实验日记
发表时间:2024-04-09实验日记100字5篇。
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实验日记 篇1
做实验
中午,我们做了一个小小的实验。
我们在杯子里装上水,再小心翼翼地放进冰箱冷冻层,过了一段时间,我们从冰箱里拿出杯子,发现水已经变成了冰,冰在杯子里显得晶莹剔透。我制作的冰块就像怕冷的梅花,在杯子里躲藏。表妹制作的冰块在杯子里就像一堵雪白的墙,只是墙上有点裂缝,十分不好看。突然,妈妈对我说:“水为什么会变成冰呢?”“不知道?”我说。妈妈耐心地解释给我听:“大自然的水,在零度的时候水会变成冰,因为到了水的凝固点。在这个温度之下水会由液态变成固态,而水的固态我们就称之为冰。”“那其他物质都有凝固点吗?”我问。妈妈接着说:“是的,任何物质都有它的凝固点,在这个温度之下,物质就会改变它的存在形态。比如:在寒冷的冬天里,如果温度低于五度,花生油就会变成固态了。”我微笑地说:“我明白了。”表妹也高兴地为我鼓掌。
今天我真的很高兴,因为我在这个小小的实验里学会了水为什么会结冰的知识,我想:“原来任何东西都有着不少的学问呢!我一定要努力地学习,不断学习更多的知识。”
实验日记 篇2
我,紫薇树,就是来自实验小学的一棵树。
我是一种很有趣的花树,我还有一个特性,那就是紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。所以我有两个外号痒痒树和百日红。你们千万别笑我,那外号都是你们人类给我起的。
我对环境条件的适应比较强,耐干旱和寒冷。我对土壤要求不高,所以你们可以随便种下我啦!
我高达7米,枝干光滑,树皮秋冬的时候成块状脱落。小枝略成四棱形,我的叶子是椭圆形,叶端尖,基部阔圆,而且我的叶表平滑无毛,但叶子中间有毛,花呈鲜红.粉红或白色。怎么样,我长得还可以吧!而且我的年龄很大,可达到500至1000岁,现在应该佩服我了吧!我还在李时珍写的《本草纲目》里出现过呢!
我还有好多品种,如矮紫薇、蔓生紫薇、银薇、赤薇、翠薇多的我自己都数不清了!
我,紫薇树,就是来自实验小学的一棵树!
你们喜欢我吗?www.289A.Com
实验日记 篇3
再过两个星期就是母亲节了,我该送什么礼物呢?咦!今天不是开过运动会吗?我为什么不把这份礼物送给母亲呢?
回到家里。我说:“再过两天就是母亲节了,我提前把礼物送给你,你猜猜我送礼物?”妈妈说:“送我水果?”我说:“不对。”妈妈说:“送我书看?”我说:“不对。“她一连猜了很多次,都错了,我说:“你把眼睛闭上。”她闭上了以后,我把两本金光闪闪的荣誉证书打开,我说:“可以把眼睛睁开了。”她说:“啊!”居然是两本金光闪闪的荣誉证书。“她高兴极了。
实验日记 篇4
今天下午,我做了一个小实验,先把一个饮料瓶装满水,摇一摇,瓶子没有声音。然后,水倒掉一半,盖好瓶盖儿,再一摇,哗啦、哗啦的响。这说明,装满水的瓶子里面没有空间,摇着不响。没有装满水的瓶子里面有空间,摇着水能动,就发出响声。妈妈对我说:这就象人一样,越有知识的人,他就越谦虚,不声张。越没有知识的人,他说越骄傲自满,处处显示自己。啊!我明白了史老师为什么要让我们做这个实验了。
实验日记 篇5
有趣的实验课:瓶子瘪了-中学生日记500字
上课了,老师神秘地拿出一个瓶子和一杯开水。我觉得老师也太奇怪了,上课拿这些东西干什么。老师问我们:你们谁不用手、不借助任何外力让这个瓶子瘪下来?大家你看看我,我看看你,不知道用什么办法。同学想不出办法,都摇摇头说:不知道。老师大概早就猜到是这样的结果,便笑着说:看我的!
老师将那杯开水倒进瓶子里,让我们摸了一下,我一摸,有点儿烫。这跟瓶子变瘪有什么关系?是在开玩笑吧。只见老师迅速将瓶盖打开,把里面的水倒进一个盆里,又迅速将瓶盖盖紧,动作一气呵成。见证奇迹的时刻!老师将瓶子举高,大声地说。同学们都伸长脖子,目不转睛地盯着瓶子,我也不例外。只见那沾满水珠的瓶子开始慢慢变瘪、变瘪最后圆圆的肚子竟缩成一个细条儿。哇!同学们惊叫起来。我使劲地揉了揉眼睛,不敢相信这是事实。老师又将瘪了的瓶子放进盛满热水的盆里,瓶子又奇迹般地变得圆鼓鼓的了。
这是怎么回事?大家疑惑不已。我左思右想,却百思不得其解。这时老师解开了我们心中的疑团:这是热胀冷缩的原理。装进去的温开水把瓶子里的空气加热了,使瓶子内的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大,所以瓶外的压力就把瓶子压瘪了。再放入热水中,内部的空气压力比外部的大,所以又鼓起来了。如果乒乓球压瘪了,也可以用这样的办法让它恢复原样。哦!同学们恍然大悟。
下课了,同学们一边走还一边聊着这个话题。通过这次实验,我明白了:做事情要多多观察和思考,发现生活中的奥秘。
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减肥日记100字11篇
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减肥日记(篇1)
前几个星期,妈妈说我最近长胖了,为我制定了一套减肥计划,要让我减掉身上的肥肉。还说要全家一起执行。几个星期后,来检测结果,看谁瘦得最多,谁就有奖励哦!我当然是冲着奖励去的。妈妈长着一身肥肉,自然是冲着减肥。爸爸大概是两个都要吧。
我们说干就干,每天跳五百下绳,做二十个俯卧撑,做六十个仰卧起坐……我说的这些,对于我减肥或多或少会有些帮助,而对于他们却是杯水车薪,无济于事,不会有什么效果的。于是,他们把减肥计划上写的数字翻了一翻。我们互相监督,干得很起劲,每天花费近四十五分钟。我们一连做了三个星期,仿佛已经看到自己苗条的身材了。妈妈建议说,我们去检测一下这几个星期的成果吧,成果太令人奇怪了。我和爸爸妈妈一起做的,而且我也做了大人的量,为什么我却反而变重了,而爸爸妈妈却都瘦下去了呢?最令我满意的是爸爸妈妈还是把奖品给了我,还对我说是人长高了也会变重。
妈妈制定的减肥计划还真是为我“量身定做”。
减肥日记(篇2)
哎呀,我怎么这么胖了,怎么吃这么多呀?一个胖女孩在镜子面前苦恼的看着镜子里的自己,很显然,那个女孩就是我紫歆雪,每次我都吃饱了饭在对着镜子苦恼!哎!我要赶快减肥,要不就成墩儿了。我为了自己减肥,制作了一个合理,健康的的减肥计划,如下:
第一天
早餐:1片全麦吐司+1匙花生酱+半个葡萄柚;内容来自瘦身男女
午餐:1片全麦吐司+1小罐鲔鱼罐头;
晚餐:2片肉片(70克)+1杯四季豆+1杯竹笋+1个小苹果(每餐都喝清茶或配温开水)
第二天
早餐:1片全麦吐司+1个白煮蛋+半根香蕉;
午餐:2片苏打饼干+1杯优酪乳;内容来自瘦身男女
晚餐:2条热狗+1杯青花椰菜+半杯竹笋+半根香蕉(每餐都喝清茶或配温开水)
第三天
早餐:1片苏打饼+1片低卡起司+1个小苹果;
午餐:1片全麦吐司+1个白煮蛋;
晚餐:1小罐盐水鲔鱼罐头+1杯花椰菜+半杯黄瓜+1杯竹笋+半根香蕉(每餐都喝清茶或配温开水)
效果比较好,好开心啊!三天减了5斤!今天比每天都开心,因为从今天我可以不必再烦恼的看着镜子里的那个胖胖的我了!
减肥日记(篇3)
妈妈要减肥
最近,妈妈总是嚷嚷着要减肥,爸爸一边看报纸一边对妈妈说:“你又不胖,为什么要减肥呀?”妈妈没好气的答到“还不胖?你瞧肚子上的肉都鼓的像什么似的!”眼看着他们俩的战争要爆发了,我赶紧出来当和事佬,说:“行了,爸爸你就少说两句吧!对了,妈妈你准备怎么减肥法呀?”我准备去做针灸减肥,肯定减的很快!妈妈,我听说针灸减肥很伤身体而且很贵呢!不如我来做你的减肥教练吧。听我的,准没错!妈妈听了点了点头说:“还是女儿的方法好!”那这样吧,妈妈你每天转15分钟呼啦圈和做50个仰卧起坐。
刚开始妈妈可认真了,每天都按时完成任务,还每天做完了拿一把卷尺在那量呀量的。没过几天妈妈的懒惰思想复发了,每次我叫妈妈,她要么就是说:“今天太累了,不做了”,要么就是说:“少做一天有什么关系,今天不做了!”看来妈妈的减肥计划要泡汤了,我这个减肥教练也下岗了!看来妈妈做事就只有三分钟热度呀!
减肥日记(篇4)
运动减肥法是所有减肥方法中的王者,而且也是最快速健康减肥法,所以你还在等什么,和橘子一起运动吧。
1.最悠闲的减肥运动--散步长距离疾步走。宜长距离行走,每日2次,每次1小时。步行速度要快些,这样可使血液内的游离脂肪酸充分燃烧,脂肪细胞不断萎缩,从而减轻体重。
2.最热辣的减肥运动--力量训练虽然一提起力量训练,人们就容易联想起丰硕的胸大肌、古铜色的肌肤、古希腊勇士或者施瓦辛格,但从本质上说,它是人类走跑跳投的基础,是我们完成每天生活、娱乐和工作任务的必要条件。很多人以为力量训练对于体重的减轻没有帮助,反而觉得力量训练是需要增加体重才能达到的。但其实力量训练的目标应该是用尽量小的体重和肌肉举起尽量大的重量。而且通过力量训练能把松散的脂肪肉练得结实点从而达到塑身的效果。
力量训练其实是充满乐趣的。你不需要懂得太多力量术语,只需要持之以地参与每周至少一次的力量训练计划。根据自身的条件,制定一个训练目标,并在锻炼目标的驱动下,对颈、肩、胸、腰、臀、腿、膝、踝及手臂肌肉进行分组、分次数、分重量的循环训练。
3.最有效的减肥运动--游泳游泳运动是男女老幼都喜欢的体育项目之一,价钱实在但效果最能快速体现,而且对心血管系统的改善有相当重要的作用。游泳后别马上进食,游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。而且马上大量进食对于本来的要减肥塑身的意愿不相符所以千万不能在游泳完后马上肠胃大开哦!
