浅的是一位老师分享的案例教学法。这位老师通过实例将抽象的数学概念变得具体可感,让学生更易理解和接受。我深感案例教学法能够培养学生的分析问题和解决问题的能力,决定将来在教学中多加运用。


第二天,我们观摩了一堂高中数学课。这节课的主题是三角函数的应用。老师采用了多媒体课件和互动讨论的方式,将抽象的三角函数运用具体化,让学生们在实践中理解和掌握。这节课的互动气氛非常热烈,学生们积极参与讨论,提出问题并得到解答。观摩结束后,我深感到了教学重在激发学生成为主体的学习方式,让他们主动思考和解决问题。


第三天,我们开始了自己的教学实习。我被分派到了一所初中,负责一堂七年级的数学课。课程内容是四则运算。在备课过程中,我根据学生的实际情况,设计了一些易懂且趣味性较强的练习题。上课时,我采用了课堂讲解、练习演示和小组合作的方式,让学生们积极参与到课堂中来。他们学得非常认真,也能理解课程内容。在课后的反思中,我发现自己在组织课堂和管理学生方面还有待加强,决定以后要加强与学生的互动和提高自己的管理能力。


第四天,我们进行了一场小组讨论,以互相交流和分享实习中的经验和教训。在小组讨论中,我听到了一些同学在实习中遇到的问题和困惑。通过大家的讨论和交流,我们共同解决了一些教学中的难题,并相互鼓励与支持。这次小组讨论让我感到,团队的力量是巨大的,我们要相互合作,共同进步。


第五天,我们进行了一场模拟教学竞赛。我们将自己准备的课程进行展示,由其他同学和老师评分。在这场竞赛中,我学到了许多教学技巧和方法。参赛的同学们都非常投入,每个人都能够将自己的优点发挥到最好。这场竞赛给了我很多启示和自信,让我更加坚定了从事教育工作的决心。


这一周的实习让我收获满满。通过参与教研组的实习,我深刻体验到了教学工作的辛苦和快乐。我感受到了教师的责任感和奉献精神,也明白了教育事业的重要性。我希望以后能够成为一名合格的数学教师,为学生们带去知识和快乐,让他们在数学学习中不再感到困惑和厌烦,而是充满兴趣和自信。

教研实习周记(篇10)


这周是我在小学进行教研实习的第一周,在整个过程中我获得了很多宝贵的经验和收获。下面我将详细记录我这周的实习情况。


星期一,


早晨,随着晨钟响起,我兴致勃勃地来到了小学,迎接我的是一群可爱的学生们,他们对我的出现异常好奇。我向他们介绍了自己,并使他们熟悉了我的名字。上午,我观摩了一节语文课,老师采用了多媒体教学,结合教材和PPT,学生们则踊跃参与课堂活动,激发了课堂的活跃气氛。下午,我参加了一个小组教研活动,我们共同研讨了如何提高学生的阅读能力,老师分享了一些有效的教学方法和活动形式,让我受益匪浅。


星期二,


今天,我带领学生们进行了一次数学活动课。在课堂上,我采用了多种教学方法,包括游戏、小组讨论和实践操作。通过游戏的方式,我帮助学生们掌握了数学中的一些概念,例如加法和减法。在小组讨论中,学生们积极参与,互相交流,改善了他们的沟通能力。在实践操作环节,学生们通过自己动手实践解决了一些实际问题,培养了他们的动手能力。这节课让我深刻认识到,生动有趣的教学方法对于促进学生的学习兴趣和积极性有着重要的作用。


星期三,


今天,我参加了一次班级管理会议。会议上,老师们共同探讨了如何提高学生的纪律意识和自主学习能力。我向老师们学习到了许多班级管理的经验,例如设立奖励制度和监督机制。我还了解到了学生的特点和需求,这对于设计和组织教学活动非常有帮助。下午,我有幸观摩了一节美术课。老师通过引导学生观察和模仿的方式,让学生们创作了一幅色彩绚丽、形象逼真的画作。这节课给我留下了深刻印象,让我明白到尊重和鼓励学生的创造性是培养他们艺术能力的关键。


星期四,


今天,我参与了一次教研讨论活动。这次讨论的主题是如何提高学生的写作能力。在活动中,我和其他教师们分享了自己的经验,并结合教学案例进行了深入的分析和讨论。通过这次讨论,我学到了很多新的教学方法和策略,例如多样化的写作任务和评价方法。下午,我又跟随一个老师进行了一次课堂教学观摩。老师准备了丰富多样的教具和课件,激发了学生的学习兴趣。通过这次观摩,我深刻认识到了教学环境和教学资源对于学生学习的重要性。


星期五,


今天,我进行了一次小组教研展示活动。我的小组选择了阅读教学这个主题,我设计了一堂阅读课,并向其他小组展示了我的课堂教学活动。在展示中,我运用了多媒体教学和小组合作学习等教学方法,学生们通过观看视频和合作讨论,拓展了课堂内容,提高了阅读理解能力。其他小组成员对我的教学方法和活动设计给予了充分的肯定和建议。这次展示让我更加自信,也让我明白到教学相长的道理。


通过这一周的实习,我深刻认识到了教学需要的专业知识和教学技巧,也锻炼了自己的组织和管理能力。我明白到只有不断地学习和实践,才能提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。尽管一周的时间很短暂,但这段经历将会伴随我成长的每一天。我期待着未来的实习,希望通过实践,能够成为一名出色的小学教师。

教研实习周记(篇11)


这周我参加了学校组织的校本教研实习。这是我大学生涯中首次参与教育实习,我感到非常兴奋和紧张。通过这一周的实习,我深深地感受到了教师这个职业的责任和挑战,也体验到了教学的乐趣。


