维修培训总结八篇

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维修培训总结 篇1

一、

维修工作是一个重要且关键的职业。能够熟练地维修各种设备和机械对于保障工作效率和设备正常运转至关重要。为了提高个人维修技能和知识储备，我参加了一个为期两周的维修工个人培训课程。在此次培训中，我学到了许多知识和技巧，并且深刻理解到维修工作的重要性。本文主要总结了我在培训期间所学到的内容，以及对我的个人成长和未来发展的影响。

二、培训内容

1. 理论知识：培训课程首先对维修工作的理论知识进行了详细讲解。学员们学习了各种设备和机械的结构、原理以及常见问题。通过理论学习，我对维修工作的基本原理和方法有了更深入的了解。

2. 实操训练：培训的重点是进行实操训练。我们学习了不同设备的维修方法和技巧，并进行了大量的实际操作。通过模拟实际工作场景，我们掌握了更多实践经验，并培养了锐利的观察力和分析问题的能力。

3. 安全意识培养：作为维修工，安全是非常重要的。培训课程以安全意识培养为目标，详细讲解了维修过程中的安全操作规范和事故预防措施。我们学习了如何正确使用个人保护装备，以及使用工具和设备时的安全操作方法。这些知识不仅提高了我们的维修技能，还有效减少了工作中的意外风险。

4. 团队合作训练：培训课程注重培养团队合作能力。我们分组进行了一系列维修任务，从中学会了如何与他人合作、分工合作以及有效沟通。这些技能对于日后工作中与他人合作非常重要。

三、个人成长与收获

在这两周的培训中，我不仅学到了专业知识和技术，还在个人成长方面取得了很大的进步。以下是我个人的成长和收获

1. 技术能力提升：通过培训，我熟练掌握了各种设备的维修方法，并在实操训练中逐渐提高了技术水平。现在，我对于解决各类设备问题更加自信，能够更快速、更准确地找出故障并进行修复。

2. 解决问题的能力：在培训中，我们经常遇到各种各样的设备故障和问题。通过反复练习和探索，我学会了如何分析问题的根本原因，而不仅仅是治标不治本。这样的能力对于日后工作中快速解决复杂问题非常重要。

3. 安全意识增强：安全始终是维修工作中的首要任务。在培训课程中，我学到了如何有效地保护自己，避免工作中的意外伤害。这些知识不仅在工作中有所帮助，也能应用到日常生活中，让我变得更加注重安全。

4. 团队合作意识：维修工作往往需要与他人合作完成任务。通过团队合作训练，我学会了如何和其他成员高效地协作，尊重他人的意见并共同解决问题。这样的团队合作意识对于顺利完成工作非常重要。

四、未来发展展望

参加这次维修工个人培训课程，给了我许多关于未来发展的展望。以下是我对未来的展望：

1. 继续学习：维修领域的知识和技术瞬息万变，因此我会积极寻找机会继续学习和提升自己的专业能力。我计划参加更多的培训课程、学习新的维修技术，以保持自己的竞争力。

2. 成为专家：通过不断学习和实践，我希望能在某个领域成为专家。我会选择一个自己感兴趣的维修领域，深入了解并掌握其中的各种技术和知识，以便成为领域内的权威人士。

3. 个人发展规划：我将制定一个明确的个人发展规划，包括设定明确的目标和制定可行的计划。我会不断努力提高自己的技能，并积极参与维修项目，以便获得更多经验和机会。

小编认为，这次维修工个人培训课程对我的个人成长和未来发展产生了巨大的影响。我不仅在技术能力方面得到了提升，还学到了如何有效地与他人合作以及注重个人安全。我期待将来能够在维修领域取得更大的成就，为保障设备正常运营和提高工作效率贡献自己的一份力量。

维修培训总结 篇2

时间荏苒，20xx年马上过去，这一年是表活剂分公司进展史上具有里程碑意义的一年，采油二厂、四厂连续开拓三元复合驱油采注区，驱油用表活剂的需求量大幅度提高。为了保证采油厂的平稳注入，为实现原油四千万吨稳产作出我们应有的奉献，我车间在分公司统一安排、协调下目前已启停装置八次，生产1#磺酸2645吨，2#磺酸7920吨，精彩的完成了生产任务。

