十佳教师事迹材料(通用十四篇)

✪ 十佳教师事迹材料

十佳孝顺事迹材料

王爽,是七顶山街道中心小学六年级二班的学生。她聪明伶俐，活泼可爱，孝顺懂事，品学兼优。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，学校爱生如子的呵护，邻居们的关爱，社会的援助，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康阳光的种子，使她茁壮成长为一名乖巧懂事孝顺的好孩子，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

生活中她是妈妈的好帮手，她的爸爸得了重病---肝癌，属于恶性肿瘤，不能干重活，因此她跟妈妈担起了家庭生活的重担。为了维持生计，她家里的一个蔬菜大棚不够，王爽妈妈又租了一个，没钱雇人干，只能自己天天在棚里辛勤劳作，累得膝盖得了严重的滑膜炎，走路有时都疼。也许是穷人家的孩子早当家，王爽特别懂事，她知道妈妈一个人的艰辛，下午放学，当别的同学都沉浸在放学后的快乐玩耍中，等待她的则是匆匆回家，抱草烧火，准备饭菜，给家人洗衣服等家务活。当一切收拾妥当，夜幕已经降临，王爽才能在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。有一次星期天，下着大雨，王爽帮妈妈去大棚里撤二膜夹，干完之后浑身都湿透了，又淋了雨，晚上就感冒发烧了，她一连病了几天，利用下午放学的时间我去看看她，突然觉得她好像瘦了很多，是啊，这么小的孩子，和大人一样干活，她怎么能受得了，别说是感冒了，就是不感冒，也吃不消啊。看着她泛黄的小脸，我禁不住落泪，她的妈妈在一旁也哭了起来。但是妈妈的眼泪是幸福的眼泪，因为她骄傲地跟我说，我养了一个好女儿，我的生活虽然艰辛，但是我从来没觉得苦，我很幸福。听了她妈妈的话，我也感到特别的欣慰。

妈妈为了养家，自然有很多时候照顾不了生病的父亲。这个重任就落在了小王爽的身上。她是个十分孝顺的女儿。她十分精心地侍候生病的爸爸。爸爸天天躺在病床上，身体很不舒服。小王爽于是每天晚上都为爸爸烧开水，然后给爸爸洗脚。之后，还要给爸爸热药，喂药。就这样，日复一日，年复一年的。

爸爸由于肝癌的折磨经常发脾气，有一次，王爽做饭不小心忘记放水了，给锅都烧干了，她爸爸大发雷霆，给王爽撵到门外大声训斥，但是懂事的王爽从不生爸爸的气，而是为自己犯了错惹爸爸生气而内疚，她妈妈知道了很心疼，但她说：“我是爸爸的女儿，也是爸爸的小拐杖。”她和妈妈两个人无论什么时候总是让着爸爸，希望爸爸心情好，不被病魔打倒。她也不像别的孩子有零钱买好吃的，她从不嘴馋，家里有好吃的都让给爸爸吃。

她是爷爷奶奶的好孙女，王爽爷爷奶奶家住得离她家很近，但是他们年龄大了，由于儿子重病，身体也被拖垮了，懂事、体贴的她经常帮爷爷奶奶干一些力所能及的活。她与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，照顾完爸爸一有空就跑去跟爷爷奶奶聊天，诉说自己在学校的有趣见闻，畅谈自己的心里话。记得奶奶一次不小心踩到玉米上骨折了，王爽忙里忙外一放学就先跑去奶奶家照顾奶奶，然后再回自己家忙活照顾爸爸。她与家人之间相互理解，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。王爽用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人不禁动容，而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。

生活中的艰难并没让这个孩子自暴自弃。学习从不落后，不仅自己的学习成绩优异，还经常帮助其他的孩子。积极乐观总是展现在她的脸上。每一次学校组织的各种比赛都有她的身影，每一次学校及上面组织的活动她都积极参加。她把自己的坚强，乐观，美德，善良.....带给身边的每一个人。

王爽同学是一个坚强自立、反哺孝亲、感恩生活的好孩子，她是一个值得大家学习的好榜样，如今，坚强自立的她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

十佳孝顺事迹材料

她叫刘俊佚，今年7岁，是甘井子区华中小学一年级的学生，她娇小可爱，外表柔弱。更是一个传递爱的天使。因为有她，让一个已经绝望的母亲充满希望。因为有她，让一个愁云密布的家庭洋溢幸福。

她有一个双胞胎姐姐，患有先天性脑瘫。她们的降生给这个家庭带来的更多的是担心与忧伤，从小她俩的体温就不足36度，在照顾他们的生活起居方面，妈妈付出了全部心力，一直在担忧中苦苦地支撑。当一次偶然的机会，小俊佚看了妈妈用泪水记录下来的她和姐姐的成长日记。知道了父母和家人是怎样含辛茹苦地把她们养大之后，她坚定了决心，要尽自己的全力，让父母和家人感到幸福。

从此，小小的她每天早上给爸爸妈妈挤牙膏，晚上帮爸爸妈妈打洗脚水，给姐姐洗脚。她的姐姐因为病情特殊，身体比较高、比较胖，生活基本不能自理，每次出门都是她为姐姐穿衣服、系扣子、穿鞋、绑鞋带。她自己的学习和生活从不让父母操心，还经常主动照顾姐姐，并为父母做一些力所能及的家务活，担起了家里的一部分担子。她每天都很期待清晨的到来，很期待去上学，因为每天上学回来之后，她可以把学校发生的“大事”和无法出门的姐姐一起分享，她会给姐姐讲她喜欢的老师、同学，会教姐姐念《弟子规》，唱《跪羊图》，那一天，她拉着姐姐的手问姐姐：知道小羊为什么要跪着吃奶吗?那是因为小羊知道妈妈很辛苦，要孝顺父母。边说边反复问：“姐姐，姐姐，你听懂了吗?”看着姐姐那似懂非懂的眼神，小俊佚认真地说：“我一定会帮助你好起来，我们一起来照顾妈妈。”

华中小学的孝心教育更是使小俊佚深受教育，《弟子规》等传统文化深深润泽了她，当她第一次听到跪羊图这首歌时，别的小朋友都随着音乐在唱，有的还笑着唱。可小俊佚却含着眼泪呆住了，歌曲中“小羊跪哺，闭目吮母液，感念母恩，受乳恭身体，……父身病，是为子劳成疾。母心忧，是忧儿未成器。”深深地打动了小俊佚的心，唱完了歌曲，她立刻跟老师说：“我要把所有的爱都给妈妈，让妈妈别那么快地就老去。”

