红领巾小护士作文(汇总二十篇)
发表时间:2026-06-23⬣ 红领巾小护士作文
近期,我校举办了一次别开生面的活动——“红领巾小健将”活动。此次活动旨在培养学生的领导才能、团队协作精神以及创新思维,为学生们提供一个展示才华和发挥创造力的平台。通过此次活动,学生们得到了极大的锻炼和成长。下面,我将详细总结一下此次活动的具体情况。
此次“红领巾小健将”活动分为三个阶段进行:选拔赛、培训和决赛。首先是选拔赛,所有报名参加的学生都要进行一轮筛选,以确保每个参赛选手的素质达到活动要求。通过课堂上的评选和初步筛选,我们从数十名报名者中挑选出了三十名优秀的选手。这三十名选手在选拔赛中展现出了自己的才艺、领导能力和团队合作能力,给大家留下了深刻的印象。
接下来是培训阶段。为了让选手们更好地发挥自己的才能,我们组织了一系列的培训活动,包括基本礼仪、表演技巧、沟通能力和领导才能等方面的培训。在培训过程中,我们邀请了校内外的专家和老师,进行系统而深入的指导。选手们积极参与,不断吸收新知识和技能,提高了自己的水平。
最后,是决赛阶段。决赛的舞台设置在我们学校的大礼堂,场地布置得非常精美,吸引了许多学生和家长的关注。决赛分为多个环节,包括才艺展示、演讲、团队合作和创新设计等,各个环节都充满了惊喜和亮点。选手们在舞台上展示了各自的特长,有的弹唱、有的舞蹈、有的演讲、有的展示自己的创意作品,给大家带来了一次精彩纷呈的视听盛宴。
除了选手们的表演,评委们也起到了重要的作用。评委们是学校的老师和一些社会人士,他们对选手们的表现进行了公正而严谨的评判,为选手们提供了专业的指导和宝贵的建议。评委们的点评和鼓励,激发了选手们更大的潜力和自信心。
总的来说,此次“红领巾小健将”活动对学生们的成长起到了积极的推动作用。通过这个活动,学生们提高了自己的领导能力和团队协作能力,锻炼了自己的才艺和表演技巧。同时,他们也学会了尊重他人、合作共赢、创新思考等重要的品质和价值观。此外,此次活动也为学生们提供了一个展示自己才华和创造力的舞台,增强了他们的自信心和勇气。
通过此次活动的总结,我们发现了一些问题和不足之处。例如,活动筹备过程中的时间紧迫和组织不够到位等。针对这些问题,我们将进一步完善活动的策划和组织,以确保下一次活动的顺利进行。
总之,此次“红领巾小健将”活动是一次有意义的活动,通过积极参与和努力付出,学生们获得了成长和收获,为他们的未来发展打下了坚实的基础。我们相信,在学校的关怀和培养下,这些红领巾小健将们定会在更多的舞台上展现自己的风采,为社会的发展做出更大的贡献。
⬣ 红领巾小护士作文
想必大家对红领巾很熟悉吧,红领巾是少先队的标志。
红领巾是国旗的一角,上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国,红领巾代表我们祖国的花朵。
在我上一年级的时候,我还不是少先队员的时候,我还不能带红领巾,看着哥哥姐姐们戴着红领巾,我很羡慕。
一年过的很快,一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋,终于我成为了少先队员。
有一天上学,我想摸一下鲜红的红领巾。啊!今天怎么没带,我一下变得惊慌起来。我想不带了吧,大不了就是被老师吵一顿。可我又想,如果我不带,我就不是合格的少先队员了。我这么一想,赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑,我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗,但是我不用低着头进学校了,一阵风拂过,红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻,我很自豪。
我爱少先队,我爱红领巾,我更爱伟大的祖国。
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转眼间,我加入少先队已经快三年了,刚拿到红领巾的那一刻的自豪与激动至今还是记忆犹新。
那一天早晨,太阳公公似乎也起得特别早,早早地就把整个操场打扮得金光灿烂。庄严的升旗仪式过后,我们排着整齐的队伍,竖起耳朵聆听大队辅导员宣读少先队新队员的名单。有我啊,我昂首挺胸,和其他新队员一起走上台。高年级的大哥哥大姐姐为我们系上了鲜艳的红领巾,之后,举起右手握紧拳头跟着辅导员庄严宣誓……我像是做了一个期待已久的梦,心里美美的,激动、自豪,久久不能平静。
记得之前总是羡慕有红领巾的哥哥姐姐们,也一次又一次地央求他们把红领巾借给我过把瘾。现在,我也正式成为少先队员了。终于,我也可以在升旗仪式的时候行的不是注目礼而是队礼了;终于,我可以在国旗下自豪的讲话了;终于,我可以去辅导员的办公室里开会了……
我很珍惜“少先队员”的光荣称号,就如同我珍惜那块鲜艳的红领巾一样。每天我都会把红领巾端端正正地系在胸前,每次我都会在周末的时候把红领巾洗得干干净净,不允许红领巾有半点污渍。我想让红领巾永远美丽,更重要的是行动上也一样,决不给红领巾抹黑。
现在的我,也算得上是一名老队员了,在作为少先队员的三年里,我始终严格要求自己,好好学习,努力工作,让自己成为品学兼优、乐观积极的优秀队员。
我爱红领巾,爱自己“少先队员”的称号,我自信自己以后会做的更好。在五星红旗冉冉升起的时候,无愧于胸前飘扬的红领巾,向伟大的祖国行队礼!