驱油用表活剂磺酸的原料是生产日化产品十二烷基苯的废料，由多种混合物组成，为了到达产品指标在磺化过程中需要较高的磺酸中和值，在生产过程中易磺化成份结焦堵塞分布器及磺化管，致使装置生产周期为20天左右，同时为了保证注入量，装置每次停车只有5~7天的检修期，有时甚至只有2~3天。设备的检修几乎全部是以抢修的态势完成的。本年度共完成检修工程项，其中外委17项，自检13项。通过检修不但提高了装置的生产力量，而且还消退了装置的一些安全隐患。诸如：通过对SO3汲取换热器的清洗，去除了换热器内部的结焦磺酸，提高了换热器的效率，大大降低了汲取磺酸结焦的可能性;通过校正磺化器的垂直度，标定磺化器成膜管的相对流量及对换热管进展清洗，极大的提高了磺化器的操作精度，延缓了磺化器结焦，延长了磺化器的生产周期;通过对熔硫槽和恒位槽的密封改造，消退了硫蒸气的挥发，降低了熔硫间硫粉尘浓度，改善了熔硫间的操作条件。

在没有统一、规整检修期的状况下，我车间依据特定的检修条件，加强了以下几方面的工作力度，圆满的完成了检修任务。

一、 坚固树立安全检修理念，以“五精”治理为指南，将“四有” 工作法贯穿检修全过程

1、化整为零，以点检数据、设备性能为依据，合理制定检修规划

本着涉及安全生产问题的工程一项不落，不必要的工程一项不上的原则依据装置停车检修期短这实际状况，我们依据日常点检中积存的每台设备的主要性能数据，组织技术人员及运行工程师争论该设备的运行数据，判定该设备运行状况。以年度检修规划为指导，将09年检修规划合理的按排在每月的停车检修期内。

2、周密规划，细心组织，确保检修顺当进展。

为了为保证各项检修工作安全、平稳、有序、受控进展，我们要求项项工作有方案，依据各检修工程，每次装置停工前召开车间专业检修会议，确定本次停车检修工程并修定、细化本次检修工程的施工进度表、动火工程一览表、工艺置换方案等一系列详细操作方案。

依据“五精”治理方法，我们对每一个检修工程都编制了《检修规程作业指导》具体规定了该检修工程的工作内容、施工所需设施、工具、防护用具、物资，施工步骤，并标准了检修动作。

3、加强施工过程监视掌握，做到步步有确认。

为加强检修各施工工程过程治理，做到步步有确认，我们要求检修过程中必需执行《化工集团施工作业票》、《外委施工现场确认单》、《外委工程界面交接单》、《检修工程施工验收单》、《动火票》、《用电票》、《用水票》、《进入有限空间作业票》等检修票据和记录，通过上述作业票的实施，使整个检修作业过程中的各个工程均处于受控状态。

二、 积极协作、严把检修质量关，确保检修如期完成。

1、从一而终，检修工程实施专人负责制。

为了保障装置检修顺当进展、严把检修质量关，车间抽调运行工程师、班长等骨干力气，做到每个检修工程都有专人现场负责，且互不穿插。现场负责人是该工程的施工进度员、检修质量员、施工监视员、施工设施、材料协调员。在检修工作开头前施工现场负责人必需熟识该工程的检修目的、目标，施工内容、安全措施、所需物资等内容，将检修所需的物资、工具、安全防护用具协调到指定位置，为检修做好后勤保障。

2、以检修进度表为指南，合理安排检修工作，确保检修如期完成。

为了在装置短暂停车期间如期、保质完成检修任务，我们与检修人员具体合计检修工作量，制定了严格、细致的检修进度表与日检修工作内容。车间要求现场负责人对检修工作量做到不抢前不落后，严格按检修进度表执行。对于检修进度我们执行“日报”制度，各工程现场负责人每天汇报当日检修工作完成状况及次日工作规划。对于没有完成当日工作量的工程，我们与施工人员共同分析缘由，制定整改方案与工作规划，合理掌控检修时间，进而保证了施工进度根据预期规划顺当完成。

