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拨浪鼓作文(分享十四篇)

发表时间:2026-01-06

❖ 拨浪鼓作文 ❖

我家门口有好几棵香樟树,树下铺满了五颜六色的石头,樟树很高大,枝叶繁茂,是夏天乘凉的好地方。喜欢阳光充足;稍耐半阴、温暖、湿润的环境;不耐干旱和严寒。樟树枝叶秀丽,枝叶可提取樟脑、樟油,我突然发现樟树朝南的一面枝叶比较茂盛,南边阳光充足“一般植物都喜欢阳光,所以茂盛,阳光对植物的生长很重要”植物的叶子会造叶绿素,叶绿素会把水分、养料、二氧化碳合成淀粉,供植物的生长。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

读完感谢那只手后我的视线模糊了,久久不能平静,这位小朋友,要感谢的是那位普通的乡村老师的手,在别人心中,老师握着学生的手是很平凡的,可主人公确认为这是一只超凡的手,在心中支持他。可真是丢脸,父母为了我操劳了一辈子,可我却认为我是他们的子女,现在看起来,我真是惭愧啊,想起往事,我有一种可悲的感觉:是他们安慰我;我欢乐的时候,我遇到困难的时候。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

妈妈买了几个苹果。小红放学回啦,高兴得不得了。晚上吃完晚饭,小红催促妈妈快点儿洗苹果。妈妈把苹果装在盘子里,小红拿起一个又大又圆,又红又甜的苹果给年迈的奶奶吃。妈妈吓了一大跳,以为小红手里拿的苹果是给自己吃的,因为小红非常喜欢吃苹果。竟然是给奶奶吃的。奶奶看着小红给她的苹果,高兴地说:你真是个乖孩子,奶奶谢谢你。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

活动目标

1.能够大胆的进行想象,做出好玩的拨浪鼓。

2.体验手工活动带来的乐趣。

活动准备

瓶盖若干个、双面胶、绳子等

活动过程

一、导入活动

展示各种各样的拨浪鼓图片让幼儿观察,并说一说拨浪鼓的特点。

二、教师示范制作并讲解

1.选择多个瓶盖按照自己的想法摆出不同造型的拨浪鼓。

2.使用双面胶将摆好的瓶盖左右黏上绳子。

3.用小瓶盖黏在绳子上。

三、幼儿操作

幼儿进行制作拨浪鼓,教师巡回指导。

四、点评幼儿作品。

效果分析

本次活动首先出示了拨浪鼓,让孩子们自己说一说这个玩具怎么玩,有什么特点。接着在老师示范操作的时候孩子们都很认真的观看老师的操作步骤。在孩子们的操作过程中有些步骤比较难孩子们的手指不够灵活需要在老师的帮助下完成。不过整个活动孩子们还是很开心的。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

冬日里的北风呼呼的吹,吹到人的脸上像是利刀割在人脸上一样疼。我朝学校狂奔而去,那时候天很冷,冷风从漏洞跑进我的衣服,我打了一个冷颤,是我现在唯一的感觉,拉了拉衣服,只想有个热水袋在我手中取暖,黄昏的灯在黑暗中照着,我不禁加快脚步,现在的我只有一个念头,走到花园附近,终于看到了“一位阿姨在路那边卖豆浆,我赶忙跑过去,阿姨帮我把豆浆装到塑料袋里”可我却着急了,口袋里翻遍了,可却没找到一分钱,我一时不知该怎么办了,卖豆浆的阿姨看我着急的样子便问,我把豆浆又递还给阿姨“阿姨看了看我”把豆浆塞到我的手里,明天把钱还给我就成了。我惊讶的看着阿姨”她只是对我温和一笑“我心里暖暖的,朝学校走去。我去找阿姨还钱?阿姨却没在那里,我十分着急,手里握着一元钱,到处找,只好先去学校了。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

我是一只快活的鸟,一身黄色的羽毛,一双黑宝石般的眼睛,细细的小脚丫,我经常在蓝蓝的天空中飞翔,我住在那片蓝天下的树林里,我的生活环境相当不错。在这片茂盛的树林里,可以吃到可口的美餐——小虫子,还可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戏,一起唱歌,虽然我和麻雀有时会闹矛盾,但很快就会和好。我喜欢三件事:一是和朋友到天空中飞翔,二是寻找食物,三是和朋友嬉戏。每当和朋友到天空飞翔的时候,我都会感到一种说不出来的惬意感。看者这片犹如蓝宝石般的天空,和朋友一起飞翔,真是一件无比快了的事,我便会情不自禁地唱起歌来。寻找食物是我最喜欢的事了。每当我寻找食物时,免得让即将到手的食物跑掉了,玩耍嬉戏嘛,我心情好时,会约上伙伴在半空中追逐嬉戏。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