第一天,我被分配到了一所小学的三年级班级中,带领了一节英语课。我在事先准备充足的情况下上课,但当我走进教室时,看到一群稚气未脱的小朋友们,心底还是有些紧张。我打开书本,开始向他们介绍起英语的基础单词。我用简单明了的语言和生动的动作向他们展示,让他们积极参与到课堂中。小朋友们充满了好奇心和活力,他们积极回答问题,与我互动。虽然他们的发音不是很准确,但我从他们眼中看到了信心和努力。这节课让我感到非常满足和开心。


第二天,我跟随着一位老师带领一堂语文课。这堂课的主题是“中国传统节日”。我精心准备了讲解材料和互动游戏,希望通过活动的方式激发学生的学习兴趣。我首先给学生们讲解了春节的来历和习俗,然后组织了一个小游戏,让他们通过模仿舞龙舞狮来感受中国传统文化的魅力。我还教他们写春联,并让他们亲手制作一份送给父母。整个课堂气氛非常活跃,学生们积极参与,他们之间互相交流讨论,通过游戏的乐趣实现了知识的传递。课后,有几个学生主动过来对我说谢谢,并表示今后要更加努力学习。我看到他们眼中的兴奋和自豪感,倍感欣慰。


第三天,我跟随一位老师带领一堂数学课。这节课的内容是关于分数的加减运算。这个是一部分学生相对较难的知识点,所以我为了让他们更好地理解和掌握,准备了一些有趣的教学方法。我通过将分数的加减运算与割寿司的场景相结合,让学生们运用实际的情景去解题。通过这种形式,学生们更好地理解了抽象的知识点,他们脸上洋溢着兴奋的笑容,展示出了他们的计算能力。这节课让我深刻地感受到了教学的魅力,也让我感受到了学生的成长和进步。


在整个实习过程中,我不断地调整自己的教学方法,根据学生的反应和理解程度,对课堂内容进行了有针对性的调整和提醒。我也多次与任课老师交流,向他们请教经验和教学技巧。通过这一周的实习,我收获了很多,不仅仅是教学技巧的提高,更重要的是对教育事业的热情和坚持。


这一周的校本教研实习让我更加深入地了解了教师这个职业的魅力和挑战。我从中体验到了教学的快乐,也明白了教育事业的责任和使命感。我将继续勇敢地踏入这个教育的领域,为每一个学生的成长和幸福贡献自己的力量。

教研实习周记(篇12)

教研组实习周记

作为一名教育专业的学生,实习是必不可少的。而在我的实习过程中,我所参加的教研组实习,让我受益匪浅。

在教研组实习的第一周,我们的导师引导我们讨论一个关于如何提高学生阅读能力的话题,并将我们分成小组,让每个小组去寻找有效的方法。在小组讨论的过程中,我意识到每个人的经验和思维方式都不同,因此在教学中应该充分考虑到学生个体差异和不同的学习方式。通过交流和讨论,每个小组都得到了很多新的想法和策略,我也从中受益匪浅。

在实习的第二周,我们的导师让我们进行课程设计,并组织了我们的小组去上一节模拟授课。在这个过程中,我深刻体会到教师是学生的主导者,应该注意到学生在课程中的表现和体验,而不是只关注自己的授课水平。在模拟授课过程中,我注意到了同学的反应,通过他们的回答和问题,我发现了我的误解和不足。在反思过程中,我认识到不断学习和改进对于成为一名优秀的教师是至关重要的。

在实习的第三周,我们的导师安排了观课活动。我认真观察了这位老师的上课方式,意识到教师不仅仅是掌握知识,更需要具备有效的教学技巧、方法和工具。观察中,我学到了很多可以帮助学生提高阅读和听力技巧的教学技巧,例如强化语音和语调,让学生对于语言的使用更加熟练。

在实习的最后一周,我们的导师让我们去参加了一次教研讨论会。在这次会议中,我与其他学生和导师一起分享了我们的教学实践和经验,获得了很多指导和反馈。我认为这种互动式的教学方式非常受益,因为它提供了一个平台,让教师和学生可以分享和学习彼此的经验和知识。

在这次教研组实习的过程中,我感到自己真正地成长了。通过小组讨论、模拟授课、观察活动和教研讨论会,我获得了丰富的教学经验和知识,更重要的是,我认识到了教师的角色和职责,以及应该如何利用这些经验和知识来帮助学生实现自己的梦想。这是我在这次实习中所学到的最宝贵的东西,也一定是我作为一名教育工作者需要牢记的。

实习律师实习周记汇编


周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。我们如何下笔写一篇好的周记?有关“实习律师实习周记”的信息已经为您准备好了一定要看看,如果你认为这份资料对你有帮助请分享给你的朋友和家人看看!

实习律师实习周记 篇1

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。

因此,只要你用心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃,相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。

(二) 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足,积累实践经验我们在学校还没有学习法律文书,实习期间很多律师给我们实习生上课,让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关技巧。

我先是根据需要模仿一些固定格式文书,例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验,以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的缺失。让我明白应该更加努力学习和积累。慢慢取得进步。

在律师所提供的各种法律服务中,书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作,是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面:

第一,要充分领会当事人的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实,注意加强与当事人的交流和沟通,不能自以为是,现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。

当然也不能一味的依从当事人的意志和愿望,还要融入自己的见解和知识,发挥本人的聪明才智,用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达,或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书,不论写的多么完美,也同样是南辕北辙,毫不可取,甚至还要给律师本人招惹麻烦。

第二,在书写格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院都颁布过关于法律文书格式的规范,律师在书写时一定要参照,特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。

切忌律师闭门造车,自创一套,否则不仅会带来程序上的麻烦,甚至导致你写的东西无效,成为废纸一堆。另外,在书写上要注意相应得要求,涂改之处一定要当事人摁印确认

第三,在文书内容上,一定要以法律为依据,以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前首先应该对可能涉及的法律规定进行确认;认真研究案件事实情况,对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。

尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大缺陷。同时要求主题明确,法律逻辑清晰,表达简练流畅。