3、以“四有”工作法为检修指南，严把检修质量关。

在整个检修过程中我们坚决贯彻“四有”工作法，严格执行集团相关治理制度，施工队伍必需依据施工进度提前办理《施工作业票》、《用电票》、《动火票》、《进入有限空间作业票》等相关手续，不办理完手续，不具备施工条件的坚决不允许施工，真正做到不走过场，不怕麻烦，步步有确认，项项有落实。现场负责人负责对施工人员的安全防护措施进展监视，对于不听从治理的人员有权停顿其检修工作，同时对施工过程中的质量状况进展检查，填写检修工程施工记录表，对《检修施工规程作业》执行状况进展监视，有效的'保证了施工安全与施工质量。

在施工工程质量验收上，我们实行现场验收的方法，施工队现场负责人、车间专业人员、生产办专业人员、工程现场负责人每天均对施工队伍的施工工作量进展现场确认、记录，进而有效的保证了施工签证的精确和施工质量的合格。

三、 检修工作中的缺乏

在厂生产办的协调组织下，在车间全体干部员工及检修人员的共同努力下我车间实现了“不着一把火，不伤一个人，不损伤一台设备”的安全检修目标。这一成绩的取得是令人欣喜的，但同时我们也应当看到在检修工作中我们也有许多的缺乏需要我们在今后的工作中进展改正。

1、个别施工工程存在施工抢前的现象，这一现象的消失有两种缘由：一方面是由于在制定检修施工进度表时过高的估量了工作量，另一方面是由于施工人员冒进施工、抢进度施工，这就是最大的安全隐患，对于这一状况我们日后要坚绝杜绝。

2、个别检修规程作业细节处不够标准，由于我车间第一次进展大规模检修，缺少检修阅历，对极个别设备的检修操作细节上考滤不够周到，不利于实际操作，需要在检修后进展总结，举一反三，对其它检修规程作业进展修定。

维修培训总结 篇3

作为一名高级维修电工，我有幸参加了公司组织的培训课程。在这次培训中，我学到了很多新的知识和技能，感觉受益匪浅。现在，我将就这次培训做一个详细的总结。

一. 培训内容

1. 电气及电子基础知识：培训内容包括电力、电压、电流、电阻、电容、电感、半导体器件、集成电路等。

2. 电器维护与维修技能：培训包括电机、电子元件、电气控制技术、配电、电气安全等知识点。

3. 故障排除技能：培训内容包括常见电器故障、故障排除步骤、使用多种工具和测试仪器、维护记录和维修报告的编写等。

4. 现场实操：培训中设置了多个现场维护保养实操课程，包括电机拆卸、电器安装调试、故障排除等实用技能操作。

二. 学习收获

1. 提升电气及电子基础知识：通过培训，我对电气电子等领域的基础知识有了更全面、更深入的了解。我可以更好地理解电路图的意义和含义，对常见器件的使用和原理更加熟悉。

2. 增加电器维护与维修技能：在培训中，我学会了很多电器维修和维护技能。我能通过故障排除找到电器设备中的问题，能够正确维护和保养设备，保证设备的正常运转和延长设备的使用寿命。

3. 提高故障排除能力：通过多次维护保养实操课程，我收获了很多实操经验，对于解决常见的电器设备故障，我能够迅速排除故障，提高工作效率。

4. 增强团队协作能力：在培训中，我和其他同事一起学习、一起讨论，一起实操，积极交流，增强了团队沟通、协作与合作的能力。

三. 总结

此次高级维修电工培训对我个人的成长和公司的发展都有重要的意义。通过参加这次培训，我不仅学到更多的知识和技能，更重要的是提高了自己的技术和维修能力。我相信在今后的工作中，我会运用所学知识，更好地完成自己的工作任务，为公司的稳定发展贡献自己的力量。同时，我也会将这些知识和技能转化为宝贵的财富，与同事共同分享和交流。