因为把更多的精力放在了照顾脑瘫的姐姐身上，她妈妈常常忽略小俊佚的存在和感受。但她从来不会因为爸爸妈妈照顾姐姐多而埋怨，反而想得更多的是为父母分忧解愁，甚至是照顾父母。有一次她走到老师身边，轻声细语地说：“老师，我要好好学习，考上大学。”老师说：“为什么呀?”她说：“我将来得照顾姐姐，不能让妈妈太辛苦。得挣很多钱，养她，姐姐她不能工作。”听到这里，老师的.鼻子一酸，把她拥入了怀中。

小俊佚虽然还小，但经常像个小大人一样照顾妈妈，她过马路的时候，总是站在有车的那一边，细心的班主任老师发现了，便问她：这是为什么?小俊佚很认真地对老师说：我已经长大了，我要保护好我的妈妈，不能让妈妈和姐姐受到伤害。这是一个7岁小女孩心里最郑重的承诺。

母亲节，小俊佚为母亲制作母亲节贺卡，并把着姐姐的手精心一笔笔地写着“妈妈我爱你”。

她就是一个天使，是一个人小志大、孝感动天的天使，她不仅用她的承担给家人带来了温暖和幸福。还在她的班级和学校中掀起了孝顺父母、友爱同学的热潮，她就是一个传递爱的天使。

十佳孝顺事迹材料

大连市甘井子区利民小学的李信艺同学。是个尊老爱幼孝敬父母全面发展的的好孩子。

“登高山之巅，勿忘父母情;人成功之道，切记恩师意，用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生”学会感恩，他的人生，他的世界必定丰富多彩。

百善孝为先，这点他做的非常的好，他孝顺父母，尊敬长辈，帮助父母做些力所能及的家务。在家里，总能独立完成作业。作业完成后，一些家务活都不在话下。扫地、擦桌子、洗碗……只要是他能做的，他都抢着去做，也会努力把这件事做好。

他对待爷爷，奶奶，更是照顾有加，嘘寒问暖。特别是在爷爷生病手术的那段日子里，怕爷爷因为生病而心情烦闷，他总是主动地陪爷爷聊天，还会找一些笑话的资料，只为博爷爷开心一笑，看着爷爷脸上挂着的笑容，他的心里也是高兴至极的。

父母工作忙，和爷爷一起，他慢慢学会了做饭，炒简单的菜。做的饭也是像模像样。邻里都夸他懂事。在爸爸出差期间，他亲手为妈妈做饭，虽然他只有十岁，但那阵势可是一点不含糊，无论是切菜的刀功，还是炒菜的滋味，都做得有模有样，妈妈吃在嘴里，甜在心中。

平时他还坚持自己的事情自己做，整理房间、洗红领巾等事情样样在行，他还非常节俭，从不乱花一分钱，更不和其他的同学去攀比吃穿，每天都穿着干净整齐的校服去上学。只是在乎简单、大方得体，他被家人评为“家庭全能小能手”。

在学校，他勤奋学习，努力学习每一科知识，培养了良好的学习习惯和自学能力。无论是课前的预习，还是课后的复习，都在不断的总结和积累着学习经验。学习成绩一直名列前茅，经常会受到老师的表扬和夸赞。他尊敬师长，团结同学，在班级事务上是老师得力的小助手，积极的去完成老师交给他的工作，并且做事从来都是仔细认真，深得老师的信任。在同学心中他是知心伙伴和学习的榜样，经常与同学们在一起交流讨论学习中遇到的问题，彼此学习借鉴，共同提高。他总是严格要求自己，把班级的荣誉永远摆在第一位，并从自身做起。去年他被选为班学校值周生，这更使他知道了责任的意义，他不能为班级丢脸，要为班级争光，总是早早的就到达他的岗位，认真负责，从不懈怠。虽早去晚归，但他的功课却没有落下一分。老师心疼他，因为他中午要回家吃饭，来来回回地怕他吃不好饭，怕他太辛苦。想更换人选。但他觉得这是他应该做的，为班级尽他的一份力量是应该的，硬是坚持了下来。

他还经常帮助一些学习上有困难的同学，他的同桌高汇智，在学习中经常会碰到一些不懂不会的问题，他总是一遍遍的耐心地给同桌讲解题目的思路，直到弄懂为止，从不厌烦。中午他不在学校吃饭。有时同学都吃上饭了，却发现他还在执著地帮助他同桌改错。直到老师提醒他，他才离校回家吃饭。在他的帮助下，高汇智在学习上取得了很大的进步。因为这事儿，老师表扬他，他并不居功，他说同学的进步，如果说是热心，而且总是很低调。除了认真学习课本知识外他还特别喜欢课外阅读，有外国的名人名著，也有古代的历史知识，他追求知识的全面性，凭着自己踏踏实实的努力，在学海中奋斗遨游，争取更大的进步。

在生活中，他更是积极的参加有意义的公益活动，在社会实践活动中，磨炼自己的毅力，他会利用休息时间去清理楼道和站牌上乱贴的小广告，他仔细认真，就连额头上的汗水，都顾不上擦，看着干净的楼道和发亮的站牌，他感到很自豪。他还帮助社区内的清洁工人捡拾垃圾，从来不嫌脏，不嫌累，那些清洁工叔叔，阿姨，都会对他竖起大拇指，他说要用自己的力量，让社区的环境变得更清新，事事从已作起。他还很有爱心，在车上，碰到老人和小孩，都会主动让座。碰到邻居也非常有礼貌，现在邻居见了他，都会夸赞他很棒，是一个有爱心，责任心的优秀少年，但在他看来，乐于助人不只是嘴上功夫，更需要持之以恒。他，在完成自己的理想和奋斗的道路上努力坚持，希望他的路越来越广，越来越宽。

这就是李信艺，积极进取，奉献为乐，成绩优异，时时秉承着感恩之心，去为社会尽自己的力量，以更加优异的学习成绩，积极的态度和更高的热情去帮助他人，使自己成为祖国的有用之才。

✪ 十佳教师事迹材料

絮飞柳长、蝉鸣酷热、秋雨潇潇、风雪严霜，十四年的教学生涯一晃而过，在这个过程当中，她把爱洒向学生的心田，做学生的贴心人；耐心辅导学习上有困难的学生；让书香伴着学生地成长，从小就把人文精神的种子播撒在学生的心间；她努力提高自身的素养，向着成为一个优秀的老师而迈进！在这十四年当中，她热情饱满地面对每一届教过的学生，跟他们一起共同成长，只为有着“等到山花烂漫时，她在丛中笑”的那一天！