在两个星期的实习过程中,我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过实习发现自己的很多不足。我有时发现有些知识倒是掌握了,但是如何运用却不知从何着手,甚至束手无策,这就是实践经验重要性的体现,经验往往能提高效率。大学本科的法学教育往往重理论、轻实际,重知识、轻技巧。因此我们更应该积累经验。积极努力学习提高。

律师是维护当事人合法权益,维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此,作为有志于从事律师行业的人,培养良好素质是极为重要的,这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时,律师为社会提供法律服务,必须与社会各行各业建立良好关系,这一方面是工作的需要,也是增加案源的途径之一。

第一,我们在讨论某个案件的重要问题时应该广泛地查阅资料,弄清理论上在这一问题上有那些主要观点,实践之中又倾向于那种观点,不仅易于和他人的思路和想法接轨,丰富自己的思维。更是做到有重点的学习,有重点的掌握所学到的知识,有重点的学习理论界的重要观点。

第二,我们应该虚心听取各种意见,应该多注意,想想该如何应对,这样对于在法庭上辩护很有帮助的。也对于日后分析案情也有很大的帮助。

第三,注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章,以便锻炼自己的写作能力和语言表达能力,这也是综合培养,有利于提高自身的法律思维能力。

这两个星期短暂而又充实的实习,我学到了在学校学不到,掌握不深的东西,对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。

但是,我的缺点也暴露无遗,在今后的学习当中,我会更加注意这方面的加强。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己我要感谢淄博大地人律师事务所,感谢实习期间帮助过我的每一个人。

虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。也明确了自身努力的方向,总之,一段快乐的实习给我的人生注入了更加丰富的血液,为我的法律职业者之梦打下了良好的基础。

实习律师实习周记 篇2

一周马上就要结束,但现在仍得第一天去XX事务所报到的时候的那份紧张的心情。为了这一天,我提前一个礼拜我就开始做各种准备,包括服装、心理等。对于事务所,我有一种莫名的情愫。现实生活中从没踏入过律所,所以视频中律所的形象在我脑海中留下了唯一的印象。为了避免迟到,第一天我便早早到了办公室门口等待。当有人来时,还以为是主任方老师,结果是宋姐,才知认错了人,但随着闲聊,我们渐渐熟识,就这样我开始了我的实习生活。

方律师是律所的主任,她为人和蔼,亲切,并且还很年轻,但却给人一种很成稳的感觉。虽然她一直让我把她当作大姐姐看待,但是我却不自觉的会把她当作是可以教我很多东西的前辈,给予了足够的敬重。然而缺点就是这样子我跟方老师不能轻松的谈论话题,每次在她面前都会缩手缩脚。

宋姐是律所的实习律师,初入门时就由宋姐教我一些简单的实务,例如写法律文书、记录当事人的陈述等。虽然所里有固定的模板,但是由于是根据判决书等写法律文书,故在实际写作过程中,我仍出现了不少的问题,这些都需要宋姐的指正和帮助。

在实习的第一周时间里,我的主要工作就是适应。适应律所的节奏,适应我接下来要做的事情。为了适应,我每天就都会跟在宋姐后面看她如何进行实际操作。可以说,第一周的日子比较闲适。

在上周的基础上,本周我的主要工作仍然是写法律文书。当然,也有一些突破,我开始走出办公室,跟宋姐一起踏入那些跟工作有关的场所,比如去工商局调取对方公司的资料,去公安局调取户籍资料,去民政单位调取相关资料等。这些工作没有想象中的那么困难与繁琐,当然,持有律师证或者实习律师证就更方便了。这是对于户籍在奉献南桥的当事人而言,如果不是当地人,我们还要去很远的地方调取相关证据,曾经有一次我们几经周折才调取到户籍资料,只因两镇合并后有一些麻烦之处。还有一次,我们为了证明对方公司在奉贤有实际营业地而方便在奉贤法院对其进行起诉便找到公司地址对其进行拍照取证。过程很辛苦,但结果很开心。

在这周里,主任不在时,宋姐就想让我自己接待一下来的当事人。她刚有这个想法,就有当事人上门进行咨询。因为自己在学校里成绩比较好,虽然心里很忐忑,但自信可以抵挡一段时间 。然而事情发展远不如我预料当中的好,当当事人问出关于工伤的问题时,我竟然发现脑子里没有任何的信息可以供我调配。

实习律师实习周记 篇3

经过第一个星期的实习,对律所的实习工作也大概有所了解了,我开始慢慢适应这个朝九晚五的实习工作。实习相对于平时上课来说,其实是更累的,因为时间要求更集中,强度、压力也比较大。所以,实习真的是一个挑战啊!不过,我愿意接受这个挑战,来成为更好的自己!

这个星期,律师要求我为上次听庭审的案子拟写一个代理词。平时就喜欢耍点小聪明的我,向律师询问能否给我答辩状的电子版,律师说先不给我,让我按照自己的思路来写。虽说这不是一件很大的事情,却引起了我深深的反思。人其实是很容易有定性思维的,当我们面对已有的内容,很容易就会跟着已有的思路走下去,这样就不能有所突破、有所创新,很难发现新的角度、新的看法。而且用自己的语言、自己的思路来写文章,本来就是一个对语言运用的锻炼。一名律师,不但口才要好,法律文书也是要写得精彩的。每一次的文书写作,都会让我们获得经验。例如,在这次我撰写代理词的过程中,我发现其实一些已判决的案子也会有类似的问题出现,我可以参考法官、代理人的意见,从而完善自己的代理词。