维修培训总结 篇4

在这秋高气爽的x月，我很幸运的被选中参加由xx号召，xx学校组织的高级维修电工培训。通过此次培训我学习到了以前从未接触过的专业知识，同时也结交了一些经验丰富的同行，进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，受益匪浅。以下就是此次培训的体会和总结：

一、GXDeveloper编程软件的应用及电气原理图

PLC编程对于我来说本来是一件很陌生的知识，但是通过老师详细的讲解，把PLC的程序图与电路原理图巧妙的结合在一起讲课的方式使我们很快的对PLC程序有了一定了解，懂得了PLC程序与电气原理图的转换。

GXDeveloper编程软件是PLC编程软件，通过老师的介绍，我们很开的掌握了CXDereloper编程软件的应用，通过此软件我们可以编辑PLC梯形图，通过软件中的模拟功能，我们可以检测自己设计的PLC程序的对错，学会运用软件编程提高了我们以后的编程速度，也使得我们的编程思路更加的清晰，准确。

二、PLC指令的学习

学习完PLC编程软件之后，马上进入了编程指令的学习。PLC编程指令大概分为两类，基本指令和特殊指令;

基本指令：逻辑取及驱动线圈指令、触点串及并联指令、电路块连接指令、多重电路连接指令、置位与复位指令等等;

特殊指令：步进指令、跳转指令、移动指令、比较指令、算数与逻辑运算指令(加法、减法、乘法、除法及加一、减一指令)、左移位及右移位指令、区间复位指令、解译码指令、编译码指令、七段译码指令等等;

PLC内部符号意义：

X——输入继电器

Y——输出继电器

M——辅助继电器

S——状态继电器

T——定时器

C——计数器

D——数据寄存器

KH——常数

三、PLC程序设计

边学习指令的同时，老师运用边学边实践的方法，找到实际运用该指令的例子，根据例子反应出来的效果，让我们一目了然的明白了该指令的作用。通过跟我们出题目的方式，让我们自己动手去运用该指令。

通过做项目(四台电机顺序启动、工作台自动往返、艺术彩灯、Z37摇臂钻床PLC控制、X62W万能铣床PLC控制、加工中心刀库选刀控制、搅拌机PLC控制、红绿交通灯等)，让我们自主设计程序、自主设计电路、接线、试验、各组上台讲解程序等方式，使我们找到了自己的优点和缺点，取长补短，扩展了我们的思路，从而使我们更加的掌握了PLC编程技巧。

四、PLC与触摸屏的通信

在讲述PIC编程的同时，我们也学习到了触摸屏的设计，讲述了触摸屏的运行原理和触摸屏与PLC的通信。

之后我们运用PLC与触摸屏的通信技术相继做了Z37摇臂钻PLC与触摸屏控制、X62W万能铣床PLC与触摸屏控制、M7130平面磨床PLC与触摸屏控制、四路抢答器PLC与触摸屏控制等项目，使我们更加熟练的掌握了PLC与触摸屏的通信。

五、变频器电机调速

之后，我们学习了变频器的使用，大概跟我们讲述了以下几个方面：

1、通用变频器的基础知识。

2、变频器的调速方法。

3、变频器面板的功能及使用。

4、变频器的参数设定及报警排除。

分组实训了变频电机面板调速、变频调速、开关调速、电位器调速等，通过老师的实操讲解，使我们对变频器有了更深的了解。

六、数控机床排故

我们来到了学校的实训厂，实际体验了我们学过的知识运用到现实中来，真正做到了学以致用。

分组实训了CK6032数控车床，XK713Z数控铣床的故障排故，接触了华中系统、西门子系统、FANUC系统。通过此次实训我们懂得了我们学过的知识与实际中的运用有何相同点和不同点。

七、课余生活

在紧张的学习之外，学校无论从生活、餐饮、业余活动中也做的非常的人性化，使我们在紧张的学习之余，生活的也非常快乐!