一、爱洒心田，做学生的贴心人。

教育不能没有爱！因为老师面对的是一个个有着情感体验的鲜活的人。老师付出了爱，学生也会爱着老师。在师生之间回流的爱当中，老师能收获着满足与感动。在20xx年，她接手了83班。这个班她带了三年，在这个班里有很多的留守儿童。王慧琳就是其中的一个。这个在学习上努力但话语不多的孩子，引起了她的关注。有一天，下班后，她班寄宿的吴靚跑到她住的地方，对她说：“瞿老师，王慧琳在寝室哭了！”她很急切地问道：“王慧琳她怎么了？”吴靚告诉她说：“今天是王慧琳的生日，她想回去跟爷爷一起过生日，可是她去坐校车时，司机不让她坐车，说今天还没到星期五，不让她坐车回去，王慧琳正在寝室里趴在床上哭得很伤心呢！”她知道王慧琳家里的境况不是很好，王慧琳的爸爸妈妈常年在外打工，工资待遇不是很高，挣来的钱要供王慧琳和她姐姐读书，还要赡养七十多岁的爷爷。这样的家庭让王慧琳很懂事也有点自卑，平时，她不怎么跟同学们交往。她让吴靚先回寝室安慰一下王慧琳。她从房间里，拿起钱包就往外跑，她来到了蛋糕店，她要给这个懂事而好学的孩子订一个生日蛋糕。她花了一百元给王慧琳订了一个漂亮的水果蛋糕。她订好了蛋糕，又跑到书店买了两本书作为生日礼物送给王慧琳。她做完这一切后，在王慧琳下晚自习之前，来到了王慧琳住的306寝室。当晚自习的铃声响起，她把蛋糕上的蜡烛给点燃了，当王慧琳进到寝室时，她捧着蛋糕对着王慧琳唱起了：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”当王慧琳看着她捧着生日蛋糕站到面前时，惊讶之余的王慧琳眼里闪动着泪花，她激动地扑在老师的肩膀上，泪水涟涟地对她说：“瞿老师，谢谢你！我一直想在过生日的时候，能吃上一个大大的生日蛋糕，我知道爸爸妈妈赚钱很辛苦，我一直不敢开这个口，而你却帮我实现了这个心愿，老师！我真的很谢谢你……”王慧琳哽咽着说不下去了！她把蛋糕放下，用手擦拭着她脸上的泪水说：“王慧琳，今天是你的生日，你要开开心心地度过！老师还买了两本书送给你，希望你通过自己的努力，让自己成为一个优秀的孩子！”当王慧琳从她手中接过两本新书时，她高兴得蹦了起来！她见王慧琳这么开心，就把手机拿出来，对王慧琳说：“给妈妈打个电话吧！”王慧琳很感激地望了她一眼，接过手机，王慧琳拨通了妈妈的电话，电话一接通，王慧琳就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天瞿老师买了个大蛋糕给我过生日了，还送了书给我看，我实在是太高兴了！”看着王慧琳兴奋的样子，她也很开心！经过这件事之后，王慧琳在上课的时候，总会对她投来深情的眼光，在见到她时总是笑脸盈盈，在下课的时候，她经常会看到王慧琳与同学快乐交往的身影了，王慧琳变得开朗了！更让她惊喜的是，王慧琳愿意对她说出心里话了！每当有什么困惑和烦恼，王慧琳就会向她倾诉了，她成了王慧琳最贴心的人了！能成为学生的知心朋友，她感到非常满足！在毕业的时候，王慧琳给她写了一首诗，题目是《分离》：（分离一个可怕的词它使我再次尝到眼泪是咸的分离一个郑重的词它使我深深地明白欢笑与它相比早已失去了往日的风采分离它就像是本记忆相册当它来临的时候当初的往事犹如电影般回放当我们才知珍惜时却为时已晚）当她看到这首诗时，她心中怎会不满足不感动呢？当一个老师的幸福感充盈心间！

二、耐心辅导，打好学习的基础。

小学是打好学习基础的阶段，让学生掌握牢固的基础知识，是她对学生的要求。她现在教的这个二年级，留守儿童也特别多，很多的学生由于家长长期不在身边，家庭教育的缺乏，让很多学生没有养成好的学习习惯，学习跟不上来。李家庆是她班很特别的一个孩子，李家庆跟着爷爷一起生活，在学习上面，他的习惯非常不好！在课堂上，他非常好动，很少安静下来听一节课，在课堂上写字时，他不是没带铅笔，就是没带书本，带铅笔了，而又没有削，在写字时，他写字的速度非常慢，写一下他要这里摸摸，那里弄弄，时不时还要逗弄一下同学，或者跟同学说说话，同学不理他时，他就用铅笔画别人的桌子。在刚开始听写词语时，他写不出来一两个，每次一查他的家庭作业，作业本上是一片空白。在第一单元考试时，李家庆考试不及格。她看到李家庆在学习上的不足，每天下午，她会把李家庆叫到办公室，进行辅导。她要李家庆把当天学过的课文读一遍，看他哪些字还不认识，读完了课文之后，再书写课后的生字词，生字词写完之后，马上进行听写，听写不合格，又让李家庆把写错的改正，改正好了复习一下，再来听写，直到听写达到要求为止。对于书上要背诵的课文和知识点，她会守着李家庆背完，并出一些填空题来巩固背诵的内容。每天的家庭作业，她会监督李家庆写完并改完，对于李家庆出错的地方，她会进行讲解，再让李家庆去改正错误。她的坚持，让李家庆在学习上有了很大的进步，李家庆的书写速度提高了，听写有九十分以上了，对学习有兴趣了。现在，每天的下午，她都会把在学习上有困难的学生叫到办公室辅导，这段时间，文懿海、李凯吉、欧阳蕙兰、谢正美，在她的辅导之下，在学习上都有了很大的进步。看到学生的进步，她累并快乐着！