4.最cool的减肥运动--有氧搏击相信很多时尚女性们对有氧搏击一点也不陌生,现在的健身中心里,有氧搏击成为女性喜爱的一个运动项目,通过出拳跳跃,肌肉收缩等的帮助令松垮的肉肉能够变得结实,消除多余脂肪,并能减压。
5.最实惠的减肥运动--跳绳跳绳相信是一项最经济实惠,而且不受场地限制的有效运动,饭后做什么运动减肥跳绳属于一种有氧运动,每跳半小时即能消耗热量400卡,如果女士们哪天吃多了,不用怕计算着消耗的热量就能轻松减肥了。
6.雅的减肥运动--瑜伽瑜伽的运动有多流行,相信不用小编为大家多作介绍了,瑜伽的作用属于能够塑出美好的身材,但是这项运动切记急进,瑜伽练习的最终目的是身(身体)、心(思维、情绪等)、灵(感知事物的本能)三者的平衡,因此练习者不仅获得了身体的健康,还获得了心理的健康和本能的发展。就健身而言,瑜伽的作用还包括调节内分泌,治疗和辅助治疗疾病,减缓疲劳和压力等等。因此,仅仅把瑜伽认为是一种减肥运动的观点是不完全的,减肥只是练习瑜伽的目的之一。
7.最动感的减肥运动--骑单车现在社会不断提倡环保,因此骑单车应该是一个很好的上班交通工具,当然不是每个城市都有很适合的道路方便每天骑单车上班,但这项运动也是一个很不错的运动,对于减小腿非常有作用。
8.最随意的减肥运动--慢跑慢跑曾经一度风靡全世界,被大家称为“有氧代谢运动”,女性确实需要做有氧运动来保持身型和健康,有条件的女士可以无论何时开始,都是非常有效果的,起初可以少跑一些,或隔天跑一次也可以。长期坚持下来并配合饮食均衡你用多久你就能拥有完美身材来迎接夏天来临。
9.最耗能的减肥运动--羽毛球羽毛球运动对身体体能的要求非常强,一场比赛下来能够消耗非常多的热量,因此对于减肥塑身的帮助非常大,但也要记得运动后切勿大量进吃。
10.有氧运动减肥方法美感的减肥运动--跳舞每当访问明星的减肥方法,很大的一部分明星都答到跳舞,长期跳舞的女性身型都非常匀称漂亮,因此爱美的你怎么能不选择这项运动呢?
减肥日记(篇5)
给书包减肥-小学生日记500字
书包,是承载着知识的容器,它陪伴着我度过了无数欢乐的日子。可是,随着年级的增长,它也渐渐地带给我一些烦恼
上了五年级后,作业开始增多,发下来的练习本也是层峦叠嶂,书包开始越来越重了。哎,可怜了我脆弱的背脊,被压得喘不过气。在班级里,大家的抗议也变得激烈,甚至有好几个同学跑到校长办公室进行了游行抗议,可老师布置的作业却只多不少。怎么办?每天的作业这么多,我却还要上兴趣班、练钢琴这样只会越来越没有精神听课的。渐渐地,我心里开始痛恨起老师来,时刻埋怨着我又厚又重的书包。可是,一次偶然的机会让我改变了想法。
一次全国助残日,我被学校派到了盲人特殊教育学校当志愿者。在那里的同学,他们虽然看不见,却一直热情地与我们交流。我告诉他们,我们的学校,每天都会布置特别多的作业,做得我们都特别累。可那里的同学却对我说,他们是更羡慕我们每天都有很多作业,他们的学校几乎没给他们布置作业,是由于他们的视觉障碍。其中一个同学说,他十分渴望学习,他从来没有见过试卷的样子,他真想看看
我不禁开始反省自己:为什么每天都抱怨着书包重,作业多?有一些人,天生就没有正常的身体,导致他们没有办法接受正常的教育。可是,他们是多么渴望得到知识的灌溉啊!他们热爱学习,热爱追求,他们想要得到的,我们却觉得是负担。我拥有健康的肢体,有什么理由不珍惜学习呢?
亲爱的书包,从今天开始,我不会再嫌弃你的肥胖症了。
减肥日记(篇6)
第一天:
早上起来,我想到了自己的减肥计划,于是决定开始我的“减肥日记”。今天是我开始努力的第一天,我迫不及待地走进了厨房。吃过一份健康的早餐后,我迈开了自己的步伐,决定进行一次晨跑。刚开始跑,我感到自己的腿有些沉重,但我告诉自己要坚持下去。途中,我经过了一家甜品店,一股香甜的味道扑面而来。我咬了咬嘴唇,使劲忍住了诱惑,继续奔跑。晨跑结束后,我感到自己全身轻松了许多,我相信这个努力是值得的。
第二天:
今天的早餐,我选择了一杯低脂牛奶加上一片全麦面包。这样的搭配既健康又能够提供足够的能量。上午的时候,同事们带来了一些零食,我迎面而上地说:“不,谢谢!我正在减肥呢。”他们都对我投来了羡慕的眼光。中午,我选择了一个小碗的水煮鱼和一碗蔬菜沙拉。饭后,我并没有感到饥饿,这得益于我选择的健康食物。下午的时候,我继续了我的运动计划,进行了一次有氧运动。我汗流浃背,但内心却充满了满满的自信。晚上,我选择了一份低脂肉末茄子煲和一碗黑木耳汤。减肥的决心就像掌心的火焰,明亮而温暖。
第三天:
今天早晨,我发现自己的体重竟然减轻了1斤!看到这个结果,我更加坚定了减肥的决心。早餐上,我选择了草莓和酸奶,这样的搭配有助于促进消化和新陈代谢。上午,我坚持了一次上班途中的步行。中午,我吃了一份烤鸡胸肉,配上一些蔬菜和一碗糙米饭。烤鸡胸肉味道鲜美,但却不担心会增加体重。下午,我参加了一次瑜伽课程。瑜伽让我身心放松,精神焕发。晚饭时,我遵循饮食师傅的建议,选择了一份草莓酸奶拌椰子丝和一份烤鳕鱼搭配炒蓝莓白兰地蔬菜。这是一顿美味又健康的晚饭,我吃得心满意足。
第四天:
今天早上,我发现自己的腰围明显变瘦了一圈。这个惊喜让我更加坚定了减肥的信心。早餐上,我选择了一份三文鱼扇贝烩意大利面和一份水果沙拉。三文鱼扇贝烩意大利面富含健康蛋白和维生素,营养又美味。上午,我进行了一次室内健身操。这个课程动作多样,能够有效燃烧脂肪。中午,我选择了一份素炒豆腐和一碗紫米粥。下午,我进行了一次爬山运动,啊,那感觉真是太舒畅了!晚上,我选择了一份煎三文鱼皮和一份番茄鸡肉扒,这是一道精心烹制的低脂饭菜,引人垂涎。
第五天:
早上一称,我眼看着自己的体重减轻了两斤,这个成果让我感到非常激动。早餐上,我吃了一份鸡肉鸡蛋肠和一杯黑咖啡,这样的搭配既能提供能量又能加速代谢。上午,我进行了一次高强度的有氧运动,出了一身汗,却是满满的幸福。中午,我选择了一份蒸香煎鲈鱼和一份炒黄瓜。下午,我参加了一次游泳课程。水中漂浮的感觉让我感到自由自在。晚上,我选择了一份烤鸭胸肉和一碗海鲜炒面。这是一顿丰盛的晚餐,我吃得非常开心。
第六天:
早上,我迫不及待地上秤,竟然减轻了三斤!这个结果让我兴奋得难以言表。早餐上,我选择了一份煎蕃茄烤生菜三明治和一份水果拼盘。上午,我坚持了一次晨跑。中午,我吃了一份煎鳕鱼和一碗蔬菜饭。下午,我进行了一次跳绳运动,汗水不停地顺着脸颊滑落。晚上,我选择了一份香煎鸡腿和一份苏打水果沙拉,这是一道美味又健康的晚餐。
第七天:
早上,我站上秤,惊喜地发现自己的体重减轻了整整四斤!盯着镜子里瘦了许多的自己,我告诉自己这个努力是值得的。早餐上,我选择了一份煎鸡胸肉和一杯蓝莓燕麦奶昔。上午,我进行了一次瑜伽课程。中午,我吃了一份清蒸海鲈鱼和一碗红糖黑米粥。下午,我参加了一次有氧运动课程。晚上,我选择了一份煎牛排和一份凉拌青瓜虾皮。我的减肥日记告一段落,减肥的旅程才刚刚开始……
这是我减肥日记的一周,通过坚持健康饮食和适度运动,我成功地减轻了体重,拥有了健康的体魄。减肥之路虽然充满了辛苦和挑战,但只要坚持下去,我相信自己能够取得更好的成绩。每一天,我都在努力改变自己,迈向更加美好的未来。加油!
减肥日记(篇7)
放暑假前在学校称体。重的时候我只有72斤,没想到过了一个暑假我竟然达到了78斤,足足重了六斤。爸爸妈妈告诉我太胖了不仅形象不好看,体育会不好,而且对人的身体也不好,我变重的的原因是胃口太好了,平时吃东西不懂得控制自己。所以我决定开始减肥。减肥的办法就是减少吃的东西和多运动。现在我每天的晚饭吃半碗,每天坚持运动一到两个小时。我想只要我努力就一定能变瘦!