从第一天到校开始，学校无时无刻的都在给我们带来惊喜，宿舍配置齐全(独立卫生间、电视、热水器等)一系列配置使我们住的非常的舒心。餐饮更是让我们大吃一惊，出乎预料的好，自助餐的形式总是让我们控制不住的吃撑。

此外业余活动更是丰富多彩，篮球比赛，K歌、乒乓器、羽毛球、足球等一系列体育娱乐项目，让我们在紧张的学习后得到了充分的放松，并且使来自五湖四海的我们变的不在陌生，增进了友谊，虽然仅仅一个月时间，但我们的友谊将会一直延续下去。

半军事化管理制度，纠正了我们很多不好的坏习惯，开学前期的军训，仿佛使我们回到了学生时代，让我们重温了学生的美好时代，使我们跨越了年龄差距，一块疯，一块闹，成为了真正的好哥们儿!

不但如此学校从政治教育上也做足了工作，组织我们参观xx景区。

大家兴高采烈地来到了xx，首先我们参关的是xx展览馆，通过导员的介绍，使我们重温了历史，大家在参观的同时仔细听，细心看，有的议论，有的交流，佛想连篇，仿佛我们的思绪又回到了那个“激情燃烧的岁月”!紧跟着我们参观了xx旧址!通过这次参观，让我们身心都受到鼓舞，今天我们在欣赏秀丽河山的时候不能忘记打下这江山的先辈们的艰苦，只有继续保持艰苦朴素勇于拼搏的精神才能继往开来开创更美好的明天!我们更需要努力，因为明天的中国将靠我们来创造!

培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学的东西大胆地应用到实际工作中去，认真总结，及时反馈，反学习中掌握不好的内容认真钻研，真正做到学以致用。这次培训我的收获很多，学到了很多知识，也结交了很多业内的朋友，虽然今后我们很难在像这次培训一样，共同学习，共同欢笑，但是友谊常在，今后一定会经常联系。

最后，向我厂的各位领导，学校的老师们真诚的说一声“谢谢你们!”没有你们给予我这次机会，没有你们的支持，没有你们的精心教导，这次培训也不会取得这么大的收获，谢谢你们!

维修培训总结 篇5

一、引言

维修工作是一项具有挑战性的职业，它要求我们具备扎实的技术知识、良好的人际沟通和解决问题的能力。为了提升自己的维修技能，并学习一些新的维修方法和技术，我参加了一个为期一个月的维修工个人培训课程。在这个培训过程中，我不仅从优秀的导师那里学到了许多宝贵的实用知识，而且结识了许多志同道合的同行，使我受益匪浅。

二、理论学习

在培训的第一周，我们主要进行了一些理论学习。导师向我们介绍了维修工作的基本流程和技术要求，包括如何准确诊断故障、正确操作工具以及安全工作的重要性等。他还对维修中常见的故障进行了分类和处理方法的简要分析，这为我们后续的实操训练奠定了基础。

除了基本知识，我们还深入学习了一些新的维修技术和方法。例如，导师向我们教授了一种用红外热成像仪检测设备故障的方法，这对我们提高故障诊断的准确性起到了很大帮助。此外，我们还学习了一些电子设备的维修和调试技术，学会了更好地使用测试仪器和设备。这些新技术的学习不仅提高了我们的技术水平，而且为我们提供了更广阔的维修领域。

三、实操训练

在理论学习之后，我们进入了实操训练阶段。导师为我们准备了各种各样的设备和工具，我们需要根据实际情况进行故障诊断和修理。经过导师的指导和帮助，我们逐渐掌握了正确使用各种工具和设备的技巧，并熟悉了各种设备的内部构造和工作原理。

为了更好地模拟真实的维修环境，导师还组织了一些模拟维修任务。我们分为小组，每个小组分配一个故障设备，需要在规定的时间内完成维修任务。这些任务对我们的综合能力提出了更高的要求，需要我们能够准确诊断故障、合理安排工作步骤，并与团队成员合作完成任务。通过这些实操训练，我进一步提高了自己的维修技能和工作效率。

四、团队合作

在培训期间，我与来自全国各地的维修工同仁们结识了许多朋友。我们通过合作完成各种实操任务，并分享我们的经验和技术。与他们的交流和合作，让我深刻理解了团队合作的重要性和价值。在维修工作中，很少有一个人能解决所有的问题，而通过团队合作，我们可以互相补充和促进，共同提高工作效率和质量。