三、书香陪伴，重人文精神的培养。

作为小学班主任，她深知人文精神的播种对每个学生来说是非常重要的。她从20xx年接手新一届一年级起，每天利用午读课，给学生们讲故事。故事的内容很丰富，有绘本《三只小猪的真实故事》、《让路给小鸭子》、《野兽出没的地方》等；有童话故事《青蛙弗洛格》、《小巴掌童话》、《格林童话》等；还有科普故事《听恐龙讲故事》、《听昆虫讲故事》、《听动物讲故事》等。她想让书香从小就伴着农村学生的成长，让书里的“营养”丰富学生的精神世界，把人文精神的种子播撒在学生的心间。她班的王宇辉，在刚入学时，是一个特别爱贪玩的孩子。上课总会迟到，作业也不按时完成，学习习惯非常不好！她有针对性地选了一本有趣的《小猪稀哩呼噜》给他看，王宇辉一看进去了，就被书里的内容吸引住了！现在，只要有时间，王宇辉就会安静地坐上座位上看书，现在的王宇辉十足就是一条“小书虫”了。一个爱上了看书的孩子，他就会进行自我教育了。现在的王宇辉上课再也没迟过到，他在学习上有了很大的进步！这就是优秀的书籍给孩子心灵带来的巨大力量！她还特别关注书籍对杨炎盾的影响。杨炎盾没有父母，他跟着年迈的爷爷生活，爷爷七十岁了，还要外出做工赚钱，生活很不易！老人能管好孙子的吃穿就已经很了不起了，在精神交流方面，老人顾不了，也顾不上！杨炎盾每天回到家，爷爷做事还没回来，他就与电视为伴，长期与人不交流，让这个孩子性格有些孤僻，言语有些木讷，杨炎盾在学习上也跟不上来，从乡下小学转到中心小学时，他拼音都不认识，而这时的杨炎盾已九岁了！她在学习苏霍姆林斯基写的《给教师的一百条建议》时，深知在学习上有困难的学生，更加要加强阅读。当她面对这个学生时，她就在思索：哪一本书会引起杨炎盾的兴趣呢？哪本书会成为注入杨炎盾心灵的一束“阳光”呢？她先选图文并茂的书给杨炎盾看，如《嗨！猪山大哥猪山大哥》，刚开始时，她带着杨炎盾看，还读给他听。当杨炎盾被书里的内容吸引时，她发现他的眼睛都亮了起来。当她读完了一本书后，杨炎盾自己会到教室的书柜里找书看了。经过一年多的努力，在这个学期，杨炎盾开始看全是文字的书了，他挑选了一本《大头儿子和小头爸爸》这本书看，还把这本书带到家里去看。由阅读迁移到学习，杨炎盾在学习上也有了起色，这个今年十岁的孩子，终于在听写上能写对几个词了，这对他来说是一个多么了不起的进步啊！在这个学期，她出资又为学生买了一系列很优秀的童书。每当午读课的时候，全班的学生都沉浸在书海中，她觉得在静谧中享受着精神食粮浸润的学生们是一道最美的风景！她的用心没有白费，她现在带的这个班级，很多学生爱上了阅读，每次午读课领书时，总有学生对她说：“老师，我想把这本书带到家里去看完！”每当她听到学生这样说，她的心里就会涌出一股欢悦！把人文精神的种子种在孩子的心间，帮他们插上阅读的翅膀，这是她的理想，也是她的追求！她在为“花”开时节的到来播种着、培育着……

四、参与活动，提高自身的素养。

她是一名小学教师，成为一名优秀的小学教师是她的心愿。为此，她在教学中，认真钻研，虚心学习，在学校里多次为老师们展示上语文公开课，她所上的课，得到了老师们的一致好评。在小学品德学科，她成为了“株洲市谭自云品德名师工作室”的一员，她积极参加品德学科的各种教研和竞赛活动。20xx年她参加“株洲市第三届品德学科运用课件说课”比赛中获得一等奖；20xx年她参加“株洲市第七届小学德育课程教学”竞赛中获得一等奖；20xx年她参加攸县小学品德学科赛课获得一等奖；20xx年她参加《品德与生活》“新课标·新教材·新教法”教学展示活动获省二等奖。正是她对教学的一片热情，她被评为了网岭镇首届“十佳教学能手”。行走在教育的路上，她为了记录自己与学生的一起成长，她在新浪网上开通了教育博客，通过记录与反思，她对教育有了更深刻的理解。教学是教师的主阵地，她在努力学习着，在撰写论文方面，她也很用心。她撰写的《让激励性评价在语文课堂上大放溢彩》获市一等奖；《还品德教学本色》获省二等奖；在网岭镇中学举行的撰写班主任工作案例《一件事引发我的思考》获一等奖。为了让自己得到锻炼，提升各方面的能力，她还参加了株洲市的“三字一话”比赛，获得了优秀奖；参加攸县教育局举行的“中国梦·我的攸县梦”演讲比赛一等奖；参加攸县第四届教师“三字一话”比赛中普通话获二等奖；参加网岭镇中学举行的“三字一话”比赛中普通话获一等奖。

老师，是一种称谓，也是一种修行！在这条修行的路上，她严格要求着自己，希望用自己的努力，能培育出美丽的“花”儿，让“花”儿能尽情地绽放！在这条践行的路上，她一路收获着，反思着，行走着……她深知，要当好一个老师，自己要“修炼”的地方还很多，坚持前行，好好学习已成为了她心底的一股信念，她会迈着坚定的步伐一直努力着，努力着，只为所培育的“花”儿能绚丽绽放，散发袅袅清香……

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我是艺术系12会展B班的张玲玲，开学以来一直担任我班团支书一职，在校期间，我认真工作，兢兢业业。作为一名班干部，我本着为全班同学服务的理念，希望凭借自己的力量为班级做一些小事。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格，我一定可以将工作尽量做到最好，不仅要让我满意，还要让老师和同学们都满意。以下有几点我的'事迹阐述： 一、在思想方面：大一入学初，我就向党递交了入党申请书，希望以我坚定的意念与实际行动能够争取早日加入中国共产党。思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在入党积极分子培训班学习中，我认真听取老师讲座,认真做好笔记,在讨论中,我加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。

二、在学习方面：这一年来在做好本职工作的同时，我也从不放松自己的理论知识学习。“学无止境 咏攀高峰”，这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰，不断进取。也正因为如此，我在第一学期中拿到了院一等奖学金，并获得了“三好学生”的优秀称号。但我不会骄傲，在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋，学有所成，不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风，在班主任的细心教导和同学们热心的帮助下，争取取得更大的进步!