⬣ 红领巾小护士作文
在一个美丽的夜晚,爸爸、妈妈和哥哥正热火朝天地整理房间,我看到这个场面心想:他们都在忙着,我也不能闲着啊!我说干就干,一眼瞟见了正躺在沙发角落里睡懒觉的脏红领巾,我箭步跑过去,一把捉住它,就开始洗了。
我先用一个不大也不小的盆,接满了水,然后把香皂和洗衣粉拿我身旁,直接把红领巾放进水盆里,让它全身都湿透,然后倒入洗衣粉,又用香皂打了打。然后,我有节奏地揉了起来,一堆堆泡沫一股股脏水流了下来,我心想:洗红领巾也没有什么难度嘛!正在我得意洋洋的时候,突然,我看到红领巾前面竟然沾着那些该死的、乌黑的墨水。我不管怎样打香皂,怎么用力地揉搓,都不管用,墨水像长在了上面一样。就在我想放弃的时候,突然,我想到了《十万个为什么》那本书,上面说用热一点的水清洗就能把那乌黑墨水消灭掉。我立即动手,果然成功了,墨水像变魔术一样没影了,我开心地叫了起来。这时,爸爸和妈妈也都忙完了,看到我把脏的红领巾洗得干干净净,都夸我是个勤快的好孩子。我心里像吃了蜜似的,感到很幸福。
当时我虽然头上露出了汗珠,手已经累红了,但看到自己劳动成果,这些我都不在乎了。
在这一次洗红领巾中,我理解了世上无难事,只怕有心人的真正含义。
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巷子里的人都叫她“疯婆”,当然大家只敢在背后这么喊。
“疯婆”五六十岁了,平常看来是个普通的老太太,只是有点儿孤僻。我曾经看过她疯颠的样子——单手举着一把扫帚,胡乱挥舞着,口中咿咿哇哇的,不知在喊些什么。妈妈当时惊骇得把家里门窗紧锁,还警告我以后远离“疯婆”。我趴在窗台上似懂非懂地点点头。
一天,一队“红领巾”提着大包小包来到“疯婆”家门口。一个领队的男孩走上前去按门铃,许久没人来开门。男孩又耐心地按了几遍,终于,带着斑斑锈迹的铁门被缓缓拉开, “疯婆”探出一张没有表情的脸。男孩上前同“疯婆”交流。果然,没说几句,厚重的铁门“砰”一声被重新关起,留下门外那群大眼瞪小眼、一脸茫然的“红领巾”。不久,除了那名领队的男孩,其余的孩子都悻悻地散了。男孩在门边坐了许久,在思索着什么。
第二天,男孩提着一篮子菜和鲜肉又来了。如昨天一般,“疯婆”从铁门探出头,见到是那男孩,一句话也不愿多说,转身要走。男孩也不恼,只是笑笑,然后拦住“疯婆”,把篮子轻轻往她手里一塞,便一溜烟跑掉了。第三天依旧是这样。第四天,我惊讶地看见“疯婆”伸出她干枯瘦弱的手拉着男孩走进了铁门——这是“疯婆”头一次邀请客人到她家里。
男孩和“疯婆”渐渐地熟络起来。他们一起下地种菜,一起赶集市,一起逛公园,如一对祖孙般,亲切而自然。“疯婆”原本冷硬的脸部线条竟随着与男孩的相处而变得柔和起来。
最近,“疯婆”常常坐在公园角落看一群老太太活力四射地跳舞。男孩也注意到了,陪“疯婆”回家后,他又跑回公园……几天后,男孩领着一位满头白发、精神矍铄的老太太出现在“疯婆”面前。“疯婆”大吃一惊——这不是公园里舞蹈队的领舞吗?老太太盛情邀请“疯婆”加入她们的舞蹈队。“疯婆”推辞了几句后,终究抵不过偶像的魅力答应了。
看着“疯婆”跟着舞蹈队快乐地跳舞,一旁的男孩嘴角抿出一对小巧而迷人的酒窝。
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我是一名少先队员。
小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。
今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。
红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。
红领巾,我爱你!