五、总结与展望

通过这一个月的维修工个人培训，我不仅掌握了更多的维修知识和技能，而且提高了自己的工作能力。培训让我更加深入地了解了维修工作的重要性和挑战，增强了我在面对各种故障时的自信心。同时，我还结交了许多优秀的同行，并与他们一起成长和进步。

展望未来，我会继续学习和提高自己的维修技能，不断跟上行业的发展步伐。同时，我也将积极分享自己的知识和经验，与更多的维修工同仁交流和合作，共同进步。我相信，通过不断的学习和努力，我能够成为一名更出色的维修工，为社会的发展和人们的生活质量做出更大的贡献！

维修培训总结 篇6

20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训，通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识，同时结交了一些经验丰富的同行，进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，受益匪浅。现将此次培训体会总结如下：

一、培训内容

回味十几天的培训生活，五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块：电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定；镗床、铣床工作原理及电气排故；PLC工作原理。章老师的讲课深入浅出，旁征博引，从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿；高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程，遇到我们不会编的复杂程序，他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解，从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

随后几天的军训中，我发现到，原来看似没什么事情做的工作，通过自己寻找和发现，也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影，整理和管理医药包，帮助女学员搬水，虽然是小事情，做了即有充实感，又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧，关键就在于自己主动去找事情做。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。

培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去，认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历，我很珍惜这样的机会，它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的知识教会学生，及时投入到实践中去。

今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。

此次培训中，让我结实了好多同行教师，交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下，顺利完成了这次培训考核，有幸的是，期间，我还当任了好几天的高级技师，和技师的小老师，认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中，学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之，本次学习意义很大，下次有机会我还会再过来的。

电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下，参与了大部份机电设备的安装调试工作，并做好机电设备日常维修保养工作。

通过多年的维修工作实践认识到：维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工，在工作中除了对设备及线路的合理安装，良好的调试和日常保养与检查外，如何在出现故障时，能迅速查明故障原因，正确处理故障，是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断；正确处理故障的过硬维修技能，必须做好以下几方面：

1、不断学习新技术，新知识，熟悉新设备、新电器。

2、理论指导实践，在实践中不断总结积累经验，更快地排除故障。

3、在排除故障的过程中，采取分析、检测和判断相结合，逐步缩小故障范围。

4、要做好流水线设备的'安装、维修工作，除了具备电工专业知识和过硬维修技能外，还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件，努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面，提高维修技术水平。

二、 电器设备自动控制与安全运行工作。

由于学校远离市区，城市自来水供应不上，周边区域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井，一口人工浅井，配置五台深水电泵，二台离心水泵，五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水，对供水管网进行联网改造，安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行，除安装电机过载、过热及短路等保护外，加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中，每只接触器线圈（380v）分别接于A—B、B—C相，当三相电路任何一相断路，定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源，达到保护电机。通过多年实践，证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。

三、 变压器增扩容工作。

随着学校教学规模的不断发展，教学、实验和实习设备，办公及生活设施日以增加，用电量剧增，原有电力变压器超负荷运转，急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计，测试用电高峰期最大用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求，确定扩容量，制定变压器增扩容方案，经校领导批准。委托业局进行设计施工，XX年10月18日扩容工程竣工交付使用。

四、 备用电源运行及维护工作

学校地处郊区，配有一台柴油发电机组，以备应急供电。由于条件的限制，发电机容量小，市电停电后，自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算，并根据白天以教学、实习设施用电为主，晚上则是以照明用电为主的用电特点，确保重要部门的用电，编制自供电配送表，科学、合理地调配供电，使自发应急供电达到最佳状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术，做好发电机组运转数据记录及日常维护工作，对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。

五、 安全用电、节约用电工作

1、在维护工作中严格遵守安全操作规程，使用合格电工产品、材料。

2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作，参与制定学生宿舍安全用电细则，严禁学生在宿舍内使用大功率电器，对每间宿舍电路加装限流控制装置，确保学生宿舍用电安全，消除火灾隐患。