三、在工作方面：在这不到一年的工作中，我服从领导，团结同学，做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我去做，要求别人做到的事，自己首先做到。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。作为团支部的领导者，我深深地感到维护团组织威信的重要性。这也就是对组成团支部的团员青年的考验，一方面要为团支部不断地选拔先进的学生，充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习，不断进步。在院或系组织的活动中，都积极鼓励大家踊跃参加，在上学期组织的“我的寝室我的家”主题团日活动，我们支部获得了“院一等奖 ”。在此之后，我们不仅没有沾沾自喜，反而以这样的标准更严格要求自己。在之后的主题活动中，我们都以之前的荣誉为榜样，时刻提醒自己要做的更好。我希望用我自己的言行和人格魅力，激发他们热爱团支部的热情，教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!

最后，我希望上级团委能够肯定我的工作!

此致

敬礼!

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“感动校园十佳学生”事迹材料

她叫张潇潇，是孝义六中教育集团初一年级三九七班的学生，今年12岁，在班里担任值日班长一职.她是一个酷爱学习，性格开朗的女孩子，曾经取得了各种骄人的成绩：

2011年11月 山西省青少年乒乓球大赛第七名。

2012年10月 山西省乒乓球锦标赛第四名。

2012年 8月 孝义市青少年乒乓球大赛冠军。

2012年12月 校园中学生英语口语大赛优秀奖 。

步入中学以来，她学习上更加刻苦、努力。在课堂上，她能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次她都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是独立思考，独立完成。因此，她在升入初中的总共两次考试中都取得了班中第一名的好成绩。虽然她知道自己未必具有第一名的潜质，但是她却养成了很好的行为习惯和学习习惯。在短短的半个多学期的时间里，老师们和同学们都很快认识和了解了她，他们都把她当成学习的标兵!这让她压力和动力并存，因为她知道自己还不够优秀，但是她会更加努力，她要成为真正的标兵!

热爱集体、关心他人。

自入学以来，她一直担任值日班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作。她工作负责，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟地完成。并且能严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。积极参加学校组织的各项活动。同学们在学习中遇到困难时，只要是她会的，她总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。记得有一次她正在家里做作业，他们班降冬晴同学给她打来电话，问她一道数学题，她一看有点难度，就对同学说一会儿打电话教她。她费了半天时间终于做了出来，于是高兴地给同学打电话，耐心、细致地给她讲解这道题的解题方法和具体的每个步骤，直到同学完全明白为止。这件事让她真正体会到帮助别人是一件多么快乐的事情啊。因此，好多学生在她的带领下形成了你追我赶、奋勇争先、努力学习的好氛围。另外在乒乓球训练基地她也同样懂得热爱集体，关心他人。她的队友刻苦训练，团结上进，在各种比赛中取得了优异的成绩，她很热爱他们的团队。记得有一次，教练有事不在，为了不影响训练效果，她把所有队员召集到一起，给他们安排了训练内容，分了小组，大家训练的井然有序。快到下课时，教练回来了，看到队员们认真积极的训练很是感动，一问知道是她组织的，直夸她是好样的，说她是教练的好帮手。升入初中，每逢周末，她都会到训练基地义务帮助教练带带小队员，因为她就是教练辛辛苦苦培养出来的，所以她要回馈教练，并且尽她的能力帮助小队员成长。

乐观向上、乐于奉献。

从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。她自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。她待人接物都会用最大的热情去面对。对于交给她的任务，她都会尽最大的努力去完成。答应别人的事，无论多么困难，她也绝对不会失约。当别人拜托她事情的时候，只要是她可以做到的，都不会推脱。她待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，她会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，她会委婉的指出。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”， 她认为自己在这方面做的相当不错。由于平时她能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。

关心时政、全面发展。

她不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。她喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。她还有一个爱好就是打乒乓球!她是孝义市业余乒乓球训练队的一名队员。在过去的三年训练中，她参加了不少的比赛，有两次在全省比赛中取得了名次，在上个暑假，她还荣获了孝义市乒乓球女子单打冠军的好成绩，在同年龄组的比赛中她每次都能取得冠军或者亚军的好成绩。

当然“金无足赤，人无完人” 她认为在某些方面还做的不够出色。但是她想，没有最好，只有更好。而她会努力做得更好。在此，她希望各位老师能给她一个机会，能让她得到此项殊荣。这个称号对她来说是心灵的荡涤与激励。不管结果如何她都会不断完善自己，因为她知道她是一名优秀的中学生!

学校十佳青年教师事迹材料

“回顾所来径，苍苍横翠薇”，以如今之眼光，观过往之事，心潮澎湃，这一路既是一个青年教师的成长史，亦是心灵的发展史，更是他的心田深处在不同阶段埋下的颗颗种子。

无助的邂逅是温暖

25岁这年他在哈尔滨师范大学顺利毕业。一切像设计好了似的，显得水到渠成，刚刚上班时，进教室前，师傅告诉他，要严肃，不要让他们看到你的笑脸，否则他们会认为你很和蔼，这样，再上课就难控制了。当时，刚出校门，这句话没有记在心上。

因为跟学生走得太近，他们便肆无忌惮起来，模糊了他的教师的身份，上起课来也不听话，课堂纪律时好时坏，有时候总要边维持纪律边上课，感到身心疲惫。他则会因为学生们表现不好而大发雷霆，一个平时静如止水，喜怒无形的人竟然变得极易动怒和暴躁，简直是不可思议的!

那时，课上得很糟糕，听课过后，师傅会就其中的几个要点给他指导。课上得不好，让他十分头疼，连胃口都没有，不吃早饭成为了习惯，晚上放学后不回宿舍，坐在办公室里，守着电脑，门卫来摧才悄然离去。他是一个心事很重的人，或者是一个非常要强的人，课堂越来越糟糕，这是他无论如何都无法接受的。静心思之方有所悟，原来在内心的深处，他所期待的学生都是高中生，实习是在哈师大附中度过的`。而突然间的降级是极其不适应的。

从那以后，他从沉默走向坚定，他利用一切时间，读教育理论书，探究儿童心理学，钻研教学实录，一有空就出去听课。一心都在书的世界里。半年的炼狱生活，终于送走了这个寒冬。

第二年，学校分给他一个新班，他的课堂教学有个自己的方向，同时也有了起色，得到了教研员和语文组长的认可，并争取开公开课，这期间师傅也来听过几次，她笑着表扬他说：“上课有飞跃般的进步。”他明白，这进步，除了自己的辛苦付出外，更重要的是师傅的鼓励，否则他跌倒了，可能再也爬不起来,自信的崩溃对于一个正在成长期的小青年而言，无疑是致命的!