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200八年的十二月三十一日,我戴上了鲜艳的红领巾。当老师给我带上红领巾的时候,我非常兴奋。我想我以后要严格要求自己,努力做一个优秀的少先队员。
在学校,上课时,我举手很积极,回答问题时,声音很响亮。写作业也比以前工整多了。由于我表现好,所以多次被选上笑脸值日生。
在家不和弟弟吵架了,经常给爷爷奶奶打电话,爷爷不舒服的时候给爷爷捶背。爸爸妈妈工作很辛苦,有时给爸爸盛饭,给妈妈拿拖鞋,有时还给花草树木浇水。
我爱红领巾,我经常给红领巾“洗澡”,让它干干净净的,迎风飘扬。
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我在家里可是一位小公主,一直过着衣来伸手饭来张口的生活。可是这几天却很特殊,快到三八妇女节了,妈妈又很忙,经常出差在外,非常的辛苦,我想,我应该帮妈妈做一些家务事,来减轻妈妈的负担。
今天,我看着沙发上的红领巾,过了一会儿,我好象想起了什么似的,拿起红领巾来到卫生间的洗面池,我把外套脱掉,把袖子撩了起来。我先把红领巾摆在水里浸泡一下,再用肥皂在红领巾的浑身上下都涂一遍,使劲的搓,没过一会儿,我发现红领巾上有一滴滴又红又黑的肥皂水顺着我的手指缝流了下来,我看了看,连忙向妈妈大喊:“妈妈快来看,革命烈士的鲜血流出来了!”妈妈笑着说:“这是掉色,放一些盐就好了。”我听了赶紧放了一些盐,然后我又开始了我的“洗红领巾之旅”,果然掉色好多了。过了一会,我以为已经洗好了,没想到拧干一看,两个角还是黑的,我想一定是香皂的去污力不强,所以我拿了雕牌透明皂在那红领巾的上面又涂了一遍,使出了吃奶的力气在那儿搓。我想这回该干净了吧!于是我便用清水把红领巾上的泡沫洗掉,再拧干。我一看,果然被我洗得焕然一新。最后,我把洗好的红领巾摆在晾衣架上。
红领巾在阳光的照射下甜甜地对我笑,好像是在感谢我把它洗得这么干净,又好像是在夸我是个爱劳动的好孩子。
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今天下午,我对妈妈说:“妈妈,老师叫我们在暑假里做一些家务。”妈妈说:“好啊!你就拿自己的红领巾去洗吧。”于是我拿起红领巾迫不及待地来到阳台上,妈妈好像不放心似的紧跟在我后面来到水槽边。
首先,妈妈帮我拧开水龙头,冲洗一下水槽,然后把水槽孔堵住,水就“哗哗哗”地流出来了,一下子就放到水槽一半的水位,妈妈让我把红领巾放在水里泡一泡,然后叫我把红领巾拿上来放在水槽边的洗衣板上,她拿来一块绿色的肥皂给我说:“用肥皂在红领巾上来回擦,脏的地方要多擦几遍。”我就按妈妈的方法来回擦,擦完后,妈妈叫我拿起红领巾用手来回搓,把脏东西搓干净,我使劲的搓,搓出了好多粉色的香香的泡泡,我问妈妈:“妈妈泡泡本来是白色的,因为红领巾要褪色,所以泡泡也成了粉色的,对吗?”妈妈点了点头。搓了一会儿,我把红领巾放入水里,泡了一泡,然后拿起一看,“哇,好鲜艳的红领巾啊!”妈妈和我异口同声地说。
红领巾洗好了,妈妈说:“我来晾吧,你个子小够不着。”我说:“还是我自己来吧,我够的着。”我踮起脚,右手拿夹子夹住红领巾,看着随风飘扬的红领巾,妈妈说:“儿子你真的长大了。”听了妈妈的话,我心理美滋滋的。
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队旗飘飘,融入生命和血液;星星火炬,点燃信念之火,照亮心灵之灯。20xx年5月27日下午第三节,中牟县建设路小学一年级学生在各中队召开新生入队仪式。德育副校长樊青霞、办公室主任郭晓婷和一年级全体师生参加了此次活动。
整个活动过程庄重、简朴、有序。伴随着激昂高亢的《出旗曲》,入队仪式拉开帷幕,同学们在各班中队辅导员的带领下高唱队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队组织的向往与热爱。当老队员亲手把红领巾佩戴在新队员胸前时,新队员的那份激动与骄傲无以言表。接着,各班中队辅导员带领少先队员宣誓,稚气、铿锵的声音既表达了他们成为一名光荣的少先队员的自豪心情,也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。
此次入队仪式庄严、隆重,又洋溢着浓浓的温情。孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉大家,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,早立远大理想,争做新时代好少年。
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红领巾,陪伴了我四年的好老师、好朋友。小时候,看见大哥哥大姐姐胸前戴着红领巾,好似一团炽热鲜红的血,多么神气!
上了小学一年级,我也戴上了红领巾。妈妈对我说:“小科,你是一名光荣的少先队员,就要做好少先队员的榜样。”