减肥日记(篇8)
早晨空腹跑步
每天早晨坚持空腹跑步可以加速燃烧脂肪,跑步前做十分钟的肌力运动可以提高脂肪的燃烧哦。跑步的时候注意均匀的呼吸。再加上减肥期控制好自己的饮食。身上的肥肉可以快速和你说拜拜了。
边说话的节奏跑步
其实跑步减肥不是说跑的快就可以加速脂肪燃烧哦,边说话边跑步不仅可以保存体力,还能够为血液和肌肉提供足够的氧气来进行脂肪燃烧。
慢跑20分钟以上
如果打算通过每天跑步来减肥,建议每次跑步在二十分钟以上,这样你的脂肪才会开始大量的消耗掉,假如不到二十分钟那消耗的就不是脂肪而是你体内的糖分哦。
减肥日记(篇9)
眼镜蛇式瑜伽:俯卧,两腿自然向后伸直,双手放于胸前,垂直于地板。慢慢伸直两臂,支撑起身体,使脊柱向后,颈部向后放松。
这个瑜伽体式可以有效促进血液循环,滋养血管,让身体各项机能规律运动。同时还能有效改善女性月经不调的问题。
轮式瑜伽:仰卧,屈双腿,脚跟尽量靠近大腿跟部。双手放于耳边。吸气,手臂和两腿共同向下用力,使背部离开地面,身体呈反拱状。保持自然呼吸。
这个瑜伽除了有促进血液循环,还能锻炼和滋养身体的五脏六腑,每天练上十几分钟的时间可以缓解经期身体疲乏。
经期减肥怎么做瑜伽眼镜蛇式瑜伽缓解痛经
骆驼式:跪坐,双手放在盆骨上方。腰慢慢向后弯,先把右手放在右脚跟上,手指向后,再把左手依同一方法放在左脚跟上。保持自然呼吸约15~30秒。
这个瑜伽能让身体脊柱得到锻炼,促进脊柱血液循环,从而改善脊柱功能,补养骨盆区域,调理月经,减缓经期身体的不适感。
小tips:因为经期瑜伽的体式动作都比较伸展,因此在着装上就应该以宽松舒适为主,有利于每个瑜伽动作的伸展性。另外做瑜伽是空腹,以免对肠胃产生伤害,做瑜伽的时候不要着急,动作尽量要缓慢进行。
减肥日记(篇10)
首先,针灸可以有效地调节脂质的代谢过程。肥胖症患者的体中过氧化脂质高于正常值,针灸打通人体减肥要穴后,可以使人体中过氧化脂质含量下降,加速脂肪的新陈代谢,所以达到减肥目的。
其二,针灸可以有效调节内分泌紊乱。针对这种情况,针灸通过调节“下丘脑-垂体-肾上腺皮质”和“交感-肾上腺皮质”两个系统使内分泌紊乱得以纠正,并加速脂肪的新陈代谢,因此达到减肥目的。
其三,针灸可以纠正患者的异常食欲。通过对神经系统的调节,可以抑制胃酸的过多分泌,这样就会降低进食的欲望,同时,也减小了对胃粘膜的刺激。针刺以后,胃的排空减慢,胃不空了,自然就有饱的感觉,可以不太想吃东西了。
减肥日记(篇11)
1.长胖就像中毒,中毒容易,解读难。
2.健康者:早饭像皇帝,午饭像平民,晚饭像乞丐。某减肥者:早饭像乞丐,午饭像平民,晚饭像暴发户。
3.你生了病,肥胖病,所以不能再吃零食,否则就是犯忌,会导致病情恶化。
4.不培养好的生活习惯和饮食习惯,即使一时半会儿瘦下来,还是会以失败告终,毕竟它没有保证永久性。
5.有时候,无论多么控制自己,一颗想吃零食的心还是躁动不安。控制住自己是长久之计,放纵是一时,千万不要搞混了。所以,实在控制不了的时候还是稍稍满足一下,免得到时候小宇宙爆发了,后顾不堪设想,难免不会一口吃成个大胖子。
6.违规,又吃上了,减肥啊,吾违昨日言
7.我虎背熊腰,你顶多也就燕瘦环肥。
8.如果有一天,我对美食大喝一声:NO。我就熬出头了。
在家日记100字
写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“在家日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
在家日记【篇1】
今天我一个人在家。妈妈去上班了,爸爸带着外婆去医院了,就剩下我一个人在家。
妈妈在离家前,反复地问我:“卢山,你一个人在家没事吧?”“卢山,你一个在家不会有事吧”我坚定地是告诉妈妈,“没问题,我能行。”妈妈还是不放心,叮嘱我“没事不要趴到窗台边上去,如果有人敲门得先看猫眼,不能给陌生人开门。”“对了,上午你还得完成作业,然后看看书。”
妈妈走了,顿时家里就空空的,冷清极了。我开始做起了作业。
“叮呤呤,叮呤呤”电话响了。“喂,卢山你在干嘛呀?”“我在做作业。”“真乖,适当休息一下,再见。”
一个人在家,我作业做得特别快,完成了作业我就开始看起了书。
时间悄悄地流逝,时针指向十了。“叮呤呤,叮呤呤”电话又响了,“卢山,你会烧饭吗?”“妈妈,我会,我看过外婆怎么烧的',你放心。”
放下电话,我就开始淘米,放水,然后把插头插进去。
电饭锅里的饭不一会就冒出了香喷喷的热气。
爸爸和外婆回来,饭已经OK了。爸爸表扬我懂事,外婆夸我能干。
没想到一个人在家我的收获还真不少。
在家日记【篇2】
妈妈她们带二宝出去了,我不想去,第一次自己一个人在家里。
家里没了人,顿时寂静极了,令人害怕。突然,什么地方嘭地响了起来,吓死我了。我大胆去寻找声音的来源,原来是盆里的小乌龟在里面爬来爬去,摔跤了。
之后,我每隔一分钟都要向楼下望去,却迟迟没有人出现。我忐忑不安,此时只有游戏可以安慰我的心了。我打开游戏机,接好双节棍手柄,玩《超级马里奥银河2》。
只花了五分钟,就把WORLD1的彗星奖章、每关的,应该是每个银河的2-3颗 POWER SYAR都全部得到了,之后进入了21关卡,好多地方都需要臀部坠击,可以将路坐塌,马里奥真是屁股硬如铁呀!
等到我将21的第一关打通,由彗星奖章带来的恶作剧彗星出现在以前打过,并收集到奖章的某一关时,妈妈她们和二宝回来了
第一次自己在家,真可怕呀!
在家日记【篇3】
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
每次看到妈妈在做饭,我的手都痒痒的。我曾多次请求妈妈让我做饭。可是妈妈每次都怕我烫着,都拒绝了我!
有一天,机会终于来了!早上爸爸妈妈都去上班了。我本以为爸爸妈妈会回来做饭给我和妹妹吃。但是,谁知道爸爸妈妈因为有急事所以会回来晚一点,所以叫我自己先做好饭,和妹妹先吃了不用等他们回来。
于是,我拿起做饭的煲。到米缸里量米做饭。先学妈妈那样洗米,再想起爸爸对我说过的话:做饭,只要放两小碗水就好了!于是我拿起一个小碗,装满了一碗水,倒进煲里,再来一次,就OK了!然后,我坐在电饭煲旁等待饭熟!可是,等了快半个小时了,饭怎么还不熟呀!于是,我检查了一次,发现自己竟然忘记了开电源了!心里暗暗责怪自己是个小马虎,竟然连这么重要的事情也忘记了!于是,我又打开电源,在电饭煲旁坐下等饭熟!又过了25分钟, 电饭煲的通气孔冒出烟。眼看着米饭就要新鲜出炉了!我真高兴!
这时候,爸爸妈妈回来了!我赶紧把爸爸妈妈推进厨房。和爸爸妈妈吃饭时,我吃得格外香甜。
做饭,是一件平常的小事。可是如果不用心观察也会把饭煮成一锅粥。所以同学们一定要用心观察呀!
在家日记【篇4】
今天,我一早起床了,吃完饭了,就准备洗碗。
我先用左手捏着碗的边沿,右手用布刷碗,我弯着腰,小心翼翼的刷碗的外面、里面,直到刷的一干二净,才轻轻地把碗放进碗柜。
我又洗筷子了,我用力的搓呀搓,必须洗的干干净净,洗完了就放进筷篼里。
然后我又刷锅,我仔仔细细地洗啊洗,直到洗地没饭了,才不刷了,然后倒水,把锅放回原处。
以后我还要做更多的家务活!
在家日记【篇5】
那天,爸爸得把爷爷奶奶送回家,妈妈还在单位上班,让我一个人在家。爸爸关上门的时候,我有点儿害怕,因为我从没有一个人在家的经历,所以有点害怕。我就打开电视,怕有人来,开了电视让别人知道家里有人。
我看着电视,吃着零食。过了一会儿,我感觉自在了,就玩起了游戏,玩了一会儿,又有点无聊,我就玩乒乓球,将球打到墙上,蹦回来再接过去,玩了一会儿,然后,再玩颠球,我又看起了电视。这时,爸爸回来了,就问我,在家干什么?我说:我看了电视,吃了零食,玩了游戏,玩了乒乓球。爸爸表扬我,今天还不错。
在家日记【篇6】
一个小孩在家会发生什么事?有些小孩怕的躲在一个角落,有些小孩会晕过去,有些小孩害怕就自己出门找爸爸妈妈。但我一个初中生独自在家发生什么事?请看:
今天,高高兴兴地回家,一进门听见了妈妈的声音,妈妈说:“刘璇,一时半会不来,要回来晚一些。今天我和你爸爸看望奶奶,一会儿,我给你做些你爱吃的食物。”我很高兴地说:“行。”心里想:等我写完作业,就可以看电视,想看多久就看多久,啊,啊!
一会后,爸爸妈妈走了,正好,我也写完作业了。我跑到电视机前,笑滋滋地看电视。天逐渐黑下来,突然,听见了“嘟嘟”地叫声,我就不管它,然后,我洗洗脚,洗完后,突然,我的眼前都黑了,我大喊一声:“救命呀!”我躲在被窝里,抱着毛绒玩具,不一会儿,整个房间鸦雀无声,我心里忐忑不安,我想出去上厕所时,摸到一个东西,以为是魔鬼的手,就把手缩回去了。我心里想:我要把大魔鬼赶走,再也不回来。然后,我拿着菜刀和小电灯,准备战斗,我冲进爸爸妈妈的屋子,手舞足蹈的挥着刀,不一会,听见了“嘟嘟”的叫声,突然,来电了,跳着摆出胜利的动作。初中的学生在家里有这样的趣事,真是可笑不可笑啊!
教育日记100字
“愿你贪吃不胖,愿你深情不负,愿你傻人傻福,愿你一直幸运。亲爱的自己,生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,人们在这一天都不会吝于送上自己的生日祝福语。有没有既能表达感情又新颖的生日祝福语呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教育日记100字”,仅供您在工作和学习中参考。
教育日记 篇1
“唉!今天作业多死了!”“真是的!老师天天都留这么多作业!”……你是不是也常听到孩子一进家门就抱怨?你是对孩子深表同情与他同仇敌忾?还是坚定地站在老师的立场上而训斥孩子?