如今，他常常这样想：

假如他生命的这个冬天没有邂逅师傅的关怀，也许就不再会有春天了!

简单的拥抱亦潸然

这已经是三年来第六次开学。

有的事情多了，重复着，最初的新鲜感将随风而去，过往的激情与豪迈将不复存在，一切平静如水，熟悉的学生，熟悉的程序。

是不是，因为如此，正意味年轻的生命，在周而复始的运作中，生命不再焕发活力;是不是，缺少创造的世界里会失去生命的意义。

尽可能，但却不可麻木!

是的，他不希望麻木，永远不希望麻木，这不是他所想要的人生，每一天应该在按部就班中寻闪耀的光辉，每一天都应该在重复中寻求乐趣，并促使自己提高。

面向黑板上他留下的粉笔字，竟发了老一会呆，寻寻觅觅仿佛茫然若有所失，直到学生唤起他的名字，问他要填写哪些表格，他这才如梦初醒。

学生们变化不大，凭这几年的感觉，往往是暑假，他们变化最大，无论外形还是内心。

在他们眼中他会也如此这般吗?

他不敢断言，却无比地好奇，沈同学，填完了表，笑呵呵地凑近他，毫不隐藏地说：“刘老师，新年一过，你是真的愈加聪明绝顶了!”

这姑娘，总喜欢斗嘴，把快乐建立在他痛苦之上!

姑娘的话是不假，他头发随着工作年限在不断地减少，有时照着镜子替自己惋惜，毕竟年轻就掉成这个样子，多多少少听到学生评论，心里总如撒上了一层霜。

他指了指门口，翻了白眼给她看：“走你!”

同学们三三两两地来报名，再加四位学生的帮忙，很快过了大半。

这时后门走进来，他的班长。班级的班长，长得很漂亮，穿着桔黄色的半身棉服，脖子上围着红红的毛线围巾，喜庆而闪亮。

他诧异，她什么也没带。

不过，也没关系，明天新学期开始的日子，已经是过往的历史问题，今日切忌过多地追究。

她紧走了几步，笑容满面：“刘老师，给个拥抱吧?他们几个坏蛋，说班主任换了，我还当真的了!。”

这是一个多么简单的要求，可是他却一怔。

他尽量微笑，尽管有些不知所措。

女班长孩子般的张开双臂，他轻轻地放开了手臂，与她轻轻地拥抱，她开心地说：“我就说，刘老师一定不会丢下我们的，你也舍不得我们”

那一刻，他真正了解到，自己之于学生、之于班级是多么重要。他的话让他无比温暖与感动。

看，老师的幸福怎么就这么简单，仅仅是学生的一句话，只是一个拥抱。

顽劣的少年要蜕变

9月10日，又一个教师节。

教师节与以往一样，学生送了几朵鲜花，他不希望学生这样做。因为，他们两年相处，情感表达绝非物质所及，也绝不是这样的东西可以承载，情感之份量不言自在，流淌在每天的普通生活之中。一种笑意，一种劝勉，一种关爱……

家长接二连三地发了几条祝福短信。

似乎有些感动，是不是已经很久没有感动过了的缘故呢?

小诸家长说“忘不了您在三尽讲台上辛勤的耕耘的身影;忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了，您在教室里神采飞扬的激情，教师节到了，祝您节日快乐!”

在此之时，收到信息，像接到老朋友的祝福一样自然，他发现，学生越大，他们越可以成为朋友，带的学生越长，他与家长也越容易成为朋友。

也同时收到了小吴妈妈的信息：“刘老师，您辛苦了，祝您身休健康，节日快乐。”

小吴与他的故事，这两年来发生太多，也没少与他的家长联系，后来他慢慢变化，在一定程度上，他把他当成哥们。开学第一天还带口香糖来吃，他听见他兜里响着，便趁他不在注意，掏了出来，他小心地一捂，他笑着说：“放学来取，回家吃啊，这里不能吃，呵呵……”。他爽朗地说：“好的。”

放学了，他让他带走，他却说：“刘老师，我们是一家人，不分彼此，你吃吧。”最后愣是没拿，一直放在他的桌子上。

想一想这个情节，自觉得他可爱极了，像小孩子。

他在吴同学身上的确花了许多精力，看到吴同学现在逐渐走向沉稳，他的心里是无比欢欣，就像自己的孩子一样吧。

这天早晨，他没进办公室，背着包坐在教室后面，学生们在看书了，他不打搅他们，几位自控较弱的见他来了，也回到座位，很多时候，他觉得最好不要多说，无声当中，许多事情就这样各作各的，挺好。

他也静下来来看刚借的《班主任之友》，老师们写得很精彩，他被吸引住了，小吴蹑手蹑脚地走过来，递给他一张纸：“刘老师，今天是教师节，教师节快乐。”他在纸条歪歪扭扭地写着：刘老师，教师节快乐。今天是教师节，他也没有买花什么的，他怕显得有些做作。他希望以后的日子和刘老师处得很开心，他祝老师以后每天有好心情，然后希望刘老师天天向上。后两句看了，又是他的性格，半开玩笑，半认真地说话。这便是真正的他。

他的确是要天天向上。

他不能向下。

他还有自己的梦想。

他每天比学生还要勤奋。

他清楚地知道，他不要什么，也清楚地知道他要什么。

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三十而立，立在清楚与明白。

生为人师，生为一书生，在心中留下一亩田，在田里种下教育者的精神，忧思一瞬为其计长短，勤抚手下笔慨当以慷!