正当我以为自己的代理词写得还不错的时候,律师给了我当头一棒。我写的代理词有些条理不对,重要的是我在参考其他案子诉讼代理人的答辩意见的时候,直接引用了,当律师问我说那个条款,那部法规我有没有看过的时候,我心头一惊,我真的没有查过就直接去用了。律师说这样是不对的,当我们要引用某些条例的时候,应该要先看下是否生效,它的上下条例与它是有联系的,我们都要去看一下,条件是否适用,是否符合案件都需要我们自己去考虑、去判断。我发现自己做事情有些太想当然了,都没有经过自己的思考、验证就直接套用了别人的东西,这真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同样的错误。除了写代理词以外,这个星期也写了一篇文章,律师让我自己选题,内容不定。我写的是关于“如何理解和举证有配偶者与他人同居”,这个是我在看婚姻法的时候自己的一个疑问,所以我便做了相关的法律研究。在做法律检索的过程中,我发现所谓有配偶者与他人同居,一般是指有配偶者一方与婚外异性持续地共同生活。,还没有相关法律法规、或者司法解释对此予以明确。而且,对于同性同居情况,法律也暂未作出相关规定,暂不认定为“有配偶者与他人同居”,但是事实上是会出现婚内出轨并且同性同居的情况。其实,每次做法律检索都会发现法律上有很多内容是不完善的,还望立法者多加关注。希望下个星期的实习也是元气满满的,加油!律师说这样是不对的,当我们要引用某些条例的时候,应该要先看下是否生效,它的上下条例与它是有联系的,我们都要去看一下,条件是否适用,是否符合案件都需要我们自己去考虑、去判断。我发现自己做事情有些太想当然了,都没有经过自己的思考、验证就直接套用了别人的东西,这真是法律人的大忌,希望以后不要再犯同样的错误。

除了写代理词以外,这个星期也写了一篇文章,律师让我自己选题,内容不定。我写的是关于“如何理解和举证有配偶者与他人同居”,这个是我在看婚姻法的时候自己的一个疑问,所以我便做了相关的法律研究。在做法律检索的过程中,我发现所谓有配偶者与他人同居,一般是指有配偶者一方与婚外异性持续地共同生活。判断是否为有配偶与他人同居就要看双方关系在时间上的持续性、关系的稳定性和是否居住生活等方面。关于多长时间才算持续、稳定地共同居住,目前,还没有相关法律法规、或者司法解释对此予以明确。而且,对于同性同居情况,法律也暂未作出相关规定,暂不认定为“有配偶者与他人同居”,但是事实上是会出现婚内出轨并且同性同居的情况。其实,每次做法律检索都会发现法律上有很多内容是不完善的,还望立法者多加关注。

希望下个星期的实习也是元气满满的,加油!

实习律师实习周记 篇4

本周基本上是重复上几周的工作,法律文书写作、法院案件旁听、整理卷宗等,每天都在很认真的做着前辈们交代我的任何事情,并从中受益颇多。故想到要离开,心里有一些不舍得,想到他们对我的好,就觉得很难过。他们教会了我在学校学不到,掌握不深的东西,还让我懂得了为人处世的态度和方式,并经常鼓励我要自信、要主动。真的很想对他们说声谢谢,谢谢实习期间帮助过我的每一个人。在他们的帮助下,我从刚开始对律所工作的懵懂成长到可以熟练掌握让我做的每一份工作。即使曾经有很多不足之处,他们都选择了包容,并谆谆教导,没有一丝的不耐,选择用最真诚的方式让我适应工作的环境。他们是我即将步入社会时的启蒙老师,让我更加坚定了在法律道路上前进的信念。同时在律所的工作更让我了解了理论和实践的差距,有些问题本看似简单,却让我深深受挫。有时觉得相关知识已经掌握,但在运用时却不知从何着手。有时接触的问题更是让我束手无策,因为在大学甚至司法考试中都没有很多的涉及。所以,我们不能以大学理论学习的经验来挑剔律所的实务工作,而应该去适应律所,去学习或者巩固律所实务中涉及到的法律问题和知识。

xx年律师实习周记10

不知不觉,我来到汇丰锦律师事务所工作将近三个星期了,对于初入职场的我来说,这确实是一个来之不易的学习和锻炼的机会。

这是我入所以来的第一篇周记,首先我很感谢所里面的领导以及各位同事,是大家接纳了我,并且在这将近三周的时间里,友好地指出我在工作中的错误,让我可以及时改正,我的每一点点进步都离不开大家,大家都是我的老师。

下面说说这一周的工作吧。这一周是我这三周时间中最忙的一周,不是说领导布置给我多少任务,而是作为一个实习生,律师行业的新手,我有太多的东西不会。从写起诉状,到谈话记录,再到法律咨询建议书,每次我都很努力地完成,但总是避免不了太多的错误,在此要特别感谢车主任、张主任和胡主任,他们总是悉心地给我指正这些法律文书中的错误之处,从他们的教导中,我也很留意记录一些注意事项,希望这些要注意的错误不会再出现在我以后的工作中。

这一周中,我也随三位主任一起外出办事,到过板桥、谷里等地方,接触到不少社会上形形色色的人和事,我深刻的感受到,从学校书本上学的东西是浅显的,书中总是有明确的案由和案件情况,我们要做的就是对案件进行定性,可是实践当中不一样,没有人会告诉你到底发生了什么,什么都要靠证据来证明,证据才是反映案件情况的唯一依据。书本与实践的差距曾一度让我诧异和苦恼,但是我明白,书本是必须要学的,不仅要学还要一直学,因为书本终究是实践的理论基础。

所以,初出社会的我,还有太多的东西要学习,书本上的,实践中的,理论方面的,人际交往方面的,办事能力方面的等等。希望我能更出色地完成以后的工作。

实习律师实习周记 篇5


周一


今天是我作为一名实习律师的第一天,我心中充满了紧张和兴奋。早晨,我怀着激动的心情走进了律所。办公室里的气氛紧张而繁忙,每个人都在忙着琳琅满目的法律文件和案卷。实习导师热情地迎接了我,并介绍了律所的各类工作。