其实,孩子说这些话并不是为了得到同情,更不是为了得到训斥。他们或许只是纯粹发泄一下牢骚。现在的孩子其实也不容易。家长不能动辄就拿自己上学时有多轻松来训斥孩子。对孩子可表示理解,适当地引导,不让孩子带着负面情绪学习。因为在负面情绪的影响下,学习效率往往是很低的,甚至是无效的。
家长与学校、老师的要求应保持一致,要主动配合老师的要求。比如:听写、背诵等任务,家长要检查落实,不打折扣。家庭教育与学校教育形成合力,孩子才能向前进。而如果这两种力是相左的,就会让孩子无所适从,甚至让孩子钻空子掉链子。家长要鼓励孩子当日事当日毕,高质量完成作业。
七年级孩子在陡然增加的作业面前往往有些吃不消,有的孩子因为方法不当等原因,结果很晚了才完成作业,导致恶性循环。家长可扶着孩子走一段,等到孩子能自主地安排自己的学习了再放手。比如:家长提醒孩子先复习后做题,磨练不误砍柴工。前苏联教育家乌申斯基说:“与其借助复习去恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”孩子在做作业遇到困难时又忙着去翻书,不如让他先巩固当天所学知识。然后,对各科作业完成时间作出估计,鼓励孩子在自己预计的时间内完成作业,提高效率。
也有的孩子作业完成的时间过晚,跟学习习惯有关。有的孩子缺乏紧迫感,没有尽快地投入到学习中去。而且,在学习的过程中注意力不集中,不时转笔、喝水、上厕所等,也浪费了不少时间。所以,要培养孩子良好的学习习惯,比如在40分钟内集中完成一项任务,然后适当活动处理一些杂事等。家长在孩子专心写作业的时候也尽量不要打扰和影响。
做作业是孩子每天的必修课,让孩子认识到作业的意义,从而端正其态度。老师往往是精心挑选作业,有针对性地对学生进行训练。学生要认真对待,不敷衍,不抄袭,这样老师可根据作业反馈的情况调整自己的教学内容和进度。作业也是一个淘金和发现的过程,在作业中找到新的解法或发现自己学习的薄弱之处。对作业中遇到的难题做上标记,设法尽快解决。这对成绩的进一步提高也是有帮助的。
熟能生巧,百炼成钢。让孩子以积极的心态和行动去面对繁重的作业,让孩子在这种历练中成长进步。
教育日记 篇2
实习日记一
“语文就是最重要的交际工具,就是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,就是语文课程的基本特点。”这就是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上,教师把课文条分缕析,弄得支离破碎,把语文课上成纯粹的工具训练课。语文课上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶。语文教学的人文教育功能远远没有得到充分的发挥,所以,语文课不受学生的欢迎。新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,还语文以本来的面目。
但要注意的就是在教学中我们在突出体现语文人文性的同时,不能忽视其工具性,应当使语文的工具性与人文性水乳交融。语文学科的人文性和工具性就是相辅相成的,就是高度统一的。
叶圣陶先生说过:语文教学的根在在听说读写,就是听说读写之内的挖掘与创新,而不就是游离于听说读写之外的花样翻新。
可时下语文课堂中的有些做法就值得反思了,有不少老师认为,新一轮语文课程改革就是在削弱基础,淡化知识。课堂上个性重视对语文人文精神的挖掘,但对字词句等基础知识教学,几乎没有提及,有的教师甚至认为搞这些教学就显得落后、过时,平时教学不重视了,上公开课更就是不教这些不能“出彩”的“添头”。课堂教学热热闹闹,教学形式变化多样,可就就是听不到朗朗读书声,看不到对语言文字的揣摩品味,欣赏不到对优美精彩文段的必要的独到分析见解,没有了必要的训练,缺少了必要的积累,短短的课文学生读起来结结巴巴。试想,如果一个学生连一些极常用的字词也不会读,不会写,一写作文就就是错别字、病句连篇,那么即使他文学感悟力很强,也就是难以表达出来的。如果我们的语文课堂长期如此,少了听说读写基础知识的掌握和基本技能的训练,那么可想而知其他的一切活动也都将成会空中楼阁。
因此,我们强调提升学生的人文素养,决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本潜力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。
实习日记二
在长期的语文教学过程中,有过困惑,有过思考,也取得了必须的进步。现把自我平时的一点心得拿出来“晒晒”,期望大家能给予指导与帮忙。
在我个人认为,传统的语文课堂教学比较枯燥乏味,还记得我上小学时就经常在语文课堂上“溜号”或困乏了。但就是,如果能把音乐,美术和表演带到语文课堂教学当中去,就会有意想不到的效果。毕竟小孩子生性活泼好动,他们对音乐和表演的兴趣远比学习语文的兴趣浓厚。
一、巧用音乐渲染课堂气氛。
音乐能发展人的思维,给学生最大限度的联想空间,并且给人无限的美感,让人尽情想象,思索。在语文课堂教学中适当地添加些音乐元素,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,就不仅仅能调动课堂气氛,还能调动学生的用心性。如:在教学《锄禾》这一课中,我教学生改读为唱,就取得了很好的效果。
二、安排绘画加深直观认识。
语言文字就是一种抽象的符号形式,美术却就是直观的艺术形式,而且美术在启发学生的形象思维潜力和抽象概括潜力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画,不仅仅能很好的调动学生的学习热情和用心性,而且能更深地理解课文的资料。例如:在教学《云房子》这一课中,我让学生根据自我的印象画出心中的“云房子”,加深了学生对“云”的直观认识和这一课的理解。
三、即兴表演激发学习兴趣。
教学就是师生双方的交流,但学生就是教学的主体,教学效果的好坏,关键看学生掌握了多少知识。孩子有一种先天的表演欲望,我们在教学中如果能利用这一点做文章,有时会收到意想不到的效果。如:在教学《秋姑娘的信》这一课中,我让孩子分主角进行了表演,起到事半功倍的效果。可见,课堂的资料如果换一种生动可见的形式,将会更地深刻留在学生脑海。
教育呼吁创新,打破传统的语文课堂教学模式就是大势所趋,不可阻挡。加强语文与音乐、美术等学科的联系,把读与唱、画、演等有有机结合,让语文课堂“动”起来,就是一个重要的趋势。不仅仅能够提高学生的语文素养,而且能够培养学生广泛的兴趣爱好,有助于提高学生的全面素质。
实习日记三
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:“老师,我不敢,我不要!”我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧——不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
实习日记四
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:“老师我给你回信了。”我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都知道了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联系的,是精心安排的,现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时,那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
实习日记五
今天太阳很好,心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
教育日记 篇3
实习日记【一】
今天又上了两节数学课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天把定义和证明方法又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的证明题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:
1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点,本节课的难点是证明单调性的步骤,但是我没有很明显的强调步骤。
今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。
实习日记【二】
经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:
首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;
再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;
第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;
第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;
最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。
实习日记【三】
转眼就来到了实习的第9天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。
听了将近一周的课,还参加了几个会议,收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议,在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的.理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。
回到家,跟妈妈一遍遍吃饭,一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦,为了提高自己的日语水平,把知识和实践结合,在学校的帮助安排下,这周开始上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。因为老师担任很多重任。我的实践内容是初中生日语初级课程。
虽然我是日语专业的学生,但毕竟有过几次教学经验。因此,在金老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!
实习日记【四】
今天的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!
最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助。 最后,我认为在教学见习方面,是我这两天最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了。
活到老学到老,把握每一天。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
实习日记【五】
这几周的见习下来,老师的教学模式我大概可以抓的到了,不过在历史方面,这是属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不同的上课方式,这是我必须注意的地方。 除了这一点,我发现在教学方面,学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响,这是高年级每位老师所会面对的问题,有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉,学校等于是在帮他们复习;
然而,却有些学生是属于第一次接触,这算是很大的落差,所以老师采用留校制度,尽量地将学生拉回应有水平,但是这是件很累人的事,
第一、老师必须先与家长沟通,不过大部分的家长都会同意.
第二、基于安全关系,老师尽量让学生五点就可以回家,所以效果有限。
第三、留校的学生常常不懂老师的苦心,常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力在旁协助老师,而在期间也让我看到老师的辛劳,这种精神真的很令人敬佩!
教育日记 篇4
教育教学心得体会:教育有悔
解读教材是无止境的探索
10月24日,我们组又一次进行了一组一课的磨课试教,并邀请了杭师大滕云教授前来指导。乘着这趟东风,组里安排了两节常态课的听课、评课。毕竟机会难得嘛!
常态课的内容是四年级下册第三单元的第二课时。准备这节课时,我反复阅读文本,整理头绪,自认为想得比较充分了,当然也遇到了取舍的困惑。上下来之后,通过自己的课堂实践、听课、专家的评课,发现自己思考的局限性。
1、他山之石可以攻玉
两节常态课同课异构,所以在听课时就有了收获。我反复考虑舍弃的Letsdo热身活动,金玉在课堂上实践了,效果还可以,所有学生都动了动,说了说,滚动了以前学过描述人的词汇。我则采用了直接让他们用这些词汇来简单描述自己的朋友,在我想来,这样的热身是思维的热身,孩子们要通过思考才能恰当使用这些词汇,它们也才有了生命力。但实际的效果似乎有些冷场,看了金玉采用的热身活动,我反思我应该先唤醒在孩子们头脑中的这些词汇,再让他们来使用这些词汇,这样才能改变思维热身的冷场。
2、定位决定深度
这节课,我把它定位为一堂结合句型的词汇课。这样的定位,决定了这节课的结构和程度。词汇的掌握成了重点,高于词汇学习的句型练习就成了提升要求。对于用绕口令的形式练习词汇,我还挺嘚瑟的,学生应该会喜欢的。实践后,确实如此,他们一听到这段绕口令就挺来劲,还能用班里的好朋友来编绕口令。但是课后,滕云教授的点评,一语中的地点醒了我。深入解读教材,包括文本和图片,把配图结合起来,这堂课就该是一节运用词汇的对话课。这样的定位决定了这节课的深度,通过这节课的学习,我们要把学生提升到能就话题展开讨论的水平。这才是学习语言的终极目标,如果只是到说绕口令的环节,那么是在学话,而不是在说话。尽管孩子会喜欢,但他们的能力没有提升,等于只把他们送到半路。听君一席话,胜读十年书,听完滕教授的点评,我于这句古话深刻认同,被点破是痛的,但痛过了之后的幸福感是从心底而发的,非常过瘾。
教育日记 篇5
闲话高考作文-教育随笔
每一年的高考作文都会引发全民狂欢,正解者有之,歪解者亦有之;叫好、吐槽、质疑、讥讽、恶搞借助网络,广泛传播。一时间,你要不知道今年的作文题、或者不跟着这道题写上几句,你都不好意思说自己知道高考。可有多少人真正思考过高考作文它究竟是个神马东西?
我以为高考作文有三个层面:第一,它是高考各科试卷中分值最高的一道大题,这是它的试题及区分功能;第二,它是中学语文教育的重要部分,这是它的学科及教学引领功能;第三,它是学生学好各科知识的重要基础,更是培养成阅读和写作能力的保证,这是它的延伸教化的功能。
说高考作文是一道试题,其实已经隐含着它是作文又不是作文(类似于白马非马的古老哲学命题?)的含义。既然是试题,那就有命题思路、解题路径、答题要求等等,作文虽然是主观题,但是试卷本身就有对字数、体裁等方面的要求,老师评卷时也会有评分细则、补充说明等等,这些都是刚性的,标志着高考作文的试题特性。那么,写高考作文,实际上就是在答题。而既然是答题,你当然就要遵守答题规则,这就和一般意义上的写作不一样。
高考作文是中学语文教学的重点,每一年的高考作文都会对中学、尤其是对应届高考考生的作文教学产生导向和影响,这毋庸讳言。因为中学、尤其是高三,其主要功能就是应试。每年高考结束之后,有多少人打着高考阅卷教师甚至高考作文命题专家的旗号,四处开坛设讲?市面上有多少高考作文宝典、高考高分作文大全之类的书籍充塞书店?再说高考考生,哪个不在考前背上个几篇、十几篇锦绣文章在肚子里垫底?指挥棒的作用谁能忽视、又有谁敢忽视?