✪ 十佳教师事迹材料

吴华创，男，1987年12月出生，共青团员，本科学历，参加工作，空调维修电气车间车辆电工。该同志把技术比武当作学用结合的好时机，不断钻研业、苦练技术，在点滴中积累技术和经验。他通过车间选拔参加工厂车辆电工技能大赛，荣获全能第二名、理论第一名、实作第二名的好成绩。5月，在工厂职业技能竞赛中，他一举囊括车辆电工全能第一、理论第一、实作第一。20，他在集团公司举行的技能比武中获得实作第二名，全能第二名的成绩。年11月，在全路客车职业技能竞赛车辆电工技能比武中获得全能第一名的好成绩，被铁路总公司授予“全路技术能手”称号、全国铁路总工会授予“火车头奖章”称号、全国铁道团委评为“全路青年岗位能手”称号。该同志在不断提升自身进步的同时，也致力于改进学习方法，提高工作效率，参与了设计与安装DC600V/DC110V四合一综合控制柜。

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陈xx是xx镇边楼小学的教师，丈夫吴xx系海军某部班长，曾在国庆xx周年阅兵中荣获三等功。

结婚6年来，为支持丈夫的工作，陈xx独自承担起了家庭重任，20xx年1月女儿刚出生2个月就被诊断出神经性耳聋，同年5月，父亲因病去世，婆婆又因病住院，不久又不慎摔倒骨折……一连串的.打击使本不足百斤体重的她骤降20斤，她强忍着悲伤，工作、生活一肩挑，娘家、婆家两头跑，无怨无悔地支持着丈夫的事业，用柔弱的身躯撑起了一片天！

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许xx从小抱有从军志向，但最后因身体原因与军营失之交臂，自恋爱结婚伊始就有“当不了一名好军人，但一定当一名好军嫂”的信念，甘于奉献，做好后盾。在生活中，她是家中的.支柱，侍奉公婆，照顾老人的生活起居，特别是婆婆生病住院期间，不顾怀孕辛苦，坚持在医院陪护照料，缓解老人情绪，积极与医生沟通，取得较好的治疗效果，出院后更是在日常中注意照顾老人身体实际，努力做一名好媳妇；在教育孩子方面，结合自己多年的小学老师教学经验，把“知爱国、讲礼貌、懂规矩、知敬畏”为教育重点，积极引导两个孩子积极健康成长。在做好家庭生活的同时，她更是牢记党员身份，在教师岗位上努力践行党员承诺，在工作中率先垂范，积极争先，努力提高专业能力素质，在日常工作繁琐的情况下坚持学习，考取初中教师资格证书。成为军嫂五年来，她甘于奉献，积极进取的品质深深影响和激励的丈夫更加努力的献身强军事业，获得军级比武第一名一次，优秀基层干部一次，三等功一次。

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这是一所特殊的学校，快乐成长、愉快学习，正是元平特校校长黄建行的追求。

元平特校创办于听障和智障等各类残疾孩子提供优质教育的综合性、全寄宿特殊教育学校。20xx年，老校长退休，当时在市教育局并负责特殊教育工作的黄建行被任命为校长。他告诉记者，因为长期负责特教工作，自己对特教比较了解，也有特殊的感情，自己有些思想和思考也需要实践平台，因而他欣然从命。

黄校长告诉记者，在元平，教师有大爱之心是首要的，他们的爱心，给孩子营造了一个充满爱的世界。智障学生阿星的智商只有50左右，逻辑思维差，在普通学校上课时，功课明显跟不上。阿星变得非常胆小和自卑，她不敢与陌生人接触，也最恐惧学校。那时候，妈妈对她的“威胁”就是：再不听话就把你送到学校去。

可爱的女孩，为班级增添了活力。阿星在文艺方面的天赋也得到了展示，她学习架子鼓，成了学校合唱队的指挥，还获了奖。阿星的爸爸告诉记者，到了元平特校后，孩子开始主动与他人交流，每当有客人到家里来时，她总是高兴地介绍自己、介绍自己的学校；孩子变得自信乐观，生活自理能力也提高了。现在，阿星最喜欢学校了，而父母的“威胁”也变成了：不听话就不让你去学校。

在黄建行看来，成才并不是身体健全孩子的专利，残障孩子也能成才。近年来，元平特校先后有文艺、体育比赛中获奖，其中学生运动员在省、市级以上残运会、特奥会取得106枚铜牌。

考上广州大学市政技术学院计算机应用专业的听障学生谭鹤祈告诉记者，她感谢深圳、感谢母校、感谢老师。他的同学肖丽萍的妈妈也告诉记者，残疾孩子上大学，以前他们一直认为是遥不可及的梦想，现在终于梦想成真了。

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XXX同学自从当上班级干部以来一直本着为同学们服务的工作态度去干好每一件事，他在各个方面表现都很突出，的的确确是一个好的学生干部。

在思想上有坚定正确的政治方向，在平日的生活里认真学习马列主义，XXX思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。

在工作上XXX同学服从领导，团结同学，从一开始担任班级干部至今。该生一直严格要求自己,工作勤勤恳恳，任劳任怨。在班级特色活动中，他与其他班团干在辅导员的指导下圆满完成每次班级特色活动并在学院的评比中获得过各种的好成绩。意识的提高有助于各项工作和任务的开展和落实，有助于班级建设和谐的发展。通过这段时间的工作表现，使得他自己的组织、统筹、创新能力有了很大的提高。

在这一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他去做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时生活当中，他也乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决。对同学也是毫无保留，积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁，顾全大局，不存一丝私心。

在学习上这一年多以来在做好本职工作的同时，我也从不放松自己的理论知识学习。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础，XXX同学广泛涉猎各类知识，培养自己广泛的学习兴趣。

他虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是他认为还是远远不够的，虽然能以一个共产党员的标准来严格要求自己，但是距离一个共产党员的标准还相差很远，

通过以上条件XXX同学有实力也有能力获得“优秀团干部”的光荣称号，相信他会在此称号的监督下，更加严格的要求自己，释放自己无限的工作激情。

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进入工作岗位以来，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己，在做好本职工作的同时，积极地抽出空余的时间学习有关国家的先进事迹。20xx年××集团推选我为市级优秀团员，我深感自豪的同时，更感到肩上责任的重大。我深知成绩只是暂时的，它应该化身为一种动力促使我走向成熟，融入社会，让我肩负起历史赋予我们的使命，努力学习、刻苦钻研，力求早日成为一名合格的技术人员，发挥工程人不畏严寒不畏困难的精神，拼搏在施工的第一线。

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小奎，男，汉族，竭诚奉献、服务人民，先后荣立个人三等功“优秀共产党员”、“训练标兵”、“技术能手”、“优秀政法干警”、“党的十九大消防安保工作先进个人”。

他是一名从警17年的基层消防老兵，以责任和信念书写忠诚奉献，救援现场总是冲锋在前；他是一名直爽率真的汉子，以无私大爱见证铁血柔肠，温暖着百姓的心；他是一名热心消防员，以传播消防安全知识展现别样风采，赠人玫瑰，手有余香……

模范带头，队伍管理有办法

小奎任职中队长助理以来，一直以执勤训练和管理为工作核心，对队伍的管理狠下功夫，进行了认真的分析研究，采取了科学的管理模式。他从自身做起，当好楷模，用行动去影响和带动全队指战员，不仅学法律、消防业务知识，更认真学习各种政治知识。连续“零事故”。作为一名中队长助理，小奎在做好经常性思想工作中有其独特的优势。