上了中学,意味着要接受一个全新的学习任务,这是一次蕴含着成功的喜悦与失败的酸辛的旅途,因此我们最需要的是世界上最宝贵的东西――友谊。

那次偶然让我懂得了友谊的重要。那是阴沉的一天,好不容易熬到了中午放学,我们个个饥肠辘辘,直奔饭堂。只见饭堂里人山人海,我只能无奈地排到了长龙的尾端。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

她总会伸出援助之手。我都会从心底里暗暗敬佩她。我不小心摔了一跤。上课铃响了,同学们像出笼的小鸟似的冲出了操场。老师叫我们跑了三圈步,累得我们要命,豆大的汗珠直往下流。老师用命令的口吻说要进行跑步比赛。心里像十八个个吊桶——七上八下。因为这是我嘴怕的一项体育项目。同学们一个个地响终点跑去。轮到小红了,她很快就跑到终点,紧张的像蜘蛛肚里从、抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,老师的哨子响了,我飞快地向终点冲去,旁边的一位同学把我绊倒在地。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

睡前故事:黑白拨浪鼓大战

入春时分,美丽的大森林显现出一派生机勃勃的景象,动物们在林中无忧无虑地嬉戏着:兔子和乌龟竞赛智力,双方不分上下;山鸡与田鼠比赛跑步,山鸡更胜一筹;斑马一家三口在野外郊游,十分适意;百灵鸟在开演唱会,整个森林回荡着她的美妙歌声但是,他们并不知道,狠毒的巫师恶狠狠已经把他的魔掌伸到了森林上空,小动物们能躲得过去吗?

恶狠狠的心又黑又硬,他厌恶森林里的欢声笑语,他要用黑暗称霸世界!这一次,他想出了一个恶毒透顶的主意:用黑暗拨浪鼓发出的声音使小动物们的内心变成黑色,这样,整个森林里的动物,都将成为他的奴隶。这时,天空划过一道道闪电,像一双无形的手撕裂了平静的天空

清晨,新的一天又开始了。和往常一样,小猪吉吉到山上打猪草。上山的小道异常崎岖,吉吉累得满头大汗,不得不找块石头坐下来歇歇脚,他发现小道边上有个黑色的拨浪鼓,咦?这是谁的拨浪鼓?吉吉朝四下里喊了起来。半晌,没人应答,吉吉捡起那个拨浪鼓,嗡嗡嗡地摇了几下,随着拨浪鼓的声响,一层层隐隐的黑光在吉吉周围扩散开去吉吉原本清澈、纯洁的目光逐渐变得邪恶、狡诈,嘴角还挂着狡猾的微笑;随着拨浪鼓的声响,原本生机勃勃、充满欢笑的大森林瞬间变得阴森、恐怖,快乐、关心、友爱、团结,被贪婪、嫉妒、诬陷、憎恨所取代。动物们经常为一点点小事而争论不休,轻则吵骂,重则打架,并且时常发生为抢夺食物而发动的战争,整个森林到处呈现出一片混乱的景象。

恶狠狠眼看自己的阴谋就要实现了,得意的神情无法言表。

有道是:人算不如天算。在这个阴谋中,恶狠狠忽略了一个细节,那就是黑暗拨浪鼓的声波是不能传入地下的。

在地下世界,有一只外号叫小诸葛的田鼠,它聪明绝顶,有着非凡的洞察力。它在第一时间察觉到了地上世界的灾难,正号召所有田鼠开会研究如何化解这场灾难。与此同时,一条外号为老诸葛的蚯蚓也察觉到了地面上的异乎寻常

拯救地面世界的责任历史地落在了田鼠家族和蚯蚓家族身上,两个家族合二为一成了田蚓家族,并商量出了最好的救援方案:唯一能与黑暗拨浪鼓抗衡的只有绝对纯手工打造的光明拨浪鼓。

田蚓家族用一个小时的时间打造出了光明拨浪鼓,望着金光万丈的光明拨浪鼓,他们充满了无限的希望。

于是,光明拨浪鼓大战黑暗拨浪鼓开始了!田蚓家族的成员个个以一顶十,以死相拼,摇响手中的光明拨浪鼓,万丈金光与重重黑光不断交接着,抗衡着,这是正义与邪恶的交锋,是光明与黑暗的交锋,战斗异常激烈,异常漫长。