上午,我参加了一个研讨会,主题是与公司合同纠纷相关的法律问题。席间,我结识了一些资深的律师,并听取了他们对于此类案件的经验分享。这让我对律师行业的深度和广度有了更加清晰的认识。


下午,我和导师一起处理一起离婚案件。我从中学习到了如何收集证据、进行调查,以及如何与当事人沟通。虽然努力学习,但我意识到自己在实际操作中仍然欠缺经验。大约下午五点,我终于完成了一份法律意见书,将其上交给导师。虽然对自己的成果充满了信心,但也希望能够从导师那里得到宝贵的指导和建议。


周二


今天早晨,我在电脑前阅读了一份与财产继承相关的案卷。其中涉及到一份遗嘱的有效性问题。我展开了深入的研究,并撰写了一份摘要报告,列出了关键问题和可能存在的法律争议。虽然工作相对繁重,但我觉得这样的学习和思考对于我的个人成长非常关键。


上午十点,我被导师要求陪同到法庭。这是我第一次进入法庭,坐在律师席上,我虽然感到有些紧张,但还是竭尽所能地观察和学习。庭审进行得很激烈,律师们争论不休。从中,我学习到了如何在庭上辩护、提问和辩论,并从中了解到了法庭程序的严密性。


下午,我继续处理遗嘱案件,并为导师准备了一个初步的法律报告。这是一个复杂的案件,我用了几个小时来研究相关的法律法规和先例案例。虽然它需要很多努力和耐心,我对自己独立完成这个任务感到非常满意。


周三


今天的工作相对轻松一些。上午,我陪同导师参加了一场调解会议,主要是解决一起租房纠纷。在会议上,我观察到调解员巧妙地引导双方当事人,用法律的角度分析问题,并最终达成了一项公平的和解协议。这让我对律师的角色和责任有了更加深刻的理解。


下午,我参与了一场实地勘察,这是一起交通事故案件。我现场测量了事故现场,并帮助导师拍摄了照片。这些资料将成为后续法律程序的重要证据。这个过程让我意识到调查的重要性,并明白到律师的工作并不仅仅局限于办公室之中。


周四


今天早晨,我接到了一项新任务,需要为一家企业起草一份合同。我花了很多时间阅读相关资料,并与企业代表进行了沟通,以确保合同符合双方的利益。起草合同是一项技术活,需要精确的措辞和细致的思考,但我愿意接受这个挑战,提高自己的专业能力。


下午,我参加了一次法庭辩论。这是一起刑事案件,被告面临盗窃的指控。律师们的辩论非常激烈,他们用事实和法律条款来支持自己的观点。我在庭审中观察到了很多关于审判和辩论的技巧,这让我对律师职业产生了更深的兴趣。


周五


今天是我实习的最后一天,也是我回顾整个实习经历的一天。回想起过去的一周,我意识到自己在法律知识和实践方面取得了很大的进步。通过和导师的交流和指导,我深刻地了解到律师的职责和责任。在这短短的时间里,我也结识了许多优秀的律师和同行,并从他们身上学到了很多。


尽管实习期已经结束,但我对成为一名律师的梦想始终如一。我相信,通过不断地学习和实践,我将成为一名优秀的律师,并为社会提供更好的法律服务。身为实习律师的这一周,让我充满信心和动力,迎接未来挑战的到来。

实习律师实习周记 篇6

(一)整理卷宗了解律师整个办案流程和司法程序

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。

因此,只要你用心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃,相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。

(二) 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足,积累实践经验

我们在学校还没有学习法律文书,实习期间很多律师给我们实习生上课,让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关技巧。

我先是根据需要模仿一些固定格式文书,例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验,以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的缺失。让我明白应该更加努力学习和积累。慢慢取得进步。

(三)写作技能问题

在律师所提供的各种法律服务中,书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作,是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。

实习律师实习周记 篇7

上大一的时候,哲学老师跟我们说,知道的东西越多,人们的幸福感就越差,很难感觉到幸福,郁闷的人越来越多。因为人活着,无知也许是件好事,因为那样你想的东西就少了,你就容易感觉到幸福,而不会象很多城市里的人似的。太现实,太物质了。很多女孩子多是这样的,结婚可以,你有车吗?有房子吗?一个月的工资是多少啊?

我现在体会到,一个人的幸福感,就是遇到什么情况会感到快乐,并不以物质为首要的前提。是啊,一个人有钱就有快乐吗?不是的,很多有钱的人并不幸福,他们有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉胆。那么,在讲了这么多之后。

我们再切入主题吧,我为什么活着?像我大学生,读的书应该不比一般的农民少,所以我给我自己找了不少的麻烦,我学会了思考,也许你会问,学会思考了很好啊。但是,你没有想到,思考会带来一系列的问题。你变得爱发呆了,不那么服从了。你知道,我并不比别人的能力差了。但是,后果是很严重的,你会想我活着是为了什么,我为谁而活着,或者我活着有什么意义?

然后进行不断的思考,结果呢?谁也不会给你一个正确的独一无二的答案。我是这样子给自己答案的,我为什么活着。首先,我要为我的家人,我的父母,我的爷爷奶奶,我的哥哥姐姐,我的侄子侄女,以及所有的给我带来快乐和机会上大学的亲戚朋友。

其次,我要为我的爱人活着,虽然我不知道,我不见了他会怎样,但我想他要知道我不见了肯定会难过上一阵子,一辈子我不敢保证,但一阵子就足够了。/还有,我要为了我自己而活着,因为,上苍让我活在这个世上,我应该珍惜这个机会,我要珍爱我的生命。'