至于中学语文和高考作文的基础性,我以为体现在广泛阅读和良好写作的基础上和过程中,使学生学会观察社会,思考问题,表达观点,养成独立人格和自由思想,承担社会责任。这就是语文、作文的延伸教化功能。
回到三个层面。第一层,高考作文的试题及区分功能,现在做到了,评卷后会有从满分到零分的作文出现;第二层,学科训练及其教学引领功能,现在也基本做到了,没有学校、没有老师、也没有家长不重视学生(孩子)的作文;第三,教化功能。现在远远没有做到。为什么?高考作文本质上是一道试题。
教育日记 篇6
7月31日周四 天气晴
第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。
8月1日 周五 天气晴
一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
8月2 日 周六 天气晴
星期六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。
8月4日 周一 天气晴
星期天是我们休息时间,今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。
8月5日 周二 天气晴
一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。
8月6日 周三 天气晴
今天是周三,在1步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。
8月7日 周四 天气晴
孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。
8月8日 周五 天气晴
周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了社会实践报告。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作
8月9日 周六 天气晴
星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个愉快的互动,不过
也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。
8月11日 周一 天气晴
今天又是新一星期的开始,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。
教育日记 篇7
作为一名家长、教师的我,总感觉在教育孩子上有很多的欠缺。面对孩子的种种不良习惯,不知如何是好。作为教师的我深知习惯的养成最重要。但是在习惯的养成上还是一知半解,经过两周对此书的阅读,从中受益匪浅。
一、激励比指责更重要。(成长)
书中提到,好孩子是夸出来的,孩子的成长比分数更重要……这让我想起了自己的教学,应该说平时我对于犯错的学生指责成分还是比较高的。心情不好的时候会把无名火发向学生、孩子,没有重视孩子们的心理问题。今后我要在课堂教学中多进行表扬,要给孩子们树立一杆标尺,用他的今天和他的昨天比,着重表扬学生的进步点,希望通过我的改变能还师生一个共同的欢乐的课堂,更加融洽的师生关系。
二、让学生成为学习的赢家(成才)
大多数的家长对孩子的期盼都过高,但忽视对孩子学习方法、学习目标的指导(最大失误)。作为一名家长、教师又该如何激发孩子的学习意愿呢?通过此书学习,我总结可以通过以下几种方法进入到快乐的学习状态中。
让我印象最深的是书中提到六力量:1、赏识的力量。相信你能行。2、信任的力量,你很重要。3、发现的力量,你是奇迹。4、评价的力量,你做的真好。5、合作的力量,朋友需要你。6、创新的力量,你能做的更好。
其中第6条创新的力量中提到这样一句话:“成功,只留给那些具有我能做的更好心态的人。
创新是一个民族进步的灵魂,在怎样培养孩子创新精神方面,卢勤从四方面给予阐述。
1、创新的心态——我能做的更好,她引用了《伊索寓言》里的一则故事,“坚持下去,方法正确,你就会成功”。这是创新思维的根本。反之,大脑就活不起来,创造大门就会关闭。
2、创新与兴趣——我很喜欢做。(放手让孩子亲自做)。激发孩子特殊的天赋和才能,鼓励孩子动手做事、学会赏识。
3、创新与进取——多留心生活。创新并不神秘。有时把生活中不方便的事变成方便,就是创新。不只是孩子,就是大人,如果会留心身边的小事,也会收获很多。
4、创新与失误——不怕孩子闯祸。卢勤说了可口可乐的发明过程,然后得出结论:世界上不知道有多少发明实在意外中诞生的。如想把孩子培养成有创新精神的人,就不要怕孩子闯祸、失败。
总之,孩子的成功不是与生俱来的,更重要的在于后天的培养,衷心祝愿每个孩子都能快乐成长、早日成才,顺利迈向人生成功的彼岸
教育日记 篇8
实习日记(一)9月1日 星期四
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!
实习日记(二)9月10日 星期六
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
实习日记(三)9月16号
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
实习日记(四) 10月9日
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
实习日记(五) 11月18日 星期五
这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。
在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
实习日记(六) 12月30日 星期五
时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的.收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
即将要到学生放假的时候了,通过4个月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐、
实习日记(七) 3月10日 星期五
终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
实习日记(八) 4月12日 星期四
我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。
实习日记(九)5月3日 星期四
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
教育日记 篇9
一
我怀着很期待的心情来到了实习的学--桦树小学,学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,
而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
二
这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日"那达慕"刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心.
三
可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获.我想以后我会继续努力,做一名合格的优秀教师。
四
今天是我第一次走向人生的讲台,当我怀着一颗紧张激动的心站在讲台上的时候,当我看着无数双眼睛盯着自己的时候,突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣,看到那些学生天真可爱的样子,充满渴望的眼神,就想把自己知道的东西都告诉他们,让他们获得音乐方面的知识,让他们在自己的心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。
当上课铃响起,每个同学都坐在自己的座位上等待老师的时候,当我提着录音机走向讲台面对全班学生说:“上课”的时候,我的人生角色就已经开始转变了,以一个人民教师的身份开始了我的第一堂课。
这一节课下来感觉自己变了一个人,仿佛是自己给自己上了一堂课,从这堂课中学会了不少东西,也深深的体会到当老师的辛苦与幸福,这将成为我人生中不小的财富。
为了给学生上好一节课,老师要在下面花大量的时间整理资料和备课,只为那短短的四十五分钟,只为那天真可爱的孩子们。一节课成功上下来以后,我能感到由衷的欣慰与幸福,且不说我这节课给学生讲了多少知识,单凭上课时学生与我配合的很默契,课堂气氛很活跃来说,我就很幸福了。
今天对说于我来说是一个值得纪念的一天,八一中学初一(4)班的全体学生,谢谢你们!
教育日记 篇10
2021年10月15日
今天是我参加公司的工作教育日记的第一天,我充满期待地来到了公司大楼。一进门,就感受到浓厚的工作氛围和热烈的气氛,让我倍感振奋。
早上九点,全体员工齐聚在会议室,公司的高级经理李总为主持了开班仪式。他简要介绍了工作教育日记的目的和意义,鼓励要通过这个机会,提高自身的专业素养和自我管理能力。接着,他向分享了他自己职业生涯的经历和感悟,让深感到,只有不断学习和进步,才能在职业生涯中不断突破自己。
上午的第一个课程是关于团队合作的培训。培训讲师是公司的人力资源主管王经理,她将自身多年的管理经验融入培训内容中,让深入理解了团队合作的重要性和要素。通过小组讨论和实例分析,共同总结出了团队合作的关键词:沟通、协作、信任和目标共识。这些关键词不仅是成功的团队所必备的,也是个人成长的基石。
午餐过后,下午的课程是关于时间管理的讲座。讲座由著名的时间管理专家李老师主讲。他首先向解释了时间管理的概念和重要性,告诉只有合理规划时间,才能提高工作效率和个人生活品质。接着,李老师向分享了一系列实用的时间管理技巧和方法,如番茄工作法、优先级法和四象限法等。我深感受益匪浅,决心将这些方法应用到自己的实际工作中,提高自己的时间管理能力。
下午的最后一个课程是关于创新思维的讲座。讲座由公司的市场营销总监刘经理主讲,他带领探讨了创新思维的重要性和方法。他给讲述了一个创新的故事,这个故事深深地激发了对创新的渴望和勇气。通过创新思维的练习,迸发出了许多新的点子和想法,为公司的发展提供了新的契机。
晚上,我坐在电脑前整理了一天的学习心得。我意识到,工作教育日记不仅是为了提高的工作技能,更是为了培养的综合素质。在这一天的学习中,我不仅学到了专业知识,还学会了与他人合作、管理时间和创新思考。这些技能和品质将成为我未来职业发展的重要支撑。
通过工作教育日记的学习,我更加深刻地认识到,只有不断学习和提升自己,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。我决心将所学知识应用到实际工作中,并不断完善自己,为公司的发展贡献力量。
工作教育日记就此拉开了帷幕,我期待未来的学习和成长之旅。我相信,通过不断地学习和努力,我定能够在职业生涯中不断迈步向前。
教育日记 篇11
这段日子的相处,同学友谊更加深厚!
四个女孩,三个男生组成了辅导班的教师队伍,这里的每一个人都很优秀,**我们是发小,现在他该上大三了,他性格沉稳.考虑很周全,从这个辅导班筹办到最终结束他都给了我很大的帮助,我从内心感激这位兄弟,我相信这个暑假他也会学到很多东西。,几个女孩是高中的同学,其中一个已经大学毕业专业很对口的,学的是师范类的。另外两个在校大学生,听说我要办班药,就要求留下来一块儿共同努力.我们几个志同道合的兄弟姐妹能够为目标聚在一起,这段时间的招生大家都很努力,这是我最为骄傲,最为感动的。
拔牙的日记100字15篇
“我的祝福只说一遍,你的幸福却延一生,生日快乐!”中国的文化传统里,生日是一个非常重要的日子,在这一天人们都会送上最诚热的生日祝福。您是否在考虑怎么写生日祝福语呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“拔牙的日记100字15篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
拔牙的日记 篇1
“看看你这口牙,丑的要死,换牙居然长了两排牙齿……”只听妈妈对着我无奈地说道。看来今天我是逃不掉要去拔牙了。
我们来到牙科诊所,看见许多人在排队,心想:难道有这么多人都像我一样要拔牙?等了许久后,终于轮到我了,我躺在座椅上,心里早已紧张得不知该如何是好了,心扑通扑通地感觉要跳出嗓子眼一样,我紧紧抓住拳头为自己壮胆。为我拔牙的是位五十几岁的爷爷,看起来很慈祥,他看了一下我的牙说:“这个要打麻药才能拔,不然会很疼拔不了。”我一听要打麻药,原本紧张的心情就更紧张了,我弱弱地问了一下:“打麻药疼吗?”“不疼的,就像蚊子咬了一下一会就好了”牙医安慰道。
于是我紧闭双眼,张大了嘴巴,果然没啥疼痛感,麻药几秒钟就打好了。接着牙医拿出了大钳子,我一看吓呆了,我的妈呀!这么大的钳子还不得把我的牙给夹得粉碎?还没等我反应过来,这把大钳子就进入了我的嘴里,以迅雷不及掩耳之势除掉了我这颗双排牙,随后医生用棉球放入了我的嘴里,嘱咐我咬半个小时后才能吐掉。
这次的拔牙经历真是让我印象深刻啊!
拔牙的日记 篇2
今日上午,我和妈妈吃完早饭就出门了,由于我有一颗门牙活动了很长时刻了,里边的新牙都长出来了,但是乳牙还不掉,所以我要到医院拔牙。
走在路上,我对妈妈说:“妈妈,拔牙会不会很疼呢?我有点严重。”妈妈说:“你又不是第一次拔牙,都拔过好几回了,宝物,咱不怕啊。”快到医院了,我想让妈妈给我讲一个故事,好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事今后,我的心安静多了。
到了医院了,我就开端忧虑我的那颗牙齿会不会流血啊,会不会很疼呢?好严重啊!到了牙科门诊了,里边还有两个拔牙的,我就和妈妈在门口等着了。不一瞬间,有个穿白衣服的阿姨出来了,喊到:“8号,温昕。”我就赶忙和妈妈过去了。阿姨看我有点严重,就和我说了一瞬间话。她问我:“你就叫温昕啊?”我说:“是的。”“你的这个姓名真好听啊,谁给你起的啊?”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一瞬间话,看我不严重了,就让我躺在一个椅子上,让我张开嘴,给我的牙齿邻近用棉签抹一点儿麻药,抹麻药的时分,牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后,让我含着一个棉球。就去拿拔牙的东西去了。不一瞬间,阿姨过来了,端着一个盘子,上面有一些拔牙的东西。
阿姨让我把嘴里的棉签吐了,就开端给我拔了。我问:“阿姨,不疼吧?”阿姨说:“不疼,一下就好了。”我就定心了。阿姨拿着一把跟钳子相同的东西,夹住我那颗活动的牙齿,悄悄一拔,咯噔一下,那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签,放在流血的当地,让我咬住:“你咬住啊,一瞬间不流血了,就好了,你就可以吐掉了。”我跟阿姨说:“阿姨,你能把我的牙齿还给我吗?”阿姨说:“好啊,我给你擦一下,就给你好吧?”“好。”阿姨把我的小牙齿擦洁净了,给我。我接过来一看,哈哈,我的牙齿好小啊,就跟一把小小的白色的小铲子相同,好心爱啊。
我觉得今日给我拔牙的阿姨也很好,她很温顺,还跟我说了那么多话,让我变得一点也不严重了。阿姨真好啊!