不知过了多久,天昏地暗的森林里终于传来一阵欢呼:哦,我们胜利了!我们胜利了!田蚓家族胜利了,光明拨浪鼓最终打败了黑暗拨浪鼓!恶狠狠仓皇逃离了森林。

从此,大森林里又充满了欢声笑语。

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❖ 拨浪鼓作文 ❖

我国有许多历史悠久的传统文化,比如戏剧、国画、围棋、剪纸和陶瓷等等。其中我最喜欢的是“琴棋书画”之一的围棋。

史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。围棋是中华民族高度智慧的一个结晶。它包含着非常丰富的文化内涵。围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋盘有361个交叉点,表示农历有361天。棋盘分为四部分,代表春夏秋冬四季。棋盘的中央是太极,棋子的黑白两色表示阴阳。

围棋是最简单的又是最复杂的。对于这个问题,我有着深刻的经历和体会。

说它简单,是因为刚开始学围棋的时候,我进步非常快,没过多久我就“打遍班级无敌手”了。为此老师特别设立了“打败蒋沛然奖”,目的就是希望有人能战胜我。不久我就因为轻敌,意外地输给了别人。

其实围棋并不简单,如果骄傲、松懈,你可能马上就会碰到许多强手。后来,我到了高级班,围棋就变得复杂了。我遇到了五大高手,我只要一跟他们下棋就输得比较惨。我下定了决心要战胜他们,于是我回到家就抽空来下棋、观棋、摆棋。经过我的精心准备,我在最近的几堂课战胜了五大高手中的四个,只剩下最后一个需要我继续努力。

通过学围棋,让我了解了许多棋理和围棋的博大精深,围棋磨练了我的意志,让我变得更聪明,更快乐。我要把古老的围棋文化传承下去,将它发扬光大。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

·现在全国迈向小康的步伐是越来越快了,人们的物质生活水平提高了,随之提高的还有精神文明。它是人类发展中重要的一环。人与人之间只有讲文明才能和谐相处,文明有着它独特的魅力,许多人为它着迷,因为他们热爱文明,文明的魅力令他们倾倒。

文明,是一种生活态度,它让荆棘在文明者的眼中开花,他让愤怒在文明者的眼中言语中融化,它让人性散发出纯净的香味。清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,二人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为此修书送到京城。张英做诗回复老夫人说:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙后退三尺。可见文明是人们相互联系的纽带,是通向友好的桥梁。如果两家互不相让,势必激化矛盾,两家结怨。

社会主义建设时期,人民内部有些矛盾,争执要通过法律解决,更多的是靠文明来调节。矛盾双方都讲文明,互谅互让,就会大事化小,小事化了,人们就能安稳团结。文明的魅力影响了人们,它让人们理性的对待事情,做出文明的判断;它让人们讲理貌做文明人;它让社会安定,不再动荡。古语说:“成于中而形于外。”讲文明是一个人美好心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成为道德高尚的人,心灵美好的人。列宁同志有一次下楼时,在狭窄的楼梯道上,正好与一位端着一盆水的女服务员相遇。那女服务员看见是列宁,就急忙要退回去让道,列宁阻止她说:“我应让你,我空着手而你端着东西,请你先过去吧!”然后自己紧贴着墙,等女服务员上楼了,他才下楼。一件小事,反映了列宁同志先人后己,关心他人的美好品德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的美德。古语说:“不矜细行,终累大德。”由此看来,讲不讲文明是关系到一个人的品德修养的大问题。

文明的魅力影响着每一个人,它让人们享受文明,感受文明,人们仿佛触摸到了文明的灵魂。文明要从身边的小事做起,只有每个人都做好自己的小文明,才能构成社会的大文明。而只有文明的社会,人类才能进步,发展。文明是有魅力的,只要你细心的观察,它就在文明者身上,文明的魅力是无穷的,越来越多的人讲文明,你就会发现它的无穷无尽。文明,是一种亲和力,一种人性的香味,以文明来对待这个世界吧,让文明的香味陶醉别人,也陶醉你自己。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

童年的时光是多么美好啊!多么另人难忘啊!它给我留下了深刻的印象!令我久久难忘。

记得很小很小的时候,有一天我在街上的一个玩具店里看见非常漂亮的波浪鼓,我十分的想得到它。想在那个贫穷的时候,能有一个波浪鼓是很不错了!

正好那天是我的生日,所以我就叫爸爸买一个给我。

那天我和爸爸来到街上的玩具店,一看一的波浪鼓就要五块钱,当时爸爸很舍不得买,但又是我的生日,爸爸不想让我难过,所以就买下了那个波浪鼓。那时候我的心情很开心又很难过,因为爸爸挣钱很不容易,很辛苦。

回到家后,我拿起我心爱的宝贝玩了起来,只听见它那清脆的“咚咚”声,让我回味无穷!