3、定期检查各部门、各系统安全用电情况，发现安全隐患，及时整改。

4、每年定期检测建筑物防雷接地，电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统，限期整改达标。

5、用电器安装漏电保护装置，特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。

6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造，将架空明线按规范改为地下铺设，确保供电安全，使校园环境整洁优雅。

7、根据学校下半夜用电量骤减，电压升高，校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明，并且大部分使用白炽灯的情况，采用加装二极管降压方法，解决了这些场所白炽灯使用寿命短，更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯，节约能源。

总之，在多年的维修电工工作中，自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作，具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年龄大学习较吃力的困难，努力学习新技术，新知识，力争自己的技术水平能够进一步提高。

维修培训总结 篇7

本次培训班是由日本国政府资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班，已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的教师，专业知识还不成熟，教育经验还不丰富，非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到提高，因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车维修技术是一个变革的时代，知识改变命运，学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘，书籍的收集，汇聚一流专家汽车维修培训总结，并作出自己的总结。

一、汽车维修理念

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车维修外，具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务；维修企业的服务意识和质量意识都非常强，“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见；由于车辆设计注重了整体可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。

二、汽车诊断在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视

汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师（“汽车医生”），根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有专门的“汽车医生”，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此，加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”，是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升

在培训中，我们体会到现代汽车的一个发展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革：工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求！否则，我们培养的学生就不能为社会所承认。因此，“全面发展”的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应该充分考虑本校的实际情况，从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。

另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有一定的了解，这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

通过这次培训，更加体会到了校领导对年青教师的关怀，我会更加努力工作，努力做“双师”型教师。对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习成功，生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出，任何一项改革，都不可能事先把教师培训好了整装待发，教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的，教师在改革的过程中不断地发现问题，解决问题，更新教育观念，变革教学方式，改善教学行为，实现专业水平的提高。

维修培训总结 篇8

近期，我参加了一次为期两周的高级维修电工培训课程。在这短短的两周内，我受益匪浅，积累了宝贵的技能和知识。以下是我对此次培训的详细总结。

首先，培训内容非常全面。课程涵盖了电路原理、电气安全、电机维修和PLC（可编程逻辑控制）等方面的知识。我们通过理论课程学习了电路的基本原理和分析方法，了解了电气系统的安全规范和操作要领。同时，我们还进行了大量的实践操作，通过拆解、修理和重新组装电机，加深了对电机维修技术的理解和掌握。最后，我们还学习了PLC编程和调试，具备了在PLC系统故障排除和维护的能力。

其次，这次培训注重实践操作。我们不仅在理论课上学到了很多知识，更重要的是通过实验室实践课掌握了真正的操作技巧。例如，在电机维修实验课上，我们分组拆解了一个高速电机，并通过清洗、更换零部件和重新组装来修复它。这样的实际维修操作使我们更加熟悉电机的内部结构和常见故障，提高了我们的实践能力和维修技术。

另外，培训教师具有丰富的实践经验。培训班的教师都是在电气维修领域从事多年的专业人士。他们不仅拥有专业的知识，还有丰富的实践经验。在课堂上，他们通过举例和案例分析等方式将实际问题与理论知识联系起来，并分享了许多实际操作中的技巧和经验。他们的教学风格生动活泼，激发了我们的学习兴趣。同时，他们还与我们进行了互动交流，允许我们提出问题和解答疑惑。这种互动教学方式让我们更加深入地理解和掌握所学内容。

最后，培训期间还进行了实地考察和模拟维修演习。我们前往一家大型电力公司进行考察，参观了他们的电气维修车间，了解了他们的维修设备和工作流程。此外，我们还进行了模拟维修演习，以实际故障为基础进行维修操作。这样的实践活动锻炼了我们的应对实际问题的能力，并使我们更加熟悉维修流程和现场操作。

总之，这次高级维修电工培训课程是一次非常有收获的学习经历。通过丰富的培训内容、实践操作、经验丰富的教师以及实地考察和模拟维修演习，我深入了解了电气维修技术，并获得了宝贵的实践经验。我相信这次培训对我的职业发展将产生积极的影响，我将把所学知识应用到实践中，不断提升自己的技术水平。同时，我也将把培训期间的学习经验和心得分享给同事们，推动团队的进步和发展。