士官身处兵中，指战员的一举一动、一言一行都在眼中，因此发现问题直接，能更准确更及时的掌握指战员们的思想变化。小奎以一名老大哥的身份，帮助他们解决工作生活中的实际困难，做战士的知心人。在中队队伍建设和部队管理中，小奎注重发挥模范带头作用，脏活、累活带头干。他总结出了一套好的带队伍方法，用自己的言行深深地影响着全队的指战员。

救援现场，冲锋在前显身手

入警17年来，小奎刻苦钻研业务，勤奋练就本领，从一名普通战士逐步成长为一名合格救援尖兵。他先后参加各类灭火救援行动1120多次，抢救被困人员240余人，挽救人民群众财产损失近1000万元，用自己的实际行动守护着驻地人民的平安。

专业地营救出两名被困乘客。被困群众紧紧拉着小奎的手，眼含热泪，激动地不知如何感谢身旁这位给予他们二次生命的消防战士。

光滑，使得脚根本无法站住，全靠战友用绳子拉着他往下。当他下到几十米深的山洞里，在漆黑的环境里，他克服了恐惧，找到了被困人员。凭着丰富的救援经验，他把伤者捆绑固定在抬板上，上下配合控制着抬板上升的方向速度，经历近2个小时奋战，成功将被困人员救出并移交给医护人员。

奔赴一线。正在休假的他连夜出发，不顾连续第一时间抵达灾区的消防专业救援增援力量。在连续奋战的吃苦耐劳，用实际行动诠释了一名老兵的风范。

“人民的利益高于一切”，这是小奎带兵常说的一句话。他说，“面对突如其来的灾情，面对人民群众的利益受到严重威胁的时候，我们必须挺身而出，不为别的，只因为我是人民的消防员，哪里有灾情，哪里就有我们消防员出现。”

铁汉柔情，无私奉献为人民

面对生死考验，小奎有着铁的筋骨，面对群众，他却有着似水的柔情。他把驻地当家乡，视人民为父母，无私奉献着自己的爱。

“要像雷锋一样全心全意为人民服务。”小奎同志是这样说的，也是这样做的。面对百年不遇的特大旱灾，为了让受灾群众喝上干净的水，小奎用车运、用肩挑、用手提，日夜奋战在救灾一线，送水足迹踏遍了辖区60余个村寨，行车达6800多公里，为群众送水2000多吨，抗旱保苗3万余亩。

在得知敬老院里的李大妈已经年近叹气，并且患有严重心脏病的时候，小奎主动向中队领导请示，承担起照顾老人的义务，成了李大妈唯一的“亲人”。每次去看望老人，小奎总是把有限的津贴节省出来，给李大妈买营养品和日常生活用品，并利用节假日，到敬老院帮李大妈洗衣、聊天。小奎知道，这个年纪的老人，对生活已经没有太多要求，只要有人陪伴，便是最大的安慰。所以只要一有时间，小奎便会到敬老院和李大妈拉拉家常，李大妈脸上的笑容也比往日多了起来，李大妈说，她不曾想过，生命到终，晚年还有这么一个“儿子”陪伴，这个“儿子”虽不是他亲生的，却胜似亲生。

刻苦钻研，争做队伍里的行家里手

从警17年来，小奎不管什么时候，不管干什么，都严格要求自己，刻苦钻研，争当行家里手。队伍里的车辆器材多，使用人员杂，容易损坏，他总是喜欢把休息的时间花在保养和修理装备上。十多年的坚持让他从不懂到知道，甚至成为了能手。现在只要队伍的车辆装备出问题，都由他维修。新兵下队，器材装备维护保养的第一课都是由他负责讲解介绍。支队的涡喷车发动机出了问题，他也敢碰。面对全新的问题，他也无所畏忌，一边看书，一边网上找资料，反复研究认真推敲。飞机发动机也能被攻克，为支队节省维修费几十万元。

人生最大价值在于对社会的责任和奉献，小奎同志，一名全心全意为人民服务的“活雷锋”，一位爱心永恒孝老敬亲的“好儿子”，在十数年如一日的默默奉献中实现了人生价值，用一颗赤子之心诠释着一名消防军人的忠诚本色！

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xxx，担任葛店乡第一初级中学九年级一班学习委员，九年级一班团员。入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

入团以来，该生平时能认真学习团员的章程，不断提高自身政治修养。能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加团组织的活动，严格执行团员的章程和组织原则，思想健康、活跃、积极、进取，常常能提出一些好的意见和建议。

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于敏同志是我校的一名普通物理教师。她于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。

一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

在工作中她能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，她所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。

二、服从领导的分配，积极参加活动。

她能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩前提。

她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像她自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的，更是这样做的。

在学生心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对她们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

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一所创办才5年的学校，首届毕业生参加中考，就在全区20多所学校中名列前七；20xx年第二届学生毕业，更是取得全区第

一、全市前列的优异成绩，创造了一个令人惊叹的奇迹！这所学校就是深圳市福田区外国语学校。而它的背后则有一位好校长——孙迎到。

20xx年9月，福田区外国语学校建成并投入使用，孙迎到被任命为首任校长。办学伊始，孙校长没有把学生的成绩放在第一位，而是与大家一起讨论，首先把育人目标确定为：“会做人做事，会求知创新，会沟通合作，会关心适应。”

提出这样的育人目标，与孙迎到广东省南粤教师特等奖、深圳市十佳青年教师等荣誉。

有教养、自觉做事的人。

一所新学校，建立规章制度，以制度来刚性管理是必不可少的，但在福外，人文管理、情感管理也无处不体现。办公室主任曹桂臣向记者讲了这样一件事。一天上午，老师们正在备课、上课，某老师突然接到老家的电话：老人病危，速回！这位老师一下子就懵了，不知道该怎么办才好。孙校长得知情况后，马上告诉他，先放下手头的活儿，赶紧回去。至于请假手续，等处理完事情后再回来补。学校还请旅行社为他订好机票，到机场就能搭上航班。另外，诸如老师们的子女升学入读、毕业求职等看似“份外”的事，都积极帮助解决。曹主任说，这些看似小事，却能给教师莫大的激励，从某种意义上说，感情留人比增加工资的吸引力更大。

在孙迎到的带领下，福田外语办学全市的新力军；“阳光体育”先进学校、教育系统先进单位等奖励。

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