拔牙的日记 篇3
今天是糟糕的一天。我要去拔牙。一路上我一直问我妈:“妈,拔牙疼吗,麻药用在哪里,为什么我牙根上长了颗牙……”我妈说她头大。
我一到医院,医院里人很多,有的在拍照,有的在拔牙,有的在掏钱。医生很忙。我把我妈拖到人最多的医生团队,因为我想把最后一颗牙拔掉,这样没人看见我被下药哭。
这时一个小姐姐在哭,我一看,她正在打麻药。用麻药真的很痛苦很可怕吗?终于轮到我了。现在牙科只有我妈,医生和我。没人看见我哭!一开始,我守口如瓶。医生对我说:“别怕,小朋友。”我慢慢张开嘴。医生把针扎进我的根部,我哭了几声。吐血的时候,怎么感觉一点都不疼?医生拿着钳子来了,我乖乖的躺在床上,告诉医生麻药没问题。医生拿起钳子,牙齿掉了出来。
终于尝试了拔牙和麻药的味道,一点都不疼。
拔牙的日记 篇4
最近这几天,我吃东西的时候用牙嚼很不舒服,我感觉牙有点松,还有点痛,吃东西很困难。
爸爸妈妈知道后,第二天早上,妈妈就带我来到附近的牙科医院去看牙,我们到挂号区去挂了号,来到二楼口腔科我就闻到了一股刺鼻的药味,进入口腔室。看到医生正在帮别人修牙,妈妈拉我去让医生看看能不能拔。医生叫我张大嘴巴,仔细检查了一下,可以拔掉。于是妈妈和我在边上排队等侯。这时来了一个小弟弟和他的爸爸,也要拔牙,小弟弟心里很害怕,哭着不肯进来。他爸爸指着我说:你看小哥哥多勇敢,,一点都不害怕。小弟弟看看我,慢慢地走进来排队等候。这时,医生叫我去拔牙,妈妈赶紧拉着我来到了躺椅上,我躺在躺椅上很害怕,医生安慰我说:不用怕,你要给这个小弟弟做榜样哦!说完,医生拿起镊子,摇了摇我的牙齿说:一会就拔好了。我赶紧闭上了眼睛,一、二还没数到三我的一颗牙就掉下来了,看来这颗牙早该拔了。拔了之后,我才知道根本不痛,只是留了一点血。我下了躺椅看见了自己原来那个松动的牙齿,松了口气。
拔完牙后,我就高兴地和妈妈一起回家了。
拔牙的日记 篇5
今天下午,我那颗即将“下岗”的牙齿又在折磨我了,妈妈决定带我去拔牙。
一说拔牙,使我不由想起了那冷冰冰的刀子和钳子,不禁打了个寒颤,然后怯生生地问妈妈:“妈,拔牙疼吗?”“抹了麻药后,一点都不疼。”妈妈说。
妈妈带我到了牙科,为我拔牙的是一位慈眉善目的阿姨。她用钳子轻轻挑开牙,对我说“新牙都长这么大了,得赶快拔掉乳牙。”然后,那位阿姨拿来一些麻药和棉球,让我躺在椅子上。
她先是为我涂了一点麻药,然后使劲拽了拽我即将被拔掉的牙,“疼吗?”“不疼”我回答。开始拔牙了,我闭上眼睛,等待着拔牙的到来。钳子和刀子在我嘴里动了几下。不一会儿,妈妈把我叫了起来。“牙都拔完了,还闭着眼睛干什么。”我起身拿着镜子一看,那颗牙果然已经被拔掉了。但我心里又有点疑惑:怎么一点都不疼啊。妈妈对我说“有了麻药,怎么还会疼呢?”
有了这次经历,原来拔牙并没有我想象中的那么可怕。生活中,有许多事情其实并不可怕,关键是要看你用什么样的态度去对待它了。
拔牙的日记 篇6
今天是12月28日,下午,幼儿园组织了迎新年联欢会,我们班表演的是童谣《一本书,两扇门》。妈妈去看了我的表演。
表演结束后,我跟妈妈说:“我的牙齿有点疼。”妈妈叫我把嘴巴张开给她看,发现我下面门牙的后面长了一颗小牙齿,而且有点歪。这时候,爸爸来了。妈妈跟爸爸说了。爸爸说:“要不要到牙科去看一下,看是不是要拔牙。”
后来,我们来到医院找爷爷,但是爷爷不在。妈妈打电话给爷爷,爷爷来了,带我到二楼的牙科。医生叫我坐下,给他看一下牙齿。医生说要把外面的乳牙拔掉,我想:拔牙是很疼的。所以,心里就有点紧张。妈妈听说要给我拔牙,都不敢看,跑门外去了。
医生开始给我拔牙了。他先打开一个小玻璃瓶子,里面装着麻醉药。然后,他用钳子夹了一个棉球,蘸了一下麻醉药,往我牙齿上面抹。上完药,医生用拔牙的钳子轻轻一拔,牙齿就掉了。当时,我感觉很疼。医生把拔下来的牙给了爸爸,叫我把棉球咬住,防止淌血。过了二十多分钟,我感觉不疼了。这时候,大姨来了,给我拿了一袋子棉球,要爸爸记得帮我换。后来,爸爸就带我回家了。
爸爸夸我真勇敢。我也觉得我自己很勇敢,因为我长大了。
拔牙的日记 篇7
妈妈今天要带我去拔牙,我对妈妈说:“妈妈,我不想去!”妈妈却说:“不行,你的新亚都长出来了,再不拔掉乳牙,新牙会长变形的。”妈妈的话斩钉截铁,我无计可施,只好灰溜溜的和妈妈一起去医院。我故意放慢脚步,不愿意去哪个令人心颤的地方,走着走着,还是到医院了。我只好挂号,向口腔科走去,一路上,我的心里像被压着一块大石头忐忑不安,还像吊着十五桶水——七上八下。我坐在候诊室的椅子上等候,听到钻牙机器声时,汗毛都竖了起来,前面那位大哥哥拔完牙后,医生对我说:“好了,你上来吧!”我只好躺在躺椅上,医生一手拿着沾了消毒水的棉签,一手拿着“老虎钳”,他用“老虎钳”夹住我那可怜的大牙向上一拔,“咔嚓”就把它拔走了。出了医院后我想:我要是能研制出无痛苦拔牙技术,那该多好呀!
拔牙的日记 篇8
“乖,张开嘴,让我把那颗‘老顽固’拔了。”妈妈晃晃手中的细线,用白雪皇后的语气,阴森森地对我说,“要做听话的小孩哟。”
胆小的我不禁浑身冒冷汗,一步步逼到了沙发角落,一个劲地打哆嗦:“你可要关公射黄忠——手下留情哦。”
妈妈用线把我的牙齿紧紧的绕起来,小心翼翼地打了个结,然后用力一拔——
“啊!”我发出杀猪般的叫声,捂住嘴,一溜烟地跑到房间里,锁上门,躲进了“安全地带”。
“咚咚咚!”一阵急促的敲门声。“快出来!我知道你在里面!”妈妈生气地大喊。
唉,早知道拔牙那么疼,我才不会让你拔呢!更何况,你又不是正规的牙科医生,我可不能再上当了!
妈妈见我没反应,又开始蛊惑人心了:“拔牙其实一点也不痛,多摇摇再拔,就像什么事都没有发生一样。”
我见招拆招:“真的吗?你要给我个理由。”
“我们小时候不用医生拔,还是用老虎钳拔的。”妈妈随机应变,“如果你不相信,那过几天再拔吧,今天先摇一摇。”
我极不情愿地打开门,让妈妈进来。
妈妈抓着我的牙摇来摇去,我只能忍着痛,勉强挤出几个字:“小心,说好不拔的。”
妈妈看着看着,突然手一提,我吓得差点没昏过去。妈妈哈哈大笑,摊开手一看——一颗牙齿!它乖乖地躺在妈妈的手心里,露出洁白的大肚子,挺着胸膛,好像在掏心窝话:
“一点儿也不痛吧?下次不能再害怕了。要学会勇于尝试,不能知难而退!”
拔牙的日记 篇9
啊!盼望已久的寒假终于来临了,但是我又很害怕它的到来,因为妈妈要带我去杭州做一个小手术——拔牙,这对于我来说就是一个非常大的大手术,唉!
没办法谁叫我管闲事,长了一颗可恶的多生牙,就是因为它阻挡了我的前门牙的正常生长。
20xx年1月28日,我和妈妈乘上了开往杭州的火车到了姑姑家,我们在那儿住了下来,等待安排时间拔牙。我的姑姑,姑父都是牙科医生,特别是姑父是浙江省口腔医院有名的牙博士。这是他为我做的第二次口腔手术了。
第二天一大早,姑姑就带着我去医院拔牙。首先是一楼拍片定位,接着就是开始打麻药,打麻药的时候我非常紧张,看着姑父拿针过来,我的身体一直往后退,眼睛闭得紧紧地,腿伸得直直地,希望能快点结束,就在我快要坚持不住的时候,忽然听到姑父说:“好了。这时我才松了一口气。过了一会儿,我感觉嘴巴很麻木,慢慢地,觉得嘴巴不是自己的了,只见一位阿姨在我的脸上盖了一层布,我就什么都看不见了,只听见“叮叮当当”放工具的声音,我知道手术已经开始了。这时候,妈妈的手一直紧紧地握着我的手,妈妈的手给了我力量和勇气,同时我也感觉到妈妈的紧张和心疼。
大约过了七八分钟,手术结束了,我的嘴巴里被塞了一块大大的止血棉球,半小时不能说话,这回可真得叫难受。牙博士姑父夸我真勇敢,妈妈又说我是个坚强又勇敢的男子汉,听到了这些话我的心里又是美滋滋的。
拔牙的日记 篇10
今天特意请了一天假去拔牙!拔掉那个一直让我烦恼不已的牙,一加班熬夜就会发炎,痛苦!所以下决心把它把掉,今天本来还想反正是去拔牙,可以睡懒觉了,可是还是和平时一样起来,郁闷一下!九点半出门,坐了一个小时的车,快要到的时候,我傻了!牙防所拆掉了!巨汗!!!本来我还想拔好牙,去七浦路逛逛的呢!预谋失败啊!还好旁边没有拆,马上上去问问搬到什么地方去了,不问还好,一问更汗!搬到靠近我们家那里,知道就不用绕圈了!唉!还好今天请了一天的假,上半天是白费了,吃好午饭也差不多了!
好不容易到了,那个地方门口小的来,不过上了楼觉得里面还是可以的!挂号吧!谁知道那个挂号的男人居然把我名字写错,气死我了!上班一点也不认真还玩扫雷游戏!bs他!
轮到我了,躺倒椅子上,怎么完全感觉是人为刀俎,我为鱼肉,灯一开!恐惧感开始爬上身!那医生居然还说:你这牙齿不好拔啊!有可能要用榔头!天哪!这是什么概念阿!先去拍张片子吧!