生活那么美,我喜欢发呆,我喜欢思考,虽然它有时会给我带来痛苦和郁闷。

实习律师实习周记 篇8

本周基本上是重复上几周的工作,法律文书写作、法院案件旁听、整理卷宗等,每天都在很认真的做着前辈们交代我的任何事情,并从中受益颇多。故想到要离开,心里有一些不舍得,想到他们对我的好,就觉得很难过。他们教会了我在学校学不到,掌握不深的东西,还让我懂得了为人处世的态度和方式,并经常鼓励我要自信、要主动。真的很想对他们说声谢谢,谢谢实习期间帮助过我的每一个人。在他们的帮助下,我从刚开始对律所工作的懵懂成长到可以熟练掌握让我做的每一份工作。即使曾经有很多不足之处,他们都选择了包容,并谆谆教导,没有一丝的不耐,选择用最真诚的方式让我适应工作的环境。他们是我即将步入社会时的启蒙老师,让我更加坚定了在法律道路上前进的信念。同时在律所的工作更让我了解了理论和实践的差距,有些问题本看似简单,却让我深深受挫。有时觉得相关知识已经掌握,但在运用时却不知从何着手。有时接触的问题更是让我束手无策,因为在大学甚至司法考试 中都没有很多的涉及。所以,我们不能以大学理论学习的经验来挑剔律所的实务工作,而应该去适应律所,去学习或者巩固律所实务中涉及到的法律问题和知识。

实习律师实习周记 篇9

2月1号2月8号

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧。明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了。在实习的日子里,有很多切身,我受益匪浅。大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧。听到这些话我很惊讶。非也,非也。崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师。见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉。张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师。为人真诚,做事认真,很有才华。生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:像我们这样实在的人,么能发财李律师说:他自己都够可怜的了,这钱必须还他。于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:什么代理人,是辩护人。我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

2月9号2月16号

人性是善还是恶?是自私?还是善良的?对这个问题我以前从来没有认真的想过,但是因为最近看马基亚维里的思想,才认真的思考了关于人性的问题,我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题,变得不至于那么的让人无法忍受。举个例子吧,最近每天都在教室看书,有时候有些人在讲话,我会很讨厌影响别人学习的人,所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感,但是我也不是从来不讲话的,但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感,感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候,我却会反感呢?

我觉得人都是自私的,当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗,因为你觉得你的利益受到了侵犯,而相反当你在侵犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍

这样的例子我想在很多人的身上都发生过,自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。

为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌?而对自己的讲话却一点也不会反感呢?我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

2月17号2月24号

人人生而平等,每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是right,right的另一个意思是正确的,对的。权利也有正确的,对的,正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务,这是自然法对你的要求,或着说是神法对你的要求,是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义,人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果,如果大家都放弃自己的权利,不去为自己的权利而奋斗而斗争,那么,现在我们也许还处于原始社会,还处于野蛮的社会,处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争,权利在民事法律关系中是可以放弃的,但是人类出于自己生存和发展,还有为了自己的后代,有一个相对人性的,舒适的,民主的,自由的社会,为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接。

有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可。我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值。而自己呢?

不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题。你是有用的。

写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的。

2月25号3月1号

上大一的时候,哲学老师跟我们说,知道的东西越多,人们的幸福感就越差,很难感觉到幸福,郁闷的人越来越多。因为人活着,无知也许是件好事,因为那样你想的东西就少了,你就容易感觉到幸福,而不会象很多城市里的人似的。太现实,太物质了。很多女孩子多是这样的,结婚可以,你有车吗?有房子吗?一个月的工资是多少啊?我现在体会到,一个人的幸福感,就是遇到什么情况会感到快乐,并不以物质为首要的前提。是啊,一个人有钱就有快乐吗?不是的,很多有钱的人并不幸福,他们有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉胆。那么,在讲了这么多之后。

为了将所学知识与实践相结合,我于12月22日到大地人律师事务所进行实习!进行了为期两个星期的实习,淄博大地人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台,我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。

在整个实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交办的工作,在律师的指导和自己的努力下,我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。

实习律师实习周记 篇10

1月7日周一阴

这是到律师事务所实习的第一周,这一周来让我感触最为深刻的就是,我所学的专业知识与我将来想要从事的律师行业所需具备的“素质”,差距还是很大的。因此,也就让我真正的开始思考一个问题,做律师应具备的专业知识素质到底是什么呢?

首先,我们所从事的法律行业的基本素质。也就是我们从事这个行业所要达到的最基本要求。例如,通过国家的司法考试,获取律师资格证书等等。这可以说是我们“立业”之基础。

其次,就是相关领域的专业知识。在学校的时候,我是十分难以理解这一点的,作为一个法律系的学生,能把自己的专业学好已经是不容易的一件事情了,我们哪里还有什么心思去关心其他专业的知识呢?然而在律师事务所的工作中,不仅要求你有深厚的专业功底,更要求你对案件中所涉及到的相关专业知识有一个深入的认识。我听所里的律师就介绍过一起这样的案件,案件涉及的是一起因为离婚所导致的纠纷,夫妻双方因感情破裂诉至法庭。按理说,双方已经是进行了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的决定。然而,事情的发展却不是这样的。所里的律师是男方的.诉讼代理人,女方并未请律师为其做代理,在第一次证据交换结束后,女方则开始到律所中找到男方的代理律师,不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种“恶行”,这让所中的律师甚是尴尬。从代理的角度来讲,律师代理的是当事人在法律方面的业务,而案件中对方当事人的行为已经是将自己的“家事”牵扯了进来,从某种程度上说,这已经“超越”代理的范围了。所里的律师也是十分无奈,只能动之以情,晓之以理对其进行心理的疏导,慢慢的平息对方当事人的“愤恨”。面对这样的当事人,还是对方的当事人,纯粹的运用法律专业知识似乎并不能完满的解决呐!