红领巾代表了五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。红领巾好像是我的老师教育着我,它有时很温柔有时很严厉。比如:当我上课做小动作或说话时,红领巾就厉声说,刘登科,你怎么能思想不集中呢,你不好好学习就赶不上别人了!我听了十分惭愧,它说的对呀!我应该接受它的忠告呢?于是,我会意地点点头,决定加倍努力,好好听老师讲课提高自己的学习成绩。当我取得了好成绩,红领巾就像我的朋友也为我高兴,微笑着对我说:“刘登科,你进步了!不过不能骄傲,要继续努力。”我想对红领巾说:“我取得好成绩也有你一份功劳啊。”
如今,红领巾已不是崭新的了。但在我的眼中仍然是最好的,是它伴着我在求知的征途中蹒跚学步,并给我信心和力量,让我去攀登新的高峰。
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北槐小学“红领巾大讲堂”活动,以“学党史、知党情、跟党走”
为主题,着重培养学生如何“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。引导全校少年儿童学党史、知党情、跟党走,争当“四好少年”。截止目前,活动效果明显。
通过“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”主题队活动,用少年儿童易于理解的语言,借助故事、童谣、儿歌、幻灯片等少年儿童喜爱的形式,开展宣讲活动,引导少年儿童学习党、团、队的基本知识,了解党的革命历史与丰功伟绩,增进对党、团、队组织关系的认识,增强对党和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势,自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情,转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动,进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识,成长为德智体美全面发展的“四好少年”。
二、存在的问题
1加强师资队伍建设,规范队伍建设。
首先,学校要加强辅导员的学习和培训,使他们掌握开展活动的能力,积极丰富少先队文化活动的内容;
其次,要不断发展新的队组织,为少先队注入新鲜血液,壮大少先队伍;三要充分认识开展少先队活动的重大意义,切实加强组织领导,加强学校各方工作统筹协调进行;
四要抓好德育工作,确保全面推进素质教育和素质实践,努力使少先队活动富有特色和影响力。
2把握正确导向,制定切实可行的活动计划。
要坚持正面宣传教育,引导孩子们把握党史的主流和精髓。对重大事件和重要人物的评价要符合**精神,防止否定和歪曲党的历史;对孩子的成长发展要符合教育规律、教育法规,以人为本,正确引导孩子健康成长。
三。要充分调动基层力量,广泛吸引儿童参与。
在开展全队统一活动的过程中,要注重普遍性和完整性,切实影响基层。要鼓励基层团组织充分发挥其积极性和创造力,围绕活动主题开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时,大力创新活动形式和载体,充分运用新**手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动,增强对少年儿童的吸引力和影响力。
4注重联盟重点工作与品牌活动相结合。
要将主题教育活动与“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”等重点工作和重点活动结合起来,使少年儿童在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识,树立正确的理想信念。
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星期五的早上,阳光明媚,鸟语花香,我正在上学的小路上欢快地歌唱。
一位老奶奶正把菜车推往菜市场,一位骑着自行车叔叔不小心把老奶奶的菜车给撞倒,菜撒了一地。
我急忙帮老奶奶把菜车给扶起来,说:“奶奶您没事吧。”
“没事”,没事就好。我临走前那位老奶奶还问我的姓名,我想我不能说,因为我想起老师常常教育我们要做好事不留名,所以我就对奶奶说:“我叫红领巾”说完后我转身就跑。
我做完这一件好事之后,我的心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。从今以后我要多做好事,这样我会天天高兴的。
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在一个阳光明媚的`星期一早晨,我高高兴兴地来到学校,当我向大队旗敬礼时,我突然想起开那个“干巴巴”的晨会,心里顿时非常“郁闷”,于是我放慢了脚步,慢吞吞地来到教室,到了教室,坐到位子上,拿起书本,心不在焉地读起词语表来,心想;晨会,晨会,哎呀!为什么要看晨会啊!