过了几天,我家里来了一位朋友,他带着一为小女孩,小女孩看见我的波浪鼓,抢着要玩,没办法只好给她玩,玩着玩着,就坏了。当时我气哭了,嚷啷着要他们陪,结果还让爸爸打了一顿!他们走后,爸爸就用胶水把波浪鼓粘好。

自从这件事后,我在也不玩那个波浪鼓了!但每当听见波浪鼓的“咚咚”声我就想起童年的这件事!时常浮现在我的眼前。

❖ 拨浪鼓作文 ❖

空鞋油盒改造成拨浪鼓:

材料:

一个空鞋油盒,一根与铅笔差不多粗细的.小木棍.两颗小螺母,一根比较结实的细线,一张白色图画纸。

工具:

稍粗一点的铁钉一枚,榔头一个,剪刀一把,水彩笔一盒,胶水一瓶。

制作:

1.打开鞋油盖.用铁钉在鞋油盒的对边各砸一个小眼(大小以能穿过准备好的线为好),再在两个小眼中穿过一条线,并在线的两端分别系上一颗螺母。

2.按照图2的位置,用铁钉在鞋油盒的下方(即刚砸好的两个小眼的下方中间)再砸一个小眼(大小只要能穿进准备好的小木棍就行了),并把小木棍固定在眼上。

3.用白色的图画纸,按照鞋油盒面的大小剪下两张圆形纸,再在纸上画上自己喜欢的动物头像,并用胶水贴在鞋油盒的两面。一个好玩又有趣的拨浪鼓就做好了。

注意:用钉子砸眼时,千万要小心,别砸在手上;如果你自己砸眼有困难,就请爸爸妈妈来帮忙。289A.cOM

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❖ 拨浪鼓作文 ❖

有一天,小伙伴约我去打篮球,酷爱篮球的我当然一口答应。我们到了篮球场,一场篮球比赛就激烈地上演了,单手投篮,三步上篮我都不在话下,经过一番激烈的比拼,当然是我夺得头魁。谁知,一不小心,我居然被弹回来的篮球撞了脑袋,没想到还挺疼,脑袋晕乎乎的。回家的路上,我想着自己刚刚的悲惨遭遇,脚下一滑,幸好反应及时,才避免了摔跤。

回到家,心想:我今天怎么这么倒霉啊?于是,我回房查了一下自己的星座运势,书上说我明天和后天会连着倒霉,先是水灾,再是跟运动有关的灾难,还有,考试运也很差,可能会不及格。糟糕!我这两天会这么倒霉,怎么办?我是不是不应该出门了。

晚上睡觉的时候,不知不觉我做了一个梦:

一只小精灵出现在我枕边,我睁开眼睛,它居然对我说话呢?

“听说你最近两天会倒霉,所以我是来帮你转运的,这是一个“转运拨浪鼓”,你想要吗?”

我急切地点了点头,“想”。

“等你运气差的时候,就摇一摇这个拨浪鼓,就会厄运转好运,不过,这个道具只能用一次哦!所以我建议你用在最需要的地方。”说完它就消失了。

我拿着拨浪鼓,沉思了许久。

第二天,阳光明媚,太阳高高的挂在天上,我骑着自行车,戴着雨衣,带上雨伞,在去学校的路上,路上的行人都用异样的眼光看着我。我东张西望,突然,一颗石子将我给绊倒了,我从自行车上摔了下来。这下可把我摔疼了,不过,我看了看书包里的拨浪鼓,还是算了吧。

到了学校,同学约我去踢足球,我坚决不去,只是静静地坐在教室,心想:我哪都不去,应该不会有什么意外吧。但是人有三急,当我去上厕所的时候,居然被掉在地上的一支钢笔绊倒了,厄运接踵而来,我顺手一扶桌子,桌子被撂倒了,一排课桌都接二连三地倒了,可我还是舍不得用拨浪鼓,正所谓“好钢要用在刀刃上”。我主动向老师承认了错误,老师竟然原谅了我。

回家的路上,我骑着自行车,突然,自行车居然爆胎了,怎么办?要不要用转运拨浪鼓,不行,这不算什么坏事,还是留着在有用的地方吧。这时,我遇到了邻居,他把我载回家了。

第二天,我们要举行模拟测验,但我并不打算复习,我翘着二郎腿躺在沙发上悠闲地看电视,心想:我的拨浪鼓派上用场了。爸爸妈妈问我复习的怎么样了,我的意地说:“放心吧,一切都准备好了。”回到房间的时候,我打开书包,准备欣赏一下自己的拨浪鼓,谁知,我把书包里的书本全倒了出来,翻到底也没有找到,拨浪鼓怎么不见了?我明明记得把它在书包里的呀!顿时感觉天塌下来了一样……

猛然,我从梦中惊醒,原来这一切都是梦啊!

我幡然醒悟,其实,运气这东西,怎么也说不定,还是得掌握在自己的手上,与其逃避,不如靠自己的实力让自己好运连连。

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