说到拍片子,那机器真是搞笑,一开动起来,就像变形金刚变身一样,哈哈!接下来拍得时候就像外星人来了一样!等了10分钟,片子出来了!第一次看到!这样的片子!
片子拿个医生之后就要开始拔牙拉!医生看了看片子,然后拔牙工具准备好!包括我巨怕的麻药针!没办法只能硬着头皮上拉!结果出人意料,不是很痛嘛!痛是肯定的,但是真的还好!也许这就是所说的期待越大失望越大,哈哈!在等麻药期间,这医生接待了一个他认识关系的病人,说是要种牙!一听这价钱,辣手额!两颗牙1万5!哇塞!那人说我们已经了解过价钱的,那人牙好像是咬东西,咬断的!
拔牙开始啦!男人力气大都发挥到这上面了!半分钟都没有的,我牙就这样被拔下来了!
那棉花咬了我半个多小时呢!不过拔牙也不是什么好事,大家要保护牙齿!定期的去检查牙齿!定期去洗牙!
好了不说了!今天要早点睡呢!拔掉的地方,还不怎么舒服呢!
拔牙的日记 篇11
拔牙
今天,老爸带我去拔牙。
我们先到大岭路上的牙防所,在路上,我非常紧张,总是想着拔牙疼不疼,非常害怕。后来,到了牙防所,大夫给我看了看,说用拔因为新牙长出来了。
开始,大夫让我含着一个棉球,再涂上麻醉药,过了一会,大夫拿了个镊子,放到我的嘴里,一拔,再让我咬紧一个棉球,过了一会儿,再松开,拔牙结束了。
这次拔牙,让我知道了做事要有勇气。
拔牙记
今天中午,我和爸爸妈妈到小区附近的天一口腔去拔牙,因为我有一颗要换的牙快掉了。医生先给我检查,然后消毒,最后再给我拔牙,当时我感觉很痛想哭,由于医生说我很勇敢所以我大叫了一声没哭。
拔完牙,医生让我咬住一块棉球,说过二十分钟取掉棉球就可以了。
去拔牙
上个星期一的下午,放学后妈妈带着我去拔牙。
到了医院,阿姨戴上手套给我检查。这两颗牙有点紧,阿姨就打麻药,我看见阿姨手拿钳子,准备开始拔牙。当时我好害怕,妈妈拉着我的手鼓励我说:“勇敢点儿!我们是勇敢的孩子!”刚说到这里,我的两颗“小兔子”牙就被拔掉了。被同学们笑话了好久的“小兔子”门牙今天终于被拔掉了,我的牙也会长得整齐美观了,我非常高兴。
第一次拔牙
今天妈妈带我去拔牙,这还是我第一次拔牙呢。刚开始我不肯拔牙,因为我怕疼,后来妈妈鼓励我说:“不要怕,打了麻药就不疼了。”最后我鼓起勇气,让叔叔帮我拔牙,在不知不觉中,我的牙就拔掉了。妈妈说;我说的没错吧,一点也不疼。这件事让我明白,凡事要勇于尝试。
拔牙的日记 篇12
拔牙今天是让我害怕的一天,因为我要去拔牙了。早在一周前,我就发现右边的牙龈上长了一个小包。我妈说是脓包,因为我之前嘴里有个这样的包,所以我妈出差回来让我带她去看牙医。结果昨天检查后发现包是恒牙,但是包下面的乳牙还是松了,所以妈妈决定今天去拔牙。早饭后,妈妈开车送我去牙科诊所。进门后,一个医生把我带到座位上,先看了看牙齿,然后问我要不要打麻药。因为害怕,我要求打麻药。被下药就疼!我抓住妈妈的手,不让自己尖叫。喔!最后还是做完了,只是手疼。医生连连夸我勇敢,我有点不好意思!过了一会麻药起作用了,医生赶紧拔了牙,嗯?不疼!哈!我很感谢那颗新长出的牙齿。它终于可以挺起胸膛,顺利“长大”了。我终于不用担心自己以后会成为“龅牙女”了。想到这我真的好想喊哦耶!好像拔牙没那么恐怖。看来我之前多心了!
拔牙的日记 篇13
今天早上,我和妈妈吃完早饭就出去了,因为我的一颗门牙动了很久,里面的新牙都长出来了,但是乳牙还是没有掉出来,所以我去医院拔牙了。
走在路上,我对妈妈说:“妈妈,拔牙会痛吗?我有点紧张。”妈妈说:“这不是你第一次拔牙了。已经拔了好几次了,宝贝,我不怕。”它要送到医院了。我想让我妈妈给我讲一个故事,这样我就可以放松了。我妈给我讲了一个美人蕉的故事。听完这个故事,我的心平静了许多。
到了医院,我开始担心牙齿会不会出血,会不会疼。好紧张!到了牙科诊所,里面有两个拔牙的,我就和妈妈在门口等着。过了一会儿,一个白衣大妈走了出来,喊道:“8号,文心。”我赶紧跟我妈走了过去。阿姨看我有点紧张,就和我聊了一会。她问我:“你叫文心?”我说:“是的。”“你的名字真好听。谁给你的?”“我妈给我的。”我和阿姨聊了一会儿。看到我不紧张,就让我躺在椅子上,让我张嘴,用棉签在牙齿上打了点麻药。我给牙齿打麻药的时候,牙齿周围有点疼。然后,让我提一个棉球。我去拿拔牙的工具。过了一会儿,阿姨过来了,端着一个盘子,里面有一些拔牙的工具。
阿姨让我把棉签吐到嘴里,就开始给我拔。我问:“阿姨,疼吗?”阿姨说:“不疼,会好的。”我就放心了。阿姨拿了一把钳子,夹住我的动牙,轻轻拔出来,重重的一砸,牙就掉了。我一点都不觉得疼。阿姨给我拿了个棉签,放在出血的地方,让我咬:“你咬一下,一会儿就不出血了,没事,可以吐出来。”我对阿姨说:“阿姨,你能把我的牙还给我吗?”阿姨说:“好吧,我帮你擦干净给你,好吗?”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净,给我。我看了看,哈哈,我的牙齿好小,就像一把小白铲,好可爱。
我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好。她很温柔,和我说了很多话,我一点也不紧张。阿姨真好!
拔牙的日记 篇14
20xx年5月13日星期日天气多云
昨天,妈妈带我去医院拔牙了,这是我换的第二颗牙。在去的路上我想拔牙一定会很疼的,我就很不想去。妈妈告诉我里边的牙已经长出来了,外边这颗牙却不肯光荣退休,这样里边那颗牙就会长歪的。所以我就下决心把外边这颗牙拔掉。到了医院,医生让我咬了一块像棉花的东西,我还是很害怕,眼泪就不由自主的流了下来,过了一会医生问我麻不麻,我不知道麻的感觉是什么样的。医生又让我含了一会,就开始给我拔了,我感觉到稍微有点疼,牙拔下来以后医生就让我咬着棉花,咬半个小时再吐掉。原来拔牙不是我想象的那么可怕,下次我一定会勇敢些的!
拔牙的日记 篇15
今天,妈妈带我去拔牙,想想就起鸡皮疙瘩,好可怕,但是,我已经拔过一次牙了。到了人民医院,哇!这是人间天堂啊!挤满了人,妈妈就对我说:上午太多人了,下午再来吧。吃午饭的时候,我心里在想:天灵灵地灵灵,保佑我不要拔牙!到了下午,我来到了人民医院一看,人不是很多,于是,我和妈妈去挂号,这才知道口腔科在3楼,到了3楼去了口腔科,医生对我妈妈说我的牙齿很复杂,我听到了,心里有点难过,拔牙前,首先要去拍片子,一进到那里,好凉快,医生说让我站到那个机器上面去,大门牙咬住那个东西,虽然我不知道哪个是什么东西,当医生出去的时候,那个机器在围着我转,当时我很紧张,拍完片子后,要开始拔牙了,医生拿来麻药,当麻药注进我嘴中有一点痛痛的,我不是怕这个,医生又拿来拔牙的工具,狠狠地拽住我的蛀牙,我怕的就是这个,只听嘎吱一声一颗蛀牙下来了,只见那颗蛀牙的跟好长,宝宝被吓死了。
拔完牙以后,麻药还没醒,但牙齿还是疼。拔牙的小朋友千万不要害怕呦!只要你想着开心的事情。
护士日记100字范文13篇
这个所谓的“护士日记”是我付出最多心思的创作,真心希望您会喜欢。我们必须认真学习每一篇出色的范文,因为在工作中,我们经常需要拟写文件。范文在各个行业和领域的应用范围越来越广泛。
护士日记【篇1】
手术室护士日记范文如下:
日期:2023年2月18日
今天是一个特别的日子,因为我将成为手术室的护士。从今天早上开始,我就一直在准备,以便能够随时进入手术室。
早上,我接受了一次培训,学习了如何与医生和麻醉师合作,以及如何在手术期间保护自己和患者。我还学习了如何使用手术室设备,包括手术显微镜、监护仪和血压计等。
在培训之后,我进行了血压和心率测试,并接受了手术前的准备。我穿上手术衣和手套,戴上口罩,并准备接受必要的检查和测试。
在手术开始前,我与医生和麻醉师进行了交流,并了解了手术的大致过程。我们讨论了患者的情况,包括手术前需要进行的检查和准备,以及手术期间需要注意的事项。
在手术期间,我担任了手术台护士的角色。我监测患者的生命体征,包括血压、心率和呼吸。我也帮助医生操作手术设备,并协助麻醉师控制患者的麻醉水平。
在手术完成后,我帮助医生和麻醉师清理手术台,并协助患者恢复。我也接受了术后的监测和培训,以确保患者能够尽快康复。
今天是一个充满挑战和机遇的一天。我感到非常兴奋,因为我知道我将为客户提供高质量的护理服务,并帮助患者尽快康复。
护士日记【篇2】
希望能帮上你的忙3月21号星期天晴(阴)星期天,爸爸妈妈还要忙工作上的事儿,我想他们很辛苦,便决定自己做一顿饭。
以前听妈妈说过说:“蒸米饭时盛一碗米,要倒两碗水。
”于是,把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸;然后把要炒的菜洗干净,该做第一道菜“西红柿炒鸡蛋”了,我先把西红柿切成小块。
然后取了两个鸡蛋,把鸡蛋敲破,用手轻轻掰开。
打好蛋便打开煤气开关,等锅烧热后往里倒了一点油,只听“咝咝咝……”的一阵响,我被吓得用手捂住耳朵,转过了头,接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里,用铲子翻来覆去地炒,再将切好的西红柿倒进锅里,放了一点盐和味精,又炒了几分钟,这道菜就做好了。
我本想再炒一个土豆丝的,可是不会切土豆丝,就做了个“蔬菜沙拉”,把洗好的胡萝卜、白萝卜、黄瓜切成小丁,拌上沙拉酱,色彩诱人的“蔬菜沙拉”就做好了,虽然我切的菜有大有小有长有短,可是吃起来又甜又脆。
最后还做了一个“小葱拌豆腐”,就是把冰箱里切好的葱和切好的豆腐盛在一个盘子里,撒上酱油,清凉可口。
把菜摆在桌子上,我就去盛米饭,咦,这米饭不硬不软,柔柔的,真好吃!多么丰盛的晚餐啊!爸爸妈妈吃了我做的饭,赞许地说:“这饭真好吃!”听了他们的话,我心里喜滋滋的。
我的这一天真快乐,因为我第一次让爸爸妈妈这么高兴。
...