陈老师来了,她郑重地说:“今天,我们班是给一(5)班的小弟弟、小妹妹系红领巾。”咦?怎么是系红领巾呢?哦!原来今天晨会的主题是“魅力少先队快乐伴成长”哎呀!我真糊涂。我的心默默地想着昨天晚上明明在家里认真地给妈妈示范了好几次,怎么一早就忘了呢?
我们排着整齐的队伍,到了操场上,找到了一(5)班的小朋友,我正好轮到帮一个小男孩系红领巾,小男孩短短的头发,机灵的眼睛,非常可爱。我先把红领巾的两端往里折四下,再小心地把那个小朋友的领子翻上去,把红领巾挂在大的脖子上,打了个不大不小的结,系好。最后把他的衣领翻下来,对着他敬了个队礼。当时,我的表情非常严肃郑重,他刚开始是笑嘻嘻的,我感觉到他一点都不礼貌,哎,谁叫他还小啊。后来,我给他系好红领巾,他的表情也变得郑重了,他大概也知道红领巾是烈士的鲜血染成的。我好激动啊,我终于长大了,我太激动了网 ,连怎么回教室都忘了,呵呵。
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每当我戴上红领巾,一句温柔的声音在我耳边响起,红领巾是国旗的一角!''每当我戴上红领巾,一串我与红领巾的故事呈现在我脑海里,使我低下了头······在一个假日里,外公带我到西湖边玩,我突然发现地上有一个亮晶晶的,圆滚滚的东西,我好奇的走过去,原来是一个银色的小球!
我看了看喜欢极了正想建起来,忽然一个小女孩哭着跑向他的妈妈说:银球找不到了······''你可正粗心!''她的妈妈说一阵微风吹过来,把我的红领巾吹了起来,我只好依依不舍的拿起银球走到她面前,说:这是你的吗?给你。''那女孩接过银球脸上露出了一丝又一丝的微笑······哦,我的人生老师--红领巾,刚刚教导了我,做人要诚实,首信。
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鲜艳的红领巾,戴的时间长了,已经不那么鲜艳,也不那么平整了。红领巾沾上了墨水,看上去很脏,就连它的角也卷了起来。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,让它和原来一样鲜艳、美丽。
我打来一盆清水,把红领巾放入盆里,用手按了按,这下红领巾就全浸在水里了。我一手拿起红领巾,一手拿肥皂,用力搓了起来。我把红领巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗脏的水倒掉,换成清水,再把红领巾放入清水里洗一洗,然后用手拧干,最后用夹子夹好把红领巾放出去晒。晒干后的红领巾又和原来一样鲜艳、平整、美丽了。⬣ 红领巾小护士作文
今天是二零零九年九月二十八日,再过三天,就是一个盛大的节日——十月一日!国庆节到了!祖国妈妈六十华诞的生日到了!自从毛主席,这位伟大的领袖在宏伟的天安门门楼上说下一番激动人心的话:“新中国成立了!”后,祖国各项事业发生了翻天覆地的变化。
就随便举个例子吧,比如:神舟一号到神舟八号,发生了多大的变化啊!一号到三、四号,首次实现发射升空成功,神七、神八实现载人到月球,这也是目前世界上少有的几个国家能够成功登陆月球的。特别是神八,神八太空舱里的宇航员们将一面鲜艳的五星红旗在太空中飘扬,这是多么伟大的壮举啊!所以我作为一个中国人,一个中国未来的接班人,一个在校的少先队员为此感到无比的荣幸无比的骄傲。
再说说飞天事业吧。从一九零三年十二月十七日莱特兄弟造出第一架世界上的历史性的飞机——飞行者一号后,到现在的波音七四七,等五花八门的飞机,祖国走过了多么长的飞天史啊!