这些是我们生活中所常常能看到的案例,对于它们的处理,不仅要求我们具备专业的法律素养,有时还要懂一点生活的哲学。

1月14日周一晴

实习第二周,所里面让我试着开始草拟一些法律文本,例如合同书,起诉书,答辩状等。这就涉及到一个基础性的问题,对事实的认定。也就是案件中的事实,哪些是社会事实,哪些是法律事实,这里有一个“去粗取精”,“去伪存真”的过程。谁能能够将法律事实从社会事实中最大程度的抽离出来,并在自己的法律文书中将这部分事实与法律规范做最相近的解释,谁就能写好法律文书。这是我这一周来在事务所实习的最深感受,所以,要剥离出我们所需要的事实来,关键的问题就在于法律意识的提高。那么我们有该如何来提高自己的法律意识呢?

就这个问题,我请教了所里面的律师。总结了几个律师对这个问题的看法,得到了以下的结论。

首先,法律意识的获得并非一朝一夕之功,它需要我们循序渐进的努力。法律其实并不深奥,它的许多原则其实都是常识性的道理,因为法律是一种规则,它源于生活,源于人们的生活习惯和人们普遍接受的道德伦理。因此,法律的悟性(意识)是通过对知识的理解培养形成的,讲法律变为实践,学以致用,才能提高对知识的运用。其基本要求就是能够做到逻辑性较强,能够及一反三,能够触类旁通。

其次,每当我们在读一条法律规定的时候,作为律师不仅仅要读懂文字字面的意思,更要读懂这条法律规定背后的原则,立法者的原意。要我们的在社会事实中所抽取出来的东西与法律的文本完全相符是十分困难,甚至说是不可能的。但是对于立法者的立法本意,我们确是可以掌握的。

再次,做律师一定要有自己的看法。由于中国的法律制度尚不成熟,加上中文在运用的过程中容易产生理解上的偏差,一条法律规定往往会出现不一样的理解,在这种情况下,律师应该根据自己的理解,对法律规定做出一个最接近立法者本意的解释。

1月18日周五晴

这一周来,总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的工作十分的简单,就是坐在一边拿一支笔在那里听和写,也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。

在学校学习的时候,我们十分注重的是自身的读和说的能力,而在听和写的方面是不受重视的,特别是在听的方面,我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作,多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此,在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了,我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息,以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受,这个问题似乎就很少人去思考了。

首先,就拿听来说。听,我们需要听什么内容?有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动,每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的“情绪化”而将自己的思维绕进去,我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可,切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容,我们只需要认真听当事人倾述即可。

其次,就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义,我就拿自己的一点感受来说吧!除非是做谈话记录,我们需要面面俱到,对于写,我有以下几点感受。

(一)足够多的信息量作为一个初学者,比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长,内容传递的信息量足够多,然后才是逐步的精选。

(二)注意保持前后说法的一致性这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语,应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义,然后一直保持不变。对于同一主体,应当坚持相同的称谓,否则容易让读者产生疑惑。

(三)对同一事物从多角度描述开始的时候就要点明观点,段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复,反复陈述同一中心意思,可以有效避免误解。

1月25日周五多云

这一周来,做的主要是事情就是整理案件中的证据,总体上的感觉是,一团乱麻啊!

我们都说证据有三性,证据的合法性、证据的真实性、证据的关联性。可是要在实践中将这三点根据逻辑的顺序将其一一串联起来,那可真不是一件容易的事情。因为你从当事人那里所获取的信息是纷繁复杂的,同时这些证据是各自为战,毫无顺序,它们需要你定出一定的标准对其进行分类,提炼最后形成一条完整的证据链。

因此,我们可以将一个案件中所涉及到的证据工作总结如下:

(一)准备阶段,基本工作室证据的采集和组织,帮助当事人逐一寻找证据证明客观事实,尤其是确定法律关系所需要的证据。如果证据不足,就需要及时考虑补强和创造。

(二)立案阶段,主要是编制证据清单并及时提交受诉法院,完成立案,同时注意做好证据原件的保存工作。原件平时应当由当事人自行保管和向法庭出示,律师尽可能不经手原件,这是保护自己的重要方法。接到诉状后,阅卷查看对方提交的证据。找出当中的效力不足、存在瑕疵纰漏或与事实相悖之处,有针对性地组织、收集证据;如有需申请人民法院调取的证据,或者需要鉴定、勘验、或需要延长举证期限等事项,及时写出并提交符合要求的申请等。

(三)证据交换阶段,逐一分析双方证据,哪些有利、哪些要害、哪些能用、哪些不能用;己方证据是否有原件、证据效力是否充分、证明责任分配是否合理等,必须先行确认清楚。证据交换之后,将证

据所反映的分歧要点记录下来,为质证阶段做好准备。

(四)质证阶段,围绕证据的真实性、合法性、关联性,对证据进行辨认、形式确认、内容说明并辨明与其他证据关系等。质证重点有二:意识诉讼双方有争议的问题,二是法官有疑问的问题。律师应当依据自己和对方的证据反驳对方观点,发表综合性意见,支持己方观点,为法官断案思路提供参考。

(五)上诉(申诉)阶段,重点是根据原审判决适用证据、认定事实是否证据规则等方面展开分析判断。一般而言,如果有新证据提交,上诉(申诉)成功的可能性就大。所以上诉案件的重点在于发现新证据。

实习律师实习周记 篇11

这是到律师事务所实习的第一周。这一周来让我感触最为深刻的就是,我所学的专业知识与我将来想要从事的律师行业所需具备的素质,差距还是很大的。因此,也就让我真正的开始思考一个问题,做律师应具备的专业知识素质到底是什么呢?