护士日记【篇3】
然后老师问我会皮试不,我说没有做过,然后老师就做了一次我看,然后我就来做了,第一次是进太浅了一推有点漏水,老师让我再进一点,然后第二针本来很好的,就是在找位置的时候先看的外侧,本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手,贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题,本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了,就是进针的角度老师问起都没有反应过来,然后同学,肌注(im)是90度,皮内(id)5度,皮下(h)30-40度,j静脉注射(iv)15-30度。
护士日记【篇4】
不得不感叹时间过得如此之快,在n内一两个月的学习又结束了,为什么每次转科都有种失落的感觉?其实很厌恶反复适应新环境的感觉。
在神经内科没像外科那样紧张了,这里的病人病情没像外科那样严重,不过也不可掉以轻心,这里见到的都没那么复杂,和过去一样,这里的老师还是一样好,有亲切的护士长,也是她经常对着其他学校的学生说,中医学院的学生最乖最能干,有看起来很凶其实很温柔的于老师,有说话直接其实很可爱的金老师,有和蔼可亲的吴老师(和蔼可亲也是她给我的评语,嘻嘻),还有n多很好很好玩的姐姐,跟她们上班真的很开心!
在这里让我印象最深的就是量血压了,六七十个病人,硬是挨着量完,不过还好,实习生多,大家分着做,还算好,还有小脑电刺激,哎,估计以后会很怀恋在这里上主班收病人,责班量血压作小脑电、中午大家“抢地盘”睡午觉的日子了!
护士日记【篇5】
今天学习了一些细节的东西,今天在没有老师的引导下收了三个病人,学到了很多,但对于转床的病人还是有些蒙,转床后改怎么处理,病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记,还有按铃上的卡也要标记,床牌也要转,最重要的是药水的床号也要改,很多细节,每一项都很重要。
在快要交班时来了个妊高征的病人,血压148/84mmHg,今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人,前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪,这样打留置针,怎样运用滴速调节器,还有怎样静推MgSO4,以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量),静推的速度遵遗嘱,静滴30滴每分,看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分),听胎心,正常胎心120—160每分,但还不会打胎监,希望下次能学习到。
今天和省医护校的同学学习了打胎监,下午拜了每天要病人要输的药,不过今天还比较轻松,今天病人还入院的病人还比较少,出院的病人有11个,感觉需要学习的地方还有很多,抓紧有限的时间,在妇产科学到更多的东西。
即将结束本周实习,今天却让我看到让人心酸的一幕,六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折,可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班,大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声,老师叫上我跟了进去,将病房门关上,小毛毛已经送出病房了,只看到一个产妇躺床上,情绪激动,四个老师同时看护着,避免缀床受伤,后来老师们开会去了,嘱咐我们看好这个阿姨,我们扶着床档,小心翼翼的守着,大概过了半小时,估计她的爱人办完小毛毛的事回来,他俩抱在一起哭泣,看得我好心酸,旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了,相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道,这个阿姨是平产生下的小孩,原本今天出院,没想到小孩却在今早不幸夭折,她35岁,G3P1(怀过3个只生了一个,的一个却夭折了)。
今天和老师学习了女性导尿,看起来挺简单的,但还没操作过。后来学习了待产准备,为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片),称重,取一次性灭菌产包,然后送到产房或手术室(剖宫产),然后监测特级护理病人的生命体征,记录,就这样,完成了今天的学习。
今天出院的病人好多,写死我了,中午,给所有病人量体温,脉搏。然后帮老师到门诊拿药,虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多,比如一些药,如安定。今天还学习了怎样配青皮,用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液,抽取0.1ml,再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液,推剩至 0.1ml,按这个方法在稀释一次即可!
休息了两天,每天要上班了,这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人,一个乙肝,一个初次筛查为艾滋病,她是查出宫外孕被收入院的,后来检查了HCG,将血拿到贵医检验,初次筛查为艾滋病,刚开始还是稍被吓到了,毕竟第一次遇到,后来也没什么感觉了,我每天都给她们量血压,有可能还会给她们输液拔针,一方面我们得懂得保护自己,另一方面作为护理人员,我们得关爱病人。
这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗,一开始她的血压一直很稳定,可后来这两天,血压一直不稳定,一次达到170/100,医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服,血压控制住了,但很快又升高,就这样反反复复,每天就这样检测她血压,医生建议会诊,但都被病人拒绝了。
最后一个星期,争取时间在这个科多学点!
护士日记【篇6】
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透多过数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
护士日记【篇7】
今天早上8:30就跟着老师去接班了,第一件事,跟老师检查了毒麻药数量、ICU监护的抢救药品是否备齐之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用如丹(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血1ML:10单位)西地兰(治疗妊娠高血压),今天学会了这几种,还有很多药需要再去学习
今天还学习了这样做一份完整的体温单,以前在学校学过,不过已经忘得差不多了,今天老师认真的给我讲了一遍,终于搞懂了
下午量了几个刚手术后的病人血压,脉搏特级护理1小时量一次BP.T.P;一级护理每两小时监测一次、二级护理每4小时监测一次,刚手术后的病人为特级护理
采血:血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑,速配血);生化浆、HCG(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)
老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱,交接班应注意些什么如何为病人上心电监测仪老师将她平时积累的笔记借我抄了抄,都是些特有用的笔记,太感谢了,亲爱的老师,呵呵
最后,我跟着另外的老师学习了一些简单的输液技巧,以便以后学习实际操作就这样,我结束了一天的学习,明后天可以休息了哇^_^
护士日记【篇8】
又一天的工作开始了。在120里,随时都可能发生不寻常的事。
上午,接到指挥中心的指令,有一名精神有问题的患者需要转院。接到患者后才发现他是个“三无”人员,由于和一专科联系的不接洽,我们只好在车上守着病人。这时已接近中午,患者听着救护车外叫卖声并直勾勾的看着,我从他眼神里看出他好像饿了就问他,他告诉我三天没吃东西了。我说:“你在车上别动,我去给你买点吃的。”我买来了面包和火腿肠,又为他买了瓶水,他狼吞虎咽的吃着。送他进医院时,他回头跟我说了一句:“谢谢!”
19时,再次接到指令,某饭店一客人心脏病发作。当我们赶到现场时,由于患者家人喝了不少酒,情绪都有些激动,一再抱怨我们速度慢并对我们推推搡搡。我看了下出车单,时间在五分钟内到达,我没做过多的解释,只是细心的给患者查体并送往医院。到达医院交接完病人后进行收费时,患者家属态度蛮横说太贵了,我细心的解释着。突然,一家属把我推到墙角,并掐住我脖子,说我耽误了给患者看病还要钱,幸亏其他家属及时拉开没造成后果。事后,我感到害怕和委屈。
护士日记【篇9】
世间从来不缺少美,不缺少温暖,不缺少感动。我们生活在这样的一个社会里,该是多么的幸运。好好生活,温暖待人待己。在院前急救的日子里,我也一直感受着人性的美好。帮着一个肚子疼的病人挂号看病交费拿药,那根本就不累,你的徒手之劳却温暖了她。她输完液肚子不疼之后,在外面买了煮花生送了过来。她说真的谢谢你们。让我感动的不是她有没有送什么东西给我们,而是她那句真诚的谢谢。让我觉得,我所做的是对的。护士工作,从心做起。脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,来成就生命的辉煌。我知道,从来都不是说说而已。
我爱上了护理这个职业,看着病人一个一个的痊愈而出院,心中有种很自豪的感觉,工作中再苦再累的迹象也随着病人的康复消失了,感觉我们就像是上天派送下来的天使,真像是天使降落人间。我爱护理事业,更爱那圣洁的白衣天使,让我们一起努力,用我们的真心和谐美好的护理家园,让那些需要我们的病人感觉到亲人般的温暖。我会努力,因为我自己的心看着。我会努力,让温暖一直都在。
护士日记【篇10】
结束了短暂的双休后继续学习今天中午,老师带着我去产房看生小孩,一开始还没勇气进去,进去之后觉得也没有想像中的恐怖,这个产妇侧切生下一个可爱的女婴后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡,完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宫产剖下出的小孩,还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)
下午还学习了静脉抽血,但还没亲自动手,今天还学写了护理记录,为病人发药,还有一些药物的名称和用途
护士日记【篇11】
护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。
在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。
在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。
护士日记【篇12】
我是一名刚刚开始工作的护士,今天是我人生中的第一个工作日。在这里,我想用一篇日记来记录我的心情。
早上7点:今天是我的第一天上班,我很兴奋也很紧张。我穿上了整洁的白色制服,戴上了标有护士徽章的护士帽。我把医疗用品和工具都整理好,准备开始今天的工作。
早上8点:从今天开始,我将要在重症监护室工作。这里是最需要护理人员的地方,也是最需要技能和耐心的地方。当我步入重症监护室的时候,我看到了好多病人挂着各种各样的吊瓶和监护仪,有呼吸机的“呼吸困难”患者、失水的“急性肾衰竭”患者以及一些意识模糊的“脑出血”患者,我感到很心痛。
早上10点:我和我的同事接手了一个急性心肌梗塞患者,我们的团队化身为天使,用我们的专业知识、技能和经验来给这个病人提供所需的照顾和帮助。我们在第一时间内进行了紧急的救治,把患者的生命从死亡边缘拯救了回来。这对于我们来说,是一次大胆而成功的尝试。
下午2点:在过去的几个小时里,我已经处理了好多的急性情况,看到了多种多样的病情和病人。我深深地意识到自己需要学到好多好多的东西,才能真正成为一名专业的护士。在我工作的过程中,我遇见了许多优秀的同事,他们都给我提供了帮助、支持和指导。我感到自己非常幸运能够在这样一支团队中工作。
晚上8点:这一天已经过去了。我的脚疲惫而坚定, 但我的眼睛里充满了新的希望和热情。我感到自己已经走上了成为一名优秀护士的道路。在这个职业中,我知道我将会遇到许多压力和挑战,但我也知道我有我勇敢、专业的同事和导师支持。
作为一名新护士,我承诺会继续学习和成长。我会为了我的病人,为了我的同事,为了我的职业而尽力做到最好。我希望自己可以成为一个充满同情心和细心的护士,守护每一位需要关爱的患者。
“新护士情发日记”看似简单的四个字背后充满了许多的期待和希望。对于每一位新手来说,当他们迈出这一步的时候,也同样会发现这份工作的不易,更加珍惜自己的职业, 以及心系每一位患者的人性和使命感。
护士日记【篇13】
刚转到这个科,护士长就给我们排班,过年给我们放五天,回去上了两天长班病房,又休了两天,年也过完了,明天正式上班了,在这个科感觉时间过得特别快,每一个老师都特别好,感觉他们都特像小孩子。
那天来了个过敏性紫癜的小孩,看着老师们抢救她,每一个重要的环节,护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩,他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病,长得好可爱。
眼看在儿科只呆半个月了,好好学习吧~~

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