如今,我们带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了祖国未来的一批杰出的国之骄子,所以现在我们要好好学习。为祖国以后的繁荣昌盛打下更加牢固的基础。
再过三天,就是祖国六十岁的生日了,在这里,我要深情的祝愿:“祖国妈妈。祝您六十岁华诞快乐!祝愿我们的祖国日益强壮!”
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加入少先队员是一件光荣的事情。当我戴上鲜艳的红领巾那一时刻,心中无比的兴奋、自豪,因为它是无数革命烈士的鲜血染成的,由此我立志要刻苦学习。
在那时,我就和红领巾成为了好朋友,我们从此结伴而行,它在我心中形影不离。在我学习困难时,教我怎样解脱;在我考的好时,让我不要骄傲,红领巾给我了智慧,给我了勇气,它就是这样伴随着我,激励着我前进。
有一次,我在放学的路上,捡到了一部手机,我大声喊道:“谁的手机!谁的手机!……”前面的大哥哥看了看说不是他的,就和我一起喊,这时,一位大姐姐从队伍中返回来,说是她的,我便给了她,我看看胸前的红领巾,它好像对我说:“你做得很好,少先队员就应该这样!”我高兴地抚摸着它。
我爱红领巾,它不仅是革命烈士的鲜血染成的,还为我们在成长的道路上指明方向。我们要珍惜它、爱护它、保护它,我要努力学习科学文化知识,为祖国的现代化建设、为中华的富强贡献力量!
⬣ 红领巾小护士作文
红领巾是国旗的一角,它代表着无数烈士的鲜血,它是少先队队员们的象征,代表着革命胜利,我们要用信念爱惜它。红领巾永不肮脏,永远不会受到侮辱!
一年级下半个学期,我如愿以常的得到了那心心念念的红领巾。我们一路纵队,昂首挻胸走到台上,一位高年级的大姐姐为我们带上了红领巾。我举起右手,抬过头顶,大声呼号:时刻准备着!崭新的红领巾在国旗下微微飘扬。成为一位光荣的少先队员,我感到十分自豪,光荣。
为了奖励我,妈妈给我买了一个鸡腿。等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把手上的油擦干净。我转头看向一旁的老爷爷,那位老爷爷衣衫褴褛,衣领上系着一条不起眼却一尘不染的红布。旁边的老爷爷看到这个情景,眼角边突然挂了一两颗晶莹的泪珠,我看到后问:老爷爷,您的眼睛为什么湿润了,是想家了吗?他无奈地摆手,摇摇头,对我说:小朋友,你怎么能这么糟蹋你的红领巾,它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!我顿时想挖个洞躲进去,不争气的眼泪掉了下来。
我深深记信那个老爷爷的话,我想回去一定要把红领巾洗干净。
这种情感,光荣,深切的经历和鼓舞让我铭记心里,终生难忘。
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早晨,我来到校门口。“今天是什么日子,大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗?今天是建队60周年的纪念日,我们学校将会有一批新队员入队,我可也是其中的一员呢!”大家热烈地交谈着。
铃声一响,我们有秩序地进场,全校队伍排成马蹄形,中间空出一大块,站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布:“新队员入队仪式现在开始!”听到这句话,全校的同学都精神起来,特别是要入队的新队员,他们精神抖擞,队伍排得整整齐齐。“出旗,奏乐。”只见大队旗手举着队旗,护旗手和全体少先队员敬礼,目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后,就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时,家长们也有些小激动,赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲,而自豪。再想一想我入队的时候,可高兴的不得了,爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻,但我相信,他们也会为我而自豪。
在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中,让我印象最深的,就是新队员讲话了。“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!……”主席台上发出了一阵洪亮的声音,仔细一看,原来是邵楷呀!虽然,他有一点紧张,但是,他的演讲都让我们同学微微一震,他可真光荣啊!
最后,全体少先队员敬礼,大队旗手执旗,护旗手敬礼,我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了,全体退场。
在这次入对仪式中,我想到了自己,我虽然是一名少先队员,但却没有达到少先队员的要求,我一定要以身作则,给新队员做个好榜样。
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