首先,我们所从事的法律行业的基本素质。也就是我们从事这个行业所要达到的最基本要求。例如,通过国家的司法,获取律师资格证书等等。这可以说是我们立业之基础。

其次,就是相关领域的专业知识。在学校的时候,我是十分难以理解这一点的,作为一个法律系的学生,能把自己的专业学好已经是不容易的一件事情了,我们哪里还有什么心思去关心其他专业的知识呢?然而在律师事务所的工作中,不仅要求你有深厚的专业功底,更要求你对案件中所涉及到的相关专业知识有一个深入的认识。我听所里的律师就介绍过一起这样的案件,案件涉及的是一起因为离婚所导致的纠纷,夫妻双方因感情破裂诉至法庭。按理说,双方已经是进行了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的决定。然而,事情的发展却不是这样的。所里的律师是男方的诉讼代理人,女方并未请律师为其做代理,在第一次证据交换结束后,女方则开始到律所中找到男方的代理律师,不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种恶行,这让所中的律师甚是尴尬。从代理的角度来讲,律师代理的是当事人在法律方面的业务,而案件中对方当事人的行为已经是将自己的家事牵扯了进来,从某种程度上说,这已经超越代理的范围了。所里的律师也是十分无奈,只能动之以情,晓之以理对其进行的疏导,慢慢的平息对方当事人的愤恨。面对这样的当事人,还是对方的当事人,纯粹的运用法律专业知识似乎并不能完满的解决呐!

这些是我们生活中所常常能看到的案例,对于它们的处理,不仅要求我们具备专业的法律素养,有时还要懂一点生活的哲学。

实习第二周,所里面让我试着开始草拟一些法律文本,例如合同书,起诉书,答辩状等。这就涉及到一个基础性的问题,对事实的认定。也就是案件中的事实,哪些是社会事实,哪些是法律事实,这里有一个去粗取精,去伪存真的过程。谁能能够将法律事实从社会事实中最大程度的抽离出来,并在自己的法律文书中将这部分事实与法律规范做最相近的解释,谁就能写好法律文书。这是我这一周来在事务所实习的最深感受。所以,要剥离出我们所需要的事实来,关键的问题就在于法律意识的提高。那么我们有该如何来提高自己的法律意识呢?

首先,法律意识的获得并非一朝一夕之功,它需要我们循序渐进的努力。法律其实并不深奥,它的许多原则其实都是常识性的道理,因为法律是一种规则,它源于生活,源于人们的生活习惯和人们普遍接受的道德伦理。因此,法律的悟性(意识)是通过对知识的理解培养形成的,讲法律变为实践,学以致用,才能提高对知识的运用。其基本要求就是能够做到逻辑性较强,能够及一反三,能够触类旁通。

其次,每当我们在读一条法律规定的时候,作为律师不仅仅要读懂文字字面的意思,更要读懂这条法律规定背后的原则,立法者的原意。要我们的在社会事实中所抽取出来的东西与法律的文本完全相符是十分困难,甚至说是不可能的。但是对于立法者的立法本意,我们确是可以掌握的。

再次,做律师一定要有自己的看法。由于中国的法律制度尚不成熟,加上中文在运用的过程中容易产生理解上的偏差,一条法律规定往往会出现不一样的'理解,在这种情况下,律师应该根据自己的理解,对法律规定做出一个最接近立法者本意的解释。

这一周来,总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的工作十分的简单,就是坐在一边拿一支笔在那里听和写,也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。

在学校学习的时候,我们十分注重的是自身的读和说的能力,而在听和写的方面是不受重视的,特别是在听的方面,我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作,多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此,在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了,我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息,以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受,这个问题似乎就很少人去思考了。

首先,就拿听来说。听,我们需要听什么内容?有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动,每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的情绪化而将自己的思维绕进去,我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可,切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容,我们只需要认真听当事人倾述即可。

其次,就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义,我就拿自己的一点感受来说吧!除非是做谈话记录,我们需要面面俱到,对于写,我有以下几点感受。

(一)足够多的信息量作为一个初学者,比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长,内容传递的信息量足够多,然后才是逐步的精选。

(二)注意保持前后说法的一致性这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语,应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义,然后一直保持不变。对于同一主体,应当坚持相同的称谓,否则容易让读者产生疑惑。

(三)对同一事物从多角度描述开始的时候就要点明观点,段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复,反复陈述同一中心意思,可以有效避免误解。

这一周来,做的主要是事情就是整理案件中的证据,总体上的感觉是,一团乱麻啊!

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有很多切身,我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊讶.非也,非也.崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师.为人真诚,做事认真,很有才华.生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:像我们这样实在的人,么能发财李律师说:他自己都够可怜的了,这钱必须还他。于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:什么代理人,是辩护人。我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

实习律师实习周记 篇12

实习周记一

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊讶.非也,非也.

崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师.为人真诚,做事认真,很有才华.生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:像我们这样实在的人,么能发财”李律师说:“他自己都够可怜的了,这钱必须还他。”于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:“什么代理人,是辩护人。”

我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

实习周记二

人性是善还是恶?是自私?还是善良的?对这个问题我以前从来没有认真的想过,但是因为最近看马基亚维里的思想,才认真的思考了关于人性的问题,我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题,变得不至于那么的让人无法忍受。

举个例子吧,最近每天都在教室看书,有时候有些人在讲话,我会很讨厌影响别人学习的人,所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感,但是我也不是从来不讲话的,但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感,感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候,我却会反感呢?

我觉得人都是自私的,当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗,因为你觉得你的利益受到了侵犯,而相反当你在侵犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍。

这样的例子我想在很多人的身上都发生过,自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。

为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌?而对自己的讲话却一点也不会反感呢?我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

实习周记三

“allmenarecreatedequal”人人生而平等,每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是“right”,“right”的另一个意思是正确的,对的。权利也有正确的,对的,正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务,这是自然法对你的要求,或着说是神法对你的要求,是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义,人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果,如果大家都放弃自己的权利,不去为自己的权利而奋斗而斗争,那么,现在我们也许还处于原始社会,还处于野蛮的社会,处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争,权利在民事法律关系中是可以放弃的,但是人类出于自己生存和发展,还有为了自己的后代,有一个相对人性的,舒适的,民主的,自由的社会,为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接.

没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系.

有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可.我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值.而自己呢?

不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题.你是有用的.

写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的.

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